第一篇：難忘友情的作文600字

難忘友情的作文600字7篇

在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘友情的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘友情的作文600字 篇1

朋友，這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ)。朋友，這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂(lè)和幸福，又會(huì)讓人難以忘懷。

和你相識(shí)，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。

清晰地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我忘記了帶數(shù)學(xué)書(shū)，可老師布置的作業(yè)偏偏又是書(shū)上的。同學(xué)們都在做作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼?？粗銓?zhuān)心致志地做作業(yè)，我還是沒(méi)好意思打擾你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業(yè)怎么不把書(shū)放到書(shū)包里呢？當(dāng)時(shí)的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時(shí)，你輕輕地碰碰我的胳膊。

“干什么？”我以為你不懷好意。

“你不是沒(méi)帶書(shū)嗎？你就和我一起用吧?！闭f(shuō)完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。

還有一次，那時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還沒(méi)有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買(mǎi)了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來(lái)齊的時(shí)候。你偷偷地來(lái)到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說(shuō)：“你們看啊，下雪了！”大家爭(zhēng)先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂(lè)極了?？墒遣灰粫?huì)兒，雪就沒(méi)有了，大家這才醒悟過(guò)來(lái)，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來(lái)，多么快樂(lè)，多么開(kāi)心??！

而今，你已經(jīng)離開(kāi)我們到別的學(xué)校去讀書(shū)了。雖然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。

難忘友情的作文600字 篇2

友誼，是人生中一種美好的感情。它像春風(fēng)，能給人帶來(lái)溫暖；它又像甘霖，會(huì)滋潤(rùn)人的心田。沒(méi)有友誼，生活就少了很多歡笑，少了很多樂(lè)趣。

我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，曾去了新西蘭游學(xué)一年，在奧克蘭市龐森比小學(xué)插班入讀。剛到來(lái)時(shí)，我的英語(yǔ)并不太好，常常不敢跟別的同學(xué)交流，直到一個(gè)名叫弗林的同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天。

弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人，圓圓的臉龐，棕黑色的頭發(fā)，黑色的眼睛，黃色的皮膚，跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中，弗林告訴了我很多新西蘭的風(fēng)土人情，還陪我練習(xí)英語(yǔ)，鼓勵(lì)我跟其他同學(xué)交流和玩耍。在弗林的帶領(lǐng)下，我很快就融入了同學(xué)之中。

除了一起玩耍，弗林還常常幫助和鼓勵(lì)我。有一次，我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢(shì)十分陡峭，山路漫長(zhǎng)。走到半山腰時(shí)，我累得一屁股坐到地上，嘴里喊道：“我不行了，我們回去算了！”弗林也累了，坐到我身邊，鼓勵(lì)我說(shuō)：“再堅(jiān)持一下吧，我們都是男子漢，不能就此放棄的！”于是，我又站了起來(lái)。我們互相攙扶著，最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢?，?yáng)光白云，腳下密林，還有遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海，美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是，讓我最愉快的并不是這美麗風(fēng)光，而是我堅(jiān)持的勝利和那份暖心的友誼。

一年之后，我離開(kāi)新西蘭，也離開(kāi)了弗林，回到了中國(guó)。我常常想起這位遠(yuǎn)方的朋友，懷念我們一起玩耍的日子，感謝他曾經(jīng)給我的關(guān)心和鼓勵(lì)。希望有一天我能再遇到他，重溫那時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。

難忘友情的作文600字 篇3

六年的時(shí)光，無(wú)數(shù)的淚水，無(wú)數(shù)的汗水，無(wú)數(shù)的辛苦，無(wú)數(shù)的悲痛，無(wú)數(shù)的笑容，都在這時(shí)刻拉上了序幕。一陣風(fēng)吹過(guò)，一滴淚從我眼眶流下，一些笑，美好的回憶，六年的生涯，從此結(jié)束。四十七朵花，綻放在我們的心頭，它是磨滅不掉的友情，因?yàn)?，它記載著六年的歡歌笑語(yǔ)，記載著無(wú)數(shù)個(gè)天真無(wú)邪的笑容，最重要的是，它承載著我們遠(yuǎn)大的理想，一去不復(fù)返。

我為友情落淚，是它給了我歡樂(lè)，給我勇氣，給我頑石般堅(jiān)強(qiáng)的意志，它教會(huì)了我許多，但我不能忘記的是，它給了我無(wú)法忘卻的同學(xué)們！

請(qǐng)記住這一次，為友情落淚的我，它給了六年的生涯畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，為絢爛的生命中畫(huà)上了不滅的逗號(hào)。我坐在座位上沉思著，我們還有多少時(shí)間為友情歌頌，友情兩字輕如風(fēng)，友情情誼重如山！我為六年的友情感到惋惜，難道不能挽留住這最后的時(shí)光嗎？

我與同舟共濟(jì)的好同學(xué)，好伙伴們，曾經(jīng)許下承諾時(shí)：20年后，在同一地點(diǎn)，同一時(shí)間，歡聚母校。我們的笑聲都是友情喚醒的，多少眼淚又是友情擦干的，友情是單一的，是純真的，我為友情落下最真摯的淚，它讓我明白了友情的真諦。

我坐在友情的小船里，清新的風(fēng)吹來(lái)，與同學(xué)們一起玩樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，當(dāng)時(shí)的我如天上的白云一般無(wú)牽無(wú)掛。與同學(xué)們歡樂(lè)的日子盡在童年中。那一張張純真的笑容，那一件件淘氣的趣事，那互相幫助，互相寬容，互相學(xué)習(xí)，都融進(jìn)了花香的氣息中。每一個(gè)笑容都是那么的自然，那么的童真，每一陣風(fēng)都帶著清甜的味道，闖進(jìn)了我們美好的心靈，滋潤(rùn)著我們的心房。有福共享，有難同當(dāng)，在伙伴哭泣的時(shí)候，給予幫助，給予安慰，給予鼓勵(lì)；在受到挫折的時(shí)候同舟共濟(jì)，患難與共。在不斷地幫助中匯集友情。此時(shí)此刻，風(fēng)把我落下的淚悄然帶走

四十七朵花，猶如曇花一現(xiàn)般，意猶未盡。

葉，被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

難忘友情的作文600字 篇4

以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒(méi)瞧過(guò)，但是自從一件事后，讓我對(duì)他的看法完全改變了。

一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來(lái)打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí)，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘而他卻帶了傘，由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好，所以沒(méi)好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開(kāi)了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧！誰(shuí)叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開(kāi)始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)很快過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來(lái)接我？肯定以為我還在上課，我的運(yùn)氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來(lái)了腳步聲，我頓時(shí)興奮起來(lái)，心想：“媽媽來(lái)了，肯定是媽媽來(lái)了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受，我們班誰(shuí)不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來(lái)回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過(guò)傘，只對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，然后背上書(shū)包，和他一起回家了。

他就是我的同學(xué)李XX，從那以后，我就把他當(dāng)做了我的一個(gè)最好的朋友，我們倆形影不離，互相關(guān)心、互相勉勵(lì)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會(huì)上不同的中學(xué)，無(wú)論將來(lái)在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘友情的作文600字 篇5

時(shí)光荏苒，今年的九月一日是我和xx認(rèn)識(shí)九周年的紀(jì)念日了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，一想到分開(kāi)近在咫尺，我的眼淚就要止不住地流。

記得我和她第一次爭(zhēng)吵是在二年級(jí)時(shí)。那時(shí)，音樂(lè)老師給每人發(fā)了張音樂(lè)積分卡，以便在期末打分。一次，她的積分卡不知道被誰(shuí)換走了，留下一張破爛不堪的卡給她。她很生氣，看見(jiàn)我幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，便把氣一股腦兒全撒在我身上。于是，“大戰(zhàn)”爆發(fā)了！她拼命扯著我的衣服，我張大嘴試圖咬她的手；她將我的鉛筆盒散落在地，我把她的書(shū)包重摔在地……弄了好久，我倆都累了，便坐在地上，“欣賞”自己的杰作。“呵呵呵……”她笑了，“哈哈哈……”我也笑了起來(lái)。我倆和好了。

還記得我和她第一次暢談心事是在四年級(jí)。我倆坐在軟軟的、癢癢的草毯上，聽(tīng)她天南海北地訴說(shuō)著：什么不愛(ài)吃西紅柿啦、討厭英語(yǔ)啦、愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)啦……還有，她還告訴我個(gè)秘密——她的理想。她說(shuō)將來(lái)想吃遍世界各地的美食，那人生才沒(méi)有遺憾。從她那充滿(mǎn)期待和興奮的目光中，我仿佛看到她大吃特吃的情景……

更記得我和她六年級(jí)時(shí)干了一件有趣的事。學(xué)校好多樹(shù)上綴滿(mǎn)了紅的、綠的、紫色的小果實(shí)。沓甜的果實(shí)不僅引來(lái)了貪嘴的小蟲(chóng)、可愛(ài)的小鳥(niǎo)、還引來(lái)了兩只“小饞貓”呢！幾乎每回午飯吃好后，我和李欣楠都會(huì)佯作散步的樣子來(lái)到桑樹(shù)園摘桑果。我在小路上放哨，李欣楠快速溜進(jìn)里面，眼疾手快地抓幾個(gè)熟的桑果，再迅速閃了出來(lái)，和我一起像“亡命之徒”般逃到廁所洗桑果。桑果是紫紅色的，上面有許多凸起的小圓圈。桑果看上去肥嘟嘟的，又在水里沖洗了下變的水靈靈的，然后我們跑進(jìn)衛(wèi)生間，躲在一個(gè)門(mén)里吃桑果。桑果的味道又酸又甜，十分好吃！看著李欣楠狼吐虎咽的樣子，我禁不住想笑……

