第一篇：觀察作文錦集

觀察作文錦集8篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的觀察作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察作文 篇1

為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗，我跟蹤了一小會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動(dòng)，只見那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點(diǎn)尿。我便產(chǎn)生了好奇心，便回家問爸爸。

爸爸沒有告訴我，讓我自己去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。于是，我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的石頭后面又撒了一點(diǎn)尿，于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞，哎呀！差點(diǎn)沒把我熏暈，那尿味臭死了，突然，我有了一個(gè)念頭—狗是聞著尿味回家的。

為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說：“對，狗是利用尿的味道找到回家的路的，這充分利用了狗的嗅覺反應(yīng)。”我急忙說：“那是不是有許多動(dòng)物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來回家的？”爸爸說：“對，生活中處處都有學(xué)問，只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)?！?/p>

我心里暗想：這真是處處留心皆學(xué)問，長大以后我也要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。

觀察作文 篇2

我們家養(yǎng)了三條小魚，兩條“白老鼠”，一條“透明魚”。為什么叫“透明魚”呢？是因?yàn)樗纳眢w是透明的可以看到它骨頭，所以我才叫它“透明魚”。

我發(fā)現(xiàn)天變冷了，小魚再也不游到魚缸的上面了。吃魚食的時(shí)候，它們也不再像以前那樣快速地游上來吃。原本游來游去的小魚，現(xiàn)在也每天在水草叢中發(fā)呆了。它睡覺的時(shí)候也不再搖動(dòng)它美麗的尾巴了，有一點(diǎn)和以前一樣，它睡覺的時(shí)候還是張著明亮的眼睛的，因?yàn)樗鼈儧]有眼皮。

這就是我觀察的三條小魚，原本活潑可愛的小魚，因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷了動(dòng)作就變得有點(diǎn)慢的三條小魚。

觀察作文 篇3

昨天，我把房間打掃地干干凈凈，整整齊齊，就是為了準(zhǔn)備今天的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我早已準(zhǔn)備好了觀察、實(shí)踐的路線——先去舅公家的田地里觀察田地里的農(nóng)作物的花，再去我外婆家觀察兔子是如何吃食和奔跑的。

我和媽媽去路口等著，很快就來了兩位組員，可是接到一條不好的消息：章樂瑜、王斯貼要晚一點(diǎn)兒來。但是也不能在這兒浪費(fèi)時(shí)間，于是我決定先去觀察實(shí)踐。

很快，我們到了舅公的田里，這時(shí)章樂瑜她們來了，我們發(fā)現(xiàn)這里只有油菜花和豌豆。油菜花我們再了解不過，于是，我們決定觀察豌豆。“咦？豌豆的花蕊在哪？”我打開的一朵豌豆花說，“還有豌豆是單性花，還是兩性花呀？”為了解開這個(gè)難題，我們每人都打開了一朵豌豆花。我又解開一朵豌豆花，剝開了那花中的一個(gè)小扁球，呀！原來花蕊還長在一起哩！原來豌豆花是有花蕊的，而且還是兩性花呢！問題解開了，留在菜地里也沒有什么意義了，于是開始了下一個(gè)環(huán)節(jié)——觀察兔子。

這是我們小組組員夢寐以求的一項(xiàng)觀察，終于可以摸到超級(jí)可愛的、萌萌的、白白的小兔子了。我家的兔子是任它到處跳的方法養(yǎng)的，直到現(xiàn)在它還在那兒啃樹皮呢！

剛把兔子吃的菜葉抬上去，組員們就爭先恐后地向我要菜葉喂兔子：那些女生把菜葉撕開，拉成一條一條的放入“碗”里，沒想到兔子風(fēng)卷殘?jiān)瓢?，一下子吃完了。為什么兔子吃東西這么快呢？我在網(wǎng)上一搜，原來嚙齒類都是先囫圇的吞下，特別是兔子有個(gè)二次消化，吃的先消化一次，拉出來再吃掉才徹底消化。陳奕璋直接用完整的菜葉喂兔子，不小心戳到了兔子的鼻孔里，兔子嚇壞了，像瞬間移動(dòng)一樣到了雞窩。兔子為什么跑得這么快呢？我又上網(wǎng)一查，原來兔子的肌肉發(fā)達(dá)，特別是前腿短，后腿長，十分利于跳躍，所以它連跑帶跳的方法，很難追上它，也因?yàn)橥米拥倪@個(gè)特點(diǎn)，人們發(fā)明了彈簧。

今天的綜合實(shí)踐既好玩又學(xué)到了小知識(shí)。希望以后的綜合實(shí)踐活動(dòng)更加好玩。

觀察作文 篇4

俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn)。太陽花的莖長長的，細(xì)細(xì)的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細(xì)，葉子很密集，花開的挺多。

太陽花只有在見到太陽時(shí)才開花，每天太陽從東方徐徐升起時(shí)，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。

太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的?；ㄗ严裰ヂ榘愕拇?，小花籽熟了后，散落在大地爺爺?shù)膽驯е?，?jīng)過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。

太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。

觀察作文 篇5

我奶奶家旁邊不遠(yuǎn)處有一片小樹林，小樹林是個(gè)美麗的地方。

清晨，小樹林籠罩在蒙蒙的薄霧中，小植物們正在開《森林音樂舞會(huì)》，表演者是小草。小草穿著綠油油的衣裳，在溪水的伴奏下扭著身子，唱著歡樂的歌，有了薄霧這搭檔，表演的節(jié)目還真是別有一番風(fēng)味呢！

中午，太陽射出如火一樣的光芒，照在小草得身上，小草在陽光的撫摸下，正在積蓄力量，它細(xì)嫩的皮膚盡管變得粗糙了，它的臉上也多了幾條皺紋，但是我知道，它在漸漸長大。大松樹用它那強(qiáng)壯的手臂遮住毒辣辣的陽光，為小草呈現(xiàn)出一片陰涼，它是多么偉大??！此時(shí)，小溪姐姐也不唱了，我猜她一定在睡“美容覺吧”？

晚上，一抹紅霞掛在天邊，霞光照的小樹林紅彤彤的。小草換上了一件紅衣裳，松樹哥哥的葉子，也穿了一條紅裙子，小溪里閃著紅光。好看極了！夜里靜悄悄的，植物們都進(jìn)入了甜甜的'夢香。

