第一篇：木橋作文400字

精選木橋作文400字三篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的木橋作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

木橋作文400字 篇1

一天，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。住在河西的白羊座肚子餓得咕咕叫，想吃河對(duì)岸的青草。這只灰色的小綿羊住在河的東邊，它將去拜訪河對(duì)面一個(gè)好朋友的家。所以他們都走上了木橋。

他們沿著一條又長(zhǎng)又滑的橋路走，在橋中央迎面相遇。小白羊座高昂著頭自豪地說(shuō)：“我先在橋上走的。你必須讓我先在橋上走?！毙』已蚵?tīng)了，不服氣地說(shuō)：“這正是我想說(shuō)的！”兩只羊誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，說(shuō)著說(shuō)著，上了橋。它們的角被推到一起，發(fā)出“撞擊”聲。這時(shí)，小白羊座伸長(zhǎng)脖子說(shuō)：“讓開(kāi)，否則別怪我沒(méi)禮貌！”“我為什么要讓開(kāi)？是你應(yīng)該讓開(kāi)！”小灰羊挑釁地說(shuō)。他們一直在爭(zhēng)論。突然，他們滑了一跤，掉進(jìn)了幽蘭的一條深河里。

他們不再爭(zhēng)吵了。他們?cè)诤永飹暝?，不停地喊：“救命！救命。?lái)拯救我們吧！”

一只熊來(lái)營(yíng)救他們。小白羊座和小灰羊感激地對(duì)熊說(shuō)：“謝謝你救了我們，否則我們都不知道該怎么辦。”然后小白羊座低頭慚愧地說(shuō)：“小灰羊，對(duì)不起，我不該和你爭(zhēng)論。”小灰羊更加羞愧：“對(duì)不起，我也錯(cuò)了，我不應(yīng)該和你爭(zhēng)論?！弊詈螅“籽蜃托』已蚧ハ辔⑿?，原諒了對(duì)方，成為了他們身后最好的朋友。

通過(guò)這個(gè)故事，我知道我們必須學(xué)會(huì)謙遜，而不是不講道理。孩子們，你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了書(shū)寫(xiě)一切。

木橋作文400字 篇2

我見(jiàn)過(guò)許多許多的橋，有雄偉的黃河大橋，有驚險(xiǎn)的玻璃橋，還有好玩的吊橋，但我最敬佩的橋卻是堅(jiān)強(qiáng)的小木橋。

這座我喜歡的小橋，是用很多木板拼接而成的，小木橋長(zhǎng)有一至兩米，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大蛇，寬度有一米多一點(diǎn)，像一張寬寬的黑板，橋下面有一條清澈的，明如玻璃的小河。橋的側(cè)邊的護(hù)欄，像一列排著整齊劃一的隊(duì)伍，在那里站立的非常整齊。

這座小木橋經(jīng)過(guò)了四季的風(fēng)吹雨淋，仍然屹立在這里，守護(hù)著這個(gè)地方。小橋一點(diǎn)四季的樣子都不同，春天的橋是生機(jī)勃勃的，橋上春暖花開(kāi)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，柳條肆意擺動(dòng)，非常美麗。

夏天的橋是炎熱的！小木橋上有許多的行人，小女孩們穿著漂亮的裙子，男孩們穿著短袖短褲，都很時(shí)尚。

秋天，小橋的身上穿著一件楓葉制作的`紅色大衣，非常耀眼，好像連小橋都知道冷呢！

冬天的小橋不怕寒冷的堅(jiān)持著，在無(wú)情的天氣下堅(jiān)持著。在大雪的覆蓋下，小木橋像一位勇敢的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著我們這個(gè)地方。

我真是太愛(ài)你了，小木橋！你不怕夏日的暴曬和冬天的寒冷，卻一直堅(jiān)守在這里，小木橋??！我真希望你能一直保衛(wèi)著我們的城市！永遠(yuǎn)不要離去。

木橋作文400字 篇3

星期天的下午，小猴和猴媽媽要去小河對(duì)面的一顆桃子樹(shù)上摘桃子。

小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您聽(tīng)，河水在給小草們唱歌呢，這歌聲多么美妙??！還有，您看對(duì)面桃樹(shù)上的桃子多紅呀，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在枝頭上，把樹(shù)枝都?jí)簭澚?，我們趕快過(guò)去摘吧！”

猴媽媽和小猴正準(zhǔn)備過(guò)河，忽然看見(jiàn)河對(duì)面小兔背著書(shū)包往橋邊走來(lái)?！斑?，小兔今天怎么這么早就回來(lái)了呢？它不是去上補(bǔ)習(xí)班了嗎？”小猴說(shuō)。猴媽媽也很驚訝：“是呀，它今天回來(lái)的真早?！毙『飳?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這兒只有一座獨(dú)木橋，我們讓小兔先過(guò)吧，不然兔媽媽會(huì)擔(dān)心的?！焙飲寢屄?tīng)了小猴的話后臉頰上浮滿了笑容，它溫柔地看著小猴說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)懂得為別人著想了，媽媽很開(kāi)心！”于是，猴媽媽讓小猴對(duì)著河對(duì)面的小兔大聲喊：“小兔你先過(guò)橋吧！”小兔也看見(jiàn)了對(duì)面站在橋邊挑著竹筐的猴阿姨和小猴，它也懂禮貌地說(shuō)：“猴阿姨還是你們先過(guò)吧，我不著急?！焙飲寢屝Σ[瞇的看著小兔說(shuō)：“小兔，還是你先過(guò)吧，早點(diǎn)回家免得你媽媽擔(dān)心”

