第一篇：【精華】微笑作文

【精華】微笑作文合集6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的微笑作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

微笑作文 篇1

似乎是一個(gè)明媚又簡(jiǎn)單且陽(yáng)光燦爛的日子吧，我正往上揚(yáng)起嘴角對(duì)著誰(shuí)笑得一臉陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，他突然揉亂了我的頭發(fā)對(duì)我說(shuō)，你真是個(gè)瘋小孩，為什么總是笑不完呢？是啊是啊，因?yàn)槎辔⑿Φ脑挷挪粫?huì)老得太快啊。我仰著臉，這么笑著對(duì)他說(shuō)。然后一轉(zhuǎn)身，臉上的笑容就垮下來(lái)。好像是一面很疲憊很松垮的墻，有一天突然倒下毫不猶豫無(wú)依戀的樣子。

為什么總是笑不完呢？為什么總是笑不完！只為我不笑的話，我怕自己就不知道要用什么樣的表情面對(duì)世界了。因?yàn)槲也恍Φ脑挘遗挛易约壕蜁?huì)難過(guò)得想哭。因?yàn)槲也恍Φ脑?，我就?huì)想起自己每天每天都活得很累很累！這種思考邏輯怎么想都覺(jué)得很怪?？墒俏铱梢源舐曊f(shuō)，我是天秤座的人，我具有雙重性格，我的想法都很奇特，你理那么多干嘛啊…只是面對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)或物理成績(jī)那糟糕到不行的兩位數(shù)字，就不是一句“我是天秤座的人”可以搪塞過(guò)去的。

所以我說(shuō)我每天每天都活得很累很累！

其實(shí)我一整天都沒(méi)干什么也沒(méi)怎么念書。我一拿起數(shù)理化的課本大腦就會(huì)先罷工給我看了。我會(huì)覺(jué)得頭腦一片空白，然后連續(xù)幾個(gè)鐘頭盯著課本卻什么也沒(méi)有看進(jìn)去。我到現(xiàn)在還搞不懂什么是增函數(shù)什么是減函數(shù)，氣體體積和氣休摩爾體積到底有什么區(qū)別！我都會(huì)拒絕去想這種問(wèn)題，虛度時(shí)光，看完郭敬明的看韓寒的落落的一本一本的小說(shuō)。然后事后一個(gè)人后悔到死暗自指責(zé)自己說(shuō)，我怎么可以這樣子啊…再下定決心說(shuō)我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。只是到了下一個(gè)周末依然看小說(shuō)看到死。

真是悲哀！

有時(shí)候覺(jué)得自己真是一個(gè)虛偽的人，明明對(duì)誰(shuí)誰(shuí)對(duì)某某討厭的要命，見(jiàn)了面卻微笑打招呼說(shuō)見(jiàn)到你真高興。我真的很悲哀。就連對(duì)所有人說(shuō)，我們班有個(gè)女生上課囂張到不行，老師在上面說(shuō)一句，她就在下面回一句，我真的好討厭好討厭她都不全是真的。其實(shí)我只羨慕她張揚(yáng)的個(gè)性和她的勇氣，羨慕她有不懂的地方敢在課堂上直接提出來(lái)而已。其實(shí)我上課真的沒(méi)有被她打擾到，因?yàn)榇蠖鄷r(shí)候我都沒(méi)有在認(rèn)真聽(tīng)課，要么是在神游，要么是在看小說(shuō)，要么是在和同桌討論誰(shuí)誰(shuí)又新書了，某某老師今天的衣服配這條褲子很難看等等…只是一個(gè)學(xué)生做到我這種程度真的只剩下兩個(gè)字了。

沒(méi)救！一想到這里我就很難過(guò)。為什么我不能像別人一樣捧起課本就念書念到天荒地老呢？我情愿做個(gè)書呆子我也不想讓爸爸媽媽傷心。可是為什么偏偏我就是這樣子的呢？

我吶喊我嘆息，可是拿起課本卻又覺(jué)得孤單，覺(jué)得累了。然后我想我真的沒(méi)救了。

有時(shí)候我會(huì)想起一個(gè)小女孩那么乖那么乖的樣子，在幾年前笑得一臉純真一點(diǎn)也沒(méi)有疲憊，一點(diǎn)也不虛偽，想到最后我都不敢相信那就是曾經(jīng)的我了。為什么當(dāng)時(shí)間的洪流卷了我往前沖的時(shí)候，被遺留下來(lái)的卻是最寶貴的東西呢？為什么當(dāng)我笑得假假的時(shí)候，還會(huì)有人說(shuō)她覺(jué)得我每天都好開(kāi)心好開(kāi)心的樣子呢？她不知道我一直微笑一直微笑是因?yàn)槲艺娴暮芾酆芾?，我累到連解釋都懶得開(kāi)口了，她卻以為我很開(kāi)心，就像個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。

她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她覺(jué)得我整天都嘻嘻哈哈，對(duì)什么事都不在乎的樣子讓她覺(jué)得好羨慕，這樣子的我一定不會(huì)寂寞不會(huì)孤單吧！

其實(shí)她錯(cuò)了，就是因?yàn)槲沂亲钆录拍哪莻€(gè)人，才會(huì)裝出什么都不在乎的樣子。我常常一個(gè)人騎車是因?yàn)槲液ε旅刻於加腥伺阒脑?，太幸福，上帝?huì)不會(huì)眼紅而讓我感受到如其乘方的寂寞？有一段時(shí)間我一直被人冷落，一直被人冷落，我都假裝什么事都沒(méi)發(fā)生，可是幾個(gè)人一起說(shuō)話一起大笑只有我一個(gè)人靜靜地笑得了無(wú)聲息，那么無(wú)措，以至于我現(xiàn)在有了很多朋友，拽和我談?wù)l可憐，鳴跟我談?wù)l幸福，群跟我談?wù)l孤單……可是我們都不敢太幸福，我們那么害怕有一天真的被人遺忘，那再怎么寂寞都沒(méi)人知道了……

我只有一直微笑。

可是有一天他突然離開(kāi)了，他一邊不知所措一邊瞇著眼睛對(duì)她笑，她都不知道我仰望天空看著那白得發(fā)亮的云的時(shí)候，眼淚會(huì)突然想掉下來(lái)，他還用那么堅(jiān)決的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)，不用擔(dān)心，我不會(huì)想你的。

可是，有一天，當(dāng)我們面對(duì)面站著，只剩下對(duì)彼此說(shuō)HELLO你好的時(shí)候，我真的會(huì)很傷心。我真的會(huì)很傷心的。

我是一個(gè)膽小鬼。我害怕遺忘，害怕寂寞，害怕學(xué)習(xí)，害怕生活，所以我要一直微笑，一直微笑，一直微笑到天荒地老。

直到有一天，連寂寞都開(kāi)口說(shuō)它累了。

微笑作文 篇2

她的微笑像溫暖的陽(yáng)光，直射我的心房，將不安的陰云一掃而空?！}記

剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)難過(guò)的假期，生理鬧鐘還沒(méi)來(lái)得及調(diào)整，新的學(xué)期就要開(kāi)始了。初中開(kāi)學(xué)的第一天，迷迷糊糊的我竟睡過(guò)頭了。在校院里一路狂奔，顧不得路旁詫異的目光。九月的微風(fēng)帶著醉人的芬芳，花草長(zhǎng)勢(shì)正好，而我卻無(wú)暇細(xì)細(xì)欣賞?！皥?bào)告！”我的聲音打破了教室里原有的平靜，一道道驚奇的目光投到我身上，一句句議論不時(shí)鉆入我的耳朵，遲到的羞愧讓我羞紅了臉。我局促不安的站在門口，進(jìn)也不是，退也不是。這時(shí)，一個(gè)輕柔的聲音打破了這個(gè)僵局——“同學(xué)們，安靜一下。”站在講臺(tái)前的她招呼道。而后，整個(gè)教室的喧鬧聲便被輕易地化解開(kāi)來(lái)。

循聲望去，目光恰好接上她的微笑。那微笑，就像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。剎那間，暖徹心扉?！安灰驹谀莾毫?，進(jìn)來(lái)吧。”

淡淡的話語(yǔ)，正如淡雅的她，“第一次遲到可以原諒，只是記住下不為例哦！”她在點(diǎn)名冊(cè)上打了個(gè)鉤，輕輕的拍了拍我的肩膀。那是我與她——陪伴我初一的班主任的第一個(gè)照面，她的微笑闖進(jìn)了我戒備的心里，讓我一開(kāi)始就接受了她。

