第一篇：有關(guān)朋友情作文錦集

有關(guān)朋友情作文錦集七篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的朋友情作文7篇，歡迎大家分享。

朋友情作文 篇1

六年了，時(shí)光就這樣從我們的筆尖上過(guò)去了，從我們歡快的談天中溜走了，從我們撅著鼻子生氣的時(shí)候過(guò)去了，從打著瞌睡聽(tīng)老師講課飄走了，六年所有的回憶就像一個(gè)軟盤存進(jìn)了我們的腦子里，我們長(zhǎng)大了，一切也都變了，知道什么叫作不舍了，但再也回不來(lái)了。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)都成熟了，知道了什么是真摯，什么是謊言，但也知道了什么是虛偽的真摯，什么是善意的謊言。曾經(jīng)的一切都已經(jīng)被打破了，只留下了珍貴，但擁有的時(shí)間是那么的短暫，幸福的甜蜜不久也會(huì)消失的。之后的我們各奔東西，將會(huì)去到另一個(gè)環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的朋友，重新認(rèn)識(shí)真正的友誼。以往的的幸福無(wú)論如何都不能忘記，那是我們的童年，是一段永遠(yuǎn)都不會(huì)再出現(xiàn)的時(shí)間。

或許，我們既然知道它們不會(huì)再回來(lái)了，就趁還擁有的時(shí)候好好珍惜，珍惜我們身邊最親最可愛(ài)的人，最美好的友誼，最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。六年級(jí)是最后的沖刺，不要在馬拉松的道路上，拒絕朋友好心的一瓶水，你要知道，她能給你一瓶水，就是一份友誼，不要做鐵石心腸的人，我們是最美的?；蛟S在你跑累了的時(shí)候，會(huì)有人扶你一把，這就是友誼的力量。

還有三個(gè)月吧！真的要到了離別的時(shí)候了，在離別的時(shí)候，不要悲傷，這不是你愛(ài)朋友的表現(xiàn)，你要學(xué)會(huì)微笑，微笑著對(duì)他說(shuō)：“哭什么，以后還可以見(jiàn)面呀！”這種話是微不足道了，它就是一種善意的謊言。讓朋友在最后的時(shí)刻感覺(jué)到你的快樂(lè)，用你的快樂(lè)渲染她們，在朋友心里撒下你歡樂(lè)的種子，使你的身影深深的蘊(yùn)藏在那小巧的花苞里。

朋友，我們的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)斷的，你說(shuō)是嗎？好好珍惜，將會(huì)在你的明天出現(xiàn)一輪鮮紅的太陽(yáng)......

朋友情作文 篇2

朋友是深邃的天空霎時(shí)滑過(guò)的一顆流星，使人銘刻在心；朋友是平靜的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪，似含茹著生命的花蕾，似幽靜的山谷中飄出一縷花香，沁人心脾。

朋友讓我們的生活充滿了陽(yáng)光。當(dāng)因朋友而想微笑時(shí)，把海裝進(jìn)胸懷，把惱徹底拋掉。天空的淡藍(lán)用心去調(diào)，我便是那振翅的鳥(niǎo)兒，飛翔在那自由遼闊的天空；當(dāng)因朋友而要微笑時(shí)，如果可以，我希望在生命里寫下那一刻，銘記一位偉大的朋友；當(dāng)因朋友而在微笑時(shí)，風(fēng)兒柔柔的吹過(guò)，鋪上一層新綠面紗，送我一片春色，把灰色的靜謐渙然成動(dòng)人的音符，跳躍恍若隔世般美妙。

朋友猶如清風(fēng)，把我們的煩惱悄悄帶走，心靈仿佛春雨，把我們的心田靜靜澆注，朋友好似白雪，把我們妝得一塵不染。

心酸與歡笑，滄桑與輝煌，虛假與真實(shí)。有關(guān)朋友的記憶承載了滿滿的一車，洋溢著純潔的溫暖和脫俗的情感，使我難以忘懷。

朋友情作文 篇3

我最親愛(ài)的朋友：

回想昔日的種種，最讓我留戀，最讓我舍不得的就是我的朋友們。曾記得，我們說(shuō)過(guò)，有福同享，有難同當(dāng)。說(shuō)過(guò)友誼比天長(zhǎng)。在一起哭過(guò)笑過(guò)的每一天，我都會(huì)記得，即使以后很少見(jiàn)面了，我也不會(huì)忘記。

我就要不能和你們?cè)谝黄鹆耍肫疬@個(gè)，我的心就會(huì)好痛好痛。從幼兒園到現(xiàn)在，整整8年了。我們雖然了。我們雖然吵過(guò)，雖然鬧過(guò)，可是在我們彼此的心中，這份友誼是不會(huì)變的。

朋友們，你們有的調(diào)皮可愛(ài)，有的大方熱情……這都是我所珍惜的。因?yàn)橛心銈儯晕腋矚g上學(xué)的日子，而不喜歡大多數(shù)人喜歡的星期六、日。下課時(shí)我們一起玩，一起鬧，有說(shuō)有笑。我們一起上學(xué)一起回家一起……

我們生活在我們自己的小天地里，談學(xué)習(xí)，談生活，談天說(shuō)地，簡(jiǎn)直無(wú)所不談。遠(yuǎn)離大人的嘮叨，老師的教誨。但在學(xué)習(xí)上，我們決不馬虎。

今日一別，不知何日相見(jiàn)。愿你們心想事成、天天向上！

朋友情作文 篇4

淚水，就讓它在聽(tīng)一路順風(fēng)這首歌的時(shí)候流吧，可以那樣的肆溢，訴說(shuō)著無(wú)限的眷戀與不舍，我們的離別不會(huì)有挽留，我只會(huì)祝福你今后的路好走，祝你一路順風(fēng)！

此時(shí)的我不能為你作什么，不能為你分擔(dān)什么，甚至在你離別之際也不能對(duì)你說(shuō)什么，你的每一次陪伴，每一份問(wèn)候，每一個(gè)祝福我都記在心里，只是一直都沒(méi)有說(shuō)出我是多么的感謝你，相聚的日子是那么美好，離別之際悄悄的來(lái)臨，我的心再也不能平靜，我在也不能騙自己我不會(huì)難過(guò)，我在也不能繼續(xù)再也不為誰(shuí)哭的誓言。我承認(rèn)我真的很脆弱，我承認(rèn)我真的好傷心，好難過(guò)，此時(shí)的我好矛盾，好猶豫，的是對(duì)命運(yùn)的無(wú)可奈何。

你的熱情，一次次的感染了我，驅(qū)走我心里不愿為人知道，不愿承認(rèn)的傷痛，你的眼淚，一次次的震撼了我，讓我明白真情的可貴，可貴的毫無(wú)縫隙。

可惜相聚是短暫的，短暫的似乎讓我來(lái)不及回頭就把你送到了離別的路口，我們的相聚是美麗的，美麗的也許會(huì)讓我永遠(yuǎn)難以忘記，你說(shuō)過(guò)煙花燦爛卻稍縱即逝，我當(dāng)時(shí)就想說(shuō)就是像我們這樣的，只是不敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲乙恢倍荚诨乇埽欢搅私裉?，你將面?duì)不過(guò)數(shù)日的高考，我真的好為你緊張，好為你擔(dān)心，然而又能夠?yàn)槟阕魇裁?又能為你分擔(dān)什么。我只能默默的祝福你，然而，這又有什么用。

第一次真正面對(duì)離別，原來(lái)是這么得讓人痛徹心扉，曾說(shuō)過(guò)害怕傷心而后悔相識(shí)，然而現(xiàn)在唯一的心愿就是你能考個(gè)好成績(jī)。我會(huì)保證帶著微笑送你走過(guò)月臺(tái)，不會(huì)流一滴眼淚，也許當(dāng)列車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，視線會(huì)模糊的看不清你的臉龐，請(qǐng)你一定要微笑，請(qǐng)你盡量把我得開(kāi)心都帶走，請(qǐng)你千萬(wàn)不要再為我擔(dān)心，請(qǐng)你不要再讓我為你難過(guò)，沒(méi)有我陪伴的日子希望你能自己照顧好自己，至于我們那些牽掛與思念不用特意的.放在心里，在你失落傷心的時(shí)候想起就好，知道有人在無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著你，關(guān)心著你，希望能給你帶來(lái)一絲絲的溫暖。

淚水，就讓它在聽(tīng)一路順風(fēng)這首歌的時(shí)候流吧，可以那樣的肆溢，訴說(shuō)著無(wú)限的眷戀與不舍，我們的離別不會(huì)有挽留，我只會(huì)祝福你今后的路好走，祝你一路順風(fēng)！

朋友情作文 篇5

夏日的午后。

陽(yáng)光醒著，風(fēng)也醒著，我逃避午休，品一杯清茶，讀一則故事，聽(tīng)一首音樂(lè)，想一段往事，念一些朋友。

驀然想起，我敞開(kāi)塵封已久的心門。

（誓言）

那些我們一起快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)的日子，一天天地走遠(yuǎn)。那些曾經(jīng)說(shuō)好一輩子不離不棄，一輩子都聯(lián)系，都是朋友的誓言，一點(diǎn)點(diǎn)的消失耳畔。不知道是誓言太稚嫩還是我們當(dāng)時(shí)太幼小，是現(xiàn)實(shí)生活太忙碌還是我們?cè)缫淹?，等到鬢發(fā)蒼蒼，垂垂老矣時(shí)，不知道能有幾人還在堅(jiān)持著當(dāng)初的誓言？