猴媽媽它們和小兔相互謙讓了很久。最后，經(jīng)過(guò)猴媽媽的勸說(shuō)，還是讓小兔先過(guò)了橋。小兔禮貌地道了謝后回家去了。猴媽媽和小猴也高興地過(guò)了橋到對(duì)面摘果子去了！

第二篇：木橋作文400字

精選木橋作文400字四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的木橋作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

木橋作文400字 篇1

聽(tīng)，是誰(shuí)打翻了五味瓶？伸出手指數(shù)一數(shù)，酸甜苦辣咸……

——題記

三十年，回眸一瞬間。

有多少莘莘學(xué)子遙望著象牙塔，倚窗悲嘆；又有多少佼佼者安然走過(guò)獨(dú)木橋，站在象牙塔上——笑傲江湖。然而，是非成敗，轉(zhuǎn)頭空。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回望過(guò)去的時(shí)候，一切的一切，又算的了什么？

酸

十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時(shí)。十年，我們經(jīng)歷了太多的酸楚，太多的離別，太多的令人難以忘懷的事。初中畢業(yè)的時(shí)候，老師告訴我們，今后的路還很長(zhǎng)，要經(jīng)歷的事情也會(huì)更多，今天的分離與以后的困難相比根本不算什么，但是當(dāng)你們遇到困難時(shí)，要時(shí)刻提醒自己三個(gè)字：我能行！當(dāng)時(shí)，我們有很多同學(xué)鼻子一酸，落下了淚，老師親自用手絹為我們擦干眼淚，并囑咐我們，要記住一起生活過(guò)的日子，回憶也是甜蜜的幸福?，F(xiàn)在看來(lái)，五味瓶中的酸，在回憶里也變成了甜蜜的幸福。

甜

努力就有收獲，收獲才能享受到甜甜的滋味。當(dāng)我們高興的把成績(jī)單交給父母時(shí)，再苦再累的他們也會(huì)露出欣慰的微笑，然后擦干臉上的`汗珠，接過(guò)成績(jī)單，小心翼翼的保存起來(lái)，可憐天下父母心！我們沒(méi)有任何理由不去努力，為了父母的笑臉，為了我們的將來(lái)，為了那種幸福的感覺(jué)。一切甜美的事情，都會(huì)在勤奮的汗水中，熠熠發(fā)光。

木橋作文400字 篇2

有人說(shuō)青春是一座無(wú)形的獨(dú)木橋，它使你耐不住寂寞而墜身于茫茫的大海里一去不復(fù)返。

而我卻不是這樣認(rèn)為，我覺(jué)得青春是一座五彩繽紛的獨(dú)木橋；在這座獨(dú)木橋里充滿了無(wú)限的希望，讓我們自由地書(shū)寫(xiě)著自己的人生；同時(shí)它也記載著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們的青春，描繪著我們的光輝歲月。

青春獨(dú)木橋，它并沒(méi)有我們所想象中的那么可怕，我們可以把它當(dāng)做賽道上的起跑線，把終點(diǎn)當(dāng)做我們?nèi)松哪繕?biāo)，這樣我們就會(huì)有動(dòng)力去達(dá)到自己的理想，就不會(huì)厭學(xué)，更不會(huì)整天像個(gè)無(wú)業(yè)游民了。

再則，青春好比一幅風(fēng)景畫(huà)，我們就如同畫(huà)中的風(fēng)景，靚麗、光彩、耀眼。

珍惜現(xiàn)在擁有的青春，把握好三個(gè)節(jié)拍，即昨天、今天和明天；珍惜每一次機(jī)會(huì)，不要等到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”時(shí)才嘆息，那是不實(shí)際的，因?yàn)闀r(shí)間是不等人的，人活在世上一輩子只有一次青春，我們把它當(dāng)做不可再生資源去好好地利用它、開(kāi)發(fā)它。

青春，就在我們眼前、青春，就在我們腳下；讓我們一起擁有青春、把握青春、感受青春賦予我們海闊天空的精彩人生吧！

木橋作文400字 篇3

夏天的早上，猴爸爸想起現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，他種的桃子樹(shù)上的桃子可能紅彤彤了。

爸爸挑著扁擔(dān)，兩邊掛了兩個(gè)籃子。它帶著小猴一起出門(mén)去桃子樹(shù)那邊。已經(jīng)到桃子樹(shù)的對(duì)岸了，可是前面有一對(duì)河，河水清澈見(jiàn)底，可是怎么過(guò)去呢？突然眼前出現(xiàn)了一座獨(dú)木橋。這時(shí)，雪白雪白的小兔子在對(duì)岸也正想過(guò)獨(dú)木橋。小猴子看見(jiàn)了，小猴子跟爸爸說(shuō)：“小兔子來(lái)了，讓兔子先過(guò)橋吧?！毙⊥米右部匆?jiàn)了，說(shuō)：“還是你們先過(guò)來(lái)吧！”他們你讓我，我讓你，最后猴爸爸說(shuō)：“還是小兔子先過(guò)吧，因?yàn)樾⊥米右蠈W(xué)?！毙⊥米幼詈筮€是答應(yīng)了，自己先過(guò)了獨(dú)木橋。

