第一篇：【推薦】描寫(xiě)風(fēng)的作文

【推薦】描寫(xiě)風(fēng)的作文六篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)風(fēng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1

你總是那么自在，那么快活。洋洋灑灑，飄飄蕩蕩，在天空，在大地上飛旋你那輕盈的舞姿。和著明媚的陽(yáng)光與潺潺的流水放飛自己，盡情地在人間美景中愉悅地嬉耍。你的輕桃，你的高傲，你的風(fēng)風(fēng)火火一刻也不曾停留的性格鑄造了你奇特的性情。你的怪異以至于很少有人夸贊你。肆虐會(huì)讓你感到有趣、驚喜、滿足，但你可知，帶給他人的卻多是驚慌、恐懼。

只有在春夏，你還是乖巧得讓人喜愛(ài)。這時(shí)的你像是一個(gè)小娃娃調(diào)皮溫順，你總是樂(lè)哈哈地用胖胖的手臂拂過(guò)人們的臉頰，人們臉上的微笑刻出了你的心情，花草被來(lái)回嬉鬧的你灌洗得渾身發(fā)癢，用力張開(kāi)小嘴呼喊。小河也被調(diào)皮的你拍打得皺起了眉頭，滾滾波浪把你驅(qū)走了。你不曾在某個(gè)地方多呆一分鐘，急躁的性格使你到處游蕩。在天空，你與鳥(niǎo)兒交戰(zhàn)，鳥(niǎo)兒鋒利的爪子與尖尖的嚎會(huì)使你這個(gè)小娃娃嚇得嚎陶大哭，更談不上反擊了。

可到了秋冬，你儼然長(zhǎng)大了許多，如同一名脾氣暴烈的醉漢一般橫沖直撞，到處肆虐。也不知你要急著干什么，你踏著白云火速向前飛奔，你攀躁的身軀刺痛了人們的臉龐；你似乎有滿腔怒火，發(fā)泄在鄉(xiāng)間，把草木吹得嗚嗚呻吟；發(fā)泄在大海，把大海激怒得咆哮起來(lái)，卷起高高的浪頭與你搏擊。這時(shí)的你，一定背負(fù)了不少的罵名，可你總是不屑一顧。

風(fēng)啊風(fēng)，你是否還在漂泊？

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2

記得上小學(xué)時(shí)，有一節(jié)美術(shù)課老師要我們畫(huà)風(fēng)。我一直想風(fēng)這空靈的精靈，怎么畫(huà)才好，經(jīng)老師一番指點(diǎn)才恍然大悟，風(fēng)雖無(wú)形無(wú)色，我們卻可以時(shí)時(shí)在別的東西上發(fā)現(xiàn)它的存在呢！

我想風(fēng)是世上最簡(jiǎn)單又最詭怪的精靈了。你看，它從不用艷麗的色彩裝扮自己。它很坦誠(chéng)、直率，胸?zé)o城府。但這個(gè)調(diào)皮的鬼精靈總是讓我們難以捉摸。它來(lái)去無(wú)蹤，卻又固執(zhí)地讓我們知道它的存在。它調(diào)皮地?fù)P起你的衣袂，拖起你的秀發(fā)，摩挲你的臉龐，或是喚醒地上的枯枝敗葉，隨它翩躚起舞。這個(gè)很有號(hào)召力的精靈??！它甚至可以追趕滿天陰霾的烏云而你卻怎么也捉不住它。

風(fēng)可以很淘氣，也可以很傲氣，仿佛是少年的輕狂與桀驁不馴。它撥弄著海，讓這個(gè)心平氣和的老人火冒三丈，掀起了巨浪，把那些巨大的翡翠摔成塵霧和水沫。而它卻呼笑著狂笑著不知躲到哪去了。在水上玩膩了，它倏地跑到了林間，這個(gè)不述之客，常常攪得樹(shù)林不得安寧。它像個(gè)傲氣十足的霸王，讓樹(shù)兄弟對(duì)它卑躬屈膝，點(diǎn)頭哈腰。我想樹(shù)的家族沒(méi)有接待過(guò)比它更霸道的客人吧。風(fēng)這個(gè)霸王竟讓管據(jù)天空的龐大的云系家族也畏懼三分。只要風(fēng)神一到，云朵就不得不順著它的意愿，時(shí)而變成一塊大棉絮，時(shí)而又變成一匹駿馬。有時(shí)風(fēng)收攏著烏云，像驅(qū)趕著無(wú)數(shù)的黑色野馬，狂怒地在天池里咆哮，讓天地一片渾濁。

風(fēng)又可以很飄逸很溫柔。溫柔的春風(fēng)就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角，它讓小雨絲絲如網(wǎng)般斜織，輕盈似蜻蜓點(diǎn)水。它有時(shí)觸著草尖并輕輕地拂著行人的臉頰，有時(shí)又讓樹(shù)葉在枝條上跳起歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)又鉆進(jìn)花叢，撩得花兒擠眉弄眼。

朋友，若你佇立在風(fēng)中，你的心中又會(huì)涌起什么樣的情愫呢？

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3

“八月秋風(fēng)怒號(hào)，卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳?！泵恳淮挝衣?tīng)到這首詩(shī)，既慨嘆杜甫的`遭遇，又為這么大的風(fēng)而感到驚嘆。前幾天，我也經(jīng)歷了一場(chǎng)這樣的大風(fēng)。

微風(fēng)夾雜著塵土吹在我身上，仿佛正向我們宣戰(zhàn)。校園中，同學(xué)們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著，仿佛是一陣白色的旋風(fēng)，同學(xué)們往日嬉戲的情景不見(jiàn)了，我回到教室，望著藍(lán)藍(lán)的天空漸漸暗了下來(lái)，街上的行人加快了腳步，有的還呼喊著，“要下雨了，要下雨了！”

風(fēng)越來(lái)越大。風(fēng)卷著雨，狂暴的掃蕩著大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞沒(méi)一切，它肆虐著，吼叫著，風(fēng)玩弄著人們的傘，把他們吹得東倒西偏。雨下大了，伴著這呼嘯的狂風(fēng)，鋪天蓋地的傾瀉下來(lái)。雨借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助雨威，加上無(wú)情的黃沙，三股力量在無(wú)情的展開(kāi)攻勢(shì)，小樹(shù)努力的抗?fàn)幹h(yuǎn)處，天、地、風(fēng)、雨、沙連成了一體。

風(fēng)吹過(guò)了，雨下完了，沙土沒(méi)了幫手。天邊出現(xiàn)了彩虹，這是讓我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”一切變得那么清爽，冷清的街道又變得熱鬧起來(lái)……

正因?yàn)橛辛诉@些千變?nèi)f化的氣候現(xiàn)象，我們的生活才顯得不那么單調(diào)