（離別）

記得分別時(shí)，我們合影留念，互贈(zèng)留言。

我在心里告訴自己：這些東西，我將永遠(yuǎn)珍藏！那就是我短暫生命中的寶藏。因?yàn)樗?jiàn)證著我們的青春、友誼、愛(ài)情、信念和追求————我們正走過(guò)青春，生命在這個(gè)季節(jié)，卻從不凋零。

還記得我們的那個(gè)畢業(yè)約定嗎？

我依然清楚地記得。

心兒，又在靜靜的期待相逢。

（祝福）

無(wú)論相隔多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論人生如何演變，無(wú)論是否經(jīng)常聯(lián)系，我總會(huì)在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，輕輕的把你們想念，初衷不改，祝福仍在。；

愿我們都能過(guò)得幸?？鞓?lè)！

朋友情作文 篇6

不知從什么時(shí)候起，我們少了聯(lián)系。

大概是因?yàn)槊刻煲?jiàn)面時(shí)間少了的緣故吧。

不過(guò)我卻從沒(méi)有忘記過(guò)你們——我的朋友。

那些我們?cè)谝黄鸬囊荒灰荒唤?jīng)常會(huì)在腦海里重現(xiàn)。

我還及得在中考前幾個(gè)晚上，你打電話把我叫出來(lái)，給我畫考試重點(diǎn)，還像個(gè)八婆般地囑咐我。

你說(shuō)，以后我們不在一起的時(shí)候，你要經(jīng)常想著給我打電話，有什么煩心事也要告訴我，不要總是為別人著想，不是每個(gè)人都把你當(dāng)成朋友的。

那晚的月光落在你的臉上。

我只是在旁邊看著你，眼眶些許的濕潤(rùn)。

中考結(jié)束以后，我們?nèi)チ瞬煌母咧?，雖然每天見(jiàn)不著面，但是也可以用短信交流，也少了許多傷感。

其實(shí)我怕。

我怕學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候打擾你的學(xué)習(xí)。

我怕我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

我怕當(dāng)初的承諾消失不見(jiàn)。

我怕我們?cè)俨荒芟駨那澳前阋谩?/p>

我怕我們走路碰見(jiàn)時(shí)只剩下寒暄和尷尬。

我知道現(xiàn)實(shí)有時(shí)候很無(wú)奈。

所以但愿你從現(xiàn)在開(kāi)始一切安好。

朋友情作文 篇7

有一天，上課鐘響了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備好了上課的書本，班主任李老師領(lǐng)著一位臉龐消瘦、衣著樸素的男孩子走進(jìn)課室。這時(shí)，大家的目光一齊轉(zhuǎn)向了這位陌生的人。李老師微笑著說(shuō)：“這位是新來(lái)的同學(xué)，他的名字叫李錦明。”跟著，李老師領(lǐng)他來(lái)到我的桌前，用手指著我旁邊的空座位，叫這位新同學(xué)坐下，并對(duì)我說(shuō)：“多多幫助他?！蔽矣醚鄞蛄恳幌?，見(jiàn)他身體瘦弱，個(gè)子矮小?？傊?，我對(duì)他的印象很差。上課了，這位叫李錦明的新同學(xué)把數(shù)學(xué)書本輕輕放在書桌上，坐得端端正正，全神貫注地聽(tīng)老師講課。

一次，我有一道數(shù)學(xué)題不大明白，但我又不想問(wèn)他。他卻主動(dòng)教我，我終于被他那份熱情感動(dòng)了。從此，我對(duì)他的印象慢慢好起來(lái)，并且成為了好朋友。

有一天，我發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自坐在他的座位上，兩眼噙著淚花，我上前問(wèn)他出了什么事，他吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸決定一家人移民到外地定居。”我心里產(chǎn)生了惜別之情，答應(yīng)他一定到碼頭送行。送別那天，當(dāng)我到達(dá)碼頭時(shí)，見(jiàn)他坐的船已開(kāi)出了。我一直望著這船消失在大海中，心里默默念著：“錦明，再見(jiàn)吧！再見(jiàn)?！?/p>

第二篇：難忘朋友情

難忘朋友情

——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我親愛(ài)的朋友們

朋友，是舊屋墻角的一壇老酒，寂寞、靜默、忠實(shí)地守護(hù)住一角揚(yáng)塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就不需想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。想起時(shí)，打開(kāi)來(lái)，依舊沁人心脾。朋友，不是整日地飄舞在你鬢前發(fā)際的飛絮，是山間茅廬伴你默讀的滴答雨聲。不是灑了你一身的鮮花，是百年老窖沉淀積累的淡雅美酒。

兒時(shí)需要玩的朋友；長(zhǎng)大了需要共事的朋友；年老了需要說(shuō)話的朋友。需要朋友，猶如魚兒需要水、生命需要氧氣。培根說(shuō)過(guò)：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)，沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野。”然而，在崇尚物質(zhì)文明的今天，充滿誘惑的物欲肆意橫流在光怪陸離、紛繁復(fù)雜的人情世故中，找朋友就如在沙漠里找水；看友情就像在霧里看花。關(guān)于朋友，外國(guó)人與中國(guó)人的看法是有所區(qū)別的。英國(guó)著名詩(shī)人赫巴德認(rèn)為：“一個(gè)不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友?！敝袊?guó)人則認(rèn)為：“在家靠父母，出門靠朋友”、“多個(gè)朋友多條路”。從先人的忠告中，我們不難看出友情中所包含的“實(shí)用主義”。古語(yǔ)曰：“君子之交淡若水；小人之交甘若醴”。以義擇友方為君子之交；以利結(jié)朋則為小人之交?！度龂?guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”的故事千古流傳，令人稱羨，成為婦孺皆知的交友典范。因此，古人才有了“天下有一人知己，可以不恨”的感嘆?！袄畎壮酥蹖⒂校雎劙渡咸じ杪?，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！币辉?shī)更將深厚感人的朋友之情推向浪漫的極致，直叫人為了朋友恨不能生死相許。

其實(shí)，交朋友不一定非要交有刎頸之情的朋友。在人心不古、情感浮泛的今天，想交一個(gè)“雖百里之遙，皆可相信，而不為浮言所動(dòng)；聞?dòng)兄r之者，即多方為辯析而后已；事之宜行宜止者，代為籌劃決斷；或事當(dāng)利害關(guān)頭，有所需而后濟(jì)者，即不必與聞，亦不慮其負(fù)我與否”的朋友已絕非容易的事情?！傲x”字當(dāng)頭的朋友，早已成為故事中的故事。當(dāng)然，降低一些標(biāo)準(zhǔn)、多一些寬讓和理解，一般朋友也還是可以相交的。正所謂：“賞花須結(jié)豪友，登山須結(jié)逸友，泛舟須結(jié)曠友，對(duì)月須結(jié)冷友，捉酒須結(jié)韻友”。依據(jù)不同情感層次的需要，結(jié)交不同層次的朋友，對(duì)開(kāi)闊人生、增添情趣、認(rèn)識(shí)社會(huì)總會(huì)有一些益處。而明白了“對(duì)淵博友，如讀異書；對(duì)風(fēng)雅友，如讀名人詩(shī)文；對(duì)謹(jǐn)飭友，如讀圣賢經(jīng)傳；對(duì)滑稽友，如閱傳奇小說(shuō)”的道理，則可以讓你結(jié)交到為數(shù)不多、卻有一定質(zhì)量而又性情相投的朋友。就有“人以群分，物以類聚”的說(shuō)法。但交友不能以貴賤分、不應(yīng)以貧富論。交友貴在交心、交人品。酒肉朋友不交，勢(shì)利小人不交，陽(yáng)奉陰違不交，為富不仁不交，倚權(quán)仗勢(shì)不交，欺小惡老不交，口是心非不交，無(wú)信無(wú)德不交，恃強(qiáng)凌弱不交。朋友交得好，可以在事業(yè)上得到支持，在精神上得到慰藉。交得不好，常常會(huì)惹上閑氣，甚而引出數(shù)不清、想不到的遺憾。交友應(yīng)帶俠氣，做人常存素心，才會(huì)享受到被友情滋潤(rùn)的人生。

以下與朋友們共享：

1.如果我沒(méi)有一個(gè)真正的朋友，沒(méi)有很疼愛(ài)自己的家人，更不會(huì)有懂自己的人，我的世界就會(huì)灰暗的很。

2.朋友是每個(gè)人最棒的財(cái)富！

3.真誠(chéng)是對(duì)待朋友最基本的先決條件。

4.還是好朋友...5.嗯，有朋友真好！

6.想有個(gè)真正的能懂自己并能夠有難同擋的朋友真的太難了。。

7.朋友這個(gè)詞語(yǔ)，在眼前，我卻總摸不到。

8.寫出來(lái)的朋友，給人的感覺(jué)就是不錯(cuò)，你的文采很好，但是現(xiàn)實(shí)是很殘酷的，好多人都是被自己認(rèn)為是自己的朋友而被其欺騙。

