欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

    2. <ul id="fwlom"></ul>
    
<object id="fwlom"></object>
    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>
    

      <object id="fwlom"></object>
      




      

      

      

      
  
      
    
      
      
      
        
      我的青春里有你作文（合集）
      
        
       時(shí)間：2022-06-19 04:35:52下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
簡(jiǎn)介：寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的青春里有你作文》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的青春里有你作文》。

      
	
      

      第一篇：我的青春里有你作文
      

      我的青春里有你作文
      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的青春里有你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
      我的青春里有你作文1
      秋去春來，迎春花開。春風(fēng)靜靜地吹著，樹葉婆娑，發(fā)絲飄飛，也吹開了嬌滴滴的迎春花……一切和往年一樣，一切和那時(shí)一樣，只是，花開花落，云卷云舒，生活總有太多的不經(jīng)意，那個(gè)姑娘，你還好嗎？
      春風(fēng)吹呀吹，吹向了我和你的故事……
      你轉(zhuǎn)學(xué)而來，有幸結(jié)識(shí)你，我們成了好朋友。
      騎車子，你讓我在邊上，你說我太馬虎，如果我在路中間，會(huì)歪七扭八地撞到我?？晌矣袝r(shí)分明從你眼中看到一絲害怕與憤怒，在路上，生命安全本就是一個(gè)問題。何況在路中間，你不喜歡聽那不滿的喇叭聲，你不喜歡聽小車穿過的嗖嗖聲，可是為了我……你的手不舒服，可是還是幫我去搬桌子，還故作輕松，演給我看。我還沒吃飯，你冒著遲到的風(fēng)險(xiǎn)，硬要等我把飯吃完，然后一起狂奔學(xué)校……
      灑水車來了，你的第一反應(yīng)就是把我向外擠，絲毫不介意自己被濺得一身水珠；我每次在QQ里發(fā)說說，你總是第一個(gè)給我點(diǎn)贊的那個(gè)人；我哭的像個(gè)狗一樣，你是第一個(gè)把我逗笑的人；欠你錢不還，你不會(huì)催我，也不會(huì)賴我，只會(huì)像平常一樣，說你今天遇到了一個(gè)多么帥的小哥哥，說你今天的桃花運(yùn)有多么好……
      那天我們站在春風(fēng)里，看著美麗的迎春花，你說其實(shí)你又何嘗不是迎春花？你說你從土壤深處拼命地來到這里，只是為了看看春天的訊息，只是為了看看大千世界，你說有時(shí)候你想回到最開始的地方。
      那天你陪我去看星空，你傻笑著，說你就是天空中最閃亮的那顆星，永遠(yuǎn)用你那強(qiáng)大的光芒，庇護(hù)著我，而你……
      你毫無征兆地轉(zhuǎn)學(xué)，走前只對(duì)我說，你最喜歡迎春花，見花如見你。而現(xiàn)在迎春花就在我眼前，你呢？你還是最閃亮的那顆星，你說好不騙我的！
      春風(fēng)吹呀吹，吹送著迎春花的故事……
      迎春花開得正旺，花開花榭，似乎沒有留下生命的痕跡，但恰恰是她，第一個(gè)送來春天的消息呢！
      迎春花在風(fēng)中搖曳著，仍是最美的姿態(tài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來你的聲音：嗨，那個(gè)姑娘，天晴啦，天晴別忘帶草帽；下雨啦，下雨別忘帶雨衣……那個(gè)姑娘，你現(xiàn)在還好嗎？那個(gè)姑娘，迎春花開了，還記得我們一起的日子嗎？……
      最美的青春，遇見最美的你！愿時(shí)光清淺，愿你我依舊，即使走出半生，歸來也仍是少年，好嗎？
      我的青春里有你作文2
      美好的相遇，注定一切?！}記
      “那年花開春意正濃”，用這句，說到最初的相遇，最好不過了。
      那是20xx年，一個(gè)開學(xué)季。即將踏入初中我們，就要開始新的旅程，心中未免有些緊張，想著會(huì)遇到怎樣的老師同學(xué)，會(huì)不由自主的興奮和激動(dòng)。
      走進(jìn)校門，一切都很陌生，隨處可見新面孔。這是第二天，正式開學(xué)日，我同報(bào)到時(shí)一樣，來到三樓，看到一張有點(diǎn)熟悉的面孔，我的班主任。向她尊敬的說了句：“老師好”，她應(yīng)了一聲，朝我微笑。后與我一同走進(jìn)這個(gè)充滿溫暖的班級(jí)——六年（3）班。
      哇，好干凈，好清新。我向教室掃了一眼，看到第三排有個(gè)空位，便過去，坐下了。
      這個(gè)角度，可以清晰的看到門外，我仔細(xì)的打量了每一個(gè)人，看到一個(gè)在我斜對(duì)角的女生的背影。沒有過于在意，只是覺得有一種很特別感覺。
      時(shí)間久了，大家也都熟悉了。我也知道了她是一個(gè)學(xué)習(xí)很好，很努力的女生，并很想與她成為朋友，卻一直沒有機(jī)會(huì)。
      直到初二，學(xué)校要分班了。我并沒有期盼什么，只希望到一個(gè)好的班級(jí)，遇到個(gè)好老師。
      走進(jìn)一班的教室，看到這里有我的名字，并松了一口氣。再掃一眼，沒有她，這說明，我們被分到了不同的班級(jí)，班主任也換了。當(dāng)時(shí)沒有太在意，畢竟不是很熟。誰知，上帝還是讓我們相遇了。
      升了一個(gè)年級(jí)，我又回到了小學(xué)時(shí)吃中飯的老師家。沒想到她也在這里，并且很久了。就這樣，每天中午我們都會(huì)有閑聊的時(shí)間，她住宿，我吃中飯。
      隨著時(shí)間的流逝，不知不覺，我們也漸漸熟悉了，并且加深了了解。她很喜歡看書，可以說是個(gè)書蟲。剛好我也有小興趣，所以有很多共同話題。慢慢的，我們成為了好朋友。
      我喜歡她的開朗和笑容，她會(huì)常常和我說一些有趣的事，而我也會(huì)靜靜聆聽。
      直到現(xiàn)在，我們認(rèn)識(shí)了有三年之久。一年后，我們即將畢業(yè)，也就意味著，相處的時(shí)間不多了。所以格外珍惜現(xiàn)在的友誼，不負(fù)遇見。
      謝謝你，在我的青春渡口走過，帶給我快樂與陪伴。不論時(shí)間長(zhǎng)短，但友誼一直在，或者多年之后，你我不在相見，但我會(huì)默默陪在你身邊，做你知心朋友，你的傾訴對(duì)象。
      青春年華，不負(fù)遇見，一切剛好。——后記
      我的青春里有你作文3
      進(jìn)入了懵懂的青春期，我時(shí)常感到很迷茫，犯了很多錯(cuò)誤，但我并不害怕，因?yàn)槲业那啻豪镉心恪?/p>
      記得去年夏天的一個(gè)晚上下起了暴雨，我們整棟樓的地下室都被淹了。第二天一大早，你就把我從床上轟了起來，讓我和你去幫忙排水，我一臉的不高興，但也不敢違抗。到了樓下，我才被眼前的景象震住了。地下室的積水都能沒過我的膝蓋了，正在來回?fù)尵鹊叵率业臇|西。地下室積了這么些雨水，格外陰冷潮濕，那黑黝黝的斑駁的墻面就像冰冷的怪手，是人一看就心里發(fā)涼。你二話沒說，提著一個(gè)水桶就下到了冰冷的水中，彎下腰舀了整整一桶水，然后一咬牙一下子提了起來，身子搖搖晃晃地挪了上來，吃力的撐起來倒在小區(qū)圍欄外。你緊鎖著眉頭，臉頰發(fā)紅，腦門兒上青筋凸起，使出了渾身力氣，還沒幾個(gè)來會(huì)兒，你全身就被沾濕了，不知是汗水還是雨水。我呆呆的站了一會(huì)兒，心里卻不住的笑你傻，我借口上廁所，溜回家看起了電視。
      不料，一會(huì)兒你卻怒氣沖沖地闖進(jìn)家門，你火冒三丈，臉色就像布滿烏云一樣得陰沉，沖我一聲吼：“下去干活兒！”我被嚇壞了，只得也挽起褲腿兒，去地下室舀水。我只提著一個(gè)小桶，但還沒幾次，就精疲力盡了。而你始終堅(jiān)持提著一個(gè)大桶，我不禁有些敬佩起你來。幾個(gè)小時(shí)過去了，水排凈了，你和我回到了家。此時(shí)的你就像落湯雞，誰上還有不少污泥。你不在生氣，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子啊，你一定要有擔(dān)當(dāng)，要勤勞吃苦，你不能以為干活只是大人的事，我們每個(gè)人都有責(zé)任，要做一個(gè)有用的人！”我被這一番話說的低下了頭。
      回想起來，我從前竟是那樣一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)、懶惰自私的人！我臉上一陣發(fā)燙，抬起頭來，我發(fā)現(xiàn)你從來沒有像現(xiàn)在這樣高大偉岸。
      你，我的父親，這樣深刻的課程你為我上過了無數(shù)次，使我在青春道路上時(shí)刻警醒自己，你就像是路燈，默默地照耀著我，幫我照亮遠(yuǎn)方。我的青春里有你，我便不會(huì)迷失方向！謝謝你！
      我的青春里有你作文4
      春風(fēng)十里，也不及你粲然一笑……——題記
      桃花紅了，你常對(duì)我笑；處處是春，你春風(fēng)滿面……不瞞你說，我好像，愛上你的笑了。
      你常跟我提起他，說，他笑起來的樣子真好看。的確是很不錯(cuò)，但，在我心里，他，還是遠(yuǎn)不及你的萬分之一。
      你知道，我喜歡虎牙，遺憾的是我沒有，所以，我對(duì)自己沒有太大信心去笑。也許，這就是天意吧，老天把你派過來，送給我，雖然我沒有這么可愛的虎牙，但，我每天都可以看到你，你有，我就開心了……
      知道為什么，我會(huì)愛上你的笑嗎？
      我總疑心：獨(dú)角獸的眼淚飄過，就是你晶瑩的眼睛；天上劃過的流星，就是你純凈的眼神。
      天上最亮的星，在你眼里，而，春里最美的花，卻在你笑顏里。
      “哎！小豬豬啊，你喜歡什么花??？”“我嗎？蓮花吧，純潔干凈，那你嘞？”“肯定是桃花啊，因?yàn)?，我希望自己的桃花運(yùn)可以超旺！還有，只要是能吃的，都很好。至少還能吃個(gè)桃子?！?/p>
      “哈哈哈……”
      你，喜歡桃花？
      想著也是，因?yàn)樵谔一ㄊ㈤_的時(shí)候，你總是笑著的，只要你開心，就好……
      你的眼底里，沒有一絲桀驁與不堪，就如我愛的蓮花般純潔。而你的笑，就像桃花，鮮艷，明媚，只要你一笑，就好像什么事都沒有了，只留在自己美好的世界，欣賞這片桃花。那燦爛的笑啊，有如桃花般明麗，笑響了春天，點(diǎn)亮了春天，胸懷里的那點(diǎn)兒小煩惱，小郁悶，小憂愁，都讓你給笑跑了，和你在一起，真的真的很愜意！
      在最美的年紀(jì)遇見你，是我的幸運(yùn)；在最美的時(shí)光結(jié)識(shí)你，是我的榮幸；在最好的青春，擁有你，是我的幸福。
      下輩子投胎，我一定要當(dāng)男生，因?yàn)檫@樣才有機(jī)會(huì)和長(zhǎng)久地和你在一起，祈禱我好夢(mèng)成真吧！你的魅力好大呦，竟把我都迷住，都是那個(gè)禍害人的笑啊！
      認(rèn)識(shí)了你這么久，卻愛上了你的笑；過了這么多年春天，卻只看中了桃花。
      春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，也不及你粲然一笑，你讓我看到了朗朗乾坤，有你，真好！
      我的青春里有你作文5
      無處不在的關(guān)心讓我感覺很幸福，家庭、學(xué)校，就算在馬路上有人需要幫助旁人也從來不會(huì)怠慢。
      我受到關(guān)心很多很多，最多的來自我的父親，我們?cè)缟隙计鸬煤茉纾话愣际潜霍[鐘叫醒的，可我每次醒來都會(huì)發(fā)現(xiàn)父親、母親比我起得更早，特別是父親每天早上都為我做飯，每次看到他都發(fā)現(xiàn)他連自己的胡子都沒刮就先給我做飯，要知道他以前起來沒刮完胡子的時(shí)候什么事都不會(huì)做的。
      那次吃過飯我就抬頭看了他一眼，我驚呆了，嚇的直哆嗦！媽呀，這是誰？看到了父親臉上有了很多條皺紋，頭發(fā)有的也已經(jīng)白了，那一刻自己的眼眶早已濕潤(rùn)，我趕緊底下了頭恐怕父親看到我哭，小時(shí)候父親經(jīng)常對(duì)我說：“別哭，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能跌倒就爬不起來了，以后多得是挫折，你難道就這樣趴下了？”
      外面還在下著大雨，雨水瞬間打濕了父親的衣服，他卻把傘留給了我，他要送我去上學(xué)，我不想可他偏要把我送進(jìn)校園之后才走?？粗赣H的身影我的心已冰冷，還好那時(shí)學(xué)校離家還比較近，幾分鐘要不了就到家了。
      直到現(xiàn)在還是，如果下雨了也不會(huì)讓我自己騎車上學(xué)。我的父親總是無微不至的關(guān)心照顧我。雖然沒有母親那么明顯，但是我感覺到了。我知道父親的性格，我的性格也是如此，不愿把自己的感情表達(dá)的那么突出，只是在默默的去保護(hù)、去關(guān)心、去照顧那些有困難的人。
      這些也都是父親交給我的，我從小就喜歡父親陪我玩，因?yàn)樗偸悄芙o我講許多我不知道的新知識(shí)、新道理。是父親教我怎么去做一個(gè)有道德的人，我很感謝父親對(duì)我的關(guān)心。
      父親對(duì)我的關(guān)心還有很多。例如：我有那些不會(huì)的題，不懂的知識(shí)，父親都會(huì)一一給我講，直到我全部都會(huì)了才肯結(jié)束，現(xiàn)在我那些事情該做不該做都會(huì)先問父親，聽了他的建議之后再做決定，我有時(shí)不同意他的說法我們就會(huì)談?wù)摰降自撛酢?/p>
      我真正的體會(huì)到父愛如山。謝謝父親一直以來對(duì)我的關(guān)心。
      我的青春里有你作文6
      我們的青春，就像是命運(yùn)恩賜的寶盒，這其中，裝著我們的快樂，還有我們的一切的一切?？珊鋈挥幸惶?，命運(yùn)又和我們開了一個(gè)玩笑：我們的“寶盒”丟了，只剩下了當(dāng)初擁有“寶盒”時(shí)的那些日子的回憶，或甜蜜，或苦澀。青春，就像是一本因太倉(cāng)促而沒有認(rèn)真讀完的書。
      和你相遇是一次偶然。那個(gè)時(shí)候是夏天，正是放暑假的時(shí)候，卻也是我去參加新生報(bào)到的時(shí)候。那天，街上的人很多，也許是出來游玩的。茫茫人海中，你我相撞碰到了肩頭，擦肩而過。我們不約而同地回過頭，說了“抱歉”，我們相視一笑。之后，一個(gè)晃神的功夫，你便又被淹沒在了這茫茫人海中。
      到了教室后，已經(jīng)晚了，我在教室中環(huán)顧一周才發(fā)現(xiàn)，只剩下一個(gè)座位了我只好坐在了僅有的那一個(gè)位置上。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，你竟然是我剛剛撞到的那個(gè)女生絕不會(huì)你剛好也往這邊看過來，一時(shí)驚奇。我們又互相打了招呼。就這樣，我們?cè)谛律鷪?bào)到的這一天便相識(shí)了。而在均線的那幾天中，更是讓我們的友情又加深了許多。
      漸漸地，當(dāng)年那個(gè)年少無知的我們，已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了。而我們的友誼并沒有因時(shí)間的消散兒漸漸地變淡，反而隨著時(shí)間的磨合，我們的友情越來越深厚。我們成了無話不談的好姐妹，不管去哪兒都要在一起。
      在我們相識(shí)的兩年中我們從陌生到熟識(shí)，從淺談到現(xiàn)在的無話不談基本戶這期間，盡管我們有時(shí)也會(huì)吵架、賭氣，點(diǎn)我們總是會(huì)很快的和好如初就不好盡管每次我們拽著對(duì)方陪自己時(shí)，對(duì)方總是一副不耐煩的樣子，可還是會(huì)一路大打鬧鬧，嬉笑著走下去，一路陪伴著彼此。我們說，要當(dāng)一輩子的好姐妹。
      有人說，永遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，一輩子，也太長(zhǎng)了，你們就這么確信嗎？其實(shí)，永遠(yuǎn)并不遠(yuǎn)，一輩子，也并不長(zhǎng)，稍縱即逝。既然我們可以用一輩子的時(shí)間去做那么多事情，那為什么不也用一輩子的時(shí)間去守護(hù)這一份只屬于我們的珍貴的友誼？
      也許，我們的友情，可以無需一輩子這樣的語言去證明什么，只要我們彼此的青春都有對(duì)方陪伴就好了。
      我的青春里有你，只要不留下遺憾，沒有一輩子那又何妨？
      我的青春里有你作文7
      我們的青春就像命運(yùn)賜予的綠色果實(shí)。我們迫不及待地想把它放進(jìn)嘴里，但我們太酸了，無法流淚，也沒有救贖。
      青春是一本過于倉(cāng)促的書。在我經(jīng)常去的書店，在一個(gè)角落遇見我的小學(xué)同學(xué)的機(jī)會(huì)是萬分之一。
      真巧，我遇見了于。我們坐在茶吧里，點(diǎn)了兩杯奶昔。她放下書包，拿出一本指南書來寫。姚敏說他最近一直在學(xué)吉他。啊，他的手指有時(shí)會(huì)被繩子劃傷。如果是我，我就沒有意志力。我害怕疼痛。幾年前，我報(bào)名參加了一個(gè)跆拳道班，但是僅僅經(jīng)過幾天的試訓(xùn)，我的腰就撐不住了，更不用說腳背的疼痛了。
      我的跆拳道生涯以我的哭泣告終。想想看，譚杰希能彈得如此有力和英俊，那么他就有動(dòng)力學(xué)到底。我還年輕，可以嘗試和追求我更想要的。姚敏說著，又拿出了幾本書，她的書包仍然鼓鼓的。學(xué)習(xí)的壓力很大嗎？我疑惑地看著她，很快就把書填滿了空白色。啊。她的笑容有點(diǎn)僵硬，但她只是嘆了口氣。
      低調(diào)陳述怎么樣？直到我們走出茶吧，她說，畢竟，那些一開始說他們會(huì)在一起的朋友，勾住他們的手，說永遠(yuǎn)，現(xiàn)在似乎有點(diǎn)蒼白。這和學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系？我看著她。誰曾經(jīng)偷偷說朋友的壞話不是和你一起這似乎很幼稚。與現(xiàn)在相比，與他們要說的相比，他們都非常珍貴。我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
      沒有朋友，一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí)，就像平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交，當(dāng)我在一個(gè)孤獨(dú)的小學(xué)，我沒有付出很多，但有很多獎(jiǎng)勵(lì)和良好的結(jié)果，甚至有人陪我從一所學(xué)校到另一所學(xué)校?，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)對(duì)這一切的蔑視是多么可笑！她搖搖頭，垂下眼睛，看不到她的憤怒。沒有老師的`關(guān)注，就沒有優(yōu)異的成績(jī)。突然間，我想把我曾經(jīng)擁有的一切都存起來，但是不管我怎么努力，我都沒有得到任何東西，所以我更加渴望付出。
      但是，遠(yuǎn)離的感覺太痛苦了。我每天都生活在痛苦中，我也成了一個(gè)討厭鬼。因此，我明白這是壓力。她只是從另一個(gè)角度講述了這件事。
      我們?nèi)ベI了很多食物，看到一個(gè)男孩在商店里哭著要棒棒糖。我告訴姚敏我嫉妒他。對(duì)成年人撒嬌的時(shí)代已經(jīng)過去，和朋友生悶氣的時(shí)代已經(jīng)過去。青春列車將停在哪里？余看著我的眼睛，笑了。我看著天空空，天空中的云是如此遙遠(yuǎn)，如此自由。我的愿望是浮云之一。
      我的青春里有你作文8
      在青春年華里，我們總有著深思，在青春年華里，我們也總有過長(zhǎng)念。
      在這個(gè)時(shí)間段，光陰總是像手中握緊的沙，越是緊握，流逝的越快。初中三年光陰也是來也匆匆，去也匆匆，還沒來得及珍惜，便已悄然過去。
      仔細(xì)想想，陪伴左右時(shí)間最長(zhǎng)的便是同學(xué)、老師、父母了。
      年華易逝，好友萬歲，上課、下課打鬧、嬉戲，明明都是最為平常不過的瑣屑，但是啊，如果你已經(jīng)畢業(yè)，同學(xué)都會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，山高水長(zhǎng)，一生難見，能不懷念這些瞬間嗎？聽說，每個(gè)班總有一個(gè)人，他一站起來回答問題全班就笑；每個(gè)班，總有一個(gè)“非人哉”的人，成績(jī)好的跟神人一樣；每個(gè)班，總有一個(gè)人，每天早晨總是姍姍來遲；每個(gè)班，總有那么幾個(gè)女生，一天到晚瘋瘋顛顛；每個(gè)班，總有老師會(huì)說：“我教了幾十年的書了，沒見過像你們班這樣的！”其實(shí)這些“聽說”都不是“聽說”，這就是我們班呀！即使我們之間會(huì)有矛盾，會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，甚至還會(huì)偷偷整蠱，但是我們是同學(xué)呀，有什么事情是不可以翻篇的呢？在一起三年的青春時(shí)光，很多人與事怎么能是我一兩筆就能帶過的啊！
      教過我的初中老師最少也有八九個(gè)，都是一路艱辛地陪著我們走過來的，付出了極大的心血。等我畢業(yè)了，我想，老師們會(huì)說：“哎！磨出頭了！終于把這個(gè)小崽崽送走了！可是為什么像割了一塊肉一樣的疼呢？”
      青春的歌謠里，最不能忘了父母，是父母的熱辣目光緊隨我的背影，才讓我健康成長(zhǎng)，父母之愛串起了我青春里的華美珠寶。
      在青春的日子里有你有我、有風(fēng)有雨、有陰有睛，青春是一首歡快的歌謠。從青春中走來，穿過那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的喜樂與哀傷，回首過往的時(shí)光，是那么的不舍與悵惘。
      回憶過往的嬉鬧，體悟如今的奮斗，品嘗青春的味道，燃燒生命的激情，拋卻夾雜的憂傷，感恩曾經(jīng)的過往。
      這就是我的青春，我珍惜的青春！因?yàn)槲业那啻豪镉心悖?/p>我的青春里有你作文9
      三年即將逝去，回首往事，品味最珍貴的回憶，發(fā)現(xiàn)我的青春有你……
      初遇你時(shí)，你還是小平頭，看見我時(shí)，像個(gè)陌生人般的微笑；如今，看見彼此，招起手，會(huì)心一笑。
      分了班，我們因?yàn)榕d趣相投很快走在一起。我們互相分享彼此的趣事，共同分擔(dān)彼此的困難，之間的友情越來越濃。你如一顆星辰，照亮夜中如雪的我，讓我也散發(fā)光芒……
      在宿舍我們晚上總是會(huì)討論一些問題，有時(shí)是題目，有時(shí)則是生活。你耐心地回答著我的疑問，給予我各種解題的方法。有一次，當(dāng)談到好朋友時(shí)，你忽然說：“別人說我們不是好朋友”我沒有回答你，因?yàn)槲颐靼缀门笥巡皇亲焐险f有，而是心中有彼此。
      寒假前，你我吵了起來，肝膽相照的兄弟轉(zhuǎn)眼間就變成了敵人。我沒有太傷感，我覺得沒有你，我的青春不會(huì)黯淡，我朝著自己笑了笑，笑中卻帶著苦澀，帶著苦澀的笑，回到了家……
      因?yàn)樘厥鈺r(shí)期不能回校，上課的很多資料都沒帶，只能找朋友拍照。朋友第一天拍了，第二天也拍了，第三天卻像消失了一般，無論發(fā)多少消息總是不回。面對(duì)著老師的追問和家長(zhǎng)的責(zé)備，我無能為力，怯怯地點(diǎn)開你的對(duì)話框，敲著向你借作業(yè)照片的請(qǐng)求。鍵盤敲擊的聲音在那刻仿佛很大，也很沉重，沉重得像巨石，壓在我的身上，讓我喘不過氣，讓我直冒汗。
      你迅速地回了照片，仿佛很輕松。我很感激你的不計(jì)前嫌，也慚愧于自己的自私小氣。我跟你道了歉，后來的二十幾天都是你發(fā)給我，你總是很耐心，默默地幫助我，讓困難由我們一起分擔(dān)……
      七月與安生中說踩著一個(gè)人的影子，他就不會(huì)離開你，會(huì)一直幫助你。夢(mèng)中，我踩著你的影子，你忽然回頭，朝我會(huì)心一笑……
      你如星，照亮著我。我的青春里有你，讓我的青春更燦爛，更美好。青春有你將是三年最珍貴的回憶……
      我的青春里有你作文10
      在青春里，你是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的使人豁然開朗的明燈，你是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”后最想看到的風(fēng)景，你是甘于奉獻(xiàn)的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的人。
      “什么！1499元？不可能，你是想錢想瘋了吧！”奶奶聽到我想換新手機(jī)要求后，怒氣沖沖的說道。我小聲地嘀咕：“那，那別人都有啊，我就不能有一個(gè)嗎？”平常耳朵不好使的奶奶，今天卻像裝了順風(fēng)耳般一字不差聽見并給我復(fù)述了一遍。奶奶對(duì)著我說“別人是別人，你是你，你和別人攀比什么？”我聽見后一股委屈酸感涌上鼻頭，心里堵得發(fā)慌，眼淚在眼眶中氤氳。我大喊了一聲：“那你為什么總是拿我跟別人比成績(jī)！”手里盛著零星的淚水，跑了出去，沖進(jìn)了房間，整個(gè)世界都安靜了，遠(yuǎn)處只剩微弱的摔門的回聲。我抱著枕頭，躺在房間里。房間傳來一陣哭聲和之后的一片沉靜。我仔細(xì)地回憶著腦海中的你……
      當(dāng)我降臨這個(gè)世界時(shí)，就有人抱著我，那感覺既不像爸爸也不像媽媽，而像你，你看著我哭的樣子，欣然地笑了。我三歲那年，爸爸就乘著黃鶴飛上云霄，“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！彪S后媽媽也乘著蒲公英飄向遠(yuǎn)方他鄉(xiāng)。是你，是你在我難過傷心時(shí)安慰我，逗我開心，是你在我成績(jī)不如意時(shí)，對(duì)我說：“沒關(guān)系！”是你，帶我去九隊(duì)商店買東西，我總喊著要休息，你就陪我一起，你走在前面距我?guī)资?，我在后面氣喘吁吁，你就故意放慢腳步亦步亦趨。
      如今，我走在前面，你走在后面，我就牽著你。我知道，你總把我和別人比成績(jī)，是想讓我向她們學(xué)習(xí)，因?yàn)槟阒溃瑳]文化，沒工作，很可怕。你只讀過兩年書，你吃過沒文化知識(shí)后果的苦。我知道，你不想讓我羨慕別人，自己卻沒有錢，所以就帶我去了一次肯德基，雖然只買十五元的食物，卻藏著滿滿的愛。
      正當(dāng)我再次酸鼻時(shí)，奶奶敲著門，然后走了進(jìn)來，我沖上去大聲放哭說：“對(duì)不起！奶奶，是我不懂事了，你無時(shí)無刻不在照顧我的感受，奶奶你辛苦了！我愛你！”
      我的青春里有你作文11
      青春，是一部漫長(zhǎng)的戲，要花費(fèi)我們最美的年華，去演繹。但，我的青春里有你，便不留遺憾。
      ——題記
      你我的第一次遇見，毫無征兆，卻又像是命中注定。
      那天去逛街，與媽媽一起穿梭在一條條大街小巷，茫茫人海中，你我碰到了肩頭，擦肩而過。我回頭，想說聲抱歉，但你卻搶先一步說了“對(duì)不起”。我尷尬的笑笑，輕輕地說句“沒關(guān)系”，接著，一個(gè)晃神的功夫，你便消失在人群之中。那天起，我們就結(jié)下了不解之緣。
      過了幾天，開學(xué)了。我懵懂的步入一個(gè)新環(huán)境，卻遇到了熟悉又陌生的你。頓時(shí)，或許因?yàn)槟闶悄吧h(huán)境中認(rèn)識(shí)的人吧，莫名的，我對(duì)你產(chǎn)生了一種依賴。平常在不熟悉的人面前羞怯靦腆的我，竟開口與你交談。你也高興地開口，說我是一個(gè)主動(dòng)找你的人。我有一瞬的恍神，似乎，我也是第一次主動(dòng)與人交談。
      那一次的交談，我們聊了很多，雖然都還是懵懵懂懂的孩子，話題都很幼稚，可我們就這樣成了的朋友，形影不離。
      漸漸地，當(dāng)年無知的孩子，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了。友誼，也隨著年齡的增長(zhǎng)，越來越深。我們成了別人口中的“連體嬰兒”，甚至連上衛(wèi)生間，都拖拖拽拽的一起去，盡管我們每次都會(huì)露出不耐煩的表情，但還是會(huì)打打鬧鬧的一路陪伴著對(duì)方。
      或許在大人看來，好朋友，就該是一口一個(gè)“感謝”，一口一個(gè)“您請(qǐng)”，就該是每天相敬如賓，彬彬有禮。但可能是我們的世界觀已經(jīng)不同了吧，那些彬彬有禮的“友誼”，已經(jīng)被我們戲稱為了“相敬如冰”，我們眼中的朋友，永遠(yuǎn)是打打鬧鬧、大大咧咧、有時(shí)還會(huì)不拘小節(jié)的罵一罵，這才是真正的朋友。我和你就是這種“新式”朋友吧，盡管每天在一起時(shí)都露出一副嫌棄的樣子，但我心里知道，我們，才會(huì)是一輩子的真朋友。
      或許有人會(huì)說，一輩子，太長(zhǎng)了，你們堅(jiān)持得了嗎？而且，你們才多大，就談到了一輩子？但我覺得，一輩子，看似漫長(zhǎng)，卻不過是彈指一揮間，便稍縱即逝。我們?yōu)楹?，不用一輩子，來?jiān)守這份可貴的友誼？
      哦，也許，我們的友誼，無需用一輩子來證明。只需一個(gè)青春，我便深深相信，你我，是一輩子的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我的青春里有你，便不留遺憾。一輩子，又如何？
      我的青春里有你作文12
      “喂，你過來，我有話跟你說。”
      不知是何人從天邊尋來寂寞，繡在門前，成了幽簾。旗桿上的憂傷飄揚(yáng)，風(fēng)兒掠過，沙沙作響的，盡是悲涼。
      我倚在大門的腰間，沖著他說。
      風(fēng)兒也怕冷，使著勁的向我的袖子里鉆。我望著他走過來的身影，嘆了口氣。
      “我想離開這，去新疆，學(xué)校那邊，我會(huì)通知的。”
      我望著他瞪大的眼睛，沒有挪開，該面對(duì)的總要面對(duì)。雨好像更大了，但我沒帶傘。
      “其實(shí)新疆挺好的，有那么多的好吃的，還有那的人不會(huì)知道我的過往。風(fēng)景也很好，有漫天的黃沙陪著我寂寞，成群的羚羊聽我的憂傷，還有我最喜歡的格?；??！?/p>
      此時(shí)的我已經(jīng)陷入格?；ǖ氖澜纾瑵庥舻幕ㄏ愫铣梢磺甯?。我在一個(gè)陌生的世界里，陌生的人群中，做一個(gè)連我都覺得陌生的人。
      遠(yuǎn)處的學(xué)校里傳來下課的聲音，真的很熟悉。雨還未停，卻沒有剛才那么大了，現(xiàn)在我渾身濕漉漉的，開始發(fā)抖。
      空氣濕潤(rùn)，彌漫著半支墨香，我有點(diǎn)猶豫，該不該放棄。
      “我不在家的時(shí)候，你別隨便竄，我可不敢保證下一次我能把你救出來，別給老媽找麻煩，知道了嗎？”
      他依舊瞪得大眼睛，什么也不說，但好像在期待著什么。我愣了愣。
      “其實(shí)我也不想離開?！?/p>
      這一刻，我動(dòng)搖了，我還沒想好以后，我還不想走，我好不容易才學(xué)會(huì)交朋友，就要放棄，我不甘。
      我閉上了眼睛，接著是死一般的沉寂。
      不知過了多久，天開始放晴了，一縷陽光擠了出來，照在我的身上，一顆顆從發(fā)梢落下的雨珠折射出彩虹，我嘆了口氣。
      “罷了，不走了，我還放不下那些糯糯的友情和軟軟的快樂?！?/p>
      他望著我，眼中放出了愉悅。
      喵~一聲深沉闖盡了我的心中。我望著他。
      “你也不愿意讓我走啊，好吧，明天我去向老師道歉，接著上學(xué)。”
      我彎下腰抱起他，轉(zhuǎn)身消失在陽光的后面，我想我明白了，未來的變數(shù)很多，而我的青春，還有一行。
      我的青春里有你作文13
      那天，見你又別你的那天，記得是一個(gè)微雨方瀲的清晨；從此，所有的清晨在記憶中都有一股惱人的濕。
