第一篇:消防安全教育征文(通用)
消防安全教育征文(通用7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟征文打過(guò)交道吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編整理的消防安全教育征文(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
消防安全教育征文1“消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠(chǎng)火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯??酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。
有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人——剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”最后低下了頭,火熄滅了!
“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)。”看來(lái),我們只有在生活中,處處留意,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓杯具不再重演!
火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火,常常造成家破人亡的杯具。然而,這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的狀況下發(fā)生的,可見(jiàn)了解消防知識(shí),是十分有必要的,是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話(huà)說(shuō)的好“防范于未然”,火災(zāi)是能夠避免的。只要我們有防火意識(shí),多了解有關(guān)的消防知識(shí),生活中做到科學(xué)用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開(kāi),確保室內(nèi)空氣對(duì)流,這樣火災(zāi)是能夠避免的。
此外,在平時(shí)里,我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣傳消防知識(shí),對(duì)消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護(hù),正確合理的'使用,還要時(shí)刻銘記火警電話(huà)119。
然而,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要鎮(zhèn)定,要及時(shí)使用消防器材滅火。如:立刻報(bào)警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報(bào)警時(shí),就應(yīng)注意講清楚詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢(shì)大小,報(bào)警人名及電話(huà)號(hào)碼,并派人去路口迎候消防車(chē)。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),廚房著火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話(huà),阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生,救了自我的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開(kāi)關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。
“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康。
消防安全教育征文2消防安全同學(xué)們,你可不要忽視消防安全哦!為什么?聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!火是無(wú)情的,你如果招惹了它們,那么你如掉進(jìn)地獄一樣,活活地被它燒死。那時(shí)侯,你再怎么后悔都沒(méi)有用了。
為了讓危險(xiǎn)消失在萌芽狀態(tài),我教你們?nèi)粘I钪袔渍蟹阑鸬姆椒ǎ?/p>
1、在睡覺(jué)前,檢查所有的電源都關(guān)閉沒(méi)有。
2、開(kāi)電器不能開(kāi)得太久,不然的話(huà),機(jī)器不停地運(yùn)轉(zhuǎn),那種熱量接受不了,機(jī)器就會(huì)爆炸。
3、在自己的手或者別人的手非常濕時(shí),千萬(wàn)要記住不能開(kāi)電源,這不但對(duì)自己有害,還會(huì)引起火災(zāi)發(fā)生。
如果這些措施都做好了,就沒(méi)有問(wèn)題了。天災(zāi)人禍總是不期而遇的。如果不幸發(fā)生了火災(zāi),你不要驚慌失措,六神無(wú)主,要鎮(zhèn)定自如,保持清醒的頭腦,想想辦法。把一塊打濕了的毛巾捂住鼻子。然后,撥打119,說(shuō)清楚火災(zāi)程度,為什么發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)的具體位置。再迅速跑到出口,摸摸門(mén)把手,如果把手是非常燙的,那就證明外面也有火,而且火勢(shì)非常大。這時(shí)候你可以跑到陽(yáng)臺(tái)上,大聲呼喊救命,并用最快的速度把門(mén)、窗戶(hù)關(guān)上,堵住煙,防止火蔓延過(guò)來(lái)。如果火堵住了,煙沒(méi)有堵住,那么你應(yīng)該趴在地上,因?yàn)闊熗巷h,熏不到你,否則,你也會(huì)被煙嗆死。這時(shí)候,如果消防隊(duì)來(lái)了,你應(yīng)該拿旁邊的醒目的物體引起他們的注意,并按照他們的指揮去做。當(dāng)然,你還要注意,有沒(méi)有快要倒塌下來(lái)的地方,一定要避開(kāi)這些危險(xiǎn)的地方。同學(xué)們,你可知道,火災(zāi)發(fā)生的頻率很多。美國(guó)“9。11”事件,造成了多少人流連失所,妻離子散。雖然過(guò)去了好幾年,那種凄慘的情景時(shí)時(shí)銘刻在我的胸膛里,揮之不去。中國(guó)的大興安嶺火災(zāi),燒掉了多少樹(shù)林,藥材。給我們國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失……所以我們要從小做起,預(yù)防為主,時(shí)時(shí)牢記消防知識(shí),珍惜生命,從我做起。
消防安全教育征文3今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽(tīng)說(shuō)一、二、四、五年級(jí)還要放煙霧彈呢!老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,忽然,我們聽(tīng)見(jiàn)了警報(bào)聲,我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰往樓下跑,樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道,讓我們先走,我們跑到樓下的操場(chǎng)后,開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),給劉校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),一、二、三、五六年級(jí)的人數(shù)都到齊了,到了四年級(jí),那名同學(xué)報(bào)告者說(shuō):“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請(qǐng)求支援!”
劉校長(zhǎng)聽(tīng)后,對(duì)楊校長(zhǎng)說(shuō):“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請(qǐng)求支援!”楊校長(zhǎng)聽(tīng)后,跟特勤一中隊(duì)消防人員進(jìn)行了童話(huà),消防車(chē)立即的趕來(lái)了,天梯車(chē)救了那幾個(gè)孩子,噴水車(chē)朝有煙霧的地方噴水,煙霧消散了,同學(xué)們也得救了,然后,有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
就這樣,一場(chǎng)緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了。
消防安全教育征文4“嗚……嗚……”消防演練的警報(bào)拉響了。
我走到二樓,看見(jiàn)濃濃的黑煙升上來(lái),嗆得我直咳嗽。我想:“糟啦!上次是白煙,這次是黑煙,到了一樓怎么看得見(jiàn)?。俊钡搅艘粯?,我跟著前面的章舒涵,穿過(guò)滾滾黑煙,到了平地,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的嘴邊黑黑的,像長(zhǎng)了胡子。
就在同學(xué)們忙著擦“胡子”時(shí),張老師說(shuō):“誰(shuí)的鼻子、嘴邊最黑,誰(shuí)就身亡了!”我們停下手中的活,似乎同時(shí)看向了施景皓,他的“胡子”最多了!我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。
回到教室,大家紛紛議論這件事,我對(duì)同桌的同學(xué)說(shuō):“我再也不要參加消防演練了,我的綠毛巾變成黑毛巾啦!”
