第一篇：【實用】學習作文300字
【實用】學習作文300字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學習作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習作文300字 篇1今天，我和媽媽準時來到了游泳館。
我換好游泳褲，走到戚老師旁，戚老師對我說：“你今天要學漂了，你先下水憋氣，頭下去一點，手放在頭上，腳、屁股放松，這樣就能漂起來了?！蔽蚁铝怂?，按著戚老師的話做起來，手放在頭上，先下水憋氣，腳和屁股放松，可我還是漂不起來?？赡苁且驗槲姨o張了，腳沒放松，所以才沒漂起來，想著我拼命把腳放松，我練了一次又一次，可還是漂不起來。到底是什么原因讓我漂不起來呢？當我快要泄氣的時候，戚老師游了過來，他說：“你能漂起來了嗎？”“我拼命把腳放松，可還是漂不起來?！蔽艺f道?！澳闫疵潘赡蔷推黄饋?，要自然的放松才能漂起來。來，漂一下，先把手放在頭上，把腳放松?！蔽衣犃死蠋煹脑挘銎饋?，啊，我漂起來了，戚老師看了說：“對，做的很好，再來一次?！蔽易銎饋?，啊，我又漂起來了，戚老師說：“自己再做幾遍?！薄昂谩蔽艺f道。我做起來，每一次都能漂起來了，太好了，我學會漂了。媽媽看著我豎起了大拇指．．．．．．．．
過了一會兒，下課了，我離開了游泳池，換好衣服，回家了。
在路上，媽媽不停的夸獎我，我聽了，心里比吃了蜜還甜呢！
學習作文300字 篇2每當我看見有人在助人為樂時，都會想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒?！叭绻闶且坏嗡?，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一現陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”這是雷鋒生前說過的一句話，也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來爭當“雷鋒”了。
我要當同學中的好雷鋒。從現在起，我要從我身邊的一些小事做起。有些同學學習比較差，我要用我那綿薄之力來幫助他們；在同學有困難的時候，我會向他《她》們伸出援手，使他《她》們從困難中脫險而出；當別人要和我吵架時，我一聲不吭，不愿與他吵架，并且與他和好。
我不僅現在要當小雷鋒，我長大后也要當一名志愿者，讓雷鋒那奉獻生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來的錢都捐獻給那些災區(qū)的孩子們，讓這些孩子們獲得更多的愛，更多的幸福；我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們，不會再讓他們睡在冰冷、堅硬的地板，而是睡在柔軟舒適的被窩里……
我一定要當一個人人稱贊的好“雷鋒”！并且我希望全社會的人都能向雷鋒學習，為國家作出貢獻，讓我們這個中國變得更加秀麗，更加偉大！
學習作文300字 篇3今天是個星期天，天氣很好，我向媽媽提出了一個要求，想去滑冰場學習旱冰。因為我?？匆娫鹤永锏男∨笥汛┲恋幕┧笕顼w，媽媽給我買的冰鞋卻在那里“睡大覺”，我總是不能堅持練習，害怕摔跤，今天媽媽休假，所以提出了這個想法，媽媽欣然同意，我們吃過午飯就向滑冰場出發(fā)了。
到了滑冰場穿上鞋子，慢慢地向欄桿走去，拖著猶如千斤重的步子，如蝸牛一樣挪動。忽然旁邊有一個人影掠過，我一看，竟然是個五六歲大的小女孩，更激勵了我的斗志，我開始慢慢的向前滑動，可是心里卻像十五個吊桶打水——七上八下！
我鼓足勇氣，向前用力滑動，“啪”地一聲，我摔跤了，一旁的媽媽向我走來，一邊將我扶起，一邊說“滑冰哪有如你這般身子直的像棵大樹，正確的姿勢是腰部微微躬起，這樣才能掌握平衡。
這次我按照媽媽說的方法滑動，漸漸的，我感覺自己有的滑動的速度，技術好像有了提升，今天是開心的一天，通過這件事我也明白了，凡事不能蠻干，應該掌握一定的技巧，而且要堅持有耐心，更需要持之以恒！
學習作文300字 篇4在學習硬筆字一年多的過程中，我一直用很認真、很勤奮的`態(tài)度學習，取得了明星的進步。
這個學期，老師把我選上了，讓我學毛筆。聽了這句話，我一蹦三尺高?；丶腋嬖V爸媽后，他們都很支持。今天，我?guī)е雍托老驳男那閬淼矫P教室。作為第一堂課，老師先給我們發(fā)放練習毛筆字所需要的東西：毛筆、墨水、紙……最開始我們練習畫橫線。老師對我們說：“畫橫線要一筆畫下去，不能一節(jié)一節(jié)的畫?！蔽夷贸鲆粡埣埌凑绽蠋熤v的畫起來，畫完后我感覺不在一根橫線上，接著又開始第二筆，這次比第一次要強一些。三次、四次……我按照老師的教導和要求，一絲不茍、不厭其煩的練習著寫“一”這個筆畫。開始覺得毛筆越來越重，夾著筆的手指也開始痛起來，但我還是堅持著練習。
放學后，我懂得了做任何事都要一次比一次進步，不能一次比一次落后。要從最基本的事情做起，循序漸進，才能最終取得好成績！