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4

風(fēng)，這位大自然無(wú)私的使者，總會(huì)在不同的季節(jié)展現(xiàn)她不同的魅力——春風(fēng)吹綠了田野，夏風(fēng)吹醒了知了，秋風(fēng)吹開(kāi)了菊花，冬風(fēng)吹下了雪花……

當(dāng)冬風(fēng)來(lái)臨時(shí)就說(shuō)明春天的腳步近了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山谷明朗起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……但讓我最在意的是那柔和、溫暖的春風(fēng)。柔和的春風(fēng)吹在我臉上，仿佛是媽媽那溫暖的手在撫摸著我。

炎熱的夏天來(lái)了，那紅彤彤的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，熱得讓人不敢睜開(kāi)眼。猶記得那春風(fēng)是如此的溫柔！可夏風(fēng)因?yàn)楦邷靥鞖獯翟谀樕蠒r(shí)，頓時(shí)感覺(jué)世界與我隔離，仿佛飛到了另一個(gè)星球，整個(gè)世界似乎都變成了黃色，沒(méi)有一絲涼意，唉！實(shí)在是太熱了！

涼爽的秋風(fēng)來(lái)了，當(dāng)我出門(mén)在外漫步時(shí)遇上秋風(fēng)姑娘，她熱情地跟我打招呼，然后用她那柔和的手撫摸我一下，又和我告別了。秋姑娘經(jīng)過(guò)的地方都會(huì)留下了一陣清香，當(dāng)她掠過(guò)小樹(shù)時(shí)，小樹(shù)一搖一擺的，像在跳舞；撫摸蒲公英時(shí)會(huì)幫它傳播種子……

寒冷的冬天來(lái)了，這凜冽的冬風(fēng)吹在我臉上如冰塊打臉、如細(xì)針扎臉……讓我都不想踏出房門(mén)半步。

春風(fēng)是溫暖的，夏風(fēng)是滾燙的，秋風(fēng)是涼爽的，冬風(fēng)是寒冷的，雖然她并不完美，但人類(lèi)卻不能沒(méi)有她。

座右銘：失敗乃成功之母。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5

風(fēng)阿姨非常善良，大自然中它就是最善良的，但有時(shí)候回變的十分暴躁。

今天，我出去散步，風(fēng)吹著我的臉頰，十分涼爽，今天怎么這么涼爽？我想起來(lái)了，聯(lián)合國(guó)讓全世界愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果有人破壞環(huán)境，請(qǐng)舉報(bào)。

因?yàn)槿藗兌紣?ài)護(hù)環(huán)境，大自然的心情非常好，最近總是風(fēng)調(diào)雨順。有時(shí)候人們壘房子時(shí)，風(fēng)阿姨就會(huì)把磚頭吹到空中，磚頭就這邊落下一塊那邊落下一塊，不一會(huì)兒這些磚頭就壘成了一棟樓房。

可是很快天氣就變差了，人們不再愛(ài)護(hù)環(huán)境，也不再舉報(bào)破壞環(huán)境，因?yàn)樽约号e報(bào)別人，別人就無(wú)理由的舉報(bào)別人，而往往都舉報(bào)成功。人們又開(kāi)始亂扔垃圾，天氣十分不友好，最后刮臺(tái)風(fēng)。人們知道風(fēng)阿姨十分善良，這次居然生氣了。

人們終于知道錯(cuò)了，又開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇6

在自然界中，誰(shuí)最若隱若現(xiàn)？

也許是它，“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”。它來(lái)也匆匆，去也匆匆。它就是——風(fēng)。

沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，可是當(dāng)書(shū)頁(yè)翻動(dòng)時(shí)，我知道風(fēng)來(lái)學(xué)知識(shí)了。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，可是當(dāng)裙子飄起來(lái)時(shí)，我知道風(fēng)開(kāi)始淘氣了。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，可是當(dāng)小草的“發(fā)型”被弄亂時(shí)，我知道風(fēng)來(lái)和我們捉迷藏了……

春風(fēng)，它掠過(guò)光禿禿的土地，播種下農(nóng)民伯伯希望的種子。它拂過(guò)清澈的河水，河旁的蘆葦紛紛向它點(diǎn)頭微笑，將沉睡的河水慢慢吹醒過(guò)來(lái)。它越過(guò)凋零的大樹(shù)，漸漸地，樹(shù)枝開(kāi)始抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉。它還跑過(guò)竹林，給春筍們帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，筍芽們，伴隨著春風(fēng)伸了個(gè)懶腰，小心翼翼地探出頭來(lái)。春風(fēng)，像農(nóng)民，攜帶著希望的種子喚起了整個(gè)大地。

夏風(fēng)，好似一根彈簧，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而快，時(shí)而慢。它為美麗的花朵奏樂(lè)，為湖邊的蘆葦伴舞，更為辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯帶來(lái)清涼，吹去一身燥熱和煩惱，為這個(gè)黯淡的世界畫(huà)下了一筆五彩顏色。夏風(fēng)，像飽含著生機(jī)的雙手，將涼爽留給美麗的人間。

秋風(fēng)，夾雜著果實(shí)的味道，它把橘黃色的柿子吹熟了，它把小麥吹得飽滿了，它把農(nóng)民伯伯的臉上吹出了笑容，它更把豐收的號(hào)角給吹響了。秋風(fēng)，像一位畫(huà)師，將金黃的顏色刷滿大地。

冬風(fēng)，像一頭獅子，在大地中狂野地奔跑著。它將大樹(shù)的枝葉吹得煙消云散，將小草踩得萎靡不振，讓河水失去往日的波瀾漣漪。它用自己與眾不同的方式來(lái)考驗(yàn)世間萬(wàn)物的意志力。冬風(fēng)，像一位嚴(yán)格的教官，帶著惡狠狠的目光來(lái)審視著萬(wàn)物。

春風(fēng)，飽含著生機(jī)；夏風(fēng)，充滿著希望；秋風(fēng)，像一位畫(huà)師；冬風(fēng)，它像一位教官。風(fēng)，在四季中演繹著不同的角色，為大自然增添光彩。

第二篇：描寫(xiě)風(fēng)

描寫(xiě)風(fēng)

1、《逢雪宿芙蓉山》

日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。

[唐] 劉長(zhǎng)卿

2、《詠柳》

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

[唐] 賀知章

3、《秋風(fēng)引》

何處秋風(fēng)至？蕭蕭送雁群。朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞。

[唐] 劉禹錫

4、《絕句》

古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。

[宋] 僧志南

5、《始聞秋風(fēng)》

昔看黃菊與君別，今聽(tīng)玄蟬我卻回。五夜颼溜枕前覺(jué)，一夜顏妝鏡中來(lái)。馬思邊草拳毛動(dòng)，雕眄青云睡眼開(kāi)。天地...[唐] 劉禹錫