光陰似箭，日月如梭。三年的初中生涯即將畫上圓滿的句號(hào)。那個(gè)微笑至今溫暖著我的心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影：九月的陽(yáng)光，醉人的芬芳，校園里一路狂奔的女孩，臉紅不安的站立，講臺(tái)下此起彼伏的議論，臺(tái)前靜好如絲的女教師溫暖的微笑……現(xiàn)在正是梔子花開(kāi)含苞待放的五月，離別在即，心中滿是眷戀與不舍，心中似有無(wú)數(shù)的片段在翻騰。在黑板上靜靜板書的她，拿著課本耐心講課的她……最終匯成了一個(gè)微笑著的她。

即將踏上新的征程，我會(huì)帶著那暖人心扉的微笑，去面對(duì)未知的路，我想心中的那抹微笑，將會(huì)溫暖我一生……

微笑作文 篇3

微笑，是我們?cè)谌粘Ｉ钪谐涞谋砬橹?。而我們也?jīng)常聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)：：“生活中，我們要笑口常開(kāi)，才好??！”但是我卻一直都不知道微笑到底是具備了什么樣的魔力？

微笑，應(yīng)該是一種對(duì)他人的寬容。

還記得有這樣一篇文章，它講的是：有一位出租車司機(jī)，開(kāi)車的技術(shù)很爛很爛，別人坐他的車總是提心吊膽。這天，有一位女士搭乘了這位師傅的出租車，這位女士與其他人有著同樣的感受，而她卻沒(méi)有像其他人一樣去教訓(xùn)這位師傅，而是向他露出了一絲絲笑意，并告訴他：“你會(huì)做的更好！”而后，這位師傅心情很好，技術(shù)也在改變了。

微笑可以讓你或他人獲得很多偶然的機(jī)會(huì)……

還知道一位大家也很喜歡的一位演員，在他去導(dǎo)演那里試鏡的時(shí)候，僅僅靠一個(gè)陽(yáng)光燦爛的微笑，便順利的拿下了那部劇的男一號(hào)的角色。

那么，現(xiàn)在請(qǐng)大家想想看微笑的魔力在哪里呢？甚至有的歌手也唱過(guò)《微笑》，這又代表了什么呢？

乘客寬容、鼓勵(lì)的微笑，可以讓司機(jī)斗志昂揚(yáng)；陽(yáng)光燦爛的微笑可以讓演員順利拿下一個(gè)角色，可見(jiàn)微笑是很重要的，微笑是金。

微笑，讓我們一起露出笑容，用最燦爛的微笑面對(duì)我們的生活，讓我們一起迎接陽(yáng)光，讓我一起相信生活會(huì)更加美好！

微笑作文 篇4

微笑，就像雨后的彩虹和晴朗的天空，在天空中展現(xiàn)它們的顏色。微笑像春風(fēng)一樣撫摸著每個(gè)人的臉頰，在每個(gè)人的臉上留下溫暖的印記。微笑，像黑暗中的星光，給人們帶來(lái)希望。

微笑讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，微笑讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，微笑讓我們從黑暗走向光明，微笑讓我們從失望中看到希望。一切都來(lái)自內(nèi)心的微笑。過(guò)去，我不知道微笑有如此巨大的力量。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得嘴角微微向上翹，并不特別困難。但現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在我能感受到微笑的力量。當(dāng)你陷入困難的漩渦時(shí)，只要你面帶微笑，你就能勇敢地克服它，因?yàn)槟阌袕垈サ男δ?。微笑常常掛在臉上，困難會(huì)被克服。悲傷的心會(huì)死去并痊愈，不快樂(lè)的事情自然會(huì)被遺忘。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我看到我認(rèn)識(shí)的人時(shí)，我媽媽教我微笑著打招呼，我也跟著做了。那時(shí)，我只認(rèn)為微笑可能是一種禮節(jié)。這是一種禮貌的問(wèn)候，所以笑臉經(jīng)常出現(xiàn)在別人的眼里。當(dāng)別人看到你開(kāi)心的時(shí)候，他們自然會(huì)一起露出溫暖的笑容。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，笑笑也離家出走了。當(dāng)你用這個(gè)苦瓜臉對(duì)待別人時(shí)，別人會(huì)毫不客氣地把它還給你。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，思想也慢慢成熟，并逐漸理解簡(jiǎn)單而復(fù)雜的微笑話語(yǔ)。當(dāng)你開(kāi)心，開(kāi)心，快樂(lè)的時(shí)候，你應(yīng)該微笑，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，你也應(yīng)該在你難過(guò)的時(shí)候微笑。難道沒(méi)有對(duì)悲傷的事情微笑的事情嗎？俗話說(shuō):微笑，年輕十年。只要你多微笑，你就會(huì)追隨年輕人。

微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)挫折，微笑面對(duì)成功，微笑是你不敗的秘密武器，微笑是你成長(zhǎng)道路上的必需品。

微笑作文 篇5

我相信生命最初是美好的，我喜歡聽(tīng)那“人之初，性本善”的來(lái)自千年以前的吟誦，我更堅(jiān)信相互微笑是生命之初的表現(xiàn)。

人在三歲以前的記憶多半是空白的，每個(gè)人幾乎都是聽(tīng)著母親的訴說(shuō)回憶自己的嬰兒期。我很喜歡這種感覺(jué)，想象著那一個(gè)我，很溫馨。

嬰兒的笑容甜甜的，美美的。既然無(wú)法想見(jiàn)自己嬰兒期的笑容，就瞧瞧身邊的寶寶吧。照片里的笑容是定格在一瞬間的.，不夠生動(dòng)，不富于變化。但當(dāng)你面對(duì)著一個(gè)嬰兒時(shí)，這類問(wèn)題是不會(huì)有的。

人是在不斷模仿和實(shí)踐中長(zhǎng)大的，嬰兒是最出色的模仿演員。當(dāng)你對(duì)著他微笑時(shí)，他會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著你，你不嚇著他，他也不會(huì)哭的。所以不要避開(kāi)與嬰兒對(duì)視的眼神，你對(duì)著他笑，他突然間也會(huì)向你笑。這一笑仿佛是你期盼已久的一個(gè)花苞綻開(kāi)了，在無(wú)法預(yù)期的一個(gè)時(shí)刻燦爛了整個(gè)枝頭，也燦爛進(jìn)你心里。嬰兒是不懂得吝嗇的，他要是喜歡你，會(huì)一直對(duì)你微笑。這一次要是笑累了，下一次見(jiàn)著你時(shí)，還會(huì)對(duì)你微笑。前提是這時(shí)的你可不許嚇唬他，你對(duì)他也要微笑。微笑應(yīng)當(dāng)是相互的。

這一刻，嬰兒很快樂(lè)，你也很幸福。

很多時(shí)候，人們總是來(lái)不及感嘆，時(shí)光就已飛逝。嬰兒長(zhǎng)大了，那一段記憶也被封存，似乎以后再也沒(méi)有打開(kāi)。我們已記不起自己來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的笑容。

到了現(xiàn)在，笑容仍然隨處可見(jiàn)，可你能辨認(rèn)出真假嗎？當(dāng)你對(duì)著他人微笑時(shí)，自己的心也是微笑著的嗎？又或者別人也會(huì)回你一笑嗎？這些問(wèn)題時(shí)常困擾著我們。但漸漸地，人們已習(xí)慣了被“所謂”的微笑包圍，甚至還有了“標(biāo)準(zhǔn)笑容”，講究露幾顆牙齒，嘴角呈什么角度。相互微笑被格式化、標(biāo)準(zhǔn)化。更有甚者，微笑背后有一張灰色的網(wǎng)，有一個(gè)或許多個(gè)目的、企圖掛在上面，來(lái)回晃蕩，而眼前的人卻是笑靨如花，這不過(guò)是笑里藏刀的把戲?？删褪沁@把戲讓多少人心寒。

攝影師講究捕捉美妙的瞬間，但很多時(shí)候美麗不會(huì)為你停留。就像生命最初的微笑，很多人早已無(wú)處尋找。保持生命的本質(zhì)，保持最初的相互微笑談何容易，但又極其容易。你要有一顆赤誠(chéng)的心，你要讓心靈的凈土不惹塵埃，你要擁有嬰兒般的樂(lè)觀的生活態(tài)度，你要試著微笑起來(lái)。你做到了，別人也做到了，世界也就微笑起來(lái)了。

相互微笑的那一刻，我和你仿佛回到了很多年前，仿佛看到了生命之初。

微笑作文 篇6

我當(dāng)然忘不了那個(gè)微笑，曾像一抹蔚藍(lán)，暈開(kāi)了我的天空；像一點(diǎn)金黃，擦亮了我的太陽(yáng)。最后，就像清晨的霧，在不知不覺(jué)間，便消失不見(jiàn)了。

