第一篇:永不褪色的記憶作文
精選永不褪色的記憶作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的永不褪色的記憶作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
永不褪色的記憶作文 篇1在我的成長(zhǎng)里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,他們就像一頁(yè)頁(yè)小船,在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼,有的“光彩照人”而有的卻是“黯淡無(wú)光”的。一件節(jié)日里的事,那是一顆“亮麗的貝殼。
記得那是五年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)語(yǔ)文早讀。老師進(jìn)了班,給我們布置了任務(wù),讓我們?cè)谶@節(jié)課中背下來(lái)四首古詩(shī),這時(shí)我們班的同學(xué)都說(shuō)簡(jiǎn)單,然后我們就背起來(lái)了。老師看著我們都背的很好就去了辦公室。老師的辦公室只和我們隔著一堵墻,我們班的動(dòng)靜在辦公室里聽(tīng)得一清二楚。突然,我們班傳來(lái)了一陣—咚咚—的聲音。是誰(shuí)在敲桌子?這時(shí)老師來(lái)了,老師剛進(jìn)班就對(duì)我們大吼了一聲:“是誰(shuí)敲得桌子,個(gè)我站起來(lái)?!边@時(shí)我們班的讀書(shū)聲漸漸下降,幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。當(dāng)時(shí)把我們班嚇的,一個(gè)個(gè)都不敢動(dòng)。我們班靜了好久,老師等不及了。又大聲問(wèn):“是誰(shuí)敲得桌子,站起來(lái)!”這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,臉憋得通紅。什么也不敢說(shuō)。老師好像注意到了什么,就不再問(wèn)了。老師說(shuō):“不說(shuō)也行,把今天背的古詩(shī)抄寫(xiě)十遍。”我們?nèi)囿@呆了。
下課后,老師把我叫到他的辦公室問(wèn)我:“是不是你敲得桌子?”我吞吞吐吐的回答:“———是,是我———敲的。”老師說(shuō):“那你為什么不給我說(shuō)?”我說(shuō):“我怕你打我?!薄澳悄悴徽f(shuō)我就不打你了嗎?”我不說(shuō)話了。老師說(shuō):“做人一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本,如果你連這一點(diǎn)都做不好,那你就不陪做人,我知道,我說(shuō)的話難聽(tīng),但是我說(shuō)的都是真的,希望你能明白?!蔽艺f(shuō):“對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,原諒我吧?!崩蠋熣f(shuō):“行,這一次就原諒你了,但是不許有下次。”說(shuō)完老師讓我回了班里。
從中我悟出了一個(gè)道理:誠(chéng)實(shí)如同做事小心一樣,小心就會(huì)減少犯錯(cuò)。而誠(chéng)實(shí)就不會(huì)說(shuō)謊,不說(shuō)謊,不作假就會(huì)心安理得,也不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)謊作假被人發(fā)現(xiàn),而無(wú)地自容?;蛘呤谌艘员?,而遭到他人的輕視和羞辱。你覺(jué)得呢?小心駛得萬(wàn)年船,誠(chéng)實(shí),是一張勇往直前的介紹信,如果讓別人尊重你,你就要誠(chéng)實(shí)。
我相信,每個(gè)人記憶深處都盛開(kāi)著一朵花———而這個(gè)故事,就是我開(kāi)著內(nèi)心深處的花朵,它的芳香會(huì)伴隨我一生,永不凋謝!
永不褪色的記憶作文 篇2我還依稀記得,小時(shí)候,懵懂的我那時(shí)住在外祖母家,外祖母家的后墻外有一片大大的田野,我常常奔跑在這田野上,陽(yáng)光牽著我的手,輕撫著稚嫩的臉龐,勾起我愜意的微笑,深深的'酒窩揚(yáng)上嘴角,說(shuō)不出的快樂(lè)洋溢在田野中。田野猶如一幅美麗的風(fēng)景圖,一條條泥濘的小路勾勒出了這幅畫(huà)最優(yōu)美的線條;天空像一塊無(wú)比巨大的藍(lán)寶石,太陽(yáng)就像嵌在藍(lán)寶石上的一顆發(fā)著金燦燦光芒的珍珠;田野的小路兩旁種著我現(xiàn)在還叫不出名字的樹(shù),穿著翠綠的夾雜著紫紅色的外衣,亭亭玉立;還有那紅的似火,白的像雪,粉的似霞的小花,將田野裝點(diǎn)得更加迷人。