猴爸爸過(guò)了獨(dú)木橋以后，就開(kāi)始摘起了桃子，桃子還不是很紅。可是爸爸還是找到了幾個(gè)又紅又大的桃子，猴爸爸說(shuō)：“把它們先摘下來(lái)吧，要不，過(guò)幾天，他們會(huì)爛掉的。又是這么大的桃子可不能浪費(fèi)呀！”桃子摘來(lái)了，小猴子看見(jiàn)桃子，就口水滴滴答答流了出來(lái)，因?yàn)楹镒幼钕矚g吃桃子！爸爸說(shuō)：“這桃子還沒(méi)有洗，等洗后，我們剝了皮再吃吧?！焙锇职挚吹叫『镒舆@么想吃，到小河邊，洗了桃子，剝了皮，送到小猴子的嘴邊。

小猴子一秒鐘都沒(méi)有就把桃子給吃了肚子去了，這桃子太好吃，真甜！它還想再吃一個(gè)，爸爸說(shuō)：“夠了，夠了，你已經(jīng)吃了一個(gè)最大的桃子了，留下帶回去給媽媽嘗嘗，爺爺奶奶也喜歡吃桃子，再說(shuō)不要把老爸忘記了，我也喜歡吃桃子。哈哈?！焙锇职謳е『镒訋Я藥讉€(gè)桃子回家去了！

木橋作文400字 篇4

我小心翼翼地踩著前面的木頭，木頭上已是朽得很了，上面栓著兩根鐵索，以便讓你不掉下去。忽然，鐵索一陣搖晃，我趕緊捏住鐵索，才沒(méi)掉下去。突聽(tīng)身后傳來(lái)一聲水響，我不由得心驚膽戰(zhàn)，回頭一看，已經(jīng)有人掉到水里去了。我有些后悔，不該走這條水路。

可是，后悔有什么用呢，現(xiàn)在，一切后悔都等于零。我咬咬牙，等前面那個(gè)人過(guò)去后，我趕緊把一只腳伸到木板上，同時(shí)，一只手去抓鐵索。這時(shí)，前面的人好象是惡作劇似的，拼命搖晃鐵索，我哪經(jīng)得起這折騰呀，趕緊把手腳往回抽。突然，手臂上傳來(lái)了一陣陣的劇痛，我趕緊一看，呀，手臂上劃破了一個(gè)大血口，正在滲血呢！我沒(méi)辦法，只能忍著痛，過(guò)了一個(gè)臺(tái)階，然后，又過(guò)了一個(gè)臺(tái)階?？蛇@條水路怎么這么長(zhǎng)呀，我不由得一陣心煩，心想，直接跳下去游過(guò)去算了?？上氲阶约旱膫?，我又向前邁了一步，一步……。啊，終于近了，我舒了一口氣，還有七個(gè)臺(tái)階，我的心一陣放松，抓鐵索的手也不怎么用力了，還有四個(gè)了，我更放松了。

忽然，我抓鐵索的手一滑，我一驚，身子向后栽了下去，我拼命揮動(dòng)雙手，想去抓鐵索，可什么也沒(méi)有抓到，“撲通”一聲，我感到全身一陣冰涼，傷口一陣疼痛，我趕緊劃動(dòng)手臂，游上了岸。

哎，看來(lái)，下次走水路一定不要慌，一慌就掉下去了。

第三篇：木橋作文400字

精選木橋作文400字4篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的木橋作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

木橋作文400字 篇1

山羊過(guò)橋的游戲里，倆同學(xué)沒(méi)把過(guò)橋的對(duì)方當(dāng)成敵人而是當(dāng)成了協(xié)作伙伴，沒(méi)有想把自個(gè)兒的成功建立在別人的失敗之上，而是風(fēng)雨同橋，用智慧和勇氣共同挑戰(zhàn)困難，最后默契配合互擁轉(zhuǎn)身雙雙共赴彼岸，安全地走下獨(dú)木橋，都獲得了最后的勝利。

由此俺想到了出自《孟子·梁惠王下》的一句名言：獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。

獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，這句話的最簡(jiǎn)單的解釋就是一個(gè)人快樂(lè)不如大伙兒一齊快樂(lè)。然而，在我們的社會(huì)中，有很多“獨(dú)樂(lè)樂(lè)的山羊”只貪圖自個(gè)兒所謂的快樂(lè)，而忽略了和大伙兒一齊共享和諧幸福的快樂(lè)的現(xiàn)象。

乖乖！您瞅瞅，這小區(qū)門(mén)口兩輛轎車(chē)又頂上牛了，倆司機(jī)猶如憤怒的山羊，是你不讓我我不讓你，心里想著有本事咱就在這耗，這天哥就是拗上勁了！眨眼兒的功夫就弄哩嚴(yán)重堵車(chē)。用一句我們河南家鄉(xiāng)話說(shuō)一句：恁白擱這兒亂了！為了賭一時(shí)之快弄得怪不得勁兒，還讓大家都跟著不得勁兒，圖個(gè)啥？禮貌城市靠的是啥，不就是靠你我他的共融、共建，相互多禮讓，社會(huì)才更加和諧，如果都像山羊過(guò)橋強(qiáng)抵頭、激化矛盾，產(chǎn)生的負(fù)能量帶來(lái)的后果跟禿子頭上的虱子一樣明擺著哩。

山羊過(guò)橋，誰(shuí)掉地上都不得勁啊，那咱就獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)！

木橋作文400字 篇2

我的老家在甘肅省靈臺(tái)縣城西的一個(gè)小山村，村子的南面有一條自西往東流淌的、彎彎曲曲的河——黑河。河的上游有一座可通行汽車(chē)的水泥拱形橋，河的下游有一座鐵索橋，但我最喜歡離村莊最近的獨(dú)木橋。

