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      守望幸福作文通用(5篇范文)

      時(shí)間:2022-09-21 03:53:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《守望幸福作文通用》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《守望幸福作文通用》。

      第一篇:守望幸福作文通用

      守望幸福作文通用

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的守望幸福作文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      守望幸福作文通用1

      在我兒時(shí)的記憶里最多的不是父母、不是游戲,而是那樣一幅場(chǎng)景。那時(shí)陽光正好,春風(fēng)拂面,我在葡萄樹下玩鬧,曾祖父一身青布長(zhǎng)衫,手持毛筆,微風(fēng)撫袖。一張水曲柳桌、一方硯臺(tái)、一張宣紙,手邊是虛掩的書卷,曾祖母倚在門邊溫柔地笑著,就那么靜靜的看著、笑著,像是笑到了心坎里似的,那么恬靜而美好!

      再向前,連著祖屋有一片葡萄架子,架子下面住著一只大黃狗。在我的記憶里,只要有人一進(jìn)來,它便像是看家的衛(wèi)士一般怒吼了起來,仿佛只要祖母一聲令下,它便能飛奔出去與闖入家中的賊人搏斗似的英武。家中有三間小屋,分別是正堂、書房和廚房,每次我來,祖母便一定會(huì)在廚房里忙碌。

      后來我漸漸長(zhǎng)大,到了上學(xué)的年紀(jì),回去的也就少了起來。只是忽然有一天,我站在祖父面前,他竟然想了很久也不知道我是誰,還問我可知道大悅怎么還不回來?我就是大悅呀,我才知道祖父老了,聽爸爸說祖父的記憶越發(fā)的不好了,好多事情都不記得了,清醒的時(shí)間也越發(fā)的短了,有幾次都走丟了又被家人找了回來。直到有一天,我回去時(shí)看見曾祖母手拿著樹條子在打曾祖父,我詫異極了,曾祖母溫柔了一生,頭一回見她這個(gè)樣子,原來曾祖父又走丟了,一個(gè)人沿著雙墩那條一直向西的馬路走了很遠(yuǎn),家人找了很久才找到。若是再遲些發(fā)現(xiàn),怕是要出事了。曾祖母深色激動(dòng)可我清楚的`看到了她渾濁的眼中含有淚水,只怕這被曾祖父保護(hù)了一生的女子此刻也是怕極了吧!

      我再回來時(shí),小院還是那個(gè)小院,卻唯獨(dú)少了那個(gè)手執(zhí)毛筆的舞墨人了,曾祖母還是倚在門邊,還是看著我笑著,只是這笑里多了些悲傷。

      “守望”,守即守候,望即期望,守候著幸福,期望著安康,只愿您們?cè)谔焯冒埠茫淇煲簧?/p>守望幸福作文通用2

      守望幸福守望幸福生命是父母賜予我的的神奇的奇葩,我是來自世界中多余的一個(gè)人,一個(gè)無名的人,但家庭的幸福讓我感到了我并不孤單,并沒有覺得自己是世界上多余的人,反而讓我感到了無比幸福。而我們的這份幸福,是來自于自己的母親,是她給予我生命,因?yàn)橛猩?,才有了幸福。因此,我們每個(gè)人應(yīng)都應(yīng)該珍惜這份來之不易的幸福,把握好自己的生命,主宰自己的人生,活出自己的精彩,而這一切,沒有了生命,簡(jiǎn)直是無稽之談,只有自己親身體驗(yàn)過,才知道生命的可貴。

      幾年前,我在表姐家過暑假,晚上的溫度熱到讓我快要窒息了,我再也無法忍受了,一把拉著表姐的手就往外跑,走到湖邊的時(shí)候,大地不久下了一場(chǎng)小雨,湖邊的梯坎上有些殘留的物——青苔,我也沒注意,踩在上面我順著滾了下去,慶幸的是頭還在上面,我雙手緊抓著梯子,憑著自己的力量爬了上來,那里的我,在生死的邊緣掙扎,如果走了,那要怎么辦,幸福,對(duì)于我就是橫、撇、豎、捺的幾個(gè)字而已!同樣,生命,對(duì)于我們也是不可褻瀆的,自古有焚書坑儒,那就是對(duì)生命的靈魂極端地不尊重。一株小草,一棵樹……都有生命,生命是自然界的傳奇,宇宙萬物之間最偉大的事物,擁有生命是一件很幸運(yùn)的事,擁有了生命,能在世間更好的生存,更有利于自己的未來,讓自己的明天更好!有了生命,我們就要給予保護(hù),如果擁有生命卻不好好利用他有利的一面去發(fā)展,那么生命對(duì)于我們來說無非就是一個(gè)脫離肉體的軀殼。這樣的生命對(duì)于我是沒有意義的!