這一番令人回味無(wú)窮的“田野風(fēng)情”經(jīng)常會(huì)讓我忘記時(shí)間、忘記自我、神游其中,等到夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng),夜幕就像劇場(chǎng)里的絨幕,慢慢落下來(lái)了,外祖母扯著嗓子高呼我的名字,我才回過(guò)神來(lái)??墒牵谖野藲q那年,外祖母還是離開(kāi)了我,到了另一個(gè)世界,我拼命地哭著,嘶聲力竭地喊著,外祖母面帶安詳?shù)男θ?,合上眼,任然向往日那么平靜地走了。雖然翩翩漸遠(yuǎn)的風(fēng)景已經(jīng)不再清晰,可是那留給我最獨(dú)特的“風(fēng)景”——記憶,卻愈來(lái)愈深了,現(xiàn)在回想過(guò)去,仿佛又增添了幾抹耀眼的色彩。
歲月如東逝水,一去不返,日子依舊循著四季的節(jié)拍,從春花爛漫到夏柳成蔭,從秋色宜人至冬水冰膚;城市、農(nóng)村隨著科學(xué)的日新月異,該拆的拆、該搬的搬,那片田野也因此被高樓大廈覆蓋了,可是仿佛外祖母的身影依舊可以清楚看到。
佝僂著背,矮小中透漏著一種堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自信、和藹,這是我眼中的外祖母。她的手非常巧,她常常坐在木藤亭下,拿著漿糊,油畫(huà)紙埋頭為我做著紙風(fēng)箏;做好了,她總是細(xì)心地左看右看,直到一切都達(dá)到她想要的要求時(shí),她便會(huì)來(lái)到我身邊,教我如何放風(fēng)箏,她總是輕輕地握著我的手,慢慢地、慢慢地一步一步教我,我開(kāi)始熟悉了風(fēng)箏,能自己一個(gè)人放了,她便坐在木椅上,看我在田野上放風(fēng)箏,與蜻蜓嬉戲,和蝴蝶媲美時(shí),她的嘴角總是浮著一絲微笑,微笑中夾雜著歷盡滄桑的皺紋,但還是那么靦腆。
每一天總是那么短暫,夜幕降臨了,明鏡般的月亮懸掛在天空上,把清如流水的光輝瀉到廣闊的田野上;大地已經(jīng)沉睡了,除了微風(fēng)輕輕地吹著,除了偶然一兩聲狗的吠叫,田野便是寂靜無(wú)聲,天空像一塊洗凈了的藍(lán)黑色的粗布,星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金,螢火蟲(chóng)像一顆顆綠色的小星星也在夜色中流動(dòng)著;外祖母也懂得享受,她往往不會(huì)錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)刻,她總是陪我坐在大樹(shù)下,樹(shù)影透過(guò)幾縷微弱的月光照在地面上,斑駁的影子,就像外祖母的一生,走過(guò)那么多坎坷,可是還是那么堅(jiān)強(qiáng)、自信。
我喜歡看星星,也是受外祖母的影響,她常常在誘人的月光下講張衡的故事給我聽(tīng),我依偎在外婆的懷里,數(shù)著天上的星星:一顆、兩顆、三顆、四顆……直到從天空這頭數(shù)到那頭,嘴中哼著外祖母一字一句教我的童謠,外祖母也常常叫我對(duì)著那星星許愿,并告訴我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望,于是我?guī)е篮玫男拍顫u漸地入睡了,在外祖母的懷抱中,睡的那么香甜、那么幸?!?/p>
外祖母的笑容依舊那么和藹動(dòng)人,眼角的皺紋之間飽含了對(duì)歲月的詮釋,對(duì)心靈的感慨,對(duì)我的愛(ài)已無(wú)以言表。
那田野中的風(fēng)景已經(jīng)遠(yuǎn)去、已經(jīng)模糊,但是對(duì)外祖母的記憶卻在我炙熱的心中烙下了印,永不褪色!
永不褪色的記憶作文 篇3記憶,是夜空中閃爍的繁星,明亮而美麗;記憶,是海邊卷起的點(diǎn)點(diǎn)浪花,清新而純粹;記憶,更是冬天的漫天雪花,純潔而唯美。有些記憶已經(jīng)被時(shí)間所沖淡,而有些記憶仍深深地烙在我的腦海中,永不褪色。
每當(dāng)看到那件豆綠色的大棉襖,記憶如同陣陣花香,在我心頭散開(kāi)……
小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅λ詻](méi)時(shí)間接我下學(xué)。因此爺爺就承擔(dān)了接我下學(xué)的任務(wù)。
爺爺總是蹬著一輛三輪車來(lái)接我,我坐在后座上,風(fēng)格外的猛。尤其到了冬天,寒風(fēng)刺骨,連路邊的梧桐樹(shù)都凍得瑟瑟發(fā)抖。爺爺把三輪車蹬得飛快,我坐在爺爺身后,跟著梧桐樹(shù)一起發(fā)抖。
于是,爺爺從衣柜里翻出了一件大棉襖。每次車子開(kāi)動(dòng)前,爺爺就用那件大棉襖把我緊緊地包裹起來(lái),我像個(gè)粽子一般,笨重地坐在后座上。
這件大棉襖如同我的保護(hù)罩,讓我沒(méi)有一絲寒冷的感覺(jué)。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡這件大棉襖,即便它能給我?guī)?lái)溫暖。那豆綠的顏色,顯得它老氣橫秋,與這進(jìn)步的時(shí)代格格不入。每次快到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我害怕別的同學(xué)看到了笑話我,所以總會(huì)特別“積極”地脫下這件大棉襖。爺爺分明早已看穿了我的小心思,但卻什么也不說(shuō),總是笑瞇瞇地從我手中接過(guò),細(xì)心地疊好,放到小車框里?,F(xiàn)在想想,我真是后悔,因?yàn)槟谴竺抟\里包裹著的,是爺爺對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)呀!
