第一篇：幸福在身邊作文

幸福在身邊作文匯編15篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的幸福在身邊作文，歡迎大家分享。

幸福在身邊作文1

有時(shí)候，我們就像是在迷宮里為尋找出口而四處打轉(zhuǎn)的鴿子，為尋找幸?；驊n傷或快樂(lè)著。我們不清楚那顆最香最甜的玉米會(huì)在哪一個(gè)出口，也不清楚當(dāng)我們?yōu)橐恍?，本不屬于我們的幸福不假思索地飛去時(shí)，一些沉靜踏實(shí)的小幸福卻一直安穩(wěn)地待在離我們最近的地方，為我們默默守候。

自從我上初二以后，常常要伏案學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)多。萬(wàn)籟俱寂的夜晚，四下無(wú)人，唯有我獨(dú)自端坐在書(shū)桌前。筆劃過(guò)的“沙沙”聲在夜晚的寂靜中顯得格格不入，總是讓我感到莫名的失落與無(wú)助。每當(dāng)此刻，母親總會(huì)靜悄悄地推開(kāi)我的房門，在我的書(shū)桌上，輕輕的放下一杯加熱過(guò)的牛奶，不等我抬起頭來(lái)，便再次輕手輕腳的關(guān)門離開(kāi)。當(dāng)我在后知后覺(jué)中拿起牛奶，早就已經(jīng)涼透了。舉起牛奶一飲而盡，帶來(lái)的溫暖卻依舊滾燙，也再次令我有了逆水行舟的無(wú)聲動(dòng)力。幸福，就是媽媽熱的一杯牛奶。

我天性浮躁，遇到一點(diǎn)微不足道的小困難就哭天喊地，在學(xué)習(xí)方面更是如此。就連自己都煩惱的毛病，老師卻毫不介意。老師的教導(dǎo)，老師的話語(yǔ)，總是在無(wú)形之中，潛移默化地幫助我改掉惡習(xí)，樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓我在求學(xué)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)的踩下一個(gè)又一個(gè)勤奮刻苦的腳印。如春風(fēng)細(xì)雨般，綿綿地滋潤(rùn)著如豆芽一樣初生的我。幸福，就是老師的悉心教導(dǎo)和呵護(hù)。

成長(zhǎng)的道路上，更是少不了朋友的陪伴。有時(shí)候，朋友就像是熱情洋溢，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，他們一來(lái)，憂愁的烏云就被驅(qū)散?？鞓?lè)時(shí)，陪我一起瘋一起鬧；失意時(shí)，輕聲撫慰我的情緒；害怕時(shí)，真誠(chéng)地鼓勵(lì)我要大膽向前。幸福，就是朋友的一個(gè)擁抱或一句話語(yǔ)。

離我們最近的幸福在就我們身邊守候，我們可能一秒鐘就能讀懂它，也可能需要用上一輩子……

幸福在身邊作文2

看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我在想這節(jié)課的主題——“幸?！笔鞘裁矗课覇?wèn)自己，我幸福嗎？我的幸福在哪里？一下子還真是回答不上來(lái)。

想了想，我的幸福很簡(jiǎn)單。

當(dāng)我把一年分成365天，把一天再拆成24小時(shí)，把一小時(shí)再分成60分鐘，突然感到，大部分時(shí)間我都很幸福。每天早上從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在自己舒適的房間里，大聲朗讀著課文，吃著爸爸準(zhǔn)備好的飯菜，穿上媽媽給買的帥氣衣服，出門上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)老師給我們傳授知識(shí)，課間還可以跟那么多的小伙伴一起玩耍嬉戲，我覺(jué)得自己很幸福，因?yàn)橛心敲炊嗟娜藧?ài)護(hù)我，關(guān)心我，和我交朋友，我不孤單，我很快樂(lè)。

當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)感到不幸福。比如說(shuō)，學(xué)習(xí)不認(rèn)真被老媽訓(xùn)，撒個(gè)小謊被老爸揍，學(xué)習(xí)有壓力怕考試成績(jī)不好，不小心摔斷胳膊疼痛難忍，又讓我感到一點(diǎn)點(diǎn)的不幸福。

可是，當(dāng)老媽訓(xùn)完我，又能聽(tīng)到她耐心地講解，被老爸揍完，屁股的疼痛讓我明白，他是想讓我成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男子漢，摔斷了胳膊，卻有那么多的人為我忙前忙后，我感覺(jué)自己又開(kāi)始幸福了！

學(xué)習(xí)讓我感到壓力，但我相信自己不是一個(gè)笨蛋，我努力去寫好每個(gè)字，做對(duì)每一道題，讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞，我感到自己一天一天在進(jìn)步，朝著自己的小小目標(biāo)慢慢靠近—“做一個(gè)自食其力的人“，幸福又包圍了我。

幸福好像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀的太陽(yáng)，飛來(lái)飛去，不是在這兒，就是在那兒，它不會(huì)拋棄任何一個(gè)人。只要有感恩、有自信，有努力、有快樂(lè)，誰(shuí)都可以是一個(gè)幸福的人。

幸福在身邊作文3

幸福是什么？我拿到作文題目我就想了又想，猜了又猜，聽(tīng)了媽媽的解釋后，我的大腦里，立刻浮出一幅美麗的畫面，原來(lái)這就是幸福。

我記得那年，我在大雪地里玩耍，當(dāng)時(shí)，我穿得很薄，我開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，一會(huì)我的朋友回家了，這時(shí)身上的一股熱氣消散了，我凍得身上一抽一抽的，這時(shí)我的媽媽來(lái)啦，他給我拿了一件大棉襖，得到家人的關(guān)愛(ài)。這就是愛(ài)，這就是幸福。

有一次，我們校園有很多垃圾的時(shí)候，一位默默奉獻(xiàn)的清潔工，為我們打造了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園，我覺(jué)得這就是幸福。當(dāng)我獲得媽媽的疼愛(ài)，別人的服務(wù)，我感到這就幸福。

我對(duì)幸福還有一種理解，能為大家服務(wù)也是一種幸福，有一天，上晚自習(xí)，黑板很臟的時(shí)候，我用很板擦了一遍，再用濕毛巾擦的干干凈凈，老師上課時(shí)露出滿面的笑容，看到這樣的場(chǎng)景，我覺(jué)得這就是幸福，教室門外有很多垃圾，我把它撿起來(lái)，同學(xué)們走在一塵不染的路，我感到了幸福。

有一次，我去我朋友家玩，我剛到他家沒(méi)多久就停電啦，最不幸是他家的魚(yú)缺氧啦。

我連忙用杯子裝著浴缸里的水，再倒下去，為它們制造氧氣，過(guò)了一會(huì)，我累啦，換我的朋友了，不一會(huì)，他也累我們兩個(gè)休息了一會(huì)，來(lái)電了，魚(yú)缸里的魚(yú)有了氧氣了，這就是幸福。

幸福是無(wú)處不在的，為人民服務(wù)是幸福，只要你去創(chuàng)造幸福就會(huì)有回報(bào)，其實(shí)幸福潛伏在每個(gè)人的身邊，只是沒(méi)有用心發(fā)現(xiàn)罷了，如果你用心尋找幸福，幸福永遠(yuǎn)也找不完的！

幸福其實(shí)就在你身邊停留，徘徊！

幸福在身邊作文4

幸福，如無(wú)形的陽(yáng)光，常會(huì)輕柔地灑在你的指尖；幸福，如無(wú)聲的細(xì)風(fēng)，常會(huì)穿梭在你的發(fā)間。幸福，就是這樣悄無(wú)聲息地在你我身邊，停留。

幸福這種東西，很多人都不曾在意。當(dāng)生活的織布機(jī)織出一匹一匹的歲月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，花色竟是白的，即使再精致，也是單調(diào)的。但是如果你肯留意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，你的布料上將會(huì)呈現(xiàn)出燦爛的色彩。

曾經(jīng)我也沒(méi)有留意過(guò)，日出月落，生活也就平平淡淡地過(guò)去了。但我總感覺(jué)得少了些什么，就像喝完白開(kāi)水卻沒(méi)有什么可以回味的。

直到那一天，下午放學(xué)后，我在班里和班級(jí)同學(xué)討論問(wèn)題，偶然望向窗外，才發(fā)覺(jué)落日的余輝也已暗淡了，時(shí)間已經(jīng)不早了。我有些著急，趕緊收拾好書(shū)包，和班級(jí)同學(xué)告別后，準(zhǔn)備回家。

我騎著自行車獨(dú)自行駛在路上，這時(shí)路上的行人很少，來(lái)往的車輛也是稀稀疏疏的。幾盞路燈雖然已經(jīng)亮起來(lái)了，但昏暗的燈光照在地上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，兩旁樹(shù)木的影子顫抖著映出來(lái)，還真有幾分陰森的氣氛。我不由得打了個(gè)寒顫，無(wú)邊的恐懼迅速蔓延，侵占了我的心，我加快了腳上的速度。冷風(fēng)毫不留情地吹過(guò)來(lái)，我忘記了戴圍巾，極不情愿地縮了縮脖子。此刻，我只想趕快回到溫暖的家中。望望天空，連最后一絲光芒也看不到了，天已經(jīng)黑得像一塊純黑色的綢緞一般了。

我把車放到車棚，小跑著回到了家。咦，站在門口的不是我的媽媽么？這樣冷的天，我的媽媽還出來(lái)接我，我不禁有一絲笑掛在嘴角。“外面一定很冷吧？快喝碗湯吧?！蔽伊⒓磁跗饻攘艘淮罂?，看著我的媽媽欣慰的笑，我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。這就是幸福的感覺(jué)吧？

幸福就在身邊，也許是一杯水，一句鼓勵(lì)，一個(gè)微笑，細(xì)心留意點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平淡的生活就會(huì)變成幸福的海洋。

幸福在身邊作文5

記得小時(shí)候，年幼無(wú)知的我問(wèn)媽媽幸福是什么，它從哪來(lái)？它來(lái)干什么？現(xiàn)在，我終于知道了這些問(wèn)題的答案……

幸福，是媽媽的一次叮囑，她告訴我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)要仔細(xì)、認(rèn)真，在生活中不要馬虎、拖拉，像動(dòng)畫片“邋遢大王”一樣……媽媽的叮囑，是一種溫暖的幸福。

幸福，是老師的笑臉，也是老師的批評(píng)與教訓(xùn)，要是你作業(yè)寫得工整，上課積極回答問(wèn)題，尊敬老師，老師的笑臉就會(huì)向你走來(lái)，如果你這些都沒(méi)有做到，老師就會(huì)對(duì)你沒(méi)有笑臉，你就會(huì)和老師的笑臉說(shuō)“拜拜”！老師的笑臉，是一種和既藹可親又嚴(yán)厲的.幸福。

幸福，是朋友的關(guān)心和在一起的友情，在操場(chǎng)上，和自己的好朋友像脫韁的野馬一起奔跑、玩耍、游戲，在我受傷或者朋友受傷時(shí)，我們會(huì)毫不猶豫的上前幫助對(duì)方，是一種友誼深厚的幸福。

我在溫馨的四年七班的大家庭里生活，是一種快樂(lè)的幸福。我能成為一名鐵嶺娃，這更是一種驕傲的幸福。

幸福其實(shí)很容易被解讀，只要我們細(xì)心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一件小小的事情，我們都能找到幸福，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兩磉?，讓我們用那一雙明亮能發(fā)現(xiàn)幸福的心靈之窗，去尋找幸福，發(fā)現(xiàn)幸福，把它們珍藏起來(lái)，好讓我們用心去體會(huì)它們，讓我們用幸福編織出五彩的生活吧！

幸福在身邊作文6

幸福是什么？也許這是許多人想要問(wèn)的問(wèn)題。我認(rèn)為：剛出生時(shí)，幸福是第一次溫暖的懷抱；小時(shí)候，幸福是媽媽一次次的嘮叨；長(zhǎng)大后，幸福是一次次的成功與失敗……

剛出生時(shí)，我很幸福！因?yàn)槲覐哪且豢唐鹣碛辛松畹倪@個(gè)美麗的世界上的權(quán)利；讓我從那一刻起享有了嘗試這一生“酸、甜、苦、辣”的權(quán)利。我感謝我的父母，因?yàn)槭撬麄兘o予了我這個(gè)權(quán)利！

小時(shí)候，我很幸福！在以前的歲月中，無(wú)論是我的媽媽，還是我的爸爸對(duì)我都挺嚴(yán)厲的。但我仍然覺(jué)得我很幸福。即使放學(xué)回家后受媽媽嚴(yán)厲地管教著?！白鲎鳂I(yè)了沒(méi)？鞏固今天所學(xué)的功課了嗎？有沒(méi)有預(yù)習(xí)明天的課程？”這一句一句的“嘮叨”，就這樣一次一次的讓我學(xué)會(huì)了管理自己，合理地安排時(shí)間，做個(gè)井然有序的我！

長(zhǎng)大后，我仍然覺(jué)得很幸福！在一次次的失敗中，我最大的幸福就是學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，克服一切“攔路虎”，從而獲得了成功的喜悅。我很慶幸我選擇了堅(jiān)持不懈這條成功的道路，從而使我的幸福添上這光彩的一筆。成功與失敗只不過(guò)是兩個(gè)詞，只要盡力去做好每一件事，你就成功了。不要只在乎于他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，關(guān)鍵是你自己做到問(wèn)心無(wú)愧，在下一次中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮所長(zhǎng)。不一定是要做轟轟烈烈的大事才算成功。根據(jù)前人的經(jīng)歷，大事都是從小事做起的。俗話說(shuō)：“不積小流，無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以至千里。”成功也是一樣，需要從無(wú)數(shù)失敗的小事，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而做大事獲得成功……

