第一篇：關(guān)于難忘友情的作文

關(guān)于難忘友情的作文9篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘友情的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘友情的作文 篇1

今天，弟弟問我：你覺得友情會(huì)隨著距離而改變嗎？我聽了弟弟的問題，立馬回答：不會(huì)，真正的友情是難忘的，真正的朋友是永遠(yuǎn)不變的！為什么我能這么肯定的回答弟弟的這一個(gè)問題呢？因?yàn)?，我?jīng)歷過友情，我感同深受，在我的心里，有一個(gè)好朋友，他叫張揚(yáng)。

張揚(yáng)是我的小學(xué)同桌，我們倆從二年級(jí)到六年級(jí)一直是同桌，我們兩個(gè)在學(xué)?？梢哉f是形影不離，不管是好事還是壞事，我都會(huì)跟張揚(yáng)說，而他也一樣，有事情總是找我傾訴。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，連老師都夸我們，讓班上其他同學(xué)向我們兩個(gè)學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)要畢業(yè)了，張揚(yáng)的爸爸要調(diào)到外市去工作，而張揚(yáng)也只能轉(zhuǎn)學(xué)跟著父母一起去外市。張揚(yáng)知道要轉(zhuǎn)學(xué)之后，立馬跑到我家里來找我，我現(xiàn)在還清晰地記得那一天晚上，月亮特別圓、特別亮，但是張揚(yáng)臉上卻看不到一絲一毫的笑容，他對(duì)我說：我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)動(dòng)，我們?nèi)叶嫉冒岬絼e的城市，我的轉(zhuǎn)學(xué)了說到這里，我看到張揚(yáng)都說不下去了，他的眼睛里蠻是不舍，我知道張揚(yáng)是舍不得我，舍不得我們之間六年的同學(xué)情、五年的同桌情分。說實(shí)話，其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里也是難過極了，但是我還是聳了聳肩，臉上擠出了笑容，裝出一副高興的樣子，對(duì)張揚(yáng)說：那很好啊，聽說那也是一個(gè)很漂亮的城市，到了那邊，你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚(yáng)說：可是我舍不得你啊。我立馬笑了，說：我也舍不得你啊，但是我們還是可以每個(gè)星期保持書信，我們來一個(gè)約定吧，到時(shí)考大學(xué)一定要考同一個(gè)學(xué)校，那我們就可以再見面了。張揚(yáng)聽了我的話，高興地笑了：你說得對(duì)，那就這么說定了，我們一起加油！到時(shí)考同一個(gè)大學(xué)，就可以再一起做同桌了。于是，我們兩個(gè)人拉了拉鉤。幾天之后，張揚(yáng)就離開了這里，他和父母一起去了別的城市。

轉(zhuǎn)眼間，張揚(yáng)離開已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，這一年多來，張揚(yáng)給我寄了好多專賣封信，基本上每一周末寄一封信。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想要放松的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到張揚(yáng)，想到我們兩個(gè)人之間的約定。于是，我就會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絲毫不敢放松自己。

真正的友情是不會(huì)隨著距離和時(shí)間而改變的，我想高呼一聲：友誼萬歲！我和張揚(yáng)的友情是難忘的，這一份友情將鞭策著我前進(jìn)

難忘友情的作文 篇2

真正的朋友是什么？是可以互相學(xué)習(xí)的？還是可以為你帶來歡樂的？友情是以相互尊重為基礎(chǔ)，以精神融合為最高境界，真正的朋友是會(huì)在你遇到挫折時(shí)拉你一把或是安慰你的，而不是在一旁嘲笑你的人，真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時(shí)，嘴角會(huì)有一絲淺淺的微笑。

在你的人生中，你有遇見真正的朋友嗎？我相信每一個(gè)人都有吧！不管你們是如何相遇的，我真正的朋友是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)遇見的，不管我當(dāng)了班長(zhǎng)還是三好生，她都一定會(huì)助我一臂之力，就算是她也很想當(dāng)選，但是因?yàn)槲野峒业年P(guān)系，我們就沒有在同一間小學(xué)了，可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時(shí)，我都會(huì)打電話給她，她也很愿意傾聽我訴說，并給予我建議，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

真正的朋友有時(shí)是不太需要太多的言語，只需要一份默契，是什么支持我們度過一次次的難關(guān)呢？那就是友誼，困境中得來的友誼，是最珍貴的友誼，紀(jì)伯倫說：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)忘不掉，朋友，因?yàn)橛心愕闹С郑也拍芟蚯白?，因?yàn)橛心阄也趴梢灾涝S多的道理，最后我要對(duì)你說，認(rèn)識(shí)你，真好！

我多么幸運(yùn)有真正的朋友，陪我一起渡過難關(guān)，友情呼喚真誠(chéng)，真誠(chéng)贏得信任，信任建立和諧，和諧創(chuàng)建文明，每一件事都是有關(guān)聯(lián)的，只要你用心去體會(huì)。

難忘友情的作文 篇3

“你一定要對(duì)自己有信心，相信我，只要你不放棄，你一定會(huì)踏上成功道路！”我用真誠(chéng)和眼淚告訴那一位朋友……

記得一年前，我們學(xué)校轉(zhuǎn)來一位學(xué)生，他比我小兩歲，但在我眼中，他比我更成熟、懂事；他的長(zhǎng)相跟別人比起來，感覺較丑陋，但在我的眼中，他比別人更美，更可愛、更討人喜歡，為什么呢？說起來讓人感到辛酸，他是一位聽力不好的學(xué)生，長(zhǎng)得矮矮小小的，耳朵蜷曲在一起，因此聽不大清楚，每次見到不認(rèn)識(shí)的人，就會(huì)擺出太陽般一樣的燦爛笑容，記得我們第一次見到面，他就是那樣看著我，就是因?yàn)檫@個(gè)笑容，促使我們?cè)谀骋惶斓南挛?，看著夕陽，用“心”來交談，分享彼此的趣事?/p>

那一天陽光和煦，我自告奮勇向老師請(qǐng)假，希望能和他“聊天”，老師二話不說就答應(yīng)了，因?yàn)閺膩矶紱]有人愿意和他玩耍、聊天，當(dāng)我們?cè)僖娒鏁r(shí)，他又以那微笑看著我，這時(shí)有一位我的同學(xué)經(jīng)過，“你為什么不去上課，在這里和一位傻子對(duì)望呢？”瞬間，“傻子”這兩個(gè)字像熔漿一樣，把我的心徹底熔化，難過至極，誰希望自己變成他那樣？難道他不能享有我們正常人的權(quán)力嗎？