      我在一條陌生的小徑上踱步，雨腳嘀嗒地落在油紙傘上發(fā)出了十分恬適的聲音，比手機(jī)里那一首首躁動(dòng)的英文歌曲要高明的許多。
      只因我晚到了一會(huì)兒，今天的雨便在我之前知曉了你的美麗，透過你那斑駁的木門，我可以看到，你還未睡醒，嵐氣在輕撫著你。
      你就這樣出現(xiàn)在小徑盡頭，給一個(gè)內(nèi)心彷徨的人帶來些許慰藉。推開你那樸實(shí)的大門，我想去追尋你的氣息。
      沒想到雨中的花朵那么靈敏，這推門的聲音使他們結(jié)束了在花苞里的孕育，我看著它們舒展著自己的腰肢，那花瓣向四周鋪散開來；雄蕊和雌蕊和雨玩耍著，配合雨點(diǎn)做出各種動(dòng)作，花瓣上的水流盡又積、積滿又流；雨把花瓣洗禮得真正嬌羞欲滴。
      感覺到自己的褲腿對(duì)小腿過分親昵，它示意我應(yīng)該站起。
      我回頭望了望大門，這個(gè)公園沒有吸引太多的蜂蝶。園中央有一方水池，水池上有幾方殘萍，池上的瓷磚脫落大半，我微微一笑，走近看，瓷磚的縫中果然有一些新綠，水池里的假山也和雨邂逅的淋漓，上面有一個(gè)老翁在護(hù)著自己的扁擔(dān)，想要找個(gè)地方避雨……但雨點(diǎn)會(huì)進(jìn)入到他的扁擔(dān)里的，任憑他怎么努力。
      雨凝住了
      地下有蚯蚓出來呼吸氧氣，它的環(huán)節(jié)吸引了我的注意，但當(dāng)它的身體顏色被水加深以后，我便對(duì)它不再好奇。
      我合上了手中的傘，嗅了嗅空氣中的泥土腥氣，這使我的鼻子受了刺激，拼命地享受著這里的空氣。
      我看到有人進(jìn)來了，他的步伐那么輕快，徑直地前往目的地-----那最高大的一棵柳樹，他摩挲著它，它的枝葉擺動(dòng)的頻率回應(yīng)了他對(duì)它的愛惜。我想：那應(yīng)該是他親手種的樹了，他的眼里滿是欣喜。
      手機(jī)上有一條未讀信息，正在和我“冷戰(zhàn)”的父親讓我回去，我環(huán)顧了公園，發(fā)現(xiàn)所有的生靈都向大門望去，沙沙的樹葉聲使我和植樹人格外舒心
      我抖了抖傘上的水珠，使它們落到門口的小花上，告訴它們：我曾來過……
      我對(duì)信息進(jìn)行回應(yīng)：“好，我回去?！备赣H收到后一定會(huì)長(zhǎng)舒一口氣。
      我的青春里有你-----這所我叫不上名字的公園，我一直堅(jiān)信，你的存在是為了給一群又一群的雛鳥豐滿羽翼……
      我的青春里有你作文14
      秋夜，夜涼如水，上弦月輕輕斜倚在蒼穹的懷抱里，靜靜散發(fā)著清冷的光輝。
      我翻看著相冊(cè)中的舊照片---驀地，思念似水，一個(gè)在記憶力塵封的面孔再次呈現(xiàn)在眼前，在毫無防備的情況下，心里一下子溢滿了欣喜與惆悵，我不禁回憶起當(dāng)年與快樂如花的你相伴，一起走過的陳真的年華。
      那是我們上初二時(shí)的合照，如花的笑靨掩飾不住青春的張揚(yáng)，我們挽著手，親密地站在開滿嫣紅花朵的桃樹前，年輕的面龐上泛著一片潮紅。你是個(gè)小個(gè)女生，比我小一歲，典型的“濃縮精華”的號(hào)學(xué)生。你不僅寫得一手“呱呱叫”的文章，數(shù)理化也門門優(yōu)秀。初二和你同桌，對(duì)我的學(xué)習(xí)起了很大促進(jìn)。生性愛好文學(xué)的我與你相見恨晚，平常，我們都喜歡寫一些朦朧詩，自我欣賞一番后，再“推薦”給對(duì)方“欣賞”，彼此大言不慚的互相贊賞，又彼此謙虛來，謙虛去，不知不覺間，兩人的寫作水平也提高了不少。每當(dāng)我面對(duì)讓我頭疼的數(shù)理化時(shí)，快樂如花的你總會(huì)笑我說：“語文課上一條龍，數(shù)理化課一只蟲?！钡忝看慰倳?huì)鼓勵(lì)我要有信心，你又是那種說一不二的女生，一看道我碰到難題便棄之一邊，就會(huì)氣憤地“命令”我再試一試。我無可奈何，只好拉著臉聽你講解。你那雙大眼睛一眨一眨地，里面倒映著同樣眨著眼睛的我，就這樣眨呀眨呀，直到上了初三，我們不在一個(gè)班了，可仍然保持著聯(lián)系。
      我慶幸，老套的書信往來還能讓我們這段同桌能夠鮮活如初，就像你馬尾辮上的扎繩一樣，不斷變著花樣每次都能給我一份驚喜與感動(dòng)。
      在離別歌的深情吟唱中，我們?cè)袀灰?，我們?cè)鴾I流滿面，很多年后，我們能夠再次相遇，一定要珍惜每一個(gè)相聚的日子，任憑它歲月蹉跎，縱然無法率真如初，但依舊會(huì)把這份情誼深藏心底。
      聽那滿天星光輕輕唱，猶如天使在身旁舞蹈，離合悲歡中，人生難得圓滿，且珍惜美夢(mèng)一場(chǎng)當(dāng)天上沒有了星星，我卻還有夢(mèng)，夢(mèng)中思念似水的我和快樂如花的你在激情地歌唱。
      不經(jīng)意間，我對(duì)你的思念點(diǎn)綴并豐盈了生活，成為生活中一道不可復(fù)制的風(fēng)景，伴著我一路安然前行。
      流去的歲月，伴隨著淡淡的月光走遠(yuǎn)。心，仍在朦朧地尋找著，一段曾經(jīng)的記憶。
      感謝命運(yùn)的安排，讓我的青春里有你
      我的青春里有你作文15
      我是什么時(shí)候喜歡上你的呢？
      小學(xué)升段考罷，與舊老師不舍分別，聽說你是年級(jí)段教研組長(zhǎng)，小學(xué)中鼎鼎有名的老師，而且以嚴(yán)厲聞名，心中便存著一股懼怕。
      傳言很快就被驗(yàn)證。第一學(xué)期，你就開始無情地“打壓”我們。每天幾個(gè)成語，幾首古詩，幾句名言，外加幾段課文，還有每天下限一篇，沒有上限的閱讀。四年級(jí)，我們就背完了整本《知識(shí)大全》中的古詩。我們對(duì)你給予的“重負(fù)”恨得牙癢癢，我們?cè)谒较吕锘ハ嘣g毀你，背后叫你“黃世仁”，你知道嗎？
      但是，我們也在與你相處中挖掘出了你的另一面。你并不是那么的不近人情，作業(yè)多的時(shí)候我們可以和你“討價(jià)還價(jià)”，將一兩項(xiàng)作業(yè)延期；你是一個(gè)老頑童，每周四在我們的訓(xùn)練課上，都帶給我們意外的驚喜。我們玩人肉座椅，搶凳子，更甚的，你把電飯煲、打蛋器帶到學(xué)校自己做蛋糕，把蒸架帶來做水餃；語文課上，滿室飄香，而每個(gè)人最愛的，就是吃上原創(chuàng)食品的那一刻了。心滿意足以后，無人抱怨，每個(gè)人打開本，一氣呵成。
      你是一個(gè)懂得驅(qū)使我們前進(jìn)的老師。夏天，烈日炎炎的中午，你買個(gè)十五支或二十支棒冰，誰完成了全部背書任務(wù)可以吃棒冰。沒拿到棒冰的同學(xué)看著別人美滋滋地撕開包裝，小口啃著起白霧的棒冰，心癢難耐地加快了速度，唯恐自己落后，棒冰分完了。
      你很愛美，總戴著一條珍珠項(xiàng)鏈。班級(jí)門口的班主任照片是你ps過的自拍照。一次你隨口問一個(gè)正在旁邊背書的同學(xué)，門口自己照片好不好看，她故意說不好看，你便小孩子似地皺起眉頭，噘著嘴，說了聲“討厭”，看得我們大笑不已。
      去年教師節(jié)那天的周五，我們回來看你。你高興地和我們聊著。這時(shí)，你的一個(gè)新學(xué)生忽然碰了我一下，小心翼翼地說：“大姐姐，謝謝你們過來，施老師才忘了布置背書任務(wù)?！币贿呎f還一邊偷瞄你。我忽然笑了，心中悄悄地想，以后他也會(huì)像我們一樣，使你的身影在青春回憶中愈加高大，頂天立地。我們都一樣，對(duì)和你相處的酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難以忘記。
      我不知道我是何時(shí)喜歡上你的，但我知道，我的青春記憶里有你，我因此而幸福。
      第二篇：我的青春里有你作文
      我的青春里有你作文15篇
      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的青春里有你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
      我的青春里有你作文1
      我們的青春就像命運(yùn)恩賜的一枚青澀的果子，我們迫不及待地塞進(jìn)嘴里，卻酸澀得流下淚來，無可救贖。青春，是一本太倉(cāng)促的書。
      常去的書城，一轉(zhuǎn)角，遇上小學(xué)同學(xué)的幾率是萬分之一吧，就那么巧，我碰見了余珉瑤。
      我們坐在茶吧里，點(diǎn)了兩份奶昔，她放下書包，拿出一本輔導(dǎo)書在寫。珉瑤說自己最近在學(xué)吉他，“呵，手指頭有時(shí)都能被弦勒出痕來?！比绻俏?，我便不會(huì)有這毅力，我怕痛。幾年前，我報(bào)了跆拳道班，只不過試學(xué)幾天，便直不起腰了，更不用說腳背一陣一陣的生疼，我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕?！爸皇怯X得譚杰希能把吉他彈那么有勁、那么帥，便有了一股學(xué)到底的干勁呢。我還年輕，可以多嘗試、多追求自己所向往的東西?！辩氍幷f道，又拿出了好幾本輔導(dǎo)書，她的包還是鼓鼓的?！皩W(xué)習(xí)壓力重嗎？”我疑惑地看著她迅速的填滿書上的空白。
      “呵。”她的微笑有些僵硬，只是嘆了口氣，輕描淡寫的一句“還好吧?！?/p>
      直到我們走出茶吧，她終究是說了，“當(dāng)初曾經(jīng)說要在一起的朋友，勾勾手說永遠(yuǎn)的時(shí)光，到現(xiàn)在好像有些蒼白。”這與學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系？我看向她?！耙郧氨车乩镎f句誰的壞話，朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現(xiàn)在比，與她們有話掖著比，那些都顯得萬分珍貴?！蔽蚁乱庾R(shí)地點(diǎn)頭?！皼]有朋友，一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí)，就像平行線永不交集那般孤單……小學(xué)的時(shí)候，我并未付出多少，卻有很多獎(jiǎng)狀、有好成績(jī)，連上下學(xué)都有人陪著……現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)對(duì)那一切的不屑多么可笑！”她搖著頭，低下了眼眸，看不出喜怒?！皼]有老師關(guān)注，沒有優(yōu)秀的成績(jī)。突然想挽回曾經(jīng)那一切，可是再努力也沒有收獲，于是更著急去付出?？墒?，可是，遙遙無期的感覺太過痛苦，每日活在痛苦之中，我也變成令人討厭的人……”于是，我明白，這便是壓力了。她不過換了一個(gè)角度講述。
      我們?nèi)ベI了很多吃食，在一家店里看見一個(gè)男孩子在哭泣，只不過為了一根棒棒糖。我對(duì)珉瑤說，“我嫉妒他?！?/p>
      向大人撒嬌的年齡已經(jīng)過了，賭氣和朋友鬧別扭的時(shí)光不復(fù)返了，青春的列車將往何處?？浚?/p>
      余珉瑤看著我的雙眼，笑了。
      我望向天空，天上的浮云那么遙遠(yuǎn)，那么自由。我渴望是浮云之一。
      我的青春里有你作文2
      我的青春里有你，我便不再寂寞。
      我的青春里有你，我便不再迷惘。
      我的青春里有你，我便不再放棄。
      徐徐微風(fēng)吹過，驚走了在野草上停歇的飛蟲，散落了一地憂愁，頭頂上的星星眨眨眼，爸媽，你們也在千里之外看著星星嗎？這是我第一次獨(dú)自離家到夏令營(yíng)，野營(yíng)在林間。我坐在冰涼的草地上，思起以往的歡樂情景，不禁潸然淚下，難以入睡。
      “別想那么多，在外就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，親人不在身邊，但至少還有我們這些同學(xué)在身邊呀?！币粋€(gè)輕柔的聲音突然在黑夜里回蕩，是你，你也沒睡，陪我聊了很久，心結(jié)似乎被瓦解。
      這一夜，不再寂寞，因?yàn)轭^頂有一顆顆閃亮的星，身旁有個(gè)他。
      我癡迷于一個(gè)歌星的音樂，每時(shí)每刻無不想著那些歌詞，成績(jī)也漸漸下滑，那天放學(xué)，我聽著歌，沉醉其中，忽然我的耳機(jī)被人拽去，我回頭一看，是你，你的雙眼瞪得滾圓，眉頭緊皺，嘴也因憤怒歪到了一邊。他將搶過的耳機(jī)纏了幾下，用力扔到了路邊的草叢里，我剛要質(zhì)問你，你便搶先一步，向我吼道：“聽、聽、聽，你腦子里只剩下聽歌了嗎？上課不認(rèn)真聽，作業(yè)不認(rèn)真做，你想不想考高中了？”你的話語像是一擊重錘，猛烈擊打著我的心。“我真的墮落得如此不堪了么？”你揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下我自己沉思。
      你的話從此刻在我的腦海里，是你讓我不再迷惘。
      太陽刺弄這我的眼睛，1000米對(duì)于我來說遙不可及。汗水濕透了我的上衣，將我的力量消耗殆盡，雙腿已難以再前進(jìn)一步，呼吸已經(jīng)困難，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)向終點(diǎn)跑去，而我只能做一個(gè)失敗者，我不甘心，卻只能放棄。
      那時(shí)，一只手拍在我的肩上，“千萬別放棄，再堅(jiān)持堅(jiān)持，終點(diǎn)就在前方！”汗水和淚水已模糊了我的雙眼，可我知道，一定是你?！拔也恍辛?，我真得不行了?！蔽矣帽M全力帶著哭腔說道?！白?，我?guī)湍?。”你那僅僅的三個(gè)字便讓我燃起了希望。我咬牙使出全身的力量，拋下所有顧慮，雙腳的酸痛似乎減輕，在你攙扶之下，到達(dá)終點(diǎn)。
      是你在我將要放棄的時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我有了堅(jiān)持下去的勇氣。
      我的青春里有你，因你而笑，因你而哭，因你堅(jiān)強(qiáng)，因你勇敢，因你不再迷茫，因你是我最璀璨的光芒，照亮我的世界，青春有你無悔。
      我的青春里有你作文3
      三年即將逝去，回首往事，品味最珍貴的回憶，發(fā)現(xiàn)我的青春有你……
      初遇你時(shí)，你還是小平頭，看見我時(shí)，像個(gè)陌生人般的微笑；如今，看見彼此，招起手，會(huì)心一笑。
      分了班，我們因?yàn)榕d趣相投很快走在一起。我們互相分享彼此的趣事，共同分擔(dān)彼此的困難，之間的友情越來越濃。你如一顆星辰，照亮夜中如雪的我，讓我也散發(fā)光芒……
      在宿舍我們晚上總是會(huì)討論一些問題，有時(shí)是題目，有時(shí)則是生活。你耐心地回答著我的疑問，給予我各種解題的方法。有一次，當(dāng)談到好朋友時(shí)，你忽然說：“別人說我們不是好朋友”我沒有回答你，因?yàn)槲颐靼缀门笥巡皇亲焐险f有，而是心中有彼此。
      寒假前，你我吵了起來，肝膽相照的兄弟轉(zhuǎn)眼間就變成了敵人。我沒有太傷感，我覺得沒有你，我的青春不會(huì)黯淡，我朝著自己笑了笑，笑中卻帶著苦澀，帶著苦澀的笑，回到了家……
      因?yàn)樘厥鈺r(shí)期不能回校，上課的很多資料都沒帶，只能找朋友拍照。朋友第一天拍了，第二天也拍了，第三天卻像消失了一般，無論發(fā)多少消息總是不回。面對(duì)著老師的追問和家長(zhǎng)的責(zé)備，我無能為力，怯怯地點(diǎn)開你的對(duì)話框，敲著向你借作業(yè)照片的請(qǐng)求。鍵盤敲擊的聲音在那刻仿佛很大，也很沉重，沉重得像巨石，壓在我的身上，讓我喘不過氣，讓我直冒汗。
      你迅速地回了照片，仿佛很輕松。我很感激你的不計(jì)前嫌，也慚愧于自己的自私小氣。我跟你道了歉，后來的二十幾天都是你發(fā)給我，你總是很耐心，默默地幫助我，讓困難由我們一起分擔(dān)……
      七月與安生中說踩著一個(gè)人的影子，他就不會(huì)離開你，會(huì)一直幫助你。夢(mèng)中，我踩著你的影子，你忽然回頭，朝我會(huì)心一笑……
      你如星，照亮著我。我的青春里有你，讓我的青春更燦爛，更美好。青春有你將是三年最珍貴的回憶……
      我的青春里有你作文4
      那天，見你又別你的那天，記得是一個(gè)微雨方瀲的清晨；從此，所有的清晨在記憶中都有一股惱人的濕。
      我在一條陌生的小徑上踱步，雨腳嘀嗒地落在油紙傘上發(fā)出了十分恬適的聲音，比手機(jī)里那一首首躁動(dòng)的英文歌曲要高明的許多。
      只因我晚到了一會(huì)兒，今天的雨便在我之前知曉了你的美麗，透過你那斑駁的木門，我可以看到，你還未睡醒，嵐氣在輕撫著你。
      你就這樣出現(xiàn)在小徑盡頭，給一個(gè)內(nèi)心彷徨的人帶來些許慰藉。推開你那樸實(shí)的大門，我想去追尋你的氣息。
      沒想到雨中的花朵那么靈敏，這推門的聲音使他們結(jié)束了在花苞里的孕育，我看著它們舒展著自己的腰肢，那花瓣向四周鋪散開來；雄蕊和雌蕊和雨玩耍著，配合雨點(diǎn)做出各種動(dòng)作，花瓣上的水流盡又積、積滿又流；雨把花瓣洗禮得真正嬌羞欲滴。
      感覺到自己的褲腿對(duì)小腿過分親昵，它示意我應(yīng)該站起。
      我回頭望了望大門，這個(gè)公園沒有吸引太多的蜂蝶。園中央有一方水池，水池上有幾方殘萍，池上的瓷磚脫落大半，我微微一笑，走近看，瓷磚的縫中果然有一些新綠，水池里的假山也和雨邂逅的淋漓，上面有一個(gè)老翁在護(hù)著自己的扁擔(dān)，想要找個(gè)地方避雨……但雨點(diǎn)會(huì)進(jìn)入到他的扁擔(dān)里的，任憑他怎么努力。
      雨凝住了
      地下有蚯蚓出來呼吸氧氣，它的`環(huán)節(jié)吸引了我的注意，但當(dāng)它的身體顏色被水加深以后，我便對(duì)它不再好奇。
      我合上了手中的傘，嗅了嗅空氣中的泥土腥氣，這使我的鼻子受了刺激，拼命地享受著這里的空氣。
      我看到有人進(jìn)來了，他的步伐那么輕快，徑直地前往目的地-----那最高大的一棵柳樹，他摩挲著它，它的枝葉擺動(dòng)的頻率回應(yīng)了他對(duì)它的愛惜。我想：那應(yīng)該是他親手種的樹了，他的眼里滿是欣喜。
      手機(jī)上有一條未讀信息，正在和我“冷戰(zhàn)”的父親讓我回去，我環(huán)顧了公園，發(fā)現(xiàn)所有的生靈都向大門望去，沙沙的樹葉聲使我和植樹人格外舒心
      我抖了抖傘上的水珠，使它們落到門口的小花上，告訴它們：我曾來過……
      我對(duì)信息進(jìn)行回應(yīng)：“好，我回去?！备赣H收到后一定會(huì)長(zhǎng)舒一口氣。
      我的青春里有你-----這所我叫不上名字的公園，我一直堅(jiān)信，你的存在是為了給一群又一群的雛鳥豐滿羽翼……
      我的青春里有你作文5
      我們的青春就像命運(yùn)賜予的綠色果實(shí)。我們迫不及待地想把它放進(jìn)嘴里，但我們太酸了，無法流淚，也沒有救贖。
      青春是一本過于倉(cāng)促的書。在我經(jīng)常去的書店，在一個(gè)角落遇見我的小學(xué)同學(xué)的機(jī)會(huì)是萬分之一。
      真巧，我遇見了于。我們坐在茶吧里，點(diǎn)了兩杯奶昔。她放下書包，拿出一本指南書來寫。姚敏說他最近一直在學(xué)吉他。啊，他的手指有時(shí)會(huì)被繩子劃傷。如果是我，我就沒有意志力。我害怕疼痛。幾年前，我報(bào)名參加了一個(gè)跆拳道班，但是僅僅經(jīng)過幾天的試訓(xùn)，我的腰就撐不住了，更不用說腳背的疼痛了。
      我的跆拳道生涯以我的哭泣告終。想想看，譚杰希能彈得如此有力和英俊，那么他就有動(dòng)力學(xué)到底。我還年輕，可以嘗試和追求我更想要的。姚敏說著，又拿出了幾本書，她的書包仍然鼓鼓的。學(xué)習(xí)的壓力很大嗎？我疑惑地看著她，很快就把書填滿了空白色。啊。她的笑容有點(diǎn)僵硬，但她只是嘆了口氣。
      低調(diào)陳述怎么樣？直到我們走出茶吧，她說，畢竟，那些一開始說他們會(huì)在一起的朋友，勾住他們的手，說永遠(yuǎn)，現(xiàn)在似乎有點(diǎn)蒼白。這和學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系？我看著她。誰曾經(jīng)偷偷說朋友的壞話不是和你一起這似乎很幼稚。與現(xiàn)在相比，與他們要說的相比，他們都非常珍貴。我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
      沒有朋友，一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí)，就像平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交，當(dāng)我在一個(gè)孤獨(dú)的小學(xué)，我沒有付出很多，但有很多獎(jiǎng)勵(lì)和良好的結(jié)果，甚至有人陪我從一所學(xué)校到另一所學(xué)?！，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)對(duì)這一切的蔑視是多么可笑！她搖搖頭，垂下眼睛，看不到她的憤怒。沒有老師的關(guān)注，就沒有優(yōu)異的成績(jī)。突然間，我想把我曾經(jīng)擁有的一切都存起來，但是不管我怎么努力，我都沒有得到任何東西，所以我更加渴望付出。
      但是，遠(yuǎn)離的感覺太痛苦了。我每天都生活在痛苦中，我也成了一個(gè)討厭鬼。因此，我明白這是壓力。她只是從另一個(gè)角度講述了這件事。
      我們?nèi)ベI了很多食物，看到一個(gè)男孩在商店里哭著要棒棒糖。我告訴姚敏我嫉妒他。對(duì)成年人撒嬌的時(shí)代已經(jīng)過去，和朋友生悶氣的時(shí)代已經(jīng)過去。青春列車將停在哪里？余看著我的眼睛，笑了。我看著天空空，天空中的云是如此遙遠(yuǎn)，如此自由。我的愿望是浮云之一。
      我的青春里有你作文6
      進(jìn)入了懵懂的青春期，我時(shí)常感到很迷茫，犯了很多錯(cuò)誤，但我并不害怕，因?yàn)槲业那啻豪镉心恪?/p>
      記得去年夏天的一個(gè)晚上下起了暴雨，我們整棟樓的地下室都被淹了。第二天一大早，你就把我從床上轟了起來，讓我和你去幫忙排水，我一臉的不高興，但也不敢違抗。到了樓下，我才被眼前的景象震住了。地下室的積水都能沒過我的膝蓋了，正在來回?fù)尵鹊叵率业臇|西。地下室積了這么些雨水，格外陰冷潮濕，那黑黝黝的斑駁的墻面就像冰冷的怪手，是人一看就心里發(fā)涼。你二話沒說，提著一個(gè)水桶就下到了冰冷的水中，彎下腰舀了整整一桶水，然后一咬牙一下子提了起來，身子搖搖晃晃地挪了上來，吃力的撐起來倒在小區(qū)圍欄外。你緊鎖著眉頭，臉頰發(fā)紅，腦門兒上青筋凸起，使出了渾身力氣，還沒幾個(gè)來會(huì)兒，你全身就被沾濕了，不知是汗水還是雨水。我呆呆的站了一會(huì)兒，心里卻不住的笑你傻，我借口上廁所，溜回家看起了電視。
      不料，一會(huì)兒你卻怒氣沖沖地闖進(jìn)家門，你火冒三丈，臉色就像布滿烏云一樣得陰沉，沖我一聲吼：“下去干活兒！”我被嚇壞了，只得也挽起褲腿兒，去地下室舀水。我只提著一個(gè)小桶，但還沒幾次，就精疲力盡了。而你始終堅(jiān)持提著一個(gè)大桶，我不禁有些敬佩起你來。幾個(gè)小時(shí)過去了，水排凈了，你和我回到了家。此時(shí)的你就像落湯雞，誰上還有不少污泥。你不在生氣，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子啊，你一定要有擔(dān)當(dāng)，要勤勞吃苦，你不能以為干活只是大人的事，我們每個(gè)人都有責(zé)任，要做一個(gè)有用的人！”我被這一番話說的低下了頭。
      回想起來，我從前竟是那樣一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)、懶惰自私的人！我臉上一陣發(fā)燙，抬起頭來，我發(fā)現(xiàn)你從來沒有像現(xiàn)在這樣高大偉岸。
      你，我的父親，這樣深刻的課程你為我上過了無數(shù)次，使我在青春道路上時(shí)刻警醒自己，你就像是路燈，默默地照耀著我，幫我照亮遠(yuǎn)方。我的青春里有你，我便不會(huì)迷失方向！謝謝你！
      我的青春里有你作文7
      在青春里，你是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的使人豁然開朗的明燈，你是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”后最想看到的風(fēng)景，你是甘于奉獻(xiàn)的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的人。
      “什么！1499元？不可能，你是想錢想瘋了吧！”奶奶聽到我想換新手機(jī)要求后，怒氣沖沖的說道。我小聲地嘀咕：“那，那別人都有啊，我就不能有一個(gè)嗎？”平常耳朵不好使的奶奶，今天卻像裝了順風(fēng)耳般一字不差聽見并給我復(fù)述了一遍。奶奶對(duì)著我說“別人是別人，你是你，你和別人攀比什么？”我聽見后一股委屈酸感涌上鼻頭，心里堵得發(fā)慌，眼淚在眼眶中氤氳。我大喊了一聲：“那你為什么總是拿我跟別人比成績(jī)！”手里盛著零星的淚水，跑了出去，沖進(jìn)了房間，整個(gè)世界都安靜了，遠(yuǎn)處只剩微弱的摔門的回聲。我抱著枕頭，躺在房間里。房間傳來一陣哭聲和之后的一片沉靜。我仔細(xì)地回憶著腦海中的你……
      當(dāng)我降臨這個(gè)世界時(shí)，就有人抱著我，那感覺既不像爸爸也不像媽媽，而像你，你看著我哭的樣子，欣然地笑了。我三歲那年，爸爸就乘著黃鶴飛上云霄，“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！彪S后媽媽也乘著蒲公英飄向遠(yuǎn)方他鄉(xiāng)。是你，是你在我難過傷心時(shí)安慰我，逗我開心，是你在我成績(jī)不如意時(shí)，對(duì)我說：“沒關(guān)系！”是你，帶我去九隊(duì)商店買東西，我總喊著要休息，你就陪我一起，你走在前面距我?guī)资祝以诤竺鏆獯跤?，你就故意放慢腳步亦步亦趨。
      如今，我走在前面，你走在后面，我就牽著你。我知道，你總把我和別人比成績(jī)，是想讓我向她們學(xué)習(xí)，因?yàn)槟阒溃瑳]文化，沒工作，很可怕。你只讀過兩年書，你吃過沒文化知識(shí)后果的苦。我知道，你不想讓我羨慕別人，自己卻沒有錢，所以就帶我去了一次肯德基，雖然只買十五元的食物，卻藏著滿滿的愛。
      正當(dāng)我再次酸鼻時(shí)，奶奶敲著門，然后走了進(jìn)來，我沖上去大聲放哭說：“對(duì)不起！奶奶，是我不懂事了，你無時(shí)無刻不在照顧我的感受，奶奶你辛苦了！我愛你！”
      我的青春里有你作文8
      秋去春來，迎春花開。春風(fēng)靜靜地吹著，樹葉婆娑，發(fā)絲飄飛，也吹開了嬌滴滴的迎春花……一切和往年一樣，一切和那時(shí)一樣，只是，花開花落，云卷云舒，生活總有太多的不經(jīng)意，那個(gè)姑娘，你還好嗎？
      春風(fēng)吹呀吹，吹向了我和你的故事……
      你轉(zhuǎn)學(xué)而來，有幸結(jié)識(shí)你，我們成了好朋友。
      騎車子，你讓我在邊上，你說我太馬虎，如果我在路中間，會(huì)歪七扭八地撞到我?？晌矣袝r(shí)分明從你眼中看到一絲害怕與憤怒，在路上，生命安全本就是一個(gè)問題。何況在路中間，你不喜歡聽那不滿的喇叭聲，你不喜歡聽小車穿過的嗖嗖聲，可是為了我……你的手不舒服，可是還是幫我去搬桌子，還故作輕松，演給我看。我還沒吃飯，你冒著遲到的風(fēng)險(xiǎn)，硬要等我把飯吃完，然后一起狂奔學(xué)校……
      灑水車來了，你的第一反應(yīng)就是把我向外擠，絲毫不介意自己被濺得一身水珠；我每次在QQ里發(fā)說說，你總是第一個(gè)給我點(diǎn)贊的那個(gè)人；我哭的像個(gè)狗一樣，你是第一個(gè)把我逗笑的人；欠你錢不還，你不會(huì)催我，也不會(huì)賴我，只會(huì)像平常一樣，說你今天遇到了一個(gè)多么帥的小哥哥，說你今天的桃花運(yùn)有多么好……
      那天我們站在春風(fēng)里，看著美麗的迎春花，你說其實(shí)你又何嘗不是迎春花？你說你從土壤深處拼命地來到這里，只是為了看看春天的訊息，只是為了看看大千世界，你說有時(shí)候你想回到最開始的地方。
      那天你陪我去看星空，你傻笑著，說你就是天空中最閃亮的那顆星，永遠(yuǎn)用你那強(qiáng)大的光芒，庇護(hù)著我，而你……
      你毫無征兆地轉(zhuǎn)學(xué)，走前只對(duì)我說，你最喜歡迎春花，見花如見你。而現(xiàn)在迎春花就在我眼前，你呢？你還是最閃亮的那顆星，你說好不騙我的！
      春風(fēng)吹呀吹，吹送著迎春花的故事……
      迎春花開得正旺，花開花榭，似乎沒有留下生命的痕跡，但恰恰是她，第一個(gè)送來春天的消息呢！
      迎春花在風(fēng)中搖曳著，仍是最美的姿態(tài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來你的聲音：嗨，那個(gè)姑娘，天晴啦，天晴別忘帶草帽；下雨啦，下雨別忘帶雨衣……那個(gè)姑娘，你現(xiàn)在還好嗎？那個(gè)姑娘，迎春花開了，還記得我們一起的日子嗎？……
      最美的青春，遇見最美的你！愿時(shí)光清淺，愿你我依舊，即使走出半生，歸來也仍是少年，好嗎？
      我的青春里有你作文9
      又是一年清明時(shí)，見此標(biāo)題便想到姥爺生前種種。我與姥爺?shù)慕佑|并不很多，因?yàn)樗矚g安靜，就是這樣一位老人的身影卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的青春里，留下永不磨滅的印象。他似航程的掌舵人，為我時(shí)而迷茫的青春明向。
      姥爺年輕時(shí)體貌出眾，退休后非但威風(fēng)不減當(dāng)年反而更見風(fēng)度，嚴(yán)厲多智，尤其是一雙咄咄逼人的眼睛更是犀利，平時(shí)他不多言，但話出口便一鳴驚人。飯后我與表妹閑談，列讀所閱名著，話出口便如脫韁之馬把表妹驚得目瞪口呆。大受鼓舞的我得意，竟以至于賣起狂來，對(duì)中外作家評(píng)頭論足。侃得興起，偶一回頭便對(duì)上姥爺散發(fā)著森嚴(yán)寒意的目光，那神情令人敬畏，我不禁啞然。短暫而令人難堪的沉默后，他開口：“越輕狂就越平庸，越平庸也就越輕狂，”霎時(shí)心臟像觸電般收縮，我尷尬地杵在原地，“年紀(jì)輕輕不要做夸夸其談的無知人”，我慚愧地低頭，終是說不出半句辯駁的話，內(nèi)心已然為方才的失態(tài)開始反省。最終姥爺收回了目光，沒再多言，轉(zhuǎn)過身繼續(xù)看他的書了，那番話卻有力地鐫刻在了腦海里，逢我每次恃才傲物便敲響警鐘。
      姥爺從不過問我的成績(jī)，卻要求我有強(qiáng)烈的求知欲，他的高書架上中外名著琳瑯滿目，某次我順手拿下一本解乏，發(fā)現(xiàn)上面都是密集的解釋標(biāo)注，又拿下幾本也無一例外。點(diǎn)評(píng)擁擠在字里行間，空白亦被塞得滿當(dāng)，我仰望著數(shù)以百計(jì)的名著，不禁對(duì)姥爺知識(shí)源頭增添了新的認(rèn)識(shí)。我開始常翻閱那些書，他做的每一處點(diǎn)評(píng)都可以說是字字珠璣，使我豁然開朗，每處亦都有值得品味的價(jià)值。它不僅增加了我對(duì)書籍的熱愛，更使我在有些叛逆的時(shí)期得以靜下心來擁抱文學(xué)的一方凈土。
      音容笑貌皆仍在，斯人已去不復(fù)歸。我無法再有幸聽他一席教誨，但姥爺卻是我青春年華中濃墨重彩的一筆。他在潛移默化中成為我學(xué)習(xí)的榜樣，指引我走入文學(xué)人生的殿堂，它所給予我的知識(shí)，哲理也將使我受益終生，我對(duì)他的情感不僅是對(duì)親人的追憶，更是對(duì)智者的崇敬之情。
      我的青春，感謝有您的身影陪伴。
      我的青春里有你作文10
      美好的相遇，注定一切?！}記
      “那年花開春意正濃”，用這句，說到最初的相遇，最好不過了。
      那是20xx年，一個(gè)開學(xué)季。即將踏入初中我們，就要開始新的旅程，心中未免有些緊張，想著會(huì)遇到怎樣的老師同學(xué)，會(huì)不由自主的興奮和激動(dòng)。
