第一篇:神奇的實驗作文500字
神奇的實驗作文500字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的神奇的實驗作文500字3篇,希望對大家有所幫助。
神奇的實驗作文500字 篇1“哇,好神奇啊!……”快樂的教室里傳來一陣激動的驚嘆聲,我們到底在干什么呢?原來這是一節(jié)《神奇的實驗》課。
老師先從講臺上拿出一本書,上面放著一小堆白色的粉末,然后又從講臺拿出了一瓶透明的液體,接著又拿出了幾根棉簽和兩個玻璃杯。老師讓我們先嘗一嘗書上的白色粉沫,有人說這是鹽,有人說是小蘇打,最后老師公布原來是小蘇打。然后老師問我們:“瓶子里是什么?”然后讓我們觀察和聞,一股子酸味,我想它一定是白醋。老師笑瞇瞇地說:“你們真是太棒了!這兩樣?xùn)|西可是廚房里的滅火神器哦!”我非常好奇,迫不及待要開始做試驗!
“老師快開始做實驗吧!”同學(xué)們大聲喊著。只見老師先是把小蘇打倒在一個空杯子里,然后拿打火機點燃棉簽,靠近小蘇打的杯口。只見火不但沒滅,還越燒越旺。老師趕緊把火吹滅。老師苦笑一下說:“我們來試試白醋可不可以滅火?!崩蠋熡帜贸鲆粋€空杯子和一根棉簽,把棉簽用打火機點燃,然后靠近有白醋的杯子的杯口,可是還是和上一次的結(jié)果一樣失敗了。我心想:老師不是說白醋和小蘇打可以滅火嗎?為什么沒有滅掉?
一位同學(xué)說:“可不可以試一下小蘇打和白醋倒在一個杯子里?”老師說:“可以!”當(dāng)兩個倒在一個杯子時突然出現(xiàn)了許許多多的白色的小氣泡,老師立馬把玻璃片放了上去。然后老師把棉簽又用打火機點燃,一手把玻璃片往開拉,一邊把點燃的棉簽往杯口放。不料火苗一下子就滅掉了。我想:這難道就是科學(xué)?太神奇了!
后來才知道原來是小蘇打和白醋混合會生成的二氧化碳,它可以滅火。這真是一節(jié)有趣的課呀!我真的想天天上這樣的課呀!
神奇的實驗作文500字 篇2今天在課上老師給我們做了一個小實驗,名字叫《神奇的滅火器原理》。
這次實驗材料有:兩個空杯子,一小袋棉簽,一片玻璃板,一個打火機,一杯小蘇打,還有一杯白醋。
老師先把小蘇打倒在空杯子里,然后用打火機把一根棉簽點燃,接著把點燃的棉簽慢慢的靠近小蘇打,可是火苗不但沒有熄滅,反而變得更旺了,似乎在說:“你能把我怎么樣?”第一次小實驗失敗了。
第二次實驗開始了,老師將白醋倒入另一個空杯子里,然后又點燃一根棉簽,慢慢地靠近白醋,可是白醋也沒有把火苗滅掉,火苗似乎更得意了。這兩次實驗都沒有成功,我懷疑老師在騙我們。
我想如果把小蘇打和白醋混在一起又會變成什么樣子呢?這時老師把白醋倒入盛有小蘇打的杯子中,然后立刻將玻璃片蓋在杯口上。只見這時杯子里突然冒出來一些白色的泡沫,片刻后像潮水一樣退了下去,一陣刺鼻的`酸味撲面而來,發(fā)出“嗤嗤”的聲音,杯子里面的液體像噴泉一樣噴出來一些氣體,老師又點燃一根棉簽,小心地把杯口上的玻璃片拿開,把點燃的棉簽放入杯中,棉簽立刻就熄滅了,這個滅火的小實驗成功了,同學(xué)們都覺得太神奇了。
通過老師講解,這個實驗的原理原來是白醋和小蘇打反應(yīng)后生成了二氧化碳,二氧化碳把火苗撲滅了。這節(jié)課特別生動有趣,我希望以后的每節(jié)課都是這樣的。
神奇的實驗作文500字 篇3今天,我和小伙伴來到作文班,就看到大屏幕上寫著“燒不壞的紙杯。”我心想,紙杯不是本來就怕火嗎?為什么是說燒不壞的紙杯呢?帶著疑問,我走進了快樂作文的課堂。
我看到老師拿出來兩個紙杯,一個三角架,一個打火機,一根蠟燭,一瓶水。開始老師沒有往杯子里面倒水,所以紙杯一下子被燒著了,老師趕緊把紙杯子扔進水桶,把火滅掉了。我想這個題目是不是騙人的,火怎么能燒不會紙杯呢?這時老師說:“現(xiàn)在是見證奇跡的時刻!”老師說著話把紙杯放到了三腳架上,倒了些水,然后把蠟燭點燃了,放在了杯子下面,杯底先是白色的,水也是涼的。開始燒了,杯底馬上變黑了,水也漸漸成了溫水了。過了一會兒杯底更黑了,黑的面積更大了,水溫也越來越高了,我仔細一看有白氣從杯口冒了出來,杯底還有一些小小的氣泡。最后,杯底更黑了,老師親自伸進手指試了一下水溫,告訴我們水很燙!白汽也更多了,氣泡越來越大,而且越升越高,升到水面的時候都破了,像一條條小魚在吐泡泡。
為什么杯中的水都燒開了,紙杯還沒燒壞?老師告訴我們是因為“熱傳遞”的原理。蠟燭把熱量傳給了紙杯,紙杯又把熱量傳給了水,最后水都開了,紙杯卻完好無損。
這節(jié)課我體會到了科學(xué)的力量是很強大的,能創(chuàng)造出很多的奇跡,我學(xué)到了知識,同時學(xué)會了寫作,我特別開心!
