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      【精華】發(fā)現(xiàn)的作文500字[五篇材料]

      時(shí)間:2022-08-27 05:01:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【精華】發(fā)現(xiàn)的作文500字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【精華】發(fā)現(xiàn)的作文500字》。

      第一篇:【精華】發(fā)現(xiàn)的作文500字

      【精華】發(fā)現(xiàn)的作文500字4篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇1

      語文,初次接觸你,我并沒能感受到你的靈氣。但在逐漸的認(rèn)識之中,我開始慢慢發(fā)現(xiàn)你的魅力。你如淡墨一般清香淡雅,醉人心扉;你如樂曲一般悅耳動(dòng)聽,愉人心懷;你如花兒一般香氣撲鼻,沁人心脾。而你所包含的詩詞,則是你最迷人的風(fēng)韻。

      我愛上了你的詩詞,它們真摯的情感,深厚的文化,朗朗上口的語言,都使我為之著迷?!罢l道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”所散發(fā)出來的樂觀和積極,讓我對生活有了更大的信心。蘇軾超然灑脫之雅致,豁達(dá)之開闊,體現(xiàn)了一個(gè)人在逆境之中的品格,令人敬佩?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,那字字鏗鏘的告誡,讓我倍加珍惜時(shí)光?!皹I(yè)精于勤,荒于嬉”,努力把握現(xiàn)在,讓少年時(shí)光多一份勤勉。哲理的你令我感悟頗深,而秀麗的你更是倍加迷人?!安蓍L鶯飛二月天”中的春天,生機(jī)勃勃而又春意盎然,透出了春景的清新之感?!坝橙蘸苫▌e樣紅”的夏天,花開艷麗而又美不勝收,顯出了夏日的火熱與奔放。“霜葉紅于二月花”的秋天,景色別致,以楓葉襯秋意之濃,表現(xiàn)了秋天的宜人之美?!扒淙f樹梨花開”的冬天,冬雪紛飛,銀裝素裹,體現(xiàn)了冬季的晶瑩美。

      這些詩詞是你魅力的體現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了它,并認(rèn)真地感受它的雋永,它的雅韻。你的魅力更感染了我,它使我陶冶了情操,凈化了心靈。它使我愛上了寫作,愛上了閱讀。

      發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇2

      今天,我和爸爸去成都買書。

      汽車在高速公路上飛跑,路兩旁的油菜田里,油菜花,就像染了一樣,全是金黃色。當(dāng)快要經(jīng)過沱江時(shí),我看見離高速公路不遠(yuǎn)處,天空中的白云很低。我就跟爸爸:“遠(yuǎn)處的白云好低啊?!?/p>

      車子離白云越來越近,我看清了,原來白云是從兩個(gè)大圓洞里冒出來的。爸爸說:“那是熱電廠的水蒸氣?!蔽衣犃撕芎闷?。地面上的兩個(gè)大圓洞中正不斷地噴出白煙。我對爸爸說:“爸爸,那是不是煙囪???”白煙從洞中冒出,形成兩個(gè)大白柱子飄到空中,柱子連著一朵很大很好看的云,不過離地面只有幾百米高。爸爸跟我解釋說:“熱電廠通過燒煤產(chǎn)生熱量,熱量將水燒開,水產(chǎn)生蒸汽,驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電?!蔽颐靼琢?,啊,熱電廠是這樣工作的呀。

      爸爸又說:“那兩個(gè)大圓柱不是熱電廠的煙囪,旁邊一根小的細(xì)柱子才是?!蔽铱匆娷嚧巴猓挥幸桓≈?,卻比兩個(gè)大圓洞高很多。從柱子里正冒出淡黑色的煙,沖到空氣里。爸爸說這種煙會污染空氣。我想,熱電廠還要污染空氣呀。這難道就是小記者函授資料說的一件東西的正反兩面。

      我看見熱電廠水蒸汽形成的`白云在移動(dòng),就對爸爸說:“如果飛機(jī)在這云里迷路該怎么辦呢?”旁邊座位小的阿姨笑了“這個(gè)小孩子想像力真豐富啊?!卑职中χf:“飛機(jī)一般在萬米高空飛行,只有要落地才需要降低高度。飛機(jī)在云朵里主要靠衛(wèi)星和雷達(dá)指路,是不會迷路的?!迸?,我明白了熱電廠的小白云是不會有飛機(jī)的。

      于是,去成都買書的路上,我知道了熱電廠和飛機(jī)的秘密。

      發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇3

      一天晚上,我正在背課文??墒侨螒{我讀了幾遍也背不下來。我想,這樣死記硬背還不如找個(gè)竅門呢!于是就開始了我的“發(fā)現(xiàn)之旅”。

      起先,我把課文翻了翻,看了又看,可就沒找到竅門在哪。我有點(diǎn)泄氣了??蛇^不了一會兒,苦盡甘來:我無意中注意到了課文一旁的段落大意,一下子開了竅。理解了課文的主要內(nèi)容也有助于我背誦??!于是,我趕忙理解了課文的主要內(nèi)容,再一背誦,哈!果真好背多了!

      但是事情并沒有我想象的那么容易,雖然我很快就背下了課文,但是一些字、詞還會弄錯(cuò),背起來一點(diǎn)都不流利。真可謂是“一波剛平,一波又起”??!這時(shí),我想到了和原來的方法進(jìn)行比較,看看能否從中發(fā)現(xiàn)些什么。以前,我都是整篇課文讀下來,因?yàn)樘L,所以記不住?,F(xiàn)在,我將背的篇幅縮小,一句一句地背,然后再連起來,是不是會背得更快更好呢?說干就干,我又用這方法再一試,嘿!還真湊效!三下五除二,就背下了一半的課文。

      可是事情還沒有結(jié)束。正當(dāng)我要繼續(xù)往下背時(shí),一陣?yán)б庀蛭乙u來。我明白了背課文也是要選擇好時(shí)間的。如果是在早晨,腦袋一定是很清醒,就會記得更快更牢。于是我合上了書本。第二天一早我繼續(xù)背課文,到了晚上,我試著重背昨晚的內(nèi)容,結(jié)果,一些字詞還會弄錯(cuò)??僧?dāng)我重背早晨的內(nèi)容時(shí),竟十分的流利。耶!我成功啦!

      通過這一連串的實(shí)驗(yàn),我真是收益不小,不僅使課文記得有快又牢又準(zhǔn)確,還使我明白了一個(gè)道理:要想做好每一件事,不僅需要勤奮,而且需要智慧,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

      發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇4

      科學(xué)就像一盞明亮的燈,照亮你前進(jìn)的道路;科學(xué)就像天空中明亮的北極星,為你照亮技術(shù)進(jìn)步的階梯。這天,我就做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

      那一次的實(shí)驗(yàn)叫“瓶子里的精靈”,老師給了我一個(gè)塑料瓶,一個(gè)沒氣的氣球,以及一瓶白醋和一袋小蘇打。我丈二和尚——摸不著頭腦,不知道這要干嘛。這時(shí)我按步驟小心翼翼地把白醋倒進(jìn)瓶子,然后一個(gè)大漏斗風(fēng)一樣地滾了過來,我用了九牛二虎之力才勉強(qiáng)掰開氣球,然后我用吃奶的勁才把氣球套上漏斗,我又拿了一些小蘇打,把它倒進(jìn)了漏斗,此時(shí)的我手忙腳亂,我覺得我就像一個(gè)人同時(shí)做兩份菜的樣子。我輕輕地拿下氣球,此時(shí)的氣球,真像一袋裝滿東西的大麻袋。

      我以迅雷不及掩耳之勢把氣球套上了瓶口,小蘇打像雨滴一樣“噼里啪啦”地墜落下去,我胡思亂想了一會理不出頭緒,只好目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們。突然,小蘇打泡在了白醋里,我又想:這應(yīng)該是外甥打燈籠——照舊吧??刹痪?,一股氣體涌了上來,它不是飛機(jī)平穩(wěn)地上升,也不是龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)地上升,而是近乎瘋狂地、爭先恐后地“沖”!我呆若木雞地看著它們,仿佛想把它的魂兒勾出來。忽然,一個(gè)我天馬行空也想不到的情況出現(xiàn)了!氣體繼續(xù)往上沖,氣球鼓了起來!

      老師告訴我:小蘇打與白醋混合后產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會往上走,氣球就被二氧化碳填滿,于是氣球就鼓了起來。

      原來,小蘇打與白醋混合后還會產(chǎn)生二氧化碳呢!只要做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的人,你就能發(fā)現(xiàn)無窮的知識!

      第二篇:我的發(fā)現(xiàn)作文500字

      我的發(fā)現(xiàn)作文

      雖然已經(jīng)是驚蟄天氣了,但是天氣還是很寒冷。過了春節(jié)一直是小雨綿綿,走出教室,一陣寒冷的風(fēng)迎面吹來,我連忙戴上了帽子。

      我來到東園,只見沉思湖邊的垂柳在風(fēng)中梳洗著自己美麗的頭發(fā)。枝頭上冒出了一個(gè)個(gè)又嫩又綠的小芽苞,像給柳條姑娘戴上了綠色的發(fā)卡。

      春的使者——迎春花,在亭子邊雖然開得不是很茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,星星點(diǎn)點(diǎn);走近一看,像一個(gè)個(gè)小喇叭正鼓著勁兒在吹呢!它們的到來不但給亭子添加了一份美麗,也讓人們看到了春的希望。

      走過河邊,猛然間看到小河里有一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的東西,密密麻麻的。走近一看,原來是一只只蝌蚪卵?。∷鼈兙o緊挨在一起,也許感覺太冷了,盼望著太陽公公快點(diǎn)來,能讓它們快快長大!

      過了兩個(gè)星期,陽光明媚,我走出教室,溫暖的陽光照在臉上,可舒服了!我又一次來到東園,眼前的景象讓我大吃一驚。

      沉思湖邊的垂柳好像去了一趟理發(fā)店,把自己的“頭發(fā)”全染成嫩綠嫩綠的了,是那么新鮮,那么飄逸。樹上的小精靈——柳葉,好像是熟悉了這個(gè)陌生的世界,正在春天的懷抱里一個(gè)勁地長哩!

      亭子邊的迎春花,它那金黃金黃的小花謝得已經(jīng)差不多了,枝條上長出了嫩綠嫩綠的小葉子,一片片、一團(tuán)團(tuán),可茂盛了!

      沉思湖里的小蝌蚪也變了,它們穿上了黑乎乎的衣裳,長出了一個(gè)大大的腦袋,拖著一條又長又細(xì)的尾巴,它們有的在水里捉迷藏,有的在比賽跑步,有的在水草之間散步??真是自由自在呀!小蝌蚪在小河里生活得多么幸福呀!

      啊!春天已經(jīng)踏著輕盈的步子悄悄地來到了我們的身邊!春天把我們的校園裝扮得多么美麗?。∥覑鄞禾?!

      我的發(fā)現(xiàn)作文

      說起這個(gè)昆蟲世界,那可真是無奇不有??!就連那么一只黑黑的、小小的螞蟻也會識別天氣,真是奇怪極了。

      那是在幾年前一個(gè)周末的下午,那時(shí)我還小。我閑著無聊便走出散散步。無意中便發(fā)現(xiàn)了一條黑色的長隊(duì)伍。我低頭仔細(xì)一看,哦,原來是一群小螞蟻。“奇怪,它們急急忙忙要去哪兒呢?”我使勁地想。該不會去集體旅行吧,我心想,不是,應(yīng)該說是集體搬家。“對,一定是搬家?!蔽遗d奮地叫起來。“可是它們?yōu)槭裁匆峒夷??”充滿好奇心的我抓住這個(gè)有趣的問題想了起來。

      我一連在地上打了幾個(gè)滾,認(rèn)真思考??蛇€是想不到。此時(shí),我真想放棄思考,但我又重新振作起來。會不會房子倒了,沒家可歸了呢?我驚奇的想,可為什么會倒呢?是不是洪水來了,房子就容易倒了呢?所以要搬家,可有洪水嗎?我不耐煩地望了望天空,此時(shí)天空陰沉沉的,烏云密布,這是下雨的前兆。對了,因?yàn)橐掠炅?,所以螞蟻知道這個(gè)消息,怕房子倒塌,所以要搬走?!皩?,一定是這樣?!薄疤昧耍医K于發(fā)現(xiàn)了?!蔽遗d奮地叫起來,都快把樹枝上的落葉震落下來了。不過,螞蟻真聰明,能識別天氣,厲害?。?/p>

      晚上,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽聽了笑哈哈地說:“小笨蛋,沒想到你挺聰明的嘛!這樣的問題你也想出來了,不錯(cuò)不錯(cuò)!”我聽了媽媽的表揚(yáng),笑得更甜了。

      想不到,我竟發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。我知道了:只要大膽想象和仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

      我的發(fā)現(xiàn)作文

      十來歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了“揭開難題”的關(guān)鍵。當(dāng)然,我的發(fā)現(xiàn)不會像大人講的那樣深?yuàn)W,也不會像小孩子一樣的幼稚。這是一次親身體驗(yàn)的簡單的發(fā)現(xiàn)。

      三年級時(shí),老師每天都會出一道思考題讓我們做??赡菚r(shí),我還沒有解難題的訣竅,所以只好呆呆地望著其他的同學(xué)交本了。因此,我一直想解開難題。過了兩天,我看了一部叫做《小太極》的動(dòng)畫片,故事中講了古代發(fā)明,創(chuàng)造字的歷史故事。我一開始并未發(fā)現(xiàn),可后來發(fā)現(xiàn)了“解開難題”的關(guān)鍵。

      看電視時(shí),我突然想到:“這個(gè)電視節(jié)目,可不可以讓我知道‘解開難題’的關(guān)鍵呢?”于是,我懷著好奇心細(xì)細(xì)推敲著:古人看著太陽想到用畫一個(gè)圓,中間點(diǎn)個(gè)點(diǎn)兒表示日字,那么應(yīng)用題該看什么呢?是看條件還是問題呢?我一個(gè)個(gè)問題脫口而出。這時(shí),我接著想:條件是求出問題的根據(jù),那就應(yīng)該看問題。終于,我想到了,我這時(shí)發(fā)現(xiàn)了“解題”的訣竅。我興奮不已。

      其實(shí)非常簡單,古人造字根據(jù)形狀,我來解題根據(jù)問題。首先從問題入手,抓住問題反復(fù)思考,第二再看所給已知條件,要巧解題,用所給條件巧算出問題的答案。

      這是一個(gè)非常簡單的發(fā)現(xiàn),后來,我又由此想到了記單詞發(fā)音的秘訣。其實(shí),記單詞只要根據(jù)音標(biāo)就可以讀出發(fā)音。

      事實(shí)上,只根據(jù)我的這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”,你大概就可以想到很多,甚至解開了你自己的很多難題。生活中的發(fā)現(xiàn)在于你原不愿意揭發(fā)它。所以,讓我們一起揭露生活中的秘密吧!