      走進(jìn)校門，一切都很陌生，隨處可見新面孔。這是第二天，正式開學(xué)日，我同報(bào)到時(shí)一樣，來到三樓，看到一張有點(diǎn)熟悉的面孔，我的班主任。向她尊敬的說了句：“老師好”，她應(yīng)了一聲，朝我微笑。后與我一同走進(jìn)這個(gè)充滿溫暖的班級(jí)——六年（3）班。
      哇，好干凈，好清新。我向教室掃了一眼，看到第三排有個(gè)空位，便過去，坐下了。
      這個(gè)角度，可以清晰的看到門外，我仔細(xì)的打量了每一個(gè)人，看到一個(gè)在我斜對(duì)角的女生的背影。沒有過于在意，只是覺得有一種很特別感覺。
      時(shí)間久了，大家也都熟悉了。我也知道了她是一個(gè)學(xué)習(xí)很好，很努力的女生，并很想與她成為朋友，卻一直沒有機(jī)會(huì)。
      直到初二，學(xué)校要分班了。我并沒有期盼什么，只希望到一個(gè)好的班級(jí)，遇到個(gè)好老師。
      走進(jìn)一班的教室，看到這里有我的名字，并松了一口氣。再掃一眼，沒有她，這說明，我們被分到了不同的班級(jí)，班主任也換了。當(dāng)時(shí)沒有太在意，畢竟不是很熟。誰知，上帝還是讓我們相遇了。
      升了一個(gè)年級(jí)，我又回到了小學(xué)時(shí)吃中飯的老師家。沒想到她也在這里，并且很久了。就這樣，每天中午我們都會(huì)有閑聊的時(shí)間，她住宿，我吃中飯。
      隨著時(shí)間的流逝，不知不覺，我們也漸漸熟悉了，并且加深了了解。她很喜歡看書，可以說是個(gè)書蟲。剛好我也有小興趣，所以有很多共同話題。慢慢的，我們成為了好朋友。
      我喜歡她的開朗和笑容，她會(huì)常常和我說一些有趣的事，而我也會(huì)靜靜聆聽。
      直到現(xiàn)在，我們認(rèn)識(shí)了有三年之久。一年后，我們即將畢業(yè)，也就意味著，相處的時(shí)間不多了。所以格外珍惜現(xiàn)在的友誼，不負(fù)遇見。
      謝謝你，在我的青春渡口走過，帶給我快樂與陪伴。不論時(shí)間長(zhǎng)短，但友誼一直在，或者多年之后，你我不在相見，但我會(huì)默默陪在你身邊，做你知心朋友，你的傾訴對(duì)象。
      青春年華，不負(fù)遇見，一切剛好?！笥?/p>我的青春里有你作文11
      我是什么時(shí)候喜歡上你的呢？
      小學(xué)升段考罷，與舊老師不舍分別，聽說你是年級(jí)段教研組長(zhǎng)，小學(xué)中鼎鼎有名的老師，而且以嚴(yán)厲聞名，心中便存著一股懼怕。
      傳言很快就被驗(yàn)證。第一學(xué)期，你就開始無情地“打壓”我們。每天幾個(gè)成語，幾首古詩，幾句名言，外加幾段課文，還有每天下限一篇，沒有上限的閱讀。四年級(jí)，我們就背完了整本《知識(shí)大全》中的古詩。我們對(duì)你給予的“重負(fù)”恨得牙癢癢，我們?cè)谒较吕锘ハ嘣g毀你，背后叫你“黃世仁”，你知道嗎？
      但是，我們也在與你相處中挖掘出了你的另一面。你并不是那么的不近人情，作業(yè)多的時(shí)候我們可以和你“討價(jià)還價(jià)”，將一兩項(xiàng)作業(yè)延期；你是一個(gè)老頑童，每周四在我們的訓(xùn)練課上，都帶給我們意外的驚喜。我們玩人肉座椅，搶凳子，更甚的，你把電飯煲、打蛋器帶到學(xué)校自己做蛋糕，把蒸架帶來做水餃；語文課上，滿室飄香，而每個(gè)人最愛的，就是吃上原創(chuàng)食品的那一刻了。心滿意足以后，無人抱怨，每個(gè)人打開本，一氣呵成。
      你是一個(gè)懂得驅(qū)使我們前進(jìn)的老師。夏天，烈日炎炎的中午，你買個(gè)十五支或二十支棒冰，誰完成了全部背書任務(wù)可以吃棒冰。沒拿到棒冰的同學(xué)看著別人美滋滋地撕開包裝，小口啃著起白霧的棒冰，心癢難耐地加快了速度，唯恐自己落后，棒冰分完了。
      你很愛美，總戴著一條珍珠項(xiàng)鏈。班級(jí)門口的班主任照片是你ps過的自拍照。一次你隨口問一個(gè)正在旁邊背書的同學(xué)，門口自己照片好不好看，她故意說不好看，你便小孩子似地皺起眉頭，噘著嘴，說了聲“討厭”，看得我們大笑不已。
      去年教師節(jié)那天的周五，我們回來看你。你高興地和我們聊著。這時(shí)，你的一個(gè)新學(xué)生忽然碰了我一下，小心翼翼地說：“大姐姐，謝謝你們過來，施老師才忘了布置背書任務(wù)?！币贿呎f還一邊偷瞄你。我忽然笑了，心中悄悄地想，以后他也會(huì)像我們一樣，使你的身影在青春回憶中愈加高大，頂天立地。我們都一樣，對(duì)和你相處的酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難以忘記。
      我不知道我是何時(shí)喜歡上你的，但我知道，我的青春記憶里有你，我因此而幸福。
      我的青春里有你作文12
      高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”不錯(cuò)的，讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人談話。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。書能彌補(bǔ)我們的不足，閱讀也不一定只能從書本上才能學(xué)到知識(shí)。生活中的閱讀也能讓我們受益匪淺。閱讀，我的青春里有你。
      我喜歡閱讀，行走在靜謐的山間。走在彎彎曲曲的山間小路上，和煦的陽光透過重重疊疊的樹葉撒在地上，撒在我的臉上，如一顆顆耀眼奪目的珍珠。鳥兒在樹與樹之間飛翔，歡唱，宛如大自然的一首獨(dú)特歌曲，路邊的野花散發(fā)出幽幽的清香，雖不濃烈，但也沁人心脾。我閉著眼，陶醉在大自然的懷抱里，我感覺我就像山里的一棵樹，一株花，一只鳥，忘卻了學(xué)習(xí)上的煩惱，只想靜靜地享受這山中的美好。走在小溪邊，溪水潺潺，柳樹的枝條輕輕地浮在水面上，河里倒映著柳樹的身姿。魚兒在河里自由自在地游著。我脫了鞋。把腳放進(jìn)河里，感受這獨(dú)特的冰涼。當(dāng)夕陽西下的時(shí)候，我與它告別，我閱讀自然，閱讀它的奇妙。
      我喜歡閱讀，漫步在和諧的校園。學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長(zhǎng)的地方。在這里，你可以閱讀周敦頤的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。感受周敦頤對(duì)蓮的喜愛和贊美，感受作者潔身自好的君子情操；在這里，我們可以閱讀李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，感受李清照內(nèi)心的凄苦，感受她的“這次第，怎一個(gè)愁字了得”；在這里，我們可以閱讀辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”，感受辛棄疾的愛國(guó)情懷，感受他報(bào)國(guó)無門的惆悵。我閱讀書籍，閱讀它的情真意切。
      我喜歡閱讀，坐在街角的奶茶店。周末，喜歡一個(gè)人，聽著歌，獨(dú)自坐在街角的奶茶店。喝著奶茶，看著街上的行人，感受他們匆匆忙忙的步伐，看著他們的表情，有的快樂，有的悲傷，有的渺茫，有的自信。社會(huì)就像一本書，就看你會(huì)不會(huì)讀。我閱讀生活，閱讀它的世間百態(tài)。
      閱讀是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；閱讀是燈，照亮前進(jìn)的路。在這條路上，因?yàn)殚喿x，我的青春更豐富。所以，閱讀，我想對(duì)你說：我的青春有你，真好！
      我的青春里有你作文13
      秋夜，夜涼如水，上弦月輕輕斜倚在蒼穹的懷抱里，靜靜散發(fā)著清冷的光輝。
      我翻看著相冊(cè)中的舊照片---驀地，思念似水，一個(gè)在記憶力塵封的面孔再次呈現(xiàn)在眼前，在毫無防備的情況下，心里一下子溢滿了欣喜與惆悵，我不禁回憶起當(dāng)年與快樂如花的你相伴，一起走過的陳真的年華。
      那是我們上初二時(shí)的合照，如花的笑靨掩飾不住青春的張揚(yáng)，我們挽著手，親密地站在開滿嫣紅花朵的桃樹前，年輕的面龐上泛著一片潮紅。你是個(gè)小個(gè)女生，比我小一歲，典型的“濃縮精華”的號(hào)學(xué)生。你不僅寫得一手“呱呱叫”的文章，數(shù)理化也門門優(yōu)秀。初二和你同桌，對(duì)我的學(xué)習(xí)起了很大促進(jìn)。生性愛好文學(xué)的我與你相見恨晚，平常，我們都喜歡寫一些朦朧詩，自我欣賞一番后，再“推薦”給對(duì)方“欣賞”，彼此大言不慚的互相贊賞，又彼此謙虛來，謙虛去，不知不覺間，兩人的寫作水平也提高了不少。每當(dāng)我面對(duì)讓我頭疼的數(shù)理化時(shí)，快樂如花的你總會(huì)笑我說：“語文課上一條龍，數(shù)理化課一只蟲?！钡忝看慰倳?huì)鼓勵(lì)我要有信心，你又是那種說一不二的女生，一看道我碰到難題便棄之一邊，就會(huì)氣憤地“命令”我再試一試。我無可奈何，只好拉著臉聽你講解。你那雙大眼睛一眨一眨地，里面倒映著同樣眨著眼睛的我，就這樣眨呀眨呀，直到上了初三，我們不在一個(gè)班了，可仍然保持著聯(lián)系。
      我慶幸，老套的書信往來還能讓我們這段同桌能夠鮮活如初，就像你馬尾辮上的扎繩一樣，不斷變著花樣每次都能給我一份驚喜與感動(dòng)。
      在離別歌的深情吟唱中，我們?cè)袀灰?，我們?cè)鴾I流滿面，很多年后，我們能夠再次相遇，一定要珍惜每一個(gè)相聚的日子，任憑它歲月蹉跎，縱然無法率真如初，但依舊會(huì)把這份情誼深藏心底。
      聽那滿天星光輕輕唱，猶如天使在身旁舞蹈，離合悲歡中，人生難得圓滿，且珍惜美夢(mèng)一場(chǎng)當(dāng)天上沒有了星星，我卻還有夢(mèng)，夢(mèng)中思念似水的我和快樂如花的你在激情地歌唱。
      不經(jīng)意間，我對(duì)你的思念點(diǎn)綴并豐盈了生活，成為生活中一道不可復(fù)制的風(fēng)景，伴著我一路安然前行。
      流去的歲月，伴隨著淡淡的月光走遠(yuǎn)。心，仍在朦朧地尋找著，一段曾經(jīng)的記憶。
      感謝命運(yùn)的安排，讓我的青春里有你
      我的青春里有你作文14
      我們的青春，就像是命運(yùn)恩賜的寶盒，這其中，裝著我們的快樂，還有我們的一切的一切。可忽然有一天，命運(yùn)又和我們開了一個(gè)玩笑：我們的“寶盒”丟了，只剩下了當(dāng)初擁有“寶盒”時(shí)的那些日子的回憶，或甜蜜，或苦澀。青春，就像是一本因太倉(cāng)促而沒有認(rèn)真讀完的書。
      和你相遇是一次偶然。那個(gè)時(shí)候是夏天，正是放暑假的時(shí)候，卻也是我去參加新生報(bào)到的時(shí)候。那天，街上的人很多，也許是出來游玩的。茫茫人海中，你我相撞碰到了肩頭，擦肩而過。我們不約而同地回過頭，說了“抱歉”，我們相視一笑。之后，一個(gè)晃神的功夫，你便又被淹沒在了這茫茫人海中。
      到了教室后，已經(jīng)晚了，我在教室中環(huán)顧一周才發(fā)現(xiàn)，只剩下一個(gè)座位了我只好坐在了僅有的那一個(gè)位置上。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，你竟然是我剛剛撞到的那個(gè)女生絕不會(huì)你剛好也往這邊看過來，一時(shí)驚奇。我們又互相打了招呼。就這樣，我們?cè)谛律鷪?bào)到的這一天便相識(shí)了。而在均線的那幾天中，更是讓我們的友情又加深了許多。
      漸漸地，當(dāng)年那個(gè)年少無知的我們，已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了。而我們的友誼并沒有因時(shí)間的消散兒漸漸地變淡，反而隨著時(shí)間的磨合，我們的友情越來越深厚。我們成了無話不談的好姐妹，不管去哪兒都要在一起。
      在我們相識(shí)的兩年中我們從陌生到熟識(shí)，從淺談到現(xiàn)在的無話不談基本戶這期間，盡管我們有時(shí)也會(huì)吵架、賭氣，點(diǎn)我們總是會(huì)很快的和好如初就不好盡管每次我們拽著對(duì)方陪自己時(shí)，對(duì)方總是一副不耐煩的樣子，可還是會(huì)一路大打鬧鬧，嬉笑著走下去，一路陪伴著彼此。我們說，要當(dāng)一輩子的好姐妹。
      有人說，永遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，一輩子，也太長(zhǎng)了，你們就這么確信嗎？其實(shí)，永遠(yuǎn)并不遠(yuǎn)，一輩子，也并不長(zhǎng)，稍縱即逝。既然我們可以用一輩子的時(shí)間去做那么多事情，那為什么不也用一輩子的時(shí)間去守護(hù)這一份只屬于我們的珍貴的友誼？
      也許，我們的友情，可以無需一輩子這樣的語言去證明什么，只要我們彼此的青春都有對(duì)方陪伴就好了。
      我的青春里有你，只要不留下遺憾，沒有一輩子那又何妨？
      我的青春里有你作文15
      無處不在的關(guān)心讓我感覺很幸福，家庭、學(xué)校，就算在馬路上有人需要幫助旁人也從來不會(huì)怠慢。
      我受到關(guān)心很多很多，最多的來自我的父親，我們?cè)缟隙计鸬煤茉?，一般都是被鬧鐘叫醒的，可我每次醒來都會(huì)發(fā)現(xiàn)父親、母親比我起得更早，特別是父親每天早上都為我做飯，每次看到他都發(fā)現(xiàn)他連自己的胡子都沒刮就先給我做飯，要知道他以前起來沒刮完胡子的時(shí)候什么事都不會(huì)做的。
      那次吃過飯我就抬頭看了他一眼，我驚呆了，嚇的直哆嗦！媽呀，這是誰？看到了父親臉上有了很多條皺紋，頭發(fā)有的也已經(jīng)白了，那一刻自己的眼眶早已濕潤(rùn)，我趕緊底下了頭恐怕父親看到我哭，小時(shí)候父親經(jīng)常對(duì)我說：“別哭，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能跌倒就爬不起來了，以后多得是挫折，你難道就這樣趴下了？”
      外面還在下著大雨，雨水瞬間打濕了父親的衣服，他卻把傘留給了我，他要送我去上學(xué)，我不想可他偏要把我送進(jìn)校園之后才走。看著父親的身影我的心已冰冷，還好那時(shí)學(xué)校離家還比較近，幾分鐘要不了就到家了。
      直到現(xiàn)在還是，如果下雨了也不會(huì)讓我自己騎車上學(xué)。我的父親總是無微不至的關(guān)心照顧我。雖然沒有母親那么明顯，但是我感覺到了。我知道父親的性格，我的性格也是如此，不愿把自己的感情表達(dá)的那么突出，只是在默默的去保護(hù)、去關(guān)心、去照顧那些有困難的人。
      這些也都是父親交給我的，我從小就喜歡父親陪我玩，因?yàn)樗偸悄芙o我講許多我不知道的新知識(shí)、新道理。是父親教我怎么去做一個(gè)有道德的人，我很感謝父親對(duì)我的關(guān)心。
      父親對(duì)我的關(guān)心還有很多。例如：我有那些不會(huì)的題，不懂的知識(shí)，父親都會(huì)一一給我講，直到我全部都會(huì)了才肯結(jié)束，現(xiàn)在我那些事情該做不該做都會(huì)先問父親，聽了他的建議之后再做決定，我有時(shí)不同意他的說法我們就會(huì)談?wù)摰降自撛酢?/p>
      我真正的體會(huì)到父愛如山。謝謝父親一直以來對(duì)我的關(guān)心。
      第三篇：我的青春里有你作文
      我的青春里有你作文(15篇)
      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的青春里有你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
      我的青春里有你作文1
      進(jìn)入了懵懂的青春期，我時(shí)常感到很迷茫，犯了很多錯(cuò)誤，但我并不害怕，因?yàn)槲业那啻豪镉心恪?/p>
      記得去年夏天的一個(gè)晚上下起了暴雨，我們整棟樓的地下室都被淹了。第二天一大早，你就把我從床上轟了起來，讓我和你去幫忙排水，我一臉的不高興，但也不敢違抗。到了樓下，我才被眼前的景象震住了。地下室的積水都能沒過我的膝蓋了，正在來回?fù)尵鹊叵率业臇|西。地下室積了這么些雨水，格外陰冷潮濕，那黑黝黝的斑駁的墻面就像冰冷的怪手，是人一看就心里發(fā)涼。你二話沒說，提著一個(gè)水桶就下到了冰冷的水中，彎下腰舀了整整一桶水，然后一咬牙一下子提了起來，身子搖搖晃晃地挪了上來，吃力的撐起來倒在小區(qū)圍欄外。你緊鎖著眉頭，臉頰發(fā)紅，腦門兒上青筋凸起，使出了渾身力氣，還沒幾個(gè)來會(huì)兒，你全身就被沾濕了，不知是汗水還是雨水。我呆呆的站了一會(huì)兒，心里卻不住的笑你傻，我借口上廁所，溜回家看起了電視。
      不料，一會(huì)兒你卻怒氣沖沖地闖進(jìn)家門，你火冒三丈，臉色就像布滿烏云一樣得陰沉，沖我一聲吼：“下去干活兒！”我被嚇壞了，只得也挽起褲腿兒，去地下室舀水。我只提著一個(gè)小桶，但還沒幾次，就精疲力盡了。而你始終堅(jiān)持提著一個(gè)大桶，我不禁有些敬佩起你來。幾個(gè)小時(shí)過去了，水排凈了，你和我回到了家。此時(shí)的你就像落湯雞，誰上還有不少污泥。你不在生氣，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子啊，你一定要有擔(dān)當(dāng)，要勤勞吃苦，你不能以為干活只是大人的事，我們每個(gè)人都有責(zé)任，要做一個(gè)有用的人！”我被這一番話說的低下了頭。
      回想起來，我從前竟是那樣一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)、懶惰自私的人！我臉上一陣發(fā)燙，抬起頭來，我發(fā)現(xiàn)你從來沒有像現(xiàn)在這樣高大偉岸。
      你，我的父親，這樣深刻的課程你為我上過了無數(shù)次，使我在青春道路上時(shí)刻警醒自己，你就像是路燈，默默地照耀著我，幫我照亮遠(yuǎn)方。我的青春里有你，我便不會(huì)迷失方向！謝謝你！
      我的青春里有你作文2
      青春來的悄然無聲，卻轟轟烈烈，像是一場(chǎng)暴雨，帶來了許多，也帶走了許多，也像是黑暗里的一道光，給了你光亮，那讓你措手不及，還向一季養(yǎng)料，讓你充滿活力，去奮斗，去拼搏，去留那刻骨銘心的汗水。
      你的溫柔似水
      遠(yuǎn)處的地平線上，一輪太陽將要落下，西天的晚霞，揮動(dòng)著絢麗的紗巾，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒在絢爛的天空中徘徊著，空氣漸漸冷卻，使人感到惆悵，孤獨(dú)。
      我背著書包走在那條回家的路上，腦子里一片空白，心里傷心不已。一想到母親辛苦工作，可是那不盡人意的成績(jī)，我的雙腳似灌了鉛，怎么也抬不起來，周圍的世界也似乎沒了色彩，變得暗淡起來。
      回到家，母親讓我坐下吃飯，我喝著熱乎乎的湯，可心卻是冰涼的。母親見我這般模樣，像是知道了些什么，溫柔的對(duì)我說：“沒事兒，失敗是成功之母，只要在努力，就一定會(huì)有回報(bào)。”
      那一刻，母親的話語穿過我的耳朵，透過我身體的每一條血管，到達(dá)我的心房。我看著母親的臉，看著她那溫柔充滿微笑的臉，我心中無盡的憂愁悲傷，瞬間化成一絲絲淚水，從眼眶里涌了出來，讓我下定決心，好好學(xué)習(xí)，拾回自信，去拼搏一把。
      母親啊，你的溫柔是我青春里的彩虹。你若安好，便是晴天。
      你的陪伴是花香
      春風(fēng)暖，吹綠了大地，吹動(dòng)了小溪，也吹香了花朵，更是吹起了我們?cè)谝黄饖^斗的日子。
      那是一年期末考試的前一晚，我們?cè)跓艄庀屡踔n本兒進(jìn)行最后一次考前復(fù)習(xí)，大家都十分認(rèn)真，用心去迎接考試。
      看著大家讀書的模樣，聽著大家朗朗的讀書聲，我感到十分幸福?；貞浧鹨酝鶎W(xué)習(xí)的時(shí)候，有同學(xué)不會(huì)做題，其他同學(xué)便立馬給他講解，有同學(xué)筆用沒了，大家都會(huì)主動(dòng)借給他。
      青春里，我們一同奮斗，一同學(xué)習(xí)，一同拼搏，你們的陪伴是我的幸福。
      我的青春里有母親的溫柔，同學(xué)的陪伴……青春才有動(dòng)力。
      青春有你，才不孤獨(dú)。
      我的青春里有你作文3
      在沒遇到你之前，我比較內(nèi)向。喜歡角落，喜歡自卑，喜歡黑暗。喜歡聽雨敲打地面的聲音，喜歡風(fēng)吹打自然萬物的聲音，喜歡自卑的聲音。逃避現(xiàn)實(shí)，生活在了自己的陰影里。
      遇見你，我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了表達(dá)。遇見狂風(fēng)暴雨，要選擇堅(jiān)強(qiáng)，遇到快樂的事，要懂得分享?，F(xiàn)在的我，雖然有時(shí)會(huì)選擇孤獨(dú)，看見你的笑容便是雨過彩虹。
      那次上聲樂課，你被數(shù)學(xué)老師拖著整理班級(jí)衛(wèi)生，所以只能請(qǐng)半天假。一想想要和你分開，我只能拉著朋友的手，懦弱的走到聲樂教室。外面正下著小雨，屋檐上的水滴打落在了走廊的扶手上，上面積攢著小水坑，我想，你肯定看不到，因?yàn)檠坨R從來就沒有起到過作用……又想到了你，看來，真的離不開你了。
      教室里有點(diǎn)暖暖的，那群女生圍著老師有說有笑，一旁只有我在等著你。我跟她們根本就玩不來，所以，被冷落的只有我了?？粗齻儎?dòng)著老師的東西，彈著老師的鋼琴，一起坐在一把椅子上，都在笑著，說著，你的影子又在我的腦海里。
      我看了窗外的雨景，看著學(xué)生們一個(gè)一個(gè)的走出校門，一個(gè)一個(gè)的有說有笑。
      我，在等你。
      你來了，背著白色的帆布單間包，臉上帶著笑容，還是那樣的迷人。
      “軒。”
      你擠在了我的中間，笑著看著我，雖然眼鏡遮擋了你美麗的臥蠶。
      我這個(gè)人比較喜歡接近狼狽，丟失了勇氣。不過，我不怕。依賴著你的我，可以盡情的不勇敢。你是我的光，照亮我的光。每當(dāng)別人站在我面前嘲笑我時(shí)，你會(huì)用手搭著我的肩：“有我?！?/p>
      謝謝你，真的謝謝你。也許，我還沒學(xué)會(huì)報(bào)答，也不知道怎么報(bào)答，但，我學(xué)會(huì)了感謝。幸會(huì)，有你。
      軒，你真好。
      不知道那一次，我又被懦弱帶走了，褪去了堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)色，一個(gè)人走進(jìn)黑暗的角落里哭，眼淚只會(huì)越擦越多，袖子濕了，濕透了?！澳阏嫔?，不是有我嗎？”是你，看見你，是我一輩子最開心的事情。即使和你分開了一天，我也要扒開人群去尋找你，看你的臉，看你的笑容。
      我的青春里感謝有你，我的人生里更離不開你。
      我的青春里有你作文4
      美好的相遇，注定一切?！}記
      “那年花開春意正濃”，用這句，說到最初的相遇，最好不過了。
      那是20xx年，一個(gè)開學(xué)季。即將踏入初中我們，就要開始新的旅程，心中未免有些緊張，想著會(huì)遇到怎樣的老師同學(xué)，會(huì)不由自主的興奮和激動(dòng)。
      走進(jìn)校門，一切都很陌生，隨處可見新面孔。這是第二天，正式開學(xué)日，我同報(bào)到時(shí)一樣，來到三樓，看到一張有點(diǎn)熟悉的面孔，我的班主任。向她尊敬的說了句：“老師好”，她應(yīng)了一聲，朝我微笑。后與我一同走進(jìn)這個(gè)充滿溫暖的班級(jí)——六年（3）班。
      哇，好干凈，好清新。我向教室掃了一眼，看到第三排有個(gè)空位，便過去，坐下了。
      這個(gè)角度，可以清晰的看到門外，我仔細(xì)的打量了每一個(gè)人，看到一個(gè)在我斜對(duì)角的女生的背影。沒有過于在意，只是覺得有一種很特別感覺。
      時(shí)間久了，大家也都熟悉了。我也知道了她是一個(gè)學(xué)習(xí)很好，很努力的女生，并很想與她成為朋友，卻一直沒有機(jī)會(huì)。
      直到初二，學(xué)校要分班了。我并沒有期盼什么，只希望到一個(gè)好的班級(jí)，遇到個(gè)好老師。
      走進(jìn)一班的教室，看到這里有我的名字，并松了一口氣。再掃一眼，沒有她，這說明，我們被分到了不同的班級(jí)，班主任也換了。當(dāng)時(shí)沒有太在意，畢竟不是很熟。誰知，上帝還是讓我們相遇了。
      升了一個(gè)年級(jí)，我又回到了小學(xué)時(shí)吃中飯的老師家。沒想到她也在這里，并且很久了。就這樣，每天中午我們都會(huì)有閑聊的時(shí)間，她住宿，我吃中飯。
      隨著時(shí)間的流逝，不知不覺，我們也漸漸熟悉了，并且加深了了解。她很喜歡看書，可以說是個(gè)書蟲。剛好我也有小興趣，所以有很多共同話題。慢慢的，我們成為了好朋友。
      我喜歡她的開朗和笑容，她會(huì)常常和我說一些有趣的事，而我也會(huì)靜靜聆聽。
      直到現(xiàn)在，我們認(rèn)識(shí)了有三年之久。一年后，我們即將畢業(yè)，也就意味著，相處的時(shí)間不多了。所以格外珍惜現(xiàn)在的友誼，不負(fù)遇見。
      謝謝你，在我的青春渡口走過，帶給我快樂與陪伴。不論時(shí)間長(zhǎng)短，但友誼一直在，或者多年之后，你我不在相見，但我會(huì)默默陪在你身邊，做你知心朋友，你的傾訴對(duì)象。
      青春年華，不負(fù)遇見，一切剛好。——后記
      我的青春里有你作文5
      我的青春里有你，我便不再寂寞。
      我的青春里有你，我便不再迷惘。
      我的青春里有你，我便不再放棄。
      徐徐微風(fēng)吹過，驚走了在野草上停歇的飛蟲，散落了一地憂愁，頭頂上的星星眨眨眼，爸媽，你們也在千里之外看著星星嗎？這是我第一次獨(dú)自離家到夏令營(yíng)，野營(yíng)在林間。我坐在冰涼的草地上，思起以往的歡樂情景，不禁潸然淚下，難以入睡。
      “別想那么多，在外就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，親人不在身邊，但至少還有我們這些同學(xué)在身邊呀?！币粋€(gè)輕柔的聲音突然在黑夜里回蕩，是你，你也沒睡，陪我聊了很久，心結(jié)似乎被瓦解。
      這一夜，不再寂寞，因?yàn)轭^頂有一顆顆閃亮的星，身旁有個(gè)他。
      我癡迷于一個(gè)歌星的音樂，每時(shí)每刻無不想著那些歌詞，成績(jī)也漸漸下滑，那天放學(xué)，我聽著歌，沉醉其中，忽然我的耳機(jī)被人拽去，我回頭一看，是你，你的雙眼瞪得滾圓，眉頭緊皺，嘴也因憤怒歪到了一邊。他將搶過的耳機(jī)纏了幾下，用力扔到了路邊的草叢里，我剛要質(zhì)問你，你便搶先一步，向我吼道：“聽、聽、聽，你腦子里只剩下聽歌了嗎？上課不認(rèn)真聽，作業(yè)不認(rèn)真做，你想不想考高中了？”你的話語像是一擊重錘，猛烈擊打著我的心?！拔艺娴膲櫬涞萌绱瞬豢傲嗣?？”你揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下我自己沉思。
      你的話從此刻在我的腦海里，是你讓我不再迷惘。
      太陽刺弄這我的眼睛，1000米對(duì)于我來說遙不可及。汗水濕透了我的上衣，將我的力量消耗殆盡，雙腿已難以再前進(jìn)一步，呼吸已經(jīng)困難，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)向終點(diǎn)跑去，而我只能做一個(gè)失敗者，我不甘心，卻只能放棄。
      那時(shí)，一只手拍在我的肩上，“千萬別放棄，再堅(jiān)持堅(jiān)持，終點(diǎn)就在前方！”汗水和淚水已模糊了我的雙眼，可我知道，一定是你。“我不行了，我真得不行了?！蔽矣帽M全力帶著哭腔說道。“走，我?guī)湍??！蹦隳莾H僅的三個(gè)字便讓我燃起了希望。我咬牙使出全身的力量，拋下所有顧慮，雙腳的酸痛似乎減輕，在你攙扶之下，到達(dá)終點(diǎn)。
      是你在我將要放棄的時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我有了堅(jiān)持下去的勇氣。
      我的青春里有你，因你而笑，因你而哭，因你堅(jiān)強(qiáng)，因你勇敢，因你不再迷茫，因你是我最璀璨的光芒，照亮我的世界，青春有你無悔。
      我的青春里有你作文6
      在青春年華里，我們總有著深思，在青春年華里，我們也總有過長(zhǎng)念。
      在這個(gè)時(shí)間段，光陰總是像手中握緊的沙，越是緊握，流逝的越快。初中三年光陰也是來也匆匆，去也匆匆，還沒來得及珍惜，便已悄然過去。
      仔細(xì)想想，陪伴左右時(shí)間最長(zhǎng)的便是同學(xué)、老師、父母了。
      年華易逝，好友萬歲，上課、下課打鬧、嬉戲，明明都是最為平常不過的瑣屑，但是啊，如果你已經(jīng)畢業(yè)，同學(xué)都會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，山高水長(zhǎng)，一生難見，能不懷念這些瞬間嗎？聽說，每個(gè)班總有一個(gè)人，他一站起來回答問題全班就笑；每個(gè)班，總有一個(gè)“非人哉”的人，成績(jī)好的跟神人一樣；每個(gè)班，總有一個(gè)人，每天早晨總是姍姍來遲；每個(gè)班，總有那么幾個(gè)女生，一天到晚瘋瘋顛顛；每個(gè)班，總有老師會(huì)說：“我教了幾十年的書了，沒見過像你們班這樣的！”其實(shí)這些“聽說”都不是“聽說”，這就是我們班呀！即使我們之間會(huì)有矛盾，會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，甚至還會(huì)偷偷整蠱，但是我們是同學(xué)呀，有什么事情是不可以翻篇的呢？在一起三年的青春時(shí)光，很多人與事怎么能是我一兩筆就能帶過的啊！
      教過我的初中老師最少也有八九個(gè)，都是一路艱辛地陪著我們走過來的，付出了極大的心血。等我畢業(yè)了，我想，老師們會(huì)說：“哎！磨出頭了！終于把這個(gè)小崽崽送走了！可是為什么像割了一塊肉一樣的疼呢？”
      青春的歌謠里，最不能忘了父母，是父母的熱辣目光緊隨我的背影，才讓我健康成長(zhǎng)，父母之愛串起了我青春里的華美珠寶。
      在青春的日子里有你有我、有風(fēng)有雨、有陰有睛，青春是一首歡快的歌謠。從青春中走來，穿過那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的喜樂與哀傷，回首過往的時(shí)光，是那么的不舍與悵惘。
      回憶過往的嬉鬧，體悟如今的奮斗，品嘗青春的味道，燃燒生命的激情，拋卻夾雜的憂傷，感恩曾經(jīng)的過往。
      這就是我的青春，我珍惜的青春！因?yàn)槲业那啻豪镉心悖?/p>我的青春里有你作文7
      春風(fēng)十里，也不及你粲然一笑……——題記
      桃花紅了，你常對(duì)我笑；處處是春，你春風(fēng)滿面……不瞞你說，我好像，愛上你的笑了。
      你常跟我提起他，說，他笑起來的樣子真好看。的確是很不錯(cuò)，但，在我心里，他，還是遠(yuǎn)不及你的萬分之一。
      你知道，我喜歡虎牙，遺憾的是我沒有，所以，我對(duì)自己沒有太大信心去笑。也許，這就是天意吧，老天把你派過來，送給我，雖然我沒有這么可愛的虎牙，但，我每天都可以看到你，你有，我就開心了……
      知道為什么，我會(huì)愛上你的笑嗎？
      我總疑心：獨(dú)角獸的眼淚飄過，就是你晶瑩的眼睛；天上劃過的流星，就是你純凈的眼神。
      天上最亮的星，在你眼里，而，春里最美的花，卻在你笑顏里。
      “哎！小豬豬啊，你喜歡什么花??？”“我嗎？蓮花吧，純潔干凈，那你嘞？”“肯定是桃花啊，因?yàn)?，我希望自己的桃花運(yùn)可以超旺！還有，只要是能吃的，都很好。至少還能吃個(gè)桃子。”
      “哈哈哈……”
      你，喜歡桃花？
      想著也是，因?yàn)樵谔一ㄊ㈤_的時(shí)候，你總是笑著的，只要你開心，就好……
      你的眼底里，沒有一絲桀驁與不堪，就如我愛的蓮花般純潔。而你的笑，就像桃花，鮮艷，明媚，只要你一笑，就好像什么事都沒有了，只留在自己美好的世界，欣賞這片桃花。那燦爛的笑啊，有如桃花般明麗，笑響了春天，點(diǎn)亮了春天，胸懷里的那點(diǎn)兒小煩惱，小郁悶，小憂愁，都讓你給笑跑了，和你在一起，真的真的很愜意！