去年我回老家，姐姐帶我去縣城買(mǎi)菜。要去縣城，必須經(jīng)過(guò)黑河。在路上，我問(wèn)姐姐黑河的由來(lái)，姐姐和顏悅色地說(shuō)，這條河發(fā)源于西邊的關(guān)山，是涇河的支流，到了陜西渭南就與渭河相匯了。咱們村里人為了節(jié)省時(shí)間，總是走這座獨(dú)木橋。

過(guò)橋的時(shí)候，我看見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的木頭搭成的橋面凹凹凸凸的，好像從來(lái)沒(méi)有人修整過(guò)似的，走在橋上，我好像跟著流水要一起流走似的，東倒西歪，搖搖晃晃，直讓心驚腿軟，危險(xiǎn)極了！還是姐姐關(guān)心愛(ài)護(hù)我，她扶著我一步一步地挪過(guò)了獨(dú)木橋。

我看見(jiàn)黑河不像大渡河那么洶涌澎湃，也不像長(zhǎng)江黃河那么馳名中外，她只是大山深處一條很普通的河，但她千百年來(lái)，一直默默無(wú)聞地養(yǎng)育著沿岸的人們。黑河上的獨(dú)木橋沒(méi)有水泥拱形橋那么寬大，也沒(méi)有我們寶雞渭河世紀(jì)大橋那么巍峨壯觀，但她給老家的鄉(xiāng)親們帶來(lái)了更多的方便，為老家的.人們減輕了很多辛勞和煩惱。

我崇敬你，家鄉(xiāng)的河——黑河。

木橋作文400字 篇3

小白羊住在小河的西邊，小黑羊住在小河的東邊。他們中間隔著一條河，河水嘩啦啦地流著，河上有座只能走一個(gè)人的獨(dú)木橋。一天，天氣晴朗。西邊的小白羊做好了香甜可口的月餅想請(qǐng)住在河?xùn)|邊的小兔來(lái)吃，東邊的小黑羊過(guò)生日買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的蛋糕想請(qǐng)住在河西邊的小豬來(lái)吃。

他們倆唱著歡快的歌聲，不約而同地在橋中間碰頭了，小白羊走不過(guò)去，小黑羊也走不過(guò)來(lái)。小白羊把頭一抬，瞪著雙眼對(duì)小黑羊說(shuō)：“我到小兔家有急事，你退回去，讓我先過(guò)去?！毙『谘蛞膊桓适救?，生氣地說(shuō)：“我到小豬家有急事，我為什么要讓開(kāi)，你退回去，讓我先過(guò)去?！薄麄儌z你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，越吵越兇，竟然打起來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)他們咬緊牙，尾巴翹得高高的，使盡全身的力氣，用尖尖的角互相向?qū)Ψ經(jīng)_過(guò)去。

“撲通、撲通”，兩只小羊都掉到河里去了。他們拼命地喊著：“救命?。【让。　焙奥暠淮笙蟛?tīng)見(jiàn)了，他飛快地跑過(guò)來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把他們救了上來(lái)。他們倆個(gè)互相看著對(duì)方，全身都濕透了，像個(gè)落湯雞，不好意思地低下了頭。

木橋作文400字 篇4

一天，天氣晴朗的早晨。住在河西的小白羊肚子餓的咕咕直叫，它想去河對(duì)面吃青翠的小草。小灰羊住在河?xùn)|，它要去河對(duì)面的好朋友家里做客。所以它們都走上了獨(dú)木橋。

它倆走了一段又長(zhǎng)又滑的橋路，走著走著，在橋中間迎面相碰了。小白羊高高的抬起頭，驕傲地說(shuō)：是我先走上橋的，你得讓我先走過(guò)橋?！毙』已蛞宦?tīng)，不服氣地說(shuō)：這正是我要說(shuō)的話！”兩頭羊誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，說(shuō)著說(shuō)著，在橋上打了起來(lái)。它們的角頂在了一起，發(fā)出碰”的撞擊聲。這時(shí)小白羊伸長(zhǎng)了脖子說(shuō)到：你快讓開(kāi)，不然別怪我不客氣！”小灰羊不服輸?shù)卣f(shuō)：我為什么要讓開(kāi)，要讓開(kāi)的是你！”它們不停地爭(zhēng)吵，突然，它倆腳下一滑，都摔進(jìn)了一條又藍(lán)又深的小河里。

它們這才沒(méi)有吵架了，在河水掙扎不停地喊：救命??！救命??！快來(lái)救救我們??！”

一只小熊聞?dòng)嵹s來(lái)，把它們救了起來(lái)。小白羊和小灰羊向小熊感激地說(shuō)：謝謝你救了我們，不然我們都不知道該怎么辦了。”接著小白羊低頭羞愧的說(shuō)：小灰羊，對(duì)不起，我不應(yīng)該和你爭(zhēng)的?！毙』已蚋討M愧了：對(duì)不起，我也有錯(cuò)，我也不應(yīng)該和你爭(zhēng)的?！弊詈笮“籽蚝托』已蛳嘁曇恍Γ荚徚藢?duì)方，并且它們后面成為了最好的朋友。

通過(guò)這個(gè)故事，我知道了，我們要學(xué)會(huì)謙讓，不要不講理。小朋友你們學(xué)會(huì)了什么也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧。

第四篇：【必備】木橋作文300字

【必備】木橋作文300字四篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的木橋作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