      自己的生命,應(yīng)該自己主宰,自己打拼出來的人生,才會(huì)更精彩!守望幸福,才能守望生命,守望生命,才能守望幸福!

      守望幸福作文通用3

      每當(dāng)我走出校門,總能看。那一位天使站在大榕樹旁,向我投來慈愛的目光,露出淺淺的微笑,這位偉大的天使便是我的母親。無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,她總是在校門口,準(zhǔn)時(shí)等候我,迎接我回家。

      三年級(jí)的那件事還歷歷在目,那一幕幕情景讓我真切感覺到了母愛的偉大。事情發(fā)生在大雨傾盆的下午。那天下午四點(diǎn),天空烏云密布,就像一塊大黑布擋住了所有的光亮,隨后的傾盆大雨足足下了一個(gè)多小時(shí),我望向窗外,大樹在風(fēng)雨中搖晃,操場(chǎng)變成了小水塘,心里,待會(huì)母親可能不會(huì)來接我了吧。

      放學(xué)了,雨勢(shì)稍稍小了,我走出校門,習(xí)慣性望向大榕樹下,還是那熟悉的身影。母親一見到我,來不及拂去臉龐的雨水,匆忙把雨衣給我穿上。雨衣穿在我身上,溫暖立即包圍了我,雨的寒意通通被驅(qū)散。我納悶了,雨衣原來是冰涼的,怎么可能這么溫暖,一問,才知道母親緊緊將雨衣捂在懷里半小時(shí)用體溫捂暖了,我頓時(shí)感覺有一股暖流涌上心頭。

      一路上,每當(dāng)我走到大水坑時(shí),母親總是輕輕把我抱起來。而自己蹚水走過去?;氐郊?,母親渾身濕透了,而我卻沒有被淋濕一點(diǎn)點(diǎn)。我感動(dòng)地望著她,她笑了,眼神充滿慈愛。此時(shí),天晴了,身后的窗戶透來幾束陽光,光芒籠罩著母親,她楚楚動(dòng)人像真正的天使。

      每一位母親都是天使,守護(hù)著家的溫暖孩子的成長(zhǎng)。孩子茁壯成長(zhǎng),天使們卻漸漸老去。每當(dāng)困難來臨,母親總會(huì)站出來義無反顧地保護(hù)孩子,支撐她們的有一種偉大的力量叫愛。我們長(zhǎng)大后也會(huì)長(zhǎng)出愛的翅膀,守望著天空、大地和家,就像天使們當(dāng)年幸福的守望。

      守望幸福作文通用4

      明月當(dāng)空,執(zhí)酒祝福。清醇的酒香伴著滿園的芬芳,熏暈了風(fēng),吹亂了云,飄遠(yuǎn),縈縈繞繞,也醉了秋的妖嬈。今夜無眠,不醉不歸。踏著玫瑰路,搖搖晃晃,在氤氳中把你尋覓,呵呵,瞧,那婀娜的背影可不是你獨(dú)有的標(biāo)志?看我來逮住。來吧,親愛的朋友,干了這杯酒,彼此共牽手,康莊大道上,幸福同分享,即使有磕絆,扶持互相幫,親愛九十九,甜蜜到永久!

      銀光瀉滿園,晚?xiàng)髋c秋言,斑影互重疊,相訴幸福語。如此良辰美景,缺了歌舞怎助興?叮叮咚咚琴聲溢,為你朋友把歌起。遙想當(dāng)初路坎坷,跌跌撞撞身受傷,從不言棄不認(rèn)輸,劈荊砍棘道路疏。音容笑貌忒陽光,活潑開朗真豪爽,如今來與新郎配,黑的白的好登對(duì)。賓客舉杯共祝福,夸耀郎才與女貌,好似金童和玉女,堪比九天神仙侶!