幸福是一個(gè)永恒的話題，它就在我們身邊隨時(shí)徜徉著，只要用心去感受，去傾聽(tīng)，幸福的未來(lái)將會(huì)跟你招手，幸福即將與你渡過(guò)每一天，每一月，每一年！

幸福在身邊作文7

有人說(shuō)，幸福是父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；有人說(shuō)，幸福是朋友真摯的鼓勵(lì)；有人說(shuō)，幸福是游樂(lè)場(chǎng)上孩子們歡快的笑臉。而我認(rèn)為，幸福是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。

記得那是一節(jié)快樂(lè)的語(yǔ)文課，葉老師正在描繪“小夜鶯”與敵人斗智斗勇的情景，突然只聽(tīng)“哇”的一聲，循聲望去，汪依同學(xué)臉色蒼白，吐了一地。葉老師趕緊跑了過(guò)去，一邊關(guān)心地詢問(wèn)情況一邊招呼同學(xué)們幫忙。

雖然汪依同學(xué)位置上又臟又臭，但大家依然忙得熱火朝天：馬同學(xué)扶著她去廁所，李同學(xué)去接水涮拖把，丁同學(xué)拿了一包餐巾紙擦地……其中最令我感動(dòng)的要數(shù)沐劍龍同學(xué)了，他是汪依同學(xué)的同桌，平時(shí)可愛(ài)干凈了，這次卻遭到了“波及”，新買的牛仔褲上“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”，但他沒(méi)有說(shuō)話，不僅沒(méi)有管自己的新褲子，反而先幫汪依同學(xué)擦起了座位。只見(jiàn)沐劍龍的小臉漲的通紅，一只手捏住鼻子另一只手小心翼翼地拿著餐巾紙，慢慢在地上抹著、擦著，那認(rèn)真勁得到了全班同學(xué)一致的好評(píng)。

汪依同學(xué)回來(lái)了，她坐在位置上，臉色好了許多，感動(dòng)地接過(guò)葉老師遞來(lái)的熱糖水，臉上露出了幸福的笑容。

我忽然明白，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。汪依同學(xué)感受到了來(lái)自全班同學(xué)的關(guān)愛(ài)，她很幸福；而我們幫助了她，也感受到了這種幸福。幸福是由愛(ài)累積成的，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的同學(xué)們之間的關(guān)心和幫助，你看不見(jiàn)它，也摸不著它，那是一種再大的火也燒不壞，再大的水也澆不滅的愛(ài)——那就是幸福。

幸福在身邊作文8

秋。陽(yáng)光仍在但已并不耀眼，綠葉已微微泛黃，散落在地上，一片一片，在行人腳下泄留了涼的余味。風(fēng)力也一帶了點(diǎn)兒涼意。我踮起腳尖，不想觸及那冰冷的地板，迅速穿上那溫暖的拖鞋。媽媽急促的叫喊聲傳來(lái)，‘快點(diǎn)起來(lái)，刷牙洗臉，吃早餐’。我一臉倦意的去刷牙洗臉，后吃早餐，慢慢的從袖子里伸出手，本來(lái)就很冰的手變得更冰冷了，身著睡衣的我【摧】開(kāi)椅子，小心翼翼的坐下去，生怕觸及到那冰冷的椅子，媽媽端來(lái)熱呼呼的面包和牛奶，我用雙手摸著熱呼呼的牛奶，手，近乎暖了，弟弟，媽媽也坐下來(lái)吃，我輕輕的拿起面包，啃了一口，暖暖的，似乎一股紅色的火，燃燒在心頭，嘆曰：幸福矣!

好心情·綠色

小時(shí)。語(yǔ)文成績(jī)一向蠻好的我竟考了79分，從來(lái)不哭的我竟掉“金豆豆”了，就這樣頹然的走回家。如血般的殘陽(yáng)照在我身上，將我的身影拉得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)?；丶液?，我一把淚，一把鼻涕地顫抖著把試卷遞給媽媽，媽媽眼神黯淡，看了看試卷，有抬眼看了看我?guī)缀醪怀扇四樀臏I臉，竟溫和的說(shuō)：“不哭不哭，這次考不好，下次努力啊!乖”。隨即，淚止住了，我頹然的看著媽媽，媽媽急忙過(guò)身，從包里掏出某樣?xùn)|西，塞到我手里，我一看，竟是綠箭口香糖，耳邊又傳來(lái)媽媽的話，“媽媽相信你下次一定能考好”。我笑了，燦爛的擺在臉上，現(xiàn)在的我，如陽(yáng)光般的快樂(lè)。我拆了包裝，將口香糖放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)砠嚼，“綠箭口香糖，天天好心情”。廣告總是這么說(shuō)的，綠色，是一道陽(yáng)光，照亮我的心頭……

幸福，我們一直都在追逐著，可幸福就一直在我們身邊，不是么?

此時(shí)此刻，我幸福得一塌糊涂!

幸福在身邊作文9

成功是獲得你想要的，幸福是善待你得到的。

——題記

自從人類出生在地球上，人與人之間就有著割不斷的情感，這種相依的情感。構(gòu)成了一份愛(ài)心，它從古到今為人世間最真誠(chéng)、最讓人幸福的情感。好的情感會(huì)讓人感到幸福。

幸福是什么？幸福的解說(shuō)有很多，我認(rèn)為幸福就是在你挑燈夜讀的時(shí)候給你端上一杯暖心的茶；在你有煩惱的時(shí)候背著你消除煩惱；在你生病的時(shí)候去慰問(wèn)你；能和全家人在一塊兒度過(guò)最美好的時(shí)光。

在一個(gè)寒假的晴天里，我和爸爸約定去打籃球，爸爸先去辦事了，我先去籃球場(chǎng)看會(huì)兒等會(huì)兒他，籃球被他的一個(gè)同事借走了，爸爸辦完事順便去把籃球拿過(guò)來(lái)打。

我和爸爸約定好三點(diǎn)會(huì)和，但是都三點(diǎn)半了爸爸還不來(lái)，我急切的給她打電話，他說(shuō)：“快了，快了?！蔽覇?wèn)他多哦長(zhǎng)時(shí)間他說(shuō)他不知道。我煩了，把電話掛了，我氣急敗壞的準(zhǔn)備回家，但一想，說(shuō)不定有啥事兒呢，再等十分鐘吧。十分鐘過(guò)去了，還是不見(jiàn)爸爸的影子，我回家的路上看見(jiàn)了爸爸，我埋怨他遲到了這么長(zhǎng)的時(shí)間，他給我解釋說(shuō)車壞在路上了，他叫了同事開(kāi)車他他的車去修車廠，然后他就利益趕回來(lái)了，淡忘了球還在車上，又立即回去拿球，然后就往這跑，一步也沒(méi)聽(tīng)，我當(dāng)時(shí)便感動(dòng)的抱住爸爸，沒(méi)能忍住淚花。

從那以后，我學(xué)會(huì)了理解全家人，寬容全家人。我的各種球類運(yùn)動(dòng)都是爸爸教我的，以至于我的籃球、羽毛球等各種運(yùn)動(dòng)這么出類拔萃。

讓我再一次體會(huì)幸福，成長(zhǎng)起來(lái)。

幸福在身邊作文10

在學(xué)習(xí)生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的事情，有讓你溫暖的，有讓你開(kāi)心的，有讓你感動(dòng)的……在我的記憶中，也有一件事情，每次想起，都會(huì)有一種幸福的感覺(jué)。

那一年，那一天，那一個(gè)炙熱的夏日。頭頂?shù)奶?yáng)像個(gè)大火球高掛天空，熊熊燃燒。我和我的家人們一起來(lái)到老家的山間小溪游泳，每到夏天，這是我們最喜歡做的事。

我們興高采烈地來(lái)到山腳下，迫不及待地走進(jìn)山路，乘一絲陰涼。山路兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，像兩排威武的士兵站在這，時(shí)刻守護(hù)著這一片綠蔭。走在里面，頓時(shí)涼快下來(lái)。耳旁陣陣?guó)B鳴，是一首夏日的贊歌，又好像在告訴山林里的人們：“歡迎到這里來(lái)。”這里是小動(dòng)物們快樂(lè)的家園，知了歡唱、松鼠舞蹈、野兔伴奏……他們似乎在為我們今日的到來(lái)，舉行一個(gè)隆重的歡迎儀式。一路上，我沉醉了，還沒(méi)等我蘇醒過(guò)來(lái)，就已經(jīng)到了。

于是，我們換上了泳衣，預(yù)熱一下，準(zhǔn)備下水。山間的溪水，清澈見(jiàn)底，純天然的感覺(jué)真美妙，無(wú)論怎么玩耍，還是如此干凈。我們幾個(gè)小朋友在小溪邊淺水區(qū)域玩耍，大人們?nèi)ド钐幱斡?，大家玩得好不快活。濺起的水花，在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆透明的珍珠，閃閃發(fā)光。

山上還有人賣吃的，比如烤肉串、香腸、薯?xiàng)l之類。中途休息的時(shí)候，我跟幾個(gè)小伙伴忍不住去消費(fèi)了一些，然后再返回小溪邊。這次竟然被我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)“兒童水上樂(lè)園”——滑滑梯。一塊長(zhǎng)滿青苔的石板，滑溜溜的，我們上上下下的玩了起來(lái)，大家都樂(lè)開(kāi)了一朵花。

其實(shí)，幸福一直在我們身邊，幸?？床灰?jiàn)、摸不著，如果你用心，就能感受到。尤其是每次跟爸爸媽媽一起出門游玩，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是最普通卻又最珍貴的幸福。

幸福在身邊作文11

有時(shí)候，我覺(jué)得幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些許縹緲，但我現(xiàn)在覺(jué)得，幸福就在身邊。

碩果累累的秋天，與好朋友一起行走在鄉(xiāng)間小路上，手牽著手，一起訴說(shuō)著過(guò)去的往事，懷念著過(guò)去的美好時(shí)光。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種耐人回味的幸福。

寂靜的課室，同學(xué)們坐在一起學(xué)習(xí)，坐得緊緊的，不會(huì)的你問(wèn)問(wèn)我，我問(wèn)問(wèn)你，發(fā)表一下自己的意見(jiàn)，表達(dá)一下自己的觀點(diǎn)。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種受益匪淺的幸福。

明亮的辦公室，教師們都在，不會(huì)做的題目拿到辦公室請(qǐng)教老師，老師會(huì)一字一句，手把手地教著，沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩，直到你聽(tīng)懂了為止。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種令人心里暖暖的幸福。

閑遐之余，戴上耳機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，那給人帶來(lái)快樂(lè)的音樂(lè)，聆聽(tīng)著悅耳的聲音，欣賞著那動(dòng)人的旋律，這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種令人心情舒暢的幸福。

放學(xué)歸來(lái)，放下緊張的學(xué)習(xí)，吃上父母為自己做的一頓飯，雖然不是什么山珍海味，但這粗茶淡飯里，更飽含了父母對(duì)我們的愛(ài)。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種包含了深沉之愛(ài)的幸福。

每時(shí)每刻，幸福都在。

我想，不是沒(méi)有幸福，而是我自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福，自己過(guò)去是“身在福中不知?！薄?/p>

現(xiàn)在，有好朋友的訴說(shuō)，同學(xué)的互助，老師的教導(dǎo)，音樂(lè)的陶冶，父母的慈愛(ài)，我每一刻都覺(jué)得自己很幸福，我會(huì)珍惜這幸福，因?yàn)槲抑?，它也?lái)之不易呀！

幸福，就像冬日里的一縷暖陽(yáng)，溫暖你的心；幸福，就像夏日里的一滴雨露，滋潤(rùn)你的心田；幸福，就像春天里的一陣春風(fēng)，吹開(kāi)你的心扉；幸福，就像黑暗里的一盞明燈，指引你走向光明！幸福，對(duì)于幸福，有太多太多的詮釋，而我只能用三言兩語(yǔ)感謝幸福。

幸福就在我身邊！

幸福在身邊作文12

有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)人的心畔；像清泉，靜靜地流過(guò)人的心田；像薄云，悄悄地掠過(guò)人的頭頂；像太陽(yáng)，默默地溫暖人的心靈。它，有一個(gè)溫馨的名字——“幸?！?。

幸福是平淡的，甚至平淡得讓人懷疑：“這就是幸福嗎？”我要告訴你，它，就是“幸?！保〈饶笧樽优p補(bǔ)衣服時(shí)的微笑，青年人找到工作時(shí)的喜悅，口渴難耐的人找到水時(shí)的快樂(lè)……這些不都是人們無(wú)比幸福時(shí)的表現(xiàn)嗎？

幸福有時(shí)是一種付出，有時(shí)是一種回報(bào)；有時(shí)是一種給予，有時(shí)也是一種收獲。我小時(shí)候就常聽(tīng)大人們談起“幸?！边@兩個(gè)字，可當(dāng)我問(wèn)爸爸媽媽什么是“幸?！睍r(shí)，他們總是說(shuō)：“你長(zhǎng)大了就明白了?！蹦菚r(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭?，F(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大，也漸漸明白了什么叫“幸福”，可讓我真正明白幸福的真諦，還是兩年前的那件事。

