第一篇：【推薦】終于成功了作文[本站推薦]

【推薦】終于成功了作文九篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的終于成功了作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

終于成功了作文 篇1

成功，成功，功是成的積累，成是功的積淀。只有功到才能自然成。

小學(xué)時(shí)，班上十分流行玩魔方?？粗切┗ɑňG綠的神奇方塊，我也摩拳擦掌，躍躍欲試。回到家，我拿起魔方，剛想大顯身手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)從下手，那六色的方塊像擺了一個(gè)個(gè)“迷魂陣”，無(wú)論是往左轉(zhuǎn)還是往右擰，都進(jìn)入了死胡同。怎么辦？我越想越急，越想越氣，為什么別人都能屢試不爽，而我卻怎么也弄不好？眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)。

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，別人都是在不斷練習(xí)下才完成的，你才剛起步，怎么會(huì)一蹴而就呢，想要成功，需要實(shí)踐的過(guò)程?！眿寢尩脑捪癖K明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。我心頭的陰霾漸漸散去，我不再那么急躁了。

從此，我每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間，看著圖紙，慢慢推敲，細(xì)細(xì)研究。為了一個(gè)動(dòng)作，我要練上八至十次，為了一個(gè)公式，我吃飯時(shí)都在默念，公式卡了殼，我趕緊去請(qǐng)教同學(xué)……魔方六個(gè)面上鮮艷的顏色慢慢褪去，零件也早已不再靈活。功夫不負(fù)有心人，終于有一天，我成功地破了這“迷魂陣”，將魔方的六個(gè)面還原了。望著這漂亮的正方體，一股暖流涌上心頭，仿佛綢緞般絲滑，又仿佛香茗般醇厚。我感覺(jué)到難以名狀的激動(dòng)。我按捺不住內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)地跳了起來(lái)，我用自己的雙手創(chuàng)造了成功！

如果說(shuō)“成功”是世上最嬌艷的花朵，那在這紅花綻放之前，會(huì)經(jīng)歷什么呢？是沖破阻力的勇敢，還是接受風(fēng)雨的頑強(qiáng)？想必是只有風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹，抗?fàn)幹蠓娇色@成功。小花最終以它最美的姿態(tài)，成功地綻放在人間。成功是一種努力，成功是一種體驗(yàn)，成功是一種快樂(lè)，成功是一種品味！

終于成功了作文 篇2

從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我在同學(xué)們的眼中，就是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子了。盡管我在班中成績(jī)名列前茅，老師還讓我擔(dān)任中隊(duì)主席的職務(wù)，可我還是克服不了膽小的心理。

上課時(shí)，我很少主動(dòng)舉手發(fā)言，經(jīng)常是知道問(wèn)題的答案，但我還是會(huì)怕講錯(cuò)，從而引起同學(xué)們的嘲笑。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我放開(kāi)一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)?？晌疫€是不能從膽小的心理中走出來(lái)。

在體育節(jié)時(shí)，有許多的體育活動(dòng)我都可以參加，如：立定跳遠(yuǎn)|、跳長(zhǎng)繩、跳短繩、跑步等等。可我又怕在那么多同學(xué)面前會(huì)因?yàn)榫o張而出錯(cuò)，在同學(xué)們和老師的面前出丑，影響了班級(jí)的榮譽(yù)。

可時(shí)光如流水一樣，轉(zhuǎn)眼間，我就踏入了盼望已久的中學(xué)大門(mén)。

一進(jìn)中學(xué)，迎接我的就是三天艱苦的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)過(guò)后，我們班的每一個(gè)同學(xué)都要寫(xiě)一篇關(guān)于這次軍訓(xùn)感想的作文。班主任老師把我叫到了辦公室，告訴我說(shuō)，她準(zhǔn)備讓我把我寫(xiě)好的軍訓(xùn)感想在全校同學(xué)的面前宣讀，代表班級(jí)發(fā)言。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)，但也是一個(gè)克服膽怯的機(jī)會(huì)、走向進(jìn)步的階梯。

終于，發(fā)言的那天到來(lái)了。在講臺(tái)下，各個(gè)班的代表們都依次準(zhǔn)備著發(fā)言，我排在第三個(gè)，我一直在心里告訴自己，別人能行，我也能行。第一個(gè)發(fā)言完了，我剛放松的心，一下子又提到了嗓子眼兒，他講得那么好，我……

輪到我了，我心里的那一種莫名的緊張，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。我緊張得不禁打了個(gè)冷顫，兩腿就像灌鉛了一樣。我緊握著發(fā)言稿，走上講臺(tái)，拿起話筒。我想，老師既然讓我來(lái)發(fā)言，就說(shuō)明她信任我、相信我，我不能讓老師失望給班級(jí)丟臉，幾分鐘后，我的發(fā)言完了。我緊張的'還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就像在百米高空的鋼絲上走路，手心里全是汗，都把發(fā)言稿弄濕了。這時(shí)，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，一下子，不知為什么，我渾身放松了起來(lái)，緊張的心也放下了，我滿面笑容的走下了講臺(tái)……

無(wú)論做什么事都有第一次，只要邁出了第一步，就會(huì)有信心走下一步。向來(lái)膽小的我當(dāng)著這么多同學(xué)的面發(fā)言后，一種莫名的力量讓我膽大了起來(lái)。膽小，從此以后我要告別你了。到現(xiàn)在為止，我還沉浸在那次發(fā)言成功的喜悅中，我要對(duì)所有人說(shuō)：“我成功了！我終于成功了！”

評(píng)語(yǔ)：這是一篇不錯(cuò)的文章。能夠用身邊新近發(fā)生的小事揭示較為深刻的主題。一次發(fā)言本身很簡(jiǎn)單，小作者卻做了大量的鋪墊，使一次發(fā)言成了對(duì)自己的一次超越。文中既有心理描寫(xiě)又有動(dòng)作描寫(xiě)，還有細(xì)節(jié)描寫(xiě)。文章通過(guò)上課舉手發(fā)言、體育節(jié)能參加卻不敢參加兩個(gè)細(xì)節(jié)，把膽小的心理刻畫(huà)得很充分，進(jìn)而同后文的代表發(fā)言形成了鮮明的對(duì)比，很有層次感和起伏感。另外，文章還運(yùn)用了比喻等修辭手法，為語(yǔ)言表達(dá)增添了生動(dòng)的色彩。

當(dāng)然，文章如果能夠把由膽小轉(zhuǎn)變到膽大的原因或者叫做力量，比如信任等寫(xiě)得再充分些，會(huì)更具感染力和說(shuō)服力。

終于成功了作文 篇3

人們都說(shuō)“失敗乃成功之母”，我的生活就有一次這樣的經(jīng)歷，那就是我學(xué)自行車的那一段時(shí)間。

我經(jīng)?？匆?jiàn)有人在我家外面騎自行車，我看得眼饞，所以我就求媽媽給我買一輛自行車，沒(méi)想到媽媽竟然豪爽地答應(yīng)了，第二天，就給我買了一輛新的自行車，我心想：既然媽媽這么豪爽地答應(yīng)，我一定不要辜負(fù)媽媽的心意，我一定要學(xué)好自行車。于是，我開(kāi)始了學(xué)車之道。

剛開(kāi)始，媽媽教給我說(shuō)騎車得先溜，然后就很自然地上去了，所以，媽媽說(shuō)騎車不難，很容易。我便學(xué)了起來(lái)，我把左腳放到車上的右腳踏板上，開(kāi)始溜了起來(lái)，溜著溜著，我不由自主的坐了上去，沒(méi)想到，剛上去就狠狠得摔了下來(lái)，我這時(shí)簡(jiǎn)直不想學(xué)了，這時(shí)，我想起了我答應(yīng)媽媽的事，于是，我又干勁十足了，我又騎了起來(lái)，我和剛才一樣溜了起來(lái)，這次不錯(cuò)，起來(lái)一小段。第三次，我有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，竟然成功了?；厝ブ?，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我了一頓大餐。

堅(jiān)持是可貴的，堅(jiān)持就會(huì)成功。

終于成功了作文 篇4

人生如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，有成功也有失敗，而堅(jiān)持就是通往成功的階梯，當(dāng)你走過(guò)失敗的道路，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你成功了！

那是一天下午，我跟爸爸學(xué)騎自行車，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就興奮地蹦了起來(lái)。來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，爸爸給我做了個(gè)示范，我看過(guò)之后就開(kāi)始騎了。剛上了車便聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，我倒了。爸爸又做了兩遍示范讓我認(rèn)真看，我看完之后又重新上了車，搖搖晃晃騎了一陣子，“啪”的一聲，我又摔了個(gè)四腳朝天。

爸爸給我講了騎車的技巧，我再一次上了車。剛開(kāi)始還好好的，到后來(lái)不知怎么回事，又搖晃起來(lái)，最后還是摔了個(gè)“狗啃屎”。終于，我打算放棄了，便說(shuō)：“我不學(xué)了，那么難！”爸爸說(shuō)：“怎么那么快就放棄了呢？堅(jiān)持就是勝利呀！你得學(xué)會(huì)才行，不然以后別人該嘲笑你了，多丟人呀！”我說(shuō)：“可是真的很難呀！我都摔了三次了！”爸爸又說(shuō)：“成功的大門(mén)是由勤奮開(kāi)啟的，生命的琴弦是靠不追求奏響的（在網(wǎng)上查的）。你這么快就半途而廢怎么能行？”我說(shuō)：“那你也太難為我了吧？”爸爸說(shuō)：“那別人怎么學(xué)會(huì)的？不也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒才學(xué)成的嗎？”