積分卡與桑果只是一個(gè)牽引，引出童年的酸甜苦辣；友情是一份耕耘，收獲了天地間最真摯的情感；友情是一份禮物，裝滿(mǎn)了幸福與快樂(lè)。??！我最親愛(ài)的朋友，愿你今后的人生道路上幸?？鞓?lè)，愿我們的友情地久天長(zhǎng)！

難忘友情的作文600字 篇6

在我來(lái)到博才這所小學(xué)之前，我在之前的育才小學(xué)有非常好的三個(gè)朋友，她們的名字分別是：澄澄、信妤、楚喬。

澄澄熱情大方，還是一位小小主持人。她有著學(xué)生頭，眼睛大大的，嘴巴小小的，皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛(ài)，還會(huì)彈中軟，她有著蘑菇頭，眼睛黑黑的，嘴唇紅紅的，像涂了一層唇膏，她皮膚是我們四個(gè)當(dāng)中最白的。楚喬勇敢無(wú)畏，十分喜歡大自然，經(jīng)常抓一些小蟲(chóng)觀察，她的頭發(fā)是自然卷，單眼皮的眼睛，嘴唇厚厚的，皮膚是亞洲特有的`顏色。

還記得一年級(jí)時(shí)，我與她們定下了“永恒的誓約”。我們之前經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目。

還記得那一次，楚喬過(guò)七歲生日，我們?nèi)ラ僮又尥妗Ｎ覀兯膫€(gè)在沙灘上堆沙堡、在草坪里追逐打鬧，我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們?cè)诶锩骈_(kāi)心的玩耍，一會(huì)玩“魔法師變藥水”，一會(huì)玩“仙人造圣水”。我們?cè)谙娼呅蕾p秀美的江景，品嘗著美味的自助餐。

記憶里還有一次共同的經(jīng)歷讓我難以忘懷，就是二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們四個(gè)一起表演“田鼠詩(shī)人誦四季”。在公開(kāi)表演之前，每個(gè)周五晚上，我們都會(huì)在楚喬家排練。我們是代表四個(gè)季節(jié)的田鼠詩(shī)人。澄澄是朗誦春天的使者，楚喬是夏季的詩(shī)人，信妤將秋天的豐收展現(xiàn)在大家面前，而我則將冬天寒冷的一面展現(xiàn)給大家。雖然我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候，經(jīng)常這里忘了詞那里又說(shuō)錯(cuò)了，但是在公開(kāi)表演時(shí)，我們沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，超水平的發(fā)揮，所以表演的很棒，最后我們獲得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”。

我們?cè)?jīng)在一起的美好時(shí)光，在我的腦海里已經(jīng)揮之不去了。而我相信以后，我們會(huì)再次重逢，重溫以前的美好時(shí)光!

難忘友情的作文600字 篇7

人在此世，不免得與人互動(dòng)，沒(méi)有人能脫離獨(dú)自生活；相處同時(shí)，除了合作、共享歡樂(lè)，也會(huì)有意見(jiàn)不合而引發(fā)的沖突。有時(shí)，只是把不滿(mǎn)藏在心里，得過(guò)且過(guò)；有時(shí)，卻會(huì)情緒失控，滿(mǎn)腔怒火全爆發(fā)，造成不可收拾的殘局。

小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我和一位女同學(xué)感情很好，是從幼兒園就認(rèn)識(shí)的，我們無(wú)話(huà)不談，不曾吵過(guò)架。只是，我當(dāng)時(shí)并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天，一如往常地與她聊天，她說(shuō)她爸爸的公司要搬去國(guó)外……而她也要跟著一起去。頓時(shí)，我感覺(jué)輕松、快樂(lè)的氣氛凍結(jié)了，我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國(guó)外？那我們計(jì)劃好一起去的畢業(yè)旅行呢？她的十一歲生日派對(duì)？

一切都成了泡影。當(dāng)時(shí)，我也不知怎么了，竟勃然大怒，想也沒(méi)想便脫口而出：“沒(méi)關(guān)系，反正我也不稀罕你這個(gè)以自我為中心的人！”話(huà)一出口，我立刻反悔了。沒(méi)錯(cuò)，她有時(shí)可能比較自以為是，但她可是我的朋友！接下來(lái)的爭(zhēng)吵，完全與“搬去國(guó)外”此事無(wú)關(guān)。雙方暴跳如雷，將平日所包容的缺點(diǎn)，忍不住的委屈全盤(pán)托出；譏笑、不屑、輕視的話(huà)語(yǔ)像一支支的暗箭刺進(jìn)心里。我也將理智的一面，用奚落埋沒(méi)，一心只想讓她感受我的憤怒。

兩星期后，她搬走了，雖然有些不舍與懊悔，但強(qiáng)烈的自尊心不允許我先低頭。爭(zhēng)吵過(guò)后，使我感到氣憤，但等到心情沉淀后，埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開(kāi)面子的束縛，又是一場(chǎng)激戰(zhàn)。現(xiàn)在，也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信，總有一天，那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊，幫助我找回勇氣，拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址，寫(xiě)下：親愛(ài)的朋友，你或許不記得我了……

第二篇：關(guān)于難忘的友情作文錦集

關(guān)于難忘的友情作文錦集10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的難忘的友情作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的友情作文 篇1

“你一定要對(duì)自己有信心，相信我，只要你不放棄，你一定會(huì)踏上成功道路！”我用真誠(chéng)和眼淚告訴那一位朋友……

記得一年前，我們學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)一位學(xué)生，他比我小兩歲，但在我眼中，他比我更成熟、懂事；他的長(zhǎng)相跟別人比起來(lái)，感覺(jué)較丑陋，但在我的眼中，他比別人更美，更可愛(ài)、更討人喜歡，為什么呢？說(shuō)起來(lái)讓人感到辛酸，他是一位聽(tīng)力不好的學(xué)生，長(zhǎng)得矮矮小小的，耳朵蜷曲在一起，因此聽(tīng)不大清楚，每次見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人，就會(huì)擺出太陽(yáng)般一樣的燦爛笑容，記得我們第一次見(jiàn)到面，他就是那樣看著我，就是因?yàn)檫@個(gè)笑容，促使我們?cè)谀骋惶斓南挛纾粗﹃?yáng)，用“心”來(lái)交談，分享彼此的趣事。

那一天陽(yáng)光和煦，我自告奮勇向老師請(qǐng)假，希望能和他“聊天”，老師二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了，因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有人愿意和他玩耍、聊天，當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，他又以那微笑看著我，這時(shí)有一位我的同學(xué)經(jīng)過(guò)，“你為什么不去上課，在這里和一位傻子對(duì)望呢？”瞬間，“傻子”這兩個(gè)字像熔漿一樣，把我的心徹底熔化，難過(guò)至極，誰(shuí)希望自己變成他那樣？難道他不能享有我們正常人的權(quán)力嗎？

由于他的耳朵畸形，根本聽(tīng)不清楚那位同學(xué)講的話(huà)，但我總覺(jué)得他用“心”聽(tīng)到了，他的笑容漸漸消失，于是我在他的耳邊輕柔的說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)看不起你，你要對(duì)自己有信心，好嗎？”雖然我不知道他是否聽(tīng)的到，但我覺(jué)得他會(huì)聽(tīng)到，用“心”。之后，我就跟他訴說(shuō)最近我的趣事和念一些心靈勵(lì)志的書(shū)給他聽(tīng)，從我說(shuō)話(huà)開(kāi)始，他就一直對(duì)我微笑著，我相信，我用真誠(chéng)的心他一定有聽(tīng)到，不久，太陽(yáng)公公滾著紅輪子下山，夜幕降臨了，我就和他躺在草皮上看星星，我說(shuō)：“那顆最亮的星就是你，你的未來(lái)就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說(shuō)完，他又用那微笑看著我，我想：他一定聽(tīng)到了。

之后，他的父母就來(lái)接他回家。那一次真是難忘，我和他聊天，他都沒(méi)辦法說(shuō)任何一個(gè)字，因?yàn)槲沂怯谩靶摹眮?lái)交談。一年后，我仍然清晰記得那一天，我們心心相印?，F(xiàn)在，我想告訴你：“上帝一定會(huì)保佑你的，你一定要加油、認(rèn)真讀書(shū)，就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光。”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

難忘的友情作文 篇2

時(shí)光荏苒，今年的九月一日是我和xx認(rèn)識(shí)九周年的紀(jì)念日了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，一想到分開(kāi)近在咫尺，我的眼淚就要止不住地流。

記得我和她第一次爭(zhēng)吵是在二年級(jí)時(shí)。那時(shí)，音樂(lè)老師給每人發(fā)了張音樂(lè)積分卡，以便在期末打分。一次，她的積分卡不知道被誰(shuí)換走了，留下一張破爛不堪的卡給她。她很生氣，看見(jiàn)我幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，便把氣一股腦兒全撒在我身上。于是，“大戰(zhàn)”爆發(fā)了！她拼命扯著我的衣服，我張大嘴試圖咬她的手；她將我的鉛筆盒散落在地，我把她的書(shū)包重摔在地……弄了好久，我倆都累了，便坐在地上，“欣賞”自己的杰作?！昂呛呛恰彼α?，“哈哈哈……”我也笑了起來(lái)。我倆和好了。

