第一篇：初三描寫永恒的滿分作文600字

初三描寫永恒的滿分作文600字

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初三描寫永恒的滿分作文600字，歡迎大家分享。

在這個(gè)烏云滿布，小雨滴答，陣陣涼風(fēng)的上午，我與同學(xué)和老師們一起去了牛駝?wù)沂苛陥@。雖然天氣有些陰冷，但我和大家的心情一樣，都特別激動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程奔波后，我們來(lái)到了牛駝?wù)沂苛陥@，還未進(jìn)入太原解放紀(jì)念館內(nèi)，我們班就被主任叫住了，我本來(lái)以為我們班又犯了什么錯(cuò)，結(jié)果是因?yàn)橐路徽挪蛔屵M(jìn)入的，我們就一起整理衣領(lǐng)和褲腿，主任兼我們整好了衣物才肯讓我們班進(jìn)去。

剛踏入紀(jì)念館，首先映入眼簾的是由毛澤東主席提的：“死難烈士萬(wàn)歲”這六個(gè)鎏金大字深深刻在石碑上。這讓我對(duì)這座烈士陵園倍感敬畏之情。隨后，就是團(tuán)員宣誓和佩戴團(tuán)徽。讓我印象深刻的是李主任的演講，他的演講更加激勵(lì)了我要為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光的意志。

然后，我們進(jìn)入了第二展廳，這里主要擺放的是一些當(dāng)時(shí)的作戰(zhàn)命令和作戰(zhàn)方位圖，給我印象深刻的是那作戰(zhàn)用的重機(jī)槍，雖然隔著一層玻璃，但依然能想象的出來(lái)當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們拿著那千鈞重的機(jī)槍和敵軍拼到底的景象，想到這里，我既心酸又激動(dòng)。再往后走，一個(gè)龐然大物頓時(shí)把我一震：好大的一個(gè)炮啊有人說(shuō)：這是部隊(duì)里繳獲的大炮?！边@讓我很自豪和敬佩。因?yàn)樽畛醪筷?duì)上就只有步槍等武器，他們能繳獲這么大的炮，實(shí)在是不容易。

出了第二展廳，我們又隨著老師的帶領(lǐng)下，到了離展廳不遠(yuǎn)的陵園墓地，從遠(yuǎn)處看，一片蒼翠，黑色的墓碑下，埋葬的是烈士的血肉，整個(gè)一大片地全都是黑漆漆的墓碑，可以想象，為了解放太原，犧牲了多少革命戰(zhàn)士，他們?yōu)榱私夥盘?，失去了自己年輕而寶貴的生命。這肅穆的場(chǎng)景雖然難以用相機(jī)拍下，但它卻永遠(yuǎn)記于我的心中，隨后，我們瞻仰了徐向前的雕塑，他的樣子，他的動(dòng)作，仿佛又讓我回到戰(zhàn)爭(zhēng)年代：徐向前嫻熟地指揮著這場(chǎng)戰(zhàn)斗……戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，全軍歡呼雀躍，但惟有徐向前元帥緊皺眉頭，不怎么高興。因?yàn)槿娚舷拢纻蟀搿?/p>

我們就要離開(kāi)了，用我的雙眼，拍下了這莊嚴(yán)而又永恒的回憶……

絢麗的煙花正如同曇花，美麗卻短暫。然而，即使微不足道，即使生命短暫，即使轉(zhuǎn)瞬即逝，它也要綻放自己，用盡生命，展現(xiàn)自己，因?yàn)?，這就是煙花。

漆黑的夜，帶著令人沉靜的味道。我散步在小徑上，望著天空中那細(xì)碎的星光，心變得無(wú)比平靜。忽的，一聲巨大的炮響打破了夜的寧?kù)o。只見(jiàn)一朵燦爛的“金菊”躥上天際，它宛如一位孤傲的仙子，全身被華麗璀璨的金色包圍，在萬(wàn)人矚目下“翩翩起舞”。絢麗的煙花在黑暗的夜空中竟相綻放，那流光溢彩四散開(kāi)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)金光，把夜空裝點(diǎn)得如此燦爛奪目。巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，人們似乎觸手可及，然而當(dāng)我伸手想捉住它時(shí)，它卻又消失的無(wú)影無(wú)蹤了。一朵又一朵的煙花飛向天際，時(shí)而像金菊怒放、牡丹盛開(kāi)；時(shí)而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛；時(shí)而像火樹(shù)爛漫、虹彩狂舞。瞬息萬(wàn)變的煙花，曼妙地展開(kāi)她一張張淺黃、銀白、洗綠、淡紫、清藍(lán)、粉紅的笑臉，美不勝收。仰望天空，看著那形態(tài)各異，色彩繽紛的煙花，那綻放的煙花就像多情的流星雨淅淅瀝瀝，又似降落傘從空中降落，也如螢火蟲般在夜空中偏偏起舞。

我的心里一陣震撼。震撼之后，我不禁被煙花的瀟灑所折服。它們帶著堅(jiān)強(qiáng)的微笑飛向天空，即使知道自己的生命短暫，卻依舊想用自己最美的那一瞬間展現(xiàn)給世人觀賞。一朵朵煙花像一張張爛漫的笑顏，在綻放中傾訴自己的幸福、歡暢。煙花的美麗很短，還未散盡的煙霧告訴我們，它們?cè)谶@里燦爛地笑過(guò)。煙花的美麗，如此短暫，卻如此的奔放，如此熱烈。即使只有一秒的生命，也要做到最完美，開(kāi)放的最燦爛。我拿出相機(jī)，輕按快門，拍下了這一刻的絢麗……

翻開(kāi)影集中的一張張照片，打開(kāi)過(guò)往的一段段回憶，那歡樂(lè)、幸福的一幕又浮現(xiàn)在眼前，久久不散……

“三塊！”“唉！四塊都是虧賬了?！崩蠇屨跓o(wú)休止地與賣燒烤用具的售貨員阿姨砍著價(jià)，頭上冒出顆顆汗珠，樣子“囧不堪言”，可是不得不說(shuō)，老媽討價(jià)還價(jià)的本領(lǐng)還真不是蓋的，一會(huì)兒便將售貨員阿姨搞定，臉上露出勝利的笑容，老爸抓住絕妙時(shí)機(jī)，給一向文靜的老媽拍了張囧照，哈哈，這下老爸抓住老媽的把柄嘍！

呼！終于踏上期盼已久的野炊之路啦！我不禁引聲高吭，放出“天籟之聲”：“我要去野炊，要去要去要去……野炊！”車上的每一個(gè)人都痛苦地捂上耳朵。剛唱完，就聽(tīng)見(jiàn)相機(jī)的“咔嚓”聲，我心想：唉！老爸，你還不如去當(dāng)狗仔隊(duì)呢！賺的錢都堆到天上去了。

想著想著，我們就到了目的地，大家很快就忙活起來(lái)，擺燒烤架、生火、插竹簽……忙得不亦樂(lè)乎。我也不停著，在雞翅和蘑菇上涂油刷醬，將鋼架上的美食翻過(guò)來(lái)、椆過(guò)去……終于，在team的共同努力下，一盤盤泛著油光的美食已新鮮出爐，看著這盤美食，我的口水已是飛流直下三千尺，豈有不動(dòng)手之理，什么淑女風(fēng)范，什么餐桌禮儀，都見(jiàn)鬼去吧！我不禁大快朵頤地起來(lái)，一手拿著雞腿，一手拿著金針菇狂啃，油都流到脖子上了，老姐見(jiàn)我如此模樣，也不顧那么多了，拿起雞翅費(fèi)力地啃著。

這時(shí)老爸突然說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)！大家來(lái)拍張照，一二三，茄子！”只見(jiàn)我和姐姐滿臉是油，樣子十分狼狽，只有幾個(gè)大人還保持風(fēng)度?？粗@張相片，回憶起過(guò)去，雖然樣子狼狽，可那時(shí)的歡笑，快樂(lè)與幸福已永久保存在這張薄薄的`相片中。

時(shí)光匆匆，照片成為永恒的回憶，成為永恒的快樂(lè)。

霜降來(lái)了，楓葉終于等到了它一生中最為輝煌，最為燦爛的瞬間。

像是女王要加冠，像是熔漿要漫延。

楓葉的紅是不息的火焰，它在樹(shù)枝間跳動(dòng)著，順著你的眼光跳進(jìn)你的胸膛。它是不息的火種，要讓你內(nèi)心的火焰永恒燃燒。

人們眼中的楓，從來(lái)是它最燦爛的樣子，卻從不知它過(guò)去默默地等待了多久，又努力了多久。這一瞬間的燦爛，不過(guò)是它將過(guò)去所有的積累，點(diǎn)燃成永恒的火焰。

春分時(shí)節(jié)，楓與其它植物一樣，吐露新綠，冒出綠尖兒。那盈盈的綠色，是春溫柔的眼，是大地蘇醒的征兆，而當(dāng)其他植物都開(kāi)始享受春光時(shí)，它仍在奮力生長(zhǎng)。

夏至了，楓仍舊不起眼。它的樹(shù)干不如榕樹(shù)粗壯，它的枝條不如梧桐優(yōu)美，它的綠葉不如樟樹(shù)繁多，在一派妖嬈之間，它不爭(zhēng)不抱，不比不慌，只默默生長(zhǎng)著。它那抹綠色，就像湖面映著樹(shù)林的蒼翠，石潭浸透著竹林的清新，卻叫人完全看不出它日后會(huì)有火紅的璀璨。

秋分，它隨著大眾轉(zhuǎn)黃而不枯敗。與其它植物相比，它的黃有著生命蓬勃的色彩，是黃菊的剛強(qiáng)，不是那悲愁的枯黃。在別的植物屈服于大地的寒冷時(shí)，楓葉爆發(fā)了！

像是天邊燦爛的朝霞，像是兇猛的火焰，吞噬了秋天的悲涼，像是鳳凰撒下的赤光，那熊熊烈火，點(diǎn)燃了整個(gè)世間的希望。那席卷我們的秋天的火焰，在那一瞬間，點(diǎn)燃了我生命的紅色，是我對(duì)未來(lái)永恒不息的希望。

楓葉從生長(zhǎng)開(kāi)始，就不眷戀繁花春風(fēng)。它積累著三季的力量，所有的過(guò)去，都只為了將最終的爆發(fā)，凝結(jié)成默默的努力，將未來(lái)的希望，凝成永恒。人也應(yīng)當(dāng)像楓葉一樣，有一顆恒心，永遠(yuǎn)地前進(jìn)，絕不放棄，直到最后一刻。

月光如水，我輕捻一顆帶露的星辰，它白日被太陽(yáng)的光芒遮蓋，也會(huì)在夜晚亮出光芒；它仿佛裁下窗前學(xué)子苦讀的身影。面對(duì)困難，我們從不害怕，面對(duì)挫折，我們從未退縮，因?yàn)槲覀冎?，過(guò)去的一切努力，都將永恒地影啊我們，引導(dǎo)著我們將挫折結(jié)成果實(shí)。

第二篇：永恒初三作文

永恒初三作文1

和平——它是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人期待的字眼、它是世間存在的一切美好的鼻祖、它是人們時(shí)時(shí)盼望的幸福。

還記得那是人們?cè)谛闹械膮群埃€記得那是人們?cè)谛牡椎暮魡?。他們?cè)谀钠谂沃驗(yàn)樗麄兿嘈藕推接幸惶鞎?huì)降臨，將侵略者趕走帶給他們自由。其實(shí)，他們的目的并不是要把侵略者打得落花流，這樣他們會(huì)給別人帶來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們只想讓自己獲得自由、讓世界充滿和平。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望有錯(cuò)嗎？——沒(méi)有！但是！這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望卻不能實(shí)現(xiàn)。這是何等的悲哀呀！

戰(zhàn)爭(zhēng)——這個(gè)和平的夙敵！他是個(gè)罪惡的東西！操縱它的是貪婪欲望！于是他們只能把和平當(dāng)做可望不可即的東西。但是他們?nèi)栽谠谄矶\。在受盡恥辱的時(shí)候，他們沒(méi)有忘記在心底祈禱：“和平快降臨吧！”在被人壓迫的時(shí)候，他們沒(méi)有忘記在心底呼喚：“和平快降臨吧！”在鮮血灑向大地時(shí)他們沒(méi)有忘記在心底吶喊：“和平快降臨吧！”

然后，和平了。它出現(xiàn)在人們口中了，不是在心底呼喚了。人們說(shuō)和平了，和平了。為什么還有國(guó)家挑釁呢？

現(xiàn)在了，“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國(guó)總部前已聳立了四十多個(gè)春秋了，可是和平的鐘聲未能向全世界渴望和平的人敲響。戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)火、硝煙、死亡正以越來(lái)越快的速度踐踏著公理正義。侵略者在雍容華貴、和平無(wú)爭(zhēng)的十字路口上獰笑著拿槍指著雍容華貴。然后戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷、戰(zhàn)火吞噬一切！侵略者在想我要為什么新的名利進(jìn)軍呢？

這時(shí)，蹂躪了和平的他們滿臉堆笑的說(shuō)：“和平??！你在哪啊？我不想送命！”可他的手里正在干著一見(jiàn)他認(rèn)為比命還重要的事——數(shù)著沾滿鮮血的大把鈔票！

如果人人打開(kāi)心，讓和平走進(jìn)人心，人人心連著心，還用盼著嗎？

和平是顆太陽(yáng)，發(fā)散萬(wàn)丈光芒；

和平是輪月亮，美麗而且輝煌；

和平是道彩虹，永遠(yuǎn)絢麗繽紛。

和平——永恒的樂(lè)章！

永恒初三作文2

時(shí)光匆匆如流水，時(shí)間過(guò)的好快，為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了。我的感想非常多。

第一天我們來(lái)到軍校，一切都是那么好奇、那么新鮮。還不懂得規(guī)矩的我們，在大禮堂開(kāi)營(yíng)典禮時(shí)嘰嘰喳喳、交頭接耳、興致勃勃地討論寢室和訓(xùn)練是怎么樣的?教官的一聲大吼：“安靜!”把我嚇得半死，同學(xué)們的身體都是一聳，想必肯定是被嚇得不輕。連講話都要被訓(xùn)，下面的訓(xùn)練我想都不敢想，肯定很嚴(yán)格。吃飯時(shí)，教官要求我們不準(zhǔn)講話，只能有飯碗和飯勺發(fā)出的輕微碰撞聲，否則就得站起來(lái)，沒(méi)得吃飯了。訓(xùn)練時(shí)，我們只要不看教官講課，動(dòng)作做不好，就得罰跳、罰蹲、罰站，懲罰的手段真是厲害，真的給了我們一個(gè)個(gè)下馬威，這使得同學(xué)們不得不好好練習(xí)動(dòng)作，再也不敢開(kāi)小差。西溪濕地的拉練讓我記憶深刻。一開(kāi)始我們還走得動(dòng)，有說(shuō)有笑的，一點(diǎn)兒都不累，可連半路都不到，我們的腿都漸漸發(fā)酸，堅(jiān)持不住了。最后在我們互相鼓勵(lì)、互相幫助下完美地完成了這次西溪濕地拉練活動(dòng)。晚上看了一部《沖出亞馬遜》的電影，白天的拉練真得是“大巫見(jiàn)小巫”。電影里的一句話我一直記得很清楚：“穿上軍裝你就是部隊(duì)里的人了，要無(wú)條件服從上司，一：服從、二：完全服從、三：絕對(duì)服從!”

在這次軍訓(xùn)活動(dòng)中，我們付出了許多，也收獲了許多，我們要向電影里的特種兵學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的軍人精神。在這五天的各種艱苦訓(xùn)練里，對(duì)我們這些在家做小少爺、大小姐的同學(xué)們無(wú)疑是一種艱難的考驗(yàn)。雖然我們不是最好的，但是我們付出了努力，付出了辛苦，我們是最棒的!一周的軍旅生活將深深地銘刻在我的心里。

永恒初三作文3

假如春天來(lái)臨，該有多好！假如春天來(lái)臨，我們就會(huì)很快樂(lè)，不是嗎？

春之來(lái)臨，是悄悄的。艷陽(yáng)耐不住寂寞，透過(guò)云層，穿過(guò)暖風(fēng)，飄進(jìn)每個(gè)孩子的家中，明媚如水的眼眸，泛起清波漣漪，這笑容是在春天，是快樂(lè)的開(kāi)始。

春之拂地，是輕輕的。沉靜了一個(gè)寒冬，孤獨(dú)的孩子感受到來(lái)自心靈的安慰，干枯的雙目才有了夢(mèng)想，隨著柳花的曼舞，有了笑容，這是幸福的開(kāi)始。

春之細(xì)雨，是濛濛的。在大地品嘗了春之女神的禮物——美酒佳釀之后，就送給了春之女神許多飾品，把春天裝扮得美麗無(wú)比。細(xì)雨猶如針一樣細(xì)，從銀河墜落，落入池塘，喚醒了小魚；落進(jìn)深山，敲響了春鐘。

春之彩云，是悠悠的。白云悠悠，人也悠悠，云朵有時(shí)白白的，像棉絮一樣；忽而生氣了，大聲發(fā)泄心中憤怒，于是太陽(yáng)出來(lái)安慰它，彩虹送它棉花糖，它就又不生氣了。

春之花語(yǔ)，是盈盈的?；▋簜儌€(gè)個(gè)都姿態(tài)萬(wàn)千，亭亭玉立。喇叭花報(bào)時(shí)，牡丹花濃妝艷抹，太陽(yáng)花借沐浴舒適的陽(yáng)光，映山紅裝跳舞，紛紛的花兒，是天賜圣物。

春之圣歌，是裊裊的。淡淡的花香摻合著絲絲清新，雨水刷洗過(guò)的泥土綿綿軟軟好似海綿般。新葉初長(zhǎng)，嫩花初錠，尖尖的葉梢立著一滴明亮的露水，可愛(ài)的酒杯花盛滿玉釀?wù)埲似穱L，一點(diǎn)也不寂寞，一點(diǎn)也不孤獨(dú)，一點(diǎn)也不失望，這，就是春天吧！

期望春天永恒，期望花草常艷，期望葉上春露不再孤獨(dú)，期望燕兒飛來(lái)時(shí)不是獨(dú)自一只！期望山依舊綠，天依舊藍(lán)，水依舊清，花依舊香，人，也依舊好！