通過(guò)消防演練,我知道了當(dāng)真正大火燒起來(lái)時(shí),怎樣逃生。所以,演練還是有用處的,嘻嘻……
消防安全教育征文5今天,第六節(jié)課下課后,就是我們?nèi)f分期待的大課間了。你問(wèn)我期待什么,我現(xiàn)在可不能告訴你!
我們拿上了有水的布,捂住口鼻,便不快不慢的走到操場(chǎng)。你說(shuō)是消防演習(xí),對(duì)了!可是你只答對(duì)了一半。因?yàn)槲覀兒竺孢€有滅火表演看呢。
我忽然看見(jiàn)一股濃煙。李童便故意說(shuō):“著火了!著火了!”其實(shí)并沒(méi)有著火,只是要開(kāi)始滅火表演了。我看見(jiàn)一個(gè)消防員拿著放水的管子,“水大軍”立刻撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了,于是就立刻反抗,可是一切都是徒勞,立刻“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”!
啊,這真是一場(chǎng)精彩的表演!
消防安全教育征文6星期三上午,我們學(xué)校舉行了消防演練。
剛一下課,消防演練就開(kāi)始了。我們飛快地在教室門(mén)口排好隊(duì)伍,走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子,有的緊緊地捏著鼻子,有的緊張得叫了起來(lái),冒煙了!冒煙了!我也緊張的心怦怦跳。我們?cè)酵伦?,越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒,“臭氣撲鼻”,熏的我差一點(diǎn)兒吐了,我趕緊捂上鼻子。煙越來(lái)越大,我的眼睛也被熏得酸溜溜的,睜不開(kāi)。我一邊捂上眼睛,一邊對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“煙太大了,快捂上眼睛!”旁邊的同學(xué)也跟著我捂上了眼睛。
眼睛被自己捂上了,我只能學(xué)著盲人的樣子,一步一步慢慢地走下樓梯。
煙小一點(diǎn)兒,我拿開(kāi)捂著眼的手,跑到小操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì)兒,煙終于散開(kāi)了,我們又回到了教室。我想:這一次消防演練,我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練,這樣要是真的出現(xiàn)火災(zāi),我就不會(huì)慌里慌張了。
消防安全教育征文7叮鈴鈴,上課了。今天楊啟航、葉臨風(fēng)、何易知給大家上少先隊(duì)課,他們的主題是——消防小安全員。
楊啟航先給我們介紹了一起重大火災(zāi),這起火災(zāi)發(fā)生在蘭州一個(gè)大商場(chǎng)里,據(jù)統(tǒng)計(jì)損失高達(dá)五千萬(wàn)元人民幣。我想:大火無(wú)情,火災(zāi)真的好可怕呀!
怎樣能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?葉臨風(fēng)說(shuō)了一些有效的防御措施,如:經(jīng)常檢查電線(xiàn)以防短路;不能在床上吸煙;在進(jìn)門(mén)處顯眼的地方貼一張?zhí)由鷪D等等。接著他又問(wèn)道:“電器著火了,怎么辦?”同學(xué)們積極舉手發(fā)言,有的同學(xué)說(shuō):“可以用水滅火。”葉臨風(fēng)糾正道:“電器著火時(shí),千萬(wàn)別用水滅火,會(huì)導(dǎo)電或引起爆炸,應(yīng)該先斷電源,然后再用沙土或?qū)S玫臏缁鹌鳒缁??!迸?!原?lái)不
如果生活中遇到火災(zāi),我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)自己呢?火場(chǎng)中的濃煙是最致命的殺手,想要沖出濃煙區(qū),要尋找濕毛巾捂住口鼻,防止?jié)鉄熚牒粑?,并沿著安全通道緩慢爬行,如果火?shì)太大,在房間里要用濕布塞住門(mén)縫,阻止?jié)鉄熯M(jìn)入,如有窗口,要甩鮮艷的衣物至窗外,呼救。
上了這節(jié)隊(duì)課,我們懂得了火災(zāi)的預(yù)防和逃生的知識(shí),增強(qiáng)了大家的自我保護(hù)意識(shí)。哈哈,我們都可做“消防小小安全員”啦!
第二篇:消防優(yōu)秀征文朗誦稿
男:我迷戀劃過(guò)藍(lán)天的鴿哨
女:我醉心走過(guò)綠地的春天
男:我熱愛(ài)生命
更理解生命的價(jià)值
女:我珍惜生命
更懂得生命的莊嚴(yán)
男:出于熱愛(ài)與珍惜
我才選擇消防作為人生的起點(diǎn)
女:出于醉心與那一世小說(shuō)網(wǎng) 穿越小說(shuō)網(wǎng) 網(wǎng)游小說(shuō)網(wǎng) http://004km.cn迷戀
我才選擇橄欖綠色作為不變的圖案
男:堅(jiān)定地站在生死之間
甘愿每天接受生死的考驗(yàn)
女:堅(jiān)定地站在生死之間
為人民構(gòu)筑起生死的防線(xiàn)
男:即使紅紅的雙眼里布滿(mǎn)了血絲,即使疲憊的臉龐還淌著汗水。
女:即使萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)候經(jīng)受著不眠。
即使對(duì)腳下的土地充滿(mǎn)著眷戀
男:面對(duì)熊熊的烈火,沒(méi)有畏懼,毫不猶豫,熊熊的烈火中熔鑄著你無(wú)限的忠誠(chéng)和堅(jiān)貞的信念。
女:只為了讓更多的生命象鴿哨自由而舒暢,讓更多的生命象春天愜意而浪漫
男:翻開(kāi)我們的日記
也翻開(kāi)了119的壯麗詩(shī)篇
它記下我們?cè)谏乐g的歷程
也記下消防官兵的忠心赤膽
每一次災(zāi)情
每一次火險(xiǎn)
每一次沖鋒
每一次考驗(yàn)
男:隨著刺耳的警笛
我們的消防兵
像離弦的箭
似出膛的子彈
隨著秒針跳動(dòng)的瞬間
一頭扎進(jìn)滾滾的濃煙
女:當(dāng)歹徒向無(wú)辜群眾舉起滴血的屠刀
當(dāng)燃燒的油罐隨時(shí)可能發(fā)生危險(xiǎn)
當(dāng)出現(xiàn)險(xiǎn)情的江堤隨時(shí)可能坍塌
當(dāng)驚慌的人們被圍困在即將倒塌的房屋
總有我們身穿橄欖綠的消防戰(zhàn)士斗志昂揚(yáng),拼搏在前,女:我們用意志做基石,用精神做支柱
以其獨(dú)有的智慧和勇敢
一次次化險(xiǎn)為夷
為國(guó)為民甘愿奉獻(xiàn)
縱然吃苦苦亦甜
合:;面對(duì)血與火的洗禮
直面生命的考驗(yàn)
我們心中唯有一個(gè)信念:
沖進(jìn)去!