      落葉紛飛,飄飄揚(yáng),主客容貌綻笑顏,盡興而歸,只剩下滿園的芬芳還在張揚(yáng),醉了,醉在了迷人的暗香……

      朋友,親愛的:

      曾經(jīng),我們相互嬉戲,捉弄成為生活的潤(rùn)滑劑,真假都能一笑置地,從不有過紅臉;

      曾經(jīng),我們把酒暢談,訴說彼此的秘密,酸甜苦辣同分享,從不有過隱瞞;

      曾經(jīng),我們風(fēng)雨齊行,笑中的淚包含了多少的情愁,從不有過懊悔。

      雖有過分離,但是心連著心不移,距離劃不裂你我的友誼,天涯在咫尺!

      而今,你尋到了你的歸處,千言萬語,我只想用心體悟并且將這一生,守望著你的幸福!

      第二篇:守望幸福

      守望幸福

      對(duì)于幸福,每個(gè)人都會(huì)有不同的標(biāo)準(zhǔn);但對(duì)于黨員干部的幸福來說,卻有一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)——堅(jiān)守從政道德,廉潔從政.日前,一位領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)?shù)攸h風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議上說:“說到底,廉潔是一種幸福,不貪不占,遍體輕松,心地坦然,辦事踏實(shí)?!崩习傩找渤Uf,有福不在錢多、不在官大。福從德中來,有德才有福。廉潔是從政道德的核心之一,從政者如果不尚廉潔,福從何來?

      但這些話中濃縮的人生感悟,并沒有被那些貪官參透。他們沒有看清廉潔與幸福之間的關(guān)系,不自覺地將物質(zhì)利益設(shè)定為衡量幸福的坐標(biāo),將金錢的數(shù)目當(dāng)做“幸福指數(shù)”,將權(quán)力的大小視為彰顯幸福的標(biāo)尺。為了實(shí)現(xiàn)這種“幸福”,他們處心積慮地貪污受賄、揮霍權(quán)力。貪腐求“幸?!?,這是能給貪官們找到的唯一“正當(dāng)”的理由,可是他們幸福了嗎?沒有。不僅沒有,貪腐還成了降低其幸福感的慢性毒藥,甚至成為最終摧毀其幸福的定時(shí)炸彈。“糖衣”很甜,但糖衣里裹著的“炮彈”很危險(xiǎn)。清正廉潔,是黨員干部應(yīng)有的政治品格,是“常修為政之德”的必然要求。這句警示是不言自明的,更是被無數(shù)廉潔自律的官員的幸福和腐敗分子的親身試法后的不幸福所反復(fù)證明了的?!肮鈽s地工作,光榮地退休,回到家里不失天倫之樂,上了班見誰都理直氣壯,在誰面前都不虧不欠,心地坦蕩,這就是幸福?!边@是“黑臉書記”姜瑞峰的幸福觀?!靶腋2辉谟阱X多少,而在于

      擁有安寧生活”,這是武漢市房地產(chǎn)管理局原計(jì)財(cái)處長(zhǎng)方敏因貪污罪被判處有期徒刑十五年后經(jīng)過反思才領(lǐng)悟到的幸福觀。追求幸福沒錯(cuò),但當(dāng)追求的是一種畸形的幸福,而且不惜違背從政道德,采用貪污腐敗等錯(cuò)誤手段,那結(jié)果自然不用多說:貪污受賄后的心理折磨無法用數(shù)錢的快樂來平抑;被繩之以法后給家庭造成的創(chuàng)傷、對(duì)自己人生的影響更難用懺悔補(bǔ)償。我們不能說廉潔是幸福的全部,更不敢妄談廉潔是幸福的源泉,但對(duì)于廣大黨員干部來講,廉潔就如一襲清流,是堅(jiān)守從政道德的源頭活水,是幸福與不幸福的天然之界。有副對(duì)聯(lián)說得好:“吃一點(diǎn),喝一點(diǎn),貪一點(diǎn),拿一點(diǎn),早晚毀在這一點(diǎn);勤一生,廉一生,干一生,學(xué)一生,多么幸福的一生!”從嚴(yán)格意義上講,這副對(duì)聯(lián)并不工整,但其傳達(dá)的思想?yún)s是明確的、清晰的,富有啟發(fā)性的:對(duì)于廣大黨員干部而言,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單——廉潔。

