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      慶祝教師節(jié)廣播稿范文合集

      時間:2022-08-31 02:05:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《慶祝教師節(jié)廣播稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《慶祝教師節(jié)廣播稿》。

      第一篇:慶祝教師節(jié)廣播稿

      慶祝教師節(jié)廣播稿

      在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的慶祝教師節(jié)廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      慶祝教師節(jié)廣播稿1

      甲:在這丹桂飄香,風(fēng)情氣爽的金秋九月,我們又即將迎來教師節(jié)。

      乙:此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?

      甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

      乙:也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

      甲,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,乙:埋頭苦干早已是便飯家常。

      合:在這隆重的節(jié)日里,請接受我們?nèi)w少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮!

      甲:老師是我們開始成長時的第一個臺階,把我們從無知帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長。

      乙:老師使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白。

      主持人:請聽詩朗誦《世界因你而美麗》

      老師是一片陽光,是烏云也擋不住的陽光,老師是雨滴,滋潤著我們茁壯成長,它無私地發(fā)散著自己的光和熱,讓世上萬物取得成長的養(yǎng)料。

      您是點燃學(xué)生理想之火的人,您是接種希望的人,您是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人。

      因為有了您,懵懂的孩子聽到知識的聲音,智慧讓他們張開了朦朧的眼睛。

      因為有了您,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。每一個孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福時,您叮嚀:“孩子,別忘了奮進!”悲傷時,您安慰:“振作起來,同學(xué)們!”失敗時,您鼓勵:“失敗乃成功之母?!倍嗌賯€難忘的日子,每時每刻都可以聽到您親切的話語,每時每刻都可以感受到您的摯愛忠誠。

      因為有了您,勤勞樸實,創(chuàng)新睿智的新一代正在健康成長。

      因為有了您,世界才變得如此美麗。

      你放飛的是愛的希望,收獲的是燦爛的陽光;讓我們深情地吶喊:“敬愛的老師們,您辛苦啦!”

      甲:你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?

      乙:不知道。

      甲:還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué),就開始尊師重教,可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起,中國便恢復(fù)建立了第一個教師節(jié),從此以后,老師就有了自己的節(jié)日。

      乙:哦,原來是這樣啊。同學(xué)們,你們知道了嗎?

      甲:在教師節(jié)即將來臨之際,我們怎樣給我們敬愛的老師慶祝節(jié)日呢?下面,就讓我們一同來聽聽同學(xué)們的'心聲吧!

      送上一句祝福(本周,我們要主動為辛勤工作的老師送上一句深深的祝福,“老師您辛苦了!”“老師祝您節(jié)日快樂!”“老師,我們感謝您”記得一定要對老師說哦!)

      制作一張賀卡(本周,我們要自己動手為老師們作一張精美的賀卡,并簽上自己的名字或?qū)懮献约簩蠋煹淖8UZ,掛在教師黑板上或放在講臺上,給老師送上節(jié)日的祝福)

      慶祝教師節(jié)廣播稿2

      女:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

      男:大家好,我是xxx

      女:我是xxx。

      男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊

      女:九月,我們又將迎來一個難忘的教師節(jié),為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目

      男:九月我們想起是誰還在播灑著希望,我們收集陽光,深情頌唱

      女:在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,男:祝關(guān)心、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康

      女:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,男:我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,女:我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。

      男:但我們卻知道

      女:當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;

      男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

      女:一支粉筆、點播知識王國的迷津

      男:三尺教鞭、指點通向理想的道路

      女:一塊黑板、記下老師無限深情

      男:七尺講臺、輝映著老師的艱辛

      女:在這特別的日子里,老師我想對您說———

      男:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。

      女:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

      男:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

      女:或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠保留。

      男:九月讓我們從此不敢遺忘

      女:九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想

      男:九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯

      女:九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂

      男:九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向

      女:九月我們守著豐收的麥浪

      男:九月我們依然在課本里成長

      女:九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰

      男:金秋九月,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。

      女:九月的樂章已然奏響,請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

      有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

      老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

      老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功?!笔前。晒εc困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

      老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠。

      老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

      第二篇:慶祝教師節(jié)的廣播稿

      慶祝教師節(jié)的廣播稿

      教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。下面就是小編整理的慶祝教師節(jié)的廣播稿,一起來看一下吧。