由于他的耳朵畸形，根本聽不清楚那位同學(xué)講的話，但我總覺得他用“心”聽到了，他的笑容漸漸消失，于是我在他的耳邊輕柔的說：“沒有人會(huì)看不起你，你要對(duì)自己有信心，好嗎？”雖然我不知道他是否聽的到，但我覺得他會(huì)聽到，用“心”。之后，我就跟他訴說最近我的趣事和念一些心靈勵(lì)志的書給他聽，從我說話開始，他就一直對(duì)我微笑著，我相信，我用真誠(chéng)的心他一定有聽到，不久，太陽公公滾著紅輪子下山，夜幕降臨了，我就和他躺在草皮上看星星，我說：“那顆最亮的星就是你，你的未來就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說完，他又用那微笑看著我，我想：他一定聽到了。

之后，他的父母就來接他回家。那一次真是難忘，我和他聊天，他都沒辦法說任何一個(gè)字，因?yàn)槲沂怯谩靶摹眮斫徽?。一年后，我仍然清晰記得那一天，我們心心相印?，F(xiàn)在，我想告訴你：“上帝一定會(huì)保佑你的，你一定要加油、認(rèn)真讀書，就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光?！蹦懵犚娏藛?？

難忘友情的作文 篇4

陽光透過樹葉間的縫隙，將那斑駁的影子斜灑進(jìn)教室，時(shí)不時(shí)一陣秋風(fēng)吹過，窗簾也隨風(fēng)飄舞著……

在教室里上著數(shù)學(xué)課的我感覺非常的疲倦，可看看表，呀!還有30分鐘才下課。我從書包里拿出一張白紙，在上面“嘩嘩嘩”的畫起畫來。

“叮鈴鈴——”終于等到下課了，我迅速地收拾好書包，正準(zhǔn)備離開教室時(shí)，值日生大步流星地向我走了過來，用手指著我，目光里流露出無窮的氣憤：“格桑，你今天上課還畫畫，我罰你留下來擦黑板和拖地，而且十分鐘必須完成?！蔽乙幌裸蹲×?，剛踏出去的腳收了回來，心里很不是滋味：“什么哦，平常都是一個(gè)人做一件事，我卻非得要做兩件事，再說，十分鐘是做不完的。”

風(fēng)輕輕的從窗外飄過，陽光也失去了蹤影，大地變得陰沉沉的。

值日生緩緩的抬起了左手，重重的拍了一下桌子，眉毛豎成倒八字，眼睛大大的像銅鈴，鼻子直喘粗氣：“我讓你掃，你就必須得掃?！?/p>

我也不甘示弱，把腳狠狠地一跺，雙手叉著腰，掃視了一眼教室說：“這么干凈，還用得著拖嗎?我看，沒必要吧?！敝等丈鹈叭桑瑲獾孟褚恢粺徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他扯著我的書包，用手指著我的鼻子：“你到底拖不拖地，擦不擦黑板?！?/p>

我轉(zhuǎn)過身去，低下頭，看了看表：糟了，上作文培優(yōu)課的時(shí)間馬上就要到了，要是我繼續(xù)和值日生爭(zhēng)吵，不就是在火上澆油嗎……想到這里，我無奈地?fù)狭藫虾竽X勺，拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。

時(shí)間一分一秒的過去了，我的心里也撲通撲通跳個(gè)不停：唉，等會(huì)上培優(yōu)課遲到了又要被老師當(dāng)眾批評(píng)……

“格桑，別擦了——”我一扭頭，只見邱禹銘弓著腰，背著那重重的書包氣喘吁吁地向我跑了過來，他拍拍我的肩膀，深深的吸了口氣，眉毛彎彎的像月牙，眼睛瞇著，臉紅通通的，“快背著你的書包去上培優(yōu)課吧，再不去就要遲到了，這點(diǎn)小事留給我來做，明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時(shí)聽人說你的事，我知道你還要趕去上培優(yōu)班，特地跑過來的，為何要和值日生吵起來，這樣不但對(duì)你不好，對(duì)值日生也不好，還會(huì)失去一份友誼，何必呢!”

“可……..這……這……”我話還沒說完，邱禹銘伸出右手，搖了搖，然后抓著我的肩膀，開心地笑了起來：“沒關(guān)系，我來做嘛!同學(xué)之間應(yīng)互相幫助、互相理解、互相尊重。算了，話不多說，學(xué)習(xí)最重要，快去上課吧!”

我背著書包一路小跑出了校園，此時(shí)，夕陽緩緩地落下，我看著天邊艷麗的晚霞，心里暖烘烘的，因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼讓我深深感動(dòng)。

難忘友情的作文 篇5

在我上三年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長(zhǎng)，她非常聰明。她從三年級(jí)開始就和我一個(gè)班，一直到五年級(jí)才因?yàn)楦改傅墓ぷ髡{(diào)動(dòng)而離開了我們學(xué)校。

在這兩年當(dāng)中，我們有過開心也有過悲傷，但我們總會(huì)幫助對(duì)方，一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次，我們倆去超市買東西，結(jié)果下起了大雨，我們沒有帶雨傘，看來只好冒雨回家了。只見潘廷艷把她的外套脫了，我倆鉆進(jìn)衣服下面，冒著雨回家了。我的身體很虛弱，一淋雨就會(huì)感冒，到了她家，我覺得頭有點(diǎn)痛，潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍?，所以我就在她家住幾天?/p>

她把我扶到床上，給我煮了一碗姜湯，我喝了一點(diǎn)。就覺得身上暖和多了。她說，等一會(huì)我們?nèi)タ措娨暫貌缓茫窟@樣會(huì)讓你的病好得快一些，我爽快地答應(yīng)了，我們看了一會(huì)電視，我覺得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。

但是，這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，這位貼心的好朋友離開了。我覺得心里很難受，眼眶里閃爍著淚花，多么想和她再玩一會(huì)?？墒?，她已經(jīng)走了，我想她心里一定會(huì)想著跟她在一起兩年，整天形影不離的好姐妹吧！

難忘友情的作文 篇6

朋友，這是個(gè)讓人感到親切的詞語。朋友，這是個(gè)讓人感覺溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂和幸福，又會(huì)讓人難以忘懷。

和你相識(shí)，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個(gè)樂于助人的朋友，也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。

清晰地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我忘記了帶數(shù)學(xué)書，可老師布置的作業(yè)偏偏又是書上的。同學(xué)們都在做作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼。看著你專心致志地做作業(yè)，我還是沒好意思打擾你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業(yè)怎么不把書放到書包里呢？當(dāng)時(shí)的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時(shí)，你輕輕地碰碰我的胳膊。