      我的發(fā)現(xiàn)作文

      在我家養(yǎng)著一缸海魚。在燈光的照耀下,美麗轉(zhuǎn)載自中國作文網(wǎng)http://004km.cn,請保留此標(biāo)記。)的珊瑚在水中飄來飄去,猶如一位姑娘在舞蹈。兇猛的黑豹魚、可愛的斑馬魚調(diào)皮的番茄魚??多得數(shù)不清。

      這天,當(dāng)我準(zhǔn)備給魚兒喂食的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)斑馬魚整個(gè)身子都浮在水上。我想:這條斑馬魚怎么會浮在水上呢?我還是先觀察幾天吧!

      第二天一早,我跑到海魚缸旁邊,看到斑馬魚和番茄魚在玩耍。我看到后,把今天的事情記錄在本子上。晚上,我發(fā)現(xiàn)斑馬魚整個(gè)身子一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面。這是怎么回事?難道它晚上死了,第二天又復(fù)生?唉,等我多觀察幾天再說吧!于是,我又把看到的現(xiàn)象記了下來。接下來一連幾天里,我把看到的都記在本子上。

      一天,我終于忍不住了,問爸爸:“這條斑馬魚怎么會每天晚上整個(gè)身子都浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)呢?是有意裝死嚇唬人嗎?”爸爸聽了后,笑了笑,對我說:“這個(gè)是斑馬魚的習(xí)慣,它每天都會浮在水面上的!”我聽了以后,說:“原來是這樣,我還以為斑馬魚有起死回生的本領(lǐng)呢!”爸爸摸著我的小腦袋贊揚(yáng)道:“你真是一個(gè)仔細(xì)觀察的好孩子!要多學(xué)一些東西,就一定要自己去觀察,自己去發(fā)現(xiàn)?!蔽遗d奮地說:“爸爸,這也算是我的發(fā)現(xiàn)吧?”看著爸爸不住地點(diǎn)著頭,我的心比吃了蜜糖還甜。

      我的發(fā)現(xiàn)作文

      在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

      周末,我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚茫吞氐亟o我們做了一個(gè)秋千架。開始,我們爭著蕩秋千,爭執(zhí)不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來,一不小心踩死了一只青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡直太小了,再來多少只也沒用的?!蔽易I諷這些小生命,想弄回家吃,簡直就是癡心妄想?。】晌铱吹剿鼈兺膮f(xié)力的工作起來,有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動(dòng),不一會工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。朋友,聽了我的訴說,難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?

      ?。《嗝锤腥说囊荒谎?。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移?!边@就是我的發(fā)現(xiàn)。

      啊,我發(fā)現(xiàn)了

      每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),而我也不例外。一句“啊!我發(fā)現(xiàn)了!”意味著你成功的表現(xiàn)。瞧!回憶的天使來了!

      4歲那年,我向媽媽學(xué)習(xí)做菜,用飄舀水時(shí),發(fā)現(xiàn)水竟是“渾”的。這激起了我的好奇心,有一股力量在告訴我:“去探索,去發(fā)現(xiàn)!”直到今天,我才弄明白,它就是科學(xué)…這時(shí),在一旁看動(dòng)靜的我聽到一陣焦急而又很清脆的叫聲:“怎么還不把水送來呀?慶慶,媽媽等著用水呢!”我興奮地蹦跳著,嚷叫著:“媽媽,我有重大消息向您報(bào)告!有人在水里?下毒?,這水不能用哩!”媽媽聽了,哈哈大笑。這使我丈二和尚摸不著腦袋。而后,有些委屈,有些好笑的淚珠像晶瑩的珍珠一般,滾過臉龐。這時(shí),媽媽為我擦趕淚水,而且,像個(gè)解說員一樣,撫摸著我的腦袋,解釋說:“孩子,剛才你看到的白色的水,純屬生物現(xiàn)象。因?yàn)楣ぷ魅藛T把水經(jīng)過沉淀池等幾道工序加工,最后假如不可溶解的漂白粉,通過千萬條管道送入千家萬戶。而這個(gè)原理就是你剛看到的?白水?情景??!”我轉(zhuǎn)憂為喜,頓時(shí)嘻嬉笑起來。而這時(shí),由于長時(shí)間的談話,菜——焦了!我端起那瓢水,潑向鍋里的菜,味兒減少了了。

      啊!我發(fā)現(xiàn)了!發(fā)現(xiàn)意味著成功,成功意味著要繼續(xù)探索、發(fā)現(xiàn)??茖W(xué)的道路崎嶇而曲折,努力去探索吧!成功、發(fā)現(xiàn)將會化作你一生學(xué)習(xí)與工作、生活的動(dòng)力。

      啊,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻也會打架的秘密

      今天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了有兩群螞蟻正在打架,它們成群的咬殺在一起,斗爭十分激烈。我想,螞蟻為什么會打架呢?這個(gè)問題實(shí)在太誘人了,為了解除心中的疑問,我飛快地跑回家中。到了家里,我好奇地問媽媽,媽媽猶豫了片刻,不好意思地說:“對不起,我也不知道,你查查相關(guān)的資料,知道了告訴媽媽?!?/p>

      我三步并做兩步跑到電腦前,開始查找資料。原來,不同窩的螞蟻到了一起,它們的觸角一碰,就立刻咬殺起來;相反,把同窩螞蟻放在一起,它們相遇以后,不但不打不咬,還能互相喂食。這是因?yàn)椴煌C的螞蟻,身上都有一種特殊的“窩味”。這種“窩味”又與窩的建筑材料、儲藏的食物和本身分泌物的不同而不同。每一只螞蟻都有辨別“窩味”的本領(lǐng)。一旦發(fā)現(xiàn)另外的螞蟻不是自己家里的成員,就咬殺斗爭起來,慢慢地形成“大戰(zhàn)”。有趣的是,把正在咬殺斗爭的螞蟻,用水洗掉身上的“窩味”,再把它們放在一起,它們相遇后,就安然無事地各自走開。如果在一只螞蟻身上灑些香料,它就不能回窩,同窩的螞蟻將誤認(rèn)它是敵害而被驅(qū)趕出來。

      我把這些知識告訴了媽媽,媽媽說:“原來是這樣呀,這不,我們不又學(xué)到了一些知識嗎?”

      以后,我要多多觀察,了解一些有趣的知識,讓我的頭腦變的更加豐富!

      我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密

      星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨?。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子?!拔伵J呛οx還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。

      我跑進(jìn)屋,問正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

      蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗(yàn)蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接著,我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來時(shí),去摸它的大盤,可是我的手還沒摸著它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過。“有了,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

      最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子??墒堑降啄膶κ茄劬?,哪對是鼻子?我又取了一片樹葉子,再拿來個(gè)差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。

      通過這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不??!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

      第三篇:偶然的發(fā)現(xiàn)作文500字

      偶然的發(fā)現(xiàn)作文500字

      篇一:不經(jīng)意的美麗(500字)作文

      精選作文:不經(jīng)意的美麗(500字)作文

      天空漸漸暗了下來,黑色的天幕籠罩了大地,月亮被暗云遮擋,顯得毫無生氣。

      四周黑茫茫的一片,夜不寂靜,因?yàn)橛幸恍┬∠x雜亂的叫聲,他們是如此熱烈、歡快。而我此時(shí),只能對著漆黑的夜晚訴說心中的不快。中考在即,我很迷茫,簡直不敢面對現(xiàn)實(shí),成功更是可望不可及的?,F(xiàn)在,面對漆黑的夜晚,我問道:我該怎么辦呢?夜沒有給我答案。

      夜,我和你并不陌生,你一直與我同行。不管是成功還是失敗,一路都有你的陪伴。而如今,我遭遇了挫折,你會不會為我感到同情呢?

      起風(fēng)了,涼爽的感覺真好,它使我感到更加清醒了,我抬頭望去,漫天的星星眨著眼睛,雖然光芒微弱但讓努力地閃爍,格外美麗。這時(shí),我的耳邊仿佛有一個(gè)聲音在說:生命總是在挫折和磨難中堅(jiān)強(qiáng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,你要振作起來,不能一蹶不振,成功是屬于你的,加油!

      是啊,不就是一次小小的失利嗎,有什么大不了的,只要鼓起勇氣從頭再來,前途是光明的。每個(gè)人都會經(jīng)歷挫折和磨難,它是我們走向成功的瓶頸,我相信,擁有自信,是克服它的必要條件。

      頓時(shí),我心中的陰影煙消云散,再看看天上的星星,光芒越發(fā)燦爛了。

      我準(zhǔn)備回屋,今晚好好休息,明天要振奮起來,努力拼搏,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。高一:起航2014 篇一:作文不經(jīng)意的美麗

      作文不經(jīng)意的美麗

      一、作文題目

      請以“不經(jīng)意的美麗”為題,寫一篇作文

      二、審題提示

      1.不經(jīng)意就是沒有經(jīng)心、沒有留意

      美麗 就是生活中的美麗的景、事、情感

      2.“不經(jīng)意”是文題的題眼

      3.此文題內(nèi)在的意蘊(yùn)的是,偶然間,無意間發(fā)現(xiàn)了平凡生活、細(xì)微之處潛藏著的美好。這一瞬間的感覺一剎那的感覺,卻深深地定格在我的心間。

      三、構(gòu)思提示

      1.要詳細(xì)描寫發(fā)現(xiàn)“美麗”這一過程,精雕細(xì)刻,并抒發(fā)自己的感受。

      2.可以寫一件事,也可以寫二三件事,如果寫一件事,可運(yùn)用先抑后揚(yáng)的表現(xiàn)手法,使文章情節(jié)波瀾起伏。

      四、范文示例

      1.不經(jīng)意的美麗 時(shí)間悄悄地滑過,美麗在不經(jīng)意間閃爍。偶然間發(fā)現(xiàn),這瞬息間的美麗便會定格在心中,溫馨心頭。

      “嗨!又是酷熱的一天!一天的煎熬又要開始啦!”早晨我剛進(jìn)教室就抱怨著鬼天氣,連早晨也不讓我們涼快涼快?!班耍★L(fēng),你真是沒有改錯(cuò)名字,果然有風(fēng)一樣的性格,一大早就發(fā)牢騷,開始嫌熱了!”雨逗趣的說。

      “那當(dāng)然,不然我怎么叫風(fēng)呢?”

      “確實(shí),確實(shí)!那我就請你吃一根雪糕,免得你待會改名叫火了!”說完雨遞過來一根雪糕。

      我拿在手里,頓時(shí)一股很清涼的感覺涌向全身。就象雨給人的感覺一樣。隱隱約約的很是舒服,很是清涼?? 班主任急匆匆地進(jìn)了教室,說道:“今天課外活動(dòng)時(shí)全校大掃除,我們班的任務(wù)就是清理花壇的雜草。任務(wù)重,困難大,還希望大家能一起克服?!崩习嘁辉鐒傔M(jìn)教室就宣布了這驚人的消息,嚇得我們紛紛冒出這樣的話來:“天??!蒼天無眼!這不是要我們的小命嗎?”

      轉(zhuǎn)眼間就到了下午課外活動(dòng)的時(shí)間,我們班的同學(xué)一起來到勞動(dòng)的場地。雖然我們不愿意,但老班發(fā)話,誰敢不從。只好跟著隊(duì)長一起忙碌著。

      我們的隊(duì)長是雨,看著她那干活的樣子我不禁失笑?!吧敌κ裁茨??風(fēng),干活了!”想不到一向斯文安靜的她今天竟發(fā)號施令了。

      “喔!”我有氣無力地應(yīng)聲道。蹲下身子和那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草打起仗來了。雖是下午四五點(diǎn)了,但太陽一點(diǎn)沒有收斂之勢,還是把我們曬得滿臉通紅,熱得汗流浹背?!安还芴煊卸酂?,路有多長,心又有多痛,都要一如既往,向前沖??”扭頭看去,原來是雨在自娛自樂呢!

