第一篇：新來的班主任作文400字[大全]

新來的班主任作文400字5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的新來的班主任作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新來的班主任作文400字 篇1

在開學報名的那天，我一進教室就大吃一驚，在講臺前的不是我們一、二年級的班主任周老師，而是一位新老師，因為已經(jīng)習慣了周老師，所以我對講臺前的老師感到非常的陌生。

開學第二天，我們坐在教室里靜候新班主任的到來。看，她來了，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛。她邁著矯健的步伐走上講臺，說：“同學們，我姓高，你們以后就叫我高老師吧！從現(xiàn)在起由我來擔任你們的班主任?！卑嘀魅巫晕医榻B后，我滿以為她會說這學期對我們的要求，可萬萬沒想到她接著說：“我送你們一個禮物，你們猜是什么？”一連幾個同學都猜不出來。后來，老師就給大家看了那個禮物，原來是一個仙人球，老師讓我來說說它的作用，我站起來大聲說：“它能凈化空氣，保護視力，更重要的是老師還想讓我們像它一樣堅強?！甭犃宋业脑?，班主任笑著說：“你回答得很好?！甭牭竭@樣的表揚，我感到心里熱乎乎的。

我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)開始喜歡這位新班主任了。

新來的班主任作文400字 篇2

那天，上課鈴剛響了兩聲，只看見一個胖乎乎的男老師大步走進了教室。他先推了推鼻梁上那幅大眼鏡，這才大聲對我們說：“同學們好，我是你們的新班主任，我姓范，不過可不是吃飯的飯，也不是犯罪的犯？”說著，他拿起粉筆，準生證黑板上寫下一個大大的“范”字。

同學們一下笑出了聲，看來，這個范老師還真有點與眾不同。果然，開學短短兩個星期，我們就見識到了范老師的“與眾不同”。比如說留作業(yè)時，他會留好幾份不同的作業(yè)，讓同學們挑著自己喜歡的做。明明是作課文，他卻將同學們折紙，等大家都折會好些東西了，他這才宣布今天的作文題目是《有趣的折紙》，他還在我們厭學的時候給我們講笑話，比如說有一次學寫人的作文時，他見到我們無精打采的樣子，于是就說：“老師給你們講個笑話：老師在講寫人的作文時，讓大家寫家人的特點。小明說：“那我寫我奶奶吧！”“那你奶奶有什么特點呢？”老師問。“我奶奶腰椎間盤突出?！痹捯魟偮?，就引來全班的一片哄堂大笑。

許多人都說范老師“不務正業(yè)”，可是在一個學期的時間里，我們班的成績卻直線上升，年級排名也進入了前三?？磥?，這個范老師，還真是有教書的秘訣呀！

新來的班主任作文400字 篇3

新來的班主任？你們看了這個標題就應該有點疑問吧？正常情況下，班主任都從一年級一直教到六年級的?？墒?，就在我們班升五年級這一學期，我們的班主任被學校安排帶一年級的新生了。那一天，我聽到了這個消息時心里非常難過，一時難以接受這個事實。我們的班主任胡老師跟我們在一起整四年了，我們和她之間看上去既像老師又像母子更像朋友。她待我們是那么的和藹可親，就像媽媽一樣溫柔。上課時認真仔細，一絲不茍。我在想，新來的班主任會像她那樣嗎？會非常嚴厲嗎？會不會經(jīng)常拖堂？心里一想到這些就忐忑不安。

第二天，我來到學校?？匆娏诵碌陌嘀魅瘟?。她穿戴整潔，扎著一個馬尾，皮膚很白，大大的眼睛像黑葡萄一樣，看上去非常年輕有活力。她介紹自己姓楊，說話聲音輕脆有力。

楊老師不拖堂。有一次下課鈴響了，楊老師正在講課。我想，還有那么多例子沒講完肯定沒有休息的時間了。可誰知楊老師馬上說：“這些例子下節(jié)課再說，你們休息吧?！鳖D時，我想看來這位老師也挺好的。我喜歡這位不拖堂的老師。

楊老師很細心。一天，我們跳舞回來，天空下起傾盆大雨，我們被雨水淋得像落湯雞似的。楊老師趕快拿來干毛巾給我們擦掉頭上的水，擔心我們感冒了。她一邊擦一邊說：“哈哈，擦干了，好看多了?！蔽覀兊臈罾蠋熆烧婕毿难?！