9.是呀！回首一望，真心的朋友有幾個(gè)！

10.【朋友】這個(gè)詞如你所說(shuō)真的好難讀懂—～—

? 朋友一生一起走

? 朋友

? 我有很多朋友，希望大家每天開(kāi)心

? 朋友很難遇到真心，不過(guò)可以夢(mèng)??！

? 朋友有真有假，假的朋友只會(huì)欺騙你的感情，真的朋友會(huì)在你有困

難的時(shí)候來(lái)幫助你

? 朋友就是能敞開(kāi)心扉述說(shuō)心情的人。

? 朋友在一起煩，離別時(shí)又難舍難分。高興了與其分享，痛苦了和他

（她）訴說(shuō)衷腸的人。

? 朋友們?cè)谝黄馃?，離別時(shí)又難舍難分。高興了與其分享，痛苦了和

他（她）訴說(shuō)衷腸的人。

? 狂奔后清泉的滋潤(rùn)，迷失時(shí)明燈的指引。為你捧出自己的所有，這

就是朋友。

第三篇：【推薦】朋友情作文

【推薦】朋友情作文匯編七篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的朋友情作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友情作文 篇1

六年了，時(shí)光就這樣從我們的筆尖上過(guò)去了，從我們歡快的談天中溜走了，從我們撅著鼻子生氣的時(shí)候過(guò)去了，從打著瞌睡聽(tīng)老師講課飄走了，六年所有的回憶就像一個(gè)軟盤存進(jìn)了我們的腦子里，我們長(zhǎng)大了，一切也都變了，知道什么叫作不舍了，但再也回不來(lái)了。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)都成熟了，知道了什么是真摯，什么是謊言，但也知道了什么是虛偽的真摯，什么是善意的謊言。曾經(jīng)的一切都已經(jīng)被打破了，只留下了珍貴，但擁有的時(shí)間是那么的短暫，幸福的甜蜜不久也會(huì)消失的。之后的我們各奔東西，將會(huì)去到另一個(gè)環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的朋友，重新認(rèn)識(shí)真正的友誼。以往的的幸福無(wú)論如何都不能忘記，那是我們的童年，是一段永遠(yuǎn)都不會(huì)再出現(xiàn)的時(shí)間。

或許，我們既然知道它們不會(huì)再回來(lái)了，就趁還擁有的時(shí)候好好珍惜，珍惜我們身邊最親最可愛(ài)的人，最美好的友誼，最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。六年級(jí)是最后的沖刺，不要在馬拉松的道路上，拒絕朋友好心的一瓶水，你要知道，她能給你一瓶水，就是一份友誼，不要做鐵石心腸的人，我們是最美的。或許在你跑累了的時(shí)候，會(huì)有人扶你一把，這就是友誼的力量。

還有三個(gè)月吧！真的要到了離別的時(shí)候了，在離別的時(shí)候，不要悲傷，這不是你愛(ài)朋友的表現(xiàn)，你要學(xué)會(huì)微笑，微笑著對(duì)他說(shuō)：“哭什么，以后還可以見(jiàn)面呀！”這種話是微不足道了，它就是一種善意的謊言。讓朋友在最后的時(shí)刻感覺(jué)到你的快樂(lè)，用你的快樂(lè)渲染她們，在朋友心里撒下你歡樂(lè)的種子，使你的身影深深的蘊(yùn)藏在那小巧的花苞里。

朋友，我們的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)斷的，你說(shuō)是嗎？好好珍惜，將會(huì)在你的明天出現(xiàn)一輪鮮紅的太陽(yáng)......

朋友情作文 篇2

不知從什么時(shí)候起，我們少了聯(lián)系。

大概是因?yàn)槊刻煲?jiàn)面時(shí)間少了的緣故吧。

不過(guò)我卻從沒(méi)有忘記過(guò)你們——我的朋友。

那些我們?cè)谝黄鸬囊荒灰荒唤?jīng)常會(huì)在腦海里重現(xiàn)。

我還及得在中考前幾個(gè)晚上，你打電話把我叫出來(lái)，給我畫考試重點(diǎn)，還像個(gè)八婆般地囑咐我。

你說(shuō)，以后我們不在一起的時(shí)候，你要經(jīng)常想著給我打電話，有什么煩心事也要告訴我，不要總是為別人著想，不是每個(gè)人都把你當(dāng)成朋友的。

那晚的月光落在你的臉上。

我只是在旁邊看著你，眼眶些許的濕潤(rùn)。

中考結(jié)束以后，我們?nèi)チ瞬煌母咧?，雖然每天見(jiàn)不著面，但是也可以用短信交流，也少了許多傷感。

其實(shí)我怕。

我怕學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候打擾你的學(xué)習(xí)。

我怕我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

我怕當(dāng)初的承諾消失不見(jiàn)。

我怕我們?cè)俨荒芟駨那澳前阋谩?/p>

我怕我們走路碰見(jiàn)時(shí)只剩下寒暄和尷尬。

我知道現(xiàn)實(shí)有時(shí)候很無(wú)奈。

所以但愿你從現(xiàn)在開(kāi)始一切安好。

朋友情作文 篇3

是緣分讓我們相遇，可此時(shí)我們又要分離。你帶給我快樂(lè)、悲傷，你總是那么幽默。

我想留住你，但命運(yùn)卻與我想象的幻境有天嚷之別。畢業(yè)了，真的畢業(yè)了嗎？我寧愿不畢業(yè)，只要能與我的知心朋友在一起，我也就知足了。

張河，你是我最知心的朋友，但現(xiàn)在我們就要各奔東西，尋找自己的未來(lái)了。昨天，我親眼看著你離開(kāi)，看著你的背影在黃昏中遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去....我相信我們友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，若我們真的有緣的話，以后一定會(huì)再見(jiàn)的。

邵壇，你可能不知道，我一直把你和張河當(dāng)作知音，現(xiàn)在已分離，這些話只有張河于我知道，今日我把心里話都付諸于在作文上，在說(shuō)這些也晚了，我們已經(jīng)分離了。

張河、邵壇你倆是我永遠(yuǎn)的好朋友，以前是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是。我愛(ài)你們！

朋友情作文 篇4

說(shuō)到老師，那就多了去了，小到幼兒園，大到小學(xué)。我認(rèn)識(shí)許多老師，小學(xué)老師，是我印象最深刻的老師。楊老師，李老師，冉老師，黎老師，董老師，銀老師……無(wú)論是哪一個(gè)，都像在我人生中一位掌舵的船長(zhǎng)，讓我能自由地在知識(shí)的海洋里遨游，享受知識(shí)為我?guī)?lái)的快樂(lè)。但是，我印象最深刻的，還得屬1~5年級(jí)的數(shù)學(xué)老師??劉老師。

劉老師，即使與她早已分開(kāi)了一年，但我仍能勾勒出劉老師那美麗的容貌：一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一直披到了雙肩下；一雙深邃的黑色眼睛，仿佛能看透一切事物；兩道較細(xì)的月牙，掛在了眼睛上；小小的鼻子就像是粘貼在了臉中心，顯得十分光滑而嬌嫩；紅潤(rùn)的嘴唇隨時(shí)勾起一抹美麗的微笑，掛在了那張動(dòng)人的瓜子臉上，如同永遠(yuǎn)都是那么年輕，那么美麗。

記得一年級(jí)，我來(lái)到了雞公嶺小學(xué)這個(gè)陌生的學(xué)校，和同學(xué)在愉快的交流，而我，也不禁為自己即將和新的老師見(jiàn)面而做著心里準(zhǔn)備。當(dāng)和語(yǔ)文老師，楊老師見(jiàn)完面后，便是劉老師了，劉老師剛跨入教室門，我便被劉老師吸引了??她仿佛是全校最年輕的老師，是那么不可比擬。我入迷的盯著劉老師那深邃的眼睛，仿佛深深陷進(jìn)了無(wú)盡的的黑洞。劉老師紅潤(rùn)的嘴唇掛起了標(biāo)準(zhǔn)的180°的微笑，是那么自然，那么美麗，甚至還帶著一小點(diǎn)高傲。劉老師繪聲繪色地為自己做自我介紹，我也專心致志地聽(tīng)，也是從那時(shí)起，我開(kāi)始打算認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，為這位年輕的老師表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面。