      靜靜的,校園里每個(gè)人都被累得夠嗆,連云也輕輕,不遠(yuǎn)處綠得發(fā)亮的樹林里,一向活潑好動(dòng)的鳥兒也停止了舞蹈與歌唱??墒怯陞s一直身先士卒,揮汗如雨,奮勇之前。

      突然我發(fā)現(xiàn),余輝下雨的身影那么動(dòng)人。此刻才頓悟:喔,原來美麗就在不經(jīng)意間。如此平凡普通的雨此時(shí)此刻也能閃耀出不平凡的光輝。

      簡評:

      內(nèi)容: 內(nèi)容生動(dòng)、細(xì)致,作者從生活中發(fā)生的小事出發(fā),把文章寫得生動(dòng)形象。若立意于表現(xiàn)浮躁的心經(jīng)勞動(dòng)洗禮后變得安寧,也許要深刻一些。

      語言 :語言富有生活氣息。文章輕松,完全是學(xué)生生活的真實(shí)寫照,并使人感到十分親切。語言和動(dòng)作描寫用筆雖少,但是卻能夠抓住人物的特點(diǎn),寫得較為傳神。

      2.不經(jīng)意的美麗 夕陽西下,一幢幢建筑越來越模糊,也顯得分外孤獨(dú),我拖著疲憊的身體在小巷里走著,伴隨著我的只有那凌亂煩躁的腳步聲。

      “恐怕天下最不增的人就是我了??”我嘆著氣想著。誰讓我不小心弄丟了鑰匙呢!有車不能騎的滋味真是難受。我背著沉重的書包低著頭走著,同學(xué)坐著他們父母的車從身邊急馳而過,留下了他們的陣陣的歡聲笑語。我羨慕,我忌妒。我的心里更加難受。

      一個(gè)公用電話亭出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,我奔過去,像感受到了希望。我激動(dòng)地?fù)艹隽思抑械奶柎a。我急切地對著電話 那頭的媽媽說道:“媽,我車鑰匙丟了,現(xiàn)在天又這么晚??”還未等我說完,媽急促的話語在身邊響起:“我現(xiàn)在很忙,不就那么點(diǎn)路,你堅(jiān)持一下,聽話!”嘟——。電話掛斷了,我愣在原地,聽著“嘟嘟”的聲音,心中更加傷心。我不理解,這么晚,她怎么一點(diǎn)兒也不擔(dān)心我呢?她心里只有她的工作,忘記我。我憤憤地想著,看著腳下長長的路,我真的有點(diǎn)恨她。時(shí)間在我慢移的腳步中滑過,一股莫名的委屈真沖擊著我受傷的心。我情不自禁地流下眼淚。晚間的寒氣讓我有些發(fā)抖。突然,我聽到了拐角處傳來一聲車笛,響亮而急促,接著一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。媽媽急沖沖地開著那輛破舊的電動(dòng)車。她的目光急切地尋找著什么。她看到我,立刻欣喜地停下了車,她趕忙接我了書包,就在那一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽像一朵萬壽菊,在晚風(fēng)中飄蕩。任憑歲月的滄桑,仍透出一股溫馨的美麗。這份美麗好似照亮了黃昏的黑暗,撫平了我的傷痛的心。在那一刻,那份不經(jīng)意的美麗,讓我覺得母愛是如此深刻。

      我坐在車上,聽著媽媽滿是歉意的話,所有的委屈都已經(jīng)煙飛云散了,老車的燈射出一束微黃的光,它驅(qū)散了前方的黑暗,也驅(qū)散了我心中的黑暗?? 簡評:

      1、本文敘事完整,詳略得當(dāng)。

      2、能夠運(yùn)用先抑后揚(yáng)的手法安排文章的結(jié)構(gòu),情節(jié)有波瀾。

      3.不經(jīng)意的美麗 昏音的路燈,久居的鬧市,來往的車輛,依舊是此情此景,但自己總覺得那情景就在昨天,不經(jīng)意的美麗早已定格于心間。

      總喜歡與媽媽手牽手一起漫步于街市,跟媽媽嘮嘮家常,然后歡笑著走過每個(gè)大街小巷,也不曾發(fā)現(xiàn)過有美麗的瞬間,但就是那次與父親的閑逛,我發(fā)現(xiàn)了不經(jīng)意的美麗。那個(gè)冬天的夜晚,我突然心血來潮想要去逛夜市,正準(zhǔn)備出門,父親說他也想走走,所以就跟我一起走了出來。昏暗的路燈下,我在前面,父親一直跟在我的身后,但我倆始終不吱聲,父親也好像只會機(jī)械地走路。我心里悶極了,在心里偷偷地想:“難道這就是父愛嗎?如山的父愛?真是不及母愛那般細(xì)膩?!眮韥硗能囕v不停地穿梭著,大大小小的商店里閃著五顏六色的光,真有番燈紅酒綠的味道,我更是煩躁,干脆塞進(jìn)耳機(jī)聽歌,也好躲掉我與父親之間尷尬。

      我在前面快速地走著,透過眼角的余光。我看見父親一直緊跟在我的身后,路燈下一高一低兩個(gè)影子,漸行漸遠(yuǎn)。到了十字路口,我盯著那個(gè)紅色的數(shù)字“28”,腳下踢著石子,當(dāng)綠燈亮起時(shí),我一下邁開步子,剛走出去兩步,卻被一雙有力的手拉了回去。我抬頭,是父親,他責(zé)怪道:“太粗心了,很危險(xiǎn)的?!蔽殷@訝地看著它,疑惑父親竟如此細(xì)心。然后,父親抓著我的手,他讓我走在他的后面,一點(diǎn)一點(diǎn)地移著步子,小心地左顧右盼,帶我走過馬路的十字路口。父親走得是那么仔細(xì),生怕一個(gè)不留神,就會把女兒甩掉。他緊抓的手是如此有力,讓我感到踏實(shí),感到安全。我注視著父親,父親的神色非常嚴(yán)肅,我感覺此時(shí)的父親就是我的庇護(hù)神。不經(jīng)意間我很感動(dòng),我也很幸福。過了十字路口,父親丟下了我的手,走在后面的我急忙跑上前去,挽著父親的胳膊。

      走在回家的路上,我

      一直在笑,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)父愛不僅如山般深沉,在不經(jīng)意的瞬間,它也會綻放著美麗?;璋档穆窡粝?,定格了兩個(gè)身影,感化了我的心靈!

      簡評:

      1、本文緊扣文題“偶然間的發(fā)現(xiàn)”

      1、本文敘事完整,詳略得當(dāng)。

      2、能夠運(yùn)用先抑后揚(yáng)的手法安排文章的 結(jié)構(gòu),情節(jié)有波瀾。

      4、不經(jīng)意的美麗 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

      ——題記

      秋風(fēng)瑟瑟,枯黃的樹葉在不停地翻飛、飄落??

      我一個(gè)人徘徊在林間的小路上,路上鋪滿了一層層金黃的葉子,每一片葉子,都是一個(gè)日子,在歲月的洗禮中,逐漸凋零、腐化,不知何時(shí),又會從土里悄悄地鉆出來?? 看看這一片泛黃的枯樹葉,我不禁思緒萬千,似乎看到了她們的整個(gè)生命歷程:發(fā)芽、生長、枯萎、凋零,這無疑是一個(gè)注定了的循環(huán)過程。

      可是,又有誰注意到她們默默無聞地死去呢?人們眼中看到的只是她們披上綠裝時(shí)的可愛吧!

      忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出冰心的詩句:

      成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

      然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雪雨。嫩綠的葉,她們經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮后,頑強(qiáng)地綻放了自己最靚麗的色彩——綠,可現(xiàn)在,她們失去了這份色彩,猶如失去了新生的希望。于是,她們是失望了,最終垂頭喪氣地死去。

      綠葉固然美麗,可是我卻更傾慕于落葉,盡管她們褪去了生命的唯一色彩,盡管她們是枯萎的,可是她們的精神卻是永恒的!他們犧牲了自己,化作肥料,報(bào)答養(yǎng)育她們的大樹,這難道不是一種美嗎? 落葉,是頑強(qiáng)的精靈,是永恒的風(fēng)景。

      她經(jīng)歷著歲月的磨練,卻犁出了翠綠的希望;

      她痛負(fù)著凋零和腐化,卻鑄造了花開的繁華。

      當(dāng)你們對某種景物嘆為觀止時(shí),千萬不要遺忘了秋天的落葉。在不經(jīng)意間,落葉會帶給我們耳目一新的感覺。駐足仰望,看這漫天

      飛舞的落葉,她們放棄了枝頭的美麗,將余生化作粒粒塵土,奉獻(xiàn)于大地母親的懷抱。落葉——金秋的使者,用她的生命向我們詮釋了人世間永恒的真美!

      中考作文模擬題“讓

      開始”

      [原創(chuàng)試題] 請以“讓

      開始”為題,先補(bǔ)全題目,然后作文。題材、體裁不限,角度自選,立意自定,不少于600字。不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。不得套作,不得抄襲。

      [思路點(diǎn)撥]

      同學(xué)乙:以“讓生命開始笨笨地努力”為題,寫一篇議論性散文。文章以“你不能決定何時(shí)開花,但可以選擇讓你的枝頭掛滿累累果實(shí)”為題記開篇,你既不能選擇自己是富有還是貧窮,也不能選擇自己是美麗動(dòng)人還是奇丑無比,更不能選擇自己是聰明伶俐還是愚笨呆板??也許,你會怨天尤人,甚至失聲痛哭,責(zé)罵上天為何要對你如此不公。可是,上天給了你一個(gè)灰色的開始,你要編織出怎樣的結(jié)尾?當(dāng)然,你有權(quán)選擇消極、詛咒和放棄,讓你的人生在灰暗中匆匆收場。同樣,你也可以選擇積極、贊美和進(jìn)取,讓自己從一個(gè)不如意的開始傲然站立。以形貌不堪開始,左思寫出了流光溢彩的《三都賦》;以官場失意開始,李白“天生我材必有用”,比任何一個(gè)達(dá)官顯貴更真切地描繪出了盛唐氣象;以盲聾啞開始,海倫.凱勒卻以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為一個(gè)掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的學(xué)識淵博的作家和教育家??v然你不能決定花開,但你可以選擇果實(shí);縱然你不能決定出身,但你可以選擇笨笨地努力。讓生命發(fā)光,讓我們開始笨笨地努力。

      同學(xué)丙:以“讓青春開始自在地飛”為題,寫一篇小說。李麗的作品要發(fā)表了,編輯寫信讓她寄張照片。她又喜又憂,不為別的,就為那張臉。老實(shí)說,她長得難看了點(diǎn)——眼睛太小,嘴唇太厚,齙牙,臉上還布滿了“小星星”,又沒有飄逸的長發(fā)和婀娜的身段。她找出相冊,找不到一張稍微順眼的。冥思苦想良久,她打起了化妝品的主意。她找出老媽的化妝品,半小時(shí)后,因胭脂過量,她的臉成了胡蘿卜,但她并不氣餒。她想應(yīng)該再買一條裙子,正當(dāng)她在商店飄飄然時(shí),一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩經(jīng)過店門外,小女孩驚異地問:“媽媽,那個(gè)大哥哥為什么穿裙子啊?”她沖出了商店,感覺世界末日來臨了。她來到一家照相館門前,突然一只烏鴉從她眼前一掠而過,仿佛沒有任何煩惱。烏鴉從來都不會在意別人的評價(jià),丑也好美也好,它永遠(yuǎn)都快樂自在地飛翔著。她突然明白了,心也跟著開朗起來?!白屒啻洪_始自在地飛吧!”李麗在心里大聲喊道,然后輕松地走進(jìn)了照相館。

      [靈犀一點(diǎn)] 本題

      下頁 余下全文篇二:不經(jīng)意的美麗不經(jīng)意的美麗

      一、作文題目

      請以“不經(jīng)意的美麗”為題,寫一篇作文。

      二、審題提示

      1.“不經(jīng)意”,就是 篇二:有感(500字)作文

      精選作文:有感(500字)作文

      今天,我學(xué)了課文《盧溝橋烽火》,這篇課文講述了爭

      奪盧溝橋的事兒,當(dāng)讀到英勇的中國守軍舉起明晃晃的大刀,冒著敵人的炮火,在殺聲中沖

      出了縣城。大刀向鬼子們的頭上砍去,頃刻間刀光閃閃,鮮血四濺。在硝煙和火光中,日寇

      被殺的哭爹喊娘,狼狽而逃。時(shí),真的讓人大快人心??!看見他們的狼狽相,我此刻無比的

      自豪。因?yàn)檫@段話寫出了我國人民不畏強(qiáng)敵,奮勇殺敵的英雄氣概。

      當(dāng)我讀到日寇吃了

      虧,便拉來大炮。隨著震耳欲聾的炮聲,宛平縣城的東門和西門被炸開了。日本鬼子端著上

      了刺刀的步槍,‘呀呀’吼叫著,瘋狂地向縣城撲來的時(shí)候,我覺得日本鬼子猖

      狂到了極點(diǎn),他們沒有把我們中華兒女當(dāng)人看,真是可惡之極,我真想加入到我們的軍隊(duì)中

      去,同仇敵愾,讓我心中的憤怒消除點(diǎn)!