奶奶家旁邊的那片小樹林，是個(gè)富有生機(jī)，富有吸引力的地方。

我愛你！奶奶家旁邊那片美麗的小樹林。

觀察作文 篇6

今天，老師讓我們回家泡綠豆并且觀察綠豆，因?yàn)橐獙戧P(guān)于綠豆成長的作文。于是，我傍晚一回到家就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，我抓了一大把綠豆，分別把它泡在兩個(gè)杯子里，剛泡的時(shí)候綠豆還沒有什么變化，我看了一個(gè)鐘頭，有些不耐煩了，真想直接去洗洗睡了，可是好奇心使我耐著性子又看了幾個(gè)鐘頭。終于，綠豆有變化了。它開始慢慢膨脹起來，慢慢地，綠豆把它那身“盔甲”慢慢地“脫”了下來，露出了白白的“皮膚”和嫩黃的“頭發(fā)”。它雖然弱小，但充滿了勃勃生機(jī)。

第二天早上，我一放學(xué)就直奔家里的陽臺(tái)：“啊！My Goodness！”我驚奇地叫到。真是出乎我的意料，昨天那仿佛從大海里剛長出來的水草，今天已經(jīng)長大了許多，聳立在奶白色的嫩桿上，好像一個(gè)亭亭玉立的少女。小芽兒，嫩桿，在陽光的照耀下綠得發(fā)亮，白得耀眼，是那么的神奇，其中還有一些綠豆剛剛長出小芽，仿佛也不甘落后似的奮力成長，突然陽臺(tái)上吹來一陣風(fēng)，豆芽們便彎下腰，好像在做熱身運(yùn)動(dòng)，又好像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。

當(dāng)晚，我泡的綠豆芽兒又長大了許多，高高的，算是“成年人”了。所有綠豆都已經(jīng)發(fā)芽了，那些最早長出的芽兒已經(jīng)完全展開，變成了兩片綠綠的小葉子，就像小精靈兩片綠色的翅膀。拿之前長長的嫩白色的細(xì)桿，現(xiàn)在變得更加圓潤，更加潔白。而那之前泡在水里的綠豆已經(jīng)完全裂開，而且變得有些發(fā)暗?？赡苁菫榱诵律某砷L，已經(jīng)付出了自己的所有，才有如此漂亮、茁壯的新生命吧！

觀察作文 篇7

我家人人愛花，爸爸愛四季常青的幸福樹，媽媽喜歡青翠欲滴的情人淚，我最喜歡的是擺在我書桌上的一帆風(fēng)順。

它的莖酷似蓮花的莖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，像一根根綠色的吸管，在大口大口的喝著土里的營養(yǎng)。

它的葉子很有趣兒。有的像鐵扇公主的芭蕉扇，扇呀、扇呀、扇滅了媽媽的怒火；有的低著頭，像一把把綠傘，透過陽光，一根根葉脈，就像撐起的綠傘的傘架；還有的剛剛從莖中探出個(gè)尖尖的頭，好像在說，外面的世界真精彩呀！我用手摸一摸，葉子正面光滑如玉，背面能清晰的感覺到凸起的條條葉脈。

它的花最為奇葩，每朵花只有一片白色的花瓣，像一個(gè)切開的喇叭，又像一只只高高舉起的手掌，在爭先恐后的回答問題，更像一只只小帆船在碧波上蕩漾，它的花蕊直直的立在花朵的尾部，長長的圓柱形，像一條毛毛蟲在偷吃花蜜，又像我最喜歡吃的玉米糖，更是迷你型香蕉，微風(fēng)輕拂，翠綠的葉子隨風(fēng)搖擺，好看極了。

一帆風(fēng)順，栽在一個(gè)布滿花紋的白色花盆里，長得郁郁蔥蔥，十分茂盛。媽媽說，它代表著事事順利，放在我書桌上，希望我能像它一樣揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

它的生命很頑強(qiáng)。有一次，我們外出游玩，回到家我發(fā)現(xiàn)它的葉子全部蔫了，軟軟的趴在盆邊上，看起來已經(jīng)奄奄一息，我很自責(zé)，出門前沒有給它澆足水。媽媽一邊澆水一邊說：“他可沒有你想象的那么脆弱！”第二天早上，我睜開眼就看見晨風(fēng)中，小帆船在碧波中左右搖擺，真是孤帆一片碧波來呀！

觀察作文 篇8

我有一個(gè)彈力球的玩具，整體看上去圓圓的，渾身長滿了毛絨絨的“胡須”，不僅長相可愛，它還會(huì)發(fā)光呢！

彈力球的頂端有一根彈力繩，把彈力繩系在手指上，然后用手上下震動(dòng)，彈力球就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，有紅色、紫色、綠色、黃色……不同的光交替變換著，煞是好看。

我心里想，它為什么會(huì)發(fā)光呢？我把彈力球弄了一個(gè)小洞，看見里面有一個(gè)會(huì)發(fā)光的小球，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)這個(gè)小球和我們樓道上的聲控?zé)粜Ч粯?，只要有震?dòng)的聲音，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出亮光了。

雖然我對聲控知識(shí)還不是太了解，不過我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，我相信在不久的將來，我會(huì)學(xué)會(huì)更多的科普知識(shí)的。

第二篇：觀察作文

【精選】觀察作文8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的觀察作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察作文 篇1

一天，剛剛下完雨，我走在回家的路上，突然看見草坪上有兩只蝸牛，一大一小，我出自于好奇，我留意的把他們帶回了家。我觀察了一下那兩只蝸牛，發(fā)現(xiàn)大蝸牛并不是像我們想象中的那樣，而是更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn)，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的。

這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，個(gè)性是大蝸牛，經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里，也會(huì)倒掛在盒蓋上，紋絲不動(dòng)。有一次，我觀察了大半個(gè)小時(shí)，那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng)，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們?？伤鼈兙褪遣焕砦?！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動(dòng)著，它的觸角能夠伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)立刻縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

蝸牛通常是晚上出來活動(dòng)，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

觀察作文 篇2

今天，我在學(xué)校的文化苑抓到了一只很可愛的蝸牛，我興高采烈地把蝸牛放入紙盒里認(rèn)真觀察起來。

蝸牛的背上有一座漂亮、精致的小“房子”，它的房子是透明的，這就是它的殼。蝸牛的殼對我們來說它很脆弱，可是，對它們來說已經(jīng)足以保護(hù)它們了。

蝸牛的殼下就是它的身體，它的身體是軟綿綿的，和棉花糖差不多。把它放在手心，一開始是冰的，它開始爬的時(shí)候我感覺很癢，后面它爬開的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方都會(huì)留在一種亮晶晶的液體。經(jīng)過老師的講解，我明白了：那是它分泌出來的黏液，可以在爬行時(shí)減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，還有利于前行。