那時(shí)，我剛轉(zhuǎn)到四班。那時(shí)的我已經(jīng)褪去了兒時(shí)的大大咧咧，披上了害羞和矜持。面對(duì)這樣的一個(gè)陌生環(huán)境，我手足無(wú)措，只好選擇了獨(dú)來(lái)獨(dú)往。時(shí)間久了，同學(xué)們也就都認(rèn)為我性格孤僻，心高氣傲，不屑于與他人交往。其實(shí)我并不是這樣的，當(dāng)我看到別人與朋友鬧得熱火朝天時(shí)，我有多羨慕。

記得有一次，我與班里一個(gè)叫文兒的女生在校外偶遇，我正在猶豫該不該打招呼時(shí)，她卻是柔柔的一笑，對(duì)我招了招手，說(shuō)：“hi……”，我也向她招了招手，說(shuō)hi。那個(gè)微笑對(duì)她來(lái)說(shuō)可能不算什么，但卻給我一種親切感，就像春風(fēng)拂過(guò)草地時(shí)也將小草身上的灰塵拂掉一樣，她帶走了我的什么東西，大概是只心鎖吧。

在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師問(wèn)我們昨天的奧數(shù)題誰(shuí)做出來(lái)了，班里有三四個(gè)人舉手，其實(shí)我也做出來(lái)了，但卻不敢舉手。文兒是班里數(shù)的著的好學(xué)生，老師叫她去講臺(tái)上講講她的解法。我倆的解法不一樣，對(duì)于她的解法，我只是聽(tīng)個(gè)半懂。于是課后我鼓起勇氣去向她討教。她似乎懂得我的害羞，抬頭看了我一眼，會(huì)心的一笑，而后更詳細(xì)的為我講解，講到難處時(shí)，不等我說(shuō)，便放慢語(yǔ)速，并反復(fù)地講，每句話后面都外加一句“這個(gè)懂吧？”她說(shuō)話聲音本來(lái)就細(xì)，這樣一來(lái)，聲音就更是柔柔的，如汩汩清流，滲進(jìn)我的心田。

之后，我們的關(guān)系越走越近，最后成為最鐵的朋友。因?yàn)樗?，我身邊的人慢慢多了起?lái)。有一次，我問(wèn)她：“為什么總是微笑，難道要學(xué)淑女笑不露齒嗎？”她說(shuō)是因?yàn)橛醒捞祝X(jué)得那牙套很難看，所以只會(huì)抿著嘴笑。

時(shí)間就在這不露齒的微笑中飄過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)結(jié)束了。

畢業(yè)典禮之后，我們都微笑著說(shuō)再見(jiàn)，互留聯(lián)系方式，并微笑著認(rèn)為后來(lái)還有更多的見(jiàn)面機(jī)會(huì)。之后的時(shí)間里，我們通過(guò)電話，后來(lái)變成寫信，再后來(lái)就很少聯(lián)系了。

我們?cè)谶@微笑中送走朋友，失去朋友。但失去并不代表忘記，不是嗎？

我不會(huì)忘記的，你的微笑，那不露齒的笑唇，那道完美的弧。

第二篇：微笑作文

精選微笑作文4篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈⑿ψ魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

微笑作文 篇1

面對(duì)滿園的玫瑰，你看到的是婀娜美麗的鮮花還是鋒利可怕的刺呢？

看到鮮花的人，面帶微笑，陶醉于花色的迷人，享受著撲鼻的芬芳。而看到刺的人流露出的表情卻是恐懼與厭惡，美麗的風(fēng)景在她眼中便霎時(shí)銷聲匿跡。一園玫瑰，兩種心態(tài)，兩種選擇。為什么不選擇前者，微笑著欣賞玫瑰，以良好的心態(tài)面對(duì)事物，也給自己帶來(lái)愉悅呢？所以，朋友，請(qǐng)選擇微笑吧！微笑，不僅是一個(gè)表情，更是一種心態(tài)的體現(xiàn)。這種心態(tài)或是淡然從容，或是樂(lè)觀豁達(dá)，或是自信頑強(qiáng)，總之，都是積極向上的，選擇微笑，便是選擇了一種美好的心態(tài)，為你的人生調(diào)配好繽紛的色彩。

遇到挫折時(shí)，選擇微笑吧！勇敢從容的面對(duì)，以積極的態(tài)度努力解決?？吹较Ｍ?，看到跨過(guò)這一步后你將擁有的光芒，化無(wú)奈為力量。讓微笑伴你翻過(guò)這座大山，它將給予你勇氣，給予你戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力。希望與挫折總是并存的，沒(méi)有良好心態(tài)的人很難尋找到光亮，尋找到支持他前進(jìn)的動(dòng)力。所以，選擇微笑吧，你看到的將是希望，而不再是無(wú)盡的黑暗！選擇微笑吧！這便是在黑夜中找到了點(diǎn)點(diǎn)星光。它將黑夜的恐懼全部驅(qū)走，用光芒照亮你的前方。它會(huì)讓你看到黎明后你將擁有的美好和明亮，它會(huì)給予你勇氣，給予你迎接太陽(yáng)的動(dòng)力和力量！從此你看到的將是無(wú)限的希望，而再不是黑暗帶來(lái)的絕望！

選擇微笑吧！這便是在迷茫的旅途中找到路標(biāo)。它會(huì)清楚地讓你懂得應(yīng)該怎樣，不再因無(wú)謂的焦慮而不知所措，不再因過(guò)分的緊張而停駐著張望，不會(huì)因悲觀和膽怯無(wú)情地把你的未來(lái)提早埋葬。你只需微笑著注視著美好的未來(lái)，努力跑向那個(gè)方向。

選擇微笑吧！便是在狂風(fēng)巨浪中找到一葉扁舟。請(qǐng)別以為它微不足道，正是它帶給你戰(zhàn)勝疾風(fēng)驟雨的可能。別以為它弱不禁風(fēng)，正是它駛來(lái)了你沉甸甸的夢(mèng)想。別以為它只是空想，正是它讓你從悲觀的環(huán)境中扭轉(zhuǎn)方向，利用了原本令你深惡痛疾的風(fēng)向！中考優(yōu)秀作文所以，朋友，請(qǐng)選擇微笑吧！

也許僅僅是在困難面前多留意下希望；也許僅僅是遇事多想一下它帶來(lái)的好處；也許僅僅是給自己一個(gè)小小的積極暗示，便可以帶給我們微笑，使我們的生活灑滿陽(yáng)光，使我們感受到更多的美與希望，飛向我們美麗的夢(mèng)想！

微笑作文 篇2

我心中有一道絢麗的彩虹，那是位陌生人永不消失的微笑，它給了我無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。

我是班里的英語(yǔ)優(yōu)等生，可是，這次考試我名落孫山。我能從老師的眼睛中看出她對(duì)我失望的神情。

走在回家的路上，周圍的一切都是那么灰暗。我目光呆滯，一直回想著老師的眼神，沒(méi)有注意腳下，一不小心，摔倒在地，這時(shí)，他走過(guò)來(lái)，看到我摔倒在地，連忙把我扶起來(lái)問(wèn)我有事沒(méi)，我說(shuō)，沒(méi)事，不要緊。他看我失魂落魄的'樣子，關(guān)心地問(wèn)，小朋友，怎么了？我傷心的把原委說(shuō)了一遍，他笑笑，說(shuō)："這些算什么，不要喪氣，你要重新振作起來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，等待你的將是美好的明天。”我聽(tīng)了以后，興奮的說(shuō)：“謝謝你，叔叔?！笔迨暹€我一個(gè)溫暖的微笑。

以后，每當(dāng)我遇見(jiàn)要幫助的人時(shí)，我就會(huì)出手幫助，這時(shí)，我就會(huì)想起那位叔叔，謝謝他的微笑，他的微笑在我心中播下了一顆關(guān)愛(ài)他人的種子。

那個(gè)微笑永遠(yuǎn)記在我心里，溫暖著我，同時(shí)鼓勵(lì)著我溫暖他人。

微笑作文 篇3

即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑。

——題記

人之一生，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人消沉。在一次期中考試中，我考得非常不理想，只有年級(jí)第89名。我沒(méi)有哭，但我第一次知道了心痛的感覺(jué)，如同一把榔頭敲擊著我脆弱的心靈?！霸庥龃煺?，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當(dāng)它為一朵微不足道的浪花，不要讓它在你的心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)它是你眼中的一顆塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。”爸爸的話又回響在耳邊。哦，遭遇挫折，不用放大痛苦，只應(yīng)微微一笑，用粲然的微笑來(lái)化解心中的郁結(jié)。