第二篇:神奇的作文500字
精選神奇的作文500字九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的神奇的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的作文500字 篇1暑假里,我有幸和爸爸媽媽一起游覽了安康“4a”級景區(qū)——雙龍溶洞。
我們從山下千級蜿蜒曲折的青石臺階一路攀爬,雖然爬的辛苦,但一路上的美景著實讓人應(yīng)接不暇。在快要到山頂?shù)囊粋€平臺前,“雙龍溶洞”四個大字便耀入眼眶。爸爸告訴我,這就是我們今天要游覽的地方。于是,我加快步伐,迫不及待地就要鉆入洞中,爸爸媽媽緊跟其后。
剛到洞口,迎面而來的就是一股清涼,我不禁感嘆一句:這里好涼快呀!爸爸說越往里走會越?jīng)隹斓?。我抱著試探的心里往前走,的確如爸爸所說,外面的酷暑在這里頓時消失殆盡,完全就像兩個世界。此時,洞壁上五光十色的燈光把這里襯托得奇幻無比。我邊走邊欣賞著里面的美景,只見一根幾個人合圍的蟠龍石柱與另外三根石柱遙遙相對,蔚為壯觀。蟠龍柱上有一尊“南海觀音”神形俱似,與坐在對面的“彌勒佛”隔空向望,是溶洞內(nèi)有名的“二佛對禪”;溶洞大廳中間還有一只足蹬繡球,形體剽悍的雄偉石獅,惟妙惟肖,栩栩如生;洞內(nèi)還有六瓣青蓮,七劍倒懸,八音海螺,九霄龍爪等。洞中處處奇妙,步步是景,在炫目的燈光襯托下,令人目不暇接。洞頂還有一個天窗,據(jù)說人們就是從這里發(fā)現(xiàn)溶洞的,在天窗的四周到處是一根根倒立的石筍,就像一根根快要融化的冰柱,好像快要掉下來似的,就在這時,一滴沁涼的水滴不知從哪里掉下來打在我的臉上,頓時讓我感到神清氣爽!
就這樣我們一家三口一邊在洞里欣賞美景,一邊有說有笑。游覽完整個溶洞,我深深感嘆大自然的鬼斧神工,也為我們安康有這樣一處美麗的自然景觀而自豪!這里神奇迷人的景色使我流連忘返,我想下次要是有機會我還會再來。
神奇的作文500字 篇2“什么!易拉罐可以斜立起來?!蔽铱粗⑿殴娞枴瓣惱蠋煂嶒炇摇敝羞@句話吸引了我的眼球。百聞不如一見,百見不如一試。我決定親自實驗一番。
我準(zhǔn)備了實驗需要的材料:易拉罐、水。實驗開始了。我打開水龍頭,灌了一點水,注意,只要到易拉罐的五分之一就差不多了。隨后,我試著把易拉罐斜著放在平穩(wěn)的桌面上。一開始,那易拉罐在桌面沿著底轉(zhuǎn)了加下,似乎那易拉罐要倒下,這時,我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。終于,易拉罐停止晃動,我驚奇地發(fā)現(xiàn)易拉罐居然不會倒下,真的斜立在了桌面上。
我依然不太敢相信,我決定試試不裝水的易拉罐會不會倒下。我把易拉罐里的水倒了,試著把空的易拉罐斜立起來,可是不成功。每次我松手后,它就倒下了。
我決定上網(wǎng)查一查,為什么不裝水斜立不?。垦b水就能支撐住不會倒下不會倒下呢?原來易拉罐傾斜時,底部與桌面有兩個接觸點,當(dāng)罐中水有三分之一至二分之一時,水的重心就在這兩個支點之間,所以易拉罐能夠保持平衡,若把里面的水裝滿或者倒空,就不能斜立,因為只有一個與桌面的接觸點。這就是重心與平衡的原理,重心通過支撐點不倒,重心不通過支撐點,如果再斜一點就倒了。
生活中的我們看到的意大利比薩斜塔就是這個原理的應(yīng)用哦。
神奇的作文500字 篇3“幺幺,你在干什么呀?看得如此專注?”媽媽的一句問話,打斷了我的思維?!皨寢?,你杯子里這個像海綿狀的東西是什么呀?”“哦!它叫胖大海?!眿寢屳p聲說到。“?。∨执蠛#侩y道是會長胖的在海?”我疑惑不解地問到。媽媽一聽“噗嗤”一聲笑出聲來,說到:“傻孩子,它是一種藥,泡水喝潤喉的,瞧!給你一顆。”
我接過一顆看了看,它的外皮粗糙,像老頭老太婆額頭上的皺紋,丑陋無比,我湊近鼻子又聞了聞,什么也聞不到,難道是我眼睛出問題了?我又瞧了瞧杯子里那顆,生氣地對媽媽大吼:“媽媽,你騙我,你看?它們一點都不像?!眿寢屍届o地笑著,輕輕的拉著我的手,來到飯桌旁說:“來吧!讓我們一起見證奇跡吧!”
媽媽讓我把手里這顆硬硬的,皺皺的胖大海放進透明的玻璃杯,然后倒入剛燒開的水,像科學(xué)家一樣觀察它的變化。時間剛過了3分鐘,果然,它開始吐泡泡,可能是因為太熱,慢慢地脫下自己的外衣浮上水面,這時純凈的水也漸漸變成淡紅,時間一分鐘、兩分鐘、三分鐘······它越變越大,外衣完全脫落,胖胖的身體跟起初的那顆完全一樣,我伸進一根手指摸了摸,嘿!像珊瑚一樣軟軟的,我又試著喝了一小口那越變越紅的水,嗯!有一股淡淡的清香。我興奮地對媽媽說:“是它!是它!你沒有騙我,它真的是一個會變魔術(shù)的小妖精!”