“干什么？”我以為你不懷好意。

“你不是沒帶書嗎？你就和我一起用吧。”說完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。

還有一次，那時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還沒有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來齊的時(shí)候。你偷偷地來到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說：“你們看啊，下雪了！”大家爭(zhēng)先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂極了?？墒遣灰粫?huì)兒，雪就沒有了，大家這才醒悟過來，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來，多么快樂，多么開心??！

而今，你已經(jīng)離開我們到別的學(xué)校去讀書了。雖然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。

難忘友情的作文 篇7

星期一早晨，一群特殊的新同學(xué)來到了我們班。他們就是來自廣東xx英語實(shí)驗(yàn)小學(xué)的客人們。他們雖然只來了短短的五天，但和我們結(jié)下了深厚的友情。

一到下課，我們總是圍在他們身邊，跟他們?nèi)谇⒌亟徽?。快樂的時(shí)光總是短暫的，很快就到了舉行歡送會(huì)的日子了。首先是主持人鄭重地宣布?xì)g送會(huì)開始，隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著，進(jìn)入了第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)——讓廣東同學(xué)談?wù)勛约旱母惺?。第一個(gè)發(fā)言的是李曉婷同學(xué)。她落落大方地走上講臺(tái)，聲情并茂地講了起來：“時(shí)間過得真快，一眨眼，就到了我們分別的時(shí)候了……我體會(huì)到了你們的熱情，我也十分依依不舍……”說到這里，她突然哽咽了，再也說不下去了。頓時(shí)，班級(jí)陷入了一種悲傷的氣氛，我突然感到我的鼻子似乎也有點(diǎn)酸酸的。接下來幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言也是帶著真情實(shí)感的，我們都用盡自己最大的力氣鼓掌，希望能夠通過這樣的方式來表達(dá)我們對(duì)他們的留戀之情。

隨后，到了送禮環(huán)節(jié)。我從書包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷，我也收獲到了一個(gè)小小的驚喜，一個(gè)會(huì)變色的`兔子燈。最后我們?nèi)客瑢W(xué)深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會(huì)的結(jié)尾。

正如古人所說的：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我和遠(yuǎn)道而來的同學(xué)雖然家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬水，但心卻已經(jīng)連在了一起。這場(chǎng)充滿情誼的離別將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。

難忘友情的作文 篇8

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小小孩張大成即將成為中學(xué)生的學(xué)生。我一天天的長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過程中，我懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情……

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒有了友誼，那就像一口枯井，了無生趣。

現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了。六年的時(shí)光不算快，但是你珍惜了嗎?大家有沒有想過，明年的今天，你和你現(xiàn)在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時(shí)光里，發(fā)生過許許多多的事兒。一年級(jí)時(shí)，陳潤(rùn)留級(jí)了；三年級(jí)時(shí)，姚文星轉(zhuǎn)學(xué)了。在姚文星轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過去了，燕子去了，有再來的時(shí)候，可是姚文星卻始終沒有再回來。聽說，她現(xiàn)在在南京上學(xué)。三年，整整三年，曾經(jīng)那些姚文星的好朋友，大家還記得她嗎?或許我提起她大家會(huì)想起來，但若我不提，這個(gè)熟悉又陌生的名字就像給大家埋在土里一樣，偶爾挖出來的時(shí)候會(huì)想起。

不曾想過多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學(xué)同學(xué)；不曾想過多年后的哥們兒，姐們兒，曾是與你大戰(zhàn)五百回合的“勁敵”……

曾經(jīng)，或許都跟你的好朋友鬧過辯扭。我也一樣，在去年10月份時(shí)，我和陳茜就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事誤會(huì)了，但過了幾天又和好了?；厥走^去，想想那些也不過只是些芝麻大的小事，我們卻差點(diǎn)撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過那次辯扭后，我更加懂得了友誼的珍貴。此事后，我還跟一些人炫耀說：“這就是堅(jiān)不可摧的友誼!”但明年的今天，我們是否還會(huì)坐在同一個(gè)教室里聽同一個(gè)老師講課呢?張航和談欣，陳茜和我，孫毅和章彥……數(shù)年后，是否有緣再相遇?“有緣便會(huì)再相見”，這是一句膾炙于電視劇之口的話，但，我們真的有緣嗎?陳茜，你告訴我!

曾經(jīng)的那天……我到陳茜家去玩，我們一起寫作業(yè)。那時(shí)，我有一道題目不會(huì)，陳茜就仿佛化身成了一位陳老師，細(xì)心地給我講解。眉頭緊皺，手指著作業(yè)本，眼睛也隨著手指移動(dòng)。

朋友們!是大家在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出!

友誼，是冬日里德一縷陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲……是大家，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得。在這僅有的一年里，我要對(duì)你，以及大家大聲說出那憋在心里好久的話：“陳茜!我們要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在一起!可以嗎?”

難忘友情的作文 篇9

友情是什么？友情是你一生之中最偉大的財(cái)富，無論你走到哪里？身處何方？你都會(huì)感受到一段溫馨的回憶陪伴著你。友情是什么？友情就是金子，越煉，越純，永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒，友情這個(gè)東西，它不像鐵，越煉，越氧化，最后化成一縷炊煙飄走，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)......而我與她的友情，成為我小學(xué)生活中的一段不可磨滅的美好的回憶。她，是我班的“假小子”，她，整天就如一個(gè)瘋子一樣“瘋顛顛”的，看著她，心中的所有傷悲，便都化成一縷炊煙飄走了。正如歌詞里所說：“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候，又是你的問候，帶給我是感動(dòng)，在我孤寂的時(shí)候。”這幾句歌詞，剛聽到時(shí)，就覺得這幾句歌詞專門是給我們倆寫的，她，總是能帶給我歡樂。

記得有一次數(shù)學(xué)考試，由于自己太過自信，沒發(fā)揮好，結(jié)果自己考了76分，七十六分，什么？這個(gè)數(shù)字，對(duì)于我就像晴天霹靂一樣砸在了我的心中，領(lǐng)了卷紙，看都沒有看，直接趴在了桌子上痛哭了起來，這可是我六年來，考的最低的一次了，我為我自己感到羞恥，感到慚愧。又是她，在我的面前晃來晃去，本來心情都不好，她現(xiàn)在又跟個(gè)幽靈一樣，晃來晃去，便對(duì)她大吼大叫，她為了讓我重新恢復(fù)原來的那個(gè)我，活潑可愛善良的我，在我的耳邊講著各種各樣的笑話，一會(huì)兒是學(xué)本班有名“金剛”——崔晉豪的經(jīng)典動(dòng)作，使我笑個(gè)不停，臉上掛著眼淚，嘴上又帶著微笑，不知是笑還是哭，他又講了許多可笑的笑話，我當(dāng)時(shí)就覺得有個(gè)這樣的朋友真好！在我最難過的時(shí)候幫助我，有這樣真摯的友情真好！