一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。我以前不懂寬容，也不會(huì)寬容待人。表弟的舉動(dòng)，讓我知道了如何寬容。那一天表弟到我家玩，把我心愛(ài)的蘆薈切得七零八落。我?guī)啄甑男量鄽в谝坏?，我怎能不生氣？我二話沒(méi)說(shuō)把他趕出家門，讓他罰站好好反省。媽媽回家后，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寬容如寒冬中的暖流，暖人心房；寬容如大漠中的甘泉，沁人心脾?！蔽宜贫嵌?。吃晚飯時(shí)，表弟竟向我道歉，我心里真不是滋味，就不再計(jì)較了，頓時(shí)心情暢快了許多。哦，寬容如此美麗曼妙，難道我不應(yīng)該坦然一笑？

夢(mèng)想是世界上最美好的禮物，有亍夢(mèng)想就有了遠(yuǎn)方，就有了希望，就有了力量！我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想讓周圍所有人都感到幸福。也許有人會(huì)說(shuō)我很貪心，會(huì)說(shuō)我不自量力。但我認(rèn)為，只要一個(gè)人有了夢(mèng)想，他都會(huì)朝著這個(gè)方向努力，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不管夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)，只要我努力了，無(wú)論成敗，我都會(huì)給自己一個(gè)最燦爛的微笑，因?yàn)槲覠o(wú)悔！

讓鮮花在你的微笑中綻放，讓堅(jiān)冰在你的微笑中融化，讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀。做一個(gè)微笑的天使。也許不是那個(gè)最美麗的，但可以以純潔曼妙的微笑，來(lái)展示自己最美麗的一面！

微笑作文 篇4

既然無(wú)法逃避那就微笑以對(duì)。

好像是那個(gè)熱鬧的秋天吧。當(dāng)時(shí)風(fēng)兒掠過(guò)，卷起遍地落葉，我踩著金黃的落葉，聽(tīng)著“嘎吱嘎吱”的聲響，心里舒服極了。

今天是舅舅的大喜之日，我早早來(lái)到飯店，開(kāi)始準(zhǔn)備我醞釀已久的曲目《美麗的秋天》。

不一會(huì)兒，賓客們漸漸入座，氣氛也隨之熱烈起來(lái)，道賀聲、歡笑聲、嬉鬧聲，不絕于耳。我忐忑地坐在座位上，手不停地來(lái)回絞著，腳下好似灌了鉛似的，遲遲不肯邁開(kāi)步伐。盡管早已做好了心理準(zhǔn)備，但看著這人頭攢動(dòng)的場(chǎng)面，手心還是忍不住沁出了汗，我怯場(chǎng)了，一會(huì)到底是上還是不上？我猶豫了，退縮了。

喜宴過(guò)半的時(shí)候，在媽媽再三的催促下和親朋一再的鼓勵(lì)下，我怯怯地走上了舞臺(tái)，望著臺(tái)下這么大的場(chǎng)面，以及每一個(gè)注視著我的熾熱眼神，我心跳模式“噌”地一下被設(shè)置為了“加速”，直感覺(jué)呼吸加快，手指僵硬，下肢不受控制地在抖動(dòng)（幸好褲子穿得寬松，別人輕易不會(huì)發(fā)覺(jué)），心也好像已經(jīng)跳到嗓子眼了。我該怎么辦哪？

“既然無(wú)法逃避，那就微笑以對(duì)。”在這讓窒息的時(shí)刻，我想到了一位心靈導(dǎo)師的這句話。是的，眾目睽睽下，我確實(shí)已經(jīng)無(wú)路可走，無(wú)路可退，那么，就微笑以對(duì)，坦然以對(duì)吧。相信自己，已經(jīng)準(zhǔn)備得很好了，加油！我在心底不斷為自己打氣。短暫的“驚濤駭浪”過(guò)后，我感覺(jué)自己平靜多了，鎮(zhèn)定多了，就穩(wěn)穩(wěn)地握住了話筒，穩(wěn)穩(wěn)地報(bào)出了我的曲目。說(shuō)完深吸了一口氣，平靜地開(kāi)始了表演。

當(dāng)美妙的音符像頑皮的精靈，在我的撥弄下，緩緩地跳出來(lái)，組成一首柔美的曲調(diào)時(shí)，我起伏不定的心也隨著這優(yōu)美的旋律平靜下來(lái)。我感覺(jué)自己不再緊張了，而是完全投入到演奏中去了，肢體語(yǔ)言也完全隨著旋律而忘情地表達(dá)。睜眼望去，看到賓客們也好似沉浸在音樂(lè)中，還不時(shí)地頷首贊許。

隨著最后一個(gè)音符的完美演繹，全場(chǎng)起了熱烈的掌聲。此時(shí)已經(jīng)完全泰然自若的我，按既定安排，甜甜地為舅舅說(shuō)了祝福語(yǔ)，然后面帶微笑、大大方方地走下了舞臺(tái)。

這次表演讓我收獲了成功，收獲了掌聲，最難能可貴的是，讓我收獲了自信與勇氣——“既然無(wú)法逃避，那就微笑以對(duì)”的自信與勇氣！

第三篇：微笑作文

【精選】微笑作文五篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的微笑作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

微笑作文 篇1

一位學(xué)者曾說(shuō)：“微笑，是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言，擁有穿透人心的力量?！痹诋?dāng)今這個(gè)微笑不多的世界上，我堅(jiān)信這句話。我時(shí)常告訴自己：微笑。清晨，清新的空氣，婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有灰塵揚(yáng)起，金色的陽(yáng)光從高樓大廈的間隙斜射過(guò)來(lái)，灑在充滿生機(jī)的大地上，是多么美好的畫面。

然而，澳洲的記者從中國(guó)的一些地方發(fā)現(xiàn)，如此美妙的清晨，人們的表情好像世界末日即將來(lái)臨般地嚴(yán)肅。令人詫異，如此恬靜的時(shí)刻，臉上的微笑在哪里？

還記得大屏幕上出現(xiàn)的從世界各地搜集來(lái)的張張笑臉嗎？不同膚色，不同年齡，不同的長(zhǎng)相，都綻放出動(dòng)人的笑容，那是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言。在如此醉人動(dòng)人的笑容背后，是全世界人民心與心的交流。這超越國(guó)界，超越民族的語(yǔ)言——微笑，你還吝嗇嗎？微笑吧，朋友們！一位叫流沙的詩(shī)人以“醉人的笑容你有沒(méi)有”調(diào)侃當(dāng)前社會(huì)缺少微笑的現(xiàn)狀，然而，我們難道真的沒(méi)有微笑嗎？

一對(duì)夫婦在參觀世博會(huì)時(shí)，排隊(duì)排了幾個(gè)小時(shí)，本來(lái)精神的臉上多了不少倦意，疲勞使他們體力不支，可是，當(dāng)他們看到有人拍照的背景可能會(huì)拍到他們時(shí)，他們的臉上總是能露出甜美的微笑。后來(lái)，人們得知他們想要留一份微笑當(dāng)背景，也給他人留下一份美好的紀(jì)念。只是一個(gè)不起眼的微笑，在不知不覺(jué)中給人們一種力量，一份美麗的瞬間成為別人也是自己永久的回憶。那疲憊不堪的路人都能將自己的微笑送給別人，我們?yōu)槭裁床荒埽课⑿Π?，朋友們！有多少人抱怨在公共汽車上找不到微笑，只有一張張陰沉?yán)肅的臉；沒(méi)有對(duì)話，只有戒備；沒(méi)有微笑，只有麻木。

我想到了那些奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上的志愿者們，他們頭頂烈日，面對(duì)形形色色的陌生人，始終都露出了潔白而整齊的八顆牙齒，讓人倍感親近。試問(wèn)，我們不能嗎？微笑吧，朋友們！微笑有神奇的力量，在鏡子前給自己一個(gè)自信的微笑，在學(xué)校里給師生一個(gè)溫暖的微笑，在家里給父母一個(gè)樂(lè)觀而感恩的微笑呵呵，朋友們：記得，微笑。

微笑作文 篇2

也許你的翅膀尚未脫去稚氣的羽毛，羽翼尚未豐滿；也許你的能量尚未儲(chǔ)存到極至，有點(diǎn)力不從心；也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到佳境，懼怕滲透全身。請(qǐng)你學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑帶你去披荊斬棘，微笑著去演繹你人生的精彩！

