第一篇:初二風(fēng)景在路上主題寫作
初二風(fēng)景在路上主題寫作
初二風(fēng)景在路上主題寫作116年的青春悄然經(jīng)過,曾經(jīng)那個(gè)叼著奶嘴的小包子已經(jīng)變成”君子好逑“的”窈窕淑女“,16年的成長之路,讓她看過數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景……
兩歲時(shí),叼著小玩具的她,躺在天然無污染的、自家媽媽親手制作的小被上,眨著水眸,凝視著遠(yuǎn)處忙碌的媽媽,看著賊兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身后,好奇的吧唧吧唧小嘴,為什么爸爸要偷偷的擁抱媽媽?為什么媽媽看著爸爸的眼睛笑呢?長的后的她才明白,兩歲無知的她看過這世間最美的風(fēng)景——相濡以沫的愛情。
六歲時(shí),仰著小腦袋望著天空的她,被白白的小狗吸引,身為野丫頭的她,淘氣的.爬上墻頭,當(dāng)然那只白白的小狗被她一并的拉上來,就在她悠然自得的哼著小曲并沾沾自喜的時(shí)候,意外發(fā)生……經(jīng)過醫(yī)生的診斷,她的胳膊斷,必須馬上手術(shù),經(jīng)過漫長的幾個(gè)小時(shí),虛弱的她睜開眼睛瞧著母親,剎那間,她明白,她親身體驗(yàn)這世界另一種最美的風(fēng)景——血濃與水的親情。
十二歲時(shí),趴在桌子上偷偷抹淚的她,絲毫沒有看到同桌擔(dān)憂的眼神,待她擦干淚水,仰起頭,努力微笑時(shí),同桌的嘴角輕輕的勾勾,當(dāng)然,這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作被她捕捉到,細(xì)心的她并沒有直說,只是將這個(gè)微笑的動(dòng)作埋在心底,深深的感激,這時(shí),她知道,她經(jīng)歷另一種最美的風(fēng)景——堅(jiān)強(qiáng)不摧的友情。
16歲的她見證相濡以沫的愛情,體驗(yàn)血濃與水的親情,經(jīng)歷堅(jiān)強(qiáng)不摧的友情,這些都是她在成長路上欣賞到的最美的風(fēng)景,相信16歲以后的她會(huì)欣賞更多的風(fēng)景!
初二風(fēng)景在路上主題寫作2在成長的道路上有許許多多的風(fēng)景使我們駐足,路上有風(fēng)景。
詩像美酒一樣經(jīng)過了幾千年的洗禮而愈發(fā)的醇香??梢哉f是酒釀造了詩的風(fēng)景。酒醞釀了文豪的無邊情思,酒滋潤了才子的睹物愁緒。在璀璨的歷史長河中,有李太白“舉杯邀明月”,也有蘇東坡“把酒問青天”;有曹操“老驥伏櫪,志在必得”的壯志,也有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。
在蟬鳴的夏夜里攜一杯清幽的茶去欣賞歌的美景,那又是何等的愜意。仔細(xì)聽歌,我們也會(huì)學(xué)到許多。有周杰倫“聽媽媽的話,別讓她受傷”的告誡,也有汪峰“這怒放的生命”的吶喊;,還有《北京歡迎你》里的熱情。這些歌曲如皓月當(dāng)空,星漢垂地般美麗,動(dòng)人。又像手中的拿杯清茶一樣耐人回味,引人深思......
酷愛旅游的我喜歡去追求自然中美的景色,在自然中可以找到美的所在,可以去探求美的真諦。麗江古城恬靜的風(fēng)姿,玉龍雪山神秘的面紗,九寨黃龍躍動(dòng)的燦爛,北京長城的雄偉壯麗。有三亞絢爛的貝殼,也有峨眉虔誠的佛教,還有蘇州如畫般的園林。這都是自然的美景,自然的真諦,也都是我成長路上的風(fēng)景!