木橋作文300字 篇1

星期天的一個(gè)早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小草綠油油的，大樹(shù)真茂盛啊!一只萌萌的小白羊從這里走來(lái)，因?yàn)樗氲叫『恿硪贿吶フ覌寢屢缘母忻八?，一只可?ài)的小黃羊也從這里走來(lái)，因?yàn)樗肴フ┯执笥旨t的蘋(píng)果送給自己的弟弟。所以都是急匆匆的往小河的另一邊。都上了小木橋，當(dāng)他們都走上去時(shí)，它們就生氣的揮舞拳頭把自己最大的力氣都使上了，真有趣呀!小白羊生氣的說(shuō)：“我比你小，我應(yīng)該先從這座小木橋到小河的另一邊!”小黃羊氣匆匆的說(shuō)：“我弟弟還小，你還想把它餓死呀!你肯定不敢這樣做的!不然我媽媽非不把你說(shuō)一頓啊!哈哈!哈哈!哈哈!……”

咔嚓一聲，小木橋破成了兩半，兩人都掉進(jìn)了水里，它們真倒霉呀!小白羊和小黃羊都拼命的喊：“救命!救命!”

它們都把衣服脫掉晾干，它們兩個(gè)都很慚愧。

木橋作文300字 篇2

今天天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空上有幾朵白云飄浮其間，幾只鳥(niǎo)雀在穿梭飛翔，真是太美了。

叮咚河上的獨(dú)木橋兩邊是兩座山村，東村的小熊想去西邊采果子，西村的小兔想去東邊摘蘑菇，他們正好在橋上相遇了，可是獨(dú)木橋只能走一個(gè)人，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，僵在橋上撒氣。

小熊大罵：“死兔子，你快給我讓開(kāi)！”

小兔也不甘示弱：“不讓，我要先過(guò)去！”

他們你推我拉，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。小熊仗著自己力氣大，雄赳赳，氣昂昂，恨不得把小兔給吃啰！

他們倆挖空腦袋，一次又一次地用臟話罵著對(duì)方，一次又一次地想把對(duì)方趕走，就這么一直耗著，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，很快便到了黃昏。

這時(shí)，一只小黃雀飛過(guò)來(lái)了，她在他們頭頂盤(pán)旋幾圈后，嚴(yán)肅地訓(xùn)斥道：“你們要懂得謙讓，要懂禮貌，不能說(shuō)臟話，這樣才能解決問(wèn)題，這樣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間！”小熊和小兔看看天色，都羞愧地低下了頭。

他們各自謙讓著過(guò)了橋，不一會(huì)兒，小兔采到了鮮嫩的`蘑菇，小熊也采到了香甜的果子，都開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

木橋作文300字 篇3

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔子起得很早，吃過(guò)早飯后背著小書(shū)包高高興興地上學(xué)去。小猴子和猴媽媽挑著兩個(gè)框子，邊說(shuō)邊笑地準(zhǔn)備去河對(duì)岸的桃樹(shù)上摘桃子。

他們同時(shí)來(lái)到了河邊的獨(dú)木橋邊上，都準(zhǔn)備要過(guò)橋?？墒仟?dú)木橋一次只能走一個(gè)人，那怎么辦呢？誰(shuí)先過(guò)橋呢？小猴子對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，小兔子，你先過(guò)橋吧，要不然上課遲到了可不好呀?！毙⊥米舆B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你們先過(guò)橋吧，我上課時(shí)間還早著呢！”猴媽媽說(shuō)：“小兔子，你只有一個(gè)人，還是你先過(guò)橋吧，我們也不趕時(shí)間。”小兔子說(shuō)：“那好吧?！庇谑切⊥米泳拖冗^(guò)橋了，接下來(lái)小猴子和猴媽媽也過(guò)了橋。小兔子和小猴子相互說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”然后小兔子背著書(shū)包繼續(xù)向?qū)W校走去，小猴子和猴媽媽也很快地來(lái)到了桃樹(shù)下準(zhǔn)備摘桃子了。

木橋作文300字 篇4

一天我做了一個(gè)夢(mèng)。

窗外有一條小河，河水湛藍(lán)湛藍(lán)的，河上架著一條獨(dú)木橋，橋上每天發(fā)生著許多事。雖然橋很窄，但有的人還是能平安地過(guò)橋。

一天貝貝想去參加阿姨的生日會(huì)就來(lái)到了橋的西邊。圓圓想去朋友家玩就來(lái)到了橋的東邊。

圓圓彬彬有禮地說(shuō)：“貝貝，你這是去哪？”貝貝有禮貌地說(shuō)：“我去參加阿姨的生日會(huì)，圓圓你呢？”圓圓說(shuō)：“我去我朋友家玩。貝貝你趕路，還是你先過(guò)橋吧！”“你也很趕路，還是你先過(guò)橋吧！”貝貝說(shuō)。圓圓見(jiàn)了搖了搖頭眼鏡馬上從鼻梁上掉了下來(lái)。于是，他說(shuō)：“貝貝我的眼鏡掉了，我還要找眼鏡呢！你先過(guò)橋吧！”說(shuō)著就找起了眼鏡。

過(guò)了橋，貝貝激動(dòng)地說(shuō)：“圓圓謝謝你讓我先過(guò)橋，再見(jiàn)了?！薄霸僖?jiàn)了?！眻A圓說(shuō)。風(fēng)吹的小花直點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“圓圓和貝貝真是一對(duì)互相禮讓的好朋友！”

一天，明明要去圖書(shū)館看書(shū)。他興高采烈地來(lái)到橋上，看見(jiàn)紅紅和老爺爺都在橋上，他進(jìn)不得，退不成，拍著腦門(mén)思考著，忽然，眼睛一亮，想出了個(gè)好法子，說(shuō)：“孩子們，快到籮筐里來(lái)吧！”明明和紅紅剛進(jìn)了籮筐，老爺爺就轉(zhuǎn)了個(gè)身，他們就平安的過(guò)橋了。