      慶祝教師節(jié)的廣播稿篇一

      【男】一季季的花開花謝

      【女】一年年的光陰荏苒

      【合】難以磨滅的情懷見證了我成長的點滴

      【男】回想聆聽教誨的樂趣此時此刻的我 【女】只想點燃一盞心燈照亮您風(fēng)雨兼程的路途

      【男】耕耘和收獲的滿足

      【女】驅(qū)除了您疲憊的身軀

      【男】桃季滿園的欣慰

      【女】美麗了講臺上的分分秒秒

      【合】還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺

      【男】辛酸苦辣您咽下

      【女】艱難險阻腳下踩

      【合】待到春色滿園時您在叢中笑

      紅領(lǐng)巾廣播站“園丁頌

      第三篇:慶祝教師節(jié)廣播稿200字

      慶祝教師節(jié)廣播稿范文200字(精選8篇)

      有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢?以下是小編整理的慶祝教師節(jié)廣播稿范文200字(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      慶祝教師節(jié)廣播稿1

      親愛的老師、同學(xué)們:

      光陰似箭,日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對各位老師說:老師們,您辛苦了,祝你們教師節(jié)快樂!

      從一年級開始,您就把我當(dāng)做自己的孩子。如今,我們已經(jīng)成為了五年級的學(xué)生了!

      再過一年,我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們再向各位老師說一聲:老師們,您辛苦了!在外面,您是我們的老師。在校園,您是我們的媽媽!

      學(xué)校也成為了我們的第二個家!

      在我們的校園里,在我們的家里,有許多愛我們的爸爸媽媽!

      我們就是一顆小苗,您就是太陽,是您晶瑩的呵護,讓我們茁壯生長!

      祝老師們節(jié)日快樂!

      慶祝教師節(jié)廣播稿2

      親愛的老師、同學(xué)們:

      早上好!

      今天是一個莊嚴神圣的日子收獲的喜悅在我們心底蕩漾我們請您——親愛的老師聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。怎能忘您飽含鼓勵的話語怎能忘您充滿贊許的眼神;幾句委婉勸告驕傲者的尾巴不再翹起幾次促膝長談自卑者的航船揚帆遠航;是您諄諄教誨為我們答疑解惑是您娓娓善誘教我們向善求真;對學(xué)生您言傳身教為人師表教學(xué)生要團結(jié)進取明禮誠信。

      您的至誠至愛像溫暖的陽光每個學(xué)生您都傾注了滿腔熱忱;我們學(xué)會求知學(xué)會做事我們學(xué)會共處學(xué)會做人。老師啊我想對您說:您是我們心中最可愛的人!

      在您的第XX個節(jié)日里愿我們這小溪的樂音永遠在您深邃的山谷中回響;親愛的老師我們衷心地祝愿您節(jié)日快樂幸福安康!

      慶祝教師節(jié)廣播稿3

      親愛的老師、同學(xué)們:

      今天我們迎來了第XX個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

      9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數(shù)青春的'笑容,將您的絲絲白發(fā),映成金黃;無數(shù)感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章。老師,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,您讓我們體驗夢想有多美,奮斗有多棒。一天天,一年年,您奮斗在知識的海洋,卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年,一天天,您為學(xué)生的成才奮力劃槳,遠航又遠航。熄滅了電光,又亮了燭光;白了

      冬裝,又染了夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,老師,您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋;白發(fā)如雪,雙眼如水,老師,您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長。

      慶祝教師節(jié)廣播稿4

      尊敬的XXX:

      一年一度的教師節(jié)即將來臨,在此謹向您向上我最高的敬意和最深的感謝。每當(dāng)我們做錯事的時候,您總是苦口婆心地糾正我們。寫錯的字和答錯的題目,您都會在課堂上與我們一一檢討;考試前,您總為我們做總復(fù)習(xí),讓我們溫故知新;老師,您曾對我們說:「讀書不是為了老師,而是為了自己」或許我們考了高分,老師也不可能加薪;劉老師您對我做的事數(shù)也數(shù)不清,您為我們擔(dān)的心算也算不完,對於你無私的奉獻,我將全力以赴增強自己的實力,以其不辜負老師的期望。

      慶祝教師節(jié)廣播稿5

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      時隔一年,我們又迎來了難忘的第xx個教師節(jié),此刻,請允許我向在教學(xué)第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無么獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!