徜徉在這些美景中,往往你會(huì)被陶醉,正是這些美景,為我們的生活增光添彩,陪伴我們走過花季的初二,成為我們成長路上的美景。
初二風(fēng)景在路上主題寫作3春天,是四季中最美好的季節(jié)。
當(dāng)春天輕輕地走來時(shí),光禿禿的樹枝上多了幾片綠葉,花兒綻開了笑容,小草從土里鉆出來好奇地打量著寒冬的世界。
春的一切都是美好的暖風(fēng)托起了“不務(wù)正業(yè)”的太陽,它伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)長長的哈欠,便開始站崗。陽光普照著大地,萬物皆變得生機(jī)勃勃,欣欣向榮,太陽也好像忘了寒冬飽受的折磨,變得精神抖擻,是?。∫荒曛?jì)在于春,我們有的是時(shí)間,有的是希望,正是發(fā)展的好機(jī)會(huì)。
一聲清脆的鳥鳴把我的目光引向人群,人們脫下厚厚的棉衣,換上單薄的襯衣,在碧綠的田野上笑著,鬧著,一副和諧甜蜜的畫,讓看的人仿佛吃了蜜一般。
在春天當(dāng)然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟,它頑皮地跑下人間,給萬物帶來活力。可能是春姐姐太忙,沒時(shí)間陪它玩,于是它就偷偷地溜出云層,跑到人間玩耍。瞧!它玩得多開心??!一會(huì)兒狂奔不止,便是傾盆大雨;玩累了,就停下來散步,便是蒙蒙細(xì)雨。玩夠了,它便悄悄地回家了。這一切來得突然,又走得匆匆。
春天的一切都值得欣賞,值得我們細(xì)細(xì)品味。它的美妙,它的優(yōu)雅,它的生氣,是其它季節(jié)不可替代的。
雖然現(xiàn)在是寒冬,但我們并不會(huì)感到寒冷,因?yàn)槲覀冃闹杏写禾?,春天一直生活我們心中,一直在我們心中生長著,幫助著我們。我們要去關(guān)心它,呵護(hù)它,才會(huì)長成一個(gè)郁郁蔥蔥的花園。
第二篇:風(fēng)景在路上初二作文
風(fēng)景在路上初二作文
風(fēng)景在路上初二作文 篇1
曾經(jīng),有一個(gè)缺了一角的圓,它很不快樂,便動(dòng)身去找失落的那一角。它一路滾動(dòng)一路唱歌,因?yàn)槿绷艘唤?,不能滾得太快,所以有時(shí)會(huì)停下來跟小蟲說說話,聞聞花香。它穿過沼澤和叢林,上山、下山,在快要絕望的時(shí)候,它終于找到了自己丟掉的一角。它很高興,開始滾動(dòng)。因?yàn)椴辉偃笔裁?,它越滾越快,快得停不下,它再也不能跟小蟲說話,也來不及聞聞花香。于是,它停下來,輕輕地放下那一角,從容地走開了。
人生漫長,多少人如同那圓一樣,窮極一生,為自己的夢想而奮斗,等到老去之際,仍哀嘆沒能看到“最美的風(fēng)景”。其實(shí),最美的風(fēng)景在路上。記得去年夏天,我約了幾個(gè)同學(xué)去玄武湖繞湖長跑。等到了終點(diǎn),我大汗淋漓,氣喘吁吁,除了一身臭汗,我竟一點(diǎn)也不覺得有趣。反觀同學(xué),他們的臉上洋溢著春風(fēng)般的笑容,沒有任何疲憊之意,反而活力四射。我不解地詢問他們,有一位同學(xué)笑著說:“長跑固然是我們此行的目的,但玄武湖的風(fēng)景你又欣賞了多少呢?要出汗、要跑步為何不在操場,何必來這兒?”我愣了一下,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在他們的提議下,我們又往回走了一圈,才發(fā)現(xiàn),原來這來過無數(shù)次的玄武湖竟有如此別致的風(fēng)景。零碎的陽光透過樹葉的縫隙,灑在小路上。繁密的樹葉過濾了夏日的燥熱,留下徐徐暖風(fēng)。湖上泛舟的人們?nèi)宄扇?,在一起談天說地;穿著白色、黑色布褂的爺爺奶奶們打著太極,耍著空竹;活潑可愛的`孩子們一手拿著風(fēng)車一手抓著蓬松的棉花糖,興奮的臉頰宛如朝霞;依偎的情侶,擺小攤的店主,和我年紀(jì)一般大的青少年……平凡而又普通的路上,還有這般不為人知的風(fēng)景。
人生一世,為何要因?yàn)閳?zhí)著于那些可望而不可即的夢想,而忽略了沿途的風(fēng)景?放慢匆匆的腳步吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上初二作文 篇2
在古人筆硯墨香鋪就的路上,讀過多么神魂著迷的好書,領(lǐng)略過多少動(dòng)人的風(fēng)景。
題記
你可否記得,在那個(gè)夢幻的王朝,有一位夢一樣的男子,他柔美的像水,卻也有八旗男子的剛強(qiáng),他有如水的名字,卻有著不平凡的人生,他叫納蘭容若。
風(fēng)景一:人生若只如初見
“你讀書累了會(huì)干什么?”是表妹柔聲問道,他面對機(jī)靈調(diào)皮的表妹,卻是百般機(jī)靈愣是使不出,他只有憨憨回答:“騎射。”“騎射累了呢?”“讀書?!薄吹奖砻靡荒槻粣偅┖┬α?,表妹與他青梅竹馬,文采氣質(zhì)倒似更勝他一籌,但人生卻只如初見般美好,他也不會(huì)料到自己與她的分別。在他心中那一整年都是雨蒙蒙的,國喪加上表妹選上秀女入宮,使他萎靡不振,那年的'他還不滿十五歲吧,滿腦子都是大膽與渴望,他買通了一個(gè)喇嘛,準(zhǔn)備混入宮中,只為見一面令他魂?duì)繅衾@的表妹,素來不信鬼神的他在那時(shí)也暗暗祈禱;“神,我所求不多,一面即可?!倍嗄暌院?,他回想起來,才知道后怕,汗水濕透衣裳,但那時(shí)的小冬郎只是滿腔親情友愛唯獨(dú)沒有怕,多么動(dòng)人心弦的一幅風(fēng)景,我的手指輕撫著書頁,心中一片激蕩,容若與表妹在我的腦海中定格。
風(fēng)景二:當(dāng)時(shí)只道是尋常