假若春天永恒，假若一切不變，該有多好呀！

永恒初三作文4

“天天嘮嘮叨叨的，煩不煩人?!”我朝著媽媽怒吼著，摔門而出……

天，下著雨，傾盆大雨，雨水順著房檐滴答滴答的滴進(jìn)積水中，泛起陣陣漣漪，一滴，兩滴，三滴……媽媽，怎么還不來(lái)?還是等等吧?！霸趺催€不來(lái)?”我想著“算了,愛(ài)來(lái)不來(lái)!”我下定了決心，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，一個(gè)熟悉的身影閃入眼簾--是媽媽，她手里只拿了一把傘，穿著一身潔白的制服，顯然是剛剛下班，我沉默的走向她，與她打著傘走在朦朧的雨中。走了好久好久，忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩上已經(jīng)全部濕透，就好似在潔白的素裙上涂上了墨黑色的墨水。

朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，媽媽發(fā)現(xiàn)后，坐車給我送到教室里;我想起了由于貪玩而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己?！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。

父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。而早上我還剛剛對(duì)媽媽發(fā)了脾氣，而在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸在電腦上給我修改文章的樣子，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽清早在廚房忙碌的聲影。

“你怎么哭了?”媽媽的話語(yǔ)打斷了我的思緒，我抬起頭來(lái)臉上已滿是淚痕：“我才沒(méi)有哭，只是——”話未說(shuō)完，我就撲到她的身上，“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，永遠(yuǎn)都不會(huì)離去。”

永恒初三作文5

我再次來(lái)到公公的遺像前，望著他那慈祥的面龐和甜甜的微笑，公公仿佛又回到了我的身邊。我的公公是一個(gè)長(zhǎng)得高而瘦的老頭，好象一陣風(fēng)就能把他吹倒?；貞涍^(guò)去，他總是戴著一頂高帽子，披著灰布衫，左手握著根長(zhǎng)煙斗，笑嘻嘻地望著我。然而，就在今年夏天，公公走了，再也不會(huì)回來(lái)!公公年輕時(shí)當(dāng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)，工作干得不錯(cuò)，可也因此養(yǎng)成了喜歡到處走動(dòng)閑不住的習(xí)慣，每次回來(lái)，他總是繪聲繪色的說(shuō)這家殺了豬，那家蓋了房，簡(jiǎn)直成了那嶺上的'新聞官。

公公平易近人，村里人都很信任他，無(wú)論啥事，總會(huì)請(qǐng)公公去看看，評(píng)評(píng)理，建建議。在我的印象中，公公是捕魚的好手，每逢節(jié)假日，我們?nèi)铱傄乩霞遥@下可高興了，笑呵呵的放下煙斗，拖出魚網(wǎng)，一面招呼我，一面利索的解繩。來(lái)到堰塘邊，公公唰的撒下網(wǎng)，然后又迅速拉上來(lái)，便看見(jiàn)幾條白魚在網(wǎng)中亂蹦，于是飯桌上就有一大盤香噴噴的魚!公公識(shí)字，是村子里的文人，三國(guó)故事，梁山好漢，他無(wú)所不曉。小時(shí)候，聽(tīng)公公講金鉤李胡子的故事，至今讓我對(duì)盜賊都心存好感!

老家屋后有幾棵桃樹(shù)，在我小時(shí)，每當(dāng)桃子成熟的季節(jié)，公公便專程給我送來(lái)，滿滿兩筐桃子，把公公的背都?jí)簭澚?，不出一天，公公又要回去，他總說(shuō)家里忙。望著公公那高瘦的背影遠(yuǎn)去，我的心中痛楚萬(wàn)分。今年夏天，公公病倒了，他蜷在涼椅上，骨瘦如柴，眼睛黯然失色，無(wú)力地眨動(dòng)著，看了叫人心寒!我們圍在公公身邊，說(shuō)不出話來(lái)，公公張了張嘴，伸了伸手，吃力地說(shuō)：桃子!這時(shí)，我的全身都震悚起來(lái)，淚水奪眶而出。我的公公，在他人生的最后關(guān)頭，也在想著他的后人，他是這樣的慈祥和無(wú)私!公公走了，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，他留給我們的是遺像上那永恒的微笑，他一直愛(ài)笑，過(guò)去是，現(xiàn)在也是。

公公，我想你，還想讓你為我網(wǎng)魚，為我們講故事，我還想吃你親手為我摘的桃子!

永恒初三作文6

感動(dòng)，或許是因?yàn)樯峒壕热说母呱衅焚|(zhì)，或許是因?yàn)閳?jiān)持不懈的偉大精神……這些看起來(lái)很大，與我們的生活沒(méi)多大聯(lián)系，其實(shí)，感動(dòng)就在我們身邊，雖然不是什么偉大事跡，卻會(huì)成為永恒。

我想到了小學(xué)的班主任———我敬愛(ài)的夏老師。

她是四年級(jí)時(shí)來(lái)教我們的，師生之間只相處了三年，可因?yàn)槟羌?，我們師生間的感情很深。

那是五年級(jí)的事了。

一天早晨，夏老師和往常一樣，早早的來(lái)到了學(xué)校，可同學(xué)們都感覺(jué)到了，夏老師的臉色不對(duì)，一定有什么事，但同學(xué)們都不好亂猜，一直上到了體育課。

在體育課快結(jié)束的時(shí)候，我看見(jiàn)幾個(gè)女生在一邊議論，我好奇的去湊熱鬧。

“我們今天去新橋醫(yī)院看一下嘛!人要真出了什么事，再去看有什么用呢?”一個(gè)平時(shí)嘻嘻哈哈的女生很認(rèn)真地說(shuō)。

“對(duì)，我們今天就去看?！迸赃呉蝗舜饝?yīng)道。

“你們?nèi)メt(yī)院干什么?”我在一旁問(wèn)道。她們告訴我說(shuō)夏老師的丈夫是出租車司機(jī)，昨天晚上遇到了歹徒，在與歹徒搏斗的過(guò)程中，受了重傷，正在新橋醫(yī)院住院，他們決定放了學(xué)去看望一下。我在一旁愣住了。歹徒?難怪夏老師臉色那么難看。

到了下午，這個(gè)消息已在全班傳開(kāi)，去的不止是那幾個(gè)女生，全班都去了。我們是在副班主任的帶領(lǐng)下一起乘車去的，我記得那天很炎熱，可一個(gè)人也沒(méi)抱怨。夏老師的丈夫受了重傷，她也照樣早早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都明白，那是因?yàn)樗P(guān)心我們，不放心我們。

在醫(yī)院，我們看到夏老師的丈夫鄭師傅，他的臉上和手上都纏著繃帶，確實(shí)受了很重的傷。

夏老師看見(jiàn)我們，眼眶里含著淚，說(shuō)不出話來(lái)，只是分水果給我們吃。

后來(lái)，晨報(bào)的人來(lái)采訪，所以在第二天我破例買了份報(bào)紙來(lái)看。報(bào)紙上較為具體地描述了“鄭英雄”的事跡，還介紹了我們?nèi)嗳タ赐氖隆?/p>

通過(guò)這件事情，我很感動(dòng)，夏老師對(duì)同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)令我感動(dòng)，我想，夏老師也一樣感動(dòng)，為同學(xué)們對(duì)她的關(guān)心而感動(dòng)。

或許，以后見(jiàn)面少了，但師生之間曾經(jīng)的那份感動(dòng)，卻是永恒的。

永恒初三作文7

傷心的時(shí)候，你流淚啦！

我?guī)椭?，讓你開(kāi)心。

開(kāi)心的時(shí)候，你快樂(lè)啦！

我和你分享，快樂(lè)的喜悅。

不管在任何時(shí)候，我都會(huì)陪伴你身邊，

幫助你，愛(ài)護(hù)你，讓你知道，

我這個(gè)朋友，陪伴你讓你知道，

你在難過(guò)的時(shí)候，你在傷心的時(shí)候，

你在無(wú)聊的時(shí)候，你在開(kāi)心的時(shí)候，

你在失望的時(shí)候，我一直陪伴你的身邊。

世界最遠(yuǎn)的距離，不是天和地，而是你和我。

雖然不能，常常見(jiàn)面（相見(jiàn)）但我會(huì)默默的想念你，

雖然你可以忘記我是誰(shuí)，但是請(qǐng)你不要忘記，

我曾經(jīng)陪伴你的朋友。知心朋友，每當(dāng)你傷心啦，

每當(dāng)你失望啦，每當(dāng)你流淚啦，每當(dāng)你難過(guò)啦，

假若我不能常常和你說(shuō)話，你看到這首詩(shī)，

可能會(huì)停止，一切煩惱，

重新快樂(lè)起來(lái)，重新高興起來(lái)，

希望你能記住，我這個(gè)朋友我這個(gè)幫助你的朋友。

傷心的時(shí)候，你流淚啦！

我?guī)椭?，讓你開(kāi)心。

開(kāi)心的時(shí)候，你快樂(lè)啦！

我和你分享，快樂(lè)的喜悅。

不管在任何時(shí)候，我都會(huì)陪伴你身邊，

幫助你，愛(ài)護(hù)你，讓你知道，

我這個(gè)朋友，陪伴你，

讓你知道，你在難過(guò)的時(shí)候，

你在傷心的時(shí)候，你在無(wú)聊的時(shí)候，

你在開(kāi)心的時(shí)候，你在失望的時(shí)候，

我一直陪伴你的身邊。世界最遠(yuǎn)的距離，

不是天和地，而是你和我。

雖然不能，常常見(jiàn)面（相見(jiàn)）但我會(huì)默默的想念你，

雖然你可以忘記我是誰(shuí)，但是請(qǐng)你不要忘記，

我曾經(jīng)陪伴你的朋友。知心朋友，

每當(dāng)你傷心啦，每當(dāng)你失望啦，

每當(dāng)你流淚啦，每當(dāng)你難過(guò)啦，

假若我不能常常和你說(shuō)話，你看到這首詩(shī)，

可能會(huì)停止，一切煩惱，

重新快樂(lè)起來(lái)，重新高興起來(lái)，

希望你能記住，我這個(gè)朋友我這個(gè)幫助你的朋友。

這首詩(shī)是我在想念的時(shí)候?qū)懙?，雖然字體不夠，

這表達(dá)我的感情，請(qǐng)大家多多發(fā)表意見(jiàn)

永恒初三作文8

有些許清冷的燈光撒在我的身上，四周是黑色的孤獨(dú)，我感到太多的無(wú)助于無(wú)奈。突然好懷念汐兒，懷念我和她的曾經(jīng)，那個(gè)單純而又美好的初中三年！

還記得第一次見(jiàn)汐兒，實(shí)在學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮上。她是那么的安靜，那么的美，就像一個(gè)漂亮的芭比娃娃。一瞬間變吸引了我的注意，讓我將她牢牢的記在心底。再一次見(jiàn)到汐兒是在班上，她好像也看見(jiàn)了我，更令我驚的是汐兒竟然還和我說(shuō)話了：”我見(jiàn)過(guò)你，在開(kāi)學(xué)典禮上?！痹瓉?lái)她也記住了我啊！

后來(lái)，我和她成了閨蜜。每一天我們都在一起，無(wú)聊的時(shí)候就聊一聊班上的八卦；傷心的時(shí)候就抱在一起大哭一場(chǎng)；開(kāi)心的時(shí)候就一起犯二！這樣的生活是多么的美好和值得人留念啊，可惜天不愿人。我和她之間開(kāi)始發(fā)生矛盾，我覺(jué)得我們之間的關(guān)系開(kāi)始變質(zhì)，可是汐兒卻一直安慰我說(shuō)一切只是我想多了。但后來(lái)漸漸地汐兒的安慰變少了，她開(kāi)始莫名其妙的生我的氣。我不知道該怎么辦，我想為我們的友誼做點(diǎn)什么，可又無(wú)從下手。那時(shí)的我好孤單，生活中少了汐兒的笑聲，總覺(jué)得連生命中都少了一些什么似的。就在我真的鼓起勇氣時(shí)，噩耗來(lái)臨了，汐兒要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽(tīng)到這個(gè)消息我的勇氣被打的無(wú)處可藏，最終汐兒還是走了，還記得汐兒走的那一天天空中突然下起了大雪，我突然想起了我和她曾經(jīng)還約定過(guò)要一起看雪，不知道這算不算實(shí)現(xiàn)了呢？

汐兒你知道嗎？我多想讓回憶永遠(yuǎn)定格在我和你相遇的那一天；我多想多年以后我們還能一起哭，一起笑，一起二；我多在很久以后我還能為你擦眼淚你還能為我蓋被子！這該是何等的幸福啊！

讓回憶定格成永恒，我心中的少女祝你此生安好！

永恒初三作文9

生命不會(huì)永恒，星辰不會(huì)永恒，美麗也不會(huì)永恒。但是，星辰的光芒在人們的記憶中永遠(yuǎn)閃亮，鮮花的絢麗成為了人間一道美麗的風(fēng)景，所有曾經(jīng)對(duì)社會(huì)做過(guò)貢獻(xiàn)的人都永遠(yuǎn)在我們心中。

《巴甫洛夫很忙》，這是我不久前讀過(guò)的一篇文章。巴甫洛夫在忙些什么呢?一個(gè)在生命作后一刻的人會(huì)做些什么呢?當(dāng)我想到了許多像寫遺囑、分遺產(chǎn)、求醫(yī)等這一類想法時(shí)，結(jié)果卻令人震驚。巴甫洛夫讓助手記錄下自己即將死去的感覺(jué)和情況，他要為自己一生摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)!多么出乎意料的舉動(dòng)，多么令人敬佩的舉動(dòng)，即使是在生命的最后一刻，巴甫洛夫心中想著的仍是人類、社會(huì)。

其實(shí)，生命不會(huì)永恒，而永恒也不在于存在得是否長(zhǎng)久，而是在于為社會(huì)留下了什么。巴甫洛夫把自己的生命獻(xiàn)給了社會(huì)。或許他可以拯救自己的生命，他可以去四處求醫(yī)。但在生于死之間，巴甫洛夫果斷地選擇了后者，他把自己的生命衰變情況作為了一個(gè)材料獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，獻(xiàn)給了社會(huì)。正如穩(wěn)中所說(shuō)：“死，不是生命的結(jié)束，而是生命的升華?！卑透β宸蛘侨绱耍?，他在人們心中成為了永恒的。

在人們的記憶中，成為永恒的人必定是曾經(jīng)為社會(huì)做過(guò)貢獻(xiàn)的。就像邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利而葬身于熊熊火海之中，人們不會(huì)忘記他。硝煙雖然散去，但烈士們將在人們心中永生。他們的生命雖然短暫，但卻在一瞬間發(fā)出了耀眼的光輝，成為了永恒的。

想想我們自己，如果一生只為了自己，視利己為高尚，那么，最終你會(huì)得到什么?是人們對(duì)你的輕蔑?是自己的道理以后短暫的興奮?但如果我們多為集體著想，多關(guān)心別人，多為社會(huì)作貢獻(xiàn)，得到的將會(huì)是精神上的快樂(lè)和享受?；蛟S，你會(huì)在別人心中成為永恒的。

平常，我們不妨想想，自己為社會(huì)做了些什么?能否像星辰一樣，在別人心中成為了永恒的，給人們留下美好的一瞬間。的確，“人固有一死，有重如泰山，或輕于鴻毛”，這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)!

永恒初三作文10

要說(shuō)起初中的經(jīng)歷，那真是多了去了，即使講一天一夜也講不完，而我最難以忘懷是初一的一件事。

那個(gè)春天，剛剛開(kāi)學(xué)不久，語(yǔ)文老師向我們講起了她在網(wǎng)上看到的一則新聞，說(shuō)某個(gè)貧窮地區(qū)的孩子大冷天沒(méi)鞋穿，走路都光著腳，并且希望大家能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)的孩子們做點(diǎn)好事。

當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)想法是：我們的老師是一個(gè)好老師啊，我們一定要辦成這件事，讓那里的孩子能夠感受到我們給他們的溫暖。

也許是出于對(duì)他們的同情，同學(xué)們都積極的在捐款，一元錢、兩元錢，錢一點(diǎn)點(diǎn)的多起來(lái)，可這也太少了吧!就這幾塊錢能為貧困地區(qū)的孩子做些什么呢?我陷入沉思，很快班里的同學(xué)都紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，就剩下我和我同桌。很快班長(zhǎng)來(lái)到我身邊，同桌從口袋里找出一塊錢就打算捐了。我實(shí)在有點(diǎn)看不過(guò)去，讓班長(zhǎng)回避一下，和同桌說(shuō)了一句話，他考慮了一會(huì)兒，從自己的伙食費(fèi)中扣出10快錢捐了上去，我也二話不說(shuō)捐了10快錢。募捐完畢，全班總共100多元錢，加上老師的捐款，大概有三四百元吧，我們?yōu)樨毨У貐^(qū)的孩子買幾雙鞋之后，就寄出了。

我想貧困地區(qū)的孩子在廣大愛(ài)心人士的幫助下他們應(yīng)該也能上學(xué)了吧，他們?cè)僖膊挥煤ε聬毫拥奶鞖鈧Φ阶约旱哪_了，他們也一樣可以快快樂(lè)樂(lè)的生活了。

去年的5·12大地震，震撼了所有的龍的子孫，海內(nèi)外華人紛紛慷慨解囊。全國(guó)掀起了一股愛(ài)的行動(dòng)，大家有錢的出錢，有力的出力，學(xué)校也開(kāi)始募捐，募捐進(jìn)行得十分成功，再次讓我感到了一種愛(ài)的力量。

我知道，我們捐出的這一點(diǎn)錢，連杯水車薪都算不上，可我們相信：“一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道?！?/p>

初中，有多少值得記憶的內(nèi)容啊，但刻在我心靈深處的是：真情無(wú)價(jià)，愛(ài)心永恒。

永恒初三作文11

瞬間的一個(gè)念頭，漫不經(jīng)心地瞟了一眼書桌上塵封已久的《紅樓夢(mèng)》，心中不由自主的想起了陳曉旭———那個(gè)在天堂里的林妹妹。腦海中不斷地閃過(guò)她做尼姑時(shí)的那張?jiān)缫驯皇浪紫炊Y的臉，想起了她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不免心中流露出無(wú)盡的感傷，清燈木魚旁那是怎樣的一種境界呢？她又是如何嶄斷七情六欲的呢？也許是的，我無(wú)法理解，也理解不了。或許，再經(jīng)歷些苦難與風(fēng)雨，再蹉跎些青春年華，我就會(huì)懂了。希望天堂里的林妹妹一切安康！

總是覺(jué)得內(nèi)心無(wú)法平靜，又傷感的想起了另一個(gè)女人————可憐的瑪?shù)贍柕隆Ｏ肫鹆怂馁Y產(chǎn)階級(jí)思想，想起了她在《項(xiàng)鏈》中沉穩(wěn)而又委屈的眼神，想起了她的善良與忠貞，她是個(gè)有修養(yǎng)的女人，為追求而付出了一生的辛酸。也許對(duì)于她我是能理解的，盡管有許多人批判她的資產(chǎn)階級(jí)思想，但我卻想為她大聲急呼為她深感委屈————可憐的女人，她到底做錯(cuò)了什么？ 再也不想呆在家去深思做為女人可悲的一生，帶著無(wú)數(shù)的疑問(wèn)跑去了書店。本想找本詩(shī)集來(lái)解開(kāi)內(nèi)心的郁悶，沒(méi)想到我的心卻被徐志摩筆下的《再別康橋》深深的打動(dòng)?！扒那牡匚易吡耍缥仪那牡貋?lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！?/p>

他就這樣悄悄地走了，不曾帶走一片云彩。康河的愛(ài)留下了他一生都無(wú)法解開(kāi)的康橋情結(jié)，我想他的愛(ài)一定是他一生無(wú)悔的追求，他的愛(ài)是那樣的美，那樣的震憾我的心靈。突然想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話，突然想起她心中的那朵純凈的雪花。雖然不知道那是在怎樣的一種情境之下，但文章里的那個(gè)為愛(ài)而傾其所有的主人公就像這雪花一樣，雖然短暫，但卻是至純至美的一生。徐志摩不正是這樣的一朵雪花嗎？35歲的他就這樣悄悄地走了，永遠(yuǎn)地走了，給世人留下了無(wú)盡的遺憾，但也許在他的心靈深處是沒(méi)有遺憾的，有一首歌叫為愛(ài)而生，但他卻也為愛(ài)而死，這樣的人生，這樣的愛(ài)還有什么可悔、可遺憾的呢？

我為他鼓掌，為他欣喜，心中有愛(ài)的人一定會(huì)得到陽(yáng)光慷慨的眷顧！

永恒初三作文12

偌大的枝葉間，你卻仿佛受了排擠，小小的你竊竊地探出嬌弱的身軀，睜開(kāi)未諳世事的眸子，好奇的審視著這個(gè)世界。著一身鮮嫩的綠，伸著懶腰卻也只有我拇指大小。哦!你這俏皮的“拇指姑娘”!

