第一篇：以禮物作文

【精選】以禮物作文合集7篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的以禮物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以禮物作文 篇1

從出生到現(xiàn)在，我收到過(guò)各種各樣的禮物：可愛(ài)的娃娃，有趣的書(shū)籍，漂亮的衣服、圍巾但最令人難以忘懷的，還是那平凡的禮物。

那是一次緊張的考試?？荚嚽跋Γ野奄Y料背得滾瓜爛熟，詞語(yǔ)句子都抄了五六遍，又接二連三做了好幾張?jiān)嚲恚判判臐M(mǎn)滿(mǎn)地上了考場(chǎng)。

試卷發(fā)下來(lái)了。那一個(gè)個(gè)觸目驚心的大紅叉，排成了一個(gè)讓人失望的分值。

我垂頭喪氣地回了家，見(jiàn)媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)地來(lái)開(kāi)門(mén)，我的心開(kāi)始顫動(dòng)了，大腦也立刻做好了挨打挨罵的準(zhǔn)備。

她似乎并沒(méi)有看出我的沮喪，依然微笑著迎上來(lái)問(wèn)我的成績(jī)。

九十分?！蔽夷懬拥鼗卮?，用眼角快速瞄了媽媽一眼，她如同沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

她急匆匆地跳進(jìn)房間，不一會(huì)，又抱著幾本我夢(mèng)寐以求的書(shū)走了出來(lái)。

我興奮地伸出手，又在即將碰到書(shū)的那一刻，將手縮了回來(lái)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有看它們的資格。

不，你應(yīng)該看。”媽媽溫柔地將書(shū)遞給我，媽媽看到了你的努力，成績(jī)不重要，只要你有這份上進(jìn)心就好?！?/p>

現(xiàn)在這幾本書(shū)雖然已經(jīng)消失不見(jiàn)了，但每次想起它們，耳邊就會(huì)響起媽媽的教導(dǎo)和那份難以忘懷的禮物。

以禮物作文 篇2

“凡事沒(méi)有最好，只有更好”——這句話(huà)是老師送我的禮物，也是我前進(jìn)路上的一盞燈。

怎么辦，又要去上小提琴課了，按劉老師要求每晚最少練40分鐘的基本要求，我這個(gè)星期練的時(shí)間實(shí)在算是少的了，才練了三次，每次也只有30分鐘，所以，成果顯而易見(jiàn)，肯定又要挨老師訓(xùn)了。

路上，我懷著無(wú)比煩躁的心情，慢慢悠悠地走著，一邊想著，如果遲到，老師是不是就沒(méi)時(shí)間說(shuō)我了，一邊又想著，小提琴一節(jié)課還是挺貴的，一節(jié)課時(shí)間也短，如果遲到了，學(xué)的東西就更少了，所以，不自覺(jué)的，還是加快了步伐。我沒(méi)有遲到。直到課上完，即使我拉得不熟練老師也沒(méi)說(shuō)什么。我正暗自慶幸逃過(guò)一劫，飛快收拾好琴具，準(zhǔn)備快速逃離，只聽(tīng)到劉老師叫了聲“你等一下”。

我十分不情愿地走回教室，老師看了看我，又嘆了口氣，然后才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我明白你不想練琴，因?yàn)楹芸菰辏驗(yàn)闀?huì)占用了你玩的時(shí)間，但是你只要換個(gè)方向想想，把它當(dāng)成學(xué)習(xí)之外的另外一種放松心情，那就會(huì)有不一樣的感受，當(dāng)你覺(jué)得練琴其實(shí)是一種享受而不是負(fù)擔(dān)時(shí)，那你就會(huì)慢慢愛(ài)上它”。

我雖然不是特別喜歡小提琴，但學(xué)它也是我自己選擇的，我也一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，到底還是有些感情，說(shuō)放棄也是不舍得的。所以，老師的話(huà)我還是聽(tīng)進(jìn)去了，我也愿意按老師說(shuō)的去調(diào)節(jié)自己，接下來(lái)的一個(gè)星期，我按照老師說(shuō)的方法去練琴，效果果然是有的，我對(duì)小提琴的練習(xí)沒(méi)那么反感了。

由于我自己也感覺(jué)到我的進(jìn)步，拉起來(lái)的音準(zhǔn)和對(duì)曲子感情旋律的融入都有了提高，我開(kāi)始有點(diǎn)飄飄然了，最初劉老師也沒(méi)說(shuō)什么，只是看看我，過(guò)了段時(shí)間，特地挑選一首有點(diǎn)難度技巧的曲子教我，初拉之后，老師沒(méi)有講多余的話(huà)，只說(shuō)了一句，凡事沒(méi)有最好，只有更好，人不可驕傲，那樣只會(huì)毀了自己。隨后就收拾好離開(kāi)了，就剩我一個(gè)人在這空蕩蕩的教室。

我猶豫了許久，最終我還是決定相信老師，在以后的日子里，在很多事情上我都真切的感受到，劉老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，凡事沒(méi)有最好，只有更好。

這句話(huà)是禮物，也是我前進(jìn)路上的路燈，照亮了我前進(jìn)的路。

以禮物作文 篇3

大年三十，爸媽把我?guī)辖?，說(shuō)要給我買(mǎi)新年禮物。我喜出望外，不停地問(wèn)媽媽是什么禮物。媽媽神秘地對(duì)我一笑，說(shuō)：“到那你就知道了！”

爸媽把我?guī)У揭患屹u(mài)平衡車(chē)的店里，讓我自己挑選。原來(lái)，媽媽要送給我的新年禮物是平衡車(chē)??！一進(jìn)店，我一眼看中一輛寶藍(lán)色平衡車(chē)。它的上面布滿(mǎn)白色小點(diǎn)，如同明朗的夜空中綴滿(mǎn)了閃爍的星星，真是酷斃了！老板娘說(shuō)：“小伙子，眼光真好！這是本店賣(mài)得最火的一款。”

這輛平衡車(chē)整體成啞鈴狀，由兩部分組成，分別是左進(jìn)退輪和右進(jìn)退輪（這是我給它起的名字），中間由一根金屬桿連接著。兩個(gè)輪子上分別有個(gè)起保護(hù)作用的蓋子，蓋子上有黑色的條狀花紋。當(dāng)打開(kāi)平衡車(chē)開(kāi)關(guān)時(shí)，上面就會(huì)有紅、綠、藍(lán)三種顏色輪番閃爍，炫極了！我愛(ài)不釋手地摸著這個(gè)新伙伴，自言自語(yǔ)道：“我終于有屬于自己的愛(ài)車(chē)了！”

一回到家，我就研究起了愛(ài)車(chē)。你別看平衡車(chē)的個(gè)頭不大，它的功能可不小。我摸索著編了一則運(yùn)用口訣：站上去時(shí)，雙腳放平車(chē)不動(dòng)；雙腳前傾車(chē)向前，雙腳后傾車(chē)后退；左腳前傾向左轉(zhuǎn)，右腳前傾向右轉(zhuǎn)。記住這個(gè)口訣，就可以輕松掌握玩平衡車(chē)的技巧。不過(guò)，至于速度，就要看傾斜角度的大小了。

這個(gè)禮物真是讓我興奮不已，感謝爸媽?zhuān)?/p>以禮物作文 篇4

吃過(guò)午飯，我和媽媽出門(mén)買(mǎi)文具。

買(mǎi)完后，我正想折身回家，但是媽媽卻朝著相反的方向走去。見(jiàn)我迷惑不解的樣子，媽媽笑了：再往前走走，看看有沒(méi)有其它想要的東西。我聽(tīng)后喜不自勝，這種機(jī)會(huì)怎么能輕易放過(guò)呢!于是欣然同意跟上媽媽的腳步。

忽然媽媽走進(jìn)一家花店。我緊隨其后，心下卻想：好好的買(mǎi)花作什么呢?媽媽很快就相中了一盆花。對(duì)于我的疑問(wèn)，她只是回答：點(diǎn)綴生活唄!我吐了吐舌頭，這叫什么理由，再說(shuō)了，家里哪來(lái)那么多空地?cái)[花呢!可媽媽執(zhí)意不肯：“你看看這朵大紅的怎么樣，那種看起來(lái)也不錯(cuò)!”