讓青春在烈火中升華
讓生命為共和國(guó)奉獻(xiàn)
女:生離死究竟有多遠(yuǎn)
生和死有多大空間
生到死還剩多長(zhǎng)時(shí)間
生與死將如何照面
女:永遠(yuǎn)沒(méi)有人能送出答案
;永遠(yuǎn)不可能有精確計(jì)算
我們正是在這未知的永遠(yuǎn)中
用忠誠(chéng)實(shí)踐著消防兵的諾言
男:洪水、大火……我們總是沖在最前
搶險(xiǎn)、救助……我們總搶第一時(shí)間
一切都是突發(fā)
一切盡在瞬間
一切不容思考
一切只需果斷
也許跨一步就和死神打個(gè)照面
或許沖上去就與死神同行并肩
男:沒(méi)有猶豫
;猶豫不屬于119
沒(méi)有退縮
退縮不是消防隊(duì)員
我們勇敢地沖上去站在生死之間
用智慧戰(zhàn)勝死亡
用忠誠(chéng)拯救災(zāi)難
用勇敢捍衛(wèi)安全
;用愛(ài)心托起平安
女:我們是一群普通的兵,也著綠色,卻身在紅門(mén);
男:我們大多數(shù)人沒(méi)有什么豐功偉績(jī),只是始終在履行著一個(gè)承諾——職責(zé)
女:我們是火魔畏懼的對(duì)手
因?yàn)槲覀兠看螒?zhàn)斗都是用生命在作戰(zhàn);
男:我們始終對(duì)人民堅(jiān)守一個(gè)原則
義無(wú)反顧,勇往直前
男:這就是人民消防,女:讓警徽在水與火的搏擊中閃光,男:水帶是我們的“生命線(xiàn)”,女:我們用滿(mǎn)腔熱血和執(zhí)著的信念守護(hù)著城市安寧的每一天
男: 119是和平年代勇敢的戰(zhàn)士
女:消防員是和平年代真正的男子漢
男:如果人還能有第二次生命
我們依然選擇神圣的代號(hào)
女:如果生命還能有第二次輝煌
我們依然要做無(wú)悔消防員
男:因?yàn)槲覀儫釔?ài)這座美麗的城市
女:因?yàn)槲覀儫釔?ài)這里的人民
男:站在生死之間是祖國(guó)人民對(duì)我們的信賴(lài)
女:站在生死之間是一道特殊的人生風(fēng)景線(xiàn)
合:我們以119的名義舉起右手莊嚴(yán)宣誓
用我們的青春和熱血
為人民的平安幸福撐起一片祥和的藍(lán)天
洪荒天子 網(wǎng)游之一統(tǒng)天下 莫問(wèn)天 光明獵人 一劍驚仙 重生之官道 http://004km.cn
第三篇:消防安全教育
消防安全教育
-------六(2)“消防安全”主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí);教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性;促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些防火安全知識(shí)?;顒?dòng)過(guò)程:
主持人1:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。
主持人2:但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。
主持合人:為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了“消防安全”主題班會(huì)。六(2)班消防安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。一,火災(zāi)事例串講 主持人1:俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。當(dāng)今,火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。主持人2:在社會(huì)生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的禍害之以。下面請(qǐng)同學(xué)們把收集到的有關(guān)《火災(zāi)事例》的新聞和大家交流一下,掌聲歡迎他們。
(讀新聞。)
二,談一談你的體會(huì)!
主持人1:大家聽(tīng)了這些新聞?dòng)惺裁大w會(huì)呢?
(同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。)三,快板《消防安全》
主持人2:大家說(shuō)的都不錯(cuò),火災(zāi)可以給社會(huì)家人帶來(lái)巨大的災(zāi)難,我們要時(shí)刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘,同時(shí)把消防安全記心中。下面請(qǐng)欣賞快板《消防安全》。四,情景教育:
主持人1:感謝他們的快板,我們知道火,既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。那么作為小學(xué)生,家庭中存在的安全隱患或發(fā)生了火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k?有請(qǐng)??等同學(xué)。(主持人2:傳遞話(huà)筒其他同學(xué)。)
1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話(huà)報(bào)119。報(bào)警時(shí)要講詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢(shì)大小,報(bào)警惹人姓名及電話(huà)號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。2.燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3.家用電器或線(xiàn)路著火,要線(xiàn)切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4.救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。5.受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷撥上浸濕的衣物,被褥等向安全出口方向沖出去。
6.穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。7.身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣服壓滅火苗。8.遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
9.若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒,揮舞衣物,呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
10.千萬(wàn)不要盲目跳樓,利用疏散樓梯,陽(yáng)臺(tái),排水管等逃生,或把床單,被套撕成條狀連成線(xiàn)索,緊在窗框,鐵欄桿等固定物上,順線(xiàn)滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
五,小合唱《校園安全歌》
主持人1:火災(zāi)是當(dāng)今世界上多發(fā)性火災(zāi)中發(fā)生頻率較高的一種火災(zāi),也是時(shí)空跨度最大的一種災(zāi)害。請(qǐng)欣賞小合唱《校園安全歌》。有請(qǐng)??
(隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員起立,預(yù)備起:中小學(xué)生人人要記牢,安全第一生命最重要,??請(qǐng)坐)
六,安全知識(shí)闖關(guān)競(jìng)賽
主持人2:我們已經(jīng)對(duì)消防知識(shí)有了一定的了解,下面請(qǐng)我們繼續(xù)了解。安全知識(shí)闖關(guān)競(jìng)賽開(kāi)始。請(qǐng)看題。(主持人1:讀提問(wèn)
主持人2:傳遞話(huà)筒回答的同學(xué)。)1.下列()物質(zhì)是點(diǎn)火源? A A.電火花 B.紙 C.空氣
2.大型油罐應(yīng)設(shè)置()自動(dòng)滅火系統(tǒng)。
A A.泡沫滅火系統(tǒng) B.二氧化碳滅火系統(tǒng) C.囪代烷滅火系統(tǒng) D.噴淋滅火系統(tǒng)
3.以下對(duì)報(bào)警電話(huà)描述不正確的是()。
C A.119報(bào)警電話(huà)是免費(fèi)的
B.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以無(wú)償撥打119 C.為了演練,平時(shí)可以撥打119 4.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的()。C A.上部 B.中部 C.根部
5.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的()。
C A.就地打滾
B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風(fēng)快跑
6.在庫(kù)房?jī)?nèi)()放置電視機(jī),收看電視節(jié)目。C A.可以
B.經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以 C.不可以
主持人1:讀提問(wèn)
主持人2:傳遞話(huà)筒回答的同學(xué)
1.中華人民共和國(guó)消防法是什么時(shí)間,什么會(huì)議批準(zhǔn)?自什么時(shí)間起施行? 答:1998年4月29日,由第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議批準(zhǔn),自1998年9月1日施行。
2.電氣設(shè)備引起火災(zāi)的原因有幾種? 答:(1)短路;(2)過(guò)負(fù)荷;(3)接觸電阻熱;(4)電火花和電弧;(5)照明燈具、電熱元件、電熱工具的表面熱;(6)過(guò)電壓;(7)渦流熱。3.為什么不能把消防器材挪作它用?
答:因?yàn)橄榔鞑氖菍?zhuān)用器材,是用來(lái)?yè)渚然馂?zāi)的。火災(zāi)什么時(shí)候發(fā)生,人們是無(wú)法預(yù)先知道的,所以要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。4.我國(guó)現(xiàn)在常用的滅火劑都有那些? 答:有水、泡沫、干粉、二氧化碳等。
5.干粉滅火劑主要適用于撲救哪些物質(zhì)的火災(zāi)?
答:主要適用于撲救易燃液體、可燃?xì)怏w和電氣火災(zāi),有的還適用于撲救木材、輕金屬和堿金屬火災(zāi)。
6.發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告哪些情況?
答:應(yīng)報(bào)告失火部位所在的區(qū)縣、街道、燃燒的物質(zhì),火勢(shì)大小,所威脅的物質(zhì),報(bào)警人姓名、單位、電話(huà)號(hào)碼等情況,并派人到路口迎接消防車(chē)的到來(lái)。七,舞蹈
主持人2:銘記消防知識(shí),讓安全常相伴。下面讓我們來(lái)放松一下,請(qǐng)欣賞柯族舞蹈《美麗的姑娘》。有請(qǐng)?? 八,歌曲
祝你平安
主持人合喊:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們永遠(yuǎn)平安!請(qǐng)欣賞合唱《祝你平安》。主持人:(唱完后喊請(qǐng)入座)
主持人1:掌聲歡迎請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給我們講話(huà)。九,輔導(dǎo)員老師講話(huà):
師:同學(xué)們,感謝你們今天在隊(duì)會(huì)上出色的表現(xiàn)!并祝賀“消防安全教育”主題隊(duì)會(huì)取得圓滿(mǎn)的成功。今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)。希望每位同學(xué)珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時(shí)刻提醒自己注意消防安全,做個(gè)大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶(hù),讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!謝謝!十,宣布活動(dòng)結(jié)束:
主持人2:感謝輔導(dǎo)員對(duì)我們的教育,我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做的?,F(xiàn)在我宣布西山中心小學(xué)六(2)班“消防安全教育”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的參與,感謝老師們的光臨,謝謝!
