第一篇：【精華】珍惜作文

【精華】珍惜作文十篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我曾很疑惑，為什么與呆在魚缸里永遠不覺得無聊?后來才聽說，魚的記憶只有七秒，七秒之后，它就不記得過去的事情，一切又變成了新的，所以在那小小的魚缸里它永遠不覺得無聊。

可惜，人不是魚，人的記憶是一輩子。人只是會不珍惜自己所擁有的一切。不會相信那草坪，那花從樹木會有一天枯黃頹落。每天只會呆呆地望著天空，讓時間悄無聲息的流過……這時，要是人是魚，那該多好啊!不再會明白珍惜的含義，只在七秒之后，又是新的天地，就根本談不上珍惜了。

只是幻想終究是幻想，就像流星永遠只是一顆流星。不過，當流星劃過的一瞬間，它好歹也燦爛，輝煌過。

珍惜，只是一個名詞而已?？伤膮s太多太多。爸媽給的愛不是七秒的記憶;朋友之間的友誼不是七秒的記憶;努力學(xué)習(xí)奮斗，把握好每一天，不讓時間悄聲流走，不是七秒的記憶;對于故鄉(xiāng)的依戀，不是七秒的記憶;看者太陽東升西落，不是七秒的記憶……

因此，作為一個生活在地球上的人，應(yīng)該學(xué)會珍惜。當與家人朋友團聚時，學(xué)會珍惜那份歡樂;當孤單時，學(xué)會珍惜那份靜謐;當成功時，學(xué)會珍惜那份喜悅;當失敗時，學(xué)會珍惜那份深刻……

珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，你將無怨無悔'珍惜擁有的機遇，抓住幸運的每一瞬間，你將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生，踏事前進的每一個腳印，你的旅途將充滿光輝……

作為一個擁有生命的人，他的一切不是七秒的記憶，而應(yīng)是珍惜!……

那一片代表著生機的綠色，那一陣陣清脆的鳥鳴，這片廣袤的大地，在你隆起的脊背上，生活著多少的華夏子孫啊。我們的生命由你給予，我們生活所需要的一切，你都無私地奉獻著，你視我們?yōu)槟愕暮⒆?，而我們也把你當作我們的母親，一次次的問你索要你用生命供給給我們的資源，從不懂得珍惜。祖國啊，你是不是一次又一次的流下眼淚?你是不是一次又一次的痛心?我想一定是的，你怎會不流淚不痛心，你的這些孩子，正在一點點的毀滅你傾盡心血建立起來的美好家園!

看看身邊，一支筆、一張紙，都是祖國奉獻的資源，我們所用的、所做的，哪一點不像是拿著一把刀子割她身上的肉，她是一位從來不言語的母親，但是，她的孩子有多少發(fā)出哀鳴的聲音，他們的家園在哪里?生活在這片土地的人啊，捫心自問：“中國的不可再生資源還有多少?”是的，時代進步了，科技發(fā)達了，可我們腳下的這片大地，我們的祖國，他們有沒有跟上我們的腳步?我們的國家，步伐已經(jīng)慢了，我們?nèi)祟惐葎游镆呒?，卻不比動物們高傲，動物們所有的保護祖國精神我們都做不到。

也許所有人都認為，我們國家的資源十分豐富。是的，中國的資源確實在世界上占有一定的地位，但人均占有量卻很小，而且，最為嚴重的是我們?nèi)粘Ｉ钪兴x不開的——水資源，這是中國目前面臨的一大問題，我國本身是一個嚴重貧水的國家，近年來，各地區(qū)又出現(xiàn)嚴重浪費水資源現(xiàn)象，我國670多個城市中，大約有一半是缺水的城市，這是一個什么概念?節(jié)約用水吧，把實際行動放在生活中，不要光用嘴來說說。

在接著，我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當于世界平均水平的84。86%，這就是森林資源向我們發(fā)出的警報!我們要節(jié)約利用森林資源。

這只是一小部分，我們的礦產(chǎn)資源、不可再生能源、海洋、動植物保護資源，一切的一切，不都是我們生活的一部分嗎?看似遙不可及，可其實，所有的一切不就在我們自己的身邊嘛，沒那么遙遠，都與我們的生活息息相關(guān)。只要我們有心，祖**親的笑臉會永遠存在，我們祖國的資源也會更加豐富，我們祖國也會更加的昌盛繁榮富強，正所謂，我們是祖國的明天，祖國的希望寄托在我們的肩膀之上，讓祖國更加美好的責任肩負在我們的身上，動起來吧，讓我們用自己的手臂，為祖國、為大地上的中華子孫、為我們自己，建起一個美好的明天!

光陰似箭，歲月如梭。時間就像海綿里的水,只要愿意擠，總還是有的。時間對于我來說是很寶貴的,用經(jīng)濟學(xué)的眼光看是一種財富。

在我六歲的時候,我就一直認為時間有很多，會過得很慢。可是，直到現(xiàn)在我才知道時間是那么的寶貴。

記得在我一年級暑假的時候,老師只給我們留了兩本暑假作業(yè)。我認為老師給我們留的作業(yè)非常的少,而且暑假也很長,有兩個月呢！我當時就抱著這種想法。想著離開學(xué)還有好多天,所以就每一天都不寫暑假作業(yè)。

媽媽催我寫作業(yè),我就對媽媽說; “時間還多著呢！作業(yè)就那么一點兒，不著急！”說著，我便和我的小伙伴們到樓下玩去了?？墒?，我還沒有玩夠呢！就快要開學(xué)了。突然有一天，當我和小伙伴們玩到晚上八點之后，我便上樓了。我正準備洗手吃飯的時候，媽媽便走過來對我說;“寶貝兒，還有一個星期就要開學(xué)了，你的作業(yè)還一個字都沒有寫呢，從今天開始你要寫作業(yè)了，不可以再和你的小伙伴們一起玩了。”我一聽，便仔細想了想，自己的作業(yè)還真是一個字都沒有寫呢！唉，誰讓我這么貪玩了呢?也只能乖乖地寫作業(yè)了。

真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰??！轉(zhuǎn)眼間我從六歲一年級的小妹妹變成了十二歲六年級的大姐姐了，時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。自從經(jīng)歷了這件事件之后我便學(xué)會了珍惜時間。同學(xué)們，你們知道珍惜時間了嗎？

生命，是寶貴的，每一個人都無一例外地擁有只有一次的生命。每一天，我們只能從時間的儲藏室里取走八萬六千四百秒?？梢娚侨绱说膶氋F，但同時，生命也是脆弱的，它是那么不堪一擊。張海迪，５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，完成了小學(xué)、中學(xué)全部課程；自學(xué)了大學(xué)課程并攻讀了大學(xué)和碩士研究生。上天對她似乎很不公平，她沒能和別人站在同一起跑線上，但她沒有放棄，更沒有找借口讓自己隨隨便便地活著。她珍愛自己的生命，用盡自己一切的力量克服了常人難以想像的困難，實現(xiàn)了自己的人生價值。廣東省中醫(yī)院急診科護士長葉欣，在抗非典一戰(zhàn)中英勇與病魔戰(zhàn)斗，獻出了自己寶貴的生命。在她戰(zhàn)斗的崗位上，她奉獻的不僅是自己的力量，還是自己的生命。她用她那柔弱的肩膀阻擋那在我們這泱泱大國肆虐的病魔。她這是不珍愛自己的生命，放任自己的生命被病魔蹂躪嗎？不，她是舍身成仁。因為，她珍愛并不只是她自己的生命——她珍愛的更是所有人的生命！三島紀夫和川端康成都是日本著名的作家，但是卻先后自殺了，一個是切腹，一個是含煤氣管。他們在遺言中都不約而同地表示：唯恐自己身體及創(chuàng)作能力衰退，而企圖在生命的巔峰隕落，以保存世人最美的印象。其實，敢死，固然精神可貴，敢活有時比敢死更為可貴。我們應(yīng)該好好地珍愛生命：好好地利用它、充實它，讓這寶貴的生命，散發(fā)出真善美的光輝，映照出生命的真正價值。人的生命很短暫,人世間沒有比自己的生命更珍貴的東西了.我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號 又有誰不希望自己能茁壯成長呢 讓我們珍愛生命,使我們每天的生活都充滿了陽光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢買不來的,千萬要珍惜這寶貴的生命!請珍愛自己的生命!

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”每當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，就會感到時間正在匆匆逝去。

記得有一次，正遇上明天要小測驗，我回家將作業(yè)全部寫完后，隨隨便便地將復(fù)習(xí)資料亂翻一通，做了幾道練習(xí)題，便驕傲地認為考100分不在話下，開始無所事事。于是，我就采取用“磨洋工”的做法，這邊看看，那邊望望，思緒也隨風(fēng)飄蕩，飛到了九霄云外去了。當媽媽站在房門的時候我便假惺惺地拿著筆在紙上亂涂亂畫，遠看好像在認真地復(fù)習(xí)，做練習(xí)題。一天就這樣過去了。而隔天測驗的結(jié)果也可想而知，錯得一塌糊涂。自從這次小測后，我徹底覺悟了，荒廢時間，就是浪費自己的生命，浪費自己的精力和體力。如果我們認認真真地復(fù)習(xí)一個小時，好比我們在桌子前熬上一天的復(fù)習(xí)量?！澳パ蠊ぁ币彩且环N非常幼稚的做法，這樣不但使自己得不到全面的復(fù)習(xí)，還會使寶貴的時間白白流失，所以“磨洋工”是一種對自己非常不負責任的做法。時間流逝得無影無蹤，來的快，去的也快。而能否把握時間，做時間的'主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！?/p>

是啊，時間來也匆匆，去也匆匆，讓我們都珍惜時間吧！到那時，讓這個匆匆的過客——時間，永遠掌握在你我的手中。作文

人們總會犯這樣一個錯誤，應(yīng)該珍惜的時候不懂得珍惜，而懂得珍惜的時候卻又失去了珍惜的機會。 ——題記

翠葉即將飄落，綠草微微枯竭，紅花悄然已逝，秋果慢慢變黃……就這樣，生靈在青春中悄悄漫步而過，沒有回音，沒有余響……驀然回首的那一刻，沿途的青春印記，一排排、一行行，蜿蜒飄離遠方……

