第一篇：高一美德話題學(xué)生作文

高一美德話題學(xué)生作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的高一美德話題學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。

寬容是人類生活中至高無上的美德。它像一縷陽光，照亮人們心中的黑暗，融化人們心中的堅(jiān)冰；它像一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。

星期天，陽光明媚，窗外的小鳥唱著歡快的歌。天氣這么好，我和媽媽去陜西玩，我們來到高鐵站候車。

忽然，耳邊傳來一陣爭吵聲。

“唉，擠什么擠，沒長眼了？”一位女青年重重地跺了一下腳，指著一位男青年的鼻子，憤怒地說。她歪著脖子，眉毛糾結(jié)在一起，眼睛瞪得像銅鈴。

男青年向前跨了一步，雙手叉著腰，斜著身子，眉毛形成倒八字，眼睛瞪得大大的，好像要彈出來，憤怒地說：“年輕輕的，怎么不說人話！”

“唉——”女青年踮起腳，伸長脖子，抓著男青年的衣服，眉毛緊緊皺起形成一個問號，眼睛噴出灼熱火焰，大聲地說：“你擠著我了，你……”

“來勁了，是吧？”男青年握緊拳頭，揮了揮，推了一下女青年，眉毛糾結(jié)到一起，目光像利劍，聲嘶力竭地叫道。

這時，窗外吹來一陣風(fēng)，讓人覺得冷冷的，室內(nèi)的燈光突然變暗了。

一位老人彎著腰，背著手，向他們走來，眉毛像天空中的新月，眼睛散發(fā)出光彩，微笑著說：“算了，算了，年輕人把心放寬，就不擠了?！?/p>

男青年和女青年聽了老人的話，慚愧地低下了頭，羞紅了臉，互相道歉，老人笑了，周圍的人也笑了。

此時，窗外的陽光射了進(jìn)來，空氣中彌漫著一股暖暖的'味道。

讓我們學(xué)會寬容吧！懷著一顆寬容的心，迎接每一天！如果人人都有一顆海納百川般寬容的心，那么世界將會變成美好和諧的人間！

寬容是一中心論點(diǎn)是寬容是一種美德的議論文種美德，媽媽從我小時候起就教我要學(xué)會寬容別人，我也嘗過寬容別人的滋味。這件事雖然已經(jīng)過去很久，可還是深深的印在我的腦海里。

那是上小學(xué)時候的事了。那天，正好上美術(shù)課，我興高采烈地拿出水彩顏料和筆，我的`同桌——長得眉清目秀的琳琳也拿了出來。這時，我們的美術(shù)老師嚴(yán)肅地走了進(jìn)來，頓時，教室里顯得鴉雀無聲。美術(shù)老師對我們說：“今天我們畫荷花，模仿美術(shù)書里面的畫，好了，開始！”

話音剛落，同學(xué)們便“唰唰”地翻開了書，一絲不茍地看著。我和琳琳也不例外，仔細(xì)地看了一下后，拿起筆小心翼翼地模仿起來。我模仿得太不像，最終還是放棄了，開始東張西望。可當(dāng)我看到琳琳的圖畫時，不禁大吃一驚，美麗的荷花旁有幾片碧綠的荷葉，尖尖的荷花角上還停留著幾只蜻蜓呢！真是太美了，我被那美麗的圖畫吸引住了，這分明是從書上印下來的！該涂色了，她擠好顏料，便認(rèn)認(rèn)真真地在紙上涂起色來。突然，一件意想不到的事情發(fā)生了，不知是我湊得太近，還是琳琳太不小心了，她在收筆時，可能用力太猛了，顏料潑到了我的衣服上，白色的衣服上頓時長出一小片討人嫌的“青春痘”?！鞍。　蔽翌D時驚叫了一聲，同學(xué)們的目光霎時聚在我一人身上，再看看琳琳，她顯然被嚇壞了，愣在一邊?！澳悖?，這可是我剛買的衣服呀！”我皺緊眉頭生氣地說?！皩Α瓕Σ黄穑也皇枪室獾?，都怪我太不小心了?！绷樟斩哙轮?，帶點(diǎn)自責(zé)的語氣說?！澳悖　蔽覄傁朐偻赐纯炜斓亓R她一頓，可是耳邊卻回響起了媽媽的叮嚀聲：“孩子，對人對事，都要學(xué)會寬容，學(xué)會忍耐呀！”一想到這，我緊皺的雙眉便松開了，我拍了拍琳琳的肩膀，微笑著對她說：“琳琳，沒關(guān)系，我們是好朋友嘛，我回家洗洗就好了?！甭牭竭@，琳琳如釋重負(fù)地說：“真的嗎？你真的不怪我嗎？太謝謝了！”“哈哈……”我們倆笑了起來，很多同學(xué)向我投來了贊許的目光。

啊，寬容別人的感覺真好！寬容就是一種美德呀！

第二篇：高一窗外話題學(xué)生作文

高一窗外話題學(xué)生作文

高一窗外話題學(xué)生作文1

向外望，依然是那微微浮動的影子。

――題記

努力忘卻往日的光景，但絲絲涼意任不放過這身臨愉悅之時的身軀。依然是以那陌生旋律，依然是那以忘卻的小河。

也許此時可以望望遠(yuǎn)處那只留有一絲記憶的高山，努力張望，但依稀只是那留有一絲清晰的青綠色的影子。有一絲嘆息，但又如何，只怪自己沒有珍惜那兩扇心靈的窗口。沒有嘆息，是因?yàn)槭裁茨?也許是有點(diǎn)遲鈍吧?！澳阏媸且黄ズ隈R，怪不得你最近廢寢忘食呀原來你早有‘預(yù)謀’呀”。遠(yuǎn)處微微浮動著那熟悉的'影子，沒有回憶那是誰卻以身在眼前?！澳阋膊诲e了，都進(jìn)三名了”“這就是成功了?如果都象你那樣好打發(fā)，那世間就沒有競爭的生存之地了，難得你還有幾分閑情呀?！薄皠e夸我了，我可驚不住你的那番言辭?！薄瓗追蛛y得的話語只留有那熟悉的畢業(yè)寄語，最后只在揮手中離別。