第四篇:消防安全教育
珍愛(ài)生命,安全第一
一、班會(huì)目的:通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。2 安全常識(shí)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。
四、活動(dòng)過(guò)程
大學(xué)生校園安全常識(shí)近來(lái),我 國(guó) 校 園 事 件 頻 頻 發(fā) 生。為 維 護(hù) 校 園 安 全 穩(wěn) 定,確 保 廣 大 師 生 員 工 生 命 財(cái) 產(chǎn) 安 全,增 強(qiáng)安全防范意識(shí),普及安全常識(shí),現(xiàn)根據(jù)我院實(shí)際情況,提供如下安全常識(shí):
(一)防火安全
1.在 教 室、自習(xí)室、宿 舍 等 處 學(xué)習(xí)、工 作 和 生 活 時(shí),應(yīng) 嚴(yán) 格 遵 守 安 全 管 理 規(guī) 定。
2.不 要 私 拉 亂 接 電 源 和 違 章 使 用 電 器 ; 不 要 攜 帶 火 種(含 吸 煙)到 周 邊 樹(shù) 林。
3熟 悉 日 常 學(xué)習(xí)、工 作 和 生 活 場(chǎng) 所 的 消 防 安 全 出 口、逃 生 線(xiàn) 路 等 情 況。
4.發(fā) 現(xiàn) 火 情 初 起 時(shí) 保 持 鎮(zhèn) 定,不 要 驚 慌,應(yīng) 及 時(shí) 尋 求 幫 助,酌 情 選 擇 滅 火 器、水 或 以 撲打、窒息等方法將其撲滅。
5.發(fā) 生 火 災(zāi) 立 即 報(bào) 告 學(xué) 校 保 衛(wèi) 處。
6.撲 救 火 災(zāi) 應(yīng) 注 意 切 斷 電 源,轉(zhuǎn) 移 易 燃 易 爆 危 險(xiǎn) 品。
7.火 災(zāi) 逃 生 須 牢 記 十 要 訣 : 熟 悉 環(huán) 境、迅 速 撤 離,毛 巾 保 護(hù),通 道 疏 散,低 層 跳 離,繩索滑行,借助器材,暫時(shí)避難,標(biāo)志引導(dǎo),避免踩踏。
(二)宿舍安全防范
1.養(yǎng) 成 隨 手 鎖 門(mén)、關(guān) 窗 的 良 好習(xí)慣。
2.注 意 保 管 好 自 己 的 鑰 匙,不 要 隨 便 借 給 他 人 或 亂 丟 亂 放。
3..不 要 擅 自 留 宿 外 來(lái) 人 員,發(fā) 現(xiàn) 可 疑 人 員 應(yīng) 提 高 警 惕,及 時(shí) 報(bào) 告。
4.妥 善 保 管 各 類(lèi) 貴 重 物 品,尤 其 是 筆 記 本 電 腦,須 上 鎖 存 放。5.大 額 現(xiàn) 金 應(yīng) 及 時(shí) 存 入 銀 行。密 碼 選 擇 不 要 用 生 日 等 易 被 他 人 破 解 的 數(shù) 字。存 折 丟 失 應(yīng)及時(shí)掛失。6.不 要 點(diǎn) 蠟 燭 或 使 用 明 火。
7..不 要 在 宿 舍 內(nèi) 私 接 電 源、電 線(xiàn),禁 止 使 用 床 頭 燈、電 爐、電 褥、電 熨 斗、熱 得 快、電飯煲等電器設(shè)備。
8.不 要 在 宿 舍 內(nèi) 焚 燒 物 品 及 存 放 汽 油、酒 精、丙 酮 等 易 燃 易 爆 物 品 和 有 毒、有 害、放 射性危險(xiǎn)品。
9.不 要 隨 意 動(dòng) 用 消 防 設(shè) 施。
(三)公共場(chǎng)所安全防范
1.在 操 場(chǎng)、食 堂、教 室、閱 覽 室、辦 公 室 等 場(chǎng) 所 要 注 意 保 管 好 隨 身 攜 帶 的 物 品 ; 短 暫 離開(kāi)時(shí),要將貴重物品帶走。
2.請(qǐng) 不 要 把 手 機(jī)、手 提 電 腦 等 貴 重 物 品 及 大 額 現(xiàn) 金 放 在 書(shū) 包 內(nèi),并.發(fā) 現(xiàn) 物 品 丟 失 或 可疑人員時(shí)要及時(shí)與場(chǎng)所管理人員聯(lián)系,并報(bào)告保衛(wèi)處。
3請(qǐng) 自 覺(jué) 遵 守 公 共 場(chǎng) 所 有 關(guān) 管 理 規(guī) 定,共 同 維 護(hù) 公 共 場(chǎng) 所 正 常 秩 序。
(四)網(wǎng)絡(luò)安全
1.校 園 網(wǎng) 用 戶(hù) 應(yīng) 當(dāng) 遵 守 有 關(guān) 法 規(guī) 的 規(guī) 定,不 得 制 作、復(fù) 制、發(fā) 布、傳 播 含 有 下 列 內(nèi) 容 的信息: 違 反 憲 法 所 確 定 的 基 本 原 則,危 害 國(guó) 家 安 全、泄 露 國(guó) 家 秘 密,顛 覆 國(guó) 家 政 權(quán),破 壞 國(guó) 家 統(tǒng) 一,損 害 國(guó) 家 榮 譽(yù) 和 利 益,煽 動(dòng) 民 族 仇 恨、民 族 歧 視,破 壞 民 族 團(tuán) 結(jié),破 壞 國(guó) 家 宗 教 政 策,宣 揚(yáng) 邪 教 和 封 建 迷 信,散 步 淫 穢、色 情、賭 博、暴 力、兇 殺、恐 怖 或 教 唆 犯 罪,侮 辱 或 者 誹 謗 他 人,侵 害 他 人 合 法 權(quán) 益 ?含 有 法 律、行 政 法 規(guī) 禁 止 的 其 他 內(nèi) 容
2遵 守 網(wǎng) 絡(luò) 道 德,做 文 明 守 法 網(wǎng) 民。
3.網(wǎng) 絡(luò) 交 友 須 謹(jǐn) 慎,要 增 強(qiáng) 防 范 意 識(shí),防 止 上 當(dāng) 受 騙。
4.加 強(qiáng) 技 術(shù) 保 護(hù) 措 施,預(yù) 防 病 毒 侵 入,并 注 意 做 好 重 要 資 料 的 備 份 保 管 工 作。
(五)交通安全
1.增 強(qiáng) 交 通 安 全 意 識(shí),自 覺(jué) 遵 守 校 園 交 通 管 理 規(guī) 定。
2.在 校 園 內(nèi) 行 走,應(yīng) 注 意 觀(guān) 察、避 讓 車(chē) 輛。
3.平時(shí) 出 行 注 意 了 解 和 掌 握 交 通 標(biāo) 識(shí),嚴(yán) 格 遵 守 交 通 規(guī) 則。
4.不 準(zhǔn) 在 校 園 內(nèi) 練習(xí)或 試 駕 機(jī) 動(dòng) 車(chē)。
5.所 有 車(chē) 輛 進(jìn) 入 校 園 應(yīng) 服 從 管 理,按 規(guī) 定 路 線(xiàn) 行 駛,并 停 放 在 指 定 地 點(diǎn)。
6.自 行 車(chē) 出 入 校 門(mén) 須 自 覺(jué) 下 車(chē) 推 行。嚴(yán) 禁 購(gòu) 買(mǎi) 贓 車(chē) 和 證 照 不 全 的 自 行 車(chē)。7
7..如 在 校 園 內(nèi) 道 路 上 發(fā) 生 交 通 事 故 應(yīng) 立 即 報(bào) 告 保 衛(wèi) 處 到 現(xiàn) 場(chǎng) 處 理。
(六)防騙
1.提 高 防 范 意 識(shí),學(xué) 會(huì) 自 我 保 護(hù),不 要 將 親 朋 好 友 的 姓 名、電 話(huà) 號(hào) 碼 等 信 息 告 訴 陌 生 人。
2.交 際 須 謹(jǐn) 慎,不 貪 圖 便 宜,不 輕 信 花 言 巧 語(yǔ)。
3.求 職 就 業(yè) 時(shí) 謹(jǐn) 防 落 入 “傳 銷(xiāo) ”陷 阱 ; 慎 重 對(duì) 待 網(wǎng) 絡(luò)、手 機(jī) 傳 銷(xiāo) 等 信 息。
4..發(fā) 現(xiàn) 上 當(dāng) 受 騙 應(yīng) 及 時(shí) 報(bào) 案。
(七)防搶劫
1.盡 量 避 免 單 獨(dú) 去 人 跡 稀 少 的 場(chǎng) 所。
2..不 要 獨(dú) 自 到 銀 行、郵 局 等 處 領(lǐng) 取 大 宗 現(xiàn) 金。3.3.攜 帶 貴 重 物 品 或 大 宗 現(xiàn) 金 出 行,要 提 高 警 惕,注 意 觀(guān) 察 周 圍 情 況。