桌上還擺著盧氏切好的瓜果,但桌旁唯有他一人,伊人何在?曾記否?那時(shí)她明媚可人,嫵媚羞澀,那時(shí)的他風(fēng)情萬種,豪邁不羈,午后明媚的陽光透過窗子照到桌前,她與他圖讀書作對,共飲清茶,被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香??山袢?,他卻失去了她,那個(gè)帶給他快樂與安慰的人。我默默讀著,腦海中猛然浮現(xiàn)出納蘭倚窗而立面對殘陽,心中一片凄傷,當(dāng)時(shí)只道是尋常,失去了才知道珍惜,多么凄美的一幅風(fēng)景。
踏過多少書香,走過多少迷人的地方,偶爾駐足觀賞,領(lǐng)略多么動(dòng)人的風(fēng)景,風(fēng)景,在路上。
風(fēng)景在路上初二作文 篇3
在人生的路途中,我們常常會(huì)遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過程。
初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說不出來的歡暢。終于,汽車停了下來,我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車去??墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過去,我們只有走過去了。可是這里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上,不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來,爸爸,快來看那! 爸爸過來看了看,告訴我說:“花之所以能生長起來,是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,這樣下去何時(shí)才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng),好似也同意爸爸的`觀點(diǎn)。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。
一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí),在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過程,因?yàn)樗还鈳惬@得了成功,也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。
風(fēng)景在路上初二作文 篇4
俗話說的好:風(fēng)景如畫。走在鄉(xiāng)間的小路上,一幅幅清新素雅的畫卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩,十分養(yǎng)眼。
唐代大詩人劉長卿在古詩中吧大自然描繪的淋淋盡至,可謂詩中有畫的佳作:暝色蒼蒼的竹林寺,晚鐘陣陣,一抹斜陽下,幾重青山外,遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……
人生也像一副風(fēng)景圖,在不斷變換的的'風(fēng)景中,我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生,獲得感悟,從而不斷地成長。
在升入初中的第一月考中,我成績不理想,心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧,還有失敗感把握包圍,壓抑的透不過起來,這就像是畫卷里的深色,透著些許憂傷與深沉,捉摸不透。
假期時(shí),和志愿者們一起去敬老院獻(xiàn)愛心,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,陪老爺爺老奶奶聊天,當(dāng)他們臉上的周圍因?yàn)樾θ荻兊檬嬲箷r(shí),我也感受到了快樂和滿足。就像是畫卷中那些光鮮的色彩,透著心情的愉悅,感到陽光就在身后。
生活中的點(diǎn)滴小事就是筆和墨,只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的,每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮,每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……
風(fēng)景在路上,需要我們用心去觀賞。也許你坐在自行車上,享受著慢時(shí)光。也請你抬抬眼,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里,不止有路邊的幾朵小野花,更有在半空翱翔的飛鳥,待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上,請你關(guān)掉車?yán)锏囊魳?,看一看車窗外,最最自然的風(fēng)景,黃土、灰雀、風(fēng)中的樹葉、天邊的白云,還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……
風(fēng)景在路上,就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。我們看著周的風(fēng)景,卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。
所以,我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人,更加美麗。我們要保持昂揚(yáng)的姿態(tài),和氣、友善地對待周圍的人和事,讓自己變得更加優(yōu)秀。
風(fēng)景在路上初二作文 篇5