我們的新班主任可真溫柔，細心??！我喜歡我們的新班主任！我也希望我能快點適應新的環(huán)境。

新來的班主任作文400字 篇4

新的學期開始了，我們班迎來了新班主任——張老師。當她第一次走進教室時，她的臉上就一直掛著溫暖的`微笑，會說話的眼睛仿佛在跟每一位同學打招呼，那淡淡的黑眼圈暴露出為同學們備課和批改作業(yè)的艱辛，無形中又拉近我們與她的距離。第一節(jié)語文課從故事中引入到課本，讓我們感受到她的博學。風趣、幽默的教學方式使我一下就愛上了她。

記得第一次開家長會，張老師提出這樣一個問題：如果教室里撒的是小錢，操場上撒的是大錢，我們是先撿哪里的錢呢？同學們都異口同聲的說撿操場上的錢。張老師大聲地說：“笨蛋，那是舍近求遠，顧此失彼。等你跑到操場上錢早就被別人撿完了。”逗得大家哈哈大笑，同學們也在笑聲中學到了知識。我們的班主任就是這樣有永遠講不完的故事，永遠吸引大家。她的每一堂課都是一場故事會。

張老師幽默的同時也很嚴厲。她告訴我們考試95分以上才是A，85分以上才算及格，這讓許多同學感到震驚。老師告訴我們：“機遇總是留給有準備的人，愛拼才會贏！”同學們聽后都把這句名言記在心理，時刻做個有準備的人，抓住機遇，做個贏家。

張老師的獎懲制度也很特別：如果三次不完成作業(yè)的同學，老師會給一面黑旗，而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉，大家都希望自己得的紅旗多，自然不完成作業(yè)的同學也就少了。

張老師不僅是我們的班主任，還是我們的朋友。課余和我們促膝談心，聽我們說心理話，給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風趣、嚴厲的張老師，你們呢？

新來的班主任作文400字 篇5

新學期到了，我們班里來了一個年輕漂亮的班主任，姓王。王老師彎彎的眉毛下面有一雙眼睛，像兩顆黑葡萄一樣又黑又亮，一張小巧的嘴，一卷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然地披在肩上，同學們可喜歡她了。

這個王老師，表面看起來挺溫柔的，如果我們不聽話，或是課堂太吵，她的臉馬上就沉下來了。王老師有一項特異功能——眼睛會說話。

在一次語文課上，我看到同桌的橡皮顏色很鮮艷，覺得很新奇，就想去摸一摸。這時，王老師眼睛責備地盯著我，好像在說：“李奕哿，怎么開小差了？”看到老師責備的眼神，我趕緊把手縮了回來。

我看得懂老師的眼神，同學們自然也懂。有一次，老師在外面和家長交談，讓我們在教室里上自習。見老師不在，同學們便開始講起話來。

這時，王老師出現(xiàn)在教室門口，她向我們投來了批評的目光，好像在說：“怎么又說話了？”頓時教室里鴉雀無聲。

不要以為王老師一直這么嚴厲，有時候，她和我們在一起做游戲，和我們一起歡笑……

有一次課間，老師和我們做老鷹捉小雞，老師當老鷹，我們當小雞。游戲開始了，別看王老師平時不愛運動，可游戲時，跑得可快了。一會兒跑東，一會兒跑西，弄得我們都反應不過來。不料，末尾的一只小雞被捉住了，王老師的眼睛笑彎了，像在說：“總算被我捉住了！”

這就是我們新來的班主任，我每次遇到她，總要先看看她那雙會說話的眼睛。

第二篇：新來的班主任作文400字

新來的班主任作文400字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的新來的班主任作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新來的班主任作文400字 篇1

“老班主任王老師退休了，我們班又來了一個新班主任！不知是男的還是女的？"“是男的！”成明接著張涯的話說道。“新班主任不知長得怎么樣？”裘瑋問?！翱隙ㄊ情L著高高的個子?！睘槊裾f?！拔夜烙嬍谴餮坨R，還穿西裝的?！薄罢f不定是個白發(fā)蒼蒼的駝背呢！”……正當大家七嘴八舌地議論時，“嘎”的一聲，教室門開了、教室門口站著一位身高一米六左右、一頭披肩黃發(fā)的年輕姑娘。