忽然鬧鐘響了，我起來(lái)一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！

第五篇：木橋作文600字[范文模版]

木橋作文600字合集六篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的木橋作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

木橋作文600字 篇1

傳統(tǒng)思維是用邏輯，傳統(tǒng)的思維方法來(lái)解決問(wèn)題。但當(dāng)人們創(chuàng)新的打破了傳統(tǒng)，卻換來(lái)的是規(guī)則的質(zhì)疑。大家要做的不是被質(zhì)疑，而是去質(zhì)疑規(guī)則，實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)新。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)“山羊過(guò)獨(dú)木橋”的項(xiàng)目，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋的兩邊同時(shí)上橋，在橋中間相遇會(huì)有一個(gè)下橋一個(gè)過(guò)橋。但在預(yù)賽時(shí)，有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過(guò)，裁判認(rèn)為有爭(zhēng)議。爭(zhēng)議？是的，這是個(gè)比賽。也就是包含裁判對(duì)兩位同學(xué)做法既有肯定，贊賞，又有否定與批評(píng)。如果這樣就只有兩種結(jié)果，A同學(xué)上場(chǎng)遇見(jiàn)比自己弱的同學(xué)，把對(duì)手推下了橋，自己贏?；蜃约旱牧α繜o(wú)法與對(duì)手抗衡，而跳下橋，棄權(quán)。比賽也要有合作，一起贏不是更好，又能獲得贊許，又能得到友誼。為什么只有一組想到了呢？因?yàn)槭莻鹘y(tǒng)思維帶來(lái)的，守從規(guī)則，完成目標(biāo)。往往大家把規(guī)則想象的太完美無(wú)瑕了，沒(méi)有一絲缺點(diǎn)而不去質(zhì)疑它，有一些人把規(guī)則想成了標(biāo)準(zhǔn)答案，完成它你就能通過(guò)。但人生有標(biāo)準(zhǔn)答案么？當(dāng)你走在命運(yùn)的十字路口時(shí)，你前面有標(biāo)準(zhǔn)答案嗎？繼續(xù)重復(fù)別人完成一萬(wàn)遍的規(guī)則有意義嗎？規(guī)則只是前人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)。錯(cuò)了，要學(xué)的，可不是什么傳統(tǒng)的規(guī)則??！

回答我，如果在沒(méi)有規(guī)則的情況下，你要怎么做？不知了去向？還是固執(zhí)的尋找別人定下的規(guī)則？不是該是試著去創(chuàng)造，創(chuàng)造你的規(guī)則，打破傳統(tǒng)的思維屏障，創(chuàng)造一種新的可能性。未來(lái)，是大家的不是什么前人立下規(guī)則所能規(guī)劃的，規(guī)則是用來(lái)打破的。

所以，讓大家掙脫傳統(tǒng)和規(guī)則的束縛，讓創(chuàng)新之火點(diǎn)亮心中的每一個(gè)角落，讓傳統(tǒng)思維進(jìn)化成新的思維吧！

木橋作文600字 篇2

在一個(gè)美麗的森林里，有一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪上有一座很窄的獨(dú)木橋，每次只能有一個(gè)人經(jīng)過(guò)。

河的一邊住著一只小山羊，另一邊也同樣住著一只灰山羊。他們倆脾氣都十分暴躁，從來(lái)不讓別的小動(dòng)物踏進(jìn)屬于自己的領(lǐng)地半步。

有一天，天氣十分晴朗，溫暖的陽(yáng)光灑在草地上，把花兒和小草也照耀得更加艷麗、漂亮。小山羊看著這么好的天氣，心中思忖：“今天天氣這么好，不如我去看望外婆吧！”想到這里，就提起一籃子鮮嫩的青草，向河邊走去。

可不湊巧的是，小灰山羊剛剛也躺在草地上，望著藍(lán)天發(fā)呆呢！“這么好的天氣，最適合去看望奶奶了?！边@樣的想法鉆進(jìn)大腦里，它便一躍而起，雙腿一蹬，快速跑進(jìn)了房子里，拿起一筐滿滿的青草，也大步走向河的另一邊。

沒(méi)多大功夫，他們居然同時(shí)走到了獨(dú)木橋的中間，彼此驚訝地看了對(duì)方一眼，都停了下來(lái)，因?yàn)檫@座橋的寬度只能容得下一個(gè)人通過(guò)。小山羊先開(kāi)了口：“你這個(gè)家伙，給我趕緊讓開(kāi)，我還要去外婆家呢！別擋我的道?！毙』疑窖蚩刹环猓骸罢f(shuō)誰(shuí)呢？是你這個(gè)家伙讓開(kāi)才對(duì)，是我先來(lái)的。”“我先來(lái)的”“是我……”

它們倆吵著吵著竟然打了起來(lái)，用各自又尖又長(zhǎng)的角頂著對(duì)手，絲毫沒(méi)有妥協(xié)的意思。這時(shí)，天好像跟它們的心情一樣，下起了傾盆大雨，雨水沖刷著窄窄的橋面，可戰(zhàn)斗依然沒(méi)有停止。突然，小山羊腳下一滑，身體瞬間失去了平衡，快速向河里墜下，而小灰山羊也沒(méi)來(lái)及撒開(kāi)揪著小山羊的手，被強(qiáng)大的慣性帶動(dòng)，撲通一聲掉到了河里。