4.臨 危 不 懼、隨 機(jī) 應(yīng) 變,沉 著 冷 靜 地 進(jìn) 行 應(yīng) 付。5.5.與 作 案 人 巧 妙 周 旋,伺 機(jī) 大 聲 呼 救。6
6..當(dāng) 無(wú) 法 抗 衡 時(shí),要 向 有 人、有 燈 光 的 地 方 奔 跑。7.7.注 意 觀(guān) 察 作 案 人,盡 量 準(zhǔn) 確 地 記 住 其 主 要 特 征,并 注 意 其 逃 跑 方 向。
(八)防性騷擾、性侵害
1.筑 起 思 想 防 線(xiàn),提 高 識(shí) 別 能 力。2.2.個(gè) 人 品 行 端 正,反 性 騷 擾 的 態(tài) 度 堅(jiān) 決。3.3.性 騷 擾、性 侵 害 一 般 都 有 其 發(fā) 案 的 規(guī) 律 性,應(yīng) 盡 量 規(guī) 避 易 受 侵 害 的 時(shí) 間 和 場(chǎng) 所(如 夜晚、僻靜的山林處),女同學(xué)外出應(yīng)結(jié)伴而行。
4.學(xué) 會(huì) 用 法 律 保 護(hù) 自 己,相 信 和 依 靠 組 織。5.5.掌 握 必 要 的 防 身 技 能,提 高 自 我 防 范 的 有 效 性。
(九)遵紀(jì)守法做文明、健康、有為、誠(chéng)信的大學(xué)生。
1樹(shù) 立 正 確 的 世 界 觀(guān)、人 生 觀(guān) 和 價(jià) 值 觀(guān),不 斷 提 高 自 身 的 綜 合 素 質(zhì)。
2.遵 紀(jì) 守 法,品 行 端 正,自 覺(jué) 抵 制 各 種 非 法 誘 惑。
3.養(yǎng) 成 良 好 的 學(xué)習(xí)習(xí)慣,正 確 處 理 學(xué)習(xí)和 娛 樂(lè) 的 關(guān) 系。
4..樹(shù) 立 健 康 的 競(jìng) 爭(zhēng) 意 識(shí) 和 團(tuán) 隊(duì) 意 識(shí),建 立 良 好 的 人 際 關(guān) 系,增 強(qiáng) 對(duì) 不 良 心 理 因 素 的 化 解能力,保持良好的心態(tài)。
5..提 高 自 我 防 范 能 力,勇 于 同 違 法 犯 罪 行 為 作 斗 爭(zhēng)。
第五篇:消防安全教育
一、消防基礎(chǔ)知識(shí)
1、公司消防工作的基本方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。
2、公司消防工作的宗旨: A.人人必須遵守消防規(guī)章制度;
B.愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和器材,學(xué)會(huì)滅火器的使用,; C.把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置; D.加強(qiáng)消防意識(shí),時(shí)刻保持警惕;
E.預(yù)防為主。
3、消防工作的基本原則:“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”。
4、“兩會(huì)一知”。即在發(fā)生火險(xiǎn)時(shí),每位員工會(huì)使用滅火器材,會(huì)逃生自救,知道火警電話(huà)。
二、引起火災(zāi)的主要原因 1.電氣設(shè)備引導(dǎo)起火災(zāi)。
2.隨便吸煙,亂扔煙頭或是火柴梗,也是造成火災(zāi)的主要原因。3.不采取4.停電時(shí),使用蠟燭照明,忽視安全,引燃可燃物或動(dòng)用明火找東西時(shí)引起火災(zāi)。
5.使用燃?xì)饧叭細(xì)庥镁卟划?dāng),引起火災(zāi)。
安全措施,違章使用電、氣焊,火花落在可燃物上引起火災(zāi)。
三、火災(zāi)的預(yù)防:
1、保持消防通道暢通,消防門(mén)不能上鎖,員工要記清楚車(chē)間和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不亂拉亂接電線(xiàn),對(duì)電路要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換。
3、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,如消火栓、滅火器、消防沙箱,消防池一定要保證有充足的蓄水。
四、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的處理程序:
(1)報(bào)警;(2)疏散,救援,滅火;(3)安全警戒和防護(hù);(4)善后處理。滅火的基本方法:
(1)冷卻滅火法。(2)隔離滅火法。(3)窒息滅火法。
五、遭遇火災(zāi)時(shí)如何自救
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人員傷亡。
1. 一旦身受火災(zāi)威脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2. 身處樓房的員工,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室,也不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,以免造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕较词珠g,緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
3. 在失火的樓房?jī)?nèi),應(yīng)通過(guò)消防通道走樓梯脫險(xiǎn)。
4. 在有把握的情況下,可以將繩索一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
5. 逃離火場(chǎng)時(shí),盡量采取保護(hù)措施。如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中,可采取低姿勢(shì)逃生,并沿墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。6. 如身上衣服著火,要迅速脫掉衣服,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。7. 火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防毒煙,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留,用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
8. 無(wú)法逃離火場(chǎng)時(shí),到窗戶(hù)邊或天臺(tái)呼救,等待救援。
法律法規(guī)、管理制度學(xué)習(xí)
1、《消防法》中明確指出:“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針”,“任何單位和個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。任何單位和個(gè)人都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)?!毕涝O(shè)施是指火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)(供水泵站)、自動(dòng)滅火系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)、防煙排煙系統(tǒng)以及應(yīng)急廣播和應(yīng)急照明、安全疏散設(shè)施等
2、消防安全重點(diǎn)單位除應(yīng)當(dāng)履行《消防法》中明確規(guī)定的職責(zé)外,還應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):
(一)確定消防安全管理人,組織實(shí)施本單位的消防安全管理工作;
(二)建立消防檔案,確定消防安全重點(diǎn)部位,設(shè)置防火標(biāo)志,實(shí)行嚴(yán)格管理;
(三)實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄;