“同學們，從今天起我就擔任你們的班主任?！秉S發(fā)姑娘一邊說著，一邊走上了講臺?！拔倚浴谔靺恰?，名叫舊天昊’，有的人叫我小吳，有的人叫我小昊，剛師范畢業(yè).....一以后我們一起學習，一起生活，一起玩?！彼靡豢诹骼钠胀ㄔ捳f著。當時，教室里鴉雀無聲。吳老師見大家一點聲音也沒有，微笑著說：“你們不說話，是不歡迎我嗎？"“歡迎！"同學們異口同聲地回答。

下課了，有的同學問：“吳老師，你會玩電腦嗎？”有的問：“吳老師，你會下象棋嗎？”還有的`問：“吳老師，你會彈鋼琴嗎？”……“電腦、鋼琴當然都會，象棋不太精通，我想請個下象棋的師傅，你們班誰象棋下得最好？”我向吳老師推薦了阮瑋。成明向吳老師推薦了裘洋?！澳呛?，我既當老師又當學生?！眳抢蠋煼浅８吲d地說。在以后的日子里，吳老師除了教我們語文、英語外，還教我們學電腦打手、彈鋼琴。有時也和我們下象棋、立定跳遠、打羽毛球……

我為有這樣的班主任而感到幸福！

新來的班主任作文400字 篇2

新來的班主任？你們看了這個標題就應該有點疑問吧？正常情況下，班主任都從一年級一直教到六年級的?？墒?，就在我們班升五年級這一學期，我們的班主任被學校安排帶一年級的新生了。那一天，我聽到了這個消息時心里非常難過，一時難以接受這個事實。我們的班主任胡老師跟我們在一起整四年了，我們和她之間看上去既像老師又像母子更像朋友。她待我們是那么的和藹可親，就像媽媽一樣溫柔。上課時認真仔細，一絲不茍。我在想，新來的班主任會像她那樣嗎？會非常嚴厲嗎？會不會經(jīng)常拖堂？心里一想到這些就忐忑不安。

第二天，我來到學校?？匆娏诵碌陌嘀魅瘟恕Ｋ┐髡麧?，扎著一個馬尾，皮膚很白，大大的眼睛像黑葡萄一樣，看上去非常年輕有活力。她介紹自己姓楊，說話聲音輕脆有力。

楊老師不拖堂。有一次下課鈴響了，楊老師正在講課。我想，還有那么多例子沒講完肯定沒有休息的時間了?？烧l知楊老師馬上說：“這些例子下節(jié)課再說，你們休息吧?！鳖D時，我想看來這位老師也挺好的。我喜歡這位不拖堂的老師。

楊老師很細心。一天，我們跳舞回來，天空下起傾盆大雨，我們被雨水淋得像落湯雞似的。楊老師趕快拿來干毛巾給我們擦掉頭上的水，擔心我們感冒了。她一邊擦一邊說：“哈哈，擦干了，好看多了。”我們的楊老師可真細心呀！

我們的新班主任可真溫柔，細心??！我喜歡我們的新班主任！我也希望我能快點適應新的環(huán)境。

新來的班主任作文400字 篇3

新學期新氣象，我們這學期換了一個新的語文老師兼班主任，姓趙，很年輕，不過教齡可不年輕都教過好幾屆初三的了！俗話說：“新官上任三把火?！庇谑巧蟻砭驼D我們班的紀律，對我們是先禮后兵---在開學時先給我們講了她的要求，首先就是不許遲到！結果第二天我和另外兩位同學就不小心遲到了，于是早讀我們也沒上，被老師請到教室外“促膝長談”（我們都覺得這個老師是話嘮，因為她話忒多了）本身這沒什么，可關鍵是她好像故意拖延時間似的，結果鈴聲一響所有同學都出來了要站隊上操了，于是我們的難堪被全班同學都看見了。這這不得不讓我重新觀察這個老師了。

結果我發(fā)現(xiàn)這個老師還是十分有責任心，十分敬業(yè)的。放學時，她總是讓各科的科代表們將各科老師留的作業(yè)抄在黑板上，然后看著同學們抄完后回家，她再留下來監(jiān)督值日生做值日。為了避免有同學不完成作業(yè)，她特意要求所有同學黑板上記什么本子上就記什么，然后家長簽字，第二天再讓組長收上去她一本一本的看。