其實(shí)用不著媽媽說(shuō)，我早已看上了一盆花。踏進(jìn)這家小而溫馨的花店，映入眼簾的是兩盆康乃馨，它們?cè)诮M(mǎn)水的花盆里，一盆全是大紅色，另一盆是由大紅為主色，配插了其它一些顏色。在繁花之間，這兩盆花不僅沒(méi)有被掩蓋，反而成了一個(gè)吸引人的亮點(diǎn)。似乎光束也只為了泄在它們身上才久久不肯挪移。朵朵康乃馨不比玫瑰艷麗婀娜，但是它們身上的樸素大方卻是玫瑰所不能達(dá)到的。

我躊躇了一陣，把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)⒖痰玫揭痪渌斓膽?yīng)答。店主問(wèn)媽媽是不是送人的，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。這下我又丈二和尚摸不著頭腦了。明明說(shuō)好了放在家里的，怎么又要送人呢?莫非……冥冥之中，一種想法閃電般地閃過(guò)腦海。

店主剛在花盆上系了一個(gè)蝴蝶結(jié)，媽媽忽然問(wèn)：“有生日賀卡嗎?”“有”。阿姨拿出一張賀卡，附在一根塑料棒上，花盆里。媽媽付過(guò)錢(qián)，把這盆浸滿(mǎn)愛(ài)的花向我遞過(guò)來(lái)，并深情地說(shuō)：“寶貝，祝生日快樂(lè)!”我高興極了，這盆花沉掂掂的，讓人愛(ài)不釋手。

回到家，媽媽把它放在我的書(shū)桌上，花與葉交織的色彩立刻把我的房間添上一抹愛(ài)的馨香，瞧那些略帶羞澀的一張張笑臉，無(wú)不透露著發(fā)自?xún)?nèi)心的歡悅!天黑時(shí)，我躺在床上，讓這美麗的花兒和著濃濃的愛(ài)與祝福伴我入眠。

以禮物作文 篇5

禮物是可以給我們帶來(lái)快樂(lè)的；是可以帶給我們自信的；還是可以帶給我們幸福的……

每個(gè)人都有屬于自己的禮物，每 個(gè)人都非常喜愛(ài)自己的禮物，并且珍惜自己的禮物。當(dāng)我們出世時(shí)，我們就是送給父母最好的禮物。我的禮物是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗前职謰寢屗徒o我的，它帶給我 的是溫暖。我小時(shí)候的身體很不好，經(jīng)常感冒發(fā)燒。記得有一次，我發(fā)燒燒到39度8，一直睡了一天，醒來(lái)后看見(jiàn)爸爸媽媽正在給我敷毛巾，看到他們心疼、著急 的目光，我頓時(shí)感到心里酸酸的……

記得二年級(jí)時(shí)，我非常愛(ài)玩，回到家丟下書(shū)包就跳到沙發(fā)上看電視。媽媽看見(jiàn)了，關(guān)掉電視就讓我去學(xué)習(xí)。我傷心極 了，盼了一天的電視又泡湯了。我垂頭喪氣的邊走邊想：媽媽真壞，不讓我看電視，只讓我學(xué)習(xí)！我氣呼呼的草草寫(xiě)完作業(yè)，接著又以百米沖刺的.速度跑到了電視機(jī) 前，熟練的做了一連串的動(dòng)作：金雞獨(dú)立式開(kāi)電源時(shí)動(dòng)作、雄鷹展翅式開(kāi)機(jī)頂盒動(dòng)作，用青蛙功跳到了作沙發(fā)上……看起了動(dòng)畫(huà)片。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)。

問(wèn)道：“作業(yè) 做完啦？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)看電視。不一會(huì)兒，房間里傳來(lái)了一聲驚天動(dòng)地的聲波，就像原子彈爆炸一樣，我的耳朵都快震聾了：“李皓苒！你給我過(guò)來(lái)！”我 驚訝的走了過(guò)去，只見(jiàn)媽媽頭上冒著火，生氣地看著我。我一看，大事不好，趕緊認(rèn)罪呀！”“這個(gè)題怎么沒(méi)做？”“不會(huì)?！薄安粫?huì)？不會(huì)就不做啦？”我搖搖 頭，媽媽說(shuō)“在做二十道！”。學(xué)會(huì)了不會(huì)的這道題，又做了二十道。還有一次，要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我的項(xiàng)目是1500米和壘球。壘球簡(jiǎn)單，次次拿第一。可是 1500米對(duì)于上小學(xué)的我是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。爸爸帶著我，每天在體育場(chǎng)跑步。我跑累了，就像坐下休息，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油。堅(jiān)持就是勝利！”爸爸陪著我 一起跑，一圈、兩圈、三圈、四圈……我漸漸能堅(jiān)持下去了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿了第二的好成績(jī)……

你知道我最美的禮物是什么嗎？告訴你吧！它就是爸爸媽媽給我的愛(ài)！

以禮物作文 篇6

我媽媽總認(rèn)為，我是一個(gè)不太懂事的孩子。小時(shí)候，大人有時(shí)沒(méi)有依從我的心意，我就會(huì)滿(mǎn)臉不高興，絲毫不理會(huì)父母的苦心。平時(shí)也不太懂得謙讓和照顧別人，作業(yè)不認(rèn)真，經(jīng)常被老師留下來(lái)。當(dāng)然，我也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如，我比較愛(ài)看書(shū)，也比較愛(ài)運(yùn)動(dòng)。但看書(shū)可能一看就是半天，也不知道休息。出去運(yùn)動(dòng)，則往往天很晚了也不知道回家。我媽媽常說(shuō)，我什么時(shí)候才能"長(zhǎng)大"呢？但是，后來(lái)的一件事，改變了媽媽的想法。20xx年的春天，媽媽得了肺炎，咳嗽不止。那幾天基本上是在家臥床休息。

媽媽叮囑我要自覺(jué)。三八婦女節(jié)那天，我回家后，把在學(xué)校做的節(jié)日賀卡悄悄地藏在身后，走上樓去，拿出賀卡，說(shuō)："媽媽?zhuān)阍谶^(guò)去的一年里辛苦了!節(jié)日快樂(lè)!------"媽媽笑了，說(shuō)："哦，牧天長(zhǎng)大了!"媽媽又說(shuō)："這張賀卡你肯定花了不少時(shí)間吧？看來(lái)牧天確實(shí)長(zhǎng)大了!"我又拿出一本書(shū)，給媽媽講了兩個(gè)故事，說(shuō)："媽媽?zhuān)襾?lái)給你解悶。"媽媽很感動(dòng)，摸摸我的頭。我撓撓頭，不好意思地笑了。后來(lái)，媽媽說(shuō)："你今天的表現(xiàn)就是媽媽收到的最好的節(jié)日禮物。"

以禮物作文 篇7

今天是三八婦女節(jié)了，我仔細(xì)地想著要給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜和禮物呢？原本想給媽媽買(mǎi)點(diǎn)好吃的，但最后考慮還是用自己的雙手親自做一個(gè)漂亮的彩色賀卡送給媽媽吧。美術(shù)袋里裝滿(mǎn)了我平時(shí)上美術(shù)課的各種材料用具等，我取出了一張紅色的卡紙，為什么要拿紅色的卡紙呢，因?yàn)榭的塑笆羌t色的，我理解了紅色的康乃馨原來(lái)是代表著對(duì)母親的健康和幸福的象征意義。

媽媽若看到了我這張紅色的賀卡也會(huì)感到開(kāi)心的吧。接著我在卡紙上畫(huà)了兩個(gè)人，一個(gè)代表著媽媽?zhuān)粋€(gè)代表著我，我們頭頂著藍(lán)藍(lán)的天空，腳踏著綠茵茵的草地，媽媽和我大手牽著小手，歡快地奔跑著，天上的太陽(yáng)公公也笑了，白云為我們架起了橋梁；看著五彩的賀卡，我自己也禁不住笑了；最后，我認(rèn)真地拿著彩色筆寫(xiě)下了"祝媽媽三八節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)愛(ài)你的琦琦20xx.3.8"禮物做完了，該送給媽媽了，我對(duì)媽媽說(shuō)："今天是三八國(guó)際婦女節(jié)，這也是我送給您的禮物，希望您快樂(lè)。

"媽媽回頭拿起了我做的賀卡，很感動(dòng)地對(duì)著我說(shuō)："??！琦琦乖孩子，謝謝你，是你讓媽媽想起了節(jié)日，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。"我心想：其實(shí)禮物的價(jià)格和質(zhì)量都不重要，最重要的是你自己有顆真誠(chéng)的心，盡管我自己做的賀卡并沒(méi)有我原來(lái)想象的那么精致和那樣的好；但是我有一顆對(duì)媽媽的愛(ài)，就夠了。不是么。

第二篇：以禮物作文

精選以禮物作文十篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的以禮物作文10篇，希望能夠幫助到大家。

以禮物作文 篇1

每個(gè)人都會(huì)收到禮物，或大或小，或貴重或便宜。我曾收到過(guò)讓我一直難以忘懷的一份禮物。

那一年我要轉(zhuǎn)學(xué)了。班里的同學(xué)也知道了這件事，在那個(gè)班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)，她說(shuō)我走的那一天要送我一份禮物。那個(gè)未到期的禮物沖淡了離別時(shí)的所有悲傷，我開(kāi)始期待那份未到期的禮物。那段日子我一直在期待，那會(huì)是什么呢？就這樣一直反復(fù)的問(wèn)自己。不知何時(shí)對(duì)那份禮物有了前所未有的好奇。等啊等，轉(zhuǎn)校的那天到來(lái)了。卻突然不希望禮物了。禮物我收到了，卻帶給了我淚水。那是平時(shí)非常要好的幾個(gè)朋友捏的粘土人偶，中間的是個(gè)非常精致的SD娃娃。幾個(gè)娃娃手拉著手在一起玩。