兩三天后，再來(lái)看你，你卻已出落成純潔的“少女”。長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披在肩后，纖細(xì)的腰身裹著綠綢緞。我如此細(xì)細(xì)一看，你卻羞紅了臉，退到葉后，將自己遮起。

幾天來(lái)，我一直偷偷觀察你。你總是面無(wú)表情地斜倚在綠葉上，好像有多么疲倦，一身慵懶。卻又明明在你眼中讀到了哀愁。這哀愁，我現(xiàn)在才讀懂……

那一晚，終于還是來(lái)了。

淡淡的幽香莫名而來(lái)，因香而去——我?guī)缀跬Ｖ沽撕粑?，被眼前的景象震驚。你，潔白如雪，嬌艷地笑在葉間，融融的燈光籠罩著，渾身閃著金燦燦的光，再無(wú)平日的羞澀。優(yōu)雅大方，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)盤在后面，更襯出你的嬌艷欲滴。我將鼻子湊近，貪婪地嗅著，生怕遺漏了一絲香氣，輕輕呼吸，惟恐驚走你靜靜的美麗。如癡如醉，我在你身邊，忘乎所以。

凌晨三時(shí)，你仿佛累了，漸漸收斂了笑容，一絲疲倦掠過(guò)你的雙眸，哀哀的眸子卻帶著滿足的微笑。你，是要睡了嗎?

清晨五時(shí)，你好像已睡熟，淡淡的微笑還勾在嘴邊。我也笑了，心想：“好好休息，今晚再給我一個(gè)驚喜?！睈?ài)撫地捏了捏你纖細(xì)的腰肢，嗯?怎么沒(méi)有了往日的彈性與飽滿?驚恐充斥全身。

擔(dān)心的事還是發(fā)生了，你再也沒(méi)有醒來(lái)。腰身已干枯如柴，垂下的頭帶著褶皺如老人的臉面，溝壑萬(wàn)千。

作為曇花，你明知自己的花期那么短暫，但在淡淡的哀愁中，你明白了生命的意義：無(wú)怨無(wú)悔地，在那么短的時(shí)間內(nèi)，你用盡一切去綻放生命，無(wú)論是否有人見(jiàn)證，一夜?fàn)N爛，你即逝去。

我相信，你用生命留下的痕跡是任何花兒也無(wú)法代替的，因?yàn)?，你用生命的瞬間明證了永恒。

第三篇：初三滿分作文

初三滿分作文15篇

初三滿分作文1

初三的生活，是一杯苦咖啡，濃濃的苦，浸漫在初三的每個(gè)角落里。

夜已經(jīng)深了，但燈卻一直亮著。三個(gè)月的初中生活，已將我置身于身心疲憊之中。初三，一段真正磨煉意志的日子——沒(méi)有假期，沒(méi)有休息，只有學(xué)習(xí)。唉，面對(duì)這堆積如山的作業(yè)，我的思緒早已飄到九霄云外，腦海中不停地出現(xiàn)一幅幅畫面：假如初三不再補(bǔ)課，我的生活將會(huì)……

假如初三不再補(bǔ)課，我會(huì)去登山。因?yàn)槲蚁肴フ驹谏巾?，感受杜甫“?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。??！我征服了這座山峰，我看到了遠(yuǎn)處的風(fēng)景，世界仿佛可以盡收眼底。我想終究會(huì)有一天，我會(huì)站在人生的最高峰，向山下的人們展示我的風(fēng)采。

假如初三不再補(bǔ)課，我會(huì)去踏青。因?yàn)槲蚁肴ゴ笞匀恢?，領(lǐng)悟白居易詩(shī)中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的盎然生機(jī)。踏著青草，呼吸著新鮮空氣，心中無(wú)比的暢快。站在廣闊的土地上，感受這大自然的美麗，體會(huì)充滿詩(shī)意的四季。頓時(shí)，無(wú)比的喜悅涌上心頭。啊，我愛(ài)這多彩多姿的生活。

假如初三不再補(bǔ)課，我會(huì)去看海。因?yàn)槲蚁霑秤卧谶|闊的海面上，體會(huì)李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豁達(dá)胸襟。唐詩(shī)宋詞中，不知有多少詩(shī)句在贊美大海。時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜，這是海的呼吸，這是海在亢奮。湛藍(lán)的天空，一望無(wú)際的海面，在半空中盤旋著的海鷗，多么美好的畫面呀！

假如初三不再補(bǔ)課，我想我會(huì)收獲，我會(huì)感悟到的人生真諦，我會(huì)學(xué)習(xí)到的人生哲理。

但是，生活還是要繼續(xù)，初三仍然要補(bǔ)課，就讓那些美好的幻想永駐心田吧！

初三滿分作文2

時(shí)光荏苒，歲月如梭。

轉(zhuǎn)眼間又是一年。繁忙的學(xué)業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，像是駱駝身上的稻草被不斷的累積。好不容易熬到了放寒假，才能停下快節(jié)奏的生活。忙里偷得一份清閑，才能真正去放松自己的身心。靜靜地去享受自己的一方天地。

忙于作業(yè)

雖然說(shuō)是寒假，但是該寫的作業(yè)可以一樣都沒(méi)落下。老師美其名曰：“做期末最后的沖刺?！笨煽嗔宋覀冞@些學(xué)生，只能懷揣著：“為了中考，為了將來(lái)。”的夢(mèng)想挑燈夜讀。有千般痛苦，萬(wàn)般無(wú)奈也只能無(wú)力反抗，因?yàn)椤盀榱酥锌迹瑸榱藢?lái)?！?/p>

忙于串門

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，炎黃子孫歷來(lái)都重視。離過(guò)年還有半個(gè)多月，大家便開(kāi)始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。逢年過(guò)節(jié)，走親訪友，串串門，送送禮。是我一年中最樂(lè)意做的事，原因嘛！我相信大家都知道，三個(gè)字：“壓歲錢”唄！那段時(shí)間是我們小時(shí)候最富裕的時(shí)候，可是父母總是借著幫忙保管的理由，冠冕堂皇的將壓歲錢收入囊中。過(guò)年時(shí)，把長(zhǎng)輩給的壓歲錢攢起來(lái)，買些自己需要的東西，感覺(jué)真不錯(cuò)！

忙于游戲

既然放了寒假，那么玩電腦游戲是必不可少的事。十指在鍵盤上拼命飛舞著，“又贏了！”把自己所有的空閑時(shí)間都用在電腦上。偶爾玩玩小游戲也有利于身心健康??！只要不玩的忘我就不是什么大事。

忙于放鞭炮

今年過(guò)年，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點(diǎn)整時(shí)，我點(diǎn)燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起，場(chǎng)面十分壯觀。閑來(lái)無(wú)事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無(wú)意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。作為小孩子，當(dāng)然最愛(ài)玩了，平日忙于學(xué)習(xí)，過(guò)年終于可以痛痛快快的放送了。

便是我的忙年！你們不妨與我分享你的忙年吧！

初三滿分作文3

當(dāng)時(shí)間的車輪碾過(guò)，我們走過(guò)了一程又一程，也走過(guò)了人生百態(tài)。

早晨，推開(kāi)窗子，遠(yuǎn)方朦朧的山與湛藍(lán)的天空交相輝映，染上朝霞的粉紅色。我在家里收拾好一切，挎上手提包，隨便蹬上一雙鞋子，便邁出了家門，向公交站走去。

一路上，我經(jīng)過(guò)了忙碌的早餐鋪，走過(guò)騎得飛快的少年，哼著歌，慢悠悠地走在路上。

只可惜，快到車站時(shí)，我看見(jiàn)那趟公交車，反射著一束束陽(yáng)光，靜悄悄地立在車站旁。我不由得加快腳步，甚至邁開(kāi)步子，迎著初升的朝陽(yáng)，奮力地奔跑著，腳下不斷踏起塵土，伴隨著“噠噠”聲。就在距公交車幾步之遙時(shí)，耳邊傳來(lái)了發(fā)動(dòng)機(jī)刺耳的轟鳴聲，也吵得我心中一陣陣不快。

公交車還是在眼前開(kāi)走了，留我一個(gè)人在原地發(fā)呆，心中是后悔與不爽交織在一起。這或許就是人生中的“酸”吧，在那個(gè)夏天教會(huì)我做事迅速一些。

中午，太陽(yáng)高懸。陽(yáng)光像個(gè)調(diào)皮的小孩，穿過(guò)葉片中的縫隙，投下斑駁的樹(shù)影。我站在樹(shù)下，抱怨著夏天惱人的炎熱，不斷擺動(dòng)著雙手，扇出一陣陣微涼的風(fēng)。

恍惚間，我望見(jiàn)了他。他穿著早已過(guò)時(shí)的條紋短袖，短褲褲腿敞得大大的，露出兩條黝黑的雙腿，他不停地沖著路人吆喝著。是冰棍！

我也邁開(kāi)兩條灌鉛了般的雙腿，先是快步走著，又小跑著，陣陣輕風(fēng)吹起我耳邊的碎發(fā)。我掏出了兩張皺巴巴的紙幣，遞過(guò)去，再接過(guò)一根冰涼的冰棍。我飛快地拆開(kāi)了塑料包裝，將冰棍放進(jìn)嘴里，冰棍再嘴里化開(kāi)，沖淡了我內(nèi)心的煩躁，沖淡了夏日刺眼的陽(yáng)光。

冰棍甜甜的，我的心里也抹了蜜一般甜。或許這就是人生的“甜”在那個(gè)夏天教會(huì)我享受炎熱中的幸福。

就是這樣，不知不覺(jué)間，我走過(guò)了14個(gè)年頭，也走過(guò)了每次喜悅、每次悲傷、每次后悔、每次感動(dòng)。

人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，我們?cè)诖颐Φ哪_步中品嘗生活的酸甜苦辣，體味人生百態(tài)。

當(dāng)時(shí)間的車輪碾過(guò)，我們也走過(guò)一程又一程，走過(guò)人生百態(tài)，走向不斷的成長(zhǎng)。

初三滿分作文4

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；我們要感謝老師，是老師讓我們學(xué)到的知識(shí)；感謝老師，老師是一棧明燈，任勞任怨地照亮我們前方的道路。

之前我和爸爸看過(guò)的一篇電視新聞，說(shuō)是在地震突然來(lái)臨時(shí)，全班的同學(xué)們正在專心聽(tīng)課，是在老師的指導(dǎo)下，讓同學(xué)們不要慌張，保持鎮(zhèn)定，有序地離開(kāi)教室，而這位老師卻是最后一個(gè)離開(kāi)教室。那么動(dòng)人的一幕，至今讓我難忘。

今年開(kāi)學(xué)的第一天，秋高氣爽，我被得知分配到四一班，你衣著整齊，帶有皺紋的臉上透著慈祥的目光，對(duì)著同學(xué)們自我介紹著，同學(xué)們也在底下端詳著您。而您一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思，轉(zhuǎn)過(guò)身走上講臺(tái)，用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”寫上您對(duì)我們新班級(jí)同學(xué)們的要求和期望！

記得有一次課間休息，我在教室門口玩，由于風(fēng)很大，門一下子關(guān)、一下子開(kāi)，玩得開(kāi)心時(shí)門突然壓到我的手指，我痛得哭了起來(lái)。這時(shí)是老師你走了過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“謝詩(shī)雨等會(huì)到我這擦點(diǎn)藥”。我含著淚水點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對(duì)我說(shuō)：“下次小心一點(diǎn)，別再壓到手啦！”在課堂上，你總是給我們細(xì)心地講解一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，耐心地給同學(xué)們講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。通過(guò)你的講解，還讓我學(xué)會(huì)如何在考試時(shí)用到你教我解題的方法。

在生活上，你就像我們的家長(zhǎng)一樣，慈祥關(guān)愛(ài)著我和同學(xué)們，記得有一次在吃中飯的時(shí)候，有酸菜湯和酸菜，我看了只打了白米飯，老師看了便問(wèn)我：“你怎么不吃菜呀？”我說(shuō)我不能吃酸菜，老師聽(tīng)了說(shuō)：“原來(lái)是這樣的！但也不能偏食喲！”

感謝您，我敬愛(ài)的明燈；感謝您，我敬愛(ài)的老師！

初三滿分作文5

每天清晨，聽(tīng)到那掃帚與地面接觸之后有節(jié)奏的“唰啦唰啦”聲，我就知道小區(qū)清潔工又開(kāi)始工作了。

寒假的一天早晨，聽(tīng)到樓下“唰唰”聲響起，媽媽便拉著我下樓鍛煉身體。早上真冷啊!凜冽的寒風(fēng)從昨天夜里就“呼呼”地刮個(gè)不停，還飄起了雪花，路邊落光葉子的樹(shù)，隨風(fēng)發(fā)出響聲，好像凍得大叫著：“凍死我了!凍死我了!”我也不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)，說(shuō)：“啊，真冷啊!”

這時(shí)，清潔工正好掃到我身邊，這是我第一次仔細(xì)打量他：一身褪了色的衣服，看上去有些單薄，一雙粗糙、凍得通紅的手，抓著那天天陪伴他的掃帚不停地掃著，掃得格外認(rèn)真，不輕易放過(guò)任何一個(gè)角落，連一片葉子，一張廢紙都不放過(guò)。他經(jīng)過(guò)的地方，垃圾都不見(jiàn)了，路上變得那么干凈。

這么冷的天，我看見(jiàn)他的鼻尖都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，只見(jiàn)他眉毛上、頭上都沾滿了白雪，乍一看，像個(gè)白胡子老頭。清潔工真辛苦啊!當(dāng)別人還都在熱乎乎的被窩里睡覺(jué)時(shí)，而他卻已開(kāi)始為美化我們的小區(qū)而辛勤工作，我被他深深地感動(dòng)著。“唰啦唰啦”他每天都這樣不辭辛苦地清掃著小區(qū)里那成堆的垃圾與塵土。

清晨，那熟悉的“唰啦唰啦”聲，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我耳畔響起，春夏秋冬，這聲音從不間斷。我贊美清潔工，我佩服清潔工，他們?yōu)榱藙e人的幸福，不畏嚴(yán)寒，不辭辛勞，是他們把小區(qū)打扮得清潔美麗。他們的身上、臉上雖然占滿的灰塵，但他們的心靈卻是那么美麗、純潔。他們真是城市的美容師呀!

他們的工作看起來(lái)平凡，但他們卻十分了不起，如果沒(méi)有他們，我們的生活會(huì)變成什么樣呢?