經(jīng)過這次試驗,我明白了一個道理,任何事情不要匆忙的'下結(jié)論,要仔細觀察,這樣你才能做出正確的判斷。
神奇的作文500字 篇4沙畫,顧名思義,就是用沙子作畫,很神奇吧!20xx年8月9日上午,我興高采烈地參加了“徐州報業(yè)傳媒集團紅領(lǐng)巾小記者團”組織的“有趣的沙畫體驗”活動。
當(dāng)我看到老師創(chuàng)作的《江南》美景圖,栩栩如生。我輕輕地?fù)崦彳浂毮伒纳匙?,對沙畫更加感興趣了。我仔細聆聽老師的講解,認(rèn)真觀察老師的演示,掌握了一些技巧“一鋪、一抹、一漏、一勾”。我構(gòu)思好山水風(fēng)景圖,把沙子全部聚攏到畫盤的右下角,先用帶有細沙的指尖畫出連綿起伏的高山,迫不及待地抓起一把細沙,很輕的沙子像流水一般從我指縫中流走,游刃有余地在高山上慢慢涂抹沙子,然后小心翼翼地勾勒出一排排整齊的波浪線,細沙猶如一位舞蹈家在快樂地跳舞,一湖清澈的湖水映入眼簾。我靈機一動,又添上了展翅飛翔的海鷗,用一個指頭,沿一個方向不停轉(zhuǎn)圈,奇跡!一朵朵白云躍然沙上!在畫板燈的映照下,一幅惟妙惟肖的《美麗云龍湖》呈現(xiàn)在我眼前。老師嘖嘖稱贊,豎起大拇指,微笑著說:“你真棒,很有創(chuàng)造力,很用心,是一名出色的‘小畫家’!”我興奮地一蹦三尺高。
“一雙手一捧沙一個臺,沙畫神奇又美妙,心靈手巧我最棒。”我開心地唱道。沙畫不僅可以鍛煉我的意志力和自制力,還可以提高動手能力,想象力和藝術(shù)修養(yǎng)。通過這次活動,我深深地體會到做任何事情都要認(rèn)真用心,克服困難,持之以恒,堅持不懈。
神奇的作文500字 篇5今天是周末。按照習(xí)慣,我們一家三口總會搞些小聯(lián)歡或者競賽活動,上周的周末我還因為唱歌賣力得到了一瓶草莓味高樂高呢。
媽媽說本周我們要“走進科學(xué)世界”。我真有點等不及了。剛吃過晚飯,我就以主持人的身份宣布“活動開始——”
首先是媽媽上場,她竟然從衛(wèi)生間里提了半桶水。我納悶極了,趕忙問她干什么。她笑著說:“我要給你們變魔術(shù)。”隨后,我看見她左手拿一個空杯子,右手拿一個薄紙片,故弄玄虛地問說:“用紙片蓋住杯子后,再把杯子倒過來,紙片會掉下來嗎?”
“那當(dāng)然!”我不假思索地說。嗨,紙片果然掉下來了。只見媽媽又從桶里舀了滿滿一杯水,用紙片蓋住杯口,然后小心地把杯子倒過來,再把托紙片的手拿開,倒拿杯子。奇怪!紙片竟把水托住了,一滴水也沒流出來。
“一定是紙片有問題!”我大叫??勺屑毧纯催@紙片只是一張普通的臺歷紙,并沒有什么稀奇,我決心也做做看。等我學(xué)媽媽的樣子小心地的杯子倒過來時,水“嘩”地灑了一地。媽媽說是我沒把杯口蓋嚴(yán),在媽媽的幫助下,我也成功了。
為什么一張小小的紙片竟會如此神奇呢?這道理我一點也不明白,媽媽擺出一副神氣的樣子說:“這個嘛,就需要我講給你聽了。我們生活在大氣中,它的力量是很大的,是它用力托住了紙片,才使杯子里的水不會流出來。這種力量就叫大氣壓強?!?/p>
噢,我恍然大悟,原來我們周圍的大氣有這么神奇的力量。后來上網(wǎng)一查,這種自然界中大氣壓強的現(xiàn)象還有很多呢?
這個周末過得可真有意義。
神奇的作文500字 篇6晚上,月亮像一艘彎彎的小船,懸掛在碧藍的天空,星星的眼睛一眨一眨地望著我們。無論是月兒還是星星,在漆黑的夜空中,它們總顯得格外明亮。
我在床上翻來覆去,怎么都睡不著。突然,床騰空而起,我被嚇得驚慌失措,緊緊抱住床頭。過了一會兒,床慢慢地停了下來。我從床上跳了下來,看見一塊牌子上寫著“美食星球”,我急忙跑了進去。
“哇!”我大叫一聲。這地方是如此奇麗,小溪中流著可樂,天上的彩云竟是棉花糖。當(dāng)然,人們的房子也不一樣,比如汽水大廈、沙拉珠寶店、跳跳糖生活用品店……他們用的錢也并非人民幣,而是——口香糖,這可太神奇了!人們的造型也很獨特:蛋糕小姐燙著一頭卷發(fā),還戴了許多發(fā)卡,牛奶弟弟身上散發(fā)著淡淡的奶香味……“呀,下小雨啦!”人們馬上躲進自己的房子里?!疤彀?!你們躲什么躲,天上下的是巧克力豆,快點出來接吃的!”不知道是誰喊了這么一句,人們紛紛出來接巧克力豆。“小雨”過后,天上出現(xiàn)了一道彩虹,紅色的那一道是蘋果味的彩虹糖,橙色的那一道是橘子味的,黃色的那一道是檸檬味的……玩得正歡樂時,床竟對著我說:“該回去啦!”我既驚訝又不舍,但除了坐上它回去我還有什么其他辦法呢?
一陣風(fēng)吹過,小草和小花翩翩起舞,大樹葉子搖搖擺擺,好像在歡迎我的歸來。
“吳鈺彤,吃飯了!”這聲音可真熟悉,我睜開眼睛一看,原來一切都是夢?。?/p>神奇的作文500字 篇7
昨天晚上,我一睜眼就火急火燎地去上廁所。咦,廁所呢,這是什么情況?!我吃驚地發(fā)現(xiàn)廁所居然不見了!取而代之的是一個黑漆漆的山洞。
我小心翼翼地走進這個山洞,就看見一群蝙蝠用它們血紅的眼睛瞪著我,這可把我嚇得出了一身冷汗。“趕緊溜!”我心里想著,“嗖”的一聲就沖出這個令我發(fā)毛的山洞。
出了山洞,便看到一條清清的小河唱著歡樂的歌奔向遠方。我?guī)е闷嫘?,想看看它究竟有多長。剛走到河邊,我驚奇地發(fā)現(xiàn)清澈的河面上居然站著一只小翼龍!咦,我這是穿越到恐龍時代了嗎?我好想和那只可愛的翼龍做游戲,但我的手剛碰到那只翼龍,那翼龍就隨著碧波蕩漾開來。哦,原來我就是那只翼龍??!河面上的那只就是我的倒影,好好玩哦。
突然,我的背后傳來了一陣令人恐懼的笑聲:“哈哈哈!可愛的小獵物趕緊跑到我這里吧,我們一起做游戲,順便來填飽我這饑腸轆轆的肚子吧?!?/p>
我回頭一看,居然是一只體長為124厘米的殘暴霸王龍!嚇得我趕快揮動翅膀,沖上了碧藍的天空。
霸王龍又氣又惱地大聲喊:“你給我下來!我要吃了你?!蔽乙贿厡Π酝觚堊鲋砟?,一邊在它頭上盤旋著說:“我就不下去,你來抓我啊,哎,對了左邊、左邊;嘻嘻錯了是右邊,你這只大笨龍?!?/p>
霸王龍扭著肥肥的身軀總是抓不到我,只好氣喘吁吁又氣又惱地走了??墒翘焐淹恚乙残枰硗庹覀€安全的山洞去棲身……
第二天早上,我醒來一看,咦,我怎么躺在床上呢?原來昨天晚上我做了一個又驚又險的夢。說真的,假如我們能夠?qū)崿F(xiàn)時空穿越,我好想回到恐龍時代和翼龍做個好朋友。
神奇的作文500字 篇8“那是一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆。從此山不再高,路不再漫長,各族兒女歡聚一堂……”每當(dāng)歌曲響起時,總讓我潸然淚下,感動的心情久不能平復(fù);總讓我想到那些貧窮山村里的村民,在有了天梯之后洋溢在臉上的笑容;總讓我想到村民們有天梯之后進出村里的方便;總讓我想到村民們有天梯之后的安全。從此山真的不再高不可攀,路真的不再陡峭險,這是一條神奇的天路!