那大概是我從同學(xué)那里得到過(guò)的最“好”的禮物了吧？因?yàn)楦杏X(jué)那就是為我所做的特別的禮物。等待禮物的時(shí)候，到底有多少的期待？帶個(gè)你怎么樣的感受？是開(kāi)心，感動(dòng)，歡樂(lè)還是思考呢？它總是會(huì)想方設(shè)法的滿(mǎn)足你需要的感受，里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)為你斟酌，考慮。只為了讓你有那么一瞬間的釋?xiě)?。哪怕僅僅只是一枚粗糙的戒指，也給你溫暖，代表一份關(guān)心。

愿你，愿我，珍惜那份禮物。

以禮物作文 篇2

為了感謝媽媽的辛勞，我想要送媽媽一個(gè)禮物。可是，我沒(méi)有錢(qián)，要送媽媽一個(gè)什么樣的禮物呢？我絞盡腦汁，終于想到了，我要親手做一個(gè)卡片送給媽媽。

我找到了一張白色的卡紙，首先在上面畫(huà)了一個(gè)美麗的城堡，就像迪士尼樂(lè)園里的天鵝湖城堡一樣，充滿(mǎn)夢(mèng)幻和浪漫。這個(gè)三層的城堡里有好多的房間，爸爸媽媽一間，我一間，爺爺一間，姥姥姥爺一間，我們一大家子都住在這個(gè)城堡里，和樂(lè)融融。城堡里還有游泳池、健身房、視聽(tīng)室、書(shū)房等等。城堡的外圍是一條河，河里開(kāi)滿(mǎn)了蓮花，荷葉上趴著青蛙，荷葉下游著小魚(yú)，河里還有一條船，沒(méi)事的時(shí)候我們泛泛舟、劃劃船，好不愜意。

這就是我送給媽媽的禮物。雖然不是什么多了不起的禮物，但這是我給媽媽的一個(gè)夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后，一定要送給媽媽一個(gè)像這樣的房子，不一定要這么豪華，但是一定要有清幽的環(huán)境，讓媽媽退休后不用再忙忙碌碌的，多愛(ài)自己一點(diǎn)。

以禮物作文 篇3

今天是個(gè)明朗的早晨，也就是我的生日，我在公園里的小經(jīng)上做操。忽然發(fā)現(xiàn)了一只小狗，它毛茸茸的，看起來(lái)可愛(ài)，機(jī)靈。可是它好像和它的主人走丟了，于是，爸爸就把它帶回家當(dāng)我的生日禮物，它的名子叫小寶唄，還是我給它取的名字呢。

它的外表是棕色的，毛是紮這的，小小的，長(zhǎng)得很像狐貍，但它不是狐貍。是一種北美犬，看起來(lái)非常可愛(ài)，它有一個(gè)特點(diǎn)就是當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，他就會(huì)來(lái)到你身邊來(lái)層你。來(lái)哄你開(kāi)心，就這樣，你就會(huì)開(kāi)心，這樣你就不會(huì)在傷心了。有的時(shí)候，它困了，就會(huì)在我給它做的房子里面臥著，不出5分鐘它就睡著了。它睡覺(jué)時(shí)候的樣子非?？蓯?ài)，讓你不想叫醒它。于是我就讓它多睡了一下。

有一天，我們家剛買(mǎi)了8條小魚(yú)，它們都懷孕了，都大著肚子，但是它們還是很敏捷呢，我的小寶唄可不這樣想，它把小手放進(jìn)魚(yú)缸里抓魚(yú)。很好笑，我估計(jì)它下次肯定再抓的。雖然它這次沒(méi)有抓住，但下次它一定會(huì)成功的。

這就是我的小魚(yú)，你們喜歡，如果喜歡也養(yǎng)一只吧。

以禮物作文 篇4

今天，是我的生日，媽媽會(huì)送我什么呢?一個(gè)雙層蛋糕，或者一個(gè)玩具。想著想著，上課了，這節(jié)課下了，這可以回家慶祝生日了。

放學(xué)時(shí)間到了，我迫不及待地回到家，家里一片寂靜，我想：“肯定是想給我一個(gè)驚喜，一定是這樣?！蔽易哌M(jìn)家中到客廳去做作業(yè)，這時(shí)，“叮鈴鈴……”門(mén)鈴響了，我以為是媽媽回來(lái)了，可是竟然是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ——小伙伴明明，送來(lái)禮物，走進(jìn)家中，我和他一起做作業(yè)，不知過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，我們的作業(yè)做好了，可是家里仍然很安靜，我想：“他們肯定是幫我買(mǎi)一個(gè)雙層蛋糕。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸、媽媽突然從我身后竄出來(lái)，我嚇得魂飛魄散，媽媽從背后拿出一個(gè)禮物，親切地說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!”我打開(kāi)厚厚的禮盒，一看，呀!不是蛋糕，不是玩具，而是四本厚厚的《少兒百科全書(shū)》，我興奮得叫了起來(lái)，有了這些書(shū)，我一回來(lái)，就有事情做了。做好作業(yè)，就拿出一本書(shū)看看，有趣極了!

從那以后，我越來(lái)越喜歡看書(shū)，只要一放假，就從我的“百寶箱”里拿出一本，專(zhuān)心致志地看，家里的人都叫我“小書(shū)迷?！?/p>

這么多次的生日，我覺(jué)得“書(shū)”是最好的禮物。

以禮物作文 篇5

這天，是媽媽的生日。在放學(xué)回家的路上，我一向在想：送什么給媽媽好呢？買(mǎi)幾朵花？不，沒(méi)有新意，母親節(jié)時(shí)，我就送過(guò)。胸針？也送過(guò)了，音樂(lè)盒？媽媽不喜愛(ài)。對(duì)了，我要給媽媽一個(gè)驚喜，但暫時(shí)不能告訴你們。

我一路小跑回到家，一看表，離平時(shí)媽媽回家還有五個(gè)多小時(shí)，我有充足的時(shí)光給媽媽準(zhǔn)備禮物。

一看表，只剩下２０分鐘了。我急忙開(kāi)始做飯。做什么好呢？就做我最拿手的面條吧。我先擇菜，洗菜，切菜，這些干完后剛好能夠下菜了。然后，我又開(kāi)始下方。不一會(huì)兒，飯就做好了。

此刻，你們明白我要送給媽媽什么禮物了吧？

“丁冬……”門(mén)鈴響了，我急忙打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)貋?lái)啦？”媽媽急急忙忙地說(shuō)：“這天路上塞車(chē)，所以回來(lái)晚了點(diǎn)，你必須餓了吧？我去給你做飯?！闭f(shuō)完，媽媽直奔廚房。打開(kāi)門(mén)，一股香噴噴的味道迎面撲來(lái)。媽媽一下子愣住了，呆呆地站在那里。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@天是你的生日，祝你生日快樂(lè)！

”好一會(huì)兒，媽媽才回過(guò)神來(lái)，向屋子看了看，說(shuō)：“是你做的飯？是你收拾的屋子？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽一下子抱住我，不住地說(shuō)：“我的元元長(zhǎng)大了……”她的淚水滴到了我的臉上。我忍住淚水，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧奘裁?，你這天是壽星，就應(yīng)高興呀……”那一晚，是媽媽多年來(lái)最快樂(lè)的日子。那碗面，也是我做得最好的一次，因?yàn)檫@碗面里有我對(duì)媽媽的愛(ài)。

以禮物作文 篇6

大家看到這個(gè)題目就應(yīng)會(huì)認(rèn)為這份禮物是一份價(jià)值連城的禮物吧！還有可能是什么一百克拉的大磚石；或者是一輛寶馬汽車(chē)……而進(jìn)天我要說(shuō)的這一份禮物是一副對(duì)聯(lián)。它是媽媽鼓勵(lì)我的一副對(duì)聯(lián)，我把它看得比磚石、汽車(chē)還要珍貴。

那是我11歲的時(shí)候媽媽送給我的。那一天正好是我媽媽的生日，正好前一天考試。開(kāi)始我想考滿(mǎn)分作為送給媽媽的生日禮物。可是，考卷發(fā)下來(lái)一看，??！我只考了78分。這是一個(gè)多么大的打擊?。—q如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊，我悲哀極了。

放學(xué)回家，我覺(jué)得自我的腳步是那么沉重，情緒是那么難過(guò)，臉色是那么陰沉。一進(jìn)家門(mén)，我直奔自我的小房間撲到床上就哭了起來(lái)，心里再說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍?duì)不住你。我好像考一個(gè)滿(mǎn)分作為我的禮物，可是我只考了78分?！眿寢尰貋?lái)看見(jiàn)我撲在床上，立刻過(guò)來(lái)摸我的頭，問(wèn)我有什么事。我把考試的事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)轉(zhuǎn)身就走了。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。這時(shí)，我看到媽媽的手里多了兩張紙。她走到我的前面打開(kāi)紙條說(shuō)：“這是我送給你的禮物，你必須要記住上方說(shuō)寫(xiě)的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我看了看，這是幅對(duì)聯(lián)。媽媽又說(shuō)話(huà)了：“記住學(xué)無(wú)止境，不要以為自我一學(xué)就到頂了，要活到老學(xué)到老。知識(shí)是學(xué)不完的。”我點(diǎn)頭表示明白。