學習作文300字 篇5暑假里，我去學校的游泳館學習自由泳。下午3點15分，我準時到。老師點完名后，第一節(jié)課開始了。老師先讓我們練習憋氣，一定要憋15秒或15秒以上，我隨著老師的哨聲，認真練習。然后，開始練習漂，就是雙臂、雙腿伸直，浮在水面上。大家腳一蹬壁，漂了出去。接著，老師讓我們自己練習。4點15分，第一節(jié)課結束了。第二天，老師教了我們打腿和劃手，讓我們手腳配合著游，我一個手接著一個手劃，每個動作都必須到位，腿也要不停的打。大家都一心一意地練著動作。第三天，老師教了我們換氣。我仔細聽老師講的要領，又十分刻苦地練習，終于學會了！
如今，我已經游得比爸爸媽媽還快了，而且還在最后一節(jié)課的測試中取得了滿分的好成績呢！
每當我再想起這件事，我總是樂呵呵的，因為這是我勤學苦練的結果呀！
學習作文300字 篇6今天，媽媽不小心扭了腰，午飯后叫我把碗洗好。我發(fā)愁了，心想：我從來只知道端碗吃飯，從沒洗過碗，怎么能洗好呢?媽媽見我愁眉苦臉的樣子，說：“別怕，不會，我教你?！蔽疫@才松了口氣，心想，行!我一定要把碗洗干凈。
我先接了一盆溫水，然后倒了一點“納愛斯”洗潔精，用手攪了攪，把碗放進去。開始我不知道怎么洗，只用抹布在碗里轉兩圈就認為洗干凈了。媽媽摸了摸說：“不行，還有油沒洗掉，再洗一遍?！蔽也桓吲d地嘀咕起來：“反正晚上還要用，洗那么干凈干嘛呀?！眿寢屨f：“如果不洗干凈會滋生細菌的。”媽媽邊說邊用手給我示范了一下：先洗里面，再洗外面，最后把碗底也仔細地洗一下。我照著媽媽的樣子去洗，果然碗上的油膩都洗干凈了。忽然，我想起了一句廣告詞：納愛斯洗潔精，讓盤子唱歌的洗潔精。我用手摸了摸盤子，果然發(fā)出了“吱吱”的好聽的聲音。
最后，媽媽說：“還要把碗沖干凈，把桌子擦干凈。”于是，我又接了一盆水，把碗一個個涮干凈，把桌子擦好。
我看著自己洗的碗，一個個亮晶晶、整整齊齊地放在碗柜里，心里別提多高興了!想不到洗碗也有這么大的學問、這么大的樂趣呢!
學習作文300字 篇7大家都知道，不管是做什么事都是要講求辦法，講究途徑。同樣的道理，我們的學習，特別是我們的語文，六年級的語文，也是要講究一定的方法的。
當然，學習語文，大家一定以及肯定都有自己的一套方法，如果你的方法特別的好，那么我的方法，就用來協助你改進吧，讓你能爭取更大的進步；如果你的方法一直沒有什么效果啊，進步啊，那么我的方法就用來供你參考吧，希望對你有用！
我學習語文主要有以下的幾個步驟，它們分別是讀、聽、記、寫。什么？看不懂？別著急，別著急，請聽我慢慢道來。所謂“讀”，就是前一天預習第二天要教的課文，正所謂“讀書百遍，其義自見”嘛！不懂就要讀，只要你能多讀上幾次，理解能力強的，課文的內容基本就能理解了；聽，是第二個步驟，上課一定要認真聽哦！第三個步驟，是記。記課堂上老師說的重點、說的中心思想。最后，課后的家庭作業(yè)要認真寫，自己寫，你就是掌握一道題，也勝過你去抄十道題。
這就是我的語文學習方法，你的跟我的一樣嗎？
學習作文300字 篇8光陰似箭，日月如梭轉眼間小學六年的生活即將結束了，在這六年難忘的生活中，讓我學到了很多東西，使我受益匪淺。
寫作文時，我總害怕自己寫到中間時忘記下面該怎么寫，或是覺得自己前面寫的不好想重寫，但在考試時是肯定不行的，于是老師就教給我們如何列提綱。在既將寫作文的時候花十幾分鐘的時間想一下題目用什么樣的才能夠吸引別人往下看，開頭要點明中心這樣就不會離題了。中間內容，要想一下主要怎樣寫出腦中有個大概的想法。最后邊寫邊想細節(jié)的描寫。
在課前學會預習，這對我們的學習可是十分有用的。預習先要將課文讀通順，將不懂的詞語或句子用橫線畫下來慢慢去理解，把后面的生字注下拼音，再寫上主要的內容，有時還可以去尋找一些有關這篇課文的資料。還要花一點時間去思考課后的問題，這樣有助于自己在上課時更快的回答老師的問題，更加了解老師上課時所講的內容。
上課的時候，我們也要注意認真做好課堂筆記。在快要考試的時候拿出來進行復習，這樣可以將所學到的知識進行鞏固，有助于我們對知識更深的記憶。在考試的時候就不會被那些課文內容填空難到了，而丟分。
六年學習的收獲有很多很多，其中有許多都是老師給予我們的。
學習作文300字 篇9下一個結束，我就得上初中了，可是學習成績仍然拼命得往下掉。所以我鄭重的決定，一定要全心全意的為自己訂一個學習計劃！
在下一個學期里我需要好好改進。上課是不準思想開小猜，認真聽講，這是我學習機會里最重要的一點，以為只有上課認真聽，學習成績才會進步。作業(yè)也要認真寫，不僅字要寫的好看，書面也要整潔。不懂的就要問同學，問老師，問父母。還有一點，這點我改了好幾年，也沒有見一點好轉，就是粗心大意，每次應用題的算式是對的，可是答案卻錯了，有時候會把算式的條件的數字寫錯，不管老爸怎么提醒我，我還是無動于衷，所以我一定要把這個毛病改掉，如果我不該掉，下次考試時我?guī)е@樣的心態(tài)話那還不完蛋了，所以我就更得努力了。還要多做課外練習，多看課外書。語文、英語每上一課，我就得背一課，只要這樣就能跟上老師的節(jié)奏了。