在四川涼山有個懸崖村,當(dāng)?shù)亟煌ㄩ]塞,進出大山,只靠攀爬幾條古老的藤條,十分危險,或許一不小心,就會跌入萬丈深淵。每當(dāng)趕集時,大人們出山趕集,也必須攀爬這條唯一通道。趕集回來,身上背著貨物來,此時攀爬藤條就更加危險。時常一個不小心,貨物就掉入谷底。每當(dāng)天蒙蒙亮的時候,山下的孩子就背著書包,一個接一個地攀爬藤條上學(xué)。他們有的個子高,爬起來相當(dāng)熟練,有的個子小,行動也不利索,可也不得不在他人的幫助下爬藤條上學(xué)。對他們來說,上學(xué)之路并不是充滿歡聲笑語,而是一場生死拼博!每當(dāng)老人們出山看病時,即使身體虛弱,也必須攀爬藤條。
20xx年當(dāng)?shù)卣栀Y建造了一座全新天梯。自從新的天梯造好后,大人們出山趕集,再也不怕買回的貨物掉入萬大深淵;孩子們上學(xué)也安全了,再也不用驚心膽戰(zhàn)地攀爬藤梯,上學(xué)之路總是充滿了愉快的笑聲;老人看病也方便多了,就連患了重病的老人也到自己一人到達目的地??梢?,新的天梯對村民們的幫助多大呀!
這條天路給村民們帶來了新的希望。是進入新時代的通道;跟上世界腳步的天梯;從貧窮到富有的攀登之路!是啊,我們眼中沒有用的天梯,懸崖村的村民眼中,卻變成了一把點燃希望的火炬;變成了照亮希望的燈火;變成了載著希望的-羽翅!
神奇的作文500字 篇9今天是外婆的生日,可我比她還要高興。因為不僅家里熱鬧了,而且我還能收到不少禮物呢。果然,親戚們提著禮物,陸續(xù)到來。我迫不及待地打開來看,發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象:
阿姨買來的莫斯利安牛奶一箱是12盒;
舅舅買來的特侖蘇牛奶一箱也是12盒;
叔叔買來的雞蛋是12個一層;
姐姐給我的買的鉛筆也是一盒12支;
媽媽買給圓圓妹妹的奶粉一箱居然也裝著12袋
……
真奇怪!為什么禮盒里的東西大多是12個(或者是12的倍數(shù))呢?大人們聽了我的問題哈哈大笑,說:“這有什么奇怪的,就是湊巧唄。”爸爸卻笑著不說話,鼓勵我動動腦筋,想想為什么?
我想了好久,也不知道是什么原因。突然,我想起以前背的乘法口訣。背“12”時,“二六十二,六二十二,三四十二,四三十二”,我似乎明白了:“12”的組合比較多。譬如牛奶,既能每層4盒,放3層;也能每層6盒,放2層,或者反過來。這樣,是不是更能節(jié)省空間,方便裝箱,而且美觀?為了證明我的想法,我還讓媽媽查了電腦,可惜沒有找到答案。但是,我覺得自己的想法是有道理的。
我把我的想法告訴了爸爸,爸爸聽了點點頭,笑著對我說:“生活中有很多有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,如果你細心觀察,再聯(lián)系書本知識,就能發(fā)現(xiàn)奧秘,你說對不對?”這時,我想起數(shù)學(xué)朱老師經(jīng)常對我們說的一句話“數(shù)學(xué)是充滿樂趣的一門學(xué)科”,現(xiàn)在想來,果真如此啊。
我看“12”真是一個神奇的數(shù)字。要不,為什么一年有12個月,鐘面是12小時?還有12生肖,12星座呢?
第三篇:神奇的鋼筆作文500字
現(xiàn)在大家用鋼筆寫錯字,拿膠帶粘,怎么粘也粘不掉而感到苦惱嗎?拿大膠帶使勁一粘,粘破了而感到生氣嗎?考試時,鋼筆沒墨水了,而感到著急嗎&&現(xiàn)在大家再也不用擔(dān)心,因為我發(fā)明了一只神奇的鋼筆。
這種鋼筆跟現(xiàn)在的鋼筆沒有什么區(qū)別,不同的是我發(fā)明的鋼筆上面有五朵不同顏色的花,每種花都有不同的功能,接下來就像你們介紹一下五朵花的功能。
按白色花朵寫出來的字是隱形的,誰也看不見,除非一直按著白色花朵,他就會放出光,就可以看見隱形的字。如果考試時需要驗算可以直接在卷上寫,老師在怎么仔細的看也看不出來。
要是寫錯字,就要請紅色花幫忙。用鋼筆在寫錯的字上畫個圈,按下紅色花,寫錯的字和圈就會立刻消失的無影無蹤。
要數(shù)誰的功能最大就是藍色花。寫作業(yè)鋼筆沒墨水了,按一下藍色花,鋼筆就寫出字,是不是很神奇?