操場上依然洋溢著往日的笑容，尋聲望去卻那樣的陌生。沒有留意，那只會增添幾分“凄意”。遠(yuǎn)處，紅旗下依然是那株白揚(yáng)，回憶了那一段記憶：

那是小吳老師還在這的最后一天，天下著大雨，這似乎是最好的點(diǎn)綴了，它似乎是我們唯一的心語。離別之際在絲絲難舍之中留下了這在長高的記憶似乎有點(diǎn)陌生，但這畢竟只是難去的記憶，當(dāng)日在模糊的記憶中告別了往日給我們留下“千思萬慮”難舍中不免觸動了我們那倔強(qiáng)的心。我們借病請了個假來到路旁隨熟悉的身影摸去，不想再讓她傷心。在小樹后，微微妄卻了那熟悉的身影，無意中面部已覺有點(diǎn)濕潤。

遠(yuǎn)處，它來了，沒有它求，只愿時間多停留片刻。

高一窗外話題學(xué)生作文2

春分，窗外下著蒙蒙細(xì)雨。這時，馬路上堵車堵得厲害，半分鐘走不了一米。

離回家還有很長一段時間，我閑坐在車上，無所事事，望著窗外，路上的行人稀稀疏疏，除了一些打著雨傘匆匆忙忙去上班的人，還有一些在雨傘下慢慢行走的人，還有在雨衣包裹下騎電動車趕路的人。萬物在雨中靜默著，也許它們也在透過某個窗口在望著這個世界。

收回窗外的目光，習(xí)慣性地看著手機(jī)。望著手機(jī)里的新聞，看到了這樣一條：私家車撞死清潔工。我好像突然想起什么，把頭轉(zhuǎn)向車外，蒙蒙雨中，仍然清晰可見有人向車外扔果皮，吐痰。

終于又過了半分鐘，車蠕動著爬了幾步，又安然停下了。我轉(zhuǎn)過頭望著后方，見一輛三輪車停到路邊，三輪車上的人穿著橙色馬甲，一眼看上去竟不知道是誰，卻又這么熟悉。他從車上拿了一個夾子，走到剛才車上的人扔果皮的地方，剛剛蹲下身子，前面的蠕動了一下，后面的'車按著喇叭，示意讓他走開。他直起身，汽車走過去，剛好壓到那塊果皮。他“唉”了一聲，那張蒼老的臉上，寫滿了無奈。他只好等到下一個半分鐘，誰知道會不會壓到那塊果皮呢?

我漸漸看他消失在車流中，不知不覺中到了小區(qū)。時間過得這么快?；貞浧饎偛诺膱鼍埃医K于想起，那陌生卻又熟悉的身影是環(huán)衛(wèi)工人。

隨著科技的發(fā)達(dá)，他們可能被遺忘了，遺忘在車流之中，馬路之間。雖然他們被人們遺忘，但那干凈的馬路永遠(yuǎn)記得他們的辛勞。不管那些亂扔果皮，吐痰的人們是否知道他們的隨意給環(huán)衛(wèi)工人留下了什么。

透過車窗看到那一幕又浮現(xiàn)在眼前：一塊果皮從車窗里竄出來，落在馬路中間，一個穿橙色馬甲的人，鉆入車流，彎下腰……

我的心中萬分緊張，疾馳的車流喲，請你放慢腳步，有個平凡而偉大的生命在為大街美容;亂扔垃圾的人們啊，請關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人的幸苦，停下你們隨意的手，讓世界多一份美麗。

窗外，雨依舊綿綿，人流車流依舊滾滾。

高一窗外話題學(xué)生作文3

有人說，風(fēng)景就是要到山清水秀的大自然親自領(lǐng)略，這樣才能目睹身受到風(fēng)景的美麗，在腦海里留下深刻而美好的印象。而我覺得，靜待在家用眼睛也能感受到窗外的獨(dú)特風(fēng)光。

每次在靠窗的學(xué)習(xí)桌上看書時，總能聽到窗外傳來各種各樣的聲音。來往的車輛發(fā)出滴滴的喇叭聲和轟鳴的引擎聲;院子里小孩的嬉鬧聲和人們的腳步聲;鄰居自行車的剎車聲和與熟人之間的寒暄聲……每當(dāng)我的耳旁響起這些熟悉的聲音時，我總會抬起頭來看看，疲勞的我頓時來了精神。下午，我站在窗前看報紙。無意間，看見對門一戶人家門口的墻角，居然長出了一朵含苞待放的鵝黃色的小花。那朵花雖然沒有陽光和水的呵護(hù)，但是它的生命力很頑強(qiáng)，靠著自己去汲取養(yǎng)分，來維持自己脆弱的生命。過了一會兒，在海帶狀的綠葉之間，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動，筒裙似的花托，攏不住燦爛的.黃金般的花苞，漸漸地裂了開來;雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來……花瓣一層層地分開來，最外一層花瓣使勁往后翹，這朵鵝黃色的小花怒然開放了。在這朵花旁，還有幾株綠油油的小草，隨風(fēng)輕輕舞動，為這生命的美麗又平添了一絲生機(jī)，煞是好看。

我的目光隨著一陣響亮的犬吠而轉(zhuǎn)到了一只高大的狼犬。它從主人的家中跑了出來，在院子里走蹭來蹭去，鼻子還一直緊貼著地面，這里嗅嗅那里聞聞，不肯停歇。最后終于沒力氣了，在花壇旁邊蹲臥了下來，呼哧呼哧地喘著粗氣。這時，又來了一只可愛的吉娃娃，白色狼犬看見了，又與吉娃娃一起嬉戲了起來。原來小狗們與小孩一樣也是愛玩耍的。院子里的人們也沒有閑著。大人們們拿出了羽毛拍和羽毛球，展開了一場激烈的對決;小孩們結(jié)伴在玩耍游戲;老人們搬出了藤椅沐浴在溫煦陽光下，或聊天飲茶，或下棋看報，不時傳出陣陣爽朗的說笑聲。而我也忍不住地加入了這和諧而美好的畫面。

美麗的風(fēng)景，是可以用你的雙眼和耳朵去領(lǐng)略和體會的。如果你在忙碌的時候看一眼窗外，你會發(fā)現(xiàn)，窗外的一切也是那么美好

高一窗外話題學(xué)生作文4

一天晚上，我正努力復(fù)習(xí)著功課，忽然，一陣婉轉(zhuǎn)的樂曲聲在耳旁響起.時而明快，時而舒緩，時而憂傷，時而歡快.那是用口琴吹出來的樂曲，如此精細(xì)，如此明確.