蝸牛身體上方有兩對細(xì)細(xì)的觸角，我仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)長觸角也僅有兩厘米長，觸角上有兩個(gè)芝麻粒大小的兩顆小黑點(diǎn)，原來那就是它的眼睛，另一對觸角長度更短了，還不到一厘米呢，這一對觸角原來是蝸牛的探測器，蝸牛用這對觸角點(diǎn)一下地板蝸牛就知道這里的地形了。

聽說蝸牛的牙齒是長在舌頭上的，可是我不知道蝸牛的牙齒有多少顆，我?guī)е鴨栴}請教了老師，原來蝸牛的牙齒是整個(gè)動(dòng)物世界里最多顆的了，有的'有兩萬多顆，有的甚至有三萬多顆。

蝸牛的腳我們用肉眼看不到的，經(jīng)過調(diào)查它的腳是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，在幫助它蠕動(dòng)。

有一次，我把菜放在離蝸牛很遠(yuǎn)的地方，我心想按照這樣的速度蝸牛不可能爬到那兒?？墒?，誰也沒想到第二天，蝸牛堅(jiān)持不懈，竟然到了那個(gè)目的地。

觀察蝸牛讓我明白了許多知識(shí)，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

觀察作文 篇3

春天已經(jīng)真正的來了，天氣暖洋洋的，沒有一絲寒意，一些身體倍兒棒的人已經(jīng)穿上了短袖，但是，隨著氣溫的上升，瞌睡蟲也隨之肆虐起來。

在上午的時(shí)候。同學(xué)們還在好好聽講，到了下午就一個(gè)個(gè)昏昏欲睡，腦袋像個(gè)鉛球一樣，早就被瞌睡蟲給入侵了，老師迫不得已，使出了“河?xùn)|獅吼”，但是完全不起作用，同學(xué)們的小腦袋還是一點(diǎn)一點(diǎn)的，有幾個(gè)甚至已經(jīng)趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷，老師好不容易把他們叫醒了，沒過多久有恢復(fù)了之前的狀態(tài)，老師教訓(xùn)他們，他們還振振有詞的反駁道：“太陽這么好，這么暖和，我們?nèi)滩蛔“?！”到后來老師索性不管了…?/p>

因?yàn)槔蠋熥约阂脖活x俘虜了，講課的聲音懶洋洋的，講著講著老師竟然睡著了。

手里的課本不知不覺的掉了，這一下可把同學(xué)們給驚醒了，隨后教室里爆發(fā)出一陣大笑，老師站在講臺(tái)上那個(gè)尷尬呀…… 窗外的，各色各樣的花兒在風(fēng)中搖曳著，似乎，這場春困的鬧劇也逗笑了她們呢……

觀察作文 篇4

星期六，我和爸爸一起去府山上觀察螞蟻。我們走到一塊大石頭前，然后就放好我們的工具——死昆蟲、蘋果、白糖、鹽、米飯，靜候螞蟻光臨。

30分鐘過去后，美食的香味彌漫開去，只見30只螞蟻成群結(jié)隊(duì)地爬過來。它們會(huì)選擇什么呢？昆蟲？蘋果？白糖？有喜歡吃鹽的口味獨(dú)特的螞蟻嗎？只見它們繞過蘋果山，繞過白糖堆，再爬過食鹽坑，直奔死昆蟲。耶，它們的首選戰(zhàn)略品是“昆蟲”！只見浩浩蕩蕩的螞蟻大軍將昆蟲尸體抬了起來，朝螞蟻窩走去，抬昆蟲尸體的螞蟻越來越多，它們抬呀抬，抬呀抬終于把昆蟲尸體搬進(jìn)了螞蟻窩?？吹梦夷康煽诖?，真是團(tuán)結(jié)力量打呀！又過了10分鐘，只見螞蟻一大批一大批地往白糖的方向走，他們爬到白糖上，白糖立刻變成了黑糖，有的咬住一粒白糖，飛快地回到了螞蟻窩；有的找了幾個(gè)伙伴一起將2——3粒白糖搬回了螞蟻窩……白糖周圍，都有成千上萬個(gè)螞蟻，就像一個(gè)鬧市區(qū)似的。而鹽呢，就孤零零地堆在那兒，沒有一只螞蟻去搬它，看來沒有口味獨(dú)特的螞蟻了。

而且，我用樹枝在它們“行軍”的路上劃一條線，螞蟻就加快了速度，但是，它們絕對不會(huì)碰到那條線。啊，我一直以為，螞蟻只會(huì)亂爬，可沒想到，螞蟻身上還有這么多神奇的功能?。?/p>觀察作文 篇5

我一直想看看綠豆是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開始泡綠豆了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子?！皳渫?！”拿起一?；ㄉ?，“撲通！”又是一顆黑豆和一?；ㄉ冀佣B三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些綠豆沒有發(fā)芽，我真恨不得大聲對那些綠豆喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會(huì)兒，我就把這件事忘了。

星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽，能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)??！

星期四，望著那四顆日漸膨脹的綠豆，我覺得信心倍增，也許快發(fā)芽了。

在學(xué)校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，綠豆是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

一個(gè)星期過去了，綠豆還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和綠豆一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。

又是一個(gè)星期二，我的第一個(gè)花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，非?？蓯?。我覺得很有成就感，也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。

星期五，第二個(gè)花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個(gè)花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天，工夫沒有白費(fèi)，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報(bào)！”

觀察作文 篇6

我有一只可愛的草娃娃，它是一只棕色的小狗，它的肚子里塞滿了草籽，它有兩只用紐扣做的黑眼睛，樣子特別可愛。草娃娃的頭上還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，可漂亮了。我天天都給草娃娃澆水，天天都把草娃娃搬到陽臺(tái)曬太陽，我天天都盯著草娃娃仔細(xì)地看，希望它早點(diǎn)長出頭發(fā)。

今天，我又去觀察草娃娃。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：草娃娃長頭發(fā)了！

它的頭發(fā)只有一根，它的頭發(fā)特別綠，它的頭發(fā)就是一棵綠色的小草。

媽媽說：“雖然，草娃娃現(xiàn)在的頭發(fā)只有一根，但它的頭發(fā)會(huì)越長越多的。你以后可以給它剪好多發(fā)型，比如說：飛機(jī)頭、西瓜頭…”我高興極了，這樣我就是小小理發(fā)師了。