那一天，媽媽單位有點(diǎn)事，早上六點(diǎn)鐘就出門了。六點(diǎn)四十分的時(shí)候，我被媽媽設(shè)定的鬧鐘叫醒了，我穿好媽媽放在床頭的衣服，刷完牙，洗過(guò)臉之后，我走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備拿一桶面泡了吃。剛到廚房，我看到一盆溫水放在桌子上，盆里放著一杯牛奶和兩枚熟雞蛋。看來(lái)媽媽再忙也沒(méi)有忘記為我準(zhǔn)備早餐，可是她六點(diǎn)鐘就去單位了呀，哪來(lái)的時(shí)間為我準(zhǔn)備早餐呢？莫非她五點(diǎn)多就起床了？中午放學(xué)回到家，看著媽媽略微浮腫的眼睛，我不禁鼻子一酸——媽媽心中時(shí)刻有我，為了我，她可犧牲一切，我感到了從未有過(guò)的幸福！

同學(xué)們，幸福就在身邊，讓我們用自己的心去發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福吧！

幸福在身邊作文13

人生就像一座山，它很高，高得望不到頂。而現(xiàn)在，我們正站在山腳。我們是帶著任務(wù)的，那便是攀上這山的頂峰。而幸福呢？幸福是什么？幸福是我們?cè)谂噬竭^(guò)程中看到的美麗景色。然而有的人為了登上人生的高峰，卻忘記了幸福，忘了看沿途的風(fēng)景。

幸福很小，但它就在我們的身邊。

母親無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心你，照顧你。可正由于這無(wú)時(shí)不刻，所以就讓你忽略了。不信，你想一想，是誰(shuí)在你傷心的時(shí)候安慰；是誰(shuí)在你生病的時(shí)候送你去醫(yī)院，并為你擔(dān)心憂郁；又是誰(shuí)在你害怕、畏懼時(shí)鼓勵(lì)你？在自己需要時(shí)有信賴的人在身邊，難道不讓人感到幸福嗎？

當(dāng)然，幸福不僅來(lái)自于父母，也來(lái)自于老師、同學(xué)，以及自己生活中的一些好心人。

也許大多數(shù)同學(xué)在家的時(shí)間沒(méi)有在學(xué)校的長(zhǎng)，因此，你和他們?cè)谝黄穑矔?huì)感到幸福。當(dāng)父母不在自己身邊時(shí)，同學(xué)們將會(huì)成為與你最好的人。當(dāng)你有什么不適時(shí)，也許他(她)發(fā)現(xiàn)的比老師還早。然后，他 們又會(huì)關(guān)心的問(wèn)候你，使你感到無(wú)比的幸福與溫暖。

哪怕是身邊一些漠不相識(shí)的人也會(huì)讓你感到幸福，他們的一句問(wèn)候以及一些幫助會(huì)讓你感到幸福，這時(shí)你會(huì)覺(jué)得，自己也是被人所關(guān)注的。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可能就是太簡(jiǎn)單了，就嘗被人忘記。

幸福在身邊作文14

佛品一沙得一世界，我讀論語(yǔ)悟出幸福。

--題記

縱觀亙古歷史，有人為幸福而追索，有人求幸福而創(chuàng)業(yè)，但誰(shuí)又知道幸福究竟在哪里？無(wú)數(shù)個(gè)深夜，我坐在桌前品讀《論語(yǔ)》，仿佛這位圣人就坐在我面前與我促膝長(zhǎng)談，那深邃的目光穿過(guò)歷史的厚卷，引領(lǐng)我尋找幸福。

那日，孔子召弟子數(shù)人各抒理想。子路說(shuō)完，他只是微笑了一下，冉有和公西華說(shuō)完，他都沒(méi)有表示意見(jiàn)，到了曾點(diǎn)，他輕聲說(shuō)道：“莫春著，春服即成，冠者五六人，童子五六人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！笨鬃痈呗曎潎@：“吾與點(diǎn)也！”“吾與點(diǎn)也！”

多么幸福的贊嘆！幸福不是“千乘之國(guó)”不桓“祭祀之職”而在于對(duì)生活的感悟。讀《論語(yǔ)》我悟出幸福在于感悟。

孔子！你為了你的“仁政”思想，四處奔走卻無(wú)人施行，出行陳蔡，卻遭困厄之難；游說(shuō)宋國(guó)，反誤認(rèn)殺人犯。而你卻看破了春秋，看穿了世道，座下三千弟子無(wú)不高尚仁德，誰(shuí)說(shuō)你是不幸福的呢？

“克己復(fù)禮是謂仁?！倍嗝葱腋Ｖ裕⌒腋２皇恰熬肮я啿痪訙仫柗黍T”而在于對(duì)人生的升華。品孔子我明白幸福在于升華。

在品讀中，幸福一點(diǎn)點(diǎn)揭開(kāi)她神秘的面紗。品讀中，品讀那生活的甘美，品讀那人生的自在。無(wú)語(yǔ)視書(shū)似達(dá)摩十年面壁，圖破壁，忽一聲大喝如佛陀苦修禪心參透生死。始現(xiàn)幸福之位。品讀人生，品讀《論語(yǔ)》，方知幸福原來(lái)在品讀中。

幸福在身邊作文15

從前，我認(rèn)為幸福只是一種說(shuō)法，在生活中并不存在的一種情感的代名詞。但是，在越多的生活經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。

零九年的十月，天不知怎的，并不暖和。

在公交車上，一位抱著女嬰的婦女和一位男子匆匆上了車。很明顯，他們是一家三口。車上人很多，好不容易找到一個(gè)空座位，男子很紳士得讓他的愛(ài)人坐下，并抱著他們的孩子。車開(kāi)動(dòng)了，車上的人隨著車的開(kāi)動(dòng)而成為了大海的波浪一般--起伏不定。男子手抓著車上的扶手，眼睛一刻不停地盯著小女孩，臉上露出來(lái)太陽(yáng)般的微笑，好像有說(shuō)不完的話似的，但是他并沒(méi)有張嘴說(shuō)話，因?yàn)樗?，?ài)，是不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。坐下的女人還沒(méi)來(lái)得及搓她那冰涼的手，只是看見(jiàn)女兒的衣服沒(méi)有塞嚴(yán)，就趕忙把女兒的衣服塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕凍壞的女兒。多么溫馨的畫面，多么溫馨的場(chǎng)景。原來(lái)，這就是幸福。

在超市，隨著國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，超市也隨著熱鬧起來(lái)，人來(lái)人往，車水馬龍，十分熱鬧。人們臉上都掛著喜悅的笑容。不經(jīng)意間，在入口出，一男一女推著購(gòu)物車進(jìn)入了超市，只見(jiàn)他們時(shí)而低聲細(xì)語(yǔ)，時(shí)而露出會(huì)心的一笑，女的時(shí)而撒撒嬌，男的時(shí)而做出幽默的動(dòng)作，惹得人哈哈大笑。啊，多么令人羨慕的小兩口啊。原來(lái)，這就是幸福。

走在大街上，寒冷的風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人頓生寒意。這時(shí)，從遠(yuǎn)處迎面走來(lái)一對(duì)老夫老妻，他們手拉著手，肩并著肩，穿著一模一樣的米黃色夾克，緩緩地走來(lái)。他們互相偎依，嘴里哼著小曲，十分富有情調(diào)。好像他們走在鄉(xiāng)間的小路上一般，一臉幸福。原來(lái)，這就是幸福。

生活，就是課堂，它讓我再無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí)。這不，今天它又讓我學(xué)到了--幸福，原來(lái)就在身邊。

第二篇：幸福在身邊作文

幸福在身邊作文(15篇)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的幸福在身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福在身邊作文1

幸福，有很多種含義——

得到家人的關(guān)愛(ài)，是幸福；幫助別人，是幸福；取得成功，是幸?！瓫](méi)有人能說(shuō)自己從沒(méi)幸福過(guò)。我也常常嘗到幸福的滋味，不過(guò)幸福這種滋味，往往只能意會(huì)，不能言傳。

現(xiàn)代的高科技給人們帶來(lái)的幸福更是數(shù)不清。就拿無(wú)所不能的互聯(lián)網(wǎng)來(lái)說(shuō)吧，它能讓人在千變?nèi)f化的信息時(shí)代，足不出戶就可知天下大事。

互聯(lián)網(wǎng)上還有許多有趣的信息，深受學(xué)生們甚至大人們的喜歡。

互聯(lián)網(wǎng)的功能有很多，它可以開(kāi)闊視野，拓展知識(shí)。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活起到很好的指導(dǎo)作用。還可以用它對(duì)外交流和溝通。

特別對(duì)缺乏信心，不敢與外界交流的學(xué)生是個(gè)好幫手。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)破解了這個(gè)難題。它還可以使學(xué)校教育，社會(huì)教育，網(wǎng)絡(luò)教育互通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。網(wǎng)上有許多的教育網(wǎng)站，登錄它們，將會(huì)讓中小學(xué)生學(xué)到很多實(shí)用性的知識(shí)，而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)，豐富的三維圖形展示，語(yǔ)言解說(shuō)等多媒體內(nèi)容，使教學(xué)過(guò)程很輕松有趣，不會(huì)讓青少年們感到枯燥乏味。

網(wǎng)上還有很多的問(wèn)答平臺(tái)。所有人迷惑不解的問(wèn)題，可以提問(wèn)到這些平臺(tái)上去，幾分鐘后，問(wèn)題的答案就會(huì)被放在平臺(tái)上了，省去了遇到問(wèn)題，得翻箱倒柜找出書(shū)來(lái)，而且還得慢慢閱讀的麻煩，互聯(lián)網(wǎng)真是一個(gè)神奇的東西。

有一次，我碰到了一個(gè)不會(huì)的數(shù)學(xué)難題，我和爸爸聯(lián)合起來(lái)研究了很長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有成功解出這道題的結(jié)果。沒(méi)辦法，我只能借助互聯(lián)網(wǎng)的力量了，打開(kāi)了電腦，我就去“百度一下”了，輸入了這道題，很短的時(shí)間內(nèi)，電腦的界面上就鋪滿了這道題的各種解題方法，我選擇了一種專心研究，終于攻克了這道難題，互聯(lián)網(wǎng)的力量真是偉大極了。

幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻，只要用心體會(huì)，用心品味。

幸福在身邊作文2

有時(shí)候，我們就像是在迷宮里為尋找出口而四處打轉(zhuǎn)的鴿子，為尋找幸福或憂傷或快樂(lè)著。我們不清楚那顆最香最甜的玉米會(huì)在哪一個(gè)出口，也不清楚當(dāng)我們?yōu)橐恍?，本不屬于我們的幸福不假思索地飛去時(shí)，一些沉靜踏實(shí)的小幸福卻一直安穩(wěn)地待在離我們最近的地方，為我們默默守候。

自從我上初二以后，常常要伏案學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)多。萬(wàn)籟俱寂的夜晚，四下無(wú)人，唯有我獨(dú)自端坐在書(shū)桌前。筆劃過(guò)的“沙沙”聲在夜晚的寂靜中顯得格格不入，總是讓我感到莫名的失落與無(wú)助。每當(dāng)此刻，母親總會(huì)靜悄悄地推開(kāi)我的房門，在我的書(shū)桌上，輕輕的放下一杯加熱過(guò)的牛奶，不等我抬起頭來(lái)，便再次輕手輕腳的關(guān)門離開(kāi)。當(dāng)我在后知后覺(jué)中拿起牛奶，早就已經(jīng)涼透了。舉起牛奶一飲而盡，帶來(lái)的溫暖卻依舊滾燙，也再次令我有了逆水行舟的無(wú)聲動(dòng)力。幸福，就是媽媽熱的一杯牛奶。

我天性浮躁，遇到一點(diǎn)微不足道的小困難就哭天喊地，在學(xué)習(xí)方面更是如此。就連自己都煩惱的毛病，老師卻毫不介意。老師的教導(dǎo)，老師的話語(yǔ)，總是在無(wú)形之中，潛移默化地幫助我改掉惡習(xí)，樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓我在求學(xué)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)的踩下一個(gè)又一個(gè)勤奮刻苦的腳印。如春風(fēng)細(xì)雨般，綿綿地滋潤(rùn)著如豆芽一樣初生的我。幸福，就是老師的悉心教導(dǎo)和呵護(hù)。

成長(zhǎng)的道路上，更是少不了朋友的陪伴。有時(shí)候，朋友就像是熱情洋溢，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，他們一來(lái)，憂愁的烏云就被驅(qū)散?？鞓?lè)時(shí)，陪我一起瘋一起鬧；失意時(shí)，輕聲撫慰我的情緒；害怕時(shí)，真誠(chéng)地鼓勵(lì)我要大膽向前。幸福，就是朋友的一個(gè)擁抱或一句話語(yǔ)。

