第一篇：【必備】五年級(jí)春雨作文集合

【必備】五年級(jí)春雨作文集合7篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)春雨作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春雨 春天來(lái)了,春雨也一場(chǎng)一場(chǎng)的下,春雨滋潤(rùn)著大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們的心情也格外舒暢.剛下過(guò)春雨,各種植物都冒出了新芽,農(nóng)民伯伯播下的種子也發(fā)了芽.春雨灑到了城市,高樓大廈和街道都被粉刷一新，人們透過(guò)窗戶,仿佛看到了一串串的雨絲簾,噼啪噼啪的掉在地上.春雨灑到了學(xué)校,同學(xué)們?cè)诩?xì)如牛毛的雨中嬉戲,跑呀,跳呀,互相追逐.老師看見(jiàn)了,露出了燦爛的笑容.春雨灑到了公園,大樹(shù),小樹(shù),鮮花,都像穿上了一層薄薄的紗衣裳.各種花爭(zhēng)鮮奪艷,陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái)飄去.春雨灑到了田野,種子發(fā)芽了,農(nóng)民伯伯在一旁高興的說(shuō):“哈哈,太好了!這場(chǎng)雨下的這么好,今年秋天肯定有好收成!哈哈!”

春雨灑到了我們心中,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,播下了種子,這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣,無(wú)私奉獻(xiàn),樹(shù)立為人民服務(wù)的思想.春雨給城市的高樓大廈.大街小巷清洗干凈了,同時(shí),又給公園的花草樹(shù)木穿上了新衣裳.春雨灑到校園，同學(xué)們變的活潑了,春雨灑到了田野,使秋天的收成更好!我喜歡春雨

春雨家鄉(xiāng)的春雨，總沒(méi)有人們想像中的那么大，那么急。

前幾天清晨，我起床后，看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細(xì)，就像一根根銀針，又像一根根發(fā)絲。隨風(fēng)而飄，如如絲如織，一片朦朧。雨絲和包裹在雨霧里，組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠(yuǎn)方的房屋、樹(shù)木看起來(lái)朦朦朧朧的，如同仙境一般。

小河里，小鴨或歡快地游著，或立起身用力拍打著翅膀，或用扁扁的嘴巴梳理著羽毛，并“嘎嘎”地叫著，好象在說(shuō)“小雨，小雨，歡迎，歡迎。”

小河邊，撐著傘的外婆，在洗滌衣服；田野里，已有一些農(nóng)民在為即將到來(lái)的春播忙碌著……

家鄉(xiāng)的雨美，勞動(dòng)著的人們更美

早上起來(lái)早鍛，下樓一看，地面微微有些濕斑，下雨了。細(xì)細(xì)的雨絲，微微有些清涼，我沒(méi)有停下，在雨中小跑，過(guò)了馬路，沿著昭陽(yáng)實(shí)衃邊的小巷朝南跑去，到了王家塘沿河一段的防洪走廊。岸堤上磚鋪的路已是濕漉漉的，那石塊砌成的走廊更是水濕一片了

春雨伴著春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間。早晨剛起床，外面霧蒙蒙的，前面的樓房、大樹(shù)都披上了一層薄紗，朦朦朧朧。

也不知什么時(shí)候，窗戶玻璃爬上了晶瑩的雨絲，地面也漸漸潮濕了。我打開(kāi)窗，伸出手，春雨調(diào)皮地?fù)现业恼菩?，?xì)細(xì)的、密密的、涼涼的，舒服極了！春雨猶如花針、細(xì)線一般斜織著，在大地上繡出一幅生機(jī)勃勃的美麗的圖畫。

雨絲越來(lái)越密，雨點(diǎn)兒越來(lái)越大。雨滴落在樹(shù)葉上，發(fā)出了沙沙地聲響；雨滴落在屋頂上，順著瓦面往下淌，落在不銹鋼衣架上，耳畔不時(shí)傳來(lái)叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懧?，仿佛奏著一首美妙?dòng)人的春之曲。

雨點(diǎn)兒調(diào)皮地攀上了草葉，順著草面往下滑，到了葉尖，又來(lái)了個(gè)輕盈的跳躍，便悄悄地鉆入了泥土里；雨點(diǎn)兒跳著舞落進(jìn)了池塘里，池塘漾起了笑的漣漪，魚兒探出水面，迎接著春雨的到來(lái)；雨點(diǎn)兒撲進(jìn)大地媽媽的懷抱中，泥土散發(fā)出醉人的清香。

春雨是無(wú)色而晶瑩的，可我卻要說(shuō)，春雨是五彩繽紛的。你瞧，它落在桃樹(shù)上，桃花就露出了粉紅的笑臉；它停在柳樹(shù)上，柳樹(shù)就吐出了鵝黃色的嫩芽：它撒在麥苗上，麥苗就挺直了腰板……“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨落到哪里，哪里便五彩繽紛；春雨落到哪里，哪里便呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

此時(shí)此刻的我，也想融入這絲絲春雨，去滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。

黃昏過(guò)后，雨絲就悄悄地飄下。不到一會(huì)兒，院子里的地上都洇洇透了。

春雨開(kāi)始是無(wú)聲的，但是，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，雨絲撩撥了幾百萬(wàn)人的心弦。人們盼望春天這第一場(chǎng)雨，盼望多久了?。?/p>

第一個(gè)聽(tīng)到春雨的腳步聲的，大概是燕山頂上氣象觀察哨的青年人，是他們用急促的、充滿歡樂(lè)的聲調(diào)，報(bào)告了即將來(lái)臨的喜雨。而此刻，透過(guò)淅淅瀝瀝的春雨，似乎隱約可以聽(tīng)到從長(zhǎng)城到海淀河兩岸的廣闊土地上的陣陣歡愉，可以聽(tīng)到幾百萬(wàn)根心弦上震響著的聲聲贊嘆。

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！边@場(chǎng)春雨，真好像知道我們的大好時(shí)節(jié)，它來(lái)得正是時(shí)候。泥土在等候著它，麥苗在等候著它，百草千花在等候著它，天地萬(wàn)物，全在等候著它呢。

從去年到今春，北京的氣候相當(dāng)干燥。沒(méi)有雨，雪也不多，一共只見(jiàn)過(guò)兩三日。雖說(shuō)許多越冬作物不曾受過(guò)旱，它們喝過(guò)了從水庫(kù)用機(jī)器汲來(lái)的清清的“飲料”，但是，無(wú)論如何，總也不及春雨這么暢，這么透，這么甜。

春雨蕩滌了飛舞著的塵埃和灰土。走到屋檐下，就已經(jīng)感到一股清新的空氣帶著濕意迎面而來(lái)；走到院子里，讓雨絲落在頭發(fā)間，落到臉上、手上，就會(huì)覺(jué)得分外新鮮、清涼，沁人肺腑，心神俱爽，再仔細(xì)一品味，仿佛還能聞到一絲幽香哩。雖然院子里并沒(méi)有梅花。

對(duì)人們的心靈來(lái)說(shuō)，豈不也時(shí)時(shí)需要一場(chǎng)春雨，來(lái)蕩滌掉它沾染著的那些意識(shí)上的塵埃和灰土嗎？也許它們暫時(shí)并沒(méi)有使你感到什么痛楚，甚至你也許已經(jīng)習(xí)以為常了；也許它們已經(jīng)在你不知不覺(jué)中侵蝕了你的肌體，破壞了你的血液，并且越積越多，成了個(gè)垃圾堆；也許它們?cè)?jīng)被掃清了，但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，在你放松警惕時(shí)候又發(fā)了芽……那么，就讓一場(chǎng)新的春雨，來(lái)把它們沖得干干凈凈吧！

我來(lái)到西湖看春雨。

“叮咚、叮咚……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，下春雨了，春雨落在湖水上。

雨像絹絲一般，又輕又細(xì)，、聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感覺(jué)不到雨澆得淋漓，只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤(rùn)著大地和人心。

密密的雨敲打著濕地，空氣不再沉悶，變得清新，天空不再低沉，變得高遠(yuǎn)。毛毛雨，聽(tīng)名字就能想象，小小的，細(xì)細(xì)的，若有若無(wú)，那么涼，那么濕，落在秀發(fā)上，飄在身上，灑在大地上，又舒服又美麗，充滿詩(shī)情畫意。抬起頭，睫毛上落上一滴，兩滴……聚成一個(gè)滾圓有小珠子。抖動(dòng)睫毛，小珠子順著臉頰慢慢落下，落下，最后碎了。

啊，雨滴大點(diǎn)兒了，如珍珠般一滴滴滾進(jìn)了湖里，擊起一圈圈的漣漪，像魚兒在不斷地甩尾像蜻蜓在不停地點(diǎn)水，那么美。漣漪和漣漪碰在一起，又向兩邊擴(kuò)展，形成了自由的，細(xì)小的波，又像一幅幅絲綢蓋在湖面上，充滿著動(dòng)感，充滿著生氣，更顯得美不勝收了！

春雨像一們少女，它是那樣的溫柔。春雨細(xì)得像牛毛，不知不覺(jué)來(lái)到你和我之間。春雨給大地罩上一層輕紗，春雨幫湖水奏響了大自然之曲！春雨給草兒、花兒痛快地洗了一個(gè)澡，春雨像快樂(lè)的天使給童年的我?guī)?lái)民唱不完的.歌。

西湖的春雨真美啊！

我喜歡春天碧綠的柳樹(shù)，粉紅的桃花，青青的小草……但是，我更喜歡春風(fēng)和春雨。

春風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那樣炎熱，不像冬天的風(fēng)那樣寒冷，她是溫暖的。春風(fēng)輕輕地走過(guò)大地，喚醒了沉睡的小草，水中的魚兒，洞中的青蛙……春風(fēng)走到哪里，哪里便換上新裝，光禿禿的柳枝抽出了嫩芽，桃樹(shù)上開(kāi)出了粉紅色的花苞，小草從泥土中探出頭來(lái)，看見(jiàn)春姑娘來(lái)了，身體左搖右擺，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。河水解凍了，水中的魚兒開(kāi)心地躍出水面，好像在說(shuō)：“春姑娘，謝謝你，能讓我們出來(lái)透透氣！”

春風(fēng)走過(guò)大地，春雨又跟著來(lái)了。她在天空把雨水灑向大地。春雨是那么的輕柔，那么的細(xì)膩。雷公公看見(jiàn)了，連忙把他那珍藏了很久的大鼓拿出來(lái)，“隆隆”地敲響了，仿佛在歡迎春雨的到來(lái)。

剛剛蘇醒的大地，張開(kāi)了一張張干渴了一冬的小嘴兒，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。春雨落到草叢里，小草枯黃的小臉兒一下子變得蔥綠了。春雨落到河岸邊，剛剛被春風(fēng)喚醒的柳樹(shù)更綠了，她舒展著柔軟的身子隨風(fēng)飄動(dòng)。春雨落到桃樹(shù)上，桃樹(shù)上的桃花便更鮮艷了。春雨落到哪里，哪里便充滿了生機(jī)。我不由得想起一首杜甫寫的詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?/p>

春雨滋潤(rùn)著大地，過(guò)后，她又默默地走了。春雨是那么的平凡，那么的短促。我愛(ài)春風(fēng)，但我更愛(ài)春雨。

三月，一個(gè)季節(jié)轉(zhuǎn)換的月份，也是一個(gè)春雨蒙蒙的月份。這個(gè)月份，幾乎每一天都是雨蒙蒙的，雨水多得讓人心煩意亂。

春雨的確很美好，它帶走了寒冬，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。春雨所到之處，不久就會(huì)綠草茵茵、花團(tuán)錦簇，春意盎然。然而，這么美好的雨，在我的眼里，確實(shí)令人可氣又可恨的。

不說(shuō)別的，就說(shuō)今天，今天上學(xué)的時(shí)候，我低著頭，靠著老爸的背，過(guò)了一會(huì)兒，就覺(jué)得脖子酸酸的，很不舒服。想把頭抬起來(lái)吧，被小黃帽擋住了，一用力吧，又怕把雨披掀開(kāi)了，只好讓它酸著了。沒(méi)想到，剛剛輕輕地一頂，竟然使。雨披上的水都落在我身上了，可想而知，我的褲子濕透了，冷得我直發(fā)抖。

就在回家的路上，我經(jīng)歷了更悲慘的事。雨披蓋得不是很緊，“呼呼”的風(fēng)聲在我耳朵邊徘徊，用不了多久，我的手已經(jīng)通紅通紅，貼了一下臉，天哪！和千年寒冰一樣冰！我都懷疑自己是不是正常人了。然后，更倒霉的事發(fā)生了。

不知怎么的，豆大的雨滴就先后落到我的腿上，勉強(qiáng)一看，一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)在淺灰的褲子上顯得異常顯眼，跟天花似的。也許是心理作用，我總覺(jué)得有種怪怪的難受。過(guò)了一會(huì)兒，進(jìn)入積水較深的地區(qū)，水花四濺。有一回，一大堆的水一次性灑在我的左膝蓋上，我都快凍僵了。

唉！雨蒙蒙一點(diǎn)兒也不好，“山色空蒙雨亦奇”一點(diǎn)兒也不美?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，物極必反，雨多了，反而不好。春雨，你何時(shí)停？

冬姑娘漸漸離去，春姑娘便派春天的使者——春雨來(lái)人間打探情況。

春雨“嘩啦啦”地下著。你聽(tīng)，那聲音多么美妙，像貝多芬的鋼琴曲一樣悅耳、動(dòng)聽(tīng)。你看，那姿態(tài)多么輕盈，不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“柔”，更不像冬天的雨“寒”。詩(shī)人云“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”正是說(shuō)春雨是“細(xì)如牛毛”的。

“沾衣欲濕杏花雨”，說(shuō)得就是那春雨。我想，春雨的顏色一定很好看！于是，我來(lái)到郊外，尋找春雨的足跡。小草說(shuō)——它在這里，它是涼爽、嫩芽的綠色；迎春花說(shuō)——它在這里，它是興奮、活潑的金色；杜鵑花說(shuō)——它在這里，它是奔放、熱情的紅色；丁香花說(shuō)——它在這里，它是優(yōu)雅、恬靜的紫色……

春雨來(lái)到哪里，哪里便煥然一新。春雨滴落在草地上，小草便慢慢從土壤里探出了小腦袋，四處張望著，它對(duì)身邊的一切都充滿了好奇；春雨滴落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)立刻飽滿了起來(lái)，并從它那早已枯黃的枝條上抽出了新的嫩芽；春雨滴落在稻田上，稻子便爭(zhēng)先恐后地吮吸著甘甜的雨水，好像這雨水是可以讓它們快速長(zhǎng)大的靈丹妙藥；春雨滴落在小朋友的笑臉上，又涼又爽，又輕又柔，串起了笑聲一串串……

春雨仍然在下，眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街道、樓房、行人都只剩下了一個(gè)個(gè)有些模糊的輪廓。

春天的一切事物都很美好，但我最喜歡的，還數(shù)春雨一個(gè)。

第二篇：五年級(jí)作文集刊首語(yǔ)

五年級(jí)作文集刊首語(yǔ)

篇一：學(xué)生作文集卷首語(yǔ)

學(xué)生作文集卷首語(yǔ)

在詩(shī)一樣的季節(jié)，我們寫下自己的篇章。我們的心中溢出生命的芬芳，我們的文字是天與地親吻的痕跡。我們的序幕張開(kāi)，心靈敞開(kāi)，用筆記錄下成長(zhǎng)的一切歡笑和淚水。

仰望天上的流云，尋求一種表達(dá)，尋找一片飛翔的天空。在童真的夢(mèng)里，有陽(yáng)光，有細(xì)雨，有彩虹，有驚雷，更多的是追求的熱情和收獲的歡欣。

目光所及，一朵花，一滴水，一場(chǎng)游戲……生活的每個(gè)伙伴前來(lái)叩門，和我們一起跳起靈動(dòng)的舞姿，讓寫作的靈感噴薄而出，筆尖隨著意識(shí)流淌，我們徜徉在文字的領(lǐng)空。個(gè)性在這里得到張揚(yáng)，美丑在這里得到分辨，心靈得到熏陶，人格得到完善。孩子終將成為獨(dú)立的個(gè)體，讓我們以最童真的姿態(tài)快樂(lè)地閱讀，這里記錄著我們成長(zhǎng)的每一步足跡，稚嫩的雙翅在這里錘煉，童真的心靈在這里放飛，我們的話語(yǔ)在這里變成鉛字。相信在一批批雍小學(xué)子的精心呵護(hù)下，必將以最美麗的姿態(tài)在文學(xué)之河暢游！篇二：卷首語(yǔ)(學(xué)生作文集)卷首語(yǔ)