我還發(fā)現(xiàn)，草娃娃的四肢長滿了綠綠的東西，有點(diǎn)像青苔。我趕緊上網(wǎng)去查資料，呀，原來這東西真的是青苔，它們專門長在水里。

我還發(fā)現(xiàn)一件有趣的事，我的草娃娃居然把我家的小烏龜嚇了一大跳。這是為什么呢？因?yàn)槲壹业男觚斉屡掳巡萃尥蕻?dāng)成一只真的小狗了，怕怕以為草娃娃會(huì)咬它，所以一見到草娃娃，小烏龜怕怕就把頭縮起來了，有時(shí)候怕怕還偷偷地圍著草娃娃轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在研究草娃娃呢！

我喜歡我家的草娃娃！

觀察作文 篇7

夜晚，我獨(dú)自走在田野中，月亮的余輝照耀在我的臉上，突然，我聽到了一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的“歌聲”：“吱吱吱，吱吱”，“咕咕，咕咕”等。

我一下子就被迷住了，我蹲著，發(fā)現(xiàn)了甲蟲們的舞臺(tái)……有許多黑甲蟲音樂家和花瓣甲蟲音樂家坐在“舞臺(tái)”上：螢火蟲在旁邊一動(dòng)也不動(dòng)的站著，仿佛是舞臺(tái)上多彩的燈光，一下子變綠一下子變紫；還有一大圈觀眾在臺(tái)下欣賞著，每一支甲蟲都沉醉在這優(yōu)美的歌聲里，我也不例外。還有演講員、小丑呢!他們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得十分費(fèi)力，觀眾們都鼓起掌來了。

甲蟲們一直從晚上唱到了早上，卻也不覺得累，而我--這位特殊的觀眾，也跟著他們狂歡在了一起。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，甲蟲們的舞臺(tái)和甲蟲，他們?yōu)槲翌A(yù)備了一個(gè)免費(fèi)的演唱會(huì)……

觀察作文 篇8

在科學(xué)課堂上，老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找?？墒牵以趺匆舱也坏竭@種小東西。最后，在爺爺?shù)膸椭?，終于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。

本來在課堂上聽了老師講蝸牛，我就感到很新奇?，F(xiàn)在看到了真的蝸牛，我要把它仔細(xì)地觀察一番。

它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開始觀察。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了，這說明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一道白色的痕跡，在陽光下閃爍。這說明它行走時(shí)需要潤滑。

可是，蝸牛的嘴在哪兒呢？我找來一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn)，我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時(shí)間也沒有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴(yán)，去睡午覺了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看，盒子里有許多黑色的小顆粒，放菜葉時(shí)并沒有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí)，這說明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。

蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物，特別是他那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”，給人留下極其美好的感覺。

前幾天下了一場雨，竟讓我遇到了這個(gè)小家伙———蝸牛。我如獲至寶地把它帶回家。

我一回家，就找出了一個(gè)原來裝濕巾紙的瓶子，鋪上一層土。在泥土上，也放了幾片嫩綠的葉子，蝸牛的家就建好了。我把小蝸牛放了進(jìn)去，給它取了個(gè)昵稱，叫曼曼。

傍晚，我把裝曼曼的瓶子連同曼曼一起帶下去散步。我把瓶子一打開，看見了原來像一個(gè)個(gè)精神飽滿的戰(zhàn)士的葉子，現(xiàn)在已經(jīng)像一個(gè)個(gè)傷兵老爺了，嫩葉被啃咬得七零八落。我心想：蝸牛那么小，嘴更小，估計(jì)也沒有牙齒吧？它是怎么吃的呢？我為曼曼換好葉子，回到家里我埋頭查資料?？墒谴鸢妇褪呛臀蚁氲南喾?。蝸牛居然是當(dāng)今世界上牙齒最多的動(dòng)物：牙齒有25600顆。我要暈了！還有一條更讓我吃驚的是：蝸牛的牙齒有135排，每排有300—350顆！看到這兒，我想：好厲害呀！有那么多牙齒。不過它真幸運(yùn)，那么多牙齒，肯定不怕吃糖把牙吃壞了，哎——

我的寶貝曼曼讓我上了一堂生動(dòng)的科學(xué)課。

第三篇：觀察作文

精選觀察作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的觀察作文7篇，希望能夠幫助到大家。

觀察作文 篇1

我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技奇跡。

自從人類發(fā)明了電燈，生活變得方便多了。可是，電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了，而且電燈的熱射線對人也有害。那么，有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？人類又將目光投向了大自然。

在眾多的發(fā)光動(dòng)物中，螢火蟲是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔和，很適合人類的眼睛。

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下，熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下，與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光，實(shí)際上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。

人們根據(jù)對螢火蟲的研究，創(chuàng)造了日光燈。

大自然與我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P(guān)的，只要我們仔細(xì)觀察，就可以發(fā)明、創(chuàng)造。

觀察作文 篇2

一天我在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛正在準(zhǔn)備織網(wǎng)。

只見它停留在一個(gè)相好的大樹杈上。先吐出細(xì)細(xì)的絲并牢牢的粘在樹枝上。又將細(xì)絲繞在腿上。像蕩秋千一樣蕩向另一根樹枝。同樣吐出的絲粘在枝丫上。用細(xì)絲搭成一座獨(dú)木橋。蜘蛛在橋中央停留片刻后。又以此為起點(diǎn)。姜絲牽扯到周圍的樹枝上。就這樣一個(gè)四通八達(dá)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹┲虢z網(wǎng)架搭好了。休息片刻后。對蜘蛛。有一絲不茍地重復(fù)著同樣的`動(dòng)作。一張牢不可破的蜘蛛網(wǎng)終于織好了。不料晚節(jié)暴風(fēng)雨來臨了。不知蜘蛛網(wǎng)。怎么樣了？我?guī)е蓡柵苋ゲ榭唇Y(jié)果令我大吃一驚。雖然是晚在經(jīng)受狂風(fēng)凌虐后被吹得七零八落，蜘蛛?yún)s沒有逃走。而是來來回回的在那家晚上進(jìn)行修補(bǔ)。一陣風(fēng)吹過。蜘蛛被吹到了地上，幾次掙扎著想借力翻身卻翻不過來？忽然他后腿一只。接著飛快爬上破網(wǎng)又不知疲倦堅(jiān)持不懈地繼續(xù)織著？

看到這一幕幕我這蜘蛛有了重新的認(rèn)識(shí)同時(shí)陷入了沉思在學(xué)習(xí)生活中我也要堅(jiān)持自己信念與追求堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力奮斗永不言敗。

觀察作文 篇3

我家的小狗可好玩了。

它的皮毛是黃黑相間的，我和他玩的時(shí)候它的毛就變了一種顏色，更有趣的是，我跑到哪里他就會(huì)跑到哪里。爸爸媽媽一生氣他就跑到我那里，而且它總是叼走爸爸媽媽的鞋子，我到外邊玩兒他也要跟著我。