(四)對(duì)員工進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn),定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練。
1、燃燒的一般常識(shí)
燃燒是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
燃燒的三要素:即燃燒必須同時(shí)具備的三個(gè)條件:
①可燃物 ②助然物 ③著火源
常見(jiàn)的著火源: ①明火 ②電火花 ③撞擊或摩擦產(chǎn)生的火花
④高熱物質(zhì)和高溫表面 ⑤雷擊 ⑥自燃
燃燒產(chǎn)物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氫等有害氣體和粉塵。
2、火災(zāi)分類(lèi)
根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《火災(zāi)分類(lèi)》和物質(zhì)及其燃燒特性火災(zāi)分為:
A類(lèi)火災(zāi)是指固體物質(zhì)的火災(zāi)。如:木材、棉、毛、麻、紙張等
B類(lèi)火災(zāi)是指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)的火災(zāi)。如:石油制品、有機(jī)溶劑等
C類(lèi)火災(zāi)是指可燃?xì)怏w物質(zhì)的火災(zāi)。如:天然氣、烷類(lèi)氣體、乙炔、乙烯等
D類(lèi)火災(zāi)是指金屬物質(zhì)的火災(zāi)。如:鉀、鈉、鎂、鋁及合金等
E類(lèi)火災(zāi)是指電器設(shè)備及燃燒時(shí)帶電電線(xiàn)纜的火災(zāi)。
F類(lèi)火災(zāi)是指烹飪器具內(nèi)的烹飪物(如動(dòng)植物油脂)的火災(zāi)。
消防設(shè)施、器材的使用
1、滅火器是一種常用的消防器材,具有輕便靈活滅火速度快等特點(diǎn),主要撲救各類(lèi)物質(zhì)的初起火災(zāi)-。由于初起火災(zāi)-范圍小、火勢(shì)弱是火災(zāi)撲救的最有利時(shí)機(jī),所以正確使用滅火器撲救及時(shí)可將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),避免造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失和可能的人員傷亡。
2、滅火器是由筒體、器頭、噴嘴等部件組成,借助驅(qū)動(dòng)壓力可將所充裝的滅火劑噴出滅火的器具。使用時(shí)保持直立狀態(tài),由近而遠(yuǎn)、左右擺動(dòng)噴射。有壓力表指示壓力的指針指向紅色區(qū)域表示失壓,必須按規(guī)定進(jìn)行充裝。
干粉滅火器是充裝干粉滅火劑的滅火器。
按分裝方式分內(nèi)裝式、貯氣式
按重量方式分4KG、8KG等
碳酸氫鈉干粉滅火器適用于B類(lèi)火災(zāi)、C類(lèi)火災(zāi)又稱(chēng)BC干粉滅火器
磷酸銨鹽干粉滅火器適用于A類(lèi)、B類(lèi)火災(zāi)、C類(lèi)火災(zāi)又稱(chēng)ABC干粉滅火器
適用范圍:用于撲救石油制品、有機(jī)溶劑、易燃液體、可燃?xì)怏w和電器設(shè)備的初起火災(zāi)。
使用方法:使用時(shí),可手提滅火器的提把距火點(diǎn)5米處,將滅火器上下顛倒幾下使筒內(nèi)干粉松動(dòng),先拔去保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手用力按下壓把,干粉即噴射出來(lái)。
維護(hù)保養(yǎng):應(yīng)放置在通風(fēng)干燥、便于取用處,防止受潮日光和曝曬,一經(jīng)使用必須按規(guī)定進(jìn)行充裝。
火警處置程序及火災(zāi)撲救方法
熟知火災(zāi)報(bào)警程序:
一發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),做到沉著、鎮(zhèn)靜報(bào)警,根據(jù)觀(guān)察了解的情況先向部門(mén)值班人員、本部門(mén)負(fù)責(zé)人報(bào)告,并以簡(jiǎn)單方式通知消防隊(duì);
二在查看火情的同時(shí)分析起火原因,根據(jù)火勢(shì)撥打報(bào)警電話(huà)119,要報(bào)清楚起火地址、火勢(shì)、燃燒的是什么物質(zhì);
三會(huì)使用消防器材,要會(huì)撲救初起火災(zāi)-。火災(zāi)撲救方法
一切防火措施都是為了防止產(chǎn)生燃燒條件實(shí)踐中采取的基本措施是:
㈠ 控制可燃物;㈡ 隔絕空氣;㈢ 消除著火源;㈣ 阻止火勢(shì)蔓延。
2、火災(zāi)撲救的基本方法:
(一)隔離法:就是將火源處或其周?chē)目扇嘉锔綦x或移走,燃燒就會(huì)因失去可燃物而停止。
(二)窒息法:就是阻止空氣進(jìn)燃燒區(qū)或用不燃?xì)怏w沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
(三)冷卻法:就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上,以降低燃燒物的溫度于其燃點(diǎn)之下使燃燒停止;或?qū)缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇扇嘉锷弦员苊饴印?/p>
(四)抑制法:就是使滅火劑叁與到燃燒反應(yīng)歷程中去,使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,使燃燒停止。撲救火災(zāi)的處置程序和措施:
1、初起火警(場(chǎng))處置程序-:
①旦發(fā)現(xiàn)起火應(yīng)冷靜,在查看火情的同時(shí)及時(shí)報(bào)警;
②根據(jù)了解的情況和起火原因,采取切斷電源、疏散人員等措施;
③人員密集場(chǎng)所先呼救、疏散人員;
④利用現(xiàn)場(chǎng)消防器材積極及時(shí)撲救;
2、撲救火災(zāi)的原則:救人第一、先控制、后消滅
3、撲救火災(zāi)采取的措施:
① 堵截火勢(shì)防止蔓延; ② 快攻施救控制火勢(shì);
③ 通氣排煙減少損失; ④ 隔離分隔將火撲滅
撲救火災(zāi)的處置程序和措施:
1、初起火警(場(chǎng))處置程序-:
①一旦發(fā)現(xiàn)起火應(yīng)冷靜,在查看火情的同時(shí)及時(shí)報(bào)警;
②根據(jù)了解的情況和起火原因,采取切斷電源、疏散人員等措施;
③人員密集場(chǎng)所先呼救、疏散人員;
④利用現(xiàn)場(chǎng)消防器材積極及時(shí)撲救;
2、撲救火災(zāi)的原則:救人第一、先控制、后消滅
3、撲救火災(zāi)采取的措施:
③
堵截火勢(shì)防止蔓延; ② 快攻施救控制火勢(shì);
②
通氣排煙減少損失; ④ 隔離分隔將火撲滅
一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因
1.明火引燃:在施工現(xiàn)場(chǎng)抽煙,使用氧氣、乙炔、液化氣不當(dāng),使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/p>
2.亂拉亂接電線(xiàn)和保險(xiǎn)絲:如因電線(xiàn)短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲,使電路過(guò)載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線(xiàn)起火。
3.使用電器不當(dāng):如電燈泡靠近可燃物長(zhǎng)時(shí)間烘烤起火;使用電熱器無(wú)人監(jiān)管而烤燃起火;長(zhǎng)時(shí)間使用電器不檢修,電線(xiàn)絕緣老化,漏電短路而起火等。
5.在宿舍內(nèi)使用大功率電器:?jiǎn)T工宿舍內(nèi)的線(xiàn)路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線(xiàn)過(guò)載發(fā)熱而起火。