6、《軍城早秋》

昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還。[唐] 嚴(yán)武

7、《臨江仙·白云堂前春解舞》

白云堂前春解舞，東風(fēng)卷得均勻。蜂圍蝶陣亂紛紛，幾曾隨逝水？豈必委芳?jí)m？萬(wàn)縷千絲終不改，任他隨聚隨分。...[清] 曹雪芹

8、《北風(fēng)》

北風(fēng)其涼，雨雪其滂。惠而好我，攜手同行。其虛其邪？既亟只且！北風(fēng)其喈，雨雪其霏?；荻梦?，攜手同歸。...[先秦] 詩(shī)經(jīng)

9、《匪風(fēng)》

匪風(fēng)發(fā)兮，匪車(chē)偈兮。顧瞻周道，中心怛兮。匪風(fēng)飄兮，匪車(chē)嘌兮。顧瞻周道，中心吊兮。誰(shuí)能烹魚(yú)？溉之釜鬵[...[先秦] 詩(shī)經(jīng)

10、《大風(fēng)歌》

大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方！[漢] 劉邦

11、《秋風(fēng)辭》

秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。蘭有秀兮菊有芳，懷佳人兮不能忘。泛樓船兮濟(jì)汾河，橫中流兮揚(yáng)素波。簫...[漢] 劉徹

12、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)...[唐] 杜甫

13、《天末懷李白》

涼風(fēng)起天末，君子意如何。鴻雁幾時(shí)到，江湖秋水多。文章憎命達(dá)，魑魅喜人過(guò)。應(yīng)共冤魂語(yǔ)，投詩(shī)贈(zèng)汨羅。[唐] 杜甫

14、《風(fēng)》

解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。[唐] 李嶠

15、《烏夜啼·昨夜風(fēng)兼雨》

昨夜風(fēng)兼雨，簾幃颯颯秋聲。燭殘漏滴頻欹枕，起坐不能平。世事漫隨流水，算來(lái)一夢(mèng)浮生。醉鄉(xiāng)路穩(wěn)宜頻到，此...[唐] 李煜

16、《詠風(fēng)》

肅肅涼風(fēng)生，加我林壑清。驅(qū)煙尋澗戶，卷霧出山楹。去來(lái)固無(wú)跡，動(dòng)息如有情。日落山水靜，為君起松聲。[唐] 王勃

17、《清平樂(lè)·金風(fēng)細(xì)細(xì)》

金風(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜。綠酒初嘗人易醉，一枕小窗濃睡。紫薇朱槿花殘，斜陽(yáng)卻照闌干。雙燕欲歸時(shí)節(jié)，銀屏昨...[宋] 晏殊

18、《卜算子·風(fēng)雨送人來(lái)》

風(fēng)雨送人來(lái)，風(fēng)雨留人住。草草杯盤(pán)話別離，風(fēng)雨催人去。淚眼不曾晴，眉黛愁還聚。明日相思莫上樓，樓上多風(fēng)...[宋] 游次公

19、《走馬川行奉送封大夫出師西征》

君不見(jiàn)走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥...[唐] 岑參 20、《村居苦寒》

八年十二月，五日雪紛紛。竹柏皆凍死，況彼無(wú)衣民！回觀村閭間，十室八九貧。北風(fēng)利如劍，布絮不蔽身。唯燒...[唐] 白居易

21、《竹窗聞風(fēng)寄苗發(fā)司空曙》

微風(fēng)驚暮坐，臨牖思悠哉。開(kāi)門(mén)復(fù)動(dòng)竹，疑是故人來(lái)。時(shí)滴枝上露，稍沾階下苔。何當(dāng)一入幌，為拂綠琴埃。[唐] 李益

22、《酬裴侍御對(duì)雨感時(shí)見(jiàn)贈(zèng)》

雨色秋來(lái)寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽。孤高繡衣人，瀟灑青霞賞。平生多感激，忠義非外獎(jiǎng)。禍連積怨生，事及徂川往。楚邦...[唐] 李白

23、《落日憶山中》

雨后煙景綠，晴天散馀霞。東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花。花落時(shí)欲暮，見(jiàn)此令人嗟。愿游名山去，學(xué)道飛丹砂。[唐] 李白

24、《木蘭花/玉樓春》

風(fēng)簾向曉寒成陣。來(lái)報(bào)東風(fēng)消息近。試從梅蒂紫邊尋，更繞柳枝柔處問(wèn)。來(lái)遲不是春無(wú)信。開(kāi)晚卻疑花有恨。又應(yīng)...[宋] 晏幾道

25、《西江月 黃陵廟》

滿載一船秋色，平鋪十里湖光。波神留我看斜陽(yáng)。放起鱗鱗細(xì)浪。明日風(fēng)回更好，今宵露宿何妨。水晶宮里奏霓裳...[宋] 張孝祥

26、《掃花游/掃地游 聲》 商飆乍發(fā)，漸淅淅初聞，蕭蕭還住。頓驚倦旅。背青燈吊影，起吟愁賦。斷續(xù)無(wú)憑，試立荒庭聽(tīng)取。在何許。但落...[宋] 王沂孫

27、《洞庭湖阻風(fēng)贈(zèng)張十一署》

十月陰氣盛，北風(fēng)無(wú)時(shí)休。蒼茫洞庭岸，與子維雙舟。霧雨晦爭(zhēng)泄，波濤怒相投。犬雞斷四聽(tīng)，糧絕誰(shuí)與謀。相去...[唐] 韓愈

28、《驚雪》

怪得北風(fēng)急，前庭如月輝。天人寧許巧，剪水作花飛。[唐] 陸暢

29、《嘲春風(fēng)》

春風(fēng)何處好，別殿饒芳草。苒裊轉(zhuǎn)鸞旗，萎蕤吹雉葆。揚(yáng)芳?xì)v九門(mén)，澹蕩入蘭蓀。爭(zhēng)奈白團(tuán)扇，時(shí)時(shí)偷主恩。[唐] 溫庭筠

30、《十月二十八日夜風(fēng)雨大作》

風(fēng)怒欲拔木，雨暴欲掀屋。風(fēng)聲翻海濤，雨點(diǎn)墮車(chē)軸。拄門(mén)那敢開(kāi)，吹火不得燭。豈惟漲溝溪，勢(shì)已卷平陸。辛勤...[宋] 陸游

31、《初夏即事》

石梁茅屋有彎碕，流水濺濺度兩陂。晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。[宋] 王安石

32、《南風(fēng)歌》

南風(fēng)之薰兮?？梢越馕崦裰畱C兮。南風(fēng)之時(shí)兮?？梢愿肺崦裰?cái)兮。[先秦] 先秦?zé)o名

33、《新晴》

青苔滿地初晴后，綠樹(shù)無(wú)人晝夢(mèng)余。唯有南風(fēng)舊相識(shí)，偷開(kāi)門(mén)戶又翻書(shū)。[宋] 劉攽

34、《春思》

春風(fēng)多可太忙生，長(zhǎng)共花邊柳外行。與燕作泥蜂釀蜜，才吹小雨又須晴。[宋] 方岳

35、《野步》

峭寒催換木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋風(fēng)管閑事，紅他楓葉白人頭。[清] 趙翼