      在最美的年紀(jì)遇見你，是我的幸運(yùn)；在最美的時(shí)光結(jié)識(shí)你，是我的榮幸；在最好的青春，擁有你，是我的幸福。
      下輩子投胎，我一定要當(dāng)男生，因?yàn)檫@樣才有機(jī)會(huì)和長(zhǎng)久地和你在一起，祈禱我好夢(mèng)成真吧！你的魅力好大呦，竟把我都迷住，都是那個(gè)禍害人的笑?。?/p>
      認(rèn)識(shí)了你這么久，卻愛上了你的笑；過了這么多年春天，卻只看中了桃花。
      春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，也不及你粲然一笑，你讓我看到了朗朗乾坤，有你，真好！
      我的青春里有你作文8
      秋去春來，迎春花開。春風(fēng)靜靜地吹著，樹葉婆娑，發(fā)絲飄飛，也吹開了嬌滴滴的迎春花……一切和往年一樣，一切和那時(shí)一樣，只是，花開花落，云卷云舒，生活總有太多的不經(jīng)意，那個(gè)姑娘，你還好嗎？
      春風(fēng)吹呀吹，吹向了我和你的故事……
      你轉(zhuǎn)學(xué)而來，有幸結(jié)識(shí)你，我們成了好朋友。
      騎車子，你讓我在邊上，你說我太馬虎，如果我在路中間，會(huì)歪七扭八地撞到我?？晌矣袝r(shí)分明從你眼中看到一絲害怕與憤怒，在路上，生命安全本就是一個(gè)問題。何況在路中間，你不喜歡聽那不滿的喇叭聲，你不喜歡聽小車穿過的嗖嗖聲，可是為了我……你的手不舒服，可是還是幫我去搬桌子，還故作輕松，演給我看。我還沒吃飯，你冒著遲到的風(fēng)險(xiǎn)，硬要等我把飯吃完，然后一起狂奔學(xué)?！?/p>
      灑水車來了，你的第一反應(yīng)就是把我向外擠，絲毫不介意自己被濺得一身水珠；我每次在QQ里發(fā)說說，你總是第一個(gè)給我點(diǎn)贊的那個(gè)人；我哭的像個(gè)狗一樣，你是第一個(gè)把我逗笑的人；欠你錢不還，你不會(huì)催我，也不會(huì)賴我，只會(huì)像平常一樣，說你今天遇到了一個(gè)多么帥的小哥哥，說你今天的桃花運(yùn)有多么好……
      那天我們站在春風(fēng)里，看著美麗的迎春花，你說其實(shí)你又何嘗不是迎春花？你說你從土壤深處拼命地來到這里，只是為了看看春天的訊息，只是為了看看大千世界，你說有時(shí)候你想回到最開始的地方。
      那天你陪我去看星空，你傻笑著，說你就是天空中最閃亮的那顆星，永遠(yuǎn)用你那強(qiáng)大的光芒，庇護(hù)著我，而你……
      你毫無征兆地轉(zhuǎn)學(xué)，走前只對(duì)我說，你最喜歡迎春花，見花如見你。而現(xiàn)在迎春花就在我眼前，你呢？你還是最閃亮的那顆星，你說好不騙我的！
      春風(fēng)吹呀吹，吹送著迎春花的故事……
      迎春花開得正旺，花開花榭，似乎沒有留下生命的痕跡，但恰恰是她，第一個(gè)送來春天的消息呢！
      迎春花在風(fēng)中搖曳著，仍是最美的姿態(tài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來你的聲音：嗨，那個(gè)姑娘，天晴啦，天晴別忘帶草帽；下雨啦，下雨別忘帶雨衣……那個(gè)姑娘，你現(xiàn)在還好嗎？那個(gè)姑娘，迎春花開了，還記得我們一起的日子嗎？……
      最美的青春，遇見最美的你！愿時(shí)光清淺，愿你我依舊，即使走出半生，歸來也仍是少年，好嗎？
      我的青春里有你作文9
      我們的青春就像命運(yùn)恩賜的一枚青澀的果子，我們迫不及待地塞進(jìn)嘴里，卻酸澀得流下淚來，無可救贖。青春，是一本太倉(cāng)促的書。
      常去的書城，一轉(zhuǎn)角，遇上小學(xué)同學(xué)的幾率是萬分之一吧，就那么巧，我碰見了余珉瑤。
      我們坐在茶吧里，點(diǎn)了兩份奶昔，她放下書包，拿出一本輔導(dǎo)書在寫。珉瑤說自己最近在學(xué)吉他，“呵，手指頭有時(shí)都能被弦勒出痕來?！比绻俏?，我便不會(huì)有這毅力，我怕痛。幾年前，我報(bào)了跆拳道班，只不過試學(xué)幾天，便直不起腰了，更不用說腳背一陣一陣的生疼，我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕?！爸皇怯X得譚杰希能把吉他彈那么有勁、那么帥，便有了一股學(xué)到底的干勁呢。我還年輕，可以多嘗試、多追求自己所向往的東西。”珉瑤說道，又拿出了好幾本輔導(dǎo)書，她的包還是鼓鼓的?！皩W(xué)習(xí)壓力重嗎？”我疑惑地看著她迅速的填滿書上的空白。
      “呵?！彼奈⑿τ行┙┯?，只是嘆了口氣，輕描淡寫的一句“還好吧?！?/p>
      直到我們走出茶吧，她終究是說了，“當(dāng)初曾經(jīng)說要在一起的朋友，勾勾手說永遠(yuǎn)的時(shí)光，到現(xiàn)在好像有些蒼白?！边@與學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系？我看向她?！耙郧氨车乩镎f句誰的壞話，朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現(xiàn)在比，與她們有話掖著比，那些都顯得萬分珍貴?！蔽蚁乱庾R(shí)地點(diǎn)頭?！皼]有朋友，一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí)，就像平行線永不交集那般孤單……小學(xué)的時(shí)候，我并未付出多少，卻有很多獎(jiǎng)狀、有好成績(jī)，連上下學(xué)都有人陪著……現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)對(duì)那一切的不屑多么可笑！”她搖著頭，低下了眼眸，看不出喜怒。“沒有老師關(guān)注，沒有優(yōu)秀的`成績(jī)。突然想挽回曾經(jīng)那一切，可是再努力也沒有收獲，于是更著急去付出?？墒?，可是，遙遙無期的感覺太過痛苦，每日活在痛苦之中，我也變成令人討厭的人……”于是，我明白，這便是壓力了。她不過換了一個(gè)角度講述。
      我們?nèi)ベI了很多吃食，在一家店里看見一個(gè)男孩子在哭泣，只不過為了一根棒棒糖。我對(duì)珉瑤說，“我嫉妒他?！?/p>
      向大人撒嬌的年齡已經(jīng)過了，賭氣和朋友鬧別扭的時(shí)光不復(fù)返了，青春的列車將往何處停靠？
      余珉瑤看著我的雙眼，笑了。
      我望向天空，天上的浮云那么遙遠(yuǎn)，那么自由。我渴望是浮云之一。
      我的青春里有你作文10
      我們的青春就像命運(yùn)賜予的綠色果實(shí)。我們迫不及待地想把它放進(jìn)嘴里，但我們太酸了，無法流淚，也沒有救贖。
      青春是一本過于倉(cāng)促的書。在我經(jīng)常去的書店，在一個(gè)角落遇見我的小學(xué)同學(xué)的機(jī)會(huì)是萬分之一。
      真巧，我遇見了于。我們坐在茶吧里，點(diǎn)了兩杯奶昔。她放下書包，拿出一本指南書來寫。姚敏說他最近一直在學(xué)吉他。啊，他的手指有時(shí)會(huì)被繩子劃傷。如果是我，我就沒有意志力。我害怕疼痛。幾年前，我報(bào)名參加了一個(gè)跆拳道班，但是僅僅經(jīng)過幾天的試訓(xùn)，我的腰就撐不住了，更不用說腳背的疼痛了。
      我的跆拳道生涯以我的哭泣告終。想想看，譚杰希能彈得如此有力和英俊，那么他就有動(dòng)力學(xué)到底。我還年輕，可以嘗試和追求我更想要的。姚敏說著，又拿出了幾本書，她的書包仍然鼓鼓的。學(xué)習(xí)的壓力很大嗎？我疑惑地看著她，很快就把書填滿了空白色。啊。她的笑容有點(diǎn)僵硬，但她只是嘆了口氣。
      低調(diào)陳述怎么樣？直到我們走出茶吧，她說，畢竟，那些一開始說他們會(huì)在一起的朋友，勾住他們的手，說永遠(yuǎn)，現(xiàn)在似乎有點(diǎn)蒼白。這和學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系？我看著她。誰曾經(jīng)偷偷說朋友的壞話不是和你一起這似乎很幼稚。與現(xiàn)在相比，與他們要說的相比，他們都非常珍貴。我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
      沒有朋友，一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí)，就像平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交，當(dāng)我在一個(gè)孤獨(dú)的小學(xué)，我沒有付出很多，但有很多獎(jiǎng)勵(lì)和良好的結(jié)果，甚至有人陪我從一所學(xué)校到另一所學(xué)?！，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)對(duì)這一切的蔑視是多么可笑！她搖搖頭，垂下眼睛，看不到她的憤怒。沒有老師的關(guān)注，就沒有優(yōu)異的成績(jī)。突然間，我想把我曾經(jīng)擁有的一切都存起來，但是不管我怎么努力，我都沒有得到任何東西，所以我更加渴望付出。
      但是，遠(yuǎn)離的感覺太痛苦了。我每天都生活在痛苦中，我也成了一個(gè)討厭鬼。因此，我明白這是壓力。她只是從另一個(gè)角度講述了這件事。
      我們?nèi)ベI了很多食物，看到一個(gè)男孩在商店里哭著要棒棒糖。我告訴姚敏我嫉妒他。對(duì)成年人撒嬌的時(shí)代已經(jīng)過去，和朋友生悶氣的時(shí)代已經(jīng)過去。青春列車將停在哪里？余看著我的眼睛，笑了。我看著天空空，天空中的云是如此遙遠(yuǎn)，如此自由。我的愿望是浮云之一。
      我的青春里有你作文11
      我們的青春，就像是命運(yùn)恩賜的寶盒，這其中，裝著我們的快樂，還有我們的一切的一切?？珊鋈挥幸惶欤\(yùn)又和我們開了一個(gè)玩笑：我們的“寶盒”丟了，只剩下了當(dāng)初擁有“寶盒”時(shí)的那些日子的回憶，或甜蜜，或苦澀。青春，就像是一本因太倉(cāng)促而沒有認(rèn)真讀完的書。
      和你相遇是一次偶然。那個(gè)時(shí)候是夏天，正是放暑假的時(shí)候，卻也是我去參加新生報(bào)到的時(shí)候。那天，街上的人很多，也許是出來游玩的。茫茫人海中，你我相撞碰到了肩頭，擦肩而過。我們不約而同地回過頭，說了“抱歉”，我們相視一笑。之后，一個(gè)晃神的功夫，你便又被淹沒在了這茫茫人海中。
      到了教室后，已經(jīng)晚了，我在教室中環(huán)顧一周才發(fā)現(xiàn)，只剩下一個(gè)座位了我只好坐在了僅有的那一個(gè)位置上。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，你竟然是我剛剛撞到的那個(gè)女生絕不會(huì)你剛好也往這邊看過來，一時(shí)驚奇。我們又互相打了招呼。就這樣，我們?cè)谛律鷪?bào)到的這一天便相識(shí)了。而在均線的那幾天中，更是讓我們的友情又加深了許多。
      漸漸地，當(dāng)年那個(gè)年少無知的我們，已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了。而我們的友誼并沒有因時(shí)間的消散兒漸漸地變淡，反而隨著時(shí)間的磨合，我們的友情越來越深厚。我們成了無話不談的好姐妹，不管去哪兒都要在一起。
      在我們相識(shí)的兩年中我們從陌生到熟識(shí)，從淺談到現(xiàn)在的無話不談基本戶這期間，盡管我們有時(shí)也會(huì)吵架、賭氣，點(diǎn)我們總是會(huì)很快的和好如初就不好盡管每次我們拽著對(duì)方陪自己時(shí)，對(duì)方總是一副不耐煩的樣子，可還是會(huì)一路大打鬧鬧，嬉笑著走下去，一路陪伴著彼此。我們說，要當(dāng)一輩子的好姐妹。
      有人說，永遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，一輩子，也太長(zhǎng)了，你們就這么確信嗎？其實(shí)，永遠(yuǎn)并不遠(yuǎn)，一輩子，也并不長(zhǎng)，稍縱即逝。既然我們可以用一輩子的時(shí)間去做那么多事情，那為什么不也用一輩子的時(shí)間去守護(hù)這一份只屬于我們的珍貴的友誼？
      也許，我們的友情，可以無需一輩子這樣的語言去證明什么，只要我們彼此的青春都有對(duì)方陪伴就好了。
      我的青春里有你，只要不留下遺憾，沒有一輩子那又何妨？
      我的青春里有你作文12
      青春，是一部漫長(zhǎng)的戲，要花費(fèi)我們最美的年華，去演繹。但，我的青春里有你，便不留遺憾。
      ——題記
      你我的第一次遇見，毫無征兆，卻又像是命中注定。
      那天去逛街，與媽媽一起穿梭在一條條大街小巷，茫茫人海中，你我碰到了肩頭，擦肩而過。我回頭，想說聲抱歉，但你卻搶先一步說了“對(duì)不起”。我尷尬的笑笑，輕輕地說句“沒關(guān)系”，接著，一個(gè)晃神的功夫，你便消失在人群之中。那天起，我們就結(jié)下了不解之緣。
      過了幾天，開學(xué)了。我懵懂的步入一個(gè)新環(huán)境，卻遇到了熟悉又陌生的你。頓時(shí)，或許因?yàn)槟闶悄吧h(huán)境中認(rèn)識(shí)的人吧，莫名的，我對(duì)你產(chǎn)生了一種依賴。平常在不熟悉的人面前羞怯靦腆的我，竟開口與你交談。你也高興地開口，說我是一個(gè)主動(dòng)找你的人。我有一瞬的恍神，似乎，我也是第一次主動(dòng)與人交談。
      那一次的交談，我們聊了很多，雖然都還是懵懵懂懂的孩子，話題都很幼稚，可我們就這樣成了的朋友，形影不離。
      漸漸地，當(dāng)年無知的孩子，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了。友誼，也隨著年齡的增長(zhǎng)，越來越深。我們成了別人口中的“連體嬰兒”，甚至連上衛(wèi)生間，都拖拖拽拽的一起去，盡管我們每次都會(huì)露出不耐煩的表情，但還是會(huì)打打鬧鬧的一路陪伴著對(duì)方。
      或許在大人看來，好朋友，就該是一口一個(gè)“感謝”，一口一個(gè)“您請(qǐng)”，就該是每天相敬如賓，彬彬有禮。但可能是我們的世界觀已經(jīng)不同了吧，那些彬彬有禮的“友誼”，已經(jīng)被我們戲稱為了“相敬如冰”，我們眼中的朋友，永遠(yuǎn)是打打鬧鬧、大大咧咧、有時(shí)還會(huì)不拘小節(jié)的罵一罵，這才是真正的朋友。我和你就是這種“新式”朋友吧，盡管每天在一起時(shí)都露出一副嫌棄的樣子，但我心里知道，我們，才會(huì)是一輩子的真朋友。
      或許有人會(huì)說，一輩子，太長(zhǎng)了，你們堅(jiān)持得了嗎？而且，你們才多大，就談到了一輩子？但我覺得，一輩子，看似漫長(zhǎng)，卻不過是彈指一揮間，便稍縱即逝。我們?yōu)楹危挥靡惠呑?，來?jiān)守這份可貴的友誼？
      哦，也許，我們的友誼，無需用一輩子來證明。只需一個(gè)青春，我便深深相信，你我，是一輩子的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我的青春里有你，便不留遺憾。一輩子，又如何？
      我的青春里有你作文13
      無處不在的關(guān)心讓我感覺很幸福，家庭、學(xué)校，就算在馬路上有人需要幫助旁人也從來不會(huì)怠慢。
      我受到關(guān)心很多很多，最多的來自我的父親，我們?cè)缟隙计鸬煤茉?，一般都是被鬧鐘叫醒的，可我每次醒來都會(huì)發(fā)現(xiàn)父親、母親比我起得更早，特別是父親每天早上都為我做飯，每次看到他都發(fā)現(xiàn)他連自己的胡子都沒刮就先給我做飯，要知道他以前起來沒刮完胡子的時(shí)候什么事都不會(huì)做的。
      那次吃過飯我就抬頭看了他一眼，我驚呆了，嚇的直哆嗦！媽呀，這是誰？看到了父親臉上有了很多條皺紋，頭發(fā)有的也已經(jīng)白了，那一刻自己的眼眶早已濕潤(rùn)，我趕緊底下了頭恐怕父親看到我哭，小時(shí)候父親經(jīng)常對(duì)我說：“別哭，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能跌倒就爬不起來了，以后多得是挫折，你難道就這樣趴下了？”
      外面還在下著大雨，雨水瞬間打濕了父親的衣服，他卻把傘留給了我，他要送我去上學(xué)，我不想可他偏要把我送進(jìn)校園之后才走?？粗赣H的身影我的心已冰冷，還好那時(shí)學(xué)校離家還比較近，幾分鐘要不了就到家了。
      直到現(xiàn)在還是，如果下雨了也不會(huì)讓我自己騎車上學(xué)。我的父親總是無微不至的關(guān)心照顧我。雖然沒有母親那么明顯，但是我感覺到了。我知道父親的性格，我的性格也是如此，不愿把自己的感情表達(dá)的那么突出，只是在默默的去保護(hù)、去關(guān)心、去照顧那些有困難的人。
      這些也都是父親交給我的，我從小就喜歡父親陪我玩，因?yàn)樗偸悄芙o我講許多我不知道的新知識(shí)、新道理。是父親教我怎么去做一個(gè)有道德的人，我很感謝父親對(duì)我的關(guān)心。
      父親對(duì)我的關(guān)心還有很多。例如：我有那些不會(huì)的題，不懂的知識(shí)，父親都會(huì)一一給我講，直到我全部都會(huì)了才肯結(jié)束，現(xiàn)在我那些事情該做不該做都會(huì)先問父親，聽了他的建議之后再做決定，我有時(shí)不同意他的說法我們就會(huì)談?wù)摰降自撛酢?/p>
      我真正的體會(huì)到父愛如山。謝謝父親一直以來對(duì)我的關(guān)心。
      我的青春里有你作文14
      秋夜，夜涼如水，上弦月輕輕斜倚在蒼穹的懷抱里，靜靜散發(fā)著清冷的光輝。
      我翻看著相冊(cè)中的舊照片---驀地，思念似水，一個(gè)在記憶力塵封的面孔再次呈現(xiàn)在眼前，在毫無防備的情況下，心里一下子溢滿了欣喜與惆悵，我不禁回憶起當(dāng)年與快樂如花的你相伴，一起走過的陳真的年華。
      那是我們上初二時(shí)的合照，如花的笑靨掩飾不住青春的張揚(yáng)，我們挽著手，親密地站在開滿嫣紅花朵的桃樹前，年輕的面龐上泛著一片潮紅。你是個(gè)小個(gè)女生，比我小一歲，典型的“濃縮精華”的號(hào)學(xué)生。你不僅寫得一手“呱呱叫”的文章，數(shù)理化也門門優(yōu)秀。初二和你同桌，對(duì)我的學(xué)習(xí)起了很大促進(jìn)。生性愛好文學(xué)的我與你相見恨晚，平常，我們都喜歡寫一些朦朧詩，自我欣賞一番后，再“推薦”給對(duì)方“欣賞”，彼此大言不慚的互相贊賞，又彼此謙虛來，謙虛去，不知不覺間，兩人的寫作水平也提高了不少。每當(dāng)我面對(duì)讓我頭疼的數(shù)理化時(shí)，快樂如花的你總會(huì)笑我說：“語文課上一條龍，數(shù)理化課一只蟲。”但你每次總會(huì)鼓勵(lì)我要有信心，你又是那種說一不二的女生，一看道我碰到難題便棄之一邊，就會(huì)氣憤地“命令”我再試一試。我無可奈何，只好拉著臉聽你講解。你那雙大眼睛一眨一眨地，里面倒映著同樣眨著眼睛的我，就這樣眨呀眨呀，直到上了初三，我們不在一個(gè)班了，可仍然保持著聯(lián)系。
      我慶幸，老套的書信往來還能讓我們這段同桌能夠鮮活如初，就像你馬尾辮上的扎繩一樣，不斷變著花樣每次都能給我一份驚喜與感動(dòng)。
      在離別歌的深情吟唱中，我們?cè)袀灰?，我們?cè)鴾I流滿面，很多年后，我們能夠再次相遇，一定要珍惜每一個(gè)相聚的日子，任憑它歲月蹉跎，縱然無法率真如初，但依舊會(huì)把這份情誼深藏心底。
      聽那滿天星光輕輕唱，猶如天使在身旁舞蹈，離合悲歡中，人生難得圓滿，且珍惜美夢(mèng)一場(chǎng)當(dāng)天上沒有了星星，我卻還有夢(mèng)，夢(mèng)中思念似水的我和快樂如花的你在激情地歌唱。
      不經(jīng)意間，我對(duì)你的思念點(diǎn)綴并豐盈了生活，成為生活中一道不可復(fù)制的風(fēng)景，伴著我一路安然前行。
      流去的歲月，伴隨著淡淡的月光走遠(yuǎn)。心，仍在朦朧地尋找著，一段曾經(jīng)的記憶。
      感謝命運(yùn)的安排，讓我的青春里有你
      我的青春里有你作文15
      三年即將逝去，回首往事，品味最珍貴的回憶，發(fā)現(xiàn)我的青春有你……
      初遇你時(shí)，你還是小平頭，看見我時(shí)，像個(gè)陌生人般的微笑；如今，看見彼此，招起手，會(huì)心一笑。
      分了班，我們因?yàn)榕d趣相投很快走在一起。我們互相分享彼此的趣事，共同分擔(dān)彼此的困難，之間的友情越來越濃。你如一顆星辰，照亮夜中如雪的我，讓我也散發(fā)光芒……
      在宿舍我們晚上總是會(huì)討論一些問題，有時(shí)是題目，有時(shí)則是生活。你耐心地回答著我的疑問，給予我各種解題的方法。有一次，當(dāng)談到好朋友時(shí)，你忽然說：“別人說我們不是好朋友”我沒有回答你，因?yàn)槲颐靼缀门笥巡皇亲焐险f有，而是心中有彼此。
      寒假前，你我吵了起來，肝膽相照的兄弟轉(zhuǎn)眼間就變成了敵人。我沒有太傷感，我覺得沒有你，我的青春不會(huì)黯淡，我朝著自己笑了笑，笑中卻帶著苦澀，帶著苦澀的笑，回到了家……
      因?yàn)樘厥鈺r(shí)期不能回校，上課的很多資料都沒帶，只能找朋友拍照。朋友第一天拍了，第二天也拍了，第三天卻像消失了一般，無論發(fā)多少消息總是不回。面對(duì)著老師的追問和家長(zhǎng)的責(zé)備，我無能為力，怯怯地點(diǎn)開你的對(duì)話框，敲著向你借作業(yè)照片的請(qǐng)求。鍵盤敲擊的聲音在那刻仿佛很大，也很沉重，沉重得像巨石，壓在我的身上，讓我喘不過氣，讓我直冒汗。
      你迅速地回了照片，仿佛很輕松。我很感激你的不計(jì)前嫌，也慚愧于自己的自私小氣。我跟你道了歉，后來的二十幾天都是你發(fā)給我，你總是很耐心，默默地幫助我，讓困難由我們一起分擔(dān)……
      七月與安生中說踩著一個(gè)人的影子，他就不會(huì)離開你，會(huì)一直幫助你。夢(mèng)中，我踩著你的影子，你忽然回頭，朝我會(huì)心一笑……
      你如星，照亮著我。我的青春里有你，讓我的青春更燦爛，更美好。青春有你將是三年最珍貴的回憶……
      第四篇：滿分作文 我的青春里有你同行
      我的青春里有你同行
      我們的青春就像命運(yùn)恩賜的一枚青澀的果子，我們迫不及待地塞進(jìn)嘴里，卻酸澀得流下淚來，無可救贖。青春，是一本太倉(cāng)促的書。
      常去的書城，一轉(zhuǎn)角，遇上小學(xué)同學(xué)的幾率是萬分之一吧，就那么巧，我碰見了余珉瑤。
      我們坐在茶吧里，點(diǎn)了兩份奶昔，她放下書包，拿出一本輔導(dǎo)書在寫。珉瑤說自己最近在學(xué)吉他，“呵，手指頭有時(shí)都能被弦勒出痕來?！比绻俏?，我便不會(huì)有這毅力，我怕痛。幾年前，我報(bào)了跆拳道班，只不過試學(xué)幾天，便直不起腰了，更不用說腳背一陣一陣的生疼，我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕。“只是覺得譚杰希能把吉他彈那么有勁、那么帥，便有了一股學(xué)到底的干勁呢。我還年輕，可以多嘗試、多追求自己所向往的東西?！辩氍幷f道，又拿出了好幾本輔導(dǎo)書，她的包還是鼓鼓的。“學(xué)習(xí)壓力重嗎?”我疑惑地看著她迅速的填滿書上的空白。
      “呵。”她的微笑有些僵硬，只是嘆了口氣，輕描淡寫的一句“還好吧?！?/p>
      直到我們走出茶吧，她終究是說了，“當(dāng)初曾經(jīng)說要在一起的朋友，勾勾手說永遠(yuǎn)的時(shí)光，到現(xiàn)在好像有些蒼白?！边@與學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系?我看向她。“以前背地里說句誰的壞話，朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現(xiàn)在比，與她們有話掖著比，那些都顯得萬分珍貴?！蔽蚁乱庾R(shí)地點(diǎn)頭?！皼]有朋友，一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí)，就像平行線永不交集那般孤單??小學(xué)的時(shí)候，我并未付出多少，卻有很多獎(jiǎng)狀、有好成績(jī)，連上下學(xué)都有人陪著??現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)對(duì)那一切的不屑多么可笑!”她搖著頭，低下了眼眸，看不出喜怒?！皼]有老師關(guān)注，沒有優(yōu)秀的成績(jī)。突然想挽回曾經(jīng)那一切，可是再努力也沒有收獲，于是更著急去付出。可是，可是，遙遙無期的感覺太過痛苦，每日活在痛苦之中，我也變成令人討厭的人??”于是，我明白，這便是壓力了。她不過換了一個(gè)角度講述。
      我們?nèi)ベI了很多吃食，在一家店里看見一個(gè)男孩子在哭泣，只不過為了一根棒棒糖。我對(duì)珉瑤說，“我嫉妒他?！?/p>
      向大人撒嬌的年齡已經(jīng)過了，賭氣和朋友鬧別扭的時(shí)光不復(fù)返了，青春的列車將往何處停靠?
      余珉瑤看著我的雙眼，笑了。
      我望向天空，天上的浮云那么遙遠(yuǎn)，那么自由。我渴望是浮云之一。
      我的青春里有勇氣
      青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。
      孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港，要遠(yuǎn)征的船，是始終要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對(duì)，孩子的一生，父母無法去替代、去承擔(dān)。
      我的青春我做主，爸爸媽媽，請(qǐng)舍去你們的溺愛，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì)，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災(zāi)難，青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。
      雖然在這個(gè)大環(huán)境里，我們沒有理由說不，課業(yè)負(fù)擔(dān)，太重，太重，太重??
      看不完的，是書。
      聽不完的，是嘮叨。
      怕不完的，是成績(jī)單。
      做不完的，是各科作業(yè)。
      青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。
      我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓生活之水沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內(nèi)斂和張揚(yáng)來表達(dá)我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng)，也別忘了內(nèi)斂，青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。
      我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會(huì)一直延伸，沒有終點(diǎn)。
      生命的境界
      生命，以時(shí)間為載體，以貢獻(xiàn)的多少來反映其價(jià)值。生命的境界取決于后者，而非前者。在我看來，生命有三種境界。
      能夠衣食無憂，此乃生命的最低境界。處于這種境界的生命只是在延伸著生命的長(zhǎng)度，無法擴(kuò)展生命的寬度。從某種意義上講，這種人的生命與動(dòng)物的生命毫無區(qū)別。在這種安逸的生活中，生命的價(jià)值大打折扣。人一旦淪入此境界，就只知道貪圖享樂，不勞而獲，失去原有的進(jìn)取心。從表面上看，這些生命仿佛很充實(shí)，而事實(shí)上這些生命早已不復(fù)存在，因?yàn)闊o價(jià)值的生命必然被自然所淘汰。
      追求充實(shí)的精神世界，此乃生命的較高境界。這也是人的生命獨(dú)特性的體現(xiàn)。對(duì)于這些生命而言，他們都有著自己的奮斗目標(biāo)，并為之拼搏，使自己的生命價(jià)值得以彰顯。由于這些生命擁有堅(jiān)定的信念，所以他們很清楚該做什么，不該做什么，不會(huì)在奮斗的過程中迷失方向。美國(guó)著名的發(fā)明家愛迪生，從12歲當(dāng)報(bào)童開始，就一直進(jìn)行著不懈的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)。在工作中，愛迪生堅(jiān)信的是“勤奮加恒心”。他常常廢寢忘食，每天工作的時(shí)間都在18小時(shí)以上，若用平常人一生的工作時(shí)間來計(jì)算，他的生命早就成倍地增長(zhǎng)了，生命的境界也在不知不覺中得以提升。因此，在79歲生日那天，他風(fēng)趣地說：“我已經(jīng)是135歲了?！?/p>
      樂于奉獻(xiàn)便是生命的最高境界。生命的意義不在于索取，而在于給予。雷鋒樂于奉獻(xiàn)，人們將其銘記;范仲淹處江湖之遠(yuǎn)而心懷天下，歷史為他寫下了光輝燦爛的一筆。奉獻(xiàn)者付出的是時(shí)間、金錢，甚至是無價(jià)的生命，而收獲的卻是高貴的人格和不朽的靈魂，他們的生命境界也因此無限地提升。比爾·蓋茨已經(jīng)是腰纏萬貫的世界首富，為了從事慈善事業(yè)，他辭去微軟總裁的職務(wù)，全身心地投身于慈善事業(yè)。他曾說過：“許多人死后都希望能夠升入天堂，而從事慈善事業(yè)便是最好的方法。”奉獻(xiàn)為生命的價(jià)值加碼，生命因奉獻(xiàn)而精彩。
      生命是大自然給予人類的未經(jīng)雕琢的寶石，那就讓我們用心雕琢，創(chuàng)造一個(gè)完美的生命境界。
      考試吧整理“2017年中考作文素材：霧霾天氣”，更多中考作文素材、中考作文預(yù)測(cè)，請(qǐng)?jiān)L問考試吧中考網(wǎng)。霧霾天氣
      最近這段時(shí)間經(jīng)常聽說霧霾，本來以為這是其他地方受苦了，沒想到早上一起床，發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)是霧茫茫一片了。霧霾天氣來襲，不知道會(huì)給人們帶來多少不便!
      最近這幾周這空氣也不知道是怎么了，幾乎每周都要來上一場(chǎng)濃霧，一出門，大街上濃霧彌漫，仿佛走進(jìn)了伸手不見五指的迷魂洞，那乳白色的霧像輕盈的煙塵又似穿不透的薄紗，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在身邊。
      走在路上，只能看清楚自己身旁的東西，連對(duì)面高大的樓房都已經(jīng)模糊看不清了，轉(zhuǎn)頭卻突然看到了馬路上看不到盡頭的汽車，再看看這討厭的鬼天氣，我仿佛看到了工廠煙囪排放的滾滾黑煙，我仿佛看到了煙花散去后那滿天的煙塵，我仿佛看到了焚燒秸稈的漫天濃煙??
      很多人可能沒有想過，這霧霾是怎么來的，有因必有果，當(dāng)馬路上的車流量一日比一日多的時(shí)候，當(dāng)鞭炮“噼噼啪啪”響起的時(shí)候，就注定了我們一定要吃這樣的苦果?？纯创汗?jié)期間，好容易這煙花量比往年少了一些，誰知這商家開業(yè)及元宵節(jié)放的鞭炮比春節(jié)都多，好一個(gè)火樹銀花不夜天，可是，這不夜天換回來的不僅是一次盛大的視覺宴會(huì)，更多的是一次又一次的霧霾天氣，這飄逸在空氣中的細(xì)小顆粒物，一般的口罩根本抵擋不住，只會(huì)給人們帶來一次又一次的傷害。
      霧霾天氣和我們的環(huán)境受到污染有很大的關(guān)系，只有當(dāng)我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，才能遠(yuǎn)離霧霾，讓我們的家園恢復(fù)它原本的美好，才能讓我們的生活越來越舒適!