寫作業(yè)累了,按下黃色花就會想起一陣輕松悅耳的樂曲。
紫色花的功能和詞典沒啥兩樣,按下紫色花筆桿上就回出現(xiàn)一個觸摸屏,只要把你要查的字或詞輸入進去,一眨眼功夫,你要查的東西就找到了。
怎么樣?三十世紀(jì)的鋼筆是不是很有趣?我相信,在不久的將來這只鋼筆會有更多功能,為我們提供更多的方便。遼寧大連甘井子區(qū)大連宇峰小學(xué)四年級:姜美
第四篇:葫蘆實驗(500字)作文
精選作文:葫蘆實驗(500字)作文
星期五的時候,我拿出了五粒葫蘆種子準(zhǔn)備種到花盆里去,媽媽說:你認(rèn)為葫蘆種子的尖朝上還是朝下?我說應(yīng)該朝下吧。媽媽說:你就做個實驗吧,三個朝上,兩個朝下,到時候看看到底應(yīng)該怎樣種?
我就按照媽媽的說法把種子種下去,以為這樣就萬事大吉了,媽媽看見說:這樣不行,你要用一個塑料袋把花盆罩起來。我問:為什么?媽媽說:這么做,是因為種子剛種下去,還沒長出來不能澆水,處在陽光下會把土壤里的水份蒸干的,所以要用塑料袋罩起來,以保持土壤水份的濕潤。我明白了,就用塑料袋罩起來,我真希望他快快發(fā)芽。
第二天,我有事沒事就蹲在花盆邊看,怎么還沒發(fā)芽?是不是出了什么問題?媽媽說:從種子入土到發(fā)芽得一星期的時間,你要有耐心,芽總會長出來的。
轉(zhuǎn)眼又到了星期五,媽媽把我從爺爺家接回來,一進門,我就迫不及待的看我種的葫蘆,哇!花盆里冒出了三顆小嫩芽,它們的莖上分成兩瓣,葉子上還有一些土,它們好像在對我說:小主人,我們好看嗎?你會好好照料我們嗎?
這時我想起了當(dāng)時種下了五粒種子,卻只有三顆長芽了,那就是說種葫蘆的時候,要把葫蘆種子的尖朝上,否則會不發(fā)芽的呀。你是不是也學(xué)到了一種知識呀?
小葫蘆呀,小葫蘆,我一定要把你們照料好,你們快快長大,長出美麗的花兒,結(jié)出豐碩的果實吧!五年級:憐玲雪 篇一:葫蘆體結(jié)構(gòu)作文指導(dǎo)
“葫蘆體結(jié)構(gòu)”作文指導(dǎo)與訓(xùn)練
一、材料展示
(一)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一個年輕人在海邊徘徊,悶悶不樂?!笆裁词孪氩婚_?”一位老者問。年輕人說他做人做事盡心盡力,但得不到承認(rèn)與尊重。
“看好了,”老者拈起一粒沙子,隨手一丟,“能找到它嗎?”年輕人苦笑,搖搖頭。“我有顆珠子,”老者掏出一顆珍珠,掂量一下,輕擲在沙灘上,“不難找到吧?變成了珍珠,就沒人忽視你了?!庇械览戆?!年輕人點頭深思。
“不過,沙子一定得變成珍珠,才能被人承認(rèn)與尊重嗎?”年輕人還是有點疑問。
請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想寫一篇文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
二、范文欣賞
若能無怨,便是晴天
按照老者的觀點,沙子只有變成珍珠,才能為人承認(rèn)與尊重。其實不然,美麗的沙灘、雄偉的高樓、寬闊的廣場,沙子滲透在地球的每個角落,支撐著這個世界的存在。你還能說沙子不能得到承認(rèn)與尊重嗎?
可是,現(xiàn)在有些人偏偏不明白這樣的道理。工作、生活不如意就怨天尤人,自怨自艾;起點不高就灰心喪氣,自暴自棄;看到別的行業(yè)好就盲目攀比,見異思遷。須知畢竟沙多蚌少,沙子尋找到蛙,進入殼內(nèi)的機會也少,長成珍珠后遇到采珠人幫助的機會更少。如果大家都競相成為珍珠,不僅千軍萬馬擁擠不堪而不能如愿,反而會在盲目的追求中失去自我,最終一事無成。經(jīng)過膨脹的欲望,最終只能侵蝕人的意志,迷失人的本性,在奢華中頹廢,在靡亂中漸漸衰敗。還是像大漠一沙、滄海一粟那樣吧。在造化選你為普通一兵后,既不以之為恥,更不埋怨命運不公;而是熱情地?fù)肀ё约旱纳?,盡情地發(fā)揮自己的能量,盡心地忠于自己的職守。與眾多平凡的伙伴一齊擎起世界的天空,一齊享受幸福的人生。
不由想起“布衣暖,菜根香”這則古訓(xùn)。“布衣暖”就是甘當(dāng)老百姓,不去當(dāng)官做老爺;“菜根香”就是滿足于粗茶淡飯,不向往于山珍海味的享受。布衣暖,暖的是一種心境;菜根香,香的是一種胸襟。這種平和與豁達更加為人尊重。淡泊名與利,心存天地寬。悠閑地流連于山水之間,與陽光雨露為鄰,感受鳥語花香,讓生活回歸到本真淳樸的原色。這種大度與超脫的境界,何止令人尊重,而令人敬仰啊。
所以,如果工作不如意,只應(yīng)該反思自己有哪些做得不到位,如果起點比較低則應(yīng)該奮斗前行,如果單位處境不佳,只應(yīng)該改變自我以適應(yīng)環(huán)境。身為沙子則應(yīng)隨遇而安,盡其所能,踏踏實實做好沙子的工作,付出必有收獲。即便沒有豐碩的成果,歷練過程也是美好的風(fēng)景。不能因為不受矚目而抱怨連天,讓消極的情緒纏繞自己前進的步伐。萬一像個別沙子那樣一不小心落入蛙殼,也當(dāng)服從造化,勇敢地接受世界給予的打磨與包裹,讓自己成為一顆珍珠。即便長處黑暗,孤獨寂寞,也不怨天尤人。
如若不能改變命運,那就勇于改變自我??傊?,無論做沙子,還是做珍珠,只要無愧于心,我們便是屬于自己的最閃亮的珍珠。只要無怨,便是晴天。
三、思路指導(dǎo)
全文六段,為“材料”“問題”“主旨”“遠征”“做法”“收口”,我們稱之為“葫蘆結(jié)構(gòu)”。