縱觀歷史，有多少人都用微笑詮釋生命的真諦，書寫人生的華章。

她回頭，看見(jiàn)大唐江山在蒼茫的古道上漸行漸遠(yuǎn)。她分明聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)燕子的聲聲呢喃和親人那聲聲親切的呼喊。但她始終微笑著，要去塞外播種和平的種子。她的韶光在這滿目的黃沙中消逝了，她的美貌在這千古的冷涼中悄然老去。她沒(méi)有追求“一騎紅塵妃子笑”，她也沒(méi)有在意“回眸一笑百媚生”，漫天的'飛沙似在哭泣，枝頭的蒼鷹似在落淚，她始終微笑著展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

赤壁的火光，使他的百萬(wàn)大軍灰飛湮滅，然而他并沒(méi)有因此頹廢。他有的，只是淡然的微笑。奔走華容道，他還戲問(wèn)雄劉備。夷陵之戰(zhàn)，同樣是一場(chǎng)失敗，卻氣得一病不起。為何？相比曹操，他缺了一樣?xùn)|西--微笑。能否笑對(duì)生活，生活的結(jié)局便大不一樣。

朋友，讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧，讓微笑彰顯我們的堅(jiān)強(qiáng)吧！在別人失意時(shí)，給予一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；在別人難過(guò)時(shí)，給予一個(gè)安慰的微笑；在別人失敗時(shí)，給予一個(gè)自信的微笑。雖然只是輕輕地將嘴角上揚(yáng)，也許帶來(lái)的是意想不到的美麗。

微笑，你才能感悟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的深意；微笑，你才能享受“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷舒”的閑情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的生活。

微笑作文 篇3

生活中，每一個(gè)人的微笑對(duì)與別人，自己都是一種快樂(lè)。

微笑，它讓你開(kāi)心的面對(duì)現(xiàn)實(shí)；微笑，它使你充滿自信和活力；微笑，它讓你從悲傷的境界里醒來(lái)。如果的給失敗者一個(gè)微笑，那他就會(huì)重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰(zhàn)；如果你給成功者一個(gè)微笑，那他就會(huì)產(chǎn)生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎？微笑使人樂(lè)觀，微笑給人希望。在學(xué)校，老師、同學(xué)們的微笑給了我信心。在家里，家人的微笑給我溫暖。生活中，朋友們的微笑又讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)。在期中考試后，我的心情一直很不好，獨(dú)自走在籃球場(chǎng)上，郁悶的打著籃球。這時(shí)，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過(guò)。我看看他，他看看我。這一瞬間，他笑了，而且笑了那么燦爛。顯而易見(jiàn)，我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子，拋棄了所有煩惱，奔向?qū)儆谧约旱囊黄斓?。微風(fēng)輕輕地?fù)崦遥肫鹉翘鹈鄣奈⑿?，我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心，也讓我振作起?lái)。晚上，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著天空，想著那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我問(wèn)我自己，如果沒(méi)有他的出現(xiàn)，沒(méi)有他的微笑，我會(huì)一直消沉下去嗎？微笑，對(duì)與高興的人而言，是天上的太陽(yáng)，每天都能看見(jiàn)。然而，對(duì)一個(gè)不高興的人而言，卻是繁雜的天上的那顆小小的星星，整天都呆在家里。而我的觀點(diǎn)呢？生活中，微笑無(wú)處不在，即使在黑暗的角落里，在無(wú)人的世界里，被圍在墻里的人，給自己一個(gè)微笑，正如給自己信心。

在“微笑”的世界，永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)想放棄一切，不會(huì)害怕，反而會(huì)感到溫暖。

微笑作文 篇4

那天，當(dāng)我端著一碗熱氣騰騰的豆腐腦往家走時(shí)，賣豆腐腦師傅那憨厚、質(zhì)樸的微笑一直在我眼前晃蕩。

那是我記憶中最美的微笑。

“豆腐腦!新鮮的豆腐腦———”每天下午4點(diǎn)到5點(diǎn)，小區(qū)里會(huì)響起悠長(zhǎng)叫賣聲，雖僅是簡(jiǎn)短的兩句話，但被吆喝的人悠悠地唱來(lái)，似有一種旋律美……春夏秋冬，從未間斷。

用父親的話說(shuō)，每每這時(shí)，我總?cè)鐭徨伾系奈浵仯棺撇话玻瑒?shì)必要買一碗為快。在他看來(lái)，除那白白嫩嫩的形態(tài)稍招人喜愛(ài)外，豆腐腦真無(wú)什么特別之處。但對(duì)我和母親來(lái)說(shuō)，其卻是飯后最好的甜點(diǎn)。

管攤的是位五六十歲的男人，聽(tīng)口音似乎是樅陽(yáng)縣人。他總穿著一身粗麻布白衣服，雖顯得有些舊，但洗得很干凈，且看上去很整潔。一輛稍有些破舊的三輪車，車上放個(gè)大桶，一個(gè)調(diào)料箱，若干塑料膜碗和吸管，一壇酸菜，一箱白糖，這就是他全部的“家當(dāng)”。

每天下午四時(shí)五十左右，他準(zhǔn)把三輪車騎到我的窗下，停下來(lái)，歇歇。開(kāi)始幾次，他還吆喝幾聲。父親怕影響我的學(xué)習(xí)，就和他交流過(guò)幾次。他也樂(lè)呵呵地接受了，因而也就單坐在車上，搖起了大蒲扇，即便是不是太熱的春秋天也如此。

期末考試前一天，我在家大開(kāi)空調(diào)，關(guān)上了平時(shí)很少關(guān)的消音玻璃，房間里也堆了許多試卷、參考書。臨陣磨槍的我也忘了買豆腐腦這件事。下午6點(diǎn)左右，窗外突然響起了“豆腐腦”的叫賣聲，一聲接著一聲，而且那音調(diào)拖得比平時(shí)更長(zhǎng)!

哦，他來(lái)了!我甩下參考書，沖出大門……

“身體還好吧?”他盯著我，眼睛里溢滿了關(guān)切。

我“嗯”了一聲。

“明天要期末考試了吧?”

“嗯!”

“好的豆腐腦，要先將凈黃豆細(xì)細(xì)地洗干凈，去皮后放入清水中浸泡4小時(shí)左右，到豆瓣膨脹發(fā)白時(shí)再撈出，倒入石磨中磨成細(xì)豆?jié){。”他邊幫我向碗里填料，邊和我聊兩句，“要用布將豆?jié){過(guò)濾，將取過(guò)豆渣的漿汁倒入鐵鍋里，用旺火燒開(kāi)后，倒入專用桶內(nèi)，桶要洗干凈，再將熟石膏用清水化開(kāi)，放入瓦缸內(nèi)，將桶里豆?jié){趁熱倒入，約5分鐘……”

“學(xué)習(xí)，考試，和我們做豆腐腦差不多吧?是不是也應(yīng)該這樣心細(xì)啊———”在我十分詫異的時(shí)候，他將配好的豆腐腦遞了過(guò)來(lái)。

“這，好像是這個(gè)理……”我有些尷尬地?fù)蠐项^，邊遞給他1元5角錢。

“這個(gè)錢，就不收了!先前你沒(méi)來(lái)，還擔(dān)心你感冒了什么的，所以就多吆喝了幾聲?！彼液俸俚匦π?，“你爸不會(huì)怪我吧?”笑完，他蹬上那輛三輪車，無(wú)聲地走了。

我一個(gè)人在窗下呆呆地站了好久。

一碗豆腐腦，一個(gè)微微有些駝的背影，一聲聲悠長(zhǎng)的吆喝，還有那憨厚、質(zhì)樸的微笑，總在我心中，揮之不去。

微笑作文 篇5

陽(yáng)光穿過(guò)鏡頭的剪切／那一片笑帶給人想象／云煙泛著溫暖的黃／有一個(gè)孩子在仰望／走在雪白的路上／櫻花漫無(wú)目的的飄揚(yáng)／晴天里我對(duì)著天空說(shuō)／我在微笑

世界總是善變的，在和平與煙火之間不斷蛻變，但在世界的某個(gè)角落一定藏著眼光，所以這個(gè)世界還是很美好很值得相信的。

我的年華的倒影在陽(yáng)光下顯得很溫暖，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了和伙伴們?cè)谝黄鸬男θ荩３?huì)想起童年或是曾經(jīng)的一串串陽(yáng)關(guān)般的夢(mèng)，伙伴們會(huì)在夢(mèng)里對(duì)我微笑，讓我想起什么叫幸福，然后我也和他們一起微笑，在夢(mèng)里對(duì)自己說(shuō)，我感到很高興很高興。