每 文 伴著春天的歌聲，和著夏日的神韻，我們的班級(jí)特刊《萌芽》面帶微笑向我們走來(lái)了。同學(xué)們，你們高興嗎？快伸出你們熱情的小手迎接它吧！

這里有我們的笑，有我們的淚，有我們對(duì)彼此的青春寄語(yǔ)。也許我們的文筆很生澀，作品很稚拙，也許我們的想法很天真，也許我們的認(rèn)知很粗淺，但是這是我們心中最單純的情感，最真摯的想法，更是我們成長(zhǎng)道路上懵懂的腳印。

翻開(kāi)《萌芽》，靜靜地讀著同學(xué)們的佳作，那些字里行間流露出的童真童趣就像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的音符組成的一段優(yōu)美的樂(lè)章，在耳旁跳躍；那一個(gè)個(gè)感人的故事，就像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的電影鏡頭，在眼前播放；那一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的寫景習(xí)作，又仿佛把我?guī)нM(jìn)了世外桃源，讓人留戀往返…… 這一篇篇習(xí)作如同打開(kāi)一扇扇心靈的窗戶，展示著同學(xué)們的成長(zhǎng)足跡。

你也想像他們一樣在我們的《萌芽》上留下自己的成長(zhǎng)足跡嗎？我想，答案是肯定的。我告訴大家，寫文章其實(shí)不難，只要我們一天積累一個(gè)詞或一句話，許多天過(guò)去后，你就能積累一大堆好東西，你就可以寫出一篇又一篇優(yōu)美的佳作了，你就會(huì)收獲許多快樂(lè)、幸福、感動(dòng)和知識(shí)。

最后，感謝孩子們的積極參與。真誠(chéng)的祝福全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)！祝我們的《萌芽》越辦越精彩?。? 篇三：作文集首語(yǔ)

首 語(yǔ)

一位名人說(shuō)過(guò):“一個(gè)希望優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的。文學(xué)是一盞燈，只要親近過(guò)它，它就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地世代照亮著你。而作家就是那些點(diǎn)燈的人”。

以前，父母、老師總是勸說(shuō)到：“多讀些優(yōu)秀的書吧，要不你就會(huì)后悔的！”于是，我閱讀了安徒生、高爾基、魯迅、楊紅櫻等的著作，他們就是那為我點(diǎn)亮一盞盞燈的人。

可是，我也想當(dāng)一個(gè)點(diǎn)燈的人?。∮谑?，在父母、老師的幫助下，有了你面前的這本作文集。雖然它其中的語(yǔ)言尚顯稚嫩，畢竟它是我自己的書，合乎我的年紀(jì)，合乎我的趣味，快活地笑或是嚴(yán)肅地思考，不假冒天真，不故意深刻。

翻開(kāi)這本作文集，你就會(huì)看到我在成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)又一個(gè)腳印。將來(lái)，也許我會(huì)走得更遠(yuǎn)，繼續(xù)在父母、老師的幫助下點(diǎn)亮一盞盞燈。

第三篇：五年級(jí)七班作文集

前事不忘,后事之師

五年級(jí)七班 路舒婷

對(duì)于現(xiàn)在處于和平時(shí)期的我們，對(duì)于正在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的我們 千萬(wàn)不要忘記70年前的那段恥辱！

1937年日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的指導(dǎo)下，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)八年抗戰(zhàn)，終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了自己的貢獻(xiàn)。

70年前，一名中國(guó)記者登陸剛剛投降的日本進(jìn)行采訪，把他在日本的見(jiàn)聞和感受都記錄下來(lái)，告誡中國(guó)人：所為謂的投降在日本看來(lái)只不過(guò)是休戰(zhàn)而已。警鐘長(zhǎng)鳴，70年后的今天重讀舊讀，相信讀著心有戚焉······

從1937年到1945年，為了富強(qiáng)，中國(guó)革命先烈拋頭額、灑熱血，終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，銘記烈士的鮮血，反思國(guó)家、民族的未來(lái)通過(guò)紀(jì)念，增強(qiáng)愛(ài)之情和民族凝聚力，使中華民族不再受外敵欺辱，我們做得到！

今天，我們緬懷歷史，聽(tīng)抗戰(zhàn)的老兵講述抗戰(zhàn)的故事，做到前事不忘、后事之師；痛定思痛，奮勇前進(jìn)。為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗??

二十年后的家鄉(xiāng)

澄城實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王萬(wàn)橋

光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在已經(jīng)是2035年了。

我乘著科技館發(fā)明的飛船“勇敢號(hào)”來(lái)到了網(wǎng)山公園，由于是夏天，氣溫高達(dá)48.5度。我看到公園里健身、跑步、爬山的人，并不是穿短袖一類的衣服。大熱天穿羽絨服？我的心里感到很奇怪，上前一問(wèn)才知道，這是一件冬暖夏涼的衣服。

往街上一瞧，一幢幢樓房拔地而起，代替了舊時(shí)的土木平房，村子里有公園、醫(yī)院、健身場(chǎng)。村子的東面是住宅小區(qū),西面是公園,南面是供人們休閑的健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，而北面是立體養(yǎng)殖場(chǎng).住宅小區(qū)都是用現(xiàn)代化材料建成的,它可以防盜、防火、防水，還可以隨著溫度的變化，調(diào)整到適宜人體所需的溫度。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)里的水果樹(shù)，既可以長(zhǎng)沙糖桔也可以長(zhǎng)蘋果，沒(méi)有季節(jié)之分。公園里有大型音樂(lè)噴泉，隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，噴泉在不斷的噴射出多姿多彩的水柱，令人興奮不已。

噴泉的旁邊是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面既有碰碰車、木馬、蹺蹺板、等兒童玩具，還有平衡木、單杠、跑步機(jī)等鍛煉身體的機(jī)械。

這些真讓我不禁感嘆起家鄉(xiāng)翻天覆地的變化?。?/p>

二十年后回故鄉(xiāng)

康夢(mèng)天

轉(zhuǎn)眼年，20年過(guò)去了，身在他鄉(xiāng)的我已經(jīng)成年，我是多么想回家看看啊。

有一天，我終于可以回家鄉(xiāng)看看了，我就駕著飛機(jī)，回到了家鄉(xiāng)，在路上，我一直想象家鄉(xiāng)現(xiàn)在變成什么樣子，跟原來(lái)有什么不同呢？我一邊駕著飛機(jī)朝家鄉(xiāng)的方向駛?cè)?，你并不用?dān)心我分神，因?yàn)橹灰移?，按自?dòng)鍵就可以了，飛機(jī)忽然停了下來(lái)，我想，一定是到了。

我下了飛機(jī)，驚呆了，馬路旁邊的人行道全是由許多種瓷磚鋪成的，一望無(wú)垠，我走著走著，到了我非常熟悉的地方，**小區(qū)，我進(jìn)去了，來(lái)到家的面前，看到媽媽，我熱情地打了招呼，心里想，父母都這么老了，我也應(yīng)該盡一份孝心了。于是，我就想替媽媽洗一次衣服，我問(wèn)媽媽“有要洗的衣服嗎？”媽媽笑了，說(shuō)：“不用，我們現(xiàn)在的衣服是納米衣，有自動(dòng)清潔功能，不用洗”?；剡^(guò)神來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)門也有變化，門變成了指紋門。手指一按門就會(huì)打開(kāi)。

進(jìn)了家門，母親連忙把我按在椅子上，當(dāng)我迷惑不解時(shí)，媽媽為什么要把我按在椅子上，我突然感覺(jué)一雙手摸在我的背上“跑來(lái)跑去”，聽(tīng)媽媽講，它是近幾年最新研制的，它可以解除你的疲勞哦！

我向媽媽借了一輛自行車，據(jù)我的了解，它的重量非常輕，可以排出二氧化碳，這種二氧化碳是人們感受不到了，只有樹(shù)木才能利用它快快長(zhǎng)大。而且它的速度很快，每秒就可以行駛5米，盡管它的速度很快，但它從來(lái)都不會(huì)發(fā)生事故，它會(huì)飛。等遇到危險(xiǎn)，它會(huì)飛起來(lái)，并顯示一種暗號(hào)，讓對(duì)方不要起飛。

根據(jù)這一次回故鄉(xiāng)經(jīng)歷，我立志一定要好好學(xué)習(xí)，讓家鄉(xiāng)更富裕、美麗。

我

康夢(mèng)天 我，有一雙比較大的眼睛，黑中發(fā)黃的頭發(fā)，高高的個(gè)子，我就是康夢(mèng)天。

我和大家都能相處的很好，原來(lái)老師也很器重我，這使我很高興。我的性格是外向的，很開(kāi)朗。

我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如成績(jī)優(yōu)秀，（我喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ)），作文寫得好（我還獲過(guò)獎(jiǎng)呢）樂(lè)于助人，幫助媽媽整理房間。（媽媽夸了我，心里別提多高興）。

當(dāng)然，有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)，缺點(diǎn)更是隨處可見(jiàn)。比如:做事馬虎，不細(xì)心（老師讓帶個(gè)東西幾天都不見(jiàn)帶來(lái)），上課比較容易走神,（聽(tīng)著聽(tīng)著就在那兒發(fā)呆）愛(ài)咬手指（不知不覺(jué)手指頭就在我的口里，我的手指頭被我咬得光禿禿的，丑死了）。

我希望與眾不同，這樣，才能讓別人知道我很棒，這樣，我才會(huì)變得更加優(yōu)秀。

我的愛(ài)好是跑步（讓我越跑越累，也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)）。至于羽毛球嘛，敵強(qiáng)我也強(qiáng)，低弱我也弱，（這可是我最拿手的，不服來(lái)戰(zhàn)）還有音樂(lè)系列，唱歌，跳舞，我都喜歡。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，因?yàn)樵谂_(tái)下可以和搭檔一起有說(shuō)有笑，我覺(jué)得那樣的生活既充實(shí)又美好。

這，就是我，一個(gè)與眾不同的我，一個(gè)有眾多愛(ài)好的我，希望能和你們成為朋友，別忘了，我叫康夢(mèng)天。

我的文具袋

黨昆迪

不少人看到過(guò)文具盒，都說(shuō)文具盒又結(jié)實(shí)又美觀。但是，在我的心目中筆袋可比文具盒好多了！

我的筆袋非常漂亮。全身都是我最喜愛(ài)的藍(lán)色；上面還有奪寶熊兵里的人物：光頭強(qiáng)、熊大、熊二和嘟嘟，非?？蓯?ài)。筆袋的“身高”約二十厘米。它看起來(lái)雖然扁扁的，但是卻能裝許多文具呢！

把筆袋的蓋子揭開(kāi)，有一個(gè)非常大的“房子”。它里面可以裝下幾十支筆和好幾把尺子呢！它不像文具盒的里面，只能裝下一點(diǎn)兒筆，而是能裝許多筆。

在“房子”的旁邊有一個(gè)“小床”。它上面能裝筆，下面還有一個(gè)小袋子，小袋子里可以裝一些墨囊。它上面有三個(gè)小孔，筆可以插進(jìn)里面。因?yàn)樗荒懿迦ЧP進(jìn)去，所以我把這個(gè)“小床”稱為頂級(jí)的“VIP床”。它覺(jué)得我這樣稱呼起來(lái)真的很高級(jí)。

在筆袋上，還有一個(gè)特別的秘密儲(chǔ)藏室——袋子。它里面可以裝一些筆和抄作業(yè)本。是最不容易被發(fā)現(xiàn)的，有的人就看不到筆袋的后面。還有一個(gè)是最不容易發(fā)現(xiàn)的地方，那就是一個(gè)小小的袋子。它里面可以裝課表。下課了，你可以看課表，來(lái)準(zhǔn)備下節(jié)課的書本和學(xué)習(xí)用具，非常方便。

怎么樣，了解我的筆袋了嗎？它的儲(chǔ)存量很大，還有精美的圖畫。它可比文具盒好得多呀！還是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我的文具袋

不少人看到過(guò)文具盒，都說(shuō)文具盒又結(jié)實(shí)又美觀。但是，在我的心目中筆袋可比文具盒好多了！

我的筆袋非常漂亮。全身都是我最喜愛(ài)的藍(lán)色；上面還有奪寶熊兵里的人物：光頭強(qiáng)、熊大、熊二和嘟嘟，非?？蓯?ài)。筆袋的“身高”約二十厘米。它看起來(lái)雖然扁扁的，但是卻能裝許多文具呢！

把筆袋的蓋子揭開(kāi)，有一個(gè)非常大的“房子”。它里面可以裝下幾十支筆和好幾把尺子呢！它不像文具盒的里面，只能裝下一點(diǎn)兒筆，而是能裝許多筆。

在“房子”的旁邊有一個(gè)“小床”。它上面能裝筆，下面還有一個(gè)小袋子，小袋子里可以裝一些墨囊。它上面有三個(gè)小孔，筆可以插進(jìn)里面。因?yàn)樗荒懿迦ЧP進(jìn)去，所以我把這個(gè)“小床”稱為頂級(jí)的“VIP床”。它覺(jué)得我這樣稱呼起來(lái)真的很高級(jí)。

在筆袋上，還有一個(gè)特別的秘密儲(chǔ)藏室——袋子。它里面可以裝一些筆和抄作業(yè)本。是最不容易被發(fā)現(xiàn)的，有的人就看不到筆袋的后面。還有一個(gè)是最不容易發(fā)現(xiàn)的地方，那就是一個(gè)小小的袋子。它里面可以裝課表。下課了，你可以看課表，來(lái)準(zhǔn)備下節(jié)課的書本和學(xué)習(xí)用具，非常方便。

怎么樣，了解我的筆袋了嗎？它的儲(chǔ)存量很大，還有精美的圖畫。它可比文具盒好得多呀！還是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

知識(shí)的海洋———書

藺家俊 書，自古以來(lái)被人們稱為“進(jìn)步的階梯”、“知識(shí)的源泉”、“人類文明的長(zhǎng)生果”、“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。。。書，是我的一位老師，是我的一位朋友，還是我生活中的一部分，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書，非常重要！

大家可能有所不知，以前的經(jīng)濟(jì)情況很不樂(lè)觀，許多孩子很愛(ài)讀書，可是沒(méi)錢買書，怎么辦？因此他們只能每天去書店提心吊膽的“竊讀”，他們都很害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)，受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕，所以他們還要想盡辦法掩蓋自己，有時(shí)一本書要到好幾個(gè)書店才能看完。而我們現(xiàn)在條件這么好，可因?yàn)榭萍荚絹?lái)越發(fā)達(dá)，很多人都用手機(jī)或電腦，但我希望大家要少用手機(jī)，多看圖書。

記得，在我小時(shí)候我不愛(ài)讀文學(xué)書，只喜歡漫畫，可見(jiàn)到哥哥每次看書看得那么認(rèn)真的時(shí)候，我就想：那本書真有那么好看？后來(lái)上三年級(jí)了，我還是老毛病，只喜歡看漫畫和一些好看的封面，其他全部忽略。后來(lái)，我上四年級(jí)了，我見(jiàn)哥哥看得那么認(rèn)真，我也學(xué)著看看，哥哥從同學(xué)借的一本書叫《笑貓日記》，我用了兩天時(shí)間看完了，覺(jué)得很有趣，我就從哥哥的書架上又拿了一本，哇！書架上的書真多呀！我終于知道了為什么同一本書，我用了兩天時(shí)間，而哥哥很快就能看完的原因了，因?yàn)楦绺缈磿吹枚?，看得多了，自然就?xí)慣了，所以看得快。過(guò)了幾天我又看完了一本，后來(lái)，我漸漸喜歡上了看書，哥哥買的《輕小說(shuō)》、《童話世界》和《愛(ài)格》等等，都是很多期的，他會(huì)按時(shí)去買。哥哥很喜歡讀書，我要向他學(xué)習(xí)，要多讀書，才會(huì)有豐富的知識(shí)。

后來(lái)，我又看了《灰姑娘》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》，童話故事里的主人公在生活中都會(huì)遇到一些挫折，可他們到最后都有了幸福的生活。每個(gè)作者的寫作方式都有不同，可能深沉，可能輕松，也可能悲傷，或者歡愉。。。每本書都是小故事大智慧，小幽默大道理，小視角大意境，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活有用的。