第三篇：描寫(xiě)風(fēng)的作文

描寫(xiě)風(fēng)的作文合集6篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1

秋風(fēng)是一把鑰匙，他帶著清涼和溫柔，悄悄地、悄悄地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

秋風(fēng)是一盒五彩繽紛的顏料，它把金黃色給了梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，楓葉像一枚枚郵票，郵啊郵啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。

秋風(fēng)吹起了金色的小喇叭，小動(dòng)物們也已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了。小青蛙在趕緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。小松鼠也找來(lái)松果當(dāng)糧食。

秋風(fēng)藏著非常好聞的氣味，梨黃黃的、蘋(píng)果紅紅的，都散發(fā)出淡淡的清香。小朋友的腳常常被那香味勾住。

秋風(fēng)帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2

“沙…。沙……”一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲音，幾片樹(shù)葉被風(fēng)吹落，慢慢向下飄。

無(wú)形的風(fēng)迎面而來(lái)，拂過(guò)我的臉頰，十分涼爽愜意，樹(shù)葉抖動(dòng)著，那抹耀眼的綠顯得十分清新。風(fēng)繼續(xù)吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，仿佛在大聲歌唱，風(fēng)越來(lái)越急躁，把地上的樹(shù)葉卷起又落下，地上的灰塵乘著風(fēng)飛了起來(lái)，準(zhǔn)備去高出游玩。

“嘩嘩”風(fēng)像一只張牙舞爪的怪獸嘶吼著，仿佛要將所有的東西撕碎。樹(shù)葉被風(fēng)崔得“呼啦呼啦”直響，樹(shù)枝搖搖晃晃，地上的落葉和灰塵被狂風(fēng)吹得漫天都是。樹(shù)葉在空中飛舞著，灰塵迷漫了雙眼?！皣W”風(fēng)繼續(xù)嘶吼著，似乎要將全世界吞噬一般，地上的小草小花掙扎著，想逃離風(fēng)的魔爪。

狂風(fēng)包圍著我，讓我寸步難行，往前走一步就會(huì)將我又推回來(lái)。風(fēng)又伸出它無(wú)形的魔爪，將地上的小草推搡抓捏，小草像著了魔一樣扭動(dòng)這身體，大樹(shù)被推得東倒西歪……

風(fēng)，時(shí)而微弱，時(shí)而劇烈，微弱時(shí)像一位慈祥的母親，強(qiáng)烈時(shí)像一位暴跳如雷的父親。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3

炎炎夏日，不過(guò)奢望一縷清風(fēng)拂面；蛙聲陣陣，只圖一處幽靜之地。雖“深林人不知”，卻有“明月來(lái)相照”，這是一件多么美好的事。

風(fēng)混著青草的芳香，隱隱約約摻雜著土壤的氣息，醞釀著著沁人心脾的甘露。風(fēng)慢慢掠過(guò)田野，揮揮衣袖的她蕩起一片綠油油的青草地，偶爾泛起條條波紋。透過(guò)窗戶的紗，她來(lái)到我的身邊，在我身邊哈一口氣，也是一件不可多得的好事。夏季的風(fēng)總是有些調(diào)皮。有時(shí)她裹著燥熱奔向我，讓我周邊熱氣包圍，心情變得煩悶，她能影響著別人，可誰(shuí)也無(wú)法影響他絲毫。她清新灑脫，只需揮揮衣袖，在水面踮著腳尖游走。

她又來(lái)了，我總會(huì)察覺(jué)。

樹(shù)葉沙沙作響，再輕盈腳步也瞞不過(guò)小草的眼睛。她輕輕地來(lái)，在我的.窗前徘徊了許久。卻不舍敲我的窗，于是她走了，走得很干脆。這有天邊的云彩，拖拖拉拉的隨她去了。天空變得冷清，沒(méi)有云的勾勒，看上去格格不入。而我沒(méi)有風(fēng)在身邊，我的衣襟無(wú)法蕩起自由飄逸。

風(fēng)使整個(gè)夜晚添了些幽靜，身子輕伏在地面，一下躍進(jìn)小溪，雖沒(méi)有水花濺出，但絲絲漣漪打破了這道寧?kù)o，讓這個(gè)水面更加唯美，即使周?chē)岷?，她也依舊很美。她的氣息泛著淡淡薰衣草的芬芳，慢慢的，慢慢的。也許她似乎察覺(jué)到了我的存在，加快了腳步，向我走來(lái)。她纖細(xì)的手牽著我的手，我追逐這風(fēng)奔跑，她跑得很快，她化作一只小鹿，奔向田野的深處。我大口喘著粗氣，她又忽的出現(xiàn)在我，吹著我耳根。

風(fēng)是萬(wàn)物中我最傾心的，她毫不吝嗇，塵世中都是她的身影。她的存在，比水的漣漪更精彩。她的存在，比天空還要永恒。她是我的依靠，我的靈魂。

風(fēng)撥撩起我的發(fā)梢，勾起嘴角的一絲的笑，也許我該成長(zhǎng)。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4

風(fēng)很大，它卷土而來(lái)，似乎要報(bào)復(fù)整個(gè)城市。他怒吼著，咆哮著，恨不得把所有的東西都給卷上天。小樹(shù)被拔根而起，卷上了天，有時(shí)會(huì)撞到房子的玻璃，把屋子里的人嚇了一跳有時(shí)會(huì)撞到還沒(méi)有收進(jìn)來(lái)的衣服，然后衣服可能會(huì)被樹(shù)枝構(gòu)住，一起卷上了天，有時(shí)會(huì)撞到馬路邊的臺(tái)燈，把他給撞彎了腰……

雖然大樹(shù)非常粗壯，根扎的特別深，但是也好不到哪里去。大樹(shù)上的樹(shù)葉全部都被風(fēng)刮走了，好像風(fēng)在收割已成熟的麥子，一片又一片，使大樹(shù)都不得不向他彎腰屈服。江水也開(kāi)始暴躁起來(lái)，他蕩起巨大的波浪，向岸邊打去，把岸邊的那些小船打翻沉落，把岸邊的那些花草攔腰折斷，把岸邊的那些自行車(chē)撞倒沖跨……

路上行走的人想盡各種辦法前行，有的蹲下身子，一步一步地往前挪，有的趴在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)的爬，有的人干脆直接倒著走，但有時(shí)一不小心，就撞在路燈上，天突然開(kāi)始下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)打在玻璃上，“乒乒乓乓”地作響，瞬間整個(gè)城市的馬路上都積滿了水，好像一個(gè)巨大的游泳池。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：“今天臺(tái)風(fēng)橙色警報(bào)，暴雨紅色警報(bào)……”