我想：也是?。∧俏疫€是繼續(xù)學(xué)吧。我又上了自行車，不一會(huì)兒又倒了，我又騎，又倒，又騎……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒之后，我終于成功了！我興高采烈地歡呼著、叫著，手舞足蹈地蹦著、跳著。爸爸看我學(xué)會(huì)騎自行車了，便說(shuō)：“看，堅(jiān)持就是勝利！成功的滋味好不好？”我說(shuō)：“好！”

當(dāng)你失敗時(shí)，不要放棄，也許成功就在眼前！

終于成功了作文 篇5

成功，這是一個(gè)有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。

那天是我的生日，爸爸送了我一個(gè)滑板，我一時(shí)高興不已?？墒?，我也不能高興地太早，因?yàn)槲疫€不會(huì)滑。于是，爸爸就開(kāi)始教我。開(kāi)始他扶著我的腰慢慢地往前走并告訴我一定要掌握好平衡，我那時(shí)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單滑滑板也不過(guò)如此。正當(dāng)我得意時(shí)，爸爸一下放手我就開(kāi)始左搖右晃，“叭”地一聲我重重地摔倒在地。起身時(shí)感到腿一陣疼痛，仔細(xì)一看是膝蓋流血了。于是我就以滑滑板太難了就準(zhǔn)備放棄學(xué)了，突然我看見(jiàn)一個(gè)比我矮小的小女孩獨(dú)自在學(xué)習(xí)滑滑板，她告訴我說(shuō)她也摔了很多次但還是在學(xué)。這時(shí)候我突然想到老師教過(guò)我們的一句話“失敗乃成功之母”，于是我鼓起勇氣重新開(kāi)始學(xué)習(xí)滑板，雖然在學(xué)的過(guò)程中我仍然摔過(guò)很多次，但我還是沒(méi)有放棄，因?yàn)榘职纸o我說(shuō)過(guò)付出總會(huì)有回報(bào)。一星期后我不僅學(xué)會(huì)了滑還學(xué)會(huì)了一些小花式滑法。我終于成功了！

通過(guò)這件事我又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，任何一件取得成功的事情都離不開(kāi)平時(shí)辛苦的努力！

終于成功了作文 篇6

成功可以給人帶來(lái)歡樂(lè)和喜悅，但是想要成功，就要學(xué)會(huì)付出，只有付出的人才能得到成功的喜悅，成功雖然是甜的，但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話說(shuō)的好：“失敗乃成功之母”。在我成長(zhǎng)的道路上，成功的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，要說(shuō)最難忘的，就數(shù)那次學(xué)滑冰的經(jīng)歷吧！

那次，我們?nèi)胰艘黄鹑|山玩。一到晚上，我們家對(duì)面的廣場(chǎng)上就有好幾小孩字在那里溜冰。我走了過(guò)去，首先，先觀察他們?cè)趺创┝锉?，然后，在觀察他們?cè)趺凑酒饋?lái)，最后，看看他們是怎么在溜冰了……

我回到家里，馬上跑去告訴媽媽?！皨寢專蚁胍I溜冰鞋！可以嗎？”“為什么突然想買溜冰鞋?。俊薄耙?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)槲蚁肓锉?，所以……想……買……溜……冰……鞋?！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道。“不行，堅(jiān)決不行，買了你會(huì)溜嗎？”媽媽反對(duì)的說(shuō)道。

終于成功了作文 篇7

一天，舅媽家的幾只小雞被老鼠咬死了。我想：晚上想個(gè)法子除掉這些老鼠。滅鼠挺麻煩的，用捕鼠夾倒合適，但是，這兒的老鼠狡猾的很，根本不拜訪這些。我發(fā)愁地思索著，瞅著桌上的幾個(gè)閃光的魚(yú)鉤。對(duì)！用魚(yú)鉤釣。我滿有把握地打定主意。

晚上，我把用羊肉做成的誘餌的五根線繩魚(yú)鉤栓在一塊磚上，呈放射狀擺在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方，我就躲起來(lái)。真急人，好半天也不見(jiàn)老鼠動(dòng)靜。我有點(diǎn)泄氣，真想收起魚(yú)鉤。這時(shí)，突然在大衣柜下面露出兩個(gè)尖溜溜的鼠頭，一個(gè)尾巴拖地，一個(gè)斷了尾巴。兩只老鼠小心翼翼地圍著誘餌轉(zhuǎn)，生怕上當(dāng)。忽然，長(zhǎng)尾巴老鼠去咬系著誘餌釣線，這真懸乎，我捏著一把冷汗。不過(guò)，長(zhǎng)尾巴老鼠很快丟去嘴中的魚(yú)線，去咬羊肉包著的魚(yú)鉤。斷尾巴老鼠見(jiàn)同伴下手，生怕吃虧，也立刻去咬羊肉。當(dāng)它們知道上當(dāng)?shù)臅r(shí)候，拼命往后拽，鋒利的魚(yú)鉤已經(jīng)扎進(jìn)它們口腔，兩只老鼠只好束手就擒。我高興得連蹦帶跳，大聲說(shuō)：“舅媽，舅媽，快來(lái)看！我終于成功了！”

這時(shí)舅媽走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我用魚(yú)鉤釣了兩只大老鼠，她笑了。好像在夸獎(jiǎng)我：聰明的孩子真有辦法！

終于成功了作文 篇8

在我們的生活中，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，或者遭遇失敗的悲傷?？墒鞘∈浅晒χ福悦恳晃怀晒θ耸康谋澈?，都有幾次失敗。

“失敗是成功之母。”我非常欣賞這句話。因?yàn)檫@句話讓我在重重失敗面前充滿了信心。是它讓我突破自我，不怕失敗，最后取得令人刮目相看的“成功”。以前的我一直不是那種讓人稱贊的學(xué)生，有的時(shí)候還經(jīng)常被老師批評(píng)，所以一直得不到老師的喜歡，可是又看看旁邊的那些所謂的“學(xué)霸”，而他們只不過(guò)是比我的成績(jī)好一點(diǎn)嘛，其他的跟我差不多，但又為什么他們總是讓老師拍手稱贊。我感覺(jué)世界最孤獨(dú)的就是我，最開(kāi)心的就是那些老師信任的“學(xué)霸”了。于是，我便暗暗下定決心，我也要像他們一樣，甚至超越他們，做個(gè)博學(xué)多才的“學(xué)霸”。

在放假的這幾天里，我聽(tīng)從了老師的建議，把自己容易錯(cuò)和不會(huì)寫(xiě)的抄寫(xiě)在“錯(cuò)題本”上，然后自己去反復(fù)的思考和研究，把自己的思考方向進(jìn)行調(diào)整。雖然我只開(kāi)始了五天時(shí)間，但是心里已經(jīng)覺(jué)得有些乏味和厭倦，有時(shí)候還想著放棄?？删驮谶@時(shí)，耳邊突然響起了老師在課堂上告訴我們的——失敗并不可怕，但要學(xué)會(huì)不要再犯同樣的錯(cuò)誤。頓時(shí)，有一股突然涌上的力量，讓我對(duì)自己信心滿滿。

很快，我以穩(wěn)重的步伐前行著，而鼓勵(lì)我前行的小船，就是那句有哲理的名言。雖然現(xiàn)在我不是全班第一，但算是中上水平的學(xué)生。我相信，總有一天我會(huì)迎頭趕上，就讀理想的中學(xué)。

終于成功了作文 篇9

同學(xué)們，你們看了這個(gè)題目一定很想知道，到底是實(shí)驗(yàn)成功了，還是干什么事情成功了？“不，不，不，”還是讓我來(lái)告訴你吧，我這里的“成功”是說(shuō)我的作文寫(xiě)成功了。說(shuō)到這里，我悄悄對(duì)你說(shuō)，積累可是幫了我一個(gè)很大的忙，在這里我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)積累到底給我?guī)土硕啻蟮囊粋€(gè)忙呢？

在上五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師就讓我們抄一些摘抄，才開(kāi)始我就找那些短的抄，也不管內(nèi)容是否好，不管三七二十一抄了起來(lái)。因此，我的寫(xiě)作水平逐漸下降?？粗淮未巫魑谋旧侠蠋煹呐Z(yǔ)，心想：我的寫(xiě)作水平為什么這么差呢？于是，我便查找自己寫(xiě)作水平差的原因。有一次，我到同學(xué)王曉巍家去玩，這時(shí)見(jiàn)王曉巍的作文本放在桌子上面。無(wú)意中，我打開(kāi)王曉巍的作文本，見(jiàn)里面的作文分?jǐn)?shù)幾乎都是八九十分?！八淖魑臑槭裁吹眠@么高的分?jǐn)?shù)呢？”我自言自語(yǔ)道。于是便看了作文下面老師的批語(yǔ)：“你很注意觀察積累，你這篇文章之所以寫(xiě)的好，原因是你運(yùn)用了大量的優(yōu)美的詞句，再加上平時(shí)的觀察，就構(gòu)成了一篇很好的文章。這時(shí)我才恍然大悟，知道了自己為什么寫(xiě)作文水平差的原因。我高聲大喊：“我知道了，我知道了。”這時(shí)王曉巍就問(wèn)：“你知道了什么？”我高興地回答：“我知道了我寫(xiě)作文水平差的原因了?！闭f(shuō)著便蹦蹦跳跳地跑回家去。