      黨員干部廉潔從政,既是本人之福,又是家庭之福,更是黨和國(guó)家、人民之福。政治上的清明與群眾的幸福感是緊密相連的,腐敗問題如果得不到及時(shí)有效解決,腐敗分子如果得不到應(yīng)有懲處,就很難做到取信于民、造福于民。黨員干部必須向楊善洲、王瑛學(xué)習(xí),守住廉潔底線,履職盡責(zé)、一心為民,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧、人民幸福。

      現(xiàn)實(shí)生活還告訴我們,員工的健康成長(zhǎng)離不開家屬的關(guān)愛和幫助。家屬是員工行為最早的知情者,有責(zé)任當(dāng)好守門

      員(辯明是非)、監(jiān)督員(規(guī)范行為)、會(huì)計(jì)員(衡量得失),筑牢家庭“防線”。

      當(dāng)然,這“防線”的構(gòu)筑,乃需員工家屬以“增強(qiáng)家庭觀念、珍惜平安生活、保持平和心態(tài)”的方式來保證。

      廉潔是家庭安康的前提。員工和家屬都要增強(qiáng)家庭觀念,對(duì)家庭負(fù)責(zé);若缺失責(zé)任,就會(huì)走向貪婪的深淵。

      從業(yè)人員工作中所面對(duì)的誘惑力是巨大的。作為家屬要善于勸導(dǎo)員工,做到相互警示,珍惜已有的平安生活。

      “知足者常樂”是種平和的心態(tài)。能在鐵路企業(yè)工作,收入穩(wěn)定,只要守法、按章辦事,過日子是很甜蜜的。

      因此,員工及其家屬一定要防范職業(yè)風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)員工人身平安、事業(yè)有成。切記:人生沒有草稿。當(dāng)你想得到更多財(cái)富的時(shí)候,千萬不要把已有的東西弄掉了。讓我們以廉潔自律來促進(jìn)家庭的和睦、工作的順利、企業(yè)的發(fā)展,在共建廉潔家庭過程中,共享幸福生活。

      第三篇:守望幸福

      守望幸福

      Part。1相濡以沫。

      [黑天鵝,百禽湖]

      池水蕩漾,陽光穿透空氣肆意輝煌。池邊,游客在說笑觀賞。

      滿場(chǎng),只有他們無論游到哪里都不分開。

      他們是黑天鵝,其實(shí)沒有白天鵝來的純潔出彩。在全是潔白的羽翼的世界中,他們的存在是獨(dú)特出眾而奇怪的。

      顯然他們非常餓,也許因?yàn)樗麄兊臉幼?,也許他們是被排外的。也許他們不得不去向人們?nèi)ビ懸恍┦澄飦沓漯嚒?/p>

      于是他們慢慢的,小心翼翼的靠近游人。盡管恐懼也饑餓,但是他們沒有放棄以奮不顧身的姿態(tài)來撲奪有可能得到的食物。

      人們都以好奇而憧憬的眼光看著他們,在旁人眼里,他們獨(dú)特,優(yōu)雅,近人,鶴立雞群。

      估計(jì)是怕吃壞天鵝,人們不忍地看著他們,卻沒有一個(gè)人投以食物。

      雄黑天鵝緩慢的仰起修長(zhǎng)的脖頸,他慢慢環(huán)視眾人,他不敢去看人的眼睛,那樣巨大的生物,對(duì)于兩只弱小的水禽,去面對(duì)他們,該是多么巨大而洶涌的壓力。