于是，在一年級(jí)，我出眾的數(shù)學(xué)成績(jī)獲得了劉老師的注意和贊揚(yáng)。使我心里像吃了蜜一樣甜。但是，人生的路不會(huì)始終都是一帆風(fēng)順的，在三年級(jí)，我的數(shù)學(xué)便有過(guò)“危機(jī)”，成績(jī)一個(gè)單元比一個(gè)單元差。劉老師也發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，便在第四單元考試公布后，將我?guī)нM(jìn)了辦公室，她的眉毛緊鎖著，180°的微笑也毫無(wú)察覺(jué)的不見(jiàn)了，她一臉嚴(yán)肅的問(wèn)我：“你的成績(jī)?yōu)槭裁匆淮伪纫淮尾盍耍俊蔽业椭^，紅著臉，為自己成績(jī)的下滑而感到了自責(zé)，便主動(dòng)向劉老師認(rèn)錯(cuò)。劉老師見(jiàn)我的態(tài)度誠(chéng)懇，緊縮的眉毛也松開(kāi)了，開(kāi)始溫和的為我分析了自己的不足和缺陷，讓我深深的認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)，卻與此同時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)劉老師如同我人生中海上的導(dǎo)航儀，劉老師的尊尊教導(dǎo)使我第一次聽(tīng)得如此入神，并且深刻地記住了劉老師的一句話：“認(rèn)真上好每節(jié)課的40分鐘”。于是，在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我的成績(jī)又開(kāi)始像剛發(fā)射的火箭一樣，不斷上升，曾經(jīng)還連續(xù)3次100分。雖然也被老師挨過(guò)批評(píng)，但我獲得更多的卻是表?yè)P(yáng)和稱贊。

劉老師的教育方式不能說(shuō)是獨(dú)特，但可以說(shuō)是多種多樣。劉老師不僅僅是用批評(píng)來(lái)警告同學(xué)們應(yīng)該及時(shí)改正，而是運(yùn)用更多的方式來(lái)暗示同學(xué)們，記得四年級(jí)的有一次，我因?yàn)樯险n走神了，被劉老師點(diǎn)名了。剛開(kāi)始的我心想：遭了，少不了一頓批評(píng)了。就這樣，好不容易挨到了下課，可意想不到的是，劉老師并沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有懲罰我，而是把我叫去后，用一種信任的，和藹的，深邃的眼光凝視著我，嘴角雖然只是微微翹了一下，但我認(rèn)為，那是一種傾城的，信任的微笑。無(wú)論是從眼睛還是表情，都是那種信任的和略帶原諒的感覺(jué)。最后，劉老師向我說(shuō)了一句話：“你會(huì)做得更好，不是嗎？”這一個(gè)樸實(shí)的問(wèn)句，這幾個(gè)平淡無(wú)奇的字，卻包含了劉老師對(duì)我的千言萬(wàn)語(yǔ)，包含了她對(duì)我的教導(dǎo)，使我頓時(shí)感到了一些溫暖和感動(dòng)，我抬起頭，望著劉老師，堅(jiān)定而又肯定的點(diǎn)了一下頭，回答了劉老師的疑問(wèn)。

劉老師在課堂是我的老師，在課下卻是我的朋友甚至摯友。在課后的十分鐘，我有時(shí)會(huì)找到劉老師擺擺龍門陣，或者見(jiàn)到劉老師在散步，我和同學(xué)們都會(huì)喊劉老師一起來(lái)跳繩，而那時(shí)的劉老師，完全失去了課堂上的威嚴(yán)，完全被快樂(lè)和活躍融合在一起了。我還加了劉老師的QQ，如果哪天見(jiàn)到劉老師在線，我會(huì)主動(dòng)的找她聊天，你一言，我一句，有時(shí)聊聊畢業(yè)后的打算，有時(shí)聊聊同學(xué)之間的酸甜苦辣……不管聊的是什么，總是聊得其樂(lè)融融。這種老師之間的友誼，是幸福的，是美好的，是如同兄弟之間的情同意和的。

現(xiàn)在，劉老師走了，離開(kāi)了我們20xx級(jí)3班，無(wú)法陪我們走到最后一年的畢業(yè)，但是，我仍會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記劉老師，更不會(huì)忘記她對(duì)我的尊尊教導(dǎo)，她永遠(yuǎn)都在我心中，留下了不可磨滅的教師的形象和朋友的形象，這兩個(gè)形象，也永遠(yuǎn)掛在了我心靈的天空，伴隨著我成長(zhǎng)，前進(jìn)！

朋友情作文 篇5

夏日的午后。

陽(yáng)光醒著，風(fēng)也醒著，我逃避午休，品一杯清茶，讀一則故事，聽(tīng)一首音樂(lè)，想一段往事，念一些朋友。

驀然想起，我敞開(kāi)塵封已久的心門。

（誓言）

那些我們一起快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)的日子，一天天地走遠(yuǎn)。那些曾經(jīng)說(shuō)好一輩子不離不棄，一輩子都聯(lián)系，都是朋友的誓言，一點(diǎn)點(diǎn)的消失耳畔。不知道是誓言太稚嫩還是我們當(dāng)時(shí)太幼小，是現(xiàn)實(shí)生活太忙碌還是我們?cè)缫淹洠鹊紧W發(fā)蒼蒼，垂垂老矣時(shí)，不知道能有幾人還在堅(jiān)持著當(dāng)初的誓言？

（離別）

記得分別時(shí)，我們合影留念，互贈(zèng)留言。

我在心里告訴自己：這些東西，我將永遠(yuǎn)珍藏！那就是我短暫生命中的寶藏。因?yàn)樗?jiàn)證著我們的青春、友誼、愛(ài)情、信念和追求————我們正走過(guò)青春，生命在這個(gè)季節(jié)，卻從不凋零。

還記得我們的那個(gè)畢業(yè)約定嗎？

我依然清楚地記得。

心兒，又在靜靜的期待相逢。

（祝福）

無(wú)論相隔多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論人生如何演變，無(wú)論是否經(jīng)常聯(lián)系，我總會(huì)在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，輕輕的把你們想念，初衷不改，祝福仍在。；

愿我們都能過(guò)得幸福快樂(lè)！

朋友情作文 篇6

朋友是相互扶持、遇到困難向我們伸出援手、傷心時(shí)安慰我們的人。與我感情要好的'朋友是劉凱惠。許多人的好朋友的性格熱情、大方的，但凱惠的性格與我截然不同。

在我認(rèn)識(shí)她之前，他是一個(gè)“獨(dú)行俠”與“隱逸客”，不喜歡與人交談。有一次，我經(jīng)過(guò)一間廁所時(shí)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)抽泣聲，學(xué)校傳聞?wù)f廁所鬧鬼，我本性就膽小，一聽(tīng)見(jiàn)抽泣聲，我的心里直發(fā)毛。

不過(guò)，理智告訴我?guī)锸侨恕Ｓ谑?，我便鼓起勇氣?zhǔn)備敲一敲廁所的門板并大聲問(wèn)里面是何人，們卻在我還沒(méi)敲之際被他推開(kāi)了，定睛一看，我發(fā)現(xiàn)廁所里就是大家所說(shuō)的“獨(dú)行俠”。

他臉上的淚痕把我嚇了一跳。我急忙把他扶起來(lái)病疑問(wèn)究竟。原來(lái)，她被人勒索了。待他的情緒平復(fù)后，我便帶他都辦公室剪輯任老師，并把來(lái)龍去脈告訴他。老師吧勒索他的人楸出來(lái)后，嚴(yán)厲地罵了一頓。

勒索他的人不在興風(fēng)作浪，也不再重犯錯(cuò)誤了。經(jīng)過(guò)我的一番開(kāi)導(dǎo)后，他也慢慢振作起來(lái)。她的笑容是那么地真誠(chéng)，我打從心底為他感到快樂(lè)。

我希望我和他之間的友情沒(méi)能繼續(xù)維持下去。因?yàn)槲抑烙亚闆](méi)有天長(zhǎng)地久，所以我要好好珍惜與他在一起的時(shí)光。

朋友情作文 篇7

時(shí)光如輕煙般消逝無(wú)存，我們?cè)谝黄鸬娜兆尤缱蛱靹偛シ诺碾娪?，記憶猶新。凝望著玻璃外的一團(tuán)團(tuán)綠，我的思緒飛向遠(yuǎn)方。

在四年前的一次偶然，我們相識(shí)，卻不知帶著怎樣的情。我原本是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的、默默無(wú)聞的女孩，在和她們相識(shí)了一段時(shí)間后，不由自主地受到她們的感染。她們會(huì)長(zhǎng)發(fā)飄飄，不約而同地走在一起，卻不是為了炫耀或吸引來(lái)不一樣的目光；她們會(huì)一起討論學(xué)習(xí)；她們每個(gè)人的身后都有自已的故事，她們一起受過(guò)傷流過(guò)淚，但彼此安慰，誰(shuí)都不拋棄誰(shuí)。她們很愛(ài)唱歌，歌大概是排憂解擾的力量吧。

我本以為自己會(huì)淡淡然地過(guò)完最后一年，未曾想這畢業(yè)季，我在收獲成績(jī)的同時(shí)也收獲了另一些。它給這個(gè)夏天更添生機(jī)，給那抹綠顯耀眼，給我這個(gè)不完美的六年畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

那一年，我們一直被校長(zhǎng)像鎖在鳥(niǎo)籠般被限制外出，我們只能每天在吃午飯后，漫步在校園里，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)清唱首歌，以此來(lái)使自己放松。雖然我們被告知這是關(guān)鍵的一年，雖然每個(gè)人都很緊張，但每個(gè)人也都煥發(fā)著青春——那桀驁不馴的青春——一股股沖破鐵柵欄的魔力。