好奇心驅(qū)使著我停下手中的筆，去看看究竟.拉開窗簾，看到對面窗戶上站著一個人，在微弱的燈光下練習(xí)著音調(diào).因?yàn)槭峭砩?，看不清容貌，便沒有怎么理會了，只有那低回婉轉(zhuǎn)的樂曲在耳旁徘徊著，久久不肯離去.

聽媽媽說，對面似乎是很久以前的一幢廢棄的樓房了，一直沒有拆，后來，那些無家可歸的叫花子(用媽媽的話講)就都搬來這里住了.他們什么都沒有，也沒有聚在一起，這就是所謂的“單獨(dú)行動”吧.

第二天晚上，耳旁又出現(xiàn)了那熟悉的`聲音，或許，比上次更好了.打開窗戶，閉了眼，口琴的音色合著絮風(fēng)漸漸升高，在樓房的上空盤旋著，樹葉發(fā)出了沙沙的聲響，算是給它們伴奏吧.絕妙的配合，時快時慢，井井有條，合成了一首無與倫比的交響樂，實(shí)在令人驚嘆.窗前的他，一樣還是在練習(xí)著，不緊不慢，全神貫注地練習(xí)著，仿佛一切都是他的世界，只要一走進(jìn)去，就會被他的世界所吸引，甚至留戀.或許，這只是同情弱者的一種憐憫之心，但，他從來都沒有對自己的身份而自卑，如此刻苦努力地練習(xí)著，或者，這是他放松心情的一種方式.或許，他在窗戶上的玻璃中看清了真實(shí)的自己，那是追求夢想，實(shí)現(xiàn)理想的精神，是心靈的窗戶，是力量的源泉.

不過，現(xiàn)在，他已經(jīng)離開這里了.對面的窗框空空的，在路燈的照耀下閃閃的但，我一看到窗，就能想起他的精神，想起他的努力，對著窗戶，我會變得更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，我會不斷努力，對著窗戶，一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想.

第三篇：美德話題作文

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)幸福成長

中華的歷史源遠(yuǎn)流長，悠悠中華五千年。我們作為華夏兒女，無時無刻不為我們身在這個美麗的國度而里自豪，我們?yōu)闅v史自豪、為根源自豪，總之，我們自豪于——我們國家有著豐厚的傳統(tǒng)美德?；赝麣v史，我們仿佛看見了“孔融讓梨”以及“誰言寸草心，報得三春暉”等傳統(tǒng)美德。美德乃無價之寶，傳承美德是我們每個人都應(yīng)做到的。

雷鋒，一個耳熟能詳?shù)拿?，他一生都助人為樂。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒利用他短暫的一生，生發(fā)出了巨大的精神價值。當(dāng)他做了好事，別人問他叫什么名字，家住哪，他卻不以為然：“我叫解放軍，家就住在中國！”這句話，被人深深地印在了腦海里。

吳斌——最美司機(jī)，就在今年的5月29日，有一個不明鐵塊擊碎車前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，他從容不迫，強(qiáng)忍劇痛將車停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，做好停車措施，確保了24位乘客的安全。而自己卻因傷勢過重去世，年僅48歲。事過后，乘客都很佩服他，“面對突如其來的致命打擊，在那么痛苦的情況下，吳斌還堅(jiān)持把車停好，值得敬佩。若不是吳斌的敬業(yè)，很可能就是車毀人亡！”看到這里，我潸然淚下。他用自己的生命換來了24名乘客的安全！他的感人事跡傳遍神州大地，感動了千萬億的人。

最美媽媽吳菊萍，在2011年7月2日下午1點(diǎn)半，一個2歲女童從10樓墜落，剛巧被她看見了。她奮不顧身地沖過去用左臂接住孩子。孩子無生命危險。救人的年輕媽媽吳菊萍，手臂骨折，受傷較重，被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。一提到她，無不讓人稱贊。

傳統(tǒng)美德是我們必須做到的，因?yàn)槲覀冊谶@片中華大地上幸福成長。

第四篇：美德的話題作文

美德的話題作文1

我們中華民族是一個非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見義勇為。

說到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他為什么，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼，那我們呢？難道可以無動于衷嗎？每個人都有自己的父母，我們應(yīng)該孝敬他們，每天看見他們忙碌的身影，難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎？我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話，幫助他們消除一天的疲勞。

說到助人為樂，我深有感觸。每當(dāng)我需要別人的.幫助時，總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天，我的作文寫得不錯，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。后來，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來。

說到見義勇為，我在報紙上看過，一個小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚俗约旱纳?。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。

還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述。

我愛我的祖國，更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

就象莎士比亞說的："僅僅一個人獨(dú)善其身，那實(shí)在是一種浪費(fèi)。上天生下我們只要把我們當(dāng)作火炬不是照亮自己，而是普照世界，因?yàn)槲覀兊牡滦猩胁荒芡萍八耍蔷褪堑扔跊]有一樣。

美德的話題作文2

星期五，萬里無云。溫柔的風(fēng)輕輕拂著我的臉頰。

轉(zhuǎn)過身來，卻發(fā)現(xiàn)了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追著打。不行！怎么能這樣欺負(fù)女生？我一氣之下就朝男生奔過去。

我伸開雙手，把好朋友護(hù)在身后，“這是我的好朋友，你不能打她！”我出言阻止。沒想到對方卻義正言辭地說：“這是我自己的事，你不要管！”我心中隨即燃起了一道火焰?？吹剿麑ξ业脑捄敛辉谝獾臉幼?，火越燒越旺，真想馬上沖出去把那個男生揍一頓。這時，我的.好朋友也過來了，她看到我怒氣沖沖的樣子，輕輕摸著我的頭，安慰道：“沒事，他一向這樣，我們也都習(xí)慣了。”聽到這話，火不但沒滅，還逐漸加大，讓我心頭直癢癢。我想了想：今天我就要像鐘馗一般，替天行道一回！

拿著我的塑料筆盒，直沖上去，那男生也發(fā)現(xiàn)了我，隨即轉(zhuǎn)身想跑，可哪里跑得過我？我小手輕輕一甩，就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重，可也把他的臉刮出了一個小口子。