我接過(guò)媽媽手中的對(duì)聯(lián)，把他們掛在床頭的墻上。我每一天都會(huì)看一看這幅對(duì)聯(lián)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這幅對(duì)聯(lián)提醒我要努力，不要驕傲。你能說(shuō)這幅對(duì)聯(lián)不珍貴嗎？

以禮物作文 篇7

今天，我的家人飛了一只五顏六色的鳥(niǎo)，一個(gè)家我聽(tīng)到這樣一個(gè)好消息。我很興奮，因?yàn)榻裉煊袃杉檬?。一個(gè)是我們以后要去冬季旅行;另一個(gè)是我家沒(méi)有理由飛鳥(niǎo)，可以算是雙幸福門(mén)吧！但我不知道如何飛這只鳥(niǎo)，并要求她的母親介紹。聽(tīng)我母親說(shuō)，我可能知道一些，但還是模糊，不是很清楚。

今天早上十一點(diǎn)，我的家人剛剛拜訪(fǎng)了一個(gè)奶奶，我媽媽在陽(yáng)臺(tái)上。突然，她發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上站著一只鳥(niǎo)，喋喋不休的唱歌，我母親感到好奇，然后把它放進(jìn)房子，告訴老奶奶快快把所有的門(mén)窗關(guān)上，然后讓它在自己的飛在客廳。媽媽眼睛很快，我不知道在哪里帶一個(gè)盒子，叫奶奶帶著一個(gè)盒子。然而，天是意想不到的，鳥(niǎo)不知道從哪里沒(méi)有關(guān)閉窗口和飛出。嘿，無(wú)用的麻煩。從母親的嘴里嘆了口氣吐出來(lái)。但是上帝支持，鳥(niǎo)兒甚至飛回來(lái)，他們準(zhǔn)備戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。不過(guò)她 他們改變了戰(zhàn)斗計(jì)劃，兩個(gè)仔細(xì)圍繞鳥(niǎo)，帶盒人們抓住機(jī)會(huì)捕捉鳥(niǎo)。這一次他們成功了，沒(méi)有讓鳥(niǎo)飛走。他們反彈，把姿勢(shì)的勝利，似乎回到童年，如此靈活，如此天真，所以天真可愛(ài)。

飯后，我把氣密箱打開(kāi)，想看看那只鳥(niǎo)在最后，耳朵為虛擬，看到的是相信的，當(dāng)然還是看到自己的好。無(wú)法知道，驚訝的樣子，沒(méi)有想到這是傳說(shuō)中的小鸚鵡：紅色的小嘴巴，嘴里有一圈白色的東西。它的眼睛是黑暗和閃亮的，有一個(gè)白色的東西圈。頭部是棕色綠色，頸部變成棕黃色。在頸部之前，沒(méi)有什么與橙色，胸部和腹部是淺綠色。翅膀是深綠色，在翅膀的尾翼黑色雜點(diǎn)黃色，比翅膀的顏色淺，但也比腹部更深。同樣是綠色的，但尾巴是如此引人注目，比其他地方更耀眼。

在晚餐，也許母親叫父親。爸爸突然拿了一個(gè)大溫室鐵鳥(niǎo)籠回家。還有一些鳥(niǎo)和食物 水。我們不能等待打開(kāi)鳥(niǎo)籠，把鳥(niǎo)放進(jìn)來(lái)。誰(shuí)不能參加吃飯，只是看看籠子。你看看那個(gè)小貪婪的樣子，ut，看起來(lái)幾千年沒(méi)有一粒米飯，不斷地啄一小杯的鳥(niǎo)食。嘴里有幾個(gè)搖動(dòng)，鳥(niǎo)食會(huì)吞入胃里。有時(shí)，吃了，它也在耳邊看到你的眼睛。吃飯，也許充滿(mǎn)了它，它實(shí)際上跳上了籠子里的.籠子，從雜技，從酒吧在身體，降低他的頭和頸喝水喝。用一首詩(shī)來(lái)描述直下三千英尺的飛行，這是可怕的，頭甚至可以延長(zhǎng)這么長(zhǎng)。

媽媽和爸爸說(shuō)，也許這只是給我們的鳥(niǎo)的祝福啊，我們?cè)谶@里數(shù)千個(gè)家庭，但為什么飛進(jìn)我們的家，飛走飛回來(lái)，這不是長(zhǎng)壽鳥(niǎo)是什么？我打斷了他們的話(huà)：昂翁失去了馬，我們?cè)趺粗啦蛔８０。l(shuí)知道不會(huì)帶來(lái)任何壞運(yùn)氣。裴培培，孩子的話(huà)沒(méi)有禁忌。媽媽很快掩蓋了我的嘴。

不是吧，這突然的小事情，經(jīng)常在我們的工作，學(xué)習(xí)，當(dāng)twitter什么也不麻煩。

以禮物作文 篇8

“送給你的!”轉(zhuǎn)校前，我最要好的朋友菲菲跟我送別時(shí)交給我一個(gè)很重的硬盒子。她三令五申，叮囑我不要把盒子內(nèi)的東西砸碎。我一回到家中，好奇地即刻打開(kāi)了盒子，只見(jiàn)里面有一匹由琉璃工坊所制的琉璃馬，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直喜出望外!

琉璃馬是由兩種顏色----白色和藍(lán)色組成的。白色是菲菲最喜愛(ài)的顏色，因?yàn)樗J(rèn)為白色很純潔，藍(lán)色則是我心儀的顏色，因?yàn)槲矣X(jué)得藍(lán)色是天空、無(wú)窮、神性、舒適、自由和冷靜的化身。我想這顏色的配搭，是她挑選這匹琉璃馬的原因之一。

另外，這匹馬的身形很嬌小，手工異常精美，制作者很用心去雕刻，這從馬身上復(fù)雜而細(xì)致的花紋可看得到。琉璃馬神情高傲，好像漠視它身旁的所有事物一樣。它把頭高高地昂起，一對(duì)前蹄向上躍起，一只后蹄微彎，馬尾向上飛起，做出一種正要狂奔跳躍的模樣，顯得威風(fēng)凜凜。我把它放在書(shū)桌上，每當(dāng)我心煩意亂時(shí)便看看它，不知為何，我的心都會(huì)平靜下來(lái)，真是個(gè)奇跡呢!

琉璃馬給予我的是心境的平靜和舒適，也是我和菲菲友誼永固的象征。它，已逐漸在我心中占有一席之位;它，成了我一位知心的朋友。

以禮物作文 篇9

我收到過(guò)很多禮物，但老媽送的那份特別的禮物是我最喜歡的。那次是我的生日，大清早躺在床上我就在美滋滋的想：今年老媽會(huì)送我什么呢?

想著想著，我完全沉浸在了自己的世界，我的世界真是美妙極了。一把把玩具槍“噠噠噠...噠噠噠...”猛烈地向敵人開(kāi)火，一個(gè)個(gè)變形金剛在左勾拳、右勾腿互相打斗，一袋袋零食，一盤(pán)盤(pán)好菜齊刷刷的飛到了我的嘴邊，散發(fā)出來(lái)的香味勾出了我肚子里的饞蟲(chóng)，令我的口水是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀!

突然，一道金光閃過(guò)將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。只見(jiàn)老媽拿著一個(gè)金燦燦的盒子走了進(jìn)來(lái)。我立馬撲上去奪過(guò)盒子，笑瞇瞇的對(duì)老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)痪瓦^(guò)個(gè)生日嘛，不用太客氣?！痹?huà)剛說(shuō)完，禮物也已經(jīng)被我拆開(kāi)了。這是什么玩意?我定睛一看，“啊—怎么是一個(gè)仙人球呀!老媽你是嫌我上次沒(méi)被它扎夠嗎?”我抱怨道，美好的心情早就飛到九霄云外，想到上次在外婆家被仙人掌扎的滿(mǎn)手是刺，我的手現(xiàn)在還隱隱作痛!因?yàn)樯鷼猓蠇屨f(shuō)的話(huà)，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)。那盆討厭的仙人掌被我趕到了陽(yáng)臺(tái)，隨它自生自滅。

幾個(gè)月后的一天，我在家玩了一個(gè)小時(shí)的電腦游戲，眼睛疲勞極了，看周?chē)臇|西都有點(diǎn)模糊了。于是我走到陽(yáng)臺(tái)休息一會(huì)。忽然，一絲綠色映入我的眼簾，循著那絲綠意望去，啊!居然是老媽送的那盆仙人球。幾個(gè)月沒(méi)在意它，它不但沒(méi)死，反而長(zhǎng)大了，身體變得越來(lái)越綠，上面還綴著幾朵黃色像小傘似的花朵。我感受到了一股很強(qiáng)的生命力。我想：幾個(gè)月沒(méi)給你澆水，你卻頑強(qiáng)的活著，很厲害哦!不知不覺(jué)，我竟有點(diǎn)喜歡它了。