每當(dāng)看到這件飽經(jīng)風(fēng)霜的大棉襖,回憶就會(huì)泛上心頭,溫暖就會(huì)不經(jīng)意間灌滿我的心……
這道歲月留下的記憶印痕中,流淌的是爺爺對(duì)我深沉的愛(ài)。這段珍貴的記憶,將永不褪色!
第二篇:永不褪色的記憶
永不褪色的記憶
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!崩蠋焺傇诤诎迳蠒?shū)寫(xiě)完畢,教室里面便響起了朗朗的讀書(shū)聲,可我怎么也進(jìn)入不了角色。早上的畫(huà)面情不自禁地從我腦海中跳了出來(lái):媽媽喊我起床,我卻莫名地生起氣來(lái):“怎么這么遲才叫我??!我都沒(méi)時(shí)間吃飯了!”說(shuō)完我把門(mén)一摔,沖出了房間。家里,只留下媽媽滿臉的委屈與傷心。
“慈母手中線,游子身上衣?!崩蠋煹氖衷诤诎迳陷p輕一點(diǎn),我頓時(shí)感到一股暖流涌來(lái),有些感動(dòng),也有些燥熱。是啊,怎么能忘得了“慈母手中線”呢!
那年,天氣特別寒冷。屋外,寒風(fēng)呼呼地刮著,樹(shù)呀、草呀、花呀無(wú)奈地任由它擺布。刺骨的寒氣不斷從我的褲管往上鉆?!昂美浒。 蔽冶粌龅弥倍哙?,手都僵了,不時(shí)感到絲絲疼痛涌上心頭。媽媽看到我這副模樣,心疼得眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)了。幾天后,媽媽把我叫到身邊,笑著說(shuō):“這淺灰色可是你最喜歡的?!闭f(shuō)著,拿出了一件織著花樣毛衣。看著媽媽熬紅的雙眼,我頓時(shí)明白了是怎樣一回事,鼻子徒然一酸,不由撲進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱??稍缟希髅魇亲约旱腻e(cuò),沒(méi)有按時(shí)起床,卻硬要將氣撒在媽媽身上。漸漸地,一絲內(nèi)疚涌上心頭。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸?!崩蠋熌莿?dòng)聽(tīng)的聲音宛如一條潺潺的小溪娓娓道來(lái),那富含詩(shī)意的文字,再次推開(kāi)了記憶的大門(mén)。
在我印象中,媽媽是位嘮叨女神,也是一位可愛(ài)的思想家。小的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我不講禮貌,便經(jīng)常囑咐我:“好話一句三冬暖,冷言半句六月寒?!庇袝r(shí),我懶得做作業(yè),想偷偷跑出去玩一會(huì)兒,媽媽便會(huì)丟來(lái)一句:“光陰一去難再見(jiàn),水流東海不復(fù)回”。年級(jí)高了,媽媽怕我與同學(xué)處得不好,每次都再三囑咐:“好勝逞強(qiáng)是禍胎,謙和謹(jǐn)慎一身安”??試想,沒(méi)有媽媽的時(shí)時(shí)叮囑,沒(méi)有媽媽的殷殷期盼,錯(cuò)誤會(huì)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗎?
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!崩蠋煹氖忠廊辉诤诎迳弦苿?dòng),那剛勁有力的字依然那么著眼,那磁性的聲音依然在講臺(tái)前響起,可我早已心潮起伏。母親含辛茹苦地養(yǎng)育了我,我又回報(bào)了什么呢?望著老師那溫和的眼神,我突然明白:自己差點(diǎn)忽視了一份最美的情感—母愛(ài)!
第三篇:永不褪色的記憶作文
永不褪色的記憶作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的永不褪色的記憶作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
永不褪色的記憶作文 篇1它靜靜地躺在窩里,全身潔白的毛一塵不染,整整齊齊,雙耳無(wú)力的垂著,曾經(jīng)黑葡萄般的眼睛安詳?shù)拈]著!雪兒,我的好伙伴它“睡著了”……
幾年前,爸爸將它當(dāng)做生日禮物送給了我,讓我那緊張的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩,每天都充滿著歡聲笑語(yǔ),我們倆玩得非常投緣。每天,我總會(huì)教它一些新本領(lǐng),跳高、爬樓梯、打滾……看著它雪白的、小小的身影在草坪上跳來(lái)滾去,我滿心歡喜。時(shí)間飛逝,它得到了全家人的贊賞和喜愛(ài),成了我生活中不可缺少的朋友。但不幸的是一場(chǎng)大病降臨到它身上,它不吃飯不喝水,雙眼漸漸失去了往日的靈動(dòng)與光彩,我擔(dān)心極了!看著無(wú)精打采的它,我知道,病魔終將把它帶走。眼淚似斷了線的珍珠,緩緩地往下淌,四周一片寂靜,只留下我那戚戚的抽泣聲……第二天,它安靜地走了,微微的春風(fēng)和瀝瀝的小雨一路伴著它,去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)。它會(huì)不會(huì)忘記我?會(huì)不會(huì)忘記這個(gè)它曾快樂(lè)生活的世界?我靜靜地呆在它身旁,默默地送它最后一程。以往和它嬉戲玩耍的情景歷歷在目,可想到以后再也不會(huì)有了,我感到好失落,好傷心。望著它“遠(yuǎn)去”的背影,想著它再也不能陪我嬉戲玩耍,我的眼淚又一次情不自禁的滑過(guò)臉頰。我輕輕地?fù)崦鼫責(zé)岬纳眢w,喃喃絮語(yǔ)著:“雪兒,你一路好走!希望你在天堂還和原來(lái)一樣可愛(ài)快樂(lè),幸福地生活,再也不要生病了!”