過(guò)了好一會(huì)，風(fēng)吹著凱旋的口哨撤離了，江水也漸漸平靜下來(lái)，但城市的地上一片狼藉，積水還沒(méi)有退去，街邊的落葉還沒(méi)有清掃，倒在地上的樹(shù)木還沒(méi)有扶正，城市里陸續(xù)出現(xiàn)了穿著黃色衣服的人們，人數(shù)越來(lái)越多，他們正在打掃這片狼藉的城市，他們要給人們一樣整潔美麗的城市，他們努力著……

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5

風(fēng)的自述：我是大自然的一員，我名叫風(fēng)。我無(wú)色無(wú)味無(wú)形，手下有五員大將，下面來(lái)介紹他們吧。

一：春風(fēng)

我是春風(fēng)，顧名思義，我就是出現(xiàn)在春季里的風(fēng)，我在春天里讓氣候變暖，使得萬(wàn)物都發(fā)芽了，開(kāi)花了。我還幫助正在開(kāi)花的的花兒傳播它們的香氣，為它們“做媒”，我?guī)椭r(nóng)民伯伯播種，讓他們快點(diǎn)做完農(nóng)活，好讓他們回家休息。

二：微風(fēng)

我是微風(fēng)，是風(fēng)類(lèi)中的最弱的一個(gè)，在生活中我出現(xiàn)得最多，我常常輕輕的拂過(guò)人們的臉上，帶給人們一絲涼爽，一絲舒適。

三：秋風(fēng)

我是秋風(fēng)，來(lái)自秋天這豐收的季節(jié)，我把豐收的氣息在散布在大地上，我也是農(nóng)民伯伯的好幫手，我常常出現(xiàn)在秋天的田間地頭上，在這豐收的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯希望我能把烏云個(gè)吹走把太陽(yáng)吹來(lái)，他們還希望我能幫他們吹曬麥子，你們說(shuō)我的作用大不大。

四：臺(tái)風(fēng)

嘿嘿，你們遇見(jiàn)我可要小心點(diǎn)哦，我的破壞里可大的很，我所走過(guò)的地方那可是大風(fēng)大浪。在每年的夏天，有著成千上萬(wàn)的人由于我而受災(zāi)，例如我的子孫：今年的臺(tái)風(fēng)“碧利斯”，那威力可和我不相上下，居然能讓湖南那都受災(zāi)，可真熊。

五：龍卷風(fēng)

你想不想天上掉錢(qián)？你想不想天上掉一些奇怪的東西？如果想，那就來(lái)求我，我一般把一個(gè)地方個(gè)卷的干干凈凈，然后在另一個(gè)地方全把卷到的地方像下雨一樣的下下來(lái)。

我的大將怎么樣呢？有好有壞吧！

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇6

"風(fēng)"來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤.但是我卻希望它有顏色,希望它能是一位畫(huà)家,把大自然畫(huà)成一張美麗的大海報(bào).

假如風(fēng)有顏色,那當(dāng)它來(lái)到花園里,無(wú)論什么時(shí)候:草都是碧綠碧綠的,牡丹都是五彩的,柳樹(shù)都是嫩青的,月季都是艷紅的,桃花都是粉紅的......讓美麗的公園四季五彩,四季誘人.

假如風(fēng)有顏色,那么它來(lái)到小鎮(zhèn)上,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),我們的房子就是香香的粉色;當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),我們的房子就是引人耳目的湖藍(lán)色;當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)我們的房子就變成豪華高貴的金黃色;但冬天來(lái)臨時(shí)我們的房子又變成增添氣氛的火紅色.讓我們的田園生活變得更加恬靜,更加美好.

假如風(fēng)有顏色,我們的小河就永遠(yuǎn)是藍(lán)藍(lán)的,樹(shù)林都是綠色的,我們的小動(dòng)物就是五顏六色的,我們的大地就是淡紫色的......

假如風(fēng)有顏色我們的生活就會(huì)增添更多的情趣,我們的大自然也會(huì)更加美麗,我們富饒的祖國(guó)也回變得更加燦爛,更加輝煌......

第四篇：描寫(xiě)風(fēng)的作文

描寫(xiě)風(fēng)的作文五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1

我是大自然中的一員，我叫做風(fēng)兒。每天，我都會(huì)穿梭于各地，執(zhí)行我們風(fēng)家族應(yīng)盡的責(zé)任。我在家族里是不起眼的，只能吹落落葉，給人們送來(lái)一絲涼快而已，可即使是這樣，我依然很快活。

早晨，太陽(yáng)火辣辣的，又是炎熱的一天。我來(lái)到了考場(chǎng)，學(xué)生們都在緊張地盯著試卷，考場(chǎng)里只有“沙沙”的答卷聲。我來(lái)到了他們的身旁，吹干了他們臉上的汗珠，用一絲絲清涼撫平了他們皺緊的眉頭與緊張的心情。我又來(lái)到了田野里，農(nóng)民們正鋤著地，汗如雨下。我輕輕地吹著他們濕透了的衣衫，吹起他們被汗水粘住的發(fā)絲。我又來(lái)到了小朋友的家，我把掛在門(mén)口的風(fēng)鈴吹得“叮當(dāng)叮當(dāng)”響，好不快活。我又來(lái)到了……

傍晚，我經(jīng)過(guò)一個(gè)窗口時(shí)，看見(jiàn)了：一個(gè)大姐姐在窗口前做作業(yè)，而另一邊，一個(gè)小女孩正在大聲哭鬧：“嗚，好熱，我要買(mǎi)空調(diào)，這么熱，我都要熱死啦!嗚……”大姐姐無(wú)奈，拿了塊毛巾，幫小女孩抹去了臉上的汗珠，輕聲安慰道：“別哭了，小月，等以后咱家有錢(qián)了，姐姐給你買(mǎi)部空調(diào)啊，不哭不哭?！薄翱晌覀兗疫B風(fēng)扇都沒(méi)有，別的同學(xué)家都有空調(diào)。嗚……”姐姐還想說(shuō)些什么，門(mén)突然開(kāi)了，一個(gè)中年大叔踉踉蹌蹌地走進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)小女孩滿地打滾哭鬧的模樣，怒極，上前就給了小女孩一巴掌，小女孩的哭聲瞬間停止。

“你以為我容易嗎?不單要供你們兩個(gè)讀書(shū)，還要給你媽治病，容易嗎?不知好歹的死東西!”小女孩的眼眶里頓時(shí)涌滿了淚水，硬是不讓淚水流下來(lái)。過(guò)了良久，中年人說(shuō)：“唉，以后再給你買(mǎi)，別哭了?！边€伸出雙手抱住小女孩，小女孩掙脫了，“呯”的關(guān)上了房門(mén)，大哭起來(lái)。中年人瞪著血紅的眼睛，走到床前坐了下來(lái)，這時(shí)，我才注意到一個(gè)臉色蒼白的婦女躺在床上，眼神空洞，毫無(wú)神采。我來(lái)到了小女孩的房間，溫柔地抱著她，她的哭聲慢慢變?nèi)?，直到消失。小女孩睡著了，我笑了笑，緩緩地在她身邊游走，小女孩的嘴角勾出了一條好看的弧度，紅撲撲的小臉上掛著兩個(gè)小酒窩。我又來(lái)到了大廳，以自已微弱的力量幫助這一家子，送來(lái)一絲涼快，便是我對(duì)這一家子的祝福。