      角落里的微感動(dòng)
      小小角落，多半蒙塵，也總是不起眼東西存在的地方。身體微小的父親給我的印象微小，怕也是他總把身體躲在不被人看到的角落。父愛亦如此，默默躲藏。
      在我們村里，人們總以為男孩可以傳承香火，而女兒呢?養(yǎng)大嫁人是白養(yǎng)。我們的家里亦不過如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸經(jīng)常外出打工，在家里基本都是一言不發(fā)，我也很少跟爸爸說話。
      初二的上期，開家長(zhǎng)會(huì)。那天，爸爸也剛好回家，半年不見的他，似乎又蒼老了許多。我冷冷地看他一眼，說：“下午家長(zhǎng)會(huì)，你能來嗎?”他似乎有些詫異，家長(zhǎng)會(huì)我沒讓他去過。他點(diǎn)點(diǎn)頭。
      “爸，你回來了?！钡艿芤宦暣蠼?，打破了父女倆尷尬的氣氛?！跋挛缂议L(zhǎng)會(huì)，老師讓你去!”他說：“我去你姐的班，我答應(yīng)她了?！钡艿苡幸荒樀牟桓吲d，午飯都不怎么吃。爸爸就給我說：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里?！蔽乙幌赂杏X到，我沒有希望了。班會(huì)開始的時(shí)候，我更加清楚，爸爸不過是搪塞一下我罷了，他不會(huì)到我的班里了。班會(huì)開始后，盡管我不停向教室的各處張望，但是我知道不會(huì)有結(jié)果的。后來我干脆不再?gòu)埻??；氐郊依?，我沒有去責(zé)問爸爸，其實(shí)我都沒怎么看他。
      第二天去上學(xué)的路上，好朋友琪琪對(duì)我說：“昨天伯伯還特意穿了新衣裳哩?！蔽也唤獾膯枺骸澳阍谀睦锟吹剿?”“就在教室的角里?！?/p>
      放學(xué)后我特意走過去，看著爸爸，問：“你昨天開班會(huì)咋躲在角里呢?”他低下頭，像做錯(cuò)事的孩子，不知所措地站著，輕聲說：“我不是去的晚了嗎?”
      后來，我會(huì)偶爾凝望教室的角落處，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流進(jìn)我的心里。角落里的東西，或者太微小吧，用心才能感到寶貴。
      緊扣要求，表達(dá)突出。小角落，小事件，真生活，微感動(dòng)，作者對(duì)題目要求拿捏精準(zhǔn)。
      我不怕，因?yàn)槲矣赂?/p>
      大海因?yàn)閾碛胁?，才更顯壯麗;樹木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才更顯蒼翠;而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖?，才多了幾份感?dòng)，幾份堅(jiān)強(qiáng)??于是，要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢的對(duì)它說不!
      當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí)，偏偏又遇上了大雨，腳下的路變得越來越艱難，你望了望遙遠(yuǎn)的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會(huì)做怎樣的選擇?是坐在地上失聲大哭?還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步?一個(gè)選擇決定著你是否成功。
      在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你就會(huì)看見挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你的選擇是后者，那么挫折便于工作會(huì)躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以，在挫折面前，用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他，讓他在你陽光般的微笑中消亡。
      保爾的堅(jiān)強(qiáng)，海倫?凱勒的執(zhí)著，以及魯賓遜的樂觀，曾經(jīng)一次次的感動(dòng)你我，也是他們告訴世人給挫折一個(gè)微笑，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)的真理。
      面對(duì)特奧會(huì)中那些賽場(chǎng)上的英姿，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功，你是否感動(dòng)于這些在日常生活中看似不起眼，甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢?無論偉人還是平凡的人，都不應(yīng)該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會(huì)登上屬于你自己的山峰。
      在挫折面前，你那揚(yáng)起的嘴角，自信的眼神，以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的不，都會(huì)讓你的明天披著光輝在前頭號(hào)等你。
      于是??
      相信你的選擇是，在雨中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步!過來吧，我不會(huì)害怕的，我要用心去對(duì)待每一個(gè)挑戰(zhàn)!
      生命誠(chéng)可貴
      隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對(duì)生命的珍愛。
      生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
      有這樣一個(gè)故事，它告訴我們，生命誠(chéng)可貴，失去后就不能挽回。只有自己把握好，才不會(huì)后悔。早晨，一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí)，樹干反彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí)，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電鋸條卡住;如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸，對(duì)準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢┅┅伐木工人把腿簡(jiǎn)單地包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次地蘇醒過來，心中只有一個(gè)念頭：一定要活著回去!伐木工人的意志多么的堅(jiān)強(qiáng)!或許，“堅(jiān)強(qiáng)”還不足以表達(dá)這位伐木工人的超凡之處，因?yàn)檫@個(gè)詞里多少夾雜著些被動(dòng)和無奈的成份，而“勇氣”則不同，它能讓人產(chǎn)生更堅(jiān)定和更富挑戰(zhàn)的聯(lián)想。
      自清曾說過這樣一句話：“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊!落葉可以重獲新生，但人生的四季卻是在希望與失望中穿梭，卻不能像落葉那樣等待綠意，是不能周而復(fù)始的。
      珍愛生命，快樂成長(zhǎng)，是追求破繭成蝶的過程，而不是守侯翩翩起舞的美麗;是流星劃過后的輝煌，而不是星空閃爍的浪漫。
      珍愛生命，快樂成長(zhǎng)，是凡瑣的城市中閃動(dòng)的靈魂，是熱鬧生活中的一曲陽春白雪。
      珍愛生命，快樂成長(zhǎng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲，一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。
      珍愛生命，快樂成長(zhǎng)，是要為理想而執(zhí)著地奮斗，而不是為了享受而去抱怨生活，而去放棄生活!
      當(dāng)我們珍愛生命，快樂成長(zhǎng)時(shí)——便擁有整個(gè)世界!
      一景一物總關(guān)情
      春天，含在鳥的歌聲里，是從鳥的喉嚨里唱出來的；春天，凍在冬日的冰晶里，是從積雪里融出來的；春天，藏在飽脹的花骨朵里，是從枝頭里綻出來的；春天，埋在深深的土地里，是被草芽?jī)喉敵鰜淼?；春天，包在柔和的清風(fēng)里，是從山林里吹出來的；春天，裹在如絲的細(xì)雨里，是從云朵中飄下來的。
      春天，是萬物蘇醒的季節(jié)。
      踏在春天的石橋上，撿起一塊石頭，砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰，聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上，褐色的泥土散發(fā)著芳香，上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽，輕輕一捏，嫩綠的汁液便溢了出來，被染綠的手指上，留下的是那樣一股清新。
      倚著柳樹，迎面吹來的風(fēng)混雜著花朵的沁香。這風(fēng)，猶如一只溫暖的大手，在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來是那樣的不同：它比夏天的風(fēng)涼爽得多；經(jīng)秋天的風(fēng)溫柔得多；比冬天的風(fēng)溫暖得多。正是這只“手”，撫綠了楊柳，撫開了花朵，撫出了草芽，撫融了冰雪，撫皺了湖水，撫醒了動(dòng)物。多么溫暖的“手”呀！
      不知何時(shí)，雨，悄悄地來了。它不像夏天的雨，大吵大鬧地來來去去；它不像秋天的雨，總是帶著一股莫名的凄涼；它不像冬天的雨，匆忙中帶著幾分無奈。春雨，雖說是雨，卻如同煙霧，沾衣不濕，拂面不寒。難怪大詩人杜甫會(huì)用“潤(rùn)物細(xì)無聲”這個(gè)句子來贊美春雨。
      想到這兒，我不禁心生無限感慨：如果將一生比作一年，春天，就是青春。春天，農(nóng)民播種。青春，我們學(xué)習(xí)。只有這樣，才能等到收獲的秋天，才能使自己活得更加光彩有力。
      為幸福讓路
      這天早上，我背著書包跑到車站等車，因?yàn)槭嵌?，我哈著氣，想暖暖手，天很暗，樹上都結(jié)了霜，一會(huì)看看手表，一會(huì)把手伸進(jìn)荷包，哈著白氣，心想：今天真可憐，樹上都結(jié)了霜，我起的本來就不是很早，車上怎么還不來呀，再不來，我可就遲到的!
      過了一會(huì)兒，車終于來了，我擠上前去，終于上了車，我看了看表，太好了!還有半個(gè)小時(shí)。我找到了一個(gè)位子，坐了下來，車開的有些快，突然，“吱”的一聲，公交車在一個(gè)緊急剎車后停住了，我的頭差一點(diǎn)撞上了前面的椅子，我慌張的四處望著，以為出了什么事，呼，虛驚一場(chǎng)，原來是一輛婚車橫穿了過來。
      “煩死了，我還要去開會(huì)呢!”
      “快開車!我要上班遲到了!”
      “我上學(xué)要遲到了!”
      “開車!快開車!”
      “什么破婚車，擋著路，想要被撞死呀!”????
      聽到乘客們的破口大罵聲，司機(jī)終于忍不住了，他眉頭緊鎖，站了起來，大聲地對(duì)我們說：“你們別吵了，別人結(jié)婚是一件幸福的事，所以要開得慢，錄下來，換成你們還不是會(huì)開得慢，換成誰都會(huì)這樣，只要我們心里放寬一點(diǎn)，多為別人想，這樣，他們幸福了，我們也會(huì)因幫助了人而幸福的?！?/p>
      好一位幸福火炬的傳播者，好一位幸福的司機(jī)!我心里不禁贊嘆道。原來做一個(gè)為幸福讓路的人是多么簡(jiǎn)單，做一個(gè)幸福的人是多么簡(jiǎn)單啊!為幸福讓路，收獲幸福。
      回憶是含淚的微笑_600字
      回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上?；貞泴⒔甑男W(xué)生活，才開始感慨時(shí)光的流逝，才開始明白時(shí)間的冷酷無情。
      走過校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?？《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。
      有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是，要來的總是會(huì)來的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？
      翻開同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流?？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
      我找回了自信_(tái)1000字
      “歲月在無聲地熘走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。
      她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢?？墒?，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。
      她要奮發(fā)，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。
      又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道：?“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色?！?/p>
      寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
      漸漸地，她的成績(jī)直線上升，她也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友…
      她再次翻開日記本，鄭重地寫道：
      “人生，一局落子無悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個(gè)平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。
      固然，你我只是一個(gè)平凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
      寬容_600字
      寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
      寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
      寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。
      寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失，小錯(cuò)誤，你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
      當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。
      因?yàn)閷捜?，紛繁的生活才變得純凈；因?yàn)閷捜?，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
      天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
      同在一個(gè)屋檐下_1200字
      時(shí)光荏苒，歲月如梭。在這個(gè)校園里我們一個(gè)個(gè)懵懂的小孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而，我在這個(gè)學(xué)校六年的生活，也即將結(jié)束。但是，我們身邊的友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無論，我的同學(xué)走到哪里，我們之間的同學(xué)情誼都不會(huì)褪色，都會(huì)天長(zhǎng)地久。
      是呀！同學(xué)是多么美好的字眼。我和同學(xué)每天朝夕相處，在一起玩耍、嬉戲，友誼漸漸變得十分深厚。
      我們彼此謙讓
      “一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”相處的日子長(zhǎng)了，自然會(huì)發(fā)生一些矛盾，但是我們都會(huì)控制好自己的情緒，謙讓對(duì)方。還記得那一次，薇薇由于十分著急，不小心把我給撞倒了。那時(shí)，同學(xué)們看我的表情似乎十分的痛，看到傷口，也會(huì)知道有些疼痛。同學(xué)們本以為我會(huì)說薇薇的不是，不應(yīng)該把自己撞到，才害自己摔跤，但并不是他們所想得那樣，我不僅沒有說薇薇的不是，反而沒有對(duì)這件事情耿耿于懷，還主動(dòng)去問薇薇為什么這么著急，原來是因?yàn)檗鞭钡膵寢屗徒o了她一個(gè)十分重要的禮物，現(xiàn)在找不到了，才會(huì)那么著急，把自己撞倒，我知道了以后，就和她一起找了起來，最后終于找到了，薇薇十分高興，我也露出了開心的笑容。
      我們彼此關(guān)心
      記得那一次，我和我們班上的同學(xué)悅悅一起走著，邊走邊聊天，正聊的開心時(shí)，一輛自行車向我飛快地駛來，我卻沒有看見，還在和悅悅聊天，突然悅悅大叫一聲：“敏敏，往后面退一步?！彼呎f邊把我往后面拉了一下。我這才反應(yīng)過來，對(duì)悅悅說道：“謝謝你把我往后面拉了一下，不然，真不知道會(huì)怎么樣?！薄昂呛恰挥弥x啦，我們是好朋友呀！”悅悅聽到我的話后，笑了起來，看到悅悅笑了，我也開心的笑了起來。從這以后，我們彼此關(guān)心，成為了十分好的朋友。
      我們彼此愛護(hù)
      還記得那一次中午，我去學(xué)校的食堂買飯吃，可是錢卻掉了，我當(dāng)時(shí)十分著急，到處找錢，可是幾乎找遍了整個(gè)學(xué)校都沒有找到錢。眼淚不禁“嘩啦啦”地流了下來，同學(xué)看到后，著急的問道：“李敏，你怎么了？”我沒有說話，還在哭泣。同學(xué)一直安慰我，我沒有再哭了，說道：“我吃飯的錢掉了?！蓖瑢W(xué)聽后，立馬給了我一些錢讓我去買飯吃。我當(dāng)時(shí)不愿意接受：“不行，你把你吃飯的錢給了我，你怎么吃飯呢？”我知道這是她吃飯的錢，給了我，自己就沒有錢吃飯了。她笑了笑說道：“我們是好朋友，對(duì)嗎？這個(gè)是應(yīng)該的，你快去吃飯吧。至于我，你不用擔(dān)心，我還不餓呢?！彼f著把錢塞到了我的手上。聽到這里，我十分感動(dòng)，說了聲：“謝謝你！我們一起去吃吧?！薄翱墒恰彼q豫起來。我知道她已經(jīng)沒有錢了，微微笑地對(duì)她說道：“沒有關(guān)系，我去找食堂借錢，應(yīng)該沒有關(guān)系的?！彼q豫了好半天才同意了我的提議。
      我們天天朝夕相處，同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽。
      我們之間的友誼是十分珍貴的，六年的時(shí)光就這樣匆匆流逝。我們應(yīng)該珍惜彼此的友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
      生活因什么而精彩_800字
      漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩；凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩，棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩；那么生活因什么而精彩呢？
      回憶過去，有人說；生活因有花不盡的錢而精彩；還一有人說生活因至高無上的權(quán)力而精彩；還有人說生活因……
      難道生活是因順心的事情而精彩嗎？我反問自己。最好得出結(jié)論——不，生活并不是因順心的事情而精彩，那么生活到底是因?yàn)槭裁炊誓?？我繼續(xù)的思考下去。
      在學(xué)校，每當(dāng)看到別的同學(xué)拿著零花錢去小賣部買零食吃的時(shí)候，自己的心里就癢癢的，羨慕極了，不過我卻沒有錢去買，因?yàn)槲业母改负苌俳o零花錢給我。這時(shí)我渴望能撿到很多錢。果然，在不久后的一天，在一旁路上我撿到了100元錢。心里不知到有多高興。高興的我都無法用語言去描述了。
      在那以后的幾天，我天天都往小賣部跑，每時(shí)每課嘴里幾乎都吃著東西。不過我卻并不覺的那段生活精彩。
      原來生活也不是因?yàn)殄X而精彩。
      一天早晨，我早早的就起了床，準(zhǔn)備去跑步，當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方，看見一個(gè)比我大多了的男孩手中牽著一根繩子，繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥。
      那鳥走起路來一瘸一拐的，一看就知道是受了傷，看著那鳥的可憐的樣子，真是讓人心疼，不過當(dāng)時(shí)卻不知哪來的勇氣，我大聲對(duì)那人喊到：“放開那可憐的鳥?！蹦悄泻⑥D(zhuǎn)身回過頭來，帶著滿臉的兇兇的臉神望著我，大聲說到“你誰呀你，你叫我放我就放啊?！蔽乙苍S是被他的言語和臉神給下著了，半天不敢說句話。過來了一會(huì)，我摸了摸口袋，拿出僅有的的5塊錢。對(duì)他說，把你那鳥賣給我吧。那人也是見錢眼開。一口給就答應(yīng)了。
      我抱著那只受傷的鳥兒，回到家里，經(jīng)過一段時(shí)間的醫(yī)治，那只鳥被我給醫(yī)治好了。我便把那只鳥給放走了。
      雖然我花了5塊錢，什么也沒得到，不過我卻使了那只鳥兒重新或得了自由，還拯救了那只鳥的性命。我覺的十分高興，也覺得那段生活過的十分精彩。
      哦！原來生活因?yàn)閻鄱省?/p>
      我最喜歡“父愛如山”這個(gè)成語_900字
      有人說，父愛是書，因?yàn)樗林?；有人說，父愛是大海，因?yàn)樗顝V；有人說，父愛是百合，因?yàn)樗鼫剀?，但我要說，父愛如山！
      我的父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。他沒有高深的文化，也沒有豐厚的收入，只有一顆仁慈的心，只有對(duì)子女如山般厚的愛。在我的印象之中，父親總是不茍言笑，并且近乎苛刻、嚴(yán)厲。當(dāng)別人家的孩子還在父親懷抱里撒嬌聽故事時(shí)，我已經(jīng)在父親的督促下開始讀書、寫字了；當(dāng)別人家的孩子正享受父親的呵護(hù)時(shí)，我已經(jīng)開始清洗自己的襪子、打掃自己的房間了。有時(shí)候，我總是懷疑父親是否真正的愛我，抑或我并不是他親生的，直到那一年，我才真正徹底的否定了自己那近乎荒唐的想法。
      那一年我剛好讀小學(xué)三年級(jí)。一次我拿錢去商店買鋼筆，或許是商店阿姨的疏忽，她拿了我要的鋼筆后，竟忘了收錢便給別人拿東西去了。我看著手中的錢，一個(gè)奇怪的想法閃入了我的腦海中，鬼使神差的我拿著鋼筆飛快的溜出了商店?；氐郊?，我高興的向姐姐炫耀我的“聰明”時(shí)，突然“啪”的一聲，只覺得臉上一陣火辣辣的痛，父親的五個(gè)指印清晰地印在了我的臉上。我驚慌失措的望著父親，一句話都沒有說，但不爭(zhēng)氣的眼淚卻奪眶而出，那一刻，我只感到對(duì)父親充滿了無盡的恨，飛快的跑進(jìn)了自己的房間。不知道過了多久，父親站在了門口，低低的對(duì)我說：“明天把錢還給人家，知道么？你要什么，我都可以給你，但是就是不能偷！”說完，轉(zhuǎn)身就佝僂著腰慢慢的出去了。頓時(shí)，我如夢(mèng)初醒，始才明白父親的良苦用心。從那以后，我學(xué)會(huì)了做人要誠(chéng)實(shí)。
      隨著年齡的增長(zhǎng)，父親對(duì)我的要求越來越高。也因此，在我違反學(xué)校紀(jì)律或者犯錯(cuò)誤后，父親總不肯原諒我，致使我總是忐忑不安。但是，在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，父親卻總是耐煩的告訴我“要耐心、細(xì)心、認(rèn)真”；我在生活中遭遇挫折時(shí)，又是父親告誡我“失敗乃成功之母”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，在父親的諄諄教導(dǎo)下，我變得一天天的成熟了，堅(jiān)強(qiáng)了！
      中考前夕，我告訴父親即將中考的消息時(shí)，父親似乎少了以前的嚴(yán)厲，只是平靜的說：“中考是你人生中的一件大事，你要對(duì)自己有信心，相信自己的努力終會(huì)有回報(bào)的！”淡淡的話語，沒有任何色彩，卻在我心中蕩起了層層漣漪，也讓我看到了父親心中對(duì)我的那份深深的愛！
      現(xiàn)在的我，正在用自己手中的筆書寫著自己新的人生！在一天天的成熟過程中，我已深深的體會(huì)。
      沿途的風(fēng)景_900字
      循著那條蜿蜒前伸的羊腸小道，身旁的野花盛開，鮮艷非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣，清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身，潛意識(shí)告訴我放下雜念，不懈前進(jìn)。我卻第一次違背了自己的意愿。終點(diǎn)固然重要，可沿途的風(fēng)景同樣迷人，于是我任憑花芬芳我的衣襟，芬芳我的世界。
      時(shí)光追溯到考前100天誓師大會(huì)的時(shí)刻，就在我們應(yīng)屆生全部舉起右手，握緊拳頭時(shí)，信念自那一刻起，無悔地在我心中銘刻：決勝中考，高聲呼喊“我能行”！那是立下誓言的一刻，勾勒了我心中的美好藍(lán)圖，成為一道經(jīng)久不衰的風(fēng)景。
      冷夜，驟雨?；椟S的燈光下映襯著我蒼白無力的身軀?！罢嬗憛挘嬗憛?！”我的不滿情緒終于在這一刻對(duì)著溫柔的母親爆發(fā)了。我很討厭自己那時(shí)的行為，可誰又能聽我訴述呢？
      繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來；嚴(yán)厲的責(zé)備讓我心力交瘁，殷切的盼望又使我羞愧萬分……這一切的一切交織在心頭，圍繞在耳邊，回蕩在腦海。母親默默地離開了房間，輕輕地帶上門。寂寞有時(shí)襲來，繼續(xù)投入到繁重的課業(yè)中，任憑它將我吞沒。
      又過了好久，門吱吱地開了，我不想回頭，于是自顧自地寫著作業(yè)。一股清新的奶香溢散開來，傳播到房間的每個(gè)角落。我禁不住回頭，??！這是母親泡的我最愛喝的奶茶！欣喜萬分的我小心翼翼地觸到杯壁，將它端起。入口的一剎那，冬日的溫暖在不足十平方米的小房間中升起，溫暖毫無預(yù)兆地涌上心田，滋潤(rùn)心中那塊竭盡干涸的土壤。濃濃奶香味，淡淡慈母情。頃刻間，煩惱被溫暖融化，似乎在一瞬間抵達(dá)了繁花如錦繡的春天。
      我端起喝得一滴不剩的奶茶杯，沖出門去。母親正站在門口，背對(duì)著我，依靠著墻壁，若有所思。一轉(zhuǎn)身，見我來了，笑靨便在她臉上綻開，就像兩朵花。她輕聲問道：“還要一杯嗎？”霎時(shí)，不知名的情感侵潤(rùn)了我的眼眶，在那上下求索的羊腸小道上，開出了一路的花，芬芳異常。那是一道溫暖的風(fēng)景。
      沿途的風(fēng)景很美，美得頑強(qiáng)，美得堅(jiān)定，美得經(jīng)久不衰，美得溫暖如春。沿途的花兒啊，芬芳了我的衣襟，芬芳了整個(gè)世界。沿途的風(fēng)景啊，伴我成長(zhǎng)，陪我攜手走過每一個(gè)風(fēng)霜雨露，每一個(gè)風(fēng)和日麗。
      不要總在乎終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景同樣也會(huì)給人美的感受，成功的激勵(lì)。
      你是我的一本書_1000字
      每日迎著晨曦行走在校園大道上，初夏的味道在山坡的野叢林中四溢開去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齊匯成心底最美的風(fēng)景，譜寫出希望與光明的詩篇。
      一日與好友同行，依舊是這條蜿蜒的公路，山坡上的小黃花漫天漫地地綻放，隨風(fēng)搖曳，璀璨奪目，它們是校園的五月最典型的標(biāo)志。她木然而立，望著綿延的花海，久久地出神，又似在自言自語：“一朵花開的條件，除了陽光和空氣，也許還包括一只偶然飛過的蝴蝶。”我怔怔地看著她，突然地，心里有一陣莫名的失落、無奈與感傷。是啊，每一朵花都必須歷經(jīng)一場(chǎng)與蝴蝶的邂逅，亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨(dú)地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生，或輝煌，或落寞，上帝沒有時(shí)間來眷顧每個(gè)人的命運(yùn)，不是嗎?那么的一瞬間，我仿佛看到那本書寫希望的詩集在我面前重重地關(guān)上了它的書頁，我又陷入了迷惘。
      因?yàn)槲蚁肫鹆耸冀K在中考第一線拼搏的我們，的確，在這最后讀秒的時(shí)刻里，每個(gè)人都在無畏地向前方?jīng)_刺。秋冬春夏，四季已又一輪回，唯一不變的是我們?cè)跓粲跋侣耦^于書山題海的身影，人人都是勤奮的愚公，日夜連軸，任時(shí)日翻飛，左手執(zhí)卷，右手持筆，我們用黑色的字跡來換鮮紅的分?jǐn)?shù)，沉沉浮浮，看著自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，每個(gè)人都是這場(chǎng)紅與黑的較量中的贏家。是的，一路走來我們一無所有，但我們相信夢(mèng)想，用執(zhí)著的信念征服未來。然而現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)金黃的無際花海，輕輕地嘆了口氣。沃野千里，卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞，迎來屬于自己的涅槃;正如初三的我們，再如何地飛奔向前，卻不一定能夠擁抱一個(gè)完美的結(jié)局。我不愿再繼續(xù)想，生怕斷了緊繃的心弦。
      良久，我依然癡癡地面山而立，低頭仔細(xì)欣賞著每一朵小黃花的笑靨，呆頭呆腦地開，這般可愛。忽然間仿佛有什么擊中了我的心房，我仿佛開始懂得這其中的奧秘?？磪?花兒之中有的早已張開了擁抱陽光的雙臂，有的才初露新蕊，急不可耐地嗅著夏日的陽光，醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生長(zhǎng)，努力地綻放，迸發(fā)著生命的正能量。我想我明白了，每一次綻放都絕非偶然，花兒正是因?yàn)樵?jīng)不畏風(fēng)雨，欣欣向榮，才得到一次與蝴蝶邂逅的機(jī)會(huì);而我們只有執(zhí)著地去追夢(mèng)，才能收獲似錦前程。
      機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)是對(duì)奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)，而非僅僅是命運(yùn)的安排，即使努力過也會(huì)有遺憾，但它至少會(huì)變成某種可能的幸運(yùn)。又是那樣的一瞬，譜寫希望的書卷又在我的眼前翻開了它全新的一頁，詮釋著截然不同的奧秘。山坡上的花兒，你是我最美的一本書，教給我相信夢(mèng)想的勇氣與力量，讓我重拾執(zhí)著的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。
      不能沒有你_1000字
      親情——亮在黑夜里的燈塔，為我們指引方向。
      友情——飛架在天邊的彩虹，為我們驅(qū)散陰霾。