還記得我和她第一次暢談心事是在四年級(jí)。我倆坐在軟軟的、癢癢的草毯上，聽(tīng)她天南海北地訴說(shuō)著：什么不愛(ài)吃西紅柿啦、討厭英語(yǔ)啦、愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)啦……還有，她還告訴我個(gè)秘密——她的理想。她說(shuō)將來(lái)想吃遍世界各地的美食，那人生才沒(méi)有遺憾。從她那充滿(mǎn)期待和興奮的目光中，我仿佛看到她大吃特吃的情景……

更記得我和她六年級(jí)時(shí)干了一件有趣的事。學(xué)校好多樹(shù)上綴滿(mǎn)了紅的、綠的、紫色的小果實(shí)。沓甜的果實(shí)不僅引來(lái)了貪嘴的小蟲(chóng)、可愛(ài)的小鳥(niǎo)、還引來(lái)了兩只“小饞貓”呢！幾乎每回午飯吃好后，我和李欣楠都會(huì)佯作散步的樣子來(lái)到桑樹(shù)園摘桑果。我在小路上放哨，李欣楠快速溜進(jìn)里面，眼疾手快地抓幾個(gè)熟的桑果，再迅速閃了出來(lái)，和我一起像“亡命之徒”般逃到廁所洗桑果。桑果是紫紅色的，上面有許多凸起的小圓圈。桑果看上去肥嘟嘟的，又在水里沖洗了下變的水靈靈的，然后我們跑進(jìn)衛(wèi)生間，躲在一個(gè)門(mén)里吃桑果。桑果的味道又酸又甜，十分好吃！看著李欣楠狼吐虎咽的樣子，我禁不住想笑……

積分卡與桑果只是一個(gè)牽引，引出童年的酸甜苦辣；友情是一份耕耘，收獲了天地間最真摯的情感；友情是一份禮物，裝滿(mǎn)了幸福與快樂(lè)。??！我最親愛(ài)的朋友，愿你今后的`人生道路上幸?？鞓?lè)，愿我們的友情地久天長(zhǎng)！

難忘的友情作文 篇3

朋友，這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ)。朋友，這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂(lè)和幸福，又會(huì)讓人難以忘懷。

和你相識(shí)，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。

清晰地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我忘記了帶數(shù)學(xué)書(shū)，可老師布置的作業(yè)偏偏又是書(shū)上的。同學(xué)們都在做作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼。看著你專(zhuān)心致志地做作業(yè)，我還是沒(méi)好意思打擾你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業(yè)怎么不把書(shū)放到書(shū)包里呢？當(dāng)時(shí)的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時(shí)，你輕輕地碰碰我的胳膊。

“干什么？”我以為你不懷好意。

“你不是沒(méi)帶書(shū)嗎？你就和我一起用吧?！闭f(shuō)完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。

還有一次，那時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還沒(méi)有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買(mǎi)了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來(lái)齊的時(shí)候。你偷偷地來(lái)到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說(shuō)：“你們看啊，下雪了！”大家爭(zhēng)先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂(lè)極了。可是不一會(huì)兒，雪就沒(méi)有了，大家這才醒悟過(guò)來(lái)，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來(lái)，多么快樂(lè)，多么開(kāi)心??！

而今，你已經(jīng)離開(kāi)我們到別的學(xué)校去讀書(shū)了。雖然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。

難忘的友情作文 篇4

這個(gè)崇尚自由的世界，每個(gè)人的想法都銜著羽翼，表現(xiàn)出不盡相同的想法，想做的事不一樣，想說(shuō)的話(huà)，更是因人而異。自幼，奶奶照顧我，教我走路，教我說(shuō)話(huà)；爸爸在外奔波，努力工作，賺錢(qián)養(yǎng)家；媽媽做家務(wù)，為我們煮飯，照顧這個(gè)家?，F(xiàn)在，老師為我們上課，幫助我們學(xué)習(xí)，陪伴我們自我超越；同學(xué)教我功課，在我有困難時(shí)指導(dǎo)我，做我學(xué)習(xí)的榜樣；朋友了解我，讓我分享心事，幫我紓解壓力。而我，想對(duì)這些一路上扶持著我、幫助著我的人說(shuō)一聲：“謝謝你們”。

我有一位朋友，從小學(xué)到現(xiàn)在，交情仍十分深厚，雖然經(jīng)歷了很多的**，但她依然是我最要好的朋友。有一次，我因?yàn)榈昧酥馗忻岸?qǐng)了好幾天的假，好了差不多之后，我才進(jìn)到班級(jí)準(zhǔn)備上課時(shí)，她看到我就立刻沖了過(guò)來(lái)，問(wèn)我還會(huì)不會(huì)不舒服，我說(shuō)了沒(méi)事之后，她就遞給了我一本筆記本，打開(kāi)來(lái)看才知道那是她為了能讓我更快趕上學(xué)校的進(jìn)度而抄的筆記。真的讓我好感動(dòng)，因?yàn)樗险n的態(tài)度向來(lái)極不認(rèn)真，有時(shí)在畫(huà)畫(huà)，有時(shí)在抄寫(xiě)功課，有時(shí)甚至大喇喇的打起瞌睡，而這么不認(rèn)真的她，竟然為了我而抄筆記，這讓我著實(shí)覺(jué)得，有一個(gè)這么貼心的朋友，真的很幸運(yùn)！

不過(guò)，人終究不是十全十美。有一次，我們?yōu)榱艘患∈鲁车锰旆馗?，甚至冷?zhàn)了三個(gè)禮拜左右。我不喜歡別人沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就擅自動(dòng)我的東西，而這件事我很早以前就跟她說(shuō)過(guò)了，不過(guò)她顯然沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我們那次吵架就是這個(gè)原因。那次，她從我的書(shū)包拿出我的日記來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)之后就馬上從她手中搶回來(lái)，接著她就說(shuō)：“借我看一下又不會(huì)怎樣！”，我馬上憤怒的對(duì)她說(shuō)：“我不喜歡別人亂看我的東西”，她回了一句讓我氣得目瞪口呆的話(huà)：“關(guān)我什么事！”，隨后又搶回去看，還看得一副津津有味的樣子，好像沒(méi)察覺(jué)到這么做已踩到了我的地雷。

直到三個(gè)禮拜后，她似乎覺(jué)得自己當(dāng)初的行為太過(guò)火了，所以來(lái)向我道歉，并說(shuō)她會(huì)改進(jìn)，后來(lái)我就原諒她了。雖然這種吵架在別人眼里看來(lái)應(yīng)該是司空見(jiàn)慣，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。這讓我知道不被尊重的感覺(jué)有多么的不好，也了解到不注意聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的后果，所謂的“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”，這是一次很好的經(jīng)驗(yàn)。

人生難免會(huì)遇到許多波折，不過(guò)我們能從中得到經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。像那次的吵架不但沒(méi)有影響到我們的交情，反而越來(lái)越要好，那是因?yàn)樗軓闹袑W(xué)習(xí)并改過(guò)，我能警惕自己，也要謝謝她能夠尊重我的想法。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都正受人幫助著，可能是親人，可能是朋友，可能是從未謀面的陌生人，也許他們都在默默付出著，而我想對(duì)這些人說(shuō)：“謝謝你們”。

難忘的友情作文 篇5

我從書(shū)柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿(mǎn)灰塵，看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開(kāi)后，我已久久不曾碰它了。

我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開(kāi)了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫，不知是否該睜開(kāi)眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見(jiàn)她的溫柔，便會(huì)難過(guò)得流下淚來(lái)。

我鼓起勇氣，睜開(kāi)眼，當(dāng)我看見(jiàn)那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(zhǎng)發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí)，我的心里酸酸的，因?yàn)樗俏易钕胍?jiàn)到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫(huà)面??！但是，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚??！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫(huà)面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。

我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會(huì)再哭，這是最后一次了。因?yàn)?，?dāng)我打開(kāi)相簿的瞬間，我的心也敞開(kāi)了，我要帶著笑容迎向未來(lái)，因?yàn)檫@也是她所想要看到的，而溫柔的她，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。

難忘的友情作文 篇6

今天，弟弟問(wèn)我：你覺(jué)得友情會(huì)隨著距離而改變嗎？我聽(tīng)了弟弟的問(wèn)題，立馬回答：不會(huì)，真正的友情是難忘的，真正的朋友是永遠(yuǎn)不變的！為什么我能這么肯定的回答弟弟的這一個(gè)問(wèn)題呢？因?yàn)椋医?jīng)歷過(guò)友情，我感同深受，在我的心里，有一個(gè)好朋友，他叫張揚(yáng)。