“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)?！笔湃サ那啻邯q如漂泊不定的落紅，匆匆而落，劃過夏末彌漫的晨霧，銷聲匿跡，留下絲絲寒涼。生命里能夠讓我們青春的時刻實在不多，當這短暫的青春活力綻放時，我們卻又被生活中的繁瑣占據(jù)，以至于忘記了珍惜這青春珍貴的時刻，忘記了欣賞這青春美麗的旅途，待到煩躁的心平靜下來，才發(fā)現(xiàn)我們錯失太多的青春色彩。

逝去的青春，只能停留在記憶，回想起來卻如同繁瑣的五味瓶。置身其中，不管怎樣使出渾身的力氣，我們再也無法跳進通往青春的隧道口。漸漸地，繁瑣的滋味模糊了眼睛，我們甚至無法看清青春的色彩，唯一能夠感覺到的就是那沒有色彩的印痕，其中還夾雜著朝來的寒雨、晚來的風(fēng)。

然而，時間仿佛也很樂意挽住青春的手，慢慢的侵蝕著它的一絲一毫。起初，我們可能不會發(fā)現(xiàn)，但當青春逝去了一片偌大的缺口時，我們才會萬分的懊惱與遺憾。是懊惱時間的步伐太輕快，還是懊惱我們沒有用心的去對待？我們別無選擇，遺憾之下我們費盡心思去彌補，卻又無法彌補，唯一能做的就是珍惜眼前僅存的青春，別再讓這片缺口蔓延擴散。

其實，漫漫人生路上，當青春即將成為夜色孤燈上的殘燭時，人生顯得蒼老萬分，此刻的青春綻放著微弱的光芒，向我們展示了它的昂貴與不朽?；蛟S我們會因此向往曾經(jīng)走過的青春時代，那些點點滴滴依舊歷歷在目，只是時光不留痕，歲月不饒人。

當彌留不了燦爛的青春，我們只能追隨著古人的印跡繼續(xù)感傷“夕陽無限好，只是近黃昏”。人到晚年才會對青春更加珍惜，時光荏苒，即使是夕陽，他們也愿跋山涉水、全力以赴去追尋那點點余光，只為能在夕陽下多停留一秒。然而這微妙的希望終于還是被暮日下的黃昏吞沒了。慢慢地，這象征著蒼老青春的夕陽也不知不覺的消失了蹤影。

每當耳邊響起小虎隊的《珍惜》這首歌，心里總會感慨萬分，不管青春怎樣走過這段人生，至少我們曾經(jīng)都擁有過?；蛟S等到生命臨近風(fēng)燭殘年的尾聲，我們才會意識到青春賦予自己多么偉大的意義。

珍惜青春吧！讓我們把握現(xiàn)在和未來的每一刻，讓余下的青春在接下來的旅途中都綻放出光彩奪目的真諦！

“考試結(jié)束，請考生立即停筆……?！?，心中彌漫的是一種不知名的情緒初中，高中生活就這樣結(jié)束了，就像做了一場很長很長的夢。

再見了，這些年盛放的青春。

那一天，當我們離開，一切都回到了我們來時的模樣。

那些曾經(jīng)相伴的人，不會再整整齊齊地坐滿一整個教室。

畢業(yè)了，在這個奇妙的夏天。

忽然忘記了那是怎樣一個開始，在三年前的那個八月。

仔細的尋找，才發(fā)現(xiàn)，在時光隧道那頭，站著自己模糊的身影，還有最初見到的同學(xué)，最初交到的朋友，最開始的那一份緊張期盼。

所有的最初，定格成了一幅記憶中的畫，開啟了從此往后的故事。

如果把每個人的故事都放在一起，這故事長的讓我們在北緯23度轉(zhuǎn)了好幾個圈，長的讓春天路過了夏天，長的讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼。

也許我們的故事很平凡，但對故事的主角來說，永遠是難以忘懷的刻骨銘心。

軍訓(xùn)時的迷彩服，被汗水濕了一遍又一遍，在回憶中的風(fēng)雨里飄搖，在陽光下熠熠生光;校服被開發(fā)出了各種功能，擦桌子，擋雨…。

卻依然在寒冷的時候給我們溫暖。

今后，我們可以穿上各種高檔舒適的衣服，卻也可以輕易丟棄。

唯有校服，能成為我們舍不得丟掉又再也無法穿出去的紀念品。

一本又一本的參考書，練習(xí)冊，我們曾經(jīng)恨不得撕毀，卻又掏錢買了一本又一本。

感嘆，題太多，又感嘆，它們壽命太短，不知不覺就到了最后一頁珍惜校園時光。

畢業(yè)后，整理著以斤計算的書本，忽然發(fā)現(xiàn)每一本都成為了獨一無二，承載著無法復(fù)制的青春。

白天，長了又短，短了又長

花，開了又落，落了又開，從此后只開在記憶中。

你不會了，你再也不會在每一個醒來的清晨，抱怨睡眠太少，日子太長。

你再也不會，常常懇請別人幫忙帶早餐;你也不會背著書包在鈴聲響起之前沖進教室，凌亂了自己。

你再也不會，上課忽然走神，想到好玩的事偷笑，或者幻想成功后的自己…。

然后忽然醒來，問同桌老師講到哪里了。

你再也不會，忽然找不到橡皮擦;

你再也不會，在老師要聽寫的時候找不到聽寫本，中午放學(xué)鈴聲響起找同學(xué)借碗票，到了食堂才發(fā)現(xiàn)忘了帶飯卡;

時間匆匆流逝，不知那些人和那些事你們是否還記得，還在懷念。總是惋惜時光流逝的太快，低頭沉思不知錯過了多少時間……

仍舊記得在枯燥的小路旁邊玩泥巴的我，現(xiàn)在已經(jīng)是已懂人事的姑娘，再看看兩鬢已經(jīng)發(fā)白的父母，還隱隱約約的看見額頭上的皺紋，父母因時間的逝去而漸漸老去，我們也因為時間的逝去而錯過了很多東西！時間是不可以用金錢來衡量的，逝去了就再也挽回不來了。想想曾經(jīng)，不曾珍惜時間，到現(xiàn)在才覺得惋惜，可是已經(jīng)晚了！

珍惜初中的三年時光吧！三年，看似時間很長，其實漸漸的三年就過去了！回憶小學(xué)的六年，一眨眼不就過去了嗎？同學(xué)、朋友也不都在身邊離開了嗎？還記得小學(xué)時經(jīng)常在教室門口玩跳皮筋，還記得體育課上在操場上玩老鷹捉小雞，還記得小學(xué)的一切，可惜現(xiàn)在都已經(jīng)成為了懷念，只能在腦海中懷念和惋惜。所以六年匆匆流逝，我們沒有珍惜友情、師生情，但是我們要好好的把握這三年的時光不要像小學(xué)一樣過得短暫毫無意義到頭來只能自己默默的去懷念。

珍惜父母給予我們的關(guān)愛吧！我們已經(jīng)長大了，而父母還仍在為我們奔波勞累，為了我們不惜讓歲月的滄桑致使?jié)M頭白發(fā)，為了我們不惜讓自己再苦再累也要讓我們吃好喝好，為了我們……父母把自己的一生都托付給了我們，把希望都寄托在我們的身上。在我們熬夜寫作業(yè)的時候，父母不是先去睡覺而是守在我們的身旁陪伴著我們。珍惜父母對我們的關(guān)愛吧，等父母老了就得不到了！

珍惜所有，時光總是流逝的太快，時間不可挽回，低頭沉思不知錯過了多少，不曾珍惜……

這是一個陽光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉。因為周末的作業(yè)較少，所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查。語文，數(shù)學(xué)，英語的作業(yè)都給爸爸檢查完了。我便伸過頭問爸爸：“爸爸，我的作業(yè)全部都做完了，可以玩會嗎？”“當然可以?！痹谝慌缘奈倚Φ孟穸浠ㄋ频??！安贿^，等會我跟你媽媽出去的時候，你要寫篇作文，四點時，我會回來檢查?！蔽腋纱嗟鼗卮鸬溃骸癘K！小菜一碟，難不倒我的！”我顯得自信滿滿。

等爸爸媽媽走后，我就是這個家的主人啦！我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食，一邊看著電視，一會兒看中央臺，一會兒看少兒臺，一會兒又看起了湖南衛(wèi)視的連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時候要寫作文了，就看了看墻上的鐘表，已經(jīng)是中午十二點了。我想了想，反正還有幾個小時呢!

這時，正好剛才吃了零食都消化了，我只好拿一包方便面來充饑了。吃飽了，喝足了，我又感覺有點困，就爬到床上，做起我的美夢了。睡到下午三點，直覺告訴我，現(xiàn)在再不寫作文可就真來不及了，再過一個小時爸爸媽媽就要回來了，這可怎么辦呢？我焦慮萬分，心里像十五個吊桶打水—七上八下。我只好拿出一張紙，隨隨便便寫了一篇作文，拿去交差。

剛寫完，爸爸媽媽就回來了。爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看。我慢吞吞地把作文拿出來，心里更加忐忑不安。只見爸爸微微地搖了搖頭，接著嚴肅地對我說：“尹曼，今天的作文，你認真寫了嗎？你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎？”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情，爸爸見我這樣，語重心長地對我說：“沒關(guān)系，下次改正就好，要記住，時間是很寶貴的。孩子，還記得嗎？古人曾經(jīng)說過‘少壯不努力，老大徒傷悲’，現(xiàn)在你如果不努力，長大以后就來不及了，時間是不會留下來等你的?！蔽衣犃税职种v的這些話之后，悔恨萬分。于是，我下定決心，一定要和時間賽跑，成為時間的主人！

這一件事雖然過了很久，但是那天我真正體會到了“光陰似箭，日月如梭”這句話的含義，那天爸爸說的每一句話一直都深深地印在我的心上。我也真正成了時間的主人。

其實，有很多事都能嚴重污染環(huán)境，有：隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴重。但是資源的浪費也不容忽視，最嚴重的就是水資源的浪費了。