真正讓我接受它的還得屬那件事。一天，我吃完媽媽燒的香辣火鍋上火了，左邊嘴里長(zhǎng)了一個(gè)饅頭大的包，疼的我頭昏腦漲。老媽說(shuō)：“你先別急，仙人掌可以治牙疼，我去給你弄點(diǎn)仙人掌泥，敷在臉上很快就會(huì)好的?！闭f(shuō)完，老媽便去忙活了。還真別說(shuō)，這仙人掌泥挺管用的，敷在左臉上冰冰涼涼的，一個(gè)晚上我嘴里的包就沒(méi)了。第二天早上，我很早就起來(lái)了。我摸摸左臉，心里想：仙人掌雖然長(zhǎng)得很奇怪，但是它卻能治好我的牙疼。呀!它用身體給我做藥，會(huì)不會(huì)死了呢?想到這，我沖向了陽(yáng)臺(tái)。出乎意料，仙人掌不但沒(méi)死，反而長(zhǎng)出了嫩芽?jī)?。它的頑強(qiáng)值得我去學(xué)習(xí)。我在心里對(duì)自己說(shuō)。

我愛(ài)仙人掌，因?yàn)樗袠O強(qiáng)的生命力;我愛(ài)仙人掌，因?yàn)樗矣诤蛺毫迎h(huán)境作斗爭(zhēng);我愛(ài)仙人掌，我敬佩它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

以禮物作文 篇10

隨著時(shí)間的流逝，終于一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。住校生羅琪開(kāi)心的要命，累了一個(gè)學(xué)期，終于可以喘口氣了。他想著自己溫暖的小床，想著媽媽給自己準(zhǔn)備的那么多好吃的東西，想著爸爸給自己的春節(jié)禮物，想著自家可愛(ài)的小狗丁丁，便不不由自主地加快了腳步。一路上背著沉重書(shū)包，使他氣喘吁吁，但想起了快樂(lè)的寒假，便一點(diǎn)也不覺(jué)得累。這時(shí)天空是那么的藍(lán)，草兒是那么的綠，就連在這蕭條的冬天，羅琪也覺(jué)得萬(wàn)物都是那么富有生機(jī)。

來(lái)到了家門(mén)口，大紅燈籠已經(jīng)高高掛起，渲染著新春佳節(jié)的喜慶。小狗丁丁見(jiàn)小主人來(lái)了，了搖起了尾巴。這讓羅琪更感溫馨。往里看看，爸爸也來(lái)迎接自己了，喜悅爬上眉梢?！皟鹤樱貋?lái)了！期末考得怎么樣啊？初三這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，馬上要中考了，你可要用點(diǎn)心哪！我也已經(jīng)和你媽媽商量好了，決定再花點(diǎn)錢(qián)財(cái)讓你去外面補(bǔ)習(xí)，把語(yǔ)數(shù)、英、科都好好補(bǔ)補(bǔ)?，F(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，被落下了就完了。趕緊整理整理，今天晚上就去上課?！?/p>

羅琪驚訝地張大了嘴巴，不會(huì)吧！他羅琪辛苦了大半學(xué)期，原本打算回來(lái)好好享受這個(gè)快樂(lè)的寒假的，卻又要去補(bǔ)課，這無(wú)疑是晴天霹靂，打得羅琪直發(fā)悶。“不！爸爸，我要玩，我不去”“不行，爸爸也是為你的將來(lái)著想，你看人家王紅，李強(qiáng)都已經(jīng)保送了，你再不努力，將來(lái)就等著哭吧！”“爸爸，我累了一學(xué)期了，讓我休息休息，我在家也會(huì)好好學(xué)的”?！安恍?，你必須給我去學(xué)?！备赣H的臉不由分說(shuō)地轉(zhuǎn)到后面，仿佛在說(shuō)不用說(shuō)了，門(mén)也沒(méi)有。

羅琪看著天，怎么也看不出美麗，看著草，怎么也看不出鮮活。一切，他都感覺(jué)死氣沉沉?！鞍?！我的命真苦??！”說(shuō)完背著一個(gè)大書(shū)包，拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，消失在燈光下。

第三篇：以禮物作文

精選以禮物作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的以禮物作文4篇，歡迎大家分享。

以禮物作文 篇1

禮物是嚴(yán)冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵(lì)著我勇往直前，禮物是千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿(mǎn)心涼爽，啊！禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會(huì)讓你終身受益，一句激勵(lì)人的話(huà)鼓舞著你奮勇前進(jìn)。

過(guò)去的我上課總是不愛(ài)發(fā)言，上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過(guò)去的我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，可現(xiàn)在的我是班里成績(jī)進(jìn)步最大的學(xué)生。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別，我很高興，因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一個(gè)神奇而富有魔力的故事，那是發(fā)生在五年級(jí)上期的故事，有一天我樂(lè)呵呵的抱著作業(yè)排隊(duì)時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí)，老師和藹可親對(duì)我說(shuō)：高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生?？粗蠋煾吲d的樣子，我好象真的成了進(jìn)步最大的學(xué)生，我一下愣住了！老師的一句話(huà)猶如清晨的第一縷陽(yáng)光直射我的心田，這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的甜，上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我的表情紛紛問(wèn)我怎么了？我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，羞滴滴地說(shuō)：“吳老師說(shuō)我成了班里進(jìn)步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：有什么嘛！切！我還以為是什么事呢！她們這樣說(shuō)我并不介意，因?yàn)樗齻儾欢谜湎н@份來(lái)之不易的禮物。

高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說(shuō)的，班上愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)那么多，為什么老師就只對(duì)我這個(gè)既馬虎又不仔細(xì)的學(xué)生說(shuō)呢？既然老師這樣說(shuō)一定是想我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達(dá)到老師對(duì)我的要求。

從今以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)上處處嚴(yán)格要求自己，不久我真的成了班上進(jìn)步最大的學(xué)生了！

老師謝謝您對(duì)我的激勵(lì)，這是您送給我最珍貴的禮物！現(xiàn)在的我自信大方，我一定會(huì)繼續(xù)加油！加油！加油！

以禮物作文 篇2

我同學(xué)的生日準(zhǔn)備到了，我正在和好朋友瑩瑩商量送什么禮物好，突然，我們倆眼前一亮——送跳跳蝴蝶。

說(shuō)干就干，我和瑩瑩馬上跑回家，拿出需要的材料；彈性非常好的彈簧、白色的盒子、雙面膠、蝴蝶裝飾品、卡通包裝紙、五顏六色的彩帶，材料都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始動(dòng)手吧。

我先拿剪刀剪下一小段雙面膠，貼在盒子里層的底部，過(guò)了一會(huì)兒，再把雙面膠另一面的紙撕下來(lái)，把彈簧粘在上面，一不小心，瑩瑩的手被彈簧的鐵絲鉤傷了手，口子最大有一厘米，我急忙拿家里的創(chuàng)可貼給瑩瑩貼上，這才好多了，我們又繼續(xù)做禮物。

把彈簧粘在雙面膠上根本粘不住，怎么辦呢？還是瑩瑩最聰明，她拿來(lái)透明膠，把透明膠貼在彈簧尾，嘿，這個(gè)辦法還真能把彈簧固定?。幌乱徊绞且押椘氛吃趶椈缮厦?，我們用同樣的辦法也把蝴蝶飾品固定在彈簧的上面。

最難的就要數(shù)包裝盒子了，我把包裝紙的.寬度裁成盒子般大小，瑩瑩折包裝紙，瑩瑩折來(lái)折去老折不好，我想起了禮物店的叔叔阿姨教過(guò)我折包裝的方法，我一試，包裝紙果然折得很漂亮。

瑩瑩最會(huì)綁蝴蝶結(jié)，她麻利地拿著彩帶從左往右繞一圈，從下到上繞一圈，一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)就打好了。嘿，真像一顆友誼之心。

以禮物作文 篇3

一顆花樹(shù)，在陽(yáng)光下越發(fā)的亮麗，幾只蝴蝶，在花香與濃蔭間流連，一只小松鼠順著樹(shù)桿，輕巧地躍上枝頭眺望遠(yuǎn)方。

景色真美！我邊走邊想著，如騰云駕霧般，不知不覺(jué)中又到了舞蹈室。

今天不知道上什么內(nèi)容呢？有點(diǎn)期待又有些緊張。遠(yuǎn)處老師優(yōu)雅的身影正翩翩而來(lái)，我則像一只小鳥(niǎo)兒似的，好奪的探著腦袋張望。一縷微風(fēng)吹來(lái)，仿佛吹進(jìn)了我的心房，好涼爽，真讓人渾身自在。抬頭望去，看見(jiàn)了那一抹明麗的藍(lán)色天空與幾朵如羽毛似的云彩，被太陽(yáng)鑲上了一圈金邊，在我眼里，他們代表了成功與快樂(lè)。

柔和的燈光，歡快的音樂(lè)節(jié)奏，我跟著老師的腳步認(rèn)真的練著，有酸痛，有疲憊，可每當(dāng)我因?yàn)檫@些有點(diǎn)兒小偷懶動(dòng)作不到位時(shí)，老師總以那鼓勵(lì)的目光看著我，我的心中只有一個(gè)念頭—堅(jiān)持！