草坪上有一群有仰望天空的孩子，他們一直一直都在微笑，一直一直都在看著天空，天空還泛著青藍(lán)青藍(lán)的顏色，漫天的云被風(fēng)吹的零零散散，他們就這樣仰望著，在他們的臉上我知道有一種叫幸福的感覺(jué)在蕩漾，漂浮，蔓延

在黃黃舊舊的燈光下，我輕輕按下CD機(jī)的播放鍵，樸樹(shù)的《ColurfulDay》在耳邊響起，桌上那杯60度的咖啡

不斷的冒著熱氣，我輕輕喝了一口，一股濃郁的香味伸入到我的心里。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的街道上，汽車正喧囂著而過(guò)，酒店外的燈光不斷變換著顏色，讓我覺(jué)得這個(gè)城市很可愛(ài)。

孩子們?nèi)匀辉诳粗炜?，他們就這樣癡癡地微笑，雖然一切都是過(guò)眼云煙。

你說(shuō)天空是不是很神秘？

是啊，因?yàn)槲覀兛床煌杆谋澈蟮降资鞘裁础?/p>

你說(shuō)為什么有天空呢？

不知道，但有了天空就會(huì)有仰望的天空的孩子。

那跳躍的記憶／那幸福的微笑／那優(yōu)雅的燭火／那靈異的手指／隨著鋼琴的節(jié)奏／一起一起閃爍／黑夜投影著神秘的藍(lán)／那些蕩秋千的孩子一如我的童年／一直想彩色的記憶滿是好看／轉(zhuǎn)回頭美好還在繁衍

一直保持仰望這個(gè)動(dòng)作，每天我都會(huì)對(duì)自己微笑對(duì)城市微笑對(duì)世界微笑，然后看著太陽(yáng)從世界這個(gè)角落跑到那個(gè)角落。Tong對(duì)我說(shuō)，你總會(huì)快樂(lè)，只要你來(lái)到這個(gè)世界上。我說(shuō)，當(dāng)我一個(gè)人靜靜地看著這座城市的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光正在四處照耀，這時(shí)風(fēng)吹過(guò)我的臉，涼爽得讓人心碎，陽(yáng)光也被吹得飛舞起來(lái)，于是，我知道了陽(yáng)光是沒(méi)有消失的。

第四篇：微笑作文

微笑作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的微笑作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微笑作文 篇1

如今的社會(huì)中，有大部分的人每天都是苦著一副臉來(lái)，冷著一副臉去，像完成任務(wù)一樣去工作學(xué)習(xí)，從來(lái)都不曾笑過(guò)，以冷酷與不開(kāi)心來(lái)包裝自己，將自己愛(ài)笑，純真的一面所遮蔽，不將它們表現(xiàn)在別人面前。

現(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)人都生活在“快節(jié)奏”之中，沒(méi)有多少人真正關(guān)心著自己，每天是不是以百分百的活力去面對(duì)自己所迎接的挑戰(zhàn)，而絕大多數(shù)人都是在“奔跑”，為了工作奔波，跑業(yè)務(wù)，見(jiàn)客戶……接著一張張笑臉就出現(xiàn)了——為了給客戶、領(lǐng)導(dǎo)好印象，以刷臉的頻率從冷臉到笑臉，簡(jiǎn)直是醉了。

從學(xué)生到中年人，他們像一個(gè)奴隸一樣被生活所逼迫，每天忙忙碌碌從不停下，可是，我就想問(wèn)他們一句：“你們?yōu)槭裁淳筒荒芡Ｏ履_步好好的問(wèn)問(wèn)自己為什么要這樣去呢?！?/p>

而有些人每天樂(lè)觀豁達(dá)以微笑面對(duì)一切，這樣又有何不可呢?天天擺張苦臉還不如以陽(yáng)光的心態(tài)走向未來(lái)。正如平平凡凡的清潔工們，他的工作雖然艱苦，但他們卻一直以最真誠(chéng)的態(tài)度以充滿活力的微笑面對(duì)著未來(lái)未知的生活，這樣不是很好嗎?

我們所有人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們的這樣陽(yáng)光精神，將每一天都過(guò)得燦爛無(wú)比。接下來(lái)的每一天，讓你我以自信的微笑面對(duì)生活吧。

微笑作文 篇2

“在人生的途中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折，痛苦與坎坷；成功與失?。恍腋Ｅc傷心……在挫折之后，最好的辦法就是——微笑著面對(duì)失敗。

《傅雷家書》中說(shuō)：“人一輩子都在，低潮中浮沉。唯有庸碌的'人，生活才如死水一般平靜?！蔽覀冎灰诓贿^(guò)分頹廢就好了。每一個(gè)人都有自己的人生，這條并不是平坦，充滿陽(yáng)光，常常會(huì)遇上的時(shí)侯。但是不管如何，只要我們微笑面對(duì)，將嘴角輕輕上揚(yáng)，就能讓人從中獲取無(wú)限的力量。

笑對(duì)人生，人，本該如此。心胸如海，意志如鋼，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)。讓自己心中的希望永遠(yuǎn)閃動(dòng)。從頭再來(lái)。要知道，人生本來(lái)就是一場(chǎng)勝負(fù)占半的游戲，而游戲的籌碼，就是一顆“笑著的在失敗面前永不放棄的心。”

俗話說(shuō)的好?。　鞍偃贞幱昕傆幸怀??！鄙拖胍幻骁R子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。古人云：“不以物喜，不以己悲?！彼?，我們應(yīng)該時(shí)常把微笑掛在嘴邊。讓我們用微笑去描繪一個(gè)多彩的世界……

所以，我們無(wú)論身處何種境地，都要用微笑面對(duì)生活中的挫折、困難。在快樂(lè)中青春的真諦；向往轟轟烈烈，即使失敗也要常常微笑，無(wú)怨無(wú)悔……”

微笑作文 篇3

不少人愛(ài)看體育比賽。是啊，一場(chǎng)精彩的體育賽事如同一場(chǎng)美妙的視覺(jué)盛宴。

網(wǎng)球正是一項(xiàng)典型的具有競(jìng)技美感的運(yùn)動(dòng)。曾幾何時(shí)，網(wǎng)壇冠軍榜上的東方臉只有張德培一人。如今，我們又有了李娜，四大滿貫賽事上奪得單打冠軍的亞洲第一人。

她身材高挑，體格強(qiáng)壯，以快速奔跑和強(qiáng)力擊球見(jiàn)長(zhǎng)，打法積極主動(dòng)，極具觀賞性。但相比球技，人們更欣賞的，則是李娜爽朗、幽默的個(gè)性。

20xx年1月，倫敦奧運(yùn)會(huì)還 在發(fā)散著余溫，四大滿貫賽事之一澳網(wǎng)又拉開(kāi)了帷幕。李娜一路過(guò)五關(guān)，斬六將，連勝六輪殺進(jìn)決賽，對(duì)陣上屆冠軍、世界排名第一的阿扎倫卡。

李娜6：4先勝首盤，第二盤戰(zhàn)至第五局仍然領(lǐng)先，可接下來(lái)的一次底線跑動(dòng)中，她突然左腳踝受傷。短暫治療后，李娜腳裹繃帶重返賽場(chǎng)?；蛟S是收到了傷病的影響，比賽被對(duì)手拖入決勝盤。但厄運(yùn)并沒(méi)有就此放過(guò)她，李娜回球時(shí)再度扭傷，后腦重重地著地。

再次暫停，理療師用手指測(cè)試?yán)钅鹊姆磻?yīng)。李娜則像個(gè)孩子一樣大笑起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也被逗樂(lè)了，報(bào)以釋懷和鼓勵(lì)的掌聲。兩次摔倒，兩次爬起，忍受疼痛堅(jiān)持比賽的李娜雖無(wú)緣冠軍，卻用最美的微笑感染了世界。

在賽后的新聞發(fā)布會(huì)上，李娜甚至用微笑安慰為她遺憾的現(xiàn)場(chǎng)記者：“瞎緊張什么呀，沒(méi)事的，我腳踝的傷從小就有?！倍f(shuō)到兩度屈居亞軍的不同心態(tài)是，李娜又開(kāi)起了自己的玩笑：“可能是因?yàn)閮赡昵拔覜](méi)有在場(chǎng)上摔倒過(guò)兩次吧！”

李娜，用自己的行動(dòng)詮釋了最美微笑。

微笑作文 篇4

有人說(shuō)過(guò)：生活像一面鏡子，你對(duì)他微笑他也會(huì)對(duì)你微笑，微笑著去看看世界吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑后的世界更美了！