爸爸媽媽不喜歡啊搜易就把他給扔了。

觀察作文 篇4

我相信大家都吃過木耳吧？

但是你有見過泡發(fā)前的木耳嗎？

泡發(fā)前的木耳，小小的，和我的大拇指差不多大，是深灰色的。

泡發(fā)后的木耳，體積較大，濃濃的黑色中帶著一些淡淡的棕色。

為什么木耳泡發(fā)之前這么小，泡發(fā)后這么大呢？木耳泡發(fā)的時(shí)候又要注意些什么呢？我?guī)е蓡枺_啟了實(shí)驗(yàn)之旅。

我把四個(gè)泡發(fā)前的木耳放進(jìn)三十?dāng)z氏度左右的水中。每隔十分鐘觀察一次。十分鐘后，小木耳和五角硬幣差不多大了，顏色也不再是深灰色了，它變成了黑色；二十鐘過后，小木耳有一元硬幣那么大了，還比一元硬幣大呢，顏色成了深褐色；四十分鐘過去了，木耳變得和橡皮檫一樣大了，顏色也轉(zhuǎn)變成了褐色。

正好，爸爸走了過來：“現(xiàn)在要換水了?！薄盀槭裁?？”“因?yàn)槟径谂莅l(fā)的過程中會(huì)產(chǎn)生毒素，所以在泡發(fā)的過程中，你要換2-3次水。”爸爸幫我換了水，我繼續(xù)觀察。

七十分鐘過去了，直到一百二十分鐘時(shí)，木耳終于泡發(fā)完成了。泡發(fā)完成的木耳和清涼油一般大小。

但我還不明白為什么木耳遇水會(huì)變大。于是，我到網(wǎng)上查找資料。

經(jīng)過一番查找后，終于明白了：木耳本身就是脫水的，當(dāng)木耳遇水之后，細(xì)胞吸水膨脹，恢復(fù)原來的形狀，所以木耳遇水就會(huì)變大、變軟。

生活中總是隱藏著許多奧秘，只要你留心觀察身邊的一切，總能發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。

觀察作文 篇5

今天，我看見一條蛇在脫皮，我問爸爸蛇為什么要脫皮呢？

爸爸說：“蛇要脫皮是因?yàn)樯甙褱\皮脫掉，把暖皮穿上。”我還是不知道蛇為什么要脫皮，就又問爸爸，爸爸說：“蛇就表示把你夏天穿的短袖脫掉，把棉衣穿上。”現(xiàn)在我知道蛇為什么要脫皮 了。然后我就把蛇穿的淺皮拿上去告訴小伙伴們蛇為什么會(huì)脫皮。

觀察作文 篇6

科學(xué)課上，老師說蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。今天剛下過雨，我跑到濕漉漉的草地上，果然看到很多蝸牛，就抓到了幾只帶回家觀察。

咦？奇怪，我抓的蝸牛的殼怎么都是左旋的？聽說左旋的蝸牛殼很少見，嘿嘿，我的運(yùn)氣不錯(cuò)嘛！

再看看它的頭部，有四條像針一樣的“天線”，那是它的觸角。長觸角的頂端有一對小黑點(diǎn)，那是蝸牛的眼睛。

咦，下面還有一個(gè)小黑點(diǎn)是啥呀？一定是書上說的嘴巴。據(jù)說蝸牛的嘴巴里有2。5萬多顆牙齒，怪不得我每次給它吃葉子的時(shí)候，總是很快吃完。

如果把蝸牛騰空拿起來看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的腹部像一個(gè)小號(hào)的“肉疙瘩”，粘乎乎的，看得人寒毛都要立起來。我們要是碰一下它的腦袋，它就會(huì)把頭和身體一同縮進(jìn)它的“房子”里，好有趣?。?/p>觀察作文 篇7

我家陽臺(tái)上有一個(gè)魚缸，里面養(yǎng)著四條魚。那是媽媽從超市買來的，一條叫“紅箭”，一條叫“黑牡丹”，兩條叫“親吻魚”，我很喜歡它們。

紅箭是紅色的，游起來像一團(tuán)火。黑牡丹是黑色的，像一團(tuán)墨，如果你不仔細(xì)看，還看不到它的眼睛。一條親吻魚背上是粉紅色的，下部是白色的;另一條背上是藍(lán)色的，它們好象穿著一件漂亮的紗衣，美麗極了。

紅箭個(gè)子非常大，像一快菱形的紅石頭。它很靈活，游起來像離弦的箭。它也很威武經(jīng)常把自己當(dāng)成頭，和其他的魚搶食物。

黑牡丹個(gè)子最小，它一邊擺著尾巴，一邊吐著水泡，真有趣。他也很調(diào)皮，像個(gè)頑皮的孩子，經(jīng)常和紅箭打架，趁紅箭不注意的時(shí)候咬紅箭的尾巴，紅箭轉(zhuǎn)過身，它已經(jīng)逃走了。

親吻魚長著一對圓溜溜的大眼睛，張著一張小嘴巴。寬大的肚子扁扁的，一點(diǎn)兒魚鱗也沒有，尾巴很像小燕子的尾巴。它很重情義，昨天藍(lán)色的那條親吻魚不知什么原因死了，粉色的親吻魚“哭天喊地”，不停的親吻著另一條，好象說;“你快活過來?！野阳~飼料放在魚缸，它們像賽跑運(yùn)動(dòng)員似的跑過來爭先恐后地?fù)屖澄铩＝裉煲掠炅?，雨缸一定很悶，雨兒們像龍一樣騰起換氣。

這些魚既可愛又有趣，我喜歡它們。

第四篇：觀察作文

觀察作文4篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的觀察作文4篇，歡迎大家分享。

觀察作文 篇1

我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，花園是其中最漂亮的地方。

站在教室往下望，就可以看到校園的花園。

首先，映入眼簾的是四個(gè)一樣的小亭子，亭子上纏滿了滕蔓，整個(gè)亭子看起來就像蘑菇一樣。

接著，再往前一點(diǎn)，看到兩條小路，兩條小路長滿了爬山虎一樣的藤蔓，還有五顏六色的植物，高的，矮的，紅的、黃的、單株的，成群的，各種各式，爭奇斗艷。

最后，就看到花園的中心部分了。中心的左前方有一株青綠色的竹子，竹子不高，有很多節(jié)。從節(jié)處長出竹枝，又從竹枝長出嫩綠色、細(xì)長條的葉子。這株竹子雖然好看，但不太引人注意。引人注目的是被許許多多、密密麻麻的灰色灌木叢包圍住的一棵既高大無比又粗又壯的野菠蘿。野菠蘿在灌木從的襯托下格外引人注目，它的樹皮像一層灰色的鎧甲，長著鋸齒狀的葉子。它的果實(shí)和葉子很像菠蘿的很像，怪不得叫野菠蘿，原來跟菠蘿那么像，連名字就只差一個(gè)“野“字。