從那以后，我便非常重視語(yǔ)言的積累。不管是老師讓我們抄的文章也好，或是在閱讀課外讀物上，我都認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待。并且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中，我把它分類整理，日積月累，積累的詞句就很多。在寫(xiě)文章時(shí)，靈活運(yùn)用平時(shí)積累起來(lái)的這些優(yōu)美詞句。咱農(nóng)村不是有句俗語(yǔ)叫“掏出干糧就是饃?！敝灰^腦中匯聚了大量的語(yǔ)言精華，在寫(xiě)文章時(shí)就能用上。俗話說(shuō)“天下文章一大抄”。只要靈活運(yùn)用好的詞匯，再加上真實(shí)的素材，就是一篇很好的文章。

后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我嘗到了積累的甜頭。在一次寫(xiě)景的作文中我運(yùn)用了大量的好詞句，還運(yùn)用了很多修辭手法的語(yǔ)句，擬人句和比喻句不計(jì)其數(shù)。并且文章層次清楚，讓人看了一目了然。作文本發(fā)下來(lái)，幾乎滿篇都是紅紅的波浪號(hào)，再看看作文下面的批語(yǔ)“這次寫(xiě)景的文章，你寫(xiě)的很成功。用了很多優(yōu)美詞句在文章中起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。再加上你平時(shí)的觀察和想象，就構(gòu)成了一篇很好的文章，仿佛讓讀者讀后就情不自禁產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺(jué)?！?/p>

漸漸地，我積累的范圍擴(kuò)大了，我也學(xué)會(huì)了很多寫(xiě)作方法，比如說(shuō)：點(diǎn)明中心，首尾照應(yīng)、按一定順序?qū)懙葘?xiě)作方法，我的寫(xiě)作水平大大提高。

同學(xué)們，積累語(yǔ)言，一要?jiǎng)幽X，二要?jiǎng)邮?。隨時(shí)把精彩的語(yǔ)句記下來(lái)，滴水石穿，積少成多，只要堅(jiān)持多讀多看，多想多記，就能不斷吸收語(yǔ)言精華，擴(kuò)大語(yǔ)言積累，自己的語(yǔ)文水平自然也能提高。

同學(xué)們，你想寫(xiě)好作文嗎？來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

第二篇：終于成功了作文

終于成功了作文

看著這牽動(dòng)億萬(wàn)人心的申奧標(biāo)徽,我高聲呼喊:“成功了,終于成功了!”2001年7月13日,是一個(gè)平常的不能再平常的日子.但是北京申奧的成功使它成了一個(gè)特殊的,不能再特殊的偉大日子.在中華民族的發(fā)展史上,在奧林匹克的運(yùn)動(dòng)史上,寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆!所以,我為自己能有幸經(jīng)歷這樣的一個(gè)日子而萬(wàn)分自豪!

那一天,我是再北京度過(guò)的.那天晚上,我和爸爸、媽媽、弟弟都早早地?cái)D到了賓館客房的電視機(jī)前.當(dāng)時(shí),整個(gè)賓館,整個(gè)北京城都好象靜得出奇.我目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視屏幕,心想:要是北京又失往了寶貴的機(jī)會(huì),那該怎么辦,難道又要苦等四年?唉,我心里七上八下的.過(guò)了一會(huì),我看到其他國(guó)家的城市一個(gè)個(gè)被淘汰出局,心里感到一絲絲欣慰和喜悅.又過(guò)了十多分鐘,只剩下我們中國(guó)的北京和日本的大阪等四個(gè)了.我的心里頓時(shí)”咯噔”一跳,緊張起來(lái).弟弟也忍不住了,他問(wèn)“姐姐,怎么還不公布結(jié)果呀!”我擺擺手,示意他不要大聲講話.他卻不依不饒,我只好安慰他說(shuō):”仔細(xì)看,不要急,再等一會(huì)吧!北京一定會(huì)成功的!”就在這時(shí),日本的大阪被淘汰出局了,四選一變成了三選一,我的心一下提到了嗓子眼兒.后來(lái),在緊張的期待中,我看見(jiàn)薩馬蘭奇爺爺向著中國(guó)的代表點(diǎn)了點(diǎn)頭,還微笑了一下,我心里頓時(shí)有了底.稍后,薩馬蘭奇爺爺說(shuō)出了:“北京,Go!Go!Go!”我和弟弟激動(dòng)不已，大聲歡呼起來(lái):”成功了，成功了，終于成功了！”這時(shí)，我覺(jué)得，整個(gè)北京城，整個(gè)神州大地都沸騰起來(lái)了.當(dāng)我把這喜訊告訴遠(yuǎn)在澳大利亞的姑姑后,我們就來(lái)到了***廣場(chǎng).當(dāng)時(shí),我們舉著五星紅旗,畫(huà)著五顏六色的臉譜,一齊加進(jìn)了***隊(duì)伍.我們唱啊,跳啊,瘋啊,狂啊,鬧了整整一晚上.如今,這個(gè)沸騰的日子已經(jīng)過(guò)往很多年了.但是,我只要一看到北京申奧的標(biāo)志,整個(gè)心就會(huì)翱翔起來(lái),就會(huì)飛到那幸福、自豪而又激動(dòng)的晚上.

第三篇：終于成功了作文

【精選】終于成功了作文9篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的終于成功了作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

終于成功了作文 篇1

一個(gè)人怎樣才能在一件事情上獲得成功？有人認(rèn)為要有天賦，有人贊成要靠機(jī)遇。學(xué)習(xí)古箏五年多的經(jīng)歷卻使我相信:堅(jiān)持與付出是邁向成功的臺(tái)階和途徑。

記得五歲那年，爸爸媽媽帶我去國(guó)家大劇院觀看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。一陣陣優(yōu)美的旋律引起了我的注意，我好奇地問(wèn)媽媽，這是什么音樂(lè)??？媽媽告訴我這是古典民族樂(lè)器古箏彈奏的樂(lè)曲。從那一刻起，我就和這個(gè)新名詞結(jié)下了不解之緣。

媽媽給我買了一架古箏，并報(bào)了培訓(xùn)課。琴到家的那一天，我迫不及待的想試試自己彈古箏是什么感覺(jué)。小小細(xì)細(xì)的手指上被戴上了假指甲，不知哪里來(lái)的力量，伸手就去彈。碰碰這根弦兒，又撥撥那根弦兒，每一彈完還側(cè)起耳朵認(rèn)真去聽(tīng)聽(tīng)，蠻像個(gè)小音樂(lè)家似的?？蓮棾龅穆曇魯鄶嗬m(xù)續(xù)，別說(shuō)優(yōu)美了，難聽(tīng)都說(shuō)得高了。

老師的悉心指導(dǎo)，逐漸將我從懵懂中醒來(lái)，慢慢喜歡上了古箏。記得初學(xué)經(jīng)典曲目《漁舟唱晚》的時(shí)候，看著老師彈得那么用勁，我暗想，琴弦不會(huì)斷嗎？在不斷地鼓勵(lì)下，我也開(kāi)始嘗試。雖然提醒自己要大膽，彈的時(shí)候仍不免心里打鼓，幾次彈撥下來(lái)，感覺(jué)也不是我想象中那么可怕。兩個(gè)多月每天反復(fù)重復(fù)的練習(xí)，我不僅能把曲譜背得滾瓜爛熟，還能熟練得演奏這首曲子。

冬去春來(lái)，從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏到今天，五年間我通過(guò)了八級(jí)資格考試。也曾在無(wú)數(shù)次練習(xí)一個(gè)指法時(shí)煩躁哭過(guò)想放棄，也曾有突破一個(gè)新曲目興奮難眠。每一次考級(jí)心里總是七上八下，忐忑不安的就像揣了一只小兔子。興奮、緊張、擔(dān)憂等等就如同海浪一波一波沖擊著胸膛。一會(huì)兒會(huì)想，準(zhǔn)備很充分了，一定能過(guò)的；一會(huì)兒又想，如果彈的中間忘了怎么辦？甚至連考官是否嚴(yán)厲這樣的想法都來(lái)翻攪著我的心……不過(guò)幸運(yùn)的是，每次考級(jí)都是一個(gè)圓滿的結(jié)局。其實(shí)我知道，那不是幸運(yùn)，那是無(wú)數(shù)個(gè)日子累積的結(jié)果。

五年的堅(jiān)持、付出和努力，使我收獲了成功的樂(lè)趣。吃的是苦，磨的是心，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，付出都會(huì)有收獲。

終于成功了作文 篇2

人們都說(shuō)“失敗乃成功之母”，我的生活就有一次這樣的經(jīng)歷，那就是我學(xué)自行車的那一段時(shí)間。

我經(jīng)常看見(jiàn)有人在我家外面騎自行車，我看得眼饞，所以我就求媽媽給我買一輛自行車，沒(méi)想到媽媽竟然豪爽地答應(yīng)了，第二天，就給我買了一輛新的自行車，我心想：既然媽媽這么豪爽地答應(yīng)，我一定不要辜負(fù)媽媽的心意，我一定要學(xué)好自行車。于是，我開(kāi)始了學(xué)車之道。