      慶祝教師節(jié)廣播稿6

      親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天是xx教師節(jié)。在這樣一個特殊的日子里,作為一名教師代表發(fā)言,我感到非常興奮。首先,請允許我祝所有老師教師節(jié)快樂!

      時間就像一眨眼的功夫。不知不覺中,我們這些xx年出生的人,已經(jīng)步入了古人所說的“天命之年”?;厥淄?,30多年前,我們做了一個重要的人生選擇,帶著光榮傳統(tǒng)和紅色基因來到我們學(xué)校,在xx當(dāng)了老師。當(dāng)初在教圈,當(dāng)我們盯著軍需工人后代渴求知識的眼神時,就已經(jīng)明白了這個職業(yè)的分量,但我們還是義無反顧的選擇了她。因為我們知道,千千萬萬個家庭的期望都凝聚在我們身上。

      慶祝教師節(jié)廣播稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今日是第xx個教師節(jié),在這樣一個特殊的日子里,我能作為教師代表發(fā)言,心情格外激動。首先,請允許我祝所有的教師——教師節(jié)歡樂!

      時間猶如白駒過隙,不知不覺中,我們這群xx年代出生的人已踏入了古人稱之的“天命之年”。撫今追昔,三十多年前,我們做出了人生的重要選擇,來到了我們這所具有光榮傳統(tǒng),傳承著紅色基因的學(xué)校,成為了xx中的教師。初踏教壇,當(dāng)我們凝視著軍需工人后代們那渴求知識的目光時,就已經(jīng)明白了這份職業(yè)所包含的分量,但我們還是義無反顧地選擇了她。因為我們明白,我們的身上凝聚著千百個家庭的期望。

      慶祝教師節(jié)廣播稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      每年到了教師節(jié),心里總會有澎湃的詩意——對傳道、授業(yè)、解惑的老師有敬意,對“默默無聞、生生不息、桃李滿滿”的園丁更有感激。這時候語言總顯得蒼白,賀卡總顯得單薄。只有這首詩和這首歌才能表達我對老師的敬意。

      這是我送給第一個教師節(jié)的禮物。此時的老師就像是我詩歌里的一座美麗的橋:“小石橋,小石橋,彎過一條小河,送我上學(xué),不抱怨,不累,不被日曬雨淋所動搖。啊,家鄉(xiāng)的小石橋,我心愛的小石橋。好老師,好老師,是知識河上的橋梁,幫助我克服困難,提高技能。不要抱怨,不要累,就像看著學(xué)生飛過大橋。啊,我學(xué)校的好老師,我心中的橋梁。”

      第四篇:慶祝教師節(jié)的廣播稿

      慶祝教師節(jié)的廣播稿

      在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的慶祝教師節(jié)的廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      慶祝教師節(jié)的廣播稿1

      親愛的老師和同學(xué)們:

      今天我們迎來了xx教師節(jié)。

      教師節(jié)廣播草稿。首先,請允許我代表大家向在論壇上辛勤工作的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候。

      9月10日,所有的花都散發(fā)著芳香;9月10日,所有的心都在跳舞和飛翔。無數(shù)青春的笑容會把你的白發(fā)映成金黃色;無數(shù)感激的眼神會把你的皺紋刻成勛章。

      老師,你讓我們看到了世界有多大,世界有多廣。老師,您讓我們體驗了我們的夢想有多美好,我們的奮斗有多偉大。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你在知識的海洋中掙扎,但不羨慕財富的金山就在你身邊;年復(fù)一年,日復(fù)一日,你為學(xué)生的成功努力劃槳,遠航,遠航。熄滅閃電,點燃蠟燭;白色冬裝,染了夏裝。講堂如舟,指針如槳。老師,你美麗的聲音是知識的海洋;白發(fā)如雪,眼睛如水,老師,您無塵的心靈就像一座圣殿,讓我們健康成長。

      老師,我們想對您說:您的事業(yè)是最光榮的;老師,我們想對您說:我們最向往您的事業(yè)!俗話說,一日為師,一生為父。老師是我們最可敬的人。在此,我代表城西的全體同學(xué),對老師們說:“節(jié)日快樂,老師!謝謝大家的辛苦!