我想我這個學習計劃里的任何一點我都會做到吧！，而下個學期的期中考試和期末考試，一定會得到自己滿意，父母滿意，老師滿意的理想分數！考到好的初中的話，那就算對得起父母，也對得起這份學習計劃書啦！
第二篇：學習作文300字
學習作文300字合集五篇
在學習、工作、生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的學習作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習作文300字 篇1今天，老師組織我們班同學看了《向雷鋒學習》這部電影，這部電影講述了雷鋒同志助人為樂的許多事跡，讓我深受感動。他把自己新買的雨衣送給別的孩子，自己淋濕了衣服；看見有病而沒有錢治病的人，他把自己所有的積蓄寄給他，讓他看病；看見一位大嫂吃力的抱著孩子，他便幫助大嫂抱孩子，讓大嫂休息，等等。
看過后，這些事跡在我的腦海里不停浮現，偶爾想起有一次，我和劉春雨去龍泉湖玩，在快到龍泉湖的一個十字路口，有一位老爺爺坐著輪椅，也許想盡快穿過馬路，他吃力地用手推著輪椅，我看到后急忙跑過去，幫老爺爺推過了十字路口，老爺爺感激地說：謝謝你，小朋友，你真是個好孩子！我不好意思的說：不算什么，這是我應該做的。細想這也是學習雷鋒的一種表現呀，因此，我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學習，學習他那助人為樂的精神，學習他那艱苦樸素的風格。
同學們，讓我們一起傳揚雷鋒精神吧，讓我們這個世界變得更加溫馨更加溫暖吧！
學習作文300字 篇2在人生的道路上，我們決不能一遇到困難，就退縮，應該勇敢樂觀的面對困難，不要把任何事情想的如此難做，只要你做了，就有成功的機會。
記得我第一次學跳繩的時候，感覺是那么不容易。我拿起跳繩，雙手一搖，繩子快倫到腳尖的`時候，媽媽喊：“快跳！”我沒反應過來，慌亂之中，繩子像個調皮的小孩兒打中了我的腿?！鞍眩 笔×?，再來！這次又跳得太早，腳落地時正好踩中了繩子，害得我差點摔跤。練習了幾次，都跳不過去，不是被繩子絆倒，就是繩子纏到衣服上了。我覺得跳繩太難了，想放棄。這時，媽媽對我說：“別著急，這是很正常的呀！學什么東西，不可能一次就成功，不經過反復練習，是不行的，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！蔽乙蚕肫鹆死蠋熣f過的一句話：世上無難事，只怕有心人。對！我不能放棄，越是困難我越要認真學。我又重新拿起跳繩，反復練習，終于能連續(xù)跳三、四個了，我信心大增，又試了一次，竟然跳了八個。功夫不負有心人，我跳得越來越多，動作也越來越熟練了。在一年級的跳繩比賽的時候，我一分鐘還跳了一百四十五下，我為我的努力而自豪。
從這一次學習跳繩的過程中使我明白了：任何困難，只要找到了方法，就一定可以成功。
學習作文300字 篇3聽到雷鋒這個名字時，任何人都會想到這個人做了很多好人好事，不由地豎起了大拇指。我們這些小學生呢，更是了解雷鋒叔叔的事跡。
一天，我和媽媽一起坐公交車去奶奶家。公交車一停下來，我便匆匆忙忙地上了公交車。車上人很多，只有幾個座位，我和媽媽坐了下來。隨著陸陸續(xù)續(xù)上車的乘客，位子全坐滿了。
就在這時，上來了一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶。她慢慢地走到扶手旁，伸出一只手，顫顫巍巍地抓住了扶手。突然，她面帶微笑，向旁邊的一個年輕人說：“小伙子，你能不能讓我坐一下，年齡大了，站不住?！笨赡莻€年輕人居然裝作沒聽見，還假裝看窗外。旁邊的乘客看不下去了，都指責他：“老人家在跟你說話呢，快回答呀?！蹦俏荒贻p人回頭望了望別人說：“喂，我說你們，總讓我讓座干嘛，你們?yōu)槭裁床唤o她讓座？”后面一位老大哥實在忍不住了，從座位上跳了下來，扶著老奶奶，輕輕地說：“老奶奶，您到我這里來坐吧?！崩夏棠绦χf：“謝謝你。”那位老大哥幫助老奶奶坐下后，對年輕人責備道：“你們也有老的時候，如果那時別人也不給讓位，你該怎么辦？”年輕人聽了羞愧的低下了頭。
學習雷鋒，要從身邊的小事做起，才能成就大業(yè)。我們一定要向老大哥學習。
學習作文300字 篇4一個暑假過后我的同桌學習別提有多棒了，考試總是名列前茅，她也熱于助人，同學一有難題她就會細心地教那位同學，所以她人緣極好。她，就是我班的學習委員黃山芊。
山芊跟我很要好，我們倆的腦袋瓜子成天不停的轉，課堂上跟著老師的思路想，課余時間跟著同學猜謎語、跳繩……多有趣?。?/p>
有一次，老師發(fā)試卷，我拿起筆迅速填完了試卷，結果檢查一遍后，有一題，還沒填，我剛想填，可是，突然腦袋一空，我根本想不出來，不看不知道，一看嚇一跳，艾瑪，這題可整整6分??！‘時間到！交卷！’老師一下令，同學們紛紛交了試卷，我也無奈，扣就扣吧！我去請教我的同桌，她呢，細心地教我，我一下子就懂了。
這次考試，她拿了100分，我佩服得五體投地。
和這樣學習好的同學成為了同桌，我的學習一定芝麻開花——節(jié)節(jié)高啦！