張揚(yáng)是我的小學(xué)同桌，我們倆從二年級(jí)到六年級(jí)一直是同桌，我們兩個(gè)在學(xué)?？梢哉f(shuō)是形影不離，不管是好事還是壞事，我都會(huì)跟張揚(yáng)說(shuō)，而他也一樣，有事情總是找我傾訴。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，連老師都夸我們，讓班上其他同學(xué)向我們兩個(gè)學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)要畢業(yè)了，張揚(yáng)的爸爸要調(diào)到外市去工作，而張揚(yáng)也只能轉(zhuǎn)學(xué)跟著父母一起去外市。張揚(yáng)知道要轉(zhuǎn)學(xué)之后，立馬跑到我家里來(lái)找我，我現(xiàn)在還清晰地記得那一天晚上，月亮特別圓、特別亮，但是張揚(yáng)臉上卻看不到一絲一毫的笑容，他對(duì)我說(shuō)：我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)動(dòng)，我們?nèi)叶嫉冒岬絼e的城市，我的轉(zhuǎn)學(xué)了說(shuō)到這里，我看到張揚(yáng)都說(shuō)不下去了，他的眼睛里蠻是不舍，我知道張揚(yáng)是舍不得我，舍不得我們之間六年的同學(xué)情、五年的同桌情分。說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里也是難過(guò)極了，但是我還是聳了聳肩，臉上擠出了笑容，裝出一副高興的樣子，對(duì)張揚(yáng)說(shuō)：那很好啊，聽(tīng)說(shuō)那也是一個(gè)很漂亮的城市，到了那邊，你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚(yáng)說(shuō)：可是我舍不得你啊。我立馬笑了，說(shuō)：我也舍不得你啊，但是我們還是可以每個(gè)星期保持書(shū)信，我們來(lái)一個(gè)約定吧，到時(shí)考大學(xué)一定要考同一個(gè)學(xué)校，那我們就可以再見(jiàn)面了。張揚(yáng)聽(tīng)了我的話(huà)，高興地笑了：你說(shuō)得對(duì)，那就這么說(shuō)定了，我們一起加油！到時(shí)考同一個(gè)大學(xué)，就可以再一起做同桌了。于是，我們兩個(gè)人拉了拉鉤。幾天之后，張揚(yáng)就離開(kāi)了這里，他和父母一起去了別的城市。

轉(zhuǎn)眼間，張揚(yáng)離開(kāi)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，這一年多來(lái)，張揚(yáng)給我寄了好多專(zhuān)賣(mài)封信，基本上每一周末寄一封信。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想要放松的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到張揚(yáng)，想到我們兩個(gè)人之間的約定。于是，我就會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絲毫不敢放松自己。

真正的友情是不會(huì)隨著距離和時(shí)間而改變的，我想高呼一聲：友誼萬(wàn)歲！我和張揚(yáng)的友情是難忘的，這一份友情將鞭策著我前進(jìn)

難忘的友情作文 篇7

淡淡的，甜甜的，回憶的味道，縈繞著我，輕輕地，靜靜地，擁抱著我。

望著手中的同學(xué)錄，看著同窗六年的好友的贈(zèng)言，有詼諧的，有誠(chéng)懇的：有現(xiàn)實(shí)的，有夸大的：有鼓勵(lì)的，也有氣勢(shì)軒昂的不同的人，不同的筆跡，卻有著同一個(gè)思想――維持我們的友情。

是的，友情。

還記得早晨起晚了沒(méi)來(lái)得及去打掃衛(wèi)生，盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃，當(dāng)我趕到時(shí)，地面早已一塵不染，回頭還沒(méi)向她說(shuō)聲謝謝，她便羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭繼續(xù)讀書(shū)了，那時(shí)，心里好感動(dòng)

還記得小學(xué)時(shí)我英語(yǔ)一直很差，科代表便主動(dòng)留下來(lái)輔導(dǎo)我，直至我捧著滿(mǎn)分的試卷向他投去感激的目光時(shí)，他大度地笑笑，那時(shí)，心里好開(kāi)心

還記得林君的幽默，陳君的寡言;還記得老師的鼓舞，同學(xué)的喝彩;還記得秋游時(shí)的歡歌，校慶時(shí)的笑臉。

還記得，還記得

那些時(shí)候，心里像含了塊蜜，慢慢融開(kāi)，好溫暖，好溫暖。

阿凱在畢業(yè)留言?xún)?cè)里寫(xiě)道：有人說(shuō)，現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛(ài)。望友誼永存――有了新朋友，別忘老朋友。

第一眼看到這段話(huà)，內(nèi)心十分感動(dòng)，現(xiàn)在也仍一樣，我當(dāng)即扔下同學(xué)錄，激動(dòng)地?fù)芡税P家的電話(huà)，接通后，我忽然又不知該說(shuō)什么了，緊握著話(huà)筒，良久，直到阿凱要掛電話(huà)了，我驚天動(dòng)地地喊了一聲：阿凱，我們還是朋友!阿凱在電話(huà)那頭愣

了一下，忽然哧哧地笑了，說(shuō)，你打電話(huà)就要說(shuō)這一句話(huà)?我還要寫(xiě)作業(yè)，再見(jiàn)了。接著是咔的掛電話(huà)的聲音。

我握著冰涼的聽(tīng)筒，耳里回響的全是那聲咔。咔，咔，咔我茫然地坐在窗前。阿凱，你就是這樣對(duì)待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話(huà)語(yǔ)?難道你僅僅是寫(xiě)了段空話(huà)嗎?

我的眼角不覺(jué)有濕漉漉的。啪，啪，淚水終于不爭(zhēng)氣地落下，打在阿凱的那段留言上，字跡開(kāi)始變得模糊，最后終于和成一片，再也看不清了。

我拭干淚，收起同學(xué)錄，曾經(jīng)的那段右傾已經(jīng)過(guò)去了，隨著時(shí)間推移慢慢流過(guò)去了，和來(lái)時(shí)一樣，那么讓人措手不及。

忽然想起在一本書(shū)上看過(guò)，友誼不可帖上封條保存起來(lái)而不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。這，就是友誼。

曾經(jīng)的那份友誼，酸酸的，酸得讓人掉淚。估計(jì)再過(guò)幾年，我變?cè)僖猜劜怀鲈?jīng)的友情的味道了，留下的，只有空虛，和數(shù)不清的哀思。

難忘的友情作文 篇8

以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒(méi)瞧過(guò)，但是自從一件事后，讓我對(duì)他的看法完全改變了，一段難忘的友情。

一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來(lái)打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí)，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘而他卻帶了傘，由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好，所以沒(méi)好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開(kāi)了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧！誰(shuí)叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開(kāi)始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)很快過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來(lái)接我？肯定以為我還在上課，我的運(yùn)氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來(lái)了腳步聲，我頓時(shí)興奮起來(lái)，心想：“媽媽來(lái)了，肯定是媽媽來(lái)了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受，我們班誰(shuí)不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來(lái)回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過(guò)傘，只對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，然后背上書(shū)包，和他一起回家了，現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會(huì)上不同的中學(xué)，無(wú)論將來(lái)在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘的友情作文 篇9

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，將那斑駁的影子斜灑進(jìn)教室，時(shí)不時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，窗簾也隨風(fēng)飄舞著……

在教室里上著數(shù)學(xué)課的我感覺(jué)非常的疲倦，可看看表，呀!還有30分鐘才下課。我從書(shū)包里拿出一張白紙，在上面“嘩嘩嘩”的畫(huà)起畫(huà)來(lái)。

“叮鈴鈴——”終于等到下課了，我迅速地收拾好書(shū)包，正準(zhǔn)備離開(kāi)教室時(shí)，值日生大步流星地向我走了過(guò)來(lái)，用手指著我，目光里流露出無(wú)窮的氣憤：“格桑，你今天上課還畫(huà)畫(huà)，我罰你留下來(lái)擦黑板和拖地，而且十分鐘必須完成?！蔽乙幌裸蹲×?，剛踏出去的腳收了回來(lái)，心里很不是滋味：“什么哦，平常都是一個(gè)人做一件事，我卻非得要做兩件事，再說(shuō)，十分鐘是做不完的。”

風(fēng)輕輕的從窗外飄過(guò)，陽(yáng)光也失去了蹤影，大地變得陰沉沉的。

值日生緩緩的抬起了左手，重重的拍了一下桌子，眉毛豎成倒八字，眼睛大大的像銅鈴，鼻子直喘粗氣：“我讓你掃，你就必須得掃?！?/p>

我也不甘示弱，把腳狠狠地一跺，雙手叉著腰，掃視了一眼教室說(shuō)：“這么干凈，還用得著拖嗎?我看，沒(méi)必要吧?！敝等丈鹈叭?，氣得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他扯著我的書(shū)包，用手指著我的鼻子：“你到底拖不拖地，擦不擦黑板?！?/p>

我轉(zhuǎn)過(guò)身去，低下頭，看了看表：糟了，上作文培優(yōu)課的時(shí)間馬上就要到了，要是我繼續(xù)和值日生爭(zhēng)吵，不就是在火上澆油嗎……想到這里，我無(wú)奈地?fù)狭藫虾竽X勺，拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的心里也撲通撲通跳個(gè)不停：唉，等會(huì)上培優(yōu)課遲到了又要被老師當(dāng)眾批評(píng)……

“格桑，別擦了——”我一扭頭，只見(jiàn)邱禹銘弓著腰，背著那重重的書(shū)包氣喘吁吁地向我跑了過(guò)來(lái)，他拍拍我的肩膀，深深的吸了口氣，眉毛彎彎的像月牙，眼睛瞇著，臉紅通通的，“快背著你的書(shū)包去上培優(yōu)課吧，再不去就要遲到了，這點(diǎn)小事留給我來(lái)做，明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時(shí)聽(tīng)人說(shuō)你的事，我知道你還要趕去上培優(yōu)班，特地跑過(guò)來(lái)的，為何要和值日生吵起來(lái)，這樣不但對(duì)你不好，對(duì)值日生也不好，還會(huì)失去一份友誼，何必呢!”