同學(xué)們，一定要記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”呀！

二十年后回故鄉(xiāng)

藺家俊

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，二十年就過(guò)去了。我想：我的故鄉(xiāng)———陜西省渭南市澄城縣，應(yīng)該發(fā)生了翻天覆地的變化了吧！

如今我已在廈門，想要回去看看?；疖嚨秸玖?。應(yīng)該是渭南火車站吧，可我卻看到的是澄城火車站。家鄉(xiāng)有車站了，家鄉(xiāng)變化真快呀！

回到家后，我發(fā)現(xiàn)城市里的樓房已經(jīng)不是過(guò)去的多層了，全都是高層了。我打電話得知，爸媽都去上班了，于是我就決定去我的母?！纬菍?shí)驗(yàn)學(xué)校看看。

一進(jìn)校園，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上，環(huán)顧四周，看到的景物歷歷在目，但卻聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒聲音，仔細(xì)觀察，原來(lái)學(xué)?；\罩在新型的隱身玻璃里面，這樣的話，外面的嘈雜聲就不會(huì)再干擾到師生們正常上課、學(xué)習(xí)了。

我走進(jìn)語(yǔ)文課堂，老師已不用粉筆上課了，而是通過(guò)微型電腦輸入教學(xué)內(nèi)容，傳送到學(xué)生的顯示器上。學(xué)生們的書本也不用紙了，內(nèi)容全在電腦上，只要用手在電腦上選擇“前翻”、“后翻”就可以了。學(xué)生做作業(yè)，已不用普通的筆和紙了，而是進(jìn)入“作業(yè)系統(tǒng)”，里面有專用的工具，做完作業(yè)，點(diǎn)擊“發(fā)送”后，就直接送到老師那兒去了。多么方便呀！

我又走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂。學(xué)生們都被送進(jìn)一個(gè)大商場(chǎng)。那里面琳瑯滿目的商品，學(xué)生們買這個(gè)、買那個(gè)，進(jìn)行著各種數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。他們多快樂(lè)呀！我禁不住羨慕萬(wàn)分，感嘆道：“多美呀”

童年最有趣的體育課如今怎么上呢？我又隨學(xué)生們來(lái)到體育訓(xùn)練室。這節(jié)課是游泳課，只見(jiàn)學(xué)生們換好泳衣，個(gè)個(gè)都迫不及待的跳進(jìn)泳池，玩得非常開(kāi)心。下課鈴響了，學(xué)生們馬上上岸，換了衣服。機(jī)器人還送來(lái)了香噴噴的牛奶和面包，我也有幸嘗了一塊，味道好極了!

這才是真正的快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)童年、快樂(lè)成長(zhǎng)。

怎么樣？你們喜歡這樣的快樂(lè)生活嗎？讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、發(fā)奮努力吧！

一局棋的啟示

藺家俊

星期天下午，我寫完作業(yè)后去找李彤玩。一到李彤家，她就對(duì)我說(shuō)“我們殺一盤棋吧”，我說(shuō)“行”。

她以前在我眼里一直都是我的手下敗將，不過(guò)，她告訴我說(shuō)，她爸爸最近教了她幾招，所以我想，還是小心一點(diǎn)為好。我們擺好棋盤，開(kāi)戰(zhàn)。一開(kāi)始，我就防御起來(lái)，先跳起“屏風(fēng)馬”，再架起“當(dāng)頭炮”，最后走起“連環(huán)車”，不一會(huì)兒，就攻下了她的半壁江山。我正為我的勝利手舞足蹈時(shí)，一不小心，我的“車”被她活活困住了，想要?dú)⒊鲋貒?，終是無(wú)濟(jì)于事。我丟了“車”，風(fēng)云大變，對(duì)方士氣大振，棋子就像決了堤的洪水向我這邊傾瀉過(guò)來(lái)，我的棋子被沖的七零八落，我只好用其他大將推進(jìn)，可到最后，我還是只能眼睜睜地看著我的人馬“為國(guó)捐軀”，拱手認(rèn)輸了。

頓時(shí)，我好后悔我當(dāng)時(shí)的驕傲自大。我能怪別人嗎？這局棋我輸就輸在自己當(dāng)時(shí)的驕傲自大和粗心大意上了。所以，我一定要牢記這局棋給我的啟示：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”

自我介紹

大家好，我叫周怡兵，今年十歲了。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)七班的學(xué)生。我長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙明亮的眼睛像藍(lán)寶石一樣鑲嵌在臉上，一只不大不小的鼻子，一張愛(ài)吃會(huì)說(shuō)的嘴巴，這就是我。

我喜歡畫畫、跳舞和唱歌，但我的最愛(ài)依然是跳舞。我現(xiàn)在正在舞蹈學(xué)校學(xué)跳舞，因?yàn)槲业难貏e軟，所以大家都叫我“軟面條”。

我的缺點(diǎn)是不愛(ài)洗澡，不愛(ài)洗頭。每次洗澡的時(shí)候，我總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，總要媽媽催好多次，我才極不情愿地去洗了。媽媽經(jīng)常批評(píng)我是個(gè)不講衛(wèi)生的女孩，我還不服氣。

我1.4米高，在班上算中等個(gè)。我還有個(gè)最大的特點(diǎn)：那就是“吃”。什么糖果餅干，肥魚大肉，雞腿漢堡啦，都是我的最愛(ài)，同學(xué)們親切地稱呼我為“吃貨”。我雖然這么能吃，但卻是個(gè)瘦子，奇怪吧！

大家現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎？別忘了，我叫周怡兵。如果你喜歡我，就來(lái)和我做朋友吧！我等著你們的到來(lái)。

我

張嗣薇

瘦瘦的臉蛋，加上水汪汪的眼睛，櫻桃紅的小嘴，高高的鼻梁，這就是我——張嗣薇。

我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，上學(xué)期還被評(píng)為“三好學(xué)生”呢。在班上我教的朋友可多了。這些朋友的性格可不一樣，他們有開(kāi)朗的，有歡樂(lè)的，有天真的??他們都和我非常要好，我性格比較外向，也很喜歡和別人交流，所以同學(xué)們都很喜歡我。

我的愛(ài)好有很多，比如 ；跳繩，彈鋼琴，寫毛筆字和玩游戲。記得我那次和班上的幾名同學(xué),玩老鷹捉小雞的游戲,我當(dāng)老鷹,郭穎月當(dāng)雞媽媽,我左跑跑，右跑跑結(jié)果把小雞們弄得頭昏眼花,眼看就要捉住了,又被郭穎月?lián)趿巳?我和郭影月大眼瞪小眼，仿佛在暗暗對(duì)話。哼有什么了不起的。那我們就看著，好，游戲照常進(jìn)行。我東跑跑西跑跑，終于捉住了一只小雞，我對(duì)郭影月說(shuō)，怎么樣?。∵@回算你厲害。

我的生活很簡(jiǎn)樸，基本上都在學(xué)習(xí)，讀書。我住一間小小的屋子。睡1米5的床，屋內(nèi)有兩柜子，一張桌子，桌子上放滿了書。我想找什么書都能找到？比如。《小學(xué)生四庫(kù)全書》、《腦筋挑戰(zhàn)》、《世界上下5000年》、《中華上下5000年》等。這就是我別忘了。我叫張嗣薇。

二十年后的家鄉(xiāng)

張嗣薇

“哈哈哈！終于能回到家鄉(xiāng)了?！?035年早晨。爸爸媽媽把我送到首都機(jī)場(chǎng)。我登上了“波浪號(hào)”外星人飛機(jī)。

飛機(jī)里面應(yīng)有盡有。有沐浴的，有睡覺(jué)的，還有娛樂(lè)的。坐上它讓人感覺(jué)。時(shí)間不僅過(guò)的快而且旅途是愉快的。不知不覺(jué)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們來(lái)到了黃龍的上空。黃龍山上郁郁蔥蔥的樹(shù)林。從遠(yuǎn)處看就像一片綠色的海洋，寬闊的馬路，像一條五彩斑斕的龍環(huán)繞著山來(lái)回穿梭。馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車。在“龍”的背上行駛。顯得精神十足。不愧人們把黃龍稱為“龍的家園，綠的海洋呢”！過(guò)了十來(lái)分鐘。就到達(dá)了我的家鄉(xiāng)——澄城。我在澄城機(jī)場(chǎng)下了飛機(jī)，一陣撲鼻的“家鄉(xiāng)味”立刻向我“迎”了過(guò)來(lái)，一股涼爽的春風(fēng)向我“飄”來(lái)，一陣柳樹(shù)雨向我“撲”了過(guò)來(lái)，這些使我神清氣爽舒服不已，這里的變化太大了，和我去北京離開(kāi)家鄉(xiāng)的情景截然不同：塑膠公路代替了土路，高樓代替了土房子，指紋確認(rèn)門，專賣市場(chǎng)代替了自由市場(chǎng)，真是沒(méi)想到?。∥翼樦彘L(zhǎng)的指點(diǎn)找到了爺爺家，我在指紋門上輕輕按了手印，門沒(méi)有打開(kāi)，我奇怪地問(wèn)，“村長(zhǎng)，為什么門沒(méi)有打開(kāi)？”“你沒(méi)有提前登記指紋。而且門外安裝著微型攝像機(jī)，他能把任何一個(gè)人的面孔在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)到主人的手機(jī)上，所以大門沒(méi)有打開(kāi)，只有主人在家才可以打開(kāi)的?！蔽一卮鸫彘L(zhǎng)，“真是不一樣了，都有這樣的高科技??！”隨后村長(zhǎng)把我領(lǐng)進(jìn)他們家。對(duì)我說(shuō)：“你看這是客廳，只要按下按鈕。你想干什么就干什么。比如，你想躺著看電視，只需一直按著按鈕說(shuō)話，沙發(fā)就會(huì)立刻變成一張床，而沙發(fā)則在地下密室里，電視自動(dòng)打開(kāi)，你想喝茶，這個(gè)機(jī)器人會(huì)幫你倒茶，泡茶，這是臥室，只要按床頭上的休息。室內(nèi)的燈全部關(guān)閉，留過(guò)道上的燈，窗戶自動(dòng)關(guān)閉，空調(diào)減弱風(fēng)力，這是衛(wèi)生間，只要你想沐浴，按沐浴的鍵，10分鐘水燒好后放入浴盆中，自動(dòng)撒花瓣?！薄巴郏@么好？那還有什么娛樂(lè)的風(fēng)景?！薄澳憧疵块g房子的外面都有凈水湖湖中游泳，嬉戲，玩耍，可開(kāi)心了?！薄皩?duì)了參觀了這么長(zhǎng)時(shí)間，爺爺也應(yīng)該回來(lái)了吧！我?guī)湍悴椴椤！贝彘L(zhǎng)用手按住輸入鍵說(shuō)：“2組3號(hào)的房主是否在家？”“是?！蔽腋鎰e村長(zhǎng)跑回了家,擁抱了爺爺。我對(duì)爺爺說(shuō):“農(nóng)村真好呀，都超過(guò)了城市呢！”“既然你覺(jué)得好就多住幾天陪陪爺爺。”“好啊，只要爺爺每天開(kāi)心快樂(lè)就好了，笑一笑10年少嘛?！薄?/p>

“鈴鈴鈴”我的眼睛睜開(kāi)了。原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)，雖然只是場(chǎng)夢(mèng)，但我相信家鄉(xiāng)一定是那個(gè)樣子，因此我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)發(fā)憤圖強(qiáng)。掌握科學(xué)技術(shù)早日使我的家鄉(xiāng)變成夢(mèng)中的那個(gè)樣子。人們的歡笑聲永遠(yuǎn)都是那么悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。，我為自己喝彩

人生中難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折，如果不能勇敢地面對(duì)它，你就會(huì)失敗，所以我們要去戰(zhàn)勝挫折，為自己喝彩。

記得有一次，我們學(xué)校舉行了第一屆美文誦讀大賽，每個(gè)老師要在班上挑三個(gè)學(xué)生，我想這個(gè)機(jī)會(huì)那么難得，我很想去。

終于，老師挑了三個(gè)人，其中一個(gè)就是我，我想這一次一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，在比賽的前幾天，我養(yǎng)精蓄銳到比賽的前一天，我已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。

那天下午，在比賽前，老師特意還給我整了衣服，我自豪。我自信滿滿地來(lái)到會(huì)議室，因?yàn)槲沂堑?4個(gè)，所以我只有靜心觀戰(zhàn)了，糟了，我們班的一個(gè)人背的不熟練，唉，虧他還是班長(zhǎng)，哼，這次我一定要拼盡全力去比賽。終于到我了，我走上講臺(tái)，說(shuō)了幾句話，然后就開(kāi)始背了。只是有時(shí)候有點(diǎn)卡殼，背完了，我飛快地跑到自己的座位，心里默默地為自己喝彩：“你可真棒”。

又等了很長(zhǎng)時(shí)間，等到發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，我很激動(dòng)，由于先發(fā)三等獎(jiǎng)，再發(fā)二等獎(jiǎng)，最后發(fā)一等獎(jiǎng)，念完三等獎(jiǎng)，我想為什么沒(méi)有我的獎(jiǎng)，又念了二等獎(jiǎng)，我更加焦急了，我心里有說(shuō)不出的高興，我居然得了一等獎(jiǎng)。

我永遠(yuǎn)忘不了那一刻，朋友，永遠(yuǎn)不要忘記為自己喝彩！

五年級(jí)七班

王澤鑫

愛(ài)讀書的我

小時(shí)候，我是一個(gè)不喜歡讀書的孩子，可是媽媽常常讓我把書中的故事講給她聽(tīng)，漸漸我就迷上了讀書。有時(shí)我會(huì)為美人魚那凄美的結(jié)局而淚流滿面。

上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，記得有一次媽媽帶我去商場(chǎng)買衣服，經(jīng)過(guò)圖書區(qū)時(shí)，看見(jiàn)我最喜歡的《格林童話》，我情不自禁的走向那里，看起了那本書，我看得津津有味，無(wú)論媽媽怎么說(shuō)，我都舍不得放下那本我最喜歡的書，《格林童話》。媽媽看著我癡迷的樣子，只好讓我看個(gè)夠。過(guò)一會(huì)我不知該不該回家，一看表，呀！時(shí)間不早了我該回家了。這時(shí)，我才依依不舍地把書放回書柜，走出商場(chǎng)的圖書區(qū)。

平時(shí)，在我孤獨(dú)的時(shí)候，是書陪伴我的；在我傷心的時(shí)候，是書安慰我的；在我失意的時(shí)候，是書給我力量和自信。總之，在我讀書的時(shí)候，就像交了許多知心的朋友，每天陪我“玩”。在我需要它們的時(shí)候，它們就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我身邊，幫助著我學(xué)習(xí)。

書讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，讓我懂得了許多道理，讓我體會(huì)到什么是兇狠什么是善良，什么是正義與邪惡。我漸漸長(zhǎng)大，隨著年齡關(guān)系，我也更了解書了，也就更喜歡書了！

20年后的家鄉(xiāng)

澄城實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(七)班

嚴(yán)康馨

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，此時(shí)的我已經(jīng)是一名著名的服裝設(shè)計(jì)師了。

一天早上，我正坐在設(shè)計(jì)室里看電子報(bào)，一條關(guān)于家鄉(xiāng)的新聞深深地吸引了我：現(xiàn)中國(guó)最大的水果基地——寺前新建成一座現(xiàn)代的機(jī)場(chǎng)，現(xiàn)已通航??這條新聞對(duì)我的觸動(dòng)太大，也勾起我的思鄉(xiāng)之情。我立刻決定，回家鄉(xiāng)去看看。經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的空中之旅，我終于回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。太陽(yáng)能出租車載著我向村里駛?cè)?。一路上，我興奮地向窗外張望，這就是我的家鄉(xiāng)嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。家鄉(xiāng)變了，發(fā)生了翻天覆地的變化。過(guò)去路邊那低矮的平房已經(jīng)變成了高樓大廈，高大的建筑物錯(cuò)落有致，有的高聳入云，有的色彩絢麗，有的古樸典雅??