學習作文300字 篇5在小學階段里，我們離不開學習。學習的好幫手默默地陪伴著我們。它們是我們小學階段必不可少的，“鉛筆、橡皮、尺子、文具盒……”現在，讓我來介紹一下我的文具盒。
我的文具盒是鐵制的，包裹著藍色的外皮。蓋子上有一個活撥可愛的“哆啦A夢”。它咧著大嘴，瞇者眼睛正笑盈盈的看著我。尾巴一搖一晃，好象一個帶鐘擺的古鐘。
用“人不可貌相，海水不可斗量?！边@句話來形容我的文具盒是再好不過的了。不信你看，它外面是藍色，里面是白色。仿佛冬天下過雪一樣，白茫茫的一片。
此外，它還有著包羅萬象的容量，里面藏著“鉛筆、橡皮、尺子……”這些學習用品都在里面“睡大覺”文具盒是我們學習的好幫手，定將陪伴著我整個學習階段。
第三篇：學習雷鋒精神作文300字
學習雷鋒精神作文300字
篇一：學雷鋒,見行動(300字)作文
精選作文:學雷鋒，見行動(300字)作文 學雷鋒，見行動這句話不是只體現在口
頭上，而是表現在行動上。像雷鋒這樣無私奉獻，樂于助人的人很多很多，如：我們班的邱
家東，他不就是一位樂于助人的人？而且還受到過老師的表揚呢！
記得在一次寫字課，我的鋼筆壞了，我非常著急，寫字課馬上就要結束了，我的硬筆習字冊才寫了一半，這可怎
么辦呢？我心里不停地想著。正在這時，邱家東說：金智闖，我這里還有一支鋼筆，拿去用
吧！謝謝你我真誠地說。他卻說：沒關系，這點小事，算不了什么。
聽了他的話，我從
中明白了學雷鋒，見行動不僅僅是一句口號，靠得是實實在在的行動，希望大家也能像邱家
東一樣，學習雷鋒，從小事做起，愿修遠學子個個都是活雷鋒。五年級:金智闖
篇一：我們,在行動——學雷鋒 見行動
征文
我們，在行動
介休一中
378班
劉靜璇指導教師：李生茂
五十年前，中國的大
地上倒下了一位巨人；在他倒下的方向上，五十年后，站起了我們，延續(xù)著他的夢，繼續(xù)著
他的行動??——題記 “向雷鋒同志學習”不只是什么時
候開始知道這句話的，大抵也是很小的時候在哪里看到過，似乎是人人都知、人人都曉。幼
小的我尚不知雷鋒同志是誰，就更不知怎么學習了。只知道這似乎是一種責任和榮耀。
后來，上了學，聽老
師講，在書本上讀。關于雷鋒的形象漸漸明了：
他降生在戰(zhàn)亂年代
童年不幸受盡欺凌卻仍然對世界滿懷愛心；他在新中國成立之后有機會上學所以充滿了感恩；
他是合格的共產黨員，真正把全心全意為人民服務當做使命；他不怕累不怕苦總是搶著做事
情；他不怕難不怕煩總是做最先學習最先工作的人；他助人為樂；他勤儉節(jié)約，他?? 毛主席寫下倉勁有
力的大字“向雷鋒同志學習”，從此，雷鋒的品質熔鑄進了中華民族的血肉之中，成為中華兒
女心中不變的信仰?? 于是，在老師的帶領
下，3月5 日，稚嫩的我們開始在學校里“學雷鋒”行動。我們組隊打掃，我們揮汗如雨，我們認真負責??雖然對“雷鋒精神”的具體內涵還不甚了解，但我們已在心中深深的鐫刻
下了“助人為樂”“辛勤勞動”的美好品質。這是最年幼時，我們的行動。
后來，隨著學識的充 實，我們開始在課本中認識到新時代的民族精神“雷鋒精神”： 憎愛分明的階級立場、言行
一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。
雷鋒的形象在我心
中漸漸地鑄成，他發(fā)誓要除掉地主階級的憤慨，他不顧病痛戰(zhàn)斗在抗洪
雷鋒讓我知道，生活中有很多很多小事可以做，學雷鋒不只是助人為樂，更是一種用昂揚向上的激情對待人
生的行動?? 每天上學時，總是伴
隨著熟悉的弦律“學習雷鋒好榜樣/艱苦樸素永不忘/愿做革命的螺絲釘??”開始時，只覺
得熟悉，后來便成了每日生活的一部分。也將雷鋒精神深深地熔鑄到我在高中即將形成的世
界觀、人生觀、價值觀中。
我們——每一個以
傲人的身姿走在成長之路上的祖國明日之棟梁——用實際行動將雷鋒精神實踐，將“學雷鋒，見行動”貫穿于整個為人之路中！
我們在行動，我們學習雷鋒，愿做嚴寒里的一縷暖光，融化皚皚白雪；愿做酷暑里的一場甘露，滋潤干枯的大地；
愿做一片綠蔭，給行人留下停歇的陰涼；愿做黑夜里的繁星，用微弱之光照亮夜空?? 你若往近看，我們?yōu)?/p>
盲人指路后驀然而走，我們?yōu)槊月返暮⒆诱业郊胰撕笾皇且恍?，我們幫同學幫老師，我們做
家務義務勞動，哪里有需要，我們就出現在哪里。
你若往遠看，我們出
現在貧困山區(qū)的學校，我們奔走在災區(qū)救援，我們在大街上募集善款??不要問我們做了多
少，因為這遠遠不夠，雷鋒精神是我們生命的永恒?? 五十年前，雷鋒在因公殉職，悄然離
去。年輕的生命就此隕落。他的一生，如高山巖石之松，在暴風雨艱苦的斗爭中歷練自己，把快樂溫暖帶給人們，他力爭上游，堅持不懈，謙虛努力，無私奉獻。他的一生，獻給了黨，獻給了人民，他創(chuàng)造的不是一個人的傳奇，而是整個中華民族此后數千年數萬年立著不倒的
民族品性?? 五十年后的今天，站
在他曾經生活過的土地上，站在他揮灑過鮮血與汗水的中國，我們延續(xù)著他向往著的方向，我們走著他未走完的路?? 五十年后的今天，我們在行動?? 你聽，你看，又有人
在做好事，又有人在奉獻??那是，我們在行動??