      他輕輕地開口,聲音悠揚(yáng)。天鵝的聲音很好聽,像長(zhǎng)笛一樣徜徉清昂不吵鬧不惹人煩躁不耐。

      跟在他身后的小雌黑天鵝也跟著鳴叫,她的聲音更小,更細(xì),更輕靈。他們的聲音只是曇花一現(xiàn)。他們不是吵鬧而煩人的奪主客人。他們選擇等待。

      可游人不會(huì)為天鵝多做停留,他們要看的,是更美的風(fēng)景。

      于是一切回復(fù)靜止,水面的波紋一圈圈的蕩漾開去,碰到岸,再一圈圈的蕩回來。

      那一對(duì)黑天鵝沒有再游動(dòng)。他們靜靜的挨到一起,小雌黑天鵝輕輕地為雄黑天鵝梳理羽毛,雄黑天鵝輕柔的回過頭,用喙輕輕碰了碰小雌黑天鵝的喙。然后仰起頭,看向湛藍(lán)的天空,什么都沒有的天空,只是湛藍(lán)色的天空。

      他在仰望天空,她慢慢地把身體貼過去,陪他一道望向不知名的地方。他們的翅膀是被修剪過的,他們?cè)僖踩ゲ涣诉h(yuǎn)方。

      所以他們只能仰望,再也不能飛翔于那個(gè)地方。

      他們淡淡的結(jié)伴生活,他們一同向往,一同宿夜。

      他們用生活,來相濡以沫。

      至少。

      還可以相濡以沫。

      Part。2遠(yuǎn)方

      [灰細(xì)鼬,玻璃房]

      有一家灰細(xì)鼬,生活在一個(gè)玻璃房里。說這個(gè)名字可能不會(huì)有人明白他們是什么,就是迪斯尼里的丁滿。

      他們是一家人,因?yàn)榇器鴦倓偖a(chǎn)下了一窩小鼬,所以放到這個(gè)巨大的玻璃房里照看他們。

      那個(gè)玻璃房,很簡(jiǎn)單而無趣。

      雌鼬和她的小鼬們呆在燈管下,小鼬不過巴掌大小,就是雌鼬也不過一個(gè)手掌再加半個(gè)長(zhǎng)。雌鼬仔細(xì)地護(hù)理著玩鬧的小鼬們,眼睛,卻一直看著雄鼬。雄鼬在人來時(shí)不停的奔跑在玻璃的最外出邊緣。

      似乎是不希望被擋住視線。

      當(dāng)人走后,他便直立起來,雙手垂在胸前,眼睛,直直的看向遠(yuǎn)方。我順著他低矮的視線望遠(yuǎn)看,是遠(yuǎn)處荒原的圖片,在那幅墻畫上,夕陽像是血一樣的染料肆意飛濺,染紅了所有可及之處,那樣的瘋狂而自由。就像夕陽下的荒原,無際,無極。

      他們只能直直的眺望遠(yuǎn)方。

      那里是他們的家鄉(xiāng),他們的夢(mèng)想。

      他們只能直直的眺望遠(yuǎn)方。

      那里是自由,是希望。

      小鼬尚未見過荒原,他們,也再?zèng)]有那樣暢快的游蕩過。

      所剩的所有,終其一生,他們只能直直地,用他們的生命來眺望遠(yuǎn)方。Part。3后記·望

      這兩種生物都是沉默的,它們的感情洶涌,激烈,是波瀾下的暗潮激蕩。一如表面上的風(fēng)氣云涌,卻平靜安詳。

      其實(shí)我也一樣,我們也一樣。

      都在望。

      不知何處,不知年華,不知記憶,不知生活,不知喜悲,不知幸福的遠(yuǎn)方。

      第四篇:守望幸福

      下面請(qǐng)聽本站記者黃世平撰寫的文章:

      守望幸福

      世間但凡令人幸福的事物都極其短暫,但凡短暫的幸福卻會(huì)給我們最美麗的回憶。

      緣分讓應(yīng)該遇見的人遇見了,但緣分卻讓遇見的人錯(cuò)過了,本該在一起的相交線卻在相交之后越離越遠(yuǎn),是命運(yùn)的安排還是上帝的戲弄,我不得而知。