車子在村口停下了，我一下車，便看到幾個(gè)人說(shuō)著笑著向我走來(lái)。??！那不是伯父、伯母和堂兄嗎？原來(lái)，他們?cè)诖謇锏碾娮永走_(dá)屏幕上看見(jiàn)了我，所以特意來(lái)迎接我了。路上，堂兄告訴我，村里實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)依靠新技術(shù)，取得了很好的成效，播種、管理、收獲都有機(jī)器幫忙，農(nóng)民的生活是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

我跟著堂兄來(lái)到田間，展現(xiàn)在眼前的是一片金黃的稻田，黃澄澄、沉甸甸的稻穗低著頭，彎著腰，在微風(fēng)的吹拂下，涌起金色的波浪，發(fā)出迷人的芳香，原來(lái)，這正是家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科研的新成果———八寶金稻，不僅顆粒大，產(chǎn)量高，還含有多種對(duì)人體有益的微量元素。接著我來(lái)到一望無(wú)際的果園，果園里，忙著采摘水果的機(jī)器人采摘、裝筐、裝車，一道道工序井然有序。

水果中最有特色的要數(shù)“五彩龍眼”，這種龍眼是由基因變異而成的新產(chǎn)品，說(shuō)是五彩，其實(shí)不止五種顏色，還有紅色，粉色，紫色，綠色，奶白色??而且，每一種顏色就有一種味道，好吃極了。家鄉(xiāng)的變化真大呀！我相信在家鄉(xiāng)人的努力下，它會(huì)變得更美麗，富饒的。

產(chǎn)品”說(shuō)明書

澄城實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(七)班 嚴(yán)康馨

本“機(jī)器”自2006年出產(chǎn)，已使用9年，保質(zhì)期未知。采用人工智能，所有零件齊全，可做家務(wù)，是家長(zhǎng)的好幫手。

“馬有失蹄，狗有失足”。機(jī)器也有不正常的時(shí)候，這個(gè)機(jī)器便是本人。我愛(ài)打羽毛球，打得還可以，但是，有一次，我和一個(gè)大哥哥打羽毛球，結(jié)果，你肯定想到了，別說(shuō)接球，連發(fā)球都發(fā)不好，虧這還是我的愛(ài)好呀??

調(diào)皮的孩子都愛(ài)搞惡作劇，我也不例外。我有一次趁爸爸睡覺(jué)時(shí)，拿媽媽的化妝品給爸爸化妝，還用我的發(fā)卡給他裝飾，畫成了個(gè)女人。好在那天爸爸沒(méi)自習(xí)，不然，我的屁股就要“開(kāi)花”了。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。機(jī)器也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)嘛，就是粗心大意，丟三落四，考試有時(shí)會(huì)把不該錯(cuò)的題做錯(cuò)了，晚上回家寫作業(yè)總忘這個(gè)，忘那個(gè)，不是忘了拿書就是忘了拿本子，我被折磨的不得了。

對(duì)了，我還沒(méi)告訴你我的名字呢！聽(tīng)好了，我叫嚴(yán)康馨，忘記了不要問(wèn)我，下面就說(shuō)我的性格吧！

我的性格嘛，嗯，外向加內(nèi)向，就是愛(ài)交流，有時(shí)又害怕說(shuō)話，因?yàn)槲沂请p子座嘛。然后，膽小，好像杞人憂天一樣，總是擔(dān)心這擔(dān)心那，并且性情暴躁，沒(méi)耐心。

好了，打印本產(chǎn)品說(shuō)明書的打印機(jī)累了，說(shuō)明書到此為止，等等，再加一句話，有五年學(xué)習(xí)經(jīng)歷，好了，等打印機(jī)休息好了，我們就又見(jiàn)面了，再見(jiàn)！

“迷心丸”———書

澄城實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(七)班

嚴(yán)康馨

我喜歡看書，尤其是文學(xué)，不管是小學(xué)，初中，高中甚至大學(xué)，是學(xué)生或是已經(jīng)工作的人，他們寫的文章我都愛(ài)看，所以，我一看到書店，就會(huì)不由自主地進(jìn)去，挑選圖書。

有一次下午，媽媽要去買衣服，帶我一起去了，途中路過(guò)一家書店，我一看到書店，便拽著媽媽的衣袖跑了進(jìn)去，買了一本《意林》少年版，我在路上邊走邊看，媽媽害怕我摔，多次勸我別看了，我才極不情愿地合上了書。

到了一家服裝店，店面相當(dāng)大，媽媽帶我走了進(jìn)去，媽媽在看衣服，我覺(jué)得這是個(gè)讀書的好機(jī)會(huì)，便隨便找了把椅子，坐下來(lái)看書，里面的內(nèi)容真豐富呀！我看2得津津有味，媽媽說(shuō)她要去試衣間試衣服，我因?yàn)榭磿珜Ｗ?，沒(méi)有聽(tīng)到，媽媽見(jiàn)我不吭聲，以為我知道了，就走了。

過(guò)了幾分鐘，一篇看完了，我又看了看后面的題目，題目深深地吸引了我，我于是一篇接一篇向后看，媽媽叫我，我也沒(méi)有聽(tīng)到，直到媽媽再次走到齷跟前說(shuō)：“我們?cè)撟吡恕蔽也盘痤^，走到門外，天已經(jīng)黑了，我才知道時(shí)間過(guò)了很久，我告訴媽媽:“這本書真是太好看了,我看書看得都忘記時(shí)間了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了?！眿寢尯孟窨湮矣趾孟窳R我地說(shuō)：“你呀，真成個(gè) ‘小書蟲’了” 回到家，我很高興地對(duì)書說(shuō)“你真是我的‘迷心丸’！

為我喝彩

五年級(jí)七班

王鑫蕾

劉翔跨欄第一，我們?yōu)樗炔剩灰γ骰@球在中國(guó)第一，我們也為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總是看到別人的優(yōu)點(diǎn)，然后拿自己的缺點(diǎn)和他們的優(yōu)點(diǎn)比較。以前我也是這樣，現(xiàn)在我改變了，我要為自己喝彩。

記得那一次考試，第一次考試及格了，覺(jué)得這樣就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考試，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)我驚住了，全都是詩(shī)詞句子，這時(shí)無(wú)論怎么向大腦發(fā)信號(hào)，但是大腦總是不給我發(fā)答案，最后成績(jī)單發(fā)下來(lái)，我以失敗告終，唉！沒(méi)及格，不過(guò)仍舊為自己喝彩，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱牟蛔?，得到了教?xùn)。這比分?jǐn)?shù)更重要，所以我為自己喝彩。

以前我總是不自信，是老師鼓勵(lì)了我。記得四年級(jí)，語(yǔ)文老師是我們班的新班主任。我們是第一次見(jiàn)面，第一次打交道。沒(méi)想到他卻讓我當(dāng)紀(jì)律委員，這時(shí)的我簡(jiǎn)直就是丈二的和尚摸不著頭腦。當(dāng)老師宣布時(shí)，心里像有個(gè)兔子跳著。其實(shí)我明白，我的能力是難以勝任的，但是又想試試，所以我答應(yīng)了。

班里有四十多個(gè)人，男生像孫悟空一樣調(diào)皮，女生出于朋友也都不敢管。這時(shí)我的救星來(lái)了，她身材豐滿，嗓門高，自然同學(xué)都很聽(tīng)話。

也許老師看出來(lái)了，便叫出來(lái)問(wèn)我班里為什么這么亂，問(wèn)我干什么去了。我低著頭沒(méi)吭聲，因?yàn)槭俏沂毩恕＠蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是管紀(jì)律的，你有權(quán)利管他們，只要他們不聽(tīng)話，你完全可以用一些辦法管住他們，你為什么不做呢？我相信，你行的?！睆慕褚院笪冶阆衩撎Q骨一樣拿出了我的權(quán)利，慢慢我膽子大了許多。

為自己喝彩，不管成敗與否，邁出第一步就為自己喝彩，不管別人怎么看待。我做我的事，走自己的路；為自己喝彩，最起碼努力奮斗了。同學(xué)們，為自己喝彩吧！

20年后回家鄉(xiāng)

劉淳于

光陰似箭，日月如松。轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一位太名鼎鼎的發(fā)明家。這20年來(lái)，我一直居住美國(guó)，沒(méi)有回到過(guò)家鄉(xiāng)。這陣子終于有空了，我打算回到家鄉(xiāng)去看看。

我駕駛著我發(fā)明的折疊式飛箭跑車來(lái)到我的家鄉(xiāng)——澄城?！俺纬恰钡淖兓罅耍液?jiǎn)直不敢相信眼前的一切。

以前的小平房，全都不見(jiàn)，變成了一幢幢高樓大廈，這種高樓大廈的門很特別，別看它樣子和普通門差不多，功能可大了?？腿苏驹陂T前，不需要敲門，門上的微型攝像機(jī)會(huì)把客人的樣子和之間存在照片進(jìn)行比較，如果主人不在，門也會(huì)溫和地對(duì)客人說(shuō)：“主人不在，請(qǐng)明天來(lái)”如果有小偷，也會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

更讓我驚奇的人們的交通工具。街上，人人都開(kāi)著水陸空三用汽車，這種汽車都有紅藍(lán)黃三種按鈕，按下紅色按鈕，車就會(huì)在水面上飛快行駛，按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)在陸地上行駛，按下黃色按鈕，汽車的兩則就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀，慢慢升向開(kāi)空，主人可以隨時(shí)調(diào)節(jié)速度，它的最高速度可達(dá)到1秒鐘1千米，這種汽車是太陽(yáng)能充電的，再也不用擔(dān)心路上沒(méi)油了。

接下來(lái)，我需要去我的母?！獙?shí)驗(yàn)學(xué)校，到了學(xué)校，我大吃一驚。學(xué)校現(xiàn)在也都變成了高科技了?，F(xiàn)在的教室，可大不一樣。每個(gè)同學(xué)的課桌下都有一臺(tái)電腦，老師提前把本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容輸時(shí)電腦，這樣同學(xué)們就可以自己學(xué)習(xí)了。同學(xué)們還可以和老師提問(wèn)課嘗上沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題。

沒(méi)想在這短短的20年，家鄉(xiāng)就有這么大的變化，我相信家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更好的。

評(píng)語(yǔ)：20年的家鄉(xiāng)變化真大??！你的筆下，將家鄉(xiāng)的明天寫得美好而且高科技，但也有弊端的，為什么不寫的？請(qǐng)注意

生活中的啟示 劉淳于

有生活中，經(jīng)歷著許多事，但有一件事，我至今記著。

還記得那一天，天空十分晴朗。爸爸見(jiàn)難得有這么好的天氣，便準(zhǔn)備帶我去爬山。我爽快地答應(yīng)了。

我們是乘著小汽車去的，所以一路上可以看到許多迷人的景色。藍(lán)色白云，綠綠草菌，好似一幅美麗的圖畫。

到了山下，我們先在旁邊的陰涼的小亭里歇了一會(huì)兒，然后再準(zhǔn)備爬山。我望著那高高的山，心里感到害怕，心里一直默默地問(wèn)自己：這么高的山，我會(huì)不會(huì)摔下來(lái)？山上有沒(méi)有蛇？????突然，我看到了棵又高又粗的樹(shù)，它長(zhǎng)在山的最高處。我心想，要是我能爬到哪兒去，那該多光榮！于是，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：今天，我一定要克服恐高癥，爬到那棵高高的樹(shù)旁，獲得榮譽(yù)。終于爬山了，我迅速的爬著，一會(huì)兒就爬到了半山腰，可是，我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，怎么辦？“放棄吧”我已經(jīng)做出了這樣的決定，可是，我心里還一直說(shuō)：“我一定要爬到那棵樹(shù)??”最后，我堅(jiān)持了下來(lái)，又一口氣爬到了山頂，我站在山頂上，我感到無(wú)比的高興，望著下面是星羅棋布的街道，綠樹(shù)成陰的森林，我更加高興！

通過(guò)這次爬山，我知道了兩個(gè)啟示：

一、一定要給自己定個(gè)目標(biāo)。

二、要做就要做到最好的。

評(píng)語(yǔ)：寫了自己的親身經(jīng)歷，爬山。得出了重要的人生啟示，確定目標(biāo)，很好！值得一讀。注意：行動(dòng)續(xù)加強(qiáng)書寫！

我的良師——書

王博玉

在我眼里，書就是一把金鑰匙為你打開(kāi)智慧之門，書就是一匹神奇的駿馬帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

俗話說(shuō)的好，一個(gè)家庭中如果沒(méi)有書就等于一間房子沒(méi)有了門窗，由此可見(jiàn)，書，在人類的生活中是多么重要?。?/p>

原本，我是不喜歡讀書的，一提到媽媽讓我讀書，我就頭痛。記得有一次，我才上一年級(jí)，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，讓我在我的小臥室里讀一千個(gè)小時(shí)，就能出去玩了。起初，我不肯答應(yīng)，但是我們這些做“臣子”的怎么能不聽(tīng)“皇帝”的話呢。我只好呆在臥室里，坐在床上一頁(yè)一頁(yè)的亂翻，眼睛始終不肯落在故事里的文字上，大概過(guò)了20多分鐘，媽媽突然進(jìn)來(lái)問(wèn)：“讀的怎么樣呢？”我把書扔在床上，頭也沒(méi)抬，理也沒(méi)理媽媽。媽媽看見(jiàn)我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，便說(shuō)：“要不你就盯著這幅小鴨子圖畫5分鐘，媽媽讓你出去玩，我愉快的答應(yīng)了。我開(kāi)始專心致志地看著這個(gè)圖畫，不知怎么的，這個(gè)圖畫引起了我的興趣，這個(gè)小鴨子為什么長(zhǎng)成這個(gè)樣子，最后為什么會(huì)變成了美麗的白天鵝？這些問(wèn)題使我情不自禁地把目肖轉(zhuǎn)移到這個(gè)故事的題目上去了，讀著讀著，這個(gè)故事吸引了我，讀完以后，我又不由自主地讀下一篇故事，就這樣，不知不覺(jué)中，我已讀了2個(gè)多小時(shí)了。

從這以后，我特別愛(ài)讀書的，就這樣，我的語(yǔ)文成績(jī)提高了不少。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人們的指路明燈，只有與書交朋友，才能讓你早日走向人生的輝煌。

我和書的故事 杜王奕

我從小就是一個(gè)不愛(ài)讀書的女孩，媽媽每天都說(shuō)我：“一天就知道玩、看電視、就不知道讀書，家里的書你碰都沒(méi)碰過(guò)?！币?yàn)槲覍?duì)書一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。

有一天，我剛放學(xué)回到家就順手打開(kāi)了電視，看電視，我看了好長(zhǎng)時(shí)間，正當(dāng)看得津津有味的時(shí)候，電視忽然間沒(méi)信號(hào)了？當(dāng)我準(zhǔn)備想弄個(gè)究竟的時(shí)候，忽然，媽媽站在我面前，嚇了我一跳，媽媽生氣的說(shuō)：“杜王奕，你就別看書，以后我不僅不讓你看電視，也不管你了，”看媽媽怒火沖天的樣子，真是可怕，最后我只好知趣地隨手拿了一本叫做《灰姑娘》的書，當(dāng)看了第一段，就好像我自己也是里面的主人公，我看得津津有味，看見(jiàn)可憐的灰姑娘和她狠毒的繼母，我想姑娘的繼母為什么要那般無(wú)情地對(duì)灰姑娘呀！到吃飯的時(shí)候了，媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到肚子非常餓的時(shí)候我才去吃飯。

第二天，老師讓每組派一個(gè)代表上臺(tái)講故事，可是每一組派下的代表都講得支支吾吾的，把老師氣得說(shuō)：“誰(shuí)再講的不通順全班同學(xué)就抄書兩遍?！碑?dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)這話的時(shí)候，我慢慢得舉起自己的小手，老師讓我上臺(tái)講故事，我講的故事就是我曾經(jīng)看過(guò)得《灰姑娘》，我一字不差得把這個(gè)故事很形象很生動(dòng)地講給老師和同學(xué)們聽(tīng)，我講得這個(gè)故事得到了老師和同學(xué)們和老師的一致稱贊。

請(qǐng)大家記住，你喜愛(ài)的一本書就像一位朋友讓你感到溫暖，就像一杯奶茶，讓你回味無(wú)窮。

這就是我 王博玉

一雙水靈靈的小眼睛，一個(gè)圓圓的腦袋，較黑的皮膚，扁扁的鼻子構(gòu)成了一個(gè)有太多太多優(yōu)點(diǎn)和太多太多缺點(diǎn)的我。想認(rèn)識(shí)我嗎？那就聽(tīng)我給你們介紹介紹吧。