篇二：學雷鋒、見行
動
學雷鋒、見行動、做
一個有道德的人
雷鋒（1940-1962）
同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國
人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大的領袖毛澤東主席于1963年3月5 日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定位雷鋒紀念日，所以三月也叫“雷鋒月”；
一部可歌可泣的“雷鋒日記”令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。
最近我又讀了“雷鋒
的故事”感觸很深：他雖然是被人收養(yǎng)的，但他知恩圖報，從小就幫助收養(yǎng)他的奶奶做力所
能及的事；他還十分愛學習，利用一切空余時間抓緊學習；他樂于助人，當他看到別人有困
難時，他都會上前幫忙。雷鋒所做的這些事，都是生活中最平常不過的小事，但是卻可以足
夠的溫暖那些他所幫助過的人的心，這恰恰就是“雷鋒精神”的可貴之處。
我也要向雷鋒叔叔
學習，學習他熱愛學習、知恩圖報、熱于助人等等的精神，多做一些力所能及的事來幫助其
他人：例如公交車上給需要的人讓座，扶老爺爺、老奶奶過馬路；幫助一些成績差的同學解
答疑難問題；多去參加一些有意義的社區(qū)活動，在社區(qū)里幫幫忙?? 我們是未來的接班
人，要向雷鋒叔叔一樣做一個對社會有貢獻的有道德的人??！篇三：學雷鋒,見行
動
篇四：學雷鋒、見行
動,圓我中國夢
學雷鋒、見行動，圓我中國夢
【單位】：
【學生姓名】
【正文】
雷鋒說過：“人民的
困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任?！?/p>
在我的身邊，我也發(fā)
現了“活雷鋒”。
那天一大早，媽媽就
叫我起床去姥姥家。在去姥姥家的路上，我蹦蹦跳跳，不時的東張西望。走了一會兒，走到
一段特別難走的路上，路上滿是坑坑洼洼，我向前張望，忽然發(fā)現有兩個佝僂著身子的老人，他們一個拿著鐵鏟，一個推著一輛車子。走近一看，原來是一對年過六旬的老人在補路。媽 媽走到他們面前，感慨地說：“如今像你們這樣的人越來越少了。”老爺爺笑了笑：“也沒什么，這不也為了自己好走嘛?！崩先四巧n老的臉上露出了淳樸的笑容。媽媽并沒有因為這件事停下
了，但我的心卻好像停在了那個地方。我不斷地回頭望去，倆位老人還在鋪墊公路，他們的
身影越來越小，在我的眼里，卻覺得他們越來越高大。
到了姥姥家，我一邊
看電視一邊聽姥姥和媽媽拉家常。姥姥說：“老張的身體越來越差了，卻還不肯停下來，說是
非要把那條路補得差不多了才肯歇下來?！眿寢寚@了口氣：“他們可真是好人?！?/p>
我知道，姥姥說
的就是我路上遇到的那老兩口。回家的路上又走過那里，我不由自主地看了看那兩位老人填
過的路，我覺得這條路好大好寬闊，仿佛我們的祖國就是一架飛機，而這條路就是一條飛機
的跑道，在這條路上奔馳、起飛。
五千年的文化歷史，舉世無雙的四大發(fā)明；深深的印下了中華民族的足跡。我為生在九百六十萬平方千米的土地
上而自豪！兩位老人讓我想起了更多的先賢偉人。周恩來總理，梁啟超先生，以及那些傳播
復興中華的領頭人，用他們的實際行動告訴我們，民族的復興，是我們每個人的責任。國家
興亡，匹夫有責，只有我們每個人都像這兩位老人那樣，像雷鋒那樣，時時處處為了祖國、為了人民做力所能及的事，祖國才能振興、富強。
作為一個青少年更
應該擔負起復興中華的責任，周恩來總理在年少讀書時，就立下了為“中華之崛起而讀書”的偉大理想。這成了他畢生為共產主義事業(yè)奮斗的的力量源泉，也讓我們看到了他對中華民族復興的必勝決心。他的人生信念和人性光芒，像一座燈塔，為我們照亮了前行的道路。所以我們更應該做一個胸懷大志、品學兼優(yōu)的學子，努力提高道德品質、科學文化知識和民族精神素質。因為，從我們一出生，就注定是復興中華的主力軍。
總書記在參觀《復興之路》展覽時說過：“實現中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！痹肝覀兠總€人都能貢獻自己的一點心力，為實現我們的中國夢而努力。
【輔導教師評語】
以小事之小見道德之真，兩位老人或許只能在路上做些零零星星的修補，但他們何嘗不是在修補我們的道德呢。小作者從一件小事上看到了中華圓夢的關鍵，事隨平常，意義卻足夠深刻。小作者既善于觀察生活的細節(jié)，又能把思維放得足夠開闊，可謂以小見大的典型了。誠如文中所言，讓我們每個人都為了實現中華復興這個偉大的夢想而貢獻自己的一點心力吧！
【輔導教師】
篇二：我身邊的活雷鋒作文300字
3月5日，大家都知道是紀念雷鋒叔叔的日子，雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神卻一直記在人們心中。
不管是春風習習的春天，烈日炎炎的夏天，花果飄香的秋天，還是寒風凜冽的冬天。他都再默默地工作著。
一位退休的老教師，本來他可以在家享清福，但他沒有，他為人民服務。春夏秋冬，一年四季，他從來沒有停歇過。一年時間，他都在奔波勞累。過年了，大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子，他卻還在幫別人修路，來來去去，他不知修了多少路，花了多少錢，可他卻沒有想過要什么報酬。