當前，我國改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時期，要實現(xiàn)建設(shè)小康社會的奮斗目標，各方面都要跟上去。但是，還是存在一些問題——我們的生活環(huán)境受到了嚴重的污染；而且綠色資源也在減少中。

我們做的很多事污染了環(huán)境，如：有一次，在一個干凈的小花園里，出現(xiàn)了一些垃圾，漸漸的有許多人往那里扔垃圾，那里就成了一個垃圾堆了。原來，那里綠樹蔭蔭，花兒和小草茂盛地開著。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到處散發(fā)著迷人的氣息。可是現(xiàn)在，那里寸草不生，臭氣熏天，連人都不愿意在那里多待一會兒。唉！這么一個美麗的花園就這樣沒有了，真可惜呀！如果人們注意一下，不去污染那里的環(huán)境的話，現(xiàn)在，再經(jīng)過改善一下，那里就是一個世外桃源了。并且，人們在那里休息一下，乘乘涼，是多么美好的事呀！可現(xiàn)在卻成了垃圾場，污染環(huán)境的后果真是不堪設(shè)想??！

而且，還有許多工廠的廢棄物也在污染著環(huán)境，但是最嚴重的是水的污染，我聽說過這樣的一個故事：有一個村子，那里有一個清澈的池塘。水里面種著荷花，養(yǎng)著金魚，那里非常美麗，到這個村子里來的游客都不會忘了來看一看這里的景色。并且村子里的人們洗衣、做飯，就連喝水也和這里的水，所以水非常的珍貴。有一天，一個商人在池塘邊開了一個工廠，工廠排除了許多廢水和垃圾，紛紛流入了池塘里……后果可想而知：金魚死了，水邊成了污水，游客再也不來了，村子里的人們紛紛搬走了……唉！小池塘已經(jīng)消失了。工廠嚴重污染了環(huán)境，讓村子里環(huán)境變得很惡劣，影響了人們的生活。這雖然是個故事，但是日常生活中的確有不少這樣的事，結(jié)果都非常嚴重，不只是這么簡單的后果。

第二篇：珍惜優(yōu)秀作文

珍惜優(yōu)秀作文

珍惜優(yōu)秀作文1

有點瘋的人性格很奇怪，有時候超愛說話，有時候可以一天不說話的時候，會拼命的說話，不高興的時候，一句話也不說;

有點瘋的人不容易愛上一個人，但一旦愛上便很難自拔;一旦受傷，總是被傷的很深。只有幾個貼心朋友;

有點瘋的人天生敏銳，與生具備的第六感，對人的內(nèi)心有超乎尋常的洞察力，但他會把這些東西放在心里;

有點瘋的人只對真正懂他的'人，展示他的創(chuàng)造性，他的情緒他變得冷淡就證明他開始對你重新審視，當他越是沉默，就代表他越是生氣;

有點瘋的人虛偽，明明已經(jīng)心痛到無法呼吸，還要在最愛的他面前假裝堅強;不輕易讓任何人走進他自己獨自的世界;

有點瘋的人的退縮，有點腦殘的人，永遠不會輕易說愛或者喜歡，除非真的喜歡到了極點，否則，要他們表白幾乎不可能，但是，一旦表白，他們就是不遺余力的付出，即使知道這樣做換來的結(jié)果可能是深深的傷害…

有點瘋的人，永遠只可能做同一件事兩次，表白也一樣，同一個人，只可能聽到他向你最深的表白兩次，兩次之后，就是絕對的安靜了…即使仍然深愛著，他也沒有勇氣再說第三遍我愛你…他的退縮，不能重復(fù)一件事第三次;

珍惜優(yōu)秀作文2

每一個家庭生活都離不開煤氣，但也因為煤氣，許多人而喪失生命。

星期天，我和母親去借書，走到去幼兒園岔路口時，只見路邊圍得水泄不通，我和母親擠到前面一看，原來有人在搞募捐活動。只見凳子上放著捐款箱，旁邊放著一塊黑板，上面寫道：“因為家中發(fā)生煤氣泄漏事件，年僅三十幾歲夫妻二人雙雙中毒身亡，只留下二老和一個十幾歲孩子，希望大家伸出援助之手?！甭愤吶丝戳?，有在議論紛紛，有在嘆息，還有立刻獻出愛心，你五元他十元，我和母親也捐了二十元，雖然數(shù)目不大，但這是我們心意。

一個其樂融融家，一夜之間變得支離破碎；一個活蹦亂跳孩子，一夜之間失去親愛爸爸母親，想想這是一件多么悲慘事情，太可憐了……

“吃一塹，長一智”，希望大家以后一定要牢記這個教訓(xùn)，使用煤氣灶時，要防止開水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄，造成煤氣泄漏，引起中毒，不用時應(yīng)隨時關(guān)閉煤氣開關(guān)。

人生命只有一次，一定要珍惜哦！

珍惜優(yōu)秀作文3

隨著年齡的增長，你一步步走向生活。從家庭走向?qū)W校，從學(xué)校走向社會，于是你開始有了自己的一花、一草、一木、一葉；開始有了母愛、父愛、友情；開始有了孤獨、熱鬧、成功失敗……

可是，你卻總不滿足自己的生活，于是，你開始煩惱，開始抱怨，開始懊惱，開始厭倦……生活真的`就該這樣讓你譴責嗎？

如果你有個家，就有了一個可以遮風(fēng)避雨的港灣；如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步；如果你有了夢想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢？何必擁有太多，懂得珍惜才能獲得快樂。

許多人總覺得自己所得無幾，所失甚多。于是一味索求，只想得到自己沒有的，卻毫不在乎自己所擁有的，不知珍惜，結(jié)果只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。

其實，不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當團聚的時候，可以珍惜那分歡樂；當孤單的時候，可以珍惜那份寧靜；當成功的時候，可以珍惜那份興奮；當失敗的時候，也可以珍惜那份深刻。

擁有而不懂得珍惜再多再好也是遺憾。

世界上值得珍惜的東西很多，朋友，別再嘆息，別再抱怨。人生短暫，珍惜擁有。

珍惜優(yōu)秀作文4

一個眼盲的小姑娘說：如果問我什么是最大的幸福？啊，那就是從黑暗中跳出來，給我光！即使僅僅是一天的光。

讓我看看親人、朋友看看星星、月亮、太陽看看曠野、草原、海洋看看美麗的畫、歡快的舞蹈看看鮮紅的國旗在蔚藍色的空中飄揚……我想看的東西是那么多，那么多！一天的時間是太少了，但是，我將感到多么幸福啊，要是能給我一天的光！一個耳聾的小男孩說：如果問我什么是最大的幸福？啊，那就是從寂靜中走出來，給我聲音！即使僅僅是一天的聲音。讓我聽聽母親的.低吟、小鳥的啾鳴，聽聽唐老鴨怎樣笑、灰姑娘怎樣嘆息，聽聽詩的朗誦、鋼琴的演奏……我想聽的東西是那么多，那么多！一天的時間是太少了，但是，我將感到多么幸福啊，要是能給我一天的聲音！一個啞者多么渴望用自己的聲音和朋友談心，用自己的聲音唱歌。一個坐在輪椅上的人多么渴望站起來，走過來和同伴一道游戲、爬山。

而一位老人說但愿犧牲一切只要能回到少年的時光。聽，一切都是值得珍惜的：如果你失去了它。

珍惜優(yōu)秀作文5

弗羅姆曾說過這樣一句話：人并非為獲取而給予，給予本身既是無與倫比快樂。飛蛾為了生命努力掙扎；一棵小種子在沒有陽光，沒有水和土情況下拼命向上生長。連它們都這么珍惜自己生命，何況我們呢。

今天，老師教給了我們兩篇文章《永生眼睛》和《觸摸春天》。在觸摸春天這篇文章中，作者鄰居是一個盲女孩“安靜”。她眼睛看不到光明世界，但她卻可以用她心去花叢中感受美麗春天。后來，老師讓我們試著閉上眼睛，去裝一下盲童讓我們感受一下盲童世界。

當我閉上眼睛時，就感覺世界變一片黑暗，不過在我們對自己教室熟習(xí)度時就算閉上眼睛也可以順利走向自己坐位，而盲童卻和我們完全不一樣，他們什么也看不見。所以我們要好好珍惜我們生命。不過在名人世界里也有許多人跟“安靜”一樣，不過他們熱愛生命，勇于創(chuàng)新，就拿海倫·凱特來說吧。海倫·凱特是美國最著名“盲聾啞人”作家，被譽為“人類意志力偉大偶像”。好《假如給我三天光明》是她散文代表作，她以一個身殘志堅柔弱女子視角，告誡身體健全人們應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主所賜于一切。

所以，我們要好好珍惜自己生命，讓有限生命體現(xiàn)無限價值。

珍惜優(yōu)秀作文6

我們要學(xué)會珍惜生命，大家可能都知道沒有了生命自然也就沒有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大可是在這短暫一瞬間很有可能我們就會喪失生命。

一些學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校外面吃一些零食，那些都屬于三無食品，吃了之后對我們身體有很大傷害，還有一些小販在校門外賣午飯，早飯等，你可知道這些食物來歷？我敢說你知道，為什么你知道還要去買呢？

你們總是認為家長做飯不如外面好吃，但你你們知道嗎？父母早早起來為你做飯，生怕你餓著?？墒悄隳?，一點也不吃，向家長要點錢，出去買好吃，父母可是很傷心呢。

親愛同學(xué)們，你知道外面那些窮人嗎，他們連飯都吃不上，說不定隨時都有可能喪失生命，你們放著這么好日子不過，要去過窮人日子嗎？

一定要學(xué)會珍惜自己生命！

珍惜優(yōu)秀作文7

當我看到清清的河流，我的心情會很愉快，當我看到清清的河流被污染時，我的心情就會很難過，很不高興。為什么清清的河流會變成黑黑的河流呢？因為有些地方?jīng)]有垃圾桶，人們?yōu)榱素潏D方便，就把垃圾扔到河里面，或者某些工廠排出來的污水，把河流污染了，使本來昔日清澈見底的河流變得黑黑的了。所以我建議應(yīng)該在每隔幾米的地方放一個垃圾桶，還有工廠的污水不要排進去，那么黑黑的水有可以變得清澈見底了。

還有，現(xiàn)在我們國家的人口非常多，而水資源有不是那么豐富?？墒?，有些人卻不知道，真是身在福中不知福啊!大家知道嗎？

本來用來洗菜的水可以用來澆花，草，樹木?？墒怯行┤藚s浪費了，把水倒在水渠里。我國有許多地方的.人，都是喝一些不干凈的水，但是他們沒有辦法，只好把不干凈的水喝掉，假如他們不喝不干凈的水，他們就會渴死。相比之下，我多幸福啊!能夠喝到干凈的水，又不會渴死。怎樣能使水不會浪費呢？比如說：洗菜的水可以用來澆花，草，樹木……

從現(xiàn)在做起，從身邊做起。讓我們珍惜水源，愛護水源和節(jié)約水源吧!