剛開(kāi)始，媽媽教給我說(shuō)騎車得先溜，然后就很自然地上去了，所以，媽媽說(shuō)騎車不難，很容易。我便學(xué)了起來(lái)，我把左腳放到車上的右腳踏板上，開(kāi)始溜了起來(lái)，溜著溜著，我不由自主的坐了上去，沒(méi)想到，剛上去就狠狠得摔了下來(lái)，我這時(shí)簡(jiǎn)直不想學(xué)了，這時(shí)，我想起了我答應(yīng)媽媽的事，于是，我又干勁十足了，我又騎了起來(lái)，我和剛才一樣溜了起來(lái)，這次不錯(cuò)，起來(lái)一小段。第三次，我有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，竟然成功了?；厝ブ?，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我了一頓大餐。

堅(jiān)持是可貴的，堅(jiān)持就會(huì)成功。

終于成功了作文 篇3

人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。今天，我將把那個(gè)最亮的星星拿出來(lái)，與大家分享。

那天，媽媽叫我去買菜，給了我50元錢(qián)，并千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我別買錯(cuò)。我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢(qián)，騎著自行車，提著籃子，上了路。我一路悠悠慢慢，看著風(fēng)景，不一會(huì)，就到了菜市場(chǎng)。我以最快的速度，買好了菜。天有不測(cè)風(fēng)云，半路上，車鏈子掉了，我馬上下了車，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒(méi)斷。我焦急的在四周徘徊，希望周圍有人?？芍車鷽](méi)人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車的還很遠(yuǎn)，怎么辦。

最終，我想出了一個(gè)不知可不可行的辦法。自己動(dòng)手，豐衣足食。我決定學(xué)著修自行車的樣子自己修。我腦海里回憶著那個(gè)人的動(dòng)作，一步一步的做。先把自行車反過(guò)來(lái)，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著菜，坐上自行車，飛快的騎著自行車，回家。回到家后，我立馬把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我下館子。

這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經(jīng)過(guò)。

終于成功了作文 篇4

成功，成功，功是成的積累，成是功的積淀。只有功到才能自然成。

小學(xué)時(shí)，班上十分流行玩魔方?？粗切┗ɑňG綠的神奇方塊，我也摩拳擦掌，躍躍欲試?；氐郊?，我拿起魔方，剛想大顯身手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)從下手，那六色的方塊像擺了一個(gè)個(gè)“迷魂陣”，無(wú)論是往左轉(zhuǎn)還是往右擰，都進(jìn)入了死胡同。怎么辦？我越想越急，越想越氣，為什么別人都能屢試不爽，而我卻怎么也弄不好？眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)。

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，別人都是在不斷練習(xí)下才完成的，你才剛起步，怎么會(huì)一蹴而就呢，想要成功，需要實(shí)踐的過(guò)程?！眿寢尩脑捪癖K明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。我心頭的陰霾漸漸散去，我不再那么急躁了。

從此，我每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間，看著圖紙，慢慢推敲，細(xì)細(xì)研究。為了一個(gè)動(dòng)作，我要練上八至十次，為了一個(gè)公式，我吃飯時(shí)都在默念，公式卡了殼，我趕緊去請(qǐng)教同學(xué)……魔方六個(gè)面上鮮艷的顏色慢慢褪去，零件也早已不再靈活。功夫不負(fù)有心人，終于有一天，我成功地破了這“迷魂陣”，將魔方的六個(gè)面還原了。望著這漂亮的正方體，一股暖流涌上心頭，仿佛綢緞般絲滑，又仿佛香茗般醇厚。我感覺(jué)到難以名狀的激動(dòng)。我按捺不住內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)地跳了起來(lái)，我用自己的雙手創(chuàng)造了成功！

如果說(shuō)“成功”是世上最嬌艷的花朵，那在這紅花綻放之前，會(huì)經(jīng)歷什么呢？是沖破阻力的勇敢，還是接受風(fēng)雨的頑強(qiáng)？想必是只有風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹，抗?fàn)幹蠓娇色@成功。小花最終以它最美的姿態(tài)，成功地綻放在人間。成功是一種努力，成功是一種體驗(yàn)，成功是一種快樂(lè)，成功是一種品味！

終于成功了作文 篇5

俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人?！钡拇_，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，只要我們努力，就沒(méi)有什么做不好的事。

記得那是一個(gè)夏天的下午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我教你學(xué)自行車，怎么樣？”我心想：學(xué)騎自行車肯定很容易，平時(shí)看見(jiàn)別人騎車就是用腳踩幾下而已，于是我爽快地答應(yīng)了。

爸爸首先把上車的動(dòng)作給我講了一遍，可是我卻心不在焉，心想：反正挺容易的，沒(méi)有必要學(xué)得那么認(rèn)真。這時(shí)，爸爸好像看透了我的心思，就說(shuō)：“你應(yīng)該知道怎么上車了吧，來(lái)試試看?！蔽易叩阶孕熊嚽?，剛一抬腳，身體就失去了平衡，我的身體左右搖擺起來(lái)，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，我不服氣又試了一次，可是結(jié)果還是以失敗而告終。我生氣地說(shuō)：“太難了，我不學(xué)了，痛死我了?！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“騎自行車看起來(lái)十分容易，但是學(xué)起來(lái)的確有點(diǎn)難度，不過(guò)只要你用心學(xué)，難事也會(huì)變成容易的事。”

我聽(tīng)了之后，對(duì)自己之前的行為感到慚愧，心中暗自下了決心：我要端正態(tài)度，今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車。于是我仔細(xì)地看著爸爸給我示范的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，認(rèn)真地聽(tīng)著他給我講的每一句話。過(guò)了一會(huì)兒，我再次試著去騎，我首先雙手緊緊握住扶手，然后提起左腳，右腳則穩(wěn)穩(wěn)地著地，再把左腳放在踩板上用力一蹬，在蹬的同時(shí)迅速坐到座墊上，另一只腳再用力一蹬，嘿！自行車就這樣走起來(lái)了，那一刻我不知道有多高興，于是我一邊騎一邊大聲朝爸爸喊道：“我學(xué)會(huì)騎自行車了，我終于學(xué)會(huì)了！”

這件事情讓我懂得了，有些事情看起來(lái)很容易做，但是真正做起來(lái)卻很難，不過(guò)只要我們有恒心，有毅力，相信成功一定是屬于我們的。

終于成功了作文 篇6

在我們的生活中，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，或者遭遇失敗的悲傷?？墒鞘∈浅晒χ?，所以每一位成功人士的背后，都有幾次失敗。

“失敗是成功之母?！蔽曳浅Ｐ蕾p這句話。因?yàn)檫@句話讓我在重重失敗面前充滿了信心。是它讓我突破自我，不怕失敗，最后取得令人刮目相看的“成功”。以前的我一直不是那種讓人稱贊的學(xué)生，有的時(shí)候還經(jīng)常被老師批評(píng)，所以一直得不到老師的喜歡，可是又看看旁邊的'那些所謂的“學(xué)霸”，而他們只不過(guò)是比我的成績(jī)好一點(diǎn)嘛，其他的跟我差不多，但又為什么他們總是讓老師拍手稱贊。我感覺(jué)世界最孤獨(dú)的就是我，最開(kāi)心的就是那些老師信任的“學(xué)霸”了。于是，我便暗暗下定決心，我也要像他們一樣，甚至超越他們，做個(gè)博學(xué)多才的“學(xué)霸”。

在放假的這幾天里，我聽(tīng)從了老師的建議，把自己容易錯(cuò)和不會(huì)寫(xiě)的抄寫(xiě)在“錯(cuò)題本”上，然后自己去反復(fù)的思考和研究，把自己的思考方向進(jìn)行調(diào)整。雖然我只開(kāi)始了五天時(shí)間，但是心里已經(jīng)覺(jué)得有些乏味和厭倦，有時(shí)候還想著放棄?？删驮谶@時(shí)，耳邊突然響起了老師在課堂上告訴我們的——失敗并不可怕，但要學(xué)會(huì)不要再犯同樣的錯(cuò)誤。頓時(shí)，有一股突然涌上的力量，讓我對(duì)自己信心滿滿。

很快，我以穩(wěn)重的步伐前行著，而鼓勵(lì)我前行的小船，就是那句有哲理的名言。雖然現(xiàn)在我不是全班第一，但算是中上水平的學(xué)生。我相信，總有一天我會(huì)迎頭趕上，就讀理想的中學(xué)。

終于成功了作文 篇7

每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，但不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。

有一次，哥哥在溜冰，我就把溜冰鞋搶過(guò)來(lái)學(xué)，溜著溜著我就停不住，一不小心我就摔倒了，從那以后我再也不溜冰了。

一個(gè)月后，哥哥在我面前炫耀，我看見(jiàn)了腳開(kāi)始發(fā)軟，第二天，表哥來(lái)我家學(xué)溜冰他學(xué)了一下，他就會(huì)了。我想比我矮的表哥都會(huì)了。我不服氣。就叫表哥把溜冰鞋脫下來(lái)讓我學(xué)，他脫下來(lái)后，我 就把顫抖的小腳丫，慢慢的慢慢的把小腳丫鉆進(jìn)去，哥哥就教了我正確的動(dòng)作。我穿著溜冰鞋出去溜冰，可我又摔了一跤。我想放棄就想到老師常說(shuō)“做事不能半途而廢?！蔽抑匦抡玖似饋?lái)。溜了一會(huì) 我終于學(xué)會(huì)了。