離我們最近的幸福在就我們身邊守候，我們可能一秒鐘就能讀懂它，也可能需要用上一輩子……

幸福在身邊作文3

每個(gè)人都渴望擁有幸福，可很多人都不會(huì)尋求幸福。幸福其實(shí)離我們很近，也許觸手可及，只是你沒(méi)有留意。

只要你善于發(fā)現(xiàn)和尋找幸福，你就會(huì)是一個(gè)幸福的人。

幸福有時(shí)藏在清香的書(shū)本里。有的人只會(huì)機(jī)械式的讀書(shū)，他便無(wú)法從書(shū)中汲取樂(lè)趣；有的人則是用心去讀，用心去體會(huì)書(shū)，于是，他能感覺(jué)書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)，他能嗅到書(shū)中花草的醉人芳香，他能汲取滋潤(rùn)大腦的百科知識(shí)。這難道不是一種幸福嗎？

幸福有時(shí)躲在我們的生活中。爸爸媽媽，朋友同學(xué)都是你找尋幸福的源頭。當(dāng)你迷惘時(shí)，父母為你指引方向，讓你重新體驗(yàn)領(lǐng)航的快樂(lè)；當(dāng)你郁悶時(shí)，朋友為你找回快樂(lè)，讓你繼續(xù)擁有爽朗的笑聲；當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，他們與你一起分享你的快樂(lè)，傳遞歡笑。這難道不是一種幸福嗎？

幫助別人是一種幸福。一雙溫暖的手，一句貼心的話，一雙信任的眼睛‥‥‥讓別人感到幸福，也是自己的一種幸福，是一種給予與付出的幸福。

作出貢獻(xiàn)是一種幸福。為家庭、為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)，自己的力量雖然微不足道，可它也能讓自己的心靈得到滿足。這是一種奉獻(xiàn)的幸福。

幸福是一個(gè)陌生的微笑；一句不經(jīng)意的話語(yǔ)；一杯溫暖的熱茶；一句貼心的問(wèn)候‥‥‥幸福離我們很近，又離我們很遠(yuǎn)。只要善于發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)觸手可及，每個(gè)人都應(yīng)該知道，幸福就在離你不遠(yuǎn)處。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，去創(chuàng)造幸福，發(fā)現(xiàn)幸福，為我們的幸福而奮斗！

幸福在身邊作文4

幸福在我們身邊是無(wú)處不在的，爸爸的一句叮囑，媽媽的一片關(guān)心，爺爺?shù)囊痪涔膭?lì)，奶奶的一場(chǎng)教育，都會(huì)使我們感到幸福無(wú)比。

一次，我去考試，媽媽一大早就起來(lái)做早餐，媽媽把飯給我端過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快吃，涼了就不好吃了，這是特地為你做的考試早餐。”吃好了早餐，正換鞋的時(shí)候，爸爸叫住了我，并叮囑我路上小心點(diǎn)，過(guò)馬路的時(shí)候看紅綠燈，不要走在馬路中間，要走在人行道，在人行道看到車時(shí)要注意避讓。在學(xué)校，如果感到身體不舒適，及時(shí)給他們打電話，上課不要開(kāi)小差。要注意聽(tīng)老師講課，考試的時(shí)候，要仔細(xì)審題，寫完的時(shí)候要多檢查幾遍，爭(zhēng)取考一百分。我總是應(yīng)付幾句，并有些不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了?！?/p>

走在路上，我還思考著爸爸說(shuō)的話，心想：爸爸說(shuō)的話也是為我好呀！我不該那樣應(yīng)付爸爸的話。于是我遵從了爸爸的話，寫過(guò)試卷之后，我仔細(xì)檢查了四五遍，確保沒(méi)有一點(diǎn)紕漏，才交卷。

過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)——語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)99分。我興高采烈地回到了家，向家人炫耀。爺爺看到了，笑得嘴合不攏，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“真棒！晚上我們做好吃的。”我激動(dòng)地大喊了一聲“耶！”奶奶卻說(shuō)：“不要驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！一個(gè)97，一個(gè)99，錯(cuò)在了不該錯(cuò)的地方，你這證明了什么？這叫粗心。這點(diǎn)分還讓你驕傲得不行?！蹦棠堂看味际沁@樣，嘰里呱啦地講一大堆“打擊”我的話，但是奶奶每次講了我，我都會(huì)進(jìn)行反思。

我在這個(gè)家嘗到了幸福的滋味，這個(gè)家的每一個(gè)人給我的關(guān)愛(ài)，都使我感到幸福無(wú)比。

幸福在身邊作文5

幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是擁有豐富的金錢，可以盡情享受；還有人說(shuō)，幸福是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。但我認(rèn)為，幸福幫助別人，為別人服務(wù)。特別是那幾天，使我對(duì)幸福的理解更加深刻。

那是在臨期末考試的前四個(gè)星期內(nèi)發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我們班在臨考試的這幾個(gè)星期里顯得十分用功。

這不，這天我剛進(jìn)教室，就立刻被教室中的已持續(xù)以久的學(xué)習(xí)氛圍所包圍了，同學(xué)們大多都在題海之中戰(zhàn)斗著，唯獨(dú)有幾個(gè)差生在那里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)——找人問(wèn)問(wèn)題，可是同學(xué)們都不愿把時(shí)間浪費(fèi)在幫助這些差生的身上。

可是我跟他們不一樣，我非常樂(lè)于幫助那些在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題的同學(xué)，所以他們一但有問(wèn)題總會(huì)想到我并找到我，而我也會(huì)微笑著認(rèn)真的為他們解答，直到他們明白為止?？墒乾F(xiàn)在不一樣，我不禁猶豫了：我是不是應(yīng)該先把自己顧好，再幫助他們呢？

這時(shí)我看見(jiàn)了那些找我問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)焦急的，渴求知識(shí)的眼睛，最后我決定像以前那樣幫助那些有困難的同學(xué)。因?yàn)樗麄兪俏业耐瑢W(xué)，我有義務(wù)幫助他們。這對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是為別人講了一道題，還是一種幸福。

我還是堅(jiān)持幫助了那些有困難的同學(xué)。就是因?yàn)槊慨?dāng)我看到老師在他們的作業(yè)本上挑上一個(gè)大對(duì)鉤時(shí)，他們笑得那樣開(kāi)心時(shí)。我的一種幸福感便會(huì)由內(nèi)心深處，不由自主的涌出來(lái)，正是這種幸福感才使我無(wú)私的為這些有困難的同學(xué)服務(wù)，為他們講題，也正因?yàn)檫@樣，才使我懂得了幸福的所在。

幸福在身邊作文6

幸福，猶如一股悄無(wú)聲息的風(fēng)，看不見(jiàn)，摸不著，卻總是在你身邊；幸福宛若一語(yǔ)清風(fēng)，看不到，觸不著，卻散發(fā)著迷人的香味；幸福就像空氣一樣，從未離我們而去。

幸?？床灰?jiàn)摸不著。幸福是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們的齊心協(xié)力；幸福是取得好成績(jī)后的喜悅心情，幸福是多年未見(jiàn)的老朋友后的喜悅心情……無(wú)法用眼睛看見(jiàn)，無(wú)法用手觸摸。無(wú)法用語(yǔ)言形容卻能用心去感受。應(yīng)為幸福就在我們身邊

幸福是媽媽濃濃的愛(ài)，幸福是媽媽起床時(shí)的催促，是吃飯的催促，是睡覺(jué)的催促。幸福是生病是媽媽熬的小米粥，是睡覺(jué)前暖暖的被子，是出門前的千叮萬(wàn)囑，是回家時(shí)的濃濃飯香，是媽媽燦爛的笑臉眼淚。有時(shí)候，往往這我們可以為常的小事情卻總散發(fā)這沉沉的香味，有時(shí)候幸福其實(shí)就在我們的身邊，只是我們未曾發(fā)覺(jué)。

幸福是爸爸無(wú)言的愛(ài)，幸福是爸爸嚴(yán)厲的目光，是爸爸溫暖的大手，是爸爸雄厚的雄厚的胸膛，是爸爸堅(jiān)實(shí)的肩膀，是爸爸無(wú)情的耳光，是爸爸的長(zhǎng)鞭。雖然爸爸打過(guò)我，但我能理解他，他是在教育我，他是愛(ài)我的，幸福就在日常的點(diǎn)滴中。

幸福是朋友的呵護(hù)，是在你傷心時(shí)有一個(gè)人讓你可以抱著哭的.感動(dòng)，幸福是有一個(gè)人讓你可以依靠，幸福是有人不求回報(bào)的一如既往的對(duì)你好，幸福是友誼可以徹夜暢談的朋友，無(wú)論藍(lán)顏，知己。幸福就是有一個(gè)可以陪你一起哭一起笑一起感動(dòng)的人。幸福就是擁有一個(gè)處處為你著想的大傻瓜。

其實(shí)，我們每個(gè)人都是幸福的。因?yàn)樾腋奈催h(yuǎn)去，它一直都在，只是需要我們用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福真的在不遠(yuǎn)處，等著你來(lái)拾起。

幸福在身邊作文7

從前，我認(rèn)為幸福只是一種說(shuō)法，在生活中并不存在的一種情感的代名詞。但是，在越多的生活經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。

零九年的十月，天不知怎的，并不暖和。

在公交車上，一位抱著女嬰的婦女和一位男子匆匆上了車。很明顯，他們是一家三口。車上人很多，好不容易找到一個(gè)空座位，男子很紳士得讓他的愛(ài)人坐下，并抱著他們的孩子。車開(kāi)動(dòng)了，車上的人隨著車的開(kāi)動(dòng)而成為了大海的波浪一般--起伏不定。男子手抓著車上的扶手，眼睛一刻不停地盯著小女孩，臉上露出來(lái)太陽(yáng)般的微笑，好像有說(shuō)不完的話似的，但是他并沒(méi)有張嘴說(shuō)話，因?yàn)樗?，?ài)，是不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。坐下的女人還沒(méi)來(lái)得及搓她那冰涼的手，只是看見(jiàn)女兒的衣服沒(méi)有塞嚴(yán)，就趕忙把女兒的衣服塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕凍壞的女兒。多么溫馨的畫面，多么溫馨的場(chǎng)景。原來(lái)，這就是幸福。

在超市，隨著國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，超市也隨著熱鬧起來(lái)，人來(lái)人往，車水馬龍，十分熱鬧。人們臉上都掛著喜悅的笑容。不經(jīng)意間，在入口出，一男一女推著購(gòu)物車進(jìn)入了超市，只見(jiàn)他們時(shí)而低聲細(xì)語(yǔ)，時(shí)而露出會(huì)心的一笑，女的時(shí)而撒撒嬌，男的時(shí)而做出幽默的動(dòng)作，惹得人哈哈大笑。啊，多么令人羨慕的小兩口啊。原來(lái)，這就是幸福。

走在大街上，寒冷的風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人頓生寒意。這時(shí)，從遠(yuǎn)處迎面走來(lái)一對(duì)老夫老妻，他們手拉著手，肩并著肩，穿著一模一樣的米黃色夾克，緩緩地走來(lái)。他們互相偎依，嘴里哼著小曲，十分富有情調(diào)。好像他們走在鄉(xiāng)間的小路上一般，一臉幸福。原來(lái)，這就是幸福。

生活，就是課堂，它讓我再無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí)。這不，今天它又讓我學(xué)到了--幸福，原來(lái)就在身邊。

幸福在身邊作文8

幸福是甜蜜蜜的，會(huì)令人陶醉。它看不見(jiàn)，也摸不著，但用心體會(huì)它總會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊的每一個(gè)角落。

我是數(shù)學(xué)課代表，要負(fù)責(zé)收作業(yè)本，送到老師的辦公室。十幾天前，我照常送作業(yè)本到辦公室，放完以后，把門隨手關(guān)上，沒(méi)走幾步，我的手指漸漸地麻了起來(lái)，我看了一眼，呀！流出了好多好多血，我驚慌失措地奔向教室，叫同學(xué)幫忙跟老師報(bào)告，接著來(lái)到了洗手間，鮮血流到了洗手池里，慘不忍睹，我被害怕得全身發(fā)抖。

奶奶得知我受傷的消息非常擔(dān)心，馬上趕到學(xué)校帶我到了中醫(yī)院，中醫(yī)院的醫(yī)生卻對(duì)奶奶說(shuō)，這樣的傷口沒(méi)有辦法縫針，只能到海軍醫(yī)院那里縫。

心急如焚的奶奶又馬上帶我離開(kāi)中醫(yī)院，攔下了出租車把我送往離島內(nèi)最遠(yuǎn)的醫(yī)院——海軍醫(yī)院……

我一到海軍醫(yī)院就被醫(yī)生帶到手術(shù)室做手術(shù)，奶奶在外面焦急的等待，過(guò)了一會(huì)，手術(shù)做完了，出了手術(shù)室，我發(fā)現(xiàn)以前對(duì)我兇巴巴的奶奶現(xiàn)在眼角泛起了淚花，始終沒(méi)有離開(kāi)我半步！不時(shí)地問(wèn)我還痛不痛，安慰著我很快就會(huì)好的。我十分感動(dòng)！當(dāng)爸爸媽媽無(wú)法在我的身邊時(shí)，奶奶是最溫暖的人，感覺(jué)自己好幸福，疼痛仿佛已經(jīng)被這幸福感給減輕了許多。

第二天下午，我去學(xué)校拿書(shū)包，發(fā)現(xiàn)桌上是一張張同學(xué)們?yōu)槲易龅馁R卡，賀卡上寫滿了祝福語(yǔ)，鼓勵(lì)我快點(diǎn)好起來(lái)。平時(shí)調(diào)皮搗蛋，都這么關(guān)心我。在這一堆賀卡里我還看到了蔡老師的賀卡：可愛(ài)的大白，和藹的蔡老師，俏皮的我！讓我覺(jué)得自己好幸福。