都說：“新學期，新氣象?！毙吕蠋焷砹?，用了新方法，我們班果然比以前好多了！

新來的班主任作文400字 篇4

那天，上課鈴剛響了兩聲，只看見一個胖乎乎的男老師大步走進了教室。他先推了推鼻梁上那幅大眼鏡，這才大聲對我們說：“同學們好，我是你們的新班主任，我姓范，不過可不是吃飯的飯，也不是犯罪的犯？”說著，他拿起粉筆，準生證黑板上寫下一個大大的“范”字。

同學們一下笑出了聲，看來，這個范老師還真有點與眾不同。果然，開學短短兩個星期，我們就見識到了范老師的“與眾不同”。比如說留作業(yè)時，他會留好幾份不同的作業(yè)，讓同學們挑著自己喜歡的做。明明是作課文，他卻將同學們折紙，等大家都折會好些東西了，他這才宣布今天的作文題目是《有趣的折紙》，他還在我們厭學的時候給我們講笑話，比如說有一次學寫人的作文時，他見到我們無精打采的樣子，于是就說：“老師給你們講個笑話：老師在講寫人的作文時，讓大家寫家人的特點。小明說：“那我寫我奶奶吧！”“那你奶奶有什么特點呢？”老師問?！拔夷棠萄甸g盤突出?！痹捯魟偮洌鸵齺砣嗟囊黄逄么笮?。

許多人都說范老師“不務正業(yè)”，可是在一個學期的時間里，我們班的成績卻直線上升，年級排名也進入了前三。看來，這個范老師，還真是有教書的秘訣呀！

第三篇：新來的班主任作文400字

新來的班主任作文400字四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的新來的班主任作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新來的班主任作文400字 篇1

新來的班主任？你們看了這個標題就應該有點疑問吧？正常情況下，班主任都從一年級一直教到六年級的。可是，就在我們班升五年級這一學期，我們的班主任被學校安排帶一年級的新生了。那一天，我聽到了這個消息時心里非常難過，一時難以接受這個事實。我們的班主任胡老師跟我們在一起整四年了，我們和她之間看上去既像老師又像母子更像朋友。她待我們是那么的和藹可親，就像媽媽一樣溫柔。上課時認真仔細，一絲不茍。我在想，新來的班主任會像她那樣嗎？會非常嚴厲嗎？會不會經(jīng)常拖堂？心里一想到這些就忐忑不安。

第二天，我來到學校?？匆娏诵碌陌嘀魅瘟?。她穿戴整潔，扎著一個馬尾，皮膚很白，大大的眼睛像黑葡萄一樣，看上去非常年輕有活力。她介紹自己姓楊，說話聲音輕脆有力。

楊老師不拖堂。有一次下課鈴響了，楊老師正在講課。我想，還有那么多例子沒講完肯定沒有休息的時間了?？烧l知楊老師馬上說：“這些例子下節(jié)課再說，你們休息吧。”頓時，我想看來這位老師也挺好的。我喜歡這位不拖堂的老師。

楊老師很細心。一天，我們跳舞回來，天空下起傾盆大雨，我們被雨水淋得像落湯雞似的。楊老師趕快拿來干毛巾給我們擦掉頭上的水，擔心我們感冒了。她一邊擦一邊說：“哈哈，擦干了，好看多了。”我們的楊老師可真細心呀！

我們的新班主任可真溫柔，細心啊！我喜歡我們的'新班主任！我也希望我能快點適應新的環(huán)境。

新來的班主任作文400字 篇2

在開學報名的那天，我一進教室就大吃一驚，在講臺前的不是我們一、二年級的班主任周老師，而是一位新老師，因為已經(jīng)習慣了周老師，所以我對講臺前的老師感到非常的陌生。