失敗乃成功之母說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，雖然我還是溜冰菜鳥(niǎo)，但是我成功了。

終于成功了作文 篇8

小時(shí)候，我一進(jìn)入游泳池就全身發(fā)抖，那是因?yàn)槲也粫?huì)游泳。不過(guò)，我是不會(huì)保持“旱鴨子”這個(gè)紀(jì)錄的。

今年暑假，媽媽把我送進(jìn)了游泳培訓(xùn)班，讓我學(xué)習(xí)游泳，同時(shí)也讓我鍛煉一下。

學(xué)習(xí)游泳的第一天，老師沒(méi)有讓我們下水，只是讓我們做了準(zhǔn)備活動(dòng)和憋氣。不過(guò)，那一天的一件事情讓我記憶猶新。老師讓我們憋十秒鐘，可是一個(gè)同學(xué)她也許是憋不住了，但是她并沒(méi)有呼一口氣再來(lái)，而是和旁邊的人講起話來(lái)，這讓我很氣憤，這個(gè)人怎么能主次不分呢！

學(xué)習(xí)游泳的第二天，老師讓我們做好準(zhǔn)備活動(dòng)后下水嘗試憋氣。我一下水，渾身發(fā)抖，不過(guò)幸好一個(gè)同學(xué)告訴我從水底倒著走會(huì)緩解涼意。老師讓我們把頭全部放到水面以下，我嘗試了一下，感覺(jué)還可以，老師讓我們練習(xí)了一下之后，就下來(lái)檢查了，老師還夸我做得很好呢！

學(xué)習(xí)游泳的第五天，我們已經(jīng)能夠在水里憋氣十秒鐘了。今天老師讓我們?cè)谒绿咄?，做了一個(gè)示范后就讓我們抓著欄桿練習(xí)了。我聯(lián)系了一下，可是水的“力氣”太大了，我只能夠把腳抬起一點(diǎn)兒，但是老師那次示范可是把小腿都伸出水面的呀！我急得想哭，但轉(zhuǎn)念又想：哭是不能解決問(wèn)題的，還是在一次次練習(xí)中找到游泳的奧秘吧！想著，我就練了起來(lái)。經(jīng)過(guò)“奮斗”我終于能夠把動(dòng)作提到與老師一樣。

學(xué)習(xí)游泳的第十天，我們已經(jīng)熟練掌握踢腿和劃手了，今天學(xué)習(xí)的是換氣。老師也像往常一樣做了示范，喊了口令，老師還說(shuō)：“換氣是游泳中最重要的環(huán)節(jié)，學(xué)不會(huì)換氣就相當(dāng)于沒(méi)學(xué)游泳?！蔽液苷J(rèn)真地聽(tīng)老師講，“下面我們開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（老師習(xí)慣把訓(xùn)練叫做‘實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練’）”我要透露一下，其實(shí)換氣最重要的地方，就是仰起頭換氣了，這個(gè)環(huán)節(jié)我試了很多次都不行，最后還是老師告訴了我竅門(mén)。

學(xué)習(xí)游泳第十五天是考試，我站在預(yù)備點(diǎn)上心理緊張得不行了——因?yàn)槲抑两襁€沒(méi)突破十米大關(guān)呀！我是多么希望輪不到我，可是時(shí)間不領(lǐng)情，我只能硬著頭皮游了出去。我覺(jué)得體力不支，便停了下來(lái)，可是我驚訝極了，我居然游了二十米，也就是說(shuō)我能拿到游泳證書(shū)了，我不由得在心里說(shuō)：“我終于成功！”

終于成功了作文 篇9

同學(xué)們，你們看了這個(gè)題目一定很想知道，到底是實(shí)驗(yàn)成功了，還是干什么事情成功了？“不，不，不，”還是讓我來(lái)告訴你吧，我這里的“成功”是說(shuō)我的作文寫(xiě)成功了。說(shuō)到這里，我悄悄對(duì)你說(shuō)，積累可是幫了我一個(gè)很大的忙，在這里我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)積累到底給我?guī)土硕啻蟮囊粋€(gè)忙呢？

在上五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師就讓我們抄一些摘抄，才開(kāi)始我就找那些短的抄，也不管內(nèi)容是否好，不管三七二十一抄了起來(lái)。因此，我的寫(xiě)作水平逐漸下降?？粗淮未巫魑谋旧侠蠋煹呐Z(yǔ)，心想：我的寫(xiě)作水平為什么這么差呢？于是，我便查找自己寫(xiě)作水平差的原因。有一次，我到同學(xué)王曉巍家去玩，這時(shí)見(jiàn)王曉巍的作文本放在桌子上面。無(wú)意中，我打開(kāi)王曉巍的作文本，見(jiàn)里面的作文分?jǐn)?shù)幾乎都是八九十分?！八淖魑臑槭裁吹眠@么高的分?jǐn)?shù)呢？”我自言自語(yǔ)道。于是便看了作文下面老師的批語(yǔ)：“你很注意觀察積累，你這篇文章之所以寫(xiě)的好，原因是你運(yùn)用了大量的優(yōu)美的詞句，再加上平時(shí)的觀察，就構(gòu)成了一篇很好的文章。這時(shí)我才恍然大悟，知道了自己為什么寫(xiě)作文水平差的原因。我高聲大喊：“我知道了，我知道了?！边@時(shí)王曉巍就問(wèn)：“你知道了什么？”我高興地回答：“我知道了我寫(xiě)作文水平差的原因了?！闭f(shuō)著便蹦蹦跳跳地跑回家去。

從那以后，我便非常重視語(yǔ)言的積累。不管是老師讓我們抄的文章也好，或是在閱讀課外讀物上，我都認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待。并且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中，我把它分類整理，日積月累，積累的詞句就很多。在寫(xiě)文章時(shí)，靈活運(yùn)用平時(shí)積累起來(lái)的這些優(yōu)美詞句。咱農(nóng)村不是有句俗語(yǔ)叫“掏出干糧就是饃?！敝灰^腦中匯聚了大量的語(yǔ)言精華，在寫(xiě)文章時(shí)就能用上。俗話說(shuō)“天下文章一大抄”。只要靈活運(yùn)用好的詞匯，再加上真實(shí)的素材，就是一篇很好的文章。

后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我嘗到了積累的甜頭。在一次寫(xiě)景的作文中我運(yùn)用了大量的好詞句，還運(yùn)用了很多修辭手法的語(yǔ)句，擬人句和比喻句不計(jì)其數(shù)。并且文章層次清楚，讓人看了一目了然。作文本發(fā)下來(lái)，幾乎滿篇都是紅紅的波浪號(hào)，再看看作文下面的批語(yǔ)“這次寫(xiě)景的文章，你寫(xiě)的很成功。用了很多優(yōu)美詞句在文章中起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。再加上你平時(shí)的觀察和想象，就構(gòu)成了一篇很好的文章，仿佛讓讀者讀后就情不自禁產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺(jué)?！?/p>

漸漸地，我積累的范圍擴(kuò)大了，我也學(xué)會(huì)了很多寫(xiě)作方法，比如說(shuō)：點(diǎn)明中心，首尾照應(yīng)、按一定順序?qū)懙葘?xiě)作方法，我的寫(xiě)作水平大大提高。

同學(xué)們，積累語(yǔ)言，一要?jiǎng)幽X，二要?jiǎng)邮帧ｋS時(shí)把精彩的語(yǔ)句記下來(lái)，滴水石穿，積少成多，只要堅(jiān)持多讀多看，多想多記，就能不斷吸收語(yǔ)言精華，擴(kuò)大語(yǔ)言積累，自己的語(yǔ)文水平自然也能提高。

同學(xué)們，你想寫(xiě)好作文嗎？來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

第四篇：終于成功了作文

終于成功了作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的終于成功了作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

終于成功了作文 篇1

人生路上充滿荊棘，但是只要我們?nèi)^斗、去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在終點(diǎn)等著我們。挫折對(duì)于無(wú)能的人來(lái)說(shuō)，是看不見(jiàn)底的深淵，而對(duì)于敢于面對(duì)挫折的人它就是墊腳石。

那一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，坐在沙發(fā)上看電視。奶奶突然叫我?guī)兔Π炎郎系陌撞顺戳耍艺艘幌?，不?huì)炒怎么了辦？

跑到廚房，我看見(jiàn)桌上有一張紙條，原來(lái)奶奶知道我不會(huì)炒白菜，早就把方法寫(xiě)在紙上了。仔細(xì)看了一下，又把我愣住了，怎么有這么多我不認(rèn)識(shí)的材料？

我只好硬著頭皮上了，我往鍋里倒了一些油，再把切好的大白菜，生姜大蒜倒入鍋中翻炒。炒了一下再放少許鹽，可一不小心放多了一點(diǎn)，心想著應(yīng)該不咸吧。繼續(xù)翻炒至出鍋，我嘗了一口，太咸了，重來(lái)！