“可……..這……這……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，邱禹銘伸出右手，搖了搖，然后抓著我的肩膀，開(kāi)心地笑了起來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)做嘛!同學(xué)之間應(yīng)互相幫助、互相理解、互相尊重。算了，話(huà)不多說(shuō)，學(xué)習(xí)最重要，快去上課吧!”

我背著書(shū)包一路小跑出了校園，此時(shí)，夕陽(yáng)緩緩地落下，我看著天邊艷麗的晚霞，心里暖烘烘的，因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼讓我深深感動(dòng)。

難忘的友情作文 篇10

富貴并不代表珍貴，珍貴不等于可貴。一輛千萬(wàn)名車(chē)，在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈，渺小的鑰匙圈在我心中蘊(yùn)含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹，但我的回憶絲毫不模糊，因?yàn)檫@就是——我的時(shí)光寶物。

每次回首從前的往事，我如脫韁野馬，盡情奔波于草原中；似威風(fēng)八面的大鵬，恣意翱翔于藍(lán)天上。忘卻了一切憂(yōu)慮、煩惱，放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力，偷得浮生半日閑，享受著恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈，它勾勒出我一段美好的回憶，讓我可以滿(mǎn)懷憧憬的筑夢(mèng)，跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢(mèng)。

那兩年，我跟隨父母來(lái)到美國(guó)。剛開(kāi)始，別說(shuō)交朋友，連溝通都成問(wèn)題。大家都用異樣的眼光注視我，那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿(mǎn)嬉鬧、笑聲時(shí)，當(dāng)我踏進(jìn)教室，教室頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲，一片死寂，彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑，那種滋味痛楚難耐，但我也只能打落牙齒和血吞，畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國(guó)度，我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長(zhǎng)背景。漸漸地，我與他們之間形成一道跨不過(guò)的墻。無(wú)奈是表達(dá)我的情緒；憤怒代表了我的內(nèi)心；尷尬形容了我的處境；憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個(gè)僵硬的局面，卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……

下午，炙熱的太陽(yáng)毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想：“唉，無(wú)聊的一天快要結(jié)束了，也意味著下一個(gè)無(wú)聊的到來(lái)?！眲x那間，一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過(guò)去看個(gè)究竟，撿起來(lái)是一個(gè)鑰匙圈，我趕緊交給老師。事后，失主和我成為了“焦不離孟，孟不離焦”的好“朋友”，就因?yàn)橐粋€(gè)小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍，而我和同學(xué)格格不入的那道無(wú)形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對(duì)這陌生的人事物漸入佳境的國(guó)度，可惜的是，再過(guò)不久就要離別了！臨走前，他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈，紀(jì)念那奇跡似的一段友情，而我，也潸然淚下的告別美國(guó)了。

手握鑰匙圈的我，凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒，我不禁贊嘆人生的無(wú)常，如鑰匙圈那太陽(yáng)能的功能般，隨時(shí)都有可能變暗；但我深深知道，它也有可能再度亮起來(lái)，再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志，再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈，見(jiàn)證了時(shí)光曾經(jīng)流過(guò)的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物，正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開(kāi)禁錮心靈的“鑰匙圈”，吻合地、清脆地解開(kāi)時(shí)光的枷鎖，欣見(jiàn)一段永遠(yuǎn)閃亮的記憶和可貴的友誼……

第三篇：難忘的友情作文錦集

精選難忘的友情作文錦集9篇

在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的友情作文9篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的友情作文 篇1

最近和姐姐們有了聯(lián)系，很高興！回憶一下飄到了幾年前，那個(gè)我離家后的第一站…

第一次住宿就是304了，那時(shí)大家都誤會(huì)我是個(gè)淑女，五姐姐為這還恐懼一番，不過(guò)我在當(dāng)晚就露了原形，簡(jiǎn)直是瘋子…起初因?yàn)椴皇焖圆辉趺凑f(shuō)話(huà)，顯得我很文靜，嘿嘿，都被我騙了吧？

到宿舍見(jiàn)到的第一個(gè)就是三姐，她已經(jīng)收拾好了，坐在床上時(shí)不時(shí)和我說(shuō)句話(huà)?，F(xiàn)在想起來(lái)，好像就在昨天一樣…在食堂上晚自習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常是我們兩個(gè)躲在宿舍里聊天、睡覺(jué)?，F(xiàn)在我依然逃自習(xí)，不一樣的是，只有我一個(gè)人。

六姐，鬼子六，哈哈，好久沒(méi)叫了…“浪莎，不只是吸引；飄柔，就是這樣自信…”我們的歡聲笑語(yǔ)，我們的一切…那樣美好，可惜再也抓不到了…高一一年，是我最愿意回首的時(shí)光，它在我記憶里婆娑，定格。

四姐，百事可樂(lè)，周杰倫…最認(rèn)真聽(tīng)你唱的就是《菊花臺(tái)》，我曾經(jīng)把自己唱哭了，你記得嗎？嘿嘿，那時(shí)候真幼稚，有你們陪著我，總是那么快樂(lè)，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮…可是怎么就過(guò)得那么快呢？現(xiàn)在的我，只有懷念。

七姐，你現(xiàn)在不好是嗎？我不敢問(wèn)，怕影響你。我看了你的日志，也留了言，我希望你趕快好起來(lái)！拿出你以前的魄力！好好學(xué)習(xí)，這次一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，我相信你，支持你！該放的就放下吧，加油！

想起我們以前的惡搞，老大和歷史老師的緋聞，夜來(lái)香，披著羊皮的狼，鬼子六，我的串燒，脂肪就是知識(shí)，劉三姐…等等等等…好不快活，然而，今日…

我想你們！都是我不好，走得急，沒(méi)有告訴你們，沒(méi)有見(jiàn)你們…可惡，又丟了手機(jī)，誰(shuí)也聯(lián)系不上…我在這里不好，很不好！再也沒(méi)有你們，傷心，快樂(lè)，都是一個(gè)人的事…沒(méi)有人分擔(dān)，沒(méi)有人分享…還記得會(huì)考的生物是三姐替我考的，物理是六姐替我考的，化學(xué)是五姐姐給我發(fā)的答案…想到這些，不知該慚愧還是該因?yàn)橛心銈兌湴?，總之，謝謝你們！感謝你們一路走來(lái)陪我受的傷，感謝你們?cè)谖倚枰臅r(shí)候陪在我身旁。無(wú)數(shù)的言語(yǔ)道不盡心中的感激，心中的感動(dòng)…雖然只住了一年，但你們卻陪了我三年，三年中，是喜是悲都會(huì)首先想到你們！感謝有你們！馬老師的話(huà)沒(méi)錯(cuò)，三年很快，快到我沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)它就過(guò)完了…剩下的，便只是思念…

五姐姐放心不下我，六姐說(shuō)恨不得過(guò)來(lái)陪我…你們讓我好好照顧自己，平安回去…放心吧，我會(huì)的，有你們，路再黑，我也不怕！過(guò)去的種種，難以忘懷…我想你們！想我們的過(guò)去…我知道你們也有不如意，希望你們跨過(guò)溝壑，越過(guò)坎坷，迎來(lái)自己想要的明天！我在這里為你們祝福…想到你們，我會(huì)笑著流淚…謝謝你們！姐姐們，加油！

難忘的友情作文 篇2

我從書(shū)柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿(mǎn)灰塵，看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開(kāi)后，我已久久不曾碰它了。

我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開(kāi)了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫，不知是否該睜開(kāi)眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見(jiàn)她的溫柔，便會(huì)難過(guò)得流下淚來(lái)。

我鼓起勇氣，睜開(kāi)眼，當(dāng)我看見(jiàn)那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(zhǎng)發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí)，我的心里酸酸的，因?yàn)樗俏易钕胍?jiàn)到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫(huà)面?。〉?，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚?。∵@不正是我想看到的嗎？只是，這畫(huà)面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。

我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會(huì)再哭，這是最后一次了。因?yàn)椋?dāng)我打開(kāi)相簿的瞬間，我的心也敞開(kāi)了，我要帶著笑容迎向未來(lái)，因?yàn)檫@也是她所想要看到的，而溫柔的她，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。

難忘的友情作文 篇3

“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴，精神的糧食。

其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來(lái)像一只小企鵝，性格開(kāi)朗，就像一只自由自在的百靈鳥(niǎo)，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開(kāi)心的。每當(dāng)上課時(shí)，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說(shuō)一句閑話(huà)她就會(huì)吃虧似的。

記得有一次上課，我在看漫話(huà)書(shū)，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來(lái)，“哎喲，誰(shuí)呀”，我生氣地說(shuō)，原來(lái)是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書(shū)”，他說(shuō)道。我瞟了她一眼。心想：好你個(gè)xx竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒(méi)等我去“修理”他。xx竟然自己找上門(mén)來(lái)。我心中想入非非：是向我道歉來(lái)的吧！嗯，算了算了，誰(shuí)叫我寬宏大量，原諒你吧……?！笆㈡~”xx說(shuō)，這三個(gè)字打破了我的幻想?！吧险n不能看課外書(shū)，作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！甭?tīng)了這句話(huà)，我的臉不由的紅了。