      多么激動(dòng)的戰(zhàn)斗呀!這些中華英雄為了我們下

      一代的幸福生活,不惜去與日本鬼子開戰(zhàn),奪回失地,讓我們有個(gè)理想的社會,隨著新中國

      的日益強(qiáng)盛,也沒有其他國家來侵略了,因此,我們進(jìn)入了幸福的生活中。

      讀了這篇文

      章之后,我深深感到我們今天的幸福生活是來之不易的,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所有的,好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,讓世界和平,家家歡樂,人人健康。人人開心,讓老百姓過上好日子!六年

      級:甜麗佳人

      篇一:讀后感作文

      紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵觀后

      感作文(2)

      又是一個(gè)金色的秋

      天,又是一個(gè)9月3日,中國抗日戰(zhàn)爭勝利已匆匆走過了七十個(gè)年頭。為了紀(jì)念這個(gè)勝利的

      日子,我們懷著虔誠之心觀看了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵?!斑恕恕恕边@是解放軍

      前進(jìn)的腳步聲,他們正踏著雄壯的步伐,沿著長安街的天安門廣場前進(jìn)。紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利

      70周年大閱兵觀后感作文2篇紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵觀后感作文2篇?!斑恕?/p>

      —— 咚”多么有勁,多么鏘鏘有力的步伐聲??!這不是普通的腳步聲,這是我們國家邁向世

      界民族之林的聲音,是祖國改革開放以來取得成就的喜悅之聲,是中國人民揚(yáng)眉吐氣的腳步

      聲。是他們,是解放軍叔叔在戰(zhàn)場上與敵人頑強(qiáng)搏斗,才換來今天的幸福生活;是他們,是

      解放軍叔叔用他們的生命和熱血來保衛(wèi)祖國的邊疆,無私地向自己的崗位奉獻(xiàn)自己的青春,就是因?yàn)橛羞@一群 “威武之師、文明之市、勝利之師”為祖國做后

      盾,才有祖國今

      天的繁榮昌盛,社會的安定,民族的團(tuán)結(jié)。

      隨著時(shí)間的推移,歷

      史漸漸變成了文字,文字漸漸變成了概念,概念漸漸地模糊了。歷史,就是這樣被人們遺忘

      的。但抗戰(zhàn)是一段不應(yīng)被后人忘記的歷史!那是一段悲慘的歷史,凝結(jié)著中華民族曾經(jīng)遭受

      的人類歷史上罕見的苦難;那是一段光榮的歷史,凝結(jié)著一個(gè)經(jīng)濟(jì)與軍事實(shí)力都遠(yuǎn)遜于對手

      的弱國打敗帝國主義強(qiáng)國的歷史奇跡和民族榮耀!抗戰(zhàn)的歷史給后人留下了一種民族精神,這種精神給予我們自尊、自信和面向未來的勇氣,無論如何,我們都不能忘記日本侵華和中

      國抗戰(zhàn)這段不尋常的歷史,不能忘記那屈辱和榮譽(yù)交織的“昨天”。

      勿忘“昨天”,勿忘

      那曾經(jīng)的傷痛;勿忘“昨天”,牢記那可貴的覺醒;勿忘“昨天”,把握那難得的堅(jiān)毅;勿忘

      “昨天”,繼承那令人敬仰的中國魂。但勿忘“昨天”,不是讓我們沉浸在勝利的喜悅和驕傲

      中不知前進(jìn)的方向,勿忘“昨天”,是為了讓我們正

      視今天,是為了

      讓我們挑戰(zhàn)明天,是為了讓我們將“昨天”勝利的輝煌重現(xiàn)?? 短短的一天一晃而過,但這一

      天卻讓我收獲了許多,思索了許多,也成長了許多?;蛟S平日的我們并不會將那段難忘的歷

      史特意拿出來宣揚(yáng)一番,但只要我們將那個(gè)七十年前的日子熔入到自己的腦海,它便能像警

      鐘一樣時(shí)時(shí)鞭策我們保持警醒、踏實(shí)前進(jìn),讓我們的后代在將來的某個(gè)日子里驕傲的向全世

      界宣布:“我們是炎黃子孫,我們有著無數(shù)個(gè)榮耀的‘昨天’,我們還要?jiǎng)?chuàng)造更輝煌的未來!”

      全國學(xué)籍號:

      g***455姓

      名: 張文耕

      學(xué)校

      橫崗街道中心學(xué)校

      年級

      小學(xué)六年級

      班級

      小學(xué)2009級2班

      附件1 全國中小學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息確認(rèn)表

      基礎(chǔ)信息表拍照上

      傳號:4413913141學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人簽字:日期:

      下頁篇二:讀后感作文

      讀《窗邊的小豆

      豆》有感

      今天,我一口氣讀完

      了日本著名小說《窗邊的小豆豆》,這本書是日本著名作家黑柳徹

      子寫的。

      小豆豆在原來的學(xué)

      ??偸菗v亂,一會兒叫路人過來,一會兒叫燕子飛,總是搞得不得安

      寧。但是,自從小豆

      豆來到巴學(xué)院,她就像變了一個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽講??伤B皮依

      然不改,有一次,小

      豆豆準(zhǔn)備回家時(shí),看到一張報(bào)紙,她后退幾步,飛奔到報(bào)紙前面,用力

      踩下去,“撲通”,小

      豆豆一下子掉了下去,原來這兒是掏糞口,掏糞人員有事出去了,為 了不讓臭味散發(fā)出

      去,掏糞人員用報(bào)紙蓋上了,媽媽見了,又好氣又好笑。小豆豆說:“我以后絕對不會踩報(bào)紙

      了?!蹦敲凑f,除了報(bào)紙,她還會踩其它東西了?媽媽在心里這么問自

      己。小豆豆在巴學(xué)院

      勤奮好學(xué),這都?xì)w功于小林作宗校長可以設(shè)計(jì)出這么好的學(xué)校。巴學(xué)院

      一共有五十多人,一

      個(gè)年級才八九個(gè)人。另外,巴學(xué)院還組織一些課外活動(dòng),比如:泡溫泉,游泳,散步??在巴學(xué)

      院里,小豆豆成為了一名真正的小學(xué)生??墒?,巴學(xué)院被美國轟炸了,小林校長決定再建立一所學(xué)校。

      我要向小豆豆刻苦學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),小豆豆,你真棒。我希望世界上有巴學(xué)院,因?yàn)樾×中iL理解孩子,他教育方式好,他還有一顆博愛,寬容,仁慈的心,小林校長能不被孩子們喜歡嗎?

      看《學(xué)雷鋒—做個(gè)有道德的人》的讀后感

      我們身邊有許許多多像雷鋒一樣無私奉獻(xiàn)的人,當(dāng)我看了《學(xué)雷鋒—做一個(gè)有道德的人》我也被雷鋒的行為所感動(dòng)。因此,我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂天助人的公德心。

      我每天在學(xué)校讀書時(shí),總會看見二、四個(gè)義務(wù)工在校門口打掃衛(wèi)生,手臂上有一個(gè)紅紅的東西,上面寫著“義務(wù)工”三個(gè)字。原來義務(wù)工那么偉大呀!

      星期日的下午,我打算去公園玩的,然后走馬路的時(shí)候,看見一位老婆婆,手上拿著拐杖,好象行走有一點(diǎn)困難。這個(gè)時(shí)候我想到雷鋒叔叔所以就前去幫老婆婆扶著過馬路,過了馬路,老婆婆十分感謝說道:“謝謝你小孩,幫我扶過馬路。”我就說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

      過了馬路,我遇見一位老爺爺,他好象很需要錢,顯得一付可憐巴巴的樣子,我就前去看一看,原來他們?nèi)揖褪O滤粋€(gè)人活著了。現(xiàn)在生活困難,只剩下一張留下紀(jì)念的全家福了,在想家或者饑餓的

      時(shí)候就拿出來看看。我就拿出了身上的幾十元錢給他,希望他不要挨餓。

      想著老婆婆與老爺爺感激的眼神,我相信:“只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界一定會變得更加溫暖?!?/p>

      《假如給我三天光明》讀后感

      這是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小姑娘,她就是海倫凱勒。

      一天,這小小的女孩忽然生了一場重病,等到她的燒退了過后,她因?yàn)檠劬κ懿涣四菑?qiáng)烈的光,所以就一直閉著眼睛,直到有一天,她睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己完全看不見了的時(shí)候,她心理驚恐萬分。這件事,當(dāng)初家里并沒有人發(fā)現(xiàn),但后來慢慢發(fā)現(xiàn)她的耳朵也聽不到聲音了,嘴巴也講不出話來了,家人意識到問題的嚴(yán)重,很是著急。他們帶著她看了很多人,最后他們把她帶到了一個(gè)叫莎莉文的小姐那里。。。從那開始,海倫凱勒慢慢感覺到了新的生活的開始,體會到了很多以前所不知道的事。。。海倫凱勒的愿望就是能到哈佛大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),經(jīng)過努力和莎莉文的幫助下,她后來終于成為了一名哈佛大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。

      這本書給我印象最深的就是她寫的最后一段:

      “假如給我三天光明,我看的見了,聽的見了,會講話了,我下頁 余下全文篇三:作文需要感受和發(fā)現(xiàn)

      作文需要感受和發(fā)現(xiàn)

      【同步教育信息】

      一.本周教學(xué)內(nèi)容: 作文需要感受和發(fā)現(xiàn)

      習(xí)作首先要觀察生活,但觀察的目的是要在對生活的體驗(yàn)和感受中發(fā)現(xiàn)生活的真善美。生活是一支永遠(yuǎn)唱不完的歌,酸甜苦辣,五味俱全;生活是一首永遠(yuǎn)寫不完的詩,悲歡離合,百態(tài)盡有。多彩多姿的生活,是創(chuàng)作取之不盡、用之不竭的源泉,它為創(chuàng)作提供的素材到處都有。對我們來說。不是缺少寫作的素材,而是缺少感受和發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們整天埋頭學(xué)習(xí),對司空見慣的生活確實(shí)感到平淡無奇。其實(shí),一些生活現(xiàn)象看起來平平常常,但當(dāng)你了解了它的詳情,就會發(fā)現(xiàn)其中包含著許許多多閃光的東西。這“詳情”,這“許許多多閃光的東西”,正是我們要集中精力,開動(dòng)腦筋去努力發(fā)現(xiàn)和挖掘的生活“底蘊(yùn)”。

      偶然發(fā)現(xiàn)或幸運(yùn)碰上的作文材料,有時(shí)是可能的,但那不是憑借能力主動(dòng)積極的發(fā)現(xiàn)。只有當(dāng)培養(yǎng)鍛煉了較好的感受能力,才會常有發(fā)現(xiàn),才會在看去無文章之處有所發(fā)現(xiàn)。

      寫文章往往是從感受開始的,心有所感才行之于文。只靠留心觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不是常有瞪著大眼睛而看不到什么作文材料的情況嗎?不常有許多好的素材碰扁了你的鼻子,絆倒了你的腿,你還不以為可寫嗎?這就是因?yàn)槟愕母惺苣芰μ睢R虼?,要發(fā)現(xiàn)生活的“底蘊(yùn)”,抓住生活本質(zhì)的東西,不能單單靠眼睛和耳朵去感知,更重要的是要學(xué)會用“心靈”去“透視”,用心去感受。什么是感受?感受是在感覺的基礎(chǔ)上,對客觀事物所產(chǎn)生的一種情感體驗(yàn)活動(dòng),這種活動(dòng)是一種比較復(fù)雜的心理活動(dòng)過程,它包含一定的認(rèn)識和理解因素。

      感受與寫作有著極其密切的關(guān)系,特別是記敘性文章和文學(xué)作品的寫作更是不能離開感受。如果對客觀事物,包括人、事、物、景沒有或缺乏強(qiáng)烈而深刻的感受,則很難引起寫作的沖動(dòng)。有了生活,不一定能產(chǎn)生文章或作品。生活在同一環(huán)境,具有同等文化水平的人,有能寫出文章或作品,有的卻不能,原因當(dāng)然是多方面的,但其中之一就是感受能力的問題。即或是命題作文,也是在回憶或喚起記憶中的感受,如果以往沒有那種感受也是寫不好文章的。作家王蒙在《漫談短篇小說的創(chuàng)作》一文中說:“作為一個(gè)小說家,他什么都應(yīng)該關(guān)心,什么都應(yīng)該有興趣,棒子面多少錢一斤,自由市場的白薯個(gè)兒的大小,上訪的人是增加了還是減少了”,他認(rèn)為:“一個(gè)對生活非常冷淡、非常厭倦的人,我想他是很難寫出一篇小說的?!?/p>

      從寫作過程來說,感受又是立意的前提。作者在立意過程中所調(diào)的以往生活中直接或間接的生活經(jīng)驗(yàn)與積累,常常是那些感受深刻而強(qiáng)烈、并留下深刻印象的事物,這些事觸發(fā)作者萌生出某種立意。鄭板橋談自己畫竹曾這樣說:“匯館清秋,晨起看竹,煙光、日影、露氣、皆浮動(dòng)于疏枝密葉之間。胸中勃勃,遂有畫意。”他之所以引起了畫竹的沖動(dòng),并胸中有了對竹的畫意,是因?yàn)榍宄靠粗瘢瑢λa(chǎn)生了強(qiáng)烈的感受。寫文章同繪畫一樣,只有在生活感受的基礎(chǔ)上,加以提煉和概括,才能形成主題,完成立意。

      感受還是傳情的基點(diǎn)。傳達(dá)感情與感受一脈相承。寫作者對客觀對象缺乏準(zhǔn)確、深刻的主觀感受,自然就難以傳達(dá)出自身微妙的情緒和情感。準(zhǔn)確而生動(dòng)地表情達(dá)意必須依賴于寫作者在觀察基礎(chǔ)上的主觀感受?!逗商猎律分?,朱自清寫道:“微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?!弊髡邚那逑阒懈械竭h(yuǎn)處有歌聲傳來,是由嗅覺向聽覺的轉(zhuǎn)移。這是一種主觀感受的結(jié)果。

      楊星火在散文《春雨》中寫云雀:“突然,噗哧一聲,一只金色的云雀,翅膀上抖著水珠,飛過田野??我仔細(xì)分辨著,這云雀的鳴叫聲,分別是在歡呼:‘春雨春雨,春雨春雨??’”在作者聽來,云雀的鳴叫聲是歡呼春雨的聲音,這是在強(qiáng)烈感受之后所傳達(dá)出來的一種對春雨的特有感情。沒有這樣的感受作基點(diǎn)就難以傳達(dá)出這種情感。

      以上說的是感受在寫作中的作用,那么,如何培養(yǎng)感受能力呢?