我又重新按照以上方法炒了一遍，嘗了一下，味道還好吧。

當(dāng)我再一次成功時(shí)，清晨的第一縷陽(yáng)光照在我身上。在哪摔的就在哪爬起，生活因困難而精彩！

終于成功了作文 篇2

在我十歲那年，因?yàn)榭磩e人滑滑板好玩，所以我在那時(shí)就開(kāi)始拼命地學(xué)習(xí)滑滑板了。它是一種技巧性的運(yùn)動(dòng)。這一種運(yùn)動(dòng)在練習(xí)時(shí)，艱難刺激。

我一開(kāi)始上滑板時(shí)，總站不穩(wěn)，一上去就會(huì)從上面滑落下來(lái)。有時(shí)勉強(qiáng)上去了，控制不好很快也會(huì)摔倒，手、肩、腳都會(huì)摔疼。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)會(huì)了一點(diǎn)?？墒?，滑一、兩米就會(huì)摔。不過(guò)，就在這一次次跌倒中，一次次失敗中我終于學(xué)會(huì)滑滑板了，掌握了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的技巧：必須先控制好速度，當(dāng)前腳一踏上滑板，后腳就要立刻往后，緊接著后腿馬上踏上滑板，雙腳左右擺動(dòng)就可以前進(jìn)了。

在我剛學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)了一個(gè)小師傅，他叫劉帥，可是，他現(xiàn)在是我的徒弟了。我在我們小區(qū)創(chuàng)建了一個(gè)滑板隊(duì)，一有空就練習(xí)，不斷提高自己的技術(shù)。

如今，我會(huì)各種各樣的玩法：有下梯、飛板……由此，我知道了，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功的。我歷經(jīng)多次失敗，成功了！

終于成功了作文 篇3

人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。今天，我將把那個(gè)最亮的星星拿出來(lái)，與大家分享。

那天，媽媽叫我去買菜，給了我50元錢(qián)，并千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我別買錯(cuò)。我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢(qián)，騎著自行車，提著籃子，上了路。我一路悠悠慢慢，看著風(fēng)景，不一會(huì)，就到了菜市場(chǎng)。我以最快的速度，買好了菜。天有不測(cè)風(fēng)云，半路上，車鏈子掉了，我馬上下了車，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒(méi)斷。我焦急的在四周徘徊，希望周圍有人。可周圍沒(méi)人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車的還很遠(yuǎn)，怎么辦。

最終，我想出了一個(gè)不知可不可行的辦法。自己動(dòng)手，豐衣足食。我決定學(xué)著修自行車的樣子自己修。我腦海里回憶著那個(gè)人的動(dòng)作，一步一步的做。先把自行車反過(guò)來(lái)，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著菜，坐上自行車，飛快的騎著自行車，回家?；氐郊液?，我立馬把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我下館子。

這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經(jīng)過(guò)。

終于成功了作文 篇4

這個(gè)學(xué)期，我參加了學(xué)校的pascal語(yǔ)言編程初級(jí)班。

今天，我在電腦上開(kāi)始做老師給的題目。題目是：模擬一個(gè)猜拋出幣的正反面的游戲，重復(fù)１０次，計(jì)算分?jǐn)?shù)并給出最終的輸贏情況。我打開(kāi)編程程序turbopascal，開(kāi)始做題。

游戲的主體設(shè)計(jì)并不難，我很快就設(shè)計(jì)出了框架和算法，用計(jì)數(shù)循環(huán)做出了重復(fù)１０次的效果。“看來(lái)題目很簡(jiǎn)單嘛！”我想?？梢苍S是上天要懲罰我的驕傲，問(wèn)題立刻就擺在了我的眼前：給出輸贏情況的代碼怎么寫(xiě)呢？

既然是如果錯(cuò)的次數(shù)多就算輸，對(duì)的次數(shù)多就算贏，我首先想到的當(dāng)然是條件語(yǔ)句。問(wèn)題是條件語(yǔ)句是無(wú)法同時(shí)執(zhí)行計(jì)算與判斷兩個(gè)語(yǔ)句的，我不得不放棄。如果條件語(yǔ)句不行，我就想到了用間接的條件語(yǔ)句╠╠不斷檢測(cè)條件的當(dāng)型循環(huán)語(yǔ)句。我飛快地寫(xiě)出了程序，整理一下，選擇系統(tǒng)自帶的糾錯(cuò)功能，系統(tǒng)表示編譯通過(guò)。于是，我就選擇了診斷程序運(yùn)行問(wèn)題的單步執(zhí)行方式。系統(tǒng)立刻給我潑了一頭冷水：程序在執(zhí)行到循環(huán)語(yǔ)句時(shí)出現(xiàn)死循環(huán)，我不得不強(qiáng)行退出。

連續(xù)試了這么多次都失敗，我開(kāi)始?xì)怵H了，心想：“每天對(duì)著一堆枯燥無(wú)味的代碼發(fā)呆，這就是我想要的嗎？”我隨手拿起一本雜志翻起來(lái)。可是那一堆語(yǔ)句、函數(shù)一直在我眼前浮現(xiàn)，讓我不禁重新思考起來(lái)：到底怎么去修改它呢？

忽然想起電腦老師在第一節(jié)課時(shí)跟我們說(shuō)過(guò)：“學(xué)程序設(shè)計(jì)一定要冷靜、耐心，不然很多時(shí)候看到難題就會(huì)拍鍵盤(pán)，功虧一簣?！蔽夷妥⌒宰?，打起精神，把所有學(xué)過(guò)的知識(shí)重新在腦子中過(guò)了一遍。“有了！”我驚喜得幾乎跳起來(lái)，想起了反向的'條件語(yǔ)句╠╠直到型循環(huán)語(yǔ)句。只要設(shè)定重復(fù)記分、退出變量，再將變量清零……我的手指再一次在鍵盤(pán)上跳動(dòng)起來(lái)。整理，糾錯(cuò)，單步執(zhí)行……我的心跳隨著藍(lán)色屏幕的閃動(dòng)而加快。“成功了！”我這一次是真的跳了起來(lái)。飛快地抄下代碼，我終于松了一口氣。

在通往成功的顛峰上，有無(wú)數(shù)的絆腳石，我們唯一能做的，就是用冷靜、耐心與學(xué)識(shí)把它們搬到我們腳下，幫助我們看到更遠(yuǎn)、更美的風(fēng)景……

終于成功了作文 篇5

今天，我在知了語(yǔ)文學(xué)習(xí)到了一句詩(shī)：保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句話讓我明白了一個(gè)道理：只有刻苦努力，才能取得成功。

我特別喜歡吃媽媽烤的小餅干，所以媽媽經(jīng)常烤給我吃。一天我問(wèn)媽媽：“媽媽你能教我做餅干嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“你能行嗎？”我充滿自信地回答道：“一定行！”接下來(lái)，媽媽開(kāi)始一步一步地教我。

首先，媽媽教我揉面團(tuán)，我揉啊揉啊，不一會(huì)我就感到手上都是面粉，我的臉也成了小花貓。我心情郁悶地在水龍頭前清洗，沒(méi)想到，第一步揉面就這么難。洗完手我又開(kāi)始揉面，一揉，發(fā)現(xiàn)我的手黏在了面團(tuán)上。真是看花容易繡花難，沒(méi)想到烤餅干背后還有這么多的困難。這時(shí)，我很想放棄，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。媽媽的話讓我覺(jué)得很有道理，于是，我重新開(kāi)始。

首先把面揉均勻，然后用搟面杖把揉好的面搟平，用剪刀把多余的面皮剪掉。接下來(lái)，我用各種各樣的模具，按出很多餅干。最后我把按好的餅干放進(jìn)烤箱。時(shí)間到了，我從烤箱里取出香噴噴的餅干，咬上一口美味無(wú)比。

從這次做餅干，我明白了：只要努力，就能取得成功。

終于成功了作文 篇6

由于上一節(jié)英語(yǔ)課我領(lǐng)讀沒(méi)有過(guò)關(guān)，所以這一次還是我領(lǐng)讀。在前一天晚上，我將領(lǐng)讀的內(nèi)容反反復(fù)復(fù)地讀著，爭(zhēng)取第二次來(lái)領(lǐng)讀的時(shí)候，能夠順利地通過(guò)。我暗暗地下定決心：這一次一定要過(guò)關(guān)。

到了第二天的早上，我早早地起床，來(lái)到青少年活動(dòng)中心618教室。到教室時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)都來(lái)了，他們有的在認(rèn)真地復(fù)習(xí)單詞，有的在座位上小聲地讀書(shū)，有的在補(bǔ)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，還有的在互相交流著。到了8：00，我拿著書(shū)本和作業(yè)紙走上講臺(tái)。我打開(kāi)書(shū)本，大聲地讀起來(lái)：“bus station”臺(tái)下的同學(xué)也跟著朗讀起來(lái)“bus station……”有了一個(gè)良好的開(kāi)始，我心里暗暗地為自己加油：我一定可以的！

可是突然遇到了一只“攔路虎”——一個(gè)不會(huì)讀的單詞，我心里“咯噔”一下，迅速思考了一下，便讀到“a bit noisy” “a bit noisy”臺(tái)下同學(xué)認(rèn)真地讀到，就連喜歡糾錯(cuò)的陳同學(xué)，這次也沒(méi)有任何的意見(jiàn)，認(rèn)真地跟著朗讀著。很快，書(shū)上的內(nèi)容和作業(yè)紙上的內(nèi)容都讀好了，只剩下過(guò)去分詞表了。