開學第二天，我們坐在教室里靜候新班主任的到來?？?，她來了，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛。她邁著矯健的步伐走上講臺，說：“同學們，我姓高，你們以后就叫我高老師吧！從現(xiàn)在起由我來擔任你們的班主任。”班主任自我介紹后，我滿以為她會說這學期對我們的要求，可萬萬沒想到她接著說：“我送你們一個禮物，你們猜是什么？”一連幾個同學都猜不出來。后來，老師就給大家看了那個禮物，原來是一個仙人球，老師讓我來說說它的作用，我站起來大聲說：“它能凈化空氣，保護視力，更重要的是老師還想讓我們像它一樣堅強?！甭犃宋业脑?，班主任笑著說：“你回答得很好?！甭牭竭@樣的表揚，我感到心里熱乎乎的。

我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)開始喜歡這位新班主任了。

新來的班主任作文400字 篇3

“老班主任王老師退休了，我們班又來了一個新班主任！不知是男的還是女的？““是男的！”成明接著張涯的話說道?！靶掳嘀魅尾恢L得怎么樣？”裘瑋問?！翱隙ㄊ情L著高高的個子。”為民說?！拔夜烙嬍谴餮坨R，還穿西裝的。”“說不定是個白發(fā)蒼蒼的駝背呢！”……正當大家七嘴八舌地議論時，“嘎”的一聲，教室門開了、教室門口站著一位身高一米六左右、一頭披肩黃發(fā)的年輕姑娘。

“同學們，從今天起我就擔任你們的班主任?！秉S發(fā)姑娘一邊說著，一邊走上了講臺?！拔倚浴谔靺恰?，名叫舊天昊’，有的人叫我小吳，有的人叫我小昊，剛師范畢業(yè).....一以后我們一起學習，一起生活，一起玩。”她用一口流利的普通話說著。當時，教室里鴉雀無聲。吳老師見大家一點聲音也沒有，微笑著說：“你們不說話，是不歡迎我嗎？”“歡迎！"同學們異口同聲地回答。

下課了，有的同學問：“吳老師，你會玩電腦嗎？”有的問：“吳老師，你會下象棋嗎？”還有的問：“吳老師，你會彈鋼琴嗎？”……“電腦、鋼琴當然都會，象棋不太精通，我想請個下象棋的師傅，你們班誰象棋下得最好？”我向吳老師推薦了阮瑋。成明向吳老師推薦了裘洋?！澳呛?，我既當老師又當學生。”吳老師非常高興地說。在以后的日子里，吳老師除了教我們語文、英語外，還教我們學電腦打手、彈鋼琴。有時也和我們下象棋、立定跳遠、打羽毛球……

我為有這樣的班主任而感到幸福！

新來的班主任作文400字 篇4

那天，上課鈴剛響了兩聲，只看見一個胖乎乎的男老師大步走進了教室。他先推了推鼻梁上那幅大眼鏡，這才大聲對我們說：“同學們好，我是你們的新班主任，我姓范，不過可不是吃飯的飯，也不是犯罪的犯？”說著，他拿起粉筆，準生證黑板上寫下一個大大的“范”字。

同學們一下笑出了聲，看來，這個范老師還真有點與眾不同。果然，開學短短兩個星期，我們就見識到了范老師的“與眾不同”。比如說留作業(yè)時，他會留好幾份不同的作業(yè)，讓同學們挑著自己喜歡的做。明明是作課文，他卻將同學們折紙，等大家都折會好些東西了，他這才宣布今天的作文題目是《有趣的折紙》，他還在我們厭學的時候給我們講笑話，比如說有一次學寫人的作文時，他見到我們無精打采的樣子，于是就說：“老師給你們講個笑話：老師在講寫人的作文時，讓大家寫家人的特點。小明說：“那我寫我奶奶吧！”“那你奶奶有什么特點呢？”老師問。“我奶奶腰椎間盤突出。”話音剛落，就引來全班的一片哄堂大笑。

許多人都說范老師“不務正業(yè)”，可是在一個學期的時間里，我們班的成績卻直線上升，年級排名也進入了前三。看來，這個范老師，還真是有教書的秘訣呀！

第四篇：新來的班主任作文400字

新來的班主任作文400字3篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的新來的班主任作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新來的班主任作文400字 篇1

新的學期開始了，我們班迎來了新班主任——張老師。當她第一次走進教室時，她的臉上就一直掛著溫暖的微笑，會說話的眼睛仿佛在跟每一位同學打招呼，那淡淡的黑眼圈暴露出為同學們備課和批改作業(yè)的艱辛，無形中又拉近我們與她的距離。第一節(jié)語文課從故事中引入到課本，讓我們感受到她的博學。風趣、幽默的教學方式使我一下就愛上了她。