他忍受不了這種屈辱，一個飛腿就踢在我的腿上，我也不甘示弱，出了一記勾拳。最后，還是朋友出手阻攔，我們才放棄了對打。朋友說：“沒什么事，雙方道個歉就完了！”可我們都怒在火中燒，誰也不想放過誰。朋友又勸道：“可以控制住的矛盾就控制，不要再鬧大了，再鬧只會是兩敗俱傷呀！”我不甘心地道了歉。

回家的路上，我看見一位路人的手機(jī)被另一位路人撞掉了，手機(jī)膜碎了一點(diǎn)兒。可那位路人卻沒有糾纏不清，而是讓一步，聽另一位路人道了歉，兩人相視一笑，云淡風(fēng)輕。此時，我作為一個旁觀者，我好像懂了：或許當(dāng)時我們各讓一步，心平氣和，就能很好地解決矛盾了。

讓，是一種美德?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡?，這又有何不好呢？

美德的話題作文3

寬容是中華民族的美德之一，早在戰(zhàn)國時期就有藺相如寬容廉頗的故事，可現(xiàn)在又有多少人能做到寬容別人呢?

我也是從一件事知道什么是寬容的，大概三年前的`一事，那時候十分流行玩滑板，我是個愛“跟潮流”的人，當(dāng)然也買了一個。那是一個適合新手用的“蛇型板”，因?yàn)檫@種板綜合性很高很好用，我也非常喜歡。當(dāng)天就去廣場練習(xí)了，當(dāng)時廣場人很多，還有很多玩兒旱冰鞋大哥哥。因?yàn)槲耶吘故切率郑皇呛苁煜?，連摔了幾個跤，但卻慢慢撐握了一點(diǎn)要領(lǐng)，逐漸會走了，呵呵，心里這個高興啊。

忽然有一個正在和別人說話的大哥哥來了，他穿著旱冰鞋沒看到我的滑板，一腳踏上去，只聽“咔嚓”一聲，我的滑板被斷成兩截，看到心愛的東西壞成這樣，當(dāng)時我就哭了。那叫一個心痛。那個大哥哥也呆住了，不知道如何是好，只是不停地說：“對不起，我賠你錢?！薄拔也灰悴皇枪室獾?，不知者無罪啊。我不要你的錢，只要你道歉。”他非常誠懇地跟我道歉以后，就走了。

我再也沒有心思玩兒了，不知道是不是會讓媽媽說，也不知道自己這樣做對不對，以為迎接我的會是媽媽暴風(fēng)雨樣的斥責(zé)?；氐郊椅异w把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了以后，不但沒有生氣還笑瞇瞇地對我說：“你做得對，你已經(jīng)學(xué)會了寬容別人了，它會是你今后人生的一份重要的寶藏。有些東西不是用錢能衡量的，以后你慢慢會懂了?！?/p>

當(dāng)時我不算太明白，直到上初中學(xué)了更多的知識，才知道一個道理：寬容別人，是一種美德，它將伴我一生。

美德的話題作文4

什么是中華美德？就是從古老的民族傳承下來的好的習(xí)慣。如果還不了解，就讓我給你舉一個例子吧！

在我上小學(xué)的時候。有一天，媽媽還沒有來接我，那天天氣悶熱，我站在橋頭，許多互相認(rèn)識的阿姨在談笑風(fēng)生，從自己的孩子聊到自己的衣服，再到自己的朋友......一位老奶奶就坐在自己的車上，一句話也不說，很不合群，這位老奶奶有一頭白發(fā)，看上去有點(diǎn)累。突然聽到“撲通”一聲，大家扭頭一看老奶奶從車上摔了下來。大家的急忙跑到老奶奶的身邊，有的阿姨使勁喊老奶奶你怎么了？你怎么了？，但老奶奶眼睛始終閉者，有的人急忙拿出手機(jī)撥打120。

這個時候老奶奶的孫子過來了，一看是他奶奶，嚇得站在那里呆住了。這時有的好心人就對小男孩說：“孩子，這是你奶奶嗎？她平時有沒有什么??？是不是心臟病或是糖尿??？”“小朋友你知不知道你家里人的電話？快點(diǎn)告訴阿姨！”但小男孩被嚇得斷斷續(xù)續(xù)的說：“我......不知......道......”并大聲的哭著。有人從這位老奶奶的`口袋你找到了手機(jī)，給小男孩，說：“上面有你爸爸媽媽的電話嗎？快撥通！小男孩找都他爸爸的電話，熱心人告訴電話里的人，到醫(yī)院去。過了一會我就看見120車子過來了?，F(xiàn)在是下班，放學(xué)的高峰期，但是在短短的幾分鐘，人們主動讓出了一條道，讓120車順利的開進(jìn)人行道。這時，救護(hù)車上的醫(yī)護(hù)人員抬著擔(dān)架下來，很多熱心人都幫助醫(yī)護(hù)人員把老奶奶抬上擔(dān)架，隨后就聽見120開走了。幾天后老奶奶就來接她的孫子了

經(jīng)歷了這件事使我懂得了什么是傳統(tǒng)美德。其實(shí)，我們身邊有愛，這些愛都是我們一代代傳承下來的；這些愛，是我們的習(xí)慣；這些愛，就是我們生活中的每一件事！

美德的話題作文5

自從記事以來，老師父母總是教育孩子要誠實(shí)、懂禮貌、講文明、習(xí)禮儀……可我總認(rèn)為，下一代的我們在這方面學(xué)得不夠，也做得不好。自從經(jīng)歷了這件事后，我對自己有了不同的看法，也為自己感到自豪。

今年暑假，我閑著沒事干到奶奶小店給她幫忙，好讓奶奶休息一下。奶奶為了獎勵我，賣出一件物品給我一角當(dāng)報酬。幾個小時過去了，我數(shù)了數(shù)一角有三十六個。

沉浸在歡樂中的我猛然發(fā)現(xiàn)一個頭發(fā)亂蓬蓬，身上的衣服滿是補(bǔ)丁，腳上穿著一雙破爛鞋的小男孩正看著我。這時，他向小店四周環(huán)顧了一下，把目光集中在一個面包上。看得出，他很餓?！澳阆胭I面包嗎？”我笑瞇瞇地問他。小男孩搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭。“面包多少錢?”小男孩用沙啞的聲音輕輕地問我。我知道面包兩元一個，但我卻說：“五角一個?！毙∧泻傞_自己的小手，里面捏著兩個一角，一個五角。他依依不舍地看著這些錢，把手伸過來問：“這些夠嗎？”我指了指他手上的五角說：“這一個就夠了?！蔽野衙姘o了小男孩，并拿報酬里的兩塊錢給他?！斑@是找我的'錢嗎？”小男孩茫然地問。我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又拿出一元五角放在奶奶的錢盒里，替小男孩買了那面包。