珍惜優(yōu)秀作文8

生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無價之寶。父母養(yǎng)育了我們，給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。有些人好好珍惜了生命，讓生命活出了精彩，創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡；而有一些人因為生活的挫折和坎坷，居然就輕易地舍棄了自己寶貴而又年輕的.生命，這是多么的不負責任?。?/p>

從前，有一個人總是埋怨自己沒錢，一天，一個老人跟他聊天，說為什么這么埋怨自己，那個人說：“我既沒錢，又找不到合適的工作?！崩先烁至牧似饋恚骸叭绻车裟愕囊桓种?，給你一千元，你干不干？”那個人說：“不干！”

“如果砍掉你一個手，給你一萬元，你干不干？”

“不干！”

“如果砍掉你一個胳膊，給你十萬元，你干不干？”

”不干！”

“如果要你死，給你一千萬元，你干不干？”

“絕對不干！”

這時，老人微笑著說：“這就對了，你以經(jīng)擁有超過一千萬元的財富了?！?/p>

讓我們一起善待自己，珍惜生命。

珍惜優(yōu)秀作文9

在生活中，處處都值得你去珍惜，如果不珍惜，它就會像時間一樣從你身邊溜走，怎么抓也抓不住。

我珍惜時間，因為時間一去不復(fù)返。每當我們在說笑娛樂的過程中，時間在一分一秒的流逝，我們要好好利用節(jié)省下來的時間。時間它總是走得那么快，一瞬間他就消失不見了，時間是看不見摸不著的。

我珍惜親情，因為親情就像冬日里的一縷陽光，就像黑暗中的一片光明，就像夏日里的一陣涼風(fēng)，讓我快樂，讓我溫暖，但是親人也會慢慢得離你而去。所以我珍惜每一分一秒和家人度過的'時間。聽著他們那侃侃而談的叮囑，讓你回味無窮。有可能他們與你在一起的時間只有二十年，三十年，所以我們一定要好好珍惜這份親情。

我珍惜友情，因為友情就像一份緣分，讓我們在一起度過美好的時光，每次下課同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹫務(wù)搲粝?，難題，動畫片，讓我們開心，快樂！友情讓我們共同攜手在這片綠地上生活。

我珍惜童年，因為童年那天真，幼稚和那無憂無慮的玩耍，這讓我珍惜。陪伴我們度過童年的時光就像一艘在海上航行，前進！

我珍惜我們那僅剩的時光，因為我們已經(jīng)是六年級了，珍惜所有美好的事物，珍惜我們現(xiàn)在的一分一秒，珍惜親人，珍惜友情，珍惜一切！

珍惜優(yōu)秀作文10

在我的印象中，那個女孩是十分珍惜時間，熱愛生命的。記得那次，我去方特樂園游玩，因為是試營業(yè)，好多人圖新鮮，所以，每一個項目都要排很長的隊伍，大家都肩膀挨著肩膀，似乎連根針都插不進去。就在此時我看到一個小姑娘正捧著一本課外書津津有味地讀著，仿佛周邊的`喧囂與她無關(guān)。

“你怎么這么節(jié)約時間？連來玩都拿著書？”我滿臉疑惑。她臉上掠過一絲笑容，一字一頓地說：“魯迅先生曾經(jīng)說過：時間就像海綿里的水，要是你愿意擠，總還是有的！”“可是，出來玩就是要放松一下呀！”我繼續(xù)追問。“呵呵，我每天都隨身攜帶一本書，這樣可以節(jié)約不少時間呢！”時間過得真快，不知不覺中就輪到了我。

人與人之間的差距就是這樣拉開的，今天她好好使用時間，我白白得糟蹋時間。當我們在排隊中等待時，她已經(jīng)在書的海洋中遨游了；當我們抱怨連連時，她漫步在知識的浩空中，她，是那么平凡，卻讓我明白了生命的意味是什么，是———珍惜時間。

我要向她學(xué)習(xí)！

珍惜優(yōu)秀作文11

珍惜，或許是只有最貧苦的人才可以做到的，因為他們擁有的少。其實，環(huán)繞在我們身邊的人和事物都值得珍惜。

我覺得自己是一個相當貧苦的人，什么都比較珍惜。但由于我太過小心翼翼，珍惜的東西都不能讓別人看一下，所以總有人認為我很小心眼。

有一天，上一節(jié)新課，學(xué)的是平行四邊形、三角形、梯形的面積。老師讓每個人分別剪下來一個圖形，我們都剪完了。下課以后，別人的圖形都紛紛丟進了垃圾桶，而我卻留了下來。因為我覺得這是媽媽給我剪的，我應(yīng)該好好珍惜。

我們班有一個同學(xué)，她的姥姥是以前的'校長。她雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但是很高傲自大，什么都不珍惜，說丟掉就丟掉了。一看到她，我總躲在一旁，因為她浪費的行為真讓我看不下去。

每個人最珍惜的都不一樣，可我想珍惜的東西實在太多了。世界正在懲罰不懂得珍惜的人。不珍惜簡況，不珍惜學(xué)習(xí)機會，不珍惜時間，那么這些也早晚會遠離他們。

珍惜優(yōu)秀作文12

如果我們每一個人都可以珍惜，那么世界將為之改變。珍惜一度電，讓無電地區(qū)不再黑暗擁有光明；珍惜一滴水，讓缺水區(qū)域不再干涸貧瘠；珍惜一粒米，讓世界上不再有饑餓。

我是個不珍惜東西的小孩。從一年級起，媽媽給我買過的一些修正帶，不是弄壞了，就是弄丟了。媽媽總說我：“東西是大風(fēng)刮來的唄！”到現(xiàn)在為止，我只有一個完全用盡的修正帶。

我也不大珍惜本子。這學(xué)期初，媽媽讓我用一個拼音田字格寫字。剛剛第一個字，就用中性筆寫錯了。我不想用修正帶修改，正當我像把這張紙撕下來時，媽媽對我吼道：“第一張你就撕！不行！”于是，我默默地翻到下一頁，轉(zhuǎn)念一想：“不能浪費，還是用修正帶改一改吧?！睆哪且院?，我漸漸改掉了撕紙的壞毛病。

要珍惜紙本，因為它們可能是一棵大樹換來的.。只有懂得珍惜所擁有的一切，才能讓我們的生活更美好。

珍惜優(yōu)秀作文13

今天的風(fēng)，特別燥熱，特別黏人，不過考完試可以放假半天，這無疑是最好的禮物和犒賞了。

我想繞點遠路再回家，平?？偸谴掖襾砣ィ睦飼羞@種閑情逸致多看看、多聽聽什么呢？這么好的機會，當然可不能放過呀！

我踏著輕松的步伐，慢慢的'走回家里；路途中經(jīng)過一處工地，工人們正嘰嘰喳喳的談?wù)?、爭?zhí)，我豎起耳朵，躲在角落聽著。

一個試圖為自己辯白什么的聲音響起：“又不是我的錯！誰知道他沒有系好安全帶就……”說話的工人越來越小聲。

“夠了！他已經(jīng)很自責了！”這是一個壯碩魁梧的人。

“他明明就是因為你而摔下的！”其中一個工人大人罵道，他是工頭嗎？

我的腳步緩慢沉重了起來，有人因為蓋房子而生命垂危，他的家人一定很難過吧！怎么今天的繞遠路之行，那么坎坷？于是我祈禱那為工人能一切平安，也讓那個心存歉疚的人，好過一些。

在這世上，同一個時空里，有人與家人相依，有人一瞬間失去家人，多么無常的人生。希望大家能珍惜現(xiàn)在身邊的一切所有，不要留有遺憾。

珍惜優(yōu)秀作文14

一個陽光明媚的早晨，燦爛的陽光“跑”了進來。這么好的天氣不去公園玩是多么的`可惜??！我便打電話給蘇菲晨和葉婕鈺，邀請她們一起去北山公園玩，她們都爽快地答應(yīng)了。

我們玩了好一陣，我對她們說：“我上個廁所！”說完，扭頭走向了廁所。

上完廁所，我洗過手后，便想去找蘇菲晨和葉婕鈺?！皣W——嗯?！蔽野l(fā)現(xiàn)，有一個水龍頭沒關(guān)上呢！我急忙地走過去關(guān)上，“呀！關(guān)不了！”我扭了又扭，水龍頭發(fā)出“咔嚓”的聲音。

我立刻找來了清潔阿姨，說：“阿姨，水龍頭卡著了。”“哦！”阿姨蔑視著，“那又怎么樣？又不是你家的，小屁孩，滾一邊兒去吧！”“哼！”我火氣一下子就上來了，大聲地：“對，這不是我家，但浪費的是地球的資源！如果有一天，地球沒有了一滴能喝的水，你就知錯了！請-珍-惜-水-資-源！”我一字一頓地說。

“嘖嘖，大人還這樣！”

“哈呀，那女孩講得真好！”

“……”