她就是我的好朋友——粱源，我班的“假小子”是她，讓我明白了友誼是什么？讓我擁有了一個(gè)好的朋友！現(xiàn)在，翻起同學(xué)錄的一張一頁，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)的面影浮現(xiàn)在我的面前，唯有她，讓我想起就想笑，讓我們友誼地久天長(zhǎng)！

第二篇：難忘友情 作文

難忘友情

人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。所謂朋友，是在我有煩惱時(shí)，開導(dǎo)我；在我遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我；在我獲得贊許時(shí)，鞭策我的人。

在這個(gè)如茫茫無際的大海般的世界中，能找到自己的朋友是多么不容易?。《揖托疫\(yùn)的擁有這樣一個(gè)能陪我把冬天變成春天的朋友。

我至今還清晰的記得那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子，我一遍遍的練習(xí)著參加鋼琴比賽的作品，卻由于不夠自信而越來越擔(dān)心。窗外淅淅瀝瀝的下著小雨，仿佛在為我低泣。一陣風(fēng)吹過，樂譜被吹散了一地，我俯身整理樂譜，卻發(fā)現(xiàn)了一張紙條：“相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，當(dāng)你的世界充滿了你所愛的音符時(shí)，你就已經(jīng)是最棒的了，加油！”看完這幾行字，我仿佛置身于熱牛奶中。溫暖，定格在那里。謝謝你，我的朋友，你給了我莫大的鼓勵(lì)，這份溫暖足夠縈繞我無助、恐懼的心。

記得有次考試，我取得了比較理想的成績(jī)，大家都在夸獎(jiǎng)、祝賀我。而你卻淡淡的說：“這次考試已經(jīng)結(jié)束了，成績(jī)已然成為過去?！边@無疑是往我頭上澆了一盆冷水，我失望的轉(zhuǎn)身就離開了?？墒潞笙胂?，除了你又還有誰會(huì)在我得意時(shí)在我身邊不斷的鞭策我呢！就這樣，在后來的日子里，課間繁鬧的教室中總會(huì)有我們奮筆疾書、刻苦學(xué)習(xí)的身影。謝謝你，我的朋友，是你的鞭策讓我更加努力，讓我沒有跌進(jìn)驕傲這個(gè)自己親手挖掘的陷阱。

就這樣，我們共同走過了初中三年的日子。還記那個(gè)夏天么？你拉我到樹蔭下，和我說你學(xué)會(huì)了一首好聽的歌“怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng),天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能覺得足夠……” 微風(fēng)吹過了我的臉龐，我靜靜的聽著，你緊緊的拉著我的手，直到唱完了最后一句。后來，我知道了那首歌叫做《知足》，而我是多么知足,青春的日子里，被老師罵了，你總會(huì)用紙擦去我委屈的眼淚；體育課跑不動(dòng)了，你總會(huì)拉著我一起跑；生氣了，你總會(huì)用最好聽的笑話讓我陰轉(zhuǎn)晴……

友情，像太陽般溫暖，像綠葉般樸實(shí)，這樣的美好，會(huì)永駐心間，物換星移，滄桑巨變，亦不會(huì)減損分毫。我相信，我們之間的友情在未來依舊會(huì)一直陪伴著你我，繼續(xù)譜寫我們成長(zhǎng)歲月中最華麗的樂章。

第三篇：難忘友情的作文

【精選】難忘友情的作文四篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的難忘友情的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘友情的作文 篇1

六年的時(shí)光，無數(shù)的淚水，無數(shù)的汗水，無數(shù)的辛苦，無數(shù)的悲痛，無數(shù)的笑容，都在這時(shí)刻拉上了序幕。一陣風(fēng)吹過，一滴淚從我眼眶流下，一些笑，美好的回憶，六年的生涯，從此結(jié)束。四十七朵花，綻放在我們的心頭，它是磨滅不掉的友情，因?yàn)?，它記載著六年的歡歌笑語，記載著無數(shù)個(gè)天真無邪的笑容，最重要的是，它承載著我們遠(yuǎn)大的理想，一去不復(fù)返。

我為友情落淚，是它給了我歡樂，給我勇氣，給我頑石般堅(jiān)強(qiáng)的意志，它教會(huì)了我許多，但我不能忘記的是，它給了我無法忘卻的同學(xué)們！

請(qǐng)記住這一次，為友情落淚的我，它給了六年的生涯畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，為絢爛的生命中畫上了不滅的逗號(hào)。我坐在座位上沉思著，我們還有多少時(shí)間為友情歌頌，友情兩字輕如風(fēng)，友情情誼重如山！我為六年的友情感到惋惜，難道不能挽留住這最后的時(shí)光嗎？

我與同舟共濟(jì)的好同學(xué)，好伙伴們，曾經(jīng)許下承諾時(shí)：20年后，在同一地點(diǎn)，同一時(shí)間，歡聚母校。我們的笑聲都是友情喚醒的，多少眼淚又是友情擦干的，友情是單一的，是純真的，我為友情落下最真摯的淚，它讓我明白了友情的真諦。

我坐在友情的小船里，清新的風(fēng)吹來，與同學(xué)們一起玩樂，無憂無慮，自由自在，當(dāng)時(shí)的我如天上的白云一般無牽無掛。與同學(xué)們歡樂的日子盡在童年中。那一張張純真的笑容，那一件件淘氣的趣事，那互相幫助，互相寬容，互相學(xué)習(xí)，都融進(jìn)了花香的氣息中。每一個(gè)笑容都是那么的自然，那么的童真，每一陣風(fēng)都帶著清甜的味道，闖進(jìn)了我們美好的心靈，滋潤(rùn)著我們的心房。有福共享，有難同當(dāng)，在伙伴哭泣的時(shí)候，給予幫助，給予安慰，給予鼓勵(lì)；在受到挫折的時(shí)候同舟共濟(jì)，患難與共。在不斷地幫助中匯集友情。此時(shí)此刻，風(fēng)把我落下的淚悄然帶走

四十七朵花，猶如曇花一現(xiàn)般，意猶未盡。

葉，被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

難忘友情的作文 篇2

今天，弟弟問我：你覺得友情會(huì)隨著距離而改變嗎？我聽了弟弟的問題，立馬回答：不會(huì)，真正的友情是難忘的，真正的朋友是永遠(yuǎn)不變的！為什么我能這么肯定的回答弟弟的這一個(gè)問題呢？因?yàn)?，我?jīng)歷過友情，我感同深受，在我的心里，有一個(gè)好朋友，他叫張揚(yáng)。