一位普通而平凡的教師，都能為祖國作出這么大的奉獻，難道我們千千萬萬中華兒女不該為國家做出更大奉獻嗎？雷鋒精神不是我們千千萬萬中華兒女應該有得品質嗎？雷鋒叔叔說過一句話做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。上蔡縣蔡都鎮(zhèn)第三小學三年級:王淑媛 篇三：關于雷鋒精神的作文：學習雷鋒精神,感悟生命真諦
關于雷鋒精神的作文：學習雷鋒精神，感悟生命真諦
他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著向雷鋒學習的口號前進，但我們真的懂得要向雷鋒學習什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學習什么，又該如何學習，我到底從雷鋒身上領會得了什么。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書，我體會到了很多東西。
這是一本勵志書，在書中，作者和多位專家們對雷鋒這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發(fā)現；在書中，雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘；在書中，雷鋒精神也將全面升級。
讀完這本書，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學畢業(yè)的時候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想：他要做一個符合祖國需要的新式農民、好工人和好農民，只要祖國需要，他愿意獻出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應屆畢業(yè)生中唯一返回農村的文化農民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實現了自己的全部理想，而且實現理想的過程比他自己預想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭，7歲時就成了孤兒，但他并沒有哭泣，而是選擇堅強地走下去，因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景，對一個人價值觀形成的影響是巨大的，一個人幼年時期的經歷與環(huán)境決定了他很多核心價值。我們無法選擇出身，它是不可控的，但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去，但我們可以選擇它給我們的現在與未來帶來的影響。
雷鋒在職業(yè)道路上并不是總是很得意，做記工員的時候他也郁悶，他心目中的新式農民不應該這樣平平淡淡，而是要轟轟烈烈的做大事，當模范。遇到這種情況怎么辦？雷鋒采取的措施是，把精力用在自己能夠影響和操控的事情上，在做好記工員、助理員分內事的同時，再多做一些力所能及的分外事，正是這些做法引起了別人的關注，得到了大家的認可，也給他的人生帶來了轉機。雷峰這種做法在現在也是非常適用的，這也是他能在職場上戰(zhàn)無不勝的原因。雷鋒的成功并非偶然，可以說是一種必然，他清楚自己的奮斗目標，并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關鍵的因素是，從一開始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚；不但清楚，而且勇于追求、義無反顧、鍥而不舍！這樣才能有用不完 的激情，無論遇到什么艱難險阻，都能以樂觀的精神面對，同時還能盡可能多的影響周圍的人。
讀完這本書，我們無不羨慕雷鋒所取得的成就，但我們也應反省，為什么我們不能向雷鋒一樣，我們還缺少什么，也許時代的不同會讓我們不能和雷鋒一樣，但更多的是我們自身的原因，這本書不僅是一本榜樣的書，更是一本求職路上的成功寶典，是一碗完善靈魂的心靈雞湯。
我也常常反省自己，為什么我不可以成為一個像雷鋒那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪里，讀完這本書，我心中也漸漸清晰，雷鋒之所以為大，不是他干了什么驚天動地的大事，而是他做任何事都有一股鉆研勁，他能夠用寬容的心去包容一切，做什麼事他總會先想到別人，他從日常點點滴滴的小事做起，在平常事中體現偉大，感動世界。
讓我們的品質在這本書中凈化，讓我們的靈魂在這本書中升華！
第四篇：學習作文300字
學習作文300字合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的學習作文300字6篇，歡迎大家分享。
學習作文300字 篇1這個學期的上課方式是特殊的，一場突如其來的疫情，改變我們的上課方式。我們現在是坐在家里收看大慶教育頻道的錄播課，然后在聽我們老師在“和教育”平臺的直播答疑。