此刻，已經(jīng)有一大群人在圍觀，清潔阿姨臉紅了，并迅速地修好了水龍頭。

“你真慢！”這時，在遠處傳來了蘇菲晨的叫喊聲。

珍惜優(yōu)秀作文15

珍惜是一種美德，同時也是我們每個人應(yīng)有的美德。

每次和媽媽做公交車，都會看到這樣一則公益廣告：為了人類的飲水問題，為了地球的明天，為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚，讓我們珍惜水資源，一起節(jié)約用水吧﹗我在想，日常生活中我們一邊涮牙、洗臉，水龍頭卻開著;一瓶礦泉水還沒有喝幾口，就被扔進了垃圾桶;我們把水裝進水槍里互相掃射、打鬧玩耍。這是多么浪費水呀﹗記得上次班里的男孩子在教室里玩水，老師告訴我們的一句話：一滴水，或許挽救不了一個人的'生命，但卻可以延續(xù)一個干渴的人的生命。一滴水，或許不可能讓大地變得春意盎然，但卻可以挽救一棵干枯的大樹。

水是我們生命的源泉，讓我們一起珍惜身邊的每一滴水，擰緊水龍頭不讓一滴水白白浪費。自覺不往河道里扔垃圾，保護水源，不讓垃圾污染水資源。

第三篇：珍惜生命優(yōu)秀作文

珍惜生命優(yōu)秀作文

珍惜生命優(yōu)秀作文1

隨著科技的發(fā)展，交通運輸日益發(fā)達，令人們的出行方便了許多。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

車禍奪去了一個個鮮活的生命，使一個個幸福美滿的家庭妻離子散、家破人亡……車禍每天都在上演，那慘不忍睹的'畫面，觸目驚心的數(shù)字，令人毛骨悚然。

“遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈。”是個很嚴重的問題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少，讓危險遠離我們，讓安全包圍我們。

有一次，我趕去朋友家玩，走著走著，我就發(fā)現(xiàn)對面的紅綠燈變成了紅燈，我不得不停下了腳步，等著等著，我等不及了，這時，我看到馬路上沒有車，心想：“我闖一次紅燈吧?！本瓦@樣，我飛快地沖了出去，過了這個紅綠燈，我心里有一種說不出來的快活。我走啊走，又走到了另一個紅綠燈前，我想：再闖一次紅燈吧。當我想像上次一樣飛快的跑過馬路時，一個叔叔搶在了我的前面，一場慘劇就在我的眼前發(fā)生了，這位叔叔剛到馬路中央時一臺車飛快的沖了過去“碰”，只見叔叔躺在地上，露出驚愕的表情，地下流了很多血，我看到了這一幕，定定的在原地呆著，直到綠燈亮?xí)r，我才呆呆地往前走，腦海里一直回想著剛才發(fā)生的那一幕。

是啊，闖紅燈就像一張死神通緝令，它讓原本幸福的家庭支離破碎。如果你不去觸碰它，它自然也不會來找你。最后，我向大家呼吁：不要闖紅燈，遵守交通秩序，珍惜生命，安全出行！

珍惜生命優(yōu)秀作文2

近來，我國沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)正在不斷飆升，而因為這些產(chǎn)生的事故更是難以計數(shù)。這些沉迷手機、平板電腦的人，稱之為“低頭族”。范老師在班上舉行了一次討論會，要大家就“低頭族”這個問題發(fā)表各自的看法。

討論會開始了，同學(xué)們各抒己見。有的說明了長期玩手機會對人體的損傷、危害，有的講述了玩手機造成的一些不必要的事故，還有的介紹了幾種如何戒除網(wǎng)癮的`方法——

向來發(fā)言積極地何銘宇說：“有一個小孩，他下樓梯的時候玩手機。忽然，一下子踩空了，從樓梯上摔了下去，腿被摔骨折了。在住院的一段時間里覺得很無聊，就向媽媽嚷著要手機玩游戲。媽媽無可奈何，只好給他了。后來，這個小孩不僅腿沒好，眼睛也瞎了。”

“我在電視上看到一個年輕人在公園里散步時低著頭玩手機游戲，一不留神兒一頭撞到了樹干上，變成了植物人?！标愐环蚪又f。

馬驕陽同學(xué)說：“一位公交車司機在開車的時候玩QQ結(jié)果撞上了一輛大貨車，造成了車毀人亡的慘禍?！闭f完還怵了怵身了。

彭博同學(xué)補充道：“一些家長下班回家就躺在床上上QQ或是搶微信紅包。根本不把孩子當成是一回事兒?！?/p>

范老師欣慰地說：“看來同學(xué)們對“低頭族 ”這個新的概念都有了自己的看法。那么我們今天的話題是什么？”

大家異口同聲地說“‘珍愛生命 戒除網(wǎng)癮’。”

珍惜生命優(yōu)秀作文3

生命是什么？生命是面對困難和挫折毫不畏懼，生命是一朵花、一棵樹……生命是堅強的，同時又是脆弱的。

在我們身邊常常有許多不珍惜生命的現(xiàn)象：有的人遇到困難和挫折就氣餒，有的人甚至跳樓、服毒、自殺，看了這些，我十分痛心。對于殘疾人來說，對于瀕臨死亡的人來說，生命就是他們的渴望，但往往有些人卻不懂得生命的意義。

有一次，我去巢湖的銀屏山玩，看到了令我極其震驚的景象：在懸崖峭壁上，有一株牡丹花在那里生長。牡丹花的.花瓣潔白無瑕，花朵非常碩大，葉子蒼翠欲滴?？上攵衲档み@樣嬌貴的品種，竟然能在懸崖峭壁上生長，并且那么茂盛，真是堪稱奇跡！這正是對生命的熱愛。連植物都那么熱愛生命，我們?nèi)祟愑衷跄懿粺釔勰兀?/p>

“無臂鋼琴師”劉偉就是一個鮮活的熱愛生命的例子。劉偉曾在10歲時，無意觸電，為了保住性命，只好截取手臂。之后，他學(xué)習(xí)了游泳，并在中國青少年游泳比賽中榮獲金牌。但命運之神又一次捉弄了他，他只好放棄了游泳，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)了鋼琴。他發(fā)憤學(xué)習(xí)，僅一年，鋼琴水平就達到了七級。后來他參加了中國達人秀比賽，一路上過關(guān)斬將，摘取總冠軍的桂冠。

生命對于每個人都是公平的，你可以盡情發(fā)揮出自己生命的價值，也可以自暴自棄，任憑你選擇。但當你回首往事時，你是無悔還是遺憾？所以一定要對自己負責，讓我們遵守社會規(guī)則，緊握生命之花，讓自己的生命之花綻放出光彩吧！

珍惜生命優(yōu)秀作文4

只聽“哄”的一聲“啊!呀!別炸我，把他拿開，離我遠一點，別過來”尖叫的說。

今天，班會課老師斬釘截鐵的說：“我們學(xué)校不能帶火種進校園，”因為以前我們班的同學(xué)把張毅的脖子炸腫了，所以老師叫我們不能帶火種進校園不然會把人炸傷的。我暗暗得想我看不能帶火種進校園不然會把人炸傷炸傷就要賠錢了。

中午，我早早的去了服務(wù)所吃飯，吃完后我和我的朋友一邊走一邊談笑風(fēng)生可開心了。突然施天佑不知從那里蹦出來對我們大叫：“小孩們站這，別動!”然后從口袋里摸來摸去，他好像摸到了什么東西向我們一扔，那個炸彈是紅色的像一個紅色的.巧克力。只見那個炸彈一響把我們嚇了一跳。

不一會他又到了女生們面前又扔了一個只聽“哄”的一聲“啊!呀!別炸我，把他拿開，離我遠一點，別過來”女生們尖叫這說。下的女生們哭爹喊娘。

到了校園讀書課下課后，施天佑迫不及待的下來炫耀自己有炸彈。周江宇就去要了一個，施天佑看一個小孩子來就炸。說：“自己看他們不順眼”，害的小孩都不敢來玩了。施天佑又扔了一個可沒炸響，朱華勇一個猛虎上山如一個饑餓的大老虎撲了上來踩響了炸彈高興的興高采烈。周江宇找了一個小孩一扔“哄”小孩都要哭了，可他卻樂的像一朵花。

后來，老師來了看見了他們所做的一切，罵了他們叫他們把炸彈紙撿起來放進口袋里，然后去罰站了。

我們一定要珍惜生命不能玩火種，生命只有一條如果不珍惜，就沒第二條了!

珍惜生命優(yōu)秀作文5

陽光明媚，青黛含瘦，是誰在這個季節(jié)里灑落滿滿的傷痕? 喜歡細細讀席慕容的詩，徜徉在淡淡的秋天里……

想背起行囊，一個人流浪，忘卻塵世的憂傷，遠離紅塵的喧囂，在明媚里淺唱，在和風(fēng)里舞蹈……人生短短，不過是滄海桑田的一粒塵埃，世俗磨得傷痕累累，惟愿看淡人世，還心靈一片凈土……

人生之初，原本純真，皆因世事繁冗，日漸消磨了最初的模樣?；蛟S在繁華里沉溺，抑或在清貧里掙扎，背負著太多紅塵的枷鎖，漸漸的沒了自己。就算享盡榮華富貴，或者清苦一生，到最后還是拋開一切，撒手離去。紅塵的紛爭和無奈，塵世里雍榮華貴，任何人也帶不走一粒塵埃！何不給自己一個簡單輕松的生活？好好珍惜每一天。

突然記起，那天從雜志上看到鮑爾吉·原野的文章，我們的生命得自于父母，是父母專門為我們準備的禮物。得自于父母的生命，在我們身上只有幾十年，竟不知所終。

生命像一條租來的船，在風(fēng)雨海河里飄搖，終究要還給造物主。如果這樣想：生命是租來的`，你不是所有者，只是租賃者和使用者，它的期限是你無法控制的。你還會恣意的糟蹋它嗎？

憂傷只是一種模式，不要讓它常駐心底，寂寞也是一種形式，只要心底安靜，寂寞不會給你痛苦。任何疼痛都是暫時給你的一種體驗，體驗過后，要學(xué)會堅強和珍惜。

我們只是生命的過客，沿途的風(fēng)景精彩與否，都在于心情。想想租來的生命，短短的幾十年，沒有必要讓它浪費在煩惱和痛苦之中，無論愛恨情愁，無論塵世繁冗險惡，都要讓每一天開心和幸福！