那時(shí)有人提出了一個(gè)大膽的想法：周末到她家里去玩，讓大家盡情放松，在此之后收心回來(lái)學(xué)習(xí)。

這對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是新鮮的，所以我們一致贊同。

終于等到周末，我們幾個(gè)走在“回家”路上，這條路盡是與別處不同的景物，我們的心也從緊張變放松了許多。那個(gè)周未，我們?nèi)ズ舆厹\水嬉鬧，騎著沒(méi)剎車的單車閉上眼從坡上飛馳而下，我們一起靠在沙發(fā)聽(tīng)流行音樂(lè)，還邊吃著彼此的手藝菜邊看電視……

殊不知，“泰來(lái)否極”！星期晚上回校時(shí)，被班王任毫不留情地訓(xùn)了一頓，我們又是討好又是認(rèn)錯(cuò)又是乞求，小心翼翼地問(wèn)班主任是否可以——可以替我們保密。班主任思索了一會(huì)兒，嘆了口氣，說(shuō)我們得保證不會(huì)有次，并且好好學(xué)習(xí)，他可以考慮。

我們知道，班主任不是那種不近人情的人，我們同意了他，并在接下來(lái)的時(shí)間里更積極學(xué)習(xí)了。

于是那個(gè)夏天，我們圍在一起探討問(wèn)題，我們一起在微風(fēng)吹拂下欣賞美文，我們一起在綠葉斑駁下背書，我們擠在起聽(tīng)老師講解解題過(guò)程……我們互相鼓勵(lì)從不放棄。

就在這樣跌宕起伏的夏天結(jié)束了那六年。如今回想，那時(shí)正是年少意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，彼此幫扶著走那些磕磕絆絆的路，沒(méi)有你們，怎能安好呢？

?。「兄x朋友，我們一起走過(guò)的每天，都會(huì)成為紀(jì)念日！那些每一天將聚成多少個(gè)夢(mèng)??！管花開(kāi)花落，也刻骨銘心！

第四篇：朋友情作文400字

朋友情作文400字匯編九篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的朋友情作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友情作文400字 篇1

夏日的午后。

陽(yáng)光醒著，風(fēng)也醒著，我逃避午休，品一杯清茶，讀一則故事，聽(tīng)一首音樂(lè)，想一段往事，念一些朋友。

驀然想起，我敞開(kāi)塵封已久的心門。

（誓言）

那些我們一起快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)的日子，一天天地走遠(yuǎn)。那些曾經(jīng)說(shuō)好一輩子不離不棄，一輩子都聯(lián)系，都是朋友的誓言，一點(diǎn)點(diǎn)的消失耳畔。不知道是誓言太稚嫩還是我們當(dāng)時(shí)太幼小，是現(xiàn)實(shí)生活太忙碌還是我們?cè)缫淹?，等到鬢發(fā)蒼蒼，垂垂老矣時(shí)，不知道能有幾人還在堅(jiān)持著當(dāng)初的誓言？

（離別）

記得分別時(shí)，我們合影留念，互贈(zèng)留言。

我在心里告訴自己：這些東西，我將永遠(yuǎn)珍藏！那就是我短暫生命中的寶藏。因?yàn)樗?jiàn)證著我們的青春、友誼、愛(ài)情、信念和追求————我們正走過(guò)青春，生命在這個(gè)季節(jié)，卻從不凋零。

還記得我們的那個(gè)畢業(yè)約定嗎？

我依然清楚地記得。

心兒，又在靜靜的期待相逢。

（祝福）

無(wú)論相隔多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論人生如何演變，無(wú)論是否經(jīng)常聯(lián)系，我總會(huì)在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，輕輕的把你們想念，初衷不改，祝福仍在。；

愿我們都能過(guò)得幸?？鞓?lè)！

朋友情作文400字 篇2

有一天，上課鐘響了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備好了上課的書本，班主任李老師領(lǐng)著一位臉龐消瘦、衣著樸素的男孩子走進(jìn)課室。這時(shí)，大家的目光一齊轉(zhuǎn)向了這位陌生的人。李老師微笑著說(shuō)：“這位是新來(lái)的同學(xué)，他的名字叫李錦明?！备罾蠋燁I(lǐng)他來(lái)到我的桌前，用手指著我旁邊的空座位，叫這位新同學(xué)坐下，并對(duì)我說(shuō)：“多多幫助他?！蔽矣醚鄞蛄恳幌?，見(jiàn)他身體瘦弱，個(gè)子矮小。總之，我對(duì)他的印象很差。上課了，這位叫李錦明的新同學(xué)把數(shù)學(xué)書本輕輕放在書桌上，坐得端端正正，全神貫注地聽(tīng)老師講課。

一次，我有一道數(shù)學(xué)題不大明白，但我又不想問(wèn)他。他卻主動(dòng)教我，我終于被他那份熱情感動(dòng)了。從此，我對(duì)他的印象慢慢好起來(lái)，并且成為了好朋友。

有一天，我發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自坐在他的座位上，兩眼噙著淚花，我上前問(wèn)他出了什么事，他吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸決定一家人移民到外地定居?！蔽倚睦锂a(chǎn)生了惜別之情，答應(yīng)他一定到碼頭送行。送別那天，當(dāng)我到達(dá)碼頭時(shí)，見(jiàn)他坐的船已開(kāi)出了。我一直望著這船消失在大海中，心里默默念著：“錦明，再見(jiàn)吧！再見(jiàn)。”

朋友情作文400字 篇3

我有一個(gè)朋友，他有許多種表情，今天就請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)講講。

首先說(shuō)說(shuō)他的開(kāi)心表情：當(dāng)他開(kāi)心的時(shí)候，他的眼角會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的向上垂起，嘴角浮出一個(gè)稍微明顯向上的樣子。如果很開(kāi)心，他就會(huì)“哈哈哈”地放聲大笑——他是一個(gè)笑點(diǎn)很低的人。

他的激動(dòng)表情：他激動(dòng)時(shí)，眼里透出龍飛鳳舞、神采飛揚(yáng)，估計(jì)那時(shí)他滿腦子全是令他激動(dòng)的那個(gè)東西。

他吃飽的表情：只要他飽了，他就會(huì)挺著他的那個(gè)大肚子，懶洋洋地坐在椅子上，好像只要讓他的背靠著個(gè)什么東西，就能立即大睡一場(chǎng)似的。

他的生氣表情：小生氣一旦在他身上發(fā)生，那他會(huì)眉頭微皺，臉板著，就像生氣的包公；如果是真的生氣，他就就會(huì)眉頭緊皺、齜牙咧嘴、握緊拳頭；如果他發(fā)火了，你將面對(duì)：眉頭皺得能把人骨頭折斷，眼睛明顯地散發(fā)出一種“燒死你不償命”的火，拳頭緊得像出一拳就能把你打到外太空去（當(dāng)然這個(gè)幾率比芝麻還要?。?。所以他就是那種不惹還好一惹死掉的人。一？人不敢輕易惹他。

哈哈，真高興能讀懂朋友的表情。

朋友情作文400字 篇4

我的朋友，你可否還好？沒(méi)有我的生活里，有沒(méi)有那么一絲的黯淡？我們都是那樣的嬌羞，如同迫不及待想要怒放的花苞！我們分擔(dān)寒潮霹靂，共享流嵐風(fēng)彩！?。∧憧稍€記得那把友誼的折疊傘？

不知不覺(jué)多少時(shí)光，不確定某個(gè)夜晚小巷。那夜大雨看似流淌，事實(shí)下濕我的眼旁。你的出現(xiàn)讓我張慌，原來(lái)你一直都在遠(yuǎn)方。我的狼狽模樣讓你迷茫，你的關(guān)心流入我的心房。靜靜看著你的眼睛心想：我的朋友你讓我不再彷徨。

那把傘折疊在我心里，沒(méi)有人間滄桑，沒(méi)有世態(tài)微涼，全部的感觸留在這個(gè)世界上！

感謝我的朋友，你給了我那些美好。舊曾往事，提起卻還是那般感傷。相片的色彩，讓我忍不住一遍遍回想?；貞洶愕脑?jīng)，那是我們散下的天堂。張開(kāi)你的羽翼，讓我?guī)阋黄痫w翔。別再擔(dān)心猶豫，我們一起去向往。

破碎凄慘，沉淀美麗。

你曾剝開(kāi)我的胸膛，看那心室心房熱血流淌。你曾抱緊我給我溫暖，讓我不再孤單迷茫。你曾與我瘋狂每個(gè)商場(chǎng)，拿下所有商品與我分享。我的朋友，我想同流星撒下你我共同心愿：讓我們守望成長(zhǎng)一直到天荒！

陌上桑友，襲人沁香。

涉江而過(guò)，芙蓉千朵

雨過(guò)天晴，傘銘記心

朋友情作文400字 篇5

哪一天把過(guò)去兒童年代給忘掉了，那就是一輩子的遺憾，想必那一定是我一輩子最貼心的朋友!