      1.訓(xùn)練感官的敏銳性。

      感受以感覺作為基礎(chǔ),而感覺必須依賴于感官,因此培養(yǎng)感受能力,首先要訓(xùn)練各種感官敏銳地感應(yīng)事物的能力。對視覺器官,要訓(xùn)練它對空間的廣泛感受。鄧剛在《迷人的?!分袑懘蠛Ec星光:“遠(yuǎn)處,灼亮的海火與星光交織閃爍,流動(dòng)的暗云同微涌的浮浪攪在一起”,視覺感受如此廣闊。朱自清在《春》中寫雨,把雨比作牛毛、花針等具體物,視覺感受又是這樣細(xì)微。

      還要訓(xùn)練視覺對色調(diào)和明度的敏銳感覺。例如楊星火的散文《春雨》中的一段寫景:“翠綠的麥苗兒,捧著水珠;鮮紅的桃花花瓣上,滾動(dòng)著水珠;鵝黃色的柳枝上,掛著串串水珠??”三種顏色,三種形態(tài),辨別得仔細(xì)、清楚,如果沒有敏銳的視覺是寫不出來的。

      訓(xùn)練聽覺是要鍛煉它對聲音的感受,從而使視覺的感受變成有聲的世界,這包括感受高音、響亮和音色的訓(xùn)練。例如劉鶚的《老殘游記》

      每一葉帆下都有一個(gè)勇敢而又聰慧的船夫。??船夫呵,升起風(fēng)帆吧,舉起你那朵潔白的玫瑰花吧,整個(gè)大海,整個(gè)世界,都會聽見你那支古老而又充滿生命活力的歌?? 帆,是人的頌歌,也是自然的頌歌,是人和自然的一曲和諧的協(xié)奏。

      三位作家對帆的感受各不相同,《航》的感受著重在主觀印象;《帆》由帆想到了詩歌創(chuàng)作,感受在帆與詩的相似點(diǎn);而《帆思》則由帆想到船夫,感受重點(diǎn)在人的頌歌,人的力量。

      3.培養(yǎng)情感的豐富性

      感受能力有賴于人的情感的豐富性。培養(yǎng)情感的豐富性,篇四:隨筆化作文有感

      聽“隨筆化作文”課有感

      作文教學(xué)是語文教學(xué)的“半壁江山”,寫作能力是學(xué)生語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。而多年來,寫作文仍然是學(xué)生甚為

      篇三:我的人生,因你改變(500字)作文

      精選作文:我的人生,因你改變(500字)作文

      我從來沒有想過,遇到你會成為我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      題記

      人生就像是一場旅行,沒有人知道要去哪,也沒有人知道要去多久。我從美麗的叢林開始走,途中卻遇到了沙漠,我迷路了,像一只無頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時(shí),我遇到了一個(gè)女孩,她告訴我堅(jiān)持就可以走出去。

      而你就是那個(gè)女孩。

      曾經(jīng)現(xiàn)實(shí)中有很多事情讓我不知所措,讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活,可是我卻不能去堅(jiān)持。那時(shí)候理想離現(xiàn)實(shí)是那么遙遠(yuǎn),我看不見有誰能幫我,有誰會幫我。

      當(dāng)上帝為我關(guān)上一扇門的同時(shí)也為我打開了一扇窗。生活總是充滿了許多的意想不到。在我最困難的時(shí)候遇見了你。

      第一次見到你,奇特的姓,奇特的人,使枯燥的學(xué)習(xí)變得有樂趣了。了解你后,我終于發(fā)現(xiàn),無論什么時(shí)候,你始終沒有停下自己的腳步。我也有我的夢想,這個(gè)夢想讓我瘋狂的追逐,一再讓我墜落,一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應(yīng)該怎樣面對現(xiàn)實(shí)。

      人生的舞臺很大,也許一個(gè)人的一件事一句話就能讓一個(gè)人走向自己的舞臺。謝謝你,讓我明白我應(yīng)該去干什么!

      我自笑看今朝事,喜厭勿談隨心為。

      歡語笑言自為樂,要山江河為牽絆。

      藝術(shù)唯有自然真,瀟瀟灑灑心中存。

      永世不換自由心,選下青山終不還。六年級:瀟雨詩穎

      篇一:生活因你而精彩__作文

      生活因你而精彩

      那天媽媽在客廳和隔壁阿姨說話,那個(gè)阿姨說起自己的小孩最近非常迷某

      某,幾乎到了走火入魔的境界,有些擔(dān)心會不會影響到學(xué)習(xí),然后我在房間聽到

      了媽媽下面的話:“現(xiàn)在的小孩,三天喜歡這個(gè),兩天崇拜那個(gè),沒個(gè)準(zhǔn)頭兒,像我們家那個(gè),以前也喜歡好多,不過后來就沒下文了,現(xiàn)在也沒聽著說崇拜誰

      了,不過還好,她都沒有影響到學(xué)習(xí),你也不用太擔(dān)心??”

      媽媽,聽了這樣的話,忽然想要告訴你,我現(xiàn)在,不是沒有崇拜的偶像,只

      是我把這喜歡,這崇拜深深的放在心底,然后勇敢的前進(jìn)。

      首先我要說,對于他們,不是盲目的崇拜,也不是廉價(jià)的喜歡。因?yàn)橐郧澳?/p>

      也看到過我喜歡一些人,但一陣兒時(shí)間過去,就再也不提了。是的,我曾經(jīng)那樣

      過,因?yàn)槟菚r(shí)我還不知道“崇拜”是什么意思,而“偶像”又會有怎樣的作用。

      我喜歡的是一個(gè)來自臺灣的樂隊(duì),現(xiàn)在要告訴你。我喜歡他們幾年了。這次,再

      也沒有那種一陣兒就過去的跡象。再也不是那種膚淺的喜歡。因?yàn)閷λ麄兊南矚g,無關(guān)帥與不帥,無關(guān)聲音好不好聽,而是一種精神的支撐。他們給我力量,而我 的生活因?yàn)樗麄兌省?/p>

      也許你不理解我,但是,他們的每一首歌都能喚起我心底的純真的感動(dòng)。因

      為他們的一首《九號球》,我在和你吵完架準(zhǔn)備離家出走的時(shí)候,又把提包放回

      了柜子里。因?yàn)樗麄儗粝氲呐εc追求,我鼓起勇氣把自己的

      雨后漫步在干凈的馬路上,風(fēng)夾雜著泥土的芬芳和花草的清香迎面撲來。看

      著這一派欣欣向榮的景象,看者這一個(gè)個(gè)不羈的生命所表現(xiàn)的不畏自然環(huán)境的惡

      劣,勇敢斗爭的精神,敬配和羞愧之情油然而生,塵封許久的記憶又再次重拾??還記得那是幾年前的事。那時(shí)我還在讀小學(xué),有一次寫作文,題目自擬,因?yàn)槲蚁矚g看《西游記》,而且非常喜歡孫悟空這個(gè)角色,所以我寫了一篇想象作文,題目是《 假如我能七十變 》。孫悟空是正義、勇敢的化身,我就借用他鏟

      奸除惡的本領(lǐng)創(chuàng)造出一個(gè)美好和平的大同世界。為了寫這篇作文,我苦思冥想了整整幾個(gè)晚上,寫了又撕,撕了又寫,費(fèi)盡千辛萬苦終于完成。

      越,創(chuàng)下了金牌數(shù)歷史之最。

      這些奧運(yùn)健兒的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!可他們拿到的獎(jiǎng)牌不是說拿就拿的,因?yàn)樗麄冋l不是“梅花香自苦寒來”的呢?沒有耕耘的付出,哪有豐收的喜悅?--同學(xué)們,你們瞧瞧看,他們哪一個(gè)不是經(jīng)過了長時(shí)間的訓(xùn)練?奧運(yùn)健兒們的獎(jiǎng)牌并不輕,因?yàn)槔锩嬉娮C了他們的努力,見證了他們的努力并沒有白費(fèi),并且獲得了獎(jiǎng)牌,圓了他們的美夢,也圓了我們?nèi)珖嗣竦拿缐簟⑾枰云绞澜缬涗浀尿溔顺煽儕Z取雅典奧運(yùn)會男子110米跨欄金牌,0.1秒之差就是成功和失敗的依據(jù).運(yùn)動(dòng)員們?nèi)际菓{借實(shí)力自征服一切的.正所謂魯迅先生所說的:”偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來.”對的,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉眠@么驕人的成績,還不是因?yàn)樗麄兲焯煊?xùn)練的結(jié)果嗎?這種奧運(yùn)精神多難得呀!是誰?撥動(dòng)了我們的心弦,啟迪了我們的智慧。是誰?讓我們?yōu)橹偪癯撩?。是誰?書寫了傳奇歷史,讓生命得以延續(xù),文化得以傳承。更是誰?以其獨(dú)特的魅力而綻放著罄人的芳香。

      奧運(yùn)魂,不知曾傾倒了多少華夏兒女的心,姚明的高度,劉翔的速度,女排的頑強(qiáng)??奧運(yùn)健兒,身懷報(bào)國心,肩負(fù)民族擔(dān),腳踏奧運(yùn)魂,不斷選擇超越,超越自我,超越極限。他們對事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神,演繹了強(qiáng)悍的 體育人生。讓國人為你而驕傲,世人為你而瘋狂。

      奧運(yùn)魂,是您-強(qiáng)健了肌體,提升了認(rèn)知,完善了自我。每當(dāng)我心情糟糕的時(shí)候,便選擇了您,—跑步,一場大汗淋漓之后,深深的沉醉于其中,頓時(shí)便有一股如沐山間之和風(fēng),如聞潺潺之溪水的快感,一種滋潤了心田,扶平創(chuàng)傷,忘卻煩惱的愜意。因?yàn)?,您是我們共有的?cái)富。

      奧運(yùn)魂,您讓我懂得了堅(jiān)持,堅(jiān)持是一種美德,是一種品質(zhì),更是一種偉大的力量。面對挫折,千萬不要將微笑忘記,不要放棄。笑對人生 / 以一種堅(jiān)韌不拔的意志改變當(dāng)前的際遇和生活?!?滴水穿石,鐵杵成針 ”,“ 鍥而不舍,金石可鏤 ”。堅(jiān)持是一種偉大的力量,堅(jiān)持就是希望,堅(jiān)持到底則是勝利。只要我們堅(jiān)持這個(gè)信念,不斷努力,便會感到生活因你的存在而精彩。奧運(yùn)魂,您讓我懂得了“一份耕耘,一份收獲”“付出總有回報(bào)”。人們常常羨慕健兒一舉出名后頭上那絢麗的光環(huán),殊不知,“成功的花兒,人們只羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲血雨”他們在朝陽與晚霞之間,在寂寞與痛苦之中,依舊揮汗如雨,為了自己的理想,一步一個(gè)腳印,頑強(qiáng)踏實(shí)的走了下去。他們付出的太多太多了?? 奧運(yùn)魂,生命因你而綻放光澤,世界因你而絢麗多姿

      生活因你而精彩 世界本來是黑白的,但自從遇到你,我的生活開始變得精彩。

      我學(xué)的 總是頭對著窗戶睡覺,就為了尋找你眼里的那片“霜”。

      我接觸的篇二:我的人生

      我的人生,我的夢想

      人生對于我來說只是一個(gè)讓我更加迷茫的詞語,因?yàn)槲椰F(xiàn)在又一次站在大學(xué)的十字路口,一個(gè)能夠讓我變成一無是事的利器。所以人生是一把雙刃劍,如果能夠運(yùn)用得游刃有余的話,那么你的人生將豐富多彩,未來那美麗的憧憬將慢慢的向你招手;否則你的人生將黯然失色。所以你的人生,你做主,把握未來,掌控現(xiàn)在。

      夢想人人都有,只要你敢去追尋,你的夢想將海闊天空。所以有夢想固然是好的,但是你敢不敢去追尋又是另外一回事,就像正能量的一句話一樣:“一百次心動(dòng),不如一次行動(dòng)”,誰也不知道將來會發(fā)生什么,但是堅(jiān)持自己的夢想一定會收獲豐富的。

      所以最后我希望在座的各位同學(xué)能夠張開雙手,擁抱屬于你們的人生,展翅翱翔于藍(lán)天之中。

      篇三:2013中考滿分作文

      2.2012年深圳市中考滿分作文:我的世界因你而美麗

      我的世界,那片十七歲的絢麗的天空,因?yàn)橛心悖湃绱嗣利悺?/p>

      打開記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美——

      喜歡清晨那條金燦燦的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托車的影子,說你是全校最盡職的老師,并不過分。喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽,遠(yuǎn)眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼簾,我潸然淚下。不為別的,只為我的世界有你,只為你的早出晚歸,全身心只為了學(xué)生。

      喜歡那些在學(xué)校用餐的中午,失去午睡的你為我們擺放桌椅,為我們開風(fēng)扇驅(qū)熱,為我們清理被踐踏過的教室,你與我們平起平坐,我們一起講故事,一起開玩笑,一起談心??喜歡中考前那些夕陽西下的黃昏,因?yàn)橛心悖覀兊慕淌叶嗔藥讉€(gè)奮戰(zhàn)的身影;因?yàn)橛心?,我們的?jiān)持從沒放棄;因?yàn)橛心悖覀兊募s定成功地實(shí)現(xiàn)。