永遠(yuǎn)保持未完成的狀態(tài)比較有趣。
—————題記
探索了,得到了。
嫦娥,玉兔,桂樹的神話便化為了沙石。
尋找了,發(fā)現(xiàn)了。
女媧補(bǔ)天的故事便被幾個(gè)假說草草代替了。
懷疑了,知道了。
牛郎和織女便僅成為了兩顆星星的名字。
從小時(shí)候聽的故事,總是那么美麗和神秘。那些神話,總記載了祖先一點(diǎn)一滴的美好愿望和想象。可是,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn),神話神秘的面紗一點(diǎn)一點(diǎn)的被剝落,最后在我們的世界里,沒有了廣寒宮和玉兔,沒有了女媧和泥人,沒有了牛郎和織女……一切,都變?yōu)榱烁呖萍贾型钢獾慕饘?,那么先進(jìn),又那么冰冷?;秀遍g,好像少了點(diǎn)什么。
阿爾卑斯山上,有一條著名的標(biāo)語“請慢慢走,欣賞路上的風(fēng)景?!蓖鶗?huì)被很多人忽略。現(xiàn)代的人們,總是那么快速的走著,在快節(jié)奏的.城市中,走向一條條迷失、忘記自己的迷宮里。每個(gè)人似乎也都忘記了停一下,慢一些。在完成與未完成之間,人們又總從起點(diǎn)奔向終點(diǎn),從終點(diǎn)又奔向下一個(gè)起點(diǎn)。似乎從沒有人想過,保持未完成的狀態(tài)或會(huì)有新的感受,保持未完成的狀態(tài).人們就可以慢慢的走,靜下心去欣賞藍(lán)色的天、白色的云、綠色的草、紅色的花……
路上的風(fēng)景,不一定會(huì)比得上終點(diǎn),可是,你有沒有發(fā)現(xiàn),沉浸在故事里的孩子總是笑得那么天真,他們的眼神也總是那么清澈呢?減輕你的包袱吧,讓前進(jìn)的步伐走的更慢一點(diǎn),靜下心來,聆聽大自然天籟的聲音,去靜靜享受,通往成功的路上美麗的一切。
倘若一直在路上,或許我們會(huì)失去高科技和重金屬,可是我們卻換來了無盡的想象與向往?;蛟S我們的生活將不會(huì)如此方便,可是我們也換來了鳥語花香,小河流淌。
保持未完成的狀態(tài),讓路上的風(fēng)景被仔細(xì)欣賞。慢慢走,別讓冰冷的現(xiàn)實(shí)再打碎太多古老的神話。
路上的風(fēng)景依舊在。
風(fēng)景在路上初二作文 篇6
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
——題記
這是一條我今生今世都走不完的路,但正因?yàn)橛心銈?,沿途我的風(fēng)景才無限精彩。
父母把我送到路的伊始,新的征程才剛剛開始,路上的柳樹搖擺著身體,對我親切地說:“小朋友,上課坐直了,拿起筆,跟我學(xué)漢字吧!”路上的野花眨巴著眼睛,仿佛在對我說:“孩子,跟我學(xué)算術(shù)吧!”……
一雙雙手接替著,交織著,扶著我磕磕絆絆的向前走著。然而,世界上沒有東西是盡善盡美的,瞧瞧這條路,坑坑洼洼,布滿了令人生厭的石子。咦!突然,我發(fā)現(xiàn)了一條小徑,雖然里面霧蒙蒙的什么都看不清,但里面散發(fā)出芳香就令我垂涎不已了。這難道就是同學(xué)們所說的成功的捷徑?盡管路上的風(fēng)景在向我招手,但我義無反顧,扭頭一轉(zhuǎn),便邁進(jìn)了霧幕里。
真的捷徑啊!以前我要花費(fèi)數(shù)十分鐘攻克的石子,現(xiàn)在就如泥土塊一般,幾分鐘就解決了。這條小徑叫什么名來的?哦,叫“抄作業(yè)”,聽說有個(gè)文雅的名字叫什么復(fù)制再粘貼。如此一來,剩下的時(shí)間我便原形畢露了。
這還是那條令人神往的小徑嗎?不!泥土已化成泥潭,仿佛要將我深埋下;妖冶的風(fēng)景也張開血盆大口,似乎要把我一口吞盡。
萬丈的`光芒照射向大地,是真主派來救我了嗎?錯(cuò)!是老師。她不計(jì)較我以前的“罪行”,而是如陽光一樣包容萬物,引我走出小路,走回正道。“活到老,學(xué)到老。”我知道未來的路上還會(huì)有不同的風(fēng)景,不同的老師,也許我還會(huì)跌倒,也許我終將獨(dú)立奔跑,但正因?yàn)橛心銈?,前行的路程,才不?huì)跌倒!
風(fēng)景在路上初二作文 篇7
一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛心早餐;在路上時(shí),大家總會(huì)擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是許多感受都摻雜于其中。
一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛心早餐;有些上班族慌慌張張,深怕遲到,被“炒魷魚”呢;公園里,許多老人正在打太極拳,宛如電影中的“葉問”,精神飽滿,有模有樣,令我陶醉于其中!在一個(gè)艷陽高照的日子,我走在街道上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動(dòng),我屏氣凝神,一步步的接近,原來是一只快孕育出小生命的母貓,我目不轉(zhuǎn)睛,如同攝影機(jī)似的,正捕捉著驚喜的畫面,就在那時(shí)刻,母貓強(qiáng)忍著痛苦與淚水,將一只小生命帶來這世界,我毫不猶豫,將它抱在懷里,它拼命地掙扎著,想回到母親身邊,那剎那,我喜極而泣,晶瑩剔透的淚水滑過臉頰,這種感覺有說不出的愉悅。
假日時(shí),我與家人一同踏青,春風(fēng)撫摸著我的臉,在抵達(dá)目的'地之前,我注視著窗外,窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫,我欣賞這綺麗風(fēng)景,我贊賞大自然的杰作,我贊嘆大自然的奧妙,沒想到,一個(gè)平凡的街道,我能擁有驚喜的感受。