      愛情——灑在冬日里的陽光，為我們溫暖心房。
      親情+友情+愛情=一生之愛。
      ——題記
      愛，一份任何人都無法回避的情感，一份任何人都渴望得到的情感。也許，在愛的世界里，你或缺親情，或失友情，或無愛情。但我相信，總有一份感情是你所擁有的，只要如此，你就能感到幸福，就能讓愛永駐心間。當(dāng)然，如果三者兼而有之，你將幸福一生。
      親情
      十四歲，一個(gè)叛逆的年紀(jì)，十四歲的我常因一些小事和母親爭(zhēng)吵，母親說東，我偏向西。母親要向左，我一定向右。即使知道自己不對(duì)，也要執(zhí)拗到底。
      記得有一次，我在學(xué)校與人爭(zhēng)執(zhí)，心情煩躁，回家后母親不斷地問我怎么了，我倍感郁悶，便對(duì)母親大吼了一句：“你煩不煩？”然后氣憤地跑進(jìn)臥室，摔上門，把自己丟在床上，倔強(qiáng)地沒有流一滴眼淚，只是嘴里不停地嘟噥著在學(xué)校的煩心事，慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。依稀間，我看見母親來到我的床前，一邊為我蓋好被子，一邊輕輕地說著：“孩子，對(duì)不起，媽媽是擔(dān)心你才那么的嘮叨，媽媽沒考慮你的感受，下一次我一定要注意?！蔽以僖猜牪幌氯チ?，猛地坐起來，撲向媽媽：“媽媽，對(duì)不起，我不該遷怒于你，是我錯(cuò)了！”我的歉疚之淚伴隨著媽媽的眼淚一起落下。這就是親情，吵不散，打不掉，愛不夠！
      友情
      剛升入初中時(shí)，我因胃病有一段時(shí)間經(jīng)常請(qǐng)假，課程因此落下了不少。小學(xué)與初中有很大的不同，不論是課程量上，還是知識(shí)結(jié)構(gòu)上，都比小學(xué)要難得多，即使我堅(jiān)持每天補(bǔ)一點(diǎn)，可還是收效甚微。我感到自卑、絕望。這時(shí)一雙手伸向了我，“你好，我是王蘭，以后我們有什么學(xué)習(xí)上的問題就一起討論好嗎？”從那以后，班級(jí)內(nèi)多了一對(duì)形影不離的好朋友，她們一起討論問題，互相傾訴心聲，同時(shí)去吃飯，一起去睡覺。在她的幫助之下，我不再自卑；在她的幫助之下，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心；在她的幫助之下，我的成績(jī)也直線上升。這就是友情，無助時(shí)的一雙手，彷徨時(shí)的一句話，歉疚時(shí)的一個(gè)微笑。
      愛情
      陽光普照，他就住在我家樓下，總愛穿藍(lán)色或白色的襯衣，每天早上看著干凈的襯衣從我家門前經(jīng)過，輕輕地，靜靜地，我會(huì)覺得今天一天都特別地快樂欣喜。一天早晨，我下樓買東西，與他擦肩而過，他對(duì)我微微一笑，那一刻，我呆滯了，心中一震，傻傻地站在原地好一會(huì)兒，等我清醒時(shí)，他早已消失了蹤影。這也許不是愛情，可心動(dòng)的感覺讓我銘記，似冬日的一縷陽光，柔和溫暖。
      親情、友情、愛情的交融讓我沐浴在愛的天地，讓我懂得了愛的廣博、愛的偉大。
      環(huán)保的責(zé)任_800字
      環(huán)保是什么？是撿起一張廢紙的彎腰；
      環(huán)保是什么？是關(guān)緊滴水龍頭的旋轉(zhuǎn)；
      環(huán)保是什么？是關(guān)閉一盞電燈的聲音；
      環(huán)保是什么？是不亂伐一棵樹的責(zé)任。
      “咳咳！”我咳嗽了幾聲。
      這時(shí)的我已經(jīng)是一位年過花甲的老人，現(xiàn)在我正望著窗外的一棵參天大樹，不禁想起我而立之年時(shí)的一件刻骨銘心的事。
      那時(shí)我心中只想著“賺錢”，腦袋也被這股勁沖暈了頭，竟干起了盜朩。
      幾周后，我把離家不遠(yuǎn)的幾座小山作為“錢的源頭”。
      第二天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在大地上，遠(yuǎn)處山丘還沉浸在朦朧之中。我已經(jīng)扛著磨得比紙還薄，用了斜面原理的斧頭推著小車上山去了。
      走在小道上，我心情好得不得了，心中只有紅鈔。現(xiàn)在就是牛糞擺在我面前，也會(huì)覺得比香水還香。
      走到了小道盡頭，點(diǎn)燃了一根香煙，稍作休息，心中充滿了神圣感。
      我選擇了一棵相當(dāng)粗壯的大樹。
      我起身，拿起斧頭，一步一步地逼近大樹。大樹似乎變成了我的敵人。
      似乎過了好幾個(gè)小時(shí)，我來到大樹前。如果這時(shí)刮起風(fēng)，那便是腥風(fēng)；如果這時(shí)下起雨，那便是血雨。
      只見我左腳向前一步，斧頭舉過頭頂，發(fā)力，砍！說時(shí)遲，那時(shí)快，斧刃把樹干砍出了一條深深的傷痕。我費(fèi)力地把其拔出，又是一砍！只聽“刷”一聲，大樹被攔腰截?cái)?，遠(yuǎn)處一群鳥兒被巨響嚇飛了。
      我心中充滿了喜悅，簡(jiǎn)直水泄不通。又有七八根樹倒下，又有七八群鳥兒嚇飛。我欣喜若狂。
      正當(dāng)我在砍第十棵時(shí)，一只啄木鳥從樹上飛了下來，停在我頭上，拼命啄，一邊還自言自語：“這段木頭里一定有蟲……”
      我被啄得皮開肉綻，把啄木鳥趕到了樹上。
      “你干什么？”我質(zhì)問道，“壞我的好事?！?/p>
      “是你在亂伐樹！”啄木鳥應(yīng)道。
      “什么叫亂伐樹？我這是為了生存呀！”
      “你要生存，我們就不要生存啦？再說，沒了樹木，導(dǎo)致生態(tài)不平衡，你也活不成！”它氣憤地說，“現(xiàn)在人們已經(jīng)在保護(hù)樹，還在植樹。而你，卻不為地球著想，地球的環(huán)境如果崩潰了，我們所有生物都活不成！環(huán)保是每一個(gè)人的責(zé)任呀！”
      “哐啷！”我手中的斧頭掉在地上，心中充滿了羞愧，為自己的不負(fù)責(zé)任而羞愧。
      現(xiàn)在，我已經(jīng)老了，但環(huán)保沒老。它，還是一樣。以前，現(xiàn)在，都一樣，永遠(yuǎn)是每一個(gè)人的責(zé)任。
      翻過這一頁_750字
      即使有些事精彩，做的漂亮，興奮的忘乎所以，也沒有必要整日沉醉，不斷的回味，滿足自我欣賞的虛榮-------題記。
      何況，凡事都有個(gè)定數(shù)，只要輕描淡寫，問心無愧，平安健康就是福分。誰也不可能與日月同輝，沒有人會(huì)超凡脫俗，完美只是朦朧中的理想，不要把自己看成百里挑一的俊杰。有自信固然重要，但是絕對(duì)不可有傲氣，因?yàn)橐话辆驮辏辉昃驮固煊热?，仿佛別人都像阿斗，容不下人們的分析和討論，覺得世道不公------
      其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中沒有困難，就不會(huì)有人生的奇跡;生活里沒有苦辣酸甜，就不會(huì)出現(xiàn)幸福的味道。無論遇到多少事，只要把經(jīng)歷當(dāng)作日記，輕輕地翻過那一頁，復(fù)雜的就會(huì)變成簡(jiǎn)單。
      記憶是個(gè)奇怪的東西，你越想忘記，就越忘不掉，本來就是很正常的規(guī)律。常言道：情感傾向于過去，理智卻向往著未來。做為人，在沒有失去理智的時(shí)候，就該約束自己，沒有必要陶醉于過去的成功與失敗，讓有限的生命浪費(fèi)在無休止的回憶中。
      我們說——輕輕地翻過這一頁，不等于把過去全盤的放棄，而是忘掉曾發(fā)生的不愉快，忘掉沒心沒肺的閑言碎語，忘掉個(gè)別人射來得冷箭和暗器所帶來得苦痛，還有許多沒有意思的行為。用寬容做篩子留住精彩，在新的一頁上去發(fā)展和深化友誼，承前啟后的連接最美麗的篇章。雖然行動(dòng)起來很困難，但是，不能失去做出決定的勇氣，據(jù)說人如果沒有了勇氣，就沒有生命存在的價(jià)值。輕輕地翻過這一頁，就是清理思緒，解放頭腦的革命，如同打掃房間里的衛(wèi)生一樣，雖然勞累了一陣子，用汗水換來的自由環(huán)境，卻長(zhǎng)久地清新著人們的眼睛------
      不必要流淚告別昨日的回憶，不必要挽留不屬于你的歲月。大膽地向前邁進(jìn)自己的腳步，沒有誰能長(zhǎng)久地陪你在夕陽里沉醉。要想有理想中的知己，就要脫胎換骨，求新求發(fā)展，自己要奮起，找到該屬于你的坐標(biāo)，不要索取，不要輕信，不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。即使天長(zhǎng)地久沒有什么結(jié)果，也無悔自己選擇的道路就這樣的慢慢的在走。
      笑_800字
      在母親關(guān)懷中，襁褓中的我不知幸福地笑過多少次;在與伙伴玩耍時(shí)，天真的我也不知快樂地笑過多少次;在父母的夸獎(jiǎng)聲里，幸福的我也不知自豪地笑過多少次。但是那次我笑得無比開心，因?yàn)槟谴挝也耪骟w會(huì)到了人生的真諦。
      那是去年暑假里的一天，我和妹妹在公園里玩，吃冰淇淋，喝飲料，玩滑梯，開碰碰車，釣金魚，玩得好不開心?！翱?”妹妹叫道，我回頭發(fā)現(xiàn)一位雙目失明老爺爺用竹竿不停地敲著地，我和妹妹上去一問，噢，原來那位老爺爺把他用來給孫子買生日禮物的錢弄丟了20元。妹妹說：“沒關(guān)系，老爺爺，我們幫你找!”說完我們倆便開始找了起來。草叢里、垃圾箱、水泥縫，到處都找遍了，可還是不見那20元錢的蹤影。
      “算了，孩子，我回去再拿點(diǎn)錢，說不定商店還沒有關(guān)門哩?！崩蠣敔敓o奈地說。
      “老爺爺，讓我們?cè)僬艺??！?/p>
      這時(shí)，妹妹拽了拽我的衣角，向我的口袋瞟了一眼，然后望著我，哦——我明白了——但……我問：“難道你不想繼續(xù)玩了嗎?給這位老爺爺?shù)脑?，我們就沒得回家了?！泵妹谜f：“我們老師經(jīng)常對(duì)我們講：?助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德?，難道你不想做中華民族的好兒女嗎?”“這……可是……”“別?可是?啦，還有，讓老爺爺回去拿，他又看不見，多不方便?！薄澳呛冒?”我說。其實(shí)，我心里也早就有這樣的打算了，聽了妹妹的這番話，我便從口袋里拿出了僅剩的20元，跑到了那位老爺爺面前，說：“老爺爺，錢找著了，給?！薄鞍?，謝謝，這5塊錢你們拿去花吧!”老爺爺說著從口袋里摸出五塊錢硬幣。我連忙說：“不用了!”然后，我們幫老爺爺挑選了生日禮物，并把他送回了家。
      在回家的路上，我開玩笑地對(duì)妹妹說：“都是你干的好事!”妹妹笑道：“你不也很高興嗎?”是啊，人生最快樂的事不就是給予他人幫助嗎?雷鋒曾說過：“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！?/p>
      那一次，我笑了，笑得好開心，傍晚的太陽仿佛也笑了，看，它的笑靨映紅了半邊天……
      一路有你
      暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴，當(dāng)西風(fēng)古道不再有漫天的黃 沙，我，這樣一個(gè)平凡的角色就隨著你經(jīng)歷了多姿多彩、風(fēng)風(fēng)雨雨的14 年。你，就是那寶貴無比的時(shí)間。
      光陰似箭。的確，你就像那把離弦的箭“刷”地一下在我們眼前飛 逝而去。是你讓我在一眨眼的時(shí)間內(nèi)變成一個(gè)少女坐在了這寬敞明 亮的教室里?；厥淄?，一件件帶有幸福色彩而又略帶憂傷情緒的往 事像放電影般浮現(xiàn)在我的眼前，令人情不自禁地想再一次回到從前。
      普希金的詩寫得好:一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去，而那過去了 的，就會(huì)成為親切的懷念。你，一個(gè)抽象的概念，伴我度過了一個(gè)個(gè)春 夏秋冬，留下了美好的回憶。
      日月如梭，你分分秒秒都從我們身邊滑過，從我們的指縫間擦過。我想把你拉回來，但那是不可能的，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返，不過我得感 謝你。
      感謝你，是因?yàn)槟愎钠鹆宋业挠職?。我以前特怕考試，怕考砸?被老師、家長(zhǎng)罵，因此在考試前，總是忐忑不安，鼻子上直冒汗珠。但 是你告訴我，考試的日子總有一天會(huì)來臨，我們要勇敢地面對(duì)它，以后 的路還很長(zhǎng)，我們不能因?yàn)檫@一塊小小的絆腳石而停止了向前行走的 腳步，我們要拿出勇氣來面對(duì)美好燦爛的明天。
      感謝你，是因?yàn)槟隳捔宋业囊庵?。還記得開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)嗎?那 似乎只有在電視里才能看到，沒想到我卻親身體驗(yàn)了這酸甜苦辣的滋 味。當(dāng)時(shí)天氣悶熱，太陽曬得我汗如雨下，只要?jiǎng)右幌?，頭就暈暈的，簡(jiǎn)直有點(diǎn)支撐不住了。但你告訴我，要經(jīng)得住考驗(yàn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大 了，要擔(dān)負(fù)起重大的責(zé)任來。我頓時(shí)信心倍增，并熬過了這艱難的 3天。心
      感謝你，是因?yàn)槟愀恼宋业娜秉c(diǎn)。記得我第一次上臺(tái)表演文藝 節(jié)目，盡管已經(jīng)排練了好多次，但看見臺(tái)下有那么多人，還是難免有些 緊張，腦子一片空白。但是你告訴我不能退縮，要拿出自己的風(fēng)采來，只要硬著頭皮去做，就會(huì)闖過去。確實(shí)，在你的支持下，我成功了。
      你，時(shí)間，是多么的高高在上，是你給了我勇氣，磨煉了我的意志。你一路默默地支持著我，讓我順利地渡過了一個(gè)個(gè)難關(guān)，讓我有了一 段精彩的人生。一路有你，我要好好地珍惜你，再一次地感謝你!
      2017“一帶一路”戰(zhàn)略的核心內(nèi)涵與推進(jìn)思路
      2013年9月和10月，總書記分別在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時(shí)提出共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”(簡(jiǎn)稱“一帶一路”)倡議，去年12月中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議把“一帶一路”確定為優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局的三大戰(zhàn)略之一。一年多來，國(guó)內(nèi)外就“一帶一路”戰(zhàn)略展開了廣泛討論并積極謀劃行動(dòng)方案，但對(duì)該戰(zhàn)略內(nèi)涵的理解卻有較大的差異，特別是國(guó)內(nèi)各地區(qū)在積極參與過程中也凸顯出盲目和無序。因此，本文擬就如何把握和推進(jìn)“一帶一路”戰(zhàn)略談些個(gè)人的看法和思考。
      準(zhǔn)確把握戰(zhàn)略內(nèi)涵
      “一帶一路”戰(zhàn)略順應(yīng)了時(shí)代要求和各國(guó)加快發(fā)展的愿望，是一個(gè)內(nèi)涵豐富、涉及面廣、包容性強(qiáng)的巨大發(fā)展平臺(tái)。筆者認(rèn)為，可以從以下幾組對(duì)應(yīng)平衡關(guān)系中來理解和把握。
      一是古今傳承。絲綢之路始于古代中國(guó)，是連接亞洲、非洲和歐洲的古代商業(yè)貿(mào)易路線。我國(guó)從漢、唐、宋時(shí)期通過陸路和海上把絲綢、瓷器、茶葉、冶鐵、耕作等商品和技術(shù)，傳播到國(guó)外，同時(shí)從國(guó)外帶回國(guó)內(nèi)沒有的東西，這種互通有無的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系和文化交流，改善了沿線國(guó)家的社會(huì)生產(chǎn)力和人民生活水平。今天重新提出“絲綢之路”，不是期望恢復(fù)古老絲路往日的輝煌，其現(xiàn)代的含義更加寬泛，絲路成為一個(gè)象征性的標(biāo)志，一個(gè)大的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。從古到今要延續(xù)歷史的精神，傳承并提升古代文明，促進(jìn)我國(guó)與世界各國(guó)在物質(zhì)和文化等多方面更廣泛的交流合作，這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的大戰(zhàn)略棋局。
      二是內(nèi)外開放。“一帶一路”既涉及國(guó)內(nèi)區(qū)域又涉及國(guó)外區(qū)域，是國(guó)內(nèi)沿線區(qū)域與國(guó)外沿線國(guó)家和地區(qū)通過現(xiàn)代運(yùn)輸方式和信息網(wǎng)絡(luò)連接起來的相互開放戰(zhàn)略，對(duì)外開放是戰(zhàn)略的核心。我國(guó)當(dāng)代對(duì)外開放從空間上看很不平衡，沿海地區(qū)起步早，開放程度高，而內(nèi)陸和沿邊地區(qū)相對(duì)較晚，開放程度較低。絲路經(jīng)濟(jì)帶要有包括內(nèi)陸地區(qū)和沿邊地區(qū)的國(guó)內(nèi)大部分區(qū)域參與，擴(kuò)大這些地區(qū)的對(duì)外開放水平，形成全方位的開放經(jīng)濟(jì)體系。
      三是海陸統(tǒng)籌?！耙粠б宦贰奔壬婕瓣懮贤ǖ烙稚婕昂Ｉ贤ǖ溃懧吠ㄟ^鐵路、公路聯(lián)通中國(guó)到中亞、東南亞、西亞到歐洲，形成若干條陸上大通道、大動(dòng)脈;海上絲綢之路在古代路線基礎(chǔ)上不斷拓展新航線，也就是現(xiàn)在21世紀(jì)海上絲綢之路，實(shí)現(xiàn)陸海連接雙向平衡?！耙粠б宦贰睂⒋蚱崎L(zhǎng)期以來陸權(quán)和海權(quán)分立的格局，推動(dòng)歐亞大陸與太平洋、印度洋和大西洋完全連接的陸海一體化，形成陸海統(tǒng)籌的經(jīng)濟(jì)循環(huán)和地緣空間格局。
      四是東西互濟(jì)。絲路經(jīng)濟(jì)帶貫穿東西，聯(lián)通南北，但主線是東西兩個(gè)方向。從我國(guó)來看，過去30多年主要是依托東部地區(qū)通過海上貿(mào)易的東向開放，絲路經(jīng)濟(jì)帶則更多是考慮通過連接亞歐的陸路大通道，加大西向開放的力度。我國(guó)西部地區(qū)由過去開放的末梢變?yōu)殚_放的前沿，向東開放和向西開放的相對(duì)均衡化，也必將促進(jìn)國(guó)內(nèi)東西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。當(dāng)然也考慮到南北向與國(guó)際的貨物運(yùn)輸、貿(mào)易往來，除了南方的海上絲綢之路，更有北方對(duì)接“草原絲綢之路”聯(lián)通東北亞的蒙古、俄羅斯等陸路通道，開辟東北地區(qū)對(duì)外開放新局面。
      五是虛實(shí)結(jié)合?！耙粠б宦贰笔且粋€(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的國(guó)家戰(zhàn)略，一個(gè)內(nèi)涵豐富的大概念。由于它的邊界不是完全確定的，它所涵蓋的內(nèi)容不是固定不變的，它的目標(biāo)也不會(huì)是完全清晰的，因而使得這一戰(zhàn)略顯得有些“虛”。但是，從提出初期的基本構(gòu)想到現(xiàn)在推進(jìn)的過程看，這一戰(zhàn)略正由“虛”變得越來越“實(shí)”。比如我國(guó)與相關(guān)國(guó)家的大通道建設(shè)，陸上和海上基礎(chǔ)設(shè)施的互聯(lián)互通、能源和礦產(chǎn)資源合作、貿(mào)易往來日益頻繁、中國(guó)產(chǎn)品和投資“走出去”、油氣管道在建、基礎(chǔ)設(shè)施投融資機(jī)制建立，這些都是看得見的成果，“一帶一路”戰(zhàn)略正在一步一步地向前推進(jìn)，已經(jīng)變成實(shí)實(shí)在在可以落實(shí)的工作。
      六是中外共贏?！耙粠б宦贰笔怯晌覈?guó)提出的倡議，顯然對(duì)我國(guó)自身發(fā)展有著重要戰(zhàn)略意義，不僅有利于我國(guó)充分利用“兩種資源、兩個(gè)市場(chǎng)”，尤其是保障我國(guó)的能源資源安全、化解富余產(chǎn)能和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，而且還有利于加強(qiáng)我國(guó)與周邊國(guó)家尤其是新興市場(chǎng)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和文化交流，建立長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系。但必須看到，“一帶一路”又是一個(gè)中國(guó)與相關(guān)國(guó)家能夠?qū)崿F(xiàn)互利共贏的戰(zhàn)略，一方面是中國(guó)的發(fā)展會(huì)對(duì)絲路沿線國(guó)家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的帶動(dòng)效應(yīng)，如帶動(dòng)這些國(guó)家的優(yōu)勢(shì)資源開發(fā)、滿足這些國(guó)家對(duì)中國(guó)工業(yè)品和生產(chǎn)技術(shù)的需求;同時(shí)更重要的是，中國(guó)政府充分考慮到周邊相對(duì)落后國(guó)家建設(shè)“一帶一路”的現(xiàn)實(shí)困難，出巨資建立了亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行和絲路基金，并鼓勵(lì)中國(guó)企業(yè)向外投資，這些都會(huì)使沿線國(guó)家獲得實(shí)實(shí)在在的好處和利益，從而實(shí)現(xiàn)共同建設(shè)、共同發(fā)展、共同繁榮。
      第五篇：中考滿分作文：我青春里有你1
      中考滿分作文：我的青春
      里有你
      “喂，你過來，我有話跟你說?！?/p>
      不知是何人從天邊尋來寂寞，繡在門前，成了幽簾。旗桿上的憂傷飄揚(yáng)，風(fēng)兒掠過，沙沙作響的，盡是悲涼。
      我倚在大門的腰間，沖著他說。
      風(fēng)兒也怕冷，使著勁的向我的袖子里鉆，我望著他走過來的身影，嘆了口氣。
      “我想離開這，去新疆，學(xué)校那邊，我會(huì)通知的?！?/p>
      我望著他瞪大的眼睛，沒有挪開，該面對(duì)的總要面對(duì)，雨好像更大了，但我沒帶傘。
      “其實(shí)新疆挺好的，有那么多的好吃的，還有那的人不會(huì)知道我的過往。風(fēng)景也很好，有漫天的黃沙陪著我寂寞，成群的羚羊聽我的憂傷，還有我最喜歡的格?；ā！? 32 此時(shí)的我已經(jīng)陷入格?；ǖ氖澜?，濃郁的花香合成一曲清歌，我在一個(gè)陌生的世界里，陌生的人群中，做一個(gè)連我都覺得陌生的人。
      遠(yuǎn)處的學(xué)校里傳來下課的聲音，真的很熟悉。雨還未停，卻沒有剛才那么大了，現(xiàn)在我渾身濕漉漉的，開始發(fā)抖。
      空氣濕潤(rùn)，彌漫著半支墨香，我有點(diǎn)猶豫，該不該放棄。
      “我不在家的時(shí)候，你別隨便竄，我可不敢保證下一次我能把你救出來，別給老媽找麻煩，知道了嗎?”
      他依舊瞪得大眼睛，什么也不說，但好像在期待著什么。我愣了愣。
      “其實(shí)我也不想離開?！?/p>
      這一刻，我動(dòng)搖了，我還沒想好以后，我還不想走，我好不容易才學(xué)會(huì)交朋友，就要放棄，我不甘。
      我閉上了眼睛，接著是死一般的沉寂。/ 32 不知過了多久，天開始放晴了，一縷陽光擠了出來，照在我的身上，一顆顆從發(fā)梢落下的雨珠折射出彩虹，我嘆了口氣。
      “罷了，不走了，我還放不下那些糯糯的友情和軟軟的快樂?！?/p>
      他望著我，眼中放出了愉悅。
      喵~一聲深沉闖盡了我的心中。我望著他。
      “你也不愿意讓我走啊，好吧，明天我去向老師道歉，接著上學(xué)。”
      我彎下腰抱起他，轉(zhuǎn)身消失在陽光的后面，我想我明白了，未來的變數(shù)很多，而我的青春，還有一行。
      2018年中考作文預(yù)測(cè) / 32 一篇考場(chǎng)好作文的標(biāo)準(zhǔn)，就是讓閱卷老師在1分鐘乃至30秒的情況下達(dá)到下面四項(xiàng)中的一項(xiàng)：
      眼前一亮 心中一動(dòng) 鼻子一酸 嘴角一揚(yáng)
      四個(gè)你能滿足其中一個(gè)，閱卷老師就能手中一松，給你高分。
      現(xiàn)在如果你是一個(gè)準(zhǔn)備應(yīng)考中考的同學(xué)，你手里至少要有三到五個(gè)成篇，是可以在中考考場(chǎng)上變換使用的。
      接下來直接進(jìn)入今天的主題：
      到現(xiàn)在為止，你是不是一個(gè)合格的中考生，判斷標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)：
      第一快速構(gòu)思，給你一個(gè)題目，五分鐘的思考時(shí)間，能不能有行文思路。這一點(diǎn)是非常重要的，平時(shí)的寫作習(xí)慣于拖沓，那么在考場(chǎng)上就一定成不了文章。
      第二個(gè)靈活轉(zhuǎn)換，巧妙遷移，你準(zhǔn)備的這些素材，怎么才能遷移到考場(chǎng)的作文上去。
      我們?yōu)槭裁磿?huì)選這樣一個(gè)詞，因?yàn)閷?duì)初三的孩子來說，/ 32 夢(mèng)想它本身就應(yīng)該是一個(gè)愛做夢(mèng)的年紀(jì)擁有的特性。跟夢(mèng)想相關(guān)的這個(gè)這個(gè)題也是每年經(jīng)常出現(xiàn)的。
      社會(huì)背景
      《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中，貴州鄉(xiāng)村教師梁俊帶領(lǐng)他的學(xué)生們演唱古詩《苔》，平凡而卓越。
      如果沒有那次眼淚灌溉 也許還是那個(gè)懵懂小孩 溪流匯成海 夢(mèng)站成山脈
      風(fēng)一來花自然會(huì)盛開 夢(mèng)是指路牌 為你亮起來
      所有黑暗為天亮鋪排 未來已打開 勇敢的小孩
      你是拼圖不可缺的那一塊 世界是純白 涂滿夢(mèng)的未來 用你的名字命名色彩 白日不到處 青春恰自來 苔花如米小 / 32 也學(xué)牡丹開 雁聲依舊在 年少時(shí)對(duì)白 耳邊音猶在 如風(fēng)暖心懷
      這首歌是其實(shí)本身并不好聽，讓你感動(dòng)的是歌曲背后的內(nèi)容。
      梁俊改編得特別好，苔花特別小，但它完全是以花的綻放的形式出來。誰說微小的生命不能有高貴的綻放，這就是青春該有的夢(mèng)想。
      看了這個(gè)社會(huì)背景之后，這個(gè)話題引申出來的作文考題其實(shí)特別多，奮斗、拼搏、青春、夢(mèng)想都可以。
      破題方法
      現(xiàn)在我就拿“夢(mèng)想”來給大家講一講破題的方法。這個(gè)方法其實(shí)可以應(yīng)用到后面所有的命題中，這個(gè)破解的方法就是把它寫成一句話：
      前添加，后補(bǔ)充。
      怎么做？三個(gè)階段，是什么，為什么，怎么辦。夢(mèng)想是什么：夢(mèng)想的內(nèi)容，夢(mèng)想的改變，不同的對(duì)象不同的夢(mèng)想，不同時(shí)期的夢(mèng)想。
      小時(shí)候我的夢(mèng)想，吃好的東西、長(zhǎng)大要做一個(gè)什么樣的人，后來慢慢長(zhǎng)大一點(diǎn)兒了，想開始變得虛無縹緲，或者是/ 32 怎樣，那么現(xiàn)在夢(mèng)想可以更高遠(yuǎn)。
      但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的變與不變，它正代表的歲月當(dāng)中我們內(nèi)心的改變，這個(gè)才是我們應(yīng)該有的一種呈現(xiàn)。
      或者還有不同時(shí)期的同一個(gè)夢(mèng)想，比如我從小最喜歡的東西，現(xiàn)在依然喜歡，雖然不知道以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)喜歡，但作為夢(mèng)想，這是我生活中的一部分。
      這兩個(gè)變與不變的方向都可以，這是第一個(gè)部分，夢(mèng)想是什么。
      第二個(gè)夢(mèng)想為什么，夢(mèng)想有什么作用？夢(mèng)想點(diǎn)亮人生，夢(mèng)想是一種力量。那是不是就可以寫我們剛才準(zhǔn)備的第二個(gè)素材積累，自己面對(duì)挫折時(shí)夢(mèng)想的力量或者在團(tuán)隊(duì)中共同的夢(mèng)想給大家的動(dòng)力。
      第三個(gè)怎么辦，帶著夢(mèng)想上路，要有堅(jiān)持的勇氣，苦難打不敗夢(mèng)想，給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)。這個(gè)是不是可以寫個(gè)人奮斗，可以寫親情，親情和友情支撐著我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
      所以當(dāng)你能夠把一個(gè)命題進(jìn)行前添加后補(bǔ)充的時(shí)候，這個(gè)命題的關(guān)鍵詞，突然就變得非常的多元，而你手里準(zhǔn)備的素材，在這里也就呈現(xiàn)出來了。
      除此之外，還有一種方法就是學(xué)會(huì)細(xì)化內(nèi)容。有的同學(xué)會(huì)說，老師，你給了我思路，但真的到落筆的時(shí)候，不知道就是有些時(shí)候你覺得夢(mèng)想真的什么都能寫嗎，那什么叫細(xì)化，如果現(xiàn)在讓你填一個(gè)空，我有一個(gè)什么的夢(mèng)/ 32 想，你能不能迅速的在腦海里反饋出這樣一組詞：
      你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們給它做了不一樣的界定的時(shí)候，后面所帶出來的東西是完全不一樣的。
      以“世界和平”為例，當(dāng)然它比較難寫，但是它可以當(dāng)做片段組合中的“小時(shí)候的夢(mèng)想”，你就可以寫小時(shí)候覺得拯救地球是自己偉大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大之后發(fā)現(xiàn)能把自己的事情做好就很厲害了。
      說到溫情的夢(mèng)想，那就是親情和友情。說到美麗的夢(mèng)想，你的寫景散文就用出來了。
      （注意：想象作文要慎用，雖然不會(huì)給個(gè)特別低的分?jǐn)?shù)，但是也不會(huì)給特別高的分?jǐn)?shù)）
      還有就是立意是非常重要的一件事，我和世界永遠(yuǎn)是雙向的，我們寫作文的時(shí)候都是誰對(duì)我，我們的思維特別單向，反過來想誰對(duì)我就是一個(gè)很棒的立意。
      我是誰并不重要，你可以是動(dòng)物你可以是靜物，可以是手中的筆可以是微笑的云，你可以是站在窗前的一棵樹。
      當(dāng)你改變了敘述的角度之后，同樣的內(nèi)容呈現(xiàn)出來就會(huì)變得完全不一樣。
      社會(huì)背景
      《中國(guó)詩詞大會(huì)》擊敗北大才子，外賣小哥中國(guó)詩詞大/ 32 會(huì)奪冠！
      這件事讓我最感動(dòng)的，并不是他奪冠，而是他一直有一顆詩心，而這個(gè)詩心就是他的初心。
      夢(mèng)想和初心很像，但是初心不同于夢(mèng)想的一點(diǎn)在于，夢(mèng)想可以改變，但初心不會(huì)?，F(xiàn)在有非?；鸬囊痪湓捑褪恰安煌跣模频Z奮進(jìn)”，初心就是從始到終，初心不變，方得始終。能夠認(rèn)準(zhǔn)一件事，咬牙堅(jiān)持到底才是非常重要的。