      當(dāng)你撇下“老師”的架子,彎腰為我們仔細(xì)耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙,我哭了,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個(gè)彎著腰從不高高在上的身影。

      感傷于午寫時(shí)的你趴在桌上小憩,為了批改兩個(gè)班共100多篇作文,你竟用方便面代替了午飯,然后耐心細(xì)致地為我們批改作文,直到上課,拖著疲憊的身體,您臉上寫的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對于學(xué)生,您從未把自己的傷感帶到課堂上,每當(dāng)看到你黑著的眼圈,我總是默默哭泣,不為別的,只為有一個(gè)不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。

      感動(dòng)于你對任何學(xué)生都一視同仁,你用健壯的雙臂,捧起一個(gè)又一個(gè)稚嫩的孩子,拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn),喜歡看到你笑,其實(shí),我們都愛你,愛你,愛得無法自拔,愛得不知所措?? 感動(dòng)于你中考前那一條條感人的短信,你說你不累,不辛苦,可我卻哭得一塌糊涂,只為你的付出,默默的付出;感動(dòng)于你中考后那一條條安慰的短息,你說要站起來,要重新開始,你說你沒哭,可我卻哭得面目全非,只為有你的陪伴,一直以來的決不放棄??那些細(xì)膩的瞬間,那些轉(zhuǎn)角的溫馨,讓人難以忘懷,讓人回味無窮,讓人感激不盡。

      你說,這是責(zé)任。是的,這是責(zé)任,這是超越一名作為教師的責(zé)任,是常人無法理解的責(zé)任。責(zé)任,這個(gè)抽象的名詞,你只用了一年的時(shí)間,就向我詮釋得淋漓盡致,是你讓我多了一份理解,多了一份感動(dòng)。

      愛,是信任,是敬佩,是崇拜,是愛戴,是感恩。我說過,我愛你,不是偶然,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。

      歲月可以抹去一切,卻永遠(yuǎn)也磨不去我對你深深的愛。一年來,你教我如何用文字去記錄父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,我卻驚呼,這么久,我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫下你的背影,寫下關(guān)于你的一切與一切。

      3.2012年東莞市中考滿分作文:找好自己的位置

      是魚兒就不要幻想藍(lán)天,是鳥兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。

      人生的路途漫長又曲折,在前行的路上我們也許會迷失了方向,也許會沉迷于路景,很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會誤導(dǎo)我們,讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進(jìn),此時(shí),我們只有找到自己的位置,才能一步步地接近目標(biāo),接近成功。

      我們的先輩魯迅青年時(shí)代曾立志“從醫(yī)救國”,卻發(fā)現(xiàn)“如一個(gè)人的體格無論如何健全,只要他的精神不健全,那么他仍是一個(gè)不健全的人”,最終他發(fā)現(xiàn),只有從文學(xué)上喚醒民眾,才能使他們?yōu)樽杂啥窢?,為祖國的榮辱而斗爭,他找準(zhǔn)了自己的位置,做了一名文學(xué)家。無情的批判,犀利的語言,只為喚醒麻木的民眾,他最終成了一名享譽(yù)中外的文學(xué)巨匠。

      晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場,想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣

      令,了解到官場的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥倦舊林,池魚思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,從此躬耕農(nóng)田,不問世事。他找到了自己的位置,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。(更多好素材請上

      找到自己的位置,確定了自己的人生坐標(biāo),我們才能把握人生前進(jìn)的方向,才能順利地穿過迷霧抵達(dá)人生的彼岸。魯迅找到了,陶淵明找到了,但并不是每個(gè)人都能找到自己的位置,那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,在日月交替中度過毫無意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉,認(rèn)不清自己,自以為是一只蒼鷹,結(jié)果被牧羊人抓住,以一個(gè)失敗者的形象結(jié)束了自己的生命。

      要找準(zhǔn)自己的位置需要我們不斷地反省,了解社會的需要,認(rèn)清自己的長處和短處,然后根據(jù)社會的需要,揚(yáng)長避短,去發(fā)展自己的事業(yè),去努力拼搏,打造自己輝煌的人生。

      當(dāng)煙霧漸起,烏云遮住太陽的時(shí)候,只要我們找到自己的位置,我們就能走出迷霧,撥開烏云見太陽。

      4.2012年廣州市中考滿分作文:改變一點(diǎn)點(diǎn)

      小時(shí)候,家里老屋拐角處的屋檐底下,鑲著一塊青石板。每逢下雨的時(shí)節(jié),雨水會順著屋檐匯集而下,滴在青石板上。

      那年月,沒有電視、報(bào)紙,可閱讀的書籍也很少,除了教科書之外,幾本搜刮來的小人書早已滾瓜爛熟。沒有喜歡的娛樂消遣的時(shí)候,坐在小板凳上發(fā)呆,也是一項(xiàng)可以反復(fù)運(yùn)用的消遣方式。

      發(fā)呆并不需要十足的場景。你只需把心收攏,把眼光投向一個(gè)固定物,或者射向那遙遠(yuǎn)的未知,一切便安然就緒。一個(gè)人的時(shí)候,我常對著天空發(fā)呆。而在這樣的一個(gè)雨季,足不能出戶,又無一件饒有興趣的事可做,那么,發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。(更多好素材請上雨,時(shí)常會攪擾我的靜默。雨點(diǎn)們就像一只只小蝌蚪一樣,擠進(jìn)我的視線。屋檐下的地面,經(jīng)過雨點(diǎn)的多次擊打,已經(jīng)形成了一條細(xì)長的溝壑。而那塊青石板,似乎沒有絲毫的損傷。雨點(diǎn)掉落在它的表面,又被無情地彈射回來?!暗嗡┦焙鋈卉S入我的腦海。如果可以,那又需要經(jīng)歷多少歲月的敲打呢?我暗自思忖。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,青石板依舊完好如初。因?yàn)榍髮W(xué),我離開了家鄉(xiāng)。在那些離鄉(xiāng)背井的日子里,我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)離了我的視線,同時(shí)遠(yuǎn)離的還有那些發(fā)呆的日子里的一個(gè)個(gè)遐思。多年之后,我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無損。于是,借著一次探親的機(jī)會,我終于解開了心中的謎團(tuán)。

      青石板還在原地。只是在雨水“滴答”的地方,明顯出現(xiàn)了一些“凹”痕。

      很多時(shí)候,僅憑我們的肉眼,并不能立即看不出事物的某些細(xì)微變化,但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡,讓我們能清晰地感知事物任何最細(xì)微的變化。這種變化,不僅僅反映在事物的表面,也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。

      記得孩子上小學(xué)一

      第四篇:童年的發(fā)現(xiàn)作文500字

      童年的發(fā)現(xiàn)作文500字

      篇一:童年趣事作文500字12篇

      童年趣事

      每當(dāng)想起童年的時(shí)候,我的腦海里便會浮出那快樂的一幕。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣熾熱的很,我走出家門,準(zhǔn)備去商店買根冰棒吃好解解暑。一出門便看見我的幾個(gè)朋友正在捉蜜蜂,我對他們喊道:別傷害蜜蜂,它是益蟲,這時(shí),有一個(gè)朋友神秘兮兮地對我說:蜜蜂身體里藏著蛋蛋,可甜了!我說:真的有蛋蛋么?真的能夠吃嗎?不信,你就親口嘗一嘗嗎!朋友對我說,并且把一只蜜蜂的尾部的毒針拉了下去,然后又把腹部掰開,里面果然有一顆米粒大小的蛋蛋。我用舌頭輕輕地舔了一口,哇!果然是又香又甜。一瞬間,我的心頭似乎有一陣清涼的風(fēng)吹過,太陽也不在那么炎熱,于是,我就把買冰棒的事情忘得一干二凈,便興致勃勃地和他們一齊捉起蜜蜂來。

      但是,捉了半天,也沒有捉到一只,我有些沮喪了,就在這時(shí),我看見了一只蜜蜂飛到了一朵花里面,我立刻跑了過去,抓住那朵花,立刻掰開了蜜蜂的腹部,看見了蛋蛋,就急忙把嘴湊過去,呀!不料一根蜂刺扎入嘴中,嘴唇立刻就腫起來了。朋友們哈哈大笑,說我豬八戒,我跑回家,爸爸媽媽說我是饞貓,是罪有應(yīng)得,真是讓我哭笑不得。

      童年趣事作文500字

      (二):

      童年趣事

      童年是最純真,最美麗的,我們每一天都在編制一個(gè)美麗的夢。

      記得7歲那年,外婆給我講起了這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)人,他十分喜歡吃楊梅,有一次,他一不留神把楊梅核吞進(jìn)肚子里,過了幾天,這個(gè)人的頭上長出了一棵楊梅樹,只要一出門,朋友們就認(rèn)為他是個(gè)怪物,都不和他做朋友了?!犕炅诉@個(gè)故事以后,我害怕極了,從此以后,我吃楊梅都十分的留意,生怕把核吞進(jìn)去。但是事與愿違,有一次我吃楊梅的時(shí)候,一不留意就把楊梅核吞進(jìn)去了,這個(gè)時(shí)候我急得哭了,心想:我要是變成了怪物,那該怎樣辦?。课也幌胧ヅ笥?。’外婆這個(gè)時(shí)候笑了起來。我只能楞楞的看著她,卻不懂是什么意思。

      等我上了小學(xué),學(xué)了知識之后我才明白,原先外婆是在嚇唬我,因?yàn)闂蠲泛藢θ祟惖纳眢w有害,還會不容易消化,外婆就是怕我吞下去,才會編這個(gè)故事嚇唬我,害我那時(shí)候以為自我真的要變怪物了呢,此刻想起來都會笑到肚子痛。

      童年是小白船,裝著我童年的回憶,搖搖晃晃的駛向夢想的海岸。

      童年趣事作文500字

      (三):

      童年趣事

      童年,就應(yīng)是五彩繽紛的。在交流童年趣事的交流會上,同學(xué)們都在述說著自我的搞笑往事:為小貓剪胡子、認(rèn)錯(cuò)了爺爺、為爸爸扎小辮大家都有著難忘的回憶,我也有自我的搞笑往事。

      放學(xué)了,運(yùn)動(dòng)過后回到家,我大汗淋漓,便使我有了洗頭發(fā)的念頭。我?guī)厦恚瑏淼叫l(wèi)生間,沖洗了頭發(fā),啊,濕漉漉的,真爽!咦,洗發(fā)露到哪去了?我嘴里嘀咕著。我在架子上翻來覆去,洗衣粉,不是;咖喱水,不是;香皂,不是;洗手液,不是;對了,就是這個(gè)!我找到了一個(gè)標(biāo)有佩馥的瓶子,平時(shí),我所用的洗發(fā)露都是這個(gè)牌子的。我將瓶子中的洗發(fā)露刀在手中,附在頭發(fā)上,輕輕地揉動(dòng)著。哎呀!我驚訝的叫起來,頭發(fā)上有許多地方結(jié)成一小塊一小塊樣的,沒揉搓一次,結(jié)成塊樣變拉起頭發(fā)根使毛孔收縮起來。感到疼痛。奇怪,怎樣會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?我用了超多的水來沖洗頭發(fā),但怎樣也洗不掉,頭發(fā)而是越來越收縮,越來越感到疼痛。是不是過期的洗發(fā)露?我心想。我拿起瓶子翻看,沒有過保質(zhì)期呀!那到底是怎樣回事呢?我感到越來越納悶,再加上用了超多的水也洗不掉,我有些急躁的向水龍痛下的水撞去,沒想到撞上了水龍頭,不但沒有解脫痛苦,還在頭上撞起了一個(gè)腫包。嗯嗯我痛得快要哭出來了。咔嚓!門開了,姨媽回來了。救星來了!姨媽,姨媽,快過來!怎樣了!怎樣了!姨媽緊張地回答著。姨媽和姐姐趕來衛(wèi)生間,看到我一片狼狽的樣貌,她們哈哈大笑起來。別笑!我有些生氣,于是嬌氣地說,快幫我看看頭發(fā)怎樣了!姨媽看了我的頭發(fā)后,笑的更起勁了。你你姨媽笑的只能吞吞吐吐地說著,用你用的是是姐姐的的的面面膜哈哈哈!

      啊!我驚訝得拿起袋子一看,果然,是佩馥美白營養(yǎng)面膜。

      從這件事之后,我做事都是留意翼翼的了。

      童年趣事作文500字

      (四):

      童年趣事

      童年是五彩繽紛的,有黑色的生氣,灰色的憂愁,棕色的痛苦,紅色的喜悅,綠色的期望,黃色的欣慰下方,就給大家講講我的一個(gè)童年趣事吧!