不聯(lián)系不代表不思念，一定要相互尊重對(duì)方，無(wú)論什么情況下，對(duì)自己的朋友一定要禮貌相待。一個(gè)人以后的生活過(guò)得怎么樣，并不是金錢可以衡量的，而是一種對(duì)生活體會(huì)了多少的快樂(lè)指數(shù)，只要開(kāi)心不是已經(jīng)夠了嗎??得到的更多用不著，那已經(jīng)是沒(méi)有必要的回報(bào)了，適度，講得是一種符合個(gè)人的需求而不渴求更多。

有個(gè)人，在我節(jié)日沒(méi)有回家的時(shí)候，她知道幫我去看看家里人，那種感覺(jué)我一輩子感動(dòng)...有個(gè)人，在我沒(méi)有時(shí)間回家的時(shí)候，她也知道代我給錢家里人，并且是用很快的速度給，并且是在她也很忙的情況下，這種感覺(jué)讓我知足一輩子。

有個(gè)人，在我媽媽不舒服的時(shí)候，她也會(huì)第一時(shí)間幫我想到，她去買藥給我媽媽了，而不是我，我看在心里。

有個(gè)人，在我心里最亂的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)一些最有孝道的話安慰我，事實(shí)上她做到了~~

在我內(nèi)心里頭，本想著用最美好的語(yǔ)言祝福她和哥哥白頭到老，可是感情沒(méi)定語(yǔ)，誰(shuí)也捉不住明天，只能決定今天，分開(kāi)后的她還是和我一樣地好朋友。那天，她偷偷給我打電話，言語(yǔ)里頭透露出很大的不舍，無(wú)語(yǔ)，我沒(méi)有給她多大的安慰，我明白，感情的離散，沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，不合則分!

朋友情作文400字 篇6

五天四夜，聽(tīng)來(lái)很長(zhǎng)，過(guò)得卻很快，每天這樣上課打鬧，歡唱嬉戲，微妙的友誼與日俱增，就在我們沉浸在單純的.情感中，歡度每分每秒時(shí)，分離就硬生生的插了進(jìn)來(lái)，還沒(méi)分開(kāi)，思念卻已經(jīng)開(kāi)始滋長(zhǎng)，在心底，淡淡的、苦苦的、澀澀的。

臨走的前兩天，行程排得特別滿，寧可在上課時(shí)打盹，也非要用晚上睡覺(jué)時(shí)間來(lái)和朋友玩耍、聊天，能多一小時(shí)也好，只能多三十秒也罷，能相處的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴流逝，如此令人心生惆悵，就一個(gè)眼神、一句問(wèn)候，離開(kāi)后也會(huì)成為一生的回憶，一輩子的感動(dòng)。

其實(shí)，就五天交情能如此深厚實(shí)在不可思議，或許緣分二字可以解釋，若緣分只許我們擁有這五天的回憶，那就這些回憶，也足夠我還懷念到永遠(yuǎn)，但是命運(yùn)往往出人意料，也許某年后的某一天，在那個(gè)街口，我們就不小心的相遇，十三人要全數(shù)到齊很不容易，但誰(shuí)說(shuō)不可能呢？

還記得，第一天晚上，大家自我介紹時(shí)既害羞又期待的眼神，注定了我們堅(jiān)定的友誼。第二天的初次合唱，更唱出了大家的默契，第三天晚上的游戲聚會(huì)，磨出了我們的淡淡離愁，第四天的晨游，走出了互相牽絆的命運(yùn)，最后一天的通宵，發(fā)泄了大家說(shuō)不出的郁悶和感傷。

各位我親愛(ài)的朋友們，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)你們的想念，我們就像浮云，讓我們?cè)诖苏f(shuō)一句：“朋友，再會(huì)?！?/p>朋友情作文400字 篇7

在寧?kù)o的教室里，你那充滿熱情與活力的聲音喚起了我對(duì)朋友的記憶。感謝你聽(tīng)我訴說(shuō)心中的壓力；感謝你再三給予機(jī)會(huì)；感謝你的一路相伴，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，我最好的朋友。”

剛升上五年級(jí)重新分班時(shí)，只有我一個(gè)人被分到這一班，在這既陌生又無(wú)從尋求協(xié)助的地方，我就像一只在遼闊天空中迷了路的小鳥(niǎo)，不知該如何是好的我，只能安靜的做好自己該做的事。你是第一個(gè)跟我說(shuō)話的人，就像再黑暗中為我點(diǎn)起了一盞燈，為我找到光明。從那時(shí)開(kāi)始，我也對(duì)你打開(kāi)了我的心房，成為了彼此的好友。

感謝你再三給予機(jī)會(huì)，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你提醒我、安慰我、相信我、鼓勵(lì)我；我需要協(xié)助時(shí)，你大方的給予了我需要的；感謝你聽(tīng)我訴說(shuō)心中所有的壓力；遇到挫折時(shí)陪我一起咬牙苦撐；感謝你在我最孤單、最寂寞、最需要陪伴的時(shí)候，陪我度過(guò)了最煎熬的時(shí)候；也感謝你對(duì)我的不放棄，跟我一起分享你的所有；你對(duì)我的幫助，和我一起經(jīng)歷所有快樂(lè)與痛苦的回憶，我一輩子都忘不了！

朋友，感謝你的一路相伴，像一道不會(huì)熄滅的光線，引導(dǎo)我從黑暗中找回光明；感謝你所有的給予，陪我一起度過(guò)了小學(xué)最后的所有時(shí)光。因?yàn)橛心?，我才能撐到現(xiàn)在。朋友，你是我生命中不可或缺的明燈。

朋友情作文400字 篇8

每次看見(jiàn)了大海，就像是從黑暗中掙脫出來(lái)，看見(jiàn)了希望。

有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著的城市。離大海這么近，抬頭永遠(yuǎn)一片湛藍(lán)又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上，就能看見(jiàn)一片泛著光亮的地方。

卻不只是想看見(jiàn)，還是要走近些去感受。

沙灘上的人永遠(yuǎn)這么多，被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的，永遠(yuǎn)是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺(jué)憂傷了。人家說(shuō)，笑是可以感染的，我相信這句話是因?yàn)槊看稳ズ＿呂叶际切χ?，看著媽媽帶著女兒走在淺淺的海水上，牽著手開(kāi)心的走。

生活沒(méi)有一成不變的哀愁。

或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把，所以我才會(huì)覺(jué)得走近了大海，就看見(jiàn)了生活中的希望，感覺(jué)到笑容帶來(lái)的力量。

是懷揣著一種看見(jiàn)希望的心情去看海的，而不是一種悲傷的，難以釋懷的心情。因?yàn)橄虢o大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì)感覺(jué)到的——那種看見(jiàn)太陽(yáng)綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時(shí)，給這片大地帶來(lái)的光亮。

在大海的陪伴下長(zhǎng)大，感受著它帶給我們的舒適的氣候，還有帶給我們舒適的氣候，還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們，早已把大海當(dāng)成了自己的朋友，時(shí)不時(shí)地探訪，觀望。

你會(huì)感覺(jué)得到吧？

朋友情作文400字 篇9

我們?cè)谄古仪蚴依锎蚯颍旧厦總€(gè)人都忘記了時(shí)間，畢竟被抑制的沉悶的心終于得到放松。

周圍突然一陣閃亮。

“要熄燈了嗎？”

轟隆——

“那是雷?！?/p>

“哦，繼續(xù)啊?！?/p>

直到我們累得爽快，全身被汗浸潤(rùn)著：“走吧?！?/p>

我們來(lái)到大門前：“天啊，什么時(shí)候下的雨？”“我沒(méi)帶傘?！薄拔乙矝](méi)有?！薄爸挥幸恢?。”“擠擠吧?！薄皫c(diǎn)了？”

學(xué)校廣播這時(shí)奏起了音樂(lè)，六點(diǎn)了。

我們一起拿下書包，把校服擱在里面，再把書包背在胸前。這模樣就像三個(gè)孕婦，挺著大肚子，還我們相互笑了半會(huì)。之前最后一次這樣背書包，好像已是小學(xué)的事了。哎，光陰似箭。

就這樣，一場(chǎng)雨，一支傘，三個(gè)人，還有那一首悠長(zhǎng)的歌，配上雨聲那是天籟。腳濺著泥水，鞋子和褲腳全濕透了。

一支傘，可能撐起一個(gè)人的孤獨(dú)，兩個(gè)人的戀情，而現(xiàn)在撐起三個(gè)人的友誼。我們緊緊地?cái)D在一起，雖然那是徒勞的，雨依舊淋著。

我們相互喊著，笑著，在雨中奔跑……奔向遠(yuǎn)方。

第五篇：朋友情作文400字

朋友情作文400字匯編10篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的朋友情作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

朋友情作文400字 篇1

朋友是相互扶持、遇到困難向我們伸出援手、傷心時(shí)安慰我們的人。與我感情要好的朋友是劉凱惠。許多人的好朋友的性格熱情、大方的，但凱惠的性格與我截然不同。

在我認(rèn)識(shí)她之前，他是一個(gè)“獨(dú)行俠”與“隱逸客”，不喜歡與人交談。有一次，我經(jīng)過(guò)一間廁所時(shí)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)抽泣聲，學(xué)校傳聞?wù)f廁所鬧鬼，我本性就膽小，一聽(tīng)見(jiàn)抽泣聲，我的心里直發(fā)毛。