兩只心胸狹窄，固執(zhí)己見(jiàn)的山羊，在河里拼命地?fù)渫ㄖ?，那狼狽的樣子讓人看了，實(shí)在感覺(jué)滑稽可笑。不知水中遇險(xiǎn)的教訓(xùn)是否能夠讓它

木橋作文600字 篇3

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里烏云。而且最邪門(mén)的是Ph4值破天荒的竟然只有3.8。我們絕對(duì)應(yīng)該感謝習(xí)總的英明，反腐力度上去了，公車(chē)私用下來(lái)了，環(huán)境自然優(yōu)美了！

學(xué)校照例在開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，說(shuō)強(qiáng)身健體。這初衷還是不錯(cuò)滴，就是連個(gè)馬拉松都米有。

中國(guó)多山川，你說(shuō)將來(lái)要是打起仗來(lái)敵人把俺們的通信網(wǎng)絡(luò)中斷了，還有哪塊跑的起來(lái)傳送情報(bào)。

這悲催的中國(guó)式教育，一切只為了學(xué)習(xí)。本宮從六歲開(kāi)始就開(kāi)始拼命的學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)，這正是天真無(wú)鞋童真貪玩的年齡??！我可憐的童年！等將來(lái)考進(jìn)了大學(xué)，本宮一定拼了小命的戀愛(ài)，一學(xué)期一個(gè)，四學(xué)期18個(gè)，（存兩個(gè)備胎）

這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起來(lái)夠郁悶的，不曉得哪個(gè)腦殘滴考官竟然出爐一個(gè)題目。說(shuō)是兩個(gè)人從兩邊同時(shí)過(guò)一獨(dú)木橋，到了橋中間……省略

很想問(wèn)問(wèn)你們是咋個(gè)想的？你這不是要逼本宮走到中間把對(duì)面那個(gè)人推下去么？不然獨(dú)木橋咋個(gè)走的過(guò)去。本宮還木有進(jìn)入社會(huì)嘞你就給俺們灌輸官場(chǎng)厚黑學(xué)。真惡心！鼻屎你們！

好嘛，得順從你們的意思，不然你們會(huì)給哥們穿小鞋

于是，活動(dòng)開(kāi)始。我開(kāi)始走上獨(dú)木橋，橋?qū)γ娴氖切∶?。他也款款的向我走?lái)。我們一起走到了中間，然后我們停了下來(lái)該怎么辦，走過(guò)去的才是贏家。在停頓了56.89869869秒之后，我向小明射去了我那勾魂無(wú)逼的眼神。他一哈子就耙了，他讀懂了我的意思，他扭著他的楊柳腰，180度的轉(zhuǎn)了個(gè)彎，回去了，我緊隨其后。最好，我們安全的下了獨(dú)木橋，留下一臉黑線的考官們。

木橋作文600字 篇4

趙兩只從小就有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是他埋藏多年的秘密：他的家族長(zhǎng)久以來(lái)一直經(jīng)營(yíng)著一個(gè)產(chǎn)業(yè)——養(yǎng)羊，這個(gè)產(chǎn)業(yè)從小憐橫陳玉體那個(gè)時(shí)期就成為他們家族永遠(yuǎn)的標(biāo)志，他的祖上經(jīng)過(guò)一代又一代的努力，經(jīng)受各個(gè)王朝官吏的剝削，卻一直能保持著全家族擁有一只羊的良好記錄，不得不說(shuō)是讓人驕傲無(wú)比的。而趙兩只的夢(mèng)想就是把他的家族企業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，爭(zhēng)取發(fā)展成兩只，以便了卻他爹為他取這個(gè)名字的心愿。更大的好處是，以后他對(duì)著那些花枝招展的女生吹牛Ｂ的時(shí)候，可以說(shuō)自己的放的不是羊，也不是寂寞，而是羊群。想到這兒，他的腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出那些女生的芳心被他捕獲，與他共度良宵的美妙場(chǎng)景……此處略去一萬(wàn)字。一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是下午了，趙兩只吃過(guò)早飯，想著他振興家族的宏偉大業(yè)，興致勃勃打開(kāi)電視，看《甄嬛傳》的復(fù)播?？吹揭话霑r(shí)候，電視上出現(xiàn)了這樣的廣告：朋友，你有什么理想要實(shí)現(xiàn)嗎？你有什么煩惱要消除嗎？來(lái)藍(lán)翔技校參加過(guò)獨(dú)木橋比賽吧，贏了就可以實(shí)現(xiàn)你的愿望，而這只需要998，沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有看錯(cuò)，真的只要998?！凹{尼？神馬？還有這等好事兒？一定是假的。”說(shuō)完，他收拾行李去火車(chē)站買(mǎi)了到山東的車(chē)票……

月兒彎彎照陰溝，趙家歡樂(lè)錢(qián)家愁。與此同時(shí)，錢(qián)山羊正在為一件事苦惱著：他家的山羊太多了，為此他不得不負(fù)擔(dān)很多的稅，羊毛稅、羊皮稅、羊頭稅、羊肝稅、羊肚稅、羊癲風(fēng)稅、《喜羊羊與灰太狼》侵權(quán)稅等等，最近有磚家說(shuō)因?yàn)檠虺圆莘牌ㄔ斐闪巳蜃兣纸涣颂寂欧哦?。原?lái)羊少的時(shí)候交的稅很少，沒(méi)想到稅務(wù)局是按累進(jìn)稅收的，羊越多稅交得越多，羊成算術(shù)級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，稅卻在按幾何級(jí)數(shù)增加?！霸缰廊绱司驮撛琰c(diǎn)給羊?qū)嵭杏?jì)劃生育了”，錢(qián)山羊悲哀地想，“真是一失足成大瘸子，再回首又閃了腰啊”。為了減少羊的數(shù)量，錢(qián)山羊多次進(jìn)山剿滅，可是山羊驚人的生命力讓他徹底奔潰了，直到有一天，他在山里撿到一個(gè)電燈泡，擦了擦，奇跡出現(xiàn)了，電燈泡變成一個(gè)巨大的神，下身纏繞著紅色霧氣。