      給大家舉一個(gè)例子，上海有一年的中考的命題作文很有意思：“沒想到.....”，很多同學(xué)看到這里就懵了，你要回到，他只是一個(gè)命題而已。
      所以你能不能跳出來，以命題為媒介講一個(gè)故事，作為一個(gè)旁觀者，見證你父親、你母親，見證上一輩，見證你朋友的初心?；蛘吣闫綍r(shí)積累的閱讀類素材，蘇軾，李白，他們正是因?yàn)槌跣牟桓?，所以才成就了自己的人生?/p>
      用第二人稱敘事不僅有故事，更重要的是他為我們闡述了一個(gè)人生的道理。
      社會(huì)背景
      武大靖：如果金牌能掰開 我想給全隊(duì)每人一塊平昌冬奧會(huì)男子短道速滑500米決賽中，武大靖以創(chuàng)世界紀(jì)錄的成績(jī)奪冠，為中國(guó)代表團(tuán)贏得本屆賽事首枚金牌，/ 32 也為中國(guó)男子短道速滑奪得奧運(yùn)首金。
      賽后接受采訪時(shí)，武大靖難掩激動(dòng)之情。他說：“這塊金牌是我們團(tuán)隊(duì)集體努力的結(jié)果，我們相互鼓勵(lì)和支持，今天已經(jīng)做到很好。我想把這枚金牌分享給支持和幫助我們的人。其實(shí)如果這枚金牌能掰開的話，我想分給我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人一塊。”
      武大靖說：“這次我們經(jīng)歷了各種各樣的困難，最后一天大家憋著一口氣，出發(fā)前所有人一直在給我鼓勵(lì)，別想太多，一輪一輪拼著來?！?/p>
      武大靖本身是一個(gè)英雄，他的英雄不是表現(xiàn)在自己拿了一塊金牌，而是體現(xiàn)在他的這句話：如果這枚金牌能掰開的話，我想分給我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人一塊。
      這里我們能看到的是武大靖自己身上表現(xiàn)出來的青春，激情和挑戰(zhàn)，更重要的是他在團(tuán)隊(duì)里面身上的擔(dān)當(dāng)。英雄，就是在別人看不見的時(shí)候默默流淚，面對(duì)那么多的不理解和眾叛親離，能力越大，責(zé)任也就越大。
      青春應(yīng)該怎么寫？ 寫作角度：
      1.真實(shí)的青春該有的樣子：新鮮、奮斗、挫折…… 2.青春不是年齡而是心境（寫人的文章，陪伴、推開、跨越、推開等等）
      3.青春的自然態(tài)（詠物抒情散文，樹的青春、城市的青/ 32 春等等）
      4.跨越時(shí)空解讀青春（祥子的青春、蘇軾的青春）真實(shí)的青春該有的樣子，這也是2017年的中考原題，其實(shí)它正在不斷地給我們暗示一種青春該有的樣子：
      不期而遇的溫暖平淡中也有詩 這才是青春 我不后悔 大聲說“不” 會(huì)玩，才好 做了一回最好的我 慢下來，會(huì)精彩
      （注意：游戲話題是個(gè)禁忌，大家務(wù)必避開）青春不是年齡，而是一種心境，就看你能不能把這個(gè)關(guān)鍵解讀好。
      我們剛才提到你需要特別準(zhǔn)備一下關(guān)于團(tuán)隊(duì)的素材，我在這兒放了兩個(gè)題目，很值得練一練：
      1.甘之如飴
      成語“甘之如飴”出自《詩經(jīng)·大雅·綿》，意為感到像糖一樣甜，比喻心甘情愿從事某種辛苦工作，甘愿承受艱難和痛苦。請(qǐng)以“甘之如飴”為題，寫一篇文章。
      2.甘當(dāng)綠葉 / 32 把這兩個(gè)題目對(duì)照起來，甘之如飴是有解說的，甘當(dāng)綠葉沒有，這兩個(gè)其實(shí)都有一點(diǎn)兒暗示團(tuán)隊(duì)的意思。
      近兩年文化類綜藝節(jié)目呈現(xiàn)出井噴式的爆發(fā)，從董卿的《朗讀者》，到《經(jīng)典詠流傳》、《中國(guó)詩詞大會(huì)》等等，一下子變得很火熱。
      在這里特別提一個(gè)節(jié)目《如果國(guó)寶會(huì)說話》，還被人民日?qǐng)?bào)這樣的主流媒體刊文，《將厚重的中華文明與互聯(lián)網(wǎng)的碎片化傳播相結(jié)合》，這也正是今年文化類的考察方向：怎么把傳承和發(fā)展連帶起來。
      還有一個(gè)節(jié)目是《經(jīng)典詠流傳》，有一期是孫楊唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，他并不是歌手，為什么選他來唱這首歌，因?yàn)檫@是個(gè)文化符號(hào)。
      這兩年有一種風(fēng)格變得越來越火，中國(guó)風(fēng)。提到這個(gè)詞，其實(shí)我們?cè)谀X海里已經(jīng)有一些指向性的東西了。比如說中國(guó)功夫，青花瓷、花木蘭。
      孫楊這一期的主題是擊缶名家張仰勝，一個(gè)節(jié)目能夠蘊(yùn)含很多文化的東西的。
      還有一種文化在這兩年越來越多呈現(xiàn)出來，就是地域文/ 32 化。
      你所在的城市，你所在的這片土地，它有什么樣子，《尋味順德》是一部講述廣州美食紀(jì)錄片，是《舌尖上的中國(guó)2》的團(tuán)隊(duì)制作的。編劇和導(dǎo)演曾經(jīng)說過：
      我們不僅要講述珠三角悠久傳統(tǒng)向祖先的智慧致敬，更要表達(dá)一個(gè)主題，在美食的傳統(tǒng)中尋找前行的力量。
      其實(shí)這句話可以引申在所有文化類的素材中使用，我們是在一種素材中尋找傳統(tǒng)和前行共進(jìn)的力量。
      那么關(guān)于文化，寫作的角度有什么？ 1.國(guó)家的、民族的、世界的 2.地域的、鄉(xiāng)土的 3.傳統(tǒng)的傳承
      4.傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合和發(fā)展
      具體一些，可以寫傳統(tǒng)節(jié)日，寫大年三十晚上的團(tuán)聚，寫中秋吃月餅，端午包粽子，可以寫中國(guó)的南北方差異，你所在的地方、你們家是怎樣過這個(gè)節(jié)的，我覺得就特別重要。
      地域的、鄉(xiāng)土的部分：可以寫你所在的地方。以北京為例，可以很恢弘，是全國(guó)政治經(jīng)濟(jì)的中心。也可以很鄉(xiāng)土，胡同里的人、冰糖葫蘆、老北京經(jīng)歷過的那些東西，這也是很重要的一條線。
      最重要的一點(diǎn)是，你能不能在寫任何素材的時(shí)候，給它/ 32 尋到一條文化的根。
      寫作的立意和內(nèi)容：
      內(nèi)容：大題小做——以文化為背景的自己的生活和故事 立意：小題大做——給生活的場(chǎng)景尋一個(gè)文化的根 那么，你自己在寫作文的時(shí)候，寫自己練字繪畫、看一本書、談一曲琴、背一首詩，你是不是都能落到文化的根上，這是很重要的。
      還有就是，文化真的是一個(gè)很高深的東西嗎？這里借用龍應(yīng)臺(tái)的一句話：
      文化是什么？它是隨便一個(gè)人迎面走來，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)。
      他走過一棵樹，樹枝低垂，他是隨手把枝折斷丟棄，還是彎身而過？
      一只長(zhǎng)了癬的流浪狗走近他，他是憐憫地避開，還是一腳踢過去？
      電梯門打開，他是謙抑地讓人，還是霸道地推人？ 一個(gè)盲人和他并肩路口，綠燈亮了，他會(huì)攙那盲者一把嗎？
      他與別人如何擦身而過？
      他如何低頭系上自己松了的鞋帶？ 他怎么自賣菜小販接過找來的零錢？ 他，獨(dú)處時(shí)如何與自己相處？ / 32 這些都是文化，生活里有文化的地方太多了。
      有很多角度可以去寫： 1.我和書的故事
      2.閱讀的價(jià)值、意義、收獲 3.細(xì)化內(nèi)容：書里的那些人和故事 4.敘述視角的轉(zhuǎn)換：書的講述 5.書的化用和改寫
      第一個(gè)可以描摹讀書的情景，別以為閱讀只能寫你讀書的內(nèi)容。
      第二種，把生活和自己進(jìn)行代入?？梢园褧锏娜宋锎氲阶约旱纳?，原來我看書看煩了，看什么都不高興，后來，我看了簡(jiǎn)愛，才明白應(yīng)該像他這樣生活。
      第三種，可以對(duì)詩詞進(jìn)行改寫，比如說這篇《我以詩詞為知己》，文章分為三個(gè)部分，在寫第一部分的時(shí)候，就把蒹葭進(jìn)行了改寫，形成了一種全新的描述。
      不止中考，這是人類的一個(gè)永恒命題。愛和熱愛其實(shí)有一個(gè)分層：愛是細(xì)小的，熱愛是博大的。
      愛的寫作角度可以有： 1.親情、友情、師生情 2.集體、社會(huì)、故鄉(xiāng)、祖國(guó) / 32 3.同一時(shí)期對(duì)不同層級(jí)愛的解讀 4.不同時(shí)期對(duì)同一層級(jí)愛的解讀
      你可以寫親情，友情，師生情，可以寫集體社會(huì)故鄉(xiāng)愛國(guó)情，可以是同一時(shí)期被不同愛的解讀，可以是不同時(shí)期，對(duì)同一層愛的解讀。
      熱愛的寫作角度有：
      1.熱愛生活（技能特長(zhǎng)、興趣愛好）2.熱愛自然（寫景散文）3.熱愛文學(xué)（跨越時(shí)空的對(duì)話）選擇的角度越細(xì)越好。
      最后還想跟大家提到的一點(diǎn)是：書信體的格式藏著意想不到的高分。有些時(shí)候，日記體和書信也是一種嘗試。
      最后一定要跟大家強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：中考是以不變應(yīng)萬變，用我們充足的準(zhǔn)備去應(yīng)萬變的中考，對(duì)于中考的作文一定要做到這八個(gè)字：
      明確點(diǎn)題，錘煉語言。轉(zhuǎn)換一種視角 細(xì)化一種內(nèi)容 美麗一種情懷 領(lǐng)悟一種人生
      世界上沒有任何一種成長(zhǎng)，是順順利利，快快樂樂，一帆風(fēng)順的。青春本來就應(yīng)該有一點(diǎn)咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)踉踉蹌蹌/ 32 成長(zhǎng)，希望我們每個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)里一步一步、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆谩?/p>
      最后的最后，就是祝大家中考順利，旗開得勝！
      中考滿分作文：成長(zhǎng)的腳
      印
      也許是個(gè)例外，我并不想長(zhǎng)大。一直生活在父母的寵愛之中，生活在師長(zhǎng)的疼愛里面，永遠(yuǎn)無憂無慮，快樂無虞，那多好！可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是個(gè)必然過程，由不得你。
      或許是受酷愛象棋的父親的影響，兒時(shí)的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次地失敗，而每每母親摟著哭紅了眼睛的我，對(duì)父親說：“讓讓她吧，孩子還小?！备赣H就會(huì)把大手按在我肩上，對(duì)我說：“孩子，任何事情只有拼搏之后才會(huì)有意義。在你成功之前，必須要接受失??！”年幼的我還無法完全明白父親語重心長(zhǎng)的話，但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的?！叮砷L(zhǎng)，教會(huì)我接受失敗。
      母親總愛看著我，然后嘆口氣說：“你喲，什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大？”當(dāng)我戴著團(tuán)徽，胸脯挺得高高地走進(jìn)家門時(shí)，母親依然說我：“還是個(gè)孩子。”直到發(fā)生了這樣一件事，母親才對(duì)我展顏而笑?！獙W(xué)校離家遠(yuǎn)，所以我不得不學(xué)騎車。我對(duì)母親說：“像我這種人能學(xué)會(huì)騎車，地球就倒著轉(zhuǎn)！”終/ 32 于，在我的“搖車曲”中，一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當(dāng)我滿懷愧疚送老太太回家后，我才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人。我說：“以后我會(huì)常來看您的。”我的確這樣做了，直至如今。母親欣慰地看著我。——哦，成長(zhǎng)，教會(huì)我懂得責(zé)任。
      終于學(xué)會(huì)了騎車（地球當(dāng)然并沒有倒轉(zhuǎn)）之后，春暖花開時(shí)節(jié)，我騎車去踏青。當(dāng)我興致勃勃地加快車速時(shí)，一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地上滿是玻璃渣，而不遠(yuǎn)處就有一家修車鋪后，不禁升起一股無名火。“修車！”我氣呼呼地撞進(jìn)車鋪，一個(gè)羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好車，我才發(fā)覺他是個(gè)殘疾人。他推開了我遞上錢的手，卻說：“小心呀，剛才那車上掉下來幾個(gè)瓶子，興許一路上還有玻璃渣！”——哦，成長(zhǎng)，教會(huì)我信任別人。
      去年暑假，我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久?；厥滓豢矗嚾话l(fā)現(xiàn)身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺/ 32 淺……
      2018年中考作文預(yù)測(cè)
      一篇考場(chǎng)好作文的標(biāo)準(zhǔn)，就是讓閱卷老師在1分鐘乃至30秒的情況下達(dá)到下面四項(xiàng)中的一項(xiàng)：
      眼前一亮 心中一動(dòng) 鼻子一酸 嘴角一揚(yáng)
      四個(gè)你能滿足其中一個(gè)，閱卷老師就能手中一松，給你高分。
      現(xiàn)在如果你是一個(gè)準(zhǔn)備應(yīng)考中考的同學(xué)，你手里至少要有三到五個(gè)成篇，是可以在中考考場(chǎng)上變換使用的。
      接下來直接進(jìn)入今天的主題：
      到現(xiàn)在為止，你是不是一個(gè)合格的中考生，判斷標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)：
      第一快速構(gòu)思，給你一個(gè)題目，五分鐘的思考時(shí)間，能不能有行文思路。這一點(diǎn)是非常重要的，平時(shí)的寫作習(xí)慣于拖沓，那么在考場(chǎng)上就一定成不了文章。
      第二個(gè)靈活轉(zhuǎn)換，巧妙遷移，你準(zhǔn)備的這些素材，怎么/ 32 才能遷移到考場(chǎng)的作文上去。
      我們?yōu)槭裁磿?huì)選這樣一個(gè)詞，因?yàn)閷?duì)初三的孩子來說，夢(mèng)想它本身就應(yīng)該是一個(gè)愛做夢(mèng)的年紀(jì)擁有的特性。跟夢(mèng)想相關(guān)的這個(gè)這個(gè)題也是每年經(jīng)常出現(xiàn)的。
      社會(huì)背景
      《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中，貴州鄉(xiāng)村教師梁俊帶領(lǐng)他的學(xué)生們演唱古詩《苔》，平凡而卓越。
      如果沒有那次眼淚灌溉 也許還是那個(gè)懵懂小孩 溪流匯成海 夢(mèng)站成山脈
      風(fēng)一來花自然會(huì)盛開 夢(mèng)是指路牌 為你亮起來
      所有黑暗為天亮鋪排 未來已打開 勇敢的小孩
      你是拼圖不可缺的那一塊 世界是純白 涂滿夢(mèng)的未來 / 32 用你的名字命名色彩 白日不到處 青春恰自來 苔花如米小 也學(xué)牡丹開 雁聲依舊在 年少時(shí)對(duì)白 耳邊音猶在 如風(fēng)暖心懷
      這首歌是其實(shí)本身并不好聽，讓你感動(dòng)的是歌曲背后的內(nèi)容。
      梁俊改編得特別好，苔花特別小，但它完全是以花的綻放的形式出來。誰說微小的生命不能有高貴的綻放，這就是青春該有的夢(mèng)想。
      看了這個(gè)社會(huì)背景之后，這個(gè)話題引申出來的作文考題其實(shí)特別多，奮斗、拼搏、青春、夢(mèng)想都可以。
      破題方法
      現(xiàn)在我就拿“夢(mèng)想”來給大家講一講破題的方法。這個(gè)方法其實(shí)可以應(yīng)用到后面所有的命題中，這個(gè)破解的方法就是把它寫成一句話：
      前添加，后補(bǔ)充。
      怎么做？三個(gè)階段，是什么，為什么，怎么辦。/ 32 夢(mèng)想是什么：夢(mèng)想的內(nèi)容，夢(mèng)想的改變，不同的對(duì)象不同的夢(mèng)想，不同時(shí)期的夢(mèng)想。
      小時(shí)候我的夢(mèng)想，吃好的東西、長(zhǎng)大要做一個(gè)什么樣的人，后來慢慢長(zhǎng)大一點(diǎn)兒了，想開始變得虛無縹緲，或者是怎樣，那么現(xiàn)在夢(mèng)想可以更高遠(yuǎn)。
      但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的變與不變，它正代表的歲月當(dāng)中我們內(nèi)心的改變，這個(gè)才是我們應(yīng)該有的一種呈現(xiàn)。
      或者還有不同時(shí)期的同一個(gè)夢(mèng)想，比如我從小最喜歡的東西，現(xiàn)在依然喜歡，雖然不知道以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)喜歡，但作為夢(mèng)想，這是我生活中的一部分。
      這兩個(gè)變與不變的方向都可以，這是第一個(gè)部分，夢(mèng)想是什么。
      第二個(gè)夢(mèng)想為什么，夢(mèng)想有什么作用？夢(mèng)想點(diǎn)亮人生，夢(mèng)想是一種力量。那是不是就可以寫我們剛才準(zhǔn)備的第二個(gè)素材積累，自己面對(duì)挫折時(shí)夢(mèng)想的力量或者在團(tuán)隊(duì)中共同的夢(mèng)想給大家的動(dòng)力。
      第三個(gè)怎么辦，帶著夢(mèng)想上路，要有堅(jiān)持的勇氣，苦難打不敗夢(mèng)想，給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)。這個(gè)是不是可以寫個(gè)人奮斗，可以寫親情，親情和友情支撐著我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
      所以當(dāng)你能夠把一個(gè)命題進(jìn)行前添加后補(bǔ)充的時(shí)候，這個(gè)命題的關(guān)鍵詞，突然就變得非常的多元，而你手里準(zhǔn)備的素材，在這里也就呈現(xiàn)出來了。/ 32 除此之外，還有一種方法就是學(xué)會(huì)細(xì)化內(nèi)容。有的同學(xué)會(huì)說，老師，你給了我思路，但真的到落筆的時(shí)候，不知道就是有些時(shí)候你覺得夢(mèng)想真的什么都能寫嗎，那什么叫細(xì)化，如果現(xiàn)在讓你填一個(gè)空，我有一個(gè)什么的夢(mèng)想，你能不能迅速的在腦海里反饋出這樣一組詞：
      你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們給它做了不一樣的界定的時(shí)候，后面所帶出來的東西是完全不一樣的。
      以“世界和平”為例，當(dāng)然它比較難寫，但是它可以當(dāng)做片段組合中的“小時(shí)候的夢(mèng)想”，你就可以寫小時(shí)候覺得拯救地球是自己偉大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大之后發(fā)現(xiàn)能把自己的事情做好就很厲害了。
      說到溫情的夢(mèng)想，那就是親情和友情。說到美麗的夢(mèng)想，你的寫景散文就用出來了。
      （注意：想象作文要慎用，雖然不會(huì)給個(gè)特別低的分?jǐn)?shù)，但是也不會(huì)給特別高的分?jǐn)?shù)）
      還有就是立意是非常重要的一件事，我和世界永遠(yuǎn)是雙向的，我們寫作文的時(shí)候都是誰對(duì)我，我們的思維特別單向，反過來想誰對(duì)我就是一個(gè)很棒的立意。
      我是誰并不重要，你可以是動(dòng)物你可以是靜物，可以是手中的筆可以是微笑的云，你可以是站在窗前的一棵樹。
      當(dāng)你改變了敘述的角度之后，同樣的內(nèi)容呈現(xiàn)出來就會(huì)/ 32 變得完全不一樣。
      社會(huì)背景
      《中國(guó)詩詞大會(huì)》擊敗北大才子，外賣小哥中國(guó)詩詞大會(huì)奪冠！
      這件事讓我最感動(dòng)的，并不是他奪冠，而是他一直有一顆詩心，而這個(gè)詩心就是他的初心。
      夢(mèng)想和初心很像，但是初心不同于夢(mèng)想的一點(diǎn)在于，夢(mèng)想可以改變，但初心不會(huì)?，F(xiàn)在有非?；鸬囊痪湓捑褪恰安煌跣?，砥礪奮進(jìn)”，初心就是從始到終，初心不變，方得始終。能夠認(rèn)準(zhǔn)一件事，咬牙堅(jiān)持到底才是非常重要的。
      給大家舉一個(gè)例子，上海有一年的中考的命題作文很有意思：“沒想到.....”，很多同學(xué)看到這里就懵了，你要回到，他只是一個(gè)命題而已。
      所以你能不能跳出來，以命題為媒介講一個(gè)故事，作為一個(gè)旁觀者，見證你父親、你母親，見證上一輩，見證你朋友的初心?；蛘吣闫綍r(shí)積累的閱讀類素材，蘇軾，李白，他們正是因?yàn)槌跣牟桓模圆懦删土俗约旱娜松?/p>
      用第二人稱敘事不僅有故事，更重要的是他為我們闡述了一個(gè)人生的道理。/ 32 社會(huì)背景
      武大靖：如果金牌能掰開 我想給全隊(duì)每人一塊平昌冬奧會(huì)男子短道速滑500米決賽中，武大靖以創(chuàng)世界紀(jì)錄的成績(jī)奪冠，為中國(guó)代表團(tuán)贏得本屆賽事首枚金牌，也為中國(guó)男子短道速滑奪得奧運(yùn)首金。
      賽后接受采訪時(shí)，武大靖難掩激動(dòng)之情。他說：“這塊金牌是我們團(tuán)隊(duì)集體努力的結(jié)果，我們相互鼓勵(lì)和支持，今天已經(jīng)做到很好。我想把這枚金牌分享給支持和幫助我們的人。其實(shí)如果這枚金牌能掰開的話，我想分給我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人一塊?！?/p>
      武大靖說：“這次我們經(jīng)歷了各種各樣的困難，最后一天大家憋著一口氣，出發(fā)前所有人一直在給我鼓勵(lì)，別想太多，一輪一輪拼著來?！?/p>
      武大靖本身是一個(gè)英雄，他的英雄不是表現(xiàn)在自己拿了一塊金牌，而是體現(xiàn)在他的這句話：如果這枚金牌能掰開的話，我想分給我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人一塊。
      這里我們能看到的是武大靖自己身上表現(xiàn)出來的青春，激情和挑戰(zhàn)，更重要的是他在團(tuán)隊(duì)里面身上的擔(dān)當(dāng)。英雄，就是在別人看不見的時(shí)候默默流淚，面對(duì)那么多的不理解和眾叛親離，能力越大，責(zé)任也就越大。
      青春應(yīng)該怎么寫？ 寫作角度： / 32 1.真實(shí)的青春該有的樣子：新鮮、奮斗、挫折…… 2.青春不是年齡而是心境（寫人的文章，陪伴、推開、跨越、推開等等）
      3.青春的自然態(tài)（詠物抒情散文，樹的青春、城市的青春等等）
      4.跨越時(shí)空解讀青春（祥子的青春、蘇軾的青春）真實(shí)的青春該有的樣子，這也是2017年的中考原題，其實(shí)它正在不斷地給我們暗示一種青春該有的樣子：
      不期而遇的溫暖平淡中也有詩 這才是青春 我不后悔 大聲說“不” 會(huì)玩，才好 做了一回最好的我 慢下來，會(huì)精彩
      （注意：游戲話題是個(gè)禁忌，大家務(wù)必避開）青春不是年齡，而是一種心境，就看你能不能把這個(gè)關(guān)鍵解讀好。
      我們剛才提到你需要特別準(zhǔn)備一下關(guān)于團(tuán)隊(duì)的素材，我在這兒放了兩個(gè)題目，很值得練一練：
      1.甘之如飴 / 32 成語“甘之如飴”出自《詩經(jīng)·大雅·綿》，意為感到像糖一樣甜，比喻心甘情愿從事某種辛苦工作，甘愿承受艱難和痛苦。請(qǐng)以“甘之如飴”為題，寫一篇文章。
      2.甘當(dāng)綠葉
      把這兩個(gè)題目對(duì)照起來，甘之如飴是有解說的，甘當(dāng)綠葉沒有，這兩個(gè)其實(shí)都有一點(diǎn)兒暗示團(tuán)隊(duì)的意思。
      近兩年文化類綜藝節(jié)目呈現(xiàn)出井噴式的爆發(fā)，從董卿的《朗讀者》，到《經(jīng)典詠流傳》、《中國(guó)詩詞大會(huì)》等等，一下子變得很火熱。
      在這里特別提一個(gè)節(jié)目《如果國(guó)寶會(huì)說話》，還被人民日?qǐng)?bào)這樣的主流媒體刊文，《將厚重的中華文明與互聯(lián)網(wǎng)的碎片化傳播相結(jié)合》，這也正是今年文化類的考察方向：怎么把傳承和發(fā)展連帶起來。
      還有一個(gè)節(jié)目是《經(jīng)典詠流傳》，有一期是孫楊唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，他并不是歌手，為什么選他來唱這首歌，因?yàn)檫@是個(gè)文化符號(hào)。
      這兩年有一種風(fēng)格變得越來越火，中國(guó)風(fēng)。提到這個(gè)詞，其實(shí)我們?cè)谀X海里已經(jīng)有一些指向性的東西了。比如說中國(guó)功夫，青花瓷、花木蘭。
      孫楊這一期的主題是擊缶名家張仰勝，一個(gè)節(jié)目能夠蘊(yùn)/ 32 含很多文化的東西的。
      還有一種文化在這兩年越來越多呈現(xiàn)出來，就是地域文化。
      你所在的城市，你所在的這片土地，它有什么樣子，《尋味順德》是一部講述廣州美食紀(jì)錄片，是《舌尖上的中國(guó)2》的團(tuán)隊(duì)制作的。編劇和導(dǎo)演曾經(jīng)說過：
      我們不僅要講述珠三角悠久傳統(tǒng)向祖先的智慧致敬，更要表達(dá)一個(gè)主題，在美食的傳統(tǒng)中尋找前行的力量。
      其實(shí)這句話可以引申在所有文化類的素材中使用，我們是在一種素材中尋找傳統(tǒng)和前行共進(jìn)的力量。
      那么關(guān)于文化，寫作的角度有什么？ 1.國(guó)家的、民族的、世界的 2.地域的、鄉(xiāng)土的 3.傳統(tǒng)的傳承
      4.傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合和發(fā)展
      具體一些，可以寫傳統(tǒng)節(jié)日，寫大年三十晚上的團(tuán)聚，寫中秋吃月餅，端午包粽子，可以寫中國(guó)的南北方差異，你所在的地方、你們家是怎樣過這個(gè)節(jié)的，我覺得就特別重要。
      地域的、鄉(xiāng)土的部分：可以寫你所在的地方。以北京為/ 32 例，可以很恢弘，是全國(guó)政治經(jīng)濟(jì)的中心。也可以很鄉(xiāng)土，胡同里的人、冰糖葫蘆、老北京經(jīng)歷過的那些東西，這也是很重要的一條線。
      最重要的一點(diǎn)是，你能不能在寫任何素材的時(shí)候，給它尋到一條文化的根。
      寫作的立意和內(nèi)容：
      內(nèi)容：大題小做——以文化為背景的自己的生活和故事 立意：小題大做——給生活的場(chǎng)景尋一個(gè)文化的根 那么，你自己在寫作文的時(shí)候，寫自己練字繪畫、看一本書、談一曲琴、背一首詩，你是不是都能落到文化的根上，這是很重要的。
      還有就是，文化真的是一個(gè)很高深的東西嗎？這里借用龍應(yīng)臺(tái)的一句話：
      文化是什么？它是隨便一個(gè)人迎面走來，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)。
      他走過一棵樹，樹枝低垂，他是隨手把枝折斷丟棄，還是彎身而過？
      一只長(zhǎng)了癬的流浪狗走近他，他是憐憫地避開，還是一腳踢過去？
      電梯門打開，他是謙抑地讓人，還是霸道地推人？ 一個(gè)盲人和他并肩路口，綠燈亮了，他會(huì)攙那盲者一把嗎？ / 32 他與別人如何擦身而過？
      他如何低頭系上自己松了的鞋帶？ 他怎么自賣菜小販接過找來的零錢？ 他，獨(dú)處時(shí)如何與自己相處？
      這些都是文化，生活里有文化的地方太多了。
      有很多角度可以去寫： 1.我和書的故事
      2.閱讀的價(jià)值、意義、收獲 3.細(xì)化內(nèi)容：書里的那些人和故事 4.敘述視角的轉(zhuǎn)換：書的講述 5.書的化用和改寫
      第一個(gè)可以描摹讀書的情景，別以為閱讀只能寫你讀書的內(nèi)容。
      第二種，把生活和自己進(jìn)行代入。可以把書里的人物代入到自己的生活，原來我看書看煩了，看什么都不高興，后來，我看了簡(jiǎn)愛，才明白應(yīng)該像他這樣生活。
      第三種，可以對(duì)詩詞進(jìn)行改寫，比如說這篇《我以詩詞為知己》，文章分為三個(gè)部分，在寫第一部分的時(shí)候，就把蒹葭進(jìn)行了改寫，形成了一種全新的描述。
      不止中考，這是人類的一個(gè)永恒命題。愛和熱愛其實(shí)有/ 32 一個(gè)分層：愛是細(xì)小的，熱愛是博大的。
      愛的寫作角度可以有： 1.親情、友情、師生情 2.集體、社會(huì)、故鄉(xiāng)、祖國(guó) 3.同一時(shí)期對(duì)不同層級(jí)愛的解讀 4.不同時(shí)期對(duì)同一層級(jí)愛的解讀
      你可以寫親情，友情，師生情，可以寫集體社會(huì)故鄉(xiāng)愛國(guó)情，可以是同一時(shí)期被不同愛的解讀，可以是不同時(shí)期，對(duì)同一層愛的解讀。
      熱愛的寫作角度有：
      1.熱愛生活（技能特長(zhǎng)、興趣愛好）2.熱愛自然（寫景散文）3.熱愛文學(xué)（跨越時(shí)空的對(duì)話）選擇的角度越細(xì)越好。
      最后還想跟大家提到的一點(diǎn)是：書信體的格式藏著意想不到的高分。有些時(shí)候，日記體和書信也是一種嘗試。
      最后一定要跟大家強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：中考是以不變應(yīng)萬變，用我們充足的準(zhǔn)備去應(yīng)萬變的中考，對(duì)于中考的作文一定要做到這八個(gè)字：
      明確點(diǎn)題，錘煉語言。轉(zhuǎn)換一種視角 細(xì)化一種內(nèi)容
      / 32 美麗一種情懷 領(lǐng)悟一種人生
      世界上沒有任何一種成長(zhǎng)，是順順利利，快快樂樂，一帆風(fēng)順的。青春本來就應(yīng)該有一點(diǎn)咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)踉踉蹌蹌成長(zhǎng)，希望我們每個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)里一步一步、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆谩?/p>
      最后的最后，就是祝大家中考順利，旗開得勝！
      / 32
       