      相遇、相識(shí)、相知、相愛……她勇敢的追求愛,他被那愛打動(dòng)了,最后的牽手也是自然之事,大學(xué)四年他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活,從來都是無話不談、從來都是形影不離,幸福、快樂包圍著他們,羨慕的眼光總是不經(jīng)意間投射過來。所有人都覺得他們大學(xué)畢業(yè)之后結(jié)婚是順理成章的事,但是是上帝的諷刺還是現(xiàn)實(shí)的壓抑最后他們各奔兩地,永遠(yuǎn)把那段記憶掩埋,多年之后再次的相遇,卻不知該如何寒暄……這是電影《致我們終將逝去的青春》里讓觀眾感動(dòng)過、也讓觀眾嘆息過的劇情。

      其實(shí)在我看來,他們最后沒有在一起就是一個(gè)完美的結(jié)局。在生命這條河里我們會(huì)遇見很多人,誰也不知道誰會(huì)陪你走到終點(diǎn),或許根本就沒有那個(gè)人,但是在年輕的時(shí)候我們擁有過那個(gè)看似會(huì)陪伴我們走到終點(diǎn)的那個(gè)人就足夠了,至少那是年輕時(shí)種下的一個(gè)夢(mèng),給了我們一直向前走下去的力量。

      幸福不是永恒不變的,擁有過比什么都強(qiáng)。為什么一定要期待一個(gè)結(jié)果呢?我們期待幸福長(zhǎng)久但是現(xiàn)實(shí)的變遷、想法的成熟會(huì)讓把我們?cè)?jīng)的夢(mèng)給埋葬。與其這樣不如保存曾經(jīng)的那份美麗,留作最美麗的回憶。所有的幸福與美麗都是被實(shí)現(xiàn)安排好了的,沒有結(jié)果的結(jié)果是最美麗的結(jié)果,那是充滿幻想的空間。

      我想要抓住那即將逝去的青春但是我無能為力,就像我想要抓住那即將逝去的幸福卻心有余而力不足,想想其實(shí)也沒有必要。幸福就是美麗,曇花的美麗很短暫,幸福的美麗又何豈不是呢?守望幸福,即使只是曾經(jīng)擁有的,那也沒關(guān)系,因?yàn)槎虝核圆琶利?。?/p>

      以上是由本站記者黃世平撰寫的文章。

      第五篇:守望幸福

      守 望 幸 福

      黑龍江省哈爾濱市方正縣第三中學(xué) 張嵐芳

      “你是幸福的,我就是快樂的,為你付出的再多我也值得”,當(dāng)這首歌曲的旋律響起的時(shí)候,總有一股清泉在我心中汩汩流淌,那便是幸福。作為教師,學(xué)生的快樂就是我最大的幸福。

      為師十載,方方正正做人、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、兢兢業(yè)業(yè)工作,是我不懈的追求,并為之快樂著。每一節(jié)課的精心設(shè)計(jì),每一堂課的激揚(yáng)文字,每一次與學(xué)生的傾心交談,每一回與家長(zhǎng)的置腹溝通,無不詮釋著我對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我沒有蠟燭的高尚,不如春蠶那樣無私,更沒有張麗莉那樣偉大,但是,我只希望在教育的沃土上,做一個(gè)辛勤耕耘的農(nóng)人,播下的是種子,灑下的是汗水,而收獲的是幸福!

      學(xué)生面前,我自信、陽光、親切。我用陽光的心態(tài)溫暖學(xué)生受傷的心靈,用自信和執(zhí)著激勵(lì)學(xué)生的拼搏進(jìn)取。我是一名普通的人民教師,每天迎著朝陽,踏著露珠而來;伴著夕陽,借著路燈而歸,早已成為我的習(xí)慣。我年輕,我熱愛,我一直在教育的路上。我快樂,我幸福,我一直在默默地耕耘。天道酬勤,現(xiàn)如今,我的班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上,兩年時(shí)間共獲得20多項(xiàng)殊榮,金燦燦的獎(jiǎng)狀耀眼奪目,折射出我和孩子們奮斗的幸福。