四、類文評析
請概括下面一篇“葫蘆結(jié)構(gòu)”文章的提綱。
熄滅蠟燭,莫驚擾美
幽靜的石洞,美麗的彩蝶,令無意闖入者們屏氣凝神。搖曳的燭光映著斑斕的蝶舞,美得叫人陶醉。然而,正是這一盞似乎無意的燭光驚擾了這些美的精靈,使它們紛紛逃避。再次前來膜拜那尋美旅者們的心理會如何呢?驚訝,懊悔,失望??但他們感到了:寧靜之美被驚擾,熄滅蠟燭,讓美長存心中,才是最好的選擇。
可是那些影響美的人,并沒有損美的目的,更沒有傷美的惡意,反而倒有一種愛美的本性。就是不知道美的習(xí)性,不了解美的脾氣,不清楚美的生命所在,以致破壞了美,褻瀆了美。詩情畫意的周莊本有自然之美,可三毛一到便哭“我來遲了”;聞名世界的袁枚書院本有高古之美,可日本學(xué)者一到便下跪“我來遲了”。原來到周莊的人多了,干擾了周莊的寧靜;原來南京人不清楚袁枚書院的原貌,裝修得面目全非。
有人說,世間并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要說,世間發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛太多了,還缺少保護美的心靈。愛美之心,人皆有之,但“愛美”絕不等同于“占有美”——甚至,“觀美”與“賞美”也是兩個完全不同的概念。前者用目,后者用心。心可以抵達目與足不能企及的遠方。
蓮,“可遠觀而不可褻玩焉”。試問,要是人們總是拽揪著亭亭玉立的蓮花;緊湊著她,嗅她的芳香;采擷下她,撫
摩她的花瓣;淘挖出她,咀嚼她的身軀。還有什么美感可言?一株蓮花,失去了它的真正價值,夏去秋來,只?!傲舻脷埡陕犛曷暋保M不凄慘而又悲涼? 世人觀兵馬俑,尚且感嘆其規(guī)模宏大,令人震撼,然而鮮為人知的是,兵馬俑并不總是這樣“灰頭土臉”的——在剛出土的時候,它們色澤光鮮,一如山洞中那些美得使人屏息的彩蝶。然而,人們的驚嘆和羨艷的目光驚擾了那華美的色彩。一夜之間,彩色盡數(shù)褪去,留給世人的只有灰色的惋惜和遺憾。一邊挖了幾個坑,一邊收獲了幾萬聲嘆息。終于,科學(xué)家們放棄了發(fā)掘,像失落的旅者們一樣,默默地退出。何必發(fā)掘呢?與其一次次嘆息再一次次頓足于美的消失,不知還美一個個寧靜而適宜的棲身之所——我們知道,在厚厚的黃土下,有一群美的精靈,這就夠了。
弒山中賊易,弒心中賊難。吹滅石壁上的燭火只需一口氣,面對被驚擾的美,則需要道德感和責(zé)任感,更需要悔過的勇氣和決心。退色的兵馬俑已成為永恒的傷痛,躲避山洞最深處的彩蝶還有回歸故土的可能。愿你我熄滅心中那跳動的燭火,莫擾美綻放。
在尋找美的過程中,我們的無心之失可能造成對美的驚擾。然而使美畏縮,然而我們要熄滅的,又豈止墻壁上的燭火?對美的占有欲,以“美”之名追名逐利之心。發(fā)現(xiàn)美時的太過波瀾的心境——都過構(gòu)成對美的更大威脅。
五、牛刀小試
給下面一則作文題,擬列“葫蘆結(jié)構(gòu)”提綱。
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
它被天邊的彩云所吸引,奮力飛騰,寒冷、饑餓、風(fēng)雨都無法阻止。它毅然決然地向上飛,飛上高山之巔,它已精疲力竭,傷痕累累,一個聲音問:“值得嗎?”天地蒼茫,彩云繚繞,它內(nèi)心充實而滿足,喃喃答道:“我愿意?!?/p>
父親的書桌對面有一把小椅子,兒子坐在那里,陪伴著下班回家在桌子前剪報的父親。父子倆沒有說話,靜靜相對。兒子望著父親祥和的面容,心里充溢著寧靜的幸福:父親,您辛苦了,能這樣陪陪您,我真的很愿意。
根據(jù)上面兩則材料,結(jié)合自己的感受和思考,任選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
題目:
1.材料―― 2.問題―― 3.主旨―― 4.遠征―― 5.做法―― 6.收口――
六、實戰(zhàn)訓(xùn)練
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
有些人一提到空谷就想起懸崖峭壁,而另一些人想到的卻是棧道橋梁。
上面的材料,引發(fā)你怎樣的感悟和聯(lián)想?請就此寫一篇不少于800字的文章。
篇二:種葫蘆作文
種葫蘆
葫蘆是我校的一大特色,我們學(xué)校有各種各樣的葫蘆。平時還有葫蘆絲課。但是這么多葫蘆是哪來的呢?告訴你,這些葫蘆可是我們自己經(jīng)過努力種出來的。
我雖然只種過一次葫蘆,但是依然記憶猶新,但是怎么也忘不了。記得那是在四年級的時候,我們上科學(xué)課。在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下,我們每人幾粒葫蘆種子,來到學(xué)校的花壇前。我懷著激動的心情開始了種葫蘆的篇三:一次科學(xué)小實驗作文
一次科學(xué)小實驗 今天作文課上,楊老師說要給我們做一個科學(xué)小實驗。我想楊老師葫蘆里到底賣的是什么藥啊?我們都議論紛紛。
楊老師先拿出了一個與從不同的蠟燭,樣子像一個雞蛋一樣,而且邊上還撒滿了金色的粉,在燈光下就會閃閃發(fā)光,可漂亮了!她把蠟燭放在了桌子上,拿出打火機把蠟燭點燃,火焰慢慢地越燒越旺,像頑皮的小
孩一個活潑地上下跳躍著,蠟油就像眼淚一樣流了下來,不一會兒凝結(jié)成了一滴滴的小顆粒。楊老師又拿出了一個透明的玻璃杯罩在蠟燭上,只見火焰漸漸地變小,不一會兒就熄滅了!