漸漸的，我覺(jué)得不再那么辛苦了，動(dòng)作也自如起來(lái)。

直到現(xiàn)在，我的眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出那一個(gè)充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神，耳邊縈繞著那一句鼓勵(lì)的話(huà)：“加油！”這是老師給我最好的禮物，一直激勵(lì)著我前行！

以禮物作文 篇4

冬天漸漸遠(yuǎn)去，春姑娘的腳步已悄悄地踏入大自然，她帶著三件特殊的禮物來(lái)到了……

河水被凍得結(jié)成了冰，春姑娘來(lái)了，她把第一份溫暖傳給了河流，冰塊漸漸舒展融化，只聽(tīng)見(jiàn)河水輕輕流淌的聲音，只看見(jiàn)那枯萎的草葉上流動(dòng)的露珠……姑娘笑了，因?yàn)樗浪牡谝患Y物——春天的源泉，已經(jīng)流下……

小露珠像一顆顆小小的，圓圓的水晶。它們?cè)诳蔹S的枝葉上玩耍，一不小心，劃落下來(lái)，驚動(dòng)了路邊的小草，小草把臉輕輕的抬起，看見(jiàn)了春姐姐高興極了，春姑娘笑了笑，小草害羞地底下了頭，接著所有的小草都綠了，大地布滿(mǎn)了綠色，小花兒也活了，點(diǎn)綴著這片大地，就像一張無(wú)邊的地毯。這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹(shù)看見(jiàn)了，它可羨慕了，對(duì)河流說(shuō)：“你能給我一些你的源泉嗎？”河流答應(yīng)了，它讓自己的源泉流向大地，桃樹(shù)得到了河流的甘露，綠了，大地一下子綠油油的，所有的樹(shù)木不再枯黃，它們的生命被重新喚醒了，挺直了腰板，正樂(lè)呵呵的交談著。在旁邊的花兒垂著腦袋，花骨朵兒看起來(lái)非常飽滿(mǎn)，這時(shí)桃樹(shù)上開(kāi)了許多桃花，可愛(ài)極了，它們的香味讓枯死的迎春花醒了，它伸伸懶腰，睜開(kāi)沉睡已久的眼睛，高興地說(shuō)：“又是新的一年啦！”這一叫聲，驚醒了許多花，那些藍(lán)色的花，把臉伸到河面上，看著自己的倒影，夸耀到：“我們是最美麗的花兒，誰(shuí)也比不過(guò)我們！”“是嗎？”一朵粉紅色的花把頭探出來(lái)，另一朵紫色的花同樣說(shuō)道：“我們才是最美的！”還有一串紅、玫瑰、向陽(yáng)花……真是百花爭(zhēng)艷！

幾只蝴蝶聞到了花兒的香味，都紛紛的飛來(lái)了，它們高興的圍繞著五顏六色的花兒跳起舞來(lái)。蜜蜂也隨著香味趕到，它們可沒(méi)那么清閑，一到采起花蜜來(lái)?！斑筮筮筮蟆笔钦l(shuí)的叫聲？春姑娘抬起頭一看，原來(lái)是一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們也出了門(mén)，不肯呆在家里，它們歡快地在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔。松鼠被“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)叫吵醒了，睜開(kāi)了睡眼一看春天到了，高興地在樹(shù)上上竄下跳。樹(shù)洞里的黑熊被吵醒了，打著哈欠慢吞吞地走出洞口，疲憊地向四處望望，就開(kāi)始出門(mén)找食物了。就這樣，慢慢的，所有的動(dòng)物都醒了。小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，兔子在草地上蹦來(lái)蹦去。當(dāng)然除了蜜蜂和蝴蝶之外還有一些其他的昆蟲(chóng)，像蜘蛛，它在樹(shù)上編織著一張張白色的網(wǎng)。螳螂正注視著自己的“目標(biāo)”，還有螞蟻，也不賴(lài)，它們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，正在搬運(yùn)著食物……春姑娘又笑了，因?yàn)樗牡诙€(gè)禮物已經(jīng)交給了大自然，就是喚醒所有的生命。

就剩下最后一個(gè)禮物了，你一定很想知道是什么，不用急，春姑娘正要把它拿出來(lái)呢?？?，春姑娘從口袋里抽出了一條彩色的帶子，她把那條帶子拋向了藍(lán)天，藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹，那條彩虹跨過(guò)了藍(lán)天、江山和大地。

風(fēng)，輕輕的吹著，春姑娘即將離開(kāi)，因?yàn)榇汗媚锏亩Y物已經(jīng)送到大自然。

第四篇：以禮物作文

精選以禮物作文3篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的以禮物作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以禮物作文 篇1

我長(zhǎng)這么大，送出過(guò)許多的禮物，有好多都記不清了，但是在三年級(jí)教師節(jié)那次我送給老師的禮物我永遠(yuǎn)也忘不了。

三年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)非常慢，每天都寫(xiě)到晚上很晚。在教師節(jié)前一天晚上，我寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多。寫(xiě)完作業(yè)才想起來(lái)明天是教師節(jié)。我想：送老師什么禮物呢？送花？不行，太多人送了。買(mǎi)個(gè)賀卡？也不行，時(shí)間太晚了，另外也沒(méi)有太大的意義。對(duì)了！我可以自己做一張賀卡呀！這樣更有意義。

想好了就馬上做，我先找了一個(gè)紙盒子，在上邊剪下來(lái)一塊兒和書(shū)大小硬紙板，然后用黃色的卡紙貼在紙板的正反面，把紙板包上。之后，我又剪了一支紅色的蠟燭貼了上去，在里邊寫(xiě)上“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”這幾個(gè)字。接著又在字的四周畫(huà)上愛(ài)心?？粗R卡上好像還有些空，于是就拿著彩筆在空白的地方畫(huà)了不同顏色的小花。直到滿(mǎn)意才心滿(mǎn)意足的睡覺(jué)了。

第二天早上，我早早的起床趕到學(xué)校，把賀卡送給老師。老師微笑著說(shuō)：“做的很好，謝謝你?。　痹谏险n的時(shí)候，老師還說(shuō)起了這件事情，說(shuō)在教師節(jié)有好多同學(xué)買(mǎi)花、買(mǎi)禮物這樣不好，要像不花錢(qián)自己制作禮物的同學(xué)學(xué)習(xí)，自己制作的禮物不花錢(qián)而且很有意義，老師非常喜歡。我開(kāi)心的笑了，笑的像蜜一樣甜，心里也樂(lè)開(kāi)了花。

那是我第一次給老師送禮物，也是我第一次自己親手做禮物，所以我永遠(yuǎn)都忘不了。以后我還會(huì)繼續(xù)自己的手工制作禮物。

以禮物作文 篇2

天，黑蒙蒙的，眼看就要下雨了，大家都焦急往家跑，只有一位穿著破布衣的小女孩靜靜地站在一家文具店的外面，看著一個(gè)漂亮的書(shū)包，她多么的想要啊!

雨，慢慢的下了起來(lái)，接著，下的越來(lái)越大，小女孩連忙躲進(jìn)一家小超市，眼睛還一直看著那個(gè)書(shū)包，好像是怕別人把數(shù)包買(mǎi)走了。雨就像個(gè)瘋狂的魔鬼，不停的下，好像它重不知道累，小女孩的眼里已經(jīng)模糊不清了。就在這時(shí)候，一雙冰冷的手摸了摸小女孩的頭。“媽......媽?zhuān)蚁胍矀€(gè)書(shū)包”媽媽摸了摸荷包，只有啦及張破舊的20塊錢(qián)，而那書(shū)包要50，還差30。媽媽失望的說(shuō)“媽沒(méi)有啦么多錢(qián)，下次買(mǎi)......”“好好，媽我們回家吧”女孩高興的說(shuō)。

黑夜的雨中，有一位憔悴的婦女和一個(gè)女孩的身影，她們正往回家的路上走著。

清晨，一滴露珠滴在了小女孩的臉上，她慢慢的睜開(kāi)了眼，看看了看時(shí)間，便連忙其了床，背著自己又丑有舊的布書(shū)包去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

到了考場(chǎng)，小女孩摸了摸頭上的汗珠后，就飛快的進(jìn)入教室坐下了，這時(shí)，一群人望著小女孩的書(shū)包，小女孩尷尬的低下了頭，偷偷的把書(shū)包放在自己的懷里，不讓別人看到。

過(guò)了幾天后，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，小女孩蹦蹦跳跳的去領(lǐng)成績(jī)單，可是，令她不可思議的是，一項(xiàng)數(shù)學(xué)很好的自己，竟然沒(méi)得到獎(jiǎng)，小女孩眼睛模糊了，她哭著跑回了家。

在強(qiáng)風(fēng)中，小女孩的眼淚一滴一滴的掉在了地上。她并不在乎，不過(guò)，藍(lán)天回幫她收藏著......