這次的手指受傷讓我很痛，生活學(xué)習(xí)也變得不方便，但是我卻第一次感受到幸福原來(lái)離我那么近！

幸福在身邊作文9

幸福在哪里？幸福并不遙遠(yuǎn)，幸福就在我們身邊。有人說(shuō)幸福是取得好成績(jī)，有人說(shuō)幸福是一頓飯，有人說(shuō)幸福是心儀的禮物。對(duì)我來(lái)講，幸福就是一件毛衣。

接過(guò)姥姥手中的毛衣，我有些不情愿。毛衣摸起來(lái)很扎，線條十分錯(cuò)亂，整體做工粗糙不堪，顏色看起來(lái)更是土得掉渣，還不如商場(chǎng)里買的一半好！我越想越來(lái)氣，為了化解我內(nèi)心的不滿與憤怒，到了晚上，我把不情愿接過(guò)的毛衣放在手中，恨恨地將毛衣攢成球，用力地摔進(jìn)垃圾桶。

躺在床上，姥姥的背影突然閃現(xiàn)在我的眼前。那些寧?kù)o的夜晚，沒(méi)有嘈雜的說(shuō)話聲，沒(méi)有過(guò)往的汽車聲，只有柔和的風(fēng)聲和美妙的蟲(chóng)鳴。姥姥的屋子里透出了些許光芒，我在門外偷偷一看，姥姥背對(duì)著我，低頭鼓搗著什么。

在微弱的燈光下，姥姥又在打毛衣，姥姥戴上她的老花鏡，從箱子里取出兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的毛衣針，毛衣針在線中穿來(lái)穿去，扭來(lái)扭去。姥姥打完袖子后，再把袖子收好……姥姥更老了，笨拙的動(dòng)作顯然比之前慢了，但她依舊仔細(xì)。姥姥有時(shí)候累了，摘下老花鏡，揉揉眼睛，繼續(xù)織起來(lái)。我心中十分不解，姥姥為什么要織這件毛衣，這件毛衣又將送給誰(shuí)呢？

我恍然大悟，似乎有無(wú)數(shù)條鞭子在抽打我的心，原來(lái)姥姥是在為我織毛衣，它是無(wú)價(jià)之寶，她飽含著姥姥對(duì)我的愛(ài)。而我卻沒(méi)有珍惜這份愛(ài)，糟蹋了姥姥的用心。我走到垃圾桶前，將毛衣?lián)炱饋?lái)，整理平整，穿在了身上。

毛衣依舊很扎，可這種感覺(jué)卻被我深深牢記。這種感覺(jué)究竟是什么呢？

幸福在身邊作文10

在學(xué)習(xí)生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的事情，有讓你溫暖的，有讓你開(kāi)心的，有讓你感動(dòng)的……在我的記憶中，也有一件事情，每次想起，都會(huì)有一種幸福的感覺(jué)。

那一年，那一天，那一個(gè)炙熱的夏日。頭頂?shù)奶?yáng)像個(gè)大火球高掛天空，熊熊燃燒。我和我的家人們一起來(lái)到老家的山間小溪游泳，每到夏天，這是我們最喜歡做的事。

我們興高采烈地來(lái)到山腳下，迫不及待地走進(jìn)山路，乘一絲陰涼。山路兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，像兩排威武的士兵站在這，時(shí)刻守護(hù)著這一片綠蔭。走在里面，頓時(shí)涼快下來(lái)。耳旁陣陣?guó)B鳴，是一首夏日的贊歌，又好像在告訴山林里的人們：“歡迎到這里來(lái)?！边@里是小動(dòng)物們快樂(lè)的家園，知了歡唱、松鼠舞蹈、野兔伴奏……他們似乎在為我們今日的到來(lái)，舉行一個(gè)隆重的歡迎儀式。一路上，我沉醉了，還沒(méi)等我蘇醒過(guò)來(lái)，就已經(jīng)到了。

于是，我們換上了泳衣，預(yù)熱一下，準(zhǔn)備下水。山間的溪水，清澈見(jiàn)底，純天然的感覺(jué)真美妙，無(wú)論怎么玩耍，還是如此干凈。我們幾個(gè)小朋友在小溪邊淺水區(qū)域玩耍，大人們?nèi)ド钐幱斡?，大家玩得好不快活。濺起的水花，在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆透明的珍珠，閃閃發(fā)光。

山上還有人賣吃的，比如烤肉串、香腸、薯?xiàng)l之類。中途休息的時(shí)候，我跟幾個(gè)小伙伴忍不住去消費(fèi)了一些，然后再返回小溪邊。這次竟然被我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)“兒童水上樂(lè)園”——滑滑梯。一塊長(zhǎng)滿青苔的石板，滑溜溜的，我們上上下下的玩了起來(lái)，大家都樂(lè)開(kāi)了一朵花。

其實(shí)，幸福一直在我們身邊，幸?？床灰?jiàn)、摸不著，如果你用心，就能感受到。尤其是每次跟爸爸媽媽一起出門游玩，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是最普通卻又最珍貴的幸福。

幸福在身邊作文11

幸福在哪里？幸福在陽(yáng)臺(tái)上晾好的衣服里，每個(gè)口袋裝的都是滿滿的幸福；幸福是燈光下安靜的陪伴，是一起翻閱一本書(shū)帶來(lái)的滿足感；幸福是一起出游的背影，手牽著手一路歡笑的時(shí)光……

二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去公園玩，我在蕩秋千的時(shí)候不小心夾到手，手指出血了。爸爸媽媽看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)拿紙巾幫我擦。媽媽關(guān)心地說(shuō)：“疼不疼？還玩嗎？不玩了我們就回家?！蔽覔u搖頭，說(shuō)：“我還要玩！”爸爸說(shuō)：“我家寶貝真是堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)，爸爸陪你玩！”爸爸幫我蕩秋千、陪我跑步，我玩得太開(kāi)心了！有父母的陪伴與關(guān)心，真是幸福啊！

三年級(jí)的時(shí)候，上幼兒園的弟弟要畫一幅畫交給老師，老師說(shuō)要家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)。那天爸爸要加班，很晚才能回來(lái)，媽媽又不會(huì)畫畫，只能我教了。還好，弟弟教兩遍就會(huì)畫了。我夸弟弟說(shuō)：“不愧是我的弟弟，真牛！”弟弟對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“謝謝姐姐！”幸福就是教弟弟畫畫的過(guò)程。

星期一，數(shù)學(xué)老師讓我們寫計(jì)算題，我心想：“糟了，我今天沒(méi)帶筆，又要被老師批了！”我的同桌似乎猜出了我在想什么，他從筆盒里拿出一支筆遞給我，說(shuō)：“給你，快點(diǎn)寫吧。”我感激地說(shuō)：“謝謝你！”幸福是同桌三年的友情，是彼此之間的幫助。

幸福，其實(shí)一直都在，用心感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身邊有很多很多的幸福。

幸福在身邊作文12

佛品一沙得一世界，我讀論語(yǔ)悟出幸福。

--題記

縱觀亙古歷史，有人為幸福而追索，有人求幸福而創(chuàng)業(yè)，但誰(shuí)又知道幸福究竟在哪里？無(wú)數(shù)個(gè)深夜，我坐在桌前品讀《論語(yǔ)》，仿佛這位圣人就坐在我面前與我促膝長(zhǎng)談，那深邃的目光穿過(guò)歷史的厚卷，引領(lǐng)我尋找幸福。

那日，孔子召弟子數(shù)人各抒理想。子路說(shuō)完，他只是微笑了一下，冉有和公西華說(shuō)完，他都沒(méi)有表示意見(jiàn)，到了曾點(diǎn)，他輕聲說(shuō)道：“莫春著，春服即成，冠者五六人，童子五六人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！笨鬃痈呗曎潎@：“吾與點(diǎn)也！”“吾與點(diǎn)也！”

多么幸福的贊嘆！幸福不是“千乘之國(guó)”不桓“祭祀之職”而在于對(duì)生活的感悟。讀《論語(yǔ)》我悟出幸福在于感悟。

孔子！你為了你的“仁政”思想，四處奔走卻無(wú)人施行，出行陳蔡，卻遭困厄之難；游說(shuō)宋國(guó)，反誤認(rèn)殺人犯。而你卻看破了春秋，看穿了世道，座下三千弟子無(wú)不高尚仁德，誰(shuí)說(shuō)你是不幸福的呢？

“克己復(fù)禮是謂仁?！倍嗝葱腋Ｖ裕⌒腋２皇恰熬肮я啿痪訙仫柗黍T”而在于對(duì)人生的升華。品孔子我明白幸福在于升華。

在品讀中，幸福一點(diǎn)點(diǎn)揭開(kāi)她神秘的面紗。品讀中，品讀那生活的甘美，品讀那人生的自在。無(wú)語(yǔ)視書(shū)似達(dá)摩十年面壁，圖破壁，忽一聲大喝如佛陀苦修禪心參透生死。始現(xiàn)幸福之位。品讀人生，品讀《論語(yǔ)》，方知幸福原來(lái)在品讀中。

幸福在身邊作文13

幸福不用費(fèi)力去找，其實(shí)就在不經(jīng)意中，只要心細(xì)的體會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊，是一種溫暖的感覺(jué)。而且每天的幸福從一大早就開(kāi)始了。

天剛亮，媽媽就會(huì)早早地起床，去森林公園跑步，有時(shí)也會(huì)叫上我去鍛煉身體。媽媽說(shuō)：“要擁有健康的身體，得運(yùn)動(dòng)，吃得下，睡得香！也就擁有了幸福?！毙腋＞驮诖蠛沽芾煜碌幕貓?bào)中。

早餐媽媽也是費(fèi)勁心思，為了給我增加營(yíng)養(yǎng)，提高體質(zhì)，變著花樣給我做，有大排面條、有雞蛋、牛奶、三明治、有細(xì)菜蘑菇蝦仁粥……豐富多樣的早餐，媽媽看著我大口大口地吃飯是件最幸福、快樂(lè)的事，我也覺(jué)著自己幸福極了。明白幸福原來(lái)是為別人著想的奉獻(xiàn)、付出。上學(xué)時(shí)，“小心點(diǎn)，等會(huì)到了學(xué)校要認(rèn)真啊，記得熱了脫衣服，冷么穿上?！边@普通的話語(yǔ)能讓我覺(jué)著暖融融地，快樂(lè)地去上學(xué)。幸福就在關(guān)照、嘮叨中。

在學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美。坐在寬敞明亮的教室里，配上先進(jìn)的多媒體黑板，讓我們枯燥的學(xué)習(xí)更加輕松，嚴(yán)厲卻不失慈愛(ài)的老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們懂得做人做事的道理，更能學(xué)到本領(lǐng)，將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有用的人！，還有大大地操場(chǎng)，讓我們的體育課更加的活躍、快樂(lè)。幸福就在條件優(yōu)越地學(xué)校里充實(shí)地學(xué)習(xí)中。

晚上，放學(xué)回家，饑腸轆轆，推開(kāi)家門，噴香撲鼻地飯菜，美美地飽餐一頓，真是幸福??！完成好老師布置的作業(yè)，做自己喜歡做的事。和爸爸媽媽聊聊家常，幸福就在平平淡淡地生活中。

在我眼里，一整天是幸福的，幸福就在我身邊，更在我們的心里，去休會(huì)和追求幸福吧！

幸福在身邊作文14

人生就像一座山，它很高，高得望不到頂。而現(xiàn)在，我們正站在山腳。我們是帶著任務(wù)的，那便是攀上這山的頂峰。而幸福呢？幸福是什么？幸福是我們?cè)谂噬竭^(guò)程中看到的美麗景色。然而有的人為了登上人生的高峰，卻忘記了幸福，忘了看沿途的風(fēng)景。

幸福很小，但它就在我們的身邊。

母親無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心你，照顧你?？烧捎谶@無(wú)時(shí)不刻，所以就讓你忽略了。不信，你想一想，是誰(shuí)在你傷心的時(shí)候安慰；是誰(shuí)在你生病的時(shí)候送你去醫(yī)院，并為你擔(dān)心憂郁；又是誰(shuí)在你害怕、畏懼時(shí)鼓勵(lì)你？在自己需要時(shí)有信賴的人在身邊，難道不讓人感到幸福嗎？

當(dāng)然，幸福不僅來(lái)自于父母，也來(lái)自于老師、同學(xué)，以及自己生活中的一些好心人。

也許大多數(shù)同學(xué)在家的時(shí)間沒(méi)有在學(xué)校的長(zhǎng)，因此，你和他們?cè)谝黄?，也?huì)感到幸福。當(dāng)父母不在自己身邊時(shí)，同學(xué)們將會(huì)成為與你最好的人。當(dāng)你有什么不適時(shí)，也許他(她)發(fā)現(xiàn)的比老師還早。然后，他 們又會(huì)關(guān)心的問(wèn)候你，使你感到無(wú)比的幸福與溫暖。

哪怕是身邊一些漠不相識(shí)的人也會(huì)讓你感到幸福，他們的一句問(wèn)候以及一些幫助會(huì)讓你感到幸福，這時(shí)你會(huì)覺(jué)得，自己也是被人所關(guān)注的。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可能就是太簡(jiǎn)單了，就嘗被人忘記。