常常給心放假吧，旅行和遠足，漸漸忘卻那些煩憂，傾聽大自然賦予的歌聲，觀看上天賜予自然的美麗，學(xué)會生活，學(xué)會珍惜！

珍惜生命優(yōu)秀作文6

疲倦了，是否還有人在你身邊道上一句暖心的問候！現(xiàn)實來得太快了，反而自己接受不了！是的，往往在自己需要的時候別人卻忘記了積極地伸出雙手給予你幫助和真心的暖房！

接受不了生活的推殘和考驗！你注定永遠活于痛苦和失??！我們都聽過霍金的故事吧！，他單用了兩只手指就創(chuàng)造了我們正常人所不能做到的？雖然誰世界上吧可能有第二個霍金，但他的精神是值得我們一輩子學(xué)習(xí)的`，只要你想到了，就勇敢去做！他單單在輪椅上就想到了黑洞的理論！不是空想！是通過學(xué)習(xí)所積累的想象！想像誰都行，關(guān)鍵在于你的行動！常話說得好：“說的永遠比做的好！”

但你說了，表明你有這個想法，你于想法就應(yīng)該進一步付出行動和努力！別空口白話！那就口說無憑！

上帝賦予給每一個人的能力不同！但每一個人的潛力都是一樣無限的，他總算讓你沒白活！我羨慕50、60年代父輩們！雖然生活很艱苦，但他們卻很善良地，腳踏實地地生存！要是把他們當時的生活方式放在我們這一代條件優(yōu)越的時代，我相信我們會更加無地自容，張藝謀導(dǎo)演的《山楂樹之戀》相信大多喜歡看電影的朋友看過！你看他們那時代的情感！雖然不能見面，但愛上一個人就算隔再遠也會心系對方，即使眼前有多少誘惑！他們認定了彼此就不再心系他人！回想現(xiàn)在的我們，多幸福！自由戀愛！開放式自由發(fā)展！可是感情泛濫不說，還搞出這些有的沒的出格事！

我們不要再這樣消沉了，生命是陽光充裕！活力十足！精彩彭騰！激情四溢……

珍惜生命優(yōu)秀作文7

世界上什么東西最寶貴呢？有人說時間，有人說健康，也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個人只有一次生命。

那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的風(fēng)雨好像在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手??？哈哈。？小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個多小時，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。

人生如過隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應(yīng)像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，命運就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧！ 在身活中一定有很多人怨恨上天為什么要這樣對我，其實他們的怨恨是錯的。

我每當在電視看新聞的時候總會有自殺跳樓等等新聞，我想生命是那么的`美好那么幸福為什么還要去死，就算不為自己想想總該為自己的父母著想吧，要知道他們失去自己的兒女會有多痛苦。

有一次我把手放在心的位置，我在感覺自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好的愛護它好好的使用它，也可以白白的糟蹋它一切全由自己決定，我必須對自己負責。

雖然，我們的生命是短暫的，但我們可以在這短暫的生命里體現(xiàn)出無限的價值。

珍惜生命優(yōu)秀作文8

我們的學(xué)校座落在東青樹下，洄龍溪畔。這里的風(fēng)景非常美麗，特別是洄龍溪。水清澈見底，緩緩的流，可這美麗的溪水卻暗藏殺機。這里年年‘招生’，個別學(xué)生因天氣炎熱去河邊洗澡，就再也回不來了。

《貴州政協(xié)報》2192期刊登這么一個讓人震驚的消息，我國20xx年中小學(xué)生非正常死亡率中，溺水死亡的占31.25%、交通事故死亡的占19.64%、打架斗毆造成死亡的占10.71%、校園傷害占14.29%、學(xué)生踩踏的事故死亡占1.79%、自殺占5.36、自然災(zāi)害死亡占9.28%、其他事故死亡占3.57%。

從以上數(shù)據(jù)中不難看出，溺水死亡所占的'比例是最重的，難道是學(xué)校不重視嗎？不，不是的，學(xué)校每次舉行教育">安全教育活動都對下河游泳特別提出告誡，而且三番五次的講析下河游泳的危害性，可是就是有人不聽，因為他們經(jīng)不起那美麗的誘惑，所以早早離開了世界。因為他們不能忍受酷暑，所以去和閻王戲說乾隆了。因為他們做事草率，所以使父母心入刀割。

就在最近，龍場中學(xué)的學(xué)生在學(xué)校舉行活動時，翻墻出去在龍場大河游泳。可誰知，這一去，便再也回不來了。本以為這給大家敲了警鐘?？墒遣蝗唬^了幾個月之后，羊場二中的學(xué)生在中午的時候去洄龍溪游泳。就這樣，又有一個人去閻王那報到了。他們的家長該有多傷心，多難過?。「改葛B(yǎng)育了他們十多年，沒想到卻白發(fā)人送黑發(fā)人。河水是無情的，可人有情啊！

最后，請大家珍惜自己的生命，人的生命只有一次，失去了就再也沒有了。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，才能夠健康成長，學(xué)有所成。

珍惜生命優(yōu)秀作文9

花，為什么謝了？因為我熱烈的愛把它緊壓在心頭。所以花謝了。琴弦為什么斷了？因為我強彈了一個它不能勝任的音，所以琴弦斷了?！}記

泰戈爾的這首詩向我們解釋了一個亙古不變的道理：人，不能總是奢望擁有很多東西，有些東西多了，反而承受不了，所以，我們也應(yīng)該學(xué)會珍惜眼前所擁有的這一切。

作為學(xué)生的我們，都覺得生活給了我們太多太多的壓力，父母、老師、社會的種種期望和壓力把我們壓得喘不過氣來。

還記得從老師口中聽說過這樣一件事，某市的一學(xué)生本來勤奮、積極、熱愛學(xué)習(xí)、但自從上了初中以后，來自各方面的壓力使得他喘不過氣來，竟然選擇了自殺。就這樣，一個年輕的生命就這樣消失了。那么輕易，你們草率的消失了。他在留給父母的信中這樣寫道：我解脫了，我自由了，我可以像小鳥一樣在空中飛翔了，我的自由啊……

這樣的自由，以生命作為代價的自由，又有什么意義呢？他無法承受生命中父母、老師、同學(xué)甚至是社會給他的壓力。但是他為什么不想一想，這些壓力，是否真的一無是處呢？何不積極面對，將它們轉(zhuǎn)化為生活的動力呢？

在中華民族悠久的歷史中，匡衡的鑿壁借光，司馬遷身受宮刑，忍辱負重，寫下了《史記》。魯迅先生家道中落，還堅持一邊讀書一邊照顧身患重病的父親……

他們的付出、他們的.努力、他們的堅持、他們的收獲……

設(shè)想，假如他們也像文中所說的那個學(xué)生一樣以“自殺”來追求所謂的“自由”，那哪來的千古絕唱呢？

對比自己的生活，現(xiàn)在的小孩，哪一個不是父母手心里的寶貝呢？與那些貧困山區(qū)的孩子相比，我們已經(jīng)算是幸福的了。不是嗎？

所以，我們要珍惜生活。

珍惜，現(xiàn)在所擁有的一切。

珍惜生命優(yōu)秀作文10

今天火紅的太陽從西邊落下，明天可以從東邊徐徐升起，樹的葉子枯了可以再綠；花兒謝了可以再開……但是，人的生命卻只有一次，所以，我們要珍惜生命，珍愛生命就要從身邊的小事做起。

星期三那天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ唇煌ㄐ麄鳈?，看著那一幅幅觸目驚心的圖片，讀著那一 段段令人毛骨悚然的文字，我的心既為那些可憐的`人惋惜，又埋怨他們?yōu)槭裁床蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，釀成大禍，失去寶貴的生命。

據(jù)圖片旁的文字介紹，這些交通事故有的是因為司機酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致出事；有的是因為開摩托車時不戴安全帽；有的是超載駕駛。在此我誠懇地提醒廣大的司機叔叔阿姨們：希望您們駕車時不要逞能，不要酒后駕車，如果喝了酒，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您和家人帶來傷害。

宣傳欄上寫出的事例在我們生活當中雖然少見，但還有不少違反交通規(guī)則的人：有的為了快速到達目的地，不走“斑馬線”，斜穿馬路；有的無視交通規(guī)定，不管三七 十一，也不看護欄上的警示語，直接飛躍護欄，汽車就從他們身邊擦肩而過，別人覺得十分危險，他們卻毫不在乎。交通事故就在瞬間發(fā)生了……

我們的生命只有一次，只要我們遵守國家制定的安全規(guī)則就不會出現(xiàn)一次又一次的血的教訓(xùn)，無視交通規(guī)則的人們??！安全誠可貴，生命價更高。有了生命，才有幸福的家庭和和諧的社會。不然就會白白浪費了一次寶貴的生命，失去了一個個美好人生！

珍惜生命優(yōu)秀作文11

人的生命只有一次，一定要好好珍惜。在我獨一無二的人生中，我結(jié)識了你。

你是父母。

父母給予我生命，為我畫出了人生的起跑線。是他們，把我?guī)狭巳松@段漫長的路；是他們，給了我永遠的避風(fēng)港，讓我知道了愛的力量；是他們，指引我方向，讓我不再彷徨。父母給予我無私、無償?shù)膼郏屛腋惺艿郊业臏嘏?；父母給我鼓勵，讓我在傷心時能找到一絲慰藉；父母給我動力，讓我在人生之路上越走越遠；父母給我支撐，讓我知道什么叫“永不言棄”。

你是老師。

老師授予我知識，把我?guī)нM了知識的殿堂；老師教我做人，告訴我“人”字的一撇一捺都要用心去寫，哪怕付出一生，做人要堂堂正正；老師給我方向，告訴我去哪里尋找開啟成功大門的鑰匙。是他們，讓我茁壯成長；是他們，讓我在知識的天空中自由翱翔。

你是朋友。

朋友給我友誼，讓我感受到人生的真諦；朋友給我關(guān)心，讓我在最無助的'時候感到愛的溫暖；朋友給我安慰，讓我在最失望的時候看到失望再向我招手；朋友給我力量，讓我在一瞬間斗志昂揚；朋友給我希望，讓我明白成功就在遠方。