這是為什么呢?就在我疑惑不解的時候,一個男生站了起來,告訴我們:“火焰燃燒需要大量的氧氣。當(dāng)玻璃杯罩上去的時候氧氣就被隔離了,進不去出不來。當(dāng)玻璃杯里的氧氣燃
燒盡,火焰就自然熄滅了?!?/p>
哦,原來如此??!我們恍然大悟。這節(jié)課使我們又懂得了一個科學(xué)道理。其實,科學(xué)無處不在,只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)小實驗
一進課堂,老師說:“今天我們來做一個實驗——放孔明燈?!崩蠋熢捯?/p>
剛落,同學(xué)們都很好奇,高興得又是拍手又是歡呼,教室里頓時沸騰起來。
孔明燈的外表是一層黃色的薄紙,里面是由許多細鐵絲搭建而成的。老師先把一塊叫“植物油”的東西插到鐵絲上,老師拎上面,叫一位同學(xué)幫忙拎下面,然后將“動物油”點燃。隨著火越燒越旺,同學(xué)們也越來越高興。漸漸地,原本扁扁的孔明燈變得越來越漂亮、越來越飽脹。
這時,老師輕輕松開手,孔明燈先是懸在空中不動,不一會兒就慢慢上升,這時的我突然想到,要是我能坐在孔明燈上,飛上太空環(huán)游世界,那該多好啊!
當(dāng)孔明燈快要升過老師頭頂時,老師一把抓住孔明燈。這個情景真是太神奇了,同學(xué)們又一次歡呼起來。接著,老師叫同學(xué)用水熄滅孔明燈之后,又給我們重新演示了一遍。
后來,老師說:“孔明燈又叫許愿燈,是三國時期諸葛亮發(fā)明的。當(dāng)時諸葛亮被困圍,他利用風(fēng)放出了自己制作的燈籠向外求救,后人就把這種燈籠叫‘孔明燈’。其實孔明燈是依靠‘熱空氣上升,冷空氣下降’這個原理而來的,熱氣球也是一樣”。聽了老師的解說,同學(xué)們連連贊嘆:“噢,原來是這樣啊!科學(xué)真得是太神奇了!”
下頁篇四:葫蘆觀察日記400字 葫蘆觀察日記400字
葫蘆觀察日記400字
在暑假的前幾天,爸爸從花鳥市場帶來一株小葫蘆。買來時,大概只有7-8厘米高,只長出幾片嫩綠的小葉子,把它種在大花盆里,十分惹人喜愛。
每天早上一起床,我就先到陽臺來看看它有沒有長大,順便給它澆澆水,期盼它能早點長高。經(jīng)過一周左右的照顧,它已經(jīng)抽出了嫩綠色的細藤,至少也有10厘米左右了,葉子也長到了10多片,開始我還以為這株葫蘆活不了多少時間,結(jié)果卻長得生機勃勃,生命力之強令我驚訝。
養(yǎng)了3-4周左右,小葫蘆開始開花了,長出了幾朵黃色的花骨朵兒,我還正興奮著,每天給澆水、養(yǎng)護,可過不了幾天,花朵就枯萎了,又只剩下葉子了。不過它的藤長的可真迅速,沒幾天怎么一下子竄出老高老高,直接圍著我家的防盜圍欄蔓延。這個藤呀怎么亂竄的,沿著圍欄左繞、右繞、上繞、下繞,都快把我們家的圍欄給繞完了,成了一面綠墻,這個夏天可真陰涼呀。夏天快結(jié)束了,葫蘆的根也開始發(fā)黃了,整株快要枯萎了。
每天盼著能長出小葫蘆來,但是遺憾的是始終沒長出一個小葫蘆來,不知道是不是我沒有種植經(jīng)驗,明年我再繼續(xù)努力。
第五篇:神奇的作文500字
精選神奇的作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼纳衿娴淖魑?00字4篇,希望對大家有所幫助。
神奇的作文500字 篇1暑假里,我有幸和爸爸媽媽一起游覽了安康“4a”級景區(qū)——雙龍溶洞。
我們從山下千級蜿蜒曲折的青石臺階一路攀爬,雖然爬的辛苦,但一路上的美景著實讓人應(yīng)接不暇。在快要到山頂?shù)囊粋€平臺前,“雙龍溶洞”四個大字便耀入眼眶。爸爸告訴我,這就是我們今天要游覽的地方。于是,我加快步伐,迫不及待地就要鉆入洞中,爸爸媽媽緊跟其后。
剛到洞口,迎面而來的就是一股清涼,我不禁感嘆一句:這里好涼快呀!爸爸說越往里走會越?jīng)隹斓?。我抱著試探的心里往前走,的確如爸爸所說,外面的酷暑在這里頓時消失殆盡,完全就像兩個世界。此時,洞壁上五光十色的燈光把這里襯托得奇幻無比。我邊走邊欣賞著里面的美景,只見一根幾個人合圍的蟠龍石柱與另外三根石柱遙遙相對,蔚為壯觀。蟠龍柱上有一尊“南海觀音”神形俱似,與坐在對面的“彌勒佛”隔空向望,是溶洞內(nèi)有名的“二佛對禪”;溶洞大廳中間還有一只足蹬繡球,形體剽悍的`雄偉石獅,惟妙惟肖,栩栩如生;洞內(nèi)還有六瓣青蓮,七劍倒懸,八音海螺,九霄龍爪等。洞中處處奇妙,步步是景,在炫目的燈光襯托下,令人目不暇接。洞頂還有一個天窗,據(jù)說人們就是從這里發(fā)現(xiàn)溶洞的,在天窗的四周到處是一根根倒立的石筍,就像一根根快要融化的冰柱,好像快要掉下來似的,就在這時,一滴沁涼的水滴不知從哪里掉下來打在我的臉上,頓時讓我感到神清氣爽!