說實話，剛開始，我急得直哭。我是一名留守兒童，爸爸常年外出打工，爺爺病重，不能自理，奶奶上了年紀，而且連智能手機都不會用，沒等正式開學上課，老師就打來了電話，教我如何下載軟件，如何聽課、如何回答問題……經過老師的指導和我反復的操作，正式上課了，我已經很熟練了。每天我也不用奶奶督促，自己聽課，上直播答疑，課下進班級群交作業(yè)，我的作業(yè)每次都能得到老師的表揚。寫完作業(yè)，我也可以幫奶奶照顧爺爺，這一段時間天天和奶奶一起照顧爺爺，我才知道，奶奶她不容易，我也知道了，在學習上，我一定要自己努力，不讓奶奶再操心了。
我的網上學習生活已經一個多月了，開始的時候很好奇、新鮮……說實話，我現在想念我的學校，我的同學，更想念我的老師。就像老師說的那樣，共同戰(zhàn)“疫”，靜待花開，我們期待早日在校園相聚……
學習作文300字 篇2我的姐姐短頭發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，今年10歲了。
姐姐的愛好有看書、騎自行車等等，其中，姐姐最喜歡的就是看書了。記得有一次，姐姐中午到我們家去，我們做作業(yè)的時候，我隨便寫寫就寫完了，再看看姐姐，她是那樣認真地一筆一畫地寫著，我對姐姐說：“姐姐，你怎么寫這么認真呀，慢死了，隨便寫寫不就行了嗎？”姐姐對我說：“作業(yè)要一筆一畫認認真真地寫才行呀！”我沒理會姐姐，就自己去找了一本故事書看，過了一會兒，姐姐把作業(yè)寫完了，我看見了，連忙跑上去對姐姐說：“姐姐，咱們到平臺上去踢毽子吧！”姐姐說：“哎呀，還是看會兒書吧。”于是，我也只好迫不得已地答應了。我找了一本故事書，姐姐找了一本名人故事，姐姐看見我找的是故事書，她說：“我建議你看看作文書吧?！蔽艺f：“可是，我想看故事書呀?！苯憬阏f：“看一些有意義的書吧，對你的學習有幫助的。”我想：我還真應該向姐姐學習。
這就是我的'姐姐，一個愛學習的姐姐。
學習作文300字 篇3去年聽朋友推薦，也下載了那個近年來很火的視頻軟件。
原先還嘲笑朋友每次都把目光盯在手機上，可當自己打開這個軟件的時候，開始發(fā)現它也會“偷”自己的時間了。
總是不知不覺地一個小時兩個小時的時間就過去了，看的時候覺得尋小視頻有意思，好笑，有的還挺有意義的，回過頭來才覺得，似乎剛才并沒有學到什么，而寶貴的時間就那樣被悄無聲息地打發(fā)了。
有點嘲諷，然后忍著不再去點開那個軟件，可有時候休閑下來的時候，也會覺得其中一些小視頻還是很有意義的，而且現在越來越多各行各業(yè)的甚至是很優(yōu)秀的人也開始在那個軟件中分享心得，似乎那些個視頻也不全是一些笑料消遣。
也說不上是刻意，就是在那些隨機的推送中，認真地聽了一兩個關于書本解說的視頻，關于如果高效學習，以及如何學習英語的視頻，之后很驚喜地發(fā)現，幾乎每刷幾個視頻都能看到同一類的推送。
不知不覺中，我發(fā)現了不少很優(yōu)秀的教學以及自律的視頻，如果能堅持跟著學，肯定是能有所提升的。
看來，這大數據就是根據“物以類聚，人以群分”的特點來的，你喜歡什么，它就給你推薦那么，如果你想要的是提升，是學習，那么它真的也可以成為你很好的學習的工具。
學習作文300字 篇4由于疫情的影響，本來在校上課轉變成網絡授課，我有這么幾點感悟：
1.自覺的習慣?！白约旱氖虑樽约鹤觥?，父母不會替我完成任務，不僅要用心學習，也要勤快做家務。自覺學習，不依賴家長，不抄襲答案，不用旁人一再催促。自覺做家務，不要衣來伸手，飯來張口，懂得幫助和感恩，這對我是一種歷練。
2.專注的習慣。我有了獨立學習的空間，只有電腦、筆記本，不能三心二意，不能東張西望，要想學好就得抵抗舒服的誘惑，提高學習效率。
3.學習的習慣。不像在學校，天天有老師監(jiān)督和輔導，每天都要自己堅持學習，不會的再看書或者重播，也沒有借口不學習?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，家中無人打擾，所以的結果就取決于自己努力與否。
網上上課讓我明白，我應該自覺自律，應該長大了，去承擔責任，為自己的學習成果買單，我已經適應，也會更加努力!
學習作文300字 篇5在時期，有許多的英雄，他們舍已為人的品質值得我們學習。
有這些英雄中，有一位叔叔身高1.54米，這位叔叔是幾百萬解放軍的排頭兵，他體重不中50千克，他就是雷鋒叔叔！
雷鋒叔叔克已奉公，助人為樂，為集體做發(fā)大量的好事。他始終“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快當成自己的愉快。”他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，他認為每一分錢每一滴油都是人民的血汗，我們要像愛護自己的眼睛一樣。雷鋒叔叔的故事無人不知無人不曉，比如有一次，雷鋒叔叔在去往火車站的路上，看到了一位老人和一個小孩，現在正是冬天，她們穿著一件單衣服上面還有幾個補釘，她們正向路上們討求，雷鋒叔叔把他自己的干糧分給了這位老人和孩子還把他的毛衣送給了孩子，把他的大衣送給了老人。雷鋒叔叔在火車上做了許多好事。雷鋒叔叔就像一塊巨石激起中國人民心靈深處的層層浪花。我們每位同學從小就要以雷鋒叔叔為榜樣做一個腳踏實地的人，做一個精神高尚的人。
學習作文300字 篇63月5日是學雷鋒紀念日，看著小區(qū)里臟臟的樓道，我決定把它們清理干凈。