第一次用自己的勞動賺到錢，又用這些錢幫助了需要幫助的人。我還繼承了炎黃子孫的美德。

美德的話題作文6

美德是什么？美德是一個善意的舉動，是一種對他人的包容，是一劑治療心靈的良藥……美德，源于我們的心中，它不一定要你見義勇為，但只要你是發(fā)自內(nèi)心地幫助他人，哪怕只是一句“謝謝”，也能溫暖他人的心房。

那是一個午后，燦爛的陽光透過公交車的車窗，如碎金一般灑在地上，我坐在靠窗的位置上，望著飛速向后倒退的景物出了神。這時，公交車“嗤啦”一下子停下了，一群人匆匆忙忙擠上車，其中還夾著一個白發(fā)蒼蒼，身材瘦弱的老婆婆，她背著一個略略有些舊的黑色手提袋，布滿皺紋的臉上架著一副眼鏡，有一種說不出的滄桑感。她慢吞吞地走上車，在擁擠的人群中艱難地穿行?？蛇€沒等她抓牢扶手，公交車就“嗚”的一聲開動了。老太太猝不及防，踉蹌幾步，險些摔倒在地，還好被旁邊的`一位中年大叔扶了一把，才沒有栽倒。公交車?yán)^續(xù)行駛，那位老婆婆試圖穩(wěn)住自己，盡量不讓自己隨著車身搖晃，可惜沒用，她就像風(fēng)中的一片樹葉，無論怎樣都擺脫不了風(fēng)的控制。我終于坐不住了，起身扶住她：“奶奶，您坐下吧，您這樣是要摔跤的！”老太太遲疑了片刻，最終朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。扶著老太太坐下，她突然抬起頭來，朝我微微一笑，臉上的皺紋舒展開來：“謝謝你，小朋友?！蔽抑挥X得心頭一暖，旋即回給她一個微笑：“不用謝！”這時，公交車停下了，我朝老婆婆揮揮手，跳下了車，老婆婆的笑臉留在心中，揮之不去。

美德，始于我們的心靈，心中有愛，就有美德。讓我們從身邊做起，從身邊的小事做起，將美德傳遞下去吧！

美德的話題作文7

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”?；仡檾?shù)千年的中國歷史，每一個王朝的興衰都印證這一道理。太平天國運(yùn)動，本來是一場農(nóng)民正義的起義運(yùn)動，可是后來失敗了。為什么呢？前期的成功是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者知道勤儉節(jié)約，處處為人民的利益著想；而后期的失敗很大一部分都是因?yàn)檎茩?quán)者奢靡與浪費(fèi)的生活。所以，節(jié)儉則成，浪費(fèi)則敗。要想一個國家繁榮昌盛，這個國家的人民就必須有勤儉節(jié)約的美德，勤儉節(jié)約沒得不能丟。

一個國家，小至個人，大至領(lǐng)導(dǎo)者，都必須厲行節(jié)儉。我們偉大的周總理就用自身的'行動深深的詮釋了這一道理。

他一貫倡導(dǎo)勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會對當(dāng)時第二機(jī)械工業(yè)部的一個規(guī)劃進(jìn)行審議，會議從上午開到中午還沒結(jié)束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。一個國家的總理尚且能夠做到這種地步，那么我們呢，更應(yīng)該將勤儉節(jié)約的作風(fēng)堅(jiān)持到底。

勤儉節(jié)約是一種美德，是一個國家繁榮昌盛的必要條件，節(jié)約美德不能丟。

美德的話題作文8

恕是高尚的，是無暇的，是美麗的！它的存在給了人希望；它的存在給了人安慰；它的存在給世界帶來了光明…

事實(shí)上，寬恕的美不在于那虛假的原諒，而是發(fā)自內(nèi)心的原諒，而能做到如此的，恐怕世上寥寥無幾，于是，我們由衷的發(fā)出感慨：其恕乎，己所不欲，勿施于人吧！而這又如何，我們的心中，又是否有著它的存在呢？

有時，它讓人覺得開心；有時，它讓人覺得舒心~~~而往往事情都有它的正反兩面，有時，它又會讓人覺得傷心；有時，它又讓人覺得可笑……而這，就正是它的美的'所在呀！

或許，在人的心中，尚有那一絲良心；可是世界上那么多的人，又有誰能保證，在這世界上，沒有美德的人呢？

不過，我堅(jiān)信，只要我們相信自己，用自己最真摯的心來理解那些被世人稱為罪人的人；用自己最寬大上午胸襟去寬恕那些需要寬恕的人們，那么即便還有成百上千的“罪人”在等著我們，我們也不必?fù)?dān)心，因?yàn)榧词刮覀兊男亟笕菁{不下那么多的人，也還有那些被我們理解和寬恕的人們，他們將代替我們，去往黑暗深淵，將光明帶給大家；將希望帶給大家；給他們一寶貴的生命，讓黑暗永遠(yuǎn)埋藏在痛苦的深淵之中，永受艱熬?。?！

不論是誰，只要他有一顆寬容，仁慈的心，那么他將繼續(xù)我們的責(zé)任，將寬恕帶到每家每戶，讓人們都備有一顆寬大的心??！

相信你自己，把寬恕放在第一位，那么你就是那顆寬恕之星！?。∧憔褪悄莻€能為天地之間帶來最耀眼的光輝的人，你的存在將給天地帶來光明！！相信自己，也請你相信你身邊的人們，他們將是你的朋友，他們也將陪你一直走，一直走

美德的話題作文9

人世間處處都會有美德，不管是幫助人也好，還是被幫助的也好，都是美德，比如說清潔工為城市打掃衛(wèi)生，這是一種美德，醫(yī)生為病人治病。這是一種美德，老師為國家培養(yǎng)出棟梁之材，這是一種美德，所以說，人世間處處都會有美德，而且，還不只一種美德呢？