初三滿分作文6

“哎！倒霉，真是倒霉！”新學(xué)期剛開(kāi)始，老師就把一個(gè)學(xué)習(xí)很差的男生調(diào)到的我旁邊。與我同桌。當(dāng)時(shí)我很生氣，在我眼中他什么也不會(huì)，所以我很討厭他，時(shí)刻都想離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

和他同桌的第一節(jié)課剛結(jié)束，老師前剛邁出門檻，我立刻迅速拿出了鉛筆，在桌上面了一條三八線，邊大一邊小。不用說(shuō)，大的當(dāng)然歸我，小的歸他了。上課了。他玩得滿頭大汗，看見(jiàn)了三八線，也沒(méi)說(shuō)什么。剛開(kāi)始他也算安守本分，時(shí)間一長(zhǎng)似乎也忘記了，手臂越過(guò)了三八線，我用了一支筆戳了他一下，他指住嘴巴，痛得齜牙咧嘴的。哼，這下知道我的厲害吧！

有了那次救訓(xùn)后，他再也不敢逾越那“烽火線”。時(shí)間一久，他也似乎忘記了上次的不愉快。照常瘋玩，有時(shí)候，主動(dòng)跟我說(shuō)話，但我還他個(gè)白眼。讓他討了個(gè)沒(méi)趣。

可有一天，終于使我改變對(duì)他的看法。那天早上數(shù)學(xué)清晨，天放睛了。金色的陽(yáng)光透過(guò)窗模，照在發(fā)下來(lái)的考卷上，我迅速掃了一遍，哈哈，真是天助我也。推開(kāi)窗戶，微風(fēng)迎面拂來(lái)，風(fēng)中含著梔子花的花香，這些題目我全都做過(guò)，運(yùn)次考試十拿九穩(wěn)。夏天最后的一絲居氣終于消失殆盡，我興奮地準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，尺子卻莫名其妙地失蹤了。怎么辦？我找遍書包，隔層，仍無(wú)所獲。沒(méi)有尺子怎么考試？不行，老師昨天還特地叮囑一定要帶的。今天必須帶尺子，要不寫張紙條向旁邊同學(xué)求助？更不行被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)以為我在作弊，這如何是好？

時(shí)間艱難地流動(dòng)，如同沙漏墜入我忐忑不安的心里。同桌一看似乎明白了什么，二話不說(shuō)，將尺子折成兩半，一半大一半小。他把尺子遞給我。怎么辦？那還是不拿？拿了我也不丟臉？不拿不怎么考試？考砸了我怎么向老師交代？哎，還是考試重要。

我接過(guò)尺子刷刷刷地寫起了考卷……

考試結(jié)束后，我把尺子還給了他。我使勁將那條三八線擦干凈。雖然沒(méi)有完全擦干凈，但擦掉了我們心中堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的心墻。

初三滿分作文7

秋風(fēng)蕭瑟，大雁南歸。整個(gè)田間碩果累累，麥浪滾滾，夾雜著那溫暖還帶有刺眼的夕陽(yáng)，整個(gè)人間顯得更加金碧輝煌，光芒萬(wàn)頃。頃刻間，碩果高歌，麥浪隨風(fēng)起舞，無(wú)不響應(yīng)著大自然贊嘆的歌音，無(wú)不扣動(dòng)著人的心弦，無(wú)不牽引著我的心靈。

大自然的歌音，是人生旅途中的一個(gè)港口，一個(gè)驛站。它給予我們前行的動(dòng)力，并且陪我們一同駛向遠(yuǎn)方。

曾經(jīng)，天空總是很藍(lán)，我被庇護(hù)在這藍(lán)天下折紙飛機(jī)、捏橡皮泥、玩過(guò)家家……無(wú)憂無(wú)慮地與大自然共同玩耍、唱歌，在童年旅途中奔跑。

然而，現(xiàn)在的我宛如在無(wú)邊無(wú)際的浩海中行駛，一眼望不到邊際，眼前一片茫然。曾經(jīng)跌倒了媽媽會(huì)把我扶起；傷心時(shí)，爸爸會(huì)給我買玩具，并逗我笑；餓了時(shí)，姐姐會(huì)做好吃的土豆絲……這些已不復(fù)存在。海上飄著的縷縷白煙早就將童年的港口攔截在了另一個(gè)世界，一個(gè)無(wú)法找回的迷茫深處，給人留下早已不復(fù)存在的童年些許殘留的記憶。剎時(shí)，怒風(fēng)中夾雜著一種陌生而又熟悉的聲音，忽地從我身旁閃過(guò)，我不由得凝聽(tīng)那早已越過(guò)波浪的余音。“別放棄，努力、加油。你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸?！?/p>

是啊，是我曾經(jīng)相識(shí)的大自然的聲音?。×季玫母綦x都快使我忘了你?。〉F(xiàn)在，你與我并肩走在荒渺的大路上，共同奔向遠(yuǎn)方的未來(lái)。

“嗖……”起風(fēng)了，大自然的歌音又響應(yīng)起來(lái)。蒲公英便在大自然的鼓舞和激勵(lì)下，共同飛向了遠(yuǎn)方，為著明年的春天播下了希望。而我，俯首腳下，不禁邁出了步伐。

是的，我堅(jiān)信，大自然的聲音與我同在，觸動(dòng)我的心靈，與我攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。

初三滿分作文8

天氣轉(zhuǎn)涼，金黃的樹(shù)葉向大樹(shù)告別，乘著風(fēng)向地面擁抱。眼前一片燦爛，窗邊的照片卻顯得與眾不同：碧綠的樹(shù)林，高聳的石峰，我和媽媽張開(kāi)雙臂，席地而坐。這張照片，曬出了我的勇氣。

跟隨思緒，畫面一轉(zhuǎn)，又回到了那個(gè)夏天。太陽(yáng)的熱情，云彩早已抵擋不住，毫無(wú)保留地拋向大地。一大早，我就和媽媽來(lái)到了山腳下。望著這個(gè)巨人，我暗下決心：今天，我一定要征服他！于是我就和媽媽開(kāi)啟了爬山之旅。

地面熱得像被燙紅的鐵板，剛開(kāi)始的我像一只活蹦亂跳的小鹿，不畏困難，一個(gè)勁兒地向上爬，周圍的風(fēng)景早已拋之腦后。漸漸地，我與媽媽拉開(kāi)了距離，來(lái)到了山腳。汗珠不斷地從我身上往下跳，我的身體已被疲憊掌控。終于，我要在巖石旁歇一歇。不經(jīng)意的一瞥，讓我瞬間屏住了呼吸：高聳入云的山峰林立在我的身旁，仿佛觸手可及；周圍淡淡的霧體圍繞在我周圍。向下望去，深藍(lán)色的山谷死一般沉寂，連太陽(yáng)都無(wú)法穿過(guò)這里。我瞬間打了個(gè)寒顫，全身都僵硬起來(lái)。手腳像是被鐵鏈拴住一樣，無(wú)法動(dòng)彈。我盡量不去想那些可怕的畫面，可大腦就像不受控制一樣，山谷的深淵就像怪獸的大嘴，一遍一遍的浮現(xiàn)?，F(xiàn)在的我可真是公雞鉆籬笆——進(jìn)退兩難！現(xiàn)在只能等媽媽來(lái)解救我了。

山上的空氣逐漸稀薄起來(lái)，我快要窒息了。終于，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音。她的臉色蒼白了起來(lái)，但她卻緊緊地握住我的手，堅(jiān)定地說(shuō)：“加油！不要怕，你可以的！”突然，我的心就像被倒了一杯熱牛奶，逐漸勇敢起來(lái)。我的渾身都充滿了力量，勇氣又重新回到我身邊。于是我們握著彼此的手，一步一個(gè)腳印，最終到達(dá)了山頂。山頂?shù)臉?shù)林更茂密了，野花也更芬芳了。媽媽擺好相機(jī)，“咔嚓”一聲，一張照片就出爐了。

望著這張照片，我的嘴角不禁微微上揚(yáng)。它給了我許多鼓勵(lì)，讓我在人生的道路上充滿勇氣，砥礪前行。這張照片，曬出了我的勇氣。

初三滿分作文9

每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不同。幸福是一個(gè)謎，一千個(gè)人就會(huì)有一千種答案。--題記

抬起酸痛的肩膀，甩了甩因持久拿筆而麻木的手，我才發(fā)現(xiàn)夜已經(jīng)很深了。

進(jìn)入總復(fù)習(xí)的這段時(shí)間以來(lái)，奶奶不知什么原因，竟然迷戀上了電視劇，至于故事情節(jié)，我估計(jì)她也懂不到哪里，因?yàn)槟棠潭反蟮?字不識(shí)半筐，這其中究竟是為什么，我也是百思不得其解，作業(yè)還在繼續(xù)……

恍惚間，電視聲與呼嚕聲戛然而止，我伸了個(gè)懶腰:“怎么回事……”

我躡手躡腳地走到她床前，原來(lái)她一個(gè)翻身壓到了遙控器，把電視關(guān)了。我拿出壓在她身上的遙控器，理了理被子，低頭正準(zhǔn)備關(guān)臺(tái)燈時(shí)卻無(wú)法收回目光，臺(tái)歷不知何時(shí)被打開(kāi)，上面寫著幾個(gè)七歪八扭的字，我認(rèn)了好半天，才發(fā)現(xiàn)寫著“好”、“壞”、“哭”等幾個(gè)不知道什么意思的字，真搞不懂奶奶在想什么，我覺(jué)得有些好笑的合上臺(tái)歷，熄了燈。

第二天一大早，吃著奶奶準(zhǔn)備的粥，我開(kāi)玩笑地問(wèn)奶奶:“奶奶，你臺(tái)歷上寫的啥?我怎么看不懂?！蹦棠痰难劾镩W爍不定，良久，不禁嘆了一聲，好像是對(duì)我說(shuō)的，也好像是他在自言自語(yǔ):“‘好’，是因?yàn)槟翘炷阏f(shuō)學(xué)習(xí)好，還夸我炒的肉好吃;‘壞’，是你做作業(yè)做到很晚，孩子累壞了;‘哭’，是你對(duì)我發(fā)火，我心里不舒服……”我的手不覺(jué)停下來(lái)，心中一陣酸澀，眼睛里似乎有什么東西在打轉(zhuǎn)。原來(lái)我的一句話，一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)對(duì)奶奶產(chǎn)生了巨大的影響。

我收起眼中的淚，綻開(kāi)一個(gè)大大的笑，夾起包子遞到奶奶面前。奶奶迎上我的目光，我明顯的感到她怔住了，隨后像小孩子一樣小心翼翼的咬著。

陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)來(lái)，我披著早晨的陽(yáng)光，朝學(xué)校走去，回頭再看一看臉上始終綻放著笑容的奶奶，不禁也笑了，這份深深藏著的幸福，今天，被我撿拾了起來(lái)。奶奶，謝謝您。

謝你笑靨如花，伴我一生年華!

初三滿分作文10

門虛掩著，外面響起“噼叭”聲和嘆氣聲，不用猜，一定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。

不知從何時(shí)開(kāi)始，我和他的對(duì)話中好像就只剩下學(xué)習(xí)了，他對(duì)我成績(jī)的在意大約已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)我的關(guān)心了吧！

或許他心里那扇名為愛(ài)的門早已關(guān)閉了。

我想，自己不再是一個(gè)幸福的孩子了，因?yàn)槟撬^的代溝阻隔了一切，而我就像是冬日里縮在洞里的熊，早已忘記了蜂蜜的甜美。

嘲笑著自己，我伏回臺(tái)燈下繼續(xù)奮笑疾書，突然間，我的腿又疼痛起來(lái)，我的腿是受過(guò)傷的，總是不明所以地疼痛。

正考慮著該不該叫他，卻因一聲呻吟而把他喚來(lái)了，他推開(kāi)門，二話不說(shuō)背起我朝醫(yī)院走去。

好久都沒(méi)有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了，直到此時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的背竟如此單薄，記憶中爸爸的背是世界上最寬大、厚實(shí)的，小時(shí)候的我總是那么調(diào)皮，扒住他的背就不肯下來(lái)，而他只是寵愛(ài)地拍拍我小小的背，穩(wěn)穩(wěn)地走著。

爸爸的頭發(fā)里何時(shí)埋藏了如此多的銀絲，一根根這樣醒目，刺痛了我的雙眼，衰老來(lái)的這么快，在我不經(jīng)意間就纏住了爸爸，我緊緊地圈住他的脖子，這一刻竟好擔(dān)心他的衰老，好擔(dān)心他一天天削瘦的背，好擔(dān)心他一夜夜增多的銀絲，好擔(dān)心自己總有一天會(huì)抓不住爸爸的步伐。

夜里的風(fēng)很涼，但我卻很溫暖，爸爸的背上濕了一片，那是我的淚，因感動(dòng)而落下的淚。

醫(yī)生仔細(xì)地檢查著我的腿，我再笨、再傻也能讀懂爸爸眼中的緊張與急切。

突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很幸福，我能清楚地看到爸爸心底那扇愛(ài)的門敞開(kāi)著。

記憶如潮水般涌來(lái)：他不厭其煩地為我講解難題；他細(xì)心地為我挑去魚肉上的刺；他體貼地為我蓋上踢落的被子；他靜靜地守在我的病床邊……

夠了，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的回憶足已證明自己有多么幸福。

我想，我要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小幸福。

父愛(ài)就好似一扇門，站在門外的我以為它冰冷、無(wú)情，走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，里面就好似流星劃過(guò)天際般絢爛，又似蔓陀羅綻放般絕美。

初三滿分作文11

醉后不知天在水，滿船清夢(mèng)壓星河。

——題記

窗外，黑色如墨的水從天上流淌至地平線上，夜晚的精靈一顆接著一顆地跳躍其中，與那白玉盤一同點(diǎn)綴著黑幕。我望著這美景，緩緩閉上雙眸。

當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，已身處茶卡鹽湖。面前的依舊是那夜景，不過(guò)多了許多星辰。天上的景色映到湖面，如果不是我站在這兒，早已分不清天地。我佇立在天地之間，身邊圍滿了星辰，伸手就可以觸到。

我奔跑在湖面，那另一片天被我踏得泛起陣陣漣漪，天空中的景色也模糊不清，所到之地群星亂舞，時(shí)不時(shí)激起的水珠也藏著星。在獨(dú)自一人、無(wú)邊無(wú)垠的這里，我可以肆無(wú)忌憚的奔跑、玩耍，心一下子開(kāi)闊了，心跳也隨之加快。

我蹲了下來(lái)，捧起水往天上一揮，天與另一片天在同樣的位置染上了紫色，那紫色的范圍越來(lái)越大，顏色也由原來(lái)的紫成為了粉、藍(lán)。這顏色不一會(huì)兒就溢滿了天邊，原來(lái)的黑色也變得絢麗多彩。在這靜謐的湖上，我的心跳隨之變快，縱身一躍沉入湖底。

在湖底等待我的是碩大無(wú)朋的宇宙，裝滿星星的各種行星從我身邊飄過(guò)，他們透明如泡泡，仿佛一觸即破。我在這宇宙間自在漂移，來(lái)到一條星河前，兩岸都有一顆極亮的星，那會(huì)不會(huì)是牛郎織女？我扎入河水中，憑河水沖刷我。

來(lái)到河的源頭，眼前一片刺眼的光，閃的令人睜不開(kāi)眼。我緊閉雙眼，雙手捂住臉，闖進(jìn)了那光中。剎那間我感覺(jué)自己輕似羽毛，又重如石塊，緩慢又快速的下墜。

突然，這感覺(jué)不見(jiàn)了，我睜眼一瞧，原來(lái)，是夢(mèng)。窗外太陽(yáng)已經(jīng)冉冉升起。我緩緩起身，站在窗前微笑面對(duì)世界，心中卻十分美好。

我心雀躍，為這世間美好。

初三滿分作文12

一切都是新的開(kāi)始。昨天，我們懷著興奮的心情看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)始時(shí)，那些中小學(xué)生所表演的歌舞使我為之震撼，他們所展現(xiàn)出的畫面不是了無(wú)生趣的，而是使人充滿著活力和感受她們積極向上！

曾經(jīng)有位名人不止一次的說(shuō)過(guò)：“世上不是沒(méi)有美，而是往往沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美”。有些人往往一味的追求著自身的完美，而忘了美的真正含義是什么。而開(kāi)學(xué)第一課中我們所看的人是一位很普通的人，但他卻讓我們都為他傷心和難過(guò)。

這是一位普通的大巴司機(jī)，正當(dāng)他開(kāi)車的時(shí)候，一片碎玻璃刺進(jìn)了他的胸膛，而他在生命的最后一刻卻沒(méi)想到自己，而是緊緊握住剎手，將車穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊，而他卻永遠(yuǎn)地躺在了車上。

正如在奧運(yùn)會(huì)上屢次奪冠的焦劉洋，而大家卻只看到了她輝煌的一面，但大家卻不知道在這美的背后含著多少辛酸和多少淚水。但她付出的淚水卻成就了她的美！

記得那時(shí)候我剛剛走進(jìn)了一所寄宿學(xué)校，那時(shí)我只有七歲，對(duì)這個(gè)美麗的學(xué)校充滿著陌生，暗淡甚至害怕。因此，我流下了淚水。

但是，正在我失落無(wú)助的時(shí)候。有位老師卻關(guān)心著我和小伙伴們一起支持著我，雖然，她沒(méi)有給我金錢和物質(zhì)上的支持。但是，在我心中是很溫暖的，因?yàn)?，她給我的是心靈上的支持。所以，她在我心中是美得！

人們?cè)谛蕾p美的同時(shí)，卻忘記了創(chuàng)造美和傳遞美。你看那張課桌雖然破舊不堪，但它也是美的。因?yàn)椋W著一代又一代的薪薪學(xué)子。不妨將它修好，讓它的美繼續(xù)傳遞下去。除了這，還有自然之美，那墻角的花也是美之所在，如果，你摘下了它就破壞了它。它開(kāi)花是美，落葉歸根知道來(lái)年的待續(xù)也是美！

所以，美就在我們身邊！我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，欣賞美到創(chuàng)造美和傳遞美！

初三滿分作文13

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，又到一年清明時(shí)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝。

我們邁著沉重的步伐進(jìn)入流芳園，緬懷長(zhǎng)眠在這里的先烈。站在烈士墓前，我們思緒萬(wàn)千，雨點(diǎn)兒無(wú)情地落在我們的頭上，渾身上下找不到一絲干爽。有些同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)地抱怨，可是比起先烈們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉叨案昂罄^，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱灑熱血，我們淋一點(diǎn)兒雨，又算得了什么?

在有條不紊的祭奠活動(dòng)過(guò)后，緊接著迎來(lái)了我們期待已久的時(shí)刻——少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。我們，五年六班全體同學(xué)代表著全校幾千名同學(xué)，佇立于烈士墓前，瞻仰著烈士墓，虔誠(chéng)地吟誦著我們的心聲。底下的老師、同學(xué)們默默佇立，致敬獻(xiàn)禮。繼承先烈們的歷程，高舉旗幟，沿著先烈們沒(méi)有完成的路奮勇前進(jìn)，將星星之火代代相傳。

隨后，在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前，面對(duì)鮮艷的隊(duì)旗，全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中浮現(xiàn)出了許多英雄的革命烈士們，革命先輩為了今天這美好幸福的生活不畏犧牲，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們可歌可泣的壯舉依舊震撼人心!默哀過(guò)后，我們獻(xiàn)上手上朵朵嬌艷的黃菊花，在藍(lán)色校服和蒙蒙細(xì)雨的映襯下，黃菊花顯得格外耀眼。

先烈們!在中華民族面臨生死存亡時(shí)，是你們用自己的汗水身軀筑起了一道血肉長(zhǎng)城，一位戰(zhàn)士倒下了，又有無(wú)數(shù)個(gè)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了，他們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，勇往直前，毫不畏懼。在民族最需要的時(shí)刻，他們拋下家人和一切，毫不猶豫挺身而出，想到這一切，我們?cè)跄懿幻C然起敬?你們光輝的歷程，將深深刻在史記上，刻在每一個(gè)國(guó)人的心中。

我決心從自身做起，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)身健體為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展儲(chǔ)存力量?？删纯蓯?ài)的先烈們，請(qǐng)你們放心，你們沒(méi)有走完的征程將由我們來(lái)進(jìn)行!