就這樣我們一家三口一邊在洞里欣賞美景,一邊有說有笑。游覽完整個溶洞,我深深感嘆大自然的鬼斧神工,也為我們安康有這樣一處美麗的自然景觀而自豪!這里神奇迷人的景色使我流連忘返,我想下次要是有機會我還會再來。
神奇的作文500字 篇2伴隨著一陣清脆的鈴聲,張老師左手拿者一個杯子,右手拿著一個水槽和一根蠟燭走上了講臺,神神秘秘地對同學(xué)們說:“今天,我們來做一個實驗,叫“神奇的水中火”,我把這根蠟燭點燃后,放在裝有水的水槽中,而蠟燭卻不會熄滅。同學(xué)們一聽都驚呆了。我想:就是把一團大火放在水里也會熄滅,更別說一小團水了。
實驗開始了,只見張老師用火把蠟燭的底部燒化了一點,然后將它放在長方形水槽中。用裝有水的杯子慢慢往水槽里倒,是水面高度略底于蠟燭,接著又小心翼翼地把蠟燭點燃了。頓時,同學(xué)們都熱情高漲。
剛點燃的火苗不停地跳動著。接著,老師又拿起水倒入槽中。這時,我們都擠到了講臺邊,把講臺擠了個水瀉不通,有的同學(xué)還站到了桌子上?;鹈缭綗酵?,好像在說:“水,我可不怕你!”過了一會兒,火苗又變小了些,定睛一看,原來蠟燭已經(jīng)燒到水下面了去了。周圍還留下了一層薄薄的蠟壁,在火光照耀下,晶瑩透亮,像一塊碧玉。
火苗又大了起來,蠟燭四周逐漸融化,變成了一個凹形,像一個小漏斗一樣。蠟燭還在燃燒,同學(xué)門個個睜大了眼睛,探著身子張望。啊,奇跡出現(xiàn)了!同學(xué)們都驚嘆不已。只見火光還在繼續(xù)燃燒!哇噻,同學(xué)們都歡呼雀躍。這是怎么回事呢?同學(xué)們都疑惑不解。
大家都在議論紛紛時,張老師告訴我們:“蠟燭四周的水吸收了一部分熱,蠟燭外圍沒有達到熔化的溫度,因此形成了一道薄薄的蠟壁,把水隔在了外面,火苗便繼續(xù)燃燒?!甭犕昀蠋煹慕忉?,同學(xué)們都恍然大悟。
科學(xué)產(chǎn)生了無限的美,科學(xué)無處不在,讓我們共同努力,去揭開更多的秘密!
神奇的作文500字 篇3我想象的學(xué)??缮衿胬?,他是獨一無二的。
剛進大門,有一個紫光照射的穿梭門。它可以檢查出你身上是否有危險物和分辨出你是不是本校的學(xué)生和教師,工人。如果有危險物,們就會發(fā)射出紅光并發(fā)出警告的鳴聲讓你放下危險物才能入校。
進入大門,兩旁的花壇盛開著朵朵鮮花,中間還有一條木板橋的小路。這是供學(xué)生們觀察用的?;▔那胺接幸粋€輸入氣,只要你說出你想觀察的花朵,花壇中便可以增加一朵花,你再按輸入器所指向的方向便可以找到它。每一朵花上都有一片彩色的花瓣,你點一下它整朵花的生長過程,便可以從頭到尾的演示一遍,整個過程只需要三分鐘。
再往前走,你可以看到一座座被枝葉藤條纏繞著的教學(xué)樓。他們可以凈化整個學(xué)校的空氣。
走進教學(xué)樓,仿佛到了星空之上,無數(shù)的星星照亮了每一個班的班牌,同學(xué)們還可以在這里過夜哩!走廊的右側(cè)的每一塊地板上都可以打開,里面放著每一個同學(xué)的帳篷,同學(xué)們可以邊在帳篷里欣賞夜空,一邊聽著老師講著天文,愜意極了。柔柔的月光在陪伴著同學(xué)們?nèi)胨?/p>
進入教室,你一定會大吃一驚。課桌是一朵朵大花書包放在葉子上,如果你的東西掉了下去,一片花瓣就會立刻變又細又長,立刻幫你撿起來,這樣你上課就不會分心。如果考試的時候,四周的花瓣就會稍稍合攏,這樣可以隔離外界的噪音,也防止照抄。
一直走到走廊的盡頭可以看到一扇寫著“科技”二字的藍色門。這是同學(xué)們最愛的“6D″課,里面放著各種顏色的“6D鏡”,他們可以幫你帶入各種各樣的名勝古跡和各種時代,這就學(xué)習(xí)了歷史;他還可以將你帶到恐龍時代或是宇宙學(xué)習(xí)地理和天文。
神奇的學(xué)校,還需要我們共同努力學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造,所以我們一起加油吧!
神奇的作文500字 篇4“幺幺,你在干什么呀?看得如此專注?”媽媽的一句問話,打斷了我的思維。“媽媽,你杯子里這個像海綿狀的東西是什么呀?”“哦!它叫胖大海?!眿寢屳p聲說到?!鞍?!胖大海?難道是會長胖的在海?”我疑惑不解地問到。媽媽一聽“噗嗤”一聲笑出聲來,說到:“傻孩子,它是一種藥,泡水喝潤喉的,瞧!給你一顆?!?/p>
我接過一顆看了看,它的外皮粗糙,像老頭老太婆額頭上的皺紋,丑陋無比,我湊近鼻子又聞了聞,什么也聞不到,難道是我眼睛出問題了?我又瞧了瞧杯子里那顆,生氣地對媽媽大吼:“媽媽,你騙我,你看?它們一點都不像?!眿寢屍届o地笑著,輕輕的拉著我的手,來到飯桌旁說:“來吧!讓我們一起見證奇跡吧!”
媽媽讓我把手里這顆硬硬的,皺皺的胖大海放進透明的玻璃杯,然后倒入剛燒開的水,像科學(xué)家一樣觀察它的變化。時間剛過了3分鐘,果然,它開始吐泡泡,可能是因為太熱,慢慢地脫下自己的外衣浮上水面,這時純凈的水也漸漸變成淡紅,時間一分鐘、兩分鐘、三分鐘······它越變越大,外衣完全脫落,胖胖的身體跟起初的那顆完全一樣,我伸進一根手指摸了摸,嘿!像珊瑚一樣軟軟的,我又試著喝了一小口那越變越紅的水,嗯!有一股淡淡的清香。我興奮地對媽媽說:“是它!是它!你沒有騙我,它真的是一個會變魔術(shù)的小妖精!”
經(jīng)過這次試驗,我明白了一個道理,任何事情不要匆忙的下結(jié)論,要仔細觀察,這樣你才能做出正確的判斷。