你是同學(xué)，你是兄妹，你是陪伴我走來的一切……我的生命中不能沒有你。

我相信有前世來生，但我更相信今生。生命中只因有你，我的人生才更加絢麗多彩。

珍惜生命優(yōu)秀作文12

我的生命對于我來說是最重要的，我要好好珍惜它，不能讓它白白浪費！我要自己做主！

我希望我的生命是一個充實的、快樂的生命，我讀了不老泉，知道了如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡，那是因為我們并不真正的'熱愛自己的生命。我認為有一個充實而又能綻放自己生命光輝的生命，比一個無聊的永恒的生命好很多很多。

人只有一次生命，失去了就不能再找回來。生命沒有輪回，不像植物一樣，所以我必須要好好珍惜我的生命，決不能糟蹋它，浪費它，我要好好學(xué)習(xí)，考上清華大學(xué)，成為國家的棟梁之才！生命很嬌弱，因為只要發(fā)生一次意外，生命就可能不翼而飛。但是生命也很頑強，生大病的人，也用自己的意志和病魔作斗爭。我既要保護我的生命，也要我的生命發(fā)光，體現(xiàn)出它最好的價值！

我們要在有限的生命里去創(chuàng)造屬于自己的未來。如果把自己的生命都用在玩，那我們會一事無成。我退休以后要帶全家世界旅游，了解世界各國的文化，還要品嘗各國美食，把好山好水全部玩一遍，我還要孝敬爸爸媽媽，給他們買一套大別墅，讓爸爸媽媽安度晚年。過了十幾年以后，我的生命也快走到盡頭，我自己會事先買好墓地，等我死了以后在那里，這樣我的一生就圓滿的結(jié)束了。

我的生命，我做主！

珍惜生命優(yōu)秀作文13

這段時間，陳老師教我們學(xué)了幾篇關(guān)于熱愛生命的課文，我感觸很深：盲女孩安靜用手觸摸春天，用心感受生命的美好；琳達一家人為盲人捐獻角膜和完好器官，用行動表現(xiàn)出對他人生命的救助；飛蛾掙扎求生，香瓜子不屈生長，讓我們感受到生命的頑強；千萬朵在冷風(fēng)冷雨中勇敢怒放的小花，使我們明白了生命的意味……

從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱不能上學(xué)，她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位；她學(xué)針灸，治好了許多患者的病；她翻譯著作，一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷努力、不斷創(chuàng)造，以不完整的.身軀，奏響一曲完美的生命樂章。

王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，153名礦工被困井下時，他們靠吃樹皮、喝涼水，挨過了九天九夜，充分表現(xiàn)了生命的頑強；青海省玉樹縣發(fā)生7.1級地震造成2203人遇難，73人失蹤，但只要有一線希望的人，仍然堅強地堅持著。為他們祈福的同時，我們感悟到了生命的脆弱與珍貴……

一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实Ｒ驗樯旧砭褪且粯镀孥E。

是??！人最寶貴的是生命.生命對于每個人只有一次。讓我們一起珍愛生命吧！

第四篇：珍惜高三優(yōu)秀作文

珍惜高三優(yōu)秀作文

珍惜高三優(yōu)秀作文1

落花雖凋謝，再開依舊艷麗。溪水雖瀉去，再流依舊湍急。時光雖易逝，可有重來時?

——題記

以往，時間對于我形同那墻角的蝸牛，每日慢慢悠悠、。

當初家人并不看好我讀職校的意愿，怕將來會賦閑，他們認為讀高中上大學(xué)才是有材之道，將來才可謀取一份好的職業(yè)?？晌覅s反其道而行之，堅持我自己意志。父母頗躊躇一段時間，后來迫于無奈才尊重我的選擇，而卻承受同齡人同他人的以宮笑角?？晌也⒉粴怵H，所以盡管在校發(fā)生任何事我都只能情郁于中。宛然我以后要是真的賦閑就會丟臉似的。在學(xué)校三年期間，我苦度春秋，我無比奢求時間能帶我快點，因為我想證明自己當初的執(zhí)著是對的。然而時間卻對我玩起捉迷藏，似乎都在避開我。好像也在提醒我：想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的.和明智的方式同它們奮斗。其實我也不曉得是我在逃避還是時間。以至我只能苦等。

究竟自己以往的桀驁不馴，會造成以后的知識淺薄?還是自已以往頑強拼搏，造就今時的累足成步?我想我領(lǐng)悟透了。

現(xiàn)時，時間對于我形同那口袋中的金錢，每日惜時如金。

轉(zhuǎn)眼間，學(xué)生時代已與我脫離，我也在真正的社會上真正存活快一年的時間了。而當年那個斗志激勵著我到如今努力函授大專并取得各種證書，并在一家連鎖大超市做了一名同專業(yè)對致的工作，也有一份相當不錯的薪酬。對于剛畢業(yè)出來的我只是感到欣慰，并沒有心高氣傲的責怪父母與大家的不以為然和向他人炫耀，我自知比起他們我卻缺少了人生中的唯一的大學(xué)時光，也早踏出社會一步，可我從來不懊悔。路是我自己鋪的，就要自己走完，就算路有多刺腳，絆腳石有再多，也依舊裸腳行下去。愈痛，就愈是明白不是每人落地時就有父母為此鋪好路，連邊帶刺都消磨掉，等著你毫無費力就會高人一等地到達巔峰。

將來，我想，時間對于我形同那生命中的心臟，每日心跳回憶。那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡，爬滿了他們的面容，留下了歲月的痕跡。如今卻身在他鄉(xiāng)。夜，愈是深沉，思念仍無止境的飄散，腦中隱隱約約仿佛看見家的影子，被我的思念拉長成一條綿綿的線。牽動我的心，令我依賴?？蓵r間一點都不留情，我們在慢慢長大，他們卻在慢慢變老，能夠伴在左右我覺的是這世界上最美好的事情?？上уe過了，就來不及了。

是啊!最長莫過于時間，因為它永遠無窮盡。最短的也莫過于時間，因為我們所有的計劃都還來不及完成。日子就是如此的稍縱即逝。

珍惜高三優(yōu)秀作文2

如果你已錯過桃花的芬芳，請別錯過芙蓉的清麗;

如果你已錯過暴雨的震撼，請別錯過彩虹的絢爛;

如果你已錯過昨天的輝煌，請別錯過今天的希望。

那句經(jīng)典的臺詞“太陽每天都是新的”要人敞開心扉去迎接未來，不可預(yù)知的未來。我們?nèi)缤谟趾谟珠L的隧道里前行，跌倒了爬起來，有汗水，有淚水，還有那似有似無的曙光，而每一次失敗抑或感動都值得珍惜。

生命里有水的傾訴、魚的悠閑、花的嬌媚、草的堅強，還有歷史洪荒里古老的傳說。

珍惜生命吧，生命是一朵美麗的水仙花。當?shù)彷p舞飛揚時，那是青春活力的涌動。生命本身就是一種奇跡，更可貴的是它還在不斷地創(chuàng)造奇跡。所以珍惜生命吧，用短暫的生命譜寫人生激揚的旋律!

苦難里有深谷的野花，款款雙飛的蜻蜓，還有漫延擴散的孤寂。

珍惜苦難吧，苦難是一劑良藥。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。泰戈爾說：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。所以珍惜苦難吧，要像海燕博擊風(fēng)浪和勁松擁抱懸崖那樣體味‘艱難困苦，玉汝于成’后的幸福?！?/p>

從容里有開闊的'視野，廣博的胸懷，還有刻入骨髓的堅持。

珍惜從容吧，從容是一條平靜的河流，寵辱不驚，任庭前花開花落;去留無意，望天邊云卷云舒。所以珍惜從容吧，就像蘇軾有“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的平靜，就像鄭板橋有羽扇中輕搖出的“任爾東西南北風(fēng)”的淡定，就像范仲淹有“不以物喜，不以己悲”的豁達。

珍惜吧，把生命、苦難、從容這些透明而美麗的珠子拾起，放進你裙子的口袋里。若你奔跑時不小心遺失了許多，請不要傷心，珍惜這僅剩的一顆吧，因為它也記錄著火花般的過往。

若丟掉了春天的明媚，丟掉了夏天的熱烈，丟掉了秋天的豐碩，快學(xué)會珍惜吧，珍惜冬日的清凜。

若失去了朝陽，失去了烈日，快學(xué)會珍惜吧，珍惜無限美好的夕陽。

人生是一條長河，奔向它的出口，學(xué)會珍惜這半生的情緣和一生的偎依吧。

學(xué)會珍惜，熱愛生命……

珍惜高三優(yōu)秀作文3

我一直認為高三只是一個人生階段，除此之外沒有什么大不了的，所以我不喜歡總是說高三高三高三的，可是沒有辦法，現(xiàn)在可以寫的僅僅是在這一個又一個相似且緊張日子里所發(fā)生的事，面對著重復(fù)乏味的生活，我和其他的人一樣，都只能在書本的狹縫中找些樂子，然而我居然習(xí)慣了這樣的生活，甚至樂此不疲。

也是，對于不想要而必須要的東西，只有改變自己的心態(tài)才能讓自己坦然接受它的。換座位也有一周了，對新的座位還是比較滿意，或許是因為周圍的人吧，鄒科，惠質(zhì)，龜姐，小明，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，處在他們其中我會覺得很有趣，心情也會好很多?，F(xiàn)在等待的`是學(xué)科上的積累，語數(shù)外三科的情況良好，現(xiàn)在的重點主要放在理化上，生物情況較好，需要繼續(xù)保持。一診還有兩個多月的時間，自己的目標是200名以前，我想先穩(wěn)住二本再說吧。

進入高三以后，對排名和總分的理解突然增加了好多，會經(jīng)常思考自己在年級上的位置以及能夠提升的地方，偶爾也會想想如果把誰誰誰放到我們學(xué)校大約會是多少名，其實我覺得100名以前也就這回事，重要的在于穩(wěn)定每一次考試的成績，有了穩(wěn)定才談得上提升，穩(wěn)定才是最重要的。