我們身邊也有很多美德，我每天早上起來，向?qū)W校跑去，我每天都可以看路上的清潔工——老爺爺，老奶奶們，雖然，他們只是為了一點(diǎn)點(diǎn)錢，而勞動的，但是，我依然很配服他們，他們不僅是城市的`好朋友而且還是保護(hù)城市的好幫手。我很配服他們。

有一次，我正在洗澡，妹妹突然一下子把涼水撥在我的身上，而倒治我發(fā)熱了，當(dāng)天發(fā)高燒，我爸爸把我?guī)У结t(yī)院，讓醫(yī)生給我打針，后來我好了，我還要謝謝醫(yī)生呢！因?yàn)樗魏昧宋业牟∥业牟⊙?，你知道嗎？這也是一種美德。美德不只是一種哦。老師，每天都會辛勤的為我們這些學(xué)生批改作業(yè)，而且還沒有一點(diǎn)兒的怨言，我知道，其時老師每天也很累，他為我們批改作業(yè)，還要很費(fèi)力氣，的去教給我們知識，我常常都會聽到人家說：“一日為師，終身為父”在我看來，老師，您就像母親，每天都會用知識滋潤我們著我們，老師培育出棟梁之材，而且還沒有修息，你說，這難道不是一種美德嗎？

美德，在我的身邊，也有出現(xiàn)過美德，那是在考試的時候，我把膠給了別人，可是那個人沒有還給我，我很著急，因?yàn)榭煲抡n了，因?yàn)槲业淖魑倪€沒有寫完，我想用膠，可是沒人借給我，這時，我的同桌把膠給了我，我很感謝他，在我的心中，他這樣做也是一種美德。在世界上處處都可一看到美德，不只我介紹的這幾點(diǎn)，還有很多很多。

美德的話題作文10

奉獻(xiàn)，是每個人不可缺少的美好品質(zhì)。---------題記

一個樂于奉獻(xiàn)的人，必定是一個受人尊敬的人。

王震是一名普通的公交車司機(jī)。

這天，他像往常一樣查車、出車。當(dāng)他載著16名乘客在一個十字路口轉(zhuǎn)彎時，被一輛疾馳而來的翻斗車撞了個正著，一股強(qiáng)大的氣流將坐在駕駛位上的司機(jī)王震拋之上車門口，這股強(qiáng)大的氣流將車內(nèi)的乘客也拋出了車座，導(dǎo)致多名乘客都收到了不同程度的'傷害。不僅如此，這股強(qiáng)大的

將車撞了270度的大轉(zhuǎn)彎……的公交車，猶如一匹脫韁的野馬，漫無目地在公路上行駛著……再度撞車……乘客們的呼喊下蘇醒過來，強(qiáng)忍著不適，一個箭步跨進(jìn)駕駛座調(diào)控方向、脫檔，停車……這一系列只用了8秒鐘，也正是這8秒鐘救了所有乘客及司機(jī)王震的生命......如果當(dāng)時司機(jī)再一秒，整輛車就有可能撞進(jìn)隔離帶，造成二次傷害......

在確定暫時安全時，司機(jī)王震和一名熱心乘客將16名乘客安全從車內(nèi)救出-------當(dāng)時公交車已在漏油。司機(jī)王震在將所有乘客都安全送出后，還檢查了一下車廂內(nèi)，看是否有人被落下......當(dāng)受傷的乘客被送往醫(yī)院后，司機(jī)王震才到達(dá)醫(yī)院......所有受傷的人里，唯獨(dú)王震傷的最重，并且有可能會癱瘓......而其他乘客只是受了一點(diǎn)皮外傷而已......

并不是誰都可以做到臨危不懼，不是誰都能在危險面前鎮(zhèn)定自若，不是誰都可以將自己的生死置之度外，不是誰......

王震，一名偉大的公交車司機(jī);王震，一名優(yōu)秀的中華兒女;王震，人們心目中的大英雄......

讓我們一起攜手共將奉獻(xiàn)著優(yōu)秀的中華文化傳承下去......

美德的話題作文11

“美德好比寶石，它在樸素景背的襯托下反而更華麗?！痹谝患闼氐氖虑橹?，我發(fā)現(xiàn)了它比寶石的美還寶貴。

從我記事開始，爸爸媽媽就教我要做個誠實(shí)的`人，撿到別人得東西要還給別人……

記得有一回，我在放學(xué)的路上，走著走著，突然，一個錢包映入眼簾，我連忙把它撿起來，在手上翻來覆去，打開一看，幾張紙幣安穩(wěn)的躺在里面。我驚喜若狂，心里想：太好了，可以買零食吃了!我拿著錢包，來到了學(xué)校對面的小店，拿了一包“薯我脆”，剛要付款時。

突然，腦海里浮現(xiàn)了爸爸媽媽說過的一句話：如果你撿到了別人的錢包，一定要交給警察叔叔，不能花掉或者隱瞞爸爸媽媽?！疤炷?，看看我在做些什么!我簡直沒救了!”我感到無比的愧疚，這時，我看見路邊有一個治安在維持秩序“不!我還有救!”，于是，我拿著錢包，向治安飛奔過去，把錢包交給了他，他用手接過了錢包，還夸我拾金不昧。我聽了，慚愧的笑了笑，就背著書包走了。

雖然我沒有留住零食，但是，我留住了美德。明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兛诳诼暵曊f要做有美德的人，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么不同之處呢!

所以我們要實(shí)踐社會美德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，讓美德伴我成長!

美德的話題作文12

欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通和理解，一種信賴和祝福。生活中正是有了欣賞才會讓人進(jìn)步。

記得有一次，我們學(xué)校的幾十個同學(xué)和老師要去參加演出，提起演出我就高興，因?yàn)槲易钕矚g演出了。早上6點(diǎn)，我們就跑到學(xué)校的舞蹈室里化妝、試衣服，穿鞋子……當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，我們就排成兩隊(duì)坐上公共汽車去表演節(jié)目了。到達(dá)目的地門口，我便看到好多人，而且都穿著各色各樣、五彩繽紛的`衣服?！罢嫫涟?”我不禁感嘆道。進(jìn)入現(xiàn)場，人不要急，慢慢來，認(rèn)真一點(diǎn)，就做出來了。當(dāng)我解決了困難時，媽媽又對我說：你真棒!雖是寥寥幾個字，但同樣也能溫暖我的心田。

在學(xué)校里，上課時，老師提出的問題，我總是不敢舉手回答，到了最后，老師提出的問題的最佳答案，竟和我心里想的一模一樣。老師看了看我，眼睛仿佛在對我說：相信你，你行的!我站起來，回答了問題，老師夸我道：嗯，答得很好呀!結(jié)果，在單元考試中，是老師對我的欣賞變成了一種動力，指引著我前進(jìn)，得了一個好成績。這時，我又懂了，欣賞他人是很簡單的，只用一個眼神或一兩句溫暖的話，就可以了。

欣賞是一種動力的源頭，欣賞是一杯溫暖人心田的熱茶。培根說：欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?，叢山荒蕪。愿欣賞飄滿人間!