我性格內(nèi)向，不喜歡說(shuō)話，在學(xué)校里，我不會(huì)與我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交流，但在自己的朋友面前是想說(shuō)就說(shuō)，想笑就笑。上課時(shí)，我也不太喜歡舉手發(fā)言，即使有時(shí)候可以舉起手，但心里總想著：“千萬(wàn)不要叫到我，千萬(wàn)不要叫到我”。如果老師叫到別人的時(shí)候我的心中不會(huì)暗喜，暗喜老師沒(méi)有叫到我。我還有一個(gè)小缺點(diǎn)就是太粗心了，考試的時(shí)候經(jīng)常因?yàn)榇中膩G掉好幾分呢！就是照著課本抄生字，也會(huì)有好多錯(cuò)別字。經(jīng)常做事馬馬虎虎的，三心二意的。

哎呀！我怎么只顧著說(shuō)缺點(diǎn)，忘了說(shuō)優(yōu)點(diǎn)呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧。

我的第一個(gè)優(yōu)就是學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，走進(jìn)我的屋子里，滿墻的獎(jiǎng)狀叫人贊嘆不已，語(yǔ)文和英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)呢！從來(lái)沒(méi)有低于九十八分呢？告訴你一個(gè)小秘密，我還經(jīng)常考我們班的前3名哦！我的成績(jī)還行吧，可別怪我不謙虛，一般人還考不到吧。

我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是很謙虛，從來(lái)不會(huì)驕傲自大，每次考了了成績(jī)后，不會(huì)把自己吹噓得不得了，不會(huì)見(jiàn)了人就說(shuō)，見(jiàn)了人就說(shuō)的。

好了，時(shí)間不多了，我先不說(shuō)了，我以后一定會(huì)好好堅(jiān)持我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，讓我自己變成完美的人，對(duì)了，別忘了我叫王博玉，今年10歲，上小學(xué)五年級(jí)。

這就是我

一對(duì)大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙能干的手，這就是我，一個(gè)活潑的我——?jiǎng)⒋居琛?/p>

我在實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)七班上學(xué)，在班上，我喜歡幫助同學(xué)，課堂上積極舉手發(fā)言，下課后愛(ài)和同學(xué)們做游戲；在家里，我也不會(huì)到處亂跑，沒(méi)事做的時(shí)候，我會(huì)安靜地在家里看書。

我是一個(gè)十分愛(ài)讀書的小女孩。抱起書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。還記得，媽媽帶我去書店買了本《中小學(xué)生美德故事》剛回到家，我就迫不及待路到我的房間去看書，剛看到第一頁(yè)，我就被故事里的美妙情節(jié)給深深的吸引了，都下午五點(diǎn)多了，我還晨看書，但在媽媽的催促下，我終于戀戀不舍的放下了書本。

我不光是一個(gè)十分愛(ài)讀書的孩子，還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。有一次，我和我的朋友們?cè)谄岷诘囊雇碇型嬷肮碜饺恕钡挠螒?，其中一個(gè)大當(dāng)“鬼”，其余人當(dāng)“人”，當(dāng)“鬼”的那個(gè)人是要在支付寶的時(shí)間內(nèi)捉完人，捉到人誰(shuí)，誰(shuí)也將成“鬼”。我慢慢地在黑暗中摸索著前進(jìn)“哎”一聲我被一塊大石頭絆了一下，我的下巴重重地碰在了石頭上，我和伙伴們立即走到路燈下，借著微弱的燈光，仔細(xì)一看，伙伴們大吃一，原來(lái)流了許多血，我們趕緊去了對(duì)面的小診所，到那里醫(yī)生幫我用酒精消毒好，那滋味真不好受！我強(qiáng)忍著淚水不讓它掉下來(lái)，出了診所后，伙伴們都夸我太堅(jiān)強(qiáng)了！我聽(tīng)了心里真高興。

你們認(rèn)變識(shí)我了嗎？別忘了我叫劉淳平。

評(píng)語(yǔ)：很好的習(xí)作，把自己的特點(diǎn)自己性格特征，詳細(xì)地加以介紹，語(yǔ)言通順，流暢，自然。真棒！再接再厲吧

蜘蛛的啟示 王博玉

原本我是非常害怕蜘蛛的，也是非常討厭蜘蛛的，每當(dāng)我遇到它時(shí)，就狠心地用棍子把它趕走，或者叫爸爸來(lái)收拾它。因?yàn)槲壹群ε滤砩系亩?，又怕它那叫人顫抖的長(zhǎng)相。而今天，我卻對(duì)它變得敬佩不已。

那是一個(gè)星期六的上午，我在我家的屋檐下看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，因?yàn)槲液苡憛捴┲?，所以將那片網(wǎng)給毀了，心里又想，我要等蜘蛛到這個(gè)地方，看看這位“蜘蛛先生”看到自己的網(wǎng)變成了這樣會(huì)有多么地心急。等了一會(huì)兒，這位“蜘蛛先生”終于歸來(lái)了，它看到這樣的情景并沒(méi)有放棄，而是一絲不茍地重新將網(wǎng)織好。

我本來(lái)想一棍將它拍死，可是又想觀察它，就打消了這個(gè)念頭，繼續(xù)觀察。呀，蜘蛛辛辛苦苦織好的網(wǎng)又被毀了，這次可不是我干的，而是頑皮的風(fēng)弟弟干的，我猜這次蜘蛛肯定會(huì)放棄這張破網(wǎng)的，可是令人驚奇的事情發(fā)生了，蜘蛛竟然又將網(wǎng)絡(luò)好，就這樣，蜘蛛的網(wǎng)一直被破壞，蜘蛛一直織，我都看得不些不耐煩了，正要進(jìn)屋時(shí)，又止住了腳步，心想，蜘蛛都沒(méi)有放棄，我為什么要停止觀察呢，我留了下來(lái)，繼續(xù)觀察。

看完蜘蛛補(bǔ)網(wǎng)這件事后，使我從它的身上得到了一個(gè)難忘的啟示：如果一個(gè)人能像蜘蛛那樣，不畏懼失敗，堅(jiān)持到最后，這個(gè)人必定會(huì)是真正的成功者；真正的贏家。

第四篇：五年級(jí)春雨作文

五年級(jí)春雨作文

五年級(jí)春雨作文1

江南，煙雨朦朧。小巷靜靜的臥在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，拴釋著小城中的人和事。

矮矮的房屋鋪著深厚的瓦片。縫隙間長(zhǎng)出來(lái)些不知何處飄來(lái)的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著春雨的到來(lái)。雨一下，水便從一道一道的間隙滑落下來(lái)，形成一串串的風(fēng)鈴。我特意走在屋檐下，享受著雨滴滑落頭頂?shù)母杏X(jué)，一下，一下，仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天。

小河里的水緩緩地流著，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，河面蕩起一圈圈波紋。幾條小魚頂著水游過(guò)來(lái)，偶爾把小腦袋探出水面，好奇地望著這個(gè)春天。

不遠(yuǎn)處有幾只鴨子，它們時(shí)而怡然自得的浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)閉目養(yǎng)神；時(shí)而互相嬉戲，發(fā)出歡快的叫聲；時(shí)而扎進(jìn)水里，好一會(huì)兒才鉆出水面。看著眼前的情景，我不由自主的想起了“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。一種喜悅蕩上心頭，在我的.心間一點(diǎn)一點(diǎn)的化開(kāi)，形成了一圈一圈的圓暈。雨也歡騰了。

雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹(shù)根嵌在青石板間，鋪到通往大街的路，很濕也很詩(shī)意。善于繪畫的哥哥推開(kāi)窗，在檐下描出老樹(shù)健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲接著丁香般的優(yōu)雅，他在畫筆下講述這煙雨朦朧的小巷。

春雨下著，滋潤(rùn)了老樹(shù)粗壯的樹(shù)干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷的往事。

小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧，在人們的心中。

五年級(jí)春雨作文2

我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天那綿綿的細(xì)雨。

我信步上路，呼吸春天新鮮的空氣，觸摸那春的氣息，心情是格外舒暢。咦，什么時(shí)候天空飄雨了小雨？那雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，不住地滴在我的臉上|、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上，哈，好一件珠紗衣。風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地追著雨絲到處奔走……

我無(wú)意地抬起頭，遙遙望見(jiàn)了一片新綠。瞧。樹(shù)木發(fā)出嫩綠的'芽，小草也鉆出地面，那么多春天的使者。我不由得加快腳步走到那兒。咦，小草呢？我奇怪了，它們?yōu)楹尾灰?jiàn)了？再細(xì)看看后，笑意不覺(jué)浮上了我的嘴角，“天街小雨潤(rùn)酥，草色遙看邁卻無(wú)”，不就是描繪了這景色嗎？我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。

雨，靜靜下著。這場(chǎng)春雨驅(qū)走了寒冬殘留的塵埃，春天更純凈美麗，

一場(chǎng)情意綿綿的春雨多么惹人愛(ài)呀！

五年級(jí)春雨作文3

早有古言說(shuō)：“春雨貴如油?！奔?xì)細(xì)一想，果真若此。陽(yáng)春三月，第一場(chǎng)春雨將冬季的腳印清得干干凈凈，若不是這恰時(shí)降臨的春雨，人們又怎能欣賞到雨后的春筍，頂起巨石，蓬勃生長(zhǎng)的壯闊景象?又該如何洗去嚴(yán)冬的懶惰心氣，再次踏上激動(dòng)人心的拼搏之旅?……

站在走廊上，張目遠(yuǎn)望，偌大的操場(chǎng)上，書寫著青春的酸甜苦辣：一滴滴汗水從臉頰滑落，或許這就是青春的雨水吧;嘹亮的戰(zhàn)斗口號(hào)或許正是雨珠濺落的'旋律吧!還有經(jīng)歷苦難，愈加堅(jiān)定的精神堡壘，不正是雨水滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出的點(diǎn)點(diǎn)新綠嗎?

凝望遠(yuǎn)方之際，一絲輕柔的所在觸到了鼻尖，蒼茫的大地瞬間活潑起來(lái)，拂去塵埃，蒙蒙的雨絲撫去心中沉悶，抬頭仰望天空，雨絲瞬間凝結(jié)為晶瑩的雨珠，接連不斷地從天幕降落人間，淅淅瀝瀝的春雨奏出了一曲無(wú)比悠揚(yáng)的青春贊歌，縈繞在耳畔，走進(jìn)了心間。

初一:傷心梧桐

飛珠迸濺，滴滴滋潤(rùn)人心;流年歲月，裝飾心靈世界。

如此，一場(chǎng)春雨，涵蓋了太多太多，青春，又何嘗不是生命里的第一場(chǎng)春雨?

如此相似的青春，用酸甜苦辣編織著生命的光澤，淚水與汗水交織的歲月，亦或春雨與萬(wàn)物相輔相成的和諧，都將“青春”這兩個(gè)字鍛鑄得更加堅(jiān)強(qiáng)，正如春雨帶來(lái)四季生的希望，我們的青春年華也為漫長(zhǎng)的生命之旅增添了無(wú)窮生機(jī)與光彩，生活也因此變得絢爛多姿。

春雨亦或青春，散發(fā)著生命力的芬芳，四季的輪回，生命的長(zhǎng)路，一場(chǎng)春雨早已撥動(dòng)了我的心弦，更撼動(dòng)了整個(gè)世界!

五年級(jí)春雨作文4

我喜歡夏天晴朗的天氣，喜歡秋天涼爽的微風(fēng)，喜歡冬天那潔白的雪花。我更喜歡春天綿綿的細(xì)雨。

雨，沖刷萬(wàn)物生靈的一切灰塵，把骯臟變成美好，把單調(diào)的顏色變成多彩的世界。在綿綿的春雨中，我感受到了一絲涼意，一絲清爽，更感受到了它那美好的品質(zhì)。它輕輕地甩甩袖口，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，留下的只是一片美好的景象，讓人感覺(jué)心曠神怡。雨，落在麥田里，滋潤(rùn)了剛剛吐露新綠的小麥苗；雨，落進(jìn)小溪，匯成涓涓細(xì)流，默默無(wú)聞地投向大海的懷抱；雨，落進(jìn)森林里，森林里的一切都吮吸著乳汁般清甜的.餓雨水。雨，多么美好。它把自己的身軀無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們。雨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都看得見(jiàn)。

雨，靜靜地往下落著，望著這綿綿的春雨，讓人不禁想到那些悲傷的陳年往事。坐在窗前，欣賞這可愛(ài)而美妙的春雨，讓人心中生起一股莫名的沖動(dòng)。然后，這股力量傳達(dá)到腿上，快速地奔跑到了雨中，張開(kāi)雙臂，大喊一聲：“我喜歡你，春雨！”

雨，像天地間的守護(hù)神。它是那么的瀟灑，不流一點(diǎn)遺憾。在我們需要它時(shí)，它就下了起來(lái)。當(dāng)我們不需要它時(shí)，它就乖乖地留在了天上的云朵中，等到雨水積得無(wú)法再積時(shí)，它就把自己的身軀奉獻(xiàn)給世間的每一個(gè)角落。

綿綿的春雨啊，你綿得可愛(ài)，綿得美麗，綿得奇妙。愿你能時(shí)常伴隨著我，讓我能仔細(xì)傾聽(tīng)你的心聲。

五年級(jí)春雨作文5

說(shuō)起春雨，人們便會(huì)馬上想到那首膾炙人口的《春夜喜雨》：

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

它寄托了人們對(duì)春雨的無(wú)限喜好。人們喜好春雨，由于春雨給滿世界帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

看著窗外紛紛飄飛的春雨，細(xì)如針尖，密密麻麻地散向大地，在大地濺起朵朵水花。陰沉沉的天空把天地的空間壓得不能再小。我可全然沒(méi)有《春夜喜雨》中的感覺(jué)。由于今年的春姑娘好像特別傷心，大概是人類老是破壞大自然，因此她不停地哭泣。我已經(jīng)二個(gè)星期沒(méi)有看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空了。

由于這“惱人”的春雨，我們的體育課被移到了并不寬敞的教室。體育課少了許多往日的歡笑，在教室里做廣播體操很受約束，不是你的胳膊撞到了我，便是我的腿碰到了你。

由于這“惱人”的春雨，媽媽洗的衣服永遠(yuǎn)不見(jiàn)干燥，家中潮滋滋的衣服越晾越多。

由于這“惱人”的春雨，我上學(xué)時(shí)不得不穿上我最不喜歡的`雨衣。粘粘的雨衣把我包裹的密不透風(fēng)，總感覺(jué)到呼吸很不通暢，我的眼鏡也被雨打的模模糊糊。

由于這“惱人”的春雨，我們學(xué)校門口也積起了很深的水潭，真擔(dān)心去年的“水漫金山”又會(huì)出現(xiàn)。

?。∵@“惱人”的春雨，讓我歡喜讓我憂。真希望下星期上學(xué)，能看見(jiàn)久違的太陽(yáng)公公、能脫去討厭的雨衣、能在操場(chǎng)上做廣播體操。

五年級(jí)春雨作文6

清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，窗外傳來(lái)“淅瀝淅瀝”的聲音。我跑到窗前一看，??！下雨了！我欣喜不已。

春雨綿綿，細(xì)如絲縷，密如牛毛，好像巧手姑娘用雨珠兒串成的大珠簾，籠罩著大地。我和爸爸下了樓，撐開(kāi)傘，走入雨中。雨點(diǎn)敲打著傘面，有節(jié)奏地發(fā)出“滴答滴答”的響聲，雷公公也敲起了大鼓，一同演奏起春雨進(jìn)行曲。我伸出手，春雨好像一位美麗溫柔的少女，輕輕地?fù)崦?，多么涼爽、愜意?/p>

春雨隨風(fēng)而下，小雨點(diǎn)落在屋頂上，快活地滑著滑梯；小雨點(diǎn)落在鳥兒的身上，享受著免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行；小雨點(diǎn)落在棕櫚樹(shù)的葉子上，沙沙沙，彈奏著樂(lè)曲；小雨點(diǎn)落在河面上，水面泛起層層漣漪；小雨點(diǎn)落在泥土上，一下子就鉆進(jìn)泥土里不見(jiàn)了。多么調(diào)皮的`春雨啊！

我和爸爸來(lái)到校園里，雨還是“淅瀝淅瀝”下個(gè)不停，樹(shù)梢上的嫩芽吮吸著甘甜的雨水，滿足地綻放出笑臉。站在樹(shù)枝上的喜鵲仿佛在說(shuō)：“春雨，春雨，你下吧！我的窩已經(jīng)搭好。等我的寶寶出生，你一定要讓大樹(shù)長(zhǎng)出茂密的枝葉，來(lái)給它們遮擋烈日。”小草也換上了碧綠的新裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，好像在說(shuō)：“春雨，謝謝你！”