記得第一次開家長會，張老師提出這樣一個問題：如果教室里撒的是小錢，操場上撒的是大錢，我們是先撿哪里的錢呢？同學們都異口同聲的說撿操場上的錢。張老師大聲地說：“笨蛋，那是舍近求遠，顧此失彼。等你跑到操場上錢早就被別人撿完了。”逗得大家哈哈大笑，同學們也在笑聲中學到了知識。我們的班主任就是這樣有永遠講不完的故事，永遠吸引大家。她的每一堂課都是一場故事會。

張老師幽默的同時也很嚴厲。她告訴我們考試95分以上才是A，85分以上才算及格，這讓許多同學感到震驚。老師告訴我們：“機遇總是留給有準備的人，愛拼才會贏！”同學們聽后都把這句名言記在心理，時刻做個有準備的人，抓住機遇，做個贏家。

張老師的獎懲制度也很特別：如果三次不完成作業(yè)的同學，老師會給一面黑旗，而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉，大家都希望自己得的紅旗多，自然不完成作業(yè)的同學也就少了。

張老師不僅是我們的班主任，還是我們的朋友。課余和我們促膝談心，聽我們說心理話，給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風趣、嚴厲的'張老師，你們呢？

新來的班主任作文400字 篇2

在開學報名的那天，我一進教室就大吃一驚，在講臺前的不是我們一、二年級的班主任周老師，而是一位新老師，因為已經(jīng)習慣了周老師，所以我對講臺前的老師感到非常的陌生。

開學第二天，我們坐在教室里靜候新班主任的到來。看，她來了，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛。她邁著矯健的步伐走上講臺，說：“同學們，我姓高，你們以后就叫我高老師吧！從現(xiàn)在起由我來擔任你們的班主任。”班主任自我介紹后，我滿以為她會說這學期對我們的要求，可萬萬沒想到她接著說：“我送你們一個禮物，你們猜是什么？”一連幾個同學都猜不出來。后來，老師就給大家看了那個禮物，原來是一個仙人球，老師讓我來說說它的作用，我站起來大聲說：“它能凈化空氣，保護視力，更重要的是老師還想讓我們像它一樣堅強?！甭犃宋业脑?，班主任笑著說：“你回答得很好?！甭牭竭@樣的表揚，我感到心里熱乎乎的。

我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)開始喜歡這位新班主任了。

新來的班主任作文400字 篇3

新學期到了，我們班里來了一個年輕漂亮的班主任，姓王。王老師彎彎的眉毛下面有一雙眼睛，像兩顆黑葡萄一樣又黑又亮，一張小巧的嘴，一卷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然地披在肩上，同學們可喜歡她了。

這個王老師，表面看起來挺溫柔的，如果我們不聽話，或是課堂太吵，她的臉馬上就沉下來了。王老師有一項特異功能——眼睛會說話。

在一次語文課上，我看到同桌的橡皮顏色很鮮艷，覺得很新奇，就想去摸一摸。這時，王老師眼睛責備地盯著我，好像在說：“李奕哿，怎么開小差了？”看到老師責備的眼神，我趕緊把手縮了回來。

我看得懂老師的眼神，同學們自然也懂。有一次，老師在外面和家長交談，讓我們在教室里上自習。見老師不在，同學們便開始講起話來。

這時，王老師出現(xiàn)在教室門口，她向我們投來了批評的目光，好像在說：“怎么又說話了？”頓時教室里鴉雀無聲。

不要以為王老師一直這么嚴厲，有時候，她和我們在一起做游戲，和我們一起歡笑……

有一次課間，老師和我們做老鷹捉小雞，老師當老鷹，我們當小雞。游戲開始了，別看王老師平時不愛運動，可游戲時，跑得可快了。一會兒跑東，一會兒跑西，弄得我們都反應不過來。不料，末尾的一只小雞被捉住了，王老師的眼睛笑彎了，像在說：“總算被我捉住了！”

這就是我們新來的班主任，我每次遇到她，總要先看看她那雙會說話的眼睛。

第五篇：新來的班主任

小品：《新來的班主任》

布景：一張講臺，幾套桌椅

人物：牛老師、學生：蘇醒、楊才仁、杜子騰、歐葉

第一幕：

課間：高一

（七）班的教室好熱鬧??