美德的話題作文13

在我家樓里住著一位張爺爺，他那一心一意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德事件，給我留下了不可磨滅的印象。

幾年前，我家從平房搬進(jìn)了樓房。樓里又臟又臭，小山似的垃圾堆就堆在樓門口，夏天的時候回引來許多的蚊蒼，自從張爺爺看了小山似的'垃圾堆不見了，而且他還利用業(yè)余時間經(jīng)常打掃樓道，還在樓門口對面的花壇里種上了一些美麗的花朵，這樣不僅使小區(qū)增添了光彩，也美化了環(huán)境。像這樣的張爺爺為人民服務(wù)的小事真是數(shù)不勝數(shù)。

記得，有一次，放暑假的時候，當(dāng)我翻開作業(yè)本正要寫作業(yè)時，可我怎么也找不到我那新買的自動筆，我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說：“你想一想，是不是剛才收拾抽屜時，把筆和廢紙一起扔了，你趕快到一樓旁邊的垃圾堆看看。”于是我找了一根棍，急忙跑到一樓垃圾堆里翻來翻去，正巧張爺爺看見了，問我：“你在找什么？”我也沒回頭說：“筆。”于是張爺爺馬上把我手上的棍奪過來，翻了幾下，也沒找到，只見張爺爺在垃圾堆旁左翻右翻，也沒找到，我說：“張爺爺，別找了，不要了?！薄皠e著急，馬上就找到了。”垃圾堆里很臟，我直往后退，可見張爺爺好像什么也沒有看到似的，在那兒找了一會，終于幫我找到了，我對張爺爺說：“謝謝張爺爺！”張爺爺張著又黑又臭的手笑著說”“不用謝，快回去寫作業(yè)吧！”

張爺爺為人民服務(wù)的小故事數(shù)不勝數(shù)，他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德，給我留下了深刻的印象。在這個城市里有許多有著為人民服務(wù)精神的人，他們就像煤一樣，燃燒了自己，無私的奉獻(xiàn)，心甘情愿的把溫暖獻(xiàn)給人類。

我喜歡，敬佩張爺爺和那些像煤一樣的人。雖然這是一件小事，但張爺爺為人民服務(wù)的精神給我留下了不可磨滅的印象，使我永生難忘。

美德的話題作文14

20xx在這美好的中，有著一位默默無聞的美德少年--何欣穎同學(xué)。

那時，我才是五年級，我聽到那故事后，無比感動。我真驕傲我在二實(shí)小念書，我真驕傲有這樣的校友，我更驕傲我是二實(shí)小中的一員。當(dāng)時，何欣穎和我一樣，都僅12歲。在200X年11月12日，何欣穎的父親在某煉鋼廠打工的時侯，一桶高達(dá)一千多℃的滾燙煉鋼水，從頭頂潑到地面。這場突如其來的一桶煉鋼水，不僅燒傷了何欣穎的爸爸90G的皮膚，也剎那間澆滅了這整個家庭的希望和棟梁。當(dāng)時的和欣穎僅不過是個一個年齡僅有8歲且剛上三年級的孩子，妹妹也只有5歲，上幼兒園中班。

何欣穎用愛撫平爸爸那恐懼的心理并拉出在死亡邊緣掙的爸爸。何欣穎從不喊累，她既照顧著爸爸又認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽我們班同學(xué)說，何欣穎的作業(yè)不僅僅做的美觀，作業(yè)做錯了，主動寫出錯的原因，并向老師表示抱歉。她每次都把家里掃得干干凈凈，一塵不染每個四角都不愿意放過。每每記者問她為什么要將家里打掃得干干凈凈呢，她含著眼淚，堅(jiān)定的說“爸爸的傷口不能接觸任何臟東西，所以我必須保證家里衛(wèi)生。她這樣單純不禁讓人眼流熱淚。她妹妹的`洗漱，穿戴，梳頭發(fā)……都由何欣穎負(fù)責(zé)，家里的一日三餐也都由何欣穎負(fù)責(zé)。她最不擅長的是炒菜、做飯，欣穎總是擔(dān)心自己的“廚藝”不好，會把妹妹照顧得營養(yǎng)不良。所以她想出一個方法――在自己會做的每道菜里，都加上雙份雞蛋。當(dāng)記者問她時，她會說“我上網(wǎng)‘百度’過了，雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì)，營養(yǎng)非常豐富。有了這雙份雞蛋，妹妹一定能茁壯成長，像其他孩子一樣長得高高大大的。

更可貴的是，何欣穎同學(xué)還要做一名醫(yī)生，她要救死扶傷，醫(yī)好爸爸。挽救更多像她這樣的家庭。

美德的話題作文15

如果你是一株小草，為何不讓大地充滿生機(jī)；如果你是一顆明星，為何不讓夜晚不在漆黑；如果你是一片湖泊，為何不去滋潤生命；如果你是你，又為何不去幫助他人。生活中，你是否一口一個“美德”“善良”又是否去付諸實(shí)踐了？

當(dāng)?shù)厣嫌欣?，我們理?yīng)去彎腰撿起，而不是抱著別人會撿的心理，對垃圾視而不見，地球需要每個人去維護(hù)，這是做人的基礎(chǔ)。當(dāng)乞丐在路邊討飯時，不該用鄙視的眼神和冰冷的話語傷害他，而要同情他。施舍那一元錢，雖然微不足道，但也能讓他感受到人間的溫暖，體現(xiàn)出人的憐憫之心。