初三滿分作文14

白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭，感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀?；盍λ纳涞某跞龤q月，青春律動(dòng)的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的。

課上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數(shù)學(xué)老師切磋爭(zhēng)辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：后生可畏??！

圖書館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬(wàn)提斯……用活力去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己愛(ài)文學(xué)的心靈。

活力的歲月永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)，活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。

體育課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時(shí)也會(huì)落空，有時(shí)也會(huì)失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來(lái)！

課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃；回家，我們惜時(shí)如金；路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴！

而今的歲月正值初三進(jìn)入尾聲，大家免不了有些消沉，為與朋友的分離而苦悶，為和老師的離別而不舍，又為有過(guò)初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實(shí)著。別了，充滿活力的初三歲月，我將永遠(yuǎn)珍藏你。

【點(diǎn)評(píng)】

本文勝出之處在于以下三點(diǎn)：

第一，選材散而不亂。文章幾乎囊括了中學(xué)生生活的全部，但又處處閃現(xiàn)學(xué)生涌動(dòng)著的活力。

其次，表達(dá)簡(jiǎn)潔。在短短數(shù)百字中選取幾個(gè)鏡頭來(lái)作抒情或描寫，實(shí)為明智之舉。

第三，文字意蘊(yùn)豐富。爭(zhēng)辯拓展題、后生可畏，不正是課程改革的成果嗎？巴爾扎克、塞萬(wàn)提斯，則顯示了作者寬闊的閱讀視野……這一切，確如文章所說(shuō)，值得珍藏。

初三滿分作文15

在我的生活之中，有那么一句話時(shí)常在耳邊想起，那句話是出自媽媽之口的：不要丟三落四。

每天，在我出發(fā)上學(xué)之前，媽媽總是要嘮叨幾句，她常常說(shuō)：“不要丟三落四！”每到這個(gè)時(shí)候，我總是不情愿地打開(kāi)書包，把該帶的東西一一整理好，媽媽才肯放我走。記得有一次，媽媽有事出去了，我上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有去打開(kāi)書包檢查。結(jié)果，我把語(yǔ)文書和作業(yè)本給落在家里了，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。直到這時(shí)候，我才明白“不要丟三落四”這一句話是多么要用?。?/p>

在那之后，每天早上，在我出發(fā)上學(xué)之前就會(huì)想起“不要丟三落四”這句話，便自覺(jué)地打開(kāi)書包去檢查。在下午放學(xué)時(shí)，我也細(xì)心檢查自己的抽屜，看看里面的東西是不是全拿走了。漸漸地，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣，不管在上學(xué)時(shí)還是放學(xué)時(shí)，我都細(xì)心檢查我的書包，基本上從來(lái)沒(méi)有落過(guò)東西。

“不要丟三落四”這句話常常在我耳邊想起，它是媽媽的話語(yǔ)，也讓我漸漸養(yǎng)成了這一好習(xí)慣，而這一種好習(xí)慣也給了我許多幫助。

還有一次，媽媽要帶我去海邊玩，我拿著背包，整準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“不要丟三落四！”我想：怎么可能會(huì)丟三落四呢？可媽媽還是讓我檢查一下。于是，我打開(kāi)背包，仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，竟然發(fā)想我的防曬衣和墨鏡還放在外面，我還是有些馬虎的。到了海邊以后，太陽(yáng)果然很曬，我的防曬衣和墨鏡果然派上了用場(chǎng)，如果媽媽沒(méi)有提醒，我早就曬成黑炭了！此時(shí)，我更加明白了“不要丟三落四”這句話的重要之處。

“不要丟三落四”這句話幾乎每天都在我的耳邊想起，它將陪伴我終生。

第四篇：初三滿分作文

初三滿分作文

初三滿分作文1

前天，我和媽媽在冰紛萬(wàn)象練習(xí)溜冰的時(shí)候，竟然意外地遇見(jiàn)了我的好朋友郁可心，兩個(gè)平時(shí)不太見(jiàn)面的朋友意外地在溜冰場(chǎng)上相遇了，心里別提多開(kāi)心呢！我們兩個(gè)一起滑著冰，一起談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事！

我的.滑冰技術(shù)要去郁可心好一點(diǎn)，溜冰的速度也要快一些，所以我讓郁可心慢慢滑，我先在場(chǎng)地上快速的溜幾圈再回頭去找她。而她一直在我后面跟著我，我卻并不知道，正當(dāng)我滑得起勁的時(shí)候，忽然聽(tīng)到身后有人驚叫了一聲，我心想又有人摔到了，我回過(guò)身一看，竟然是郁可心。我連忙上前扶起她，她摔得可不輕，腳上都蹭破了皮，疼得“嘶嘶”地到抽氣。我連忙扶著她去了旁邊的醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生看看她的傷勢(shì)是否嚴(yán)重。醫(yī)生給郁可心簡(jiǎn)單的處理了一下，告訴我說(shuō)她沒(méi)事，休息一下就可以了，我才放心地繼續(xù)回到冰場(chǎng)上。

過(guò)了一會(huì)，郁可心出來(lái)了，雖然她覺(jué)得腿上還是有點(diǎn)疼，但是還是冰場(chǎng)上的樂(lè)趣更有吸引力，我們兩個(gè)又繼續(xù)在冰場(chǎng)自由自在地飛翔了！我還教她做了“前葫蘆”、“后葫蘆”等冰上的動(dòng)作，我們小心翼翼地練習(xí)，不一會(huì)兒就到了該回家的時(shí)間了。兩個(gè)好朋友依依不舍地告別了，并約定周末再相聚！

初三滿分作文2

從絕望中尋找希望，人生終將輝煌

————題記

即使信念長(zhǎng)不成古樹(shù)，我不惋惜于千百次播種。

即使承諾再也不能回首，我不遺憾于千百次等待。

即使花朵結(jié)不成果實(shí)，我不悔恨于千百次凋謝。

因?yàn)槲蚁嘈?，豈能盡如人意？但求無(wú)愧我心，無(wú)愧無(wú)悔才是人生。

也許是少年壯志不言愁的年齡，也許是初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)，所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語(yǔ)。因?yàn)槟晟?，所以輕狂；因?yàn)殂露?，所以無(wú)畏；因?yàn)榧冋妫詿o(wú)罪；因?yàn)榍啻海哉滟F，因?yàn)橹挥信Γ拍茱w向自己的夢(mèng)想。

初三的生活，有歡有悲，有喜有淚。有時(shí)凝望著飛翔的小鳥，總讓我羨慕不已，多么希望自己也擁有一雙矯健的羽翼，展開(kāi)翅膀，在天空中自由地飛翔。

曾幾何時(shí)，面對(duì)著面前珠穆朗瑪峰似的書籍，無(wú)邊無(wú)際的卷帙題海，不禁潸然淚下，這種日子到底何時(shí)才是盡頭？

曾幾何時(shí)，回首不堪的過(guò)去，面對(duì)殘酷的'現(xiàn)在，幻想未知的將來(lái)，唉！究竟哪里才有屬于自己的人生坐標(biāo)？

九年寒窗苦讀，盡在中考一搏！只有奮斗，才有收獲，生命之花也會(huì)因此而芳香四溢。

窗外依舊星光點(diǎn)點(diǎn)，光陰依舊飛逝如箭?；叵肫饋?lái)，初三的生活平淡而又充實(shí)。奮斗吧，來(lái)年中考勝利的鐘聲一定會(huì)敲響！

初三滿分作文3

午后的陽(yáng)光傾灑在我的窗臺(tái)上，咖啡冒出的縷縷熱氣在陽(yáng)光中消失，留下一抹醇香。隨手從書架中抽出一本書，倚在窗前，輕呷一口咖啡，翻看扉頁(yè)，讓陽(yáng)光在油墨香的文字上盡情跳躍，我在這條通往陽(yáng)光的路上盡情奔跑。

在這條路上，我有足夠的耐心去傾聽(tīng)每一位學(xué)者對(duì)我訴說(shuō)的故事。我同情蘇軾李白的遭遇，但我更佩服他們的豁達(dá)浪漫；我惋惜林黛玉的焚稿斷癡情，但我更為她的堅(jiān)貞而喝彩；我憤慨英雄好漢的結(jié)局，但我更為他們的肝膽相照感到自豪。陽(yáng)光讓我的內(nèi)心因他們的故事而柔軟。

在這條路上，我有足夠的勇氣去跟隨每一位探險(xiǎn)者去冒險(xiǎn)。我與三毛穿越沙漠；我與湯姆·索亞冒險(xiǎn)森林、探索洞穴；我與魯濱遜一起相約在孤島上，不被周圍環(huán)境影響，自己動(dòng)手，豐衣足食；我與師徒四人一起前往西天取經(jīng)，享受戰(zhàn)勝自然的快感。陽(yáng)光驅(qū)使我內(nèi)心的恐懼，讓我有勇氣闖入荒無(wú)人煙的地方。

在這條路上，我用足夠清澈的眼眸去發(fā)現(xiàn)這世間的真善美。我跟隨朱自清的視線，為父親艱難攀爬的背影感動(dòng)；我追隨冰心的腳步，為樸素偉大的'母愛(ài)流下兩行熱淚；我與余秋雨相行，輾于敦煌古道，欣賞隨風(fēng)起舞、衣訣飄飄的飛天壁畫。陽(yáng)光拂去我臉頰上未干的淚珠，給了我干凈的眸子，讓我相信愛(ài)。

枕著陽(yáng)光，抱著書籍，閉上眼睛，在陽(yáng)光的陪伴下，在各路學(xué)者的幫助下，我順利走過(guò)陽(yáng)光路的小半部分。感謝書籍讓我有這樣精彩的旅程。我會(huì)帶著這縷陽(yáng)光，堅(jiān)定的一直走完這條路。

初三滿分作文4

我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)南方的古鎮(zhèn)—佛山，這里風(fēng)景秀麗，景色宜人。

清晨，太陽(yáng)透過(guò)高高的洋房照射下來(lái)，我戴上紅領(lǐng)巾，背上書包迎著朝陽(yáng)上學(xué)去，在綠樹(shù)婆娑的小區(qū)公園里，老人們正伴隨著輕松的音樂(lè)鍛煉身體，紅潤(rùn)的臉頰上掛著幾滴汗水。而在大馬路上，清潔車伸出一只只巨大的機(jī)械手臂把垃圾收到車肚子里去，很快就把馬路清潔得干干凈凈了，清潔工人告別了沉重的大掃把、汗流浹背的時(shí)代，微笑地開(kāi)著清潔車向垃圾處理廠駛?cè)ァ贿h(yuǎn)處的地下傳來(lái)隆隆的機(jī)器聲，像在告訴人們一條貫穿廣佛的地鐵即將峻工了。

坐著校車來(lái)到寬敞的教室，課堂上，老師已不需要用粉筆板書，只需打開(kāi)投影機(jī)，清晰、明了、生動(dòng)的講義便展現(xiàn)在我們的面前。我更認(rèn)真地做筆記，更努力地學(xué)習(xí)……

課余，各種各樣的業(yè)余課外活動(dòng)及實(shí)驗(yàn)讓我們學(xué)到了很多課外的'知識(shí)……

在飯?zhí)美?，廚師早把可口的飯菜做好了，我們也不用像媽媽那個(gè)時(shí)代一樣，帶著涼涼的飯菜回學(xué)校做中餐了……

晚上，回到家，外公坐在電視機(jī)前看著高清晰的電視，再也不會(huì)因?yàn)殡娨暜嬅娌磺宄魃涎坨R了……

做完作業(yè)后，我便打開(kāi)電腦與遠(yuǎn)在外地出差的爸爸、媽媽進(jìn)行視頻通話，匯報(bào)我一天的學(xué)習(xí)與生活，而外婆也總會(huì)說(shuō)這樣的一句話：現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)啊!比起我們那個(gè)時(shí)候的寫信快多了……

這就是我一天的生活，我的生活每天都是變化，我的家鄉(xiāng)也每天都是變化，變得越來(lái)越美麗，越變?cè)较冗M(jìn)!

初三滿分作文5

早晨，睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)窗外的陽(yáng)光碰撞到玻璃，顯示出一種迷茫的美麗。意識(shí)中，仿佛今天有什么事要做……

果然，媽媽不一會(huì)兒就走進(jìn)我的房間，和藹地說(shuō)：“欣欣，去看看奶奶吧，她整天都在念叨你呢!”望著媽媽期待的神情，我極不情愿地從嘴巴里擠出來(lái)一個(gè)低沉的聲音：嗯。

13歲，一個(gè)花季般的年齡，像一頭茫然的小鹿，徘徊在人生的十字路口，怎會(huì)有心情去看望嘮叨的老人，久而久之，就厭煩了。

躊躇地跨出家門，思索著待會(huì)該怎樣跟奶奶打招呼，該怎樣應(yīng)付奶奶頗為無(wú)聊的`話題。走過(guò)喧鬧的大街小巷，仿佛這一切都與我無(wú)關(guān)，仿佛在這我是以“別人”這個(gè)稱呼。腳步在這一刻停止，前面是一個(gè)大約五六歲的小女孩和一個(gè)慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來(lái)：奶奶，我的腳走疼了，你背我走嘛!那個(gè)老奶奶笑著說(shuō)：“你這個(gè)小頑皮!”說(shuō)著，就用手臂把小女孩攬上脊背，往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠，幸福在小巷中洋溢。陽(yáng)光似乎也眷顧這婆孫倆，努力地散發(fā)著耀眼的光芒，小女孩和她的奶奶仿佛在這陽(yáng)光的光環(huán)里演繹著愛(ài)的真諦!

恍然醒悟，曾幾何時(shí)，我的奶奶也用著同樣的姿勢(shì)來(lái)傳遞這特殊的愛(ài)!而現(xiàn)在，我卻抱著極不情愿的心去看望她老人家!無(wú)數(shù)懺悔。愧疚涌上心頭。這時(shí)，陽(yáng)光依舊燦爛，照透我的心菲，拂去那一絲絲塵埃，變得純凈無(wú)暇。

懺悔。愧疚變成感恩，迎著陽(yáng)關(guān)疾步向奶奶家走去，此刻的我，已經(jīng)了解到愛(ài)的真諦。希望一切為時(shí)不晚!

初三滿分作文6

嗨!大家好，我叫比伯。我是一只螞蟻，我住在孟加拉肯尼迪螞蟻共和國(guó)第十一組笫二隊(duì)。我是一位平民，新的一天又要開(kāi)始了，快來(lái)看一看我們一天的生活吧!

早晨，隨著一聲哨響，所有的螞蟻都醒來(lái)了。好像趕集似地?fù)碓谝黄稹：呛?其實(shí)每天都是這樣。你猜這是干啥呢?告訴你吧，據(jù)昨夜探員報(bào)告：“洞口三百米有一堆食物，估價(jià)有二萬(wàn)蟻幣”。我這就去搬食物了。我們經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)二十分鐘的路程到達(dá)目的地。個(gè)個(gè)拿著鏟子，忙活起來(lái)。我挖你接，和著口號(hào)：“嘿喲，嗨唑啦”。忙活一陣子后，食物終于搬完了。在享用完美食之后，歇在家里看電視。樓上突然傳來(lái)了：“百特曼，百特曼……”哎呀!又是樓上的那個(gè)小家伙，他似乎對(duì)最近熱播的電視劇《百特曼》著了迷，在樓上唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，煩死了。不過(guò)也不怪他，畢竟他還是四歲的小可愛(ài)。

下午，我們的任務(wù)是繼續(xù)修筑城墻，拿著抹刀和泥鏟，出洞去了。我的任務(wù)是制作泥塊。這可不是什么好任務(wù)。它又臟又累，還很復(fù)雜。首先要將換來(lái)的'蜂蠟涂在模具上，再將泥土倒入其中，淋上二桶蟻酸和一桶葉綠汁，攪拌均勻后，抹平放入烤箱里。說(shuō)到泥塊，它是修筑城墻的重要材料。它等于人類用的磚塊，如果沒(méi)了它，墻就砌不出來(lái)了。哎呀!把手燙了，你說(shuō)這苦不苦，還弄得一身泥水。

晚上，是一點(diǎn)可以休息的時(shí)間，我們邀著朋友，叫上鄰居出去散步，一路上看見(jiàn)了很多熟人，說(shuō)說(shuō)家常話，打打招呼，去劇院看了一場(chǎng)話劇之后，便散場(chǎng)回家。

這就是我的一天。

初三滿分作文7

母愛(ài)就像溫暖的雙手，撫摸著我們幼小的心靈;母愛(ài)就像大雨中的傘，為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)就像大鳥的一對(duì)翅膀，帶著我們飛向藍(lán)天。

記得有一天早上，我起床看了看天氣，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公正對(duì)著我笑呢!云姐姐也不知道跑哪去了。我高興地吃了早飯，因?yàn)榻裉觳挥脦闊┑膫懔??？晌遗R走時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)“孩子，昨天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨的，帶把傘去吧?！蔽译S口一說(shuō)：“媽媽，天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)啦!”媽媽嘆了口氣后，我就開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

我上午還挺開(kāi)心的，可一到下午我就皺起眉頭來(lái)了。因?yàn)橄挛缈耧L(fēng)大作，然后就下起了“可怕”的`傾盆大雨來(lái)了。我心里想：這鬼天氣，早上還挺晴朗的，下午怎么就變了呢?比表演變臉術(shù)的人還會(huì)變。

放學(xué)了，我驚廳地發(fā)現(xiàn)門口站著一個(gè)人，啊!是媽媽，媽媽不是在醫(yī)院里上班嗎?原來(lái)，媽媽在醫(yī)院里看見(jiàn)外面的傾盆大雨，想起早上我沒(méi)帶傘，就連忙向同事說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，然后急急忙忙地向?qū)W校趕來(lái)。我剛剛知道了這件事，媽媽就把我接回了家，又急急忙忙地冒著傾盆大雨趕去上班了。

晚上媽媽回來(lái)后，我不但發(fā)現(xiàn)她的臉上多了一些皺紋，眼眶里布滿了血絲，而且她還不停地打噴嚏，很顯然，媽媽感冒了，她生病了。

我感到很內(nèi)疚，很后悔，我以后要多多聽(tīng)取媽媽的勸告。

初三滿分作文8

四月一日，是西方的愚人節(jié)。那天，外國(guó)人會(huì)彼此開(kāi)開(kāi)玩笑，拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國(guó)應(yīng)該是沒(méi)啥關(guān)系的，但是中國(guó)人就喜歡“湊熱鬧”，圣誕節(jié)就是個(gè)最好的.例子，那本是外國(guó)人紀(jì)念耶穌的。

今天一大早，我就和同學(xué)開(kāi)了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校，碰到了同學(xué)甲，我假裝好心地說(shuō)：“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō)：“好，好像沒(méi)有吧?！蔽摇芭丁绷艘宦?，故意往后瞧了瞧，裝作十分驚訝的樣子主說(shuō)：“嘿，看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過(guò)身去，往校門口看?！鞍」?”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō)，“愚人節(jié)快樂(lè)!”