幸福在身邊作文15

幸福是什么？我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案吧。幸福是你跑完步出汗了，同學(xué)遞給你的紙巾：幸福是你生病了，老師同學(xué)一句句的關(guān)懷問(wèn)候：幸福是你取得了好成績(jī)，老師同學(xué)們贊揚(yáng)的目光和熱烈的掌聲……

而在我心中，幸福就像一艘揚(yáng)帆起航的小船，老師同學(xué)的鼓勵(lì)，給予，諒解，就是那一股股將我們吹往愛(ài)之港灣的風(fēng)。也許，你們認(rèn)為，幸福不是唾手可得的。那我再告訴你們，你們的想法錯(cuò)了，其實(shí)，幸福，一直都在我們身邊。

這件事就發(fā)生在這個(gè)學(xué)期。那天，我們班的同學(xué)們正走向操場(chǎng)，由于下來(lái)得早，所以老師就讓我們自由活動(dòng)，我正和同學(xué)胡詩(shī)琦聊著天。突然，封昊陽(yáng)走了過(guò)來(lái)，打了胡詩(shī)琦一下。我看到了，邊開(kāi)玩笑地輕輕拍了一下他。誰(shuí)知，他竟然被我激怒了，像一頭發(fā)瘋的獅子一樣朝我沖來(lái)。他一邊使勁踢我，一邊罵著臟話，最后再狠狠地向我的肚子拍下一掌。打完，他似乎沒(méi)力氣似的往后退了幾步。幾位同學(xué)看到了，先是幫我揍了他一度，然后再過(guò)來(lái)安慰已蹲在的上的我。剎那間，又有許多位同學(xué)前來(lái)安慰我，他們把我圍在中間，一句長(zhǎng)一句短地安慰我。我本想忍住眼淚，但同學(xué)們的輕聲問(wèn)候好像一陣暖流涌進(jìn)我的心房，所以眼淚還是向金豆豆一樣一顆一顆地掉在了地上。那是，涌進(jìn)心房的感動(dòng)使我深深地記住了他們的名字。我想，這種感覺(jué)就是幸福吧！

同學(xué)們，你們不要覺(jué)得給人幸福和享受幸福是一件很難的事情，也許只要一件小禮物，一句輕輕地問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就可以了。

同學(xué)們，你們也一定要牢牢的記?。盒腋?，一定要好好珍惜它，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都是對(duì)你的支持與鼓勵(lì)！幸福，一直都在我們身邊！

第三篇：幸福在身邊

幸福在身邊

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幸福近在咫尺，又遠(yuǎn)在天邊。細(xì)問(wèn)幸福在哪里，幸福在身邊。

那天放學(xué)回來(lái)，我重重得把書(shū)包砸在椅子上。因作業(yè)，學(xué)習(xí)壓力壓得透不過(guò)氣的我，好似背上烏龜?shù)闹刂氐臍?，想脫脫不掉，想輕輕不了。媽媽如往常一樣給我送來(lái)了切好的水果，我也沒(méi)有搭上一句話就急急催走了媽媽，也許是青春期在作祟，煩得時(shí)候不太愿意和父母說(shuō)話。盤中是光鮮亮麗的水果，插上牙簽吃上一塊，再甜的味道對(duì)我來(lái)說(shuō)也是索然無(wú)味。這樣的生活，談何幸福？

我望向窗外，樓墻上爬滿了長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的爬山虎，從樓底的根到樓頂?shù)娜~一節(jié)節(jié)都是那么綠。再看他，一年四季從不停止自己的腳步，每一天，就算一點(diǎn)點(diǎn)中的，一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)堅(jiān)持往上爬，無(wú)論陽(yáng)光暴曬，狂風(fēng)暴雨，也定不能阻止他前進(jìn)的步伐。這難道就是你的幸福指標(biāo)嗎？

那天是我的生日，向來(lái)喜歡平淡的我，也沒(méi)叫什么親戚朋友。就一家人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單出去吃了頓飯。飯后，媽媽送了我一個(gè)禮物。這個(gè)禮物沒(méi)有額外的美麗包裝，在一層透明塑料袋中，我看出這是一個(gè)鐘。一個(gè)無(wú)華麗外表，樸實(shí)至極的擺鐘。掛在墻上，也不會(huì)讓人有太多的在意，可是每個(gè)清晨，設(shè)好的時(shí)間會(huì)及時(shí)的拉我起來(lái)，細(xì)看那個(gè)鐘，上面有著類似于“早睡早起”“身體棒棒吃嘛嘛香”等名言俗語(yǔ)，雖然只是一面之詞，可我看在眼里，暖在心里，我心里的暖流不言而喻。媽媽竟是如此的用心良苦而我卻常常不領(lǐng)媽媽的情，回想起媽媽天天給我送來(lái)的水果，一股暖流沖上心頭，幸福就在我的身邊。

再次吃上媽媽切的水果，那甜的滋味與他光鮮的外表一樣甜蜜。再看墻上的爬山虎，我淡然一笑，也許我們都是同等的幸福。我有家人，有朋友，家人愛(ài)我，朋友愛(ài)我，這就是我的幸福所在，我又談何不幸福？幸福不就在我身邊么！

第四篇：幸福在身邊 高三

幸福在身邊 高三（12）班 張賽嘉

【兩岸說(shuō)】

①河的此岸暗自嘆息——“我相信，一切歡樂(lè)都在對(duì)岸?！焙拥谋税兑宦曢L(zhǎng)嘆——“唉，也許，幸福盡在對(duì)岸。”是的，人們就像這河岸一樣，總是羨慕著別人的美好，發(fā)出種種抱怨，孰不知幸福其實(shí)早已降臨到自己的身邊。

②城里的孩子背負(fù)沉重課業(yè)，暗自嘆息——“山區(qū)孩子不用上學(xué)，可以自由地玩耍，比我們幸福多了?！鄙絽^(qū)的孩子一聲長(zhǎng)嘆——“城里的孩子真好，有書(shū)讀?！逼鋵?shí)，不管是城里還是山區(qū)的孩子，都忽略了身邊的幸福。生活在城市里，學(xué)習(xí)條件更顯優(yōu)越，這不就為日后在事業(yè)上的成就提供了更充分的知識(shí)儲(chǔ)備嗎？在學(xué)習(xí)型社會(huì)里，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮翻涌的年代里，學(xué)習(xí)至關(guān)重要。然而在山區(qū)里，同樣也有著自己的優(yōu)勢(shì)。環(huán)境的艱苦，給人以意志的磨煉，從而使自己成為一個(gè)能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。須知，這種磨煉也是人生快樂(lè)的源泉啊！假如二者都能發(fā)現(xiàn)自己身邊的幸福，那么快樂(lè)不是永駐心中嗎？ ③年輕人為生活、為將來(lái)辛苦打拼，暗自嘆息——“老年人真舒服，生活無(wú)憂無(wú)慮，安享夕陽(yáng)紅?！崩夏耆烁械缴羁菰铮瑏?lái)日無(wú)多，一聲長(zhǎng)嘆——“年輕真好，能為事業(yè)打拼，踏實(shí)！”難道年輕和年老各自都毫無(wú)樂(lè)趣嗎？當(dāng)然不是，只是他們目光都聚集在自己沒(méi)有擁有的東西。換個(gè)角度想，年輕人有自己的幸福，那是一種在打拼之中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的快樂(lè)，是有機(jī)會(huì)運(yùn)用自己的能力獲得成就的滿足；而老年人也有自己的幸福：多了與家人相處的時(shí)間，多了可以實(shí)現(xiàn)年輕時(shí)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，去夢(mèng)寐以求的國(guó)家旅游，去早想涉足的領(lǐng)域去陶醉??甚至多了回味人生酸甜苦辣的機(jī)會(huì)。不管是年輕還是年老，都擁有自己的幸福。

④窮人為生計(jì)操心，暗自嘆息——“富人真好，錦衣玉食，生活無(wú)憂?！备蝗丝鄲烙诰裆系目仗摚宦曢L(zhǎng)嘆——“當(dāng)個(gè)窮人就好了，起碼擁有最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的快樂(lè)?！备F人與富人的互相對(duì)望，難道就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊的幸福嗎？窮人雖窮，但那是物質(zhì)上的，假如擁有高尚的心靈，那就可以做個(gè)精神上的“富人”，又能免去了金錢物欲所帶來(lái)的煩惱。富人擁有財(cái)富，但如果不沉迷于金錢利欲中，而是運(yùn)用自己的能力把財(cái)富用在為社會(huì)造福上，那么幸福永遠(yuǎn)也不會(huì)溜走。要知道，幸福沒(méi)有貧富之分，貧富皆有自己的幸福。

⑤我們總是面朝河的另一岸，注視著別岸的美麗，始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身后的一岸早已花草繁盛，散發(fā)出陣陣清香。當(dāng)我們懂得回頭時(shí)，方能感悟到：幸福，其實(shí)就在身邊！【點(diǎn)評(píng)】

立意樸素平實(shí)，結(jié)構(gòu)板塊清晰，說(shuō)理自然順暢。將議論的事理與生活現(xiàn)象緊密聯(lián)系，是作者一貫的風(fēng)格，也是作文成功的主要條件；而思考說(shuō)理時(shí)的清醒理智，語(yǔ)言表達(dá)的從容不迫，就更是作者顯著的風(fēng)度了。腳下的玫瑰就是幸福 高三（2）班 許 倩 【此岸說(shuō)】

我羨慕天邊的彩霞，但我更欣賞腳下的玫瑰?！獏菭N坤[ ？] 當(dāng)我們都在熱切地尋找幸福，都在面朝彼岸等待春暖花開(kāi)時(shí)，卻恰恰忘記了低頭看看腳下的玫瑰——彼岸的彩霞固然美麗，但腳下的玫瑰才是屬于我們的真正的幸福。

正如那玫瑰上堅(jiān)硬的花刺一樣，生命中充滿了各種磨難與挑戰(zhàn)。走在此岸布滿荊棘的道路上，一不小心我們便會(huì)遍體鱗傷。面對(duì)前方時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小路和那未知的挑戰(zhàn)，年輕的我們會(huì)不由自主的放慢前方的腳步，不經(jīng)意間看到彼岸天空那絢麗的彩霞，我們不禁暗自思量：彼岸那片彩霞籠罩下的土地一定就是天堂。其實(shí)，此時(shí)內(nèi)心的掙扎正是生命對(duì)我們的考驗(yàn)。面對(duì)生之艱辛，有些人選擇了挺起驕傲的胸膛，一步一步地走向了夢(mèng)想；而另一些人卻忘記了目標(biāo)，只顧駐足羨慕天邊的彩霞，結(jié)果拿著機(jī)遇的入場(chǎng)券卻被成功的列車遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下。【點(diǎn)評(píng)】此段議論開(kāi)頭有些“繞”，不那么干脆利落。簡(jiǎn)明的語(yǔ)言，是考場(chǎng)作文獲勝的法寶。面對(duì)生活，不同的心態(tài)，不同的選擇，便注定了不一樣的人生。

“夏日長(zhǎng)抱饑，寒夜無(wú)被眠”——面對(duì)饑寒交迫的貧困生活，面對(duì)著被大火燒成廢墟的房子，陶淵明沒(méi)有說(shuō)什么。官場(chǎng)的失意，仕途的不順，使不愿與世俗同流合污的陶淵明更顯凄慘。家中青黃不接時(shí)，他甚至賣過(guò)蔬菜，織過(guò)席子，做過(guò)鞋子。滿腔報(bào)負(fù)無(wú)處施展，這對(duì)于一個(gè)文人而言又該是何等的不幸。但陶淵明既沒(méi)有因?yàn)榱w慕高官厚祿錦衣玉食的豪華生活而放棄人生準(zhǔn)則，走進(jìn)昏暗的官場(chǎng)之中，沾污了生命的高潔；更沒(méi)有像柳永一般醉情于詩(shī)詞歌舞中不能自拔。他選擇了南山，選擇了鋤頭，選擇了做個(gè)“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的快樂(lè)農(nóng)夫。生活的不幸遠(yuǎn)不及內(nèi)心的空虛可怕；別人的生活固然美好，但卻不是他所能擁有的。就這樣，在苦難的生活中，陶淵明悠然地摘下腳下的玫瑰，讓那股香氣氤氳了他樂(lè)觀的人生?！军c(diǎn)評(píng)】此處用例尚可，但史實(shí)的真實(shí)性待考，似有知識(shí)硬傷。

生活中不需要旁觀者，只有實(shí)在地經(jīng)歷了，感受了，才能發(fā)現(xiàn)幸福就在此岸。

史鐵生，一個(gè)身體殘缺但內(nèi)心無(wú)比完美的人。面對(duì)病痛的折磨，面對(duì)親人的離去，他選擇了殘破的地壇，選擇了在不幸中完成對(duì)生命的思考和解讀。經(jīng)歷了肉體上的掙扎和心靈的洗禮，史鐵生學(xué)會(huì)了用平淡而恬靜的心態(tài)面對(duì)生活。身體的傷痛使他只能呆在狹小的空間內(nèi)，但他卻用一支堅(jiān)強(qiáng)的筆跋涉了古今中外的名山大川?！靶难獌A注過(guò)的地方不容丟棄”，史鐵生沒(méi)有放棄那充滿傷痛卻屬于自己的人生。縱使那玫瑰花刺痛了他，他也要微笑地品味那迷人的芬芳。