張揚(yáng)是我的小學(xué)同桌，我們倆從二年級(jí)到六年級(jí)一直是同桌，我們兩個(gè)在學(xué)校可以說是形影不離，不管是好事還是壞事，我都會(huì)跟張揚(yáng)說，而他也一樣，有事情總是找我傾訴。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，連老師都夸我們，讓班上其他同學(xué)向我們兩個(gè)學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)要畢業(yè)了，張揚(yáng)的爸爸要調(diào)到外市去工作，而張揚(yáng)也只能轉(zhuǎn)學(xué)跟著父母一起去外市。張揚(yáng)知道要轉(zhuǎn)學(xué)之后，立馬跑到我家里來找我，我現(xiàn)在還清晰地記得那一天晚上，月亮特別圓、特別亮，但是張揚(yáng)臉上卻看不到一絲一毫的笑容，他對(duì)我說：我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)動(dòng)，我們?nèi)叶嫉冒岬絼e的城市，我的轉(zhuǎn)學(xué)了說到這里，我看到張揚(yáng)都說不下去了，他的眼睛里蠻是不舍，我知道張揚(yáng)是舍不得我，舍不得我們之間六年的同學(xué)情、五年的同桌情分。說實(shí)話，其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里也是難過極了，但是我還是聳了聳肩，臉上擠出了笑容，裝出一副高興的樣子，對(duì)張揚(yáng)說：那很好啊，聽說那也是一個(gè)很漂亮的城市，到了那邊，你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚(yáng)說：可是我舍不得你啊。我立馬笑了，說：我也舍不得你啊，但是我們還是可以每個(gè)星期保持書信，我們來一個(gè)約定吧，到時(shí)考大學(xué)一定要考同一個(gè)學(xué)校，那我們就可以再見面了。張揚(yáng)聽了我的話，高興地笑了：你說得對(duì)，那就這么說定了，我們一起加油！到時(shí)考同一個(gè)大學(xué)，就可以再一起做同桌了。于是，我們兩個(gè)人拉了拉鉤。幾天之后，張揚(yáng)就離開了這里，他和父母一起去了別的城市。

轉(zhuǎn)眼間，張揚(yáng)離開已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，這一年多來，張揚(yáng)給我寄了好多專賣封信，基本上每一周末寄一封信。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想要放松的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到張揚(yáng)，想到我們兩個(gè)人之間的約定。于是，我就會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絲毫不敢放松自己。

真正的友情是不會(huì)隨著距離和時(shí)間而改變的，我想高呼一聲：友誼萬歲！我和張揚(yáng)的友情是難忘的，這一份友情將鞭策著我前進(jìn)

難忘友情的作文 篇3

友情是什么？友情是你一生之中最偉大的財(cái)富，無論你走到哪里？身處何方？你都會(huì)感受到一段溫馨的回憶陪伴著你。友情是什么？友情就是金子，越煉，越純，永遠(yuǎn)閃爍著金色的.光芒，友情這個(gè)東西，它不像鐵，越煉，越氧化，最后化成一縷炊煙飄走，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)......而我與她的友情，成為我小學(xué)生活中的一段不可磨滅的美好的回憶。她，是我班的“假小子”，她，整天就如一個(gè)瘋子一樣“瘋顛顛”的，看著她，心中的所有傷悲，便都化成一縷炊煙飄走了。正如歌詞里所說：“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候，又是你的問候，帶給我是感動(dòng)，在我孤寂的時(shí)候?！边@幾句歌詞，剛聽到時(shí)，就覺得這幾句歌詞專門是給我們倆寫的，她，總是能帶給我歡樂。

記得有一次數(shù)學(xué)考試，由于自己太過自信，沒發(fā)揮好，結(jié)果自己考了76分，七十六分，什么？這個(gè)數(shù)字，對(duì)于我就像晴天霹靂一樣砸在了我的心中，領(lǐng)了卷紙，看都沒有看，直接趴在了桌子上痛哭了起來，這可是我六年來，考的最低的一次了，我為我自己感到羞恥，感到慚愧。又是她，在我的面前晃來晃去，本來心情都不好，她現(xiàn)在又跟個(gè)幽靈一樣，晃來晃去，便對(duì)她大吼大叫，她為了讓我重新恢復(fù)原來的那個(gè)我，活潑可愛善良的我，在我的耳邊講著各種各樣的笑話，一會(huì)兒是學(xué)本班有名“金剛”——崔晉豪的經(jīng)典動(dòng)作，使我笑個(gè)不停，臉上掛著眼淚，嘴上又帶著微笑，不知是笑還是哭，他又講了許多可笑的笑話，我當(dāng)時(shí)就覺得有個(gè)這樣的朋友真好！在我最難過的時(shí)候幫助我，有這樣真摯的友情真好！

她就是我的好朋友——粱源，我班的“假小子”是她，讓我明白了友誼是什么？讓我擁有了一個(gè)好的朋友！現(xiàn)在，翻起同學(xué)錄的一張一頁，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)的面影浮現(xiàn)在我的面前，唯有她，讓我想起就想笑，讓我們友誼地久天長(zhǎng)！

難忘友情的作文 篇4

她是我兒時(shí)的伙伴，她是我最美好的回憶。

我們的相識(shí)，是在一天上午的放學(xué)：我們都被各自的家長(zhǎng)接走了，在路上，發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū)，也在同一個(gè)班級(jí)。此后，我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，互相幫助；在生活中，互相關(guān)心。我們的情誼，也更加深厚了。

讓人始料不及的是，四年級(jí)剛開學(xué)，老師告訴我們一個(gè)消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就注定分開了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒?？捎幸惶欤掏掏峦碌母嬖V我，她要搬家了。我故作輕松地笑了笑，漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句，其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。

她搬走那天，正下著大雨，我跑去她家找她。敲了很長(zhǎng)時(shí)間的門，也沒有人來開。我心里一驚，急忙從貓眼往里看，里面空蕩蕩的，什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢？怎么可以這樣？她還拿我當(dāng)朋友嗎？面對(duì)自己的一連串發(fā)問，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r(shí)的不辭而別，也因?yàn)檎n下沒了時(shí)間，我便懶得去找她了。偶爾見了面，也只是打個(gè)招呼。當(dāng)我被自己的想法嚇了一跳時(shí)，我問自己：我們還算是好朋友嗎？