小時(shí)侯，每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們穿著溜冰鞋在溜冰時(shí)，我總是羨慕不已，渴望有一天能 夠同哥哥姐姐們一樣穿上溜冰鞋。隨著我不斷長(zhǎng)大，終于有一天我穿上了溜冰鞋，還沒(méi)站穩(wěn)，就摔了個(gè)空，姐姐見(jiàn)此，若有所思[注: 若：好像。好像在思考著什么。]了一會(huì)兒，放下了一句狠話：“自己扶著沙發(fā)走吧！”看書去了。就在這時(shí)一個(gè)晶瑩的液體掉了下來(lái)，我一狠心，一咬牙，抱著僥幸心理，小心奕奕的爬了起來(lái)，扶著沙發(fā)，一步一步慢慢地挪動(dòng)。結(jié)果，還沒(méi)邁出第3步就摔了個(gè)四腳朝天[注: 四腳：指四肢。形容仰面跌倒。也比喻躺下不干。]，就這樣摔了，在站起來(lái)，我終于勉強(qiáng)地學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼望去，一絲微笑在姐姐臉中蕩漾。這絲微笑仿佛是姐姐對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我找到了勇氣。我也對(duì)姐姐笑了笑鼓著勇氣，扶著沙發(fā)練了起來(lái)。不久之后，我學(xué)會(huì)了滑冰，是姐姐那一絲微笑讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。

一次期末考試，做完作業(yè)的我，正在專心致志[注: 致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會(huì)神。]的在房間復(fù)習(xí)功課，忽然一只“攔路虎”攔住了我的去路，就在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影在我眼見(jiàn)浮現(xiàn)，原來(lái)是媽媽呀！媽媽走過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō)：“來(lái)，吃點(diǎn)夜宵，別把自己累壞了，吃完了在復(fù)習(xí)！”“嗯，放心吧媽媽。”我一邊說(shuō)一邊接過(guò)媽媽手中的夜宵，津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]的吃了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間媽媽給了我一個(gè)微笑，給予了關(guān)愛(ài)，一絲微笑是我精神奮發(fā)。我回味著媽媽那一絲絲微笑，打敗了那只“攔路虎”。

人的一生就像一瓶調(diào)味酒，有酸，有甜，也有辣，其實(shí)笑一笑，在難在苦的事也不重要。學(xué)會(huì)微笑吧！你就學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，失敗的勇氣。微笑著對(duì)待你身邊的人吧，我想他們會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的，不是么。

微笑作文 篇5

微笑是一首優(yōu)美迷人的音樂(lè)，微笑是一幅令人陶醉的風(fēng)景，微笑是一種親切易懂的語(yǔ)言，微笑是一種高尚可愛(ài)的表情。微笑，更是一把神奇的鑰匙！

不要抱怨生活給予了太多的磨難，不要抱怨生命中有過(guò)太多的曲折。大海如果失去波浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；海燕如果不經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮，就會(huì)失去堅(jiān)強(qiáng)的性格；鋼鐵如果不經(jīng)受烈火的冶煉，就不能鑄成刀槍。人生如果僅僅追求一帆風(fēng)順，生命也就失去了成長(zhǎng)的魅力和活力。

不要害怕失敗，失敗乃成功之母。最好把每次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，決不自卑；最好把每次失敗都想象成一次經(jīng)驗(yàn)的積累，決不氣餒。就這樣微笑著，彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷。相信這將會(huì)成為一筆巨額財(cái)富，給你未來(lái)的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng)和能源。

把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)與寬容回歸。地球上面積最大領(lǐng)域是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的卻是人的心靈。微笑著面對(duì)生活，你便會(huì)多一份自信、少一份沉重，成功就會(huì)向你張開(kāi)雙臂。瀟灑快活地一路過(guò)去，花香就會(huì)在你的鼻翼醉人的縈繞，彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙起舞。

微笑，是一把神奇的鑰匙；微笑，具有一種神奇的力量。它能開(kāi)啟人類的心靈之門，使人們心心相印。一笑泯恩仇，無(wú)論遇到多不開(kāi)心的事，無(wú)論遇到多難交往的人，只要你微笑著，以一顆真誠(chéng)友善的心去面對(duì)，你就會(huì)擁有很多的朋友。眾人拾柴火焰高，困難就會(huì)給你閃開(kāi)一條道路，勝利就會(huì)向著你款款走來(lái)

第五篇：微笑作文

微笑作文6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的微笑作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微笑作文 篇1

愿我在最美的年華里，遇見(jiàn)你。——題記

熹微的陽(yáng)光將黑夜的冷寂斂去，人心的澄澈將周身的陰暗撫去。走廊的盡頭，她逆著光，五官在視線里顯得模糊，但她揚(yáng)起的唇角和純凈的皓齒卻分外明晰。

初見(jiàn)-日光蹁躚

她和他的邂逅，源自于一個(gè)逆光的微笑。

故事從20xx年的那個(gè)暮夏拉開(kāi)帷幕。那是的她只是個(gè)預(yù)初的小女孩，沒(méi)有遠(yuǎn)揚(yáng)的聲名，也沒(méi)有浮夸的外表，似是常常會(huì)被堙沒(méi)在人海里，平凡至極，單純至極;而他，是年級(jí)尖子班中的精英，身材高挑得甚至難以捉摸他的眼睛，在茫茫人海里，他總是最為耀目的明星，所有的光環(huán)都爭(zhēng)先恐后地堆砌于他。這兩人，雖不至天差地別，但也已相差甚遠(yuǎn)。

那是個(gè)日光蹁躚的午后，教室里，漂亮的班主任正帶領(lǐng)著她的學(xué)生們跳著自創(chuàng)的扇子舞，一些一如往昔般平凡。女孩小小的身子被斑斕的各色扇子給掩去了大半，在眾人中毫不起眼，但她仍盡心地舞動(dòng)著，仿佛是將要破繭而出的華蝶。

教室外，男孩斜倚在門框邊，透過(guò)后門那方小窗看向教室，目光好奇而不失戲謔，嘴角揚(yáng)起優(yōu)雅的弧度。這時(shí)，女孩隨著舞步轉(zhuǎn)過(guò)了身，原本追隨著扇子的目光，卻不偏不倚地落在了后門的那一小方窗上，透過(guò)窗，女孩的目光初次觸及到了一張陌生的臉孔，目光漸然上移，她的眼眸對(duì)上了他的，剎那間，目光流轉(zhuǎn)，在方寸之間交換著突兀的默契。男孩莞爾，唇角越發(fā)放肆地上揚(yáng)，滲透著撼動(dòng)人心的魅力。女孩忘卻了原本的動(dòng)作，雙手就那樣頓頓地停駐在空氣之中，顧盼之間以滿是男孩那雙溫潤(rùn)的眼，以及那個(gè)逆著光的微笑。

男孩并無(wú)多做停留，輕拂衣袖后便悄然地離開(kāi)了。他并沒(méi)有注意到，不遠(yuǎn)的天際，悄然攀上的紅霞。

擦肩-蜚語(yǔ)流言

女孩自那次后，便無(wú)可救藥地沉淪于男孩的眼眸，一閉眼，當(dāng)時(shí)的剎那芳華便一次次映現(xiàn)。但她也一直刻意隱忍，在心中勸誡自己。然而她對(duì)他的思念終還是敗露了，各種消息在年級(jí)中不脛而走，他們一時(shí)間成了眾人側(cè)目的對(duì)象。男孩不久便察覺(jué)這其中的異樣，興許是出于本能，他選擇了逃避。女孩雖有心傷，但仍堅(jiān)守著最初的執(zhí)念：她會(huì)獨(dú)自一人俯在窗臺(tái)上，只為了能夠待到男孩一晃而過(guò)的身影;她會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)，只為了能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著男孩打球;她會(huì)在每每路徑男孩班級(jí)門口時(shí)，情不自禁地駐足，只為了能夠看到男孩刻苦學(xué)習(xí)的樣子;她會(huì)給自己的蝸牛取上男孩的名字，只是為了能夠自欺欺人地給予自己卑微的慰藉。她并不奢望男孩能夠垂青自己，她只是希望男孩能夠再對(duì)她展露出初見(jiàn)時(shí)的微笑，哪怕是逆光的也好。