面對(duì)生活中的各種挫折，李白“散發(fā)弄扁舟”，遍游名山大川，秀口一張吐出半個(gè)盛唐；王維走進(jìn)竹林，寧?kù)o安詳?shù)伢w驗(yàn)“明月松間照，清泉石上流”的靜謐；韋莊“遇酒且呵呵，人生能幾何”，懷抱杜康，瀟灑地放歌于天地之間。他們的人生都不是完整的，在此岸他們都曾失意都曾郁悶，但最終他們用積極的心態(tài)舞出了生命的瀟灑，摘下了自己生命的玫瑰。

俗話說(shuō)的好“積極的人生像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人生像月亮，初一十五不一樣”。做個(gè)積極的人，縱使生命迂回曲折，那心中的太陽(yáng)和腳下的玫瑰也都是幸福的寶藏！

【點(diǎn)評(píng)】“腳下的玫瑰”之設(shè)喻很好，它表明任何幸福都是通過(guò)艱苦奮斗才得來(lái)的。所謂“櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)”，這句諺語(yǔ)兼歌詞就表達(dá)了這種觀點(diǎn)。這比單說(shuō)“此岸也有幸?！钡牧⒁猓@然深了一層。

把握身邊的幸福

高三（5）班 李潤(rùn)發(fā) 【此岸說(shuō)】

作為初諳世事的年輕一代，我們似乎還不懂什么是真正的幸福、歡樂(lè)，我們無(wú)法命名那種感受。正因?yàn)槲覀儫o(wú)法傳達(dá)，就認(rèn)為它只存在于彼岸，在那茫遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。于是，幸福、快樂(lè)就在我們的無(wú)知與可笑中消失?? 殊不知，幸福、歡笑就在我們身邊。也許僅僅是疲倦時(shí)母親送上的一杯清茶，也許只是走在小道上偶爾一瞥路邊悄悄綻放的小花，也許僅僅是早上起來(lái)的看著朝暉灑在身上的那一刻??幸福、歡樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在，她并不神秘，只是有點(diǎn)頑皮；你只須閉上你的眼睛，暫時(shí)摒棄世間的紛繁、嘈雜，用心去感受，她自然會(huì)來(lái)到你身旁，讓你隨時(shí)分享她的快樂(lè)。

有一個(gè)人，他窮困潦倒，身無(wú)分文，住在破敗不堪的屋子里，靠著畫畫維持生計(jì)。可他的畫總賣不出去，而他的身體也在一天天地消瘦。正當(dāng)他近乎絕望時(shí)，一只活潑的小老鼠出現(xiàn)在他的視野里。忽然，他欣慰地一笑，覺(jué)得只有這只每日相伴于他左右的“朋友”了解他的處境?？粗±鲜竽强蓯?ài)的模樣，他頓時(shí)靈感閃現(xiàn)，提筆作畫——于是，一個(gè)風(fēng)靡全球的卡通形象“米老鼠”誕生了。這只為千萬(wàn)觀眾所喜愛(ài)的小老鼠，也令他從此走出了那破敗的小屋，奔向了燦爛的陽(yáng)光。

假若當(dāng)時(shí)，絕望的他認(rèn)為自己一生也不會(huì)得到幸福的青睞，而認(rèn)為幸福只存在人生的彼岸，可望而不可即，那么他將永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為自己此生還有幸?？裳?，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己幸福的奧秘。——那只在上帝的安排下跑來(lái)與他相伴的小老鼠，最終也將被他自己悲觀的主觀臆斷永遠(yuǎn)逐出他的人生視野。而值得慶幸的是，他及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了身邊的幸福，在稍縱即逝的瞬間抓住了她，于是，他在一只頑皮的小老鼠那里獲得了人生的幸福?！案Ｙ獾溗?，禍兮福所伏?！辈灰谎矍暗睦щy、災(zāi)禍所嚇倒，把握身邊的幸福，化憂為樂(lè)，那才是人生的大智慧?！板e(cuò)覺(jué)”，顧名思義，即是錯(cuò)誤的感覺(jué)。不要被錯(cuò)覺(jué)迷惑，要相信，幸福就在你觸手可及的地方。也許有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)： 河的此岸朗聲叫道——

“對(duì)岸的，看到你身邊的幸福了嗎？” 河的彼岸就傳來(lái)愉悅的應(yīng)和——

“噢，我發(fā)現(xiàn)了，嘻嘻，你也要把握身邊的幸福啊，對(duì)岸的?！?于是，幸福翩然而至，兩岸春暖花開(kāi)。【點(diǎn)評(píng)】

從普通生活的“幸?！睂懫穑瑖@“米老鼠”正反說(shuō)理，結(jié)尾生動(dòng)而意味深長(zhǎng)。語(yǔ)言亦莊亦諧，寫作輕松明快。10.此岸?彼岸

高三（12）班 楊雨詩(shī) 【此岸說(shuō)】

此岸的人想過(guò)去，彼岸的人想過(guò)來(lái)。他們都羨慕著對(duì)岸的天空，卻忘記了自己擁有的美景。

每個(gè)人都是不同的。有自己的長(zhǎng)處，當(dāng)然也會(huì)有缺點(diǎn)?？扇藗兺豢吹絼e人的閃光點(diǎn)，與自己的缺陷處。這就如同站在河兩岸的人。都眼巴巴地望著河的對(duì)岸，羨慕別人，卻不懂得發(fā)現(xiàn)自我，珍惜擁有。彼岸，神秘與向往的歸宿。

你是否曾經(jīng)為別人婉轉(zhuǎn)的歌喉而羨慕不已，曾經(jīng)為別人的高大威猛而自慚形穢，也曾經(jīng)為別人光鮮的家庭背景而憤憤不平？這種現(xiàn)象是很普遍的。因?yàn)槿藗兺豢吹絼e人的成功，而忽略他們的努力；只看到別人的長(zhǎng)處，而忽略自己的優(yōu)點(diǎn)。這是因?yàn)椋税兜纳衩?，只?huì)帶給人向往與未知。而正是這種不確定性，讓我們?cè)谥饔^上相信，彼岸的世界似乎一定會(huì)比此岸的好。如此一來(lái)，便把自己放在世界上最不幸的人的位置上了?？墒聦?shí)又如何呢？沒(méi)有銀鈴般的嗓音，你或許有聰敏睿智的頭腦；沒(méi)有高大威猛的身軀，你或許有小巧敏捷的行動(dòng)能力；沒(méi)有光鮮驕人的背景，你或許有刻苦耐勞的精神，它能幫助你創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)。彼岸，是未知的，但也不一定是快樂(lè)與幸福的歸宿；此岸，是擁有的，但也很難說(shuō)全是荒漠童山：它也是一片一望無(wú)際的處女地，等待著勤勞的你去辛勤開(kāi)墾。此岸，已知與擁有的現(xiàn)實(shí)。

諸葛亮沒(méi)有飛檐走壁的武功與力能扛鼎的勇力，但他擁有過(guò)人的智慧，一樣指揮千軍萬(wàn)馬，取得節(jié)節(jié)勝利；新加坡沒(méi)有名勝古跡，但它擁有燦爛的陽(yáng)光，一樣發(fā)展為旅游勝地；鄧亞萍沒(méi)有高挑的身材，卻擁有拼搏的精神，一樣成為世界乒壇冠軍??此岸，就是這樣一個(gè)富有的世界，一切勝利與成功的因素，都已蘊(yùn)藏在此岸的陸地中，就待你去挖掘。此岸，也是這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。放棄那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的幻想，而充分利用自己所擁有的，快樂(lè)與幸福也一樣會(huì)光顧你的此岸。此岸，彼岸，換一種心情，換一番美景。

有句話說(shuō)：景色是不會(huì)變的，變的是看風(fēng)景的心情。同樣地，生活也是一樣，對(duì)待現(xiàn)實(shí)也是一樣。若你懷抱一顆充滿希望、樂(lè)觀現(xiàn)實(shí)的心，一樣會(huì)在此岸創(chuàng)造出幸福與快樂(lè)。相反地，若你懷抱一種憤世嫉俗、永遠(yuǎn)只羨慕別人的心境，不僅彼岸的世界無(wú)力能及，連此岸的擁有也會(huì)化為泡影。泰戈?duì)枌⑦@樣對(duì)彼岸的羨慕歸為一種“錯(cuò)覺(jué)”。的確，正是這種錯(cuò)覺(jué)，讓人們把別人看得太高，把自己看得太輕；把未有的看的太重，而已有的卻不珍惜。

是時(shí)候了，在你奔波追逐的生活中，停下那忙亂的步伐。換一種心情，再環(huán)顧一下你所擁有的此岸，它是否變得更美了呢？

此岸，彼岸，是我們的擁有與未有，是我們的現(xiàn)實(shí)與追求。然而，幸福與快樂(lè)并不在彼岸，而在此岸，在你勤勞的雙手之中?！军c(diǎn)評(píng)】

從“神秘向往”的彼岸，說(shuō)到“腳踏實(shí)地”的此岸，收放有度，層次井然。11.幸福就在眼前 高三（5）班 羅益斌 【此岸說(shuō)】

河兩岸的人都認(rèn)為對(duì)岸存在著幸福與歡樂(lè)，豈不知他自以為的“不幸”或許就是別人眼中的“幸?！薄Ｋ渍Z(yǔ)云：“吃不到的葡萄是甜的?！钡拇_，人總是有這樣一種錯(cuò)誤的思想：沒(méi)有得到的東西就想得到，越得不到就越好奇，于是便認(rèn)為得不到的東西就一定是好的。其實(shí)現(xiàn)實(shí)往往并不是如此，沒(méi)有得到的東西不一定是好東西，你所羨慕別人的幸福也并不是真正的幸福。

誠(chéng)然，在現(xiàn)實(shí)中，我們追求快樂(lè)，追求幸福。當(dāng)我們尋覓不得時(shí)，便自然地將快樂(lè)與幸福劃歸在河的另一岸，而我們?cè)诤拥倪@一岸與它們相隔一水?？鞓?lè)與幸福離我們很遠(yuǎn)嗎？并非如此，只要我們細(xì)心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們與我們其實(shí)不遠(yuǎn)。

花開(kāi)的季節(jié)，采擷一束，收獲一天的快樂(lè)。蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼時(shí)，細(xì)聽(tīng)一曲，獲取心靈片刻的寧?kù)o。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，有親人的細(xì)心陪伴；當(dāng)你無(wú)助時(shí)，有朋友的熱心幫助；當(dāng)你失意時(shí)，有愛(ài)人的溫柔體貼——尋常歲月中，所有的一切都會(huì)讓我們感受到幸福與我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

然而我們總是被生活所欺騙，它用無(wú)知和錯(cuò)覺(jué)，麻痹我們的心靈，遮住了我們的眼睛。雖然我們向著幸福這一目標(biāo)出發(fā)，可是它卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。珍惜眼前，把握擁有。

不要再羨慕河的另一岸了，收回那祈盼的眼神，因?yàn)樵谀阊矍暗模闼鶕碛械木褪切腋?。雖無(wú)萬(wàn)貫家產(chǎn)，你還有健康的身體，而財(cái)富卻買不來(lái)健康；雖無(wú)聰明過(guò)人的頭腦，你還有一顆滿足的心，聰明也換不回滿足的幸福與快樂(lè)。

知足者常樂(lè)，因?yàn)樗麄兌脼樽约核鶕碛械目鞓?lè)，因此他們是幸福的。欲求不足的人心里頭總是被各種欲望所占領(lǐng)，因此他們不快樂(lè)，也不幸福。

停下匆忙的腳步，細(xì)心的留意四周，如果幸福就在你眼前，你要抓住它嗎？ 如果是我，我想我會(huì)，毫不猶豫?！军c(diǎn)評(píng)】

請(qǐng)看黑體字所標(biāo)注的文字，顯示了作者清晰的思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S；而結(jié)尾一句簡(jiǎn)短的話，則充滿智者的瀟灑：假設(shè)句，倒裝句，新鮮。

12.珍惜擁有 高三（8）班 郭澤鑫

【此岸說(shuō)】

泰戈?duì)栒f(shuō)：“河的此岸暗自嘆息——‘我相信，一切歡樂(lè)都在對(duì)岸。’河的彼岸一聲長(zhǎng)嘆：‘唉，也許，幸福盡在對(duì)岸。’”的確，永遠(yuǎn)活在羨慕別人的國(guó)度里，你將永遠(yuǎn)得不到幸福；珍惜自己所擁有的，才是真正幸?？鞓?lè)的源泉。

珍惜自己所擁有的，并不是消極的自我滿足，而是懂得享受生活中的樂(lè)趣。珍惜自己所擁有的，并不是放棄應(yīng)抓住的機(jī)遇，而是懂得拒絕盲目的崇拜。珍惜自己所擁有的，并不是鎖上通向未來(lái)之門，而是知道只有把握現(xiàn)在，才能通向輝煌。只有這樣，人生才會(huì)成功，才會(huì)快樂(lè)；只有這樣的人，才是懂得生活的人。