學(xué)校里，同學(xué)乙也想跑我開(kāi)一個(gè)玩笑，不過(guò)，他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對(duì)我喊到：“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋，我覺(jué)得也有30%的可能性是真的。于是，我沒(méi)回答，但走路時(shí)故意把腳抬高了一些，眼睛微微往下一瞥，發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點(diǎn)松，不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到，這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了，他大叫到：“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，我蹲下來(lái)，一邊系鞋帶一邊對(duì)同學(xué)乙說(shuō)：“謝謝你的提醒!”

愚人節(jié)快樂(lè)!

初三滿分作文9

看見(jiàn)鳳凰羞紅了臉，畢業(yè)的腳步越來(lái)越接近我們。我開(kāi)始回憶著過(guò)往，那些畫面在我腦海中翻騰踴躍著，一波波的打入現(xiàn)實(shí)的生活中。這六年來(lái)，一直有雙手鼓勵(lì)我、支持我，讓我的校園生活多姿多彩，讓我在校園中有個(gè)依靠。

朋友的那雙手，是我強(qiáng)而有力的避風(fēng)港。每當(dāng)我在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，那雙手總為我鼓掌，總為我豎起大拇指;每當(dāng)下課時(shí)，那雙手總緊握著我，和我散步，和手玩耍。朋友掌心的余溫，至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時(shí)，那雙手會(huì)為我加油打氣，會(huì)為我指引方向。朋友的那雙手，是溫暖的，是溫馨的，是能永久留在心里，讓人喜樂(lè)的。

在我跌倒時(shí)，朋友的那雙手會(huì)即時(shí)地拉我一把;在我委屈時(shí)，朋友的那雙手會(huì)拍拍我的肩膀;在我沮喪時(shí)，朋友的那雙手會(huì)為我彈琴，讓我看見(jiàn)生命的陽(yáng)光。我也要成為朋友可以依靠的手，適時(shí)地為她們鼓勵(lì)，適時(shí)地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了，我們不會(huì)讀同所初中，各自飛向不同的方向。但，我們會(huì)保持連絡(luò)，我的'那雙手會(huì)不斷地給予朋友祝福，成為她們肯定的手。

感謝朋友愿意成為支持我的手，我以后也會(huì)常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天，那雙手不會(huì)是擦淚的手，而是充滿祝福向同學(xué)告別的手。我們的那雙手，將會(huì)畫出光明的未來(lái)。

初三滿分作文10

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我走過(guò)的每一條路，我踩過(guò)的每一個(gè)腳印都令我回味無(wú)窮，走在路上，我體驗(yàn)人生的喜怒哀了，走在人生路上，我嘗了人生的酸甜苦辣，走在眼前的路上，我將迎接一個(gè)嶄新的未來(lái)。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有好多是值得一談，而那歡樂(lè)的事情也許就是經(jīng)歷過(guò)痛苦的事情后見(jiàn)到的彩虹吧!

記得那是一次期末考試，我滿懷信心去考，但第一堂就是數(shù)學(xué)，這對(duì)我一個(gè)數(shù)學(xué)功底差的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的.打擊，好多題都不會(huì)做，我十分緊張，手里的汗一向往下流，可是老天并不開(kāi)眼，只好就這樣了。過(guò)了幾天要發(fā)卷子了，我中考了____分回到家之后，我坐在地上摔打著家里的東西不一會(huì)兒，老爸回來(lái)啦，看到桌上那張被我揉成一團(tuán)的試卷，爸爸先是和我一起分析題，我有好多題都不改錯(cuò)，爸爸給了我那沉重的一巴掌那個(gè)，我心里酸酸的。

走在眼前的路上，數(shù)學(xué)這個(gè)大窟窿已經(jīng)在爸爸的巴掌中填補(bǔ)完整，在我跳過(guò)一個(gè)個(gè)攔路虎，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后比啊的完好無(wú)損，而我此刻的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不能再讓我的學(xué)習(xí)上有一絲不完整。

走在路上我的書法水平漸漸提高，聞著淡淡的墨香，它讓我品味生活，握著手中的毛筆，他讓我書寫人生。

總而言之，走在成長(zhǎng)的路上，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，你必須會(huì)見(jiàn)到那一道美麗的彩虹!

初三滿分作文11

初一時(shí)，初三是一個(gè)絢麗的夢(mèng)，夢(mèng)是點(diǎn)點(diǎn)旖旎的陽(yáng)光；

初二時(shí)，初三是一道七彩的虹，連接著腳下和遠(yuǎn)方；

現(xiàn)在，夢(mèng)散了，虹消了，留我一個(gè)人孤獨(dú)回想。

如今，我不再懵懂，不再任性，有的只是對(duì)童年的回憶，對(duì)未來(lái)的憧憬。

初三這扇虛掩的大門終于被歲月沖開(kāi)，忙碌的身影裹挾著老師、父母的期望，填滿了我所擁有的時(shí)光。

幾乎所有的夜晚，都握著鉛筆，面對(duì)書本，直到深夜，只有星星陪伴著，只有月光照耀著，只有夢(mèng)想燃燒著，我不迷惘，因?yàn)閹仔r(shí)后，我同樣可以見(jiàn)到陽(yáng)光；幾乎所有的時(shí)刻，我都被埋在書堆中，只有文字對(duì)我笑，只有幾何題與我逗樂(lè)，只有信心將我填充，我不乏味，因?yàn)樵跁局形彝瑯涌梢詫ひ挼饺松臉?lè)趣。

曾經(jīng)，我嘆著初三的苦，卻依然微笑著規(guī)劃著我的未來(lái)；曾經(jīng)，訴說(shuō)著前途的未知，卻依然勇敢的邁出每一步；曾經(jīng)哭著面對(duì)寥寥無(wú)幾的分?jǐn)?shù)，卻依然執(zhí)著地又一次握起沉重的筆。

初三的每一個(gè)今天都是昨天的復(fù)制品，周而復(fù)始的.生活卻賦予我們堅(jiān)韌的心；初三的每一天都是一座大山，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)；緊張的生活卻賦予我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力；初三的每一分每一秒都似門前流水，去了便不再見(jiàn)其蹤影，忙碌的生活卻賦予我們懂得珍惜的心。

擁抱初三，我從不后悔，忙碌的生活中，我一路歡歌！

初三滿分作文12

愛(ài)，像初春的陽(yáng)光，溫暖地照耀著人們冰凍冷漠的內(nèi)心;愛(ài)，是振奮人心的鼓勵(lì)，讓人有無(wú)限的力量去面對(duì)一切的困難。

人們?cè)趤?lái)到這世界時(shí)，就感受得到許許多多、溫暖人心的`愛(ài)。父母親的那雙手，為你不停地奮斗、打拼，這不就是愛(ài)嗎?同學(xué)在你陷入困境時(shí)，伸出援手，給予鼓勵(lì)，那不就是愛(ài)嗎?愛(ài)，充滿于此世中，只是有人感受不到，并且拒絕它們。那些常說(shuō)“沒(méi)人愛(ài)我”的人，有試著打開(kāi)心房去愛(ài)別人嗎?如果沒(méi)有，他們就沒(méi)有資格說(shuō)這些喪氣的話!愛(ài)，不單單只是接受別人贈(zèng)與的，也要學(xué)習(xí)如何將此份禮物送給別人，讓他人也感受得到溫暖。

若這世界上的愛(ài)消失，人們將會(huì)變得如何呢?人們會(huì)對(duì)他人冷漠，且在自己的心房中加上層層的枷鎖，那么世界最終會(huì)被冷酷所包圍，而顯得死氣沉沉，令人不寒而慄。所以，愛(ài)對(duì)世界來(lái)說(shuō)是很重要的，沒(méi)有了它，世界會(huì)冷漠無(wú)情;沒(méi)有了它，世界變得令人悲哀。

愛(ài)要如何表達(dá)呢?最好的方法就是：懷著感恩的心看待世界。謝天、謝地、謝周圍的人們，讓他們感受到你充滿溫暖的感恩。若別人的心房還未敞開(kāi)，還套上了一個(gè)又一個(gè)枷鎖，那么用“愛(ài)”去熔化它吧!

愛(ài)，溫暖人心、給與力量;愛(ài)，讓你我的生活多姿多彩，充滿人情味;愛(ài)，無(wú)所不在!

初三滿分作文13

歲月荏苒，不知不覺(jué)我們已在無(wú)形皮鞭的壓迫下在學(xué)習(xí)之路上奔跑了八個(gè)春秋，而今我們又要開(kāi)始踏上新的旅程。這段旅程有一個(gè)十分沉重的名字：初三。雖說(shuō)它沒(méi)有高三那恐怖的氣息，但足以把我們壓的奄奄一息。

我覺(jué)得我們就像一群探寶者，正在一座名為九年義務(wù)教育的高山上攀登，探索。而我們的退路已被時(shí)光吞噬，我們得不停的向前走，否則就將被時(shí)間消滅。當(dāng)我們走了九年后，終于攀上了此山的巔峰，也看到了我們苦苦探尋的寶藏，它就在對(duì)面那座更為險(xiǎn)峻的.山的絕壁上。這時(shí)在我們面前有兩條道路可走：一條是架在這兩峰間的無(wú)比險(xiǎn)峻的獨(dú)木橋。另一條是放棄寶藏，下山去。

我選擇了前者。但這座橋的載重量有限，我們中必然有一些要跌入深淵，我不知我是不是其中的一名。也許有些堅(jiān)強(qiáng)的人，即使落入深淵也能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)摸索，我不知道我會(huì)不會(huì)。我前方的路充滿了未知數(shù)，彌漫著迷惘與疑惑。我似乎失去了方向，不知該何去何從。

我就這樣帶著迷惘，疑惑向獨(dú)木橋走去，不知我這一去是上天堂還是入地獄。唉！

初三滿分作文14

星期五這天，莫不是一個(gè)星期中最開(kāi)心的一天了，放完學(xué)之后就早早邁上了回家的旅程。

下午放學(xué)后，涼颼颼的風(fēng)吹起了額間的碎發(fā)，吹響了回家的號(hào)角，吹起了前人的足跡，吹滅了后人的無(wú)奈。我與光明共舞，在煙火中看到希望，我放飛了孔明燈，將我的希望帶到銀河。散做點(diǎn)點(diǎn)星光，我想神明會(huì)收到一個(gè)在路上的小女孩的祝愿。

下午4點(diǎn)過(guò)后，天空并不十分明媚，也并不十分昏沉。路過(guò)公交站時(shí)，看到幾個(gè)人在打鬧，他們掛起了笑容，將一切置之度外，公交站的站牌好像在給那幾個(gè)人做了裝飾。想將那美好光景的留在那一剎……

回家路上的`景物都沒(méi)有多大變化，依舊是熟悉的小店，依舊是熟悉的工人，依舊是坐在地上打牌的幾位至交好友，依舊是……走路的人雖然沒(méi)有變，但是一批在前，一批在后，只是個(gè)眨眼的瞬間，前面的人走沒(méi)了眼兒，后面的人愣在了原地，似是疑惑，似是期許。

春日的痕跡在風(fēng)中漸漸消散，風(fēng)即將攜著蟬鳴來(lái)到盛夏的夢(mèng)，我聽(tīng)見(jiàn)葉子在風(fēng)中沙沙搖曳生姿，好似在迎炎夏的到來(lái)。

回家的路上沒(méi)有車水馬龍，沒(méi)有熙熙攘攘，當(dāng)然，也不可能十分靜謐。因?yàn)槎喑鰜?lái)的聲音，是我們的笑聲。陶詩(shī)語(yǔ)她們?cè)谇胺揭呀?jīng)走遠(yuǎn)，我旁邊的楊欣穎與我結(jié)伴在后面慢慢走著，說(shuō)是慢，也不見(jiàn)得有多慢，只是前面人的速度突顯出了我們的速度。

路程不遠(yuǎn)，路邊的景物也沒(méi)有讓我流連忘返，只因看的久了。眼里多出一絲不屑罷了。

初三滿分作文15

花園要漂亮，少不了園丁，城市要美麗，少不了清潔工。樂(lè)清之所以魅力，是因?yàn)橛辛顺鞘械拿廊輲煛鍧嵐?

每天早晨，當(dāng)朝陽(yáng)灑進(jìn)家家戶戶的窗口時(shí)，勤勞的清潔工們，就已經(jīng)穿梭在大街小巷之中了，辛勤地開(kāi)始了一天的工作，他們有的拿著掃把，戴著口罩，彎下有點(diǎn)駝背的腰，麻利地掃了起來(lái);有的拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子，騎著帶有垃圾箱的三輪車，用眼睛搜尋著垃圾;有的開(kāi)著清潔車、灑水車，不住地清潔地面，讓游人在每一個(gè)新的一天對(duì)樂(lè)清留下新印象。

當(dāng)夏天的烈日在他們頭頂上發(fā)光時(shí)，人們都紛紛閉門不出，呆在空調(diào)房里悠閑地吃著棒冰，但是清潔工們，依舊徘徊在小區(qū)、馬路上，把別人丟棄的垃圾撿進(jìn)垃圾箱里。

他們點(diǎn)綴著“黑紋”的臉上，流下了帶著灰塵的汗水，一直握著掃帚的手雖然已經(jīng)發(fā)酸，但是他們的負(fù)責(zé)心，讓其更好的工作。當(dāng)上班的人紛紛走出單位，開(kāi)著汽車準(zhǔn)備回家時(shí)，清潔工們，還在堅(jiān)守著自己的崗位，把一天下來(lái)的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地清理干凈。當(dāng)最后一縷光輝消失時(shí)，他們才換上自己的衣服，騎著自行車、走路踏上回家的路。他們的一天是辛苦的、不容易的'!

樂(lè)清的清潔工的心是最美麗的，為了我們的家園的潔凈作出貢獻(xiàn)，他們是樸實(shí)無(wú)華的，從不炫耀，不張揚(yáng)，一直默默的為樂(lè)清服務(wù)。任何垃圾都逃不過(guò)他們的眼睛，路面上被他們清掃地干干凈凈。景點(diǎn)里，被他們清掃地一塵不染，路面上煥然一新，家園因他們更美麗，樂(lè)清因他們更潔凈!

第五篇：初三滿分作文

初三滿分作文

初三滿分作文1

每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不同。幸福是一個(gè)謎，一千個(gè)人就會(huì)有一千種答案。--題記

抬起酸痛的肩膀，甩了甩因持久拿筆而麻木的手，我才發(fā)現(xiàn)夜已經(jīng)很深了。

進(jìn)入總復(fù)習(xí)的這段時(shí)間以來(lái)，奶奶不知什么原因，竟然迷戀上了電視劇，至于故事情節(jié)，我估計(jì)她也懂不到哪里，因?yàn)槟棠潭反蟮腵字不識(shí)半筐，這其中究竟是為什么，我也是百思不得其解，作業(yè)還在繼續(xù)……

恍惚間，電視聲與呼嚕聲戛然而止，我伸了個(gè)懶腰:“怎么回事……”

我躡手躡腳地走到她床前，原來(lái)她一個(gè)翻身壓到了遙控器，把電視關(guān)了。我拿出壓在她身上的遙控器，理了理被子，低頭正準(zhǔn)備關(guān)臺(tái)燈時(shí)卻無(wú)法收回目光，臺(tái)歷不知何時(shí)被打開(kāi)，上面寫著幾個(gè)七歪八扭的字，我認(rèn)了好半天，才發(fā)現(xiàn)寫著“好”、“壞”、“哭”等幾個(gè)不知道什么意思的字，真搞不懂奶奶在想什么，我覺(jué)得有些好笑的合上臺(tái)歷，熄了燈。

第二天一大早，吃著奶奶準(zhǔn)備的粥，我開(kāi)玩笑地問(wèn)奶奶:“奶奶，你臺(tái)歷上寫的啥?我怎么看不懂。”奶奶的眼里閃爍不定，良久，不禁嘆了一聲，好像是對(duì)我說(shuō)的，也好像是他在自言自語(yǔ):“‘好’，是因?yàn)槟翘炷阏f(shuō)學(xué)習(xí)好，還夸我炒的肉好吃;‘壞’，是你做作業(yè)做到很晚，孩子累壞了;‘哭’，是你對(duì)我發(fā)火，我心里不舒服……”我的手不覺(jué)停下來(lái)，心中一陣酸澀，眼睛里似乎有什么東西在打轉(zhuǎn)。原來(lái)我的一句話，一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)對(duì)奶奶產(chǎn)生了巨大的影響。

我收起眼中的淚，綻開(kāi)一個(gè)大大的笑，夾起包子遞到奶奶面前。奶奶迎上我的目光，我明顯的感到她怔住了，隨后像小孩子一樣小心翼翼的咬著。

陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)來(lái)，我披著早晨的陽(yáng)光，朝學(xué)校走去，回頭再看一看臉上始終綻放著笑容的奶奶，不禁也笑了，這份深深藏著的幸福，今天，被我撿拾了起來(lái)。奶奶，謝謝您。

謝你笑靨如花，伴我一生年華!