在路上,許多畫面歷歷如繪,清楚呈現(xiàn)在我的腦海里,有的感動(dòng),有的歡喜,有的驚喜,就在平凡的街道上,居然能有新奇事物,每個(gè)人都笑臉迎人,為每一天奮斗,在路上的事物,我深深烙印心底
風(fēng)景在路上初二作文 篇8
在安徽省,坐落著一座大山,就是著名的黃山了。他沒有珠穆朗瑪峰那樣高大,也沒有華山那樣險(xiǎn)峻,卻像一個(gè)忠誠憨厚的老警衛(wèi)守護(hù)著這里。
慢慢地,我們來到了黃山腳下,仰望,仿佛一張慈祥的臉,微笑地對我說:“要來挑戰(zhàn)我嗎?”我十分好勝,徑直向入口走去。
來到了半山腰,一片片奇妙的景色浮現(xiàn)在我的眼前?!斑@個(gè)景觀叫做妙筆生花……”我和老爸聽到導(dǎo)游說的。我眺望著遠(yuǎn)方,哪有什么“妙筆生花”,都是白茫茫的一片,我向老爸的手的方向望去,果然,一個(gè)粗大的筆桿抬頭挺胸的佇立在一塊巨石上,上面還托著一朵柔美的花,那一點(diǎn)點(diǎn)紫色,仿佛讓人們悲傷的.情緒緩解了許多。
我們來到了一段石樓梯,那樓梯幾乎都要接近九十度,再加上我嚴(yán)重恐高,我真是連半步都不敢動(dòng)。我小心翼翼地趴下來,往石樓下慢慢“蠕動(dòng)”,這個(gè)速度估計(jì)連蝸牛都能趕上我。當(dāng)然,我后來花了20分鐘還是成功地下了僅僅10級的樓梯。
漸漸地,黃昏那沉重的腳步籠罩著片片藍(lán)天,我與老爸走進(jìn)了賓館,放好了行李,拿出相機(jī)和三腳架,在賓館面前的小路上拍星星。那時(shí)的月亮,似一個(gè)和藹的母親,守護(hù)著這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。
三點(diǎn)鐘時(shí),老爸把我叫醒,干什么呢?那肯定是看日出啦。剛起來時(shí),天空一片漆黑,我們借著手電筒的燈光,跟著別人走到了瞭望臺。瞭望臺十分簡陋:幾個(gè)碩大的巨石和一排生銹的鐵柵欄。
看日出的人越來越多,原本死寂的空氣慢慢變得沸騰了。天慢慢亮了起來,大家突然安靜,都期待著一個(gè)紅日升起的瞬間。
一分鐘過去了,接著是二分鐘、三分鐘……1個(gè)小時(shí)、2個(gè)小時(shí)??商柶嵌阍谏降紫鲁藳?。
不過沒看到太陽沒關(guān)系,還有猴子觀海嘛。
這次黃山旅行十分短暫,不過還是很開心。
每去一個(gè)地方,都會(huì)收獲一份快樂,總是不會(huì)停歇,因?yàn)轱L(fēng)景在路上,未完待續(xù)……
風(fēng)景在路上初二作文 篇9
走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠(yuǎn)的感覺。
遙遠(yuǎn)的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下,讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰,深深地呼吸著濕潤的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進(jìn)入詩的境界:仰望天空,秋空高遠(yuǎn),清澈,瓦藍(lán):望著那無窮無盡的`碧藍(lán),思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的太空。
雨果說過:比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的空間之內(nèi),還會(huì)有博大的胸懷嗎?
冥冥之中的遐思能給人帶來很大的啟示。人常說:大海能帶走人的哀愁,于是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實(shí),欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的胸懷博大。
情不自禁走到樹下,久久的注視著深邃的天空,不知不覺間會(huì)產(chǎn)生一種漂浮的感覺,腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來越遠(yuǎn),此時(shí)此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞著天空,好似看到世界的倒影,萬物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致為蝸角虛名的煩惱,為蠅頭小利的爭執(zhí),都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下松弛下來。
賞高遠(yuǎn)的天空,是對人生額感悟,好像世人皆睡我獨(dú)醒,覺得人世間那些深?yuàn)W玄妙的道理變得簡單明晰起來,從而對人生有了更準(zhǔn)確地把握。
風(fēng)景就在路上,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)感悟,收獲人生!
第三篇:《風(fēng)景在路上》
七年級第一次作文《風(fēng)景在路上》范文選編
風(fēng)景在路上
人生,就好似一只在涉途的駱駝,走在時(shí)間的長河里,無法止步,但卻能看見世間百態(tài),風(fēng)云變幻,體驗(yàn)人情冷暖,酸甜苦辣。在不斷的欣賞中,我們似乎越發(fā)的成熟穩(wěn)重和獨(dú)立。那就不要總是在意旅途的終點(diǎn),多看看沿途的風(fēng)景吧!被你所發(fā)現(xiàn)的美景往往是在路上的。
觀旅途風(fēng)景
一部相機(jī),一個(gè)旅行包,足矣。祖國的大好河山在此,為何不去欣賞美麗的風(fēng)景,享受旅途之樂呢?