光陰荏苒，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了?，F(xiàn)在見了面，也僅僅是付之一笑，打個(gè)招呼而已。她就是于昕冉，我多么希望我們還能做以前那樣的朋友?。?/p>

第四篇：難忘友情的作文

難忘友情的作文匯編六篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的難忘友情的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘友情的作文 篇1

我從書柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿灰塵，看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開后，我已久久不曾碰它了。

我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫，不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見她的溫柔，便會(huì)難過得流下淚來。

我鼓起勇氣，睜開眼，當(dāng)我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(zhǎng)發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí)，我的心里酸酸的，因?yàn)樗俏易钕胍姷降呐笥?，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫面啊！但是，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚?。∵@不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。

我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會(huì)再哭，這是最后一次了。因?yàn)?，?dāng)我打開相簿的瞬間，我的心也敞開了，我要帶著笑容迎向未來，因?yàn)檫@也是她所想要看到的，而溫柔的她，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。

老師評(píng)語：

文句通順，情感動(dòng)人，足見友情之深刻！

難忘友情的作文 篇2

最近和姐姐們有了聯(lián)系，很高興！回憶一下飄到了幾年前，那個(gè)我離家后的第一站…

第一次住宿就是304了，那時(shí)大家都誤會(huì)我是個(gè)淑女，五姐姐為這還恐懼一番，不過我在當(dāng)晚就露了原形，簡(jiǎn)直是瘋子…起初因?yàn)椴皇焖圆辉趺凑f話，顯得我很文靜，嘿嘿，都被我騙了吧？

到宿舍見到的第一個(gè)就是三姐，她已經(jīng)收拾好了，坐在床上時(shí)不時(shí)和我說句話。現(xiàn)在想起來，好像就在昨天一樣…在食堂上晚自習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常是我們兩個(gè)躲在宿舍里聊天、睡覺?，F(xiàn)在我依然逃自習(xí)，不一樣的是，只有我一個(gè)人。

六姐，鬼子六，哈哈，好久沒叫了…“浪莎，不只是吸引；飄柔，就是這樣自信…”我們的歡聲笑語，我們的一切…那樣美好，可惜再也抓不到了…高一一年，是我最愿意回首的時(shí)光，它在我記憶里婆娑，定格。

四姐，百事可樂，周杰倫…最認(rèn)真聽你唱的就是《菊花臺(tái)》，我曾經(jīng)把自己唱哭了，你記得嗎？嘿嘿，那時(shí)候真幼稚，有你們陪著我，總是那么快樂，那么無憂無慮…可是怎么就過得那么快呢？現(xiàn)在的我，只有懷念。

七姐，你現(xiàn)在不好是嗎？我不敢問，怕影響你。我看了你的日志，也留了言，我希望你趕快好起來！拿出你以前的魄力！好好學(xué)習(xí)，這次一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，我相信你，支持你！該放的就放下吧，加油！

想起我們以前的惡搞，老大和歷史老師的緋聞，夜來香，披著羊皮的狼，鬼子六，我的串燒，脂肪就是知識(shí)，劉三姐…等等等等…好不快活，然而，今日…

我想你們！都是我不好，走得急，沒有告訴你們，沒有見你們…可惡，又丟了手機(jī)，誰也聯(lián)系不上…我在這里不好，很不好！再也沒有你們，傷心，快樂，都是一個(gè)人的事…沒有人分擔(dān)，沒有人分享…還記得會(huì)考的生物是三姐替我考的，物理是六姐替我考的，化學(xué)是五姐姐給我發(fā)的答案…想到這些，不知該慚愧還是該因?yàn)橛心銈兌湴粒傊?，謝謝你們！感謝你們一路走來陪我受的傷，感謝你們?cè)谖倚枰臅r(shí)候陪在我身旁。無數(shù)的言語道不盡心中的感激，心中的感動(dòng)…雖然只住了一年，但你們卻陪了我三年，三年中，是喜是悲都會(huì)首先想到你們！感謝有你們！馬老師的話沒錯(cuò)，三年很快，快到我沒有來得及反應(yīng)它就過完了…剩下的，便只是思念…

五姐姐放心不下我，六姐說恨不得過來陪我…你們讓我好好照顧自己，平安回去…放心吧，我會(huì)的，有你們，路再黑，我也不怕！過去的種種，難以忘懷…我想你們！想我們的過去…我知道你們也有不如意，希望你們跨過溝壑，越過坎坷，迎來自己想要的明天！我在這里為你們祝?！氲侥銈儯視?huì)笑著流淚…謝謝你們！姐姐們，加油！

難忘友情的作文 篇3

朋友，這是個(gè)讓人感到親切的詞語。朋友，這是個(gè)讓人感覺溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂和幸福，又會(huì)讓人難以忘懷。

和你相識(shí)，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個(gè)樂于助人的朋友，也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。

清晰地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我忘記了帶數(shù)學(xué)書，可老師布置的作業(yè)偏偏又是書上的。同學(xué)們都在做作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼。看著你專心致志地做作業(yè)，我還是沒好意思打擾你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業(yè)怎么不把書放到書包里呢？當(dāng)時(shí)的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時(shí)，你輕輕地碰碰我的胳膊。

“干什么？”我以為你不懷好意。

“你不是沒帶書嗎？你就和我一起用吧。”說完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。

還有一次，那時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還沒有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來齊的'時(shí)候。你偷偷地來到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說：“你們看啊，下雪了！”大家爭(zhēng)先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂極了?？墒遣灰粫?huì)兒，雪就沒有了，大家這才醒悟過來，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來，多么快樂，多么開心?。?/p>

而今，你已經(jīng)離開我們到別的學(xué)校去讀書了。雖然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。

難忘友情的作文 篇4

以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對(duì)他的看法完全改變了，一段難忘的友情。

一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí)，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧！誰叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時(shí)間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個(gè)多小時(shí)，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運(yùn)氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時(shí)興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來就對(duì)我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受，我們班誰不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對(duì)他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，

現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會(huì)上不同的中學(xué)，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘友情的作文 篇5

她是我兒時(shí)的伙伴，她是我最美好的回憶。

我們的相識(shí)，是在一天上午的放學(xué)：我們都被各自的家長(zhǎng)接走了，在路上，發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū)，也在同一個(gè)班級(jí)。此后，我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，互相幫助；在生活中，互相關(guān)心。我們的情誼，也更加深厚了。

讓人始料不及的是，四年級(jí)剛開學(xué)，老師告訴我們一個(gè)消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就注定分開了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒。可有一天，她吞吞吐吐的告訴我，她要搬家了。我故作輕松地笑了笑，漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句，其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。