一個(gè)可愛(ài)的背影,一聲聲清脆的吠叫聲,已經(jīng)成為我美好回憶中永不褪色的一幕……
雪兒,我的好伙伴!我會(huì)永遠(yuǎn)想念你的!
永不褪色的記憶作文 篇2這是個(gè)數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,我們隨時(shí)都能把我們的生活留在這個(gè)時(shí)代里。當(dāng)我們的照片越來(lái)越多的儲(chǔ)存在手機(jī)和電腦的空間里時(shí),當(dāng)我們更多的在網(wǎng)上和朋友交流我們這些生活的瞬間時(shí),我們的生活也會(huì)越來(lái)越精彩紛呈。
記得在家里,父母的房間總是掛著一個(gè)相框,除了幾張我們?nèi)腋5牟噬掌?,還有幾張上世紀(jì)70年代的黑白相片,據(jù)說(shuō)是爸爸的媽媽、爸爸,也就是我的爺爺奶奶全家福,還有媽媽家里的,姥姥和媽媽的合影。小時(shí)候我聽(tīng)的最多的是“那時(shí)候”的故事,對(duì)著這幾張有些泛黃的黑白照片,爸媽都有幾段兒時(shí)的回憶,那是的一個(gè)連電視機(jī)都很少的時(shí)代,我很難想象他們的生活會(huì)是什么,但父母對(duì)這些每一張老照片的背后,都有著一段難忘的往事。
爸爸、媽媽都畢業(yè)于上世紀(jì)80年代的大學(xué),那是正是黑白向彩色照片轉(zhuǎn)變的時(shí)代,爸爸仍然保留這他從小學(xué)到大學(xué)的黑白畢業(yè)的照片,幾乎清一色的服飾,端正的坐姿,那是照相館永遠(yuǎn)不變的背景。我特別感興趣的是爸爸大學(xué)時(shí)的畢業(yè)照片,其實(shí)那是已經(jīng)有彩色膠卷了,據(jù)說(shuō)他們當(dāng)時(shí)拍了兩張,一張黑白,一張彩色,爸爸似乎更喜歡黑白那張,每當(dāng)他拿起這張大學(xué)畢業(yè)照片時(shí),他都會(huì)如數(shù)家珍般的講述他們致青春的歲月。在爸爸的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里這張照片的下面寫(xiě)著這樣一句:回憶是首永恒的歌。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò):如果,你曾經(jīng)把一份美好的情感遺留在了歲月的深出;如果,你曾經(jīng)把一段難忘的生活遺留在了生命的旅途,那么,你就總會(huì)有懷念的沖動(dòng)。也許正是在這些黑白世界里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的時(shí)光,才組成了他們一代人的生命。
感謝科技的進(jìn)步,也許是怕它們損毀,我用數(shù)碼相機(jī)把這些珍貴的照片都翻拍了下來(lái),儲(chǔ)存在了電腦里。相比較我那些多彩生活的照片也許這些黑白照片只占了很少的空間,但每當(dāng)我看到它們,也會(huì)自然地引起我許多深情的回憶和懷念,這是一大筆無(wú)比珍貴的精神財(cái)富,使我總能在遇到困難的時(shí)候產(chǎn)生智慧、毅力和果敢,在人生最順的時(shí)候讓我不敢忘乎所以,使我更愛(ài)我的親人我的家,更加珍惜我與親朋好友的感情和友情,更加感恩讓我得到幸福的上蒼和家鄉(xiāng)山林水土對(duì)我的恩賜。
生活的天空中,總有一些東西,如恒星般綻放著無(wú)盡光芒,也許記憶會(huì)衰老,但我相信科技能幫助記憶永不褪色,如果我們有一顆真誠(chéng)的心,那些留在無(wú)論是黑白還是彩色照片里的世界定會(huì)永不褪色。
永不褪色的記憶作文 篇3仰望深藍(lán)的天空,望著從空中飛走的大雁,此時(shí)的我多想變成一只自由自在,在藍(lán)空中無(wú)憂無(wú)慮飛翔的大雁。不知怎的,我的心隨著大雁的去向,飄向了遠(yuǎn)方,回想起了使我記憶猶新的往事。