不過(guò)，理智告訴我?guī)锸侨?。于是，我便鼓起勇氣?zhǔn)備敲一敲廁所的門板并大聲問(wèn)里面是何人，們卻在我還沒(méi)敲之際被他推開(kāi)了，定睛一看，我發(fā)現(xiàn)廁所里就是大家所說(shuō)的“獨(dú)行俠”。

他臉上的淚痕把我嚇了一跳。我急忙把他扶起來(lái)病疑問(wèn)究竟。原來(lái)，她被人勒索了。待他的情緒平復(fù)后，我便帶他都辦公室剪輯任老師，并把來(lái)龍去脈告訴他。老師吧勒索他的人楸出來(lái)后，嚴(yán)厲地罵了一頓。

勒索他的人不在興風(fēng)作浪，也不再重犯錯(cuò)誤了。經(jīng)過(guò)我的一番開(kāi)導(dǎo)后，他也慢慢振作起來(lái)。她的笑容是那么地真誠(chéng)，我打從心底為他感到快樂(lè)。

我希望我和他之間的友情沒(méi)能繼續(xù)維持下去。因?yàn)槲抑烙亚闆](méi)有天長(zhǎng)地久，所以我要好好珍惜與他在一起的時(shí)光。

朋友情作文400字 篇2

比起山里的孩子，我要幸運(yùn)得多，我的故鄉(xiāng)緊鄰著海。不到半小時(shí)，就能從家門口走到海灘上，那一汪藍(lán)藍(lán)的海，留在了我的心底，怎么也抹不掉。家鄉(xiāng)四季吹著微咸的海風(fēng)，我在這海風(fēng)中長(zhǎng)大。小時(shí)候，爸爸媽媽不在身邊，我總喜歡呆在海邊，聽(tīng)大海用它獨(dú)特的聲音和我說(shuō)話。我總是對(duì)他大喊大叫，但他從來(lái)都不呵斥我。記得四五歲的時(shí)候，總認(rèn)為那么藍(lán)的海水一定很甜很甜，于是從三伯父裝魚的桶里用指頭沾了些海水，懷著忐忑的心情舔了一下，“呸，呸。”——海水是苦的。我滿心的不解。

再大一點(diǎn)，我隨父母遷往廈門，我的朋友大海依舊陪伴著我，但我知道這不再是故鄉(xiāng)的海了。長(zhǎng)大了些，學(xué)習(xí)任務(wù)多了，也再?zèng)]有時(shí)間看海了。每天疲憊得躺在床上，閉眼又夢(mèng)見(jiàn)我的朋友，又夢(mèng)見(jiàn)那一汪海水。浩瀚的大海，蘊(yùn)含著強(qiáng)大的生命的氣息，伴我穿過(guò)一個(gè)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，迎來(lái)黎明。

百川匯集方成大海，無(wú)數(shù)條河流在不停的流動(dòng)，交織成一灣海水，一片大海里又有多少淚，淚水像海水一樣是苦澀的，酸澀的。但大海，能把勞累和苦澀都融進(jìn)每一個(gè)水分子里，不消沉，而是一如既往地湛藍(lán)、浩瀚。每一朵浪花都在謳歌生命。相比，我又有什么理由喊苦喊累而放棄呢？每次我被擊倒，我的朋友用浪的聲音告訴我——沒(méi)什么，站起來(lái)！于是我站起來(lái)了，迎接下一次挑戰(zhàn)，繼續(xù)奔跑。

我知道我的身邊有朋友大海的陪伴，海浪把我的小船推向何方已不重要了，重要的是：他一直陪伴著我，我不會(huì)停，我會(huì)朝著曙光駛向彼岸。

朋友情作文400字 篇3

有一個(gè)謎語(yǔ)是這樣的：看不見(jiàn)，摸不著，沒(méi)有腳，卻能跑，之間匆匆過(guò)，不見(jiàn)奔回頭。我想，大家都知道謎底是時(shí)間。時(shí)間是什么呢？農(nóng)民說(shuō)：“時(shí)間就是糧食”，工人說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”，軍人說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”，而我卻說(shuō)：“時(shí)間就是進(jìn)步，就是力量。”

俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。對(duì)于一個(gè)正在學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間就是獲得知識(shí)，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄了他，要珍惜時(shí)間就要抓住每分每秒，不能白白浪費(fèi)。有的同學(xué)喜歡等，今天能完成的事，偏要推到明天去干。大家一定知道中國(guó)著名的文學(xué)家魯迅珍惜時(shí)間的故事，小時(shí)候，他用一個(gè)“早”字來(lái)提醒和鞭策自己要珍惜時(shí)間。

老師跟我們說(shuō)過(guò)：“做實(shí)事，不動(dòng)腦筋，那就是浪費(fèi)時(shí)間?！辈诲e(cuò)的，做任何事時(shí)都要經(jīng)過(guò)思考，否則不但沒(méi)幫助還浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)間是一種有限的資源，是用金錢沒(méi)不到的。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，反之，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。

時(shí)間最快，他不會(huì)停下等你，他會(huì)以“閃電”博爾特的速度向前沖。時(shí)間又最慢，只要你稍作努力，就可以追上它，時(shí)間與我做朋友，它令我知道了珍惜時(shí)間的重要性，讓我學(xué)會(huì)了珍惜每分每秒。

我與時(shí)間交朋友，真的是受益無(wú)窮！

朋友情作文400字 篇4

哪一天把過(guò)去兒童年代給忘掉了，那就是一輩子的遺憾，想必那一定是我一輩子最貼心的朋友!

不聯(lián)系不代表不思念，一定要相互尊重對(duì)方，無(wú)論什么情況下，對(duì)自己的朋友一定要禮貌相待。一個(gè)人以后的生活過(guò)得怎么樣，并不是金錢可以衡量的，而是一種對(duì)生活體會(huì)了多少的快樂(lè)指數(shù)，只要開(kāi)心不是已經(jīng)夠了嗎??得到的更多用不著，那已經(jīng)是沒(méi)有必要的回報(bào)了，適度，講得是一種符合個(gè)人的需求而不渴求更多。

有個(gè)人，在我節(jié)日沒(méi)有回家的時(shí)候，她知道幫我去看看家里人，那種感覺(jué)我一輩子感動(dòng)...有個(gè)人，在我沒(méi)有時(shí)間回家的時(shí)候，她也知道代我給錢家里人，并且是用很快的速度給，并且是在她也很忙的情況下，這種感覺(jué)讓我知足一輩子。

有個(gè)人，在我媽媽不舒服的時(shí)候，她也會(huì)第一時(shí)間幫我想到，她去買藥給我媽媽了，而不是我，我看在心里。

有個(gè)人，在我心里最亂的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)一些最有孝道的話安慰我，事實(shí)上她做到了~~

在我內(nèi)心里頭，本想著用最美好的語(yǔ)言祝福她和哥哥白頭到老，可是感情沒(méi)定語(yǔ)，誰(shuí)也捉不住明天，只能決定今天，分開(kāi)后的她還是和我一樣地好朋友。那天，她偷偷給我打電話，言語(yǔ)里頭透露出很大的不舍，無(wú)語(yǔ)，我沒(méi)有給她多大的安慰，我明白，感情的離散，沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，不合則分!

朋友情作文400字 篇5

我們，面臨著分離。時(shí)間它不給我們留一絲余地，經(jīng)歷過(guò)六年風(fēng)雨同舟的日子，我們的感情已經(jīng)特別深厚了。

還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，還不明白“朋友”的含義，只知道在一起玩。而現(xiàn)在的我，因?yàn)槟銈?，明白了?/p>

在我心情低落的時(shí)候，你們總是使出渾身解數(shù)來(lái)安慰我；在我需要幫助的時(shí)候，你們總是第一個(gè)伸出援手；在我取得成績(jī)的時(shí)候，你們也總是會(huì)發(fā)自內(nèi)心的祝賀我。這一切的一切，都是因?yàn)椋何覀兪桥笥选?/p>

會(huì)有人說(shuō)：“你們現(xiàn)在還小，哪來(lái)那么深厚的感情啊”不，他們錯(cuò)了。雖然我們年紀(jì)小，但是友情的深厚是不能用年齡來(lái)判斷的?？v使我們年紀(jì)小，但我們之間的感情卻是誰(shuí)都不可以否定的！相互“嫌棄”卻又互相在乎；相互“嫉妒”卻又共同進(jìn)步；相互八卦卻又對(duì)外人守口如瓶。曾經(jīng)一起說(shuō)好的“要做一輩子的好朋友！”這不是旁人眼中的玩笑話，而是我們對(duì)友誼的誓言，對(duì)彼此的約定。

我現(xiàn)在的很多朋友都是在小學(xué)六年中結(jié)識(shí)的，現(xiàn)在畢業(yè)了，大家都開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，生活。無(wú)論在哪里上中學(xué)，我相信每個(gè)人都不會(huì)忘記，我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的六年，共同擁有的記憶。即使我們消失在彼此的生命里很久很久，卻依然會(huì)念念不忘。

朋友情作文400字 篇6

斑黃的落葉仿佛訴說(shuō)著秋風(fēng)的無(wú)情，灰暗的天氣遮擋著暖陽(yáng)燦爛的笑臉，天氣雖然寒冷，但內(nèi)心有股暖流在游走，那便是感動(dòng)。