她搬走那天，正下著大雨，我跑去她家找她。敲了很長(zhǎng)時(shí)間的門，也沒有人來開。我心里一驚，急忙從貓眼往里看，里面空蕩蕩的，什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢？怎么可以這樣？她還拿我當(dāng)朋友嗎？面對(duì)自己的一連串發(fā)問，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r(shí)的不辭而別，也因?yàn)檎n下沒了時(shí)間，我便懶得去找她了。偶爾見了面，也只是打個(gè)招呼。當(dāng)我被自己的想法嚇了一跳時(shí)，我問自己：我們還算是好朋友嗎？

光陰荏苒，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了?，F(xiàn)在見了面，也僅僅是付之一笑，打個(gè)招呼而已。她就是于昕冉，我多么希望我們還能做以前那樣的朋友啊！

難忘友情的作文 篇6

淡淡的，甜甜的，回憶的味道，縈繞著我，輕輕地，靜靜地，擁抱著我。

望著手中的同學(xué)錄，看著同窗六年的好友的贈(zèng)言，有詼諧的，有誠(chéng)懇的：有現(xiàn)實(shí)的，有夸大的：有鼓勵(lì)的，也有氣勢(shì)軒昂的

不同的人，不同的筆跡，卻有著同一個(gè)思想――維持我們的友情。

是的，友情。

還記得早晨起晚了沒來得及去打掃衛(wèi)生，盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃，當(dāng)我趕到時(shí)，地面早已一塵不染，回頭還沒向她說聲謝謝，她便羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭繼續(xù)讀書了，那時(shí)，心里好感動(dòng)

還記得小學(xué)時(shí)我英語一直很差，科代表便主動(dòng)留下來輔導(dǎo)我，直至我捧著滿分的試卷向他投去感激的目光時(shí)，他大度地笑笑，那時(shí)，心里好開心

還記得林君的幽默，陳君的寡言;還記得老師的鼓舞，同學(xué)的喝彩;還記得秋游時(shí)的歡歌，校慶時(shí)的笑臉。

還記得，還記得

那些時(shí)候，心里像含了塊蜜，慢慢融開，好溫暖，好溫暖。

阿凱在畢業(yè)留言冊(cè)里寫道：有人說，現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛。望友誼永存――有了新朋友，別忘老朋友。

第一眼看到這段話，內(nèi)心十分感動(dòng)，現(xiàn)在也仍一樣，我當(dāng)即扔下同學(xué)錄，激動(dòng)地?fù)芡税P家的電話，接通后，我忽然又不知該說什么了，緊握著話筒，良久，直到阿凱要掛電話了，我驚天動(dòng)地地喊了一聲：阿凱，我們還是朋友!阿凱在電話那頭愣

了一下，忽然哧哧地笑了，說，你打電話就要說這一句話?我還要寫作業(yè)，再見了。接著是咔的掛電話的聲音。

我握著冰涼的聽筒，耳里回響的全是那聲咔。咔，咔，咔我茫然地坐在窗前。阿凱，你就是這樣對(duì)待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話語?難道你僅僅是寫了段空話嗎?

我的眼角不覺有濕漉漉的。啪，啪，淚水終于不爭(zhēng)氣地落下，打在阿凱的那段留言上，字跡開始變得模糊，最后終于和成一片，再也看不清了。

我拭干淚，收起同學(xué)錄，曾經(jīng)的那段右傾已經(jīng)過去了，隨著時(shí)間推移慢慢流過去了，和來時(shí)一樣，那么讓人措手不及。

忽然想起在一本書上看過，友誼不可帖上封條保存起來而不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。這，就是友誼。

曾經(jīng)的那份友誼，酸酸的，酸得讓人掉淚。估計(jì)再過幾年，我變?cè)僖猜劜怀鲈?jīng)的友情的味道了，留下的，只有空虛，和數(shù)不清的哀思。

第五篇：難忘友情的作文

精選難忘友情的作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的難忘友情的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘友情的作文 篇1

朋友，這是個(gè)讓人感到親切的詞語。朋友，這是個(gè)讓人感覺溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂和幸福，又會(huì)讓人難以忘懷。

和你相識(shí)，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個(gè)樂于助人的朋友，也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。

清晰地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我忘記了帶數(shù)學(xué)書，可老師布置的作業(yè)偏偏又是書上的。同學(xué)們都在做作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼?？粗銓Ｐ闹轮镜刈鲎鳂I(yè)，我還是沒好意思打擾你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業(yè)怎么不把書放到書包里呢？當(dāng)時(shí)的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時(shí)，你輕輕地碰碰我的胳膊。

“干什么？”我以為你不懷好意。

“你不是沒帶書嗎？你就和我一起用吧?！闭f完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。

還有一次，那時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還沒有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來齊的時(shí)候。你偷偷地來到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說：“你們看啊，下雪了！”大家爭(zhēng)先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂極了?？墒遣灰粫?huì)兒，雪就沒有了，大家這才醒悟過來，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來，多么快樂，多么開心啊！

而今，你已經(jīng)離開我們到別的學(xué)校去讀書了。雖然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。

難忘友情的作文 篇2

一天晚上，我做完功課，翻開家中的相冊(cè)，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志的鏡頭，有媽媽埋頭進(jìn)行化驗(yàn)的留影，有弟弟俊俏的笑臉…然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張我和于芳的合影上。于芳是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘，她那紅撲撲的臉蛋，像一朵絢爛的紅云，兩只亮閃閃的眼睛炯炯有神，齊耳根的短發(fā)上結(jié)了一只大紅蝴蝶結(jié)。??！多好的同學(xué)，我捧著相冊(cè)，友誼之情涌上心頭，難忘的往事又浮現(xiàn)我的眼前。

從三年級(jí)開始，我們是同班同桌的同學(xué)。每天，我們?cè)谝粔K兒參加各種活動(dòng)，遇到不理解的問題也都互相幫助共同解決，我們倆簡(jiǎn)直成了形影不離的好朋友。