回到家，小女孩哭著來(lái)到了媽媽的房間，可是，自己每次回來(lái)媽媽都會(huì)幫自己擰燈的，這次卻沒(méi)有，小女孩走了進(jìn)去，看見(jiàn)床上只有一個(gè)漂亮的`書(shū)包，小女孩走近一看，是上次那個(gè)書(shū)包，小女孩擦干了眼淚，仔仔細(xì)細(xì)的看著那個(gè)自己想要的書(shū)包。在書(shū)包的旁邊寫(xiě)著一句話(huà);

為自己擰燈，讓燈照亮每一個(gè)角落，只要有信心，你一定能行。

風(fēng)吹過(guò)，在那銀似水的夜色中，小女孩抱著媽媽送給她的書(shū)包。眼睛里充滿(mǎn)了淚花......

“呼呼”風(fēng)吹過(guò)，它又拿起筆，把這件事記了下來(lái)......

以禮物作文 篇3

一天，月亮老師正在給星星，白云和風(fēng)兒上課。在課上，月亮老師問(wèn)道：“同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，你們準(zhǔn)備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說(shuō)：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說(shuō)：“你們猜猜?！毙切?，白云和風(fēng)想：老師會(huì)喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛(ài)的小金魚(yú)。風(fēng)兒想起奶奶說(shuō)過(guò)，待我長(zhǎng)大了，給她買(mǎi)副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿(mǎn)頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風(fēng)兒想：我不如買(mǎi)一副老花鏡送給老師。月亮老師問(wèn)：“你們都想好了嗎？”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說(shuō)：“我們都想好了！”月亮老師說(shuō)：“那你們今天晚上好好準(zhǔn)備吧！”''嗯."他們說(shuō)。

第二天，星星，白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書(shū)包來(lái)到了藍(lán)天學(xué)校。月亮老師微笑著問(wèn)：“你們都準(zhǔn)備好了什么禮物呀？”白云說(shuō)：“老師，我要送你一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃."說(shuō)著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說(shuō)，“你看我就夠誠(chéng)意?！闭f(shuō)完，就把一條小金魚(yú)遞給老師，月亮老師問(wèn)：“風(fēng)兒，你準(zhǔn)備了什么禮物呀？”風(fēng)兒說(shuō)：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著說(shuō)：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這就足夠了?！薄班?我們明白了！”星星，白云和風(fēng)兒說(shuō)道。老師聽(tīng)了他們的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。

第五篇：以禮物作文400字

以禮物作文400字9篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的以禮物作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

以禮物作文400字 篇1

今天，是我的生日，媽媽會(huì)送我什么呢?一個(gè)雙層蛋糕，或者一個(gè)玩具。想著想著，上課了，這節(jié)課下了，這可以回家慶祝生日了。

放學(xué)時(shí)間到了，我迫不及待地回到家，家里一片寂靜，我想：“肯定是想給我一個(gè)驚喜，一定是這樣?！蔽易哌M(jìn)家中到客廳去做作業(yè)，這時(shí)，“叮鈴鈴……”門(mén)鈴響了，我以為是媽媽回來(lái)了，可是竟然是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ——小伙伴明明，送來(lái)禮物，走進(jìn)家中，我和他一起做作業(yè)，不知過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，我們的作業(yè)做好了，可是家里仍然很安靜，我想：“他們肯定是幫我買(mǎi)一個(gè)雙層蛋糕。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸、媽媽突然從我身后竄出來(lái)，我嚇得魂飛魄散，媽媽從背后拿出一個(gè)禮物，親切地說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!”我打開(kāi)厚厚的禮盒，一看，呀!不是蛋糕，不是玩具，而是四本厚厚的《少兒百科全書(shū)》，我興奮得叫了起來(lái)，有了這些書(shū)，我一回來(lái)，就有事情做了。做好作業(yè)，就拿出一本書(shū)看看，有趣極了!

從那以后，我越來(lái)越喜歡看書(shū)，只要一放假，就從我的“百寶箱”里拿出一本，專(zhuān)心致志地看，家里的人都叫我“小書(shū)迷。”

這么多次的生日，我覺(jué)得“書(shū)”是最好的禮物。

以禮物作文400字 篇2

母親節(jié)（Mother's Day），是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘；而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)，是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂(yōu)草。今天是母親節(jié)，我們班是為母親做一頓愛(ài)心早餐。

我們班的同學(xué)們更是想出了許多辦法比如嚴(yán)雨成，她沒(méi)買(mǎi)雞蛋，她就給媽媽燒了牛排當(dāng)早餐，當(dāng)吃完早餐，有陪媽媽去看了電影，真是豐富多彩。比如王景文，他媽媽有事但他還是在媽媽臨走之前把早飯燒好了。萬(wàn)姿更有趣，早上她幫媽媽煎雞蛋，煎好之后，又送了她媽媽一份禮物，激動(dòng)都激動(dòng)死了。章子昂可是千辛萬(wàn)苦的幫他媽媽燒早飯。第一次，他把哈密瓜切成片，把它拼成一個(gè)圓再把雞蛋打入，結(jié)果給他攪爛了。第二次，他把再把雞蛋打入，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他打的雞蛋是臭雞蛋。第三次，他再次打入，做好了，但不能吃，因?yàn)榍懊娲蛄顺綦u蛋。

哈哈，我們班在這個(gè)母親節(jié)真是趣事多多。祝全天下的母親們，母親節(jié)快樂(lè)！

以禮物作文400字 篇3

九歲生日的時(shí)候，我收到媽媽送給我的一份最為珍貴的生日禮物，這份禮物永遠(yuǎn)銘記在我的心里，啟迪我如何做人。

那天是星期三，放學(xué)路上，我幻想著媽媽能給我一個(gè)驚喜，比如送我一個(gè)大蛋糕，或是一個(gè)音樂(lè)盒，要么是一個(gè)好玩的游戲機(jī)，再不然就是領(lǐng)我吃一頓美味大餐……

然而，回到家，我卻看到了另外一種景象：打掃了一半的房間中空無(wú)一人。我自我安慰著：媽媽有可能正在買(mǎi)禮物吧！我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊等媽媽回來(lái)。可是左等右等，一直不見(jiàn)媽媽回來(lái)，我生氣極了，心想：哼，什么事能有我的生日重要，整天說(shuō)愛(ài)我、疼我，這就是愛(ài)我、疼我的表現(xiàn)嗎？于是，我跑到樓下打了一個(gè)電話(huà)：“媽媽?zhuān)阍谀膬海趺催€不回來(lái)？”媽媽支支吾吾地回答：“那個(gè)……今天是你的生日……祝你生日快樂(lè)！”說(shuō)完就急匆匆掛斷了電話(huà)，回來(lái)后也沒(méi)有給我一個(gè)解釋。我更生氣了，一連幾天我也沒(méi)有理會(huì)她，故意疏遠(yuǎn)她，一直為生日禮物的事耿耿于懷。

直到第四天，鄰居阿姨送來(lái)一籃子水果，感激地對(duì)媽媽說(shuō)：“那天要不是你發(fā)現(xiàn)我媽在路上暈倒了，把她送到醫(yī)院接受急診，不知道我媽現(xiàn)在是什么樣子。謝謝你！謝謝你了……”

我恍然大悟?，F(xiàn)在，我想大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您﹗你送我的這份珍貴的生日禮物，我將永遠(yuǎn)銘記在心里?！?/p>以禮物作文400字 篇4

今天是12月24日，媽媽神秘對(duì)我說(shuō)：“12月24日，圣誕老人都會(huì)給你們送禮物?！蔽乙宦?tīng)，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“這是真的嗎？”媽媽說(shuō)：“真的?！蔽腋吲d得不得了！三更半夜，圣誕老人來(lái)了，我看見(jiàn)它在給小朋友送禮物。它的帽子是紅彤彤的，上面還有一個(gè)雪白的小球，它的眼睛是黑乎乎的，像個(gè)小彈珠，鼻子是紅色的，它的胡子又細(xì)又長(zhǎng)的，像山羊的胡子。它的衣服是紅艷艷的，它戴著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的腰帶，戴著一雙綠油油的手套，一只手向我們問(wèn)好，還有一只手拿著一袋禮物，它的褲子也是紅彤彤的，穿著一雙黑皮鞋。我還看見(jiàn)了圣誕老人趁小朋友熟睡的時(shí)候，把那位小朋友的.襪子洗干凈，再把禮物裝在里面。到圣誕老人要走的時(shí)候，我看見(jiàn)它飛快地向天空飛去。我想：我會(huì)得到什么禮物呢？于是，我就尋找起來(lái)。

突然，我發(fā)現(xiàn)了我床前有個(gè)盒子，原來(lái)那是圣誕老人送給我的禮物，我迫不及待地打開(kāi)袋子，里面有一個(gè)漂亮的玻璃蘋(píng)果。我可高興了，圣誕老人給我送了一份禮物。我把它放在床前的小廚子上，每當(dāng)我早晨起來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)微笑著看上它一眼。我非常喜歡圣誕老人送給我的禮物。這就是我最高興的一件事情。