有時(shí)候，我們會(huì)因不經(jīng)意的一件小事而有感而發(fā)，于內(nèi)心深處波瀾溢起，叩起生命里最動(dòng)人的樂(lè)章。有人說(shuō)：“人生得一知己已足已。”但我卻要說(shuō)：“非也！”一個(gè)人的生命年華里不可能只有一個(gè)朋友，一位知己。也許有一天，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不是自己缺少朋友，而是自己有時(shí)候可能忽略了他人。

“一葉落而知天下秋，一風(fēng)起方知冬日寒。”諾大的校園里落葉的殘軀忍受著寒風(fēng)的肆虐，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)都，加緊了各自的腳步。自己和其他幾位同學(xué)也加緊了手中的工作，風(fēng)確實(shí)很刺骨，手被吹得通紅，自己正投入地打掃落葉，一個(gè)熟悉卻似又很陌生的聲音在耳畔響起：“這么冷的天，帶上我的手套吧！”我抬起頭，望著熟悉的笑容，那一刻，我從她的雙眸里讀出了關(guān)心，愣了一會(huì)兒，我告訴她，“不用了，馬上就打掃完了?！睅追谱?，她拗不過(guò)我，只好拿著手套走回了教室。

就是這樣一件簡(jiǎn)單的.小事，我明白了朋友的涵義。其實(shí)，在自己內(nèi)心深處的位置中并沒(méi)有她，但她卻把我放在了她的心中。此刻，內(nèi)心升騰起莫名的感動(dòng)。此冬，雖然寒冷，但朋友的溫情可以帶給我無(wú)限的溫暖，真摯的熱情。

有人說(shuō)朋友是一首歌，歡快激揚(yáng)的旋律是主調(diào)，而我要說(shuō)朋友是一本書，教給我如何去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。

如今，已是冬季，但有了朋友這抹暖陽(yáng)的照耀，內(nèi)心依舊溫暖光亮。

朋友情作文400字 篇7

在寧?kù)o的教室里，你那充滿熱情與活力的聲音喚起了我對(duì)朋友的記憶。感謝你聽(tīng)我訴說(shuō)心中的壓力；感謝你再三給予機(jī)會(huì)；感謝你的一路相伴，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，我最好的朋友?！?/p>

剛升上五年級(jí)重新分班時(shí)，只有我一個(gè)人被分到這一班，在這既陌生又無(wú)從尋求協(xié)助的地方，我就像一只在遼闊天空中迷了路的小鳥(niǎo)，不知該如何是好的我，只能安靜的做好自己該做的事。你是第一個(gè)跟我說(shuō)話的人，就像再黑暗中為我點(diǎn)起了一盞燈，為我找到光明。從那時(shí)開(kāi)始，我也對(duì)你打開(kāi)了我的心房，成為了彼此的好友。

感謝你再三給予機(jī)會(huì)，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你提醒我、安慰我、相信我、鼓勵(lì)我；我需要協(xié)助時(shí)，你大方的給予了我需要的；感謝你聽(tīng)我訴說(shuō)心中所有的壓力；遇到挫折時(shí)陪我一起咬牙苦撐；感謝你在我最孤單、最寂寞、最需要陪伴的時(shí)候，陪我度過(guò)了最煎熬的時(shí)候；也感謝你對(duì)我的不放棄，跟我一起分享你的所有；你對(duì)我的幫助，和我一起經(jīng)歷所有快樂(lè)與痛苦的回憶，我一輩子都忘不了！

朋友，感謝你的一路相伴，像一道不會(huì)熄滅的光線，引導(dǎo)我從黑暗中找回光明；感謝你所有的給予，陪我一起度過(guò)了小學(xué)最后的所有時(shí)光。因?yàn)橛心悖也拍軗蔚浆F(xiàn)在。朋友，你是我生命中不可或缺的明燈。

朋友情作文400字 篇8

夏日的午后。

陽(yáng)光醒著，風(fēng)也醒著，我逃避午休，品一杯清茶，讀一則故事，聽(tīng)一首音樂(lè)，想一段往事，念一些朋友。

驀然想起，我敞開(kāi)塵封已久的心門。

（誓言）

那些我們一起快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)的日子，一天天地走遠(yuǎn)。那些曾經(jīng)說(shuō)好一輩子不離不棄，一輩子都聯(lián)系，都是朋友的誓言，一點(diǎn)點(diǎn)的消失耳畔。不知道是誓言太稚嫩還是我們當(dāng)時(shí)太幼小，是現(xiàn)實(shí)生活太忙碌還是我們?cè)缫淹?，等到鬢發(fā)蒼蒼，垂垂老矣時(shí)，不知道能有幾人還在堅(jiān)持著當(dāng)初的誓言？

（離別）

記得分別時(shí)，我們合影留念，互贈(zèng)留言。

我在心里告訴自己：這些東西，我將永遠(yuǎn)珍藏！那就是我短暫生命中的寶藏。因?yàn)樗?jiàn)證著我們的青春、友誼、愛(ài)情、信念和追求————我們正走過(guò)青春，生命在這個(gè)季節(jié)，卻從不凋零。

還記得我們的那個(gè)畢業(yè)約定嗎？

我依然清楚地記得。

心兒，又在靜靜的期待相逢。

（祝福）

無(wú)論相隔多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論人生如何演變，無(wú)論是否經(jīng)常聯(lián)系，我總會(huì)在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，輕輕的把你們想念，初衷不改，祝福仍在。；

愿我們都能過(guò)得幸?？鞓?lè)！

朋友情作文400字 篇9

五天四夜，聽(tīng)來(lái)很長(zhǎng)，過(guò)得卻很快，每天這樣上課打鬧，歡唱嬉戲，微妙的友誼與日俱增，就在我們沉浸在單純的情感中，歡度每分每秒時(shí)，分離就硬生生的插了進(jìn)來(lái)，還沒(méi)分開(kāi)，思念卻已經(jīng)開(kāi)始滋長(zhǎng)，在心底，淡淡的、苦苦的、澀澀的。

臨走的前兩天，行程排得特別滿，寧可在上課時(shí)打盹，也非要用晚上睡覺(jué)時(shí)間來(lái)和朋友玩耍、聊天，能多一小時(shí)也好，只能多三十秒也罷，能相處的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴流逝，如此令人心生惆悵，就一個(gè)眼神、一句問(wèn)候，離開(kāi)后也會(huì)成為一生的回憶，一輩子的感動(dòng)。

其實(shí)，就五天交情能如此深厚實(shí)在不可思議，或許緣分二字可以解釋，若緣分只許我們擁有這五天的回憶，那就這些回憶，也足夠我還懷念到永遠(yuǎn)，但是命運(yùn)往往出人意料，也許某年后的某一天，在那個(gè)街口，我們就不小心的相遇，十三人要全數(shù)到齊很不容易，但誰(shuí)說(shuō)不可能呢？

還記得，第一天晚上，大家自我介紹時(shí)既害羞又期待的眼神，注定了我們堅(jiān)定的友誼。第二天的初次合唱，更唱出了大家的默契，第三天晚上的游戲聚會(huì)，磨出了我們的淡淡離愁，第四天的晨游，走出了互相牽絆的命運(yùn)，最后一天的通宵，發(fā)泄了大家說(shuō)不出的郁悶和感傷。

各位我親愛(ài)的朋友們，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)你們的想念，我們就像浮云，讓我們?cè)诖苏f(shuō)一句：“朋友，再會(huì)?！?/p>朋友情作文400字 篇10

有一天，上課鐘響了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備好了上課的書本，班主任李老師領(lǐng)著一位臉龐消瘦、衣著樸素的男孩子走進(jìn)課室。這時(shí)，大家的目光一齊轉(zhuǎn)向了這位陌生的人。李老師微笑著說(shuō)：“這位是新來(lái)的同學(xué)，他的名字叫李錦明?！备?，李老師領(lǐng)他來(lái)到我的桌前，用手指著我旁邊的空座位，叫這位新同學(xué)坐下，并對(duì)我說(shuō)：“多多幫助他?！蔽矣醚鄞蛄恳幌拢?jiàn)他身體瘦弱，個(gè)子矮小。總之，我對(duì)他的印象很差。上課了，這位叫李錦明的新同學(xué)把數(shù)學(xué)書本輕輕放在書桌上，坐得端端正正，全神貫注地聽(tīng)老師講課。

一次，我有一道數(shù)學(xué)題不大明白，但我又不想問(wèn)他。他卻主動(dòng)教我，我終于被他那份熱情感動(dòng)了。從此，我對(duì)他的印象慢慢好起來(lái)，并且成為了好朋友。

有一天，我發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自坐在他的座位上，兩眼噙著淚花，我上前問(wèn)他出了什么事，他吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸決定一家人移民到外地定居?！蔽倚睦锂a(chǎn)生了惜別之情，答應(yīng)他一定到碼頭送行。送別那天，當(dāng)我到達(dá)碼頭時(shí)，見(jiàn)他坐的船已開(kāi)出了。我一直望著這船消失在大海中，心里默默念著：“錦明，再見(jiàn)吧！再見(jiàn)?！?/p>