啊，正是因?yàn)槔蠋?、朋友的?huà)，使我一次次在人生的風(fēng)雨中長(zhǎng)大。

難忘的友情作文 篇4

在我上三年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長(zhǎng)，她非常聰明。她從三年級(jí)開(kāi)始就和我一個(gè)班，一直到五年級(jí)才因?yàn)楦改傅墓ぷ髡{(diào)動(dòng)而離開(kāi)了我們學(xué)校。

在這兩年當(dāng)中，我們有過(guò)開(kāi)心也有過(guò)悲傷，但我們總會(huì)幫助對(duì)方，一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次，我們倆去超市買(mǎi)東西，結(jié)果下起了大雨，我們沒(méi)有帶雨傘，看來(lái)只好冒雨回家了。只見(jiàn)潘廷艷把她的外套脫了，我倆鉆進(jìn)衣服下面，冒著雨回家了。我的身體很虛弱，一淋雨就會(huì)感冒，到了她家，我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛，潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍?，所以我就在她家住幾天?/p>

她把我扶到床上，給我煮了一碗姜湯，我喝了一點(diǎn)。就覺(jué)得身上暖和多了。她說(shuō)，等一會(huì)我們?nèi)タ措娨暫貌缓?？這樣會(huì)讓你的病好得快一些，我爽快地答應(yīng)了，我們看了一會(huì)電視，我覺(jué)得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。

但是，這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，這位貼心的好朋友離開(kāi)了。我覺(jué)得心里很難受，眼眶里閃爍著淚花，多么想和她再玩一會(huì)?？墒牵呀?jīng)走了，我想她心里一定會(huì)想著跟她在一起兩年，整天形影不離的好姐妹吧！

難忘的友情作文 篇5

“你一定要對(duì)自己有信心，相信我，只要你不放棄，你一定會(huì)踏上成功道路！”我用真誠(chéng)和眼淚告訴那一位朋友……

記得一年前，我們學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)一位學(xué)生，他比我小兩歲，但在我眼中，他比我更成熟、懂事；他的長(zhǎng)相跟別人比起來(lái)，感覺(jué)較丑陋，但在我的眼中，他比別人更美，更可愛(ài)、更討人喜歡，為什么呢？說(shuō)起來(lái)讓人感到辛酸，他是一位聽(tīng)力不好的學(xué)生，長(zhǎng)得矮矮小小的，耳朵蜷曲在一起，因此聽(tīng)不大清楚，每次見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人，就會(huì)擺出太陽(yáng)般一樣的燦爛笑容，記得我們第一次見(jiàn)到面，他就是那樣看著我，就是因?yàn)檫@個(gè)笑容，促使我們?cè)谀骋惶斓南挛纾粗﹃?yáng)，用“心”來(lái)交談，分享彼此的趣事。

那一天陽(yáng)光和煦，我自告奮勇向老師請(qǐng)假，希望能和他“聊天”，老師二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了，因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有人愿意和他玩耍、聊天，當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，他又以那微笑看著我，這時(shí)有一位我的同學(xué)經(jīng)過(guò)，“你為什么不去上課，在這里和一位傻子對(duì)望呢？”瞬間，“傻子”這兩個(gè)字像熔漿一樣，把我的心徹底熔化，難過(guò)至極，誰(shuí)希望自己變成他那樣？難道他不能享有我們正常人的權(quán)力嗎？

由于他的耳朵畸形，根本聽(tīng)不清楚那位同學(xué)講的話(huà)，但我總覺(jué)得他用“心”聽(tīng)到了，他的笑容漸漸消失，于是我在他的耳邊輕柔的說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)看不起你，你要對(duì)自己有信心，好嗎？”雖然我不知道他是否聽(tīng)的到，但我覺(jué)得他會(huì)聽(tīng)到，用“心”。之后，我就跟他訴說(shuō)最近我的趣事和念一些心靈勵(lì)志的書(shū)給他聽(tīng)，從我說(shuō)話(huà)開(kāi)始，他就一直對(duì)我微笑著，我相信，我用真誠(chéng)的心他一定有聽(tīng)到，不久，太陽(yáng)公公滾著紅輪子下山，夜幕降臨了，我就和他躺在草皮上看星星，我說(shuō)：“那顆最亮的星就是你，你的未來(lái)就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說(shuō)完，他又用那微笑看著我，我想：他一定聽(tīng)到了。

之后，他的父母就來(lái)接他回家。那一次真是難忘，我和他聊天，他都沒(méi)辦法說(shuō)任何一個(gè)字，因?yàn)槲沂怯谩靶摹眮?lái)交談。一年后，我仍然清晰記得那一天，我們心心相印?，F(xiàn)在，我想告訴你：“上帝一定會(huì)保佑你的，你一定要加油、認(rèn)真讀書(shū)，就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光?！蹦懵?tīng)見(jiàn)了嗎？

難忘的友情作文 篇6

真正的朋友是什么？是可以互相學(xué)習(xí)的？還是可以為你帶來(lái)歡樂(lè)的？友情是以相互尊重為基礎(chǔ)，以精神融合為最高境界，真正的朋友是會(huì)在你遇到挫折時(shí)拉你一把或是安慰你的，而不是在一旁嘲笑你的人，真正的朋友是你回想起你們一起做過(guò)的事時(shí)，嘴角會(huì)有一絲淺淺的微笑。

在你的人生中，你有遇見(jiàn)真正的朋友嗎？我相信每一個(gè)人都有吧！不管你們是如何相遇的，我真正的朋友是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)遇見(jiàn)的，不管我當(dāng)了班長(zhǎng)還是三好生，她都一定會(huì)助我一臂之力，就算是她也很想當(dāng)選，但是因?yàn)槲野峒业年P(guān)系，我們就沒(méi)有在同一間小學(xué)了，可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時(shí)，我都會(huì)打電話(huà)給她，她也很愿意傾聽(tīng)我訴說(shuō)，并給予我建議，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

真正的朋友有時(shí)是不太需要太多的言語(yǔ)，只需要一份默契，是什么支持我們度過(guò)一次次的難關(guān)呢？那就是友誼，困境中得來(lái)的友誼，是最珍貴的友誼，紀(jì)伯倫說(shuō)：和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)忘不掉，朋友，因?yàn)橛心愕闹С郑也拍芟蚯白?，因?yàn)橛心阄也趴梢灾涝S多的道理，最后我要對(duì)你說(shuō)，認(rèn)識(shí)你，真好！

我多么幸運(yùn)有真正的朋友，陪我一起渡過(guò)難關(guān)，友情呼喚真誠(chéng)，真誠(chéng)贏得信任，信任建立和諧，和諧創(chuàng)建文明，每一件事都是有關(guān)聯(lián)的，只要你用心去體會(huì)。

難忘的友情作文 篇7

友誼，是人生中一種美好的感情。它像春風(fēng)，能給人帶來(lái)溫暖；它又像甘霖，會(huì)滋潤(rùn)人的心田。沒(méi)有友誼，生活就少了很多歡笑，少了很多樂(lè)趣。

我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，曾去了新西蘭游學(xué)一年，在奧克蘭市龐森比小學(xué)插班入讀。剛到來(lái)時(shí)，我的英語(yǔ)并不太好，常常不敢跟別的`同學(xué)交流，直到一個(gè)名叫弗林的同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天。

弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人，圓圓的臉龐，棕黑色的頭發(fā)，黑色的眼睛，黃色的皮膚，跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中，弗林告訴了我很多新西蘭的風(fēng)土人情，還陪我練習(xí)英語(yǔ)，鼓勵(lì)我跟其他同學(xué)交流和玩耍。在弗林的帶領(lǐng)下，我很快就融入了同學(xué)之中。

除了一起玩耍，弗林還常常幫助和鼓勵(lì)我。有一次，我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢(shì)十分陡峭，山路漫長(zhǎng)。走到半山腰時(shí)，我累得一屁股坐到地上，嘴里喊道：“我不行了，我們回去算了！”弗林也累了，坐到我身邊，鼓勵(lì)我說(shuō)：“再堅(jiān)持一下吧，我們都是男子漢，不能就此放棄的！”于是，我又站了起來(lái)。我們互相攙扶著，最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢蹋?yáng)光白云，腳下密林，還有遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海，美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是，讓我最愉快的并不是這美麗風(fēng)光，而是我堅(jiān)持的勝利和那份暖心的友誼。

一年之后，我離開(kāi)新西蘭，也離開(kāi)了弗林，回到了中國(guó)。我常常想起這位遠(yuǎn)方的朋友，懷念我們一起玩耍的日子，感謝他曾經(jīng)給我的關(guān)心和鼓勵(lì)。希望有一天我能再遇到他，重溫那時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。

難忘的友情作文 篇8

以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒(méi)瞧過(guò)，但是自從一件事后，讓我對(duì)他的看法完全改變了，一段難忘的友情。