可以說最近的生活單純了很多，就是學(xué)習(xí)，和一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的一些東西，相比于高一高二懶散和迷茫的日子，現(xiàn)在的生活充實了很多，雖然有的時候仍然會因為一些之前養(yǎng)成的不好的習(xí)慣影響而懊惱，但總體上來說是在進步的。在高三的這個階段進步是必然的，因為所有的人都在拼命，都在進步，你如果不更加努力，那一點進步放在年級上比也就是退步了。

記得有人說過：人的一輩子很難再找到像高三一樣單純簡單的生活了。這話不假，高三的日子，將會是人生中的一份寶貴的財富，一段珍貴的記憶，我慶幸自己能夠擁有這一段充斥著各種情緒和心態(tài)的日子，單純的為了一個目標而奮斗，而我也會珍惜這樣一段難忘的歲月的

十月十一月是學(xué)習(xí)的黃金，應(yīng)該好好利用這段時間對于當前的學(xué)習(xí)進行修整，于是下一個大的目標：一診便自然而然的提前提上了日程，高三只有一診二診兩次真正的大考了，要想在二診取得信心，那一診就必須拿下，盡量考好，這對我是個比較重的任務(wù)，我不想多說什么，只希望一診的結(jié)果能讓自己能滿意。

今天下午進行了第一次理綜考試，三科弄到一堆考果然感覺良好。考下來感覺比想象中容易，當然第一次的題應(yīng)該不是很難，和朋友開玩笑，自己的理想就是高考能當二百五，當然是理綜能考二百五，不過說實話，我要能上兩百，就已經(jīng)足以笑醒了。

珍惜高三優(yōu)秀作文4

“林花謝了春紅，太匆匆?！倍嗲榈脑娙送蹏@春光易逝，一生何嘗不似一花，開落有數(shù)。盛景不長。不同的是，我們是自己的耕耘者，這一生的光陰我們可以用雙手緊握，使之盛放。

不去欣羨牡丹的天香國色，不去仿效玫瑰的馥郁芬芳。我有我的花欺和生長的軌進，小麥只花開十秒。其果實卻養(yǎng)活了數(shù)億人，它在對的時間做了對的事情，也會有自己的完滿。我愿成平凡的小麥，不盲目復(fù)制池人，只在合適的時間做好該做的事！

過去的悲棄找都會用心銘記。從牙牙學(xué)語、搖搖慢步，到一路歡歌、一路悲泣，關(guān)于從前的點滴如雨水滲人我心川。留下永恒的印記。過去的成或敗是認識自己的一面鏡子，我從中看到借懂開到青澀更看列前行的方向。誠如詩云“昨日之事不可留”，我哪已逝的時問駐足在心山一隅，溫馨提醒我認清遠行的方向。

現(xiàn)在的時光我更會川力把握。朱自清20歲寫下《匆匆》，明自l’l付間如指尖細沙，易逝易去；遲子建在年邁的老杜發(fā)間覓到了光陰的影子。無聲卻確實存在。18歲的我，初入成年的禮堂，窺見了世間之大，更窺見了這時光難挽的步伐。“一寸光陰一寸金”的老話仍響徹耳畔，我卻明白了真正的惜時是把握當下。

我不去羨慕鄭亞旗幼年輟學(xué)、自學(xué)成才；我不因馬克離校建臉i普網(wǎng)站大獲成功而盲口效仿；我不因李娜網(wǎng)球場上的英姿而棄學(xué)從體；我不因夏達漫畫獨絕縱橫畫壇而決意學(xué)畫。他人的成功因時因地而宜，我卻有自己的軌跡。過去教會我認清航向，現(xiàn)在要求我筆直向前，不因他物改變?nèi)松较?。自白磋蛇這貴如春雨的.青春。春華秋實的自然規(guī)律不改，我亦執(zhí)守我成長的軌跡，在對的時間做對的事情，我人生的荒田也會長出金麥穗，燎亮的趕車謠聲聲不絕。

未來的光陰虛無如彼岸繁花，我難以觸及難以改變，卻將它裝裱進掛歷，砒礪我握緊現(xiàn)時的時間。同時，那來自未來的華燈將照亮我前行的漫漫路途—即便坎坷也將從容過之！

誠如擠爾更所說：“人生是樹林里的大樹，我們只是穿行而過的風(fēng)。”我們一生的時間僅是造物主的恩踢，它短暫易逝，但我們卻可好好把握，不因亂花迷人眼，而虛度這光陰。

我的時間我會把握，銘記過去，立足現(xiàn)在，迎向未來。任世界繁蕪變幻，我只守住我的人生方向，讓有限的時間進發(fā)出璀璨的火花，照亮一生。

珍惜高三優(yōu)秀作文5

如果有人問我：“你最珍惜的是什么?”我會這樣回答：“過去、現(xiàn)在和未來?！?/p>

過去，是一個多么令人傷感詞匯，又是一個多么令人留戀的詞匯。到迄今為止，我都一直記得過去的其中一天，我與他們分離，自此，便天各一方，在離別之際，我流干了淚，卻無法挽回他們，這是多么值得悲傷。到迄今為止，我都一直記得，過去的其中一天，我與他們再次相見，自此，便快樂每一天，在惺惺相惜中，增進感情，每天我們的臉上都會帶著溫和的`笑顏，談笑風(fēng)生，這是多么值得留戀。

現(xiàn)在，是一個多么充滿朝氣的詞匯，又是一個多么充滿頹唐的詞匯。現(xiàn)在的我們，正值青春之際，是最想發(fā)奮圖強的時刻，是最想大干一場的時刻，是最想好好瀟灑一次的時刻，每一天總是會充滿朝氣，讓青春四溢。現(xiàn)在的我們也因正處于青春之際，在發(fā)泄完后，便沒了力量，似乎已經(jīng)“電力不足”了，總是不愿意一步一個腳印，總是妄想著有一天能一舉成名天下知，這是多么年少無知的想法，這是多么頹唐的日子。

未來，是一個多么令人憧憬的詞匯，又是一個多么充滿不平靜的詞匯。在幻想中，未來永遠都是一片光明，順暢無阻的，這是一種多么令人向往的生活，但只要我們一心努力，也許這真的能夠?qū)崿F(xiàn)。在現(xiàn)實中，未來也埋藏著許多“不平靜”，當“不平靜”出現(xiàn)，生活便會被打亂，會讓我們感到手足無措，這是一種多么令人厭煩的生活，但只要我們一心珍惜，也許這些真的不會發(fā)生。

如果有人問我：“你為什么要珍惜過去、現(xiàn)在與未來?”我會讓他猜一個謎語：“家有三兄弟，住在一屋里，相貌雖不同，區(qū)分卻不易，乍看他們都差不離。老大不在家，正在往家走。老二不在家，剛剛出門去。只有老三家里坐。老三排行雖然小，至關(guān)重要不可少。因為老大變老二，生出這位三老弟。你想盯住看其一，總是看到他兄弟?！比绻腥藛栁遥骸斑@個謎語的謎底是什么?”我會如實地說：“是過去、現(xiàn)在與未來。

過去給我們留下了美好與討厭的回憶，卻值得我們珍惜，因為它是我們的過去;現(xiàn)在十分復(fù)雜，現(xiàn)在會很快成為過去，它交織在未來與過去之中，它是一個值得珍惜的謎;未來給我們力量，它使我們向往、憧憬，卻又讓我們害怕，因為它具有審判的權(quán)利，但我相信一點，未來由我們打造。過去+現(xiàn)在+未來=時間，這是我的公式，無論是過去，還是現(xiàn)在，又或是未來，它們都是屬于我們的時間，對于這強大的三兄弟，我們要溫和地對待，要讓它們物盡其用，要好好地珍惜它們!”

第五篇：優(yōu)秀小學(xué)生作文——珍惜

珍惜

這個世界上，最珍貴的是什么？如果要問我，我肯定會毫不猶豫地大聲回答：“親情！”確實如此，親情是多么珍貴，我一直都這么認為，我也一直珍惜這寶貴的親情。特別是對于我的外婆。

我的童年，是在我外婆家度過的。小時候，我特別喜歡吃炸蝦片，飯店里吃不夠，就纏著外婆買蝦片回來自己炸。外婆說不過我，只好買了一袋子的蝦片。有一天，我突發(fā)奇想，又想讓外婆去炸蝦片。外婆連忙放下手頭的事情，將老花鏡摘下，笑著走來，寬大的手摸了摸我的腦袋，一股溫流便不由地涌上心頭。她彎著腰，說道：“好，外婆這就給你炸啊?！闭f罷，手在圍裙上蹭了蹭，便直向廚房。不一會兒，一陣油蹦聲傳入我耳中，我興奮極了，乖乖坐在小椅子上，玩著自小外婆的針線?？蛇^了好一會兒工夫，我便有些著急了，“外婆！你怎么還沒艱險呀！”我大喊。外婆的聲音又傳來：“你別著急，馬上好?！蔽液鋈桓械酵馄诺穆曇羲坪跤幸唤z的痛腔，而平常她的聲音都是蒼勁有力的。我又聽到了一聲油炸聲，嚇得針都掉了地。我連忙沖進廚房，只見外婆站在灶臺邊，手里捂著一塊冰毛巾，嘴里還念念有詞：“這油太危險了，直接就往我手上蹦，跟我孫女一樣嘛?！彪m然是冰毛巾捂著的，但我還是能清晰地看見了外婆那歷經(jīng)滄桑的手，上面布滿了一道深邃的紋路，厚厚的老繭掩蓋在頂針之下，顯得是那么的滄桑。我眼含著淚跑進去，抱著外婆的手，一個勁地吹氣。我略帶哭腔地說：“外婆外婆！我不要蝦片了！我不要！”外婆眼底含著一絲辛酸，道：“你這小丫頭，外婆給炸好了你不要，合適嗎？”說完，端著一碗蝦片，走出了廚房。

親情，珍惜。我將它們連在一起，聯(lián)結(jié)出一雙外婆的手。我會一直珍惜那外婆與孫女之間寶貴的親情。