我愛(ài)春天！我更愛(ài)給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)的春雨。我愿化作春雨，滋潤(rùn)祖國(guó)大地！

五年級(jí)春雨作文7

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這是唐代詩(shī)人杜甫寫詩(shī)，他把春雨描繪得淋漓盡致。我也喜歡春雨。看！那蒙蒙細(xì)雨像是給大地罩上了一層薄薄輕紗，仿佛讓人置身于云層之中。春雨不緊不慢地落著，似針尖，像牛毛，落在人身上輕輕，癢癢。

春雨輕盈地跳在樹(shù)葉上，為它們洗去灰塵，那一片片剛長(zhǎng)出來(lái)綠葉被雨洗得一塵不染，像是透明綠色玻璃，在風(fēng)中自由地?fù)u擺；春雨調(diào)皮地滑到小草上，小草受到了春天召喚，迫不及待地鉆出土地，盡情地品味乳汁甜蜜，擁抱期盼已久濕潤(rùn)；春雨興奮地蹦到花朵上，花兒在雨中綻開(kāi)了笑臉，沐浴著?；ò隄?rùn)澤透明，白里透紅，紅里透綠。在微風(fēng)中如一個(gè)美麗花仙子在雨中翩翩起舞……小魚在河里歡快地游著，還時(shí)不時(shí)浮出水面，吐個(gè)泡泡，像是在歡迎春雨到來(lái)。

“轟轟”春雷姐姐也趕來(lái)為這萬(wàn)物復(fù)蘇情景喝彩。沉睡了一冬天小動(dòng)物們也跑出洞來(lái)，到外面盡情地狂歡……“呱呱”青蛙為春雨歌唱；“沙沙”樹(shù)為春雨伴舞；“哈哈”孩子們?yōu)榇河隁g呼。如果春天是世界上最好畫家，畫出這么美麗世界，那么春雨就是最好顏料，讓畫面充滿生命和活力。我愛(ài)你，春雨！

五年級(jí)春雨作文8

冬天過(guò)去了！冬天過(guò)去了！咦，是誰(shuí)在說(shuō)話呀？原來(lái)是春雨邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，下起春雨這就告訴我們春天來(lái)了！

“嘩嘩”“嘩嘩”“嘩嘩”春雨下起來(lái)了，春雨細(xì)得像牛毛，像花針，還像細(xì)絲，落在小朋友的臉上不但是涼涼的，還十分的舒服，它伴著春風(fēng)，春風(fēng)吹到臉上十分舒服像媽媽的手，它能把春雨吹斜。

春雨從天上來(lái)到了人間，它先從天上落到了屋頂上，順勢(shì)又流到了屋檐，從屋檐流下來(lái)，像編織成了紗巾，給大地蒙上了一層神秘感，好像不讓人們看到它真正的面目。它又從屋檐流到了窗戶，雨點(diǎn)輕輕地拍打著窗戶，好像它要進(jìn)來(lái)似的。一條又一條的水痕像一幅天然的抽象畫一樣。最后，春雨落在了地上，水花慢慢地形成了小水坑，像水中開(kāi)了花，又像孩子們臉上的'小酒窩。

大街上，一些小朋友們拿著雨傘，雨傘的顏色，五顏六色像一條彩虹一樣。雨點(diǎn)掉在雨傘上形成了一曲交響曲。一些調(diào)皮的孩子穿著雨衣或只帶帽子出來(lái)踩水坑，想和春雨零距離接觸去感受春天。

春雨帶著春天就這樣來(lái)了，讓我們一起去感受它吧！

五年級(jí)春雨作文9

古人說(shuō)：“春雨貴如油”。果然有道理。你看，今年第一場(chǎng)春雨，只下了短短不到10分鐘時(shí)間就停了。今天早晨，我在院子里玩，忽然，我感覺(jué)頭上好像落了一個(gè)沙粒似得小東西，又冰又涼，原來(lái)是下小冰雹了，接著，冰雹和雨滴不斷從天上落下來(lái)，我連忙跑回了屋子里，把布滿水汽窗戶擦干凈透過(guò)玻璃欣賞春雨，雨和小冰雹像高空丟下禮物盒；像大炮發(fā)出子彈，打在地上、樹(shù)干上、屋頂上、河面上，非常有趣，小花小草收到了雨禮物，勇敢地破土而出，樹(shù)木接受了春雨洗禮，長(zhǎng)出了嫩綠新葉，小河歡快地流動(dòng)著，發(fā)出叮叮咚咚聲音，大地吸收了雨露，解凍了，不再像冬天那樣又冰冷又堅(jiān)硬，而是變得又松軟又肥沃，黑黑。原來(lái)地上積雪，被雨一淋，也化成了水滋潤(rùn)了大地，使大地更加肥沃。

這場(chǎng)雨還喚來(lái)了小鳥，正在我欣賞著這來(lái)之不易春雨時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)幾只小燕子嘰嘰喳喳叫聲，抬頭一看，它們正站在奶奶家屋檐下躲雨。它們到來(lái)為這場(chǎng)美麗雨增添了幾分生機(jī)，我被這美麗景象迷住了，直到媽媽喊了我第三聲時(shí)才回過(guò)神來(lái)。美麗東西總是短暫，這場(chǎng)來(lái)之不易春雨，只下了不到十分鐘就停了，可天空依就陰沉沉，真希望這場(chǎng)春雨能多下一會(huì)兒！

五年級(jí)春雨作文10

春邁著輕盈的腳步，潺潺走來(lái)。我們經(jīng)歷了一個(gè)冰封的冬天，終于找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來(lái)就請(qǐng)來(lái)了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗話說(shuō)：“春雨貴如油”。雨神好像很在意自身的雨，終是害怕自身的東西被別人搶走似的，只降幾滴雨。

春雨嘩嘩的下著，迎面刮來(lái)了一場(chǎng)撲鼻的土香，我走在大街上，任春雨打著我的肩膀和身體；像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹(shù)上、小草上。更是滴在了我們的心里。

春雨的到來(lái)，讓大家喜形于色，大家都認(rèn)為這一場(chǎng)春雨能給我們帶來(lái)幸福和平安，它讓我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)陶冶情操，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)培養(yǎng)關(guān)愛(ài)大自然的品德，讓我們?cè)谕嫠r(shí)走進(jìn)大自然。

春雨在我們郁悶時(shí)讓我們振奮起來(lái)！比如在我們考試或找工作不順利時(shí)，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們的`心事在為我們哭泣，而后又雨過(guò)天有晴，仿佛在告訴我們無(wú)論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，畢竟失敗是成功之母嗎！由于我們堅(jiān)信自身的信仰，而我的信仰是“相信自身的選擇，并為止堅(jiān)持不懈的走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進(jìn)！

春雨在我們哭泣時(shí)讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！好比說(shuō)我們?cè)谑ビH人時(shí)，放聲大哭，而這時(shí)下起了春雨，仿佛在為我們同情，但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用，以后只有更加堅(jiān)強(qiáng)！為自身創(chuàng)下一片天地，才能不白活一生??！春雨讓我們堅(jiān)強(qiáng)、振奮、快樂(lè)。她代表著平安！也只有春雨能讓我們動(dòng)情??！

五年級(jí)春雨作文11

在下雨的早晨，我走在學(xué)鋼琴的路上，微風(fēng)細(xì)雨，不知不覺(jué)落在了我的臉上、手上。好舒服的感覺(jué)。

路邊的小草痛快地喝足了水，變得更加翠綠，它努力地挺直身體，似乎要趁著這大好春光和小樹(shù)比個(gè)子。小花被雨水沖刷后，也變得更加鮮艷，似乎要和小女孩頭上的蝴蝶結(jié)比美。哦，它勝利了，因?yàn)樗纳砩嫌刑烊坏臐鉂獾?香氣。再看看路兩旁的大樹(shù)，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，變得更健壯了，就像我們的奧運(yùn)冠軍，威風(fēng)凜凜地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。只是個(gè)子我不夠高，要不我就充當(dāng)一次頒獎(jiǎng)嘉賓，把獎(jiǎng)牌掛到它的脖子上。小朋友們?cè)谶@場(chǎng)春雨的沐浴下，也變得更加漂亮了。都像是從江南水鄉(xiāng)走出來(lái)似的，一個(gè)個(gè)精神倍兒爽、亭亭玉立。班里也少了些咳嗽聲，多了些歡聲笑語(yǔ)。

??！春雨，你是那么無(wú)私奉獻(xiàn)，甚至把自己的生命無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給世界成物。萬(wàn)物享受了你的恩賜，變得更加生機(jī)勃勃。你卻在霎那間把身軀捐給了大地母親。

我不是一個(gè)特會(huì)感恩的人。但從我出生到現(xiàn)在，我和雨都有一種說(shuō)不清道不明的緣分。也是在前的那個(gè)陰雨綿綿的下午，我呱呱落地，所以名子中就有一個(gè)“雨”字。

我特別喜歡你，喜歡你的氣質(zhì)，喜歡你的奉獻(xiàn)精神！從你的身上我感受到了生命的意義。你的奉獻(xiàn)精神鼓舞了我，給我了信心。激發(fā)了我對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)萬(wàn)物的熱愛(ài)。縱使粉身碎骨，也要無(wú)私奉獻(xiàn)?；貓?bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)父母和老師、回報(bào)那些我不認(rèn)識(shí)的人以及萬(wàn)物精靈。因?yàn)槲覀兩钤谕粋€(gè)地球，同一個(gè)世界！

五年級(jí)春雨作文12

我喜歡春天的雨。

春雨就像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨細(xì)細(xì)的，撲到臉上癢癢的，春天的雨就像春姐姐哭了，雨水就像眼淚，但卻是甜甜的。小草說(shuō)：“甜到心里”。小花說(shuō)：“甜得綻放笑臉”是呀！春雨是甜甜的。春天的雨是調(diào)皮的，有時(shí)跳到你的臉上，有時(shí)跳到你的前面，吹出幾個(gè)小泡泡。

咦，怎么一下子開(kāi)出這么多的花？哦，原來(lái)是傘花花，一朵，兩朵，三朵······怎么數(shù)也數(shù)不完？哦，原來(lái)春姐姐把傘花花叫醒啦！瞧，這里一朵，那里一朵，那里也有一朵呢！春姐姐也把傘精靈們喚醒了。

我喜歡在春天的小雨中奔跑，讓我向春姐姐說(shuō)悄悄話，讓春天的精靈們和我玩耍。

春天的雨中，草更綠了，花更紅了，樹(shù)更美了，大地媽媽更高興了······

春天的雨是良藥，它可以治療心靈的痛苦；春天的雨是乳汁，是它哺育了大地。

雨停了，空氣就像是濾過(guò)似的，格外清新，而且，還夾著一股泥土的清香。樹(shù)葉上的水“滴答、滴答”地滴著。一切都那么新，就像是誰(shuí)刷過(guò)似的`。我喜歡春天的雨，雖然它沒(méi)有秋雨的喜悅，也沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽和溫柔，但它卻有著自己獨(dú)特的美麗。

啊，春雨是最美的！

五年級(jí)春雨作文13

春雨是美的，它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。它就像一位母親，是慈祥溫暖的。它還給人一種柔和感，讓人放松心態(tài)。只要經(jīng)過(guò)這春雨的一場(chǎng)洗淋，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。樹(shù)木都張開(kāi)了明亮的眼睛。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩綠的還調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著它那柔軟的身姿。春雨比那少女的眼淚還嬌媚。它不像夏雨那樣“暴”；不像秋雨那樣“憂”；不像冬雨那樣“寒”。它是溫暖的，它就像母親的手撫摸著你。

我就喜歡春天的雨，每到春天下雨時(shí)我就會(huì)在雨中嬉戲。春雨淅淅瀝瀝地下著，如花針，如細(xì)絲，如牛毛。我站在雨中享受著春雨的甘甜，看著小孩子在追逐打鬧，閉上眼心中便出現(xiàn)這樣一個(gè)情景：你站在一個(gè)世外桃源欣賞著美麗的景色，突然出現(xiàn)了幾只蜜蜂在嗡嗡地鬧著，蝴蝶在花叢中起舞。這時(shí)你的心境是美的?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”我覺(jué)得這句寫出了春雨的細(xì)而溫和。別的人或許感受不到春雨美在哪里，又為什么溫暖。

鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊。有在外嬉戲的孩子，有地里工作的農(nóng)夫他們披著蓑衣戴著斗笠，他們的草屋在雨里靜默著。家家戶戶都出來(lái)了，各做各的一份事去。撐起傘慢慢走著的`人，他們邊走邊吹著春風(fēng)，似乎他們的心都處于一個(gè)放松狀態(tài)。小草布滿了整個(gè)大地，一眼望去眼睛底下全是綠色，看上去就很生機(jī)。

?。〈河昴阋荒晁募境Ｔ谖已矍傲鲃?dòng)，是你給我的生命帶來(lái)活躍生機(jī)。你是愛(ài)戀而喜愛(ài)的雨??！如果沒(méi)有遇見(jiàn)你我的人生不將是精彩的。

五年級(jí)春雨作文14

芳香的空氣中，飄揚(yáng)著滴滴春雨，我靜靜的眺望，微風(fēng)一下一下把我往校園里推去，在人們的眼中我們好似閃豐光，無(wú)生中化作云飄去那我也不曾見(jiàn)過(guò)的地方。假如我變成了春雨。

一念之間，我看見(jiàn)了留有幾根白發(fā)的`老師，雨還是不停的下，她愛(ài)將粗躁的手，一次次接住我們，我們會(huì)向她笑，她也對(duì)我們笑，再一次伸出雙手，把我們又一次放入雨群中，不過(guò)不像剛來(lái)時(shí)那樣脆弱，而是變得耀眼，我們還是靜靜的一直朝老師那方向笑。又是一瞬間我看到老師拿著白粉筆寫出那依然清秀的字跡，是不是白粉筆飛出的灰染白了老師烏黑的秀發(fā)，心中像針刺了一樣痛。黑板上寫著兩個(gè)好似用心血寫出的兩個(gè)字：老師。我落在了地上，化作大地的物資，我和同伴一起，溶入在一起成了孩子們愛(ài)踩的小水洞，又一次飛向另一個(gè)群體，搖著手說(shuō)著再見(jiàn)。陽(yáng)光一縷縷灑下，我變得無(wú)色，漸漸的我也消失在人間，成了人們眼中無(wú)用的云朵。

雨一次次落下，一次次消失，但我來(lái)到世上看見(jiàn)第一個(gè)人就是老師。

您慢步來(lái)到操場(chǎng)，只會(huì)喊一個(gè)詞：分離！您送走了一屆屆學(xué)生，一位位祖國(guó)未來(lái)的花朵，我滋潤(rùn)萬(wàn)物，有種冰冷，有種酸爽，不那是淚，那是我還是淚，我只能說(shuō)：都不是，是愛(ài)，一種好似勝過(guò)母愛(ài)的愛(ài)，雖說(shuō)不能維護(hù)你，但能幫助你，雖說(shuō)不能一直幫助你，但能支持你，雖說(shuō)不能一直支持你，但能教育無(wú)知的你！

雨中帶有多種滋味，但都勝不過(guò)老師心中的甜。

春雨蒙蒙的下。

五年級(jí)春雨作文15

春雨是高貴的，同時(shí)也是放肆的，在中國(guó)有不少俗語(yǔ)和詩(shī)句都寫出了春雨的好，在俗語(yǔ)中有“春雨貴如油”的說(shuō)法，在詩(shī)局中有“好雨知時(shí)節(jié)”的說(shuō)法，贊嘆春雨的詩(shī)句不勝枚舉，而我卻要說(shuō)：

春雨，請(qǐng)別這樣，不要因你的一時(shí)不高興，而不愿落下，那些小草大樹(shù)、莊稼就要變得干枯，那么人們一年的收成就要荒廢了。你不要讓太陽(yáng)太活躍了，不要讓那炎炎的烈日把大地照得滾燙，不要讓春天變成那遙不可及的夏天，讓人們熱得喘不過(guò)氣來(lái)，讓那該死的流行性疾病乘機(jī)而入，讓那些無(wú)辜的仍們?cè)馐苣遣辉撛馐艿目嵝獭?/p>