幾年前的一個(gè)晚上?!鞍。鏌┤?,明天就要期末考試了,還有一大堆的功課沒(méi)有復(fù)習(xí)呢,怎么辦???怎么辦啊?”看著桌子上幾本厚厚的書(shū),我真想痛哭一場(chǎng),連死的心都有呢!真不想當(dāng)人了,當(dāng)一只快樂(lè)的大雁多好??!整天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的在藍(lán)天上飛來(lái)飛去,也不用想著怎樣才能把什么什么事情做好,也不用面臨考試??尚睦镞@樣想,現(xiàn)實(shí)就在眼前?。⊙劬Χ⒅鴷?shū),可心卻早已跑到九霄云外了不知道爸爸什么時(shí)候站在了身后說(shuō):“孩子,你很想當(dāng)一只大雁嗎?”我愣了一下連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭給父親來(lái)了一句英文yes。爸爸嘆了口氣說(shuō):“如果你真的變成大雁的話,我想你肯定會(huì)痛苦死的?!蔽乙苫蟛唤猓罢娴膯??”爸爸說(shuō):“是的,因?yàn)樽鳛榇笱?,你必須時(shí)刻注意身邊的危險(xiǎn),如:獵人的槍,還有老鷹等飛鳥(niǎo)的襲擊?!编?,我恍然大悟:“原來(lái),還是當(dāng)人比較幸福些。無(wú)論是人還是其他動(dòng)物都會(huì)遇到困難。挫折??部溃挥袌?jiān)持不懈才能勝利。
在不知不覺(jué)中我的思緒回到了現(xiàn)實(shí),仰望蔚藍(lán)的天空,想著大雁飛走的痕跡,我不禁笑了一下,因?yàn)橄肫鹆宋矣讜r(shí)想變成大雁的想法。它成了我永不退色的記憶。我知道,我會(huì)在以后的生活中堅(jiān)持不懈的拼搏,闖出屬于我自己的一片藍(lán)天。讓這永不退色的記憶留在我絢麗的人生當(dāng)中。
永不褪色的記憶作文 篇4獨(dú)身空樓,不唉嘆寂寞,留你的柔情相伴,注定在流年的生命中洋溢著溫馨,在只身單影的夢(mèng)中重放異彩。
思念的感覺(jué)從房室里流露,愛(ài)你的心依然象夏日的晨曦?zé)霟?,?mèng)中依戀時(shí)那份牽掛的痛時(shí)時(shí)刻在心扉。
打開(kāi)封存記憶的日歷,盡是往日的風(fēng)情。想起相逢時(shí)你含情的一笑,如冬日曖陽(yáng)和瑞;記起相擁相抱時(shí)你的溫順恰似三月桃花含羞帶露;甜美的映像里是恩愛(ài)中輕輕的`一吻,情隨著瘋狂在風(fēng)月里歡暢.聽(tīng)!耳邊又響起你銀鈴般的笑聲,那是愛(ài)沉浸在幸福中盈盈……
往日的愛(ài)戀細(xì)數(shù)不盡,那日的牽手你可記得?繁華的十里長(zhǎng)街,霓虹燈下映出的是相偎相依的情影,輕握你的小手,恰恰似你的溫柔,肩靠你的嬌軀,那是男人的幸福和驕傲。愛(ài)在旁若無(wú)人的境地里流淌……
流淌的時(shí)光里,在不老的記憶中,你依然風(fēng)韻猶存。
云鬢盤(pán)頂,張顯你的風(fēng)情;青衫素裹,透析你的風(fēng)姿.那笑靨微染著的眼睛在不褪色的記憶中是永恒的柔情……
刻骨銘心的記憶里,是相親相擁相容的和諧。
豁達(dá)開(kāi)朗的你包容了我的一切,為了你的笑,我改變著自己,將自己熔入在你綿綿的溫柔中。
斜風(fēng)細(xì)雨?duì)恐丛跐鉂獾乃寄钪型钢t塵而來(lái)。濃郁的情愛(ài),化著痛徹心底的思念,那是追云的思緒在初夏的和風(fēng)中熱烈地張揚(yáng)。昨日的淚水未干,今日的牽掛又至。沒(méi)我的日子,焦陽(yáng)似火的中午,誰(shuí)遞給你一頂瞻帽遮擋烈日,怕你嬌脆?狂風(fēng)暴雨中,誰(shuí)為你摯起一把紫傘輕挽你的細(xì)腰風(fēng)雨同行?生活的坎坷,誰(shuí)扶你跨越?放不下的心,是我永遠(yuǎn)掛牽。
心,就這樣貼著;情,就這樣依戀,就這樣在疼痛中思念幸福,在回憶的幸福里就這樣一生一世地追隨思念……
永不褪色的記憶作文 篇5我離開(kāi)廢墟,住進(jìn)寬敞明亮的新房,沐浴著春光,外面高樓林立,每個(gè)家庭又升騰著歡樂(lè),在這紅花和綠葉牽手的日子,我親愛(ài)的姐姐,你還好嗎?