初三滿分作文2

門虛掩著，外面響起“噼叭”聲和嘆氣聲，不用猜，一定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。

不知從何時(shí)開(kāi)始，我和他的對(duì)話中好像就只剩下學(xué)習(xí)了，他對(duì)我成績(jī)的在意大約已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)我的關(guān)心了吧！

或許他心里那扇名為愛(ài)的門早已關(guān)閉了。

我想，自己不再是一個(gè)幸福的孩子了，因?yàn)槟撬^的代溝阻隔了一切，而我就像是冬日里縮在洞里的熊，早已忘記了蜂蜜的甜美。

嘲笑著自己，我伏回臺(tái)燈下繼續(xù)奮笑疾書，突然間，我的腿又疼痛起來(lái)，我的腿是受過(guò)傷的，總是不明所以地疼痛。

正考慮著該不該叫他，卻因一聲呻吟而把他喚來(lái)了，他推開(kāi)門，二話不說(shuō)背起我朝醫(yī)院走去。

好久都沒(méi)有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了，直到此時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的背竟如此單薄，記憶中爸爸的背是世界上最寬大、厚實(shí)的，小時(shí)候的我總是那么調(diào)皮，扒住他的背就不肯下來(lái)，而他只是寵愛(ài)地拍拍我小小的背，穩(wěn)穩(wěn)地走著。

爸爸的頭發(fā)里何時(shí)埋藏了如此多的銀絲，一根根這樣醒目，刺痛了我的雙眼，衰老來(lái)的這么快，在我不經(jīng)意間就纏住了爸爸，我緊緊地圈住他的脖子，這一刻竟好擔(dān)心他的衰老，好擔(dān)心他一天天削瘦的背，好擔(dān)心他一夜夜增多的銀絲，好擔(dān)心自己總有一天會(huì)抓不住爸爸的.步伐。

夜里的風(fēng)很涼，但我卻很溫暖，爸爸的背上濕了一片，那是我的淚，因感動(dòng)而落下的淚。

醫(yī)生仔細(xì)地檢查著我的腿，我再笨、再傻也能讀懂爸爸眼中的緊張與急切。

突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很幸福，我能清楚地看到爸爸心底那扇愛(ài)的門敞開(kāi)著。

記憶如潮水般涌來(lái)：他不厭其煩地為我講解難題；他細(xì)心地為我挑去魚肉上的刺；他體貼地為我蓋上踢落的被子；他靜靜地守在我的病床邊……

夠了，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的回憶足已證明自己有多么幸福。

我想，我要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小幸福。

父愛(ài)就好似一扇門，站在門外的我以為它冰冷、無(wú)情，走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，里面就好似流星劃過(guò)天際般絢爛，又似蔓陀羅綻放般絕美。

初三滿分作文3

那一天，夢(mèng)碎了，美好的夢(mèng)走了，留下一大堆的悲傷，面對(duì)感情沒(méi)有夢(mèng)想陪伴只有低頭而思。

翻開(kāi)舊日的日記，我的心比以往多了幾分羞澀?；仡櫘?dāng)初的夢(mèng)，我害怕了，因?yàn)樗谝稽c(diǎn)點(diǎn)地破解。我無(wú)法清楚描繪出夢(mèng)破解之后的情形，也許到那時(shí)沒(méi)有心思學(xué)習(xí)；也許沒(méi)有能力控制自己的感情世界；也許會(huì)對(duì)身邊的事愈加地敏感，使自己無(wú)法安于某種狀態(tài)。

我們清楚地知道，初（高）三是人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這里容不得有半點(diǎn)的位移。感情仿佛就是入口處的第一道彎，而且還是特別明顯的一種。一旦進(jìn)入無(wú)法糾正的話，我想人生的軌道便開(kāi)始彎曲了，所以我們要用理智的眼光去審視這條路。雖然感情在某一特定時(shí)刻會(huì)給我們青春留下絢麗，但我們也要意識(shí)到這種美麗背后藏著的危機(jī)。如果當(dāng)危機(jī)來(lái)臨我們才清醒的話，一切早已晚了，道路發(fā)生了嚴(yán)重的'偏斜。

該清醒的時(shí)候，我們不能被高興或悲傷沖昏了頭，一旦如此，也將出現(xiàn)似其一樣的結(jié)果。高興和悲傷會(huì)使人失去理智的頭腦，做出錯(cuò)誤的選擇，不能等到看到結(jié)果才后悔當(dāng)初的選擇。即使不會(huì)造成嚴(yán)重后果，但人生的道路會(huì)更加的崎嶇，甚至難以到達(dá)成功的彼岸。

現(xiàn)在只是犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，一陣高興過(guò)后才知道自己是多么的蠢笨。后悔當(dāng)初的選擇，虧自己平時(shí)還認(rèn)為是用思想支配行為，可現(xiàn)在相反的事情發(fā)生了，為什么會(huì)在感情的大門徘徊？

清醒的大腦，理智的選擇，真心的語(yǔ)言這才是我們一介書生該有的。俗話說(shuō)“不思八九，常思一二”，告訴自己感情是過(guò)去式或是將來(lái)時(shí)，把感情從心中拋開(kāi)，用思想揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆。面對(duì)感情我們告誡自己“等到達(dá)成功彼岸的時(shí)候再說(shuō)，現(xiàn)在做了只會(huì)讓心船超載的。”

我們不能向生活索要太多，應(yīng)該追求一種坦然的生活態(tài)度。我們要用純凈的思想去解決一切有關(guān)于感情的事情，不要對(duì)感情存有太多的念想。不需要或不該要的東西就應(yīng)該毫不留情地丟下，拋棄像青蘋果一樣的感情，讓我們也做回冷血?jiǎng)游铩?/p>

初三滿分作文4

我一直記得一句話“你還是很聰明的，其實(shí)你不笨的啦，這篇作文寫的那么好！”，這是余老師對(duì)我說(shuō)的，那時(shí)，我正是“一個(gè)看不見(jiàn)的小石子”從余老師說(shuō)了這句話后，我的語(yǔ)文開(kāi)始進(jìn)步，學(xué)習(xí)也越來(lái)越認(rèn)真了！我的心里對(duì)余老師可以說(shuō)的上是感激不盡！

原本，我一直羨慕鄧希琳能寫出這么好的作文，羨慕馬仕強(qiáng)聰明機(jī)靈的`頭腦，羨慕常常被表?yè)P(yáng)的同學(xué)，常常受到老師鼓勵(lì)的同學(xué)，羨慕班上的干部，羨慕李海欣，能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲……而我卻像無(wú)人知曉的小草，就這樣被冷落，使我感到寒冷。就這樣默默無(wú)聞地在班上學(xué)習(xí)，同學(xué)們又好像看不見(jiàn)我一樣，寒！后來(lái)，我試著跟同學(xué)們講話，廣交朋友，就像《走向生活》這篇課文一樣！可還是不怎么樣，盡管比以前好，但是，我還是覺(jué)得好像來(lái)到了孤島，一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí)，好像落伍的小鳥，沒(méi)有飛翔的力量！

這些都比不上余老師的一句話，這句話使我變得堅(jiān)強(qiáng)，使我感覺(jué)，其實(shí)我身邊的每一個(gè)人都在關(guān)心著我，使我感到班級(jí)還是一個(gè)溫暖、快樂(lè)的天地，只是我不會(huì)尋找快樂(lè)罷了！我感謝這句話，更加感謝余老師說(shuō)了這句話！我永遠(yuǎn)忘不了這句話，這句話會(huì)在我有困難的時(shí)候，遇到的時(shí)候在我耳邊回響！這句話將伴隨我度過(guò)一生！

“只要努力就好！”每當(dāng)我想起這句話，我渾身都有了力量，充滿自信，勇敢地面對(duì)困難。說(shuō)起這句話的威力使我又想起一件事。

有一次考完試，當(dāng)我一拿到卷子的時(shí)候心想完啦，才考了80分，我的眼淚一下子流了下來(lái)?；氐郊依镂叶自趬δ_，媽媽看見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)：“孩子，你怎么了？”我一邊大哭一邊說(shuō)：“今天我考的不好，你一定會(huì)打我的，哇哇……”媽媽聽(tīng)了我的話很親切地說(shuō)：“不會(huì)的，像你這樣勤奮的孩子，媽媽是不會(huì)打你的?！薄安粫?huì)吧？”我大聲叫起來(lái)。媽媽又柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“只要努力就好，加油。”聽(tīng)了媽媽的話后我又有了信心，我發(fā)誓，下次我一定要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽，你們相不相信我呢？

初三滿分作文5

幸福是什么?每個(gè)人心中對(duì)幸福的定義各不相同，追求幸福的方式也不同。兒時(shí)的我認(rèn)為幸福就是有糖吃，小學(xué)又覺(jué)得幸福就是有個(gè)好成績(jī)，而那一天，我重新認(rèn)識(shí)了幸福。原來(lái)，幸福很簡(jiǎn)單，它就伴隨我們左右。

步入初中，成為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)難度加大，學(xué)習(xí)壓力自然也重了不少，使得我常常奮戰(zhàn)到很晚。媽媽總是很心疼我，在生活中無(wú)微不至的關(guān)懷我。

那天的夜里，母親端著一盤蘋果在房間的門前徘徊著，猶豫著，或許是害怕打擾到我吧，媽媽輕輕走進(jìn)我的房間后又悄悄地出去了。倏忽，又走進(jìn)了我的房間，這次徑直來(lái)到我的身邊，將蘋果放在了左手邊?！靶菹⒁幌略賹W(xué)習(xí)吧，吃點(diǎn)蘋果放松放松”母親輕聲說(shuō)。我伸手去抓蘋果，映入眼簾的是媽媽手上的一條刀痕，血色將我的心深深觸動(dòng)，我忙問(wèn)媽媽怎么弄傷的，媽媽只是輕描淡寫地說(shuō)：“沒(méi)事，剛才削蘋果不小心劃到手了?！蔽衣跗饗寢尩氖中⌒囊硪淼牟榭?，拇指上多了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕，在媽媽的手上顯得無(wú)比猙獰。那道印記猶如一條小蟲子，不停撕咬著我的心。媽媽的手不再光滑了，那是她辛勤做家務(wù)的痕跡，媽媽的`手不再嬌嫩了，那是 歲月留給她的吻痕。而今天，媽媽又為了我，她的手上又添了傷痕，淚不聽(tīng)話了，像斷了線的珍珠不停順著臉頰滑落，一滴…… 兩滴……

媽媽笑了，將我摟入懷中，擦了擦我眼角的淚水，安慰道：“傻孩子，這點(diǎn)小傷，不算什么，過(guò)幾天就好了?！币蕾嗽谀赣H溫暖的懷抱里，我心中有一股暖流在悄悄蔓延，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，是幸福，是甜蜜，我知道這就是幸福的味道，有親愛(ài)的媽媽陪著我呵護(hù)我，是多么幸福的事情啊。

陶淵明說(shuō)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱居生活就是幸福，李白說(shuō)：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的酒入豪腸、吟詩(shī)抒情就是幸福，文天祥說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的精忠報(bào)國(guó)就是幸福。而我說(shuō)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有媽媽的陪伴呵護(hù)，就是幸福，原來(lái)幸福離我不遠(yuǎn)，幸福就藏在我的身邊，幸福一直伴隨我左右。

讓時(shí)間的沙漏回轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，母親的愛(ài)猶如一顆小小的種子，埋藏在了我的心田，在心中悄悄地生根、發(fā)芽，綻放出最耀眼的花，散發(fā)著迷人的芳香，教會(huì)我做一個(gè)幸福的人，做一個(gè)贈(zèng)與別人幸福的人……

初三滿分作文6

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！?/p>

首先，我要感恩我的父母，是他們生我養(yǎng)我。在十幾年前，是他們把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的世界中。他們?nèi)蝿谌卧?，為我?chuàng)造最好的環(huán)境。為了讓我在生活中盡量少吃苦，他們卻默默吃了很多苦。

再次，我感恩我的老師們。是他們傳授我知識(shí)，為我打開(kāi)理想的大門。是他們告訴我道理，教會(huì)我如何做人?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師像蠟燭一樣用燃燒自己的代價(jià)照亮了我前行的路。

在今年這個(gè)特殊的時(shí)期，我最想感恩那些為疫情而奮戰(zhàn)的人們。醫(yī)院的醫(yī)生日夜操勞，奮力挽救病人們的生命。在一線他們用自己生命，與病毒搏斗。其中，令我印象最深刻的是醫(yī)生張定宇。他身患不治之癥，卻奮戰(zhàn)在一線，為了挽救病人，與病毒戰(zhàn)斗。他們值得我感恩。

醫(yī)院的護(hù)士穿著層層防護(hù)服，帶著厚厚的口罩，他們的身上浸滿了汗水，臉上已被口罩勒的滿臉傷痕，他們告別家人，奔向一線，將自己的名字簽到請(qǐng)戰(zhàn)書上，主動(dòng)請(qǐng)纓，與病人處在最近的距離，卻不怕自己被感染。他們值得我感恩。

疫情期間，第一批支援前線的就是人民解放軍。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們并沒(méi)有手握鋼槍，他們懷著“鐵一般的`紀(jì)律，剛一般的精神。哪里有危險(xiǎn)，哪里就有我們的人民解放軍，他們沖鋒在一線，抗擊病毒，保護(hù)人民的生命而戰(zhàn)斗！

在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，是這些英雄們戰(zhàn)斗在一線，保護(hù)了我們的生命安全，保衛(wèi)了我們美麗的家園。是這些奮斗在一線的醫(yī)生、護(hù)士、軍人和志愿者們，感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了世界。我們感恩他們，感謝有他們，讓我們有勇氣做自己，我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)。把祖國(guó)變得更加繁榮昌盛！

“感恩的心，感謝有你?！?/p>

初三滿分作文7

我睜開(kāi)惺忪的睡眼，拿起枕邊的手機(jī)，隨手打開(kāi)朋友圈，看見(jiàn)里面有許多關(guān)于朋友清晨去登山采艾蒿的動(dòng)態(tài)。

昨天，媽媽問(wèn)我要不要一起去登山采艾蒿，我嫌起得早就拒絕了。今天看見(jiàn)同學(xué)們都出動(dòng)了，心中有了一絲后悔?！八懔?，算了，都七點(diǎn)半了，就這樣吧?！毙闹邪参孔约旱馈?/p>

中午十一點(diǎn)半，媽媽打來(lái)電話：“兒子，飯好了。來(lái)你姥姥家吃飯吧，快點(diǎn)啊?！?/p>

“知道了，知道了，做完這道題我就去。”我當(dāng)時(shí)正玩游戲，隨隨便便地撒了個(gè)謊，“名正言順”地繼續(xù)投身到游戲之中。

“咕……咕……”忘我的投入被一種饑餓感打斷了?！把剑际c(diǎn)半了，這游戲真是……太過(guò)癮了!吃飯去嘍!”

風(fēng)馳電掣過(guò)后，氣喘吁吁的我敲響了姥姥家的門。門很快就開(kāi)了，母親仿佛就在門口守候著似的?！澳愕故强禳c(diǎn)啊，都等你呢?！眿寢屢贿吔o我擦汗，一邊埋怨道。我默不作聲，心中愧疚之感情涌起。

我一進(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)滿桌子的菜色味俱全，桌旁的爸爸和姥姥都坐得筆直，我仿佛看見(jiàn)了無(wú)數(shù)次吞咽口水的畫面。我乖乖地坐在椅子上，隨手拿起一個(gè)粽子，打開(kāi)，這是我要求的多放葡萄干的粽子，是姥姥特意為我包的。心中的愧疚由涓涓細(xì)流漸漸匯聚成澎湃的海，沖擊著我的心，把我的心沖擊到支離破碎。

“大外孫，快吃啊，要不都涼了，怎么不高興啊?”“沒(méi)，高興，高興，今天可高興了?！蔽一艁y地回答。

窗外刮過(guò)一陣清風(fēng)，有白絲帶飄起。最近這一年，我總是在逃避，逃避和父母閑聊，以學(xué)習(xí)的名義將他們的'關(guān)愛(ài)擋在冰冷的門外。我自己畫地為牢，為的卻只是不被嘮叨。多么自私而殘忍的我呀!

今天是端午節(jié)，讓我清楚地看到了那個(gè)殘忍的我，揮霍家人關(guān)心的我，謊話連篇的我，丑陋自私的我。這一天——端午節(jié)，讓我銘記，以后我要把家人的愛(ài)珍藏，把每天當(dāng)成節(jié)日來(lái)對(duì)待。

窗外的落日懸在天邊，余暉浩浩蕩蕩，綿延千里，斜陽(yáng)如金，落霞繽紛。此景怡然如斯，豈非應(yīng)與家人共享乎?

我期待，明年的端午節(jié)，我一定陪母親一起去登山采艾蒿。組成屬于我的小幸福。

初三滿分作文8

世界再大，天地再寬也不過(guò)是“一盤菜”而已。終是逃不過(guò)那最基本的五種味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此，我們手拿刀叉，品嘗著人世間不同的味道。或甜或酸，或單一或多樣?，F(xiàn)在，我切一塊名叫“初三”的蛋糕，細(xì)細(xì)品嘗它的味道。

初三是酸的，像夏天里的青檸水一樣，酸澀清涼。漫天飛舞的試卷。使人焦頭爛額的難題，一科接一科的老師“輪番轟炸”。這樣快節(jié)奏的.生活總是讓我有些應(yīng)接不暇。或許這樣還不算完?！啊痢粒氵@里怎么又犯錯(cuò)了?”;“××，去!把這個(gè)單詞給我抄十遍”“太差勁了，重新跑!”……每當(dāng)此時(shí)，總有一種酸澀感從我的鼻間蔓延至眼角。什么時(shí)候老師變得這么嚴(yán)格了?為什么我總感覺(jué)自己付出了足夠多的努力卻還是達(dá)不到目標(biāo)?這種酸味是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，原來(lái)這是初三給予我們的獨(dú)特的味道。

初三是甜的，像春天里初開(kāi)的花香，清新甜蜜。在我小時(shí)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：先喝一口醋后再去吃糖，糖的味道會(huì)變得異常甜美可口?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，其實(shí)初三的味道也是一樣。當(dāng)我因犯了同樣的錯(cuò)誤而被老師批評(píng)后，含著委屈認(rèn)真改正，以后再也沒(méi)有犯過(guò)此錯(cuò);當(dāng)我默寫基礎(chǔ)的單詞因出錯(cuò)被老師罰抄過(guò)后，郁悶的完成并在考試中不再出錯(cuò)而受到老師表?yè)P(yáng);當(dāng)我因偷懶被老師罰跑后，雖然筋疲力盡，但成績(jī)還是有所提高……這些小事如一顆糖，落入我原本酸澀的心湖中，帶來(lái)甜味的同時(shí)，還泛起了使人心情舒暢的漣漪。沒(méi)有什么事會(huì)比這更要甜蜜。這也是初三給予我的，特別的味道。

初三亦或是苦的，辣的、咸的?？傊桥c眾不同，格外獨(dú)特。

三年，光陰似箭，日月如梭。我們無(wú)法使它前進(jìn)，也不能讓自己停留。那些過(guò)甜或酸的味道只能化作一抹記憶。但，記憶又怎樣?正是這些記憶使我們充實(shí)，正是這些味道使我們多彩。如此耐人尋味的味道，誰(shuí)又能忘掉呢?