木橋作文600字 篇5

昨天，我和媽媽說(shuō)好了今天不下雨就去江心嶼玩。我一家人與我表姐一家人一同登上了麻行碼頭。

最令我難忘的地區(qū)就屬趣味拓展園了，大人們也都愿意。因?yàn)?，里面地方大，而且只?5元隨便怎么玩。大人們可以坐在大傘底下的桌子旁邊悠閑的吃著午飯，小孩子們也可以在水上盡情的玩耍。其中有一個(gè)獨(dú)木橋，膽量小的人必需得抓緊旁邊圍著的白繩子，走穩(wěn)走慢，有膽子了、熟練了就可以在上面跑，因?yàn)槿绻阕卟环€(wěn)了就會(huì)真的掉入滿池都是碧綠的荷葉和睡蓮的`池塘里的。

有個(gè)好似四五歲的小女孩有，她有著烏黑西瓜頭發(fā)型，穿長(zhǎng)裙，光著腳丫。她在走獨(dú)木橋的時(shí)候一不小心腳滑了一下，整個(gè)人快要掉入水中了，腳丫已經(jīng)浸在水中了，她的一雙小手緊緊地抱著獨(dú)木橋那粗壯的木頭，生怕掉下來(lái)，好像下面有鯊魚(yú)，在等著這位可愛(ài)的小女孩。不過(guò)最后她的媽媽把她抱了起來(lái)。

另外一位外國(guó)小女孩爬上木樁，才爬了一點(diǎn)又不敢了，但是可以往下爬，可是她但又不敢，由于她的身高不夠，夠不著那白繩。所以她進(jìn)退兩難只好文絲不動(dòng)，待在那獨(dú)木橋上已經(jīng)有十幾分鐘了，每次都阻止我到達(dá)目的地，她偶爾叫了幾聲，當(dāng)然，她的好媽咪最終還不是把她給解救走了。

趣味拓展還有其他幾種橋，我也挺喜歡獨(dú)木橋的，因?yàn)樗诳简?yàn)我們的平衡能力，我們?cè)谀莾撼灾酗垼挛?點(diǎn)多才出去，因?yàn)?，那我?shí)在太好玩了，我們實(shí)在是太喜歡在那兒了。要不是還要回家吃飯，我還真不想回家，我在心里想，別人的想法肯定跟我想的一模一樣。

木橋作文600字 篇6

學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一項(xiàng)是“山羊過(guò)獨(dú)木橋”，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋，想要透過(guò)，務(wù)必有一位同學(xué)下橋，另一位同學(xué)才能透過(guò)，但是有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙透過(guò)，裁判認(rèn)為這樣做有爭(zhēng)議。

但我卻認(rèn)為它沒(méi)有爭(zhēng)議，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼?，校運(yùn)動(dòng)會(huì)它是一個(gè)趣味的活動(dòng)，是既能鍛煉身體又能讓人放松的，也能開(kāi)發(fā)同學(xué)們的智力和發(fā)揮想象力的活動(dòng)。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“想象力比標(biāo)準(zhǔn)答案珍貴千百倍”。這就好比運(yùn)動(dòng)會(huì)中的規(guī)則是這標(biāo)準(zhǔn)答案，而這兩位同學(xué)的做法指的就是“想象力”，瞧，想象力在我們面前跳芭蕾舞，不懂得欣賞的人卻只會(huì)死盯著舞臺(tái)上的追光燈問(wèn)：“它究竟是多少瓦?。俊边@就如那位裁判認(rèn)為兩位同學(xué)的做法有爭(zhēng)議是一樣的。這也好比明朝的“八股取士”的做法，那也是束縛了人們的思想，扼殺了人們的聰明才智，對(duì)中國(guó)的思想文化和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，造成了嚴(yán)重阻礙。但是，如果讓同學(xué)們永遠(yuǎn)只在規(guī)則里玩的話，那么他們就永遠(yuǎn)也跳不出這個(gè)圈子了，規(guī)則就像是一道數(shù)學(xué)難題，明明能夠有很多種方法來(lái)解，可老師偏偏只讓用規(guī)定的那一種解。

雖說(shuō)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)定那些規(guī)則也是不想同學(xué)們亂來(lái)，想讓比賽有秩序。但規(guī)則也不是一成不變的，因?yàn)樗侨藖?lái)制定的，也能夠改，如果改成“只要能夠透過(guò)，不管用什么方法都能夠”這樣的規(guī)則，那這不僅僅僅使這個(gè)項(xiàng)目增加了趣味性和難度，也開(kāi)發(fā)了學(xué)生們的想象力，使更多的人去開(kāi)動(dòng)腦筋，融入那里，也打開(kāi)了學(xué)生們的那些讓人眼前一亮奇思妙想的小百寶箱。這也告訴了我們，蛋殼里不必須非要孵出一只鳥(niǎo)來(lái)，裝滿水的也不必須非要是一只桶，如果你什么時(shí)候會(huì)這樣貌想了，那么說(shuō)明你也就打開(kāi)了你的小百寶箱，擁有了想象力，所以我認(rèn)為它沒(méi)有爭(zhēng)議。