      20xx廣播稿件慶祝教師節(jié)女:校園之聲,聽你的聲音,說出你的心聲。

      m:大家好,我是高二X班的xx。

      女:我在二年級xx班。

      男人:九月果實累累,九月發(fā)黃,九月涼爽,給我們秋天的尊嚴

      女:九月,我們又要過一個難忘的教師節(jié)了。為此,校園之聲專門制作了這個節(jié)目

      男人:九月,我們記得誰還在傳播希望。我們收集陽光,深情歌唱

      女:在這個快樂、溫暖、激動人心的時刻,我代表學(xué)校所有的學(xué)生,伸出我們最純潔、最真誠、最溫暖的心。

      M:祝愿所有關(guān)心和愛護我們的老師節(jié)日快樂、幸福安康

      女:我們不是詩人。我們不能用詩意的語言來描述老師。

      男:我們也不是畫家。我們可以潑墨畫畫,專心畫老師的臉。

      女:我們不是作家,可以用華麗的詞藻形容老師。

      男人:但是我們知道

      女:當(dāng)老師很辛苦,能塑造靈魂的工作很棒;

      男:紅燭的燃燒是短暫的',但她燃燒自己,照亮別人的心,是永恒的。

      女:一根粉筆,按需迷宮的知識王國

      男:三尺指針,指向理想道路

      女:一塊黑板,寫下老師無限的情意

      男:七尺講臺反映了老師的艱辛

      女:在這個特殊的日子里,老師,我想對你說

      m:謝謝老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實向我們證明了學(xué)習(xí)不是負擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任。

      女:謝謝老師。你是一個我們永遠可以信任的人。當(dāng)你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。

      m:謝謝老師,讓我知道我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。

      女:也許隨著時間的推移,你演講的每一個細節(jié)都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良:我們將永遠保留它。

      男人:九月讓我們從此不敢忘記

      女:九月,我們不敢忘記是誰教會了我們思想

      男人:九月,我們不敢忘記是誰讓世界有了愛和書。

      女:九月,我們不敢忘記是誰用辛勤的勞動建造了知識的殿堂

      男人:九月,我們不敢忘記是誰在迷茫中指路

      女:九月,我們看了麥浪的收獲

      男:我們還是在九月的課本里長大的

      女人:在九月,我們不會忘記我們帶著情感記住的贊美

      男:九月是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),也是老師的季節(jié)。

      女:九月運動已經(jīng)演過了。請接受我們九月的致敬,所有在教育戰(zhàn)線上努力奮斗的老師們。

      慶祝教師節(jié)的廣播稿2

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好!準(zhǔn)點,準(zhǔn)點,紅領(lǐng)巾電臺又和你見面了!

      我是主持人xx

      乙:我是xxx

      今天我們播出的題目是:感謝老師。

      答:“學(xué)春蠶,堅持紡紗。做蠟燭,明亮地照耀在路上。”幾千年來,很多人把老師比作春蠶和蠟燭,在她的心血和無私奉獻中,祖國的多少花朵成了九州和中國的棟梁!誰能知道有多少汗水和淚水?也許老師的白發(fā)和皺紋就是最好的見證。

      我不知道花是什么時候開的。悄悄地,悄悄地,我們,21世紀的接班人,來到了這個世界。慢慢的,慢慢的,到了上學(xué)年齡,我們纏著爸爸上學(xué)。我們永遠不會忘記我們?nèi)松械谝淮斡卸嗫鞓泛托腋!T瓉硎抢蠋煷认榈男θ?,溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

      a:就這樣,老師在我們心里種下了幸福之火,我們清脆爽朗的聲音一直在校園里響著。這是一種怎樣的幸福!所以,我們感受到的所有快樂,都源于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。就是這樣,我們的老師被苦心訓(xùn)練,在愛的路上跋涉,教會我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在勸誡:同學(xué)們,別忘了奮進;當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗時,他們是令人鼓舞的:成功從這里開始;我們難過的時候,他們在安慰:同學(xué)們加油!多少難忘的日子!你,人民光榮的老師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發(fā)展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行,還教我們學(xué)會感恩他人。一個個動人的場景,用美妙的美點綴著我們的生活,也鞏固著我們的回憶。

      b:雖然我們只是初升的太陽,但我們應(yīng)該學(xué)會釋放溫暖,帶著對老師的感激去思考和行動。畢竟,我們的老師為我們付出了太多。在這樣的時刻,我代表所有的學(xué)生,對我們尊敬的老師說:老師,您辛苦了。