一個(gè)風(fēng)和日麗的.早晨，三年級(jí)的全體少先隊(duì)員乘車到大關(guān)山水庫。起先，我興致勃勃地坐在車窗邊，瞭望窗外的美景。同學(xué)們有說有笑可開心了！可后來，當(dāng)車子行駛在正有修理的石頭路上，車身不停地顛簸著，隨著車身的震動(dòng)，一股難聞的汽油味直沖得我頭暈?zāi)垦?，五臟翻滾，好幾次我都直伸脖子要嘔吐。我站起來想去拉車窗的玻璃，好透透氣，可不聽使喚的雙手怎么也拉不動(dòng)。我只能斜靠在椅子上，這時(shí)，于芳見我臉色發(fā)白，就關(guān)切的問我：“你怎么啦?想吐嗎?”說她一面把我摟在懷里，一面轉(zhuǎn)告老師。于芳見我難受的樣子，趕緊接過老師遞的“風(fēng)油精”涂在我的額頭和鼻孔下。但不知怎么?我胸口憋得更厲害了，剛抬起頭來，話未出口，就“哇”的一下吐了出來。吐得于芳上上下下到處都是，又加上那強(qiáng)烈的酸味，實(shí)在使人難受，可于芳連一個(gè)眉頭也沒皺，連忙叫同學(xué)倒杯水給我漱口。還掏出自己嶄新的手帕幫我擦嘴、擦手。同學(xué)們紛紛遞出藥品和食品。我望了于芳和同學(xué)，不住的點(diǎn)頭致謝！慢慢地，人覺得清爽多了。這時(shí)，只見于芳的臉上露出欣慰的笑容。

下車后，同學(xué)們興高采烈地登上去了。

“該睡了，楚楚?！眿寢尩慕新暣驍嗔宋业某了迹俏疫€凝視著相片…北京市豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店第七小學(xué)五年級(jí)二班--潘晗

一天晚上，我做完功課，翻開家中的相冊(cè)，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志的鏡頭，有媽媽埋頭進(jìn)行化驗(yàn)的留影，有弟弟俊俏的笑臉…然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張我和于芳的合影上。于芳是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘，她那紅撲撲的臉蛋，像一朵絢爛的紅云，兩只亮閃閃的眼睛炯炯有神，齊耳根的短發(fā)上結(jié)了一只大紅蝴蝶結(jié)。??！多好的同學(xué)，我捧著相冊(cè)，友誼之情涌上心頭，難忘的往事又浮現(xiàn)我的眼前。

從三年級(jí)開始，我們是同班同桌的同學(xué)。每天，我們?cè)谝粔K兒參加各種活動(dòng)，遇到不理解的問題也都互相幫助共同解決，我們倆簡(jiǎn)直成了形影不離的好朋友。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，三年級(jí)的全體少先隊(duì)員乘車到大關(guān)山水庫。起先，我興致勃勃地坐在車窗邊，瞭望窗外的美景。同學(xué)們有說有笑可開心了！可后來，當(dāng)車子行駛在正有修理的石頭路上，車身不停地顛簸著，隨著車身的震動(dòng)，一股難聞的汽油味直沖得我頭暈?zāi)垦?，五臟翻滾，好幾次我都直伸脖子要嘔吐。我站起來想去拉車窗的玻璃，好透透氣，可不聽使喚的雙手怎么也拉不動(dòng)。我只能斜靠在椅子上，這時(shí)，于芳見我臉色發(fā)白，就關(guān)切的問我：“你怎么啦?想吐嗎?”說她一面把我摟在懷里，一面轉(zhuǎn)告老師。于芳見我難受的樣子，趕緊接過老師遞的“風(fēng)油精”涂在我的額頭和鼻孔下。但不知怎么?我胸口憋得更厲害了，剛抬起頭來，話未出口，就“哇”的一下吐了出來。吐得于芳上上下下到處都是，又加上那強(qiáng)烈的酸味，實(shí)在使人難受，可于芳連一個(gè)眉頭也沒皺，連忙叫同學(xué)倒杯水給我漱口。還掏出自己嶄新的手帕幫我擦嘴、擦手。同學(xué)們紛紛遞出藥品和食品。我望了于芳和同學(xué)，不住的點(diǎn)頭致謝！慢慢地，人覺得清爽多了。這時(shí)，只見于芳的臉上露出欣慰的笑容。

下車后，同學(xué)們興高采烈地登上去了。

“該睡了，晗晗?！眿寢尩慕新暣驍嗔宋业某了迹俏疫€凝視著相片…

難忘友情的作文 篇3

富貴并不代表珍貴，珍貴不等于可貴。一輛千萬名車，在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈，渺小的鑰匙圈在我心中蘊(yùn)含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹，但我的回憶絲毫不模糊，因?yàn)檫@就是——我的時(shí)光寶物。

每次回首從前的往事，我如脫韁野馬，盡情奔波于草原中；似威風(fēng)八面的大鵬，恣意翱翔于藍(lán)天上。忘卻了一切憂慮、煩惱，放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力，偷得浮生半日閑，享受著恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈，它勾勒出我一段美好的回憶，讓我可以滿懷憧憬的筑夢(mèng)，跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢(mèng)。

那兩年，我跟隨父母來到美國(guó)。剛開始，別說交朋友，連溝通都成問題。大家都用異樣的眼光注視我，那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿嬉鬧、笑聲時(shí)，當(dāng)我踏進(jìn)教室，教室頓時(shí)便鴉雀無聲，一片死寂，彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑，那種滋味痛楚難耐，但我也只能打落牙齒和血吞，畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國(guó)度，我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長(zhǎng)背景。漸漸地，我與他們之間形成一道跨不過的墻。無奈是表達(dá)我的情緒；憤怒代表了我的內(nèi)心；尷尬形容了我的處境；憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個(gè)僵硬的局面，卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……

下午，炙熱的太陽毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想：“唉，無聊的一天快要結(jié)束了，也意味著下一個(gè)無聊的到來?！眲x那間，一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過去看個(gè)究竟，撿起來是一個(gè)鑰匙圈，我趕緊交給老師。事后，失主和我成為了“焦不離孟，孟不離焦”的好“朋友”，就因?yàn)橐粋€(gè)小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍，而我和同學(xué)格格不入的那道無形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對(duì)這陌生的人事物漸入佳境的國(guó)度，可惜的是，再過不久就要離別了！臨走前，他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈，紀(jì)念那奇跡似的一段友情，而我，也潸然淚下的告別美國(guó)了。

手握鑰匙圈的我，凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒，我不禁贊嘆人生的無常，如鑰匙圈那太陽能的功能般，隨時(shí)都有可能變暗；但我深深知道，它也有可能再度亮起來，再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志，再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈，見證了時(shí)光曾經(jīng)流過的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物，正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開禁錮心靈的“鑰匙圈”，吻合地、清脆地解開時(shí)光的枷鎖，欣見一段永遠(yuǎn)閃亮的記憶和可貴的友誼……

難忘友情的作文 篇4

以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對(duì)他的看法完全改變了，一段難忘的友情。

一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí)，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧！誰叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時(shí)間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個(gè)多小時(shí)，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運(yùn)氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時(shí)興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來就對(duì)我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受，我們班誰不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對(duì)他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會(huì)上不同的中學(xué)，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。