我只是一個(gè)普通的書(shū)包。我們的相識(shí)源自一個(gè)明媚的中午,她從我面前經(jīng)過(guò),一個(gè)女孩跳繩的畫(huà)面映入她的眼簾,目光久久不愿離開(kāi),那種不舍和無(wú)奈打動(dòng)了我的心。最終我們成了好朋友,一同走進(jìn)了六年級(jí)的教室。讀書(shū)聲讓我內(nèi)心激蕩,歌聲讓我如癡如醉,歡樂(lè)讓我的生活多姿多彩。我也有不稱職的時(shí)候。那天回家,她和同學(xué)們追逐嬉鬧,我也開(kāi)心的跳起舞來(lái),不知何時(shí)語(yǔ)文書(shū)卻悄悄地溜掉了,望著她濕潤(rùn)的眼眶,我羞得無(wú)地自容。一次,她的同桌不小心把墨水甩到我的身上,我怒不可竭,可她并未把抱怨寫(xiě)在臉上,只是給我洗了澡,讓我又精神煥發(fā),我在心里親切地稱她為姐姐。
五月的一天中午,她把自制的生日賀卡送給媽媽,看著溫馨的祝福,媽媽的臉上蕩漾著幸福的微笑,誰(shuí)知這竟是我們最后的團(tuán)聚。
如今我給著媽媽一塊生活,她把我放在窗前,向姐姐一樣愛(ài)護(hù)我,不斷為我拭去灰塵,為我擦亮眼睛。
姐姐,天空依然很藍(lán),朵朵白云可是你的牽掛。我又聽(tīng)到了破窗而出的讀書(shū)聲,聽(tīng)到了令人振奮的歌聲,看到了一張張燦爛的笑臉。
我撫摸著傷口,放飛著無(wú)盡的思念,送上我真誠(chéng)的祝福,珍藏著永不褪色的記憶。
第四篇:永不褪色的記憶作文
永不褪色的記憶作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的永不褪色的記憶作文4篇,希望能夠幫助到大家。
永不褪色的記憶作文 篇1有一件事至今浮光掠影,叫我忘卻不得。每每憶及,便叫我多了幾分謹(jǐn)慎,感受到生活又增添了幾分陽(yáng)光。
那年我讀三年級(jí),父母在外打工,成了留守兒童。由于父母不在身邊,我成了一匹無(wú)韁的野馬,任意馳騁。搗鳥(niǎo)窩、游泳、做危險(xiǎn)游戲等成了我的專利,整天玩得悠哉樂(lè)哉。樂(lè)極生悲,否極泰來(lái)。那年的秋天,朋友邀約上山去摘桃子,淘氣的我們?cè)跇?shù)上爭(zhēng)大的、搶紅的,我兵行險(xiǎn)著,爬到樹(shù)巔上去摘。一不小心,從樹(shù)上垂直落地,摔了個(gè)人仰馬翻,一時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn),左臂疼難忍。上演“空中飛人”一幕,把同伴們都驚呆了,旋即“天兵天降”,把我團(tuán)團(tuán)圍住,從容不迫就往家里抬,把已是耄耋之年的爺爺弄得魂飛魄散,第一時(shí)間作出反應(yīng)后,便給我的父親拔了一個(gè)長(zhǎng)途電話,電話上既催逐,又責(zé)怪。遠(yuǎn)水哪里救得了近火。父親接到這一噩耗后,立即聯(lián)系親朋好友,把我送進(jìn)醫(yī)進(jìn)行診治。便買了當(dāng)晚的火車票往醫(yī)院里趕。
我一路上疼得哭爹叫娘,莫衷一是。一個(gè)小時(shí)后,總算到了城里的一所醫(yī)院,經(jīng)x光檢查,結(jié)果是粉碎骨折。醫(yī)生建意立即住院治療,等腫消后,再作手術(shù)。那天晚上,一忽兒輸液,一忽兒打針吃藥,把我折騰了一大半夜,害得我父親的幾個(gè)哥們也跟著受罪。藥物的作用,緩解了我的疼痛,冥冥中我便睡著了。聽(tīng)父親的幾個(gè)哥們說(shuō):那天晚上,我做惡夢(mèng),身上瑟瑟發(fā)抖,直喊著父親救命……救命……把他們都弄慌了神,趕緊把主治醫(yī)師請(qǐng)來(lái),知道我是做惡夢(mèng)后,才放心下來(lái)。
第二天中午,顛簸了一晚上的父親來(lái)不及休息,便出現(xiàn)在我的面前,看到我驚魂未訂和左手烏黑腫大的樣子,便關(guān)切地說(shuō):“娃,這么不小心,還疼嗎?是我們把你害慘了,”邊說(shuō)邊撫摸著我受傷的小手。誰(shuí)說(shuō)男人有淚不輕彈,此情此景,我體會(huì)到父親那十指連心的痛,看到他眼角掛滿了晶瑩的淚花。
動(dòng)過(guò)手術(shù)后,父親對(duì)我跬步不離,漠不關(guān)心的照顧我。洗衣、煮飯、燒水等,忙過(guò)不停,讓我真真正正地感受到父愛(ài)的溫曖。傷筋痛骨100天,一個(gè)星期后,我出院回家休養(yǎng)??祻?fù)期間,父親對(duì)我更是關(guān)懷備至,疼愛(ài)有加。