春雨，請(qǐng)別這樣，不要因你的一時(shí)的歡快，而不停的下落而引發(fā)洪澇災(zāi)害，讓那些無(wú)辜的人們又要遭受酷刑，讓一年的`收成又荒廢了，讓人們沒(méi)有吃的而餓死凍死，讓剛剛出生的孩子領(lǐng)略不到世間的美好就離開(kāi)這美麗的世界，讓學(xué)生沒(méi)有錢上學(xué)而放棄自己的學(xué)業(yè)，讓那些原本不該發(fā)生的事情發(fā)生。

春雨，請(qǐng)別這樣，你這樣的酷刑是嚴(yán)酷的，你這樣的酷刑強(qiáng)加給人們，人們是承受不了的。

春雨，請(qǐng)不要這樣，因你的一時(shí)高興和一時(shí)的不高興將帶走多少生命呀，難道你不知生命是可貴的，是來(lái)之不易的嗎？

春雨，請(qǐng)以你平時(shí)的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們，因?yàn)槲覀兪懿涣四愕臒崆椋瑫r(shí)也受不了你的冷漠，春雨，請(qǐng)不要這樣去毀壞人們的生命，送走人們那來(lái)之不易的幸福。

第五篇：春雨五年級(jí)作文

春雨五年級(jí)作文

春雨五年級(jí)作文1

我今天上午的時(shí)候，坐在書桌前靜靜地寫著語(yǔ)文作業(yè)，那明媚的太陽(yáng)光斜斜地灑在我的書本上，房間里亮堂堂的，讓人的心情特別好。

當(dāng)我寫的正有感覺(jué)的時(shí)候，我的眼前慢慢地黑起來(lái)了，那些作業(yè)本上的字跡也模糊不清了。咦？怎么這么快就天黑了？還沒(méi)等我弄清時(shí)怎么回事，天空就迫不及待的給了我一點(diǎn)閃亮的提示：一道耀眼的亮光直逼我的眼睛。我被嚇蒙了，竟不知道那是閃電了，我趕緊跑到窗邊向外張望。只見(jiàn)天上的云朵你追我趕卻又根本沒(méi)地方離開(kāi)，只能一邊互相碰撞一邊發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”猖狂的大笑，那是勝利者得意的笑聲，那也是失敗者痛苦的呻吟，他們就以這樣的方式告訴人們要下雷陣雨了。

現(xiàn)在的天越來(lái)越黑，幾乎和晚上六七點(diǎn)鐘時(shí)候的亮度差不多。一會(huì)兒，在“刷刷刷”的音樂(lè)聲中豆大的雨點(diǎn)從天直逼而下，晶亮晶亮的，就像雨姑娘在撒播珍珠種子。眨眼間，干燥的花園里，塵土飛揚(yáng)的道路上都得到了雨姑娘的恩賜。那些干渴的.小草見(jiàn)到這久違的雨水趕緊挺起胸膛，張開(kāi)大嘴盡情的享用，嘴里還不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲：“下吧下吧，我要發(fā)芽，下吧下吧我要長(zhǎng)大！”

雨點(diǎn)打在我家后陽(yáng)臺(tái)的玻璃上，“嗒嗒”直響，還有很多調(diào)皮的雨珠從沒(méi)有關(guān)嚴(yán)的窗邊跳進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)備將我家后陽(yáng)臺(tái)變成大魚缸呢。雷聲依然在響，但是已沒(méi)有了剛才的聲勢(shì)。這真是一曲優(yōu)美的的雷雨交響曲啊，悅耳動(dòng)聽(tīng)！

“雷公先唱歌，有雨也不多”，果然，不一會(huì)兒，天空又慢慢亮開(kāi)了，雨也慢慢停了。我望望外面，一棵棵小松樹(shù)上的塵埃被雨水洗刷得干干凈凈，樹(shù)葉油亮油亮的，他們的腰似乎挺得更直了，心滿意足得站立在哪兒，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)的小戰(zhàn)士。他們生機(jī)勃勃，看著他們就讓我想到了生命和希望，令人心曠神怡。

我喜歡雨，尤其是這早春的雨，我特別喜歡，她滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

春雨五年級(jí)作文2

春雨 春天來(lái)了,春雨也一場(chǎng)一場(chǎng)的下,春雨滋潤(rùn)著大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們的心情也格外舒暢.剛下過(guò)春雨,各種植物都冒出了新芽,農(nóng)民伯伯播下的種子也發(fā)了芽.

春雨灑到了城市,高樓大廈和街道都被粉刷一新,,人們透過(guò)窗戶,仿佛看到了一串串的雨絲簾,噼啪噼啪的掉在地上.

春雨灑到了學(xué)校,同學(xué)們?cè)诩?xì)如牛毛的雨中嬉戲,跑呀,跳呀,互相追逐.老師看見(jiàn)了,露出了燦爛的.笑容.

春雨灑到了公園,大樹(shù),小樹(shù),鮮花,都像穿上了一層薄薄的紗衣裳.各種花爭(zhēng)鮮奪艷,陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái)飄去.

春雨灑到了田野,種子發(fā)芽了,農(nóng)民伯伯在一旁高興的說(shuō):“哈哈,太好了!這場(chǎng)雨下的這么好,今年秋天肯定有好收成!哈哈!”

春雨灑到了我們心中,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,播下了種子,這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣,無(wú)私奉獻(xiàn),樹(shù)立為人民服務(wù)的思想.

春雨給城市的高樓大廈.大街小巷清洗干凈了,同時(shí),又給公園的花草樹(shù)木穿上了新衣裳.春雨灑到校園，同學(xué)們變的活潑了,春雨灑到了田野,使秋天的收成更好!我喜歡春雨

春雨家鄉(xiāng)的春雨，總沒(méi)有人們想像中的那么大，那么急。

前幾天清晨，我起床后，看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細(xì)，就像一根根銀針，又像一根根發(fā)絲。隨風(fēng)而飄，如如絲如織，一片朦朧。雨絲和包裹在雨霧里，組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠(yuǎn)方的房屋、樹(shù)木看起來(lái)朦朦朧朧的，如同仙境一般。

小河里，小鴨或歡快地游著，或立起身用力拍打著翅膀，或用扁扁的嘴巴梳理著羽毛，并“嘎嘎”地叫著，好象在說(shuō)“小雨，小雨，歡迎，歡迎。”

小河邊，撐著傘的外婆，在洗滌衣服；田野里，已有一些農(nóng)民在為即將到來(lái)的春播忙碌著……

家鄉(xiāng)的雨美，勞動(dòng)著的人們更美

早上起來(lái)早鍛，下樓一看，地面微微有些濕斑，下雨了。細(xì)細(xì)的雨絲，微微有些清涼，我沒(méi)有停下，在雨中小跑，過(guò)了馬路，沿著昭陽(yáng)實(shí)衃邊的小巷朝南跑去，到了王家塘沿河一段的防洪走廊。岸堤上磚鋪的路已是濕漉漉的，那石塊砌成的走廊更是水濕一片了

春雨五年級(jí)作文3

冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開(kāi)，冬天的氣息還沒(méi)有完全退掉，冬爺爺帶著白雪公主最后一次為大地蓋上棉被，能干、溫柔的春姑娘就早早來(lái)到了我們身邊，春姑娘已悄悄地來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步伐姍姍來(lái)遲。

溫暖的春天萬(wàn)物復(fù)蘇，而調(diào)皮的春雨卻在不知不覺(jué)中飄下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)春雨細(xì)細(xì)的、密密的，似輕沙，似薄霧。我聽(tīng)見(jiàn)有一位老爺爺說(shuō)道：“旱了那么長(zhǎng)時(shí)間，早該下雨了，春雨貴如油啊?！边@句話使我立刻想起了大詩(shī)人杜甫寫的詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@真是一場(chǎng)好雨啊，意思是多好的春雨啊，好像知道時(shí)節(jié)的變化，到了春天，它就自然地應(yīng)時(shí)而生。伴隨著和風(fēng)在夜里悄悄飄灑，滋潤(rùn)著萬(wàn)物輕柔而寂然無(wú)聲。

春天在蒙蒙的細(xì)雨里。你瞧，那如煙似玉的春雨，在原野的上空飄灑，悄悄撒向大地，滋潤(rùn)著干涸的土地、枯癟的枝條、焦黃的秧苗。春雨沙沙的響，把萬(wàn)物濕潤(rùn)了，春雨過(guò)后種子發(fā)芽了。啊！春天多美好。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春?！鞭r(nóng)民伯伯要在春天開(kāi)始新的播種了。

春雨落在小草上，小草變綠了，春天變成了綠色；春雨落在花兒上，花兒綻開(kāi)了笑臉；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色；春雨落在柳葉上，柳葉成了滑滑梯；春雨落在小河上，給小河畫了許多圈圈。

春雨悄悄地下了起來(lái)，春雨就像春姑娘送的禮物，細(xì)細(xì)的`，柔柔的，像千萬(wàn)條銀絲在空中飛舞。

春雨淅淅瀝瀝下著、馬路上花壇里面的小草也從地上伸出頭來(lái)。

春天的雨是四季中最為纏綿的，總是淅淅瀝瀝。春雨像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。春雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出聲音，輕柔地滋潤(rùn)著大地。

春雨讓空氣更新鮮，馬路更干凈。春雨讓麥苗喝足了水，越長(zhǎng)越高。俗話說(shuō)的好“春雨貴如油”今年一定是個(gè)豐收年。

一場(chǎng)春雨，春雨好像春姑娘紡出的線，下在我臉上細(xì)細(xì)的，柔柔的，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春雨本身是無(wú)色的。”

一場(chǎng)春雨，小小的雨點(diǎn)帶給了萬(wàn)物勃勃生機(jī)，小草醒了，小小的雨點(diǎn)告訴我們春天來(lái)了。春雨貴如油，大地喝了雨水也變得更有生機(jī)了，五顏六色的小花裝點(diǎn)著大地。

我很喜歡春雨，春雨多好啊！

春雨五年級(jí)作文4

我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細(xì)雨。

春雨來(lái)時(shí)，我信步走上了小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。

小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹(shù)上，落在小草上，落在我的臉上。

我無(wú)意地抬起頭，遙遙望見(jiàn)一片新綠。那是樹(shù)，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦，小草呢？我奇怪了，它們?yōu)楹尾灰?jiàn)了？仔細(xì)看看后，笑意不覺(jué)浮上了我的嘴角。小草太小了，遠(yuǎn)望是一片淺綠，走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀！一仰頭，看見(jiàn)了云層邊緣一層光圈，那是太陽(yáng)的光芒。噢，這景色多么奇異，多么美妙！

雨，靜靜地下著。這場(chǎng)春雨驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡，使春天更美，使人們更愛(ài)春天。瞧！樹(shù)木發(fā)出嫩綠的芽?jī)?，小草也鉆出了地面，連樓房也似乎挺直了腰板，真是萬(wàn)象更新??！

在春天，在降下第一場(chǎng)春雨時(shí)，我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心，因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)春雨到來(lái)時(shí)，人的心靈已經(jīng)洗滌了。不是嗎？第一場(chǎng)春雨代表著一個(gè)新的開(kāi)始。

一年四季中，有各種各樣的雨。但是，我唯獨(dú)喜愛(ài)那春天里第一場(chǎng)情意綿綿的細(xì)雨……

【簡(jiǎn)評(píng)】

這是一篇春雨的頌歌。作者采用比喻、擬人等方法形象地刻畫了春雨的形態(tài)，贊美了春雨催出樹(shù)芽，澆出百草洗滌心靈的`作用。作者寫道：“小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無(wú)聲無(wú)息地下著……”連用三個(gè)比喻，形象地寫出了春雨的特點(diǎn)和下雨時(shí)的狀態(tài)，真是貼切極了。作者把樹(shù)枝上的嫩芽和春風(fēng)比作小孩子，寫它們?cè)鯓釉诖河曛猩L(zhǎng)和奔跑，這使人強(qiáng)烈地感受到小作者對(duì)春的熱愛(ài)。

尤其難得的是，作者認(rèn)為“在降下第一場(chǎng)春雨時(shí)，我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心，因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)春雨到來(lái)時(shí)，人的心靈已經(jīng)洗滌了”。這種認(rèn)識(shí)不僅是新奇的，也是正確的，它表明作者對(duì)自然界和人生都有了較為深刻的體驗(yàn)。

春雨五年級(jí)作文5

春雨是什么時(shí)候落下的？我不知道。因?yàn)樗偸菬o(wú)聲無(wú)息來(lái)到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過(guò)只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽(tīng)，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂(lè)曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來(lái)。雨中的鳥，在蒙蒙細(xì)雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮?！罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒(méi)有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽(tīng)雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無(wú)聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細(xì)聽(tīng)還可聽(tīng)到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。

望向遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠(yuǎn)的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；

輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)?上方，似霧似紗，如同柔美的五線譜，點(diǎn)綴著鳥語(yǔ)花香的春日。不時(shí)還有幾滴雨水悄悄地來(lái)到窗戶上，緩緩蠕動(dòng)著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹(shù)葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風(fēng)景畫，美得讓人移不開(kāi)眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來(lái)，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！贝河瓴赣K醒的萬(wàn)物：潤(rùn)醒了小草，小草爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝；

潤(rùn)醒了湖邊的柳樹(shù)，較長(zhǎng)的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；

潤(rùn)醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；

潤(rùn)醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……

我愛(ài)春雨，因?yàn)樗鼛?lái)了春天，因?yàn)樗虧?rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著人們被冰封的心靈?？茨且黄€綠的生機(jī)，不正是春雨捎來(lái)的訊息么？

春雨五年級(jí)作文6

春雨滴滴答答如小女孩彈奏的鋼琴聲一樣動(dòng)聽(tīng)，濃密的春雨又細(xì)又粗，細(xì)得像花針，粗得如牛毛。

只聽(tīng)見(jiàn)''嗒嗒''幾聲，一個(gè)穿著黑色名牌大皮鞋，身穿黃色匹克，手上的黑色手表閃閃發(fā)亮，頭發(fā)染的又黑又黃的大哥哥走在大街上。''哎呀，我的雨傘哪去了?孩子還一個(gè)人在家睡覺(jué)呢''一個(gè)急的暈頭轉(zhuǎn)向的老奶奶在超市門口走來(lái)走去。大哥哥見(jiàn)老奶奶挺著急的，于是走到超市門口，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，您是不是很著急，您家在哪?我送你回去吧!老奶奶見(jiàn)這位小伙子穿的不太普通，便迅速謝絕了，可在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小伙子手上的雨傘是自己的那把，馬上搶過(guò)來(lái)對(duì)小伙子狠狠的大罵：好啊，你這個(gè)小伙子拿了我的傘不還給我，還故意裝好心來(lái)送我回家，我看你這身打扮也不像個(gè)好人!老奶奶的叫罵聲被許多路人看到，有的幫老奶奶一起罵，有的就在偷偷議論，小伙子連忙解釋:這傘真的是我自己的''可老奶奶總是不聽(tīng)小伙子的解釋，老奶奶的吵鬧聲傳到售貨店，售貨員見(jiàn)老奶奶還沒(méi)走連忙把老奶奶的雨傘還給老奶奶，老奶奶糊涂了，分不出哪把是自己的雨傘，售貨員笑了笑說(shuō)：老人家你搞錯(cuò)了，這把才是您的'雨傘您放在我們店忘記拿了，我們本來(lái)打算在碰見(jiàn)您在把雨傘還給你，沒(méi)想到您還在這''，老奶奶瞬間臉漲的通紅，馬上對(duì)小伙子說(shuō)：你看我這老糊涂的，還錯(cuò)怪了你，真是對(duì)不起了。''沒(méi)關(guān)系，我覺(jué)得我自己這身衣服一定會(huì)有人懷疑的。''小伙子說(shuō)完?？纯词稚系谋?，不好7：30了，我先走了，老奶奶''。人們望著小伙子離開(kāi)的背影，人人都為他豎起了大拇指。

春雨仍然下著，可在這春雨一樣的事情中，也有著春雨一下心胸曠闊的人。

春雨五年級(jí)作文7

我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的爛漫可愛(ài)，我愛(ài)春天的生機(jī)盎然，我愛(ài)春天的鳥語(yǔ)花香，我更愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨。

俗話說(shuō)得好，“春雨貴如油”，一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后，莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤(rùn)著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。

看哪，不遠(yuǎn)處的桃樹(shù)上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的.源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。

碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。

原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了!辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長(zhǎng)的幼苗，心里比吃了蜜還甜!