      親愛的老師,因為你,我們的世界會變得如此美麗?;煦缰袝兄嘎访鳠簦涞囊箍罩袝杏篮愕谋倍?。你肩負著神圣的使命、祖國的未來、民族的繁榮和歷史的責(zé)任。這樣,一代又一代的青少年在你的呵護下健康成長,在你的關(guān)注下走向美好的未來。

      因為你,有一個特殊的節(jié)日——教師節(jié)。從那以后,整個社會對你更加尊重和關(guān)注,我們也看到和感受到了你的偉大和平庸。你的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來。你是點燃我們理想之火的人,是保證未來民族優(yōu)良品質(zhì)的人。你的平凡就是除了奉獻什么都不要,沒有遺憾。你從來不在乎你失去了什么,因為你知道你付出了什么,你得到了什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命和幸福的價值?!氨б活w心,不要拿半根草。”這是我們老師心情的真實寫照。

      b:親愛的老師,我把你比作綠葉,我把你比作紅蠟燭,我無法贊美你的奉獻和成就。你不是綠葉,但你滋養(yǎng)了它。你不是紅燭,但你可以透過你的心發(fā)光,因為你永遠映在我們的眼中。你把我們生活的每一個音符都涂上了世界上最美麗的顏色。從此,我們的心像大海一樣雄偉。真想拿出一串串鞭炮,送出一串串祝福,用絢爛的火焰為我們的老師唱一首心曲。真心祝老師幸福快樂。

      此時此刻,我真的想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受快樂的時候,不要忘記老師們付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不感激老師。

      最后,讓我們真誠地說:“謝謝!

      第五篇:教師節(jié)廣播稿

      播放開播曲:《感恩的心》 【男】一季季的花開花謝 【女】一年年的光陰荏苒

      【合】難以磨滅的情懷 見證了我成長的點滴 【男】回想聆聽教誨的樂趣 此時此刻的我 【女】只想點燃一盞心燈 照亮您風(fēng)雨兼程的路途 【男】耕耘和收獲的滿足 【女】驅(qū)除了您疲憊的身軀 【男】桃李滿園的欣慰 【女】美麗了講臺上的分分秒秒

      【合】還有那神圣的職業(yè)道德 讓忙碌的您 辛勤耕耘那三尺講臺 【男】辛酸苦辣您咽下 【女】艱難險阻腳下踩

      【合】待到春色滿園時 您在叢中笑

      [合]校園廣播站“園丁頌――慶祝教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始!

      我是主持人:XXX 我是主持人:XXX 【男】又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進我們對恩師的感念之中。對于每一個人來說,從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,再到風(fēng)華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠照亮著我們的人生。【女】無論是誰,都不應(yīng)忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺??平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去緬懷:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。

      【男】耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會在您的虔誠、淡泊和質(zhì)樸中生長出無限感動。

      【女】三尺的講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷; 【女】請聽詩歌朗誦:《老師,辛苦了》

      【男】粉筆點撥了知識王國的迷津,教鞭指點了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺輝映出您的艱辛。

      【女】歲月染白了頭發(fā),汗水潤育了桃李。數(shù)年中,用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲?? 【合】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!【女】老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻著,直到淚始干。

      【男】老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭?!九坷蠋熡檬篱g最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當(dāng)我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進的道路,為我們前進中掃平障礙?!灸小坷蠋熓瞧椒捕鴤ゴ蟮穆殬I(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。

      【合】在教師節(jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意??再次道一聲:“老師,您辛苦了!”

      【女】小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣 ;小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己,長大后我就成了你。我就成了你。

      【男】借著這首曲子表達我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!【合】今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

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