我出事后,父親意識(shí)到?jīng)]有盡到做父親的責(zé)任。用他的話說(shuō):養(yǎng)子不教,父之過(guò)。從此不再外出打工,集中心思教育和管教我。在父親愛(ài)的呵護(hù)下,我健康地成長(zhǎng)著。
這件事雖隔多年,但是在我的記憶中永不退色。
永不褪色的記憶作文 篇2童年是一幅五彩繽紛的`圖畫(huà),童年是一條永不中斷的直線,童年是一種充滿歡聲笑語(yǔ)的游戲。童年的事總是充滿快樂(lè),令我難忘。
小時(shí)候,有一年冬天下了一場(chǎng)大雪。鵝毛般的大雪飄落下來(lái),瞬間大地銀裝素裹。雪一停,我和好朋友嘉澳、露露、便像脫韁的野馬,飛似地來(lái)到操場(chǎng)。我們?cè)跐嵃姿绍浀难┑厣蠚g快的跑來(lái)跑去,盡情釋放著我們對(duì)雪的熱愛(ài)。
后來(lái)我們不約而同的想到最歡快的游戲——打雪仗。于是,我們飛快地團(tuán)雪球,做好準(zhǔn)備。為防止砸傷,要求雪球不能過(guò)大。我們都忙得手腳齊用,團(tuán)了好多雪球。我想:我一定要贏。我感到她們也很興奮,露露興奮的小臉發(fā)紅,緊張地握著手,嘉澳激動(dòng)地蹦來(lái)蹦去。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我們拿著雪球奮力向前扔去。一個(gè)雪球劃出一道弧線向我飛來(lái),速度不快,我一低頭,雪球從我的頭頂飛過(guò),砸中了我身后不遠(yuǎn)處的露露。露露連忙拿起一個(gè)雪球,四下張望著尋找進(jìn)攻的目標(biāo)。她偷偷的走到后面,把雪球狠狠地扔過(guò)去。雪球以飛快的速度筆直的向的后背奔去。瞬間,她紅色的羽絨服上開(kāi)出了一朵大白花。此時(shí),剛剛?cè)映龅难┣蛘蚣伟牡耐蕊w去。嘉澳急忙向上一跳,結(jié)果雪球剛好砸中了她的腳。突然,她們向我發(fā)起了進(jìn)攻,三個(gè)雪球同時(shí)向我飛來(lái)。我左躲右閃,靈巧的躲過(guò)了兩個(gè),但第三個(gè)速度太快,我躲閃不及,它在我的腿上炸開(kāi)了花。一個(gè)一個(gè)雪球在空中劃著漂亮的弧線飛向目標(biāo)。我們?cè)谘┑乩锆偹频谋寂?,不停地砸呀,躲呀,喊聲、笑聲充蕩在整個(gè)操場(chǎng)……
不知不覺(jué)天暗了下來(lái),樓上傳來(lái)了媽媽們的呼喚,我們只好依依不舍地結(jié)束了戰(zhàn)斗。我們互相看著,不由哈哈大笑,我們的頭上、肩上、前身后背都是雪,一個(gè)個(gè)像雪人似的。我們四個(gè)“小雪人”一路歡笑奔向自己的家。
這就是我的童年,天真、快樂(lè)、有趣,在我成長(zhǎng)的相冊(cè)中留下永不退色的記憶。
永不褪色的記憶作文 篇31月31日,20xx年的最后一天,你我走出那沉悶了一星期的校園,呼吸著外面自由的空氣,看上去,自由了,快樂(lè)了??墒聦?shí)呢?你我什末也沒(méi)說(shuō),走在這條熟悉的小路上,走向那熟悉的地方。那排白楊下,那條水渠旁,曾經(jīng)幾個(gè)兄弟在一起歡聲笑語(yǔ),大談未來(lái),如今在來(lái)此,只剩無(wú)聲的話語(yǔ),飄飛的落葉,呆呆的站立了半天,回想這幾個(gè)星期的不愉快,我真想一股腦的全倒出來(lái),可又不知道從何說(shuō)起,只是輕輕的說(shuō)句:“難受。憋屈......”你似乎看出了我的無(wú)奈,帶著我走進(jìn)了那家小餐館,然后就是酒“何以解憂—酒”,此時(shí)我才感受到古人的那種”借酒澆愁”一杯杯冰涼的酒下肚,醉意中,我卻感受到,我是那麼的懦弱,經(jīng)不起一點(diǎn)打擊,這些天的腿傷,讓我一再沉淪,每天都活在折磨下,看周圍全是一些異樣的目光,甚至有時(shí)候想過(guò)退學(xué),我問(wèn)你:“為何上天如此的不公?”燈光下你對(duì)我說(shuō):“一切都會(huì)好的,我們還有時(shí)間,好好養(yǎng),然后再努力,記著,至少我們還有腿,我們還能走,比起那些殘疾人,這算什麼!來(lái)干杯!一切從新開(kāi)始!把握住最美好的時(shí)光!今天就讓我們來(lái)個(gè)一醉方休!