江南的雨,像一位青衣女子,烏篷船,柳條,碧水,形成了一幅柔美的畫卷。西北的旱季,像一個(gè)黃衣漢子。黃土,莊稼,腰鼓,展開了一幅粗狂豪壯的畫卷。窗邊的枝條吐新芽了,用相機(jī)拍下那可愛的身影。世界這么大,我們應(yīng)該去看看。要知道,最美的風(fēng)景在路上。
看書中風(fēng)景
陽光之下,翻開一本好書,手指劃過一張張柔軟的書頁,嗅一嗅書本里的墨香。多么愜意的時(shí)光啊!暢游在書的世界里,令我們無法自拔。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,一字一句都扣著你的心弦。讀“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的凄美,讀“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪壯,讀“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。
書中自有黃金屋,那是人生的黃金。讀書,亦是讀人生,從書中感悟人生,從書中開啟慧思,從書中學(xué)會(huì)做人??仔細(xì)品讀,發(fā)現(xiàn)最美的“風(fēng)景”就在讀書的行程中。
品身邊風(fēng)景
一杯清茶,氤氳著芬芳,細(xì)細(xì)品味,那種感受絕不僅僅限于味覺的感受,更是心靈上的一種升騰,一種凈化。
注視那冒著熱氣的茶杯,水面的茶葉慢慢沉入杯底時(shí),你還會(huì)浮躁嗎?那一刻,你的世界或許變得寧靜無聲吧?端起杯,輕輕小抿一口,滋潤你的心田。茶,需要細(xì)細(xì)的品味,不能像喝冷開水那樣如饑似渴的灌下去。
在茶香縈繞的氛圍中,我們品味體會(huì)著它的獨(dú)特魅力,細(xì)細(xì)的觀察著浮動(dòng)的茶葉,不禁長嘆一聲,“??!真美啊?!惫?,最美的風(fēng)景在“路上?!?/p>
柳樹垂髫,鳥語花香,天上白云藍(lán)天,河里流水潺潺,世間的一切皆美。走在途中,四下望去,細(xì)細(xì)觀賞,因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景往往在路上?!?點(diǎn)評】
風(fēng)景在路上
人們都說路上的風(fēng)景才是最美的,無論是沿途的日出日落還是山間中的花開花謝,都值得我們欣賞。當(dāng)你放慢腳步,用心賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的路上也有美麗的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間,我已升入初三。學(xué)習(xí)的壓力和苦惱讓我有些茫然。隨著成績的起起落落,我的心情開始郁悶不堪。我有時(shí)甚至想放棄,可當(dāng)我看到母親每天為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐時(shí),心里又很羞愧。經(jīng)過幾番思想斗爭,我決定重新踏上初三的道路。
每天的課程還是那樣繁瑣復(fù)雜,但我卻變的越來越放松。這都?xì)w功于同學(xué)和老師。下課后只要有問題我便會(huì)去向同學(xué)請教,無論是誰都會(huì)耐心為我解答。并且,你經(jīng)常會(huì)看到這樣一幅風(fēng)景:老師拿著筆在我的試卷上勾勾畫畫,一邊講解一邊笑著詢問我是否理解。而我則站在老師身旁彎下身子認(rèn)真傾聽著,時(shí)不時(shí)會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。這樣的風(fēng)景在辦公室中每天都能看到,也正是因?yàn)檫@道風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加輕松。
回到家中,一看到母親悉心做的飯菜。疲憊、煩惱、苦悶就會(huì)都拋之腦后。放下書包,坐在桌前開始細(xì)細(xì)品味每一道菜。通常這個(gè)時(shí)候,母親會(huì)在一旁靜靜地看著我眼中透著開心但卻有一絲心疼。而我則品味著各種飯菜,只有這頓飯能讓我暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的壓力。母親坐在旁邊時(shí)不時(shí)為我夾菜說道:“多吃點(diǎn)兒,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力!”這幅畫面一直印在我的腦海里。母親說的是一句玩笑話。但我覺得這幅溫馨的風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。
美味的晚飯后就要開始“奮斗”了。我拖著沉重的書包坐在書桌前。開始完成各科的作業(yè),此外還要完成其他作業(yè)。有時(shí)會(huì)熬到很晚。在寂靜的晚上,桌上的臺燈依舊散發(fā)著柔和的光,筆尖在紙上留下“沙沙”的響聲,靜的只聽的見秒針的走動(dòng)聲。這幅緊張而又有節(jié)奏的風(fēng)景激勵(lì)著我不斷奮斗。
有時(shí)會(huì)想放棄,覺得快堅(jiān)持不下去。但腦海中卻總是浮現(xiàn)出老師為我講解,母親的晚餐以及自己奮筆疾書的畫面。這三幅畫面猶如風(fēng)景般在我初三道路上出現(xiàn),激勵(lì)我,鼓勵(lì)我。在我們?nèi)松缆飞峡倳?huì)出現(xiàn)許多難題,挫折。當(dāng)我們想要放棄時(shí),看一看四周的風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很美麗,它們鼓勵(lì)著你繼續(xù)踏上前行的道路。到達(dá)終點(diǎn)固然重要。但不要忘記路上的風(fēng)景?!?點(diǎn)評】