蘇醒唱：咱們老百姓啊，今兒真高興??（上場到自己座位）

歐唱：太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么要去上學校?

楊說：昨夜西風凋碧樹，剛下層樓，放眼不見求學路。（到教室門口）

當當當??（敲教室門）

蘇醒：誰??？

楊：張惠妹！

杜：（門外進）號外，號外！特大新聞！特大新聞！

一群學生：什么好事，快說快說！（大家湊齊過來）

杜：咱們的那個第九任班主任，親愛的Miss楊被氣跑了，咱們班又要換新班主任了。哈哈，聽說姓牛；你們猜叫什么？哦，牛鮮花！

蘇醒：剛氣走一只“羊”，又冒出來頭“?！?。

歐：呦！一朵插在牛糞上的鮮花呀！

楊：管她是什么花？我們千方百計瞎搗亂，氣走一個算一個

（齊）甭管是誰氣走誰！歐耶！

第二幕：

鈴聲響了，開始上課。

班主任（心理活動）??

昨日教室門口，偶遇Mr波尚。要我接任高一（7），擔任主任職位。聽說學生恐怖，學習三心二意，要我管理嚴厲，豈有那么容易。都說帶班很累，不當無路可退。哎，苦也！苦也！但是我已打定主意，誓把良好班風立！

班主任：上課!

楊：“起來，不愿做奴隸的人們！”（全班同學很懶散的站起身，一臉壞笑）

班主任：同學們好，請坐。首先自我介紹一下，我是你們的新班主任，就是傳說中的美貌與智慧并重,英雄與俠義的化身——牛鮮花。

全體學生合：集體做暈倒狀！

班主任：安靜！下面請同學們自我介紹一下吧。

杜：我先說。他高傲，但是宅心仁厚，他低調(diào)，但是萬人景仰。他究竟是神仙的化身？還是地獄的使者？nobody knows，但是可以肯定，每個人都給他個稱號——睡~~神！他就是我們的班長——“蘇醒”。（桶班長醒狀）

蘇醒：（不高興地醒、站起來）說了多少遍了，當我做夢的時候請別叫醒我，讓我自然醒。圣人有云：騰不出時間復習的人，遲早會騰出時間補考；騰不出時間睡覺的人，遲早會騰出時間生病。。（接著趴下）

楊：還是我來介紹介紹介紹這位了不得的兄弟吧?。ㄖ付亲犹郏嵅幌嗖m，此人乃玉樹臨風壓韓庚的肚子疼。只要上課鈴一響，不管肚里有木有，準向廁所沖！沖！沖！。

班主任：oh,my gaga!你們的愚蠢還挺有創(chuàng)造力的嘛！我說的可是自我介紹??！1

歐：哦，醬紫?。≡缯f??！我叫歐葉，歐是歐耶的歐，耶是歐耶的耶！

楊：江湖險惡，我從來都不輕易留下我的姓名。小女讀過兩年書，我只是塵世中一只迷途小羔羊—（現(xiàn)代楊貴妃）—（人稱）：楊才人。

班主任：早就聽說咱們班學生太有才了，果然是百聞不如一見。既然都這么有才，那接下來，我來看看你們的月考成績考得怎樣好了，下面我來念念你們的成績：；蘇醒：38；歐耶：22 杜子疼：19楊才人：45(面朝觀眾)這都是群什么樣的學生?。?/p>

對這樣的成績，同學們作何感想啊！別告訴我“懷才就像懷孕，時間長了才能看出來哦”?。▽W生底下討論）

杜：啊！今晚又該竹板炒肉絲了。

楊、蘇醒、歐：此話怎講？

杜：你們有所不知？每次考完試回家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打。這回一定是群毆，我只有Game over了！

班主任：（清嗓子）蘇醒你先說說吧！

蘇醒：（深沉狀）仰望天空，眼淚就不會掉下來，盡量把頭抬高，鼻涕就不會流下來。神馬都是浮云，都是浮云??！

班主任：oh,my gaga!都考這樣啦，你還真能Hold住?。《亲犹勰?？

杜：（很深沉）老師，我有四個夢想

班主任：哦，愿聞其詳！

杜：那就是：一想今晚父母不用我跪，二想一直吃飽就睡，三想以后考試全會，四想此生長命百歲。但是，蒼天啊，大地啊，為什么，為什么對我總是不公平！

班主任：哦，白天做做白日夢還是可以的嘛！繼續(xù)夢??！歐葉，你的感想呢？

歐唱：（唱）誰在乎，我的心里有多苦；誰在意，我的明天去何處。成績差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實我心里面比誰都痛楚。老師，我真的傷不起?。?/p>