一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來(lái)打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí)，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘而他卻帶了傘，由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好，所以沒(méi)好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開(kāi)了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧！誰(shuí)叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開(kāi)始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)很快過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來(lái)接我？肯定以為我還在上課，我的運(yùn)氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來(lái)了腳步聲，我頓時(shí)興奮起來(lái)，心想：“媽媽來(lái)了，肯定是媽媽來(lái)了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受，我們班誰(shuí)不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來(lái)回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過(guò)傘，只對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，然后背上書(shū)包，和他一起回家了，現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會(huì)上不同的中學(xué)，無(wú)論將來(lái)在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘的友情作文 篇9

她是我兒時(shí)的伙伴，她是我最美好的回憶。

我們的相識(shí)，是在一天上午的放學(xué)：我們都被各自的家長(zhǎng)接走了，在路上，發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū)，也在同一個(gè)班級(jí)。此后，我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，互相幫助；在生活中，互相關(guān)心。我們的情誼，也更加深厚了。

讓人始料不及的是，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，老師告訴我們一個(gè)消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就注定分開(kāi)了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒。可有一天，她吞吞吐吐的告訴我，她要搬家了。我故作輕松地笑了笑，漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句，其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。

她搬走那天，正下著大雨，我跑去她家找她。敲了很長(zhǎng)時(shí)間的門(mén)，也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。我心里一驚，急忙從貓眼往里看，里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。他怎么連招呼沒(méi)打就搬走了呢？怎么可以這樣？她還拿我當(dāng)朋友嗎？面對(duì)自己的一連串發(fā)問(wèn)，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r(shí)的不辭而別，也因?yàn)檎n下沒(méi)了時(shí)間，我便懶得去找她了。偶爾見(jiàn)了面，也只是打個(gè)招呼。當(dāng)我被自己的想法嚇了一跳時(shí)，我問(wèn)自己：我們還算是好朋友嗎？

光陰荏苒，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。現(xiàn)在見(jiàn)了面，也僅僅是付之一笑，打個(gè)招呼而已。她就是于昕冉，我多么希望我們還能做以前那樣的朋友??！

第四篇：難忘的友情作文錦集

精選難忘的友情作文錦集5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的友情作文5篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的友情作文 篇1

我從書(shū)柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿(mǎn)灰塵，看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開(kāi)后，我已久久不曾碰它了。

我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開(kāi)了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫，不知是否該睜開(kāi)眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見(jiàn)她的溫柔，便會(huì)難過(guò)得流下淚來(lái)。

我鼓起勇氣，睜開(kāi)眼，當(dāng)我看見(jiàn)那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(zhǎng)發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí)，我的心里酸酸的，因?yàn)樗俏易钕胍?jiàn)到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫(huà)面??！但是，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚啊！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫(huà)面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。

我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會(huì)再哭，這是最后一次了。因?yàn)椋?dāng)我打開(kāi)相簿的瞬間，我的心也敞開(kāi)了，我要帶著笑容迎向未來(lái)，因?yàn)檫@也是她所想要看到的，而溫柔的她，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。

難忘的友情作文 篇2

這個(gè)崇尚自由的世界，每個(gè)人的想法都銜著羽翼，表現(xiàn)出不盡相同的想法，想做的事不一樣，想說(shuō)的話(huà)，更是因人而異。自幼，奶奶照顧我，教我走路，教我說(shuō)話(huà)；爸爸在外奔波，努力工作，賺錢(qián)養(yǎng)家；媽媽做家務(wù)，為我們煮飯，照顧這個(gè)家?，F(xiàn)在，老師為我們上課，幫助我們學(xué)習(xí)，陪伴我們自我超越；同學(xué)教我功課，在我有困難時(shí)指導(dǎo)我，做我學(xué)習(xí)的榜樣；朋友了解我，讓我分享心事，幫我紓解壓力。而我，想對(duì)這些一路上扶持著我、幫助著我的人說(shuō)一聲：“謝謝你們”。

我有一位朋友，從小學(xué)到現(xiàn)在，交情仍十分深厚，雖然經(jīng)歷了很多的**，但她依然是我最要好的朋友。有一次，我因?yàn)榈昧酥馗忻岸?qǐng)了好幾天的假，好了差不多之后，我才進(jìn)到班級(jí)準(zhǔn)備上課時(shí)，她看到我就立刻沖了過(guò)來(lái)，問(wèn)我還會(huì)不會(huì)不舒服，我說(shuō)了沒(méi)事之后，她就遞給了我一本筆記本，打開(kāi)來(lái)看才知道那是她為了能讓我更快趕上學(xué)校的進(jìn)度而抄的筆記。真的讓我好感動(dòng)，因?yàn)樗险n的態(tài)度向來(lái)極不認(rèn)真，有時(shí)在畫(huà)畫(huà)，有時(shí)在抄寫(xiě)功課，有時(shí)甚至大喇喇的打起瞌睡，而這么不認(rèn)真的她，竟然為了我而抄筆記，這讓我著實(shí)覺(jué)得，有一個(gè)這么貼心的朋友，真的很幸運(yùn)！

不過(guò)，人終究不是十全十美。有一次，我們?yōu)榱艘患∈鲁车锰旆馗?，甚至冷?zhàn)了三個(gè)禮拜左右。我不喜歡別人沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就擅自動(dòng)我的東西，而這件事我很早以前就跟她說(shuō)過(guò)了，不過(guò)她顯然沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我們那次吵架就是這個(gè)原因。那次，她從我的書(shū)包拿出我的日記來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)之后就馬上從她手中搶回來(lái)，接著她就說(shuō)：“借我看一下又不會(huì)怎樣！”，我馬上憤怒的對(duì)她說(shuō)：“我不喜歡別人亂看我的東西”，她回了一句讓我氣得目瞪口呆的話(huà)：“關(guān)我什么事！”，隨后又搶回去看，還看得一副津津有味的樣子，好像沒(méi)察覺(jué)到這么做已踩到了我的地雷。

直到三個(gè)禮拜后，她似乎覺(jué)得自己當(dāng)初的行為太過(guò)火了，所以來(lái)向我道歉，并說(shuō)她會(huì)改進(jìn)，后來(lái)我就原諒她了。雖然這種吵架在別人眼里看來(lái)應(yīng)該是司空見(jiàn)慣，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。這讓我知道不被尊重的感覺(jué)有多么的不好，也了解到不注意聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的后果，所謂的“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”，這是一次很好的經(jīng)驗(yàn)。

人生難免會(huì)遇到許多波折，不過(guò)我們能從中得到經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。像那次的吵架不但沒(méi)有影響到我們的交情，反而越來(lái)越要好，那是因?yàn)樗軓闹袑W(xué)習(xí)并改過(guò)，我能警惕自己，也要謝謝她能夠尊重我的想法。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都正受人幫助著，可能是親人，可能是朋友，可能是從未謀面的陌生人，也許他們都在默默付出著，而我想對(duì)這些人說(shuō)：“謝謝你們”。

難忘的友情作文 篇3

歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼已快小學(xué)畢業(yè)了，在短短的小學(xué)期間，在老師的辛勤培養(yǎng)下，一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，師生情勝過(guò)母愛(ài)，同學(xué)情親如兄妹，讓人流連，讓人難忘。

一天下午，門(mén)鈴“鈴鈴鈴”響了，媽媽連忙開(kāi)門(mén)，原來(lái)是杜老師帶這幾位同學(xué)來(lái)看我，看見(jiàn)他們我差點(diǎn)從床上滾下來(lái)。杜老師急忙走到我床邊問(wèn)我腿還痛嗎?并關(guān)切地說(shuō)：“要好好養(yǎng)傷，缺的課我會(huì)給你補(bǔ)起來(lái)!”同學(xué)們拿著各式各樣的水果在我床邊問(wèn)我的傷情。自學(xué)情況，給我講了班上許多有趣的事，我好像又回到了學(xué)校似的。大家你一言，我一語(yǔ)，屋里充滿(mǎn)了生機(jī)。聽(tīng)到這一句句親切的問(wèn)侯，一個(gè)個(gè)熟悉的聲音，我激動(dòng)得熱淚盈眶，我用力咬著嘴皮極力控制自己，不讓眼淚留出來(lái)時(shí)間真快，不知不覺(jué)已是一個(gè)多小時(shí)，老師和同學(xué)要回去了，我們又面臨分別，我真舍不得他們走，緊緊拉著老師和同學(xué)的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療，才能早日康復(fù)，早日回到學(xué)校。同學(xué)們竟是如此關(guān)心我，班級(jí)體竟是如此溫暖。我濕潤(rùn)的眼睛再也控制不住了，那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來(lái)。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了幾年，只要一想起它，讓我感動(dòng)不已。

難忘的友情作文 篇4

富貴并不代表珍貴，珍貴不等于可貴。一輛千萬(wàn)名車(chē)，在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈，渺小的鑰匙圈在我心中蘊(yùn)含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹，但我的回憶絲毫不模糊，因?yàn)檫@就是——我的時(shí)光寶物。

每次回首從前的往事，我如脫韁野馬，盡情奔波于草原中；似威風(fēng)八面的大鵬，恣意翱翔于藍(lán)天上。忘卻了一切憂(yōu)慮、煩惱，放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力，偷得浮生半日閑，享受著恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈，它勾勒出我一段美好的回憶，讓我可以滿(mǎn)懷憧憬的'筑夢(mèng)，跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢(mèng)。