花園真是一個(gè)美麗的地方，學(xué)校也是一個(gè)美麗的地方，我要好好珍惜我們他們。

觀察作文 篇2

課上，老師拿著兩個(gè)樹枝問我們：“知道這是什么嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來，有的同學(xué)說知道，有的說不知道。我覺得這種樹枝好像在學(xué)校走廊里見過，但是我又不敢確定到底是不是。

“這是楓樹的樹枝?！崩蠋煾嬖V我們。

噢，難怪我總覺得在哪里見過這種樹枝，原來是楓樹的葉子呀！

老師又問：“你們知道它有幾個(gè)角嗎？”有的同學(xué)說三個(gè)，有的說五個(gè)，也有的說七個(gè)。于是老師給我們一人發(fā)了一片楓葉，并告訴我們說，它的學(xué)名叫“五角楓”，三個(gè)角的是因?yàn)樘×?，六個(gè)角的是多長了一個(gè)，七個(gè)角的是多長了兩個(gè)。

我手中的葉子有三個(gè)角，很小，上面有許多黑斑點(diǎn)和很多葉脈，但缺少了兩個(gè)角，還有一個(gè)小洞洞，可能是被蟲咬的吧。

老師告訴我們，給我們的樹葉都是從五角楓樹上折下來的，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手上拿的葉子，有的顏色深，有的顏色淺，可能是從兩棵不同的.五角楓樹上折下來吧！我看到顏色深的除了葉子其它什么也沒有，顏色淺的除了葉子還有種子，也就是翅果。之所以叫翅果，是因?yàn)楣酉褚粚Τ岚颉?/p>

老師再問我們：“我手中的樹枝從哪里折的？大家知道嗎？”有的同學(xué)們說是從校門口折的。老師說：“你們猜對了！我就是在校門口折的?！蔽倚南胄ｉT口長著很多茂盛的五角楓樹，為什么我以前就沒有什么發(fā)現(xiàn)呢？我真是粗心大意??！

一堂課就這么歡快地結(jié)束了。最后老師告訴我們，生活中只要處處留心，學(xué)會(huì)觀察，就可以寫出一篇好文章。并告訴我們，觀察的六要素：眼看、手摸，耳聽、鼻嗅、嘴嘗、腦想。

好期待下一節(jié)課??！

觀察作文 篇3

小烏龜很可愛。它全身灰褐色，只有肚子下的顏色是青白色。它有一個(gè)堅(jiān)硬無比的“盾牌”，那就是它的殼，上面布滿了十三塊大小不同的六邊形花紋。小烏龜?shù)念^像個(gè)三角形，在它圓圓小小的眼睛下面有兩塊紅色的圖案。它的腿短而有力，腳蹼特別像小鴨子。再看它細(xì)細(xì)的尾巴，只有一厘米長，就像一根針。

小烏龜有點(diǎn)膽小。每當(dāng)我把手放進(jìn)盒子里想逗它玩時(shí)，它第一反應(yīng)就是把頭、四肢和尾巴藏進(jìn)殼里，它把我當(dāng)成了傷害它的人。等我走了好一會(huì)兒，它才露出臉來。

小烏龜翻身最有趣。有一次，我給它喂食時(shí)，它猛地將爪子放到盒子上方。如果你認(rèn)為它是在向我索要食物的話，那你就錯(cuò)啦！它是在掙脫盒子。不過盒子太滑，它掉了下去，摔了個(gè)四腳朝天。它把腳和頭用力撐著地面，“啪”的一聲翻了過來。它又繼續(xù)想爬出盒子，還是沒成功，它再次沖了上去……

看著它堅(jiān)持不懈的樣子，我真為它驕傲！

觀察作文 篇4

這個(gè) 暑假里的一天，我來到了媽媽的辦公室，左瞧瞧、右看看，發(fā)現(xiàn)多了一盆水栽綠色植物，便好奇地問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽告訴我：“這就是金錢草?！?/p>

金錢草可漂亮了。它穿著綠色的外衣，根像老爺爺?shù)陌缀右粯咏谒?，莖細(xì)長細(xì)長的，有些彎曲。它的葉子又圓又綠，像極了縮小版的荷葉，上面鑲嵌著許多經(jīng)脈，顏色里深外淺，排列整齊，中間還有一個(gè)白色的小圓點(diǎn)，由于葉子長得像古代人們交易用的銅錢，因此得名“金錢草”。別看金錢草的植株小，但它也會(huì)開花呢，花兒很小，顏色外形酷似米蘭，那一簇簇小黃花點(diǎn)綴在綠葉叢中，顯得更加光彩奪目，讓人百看不厭。

金錢草的作用可大了！它有清熱解毒、散瘀消腫、利濕退黃之功效；也可用于熱淋、沙淋、尿澀作痛、黃疸尿赤、癰腫疔瘡、毒蛇咬傷、肝膽結(jié)石、尿路結(jié)石等疑難雜癥的治療；還具有抑菌、抗炎作用，對體液免疫、細(xì)胞免疫均有抑制作用。由于金錢草四季常綠，聽媽媽說，在書桌或電腦旁擺放一盆，還能保護(hù)眼睛、凈化空氣呢！

望著金錢草，我走進(jìn)了幻想中，仿佛自己變成了眾多金錢草中的一株。一陣風(fēng)吹過，我扭起了細(xì)細(xì)的腰肢，和伙伴們一起跳起了歡快的舞蹈，我們有說有笑，快活極了。清涼的水從上往下輕輕落了下來，晶瑩剔透、調(diào)皮的水珠在我的身上玩耍著，我輕輕扭動(dòng)身子，水珠從葉子上掉了下來，生氣極了，好像在說：“誰讓你不給我玩？”我和伙伴們嬉戲打鬧著，不一會(huì)兒，天黑了，我們各自進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