記得小時(shí)候，父親總是喜歡帶我到大廣場(chǎng)上去吃西瓜，那里的老板因?yàn)樯庾龅貌诲e(cuò)，已經(jīng)從小地?cái)偵系纳特溩龅搅俗约洪_(kāi)店當(dāng)老板。父親有一次在那里吃西瓜時(shí)，談起了他的創(chuàng)業(yè)人生，問(wèn)到他為何會(huì)如此成功時(shí)，他只是笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槲易類?ài)吃西瓜?！闭f(shuō)著便和我們一起吃起了西瓜。當(dāng)時(shí)的我并不懂他這話的意思。如今想起來(lái)，突然間發(fā)現(xiàn)，他的成功自有他的道理。他與一般的商販不同，他并不是一個(gè)一味追求金錢、追求成功的人，而是懂得在一日辛勤的勞動(dòng)后，在夕陽(yáng)底下吃著他的西瓜，享受著他的生活。他滿足，他珍惜，所以他覺(jué)得幸福，成功。

在當(dāng)今社會(huì)里，像西瓜老板這樣的人似乎少之又少。人們總是在不斷地強(qiáng)求，不斷地羨慕，讓自己的生活變得更加勞累，更加痛苦，于是我們身邊的人便越來(lái)越缺乏快樂(lè)。

盲目的崇拜、羨慕他人，不僅會(huì)使人失去享受生活的樂(lè)趣，甚至可能連性命都會(huì)丟掉呢：有一只鹿，天天在森林里祈禱：它希望自己能有一對(duì)威武高大的角，好讓自己魅力增加，成為群鹿羨慕的對(duì)象。那一天，它如愿以償，上天賜予了它一雙碩大的角，真夠威武的！但是，還沒(méi)等它炫耀完，狼來(lái)了！狼緊追著他不放。由于那對(duì)角太大，小鹿被樹(shù)叢的荊棘所纏住，最終成了狼的腹中餐。這雖然是一則寓言故事，但其中折射出多少社會(huì)人的通病。盲目的羨慕、崇拜，只會(huì)招致不利和禍患。其實(shí)人正是如此，對(duì)于所謂的富翁盲目崇拜，對(duì)于金錢的不擇手段的攫取，但到頭來(lái)只是換得“人財(cái)兩空”的下場(chǎng)。

所以說(shuō)，珍惜自己所擁有的，讓自己成為那位快樂(lè)的“西瓜老板”吧。【點(diǎn)評(píng)】

我們?cè)趯懽鲿r(shí)，常常苦于沒(méi)有“好的”例子，本文在這里提供了一個(gè)示范?！拔鞴侠习濉保粋€(gè)多么樸實(shí)的稱呼！一個(gè)多么樸實(shí)的例證！

13．幸福不在彼岸 高三（10）班 羅天鑫 【此岸說(shuō)】

你是否也有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢：當(dāng)看到別人擁有而自己沒(méi)有的東西時(shí)，總覺(jué)得別人的是好的，而自己的是不好的？當(dāng)河的此岸與彼岸都在感嘆“幸福盡在對(duì)岸”時(shí)，它們都忽略了自己的美好。別人的東西不一定是最好的，珍惜現(xiàn)在所擁有的才是最好的。

好的事物不都是眼里看見(jiàn)的，手中握住的才是最好的。黑熊的眼里有許多玉米，掰了一個(gè)又一個(gè)，最后只剩下了一個(gè)；烏鴉眼中的老鷹是完美的，它也迫切地想學(xué)習(xí)老鷹去抓山羊，去追求這樣的完美，但是最后它什么也沒(méi)有抓到。人也有貪婪的一面，得不到的永遠(yuǎn)是最好的，得到的卻又不懂得珍惜。也許，在孟子告訴我們魚(yú)與熊掌不可兼得的時(shí)候，也在告訴我們，好好地去珍惜你現(xiàn)在所擁有的東西，就像宋濂一般“以中有足樂(lè)者”，又何必在乎“口體之奉不若人”呢？發(fā)現(xiàn)了別人的幸福，又為何不去發(fā)現(xiàn)自己的幸福呢？

也許有人會(huì)說(shuō)，人因?yàn)橛杏拍芮斑M(jìn)，所以要看到別人的幸福，才會(huì)繼續(xù)努力，為自己創(chuàng)造那些想要的東西，滿足自己的欲望。那么請(qǐng)問(wèn)，幸福和快樂(lè)是別人的好還是自己的好呢？很顯然，別人的幸福是別人的，我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的幸福，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有眼光與能力去發(fā)現(xiàn)它。

“股神”巴菲特先生被許多人認(rèn)為是個(gè)“奇跡”。當(dāng)人們都在羨慕他的資產(chǎn)的時(shí)候，他自己卻沒(méi)有在意那些五顏六色的鈔票，而是每天過(guò)著他的“小民”生活——家不住豪宅，只是普通的小區(qū)；衣不求光鮮，而是簡(jiǎn)單就好；行沒(méi)有保鏢，騎自行車上下班。在別人看著他的錢而眼紅的時(shí)候，他只享受自己平凡的生活。也正因?yàn)槿绱?，他才覺(jué)得自己快樂(lè)。人固然要有欲望，這樣才能激勵(lì)自己去創(chuàng)造更美好的生活，但是不要以別人的生活標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)定自己。幸福是自己的，應(yīng)該由自己去規(guī)定。如果把一句名言改造一下，那么就應(yīng)該是“生活中不是缺少自己的幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)自己幸福的眼睛”。

難道不是嗎？其實(shí)當(dāng)你在欣賞別人的圖畫的時(shí)候，你自己也在別人的畫中。我們不是沒(méi)有擁有過(guò)幸福，只是在尋找更遙遠(yuǎn)的幸福的時(shí)候，我們把身邊那些點(diǎn)滴而實(shí)在的幸福忽略了。

“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”——這樣的結(jié)局也許是我們的過(guò)錯(cuò)?！笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是‘幸?！趷?ài)著你，你卻不知道‘幸福’就在你的心里”——這就應(yīng)該是令人傷心的幸福了。其實(shí)幸福不在彼岸，而在你自己手中。

不在彼岸而在此岸的，是我們的幸福。把眼光收回來(lái)，看看自己的幸福吧?！军c(diǎn)評(píng)】

“黑熊掰玉米”的例子好，人類社會(huì)真有與此相似之處。像“股神巴菲特”那樣理智且明智的人，少。作者審題立意及選例均有見(jiàn)地，有可圈可點(diǎn)之處。

14．知足常樂(lè)

高三（11）班 李憶文 【此岸說(shuō)】

當(dāng)河的此岸嘆息自己不能擁有歡樂(lè)時(shí)，歡樂(lè)便與它擦肩而過(guò)；當(dāng)河的彼岸羨慕幸福光臨對(duì)岸時(shí)，幸福正從它身邊偷偷溜走。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“云兒愿為一只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒愿為一朵云”。這是對(duì)世人身在福中不知福的最好詮釋。佛曰：欲望，是一切罪惡的根源。我們總是要得太多，卻不懂得知足常樂(lè)。

有一位在克里姆林宮負(fù)責(zé)打掃的清潔工，每天的工作就是保證克里姆林宮的衛(wèi)生，努力做好屬于自己的份內(nèi)工作。當(dāng)問(wèn)及他對(duì)自己與總統(tǒng)的工作有什么看法時(shí)，他微微一笑說(shuō)：“我和葉利欽的工作一樣重要，他管理的是俄羅斯事務(wù)，而我管理的是克里姆林宮?！泵總€(gè)人都是在做好自己的事，他并未認(rèn)為自己的工作有多卑微，而是認(rèn)為只要做好自己的工作，那才重要。他有一顆知足常樂(lè)的心，所以才說(shuō)自己打掃衛(wèi)生的工作與總統(tǒng)工作一樣重要。

河的此岸和彼岸相互羨慕，卻不懂得知足的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，幸福的果子便在逝去的光陰里結(jié)果。蝸牛說(shuō)：“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，而我堅(jiān)持不懈，步步爬升，也能攀上去。”綠葉說(shuō)：“紅花耀眼出眾，光艷照人，人人贊不絕口，而我默默奉獻(xiàn)，甘作陪襯，總會(huì)贏得贊譽(yù)?！被蛟S，蝸牛與綠葉和雄鷹、紅花相對(duì)比而言，是微小的，但它們知足常樂(lè)，不羨慕雄鷹的展翅高飛和紅花的艷麗，也擁有自己的那一份美麗與幸福?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”。世間萬(wàn)物都有自己的韻味和風(fēng)采，我們都是最特別的存在，又為何不知足常樂(lè)呢？

一張床，一把椅子，便是居里夫人的全部，她把心血都投入于科學(xué)事業(yè)的研究。她滿足于發(fā)現(xiàn)科學(xué)奧秘的樂(lè)趣，卻不去羨慕貴婦人的雍容華貴；她滿足于為人類科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)，卻從不抱怨自己生活的簡(jiǎn)單。她本可以埋怨，可她卻選擇了感恩，她是個(gè)知足常樂(lè)的人。

其實(shí)，我們都可以很幸福，只是我們?nèi)鄙僖活w知足常樂(lè)的心，我們便把幸福和快樂(lè)拒之于千里之外了。有報(bào)告表明，最幸福的地方，不是工業(yè)發(fā)達(dá)的美國(guó)，也不是風(fēng)景宜人的城市，而是處于寒冷世界——冰島的人民。正因?yàn)楸鶏u人不羨慕金錢、名利，他們知足，所以他們才幸福。

河的此岸，你看呀，你擁有著最美的風(fēng)景，卻讓歡樂(lè)一直困擾著你；而河的彼岸，你難道沒(méi)看見(jiàn)幸福的花兒早就開(kāi)滿了你的世界嗎？ 【點(diǎn)評(píng)】

“克里姆林宮的清潔工”和“居里夫人”兩例很好！偉大與卑微、富貴與清苦，形成強(qiáng)烈的對(duì)比——只因?yàn)槿绱?，道理才在?duì)比中彰顯，思想才在對(duì)比中閃光。

第五篇：幸福,在我們身邊

幸福，在我們身邊

幸福，無(wú)處不在，它可以出現(xiàn)在任何地方、任何地點(diǎn)，不管你走到哪里，幸?？倳?huì)在我們身邊陪伴著我們，幸福，它有時(shí)會(huì)像一個(gè)頑皮的孩子，在和我們“躲貓貓”；它有時(shí)又會(huì)像一只活力十足的青蛙一樣，蹦到我們的眼前。

幸福，這兩個(gè)字讓人覺(jué)得是多么的溫暖呀！像冬天的陽(yáng)光；像冬天的火焰，讓我們覺(jué)得在太陽(yáng)底下，格外溫暖！

在我們的爸爸媽媽或爺爺奶奶的那個(gè)時(shí)代，是多么的貧困??！一分錢才能買

一、兩個(gè)糖吃，何況以前的年代是多么的落后，一分錢都很難賺得到，以前收入一般的人，一個(gè)星期還可以吃上一餐肉，而現(xiàn)在收入好的或一般的，還有不太好的，一個(gè)星期也能吃上一餐肉了，是因?yàn)闀r(shí)代正在逐漸改變了，有的人還有屬于自已的店鋪呢！這是幸福。

在爺爺奶奶的年代里，有的出遠(yuǎn)門，要走幾天或十幾天的路，就算出門到鎮(zhèn)了賣東西，也要兩、三天的路程。每一次的來(lái)回，總是讓人有懷念的心情，兒女總是在門口望著久而未歸的父親或母親。但是，現(xiàn)在不同了，各家差不多都有私家車、摩托車、單車了，出遠(yuǎn)門再也不用走幾天或十幾天的路程了，這也是幸福。

以前耕地的時(shí)候，一畝田要三、四個(gè)人去耕，但也要差不多一天的時(shí)間才能耕完，你們肯定會(huì)說(shuō)，用牛耕不就行了么？但是以前有多少家人家中有牛的呢？我猜以前可能就只有地主才有牛而已，其他的，差不多都沒(méi)有！而現(xiàn)在，跟著時(shí)代的發(fā)展，多數(shù)人家都不用牛耕了，全部都是用機(jī)器，有：耕田車、收割機(jī)等農(nóng)作機(jī)器，干一天的活比以前的快四、五倍。這也是幸福。

在以前，我們住的房子全部是用泥磚、木頭的，上面有陶瓦蓋蓋，有十幾戶還是用稻草蓋蓋呢！一下雨，房子里面全濕了；一吹風(fēng)，頭上的稻草不翼而飛，還有，一下暴雨，隨時(shí)都有可能有著房屋倒塌的危險(xiǎn)。而現(xiàn)在用鋼筋、水泥和磚頭做的房子，不僅牢固，還不會(huì)漏水。我們應(yīng)該知道，這也是幸福。

隨著工業(yè)的發(fā)展、國(guó)家的繁榮昌盛，我們現(xiàn)在是多么幸福，但這些幸福，讓我們從中知道這些幸福來(lái)之不易，在我們的時(shí)代發(fā)展的過(guò)程中，有不少的英雄好漢奉獻(xiàn)了自已一聲的生命，而這些英雄好漢，讓我們得到了幸福，因此，我們不應(yīng)該辜負(fù)這些英雄好漢，我們應(yīng)該要勤奮學(xué)習(xí)，為國(guó)家出份力；為自已爭(zhēng)榮；為我們的父母爭(zhēng)光呀！

同學(xué)們，讓我們珍惜我們身邊來(lái)之不易的幸福吧！

蒼梧縣沙頭鎮(zhèn)第一級(jí)中學(xué)初一