這下我的心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，因?yàn)檫^(guò)去分詞表的第4部分，有許多我不太熟悉的單詞。但是沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮繼續(xù)，一邊努力地回想著家里媽媽教我的讀音，我讀到“singsangsung”臺(tái)下同學(xué)，也十分配合的大聲的朗讀著，我攥緊了拳頭，心想：這一次一定可以過(guò)關(guān)的?！岸６＿诉恕鄙险n鈴聲響了，徐老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室，走到講臺(tái)前笑著說(shuō)：“這次進(jìn)步很大，我們上臺(tái)領(lǐng)讀就是要練練膽子，同學(xué)們，今天她領(lǐng)讀過(guò)關(guān)了嗎？”“過(guò)關(guān)了！”同學(xué)們異口同聲，我心里開(kāi)心極了。

這次領(lǐng)讀讓我知道了，做任何事情即使再難，只要認(rèn)真膽大的去嘗試，最后一定可以成功的。

終于成功了作文 篇7

學(xué)期伊始，老師就鄭重地通知我們，這學(xué)期會(huì)有漢字、口算和綜合素養(yǎng)大賽。這場(chǎng)大賽參與人數(shù)眾多，場(chǎng)面恢弘，是學(xué)校不可多得的重要賽事。而且，如果有幸在大賽中獲得前三名的好成績(jī)，學(xué)生將有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)家長(zhǎng)一齊走過(guò)象征榮譽(yù)的紅地毯，拿到屬于自己的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯！

聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興奮極了！走紅地毯，那是多么光榮的事??！權(quán)衡之下，我認(rèn)為“漢字英雄”大賽是我最有希望能獲得名次的賽事。但天有不測(cè)風(fēng)云，大賽還未曾開(kāi)始，我卻先病倒了。

在床上，聽(tīng)到大賽即將開(kāi)始的消息，我強(qiáng)撐病體對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定要去，我想同您一起走過(guò)紅地毯！”

媽媽糾結(jié)了很久，終究敵不過(guò)我的期望，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。于是第二天，我拖著疲憊的身軀來(lái)到學(xué)校參加初賽。雖然精神可嘉，但奇跡卻沒(méi)有發(fā)生：我已經(jīng)落下了這么多天的課，有許多基礎(chǔ)生字都寫(xiě)錯(cuò)了，連決賽都沒(méi)進(jìn)，更別提什么紅地毯了。我有些沮喪，怪罪自己為什么沒(méi)有多看幾眼生字。

我陷入了自我否定的怪圈，產(chǎn)生了這樣的想法：語(yǔ)文是我最拿手的科目，數(shù)學(xué)和綜合素養(yǎng)，能行嗎？

這時(shí)候，媽媽出現(xiàn)了，她安慰著迷茫的我，幫我堅(jiān)定信心：“先別放棄，練習(xí)一下，準(zhǔn)備下兩次比賽吧！再接再厲！”

在媽媽的指導(dǎo)下，我開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備口算大賽，每晚固定40分鐘練習(xí)計(jì)算，持之以恒，順利地通過(guò)了決賽，在決賽又和一班的楊佳森排列第三。

讓人沮喪的是，第三名只能有一個(gè)人，在加時(shí)賽中，我失手輸給了他。這漫長(zhǎng)的三分鐘，我答對(duì)了19道題，他答對(duì)了24道，我又和心愛(ài)的紅地毯無(wú)緣了。棋差一招，這落差的滋味讓我的心緊緊地縮成一團(tuán)。我不敢再面對(duì)鼓勵(lì)、安慰我的媽媽，總覺(jué)得是因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，她才沒(méi)能走上紅地毯。

我的惶恐并沒(méi)能阻止最后一場(chǎng)大賽的到來(lái)。已然沒(méi)有什么信心的我抱著“試一試”的想法，主動(dòng)參加了比賽。

綜合素養(yǎng)初賽的形式很特殊——投票。在班級(jí)報(bào)名了的七名優(yōu)秀同學(xué)中，選出前五名參加比賽，我意外地被選中了，這使我灰暗的心態(tài)中迸發(fā)出了一點(diǎn)火花。

回家后，我從房間里翻出四年級(jí)小學(xué)統(tǒng)考時(shí)買的綜合素養(yǎng)題庫(kù)，拼命練習(xí)起來(lái)。先是用手抄加強(qiáng)記憶，手寫(xiě)酸了就大聲朗讀，待口干了繼續(xù)抄寫(xiě)。

在這樣拼盡全力地努力下，功夫不負(fù)有心人，在決賽中我獲得了全校第一名的好成績(jī)！當(dāng)老師把這個(gè)好消息告訴我時(shí)，我欣喜若狂，這種在努力后才品嘗到的成功的果實(shí)，太過(guò)美好，仿佛一切都又有了意義似的。我終于能堂堂正正地牽著媽媽的手，走過(guò)我想象過(guò)多次的紅艷艷的地毯，捧起沉甸甸的獎(jiǎng)杯，獲得屬于自己的榮耀。

在經(jīng)歷意外、失敗、喪失自我，又找回自我的歷程下，這種成功的滋味，讓我永生難忘……

第五篇：終于成功了作文

【精選】終于成功了作文合集5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的終于成功了作文5篇，希望能夠幫助到大家。

終于成功了作文 篇1

保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

——題記

在我的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)生很多難忘的事情，但最讓我難忘的就是我學(xué)習(xí)主持的經(jīng)歷。它讓我明白了，艱難困苦是人生的財(cái)富。

剛學(xué)主持的時(shí)候，老師總是讓我們背50～100字的文章，我憑著自己優(yōu)秀的記憶里，總是能倒背如流。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我很驕傲。終于，我到了水平更高的終極班，可沒(méi)想到，第一份任務(wù)就是一篇1000字文章。我們每個(gè)人聽(tīng)了，都目瞪口呆，轉(zhuǎn)喜為悲。我心里也是忐忑不安，不知道自己能否完成任務(wù)。

周末在家休息，我開(kāi)始死記硬背的背這1000字的文章，不知怎么，原來(lái)輕松的背誦此刻卻像一座高山一樣橫亙?cè)谖颐媲?，怎么也背不下?lái)。背了前面忘了后面，背了結(jié)尾又想不起來(lái)前文……就這樣，背了一上午，我還是一無(wú)所獲。忽然，我想放棄了。我是第一次接受終極班的任務(wù)，完不成也情有可原吧。我在心里給自己找好了放棄的借口。

這時(shí)，爸爸喊道：”兒子，中藥熬好了，你快點(diǎn)喝了吧?！拔乙?yàn)樯眢w不好，一直在喝中藥調(diào)理。那苦澀的味道，更讓我的心里感到挫敗和難過(guò)。當(dāng)我把藥喝完的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)嘴里出現(xiàn)了一絲的甜味，我非常奇怪。爸爸聽(tīng)了我的疑惑，微微笑了笑，說(shuō)：“良藥苦口。中藥經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的熬煮，肯定是苦澀的。但你細(xì)細(xì)回味，喝下去后會(huì)有一絲甘甜。只是你平時(shí)沒(méi)注意罷了。你更多的關(guān)注了藥的苦味，卻沒(méi)有注意它的回甘和給你帶來(lái)的健康??！”聽(tīng)了爸爸的話，我豁然開(kāi)朗。是啊，不經(jīng)歷苦澀，怎能收獲甘甜呢？

我再一次回到我的房間，細(xì)細(xì)地品味爸爸的話。我定下心來(lái)，一心一意背誦。兩個(gè)小時(shí)后，我終于背完了。老師在課上也說(shuō)我背的流暢，我的心里喜滋滋的，舒服了很多。以前那些準(zhǔn)備放棄的想法，早就煙消云散了。

如果說(shuō)世上有”點(diǎn)石成金“術(shù)的話，那就是”艱難困苦“了。這可是人生的至寶?。∧闳棠椭?、堅(jiān)持著，當(dāng)走過(guò)黑暗與苦難的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道后，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺(jué)中，已長(zhǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀的主持人。

終于成功了作文 篇2

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”掛鐘敲了6下。哎！都6點(diǎn)了，我的肚子早就開(kāi)始打“內(nèi)戰(zhàn)”了，咕咕直想，可媽媽還沒(méi)回來(lái)！哦，對(duì)了，媽媽不是說(shuō)我小，不讓我干活嗎？今天就讓我替媽媽做頓飯，來(lái)說(shuō)服媽媽。

雖說(shuō)立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭一回自己動(dòng)手，我連做什么飯菜都想不出來(lái)。正在左右為難之際，我猛地一回頭，看見(jiàn)了在菜籃子里的西紅柿，不禁叫出聲來(lái)：“做西紅柿炒蛋！”

我先到樓下門(mén)口的小店里買了一塊錢(qián)的饅頭和半斤雞蛋，在回到家洗好西紅柿，準(zhǔn)備動(dòng)手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊握住刀，左手按著西紅柿，一刀一刀仔細(xì)切。然后再把雞蛋打碎了，倒進(jìn)碗里。

下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的一項(xiàng)了——炒。

我點(diǎn)燃了煤氣爐，放上鍋，倒好油，然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒(méi)想到蔥花一個(gè)一個(gè)都“蹦”起來(lái)了，因?yàn)槲译x鍋太近，差一點(diǎn)兒“蹦”到我身上了。呵！好家伙，真沒(méi)有想到蔥花還會(huì)“跳高”了，成了“運(yùn)動(dòng)員”了。我又把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，然后翻一翻，再把它倒出來(lái)，放上西紅柿，最后把雞蛋再倒上，一塊兒炒。