好一會(huì)兒，我才回到現(xiàn)實(shí)中。金錢草，你是多么迷人啊！

第五篇：觀察作文

【精選】觀察作文七篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察作文7篇，希望能夠幫助到大家。

觀察作文 篇1

星期六陽光明媚，晴空萬里，我在小區(qū)里游玩時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)了一棵奇特的樹。這棵樹上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈，艷麗，這些花有的完全開放有的只是微微地咧開了嘴；還有的仍是一個(gè)個(gè)小花包，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人賞心悅目。只見五片潔白無瑕的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那么嬌柔美麗。我心想：哇，真是人間奇草木，天必付名流??！

正在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵桃樹。那桃樹上滿是桃花，有粉色、紅色和白色。我走近一看，那桃花粉里透紅，五朵花瓣中裹著紅色的花蕊，那綠油油的小草就像一位小紳士一樣，風(fēng)一吹那小紳士就沙沙地響，演奏出一道動(dòng)聽的歌曲，池塘邊的柳樹就像一個(gè)長發(fā)飄飄的小姑娘似的。許多植物、樹木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩繽紛的圖片。水里的小魚有時(shí)跳出水面，又快速地游走，就像是在比賽一樣，有的躲躲藏藏，就像是在玩捉迷藏似的，有的在游動(dòng)時(shí)擺出一些奇特的動(dòng)作，像是在舉行演出似的。

由于春天的來臨，溫度也在慢慢地升高，人們也脫掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套，一群孩子們在那追逐嬉戲，小臉蛋像蘋果一樣紅通通的。

通過這次觀察我發(fā)現(xiàn)，在生活中有很多值得我們關(guān)注的事情，我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣！這樣我們也會(huì)從身邊學(xué)到更多的知識(shí)。

觀察作文 篇2

星期五的晚上，我閑情逸致，想種一棵大蒜，于是便行動(dòng)起來。我先找到幾個(gè)蔥蒜頭，再找到一個(gè)小盤子，把蔥蒜頭有順序地固定在盤子上，然后把水輕輕倒入盤中，把盤子輕輕倒入盤中，把盤子輕輕放在窗臺(tái)上。就懷著一顆盼望和期待的好奇心等待著明天的大蔥。

星期六早上，太陽從東方升起，明媚的陽光直往蔥身上照。我剛起床，就一溜煙跑到蔥跟前。和煦的陽光沐浴著我和蔥。只見蔥頭上冒出了一丁點(diǎn)綠色，嫩嫩的，像剛喝過春雨似的，大蔥剛生出來，好像小精靈一樣

向我絮絮低語，又好像朝我打招呼：“早上好?！蔽铱吹绞[生長得那么快，高興極了，便又給蔥澆了點(diǎn)水，乞求上天讓大蔥下午就長得很高很高！

星期六下午，我一直屏息凝視地看著大蒜，那綠綠的新芽拼命地往上鉆，好象想快點(diǎn)看見外面的世界多美麗，快點(diǎn)看見春姑娘的腳印。一陣春風(fēng)拂面而過，蒜頭搖晃起來，好象向春風(fēng)招手。雖說大蔥才長出一點(diǎn)綠芽，但芬芳卻已鼻而來。看到這一現(xiàn)象，我立刻吟出一首詩句：“大蒜才露尖尖角，早有芬芳懷在身。”

到今天已有三天了，由于我早上起床遲了，所以錯(cuò)過了重重好戲。當(dāng)我觀察大蒜時(shí)，叫我大吃一驚，哇！在一夜之間，大蒜居然長了兩寸多，我高興地一跳三米高，嘴里還嘮叨著：“我的大蒜終于長高了！我的大蒜終于長高了！”

看到大蒜，我想：“如果我跟大蒜一樣，為著目標(biāo)，不斷努力前進(jìn)，那么我就離我的目標(biāo)越來越進(jìn)，我的學(xué)習(xí)成績也就越來越好?！?/p>觀察作文 篇3

我家的院子是個(gè)植物園。平時(shí)，外公總愛種些花花草草，所以院子里的花草樹木，品種繁多。從前的我對這些花草一無所知，而現(xiàn)在我對植物的生活習(xí)性，生長規(guī)律了如指掌。

我剛開始接觸的是五葉地錦，又名爬山虎，它郁郁蔥蔥，我特羨慕它的攀援能力，就像一群頑皮的孩子直往上鉆的樣子。后來，我開始注意到底部長得和菠蘿長得有些許像的鐵樹，它可厲害了，有一身防御戰(zhàn)甲，所以對它，自然要小心些。當(dāng)它長得特別旺盛時(shí)，我總會(huì)把它代謝出的枯枝剪掉，看上去，它永遠(yuǎn)精神煥發(fā)。

不同的植物有不同的形態(tài)，那不同季節(jié)的植物又會(huì)有什么樣的變化呢？

春天，萬物復(fù)蘇時(shí)，植物都抽出了新芽，沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)有些植物長葉了，開花了。有些樹先開花再長葉，像廣玉蘭，杏樹之類的；而有先樹先長葉再開花，像石榴樹，柿子樹。我親身經(jīng)歷了植物開花生長后的喜悅。

夏天，植物都枝繁葉茂，槐樹也開始了它的使命。我們在樹蔭下玩耍，觀察新奇的事物。把觀察到的變成文字，記錄在日記本上。如石榴花謝了，長出一個(gè)個(gè)鈴鐺似的小石榴；柿子花謝了，長出了一個(gè)個(gè)乒乓球大小的柿子……在觀察中，我享受著每一個(gè)生命成長的喜悅，也鍛煉寫作能力。

瑟瑟的秋風(fēng)打破了大自然的寧靜。楓樹的葉子被大自然這個(gè)調(diào)色師調(diào)成了火紅，金黃。美麗的楓葉隨著風(fēng)的旋律，在空中舞出優(yōu)美的弧線，然后落在地上。我把它們拾起來，做成樹葉貼畫，讓葉的美在我的畫里永恒。

冬天，看著大部分植物都干枯了，我想，它們是在做著五彩繽紛的夢吧，等待春天把它們喚醒，重發(fā)生機(jī)。松樹、柏樹、吊蘭仍保持生命的本色，梅花盛開在這銀裝素裹的'世界里，分外妖嬈。

觀察是件快樂的事。善于觀察，就會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。

觀察作文 篇4

星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。

不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好象要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

通過這節(jié)課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時(shí)間我還要觀察大自然觀察昆蟲！