二、火災(zāi)的預(yù)防
1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防。《中華人民共和國(guó)消防法》和各級(jí)政府、各級(jí)公安消防部門(mén)制定的消防條例和規(guī)定,以及項(xiàng)目的各項(xiàng)安全管理制度,是管理人員和工人必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié),要預(yù)防火災(zāi),就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺(jué)遵守。
2.在施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí),要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線(xiàn)、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,如放置是否妥當(dāng),對(duì)操作過(guò)程是否清楚等,做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),一定要注意防火安全規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進(jìn)行操作。
3.在宿舍內(nèi)應(yīng)自覺(jué)遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線(xiàn);不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍內(nèi)使用明火;不將易燃易爆物品帶進(jìn)宿舍和施工現(xiàn)場(chǎng);不在宿舍內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告;愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無(wú)人時(shí)關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)等。
三、火災(zāi)的撲救
一旦失火,應(yīng)立即報(bào)“119”火警,報(bào)警越早,損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說(shuō)明起火地點(diǎn)、什么東西著火、火勢(shì)大小,以及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽(tīng)清對(duì)方提出的問(wèn)題,以便正確回答。隨后,把自已的電話(huà)號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢,應(yīng)派人在門(mén)口等候,以利于引導(dǎo)消防車(chē)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車(chē)到達(dá)火場(chǎng)后能立即進(jìn)入最佳位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì),使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得最佳效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外,還應(yīng)項(xiàng)目有關(guān)部門(mén)報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源,同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品,實(shí)在無(wú)法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí),均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;同時(shí)在滅火時(shí),要盡量使自已處在上風(fēng)位置。
在撲救火災(zāi)中還應(yīng)注意有些物品失火不能用水撲救
1.高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的,高壓電流會(huì)沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設(shè)備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣,遇水會(huì)生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會(huì)漂浮在水面上,隨處流動(dòng),造成火勢(shì)蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng),引起強(qiáng)酸飛濺,甚至?xí)l(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會(huì)生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加“油”,而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法
火災(zāi)發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬(wàn)不能慌亂,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況采取最佳的自救方案,爭(zhēng)取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失,避免不必要的傷亡。
1.爭(zhēng)取時(shí)間,盡快脫離現(xiàn)場(chǎng)?;馂?zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢(qián)財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境?,F(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí),應(yīng)盡量放低身體或是爬行,千萬(wàn)不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢(shì)猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門(mén)窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí),若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶(hù)跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時(shí)千萬(wàn)不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭(zhēng)取時(shí)間,等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),則應(yīng)退回宿舍內(nèi),采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門(mén)窗,并向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號(hào)。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話(huà)的,用手機(jī)或電話(huà)同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取時(shí)間使外界盡快來(lái)救援。