可那西紅柿好象故意和我做對(duì)似的，我想往左翻，它卻向右“溜”；我想往右翻，它卻往左“跑”。這還不說(shuō)，它還老想往鍋外“跑”。就這么一會(huì)兒，有幾塊險(xiǎn)些掉在地上。

大約過(guò)了兩分鐘，我往鍋里放了一點(diǎn)兒鹽，再翻一翻。

過(guò)了一會(huì)兒，終于炒好了，我把它盛到了盤(pán)子里。我心里想：原來(lái)西紅柿炒雞蛋也這么不容易?。∧菋寢屍綍r(shí)做各種各樣的飯菜，多么辛苦啊……我看了看表，已經(jīng)過(guò)了七八分鐘了，我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子?？粗窍銍妵姷奈骷t柿炒雞蛋，我心里好像打翻了一罐子蜜一樣，甜極了，大聲地說(shuō)了一聲：“啊，我成功拉！”

這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到桌子上的飯菜，吃驚地張大了嘴。

整整一個(gè)晚上，我躺在床上不住地想：干活真是件快樂(lè)的事??！今后，我還要幫媽媽干更多的活，當(dāng)然，我還要好好學(xué)習(xí)，這樣，不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，還能使我更快樂(lè)。

終于成功了作文 篇3

在生活和學(xué)習(xí)中，我曾遇到過(guò)很多困難，但最令我難忘的就是我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的故事了。

那時(shí)候，我剛剛學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，老師教的內(nèi)容都很簡(jiǎn)單，我?guī)缀趺看味寄艿玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)?？墒?，后來(lái)老師教的越來(lái)越難，我的.畫(huà)也越來(lái)越與同學(xué)們的畫(huà)拉開(kāi)差距，甚至有一次我覺(jué)得自己畫(huà)的挺好，可老師卻指出了很多問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛嘲笑我，那一刻，我想放棄了。

偶然有一天，我在小區(qū)里散步，忽然看見(jiàn)地上有一排螞蟻在頂著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)搬運(yùn)食物。是啊，雖然螞蟻在夏天流汗，但卻在冬天有足夠的食物。連小小的螞蟻都懂得沒(méi)有汗水就沒(méi)有收獲，我又怎能半途而廢呢？想到這兒，我似乎又重拾了信心，一邊慢慢地散著步，一邊慢慢地回想剛才那群勤勞的小螞蟻。

我又去畫(huà)畫(huà)班上課了，但這節(jié)課我聽(tīng)得格外專心，畫(huà)的格外好，老師那死板的臉也開(kāi)出一朵美麗的花，同學(xué)們都向我投來(lái)驚訝和贊許的目光。放棄畫(huà)畫(huà)在我腦海里消失得無(wú)影無(wú)蹤，此刻我的心里只剩下比吃了蜜還甜的感覺(jué)。

現(xiàn)在我的畫(huà)畫(huà)水平已經(jīng)算不錯(cuò)的了，艱難困苦是人生的至寶??！你忍耐著、堅(jiān)持著，當(dāng)走過(guò)黑暗與苦難的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道之后，你或許會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺(jué)中，已長(zhǎng)成了一顆珍珠。

終于成功了作文 篇4

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！边@是我最喜歡的一句話。是啊，在成功的背后，必定要付出一定的代價(jià)和經(jīng)受挫折。我曾經(jīng)也獲得了成功，那種興奮的心情真是前所未有，好像從來(lái)沒(méi)這樣興奮過(guò)。

記得我六歲的時(shí)候，看見(jiàn)哥哥姐姐在外面歡快地騎自行車，我心里真是羨慕極了。我便懇求姐姐：“姐姐，我也想要學(xué)騎自行車?！薄翱墒恰苯憬悛q豫地說(shuō)?！霸趺蠢?？”“咱們家只有兩輛自行車而已，姐姐和哥哥每天要去上學(xué)?！苯憬阏f(shuō)?！皼](méi)關(guān)系，你和我去跟爸爸說(shuō)。爸爸肯定給我買?！庇谑牵覀儽阕叩綍?shū)房，我撒著嬌向爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)騎自行車，你買一輛給我吧？”“可以?！卑职止槐晃业奶且屡趶椪匙×?，“不過(guò)，可不能半途而廢哦！”爸爸笑著說(shuō)?！耙欢ā！?/p>

第二天，一輛嶄新的自行車便呈現(xiàn)在我的眼前。我在家里焦急地等姐姐放學(xué)后來(lái)教我騎自行車，可是越心急，時(shí)間過(guò)得越慢。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是度秒如年。爸爸看我那著急的樣子，便說(shuō)：“鈺妮妮（我的小名），小淳（我姐姐的名字）遲早會(huì)回來(lái)的?！甭?tīng)了爸爸的話，我便耐心的等待姐姐回來(lái)。果然過(guò)了一會(huì)兒，姐姐便回來(lái)了。姐姐便說(shuō)“抱歉啊，我親愛(ài)的妮妮！讓你久等了。走，到廣場(chǎng)去學(xué)騎自行車了?！碧昧??！蔽覛g呼道。來(lái)到廣場(chǎng)，姐姐說(shuō)：“妮妮，騎自行車有三個(gè)要點(diǎn)：一是雙眼要注視前方，別東張西望；二是要抓緊車頭；三是不要害怕，姐姐在后面看著你?！甭?tīng)見(jiàn)姐姐有在后面看著我，我便放心地坐上車座，向前騎去。沒(méi)想到騎了幾步，我以為學(xué)會(huì)了呢，便雙手拍掌叫好。不料，卻摔到了地上。我“嘩”地一聲，哭了起來(lái)。姐姐看見(jiàn)我哭了，便來(lái)個(gè)激將法：“才遇到一點(diǎn)小小的挫折就哭成這樣。憑你這個(gè)樣子要是想學(xué)會(huì)起自行車，那也只能做做夢(mèng)罷了?！苯憬愕囊环捀菆?jiān)定了我的信心，我爬起來(lái)，心里暗自鼓勵(lì)：我不能被姐姐看扁。于是，我有坐上車座，慢慢地向前起去。雖然又是摔了幾跤，但是我不害怕，依然想前騎去。最后，我終于學(xué)會(huì)了起自行車。

?。∥医K于邁出了成功的第一步，在今后人生的道路上，我還要繼續(xù)努力的追求成功。

終于成功了作文 篇5

你一定看過(guò)我的個(gè)人專集，但你一定不知道我制作個(gè)人專集中的故事和體會(huì)吧。

記得那天星期五，秦老師說(shuō)：“我們這次的家庭作業(yè)就是制作你們自己的個(gè)人專集。”我想：哎呀，個(gè)人專集不就是多打點(diǎn)作文在上面做成一本嗎，真是太簡(jiǎn)單了。我回到家里，正在打開(kāi)電腦的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)：我們家的電腦壞了。沒(méi)辦法，我只有對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們家的電腦壞了。我明天可不可以到你的單位去做個(gè)人專集？”媽媽聽(tīng)后，連忙說(shuō)好。

第二天，我要做個(gè)人專集的時(shí)候才傻了眼，我束手無(wú)策，只有問(wèn)媽媽：“媽媽，個(gè)人專輯怎么做呢？”媽媽聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“堯堯，個(gè)人專集就是把你以前寫(xiě)過(guò)的作文集中起來(lái)，把里面再加上目錄、序、和一些圖片?！蔽衣?tīng)完媽媽的話后，就自己開(kāi)始做個(gè)人專集。我先把自己以前的作文都給打印了出來(lái)，再數(shù)了一下我的文章，呀，怎么在我媽媽電腦上的作文才十篇呢，老師說(shuō)最少都要20篇作文。正在這時(shí)，媽媽從她的包里拿出來(lái)一個(gè)U盤(pán)，我一下子高興起來(lái)。我把U盤(pán)插在電腦上，我的作文都打了出來(lái)。但是就在打最后一篇作文《我家的小狗》時(shí)，電腦不知怎么的，不管怎么樣都少了幾排字。那時(shí)，我真的不知怎么辦才好。后來(lái)，沒(méi)有辦法，我只有不打那篇了。我數(shù)了數(shù)，一共有26篇文章。我開(kāi)始寫(xiě)序言和制作目錄。到制作封面的時(shí)候了，我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，這個(gè)作文應(yīng)該叫什么名字呢？”媽媽聽(tīng)后沉思了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“堯堯，我看就叫成長(zhǎng)文集吧，這個(gè)名字比較好聽(tīng)?！蔽野凑諎寢尩囊庖?jiàn)把封面給打了出來(lái)。啊，到了最后到外面去上膠片紙了。我和媽媽興沖沖地來(lái)到一家文具店買膠片紙，回家后裝在我的個(gè)人專輯封面上。

秦老師表?yè)P(yáng)了我制作的個(gè)人專集?；氐郊依铮医o媽媽講了之后，媽媽高興地說(shuō)：“我們堯堯這次真的成功的制作了一個(gè)自己的個(gè)人專集！”

我現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較熟練地制作個(gè)人專集，而我制作的過(guò)程已經(jīng)成為了我最美好回憶。