班主任：老師看到你們的成績也是傷不起??！誰還有想法想說說??？

楊： 我，我，我臨場做了一首小詩：哎！春花秋月知多少，考試何時了。今朝又把試卷發(fā)，成績不堪回首書包中。上次余悸今猶在，只是科目改。問君何時能出頭？恰似一江春水向東流。

班主任：才人就是有才?。?/p>

同學們，我覺得你們看到成績傷心難過，證明你們還都有上進心的嘛！可是從你們試卷上我怎么沒看出來這點呢？蘇醒，你念念你給語文老師寫的作文寫的都是啥啊？

蘇醒：《我的老師》，我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……班主任：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！

蘇醒：老師，作文不是要求不能少于800字嗎？

班主任：那你就只寫真漂亮？

蘇醒：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情??！

班主任：哼哼，告訴你，你才796字！

蘇醒：哦！那再補一句：真漂亮?。?/p>

班主任：我暈！歐葉，你看你的英語卷子，你怎么翻譯的，你翻譯”How are you?” 歐葉：怎么是你，有問題嗎？

班主任：“How old are you!”呢？

歐：怎么還是你啊，這還用問??！

班主任：蒼天啊，大地啊，我真該給你的顏色看看!

歐葉：老師，這句我會我會，give you some colour to see see!

班主任：你，你簡直是無可救藥了啊！小羔羊，楊才人，地理卷子你是怎么答的??？

楊才人：啊？有問題嗎？

班主任：我國五大名山之首是什么？

楊才人：趙本山??！

班主任：最著名的講是什么？

楊才人：（傻子都知道）潘長江

班主任：你，你！簡直是朽木不可雕也！肚子疼，再看看你的化學試卷，鋼的種類有哪些，你怎么答得??？

杜：郭德綱和李玉剛??！

班主任：為什么這么分類?。?/p>

杜：一個是風度翩翩的純爺們，另一個是婀娜多姿的偽娘??！

班主任：你，你，氣死我了，你們簡直都沒法救了??

旁白：快來人?。「咭黄甙嗟膬赏瑢W打起來。

老師：你們都別去，在教室呆著，這事交給我。

班主任急匆匆跑下

第三幕

蘇醒：我先去打探一下情況。（下去）

歐：這回朱一群可慘了，他家那么窮，拿什么當醫(yī)療費呀！

楊：老師會不會開除他？會不會告訴他媽媽呀？他媽媽可有（心臟病呀）病??？杜：沒準，這老師挺兇的。

合：我們還是為他祈禱吧！

蘇醒回來，眾人問：怎么樣了？

蘇醒：別提了，老師到了醫(yī)院，二話沒說，就跑前跑后幫朱一群找大夫，交醫(yī)療費，一句埋怨的話都沒有說，看到他頭上流血，老師哭得像淚人兒，咱們這樣對老師也太不仗義了，老師對咱們可是杠杠的。

學生：我們是不是太不仁義了??！

第四幕：

老師：拿著書進教室。上課！

學生：起立。老師好！

老師：同學們好，請坐！

學生合唱：老師對不起，不是不愛你，真的不愿意，又讓你傷心。

老師對不起，不是為難你，真的不愿意，又讓你生氣。

班主任唱：哦，沒關系，真的沒關系，至少你們已經(jīng)認了錯，不必傷心地自我折磨，更不需要太多的承諾。只要你們努力學習，對于我來講已經(jīng)足夠。人的一生有許多回憶。想到你們我會甜蜜。

學生一起說：老師，辛苦了！我們愛你！

班主任：老師也愛同學們！最后讓我們一起來給大家送祝福吧！

（班）一祝您身體好，（楊）二祝您不變老，（歐）三祝您幸福繞，（杜）四祝您平安罩，（蘇）五祝您樂逍遙！

齊：新年快樂！