后來(lái),醉了,我們都醉了,醉意朦朧中,我們一起走在漆黑而又明亮的街道上,城市的這些個(gè)紅燈緑酒曾讓我們一再迷失,而今天,你我重新喚起心底的記憶,再一次鼓起勇氣,為了未來(lái),走下去。一路上,你曾多次跟我說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快??!”是啊,時(shí)間過(guò)的真快,多想永遠(yuǎn)停留在此刻,不需要太多的話語(yǔ),兩顆不算遙遠(yuǎn)的心,彼此鼓勵(lì)著,再也沒(méi)有任何的不愉快,只有信心,今天我們銘記在心,我更是刻骨銘心。20xx的最后一天里,你讓我重拾著被踐踏的自信,讓我看到這前方還有一絲亮光。
今天,將是我心中永不退色的記憶。
永不褪色的記憶作文 篇4我離開(kāi)廢墟,住進(jìn)寬敞明亮的新房,沐浴著春光,外面高樓林立,每個(gè)家庭又升騰著歡樂(lè),在這紅花和綠葉牽手的日子,我親愛(ài)的姐姐,你還好嗎?
我只是一個(gè)普通的書(shū)包。我們的相識(shí)源自一個(gè)明媚的中午,她從我面前經(jīng)過(guò),一個(gè)女孩跳繩的畫(huà)面映入她的眼簾,目光久久不愿離開(kāi),那種不舍和無(wú)奈打動(dòng)了我的心。最終我們成了好朋友,一同走進(jìn)了六年級(jí)的教室。讀書(shū)聲讓我內(nèi)心激蕩,歌聲讓我如癡如醉,歡樂(lè)讓我的生活多姿多彩。我也有不稱職的時(shí)候。那天回家,她和同學(xué)們追逐嬉鬧,我也開(kāi)心的跳起舞來(lái),不知何時(shí)語(yǔ)文書(shū)卻悄悄地溜掉了,望著她濕潤(rùn)的眼眶,我羞得無(wú)地自容。一次,她的同桌不小心把墨水甩到我的身上,我怒不可竭,可她并未把抱怨寫(xiě)在臉上,只是給我洗了澡,讓我又精神煥發(fā),我在心里親切地稱她為姐姐。
五月的一天中午,她把自制的生日賀卡送給媽媽,看著溫馨的祝福,媽媽的臉上蕩漾著幸福的微笑,誰(shuí)知這竟是我們最后的團(tuán)聚。
如今我給著媽媽一塊生活,她把我放在窗前,向姐姐一樣愛(ài)護(hù)我,不斷為我拭去灰塵,為我擦亮眼睛。
姐姐,天空依然很藍(lán),朵朵白云可是你的牽掛。我又聽(tīng)到了破窗而出的讀書(shū)聲,聽(tīng)到了令人振奮的歌聲,看到了一張張燦爛的笑臉。
我撫摸著傷口,放飛著無(wú)盡的思念,送上我真誠(chéng)的祝福,珍藏著永不褪色的記憶。
第五篇:永不褪色的記憶作文600字
它靜靜地躺在窩里,全身潔白的毛一塵不染,整整齊齊,雙耳無(wú)力的垂著,曾經(jīng)黑葡萄般的眼睛安詳?shù)拈]著!雪兒,我的好伙伴它睡著了&& 幾年前,爸爸將它當(dāng)做生日禮物送給了我,讓我那緊張的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩,每天都充滿著歡聲笑語(yǔ),我們倆玩得非常投緣。每天,我總會(huì)教它一些新本領(lǐng),跳高、爬樓梯、打滾&&看著它雪白的、小小的身影在草坪上跳來(lái)滾去,我滿心歡喜。時(shí)間飛逝,它得到了全家人的贊賞和喜愛(ài),成了我生活中不可缺少的朋友。但不幸的是一場(chǎng)大病降臨到它身上,它不吃飯不喝水,雙眼漸漸失去了往日的靈動(dòng)與光彩,我擔(dān)心極了!看著無(wú)精打采的它,我知道,病魔終將把它帶走。眼淚似斷了線的珍珠,緩緩地往下淌,四周一片寂靜,只留下我那戚戚的抽泣聲&&第二天,它安靜地走了,微微的春風(fēng)和瀝瀝的小雨一路伴著它,去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)。它會(huì)不會(huì)忘記我?會(huì)不會(huì)忘記這個(gè)它曾快樂(lè)生活的世界?我靜靜地呆在它身旁,默默地送它最后一程。以往和它嬉戲玩耍的情景歷歷在目,可想到以后再也不會(huì)有了,我感到好失落,好傷心。望著它遠(yuǎn)去的背影,想著它再也不能陪我嬉戲玩耍,我的眼淚又一次情不自禁的滑過(guò)臉頰。我輕輕地?fù)崦鼫責(zé)岬纳眢w,喃喃絮語(yǔ)著:雪兒,你一路好走!希望你在天堂還和原來(lái)一樣可愛(ài)快樂(lè),幸福地生活,再也不要生病了!
一個(gè)可愛(ài)的背影,一聲聲清脆的吠叫聲,已經(jīng)成為我美好回憶中永不褪色的一幕&& 雪兒,我的好伙伴!我會(huì)永遠(yuǎn)想念你的!江蘇蘇州太倉(cāng)市經(jīng)貿(mào)小學(xué)五年級(jí):丁嘉依