天近黃昏，女孩習(xí)慣性地來(lái)到面對(duì)操場(chǎng)的窗前，她看向一堆交錯(cuò)疊放的書包，那是男孩流經(jīng)的痕跡。她閉上眼，輕輕地問(wèn)站在身后的我：“川，你信不信，在這堆書包里，我能一眼就找到他的?！币蓡?wèn)句的結(jié)構(gòu)，卻是肯定句語(yǔ)氣。我輕嘆：“我信?！蔽乙蚕嘈?，即使他身處沸反盈天的人群里，你依舊能一眼就找到他。

女孩逆著光，嘴角微微上揚(yáng)。那是愛(ài)的力量，即使是剎那的擦肩，都會(huì)成為女孩最不可或缺的扉頁(yè)。

微笑作文 篇2

世界上有一種永不凋零的花，那便是微笑。不分南北，不論四季，只要有人群的地方就有微笑。留一個(gè)微笑給強(qiáng)者，他可以將它發(fā)揚(yáng)光大，里一個(gè)微笑給弱者，他可以找到自信的航帆。

微笑是一股清泉，滋潤(rùn)你的心田。微笑是一縷清風(fēng)，吹動(dòng)你我的心玄，給自己一個(gè)smile，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你無(wú)所不能。

六年級(jí):李玉琪

微笑作文 篇3

雖然我們無(wú)法擁有蒙娜麗莎那么美的笑，但我們應(yīng)該擁有微笑：嘴角屬于我們自己的獨(dú)特的淺淺的弧度?？晌易霾坏?，我似乎不知微笑為何物。

看別人做滑稽的動(dòng)作我會(huì)哈哈大笑，在被人質(zhì)問(wèn)或面對(duì)困難時(shí)會(huì)苦笑?？僧?dāng)我置身于靜謐的林間、幽香的花叢中又什么時(shí)候笑過(guò)呢?我很難微笑。

微笑不需要外界刺激，它是心中愉悅情感的一種自由流露，不可刻意為之，也不可能裝得出來(lái)。

我們笑得很多，但多只是條件反射一般的笑。當(dāng)刺激不再加持時(shí)，就會(huì)消失。我們都被認(rèn)為是快樂(lè)的。

微笑是區(qū)分一個(gè)人對(duì)自己生活滿意與否的標(biāo)志。

一個(gè)人或許經(jīng)常會(huì)笑，露齒的那種。但如果沒(méi)見(jiàn)到他微笑，我便不能斷言他過(guò)的很幸福。對(duì)于一個(gè)經(jīng)常微笑的人，我也不能斷言他是幸福，但有一點(diǎn)是可以肯定的：他的心是幸福的、年輕的、快樂(lè)的。一個(gè)不快樂(lè)的人怎么可能經(jīng)常微笑呢?

沒(méi)一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)愉悅的事，只是我們并沒(méi)有銘記，而是任由它隨風(fēng)飄散。我們遺忘的事情太多太多。由于缺乏護(hù)理、不曾清洗，我的心之窗落滿灰塵，心變暗、變鈍也變得麻木。我本可以拭去那灰塵，可是，我“太忙”，以致忘了要經(jīng)常打掃、整理那個(gè)虛無(wú)的自己。

或許不止是微笑，也許我連真正意義上的笑都沒(méi)有了。

笑是一種滿足的表示。可誰(shuí)敢肯定我們笑的時(shí)候自己真的得到了滿足?

一直以來(lái)，自認(rèn)為還是一個(gè)擁有敏感的心的人。也許正因?yàn)楸徊煌５卣勰ザ植环馑圆疟３种舾邪?我明白自己以沒(méi)有了感動(dòng)的思想。雖然對(duì)于讓別人感動(dòng)得掉眼淚的人或事我會(huì)有諸多感觸，但通常不會(huì)記住。

微笑作文 篇4

微笑，一個(gè)普通的詞語(yǔ)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但若要一直保持微笑，卻是十分的困難。

有這樣一個(gè)人，她的微笑讓我記憶深刻。前些日子的一天下午，放學(xué)鈴響后，我迅速收好書包，風(fēng)似地往家跑，邊跑邊打電話向老媽匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況。這時(shí)，一個(gè)人引起了我的注意，她個(gè)子不高，身材略胖，一身紅衫、紅褲，手中一面小旗，脖子上掛著哨子，臉上始終掛著微笑，給人一種親切感。她是一名志愿者，在人行道邊勸阻著紅燈時(shí)橫穿馬路的人，有的人見(jiàn)此停了下來(lái)，而有的.人卻不聽(tīng)勸阻，甚至對(duì)她表現(xiàn)出不耐煩的情緒。我都替她暗暗生氣，而她卻依然面帶微笑。

一連幾天她都在路口，保持著微笑，面對(duì)著形形色色的路人……直到一天晚上，我實(shí)在忍不住，好奇地走上前去，小聲問(wèn)她：“你每天都微笑面對(duì)別人，當(dāng)有人辱罵你時(shí)，你不委屈嗎？”她沒(méi)有回答，卻回給了我一個(gè)微笑，這或許是最好的回答。微笑是最容易感動(dòng)別人的，當(dāng)你微笑面對(duì)一切時(shí)，你會(huì)變得快樂(lè)，正如此時(shí)，我已被她深深感動(dòng)，她的微笑甚至勝于達(dá)芬奇筆下的蒙娜麗莎。

感謝您，讓我學(xué)會(huì)了微笑，我會(huì)像您一樣，用微笑感染更多的人，您的微笑也將永遠(yuǎn)的深刻在我的心中。

微笑作文 篇5

微笑，不僅是一種表情，還是一種態(tài)度。微笑，是一切事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；微笑是人與人之間鬧別扭最好的解決方法，微笑，能化解人與人之間所有的委屈、難過(guò)、不開(kāi)心。

五年級(jí)時(shí)，我們班換了一個(gè)美術(shù)老師，因?yàn)槲耶嫯嬎奖容^高，所以當(dāng)上了美術(shù)課代表。這節(jié)課是美術(shù)課，我在前面辦事兒，美術(shù)老師正好走進(jìn)來(lái)，看到了我，連忙走到我面前“你去四樓美術(shù)室，桌子上有一張畫，幫我拿過(guò)來(lái)”，我抬腿剛準(zhǔn)備走，她又把我叫住，“找不到就趕快回來(lái)！”說(shuō)著，她嘴角露出了微笑。我見(jiàn)了，也笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我到了美術(shù)室，東翻翻、西找找，卻沒(méi)有找到。我心里冷冷的，但想到老師的那一笑，我心里充滿了溫暖。我連忙跑回了教室，推開(kāi)了門，“對(duì)不起老師，我沒(méi)找到”，接著慚愧地低下了頭，準(zhǔn)備接受老師的責(zé)罵?？衫蠋焻s說(shuō)：“沒(méi)事，找到就算了！”說(shuō)罷，嘴角又露出了微笑。

微笑，可以溶化掉心里的皚皚白雪，微笑，可以照亮人的心靈，微笑，是世界萬(wàn)物溝通的工具，微笑，是人生中必不可少的態(tài)度！

微笑作文 篇6

志愿微笑圈有五種顏色，象征著的五環(huán)，有藍(lán)、黑、紅、黃、綠五種顏色，我努力地完成著我對(duì)他們的承諾。

微笑，傳遞樂(lè)于助人精神的使者；微笑，傳遞文明禮儀精神的使者；微笑，代表著誠(chéng)實(shí)守信的榜樣；微笑，代表著學(xué)習(xí)進(jìn)取的榜樣；微笑，大自然的守護(hù)者……

藍(lán)色志愿微笑圈代表著藍(lán)天和大海。蔚藍(lán)色的天空清澈、美麗，深藍(lán)色的大海一望無(wú)垠。藍(lán)天上有鳥(niǎo)兒，大海里有魚兒；鳥(niǎo)兒可以在天空中自由地飛翔，魚兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，我們就像那藍(lán)天(收集)中的鳥(niǎo)兒，大海中的魚兒，在知識(shí)的海洋中盡情地翱翔，學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。我要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，在認(rèn)真學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)廣泛閱讀，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，不斷充實(shí)完善自己，爭(zhēng)做20xx年北京會(huì)的小使者。

放假期間，我閱讀了大量的課外讀物，特別是有關(guān)奧林匹克知識(shí)的書籍，對(duì)奧林匹克精神有了更加深刻的理解。

我要用藍(lán)色的微笑不斷激勵(lì)自己，用紅色的微笑幫助他人，關(guān)心他人，給人們送去少先隊(duì)員的溫暖，傳遞微笑，傳遞快樂(lè)，傳遞奧林匹克精神。

微笑觸動(dòng)著世界，微笑觸動(dòng)著北京，微笑觸動(dòng)著許許多多的人們。帶著微笑，我同一起努力成長(zhǎng)。