以禮物作文400字 篇5

我有許多珍貴的禮物，其中，最珍貴的還是媽媽的同事在我生日時(shí)送我的大熊，我很喜歡這個(gè)禮物，連媽媽都很喜歡吶。

這只大熊一米多高，你可能不太相信，我經(jīng)常騎在這個(gè)大熊身上跟它照相，跟他玩耍，我與它建立了深深的感情，我經(jīng)常抱著它睡覺(jué)，如今已經(jīng)成了我一刻都不能分開(kāi)的好伙伴。你聽(tīng)了我的話(huà)一定覺(jué)得很好笑吧？我告訴你啊，我還經(jīng)常和它說(shuō)話(huà)哪，把我的心事都說(shuō)給他聽(tīng)，哈哈……

前些日子我搬家了，當(dāng)然，它也要跟著我搬過(guò)來(lái)，雖然搬家讓我失去了現(xiàn)實(shí)中的好伙伴，但是，我還有大熊仔陪伴我，雖然它只是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的毛絨玩具，但是，我一直夢(mèng)想，我天天和它說(shuō)話(huà)可以把它喚醒。你不信么？那就聽(tīng)我給你說(shuō)吧。

有一次，我看到別的熊都能站起來(lái)，我也想讓它站起來(lái)，我對(duì)自己是非常有信心的。于是，我就努力讓它站立住，可是它就是不聽(tīng)話(huà)，不過(guò)“失敗是成功之母”嘛，我一定會(huì)成功的。試了幾次還不行，我生氣的對(duì)它說(shuō)：“你要是再站不起來(lái)，我就不喜歡你了?！毙⌒茏泻孟衤?tīng)懂了我的話(huà)，站了起來(lái)，我心里特別高興，我好像看見(jiàn)它也笑了！從此我就叫它“寶貝”。

這幾天，小熊仔變臟了，我正想辦法讓它洗個(gè)澡哪，而且我相信，我一定能想出辦法。放心吧，熊仔寶貝，不管你變成什么樣子，我都會(huì)像原來(lái)一樣愛(ài)你。

以禮物作文400字 篇6

我有一個(gè)愿望，就是能得到一個(gè)用木頭做的儲(chǔ)蓄罐，可媽媽一直不給我買(mǎi)。

一天傍晚，媽媽把我接回了家，我走進(jìn)了書(shū)房，驚呆了！因?yàn)樵谖业臅?shū)桌上擺著一個(gè)用木頭做的企鵝儲(chǔ)蓄罐，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信我所看到的這些是真的，像是做夢(mèng)一樣。我扭了自己一下，“??！好疼??！”我感確定，我不是在做夢(mèng)。

我走過(guò)去，捧起儲(chǔ)蓄罐，仔細(xì)地端詳著可愛(ài)的“小企鵝”。小企鵝雕刻得很形象，光看眼睛就雕得活靈活現(xiàn)的，又大又圓。它的嘴是張開(kāi)的，中間有一條縫，要把硬幣放進(jìn)去，就往這條縫里，當(dāng)然，后面也有一條縫，比前面的要大的多，因?yàn)槭怯脕?lái)取錢(qián)的，小企鵝矮矮的，胖胖的，它的肚子又大又圓，好像肚子里塞滿(mǎn)了東西，鼓鼓的，不過(guò)，我覺(jué)得很可愛(ài)！

我又發(fā)現(xiàn)，書(shū)桌上有一封信，是寫(xiě)給我的。我迫不及待地打開(kāi)信封，哦，是表姐寫(xiě)的：“能能，我知道你一直想擁有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，今天，我就送你一個(gè)。希望你喜歡！也希望你不斷加油，下次能看到你取得更好的成績(jī)，加油！”

我捧著信反復(fù)讀了好幾遍，又愛(ài)不釋手地捧著儲(chǔ)蓄罐仔細(xì)地看了又看，心里比吃了蜜還甜。望著可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，我暗暗想：我不會(huì)讓姐姐失望的，我一定會(huì)加油！

以禮物作文400字 篇7

今天三月八日，是婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日，在這里我首先要祝辛苦的媽媽節(jié)日快樂(lè)！

放學(xué)了，看著同學(xué)們拿著自己的零花錢(qián)在為媽媽挑選禮物，但是我忘帶我的零花錢(qián)了，我怎么辦？我怎么才能給媽媽一個(gè)特別的禮物呢？怎樣才能讓媽媽在她的節(jié)日里感到快樂(lè)呢？而且又不讓自己遺憾呢？我想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法。于是，我趕忙跑回家。

到了家里，還好不算晚，媽媽還沒(méi)有做飯。我急忙給媽媽倒了一杯熱騰騰的茶水，讓媽媽坐在那里休息。媽媽每天都為我做飯，今天，我要親自下一次廚，為媽媽做一次飯。

在媽媽的指點(diǎn)下，我開(kāi)始準(zhǔn)備炒菜。首先，我先把菜洗干凈，又小心翼翼地把菜切好，然后，燒熱油鍋，開(kāi)始炒菜了……做這一切的時(shí)候，我雖然很累，但我還是很高興，因?yàn)?，我今天不但讓媽媽在她的?jié)日里好好地休息了一下，同時(shí)，我也體會(huì)到了媽媽平時(shí)做飯有多辛苦，而且我自己也學(xué)會(huì)怎樣炒菜，這真是一舉三得呀！吃著自己做的菜，我的心里感到美滋滋的！

這就是我在媽媽的節(jié)日里送給媽媽的禮物！

以禮物作文400字 篇8

我曾經(jīng)收到了一特殊的禮物，現(xiàn)在想起來(lái)，我都覺(jué)著好笑又可怕。我收到的是一封“恐嚇信”。那次，可把我給嚇?biāo)懒恕?/p>

就在上周的星期一，那天正好是我過(guò)生日。我放學(xué)后，一邊逛商店，一邊哼著歌曲，快樂(lè)地往回走。來(lái)到家門(mén)口，我正要開(kāi)門(mén)，猛一下看到家門(mén)口有一個(gè)包裝精美的禮品盒。我猜想這肯定是同學(xué)送來(lái)的生日禮物，我迅速跑過(guò)去，拿起來(lái)，很輕。仔細(xì)一看，上面有一張小紙條：“你敢打開(kāi)這個(gè)禮品盒嗎？如果打開(kāi)你就會(huì)被炸死，不打開(kāi)你會(huì)后悔而死。”

我一看，這不就是恐嚇信嗎？看完這封恐嚇信，嚇得我一下坐到地上，腦海中浮現(xiàn)著各種各樣的犯罪行為，想著里面到底是什么東西，是一顆炸彈嗎？只要我一打開(kāi)就會(huì)爆炸？這不可能。那又會(huì)是什么呢？

我壯著膽子，硬著頭皮決定打開(kāi)這個(gè)可怕的禮品盒。我打開(kāi)了一層，發(fā)現(xiàn)里邊還有一層，一層又一層……直到第八層才發(fā)現(xiàn)里邊有一張紙條，上面寫(xiě)著：“在你生日之際，奉獻(xiàn)一點(diǎn)恐怖，表達(dá)一片心意。祝你生日快樂(lè)！好友：×××。”這時(shí)我一顆懸著的心才算落了地，我原以為是XX分子所為，原來(lái)是我的好朋友送來(lái)的特殊的賀禮啊！我心有余悸，卻很高興地接納了這份特殊的禮物。

友情是人世間最純真的一種感情?！耙黄脑谟駢亍埃业呐笥阉蛠?lái)的禮物雖然嚇了我一跳，但正是這與眾不同，才更讓我感到他的用心良苦，感受到他的真摯情誼。

謝謝你，朋友！

以禮物作文400字 篇9

假如我有一份禮物，我希望是一只真正的天文望遠(yuǎn)鏡。

雖然我和大多同學(xué)需要的不一樣，但這是我的愿望，也是我的夢(mèng)想?？葱亲?，流星，去看看壯麗的日食，神秘的蟲(chóng)洞，美麗的銀河系，用這份夢(mèng)寐以求的禮物去探索神秘的宇宙世界。

我渴望知道蟲(chóng)洞的來(lái)源，宇宙的盡頭，水星上是不是有水，為什么會(huì)有日食？月亮上有沒(méi)有生物，有沒(méi)有火山……

我看過(guò)許多關(guān)于探索宇宙的書(shū)籍，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)銀河系表面像個(gè)漩渦，可它的中心，也就是銀盤(pán)。銀盤(pán)是由許多的老年恒星，星際物質(zhì)組成的，銀河系的主要物質(zhì)都密集的分布在這個(gè)盤(pán)狀的物體里，這個(gè)盤(pán)狀結(jié)構(gòu)稱(chēng)為銀盤(pán)。銀盤(pán)是銀河系的主體，從正面看猶如激流的漩渦。我還知道星星的組成。星星是由隕石的摩擦而成的，流星是星星的摩擦過(guò)多變成重力才形成的流星的。我還知道水星上沒(méi)有水，因?yàn)樗堑念伾袼苑Q(chēng)為水星。所有的這些知識(shí)都是通過(guò)書(shū)本知道的，我多么渴望能通過(guò)自己的眼睛看看呀！

假如有一天我擁有了這樣一份禮物，我會(huì)努力去探索神秘的宇宙，發(fā)現(xiàn)我們未知的宇宙天體，為人類(lèi)所用。