又是炎熱的一天，我又出發(fā)了……

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2

告訴你，我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。

要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著。

早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道，奶奶的身體不是特別的'硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！

在奶奶的影響下，媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。

一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ鳎砩线€要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣！

我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng)，不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3

自然界中有無(wú)數(shù)的聲音在我們身邊流過(guò)，有些隨著歲月的流失漸漸遺忘，有一些卻一直縈繞在你的耳邊，怎么也抹不去。我就有這么一種聲音一直回響在耳邊。

今年的桑美臺(tái)風(fēng)無(wú)情地呼呼地吹著，塑料袋四處歡快地旅行；鋁罐借著風(fēng)力四處搞破壞，一會(huì)兒砰敲碎了房屋的玻璃，一會(huì)兒啪砸壞了別人的屋頂可憐的小樹(shù)被臺(tái)風(fēng)折磨得：有的折了腰、有的駝了背，而平時(shí)高傲的大樹(shù)也被臺(tái)風(fēng)吹得嘩啦啦啦直叫，似乎在喊：救救我呀！救救我呀！悲慘的聲音不絕于耳；廚房里的鍋碗瓢盆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模又L(fēng)力演奏著風(fēng)中暢想曲。

這是又正好停電，勤勞的蠟燭發(fā)出微弱的光芒供我做作業(yè)。突然噼呀天上出現(xiàn)明亮的閃電，接著轟隆！一聲雷響，頓時(shí)嘩啦啦！嘩啦啦！，大雨便爭(zhēng)先恐后地沖了下來(lái)。準(zhǔn)備從姨姨家回來(lái)的媽媽趕緊折轉(zhuǎn)身回去，不敢出門(mén)。

我看著這么大的雨，聽(tīng)著這么大的風(fēng)，心想：要是我出去，不被風(fēng)吹走也會(huì)被淋成落湯雞。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4

“沙…。沙……”一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲音，幾片樹(shù)葉被風(fēng)吹落，慢慢向下飄。

無(wú)形的風(fēng)迎面而來(lái)，拂過(guò)我的臉頰，十分涼爽愜意，樹(shù)葉抖動(dòng)著，那抹耀眼的綠顯得十分清新。風(fēng)繼續(xù)吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，仿佛在大聲歌唱，風(fēng)越來(lái)越急躁，把地上的樹(shù)葉卷起又落下，地上的灰塵乘著風(fēng)飛了起來(lái)，準(zhǔn)備去高出游玩。

“嘩嘩”風(fēng)像一只張牙舞爪的怪獸嘶吼著，仿佛要將所有的東西撕碎。樹(shù)葉被風(fēng)崔得“呼啦呼啦”直響，樹(shù)枝搖搖晃晃，地上的落葉和灰塵被狂風(fēng)吹得漫天都是。樹(shù)葉在空中飛舞著，灰塵迷漫了雙眼。“嘩”風(fēng)繼續(xù)嘶吼著，似乎要將全世界吞噬一般，地上的小草小花掙扎著，想逃離風(fēng)的魔爪。

狂風(fēng)包圍著我，讓我寸步難行，往前走一步就會(huì)將我又推回來(lái)。風(fēng)又伸出它無(wú)形的魔爪，將地上的小草推搡抓捏，小草像著了魔一樣扭動(dòng)這身體，大樹(shù)被推得東倒西歪……

風(fēng)，時(shí)而微弱，時(shí)而劇烈，微弱時(shí)像一位慈祥的母親，強(qiáng)烈時(shí)像一位暴跳如雷的父親。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5

第二天，風(fēng)娃娃到廣場(chǎng)上，看見(jiàn)了幾個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏。她輕輕的吸了一口氣向風(fēng)箏吹去，風(fēng)箏飄上了天空。那幾個(gè)小朋友一邊放風(fēng)箏一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。

她又來(lái)到田野上，看見(jiàn)六個(gè)小朋友正在玩游戲，有一個(gè)小朋友說(shuō)：“真熱呀?！憋L(fēng)娃娃聽(tīng)到了馬上跑過(guò)去使勁地向那六個(gè)小朋友吹去。

風(fēng)娃娃又來(lái)城市，看見(jiàn)有人在曬衣服。風(fēng)娃娃跑過(guò)去輕輕的吹一了口氣，一下子就把人們曬的衣服吹干了。

第三天一大早，風(fēng)娃娃對(duì)媽媽說(shuō)：“我昨天幫助了很多人，他們還向表示感謝呢！”風(fēng)娃娃又出去了。她看見(jiàn)人們還在睡懶覺(jué)。就吹了一口氣，把人們給吹醒了。

風(fēng)娃娃來(lái)到了小溪邊，看見(jiàn)小溪里面有幾片樹(shù)葉在里面飄來(lái)飄去的，她吹走了小溪里面的樹(shù)葉。小溪妹妹說(shuō)：“風(fēng)娃娃，我給你一個(gè)驚喜?！比缓笮∠桶阉f(shuō)的驚喜給拿出來(lái)了，風(fēng)娃娃看見(jiàn)了說(shuō)：“哇！這么漂亮的東西是什么??？”小溪說(shuō)：“這是一片貝殼?。　憋L(fēng)娃娃連忙把手伸過(guò)去，從小溪的手里接過(guò)。

風(fēng)娃娃把貝殼帶回家。風(fēng)奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“這是什么東西啊？”風(fēng)娃娃說(shuō)：“是一片貝殼”。

第四天，風(fēng)娃娃又來(lái)到小溪邊，看見(jiàn)小溪正在和她的姐姐一起玩拍手的游戲。風(fēng)娃娃很有禮貌的對(duì)小溪說(shuō)：“小溪，你還能給我一片貝殼嗎？”風(fēng)娃娃剛說(shuō)完話，小溪就揀上來(lái)一片貝殼。風(fēng)娃娃拿到貝殼就到廣場(chǎng)上去了，她又看到了有一個(gè)有正在走路，她用風(fēng)一吹，讓那個(gè)人走得更快了。