初三滿分作文9

一只橙色的金魚形風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中格外耀眼，乘著清風(fēng)，她展開(kāi)了自己漂亮的尾巴，在藍(lán)天下盤旋。

“剪了那根系線吧，給她自由！”我盯著在空中不斷搖擺的“金魚”，心想，“那橙色的金魚不正想擺脫那跟細(xì)線的控制么？”

剛和父母爭(zhēng)吵過(guò)，心里很郁悶，我撥通了朋友林的電話，想向她傾訴自己的心聲，她說(shuō)她正在公園放風(fēng)箏，我趕了過(guò)去。

林手里牽著風(fēng)箏線，在草地上和同伴歡快地奔跑著。我走近她，幽幽地說(shuō)：“我就像你放飛的的風(fēng)箏，爸媽就是你手里的線，時(shí)時(shí)都牽著我，讓我沒(méi)有絲毫自由?！?/p>

“你想不要這根線嗎？”

“那是，沒(méi)有這線，風(fēng)箏多自由?。　?/p>

“弄斷了線，你不后悔？”

“不后悔！”

“可是風(fēng)箏沒(méi)了線，是會(huì)立即掉下來(lái)的喲?！?/p>

“可是今天放假，我到同學(xué)家里和她做了一會(huì)兒作業(yè)，晚回家一小時(shí)，爸媽輪番向我進(jìn)行轟炸，弄得我灰頭土臉。我又沒(méi)干別的事，真受不了他們那婆婆媽媽的嘴。你不知道，我爸媽有很多規(guī)矩：不許夜出晚歸，不許在別人家過(guò)夜，不許玩手機(jī)，不許上網(wǎng)等等，搞得我滿腦子里都是“不許”兩字?！?/p>

“你那是幸福，不像我，一年到頭只有在過(guò)年的時(shí)候才能見(jiàn)到爸爸媽媽，想要他們罵我都不可能?！?/p>

“那不正好嗎？你現(xiàn)在就可以無(wú)憂無(wú)慮地在外玩。哪像我，如果不是和爸媽剛吵過(guò)，現(xiàn)在肯定被他們禁錮在家做各種作業(yè)?！?/p>

“我也想呆在家里，可是我受不了爺爺奶奶他們的啰哩吧嗦，弄得我煩死了，所以出來(lái)放風(fēng)箏了?！闭f(shuō)完，林追她的伙伴去了。

我呆呆地站了一會(huì)，覺(jué)得林好像也很可憐的，她爺爺奶奶老了，只管得了她的吃穿，其它的'也就任由林去了，爸爸媽媽遠(yuǎn)在數(shù)千里之外，鞭長(zhǎng)莫及。我不由想起了回家的路。

一路上，清風(fēng)吹拂，陽(yáng)光和煦，我的心情好像也在被暖暖的陽(yáng)光溫暖，慢慢地我的腳步輕快起來(lái)。

快到家時(shí)，我回頭望了一下藍(lán)藍(lán)的天空，那只橙色的金魚風(fēng)箏依然在空中翩翩起舞，那漂亮的尾巴在陽(yáng)光下熠熠閃光。

我加快了腳步，哼起了“我像只魚兒在你的荷塘******”的小調(diào)，我決定向爸爸媽媽道歉。

初三滿分作文10

天氣轉(zhuǎn)涼，金黃的樹(shù)葉向大樹(shù)告別，乘著風(fēng)向地面擁抱。眼前一片燦爛，窗邊的照片卻顯得與眾不同：碧綠的樹(shù)林，高聳的石峰，我和媽媽張開(kāi)雙臂，席地而坐。這張照片，曬出了我的勇氣。

跟隨思緒，畫面一轉(zhuǎn)，又回到了那個(gè)夏天。太陽(yáng)的熱情，云彩早已抵擋不住，毫無(wú)保留地拋向大地。一大早，我就和媽媽來(lái)到了山腳下。望著這個(gè)巨人，我暗下決心：今天，我一定要征服他！于是我就和媽媽開(kāi)啟了爬山之旅。

地面熱得像被燙紅的鐵板，剛開(kāi)始的`我像一只活蹦亂跳的小鹿，不畏困難，一個(gè)勁兒地向上爬，周圍的風(fēng)景早已拋之腦后。漸漸地，我與媽媽拉開(kāi)了距離，來(lái)到了山腳。汗珠不斷地從我身上往下跳，我的身體已被疲憊掌控。終于，我要在巖石旁歇一歇。不經(jīng)意的一瞥，讓我瞬間屏住了呼吸：高聳入云的山峰林立在我的身旁，仿佛觸手可及；周圍淡淡的霧體圍繞在我周圍。向下望去，深藍(lán)色的山谷死一般沉寂，連太陽(yáng)都無(wú)法穿過(guò)這里。我瞬間打了個(gè)寒顫，全身都僵硬起來(lái)。手腳像是被鐵鏈拴住一樣，無(wú)法動(dòng)彈。我盡量不去想那些可怕的畫面，可大腦就像不受控制一樣，山谷的深淵就像怪獸的大嘴，一遍一遍的浮現(xiàn)。現(xiàn)在的我可真是公雞鉆籬笆——進(jìn)退兩難！現(xiàn)在只能等媽媽來(lái)解救我了。

山上的空氣逐漸稀薄起來(lái)，我快要窒息了。終于，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音。她的臉色蒼白了起來(lái)，但她卻緊緊地握住我的手，堅(jiān)定地說(shuō)：“加油！不要怕，你可以的！”突然，我的心就像被倒了一杯熱牛奶，逐漸勇敢起來(lái)。我的渾身都充滿了力量，勇氣又重新回到我身邊。于是我們握著彼此的手，一步一個(gè)腳印，最終到達(dá)了山頂。山頂?shù)臉?shù)林更茂密了，野花也更芬芳了。媽媽擺好相機(jī)，“咔嚓”一聲，一張照片就出爐了。

望著這張照片，我的嘴角不禁微微上揚(yáng)。它給了我許多鼓勵(lì)，讓我在人生的道路上充滿勇氣，砥礪前行。這張照片，曬出了我的勇氣。

初三滿分作文11

我驚訝地問(wèn)媽媽：“為何在屋里走動(dòng)時(shí)，總怕踩到地雷似的？”媽媽笑著回答說(shuō)：“大家不是同在一個(gè)屋檐下嗎？”我雖然理解媽媽的心意，卻還是認(rèn)為她過(guò)于講究了。

媽媽見(jiàn)我一臉隨意，挺認(rèn)真地接著說(shuō)：“我們家的地面是張爺爺家的屋頂，走路聲音大了，爺爺奶奶受不了?！蔽揖镏旆瘩g，為什么我們樓上的人不這樣想，總是弄出“咚咚——咚咚——”的'聲音。媽媽說(shuō)，樓上有一個(gè)兩歲的妹妹，她要長(zhǎng)大，蹦呀跳呀，需要運(yùn)動(dòng)。我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱們家了！媽媽緊緊地盯著我，更認(rèn)真了，說(shuō)：“能為別人著想，是人生一等功夫。”接著，媽媽給我講了一個(gè)故事。

那年，媽媽從鄉(xiāng)下奶奶家回城，在村頭汽車停車點(diǎn)有三個(gè)人先后上了車——懷著5個(gè)月身孕的媽媽、一位中年婦女扶著一位老者。車上還剩一個(gè)空位。媽媽主動(dòng)讓那個(gè)中年婦女扶著的老人坐了那個(gè)座位。剛坐下，老人又站起來(lái)指著媽媽說(shuō)：“你不方便，你來(lái)坐吧?！眿寢尣豢?。就在這當(dāng)兒，剛上車的一個(gè)小伙子十分麻利地從老人背后擠過(guò)來(lái)，坐在了那個(gè)座位上。老人盯著小伙子，很平靜地說(shuō)：“小老弟，好好看看這個(gè)位子，你該不該坐！”

小伙子抬頭瞪了老人一眼，根本不在乎。老人轉(zhuǎn)過(guò)身，喃喃自語(yǔ)道：“能為別人著想，是人生一等功夫啊?！边@回小伙子吱聲了：“你這xx怎么罵人？”

“我不是罵人，我是關(guān)心你愛(ài)護(hù)你呀！”小伙子不領(lǐng)情：“你算誰(shuí)呀？你活得不耐煩了——癌癥！”那個(gè)扶著老人的婦女氣得眼里涌出了淚水：“你說(shuō)對(duì)了，我爸是個(gè)癌癥患者，已經(jīng)是晚期了?！蓖嚨穆每投急贿@個(gè)情景震動(dòng)了。大家紛紛站起來(lái)讓座。就在與老人相視時(shí)，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這位老人竟是中學(xué)時(shí)代的老師。老人興奮地說(shuō)：“人生一等功夫，這是一句名言，我的學(xué)生都還記得啊！”

聽(tīng)完了這個(gè)故事，我眼里閃著淚花，輕手輕腳地走進(jìn)了書房，生怕驚擾了樓下的老人。因?yàn)槲业男睦镉浵铝艘痪湓挘骸澳転閯e人著想，是人生一等功夫！”

初三滿分作文12

命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己的手中，無(wú)論你身上有什么殘缺，只要你懷著想要戰(zhàn)勝自己的信念，你就一定能夠牢牢的掌握自己的未來(lái)……——題記。

我們的敵人不是別人，正是鏡子里的自己，以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失，通過(guò)鏡子和身邊的人都可以檢查自己身上的缺點(diǎn)，但是往往這個(gè)時(shí)候很多人會(huì)選擇習(xí)慣于自己，而是改變突破，這也是為什么很多人不能實(shí)現(xiàn)自己理想的一個(gè)很大的“特點(diǎn)”。

在人生的道理上，我們永遠(yuǎn)不能選擇安逸，因?yàn)橐坏┠氵x擇了停住前進(jìn)的腳步，那你及一定會(huì)在原地踏步踏，不能翻新人生的新篇章。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，所以我把自己經(jīng)常性的鎖在自己的.房間里看書、做作業(yè)，長(zhǎng)期以往，我的運(yùn)動(dòng)功能好像都喪失了一樣，變得異常的艱難。明明是一個(gè)很簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，到了我這里，我就需要花費(fèi)很多的時(shí)間才能完成這樣的一個(gè)動(dòng)作，為此，我被同學(xué)們叫做——書呆子。對(duì)體育一向不感冒的我，時(shí)常受到同學(xué)對(duì)我的訕笑、竊竊私語(yǔ)，常讓 我悶悶不樂(lè)老半天?？墒?能怪誰(shuí)?只能怪自已了，因?yàn)槲业捏w育是真的不行啊! 有一次，我向媽媽訴苦--運(yùn)動(dòng)是我的罩門，它就像是魔鬼一樣，吃走了 我的信心，令我沮喪萬(wàn)分。媽媽告訴我：“你的敵人就是你自已!要勇敢挑戰(zhàn)自己的極限，才能締造奇跡，若不奮發(fā)向上，何來(lái)甜美果實(shí)?”一根悶棍敲醒了我，頓 時(shí)雨過(guò)天青，原來(lái)，阻礙我的不是困難，而是自己長(zhǎng)久以來(lái)放棄的心態(tài)。 今年的暑假，我特別安排加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，zw.每天不是跑步，就是游泳，或是請(qǐng)哥哥、姐姐教我打羽毛球、桌球及籃球，也請(qǐng)爸爸陪我去爬山，鍛煉體力及肺活量。原本對(duì)運(yùn)動(dòng)一竅不通的我，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有想象中的難，只要懂得技巧，反復(fù)的練習(xí)，是 會(huì)一點(diǎn)一滴進(jìn)步的?，F(xiàn)在的我已會(huì)打羽毛球、桌球及籃球，跑步也變快了，雖然練習(xí)過(guò)程很辛苦，常常汗流浹背、氣喘噓噓，但是學(xué)會(huì)了這些運(yùn)動(dòng)，令我覺(jué)得比阿姆 斯壯登陸月球還有成就感。 初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我竟然能代表班上參加八百米個(gè)人賽及八百米接力賽，雖然都沒(méi)得名，但能代表班上參加比賽，比中大獎(jiǎng)還

初三滿分作文13

時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢? 記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽(tīng)老師的`話，在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤小菜?？墒俏覜](méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少?，F(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日，何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書、復(fù)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!

初三滿分作文14

說(shuō)到家庭，總是溫暖，幸福，卻也不曾想過(guò)它也有另一面。

——題記

有人說(shuō)：“家在哪兒，哪里就有幸福，哪里就有歡笑！”可是在這些千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)形容家的褒義詞背后，也有著不少的埋怨與爭(zhēng)執(zhí)。

一想起家，心里的確懷有感激與自豪：你每日離開(kāi)去上學(xué)的，是家；你放學(xué)想到的，是家；你每日做作業(yè)，吃飯，睡覺(jué)時(shí)想到的，仍是家！家在人們生活中是一個(gè)必不可少的部分，它時(shí)而給人以精神與心理上的安慰與寄托，時(shí)而也會(huì)讓人心灰意冷，失望至極……

然而家庭必有背景，其中最重要的莫過(guò)于父母親。生活中，他們是那樣的體貼，為你而關(guān)心，付出，給予你精神上的幫助與物質(zhì)上的需要，可以說(shuō)，沒(méi)有父母的存在，我們也不會(huì)有今天的生活?？赡阆氲郊彝ヒ矔?huì)因?yàn)橐恍┈嵥?，雞毛蒜皮的小事而引發(fā)矛盾嗎？經(jīng)歷了近的風(fēng)雨。回首路上發(fā)生的過(guò)往，也總有一些感慨吧吧。

由于父親常工作在外，較少見(jiàn)面。一般是周五晚上回家，周一大早回去工作。所以每當(dāng)周五我上課回家寫作業(yè)，都會(huì)時(shí)不時(shí)的拉開(kāi)窗簾瞅上幾眼，看看父親的車是否已經(jīng)停在樓下了。倘若已經(jīng)停在那里，常常我會(huì)激動(dòng)地對(duì)媽媽大喊一聲：“媽媽，老爸回來(lái)啦！”可是這也引起了母親的苦惱。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你也真是搞笑，哦，我天天陪著你，你有時(shí)還對(duì)我不理不睬的，你爸一回來(lái)，你就像條忠心的狗一般，任勞任怨的，真是搞不懂你！”也經(jīng)常因?yàn)檫@件事，媽媽被冷落而與爸爸互相吵架，而每次爸爸都會(huì)十分歉意地給媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，安慰母親，可我認(rèn)為，父親也不容易，一周回來(lái)幾回應(yīng)多與他交流才是。哎，母親的抱怨，竟是為這件事。

也是因?yàn)楦赣H的工作，媽媽常因?yàn)榘职只貋?lái)時(shí)間少而忘記我每周末要上課的地點(diǎn)與時(shí)間或是因?yàn)榘职仲I菜買錯(cuò)，不劃算去與其進(jìn)行爭(zhēng)論，每次都把爸爸說(shuō)得十分沒(méi)面子。每次爸爸送我去上課以前問(wèn)媽媽上課的時(shí)間時(shí)，而她總會(huì)懷有仇恨地說(shuō)：“你就是這樣當(dāng)?shù)?！連個(gè)時(shí)間都記不清楚，自己去想！”而最后，我爸都只能抱有委屈的來(lái)詢問(wèn)我，我也曾不止一次的提醒他，可是他也從未記住過(guò)。真可謂“江山易改，本性難移”呀！

家庭中總會(huì)有一些讓我心煩，暴躁，也就是在這樣的環(huán)境下，磨練了我的成長(zhǎng)，成為我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)難以忘懷的經(jīng)歷！

初三滿分作文15

人皆有夢(mèng)想，不論大小遠(yuǎn)近。比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如你定下了一個(gè)大到離譜的夢(mèng)想，如果你盡力去實(shí)現(xiàn)，即使沒(méi)有成功實(shí)現(xiàn)，你也會(huì)比別人走得更遠(yuǎn)。”越王勾踐因有復(fù)國(guó)的夢(mèng)想，臥薪嘗膽三年，終于等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)；海倫·凱勒自小殘缺，但因有夢(mèng)想，和老師學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，最后也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我還要跟大家分享的是一位身殘志堅(jiān)的男孩，他叫顏玉宏。

顏玉宏一歲時(shí)患小兒麻痹癥，造成下肢癱瘓，但他自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上、好學(xué)上進(jìn)。在四五歲時(shí)，他學(xué)會(huì)了爬著走，后來(lái)學(xué)會(huì)了用手撐在地上倒立著走，人們又送給他一個(gè)外號(hào)——“倒立男孩”。20xx年，顏玉宏開(kāi)始了艱辛的求學(xué)之路，每天拄著拐杖走、爬著走，有時(shí)倒立著用手走，每天要花三個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路，春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻。后來(lái)，在黨委政府和社會(huì)各界關(guān)心幫扶下，他的'生活條件得到改善，身體有了好轉(zhuǎn)，得以繼續(xù)實(shí)現(xiàn)讀書夢(mèng)想。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，他還克服身體的不足，積極參加游泳訓(xùn)練，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的殘疾人運(yùn)動(dòng)員，在全省殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽中獲獎(jiǎng)。

顏玉宏的經(jīng)歷告訴我們：上帝也許不公平，給了我們?cè)S多苦難，但是只要我們不放棄，一直往前走，就會(huì)走到那個(gè)叫夢(mèng)想的地方，人生路上即使有再多的坎坷，都不要放棄自己，因?yàn)椴蛔詶壵咛旖K不棄！

也許有人說(shuō)，成功的人都是一夜之間突然的變化，可又有誰(shuí)看到他們?cè)诒澈蟮呐Γ麄冊(cè)谖覀兛床坏降牡胤脚χ?，我們玩耍時(shí)，他們?cè)谂?；我們聊天時(shí)，他們?cè)谂?；我們睡覺(jué)時(shí)，他們還在努力。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，日夜不停地努力。日復(fù)一日的春夏秋冬，年復(fù)一年的風(fēng)霜雨雪，他們?cè)谖覀兲摱鹊臅r(shí)光里，讓自己的夢(mèng)想一步一步地靠近。

小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，救助病人，幫助他人；后來(lái)長(zhǎng)大了一些，夢(mèng)想就成了當(dāng)一名演員，希望讓大家看到舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的我；再后來(lái)，長(zhǎng)大了，懂事了，夢(mèng)想成了努力的代名詞，夢(mèng)想越來(lái)越清晰，但距離好像忽然遠(yuǎn)了。

有人害怕，害怕夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，此刻，千萬(wàn)別否定自己，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人，在追逐夢(mèng)想的道路上雖然會(huì)遇到一些困難，只要我們勇于面對(duì)，一切皆有可能。

每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，追逐夢(mèng)想的方式也不同。夢(mèng)想可能會(huì)遲來(lái)，但夢(mèng)想，一定不會(huì)缺席。