      
    
      

        下載我的青春里有你作文（合集）word格式文檔
        
      
            
      下載我的青春里有你作文（合集）.doc
      
            
      將本文檔下載到自己電腦，方便修改和收藏，請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      
        
      
        
      
            
            
      
                
      點(diǎn)此處下載文檔
      
                
      文檔為doc格式
      
            
      
        
      
          
    
      相關(guān)專題
我的青春里有你作文600字

      
    

      聲明：本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳，本網(wǎng)站不擁有所有權(quán)，未作人工編輯處理，也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容，歡迎發(fā)送郵件至：645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào)，并提供相關(guān)證據(jù)，工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你，一經(jīng)查實(shí)，本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。 
      

      
      
      
        
      相關(guān)范文推薦
      
      
      
            
      

        我的青春里有初二作文
        我的青春里有初二作文 我的青春里有初二作文1 那一天，我的心中前所未有的苦澀，我不能忘記，也無法自拔，是它，我的白白……一張雪白的床單上，躺著它那潔白的身軀，它虛弱的喘著氣，“汪......
        我的青春里有汗水（5篇）
        我的青春里有汗水 正青春，當(dāng)拼搏無悔，當(dāng)揮灑汗水！  —題記 有一條路我們都曾走過，有一首詩我們都還記得，有一個(gè)愿望我們都曾有過，有一種回憶我們都珍藏著。 青春是一首詩。 炎炎夏......
        青春夢(mèng)想有你有我征文
        青春密碼——作者：林炎‘滴滴滴，滴滴滴’鬧鈴響起，清晨的風(fēng)拂過我的臉龐，那么的輕柔。就像是母親撫慰心愛的兒女。我叫林炎，一名普通的北京大學(xué)生?，F(xiàn)在是周一早上6.30，我要去開始......
        有你,我的青春很精彩
        第1篇：生活有你更精彩 若說生活是一場(chǎng)旅途，你就是沿途美麗的風(fēng)景，讓人體會(huì)到快樂與享受；若說生活是在黑暗中的前行，你就是一盞盞明燈，使人無比振奮；若說生活是一場(chǎng)比賽，你就是金光閃......
        我的青春,有你真好（大全）
        我的青春，有你真好 我想我是被上帝所眷顧的，因?yàn)樵谶@個(gè)春暖花開的季節(jié)，在這個(gè)燦若桃花的年紀(jì)里，能遇到那么幾個(gè)情投意合、相見恨晚的“愛人”是一件多么幸運(yùn)的事。有你們真好，我......
        以“青春”為話題的作文：我的青春里有陪伴
        以“青春”為話題的作文：我的青春里有陪伴 以“青春”為話題的作文：我的青春里有陪伴藍(lán)天有白云相伴，明月有繁星相伴，紅花有綠葉相伴。大千世界中，能被陪伴，是幸福。那么，我就自認(rèn)......
        “回憶里有你有我”慶功宴活動(dòng)策劃書
        一、班級(jí)活動(dòng)背景xx年9月在緣分的指引下，來自張家港和太倉(cāng)的同學(xué)們相聚在會(huì)計(jì)087班，成為了087的一份子，在這個(gè)窩里我們一起度過了四個(gè)春秋，有喜有樂有酸有苦……六個(gè)月后 ，在張家......
        我的祝福里有個(gè)你的詩歌
        舉起酒杯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)怎么沒有你，不知道你現(xiàn)在在哪里，你是否還能想起我，你是否能夠聽到干杯的祝福聲，我的祝福里有個(gè)你。舉起話筒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)怎么沒有你，不知道你現(xiàn)在怎么樣，你是否還能憶......