從此以后，風(fēng)娃娃就天天到小小溪邊、廣場(chǎng)上還有田野里去幫助人們。人們?cè)僖膊回?zé)怪她啦。

向明明

20xx-10-28

第五篇：描寫(xiě)風(fēng)的作文

描寫(xiě)風(fēng)的作文八篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1

春天的風(fēng)像一位油漆師，把大地漆成綠色，害羞的樹(shù)枝，伸出綠油油的小手，與他一起唱歌

一起跳舞。

夏天的風(fēng)，吹得我昏昏沉沉，躲在綠油油的大樹(shù)下，編織甜美的白日夢(mèng)。

忽然，氣呼呼的臺(tái)風(fēng)沖過(guò)來(lái)，罵我是愛(ài)睡覺(jué)的懶惰蟲(chóng)，吹得我和大地，雞飛狗跳、魂飛魄散。

秋天的風(fēng)是一位面包師父，把稻穗烤熟了，陣陣的秋風(fēng)吹來(lái)收成的味道，吹得農(nóng)夫眉開(kāi)眼笑。

冬天的風(fēng)是一位清潔工人，在街上掃落葉。

一掃，把煩腦掃掉了，大家歡歡喜喜

等過(guò)年。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2

風(fēng)，這位大自然無(wú)私的使者，總會(huì)在不同的季節(jié)展現(xiàn)她不同的魅力——春風(fēng)吹綠了田野，夏風(fēng)吹醒了知了，秋風(fēng)吹開(kāi)了菊花，冬風(fēng)吹下了雪花……

當(dāng)冬風(fēng)來(lái)臨時(shí)就說(shuō)明春天的腳步近了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山谷明朗起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……但讓我最在意的是那柔和、溫暖的春風(fēng)。柔和的春風(fēng)吹在我臉上，仿佛是媽媽那溫暖的手在撫摸著我。

炎熱的夏天來(lái)了，那紅彤彤的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，熱得讓人不敢睜開(kāi)眼。猶記得那春風(fēng)是如此的溫柔！可夏風(fēng)因?yàn)楦邷靥鞖獯翟谀樕蠒r(shí)，頓時(shí)感覺(jué)世界與我隔離，仿佛飛到了另一個(gè)星球，整個(gè)世界似乎都變成了黃色，沒(méi)有一絲涼意，唉！實(shí)在是太熱了！

涼爽的秋風(fēng)來(lái)了，當(dāng)我出門(mén)在外漫步時(shí)遇上秋風(fēng)姑娘，她熱情地跟我打招呼，然后用她那柔和的手撫摸我一下，又和我告別了。秋姑娘經(jīng)過(guò)的地方都會(huì)留下了一陣清香，當(dāng)她掠過(guò)小樹(shù)時(shí)，小樹(shù)一搖一擺的，像在跳舞；撫摸蒲公英時(shí)會(huì)幫它傳播種子……

寒冷的冬天來(lái)了，這凜冽的冬風(fēng)吹在我臉上如冰塊打臉、如細(xì)針扎臉……讓我都不想踏出房門(mén)半步。

春風(fēng)是溫暖的，夏風(fēng)是滾燙的，秋風(fēng)是涼爽的，冬風(fēng)是寒冷的，雖然她并不完美，但人類(lèi)卻不能沒(méi)有她。

座右銘：失敗乃成功之母。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3

夏天的風(fēng)，燥熱得想要吞噬掉薄薄的空氣，漸漸逼近的是無(wú)法抑制的急促感

就那樣，就那么莫名的，無(wú)頭緒的。侵占了整個(gè)心頭，好像所有的人都在從你身邊走過(guò)，而你卻只能在原地茫然的望著，不知所措。

偶然間憶起，謝娜的《娜寫(xiě)年華》_那寫(xiě)年華，那些歌，多么簡(jiǎn)單的快樂(lè)，誰(shuí)唱著，輕輕合，回憶上心頭。

很簡(jiǎn)單的旋律，卻唱到了我的心里，很深刻的感觸，就像被電流擊中，麻痹了全身。

天空，依舊湛藍(lán)。喜歡仰頭，安靜的看著

可是，我仰望的角度變了，我總是以為我可以看見(jiàn)天空所有美好的潔白的云朵，然后蕩漾在心里，就像漂浮在水面上的小船，自由的游走，可是，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)，假想中的世界，總是那么美。

總是有人說(shuō)，你總是笑得那么開(kāi)心。你總是那么一副無(wú)所謂的樣子。

我說(shuō)，想笑就笑啊，可是，笑卻并不全都是快樂(lè)，就像分別并不意味著結(jié)束，揮手并不意味著再見(jiàn)，爭(zhēng)吵并不意味著想要互相傷害。笑，只是認(rèn)為笑可以代表一切，快樂(lè)也好，悲傷也好，快樂(lè)的笑，大聲的笑，我都是笑著的。

我不知道青春是不是將我?guī)У揭粋€(gè)陌生的國(guó)度，似乎一切都在與我背道而馳，可是，我卻認(rèn)真的笑了，因?yàn)楫?dāng)我不經(jīng)意間回頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了最珍貴的初衷，帶著它驕傲的走下去

窗外，煙花閃耀了整個(gè)天際，像流星總想留下些什么，可是。終究是一瞬間，留下的，也只是凌亂的留在空氣中的白煙。

最后，一片寧?kù)o，好像什么事情也沒(méi)有過(guò)，又好像知道他存在過(guò)，卻不知道他是以怎樣的方式存在過(guò)，心里的那抹淡淡的傷痛，也隨即被夏夜里的風(fēng)刮走。

時(shí)間總是走得那么快，當(dāng)你想要將畫(huà)面定格在某一個(gè)笑顏如花的瞬間時(shí)，時(shí)間卻無(wú)情奔走在我的前頭，連看一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我知道。我需要努力，我無(wú)法讓時(shí)間等我，但是我知道，我必須去追趕時(shí)間。

一路的過(guò)往，一路的快樂(lè)，一路的期待，一路的倔強(qiáng)，一路的成長(zhǎng)，夏天的風(fēng)依舊燥熱，我卻站在風(fēng)中，盡情領(lǐng)略它的美好。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4

風(fēng)自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，來(lái)無(wú)蹤，去無(wú)影，沒(méi)有留下一絲痕跡。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：天空沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。這一句用來(lái)形容風(fēng)真是天衣無(wú)縫，簡(jiǎn)直就是為它量身定做的。

做一陣風(fēng)，真好！

來(lái)時(shí)悄然而至，去時(shí)無(wú)聲無(wú)息。從水面上飄過(guò)只是引起了一陣微波，霎時(shí)就無(wú)影無(wú)蹤。我輕輕地來(lái)了正如我輕輕地走了。來(lái)時(shí)沒(méi)有痕跡，去時(shí)也沒(méi)有留下，如歡樂(lè)的精靈穿梭扎在天地間。

做一陣風(fēng)，真好！

面對(duì)世俗的人情冷暖沒(méi)有絲毫留戀，曾經(jīng)的留戀在華麗的轉(zhuǎn)身背后只留下空白。面對(duì)世人的冷嘲熱諷都可以一笑而過(guò)，用微笑來(lái)面對(duì)他人的不解，把過(guò)多的煩惱拋之腦后，讓它們自生自滅，到頭來(lái)就煙消云散。

做一陣風(fēng)，真好！

不用受世俗的羈絆，做自己想做的事，活出真實(shí)的自我。

做一陣風(fēng)，滋味真好！

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5

我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”，喜歡小鳥(niǎo)喳喳地叫聲，但我最喜歡風(fēng)的聲音。

春天的風(fēng)是柔柔的，春風(fēng)妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們?cè)S多美麗的衣裙：給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長(zhǎng)紗，把春天打扮得更加絢麗多彩。

夏天的風(fēng)是涼涼的，涼風(fēng)弟弟送給人們娛樂(lè)的天地，它使小樹(shù)更加青翠，更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開(kāi)得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠(yuǎn)更廣。

秋天的風(fēng)是爽爽的。秋風(fēng)姐姐可是個(gè)大名鼎鼎的魔法師，他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋(píng)果······讓人們沉侵在歡樂(lè)與喜悅之中。

冬天的風(fēng)是冷冷的。冬風(fēng)哥哥帶來(lái)了一片晶瑩潔白的雪花，給大地披上了銀裝，讓人有絲絲涼意?？尚∨笥褏s十分興奮，快活的打雪仗·堆雪人，多快樂(lè)啊!