      無論是在校還是在家,學(xué)生的音容笑貌,喜怒哀樂都是我不變的牽掛,哪怕是在我最無助的時(shí)候,也一樣心系學(xué)生。記得那是2011年的5月,在一個(gè)陰雨連綿的周日,命運(yùn)跟我開了一個(gè)很大的玩笑。我的孩子患了肺炎,卻被醫(yī)生誤診為感冒,連續(xù)高燒數(shù)日不退,最后導(dǎo)致舊病復(fù)發(fā),難以控制……當(dāng)兒子生命垂危被推進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的那一刻,作為母親的我淚如泉涌,痛不欲生:我后悔,后悔當(dāng)初沒有細(xì)心的在他身邊照顧;我內(nèi)疚,內(nèi)疚作為一個(gè)母親,我卻束手無策,無能為力。我只能守在重癥監(jiān)護(hù)室外,在內(nèi)心對(duì)孩子呼喚:“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),媽媽不能沒有你??!”這時(shí),學(xué)生們打來電話:“老師,你要保重,我們不能沒有你!”孩子真誠(chéng)的話語讓我淚流滿面。三天三夜的守護(hù),三天三夜的等待,三天三夜的煎熬,每天僅有的五分鐘探視時(shí)間,讓我的心久久不能平靜!當(dāng)孩子從重護(hù)室出來的時(shí)候,看到他憔悴的小臉,又是痛心,又是愛憐!孩子病情穩(wěn)定之后,我就迫不及待的踏上了返校的客車。在我和兒子道別時(shí)這樣勸

      道:“兒子,媽媽不能陪你了,你要堅(jiān)強(qiáng),我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的!因?yàn)槟闶亲畎舻?!媽媽是老師,還有那么多的哥哥姐姐等著媽媽去上課!他們也和你一樣需要媽媽!”孩子雖不情愿,但是也點(diǎn)頭答應(yīng)了。和我相擁而別!他的懂事,他的可愛,更加讓我自責(zé)。拖著疲憊的身體,按耐住內(nèi)心的痛苦走進(jìn)熟悉的班級(jí)。學(xué)生們見到我異常的興奮,圍住我爭(zhēng)先恐后的匯報(bào)他們的成績(jī):班會(huì)開完了,我們表現(xiàn)很好;藝術(shù)節(jié)開完了,我們的舞蹈很棒;我們可聽外語老師的話,沒惹她生氣…….看到他們天真的臉龐、我再次流下的眼淚,這是幸福的淚。孩子們的成績(jī)讓我悲痛的心得到了些許的安慰。經(jīng)歷了生死考驗(yàn),我感到擁有一個(gè)健康的身體是多麼的重要?。”M管淘氣,盡管犯錯(cuò)誤,盡管不愛學(xué)習(xí),但是,他們健康,他們快樂!這就是幸福的!從那以后,我更加愛這群孩子:用母親般的溫柔體貼疼愛每個(gè)孩子,包容他們的缺點(diǎn),鼓勵(lì)他們的優(yōu)點(diǎn),慢慢的我真的覺得我擁有的那么多孩子!擁有了更多的幸福!孩子們也投桃報(bào)李,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著我的愛,給了我一個(gè)又一給的驚喜:藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì),同年6月,獲取了“優(yōu)秀班集體”的殊榮。我也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。那一張張獎(jiǎng)狀就像一朵朵綻放的花朵,嗅著花香,我幸福著。

      “每一棵草也應(yīng)芬芳”,這是我教育的心語。面對(duì)班級(jí)學(xué)生參差不齊的現(xiàn)狀,我因材施教,悉心教誨,不離不棄。不記得有多少次給學(xué)生輔導(dǎo)到天黑,不記得有多少次與學(xué)生溝通到日落,不記得多少次給學(xué)生上課累得聲音沙啞,以至于說不出來話。但是,我不氣餒,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“厚德載物,天道酬勤”的真理!

      現(xiàn)在的班級(jí),學(xué)習(xí)的勤奮,工作的認(rèn)真,勞動(dòng)的快樂,真所謂“百花齊放”。我在期待,因?yàn)閷W(xué)生們有夢(mèng)想;我在期望,因?yàn)楹⒆觽兘】档某砷L(zhǎng)。我們期待的目光就是他們前進(jìn)的動(dòng)力,期盼的話語是對(duì)他們美好的祝福。

      奉獻(xiàn)教育,守望幸福,是為師者最大的快樂!讓我們一起捧著愛心而來,滿載幸福而歸!

      學(xué)生是快樂的,我就是幸福的!讓我們一起為教育的明天“守望幸?!卑?!

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