風(fēng)景在路上
人生就是一個(gè)不斷為各種目標(biāo)努力的過程,但每當(dāng)我們沖向終點(diǎn)時(shí),又有沒有注意到最美的風(fēng)景其實(shí)在路上。
進(jìn)入初三以后,繁重的課業(yè)壓力和中考的緊迫感難免讓人感到直不起腰,但也就是這最難的征程中,我發(fā)現(xiàn)了一道道動(dòng)人的風(fēng)景。
一
初三剛剛開始時(shí),才轉(zhuǎn)入一個(gè)新校區(qū)的我們對即將到來的未知路途感到又緊張又憧憬。還記得那時(shí),我們一有時(shí)間便會(huì)繞著校園閑逛,回蕩在校園里的是我們無憂無慮的笑聲。那些曾在課間沖向操場,在中午奔向食堂的身影,在眼前匯聚成一張張?jiān)陉柟庀麻W耀的明媚笑臉。
路途的開端,這些身影,這些笑臉是我眼中美麗的風(fēng)景。
二
下半學(xué)期剛一開學(xué),原來輕松的氣氛便已經(jīng)變得有些沉重,日漸逼近的日期像一把劍步步緊逼咽喉,課間班里總有探討題目的同學(xué),他們伏在一張桌子上,手中的筆在紙上畫出一個(gè)又一個(gè)圖形,口中閃過一個(gè)又一個(gè)定理定律。在講題的同學(xué)眼中我看到友誼的真情,聽講的同學(xué)眼中閃爍的是求知的欲望和對夢想的追逐。
漫長的路途中難免會(huì)產(chǎn)生懈怠,而沿途的風(fēng)景往往是最好的動(dòng)力。每當(dāng)我身心俱疲時(shí),周圍那些伏在桌上的身影都讓我再次提起筆。在那些緊鎖的眉頭中,我看到了沿途最動(dòng)人的風(fēng)景,得到了繼續(xù)走下去的動(dòng)力。
三
中考已經(jīng)近在眼前,先開始的體育中考更是觸手可及。除了緊張的學(xué)習(xí),我們肩上又多了一項(xiàng)鍛煉體能的任務(wù)。
每天下午跑操時(shí),我總會(huì)見識到一幕幕感人的風(fēng)景。我看到開始出發(fā)時(shí)大家整齊的隊(duì)列和青春洋溢的笑臉;我看到進(jìn)行一半時(shí),那些腳步愈漸吃力遲緩,但依舊不停下繼續(xù)向前方努力的堅(jiān)毅身影;我看到越來越多的人支撐不住想要停下,我的步伐也愈發(fā)沉重,但我又看到每個(gè)快要堅(jiān)持不住的人的身后都會(huì)有另外幾個(gè)人,他們明明有沖到最前面的能力,卻甘愿在一個(gè)人身后,用幾只稚嫩的手堅(jiān)定地覆在圓潤卻青澀的后背上,推著他向前。細(xì)碎的步伐混著鼓勵(lì)的話語傳入耳畔,與沉重喘息聲相伴著朝向陽光的方向,他們再次綻開明媚的笑顏。
夕陽下微風(fēng)中,這滿載團(tuán)結(jié)和友誼的隊(duì)伍是我途中最美好的,最動(dòng)人的風(fēng)景。不論是那些如陽光般燦爛溫暖照亮我前行道路的笑容,還是使我繼續(xù)向前的信念更加堅(jiān)定的友誼,都是在這路上我所收獲的亮麗風(fēng)景。也正是因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)景,我才得以毫無畏懼地勇往直前,去奔向未來的道路,去發(fā)現(xiàn),去追尋未來路上更多美麗的風(fēng)景?!?點(diǎn)評】
風(fēng)景在路上
旅行的意義不在于到達(dá)某個(gè)地方,而是沿途的風(fēng)景?;仡櫝踔腥辏c(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在腦海。一路走來,風(fēng)景變幻,我細(xì)細(xì)欣賞。
失敗
窗外陽光明媚,春意盎然。今天物理成績出來了,我心中一陣激動(dòng),心中暗暗高興,想著這次成績一定會(huì)很好??赡玫骄碜幽强?,我整個(gè)人都呆住了,鮮紅的數(shù)字擊打著我的心。
印在我的腦海中久久不能揮去。窗外的陽光依然燦爛,可我心中卻一片黑暗??粗谴萄鄣某煽儯野迪聸Q心,一定要好好學(xué)。
這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)是一次失敗,沿途風(fēng)景一片黑暗??蛇@次失敗卻為日后的風(fēng)景帶來了光明。
努力
微風(fēng)吹拂,月亮投下皎潔的月光。窗外一片漆黑,所有人都已經(jīng)安然入夢。窗內(nèi),我坐在桌子前,低著頭,若有所思的樣子。手不時(shí)在旁邊的紙上寫著什么。時(shí)間一分一秒的過去了。我?guī)捉?jīng)嘗試了許多種辦法,還是算不出來。抬起頭,伸展一下,看著墻上的鐘表,心想做完這道題就去睡。于是再次低下頭,細(xì)心鉆研。
案前低頭沉思的我是努力的,原本平淡的風(fēng)景加上了一抹色彩。
堅(jiān)持
經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜,身體早已不堪重負(fù),坐在桌前,一個(gè)個(gè)哈欠不斷,可我就是不去休息。因?yàn)槲液ε逻@一休息便不會(huì)再堅(jiān)持了。于是強(qiáng)迫著自己去認(rèn)真看題。有時(shí)看著這日日都做的題,心中一陣厭煩。便先閉眼放松,待自己平靜下來,再次俯首,認(rèn)真做題。
這一個(gè)個(gè)日夜的付出是堅(jiān)持,美麗的風(fēng)景在不斷向前延伸。