那兩年，我跟隨父母來(lái)到美國(guó)。剛開(kāi)始，別說(shuō)交朋友，連溝通都成問(wèn)題。大家都用異樣的眼光注視我，那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿(mǎn)嬉鬧、笑聲時(shí)，當(dāng)我踏進(jìn)教室，教室頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲，一片死寂，彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑，那種滋味痛楚難耐，但我也只能打落牙齒和血吞，畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國(guó)度，我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長(zhǎng)背景。漸漸地，我與他們之間形成一道跨不過(guò)的墻。無(wú)奈是表達(dá)我的情緒；憤怒代表了我的內(nèi)心；尷尬形容了我的處境；憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個(gè)僵硬的局面，卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……

下午，炙熱的太陽(yáng)毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想：“唉，無(wú)聊的一天快要結(jié)束了，也意味著下一個(gè)無(wú)聊的到來(lái)?！眲x那間，一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過(guò)去看個(gè)究竟，撿起來(lái)是一個(gè)鑰匙圈，我趕緊交給老師。事后，失主和我成為了“焦不離孟，孟不離焦”的好“朋友”，就因?yàn)橐粋€(gè)小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍，而我和同學(xué)格格不入的那道無(wú)形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對(duì)這陌生的人事物漸入佳境的國(guó)度，可惜的是，再過(guò)不久就要離別了！臨走前，他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈，紀(jì)念那奇跡似的一段友情，而我，也潸然淚下的告別美國(guó)了。

手握鑰匙圈的我，凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒，我不禁贊嘆人生的無(wú)常，如鑰匙圈那太陽(yáng)能的功能般，隨時(shí)都有可能變暗；但我深深知道，它也有可能再度亮起來(lái)，再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志，再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈，見(jiàn)證了時(shí)光曾經(jīng)流過(guò)的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物，正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開(kāi)禁錮心靈的“鑰匙圈”，吻合地、清脆地解開(kāi)時(shí)光的枷鎖，欣見(jiàn)一段永遠(yuǎn)閃亮的記憶和可貴的友誼……

難忘的友情作文 篇5

她是我兒時(shí)的伙伴，她是我最美好的回憶。

我們的相識(shí)，是在一天上午的放學(xué)：我們都被各自的家長(zhǎng)接走了，在路上，發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū)，也在同一個(gè)班級(jí)。此后，我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，互相幫助；在生活中，互相關(guān)心。我們的情誼，也更加深厚了。

讓人始料不及的是，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，老師告訴我們一個(gè)消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就注定分開(kāi)了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒?？捎幸惶?，她吞吞吐吐的告訴我，她要搬家了。我故作輕松地笑了笑，漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句，其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。

她搬走那天，正下著大雨，我跑去她家找她。敲了很長(zhǎng)時(shí)間的門(mén)，也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。我心里一驚，急忙從貓眼往里看，里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。他怎么連招呼沒(méi)打就搬走了呢？怎么可以這樣？她還拿我當(dāng)朋友嗎？面對(duì)自己的一連串發(fā)問(wèn)，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r(shí)的不辭而別，也因?yàn)檎n下沒(méi)了時(shí)間，我便懶得去找她了。偶爾見(jiàn)了面，也只是打個(gè)招呼。當(dāng)我被自己的想法嚇了一跳時(shí)，我問(wèn)自己：我們還算是好朋友嗎？

光陰荏苒，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了?，F(xiàn)在見(jiàn)了面，也僅僅是付之一笑，打個(gè)招呼而已。她就是于昕冉，我多么希望我們還能做以前那樣的朋友啊！

第五篇：難忘朋友情

難忘朋友情

——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我親愛(ài)的朋友們

朋友，是舊屋墻角的一壇老酒，寂寞、靜默、忠實(shí)地守護(hù)住一角揚(yáng)塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就不需想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。想起時(shí)，打開(kāi)來(lái)，依舊沁人心脾。朋友，不是整日地飄舞在你鬢前發(fā)際的飛絮，是山間茅廬伴你默讀的滴答雨聲。不是灑了你一身的鮮花，是百年老窖沉淀積累的淡雅美酒。

兒時(shí)需要玩的朋友；長(zhǎng)大了需要共事的朋友；年老了需要說(shuō)話(huà)的朋友。需要朋友，猶如魚(yú)兒需要水、生命需要氧氣。培根說(shuō)過(guò)：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)，沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野。”然而，在崇尚物質(zhì)文明的今天，充滿(mǎn)誘惑的物欲肆意橫流在光怪陸離、紛繁復(fù)雜的人情世故中，找朋友就如在沙漠里找水；看友情就像在霧里看花。關(guān)于朋友，外國(guó)人與中國(guó)人的看法是有所區(qū)別的。英國(guó)著名詩(shī)人赫巴德認(rèn)為：“一個(gè)不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友?！敝袊?guó)人則認(rèn)為：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”、“多個(gè)朋友多條路”。從先人的忠告中，我們不難看出友情中所包含的“實(shí)用主義”。古語(yǔ)曰：“君子之交淡若水；小人之交甘若醴”。以義擇友方為君子之交；以利結(jié)朋則為小人之交?！度龂?guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”的故事千古流傳，令人稱(chēng)羨，成為婦孺皆知的交友典范。因此，古人才有了“天下有一人知己，可以不恨”的感嘆。“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”一詩(shī)更將深厚感人的朋友之情推向浪漫的極致，直叫人為了朋友恨不能生死相許。

其實(shí)，交朋友不一定非要交有刎頸之情的朋友。在人心不古、情感浮泛的今天，想交一個(gè)“雖百里之遙，皆可相信，而不為浮言所動(dòng)；聞?dòng)兄r之者，即多方為辯析而后已；事之宜行宜止者，代為籌劃決斷；或事當(dāng)利害關(guān)頭，有所需而后濟(jì)者，即不必與聞，亦不慮其負(fù)我與否”的朋友已絕非容易的事情?！傲x”字當(dāng)頭的朋友，早已成為故事中的故事。當(dāng)然，降低一些標(biāo)準(zhǔn)、多一些寬讓和理解，一般朋友也還是可以相交的。正所謂：“賞花須結(jié)豪友，登山須結(jié)逸友，泛舟須結(jié)曠友，對(duì)月須結(jié)冷友，捉酒須結(jié)韻友”。依據(jù)不同情感層次的需要，結(jié)交不同層次的朋友，對(duì)開(kāi)闊人生、增添情趣、認(rèn)識(shí)社會(huì)總會(huì)有一些益處。而明白了“對(duì)淵博友，如讀異書(shū)；對(duì)風(fēng)雅友，如讀名人詩(shī)文；對(duì)謹(jǐn)飭友，如讀圣賢經(jīng)傳；對(duì)滑稽友，如閱傳奇小說(shuō)”的道理，則可以讓你結(jié)交到為數(shù)不多、卻有一定質(zhì)量而又性情相投的朋友。就有“人以群分，物以類(lèi)聚”的說(shuō)法。但交友不能以貴賤分、不應(yīng)以貧富論。交友貴在交心、交人品。酒肉朋友不交，勢(shì)利小人不交，陽(yáng)奉陰違不交，為富不仁不交，倚權(quán)仗勢(shì)不交，欺小惡老不交，口是心非不交，無(wú)信無(wú)德不交，恃強(qiáng)凌弱不交。朋友交得好，可以在事業(yè)上得到支持，在精神上得到慰藉。交得不好，常常會(huì)惹上閑氣，甚而引出數(shù)不清、想不到的遺憾。交友應(yīng)帶俠氣，做人常存素心，才會(huì)享受到被友情滋潤(rùn)的人生。

以下與朋友們共享：

1.如果我沒(méi)有一個(gè)真正的朋友，沒(méi)有很疼愛(ài)自己的家人，更不會(huì)有懂自己的人，我的世界就會(huì)灰暗的很。

2.朋友是每個(gè)人最棒的財(cái)富！

3.真誠(chéng)是對(duì)待朋友最基本的先決條件。

4.還是好朋友...5.嗯，有朋友真好！

6.想有個(gè)真正的能懂自己并能夠有難同擋的朋友真的太難了。。

7.朋友這個(gè)詞語(yǔ)，在眼前，我卻總摸不到。

8.寫(xiě)出來(lái)的朋友，給人的感覺(jué)就是不錯(cuò)，你的文采很好，但是現(xiàn)實(shí)是很殘酷的，好多人都是被自己認(rèn)為是自己的朋友而被其欺騙。

9.是呀！回首一望，真心的朋友有幾個(gè)！

10.【朋友】這個(gè)詞如你所說(shuō)真的好難讀懂—～—

? 朋友一生一起走

? 朋友

? 我有很多朋友，希望大家每天開(kāi)心

? 朋友很難遇到真心，不過(guò)可以夢(mèng)??！

? 朋友有真有假，假的朋友只會(huì)欺騙你的感情，真的朋友會(huì)在你有困

難的時(shí)候來(lái)幫助你

? 朋友就是能敞開(kāi)心扉述說(shuō)心情的人。

? 朋友在一起煩，離別時(shí)又難舍難分。高興了與其分享，痛苦了和他

（她）訴說(shuō)衷腸的人。

? 朋友們?cè)谝黄馃x別時(shí)又難舍難分。高興了與其分享，痛苦了和

他（她）訴說(shuō)衷腸的人。

? 狂奔后清泉的滋潤(rùn)，迷失時(shí)明燈的指引。為你捧出自己的所有，這

就是朋友。