我就經(jīng)歷過一次。

那是一個暴雨天，我獨(dú)自在一條公共走廊避雨，準(zhǔn)備雨過后再回家，突然，我無意中瞄見了一個人坐在一張破爛的薄布上，出于好奇，我湊了上去看看。這是一個老人，他已一頭白發(fā)，臉上爬滿了皺紋，衣服破破爛爛的，像是從垃圾堆里出來的，面前擺著一個盆，不用多想，這是一個乞丐。我看了一眼，盆里只有寥寥幾塊錢，我想：可能這位乞丐十分不幸，本來是可以在晚年享福的，但出于貧困，只得出來乞討，今天又下雨，人們都在家，只有幾位好心人碰巧遇到他，順便給他了幾塊錢。從遐想中退出來，再次打量這位乞丐，多了幾分憐憫，把口袋里的`十元錢輕輕地放在盆里，只見老人抬頭看了看我，生硬地擠出了笑容，眼睛里含滿了淚水。我的心猛地一抽，這時，我才發(fā)現(xiàn)，這個乞丐是聾啞人！

世上不乏好人好事，譚千秋舍己救人、王洪發(fā)舍親救人……然而真正的人與人之間的關(guān)懷，卻是在每個人的身邊，只有我們用心去發(fā)現(xiàn)、去幫助才能真正領(lǐng)悟“美德”。

第五篇：話題美德

【話題】 道德底線 美德

【作文題目】

生活猶如一面鏡子，能折射出自然界里的七色光彩。但一味看美景是不可能的；生活有時也會欺騙你。假如生活欺騙了你，你該怎么辦？“假如生活欺騙了你，你能做些什么？舍棄生活，還是舍棄自己？”俄國詩人普希金的回答是“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜，相信吧,快樂的日子將會來臨?！闭堃浴凹偃缟钇垓_了你”為題，寫一篇不少于800字的文章（詩歌、戲劇除外）。

假如生活欺騙了你

從呱呱墜地的那一刻起，我們就開始了生活篇章的書寫，置身于如此絢麗的世界之中，體驗(yàn)著多姿的生活。對于生活，我們總是懷著一顆崇敬而又熱愛的心，因?yàn)樗鼛Ыo我們無盡的享受與幸福。殊不知，在我們忙忙碌碌于生活之中并為之付出無數(shù)的艱辛之時，生活有時也會欺騙我們。假如生活欺騙了你，你會怎樣？其實(shí)，不管生活怎樣欺騙我們，我們都應(yīng)微笑著以一顆真誠的心去對待。

假如生活欺騙了你，不要惱怒，用一顆寬容的心去面對。沉浸于美好生活的我們，面對生活突如其來的欺騙，常常對此惱怒不已，自己那么努力地生活，只是想獲得一份平靜而又充實(shí)的安定生活，可這卻也變成了一份奢求。從小酷愛芭蕾卻在地震中不幸失去左腿的11歲女孩李月，在殘奧會開幕式上的“翩翩起舞”讓全世界的人為之潸然淚下?？梢哉f，生活對她撒了一個大謊，讓她用殘缺的身體來度過往后漫長的一生。然而，小小年紀(jì)的她，能夠承受生活帶來的痛苦，不是無理取鬧地發(fā)怒，而是用一顆寬容的心面對生活，微笑著活下去，也正因?yàn)槿绱?，她才能有開幕式的一展風(fēng)姿，為眾人所敬佩。因此，面對生活的欺騙，我們的確需要海納百川的胸襟，這樣的話，我們才有可能平靜下來，鎖定下一個目標(biāo)。

假如生活欺騙了你，不要抱怨，以平常的態(tài)度重啟生活之門。因?yàn)閾碛袎粝?，所以我們帶著一份?zhí)著跟信念，勇敢地朝前走去。眾所周知，體操運(yùn)動員桑蘭在面對挫折的時候所表現(xiàn)出來的沉著與樂觀讓人為之震驚。從小就開始進(jìn)行訓(xùn)練的她，經(jīng)過了幾次比賽后取得了十分優(yōu)異的成績，但是卻在1998年的一次跳馬比賽中不甚摔傷，從此，她再也不能跟正常人一樣走路了。然而，她并沒有因此抱怨生活的欺騙；在最絢麗的青春日子里讓她失去自己的夢想，而是懷著一顆平常的心重新審視自己，為自己的人生另做規(guī)劃，譜寫又一曲華美的樂章。雖然沒有藍(lán)天的深邃，卻可以有白云的飄逸；雖然沒有森林的壯闊，卻可以有小草的鮮嫩；雖然沒有大海的深沉，卻可以有小溪的清澈……面對生活中的種種不公，我們需要冷靜地思考，不是一味地消沉下去，而是清理好傷口，插上翅膀，繼續(xù)在蔚藍(lán)的天空中盡情遨游。

假如生活欺騙了你，不要絕望，將心中的傷痕激發(fā)成前進(jìn)的動力?；蛟S，置身于這個世界之中，我們時常會被撞得傷痕累累，因?yàn)檫@樣或那樣的緣故，那顆脆弱的心承受不住如此大的壓力，所以會痛，痛得叫人窒息。生活的欺騙，有時是讓我們飽受生理上的煎熬，有時是對我們艱苦奮斗卻無收獲的考驗(yàn)，亦或許是精神上的痛楚。面對種種欺騙，不同的人則采取不同的態(tài)度去對待，不管怎樣，我們都應(yīng)該懷著積極的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)地接受，生活對每個人都是公平的，它為你關(guān)上一道門的同時也為你打開了另一扇窗戶，窗外洞開著別樣優(yōu)美的風(fēng)景，請相信，那是生活精心為你準(zhǔn)備的，并且，它只屬于你！如果不是這般的話，怎么會有司馬遷忍辱負(fù)重后的《史記》？怎么會有貝多芬失聰之后的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》？又怎么會有居里夫人喪偶之后兩獲諾貝爾獎的奇跡？他們都見證了同一個道理：假如生活欺騙了你，不要絕望，應(yīng)將它當(dāng)成一筆財富，促使你擁有前進(jìn)的動力，踩著荊棘向上攀爬，下一處便是美麗的伊甸園。

朋友，假如生活欺騙了你，不必惱怒，不必抱怨，也不必絕望，你應(yīng)該以一顆真誠的心微笑著面對生活，再怎么苦的日子在你持之以恒的守望中也會煙消云散，抬頭仰望天空，湛藍(lán)的天會依舊為你呈現(xiàn)，那時的你已成為了生活的強(qiáng)者，任何的風(fēng)雨都吹不倒壓不垮你，你也不會被生活的欺騙所苦惱。

聰明的你，會這樣的吧！