成功
日日夜夜的努力,只為了在最后一刻綻放。坐在考場中,我沒有半點(diǎn)緊張,手持著筆,在卷子上標(biāo)記。不緊不慢地認(rèn)真做,做的異常順利。我明白這是通過那些努力,一點(diǎn)點(diǎn)換來的。鈴聲響起,放下筆,心中多了一份輕松。不管考好考壞,自己無愧于心就夠了。當(dāng)然這次的成績也是沒有辜負(fù)我的一番努力。
那與努力相符的成績是成功。一朵花朵在多彩的風(fēng)景中綻放,異常美麗,香氣四溢。這一路走來,風(fēng)景變幻無窮,由黑暗到光明再到絢麗。路上的努力與堅(jiān)持把這風(fēng)景描繪得十分美麗。以后,我人生路上的風(fēng)景,也會(huì)被它們渲染地多姿多彩。
【 點(diǎn)評】
本次作文的得與失: 可取之處:
不足之處:
第四篇:風(fēng)景在路上
風(fēng)景,在路上
風(fēng)景,在路上
風(fēng)景,在路上 文:落雪紛飛
一直羨慕著朋友說走就走的旅行。
光棍節(jié),有幸和姐妹們一起出行某廠學(xué)習(xí)。
出發(fā)時(shí),雨一直下,天灰灰的,淡淡的,還好開車師傅經(jīng)驗(yàn)豐富,一路上,無論路況車流如何,都能平穩(wěn)安全通過。
一路直奔,轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了高速路,由于車速太快,眼前的風(fēng)景如飛,弄得眼花繚亂,唯有把目光放遠(yuǎn),再放遠(yuǎn),望那些連綿不斷的山,樹林,河流,一切都隨著車快速往后退,山的模樣千奇百怪,或尖,或曲,或高,或直,或秀美,或雄壯,或神奇,或混亂,或規(guī)則組合一起,而那些沒樹木的山,都被泛黃的草披蓋著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如一黃色的毯子,又象五彩圍巾飄著,美極了。
轉(zhuǎn)了彎,又想著前面出現(xiàn)的景色,但是,很多美景總隨著車速飛過,終成過眼云煙,偶爾還會(huì)在腦海里浮現(xiàn),很久也忘不了。
不知道行走了多久,太陽終于出現(xiàn),透過車窗陽光很刺眼,一陣風(fēng)吹過,帶著絲絲涼意。遠(yuǎn)處,高山稀疏有著冬痕跡,冬的影子。
經(jīng)過山莊,偶爾還聞到山村獨(dú)有的味道,村邊的稻谷已過了收割季節(jié),可是田里留下稻草根被成群的牛踩踏得東倒西歪,已經(jīng)沒了往日的整齊。
路邊,一棟棟高樓聳立著,在陽光照耀下,房子顯得很耀眼,但是一切卻顯得很安適且寧靜。
經(jīng)過了,很多景色雖然沒有親臨其境,但卻飽嘗了眼福,或許,路上的風(fēng)景就如一首詩,如歌,又如夢,但更象一幅流動(dòng)的畫,飄過山水間,穿過林間,一瞬間,卻讓人回味無窮。
在路上,天不停地變幻,風(fēng)景也不停地更換,錯(cuò)過了好天氣,也錯(cuò)過了許多美景,但是,那些路過的美景,卻成了回憶的沙漏。
風(fēng)景一直都在路上,其實(shí),說走就走的旅行,不是在乎于什么風(fēng)景,而是在乎于人的心境,你說呢?
第五篇:初二,在路上
初二,在路上
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”這刺耳的上課鈴聲清楚地告訴了我一個(gè)殘忍的事實(shí)——開學(xué)了!
比這更殘熱的是,身邊的一切無時(shí)無刻不在提醒著我:你已經(jīng)是個(gè)初二的學(xué)生了!短短一個(gè)暑假的時(shí)間,又讓我長大了一歲,也不得不被迫接受“八年級”這個(gè)稱呼。我一直害怕這一天的到來,但是經(jīng)過一個(gè)多月的醞釀,這可怕的一天還是如期而至。它猶如一顆定時(shí)炸彈,躲也躲不掉。于是,我們只能接受。我上初二了。不知為什么。我突然開始懷念七年級時(shí)那段不知天高地厚的歲月?;叵肽菚r(shí)候,剛步入初中的我們不知曾犯下多少大大小小的錯(cuò)??偸窍矚g以身試法,用我們的無知去挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度。那不大的操場上不知累積了多少我們被罰跑時(shí)留下的汗水。腦海中還清楚地放映著我們剛學(xué)做操時(shí)的狼狽模樣;軍訓(xùn)時(shí)教官那洪亮的號子聲仿佛還回蕩在耳畔;為了比賽拼命練習(xí)的情景至今還歷歷在目。我懷念,這些一點(diǎn)一滴拼湊起來的黑白片段。
我上初二了。不敢相信,我們就這樣跌跌撞撞地來到了八年級。從新生變成了老生,我們犯的錯(cuò)誤不能再用“無知”來掩飾。盡管新學(xué)期、新老師和新的稱呼都讓我們無所適從,但是我們必須適應(yīng),必須接受。再美的過去,也只能用來懷念。畢竟,在這條路上的我們,沒有后退的機(jī)會(huì)。既然選擇了這樣的跑道,選擇了向前奔跑,那就只有跨過了曾經(jīng)才能到達(dá)未來。
我上初二了。老師已經(jīng)把初二的重要性明確地?cái)[在我們面前,清楚了這些的我,偶爾還是會(huì)像以前一樣優(yōu)哉游哉、到處閑逛。然而,不同的是:現(xiàn)在的我,已經(jīng)準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好去迎接這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。
我上初二了,也不得不承認(rèn),我們真的又長大了一歲。
初二,我們,在路上。相信前面有更美的風(fēng)景在等著我們。