又是一個(gè)寒冷的冬天，雪花再次紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。天氣突降10度，我得了重感冒，而且很?chē)?yán)重，爸爸又不在家，媽媽就背著我去醫(yī)院。天很冷，叫不到車(chē)，北風(fēng)在我耳邊呼呼作響，媽媽就吃力的背著我，慢慢地向醫(yī)院走去······最后我的病終于好了，媽媽卻消瘦了許多。

風(fēng)的聲音在我的眼中不是普普通通的，而是包含著媽媽對(duì)我真誠(chéng)的愛(ài)。我怎能不喜歡它(風(fēng)的聲音)呢?

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇6

“八月秋風(fēng)怒號(hào)，卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳?！泵恳淮挝衣?tīng)到這首詩(shī)，既慨嘆杜甫的遭遇，又為這么大的風(fēng)而感到驚嘆。前幾天，我也經(jīng)歷了一場(chǎng)這樣的大風(fēng)。

微風(fēng)夾雜著塵土吹在我身上，仿佛正向我們宣戰(zhàn)。校園中，同學(xué)們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著，仿佛是一陣白色的.旋風(fēng)，同學(xué)們往日嬉戲的情景不見(jiàn)了，我回到教室，望著藍(lán)藍(lán)的天空漸漸暗了下來(lái)，街上的行人加快了腳步，有的還呼喊著，“要下雨了，要下雨了！”

風(fēng)越來(lái)越大。風(fēng)卷著雨，狂暴的掃蕩著大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞沒(méi)一切，它肆虐著，吼叫著，風(fēng)玩弄著人們的傘，把他們吹得東倒西偏。雨下大了，伴著這呼嘯的狂風(fēng)，鋪天蓋地的傾瀉下來(lái)。雨借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助雨威，加上無(wú)情的黃沙，三股力量在無(wú)情的展開(kāi)攻勢(shì)，小樹(shù)努力的抗?fàn)幹?，遠(yuǎn)處，天、地、風(fēng)、雨、沙連成了一體。

風(fēng)吹過(guò)了，雨下完了，沙土沒(méi)了幫手。天邊出現(xiàn)了彩虹，這是讓我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”一切變得那么清爽，冷清的街道又變得熱鬧起來(lái)……

正因?yàn)橛辛诉@些千變?nèi)f化的氣候現(xiàn)象，我們的生活才顯得不那么單調(diào)

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇7

風(fēng)，是個(gè)大家庭。有微風(fēng)，大風(fēng)，暖風(fēng)，冷風(fēng)，暴風(fēng)，臺(tái)風(fēng)……不同的風(fēng)，有不同的性格。

微風(fēng)，是風(fēng)家族的小不點(diǎn)。他是個(gè)兩三歲的小孩子。他很稚嫩，不大會(huì)跑，只能小步小步地走。當(dāng)他經(jīng)過(guò)你身邊時(shí)，你會(huì)覺(jué)得輕輕的，很舒服。

暖風(fēng)是個(gè)小姑娘。她很溫和，常常在春天出現(xiàn)。她輕撫萬(wàn)物，給大地?fù)Q上新裝。她的到來(lái)，使人們心里感到暖洋洋的，忘記了一冬天的寒冷。

冷風(fēng)在不同的季節(jié)性格是不同的。他在夏天不經(jīng)常出來(lái)，偶爾探出頭來(lái)，也只是一閃而過(guò)。人們還沒(méi)發(fā)覺(jué)，他早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來(lái)。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴，還使勁地往人們衣服里鉆，或者索性把人們衣服扒掉。所以，冷風(fēng)在冬天是人見(jiàn)人厭，大家都躲著他。把門(mén)窗關(guān)得死死地，任他在窗外“咚咚”地敲打著窗戶。

臺(tái)風(fēng)是個(gè)大力士。他性子暴烈，經(jīng)常在海上出現(xiàn)。他飛奔在海面上，掀起高達(dá)數(shù)百米的巨浪。白浪滔天，波翻浪涌。他很快就到了岸邊，把停泊在海邊重達(dá)幾百?lài)嵉拇筝喆季砹似饋?lái)。在他眼里看來(lái)，這不過(guò)是像捏死一只螞蟻那樣簡(jiǎn)單。他上岸了，像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹(shù)連根拔起，像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑，像吃花生米那般吞食著一輛輛汽車(chē)。速度是如此之快，而且一個(gè)也不落，全部咽了下去。他的喉嚨里夾雜著金屬撞擊的聲音。

這就是風(fēng)家族四兄妹。有時(shí)讓人愛(ài)，有時(shí)讓人怕。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇8

“風(fēng)”來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤.但是我卻希望它有顏色,希望它能是一位畫(huà)家,把大自然畫(huà)成一張美麗的大海報(bào).假如風(fēng)有顏色,那當(dāng)它來(lái)到花園里,無(wú)論什么時(shí)候:草都是碧綠碧綠的,牡丹都是五彩的,柳樹(shù)都是嫩青的,月季都是艷紅的,桃花都是粉紅的......讓美麗的公園四季五彩,四季誘人.假如風(fēng)有顏色,那么它來(lái)到小鎮(zhèn)上,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),我們的房子就是香香的粉色;當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),我們的房子就是引人耳目的湖藍(lán)色;當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)我們的房子就變成豪華高貴的金黃色;但冬天來(lái)臨時(shí)我們的房子又變成增添氣氛的火紅色.讓我們的田園生活變得更加恬靜,更加美好.假如風(fēng)有顏色,我們的小河就永遠(yuǎn)是藍(lán)藍(lán)的,樹(shù)林都是綠色的,我們的小動(dòng)物就是五顏六色的,我們的大地就是淡紫色的......假如風(fēng)有顏色我們的生活就會(huì)增添更多的情趣,我們的大自然也會(huì)更加美麗,我們富饒的祖國(guó)也回變得更加燦爛,更加輝煌......