      一想起這事啊!哈哈,會把人肚子笑破了。我兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去買水果。市場上的水果琳瑯滿目。我興奮的蹦蹦跳跳,看看這兒,摸摸那兒。我因?yàn)樾。闹R不多。再說了,我還喜歡吃土豆,所以,在一個(gè)水果攤前,我指著一堆獼猴桃,眼睛里透露出貪婪的神情,拽著媽媽的手大喊:哇!土豆!土豆!媽媽,我要吃土豆??吹健炼梗艺嫦胱ヒ粋€(gè)嘗一嘗。周圍的叔叔阿姨們尚未摸不清頭腦,再看看我,竟朝著獼猴桃大喊,呵!他們?nèi)靼琢耍瑐€(gè)個(gè)笑的前俯后仰。看著他們的高興勁兒,我不明白為什么,一臉疑問?對媽媽說:他們笑什么?有什么好笑的?媽媽蹲下身,摸著我的頭滿臉微笑說:浩浩,那不是土豆,是獼猴桃。哦,望著爸爸媽媽和藹的面容,我恍然大悟。在那天,爸爸媽媽教我認(rèn)識了很多水果。

      我的童年趣事多多,在這五彩的世界里,我也曾受過好多痛苦,許多委屈,可那些痛早就消失到九霄云外了。只有那搞笑的事情,它,永遠(yuǎn)在我的耳旁輕輕而無聲的蕩漾。

      童年趣事作文500字

      (五):

      童年趣事

      每個(gè)人都有一個(gè)豐富多彩的童年,而同童年中的事隨著時(shí)光老人消失了,可有一件事我仍然記憶猶新,好像昨日才發(fā)生過。

      那時(shí)我家養(yǎng)了一只烏龜,我看見烏龜和我一樣一個(gè)頭,兩只眼,兩只胳膊,為什么他就能游,我就不能呢?難道我還比但是小小的烏龜嗎?我決定要和烏龜比賽,我和烏龜都站在大缸的邊沿,跳!砰的一聲我的腦袋撞上了缸底,我頭上起了個(gè)包子大的包,我嚎啕大哭,媽媽聽見了連忙過來,看到我頭上的包就一清二楚了趕緊班我送進(jìn)了醫(yī)院。

      到了醫(yī)院,醫(yī)生說;沒事,休息幾天就好了??晌疫€惦記這那件事,那天我看見醫(yī)院有個(gè)很大的游泳池,我欣喜若狂,走到游泳池旁邊毫不猶豫地跳了下去,剛游了幾下,突然感覺身子開始往下沉,然后頭也沉了下去,我拼命地喊;救命。一個(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)了我,把握撈上來。還用兩只手按著我的心臟,突然我感覺有一股水要出來我張開嘴,水像噴泉一樣涌了出來。我醒了,又跑到池邊還想跳下去,護(hù)士阿姨說;你還想再去天堂旅游啊!我委屈的指著游泳池說:我的鞋。剛說完旁邊的人就哈哈大笑起來,弄的我迷惑不解,也跟著他們小 起來。

      童年像一扇窗戶,你打開了這扇窗戶,就會發(fā)現(xiàn)童年有很多完美的回憶。

      童年趣事作文500字

      (六):

      童年趣事

      要說我的童年趣事,第一個(gè)讓我想起的,就是小時(shí)候家里養(yǎng)小兔子期間發(fā)生的事了,那時(shí)的我不常見兔子,就十分期望能養(yǎng)一只,那時(shí)候奶奶在老家,因?yàn)槔霞矣腥宋雇米?,她來的時(shí)候就順便給我?guī)Я艘恢唬乙娏四侵豢蓯鄣耐米邮珠_心。

      相信大家對兔子的了解必須比較熟悉,長長的耳朵,紅寶石般的眼睛,雪白的毛&我家的兔子也是這樣,唯一不一樣的就是,別人家兔子都是比較瘦小的,而我家的兔子身材卻走了樣,肥嘟嘟的。它的膽子也并沒有故事書里寫的那樣十分膽小,第一次喂它吃蘿卜時(shí),它還吃得個(gè)性起勁,一上午的時(shí)間它就和我比較熟了。

      一次放暑假我把它帶到樓下和我的小伙伴一齊玩,便想出個(gè)點(diǎn)子,用別人家蓋房子還未用完的磚頭給它做個(gè)迷宮,讓它走迷宮,不一會兒迷宮就蓋好了,我們不一會兒就把它放了進(jìn)去,我們在外面等它出來,十分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí),還不見它出來,我們急了,我們便把迷宮的房頂給拆開,一看才明白,原先那只小兔子已經(jīng)在里面睡著了,這讓我們哈哈大笑,小兔子被我們的笑聲驚醒了,抬頭看著我們,好像埋怨我們把它吵醒了。

      這是多么可愛的一只小兔子啊,在它的陪伴下,我的童年生活增添了不少的樂趣,這也就應(yīng)算是我最完美的童年回憶了。

      童年趣事作文500字

      (七):

      童年趣事

      童年,似乎清晰的展此刻我們的心中。童年,像一首詩,低吟著我們的天真;童年,像一首歌,歌唱著歡快的童年生活。童年那么讓人懷念,這段溫馨的記憶,風(fēng)刮不去,雨淋不跑,永久的保留在記憶之中。

      記得小時(shí)候,第一次的丫丫學(xué)語,第一次學(xué)會走路,那一刻刻,讓人難以忘懷。

      在一片百花盛開的小天地下,我們健健康康、快快樂樂的成長著。玩著躲貓貓,你追我趕。最令我難忘的就是那一次的躲貓貓。

      那天,我依舊的跟小伙伴們在公園的一片草地上玩著躲貓貓,我們石頭剪刀布,誰輸了誰捉,哈哈原先是我的好朋友輸了。她靠在樹邊,閉上眼睛數(shù)著,1、2、3我們都藏好了,但是,好玩的事情就在這時(shí)候發(fā)生了!跟我們一齊的還有一個(gè)小孩,他今年才4歲,我想,他就應(yīng)是不會玩這個(gè)游戲吧!要不然他怎樣會站著讓人捉呢!哈哈

      童年是人生最最珍貴的東西,你擁有一次,但也值得讓你擁有一生。

      童年已經(jīng)是過去的事情了,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會讓你充滿溫暖!

      童年趣事作文500字

      (八):

      海邊趣事

      在假期里,爸爸、媽媽帶我去秦皇島看大海。

      坐在車?yán)铮h(yuǎn)遠(yuǎn)就望見沙灘和大海。一下車,我迫不及待地向海邊飛快地跑去,我脫了鞋,光著腳站在沙灘上,感受著細(xì)沙真舒服!望著無邊無際的大海,聞著海風(fēng)吹來咸咸的味道,我感到心胸?zé)o比寬闊,憂愁和煩惱一掃而光。我和爸爸、媽媽在沙灘上奔跑,一不留意來了個(gè)狗吃屎,哈哈大家都笑了,我嘴里含著咸咸的沙子,也不好意思地笑了。我們在海水里嬉戲,任憑一朵一朵的浪花拍打在我們的身上,感覺輕輕地,柔柔的,就像媽媽的手在撫摸我,又仿佛讓我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      不一會兒,我們?nèi)矶紳裢噶?,媽媽說這回呀,可真正洗了個(gè)海水澡!我們在沙灘上壘起了長城和水渠,看著海水一波一波地朝岸邊涌過來,有爸爸媽媽寶寶,它們涌進(jìn)了我們壘的水渠里,不想回到海里去,想和我們一齊玩耍。漲潮了,海水把許多的貝殼都帶到了海邊,有好多五顏六色、各種各樣的貝殼,還有罕見的海星和我們平時(shí)吃的海帶,海白菜。

      黃昏把大海照成了金色,波光粼粼真漂亮,到了該回家的時(shí)候了,我和大海依依不 篇二:五年級童年趣事作文500字

      五年級童年趣事作文500字

      (一)在我記憶的銀河系里,童年趣事如繁星點(diǎn)點(diǎn),每件事都讓我記憶猶新。唯有一件事讓我印象最深刻,至今想起來仍讓我忍俊不禁。我六歲那年盛夏的一個(gè)夜晚,月亮如水,院子里如同白晝,鄰居們都搖著蒲扇在院子里乘涼,我和同齡的小伙伴們高興地玩著游戲。我家的小黑狗在我們中間竄來竄去湊著熱鬧。不知什么時(shí)候月亮不見了,四周漆黑一片?!捌婀至?,月亮怎么消失了,不然,我怎么做游戲呢?”我急忙跑去問奶奶,奶奶愛撫地摸著我的頭,笑呵呵地說:“那是天狗把月亮吃了。”奶奶只是哄我玩,我卻當(dāng)了真。我一轉(zhuǎn)身就找了一根棍子,直奔小黑而去。奶奶驚訝地問:“你干什么去呀?”我忿忿地說:“找咱家小黑算賬去,叫它把月亮吐出來!”我追著小黑打,小黑被追打得汪汪直叫,邊躲邊搖著尾巴回過頭委屈看著我,我心疼地說:“快把月亮吐出來,就不打你了?!蹦棠陶f:“天狗是天狗,小黑是小黑呀!”我卻一本正經(jīng)地說:“反正它們是一類的?!闭f完,又追趕小黑去了。

      過了一陣子,月亮漸漸出來了。我愛憐地把小黑摟在懷里,心疼地說:“小黑呀,你早點(diǎn)吐出來不就不用挨這頓打了嘛!以后聽話,千萬別再把月亮吃了?!蹦棠毯袜従勇犃斯毙?。后來,奶奶給我講了天狗食月的故事,我才知道天狗食月是個(gè)傳說。

      我的童年有趣嗎?每個(gè)人都有自己快樂得童年,說出來讓大家一起分享吧!五年級童年趣事作文500字

      (二)在我記憶深處有一件事,至今一想到就會忍俊不止。也許你會很詫異,別急,請聽我慢慢道來!

      那是一個(gè)烈日炎炎的午后,我和哥哥興致勃勃地來到小區(qū)玩,可能是天氣緣故,原本熱鬧的操場沉寂著,只有幾只知了還在那樹上不知疲倦地在那叫嚷著。我倆漫無目地在小區(qū)里走著、看著,突然,眼睛一亮:呀!噴水池!噴水池里的水清見底,而且還有幾條小魚在歡快的嬉戲!看到這里,我和哥哥不約而同里發(fā)出:“我們下去吧!”真是心有靈犀一點(diǎn)通呀!撲通!撲通!兩聲巨響!水池頓時(shí)多了兩條“小泥鰍”,()不知是我們打擾到了小魚的“幸福時(shí)光 ”還是什么原因,小魚盡然向我們發(fā)起了“進(jìn)攻”,俗話說“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”一些不怕死的“勇士”盡相沖上來,很快就被我倆給“俘虜”了。就在我倆得意忘形的時(shí)候,另外一些“勇士”就像“黑水黨”勇攻“英軍”奮勇還擊,我倆竟然有些招架不住了。正在我們打得難分難解之時(shí),殊不知“半路殺出個(gè)程咬金”,不是魚兒們搬來救兵,而是小區(qū)保安來了。保安叔叔把我們哥倆這兩只“落湯雞”從水里揪了出來,然后又將我倆“拖”走。我仿佛聽見魚兒們正在高歌:“我得意地笑,我得意地笑!”當(dāng)時(shí)恨不得沖過去,割了它們的皮,吃了它們的肉,當(dāng)然這是不可能的。不過回到家,卻吃到了媽媽的“鐵板燒”,那滋味,一個(gè)字,辣!

      童年趣事,讓我永生難忘!

      五年級童年趣事作文500字

      (三)每每輕撫右手,許多童年“趣事”就浮現(xiàn)眼前,思緒在不知不覺中,已飄向遠(yuǎn)方??小時(shí)候我很頑皮,也不細(xì)心,總是喜歡挑戰(zhàn)刺激。剛滿八個(gè)月的我,就有攀巖的傾向——酷愛爬高高的沙發(fā)頂。經(jīng)過我的一番苦練,我爬沙發(fā)頂?shù)乃俣纫呀?jīng)達(dá)到爐火純青的程度。有一次趁爸爸媽媽不注意,我便如離弦之箭,飛快地爬上沙發(fā)頂。攀上了“高峰”,我心里好不愉悅,下巴微微抬起,月牙兒的嘴巴兩側(cè)有一對淺淺的酒窩,好像在示威呢!不留神腳一滑,我的屁股開了兩朵奇麗的小花?? 漸漸長大了,我還是那么頑皮,時(shí)不時(shí)總因調(diào)皮而鬧出笑話,而且總是“傷痕累累”,青一塊,紫一塊的。

      不攀登“高峰”,我玩起了蹦蹦床。家里電視機(jī)前有一張床墊,看動(dòng)畫片時(shí)我就喜歡在這張床墊上又蹦又跳。父母總是好言相勸,但我始終當(dāng)作耳旁風(fēng)。在我上幼兒園大班時(shí),“蹦床”的頻率更高了。一天晚上,父母陪我看動(dòng)畫片,我又在床上蹦跳,一雙炯炯有神的眼睛緊緊跟隨著動(dòng)畫的放映,臉部表情也隨著主角的遭遇而變換,手舞足蹈。我一邊盯畫面,一邊蹦跳,嘴里時(shí)常發(fā)出一些怪叫。突然,我腳下生花,“哎喲!”一聲驚叫,原來我腳滑踩空,整個(gè)人重重摔在床上,動(dòng)彈不得。媽媽連忙抱起我,和爸爸一起趕到骨科醫(yī)院。經(jīng)檢查,右手韌帶拉傷,幸好沒骨折,但暫時(shí)不能動(dòng)了。

      經(jīng)過二十多天的調(diào)養(yǎng),我的手才完全康復(fù)。有了這次教訓(xùn),我逐漸收斂,看動(dòng)畫片時(shí)也相對安分守已了。每個(gè)人的童年都會有不知世事的時(shí)候,有時(shí)頑皮是必經(jīng)之路,只有走過了才知道對與錯(cuò)。此所謂“不聽老人言,吃虧在眼前”。篇三:童年趣事作文500字

      童年趣事作文500字

      童年,是一首歌,一首充滿快樂的歌;童年,是一幅畫,一幅色彩鮮艷的畫;童年,是一朵花,一朵綻放笑臉的花??在那豐富多彩的童年里,發(fā)生了一件有一件的趣事,組成了我們金色的童年。