周六，我?guī)蠏甙选③味烽_始清理樓道。只見樓梯各個角落都灰蒙蒙的，像鋪上了一塊灰黑的毯子。我從六樓開始往下掃，沒掃了幾級臺階，就有很多灰塵揚了起來，我不禁皺起眉頭，心想：灰塵滿天飛，不僅掃不干凈樓道，自己反而要“中毒”，這樣可不行，我得想個辦法先治治這些灰塵。于是，我學著媽媽掃地的樣，先在地上灑了些水，再用掃把輕輕地掃著，把灰塵、塑料紙、小球、面包屑等很多垃圾一一掃進畚斗里。
掃到三樓時，垃圾急劇減少，我覺得這是個好兆頭，但出乎意料的是扶手很臟。我趕緊從家里拿來抹布，用力地擦呀擦，不一會兒，干凈的抹布就被我染了色。我又趕緊跑回家洗干凈，然后跑到樓上繼續(xù)擦，盡管那冰冷的手已經快擦不動了，但我想：既然做了，就不能半途而廢，一定要清掃干凈才行。便繼續(xù)擦著，掃著……
經過一番努力，整個樓道被我打掃得一塵不染，扶手也擦得干干凈凈的，成功的喜悅在心中蕩漾著，原本冰冷的手也溫暖起來了。
“學習雷鋒好榜樣”，雷鋒叔叔，向您致敬，向您學習！
第五篇：學習的作文300字
【精選】學習的作文300字四篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學習的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的作文300字 篇1今天是三月五日，我們又迎來了學雷鋒日。我和好朋友俞學軒一起去百大三聯參加由“好記星”組織的聊城晚報小記者調查問卷活動。
迎著和煦的春風，我們乘坐六路公交車來到百大三聯。晚報的輔導員先是對我們小記者進行培訓，然后高興地對我們說：“小朋友，如果誰調查完十份問卷就可以領到精美的禮品。”“耶!”我們高興地歡呼起來，紛紛拿著調查問卷走向過往的行人。
我剛走到人行道上，就看見一位叔叔騎著電動車過來了。我連忙走向前去，說：“叔叔，您好。我是聊城晚報的小記者，今天我們有一個調查雷鋒足跡的活動，請您填一下這張表，好嗎?”叔叔說：“沒問題?！闭f完，他接過調查表看了看認真地填了起來。大約五分鐘過去了，叔叔填完了，我接過調查表，說：“謝謝您的合作，叔叔再見?！?/p>
一會兒功夫，我們順利地完成了調查任務，興高采烈地領了獎品，踏上了回家的路。當公交車行到聊城技校時，上來一位抱著孩子的阿姨，可是車上已經坐滿了乘客。我趕緊站起來，說：“阿姨，請您坐我這兒?！卑⒁碳拥卣f：“謝謝你，小朋友。”我說：“不客氣，學雷鋒做好事是我們每個人的責任?！边@時，我發(fā)現車上的乘客都向我投來了贊許的目光，我不好意思地向窗外看去。
學習的作文300字 篇2我認識一個人，她是一個好學習的人，彎彎的眉毛像小船一樣，有著櫻桃似的嘴巴，留著長發(fā)，臉不黑不白，身高高等，水靈靈的眼睛好像小白兔的眼睛一樣，能看見任何東西。她就是——施明彤。
施明彤上課認真聽老師講課，不開小差，每次考試或測驗都的到優(yōu)秀的成績，她寫的字非常好看，要是學校有什么關于字好看的她都能參加，都能得到獎。施明彤不僅語文好，數學也很好，數學課上要是老師說：“誰來回答？”施明彤就會第一個舉手，沒到一分鐘就回答完問題，每一節(jié)課上大多數都是施明彤來回答問題，而我要是想問題，想了大半天了還是想不出來。
哦，我以后要想施明彤學習，每次考試都名列前茅，好讓父母高興，和教我那么多年的老師高興。
學習的作文300字 篇3這兩個月，我們家最好學的就是我的媽媽了。因為媽媽準備參加注冊會計師的考試。
兩個月前，媽媽就制訂了非常詳細的學習計劃，詳細到每一天完成什么學習內容都列的清清楚楚。
媽媽說到做到，堅持按照學習計劃每天完成任務。即使有時要加班，回家比較晚，媽媽也要熬夜完成。好些時候，晚上我已經睡著了，媽媽還在聚精會神地聽網絡課堂老師的視頻授課（當然這是爸爸告訴我的.）。第二天我一起床，發(fā)現媽媽還在看書，我還以為她晚上沒睡覺呢！
國慶七天假，媽媽事先聲明不能陪我們玩了。媽媽每天都要做大量的模擬試卷，她說這是最后沖刺階段，一定要抓緊。當然，我記得最清楚的是，媽媽說考試過了會好好陪我玩，說不定還會給我什么驚喜呢。所以那幾天我盡量不打擾她，乖乖地跟著爸爸逛了六、七個博物館，差點把市民卡都刷爆了。
這些天，我發(fā)現媽媽的眼圈有點國寶樣。我想，媽媽都成人了，還邊工作邊學習。我一定要以媽媽為榜樣，從現在就抓緊時間，認真學習，做一個全面發(fā)展的好孩子。
學習的作文300字 篇4我有一支藍色的自動鉛筆，那是我上二年級的時候，我用零花錢買的，我非常喜歡它。
它長大約有15厘米，身究一件藍色的外衣，像一個小公主穿著藍色的衣服。把它放在陽光下，它折射的藍光非常閃耀。它頭上戴著一頂帽子，頂部有一個銀白色的圓球，像一個剛用水洗過的小珍珠。仿佛一個公主戴著一頂金光閃閃的皇冠。里面裝著和它形影不離的筆芯，如果沒筆芯的幫助，我的學習可麻煩了。下面穿著一只金屬做的鞋子，鞋尖是銀白色的。寫作業(yè)時，只要按一下帽子，筆芯就冒出來了。
每當我學習不認真時，它好像在說“小主人，你要加油??！”。每當我寫作業(yè)寫得好時，它好像在說：“要堅持這種精神呀！小主人。”
我喜歡這支自動鉛筆，已成為我離不開的小伙伴，伴隨我一起走向學習的道路。
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