觀察作文 篇5

傍晚，空氣好清新，媽媽說，雨水能洗去大地的塵埃，外面好舒服，要帶我們?nèi)チ飮}溜噠，我跟弟弟一聽立馬直奔樓下，媽媽跑來牽著我們到馬路對面散步。在路上，我們遇見了一只可愛的小白貓，它正在路上找尋東西并吃著，哇，好可愛的貓咪啊，我跟弟弟同時(shí)放開了媽媽的手，跟隨在小貓后面。媽媽讓我仔細(xì)觀察它，等下回去就可以寫篇日記啦，媽媽的主意真不錯(cuò)，我一邊跟著貓咪，一邊打量著它：它身體的毛是雪白雪白的，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)的棕色，圓圓的頭，尖尖的耳朵像是兩個(gè)小三角形，嘴角長了幾根胡子，尾巴好長黃白相間，走起路來左搖右擺可愛極了!咦，真奇怪，它怎么一點(diǎn)都不怕我們呢，我自言自語著。

媽媽回應(yīng)說，是啊，的確這只貓?zhí)貏e溫順，我們跟它是有緣吧，它很聰明知道我們不會(huì)傷害它，所以它不怕我們接近它并愿意跟我們交往。我們正說著，看著小貓就坐在那里，不時(shí)地用它的舌頭舔它腳腳下的小肉墊，再用小肉墊在臉上反復(fù)地抹了起來，我覺得好好笑，問媽媽它在干什么，媽媽說：“它剛吃飽了東西，現(xiàn)正在洗臉呢，它是很愛干凈的動(dòng)物。”

它洗好了臉，還躺在地上打滾撓癢癢，好像在表演逗我們玩呢，真有趣!正在我們準(zhǔn)備起身回家吃飯時(shí)，只見貓跑到一塊草地上，用爪子挖著泥士，嘴里還不時(shí)發(fā)出喵喵喵地叫聲，媽它想干嘛呢，媽媽說，它可能要解大便了，我趕忙跑到它后面瞧了瞧，嗨，還果真如此哦，只見它拉出了幾?；ㄉ滓粯拥拇蟊銇恚竹R上將之填埋掉了，好有意思哦，今天對貓真是有了一番了解，好高興。

回家的路上，媽媽還對我們兄弟倆講了好多的道理，讓我們懂得了，動(dòng)物跟我們?nèi)祟愂且粯拥模彩沁@個(gè)地球上的公民，它們也能看能聽能臭能償能覺能知，它們也要為自己的存活而奮斗，需要吃喝拉撒，動(dòng)物們也有喜怒衰樂，它們也一樣渴求幸福，害怕傷害，畏懼死亡。所以生命并非僅僅包括人，還包括同樣生活在地球上的其他生物，善待它們就是善待自己，愛護(hù)它們就是愛護(hù)自己。

觀察作文 篇6

科學(xué)課上，老師讓我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，那就是觀察洋蔥表皮。

首先我們組去領(lǐng)好材料，便立刻開始行動(dòng)了。我們組的楊海佳同學(xué)輕輕地把洋蔥的一層表皮撕了下來，慢慢地把它放在一塊透明玻璃上，然后我們都仔細(xì)的看著，我感覺那表皮薄的會(huì)被風(fēng)給吹跑了。觀察了好一會(huì)兒，我們都感覺哪里跟老師剛做的不一樣，好像少了些什么？突然大伙一口同聲的說：我們忘記把碘滴在上面！我們立馬小心翼翼的把碘滴上去，生怕滴多，給表皮充分染上色后，整個(gè)過程就完成了一半。

接下來我們組準(zhǔn)備觀察，先把鏡子對著窗外，這樣會(huì)有充分的陽光，又用手電筒把洋蔥表皮照亮，現(xiàn)在萬事俱全只欠東風(fēng)。現(xiàn)在我們的觀察才正式開始，我們通過顯微鏡一個(gè)個(gè)輪著看，輪到我時(shí)：咦？東西呢？一圈下來我們四個(gè)人都沒看到，什么原因呢？我們只能求助老師，在老師指導(dǎo)和幫助下，我們終于在顯微鏡下看到了洋蔥表皮，它是有一個(gè)個(gè)蜂窩似的結(jié)構(gòu)組成的，在每個(gè)小蜂窩里都會(huì)有一個(gè)小點(diǎn)。這只是把顯微鏡調(diào)到放大一倍，接著我們把顯微鏡調(diào)到最大，一看，每個(gè)蜂窩都有一個(gè)個(gè)菱形構(gòu)成，整齊有序的排列著。不變的是，里面還是有小圓點(diǎn)，它就是核細(xì)胞，這次奇妙的實(shí)驗(yàn)就這么圓滿的結(jié)束了。

這個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，讓我們了解到洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，也豐富了我們的知識(shí)。

觀察作文 篇7

今天，山里的客人送了我們一只大白鴨，剛到我們家的時(shí)候，它全身都被繩子束縛著，媽媽把它放到了一個(gè)大箱子里，得到了自由它在大箱子里來回的走個(gè)不停，還不時(shí)地用他的大嗓音“嘎嘎”地叫著，來了快一天了它在陌生的環(huán)境里只是那么警惕的觀察著我們的一舉一動(dòng)，給它的食物基本不動(dòng)。

第二天的早上爸爸把裝食物的盆子，又放到了箱子里時(shí)，大白鴨按捺不住了！長頸上的小腦袋已經(jīng)差不多快潛到菜里面去了，鴨嘴上下交錯(cuò)發(fā)出“噠噠噠”的聲音，就像一頭小豬。這時(shí)，我悄悄地走進(jìn)它，它立刻睜著它的黑眼睛盯著我，還憤憤不平的“嘎嘎”“起訴”著，仿佛在說：“喂，別打擾我吃飯好不好？”我再靠近它就立刻從箱子里迅速站起來，往籠子角落鉆，活像老鼠見了貓，太可愛了，這是我近距離的觀察鴨子，它的嘴巴扁扁的，嘴巴上還長著兩顆黑豆大小的鼻孔，它的眼睛黑亮亮的就像一顆黑寶石，看著我的時(shí)候眼里帶著點(diǎn)憂傷，也有點(diǎn)還怕，身上的羽毛白白的，在它的頭上和羽毛上鑲嵌了一點(diǎn)灰色的羽毛非常的漂亮，它的腳蹼很大是非常顯眼的橘紅色，真是一只漂亮的鴨子?？丛谒h(yuǎn)道而來的份上，我走開了讓它好好地吃。

通過陽臺(tái)上的玻璃我可以清楚的看到，它吃飯的樣子很滑稽，它用大嘴巴很快的把食物吞了先去，然后把脖子一仰，眼睛再看看有沒有人，然后放心的大口的吃了起來，吃飽了我發(fā)現(xiàn)它走路也東倒西歪了，搖搖晃晃的就像喝醉了酒一樣。

好可愛的大白鴨！