      在我的記憶中,最令我記憶深刻的一件趣事是——與爸爸一起釣蝦子。

      記得那一次,我和爸爸為了在奶奶家的菜地里釣到許多蝦子,所以為了釣蝦子的工具而愁惱了許久。突然,我們發(fā)現(xiàn)了幾根長長的竹棍,還找到了幾根長線,把它們系在一起,便組成了兩根“釣蝦桿”。接著我們又挖了兩條又大又肥的蚯蚓,再把蚯蚓分別系在兩根線上。這樣,就組成了我們的釣蝦工具。

      接下來就到了最關(guān)鍵的一步了——釣蝦。因?yàn)槲沂堑谝淮吾炍r子,所以我就先看看爸爸是怎么釣蝦子的。只見爸爸把“釣蝦桿”向前甩了甩,把它甩到小池塘里,然后在那兒靜靜地站著,一動(dòng)不動(dòng)地在那兒等著小蝦子上鉤。突然,一只饞嘴的小蝦子看見了掛在線上的蚯蚓,再看了看周圍,發(fā)現(xiàn)周圍沒有任何危險(xiǎn)情況后,馬上游到蚯蚓旁邊,并用自己的幾只腿緊緊地抓住那只大蚯蚓。爸爸一見時(shí)機(jī)到了,便輕快地舉起“釣蝦桿”,并把它甩到土地上。這樣,一只小蝦子就被我們收入囊中了。

      我看見爸爸這么輕松就釣上來一只小蝦子,我也跟著試了起來。因?yàn)槭堑谝淮?,所以不太熟練。在甩線的時(shí)候沒有把握好力度,所以沒甩好。但是,我并不氣餒,繼續(xù)努力著。最后,在我的不懈努力下,終于到了收獲的時(shí)刻了——一只小蝦子上鉤了!我見有蝦子上鉤了,便急急忙忙地舉起“釣蝦桿”向爸爸炫耀,結(jié)果,一不小心,又讓它掉了下去。唉,可真是空歡喜一場。

      我稍微有些氣餒了,剛下扔下“釣蝦桿”去別處玩時(shí),突然,我的腦海里跳出了四個(gè)字“熟能生巧”。這四個(gè)字指引我拿起了“釣蝦桿”繼續(xù)釣蝦。很快,又有一只蝦子上鉤了。這次,我沉住氣,過了一會兒才將“釣蝦桿”提起來并且快速地甩到泥土上。耶!我成功了!

      釣蝦子可真快樂??!因?yàn)橛辛诉@些快樂的趣事,才使我的童年變得更加快樂!我要好好得珍藏起來,留作美好的回憶!

      第五篇:我的發(fā)現(xiàn)作文500字

      我的發(fā)現(xiàn)作文500字

      篇一:我的發(fā)現(xiàn)作文500字

      在生活中,我們常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,也有一些別人都沒想到,而你卻想到的,因此感到驕傲,我也有過這樣的發(fā)現(xiàn),讓我來給你講講吧!

      媽媽每次都說:“如果乒乓球凹進(jìn)去了,就扔了吧,我再給你們買一個(gè)?!?/p>

      那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。

      晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個(gè)球,看它有什么動(dòng)進(jìn)沒有。

      十分鐘過去了,那個(gè)球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

      三十分鐘過去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了?!闭f著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。

      我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

      篇二:我的發(fā)現(xiàn)作文500字

      其實(shí)世界上有許多有趣的現(xiàn)象,只要你細(xì)心觀察,將會給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就給大家談?wù)勎业钠婷罱?jīng)歷吧。

      想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧,尤其是“軍大栗”,又香又甜,只要你走到街上,老遠(yuǎn)就能聞到炒大栗的香味,使你口水直流,真想一飽口福。

      但是,栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。如果用手剝,殼比較硬;如果用嘴咬,肉容易碎;如果用小刀切,又不安全。想必大家也有這樣的煩惱吧,我在平常的生活中卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門,大家一定迫不及待地想知道怎么弄的了吧,下面,我就牛刀小試一下,教大家一招,如何巧妙、輕松地將大栗剝開。

      首先用大拇指在栗子中心按一下,因?yàn)榇罄鯕さ闹行淖钅?,輕輕按一下就破了,再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏,這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來了,而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。

      看完上面的介紹,想必大家已經(jīng)學(xué)會了吧,一定吃著大栗樂不可支了吧。

      以上是我生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),就算是拋磚引玉吧。其實(shí)任何事物發(fā)展都是有他一定的規(guī)律的,只要我們按照他的規(guī)律仔細(xì)地去尋找,一定能悟出辦法的,就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣:“作者思有路,遵路識斯真”。

      我的發(fā)現(xiàn),其樂無窮。

      篇三:我的發(fā)現(xiàn)作文500字

      一個(gè)人在自己金色的童年里經(jīng)常會有非常多的發(fā)現(xiàn),牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律、愛迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子可以反光的原理,當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘。就讓我將一次發(fā)現(xiàn)給你們聽吧。

      在寒冷的冬天早上我從床上爬下來,去叫媽媽起床做早餐。原來媽媽早就起床了,正在臭美地在那梳頭呢!我走過去,對媽媽說:“我餓了?!闭f完。我覺得頭皮好癢,拿起另一把梳子梳了一下頭又放到桌子上了,這時(shí)媽媽的梳子壞了!叫我拿另一把給她。我把梳子拿起來,突然,幾塊小的餐巾紙飛到了梳子旁邊。奇怪了,餐巾紙?jiān)趺磿w到梳子邊呢?難道今天見鬼了?我拿起壞的梳子試一下,結(jié)果餐巾紙沒有飛起來,奇怪了。等媽媽梳好了以后,我又拿了好的來試,結(jié)果餐巾紙還是飛了起來。為什么好的梳子可以讓梳子飛起來,而壞的不行呢?我的腦海里出現(xiàn)了許多問號。

      于是我走過去問媽媽,他說他也不知道。于是我上查《十萬為什么》下查《小學(xué)生百科全書》結(jié)果在《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》中得到了答案。原來帶梳子正電荷,頭發(fā)帶負(fù)電荷,當(dāng)梳子上的正電荷摩擦之后,碰到帶負(fù)電荷的餐巾紙的紙屑時(shí),發(fā)生了靜電現(xiàn)象,互相吸引,但是紙屑的引力小,不夠梳子的引力大,于是紙屑就被吸到梳子上了。

      篇四:我的發(fā)現(xiàn)作文500字

      這個(gè)星期,我們學(xué)了一篇課文叫《蘋果里的五角星》,學(xué)的時(shí)候,我就很驚訝,原來橫切蘋果,還會有這樣有趣的圖案藏在里面啊,我急切地盼望著自己也能換一種方法切水果,看看我到底能發(fā)現(xiàn)什么。

      看著媽媽買回來這么多的水果,有鴨梨、香蕉、獼猴桃,還有檸檬和橙子,我好高興??!我的實(shí)驗(yàn)就要開始了。我先把一個(gè)鴨梨洗干凈,然后也像書中小男孩那樣,不豎切,而是橫切,結(jié)果,令人驚奇的圖案出現(xiàn)了,也是一個(gè)五角星唉。“咦,為什么鴨梨和蘋果一樣,里面藏著的也是五角星圖案呢?”我興奮、激動(dòng),同時(shí)又覺得有些不可思議。

      接著,我又看了看水果盤里的香蕉和獼猴桃,心想:“是不是每種水果橫切一下,里面都會有一個(gè)五角星圖案呢?”我非常想看一看。于是,在征得媽媽的同意后,我又嘗試橫切了香蕉,把它切成一段一段的,發(fā)現(xiàn)香蕉的橫切面是一個(gè)六邊形,中間有一個(gè)中心點(diǎn),由延伸出去的射線,把六邊形隔成了六個(gè)小三角形,一個(gè)小三角形顏色深,一個(gè)小三角形顏色淡,間隔排列,有點(diǎn)像三個(gè)三角形花瓣的風(fēng)車。最后,我把一個(gè)獼猴桃先豎切,再橫切,看到了兩種圖案,橫切時(shí),展開的是一個(gè)橢圓形,周圍有像孔雀羽毛的美麗圖案,而豎切時(shí),得到的圖案卻像一棵小樹。

      大自然造出的水果可真神奇??!原來每種水果里面都藏著美麗的圖案,有的圖案相同,有的圖案不同,換一種方法切水果可真讓我見識不少。

      篇五:我的發(fā)現(xiàn)作文500字

      我不是什么天才、神童,從小到大沒有發(fā)現(xiàn)過什么。每天就只記得吃,是個(gè)好吃的孩子。恰恰是因?yàn)槲液贸?,所以,我竟然在冰棍上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密-----冰棍會冒氣!那是一個(gè)炎熱的下午,我到小賣部買了冰棍。撕開包裝,我突然發(fā)現(xiàn)冰棍會冒氣。我還以為自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再一看,冰棍還是會冒氣。在一看看別人的,也會冒氣呀!我腦子里充滿了疑問:為什么冰棍會冒氣呢?我知道熱的東西會冒氣,可沒有聽說過冷的東西也會冒氣呀!我決定去請教爸爸。

      “ 爸爸,爸爸,你知道冰棍為什么會冒氣嗎?”我迫不及待的問到。可誰知,爸爸卻沒好氣地說:“自己查去?!?/p>

      我渴望得到答案,實(shí)在等不及了,就以百米沖刺的速度沖向了電腦房,打開電腦,飛快地在電腦上打下:冰棍為什么會冒氣8個(gè)字。??!我知道了!我高興地一蹦三尺高。原來,冰棍會冒氣是因?yàn)楫?dāng)冰棍撕開包裝的時(shí)候,會吸收周圍的熱量,當(dāng)冰棍溫度降為0攝氏度時(shí),就回冒出細(xì)小的水珠,因此,我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來。呵呵,我知道了,我發(fā)現(xiàn)了冰棍為什么會冒氣。為了證實(shí)這一發(fā)現(xiàn),我又到小賣部買了條冰棍。果真,撕開包裝后,冰棍會冒氣了。不過,這次我腦子里不在充滿疑問了,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了其中的奧妙!我這個(gè)發(fā)現(xiàn)是偶然的,是我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的。

      生活中同樣有許多大大小小的秘密等著我們?nèi)ヌ剿?,只要我們善于觀察就一定行!

      篇六:我的發(fā)現(xiàn)作文500字

      今天,爸爸給我買了一盆含羞草。含羞草的葉子嫩綠嫩綠的,看上去像一片大葉子,但是你仔細(xì)的看就會發(fā)現(xiàn),它的葉子是由許多小葉子組成的,它們向不同的方向展開,就像兩個(gè)好朋友手拉手做游戲。

      含羞草的花有紫色和粉色的,我們家的花就是紫色的。準(zhǔn)確地說,含羞草的花并不是一朵花,而是的許許多多的小花朵組成的花球。含羞草的莖是綠色的,上面有很多絨毛,它把含羞草襯托的更加美麗。

      “含羞草”顧名思意就是會害羞的草,難到它真的會害羞嗎?我碰了一下含羞草的葉柄,它的葉子馬上合攏,緊接著垂下來了,這是為什么呢?我查了一下十萬個(gè)為什么,翻到了54頁,含羞草為什么會害羞。原來,含羞草的葉子下垂是因?yàn)榇碳ち撕卟莸娜~柄,讓葉柄里的水分流到了葉子上,含羞草的葉子由于地心引力的作用所以下垂了,我還查到如果碰到含羞草的葉子,它的葉子就會卷曲,原因是刺激了含羞草的葉子,水分流到了葉柄上。我輕輕碰了一下含羞草的葉子,果然,它的葉子卷曲了。>這就是我的發(fā)現(xiàn)。小朋友,你有什么發(fā)現(xiàn),也寫下來吧。

      篇七:我的發(fā)現(xiàn)作文500字

      一個(gè)人在自己金色的童年里經(jīng)常會有非常多的發(fā)現(xiàn),牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律、愛迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子可以反光的原理······當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘。就讓我將一次發(fā)現(xiàn)給你們聽吧。

      在寒冷的冬天早上我從床上爬下來,去叫媽媽起床做早餐。原來媽媽早就起床了,正在臭美地在那梳頭呢!我走過去,對媽媽說:“我餓了?!闭f完。我覺得頭皮好癢,拿起另一把梳子梳了一下頭又放到桌子上了,這時(shí)媽媽的梳子壞了!叫我拿另一把給她。我把梳子拿起來,突然,幾塊小的餐巾紙飛到了梳子旁邊。奇怪了,餐巾紙?jiān)趺磿w到梳子邊呢?難道今天見鬼了?我拿起壞的梳子試一下,結(jié)果餐巾紙沒有飛起來,奇怪了。等媽媽梳好了以后,我又拿了好的來試,結(jié)果餐巾紙還是飛了起來。為什么好的梳子可以讓梳子飛起來,而壞的不行呢?我的腦海里出現(xiàn)了許多問號。

      于是我走過去問媽媽,他說他也不知道。于是我上查《十萬為什么》下查《小學(xué)生百科全書》結(jié)果在《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》中得到了答案。原來帶梳子正電荷,頭發(fā)帶負(fù)電荷,當(dāng)梳子上的正電荷摩擦之后,碰到帶負(fù)電荷的餐巾紙的紙屑時(shí),發(fā)生了靜電現(xiàn)象,互相吸引,但是紙屑的引力小,不夠梳子的引力大,于是紙屑就被吸到梳子上了。

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