春雨滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著花朵，滋潤(rùn)著樹(shù)木，滋潤(rùn)著萬(wàn)物……我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春雨。

春風(fēng)是，是一把把鑰匙，它帶來(lái)溫暖和輕柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把春天的大門打開(kāi)了。

春風(fēng)，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了小草，綠綠的小草露出它那細(xì)細(xì)的身子，春風(fēng)一吹，它就在土地上“跳”起那優(yōu)美的舞蹈。它把紅色給了小花，小花像小朋友的小嘴巴，張開(kāi)了笑臉，真有趣。藍(lán)色是給清澈的小溪，小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了，有白色的，綠色的，還有很多很多你數(shù)都數(shù)不完。

春風(fēng)，藏著非常好聞的味道，，梅花香香的，茶花甜甜的，好多好多香甜的氣味都躲藏在春風(fēng)里呢！小朋友的鼻子常被香味勾住。

春風(fēng)吹起了綠色的小喇叭，它告訴大家，夏天就快要來(lái)了。小青蛙從夢(mèng)中慢慢醒來(lái)，小鳥也從南方飛回來(lái)了，它們都在迎接春姑娘的帶來(lái)。

春風(fēng)，帶給大地的是一首美妙的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

春雨五年級(jí)作文8

我喜歡夏日的炎熱，喜歡深秋的涼爽，喜歡嚴(yán)冬的寒冷，但我更喜愛(ài)春天的溫和，喜愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨……

早晨起床后，我發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，立刻大聲嚷道：“耶，要下雨啦！”接著，我就坐在窗前，等待著春天的`瀝（lì）瀝小雨。

果然不出我所料，幾十分鐘后，真的下起了雨。我打開(kāi)窗子，觀賞著這場(chǎng)小雨。啊，春雨好美?。〖?xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息。春雨，以它柔美、細(xì)膩的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地張開(kāi)了大嘴，貪（tān）婪（lán）地吮（shǔn）吸著甜潤(rùn)的乳汁。真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀！

在家中觀春雨，怎么能知道它的“廬山真面目”呢？于是，我踏上了鄉(xiāng)間小路。春雨到處飄飄灑灑，飄在田野里，滋潤(rùn)著莊稼；灑在樹(shù)梢上，染綠了柳芽；落在小河里，喚醒了青蛙……

雨，依然在下。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一片新綠。是樹(shù)？哦，不是樹(shù)，是春天的使者——小草。我不由得快步走向那兒。咦，小草呢？原來(lái)小草太小了，在遠(yuǎn)處看，似乎是一片淺綠；而在近處看，卻看不清楚……這情景實(shí)在太有趣了，我不由想起了一句詩(shī)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！?/p>

雨，漸漸地停了?？諝飧逍铝?，心情更舒暢了，一切都更美好了。瞧，小草經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，顯得更綠了；花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，顯得更艷了；河水經(jīng)過(guò)雨水的打扮，顯得更清了……

評(píng)：

小作者為我們帶來(lái)了一幅“春雨圖”，讀后讓人不禁感受到春的氣息，文章很吸引人。

描寫到位，綜合運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法，如：“干渴了一冬的大地張開(kāi)了大嘴，貪婪地吮吸著甜潤(rùn)的乳汁”，“春雨到處飄飄灑灑，飄在田野里，滋潤(rùn)著莊稼；灑在樹(shù)梢上，染綠了柳芽；落在小河里，喚醒了青蛙”等，生動(dòng)、形象，將春雨來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象生動(dòng)、形象地呈現(xiàn)出來(lái)。

春雨五年級(jí)作文9

春雨，從霧蒙蒙的空中灑落下來(lái)，我像被一根無(wú)形的線牽引著似的，撐起傘來(lái)到門外。

春雨，是一位魔法師。開(kāi)始，她似一位溫柔可人的姑娘，羞澀忸怩，似牛毛，像花針，如蠶絲，密密地落下，連成一根根透明的線，乘著春風(fēng)向一邊倒著，成了一層若有若無(wú)的薄煙，輕輕地罩在萬(wàn)物身上，如秋葉落地、小貓走路一般，安靜得幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音?？刹灰粫?huì)兒，她又不知為什么而難過(guò)了，眼淚兒叭嗒叭嗒直往下掉，仿佛要和大地媽媽傾訴心中所有的委屈。她越說(shuō)越傷心，一眨眼兒，她的淚珠便已有半顆紅豆那么大了，宛如放下了一串串晶瑩剔透的珠簾。藏在雨傘下靜靜賞雨的我，喃喃自語(yǔ)：“真所謂‘大珠小珠落玉盤’呀！”

春雨，是一位音樂(lè)家。聽(tīng)，她又譜出一首首悅耳婉轉(zhuǎn)春之交響曲——“啪啪啪”，那是屋頂上氣勢(shì)磅礴的擊鼓聲；“咚咚咚”，那是小溪中清新優(yōu)美的特效音；“噠噠噠”，那是花叢中浪漫瑰麗的圓舞曲；“沙沙沙”，那是小路上歡快活潑的大合唱；“叮咚叮咚”，那是水缸邊清脆動(dòng)聽(tīng)的三角鐵……躲在雨傘下靜靜聽(tīng)雨的我心中默念：“這真是’此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞’?。　?/p>

春雨，是一位大畫家。她用紅顏料在桃樹(shù)上一點(diǎn)，桃花立馬睜開(kāi)惺忪的睡眼，迎接春的到來(lái)；她用黃蠟筆在迎春花的枝條上一描，迎春花立馬綻開(kāi)嫩黃的.小臉，唱起春的贊歌；她用綠水粉在小草上一抹，小草立馬張開(kāi)饑渴的小嘴，吮吸春的甘霖；她用青彩鉛在大樹(shù)上一刷，大樹(shù)立馬展開(kāi)動(dòng)人的嗓音，吟誦春的詩(shī)篇。呆在傘下靜靜觀雨的我，不禁贊嘆：“這真應(yīng)了那句‘隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’呢！”

春雨，你是神秘美麗的天仙子，你是超凡脫俗的小公主，你是讓人歡暢的安琪兒。而在雨中，我是一顆開(kāi)心果；在雨中，我是一株忘憂草；在雨中，我慢慢地長(zhǎng)大……

春雨五年級(jí)作文10

比起那炫麗多彩的晚霞，比起那變化無(wú)窮的白云，比起那輕柔無(wú)比的春風(fēng)，我更愛(ài)那淅淅瀝瀝的春雨。

早晨在一朵朵烏云中隱約透著一絲陽(yáng)光，很顯然馬上要下雨了。果然不一會(huì)兒太陽(yáng)便消失在這朵朵烏云里。人們紛紛加快腳步，急忙趕回家避雨，而我卻要好好感受一下春雨的魅力。

“沙沙沙—沙沙沙—”微風(fēng)輕撫著樹(shù)梢，幾滴調(diào)皮的小雨點(diǎn)從空中跳了下來(lái)，好似七仙女的項(xiàng)鏈上的珍珠散落掉入凡間，那珍珠到了凡間又化作一滴滴清涼的雨水，撲上我的臉龐，頓時(shí)，一陣清涼在我臉上久久不散，我盡情地享受著春的精華。

雨漸漸大了起來(lái)，那一群群的小調(diào)皮們像玩跳傘似的從云上跳了下來(lái)，落在了草叢里，落在了樹(shù)葉上，落在了池塘里……瞧！那頑皮的小雨點(diǎn)們正在草叢里捉迷藏呢，它們東躲躲，藏，幾乎每根草的每個(gè)面都有它們的蹤跡，有的雨點(diǎn)還落在了樹(shù)葉上，使樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同一首優(yōu)美的.交響曲。雨點(diǎn)還把樹(shù)葉當(dāng)滑滑梯，從上面滑落，形成了一個(gè)個(gè)小水潭。記得雨停時(shí)，經(jīng)常有小朋友去踩。還有的雨點(diǎn)，特地落在池塘里，漾起了一圓兒又一圓兒的漣漪，池塘里的小魚見(jiàn)了，紛紛來(lái)漣漪邊舞蹈。

雨勢(shì)漸漸猛了起來(lái)，它像一頭兇猛的猛獸，掀起了陣陣狂風(fēng)，時(shí)不時(shí)一吼，天上劈下一道閃電，雨像一粒粒黃豆似的，從空中砸下來(lái)，這時(shí)的雨點(diǎn)不再那么頑皮，而是變得兇猛，那雨水像著了魔似的，從天空中傾盆而下，那雨點(diǎn)砸向地面的聲音，像爆竹在噼里啪啦的炸，人站在雨中甚至有點(diǎn)疼。

隨著雨水越來(lái)越稀疏，雨停了。頓時(shí)一陣溫暖的陽(yáng)光向我射來(lái)，我身上變得暖和了。瞧，在雨水過(guò)后，田野上的水稻生機(jī)勃勃，小草也挺了挺身子，農(nóng)民伯伯望著這場(chǎng)景，笑了。因?yàn)樗麄兊霓r(nóng)作物又煥然生機(jī)，估計(jì)今年又要大豐收了。

我愛(ài)春天，更愛(ài)那春天的雨。

春雨五年級(jí)作文11

“雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看：像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著……”這就是朱自清筆下的春雨?？纱蠹铱吹竭^(guò)撕下淑女面紗的張牙舞爪的春雨嗎？ 下午，我正在看書，卻感到天地忽然暗了下來(lái)，……

“雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看：像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著……”這就是朱自清筆下的春雨?？纱蠹铱吹竭^(guò)撕下淑女面紗的張牙舞爪的春雨嗎？

下午，我正在看書，卻感到天地忽然暗了下來(lái)，就像有人為太陽(yáng)裝上了黑簾。抬眼望出去，嗬，好厚的云層，翻滾著的烏云把整個(gè)天空變得黑沉沉的。側(cè)耳傾聽(tīng)，好像在云層里還有鼓在敲，“轟隆——隆”。

可是云雖然又厚又黑，雨卻一直沒(méi)下，只是感到黑云在漸漸地壓下來(lái)，壓下來(lái)，讓人有一種透不過(guò)氣來(lái)的壓迫感。一切都像是靜止不動(dòng)。一絲風(fēng)都沒(méi)有，沉悶沉悶的。

突然間，一陣狂風(fēng)打破了寂靜，隨之而來(lái)的是前所未有的亂。大樹(shù)被吹得披頭散發(fā)，小樹(shù)被吹得彎腰駝背，風(fēng)卷著滿地的沙吹得人睜不開(kāi)眼。遠(yuǎn)處，一件紅衣裳當(dāng)了風(fēng)箏的“替身”，近處，一條小狗在“嗚嗚”地抗議狂風(fēng)吹破了它的窩。

一個(gè)巨雷滾過(guò)，雨終于登場(chǎng)了?！芭九九尽?，“嘩嘩嘩”。在越來(lái)越強(qiáng)的風(fēng)中，雨先是被吹成了一卷一卷的'，就像一條條水晶墜珠項(xiàng)鏈，后又被吹成了雨霧，世間萬(wàn)物都被罩在這層雨霧中，什么也看不太清了。風(fēng)刮啊刮，雨下啊下，它們就像一對(duì)配合得天衣無(wú)縫的舞伴，接得那么自然，而雷聲則是它們舞蹈的伴奏，在這個(gè)世界里舞得進(jìn)入了最高潮。在它們的舞蹈中，地上多出了一條條“小溪”，一個(gè)個(gè)“池塘”，一道道“瀑布”，一洼洼“水簾洞”，好大的一場(chǎng)春雨啊!

漸漸地，雨小了，風(fēng)也停了，但天卻真正黑了，因?yàn)?，黑夜?lái)臨了。

雨后的明天會(huì)是一個(gè)怎樣的世界呢?我期待。

春雨五年級(jí)作文12

春雨是柔和的，它不像夏天的雨那樣冰涼，也不像冬天的雨那樣刺骨。在春天里，春雨淅淅瀝瀝地落了下來(lái)。落在草坪上，叫醒了小草；落在花叢中，找來(lái)了花苞；落在森林里，驚醒了動(dòng)物……

馬上清明節(jié)了，天空陰沉沉的，路上的行人來(lái)來(lái)往往，不知什么時(shí)候，一滴滴雨水從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，一滴，二滴，三滴，四滴，五滴，六滴……它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小孩子，乘著媽媽不注意的時(shí)候，跑出了她的懷抱，住地上、森林、湖泊里跳，要找它們玩呢。

漸漸地，雨滴綢密了起來(lái)。路上的行人都撐起了傘，從遠(yuǎn)處望去，就像是一朵朵彩色的花，給這陰沉沉的天，增添了一分生機(jī)。這時(shí)的雨雖然綢密，但并不大，還有絲的清涼，我伸出手去接，雨水滴落在我的手上，十分清涼。

春雨除了清涼，還十分美。如果你在空中看當(dāng)然看不出，但是你如果在一棵小草旁邊等著雨水落下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在葉子上的時(shí)候，它便會(huì)變成一個(gè)晶銀剔透的水珠，為什么說(shuō)它晶銀剔透呢？那是因?yàn)橥高^(guò)它看葉子的時(shí)候，不但看得清楚而且還有點(diǎn)放大鏡的效果，從遠(yuǎn)處看去，就像一顆染了色的珍珠，非常美。

雨后的城市，變得更加美麗，更加神秘。空氣中還存留著雨水的味道，還有著一道道霧氣。小孩子們?cè)趥冊(cè)诼愤呁嫠４螋[，還時(shí)不時(shí)的`去踩一踩路旁雨后留下的積水?？粗麄兺娴媚敲撮_(kāi)心，我禁不住和他們一起玩了起來(lái)。你說(shuō)我笑，開(kāi)開(kāi)心心的，這時(shí)我多么想永遠(yuǎn)停留在這一刻啊。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，太陽(yáng)露出了笑臉。

地上坑坑洼洼的小水池，積滿了水，緩緩流向遠(yuǎn)方匯成小溪大江，奔流到海，匯聚起今年的希望和來(lái)年的深情。春雨奉獻(xiàn)給滋潤(rùn)萬(wàn)物的大地，空氣中都帶有一股清新濕潤(rùn)的淡淡的迷香。

春雨溫順，恬靜，叫人舒心，使人著迷。它默默地奉獻(xiàn)，為春添上神秘的色彩，為春帶來(lái)淡的清香。雨停之后，必將出現(xiàn)一道美麗動(dòng)人的彩虹。

春雨五年級(jí)作文13

當(dāng)嚴(yán)冬向北邊遷移時(shí)，絲絲來(lái)到人間。在雨水這一時(shí)節(jié)，是最有活力的，它蒙蒙地下，幽靜地落，深深吸引了我。外面一片朦朧，我便想去探個(gè)究竟，就冒著那零星小雨出去玩了。

滿吸一口清新的空氣，我邁著大步走到了外面。抬頭一看，雨并不大，但絲絲緊密，像無(wú)，又像有，如煙，也似雨。四處濕潤(rùn)著、靈動(dòng)著、新鮮著。

雨水早已洗去身上的塵埃，一片光鮮亮麗。我彎下腰，撫摸挺拔的身軀，拂過(guò)每一位草兒的頭，癢癢的，滑滑的，卻根根精神著，這比最豪華的波斯地毯還要柔軟?！皶钥醇t濕處”我往露水愛(ài)待的花瓣上看去，瓣瓣勻勻稱稱，但不死板，彰顯生命的活力，弧形狀的花瓣展開(kāi)著，可愛(ài)的露水還在上面滑滑梯呢！我又碰了花兒的花瓣，讓上面的露水沾到我手上。還彈了彈似乎能掐出水的花莖，低下頭嗅嗅，好香?。?/p>

我摩挲小樹(shù)苗的.枝干，觸到螺旋狀的年輪，撫到波紋狀的紋理，感受那錯(cuò)落有致的溝溝壑壑，真不錯(cuò)！我突然感覺(jué)是多么的神奇與美妙。雨還淅淅瀝瀝地下著，嗬！調(diào)皮的小雨滴沖入了我的脖子根兒，打一激靈，真痛快。又一滴雨珠正打在我頭上，他想和我一起觀賞的景色嗎？

在草坪上走走停停的我滿腳都沾滿了泥，褲管被打濕了，穿的淺口布鞋差點(diǎn)被好客的泥土扯在地下，我想了怪點(diǎn)子，把鞋襪脫了到處跑，泥土涼絲絲的，潤(rùn)滑潤(rùn)滑的，冰沁冰沁的，有一股說(shuō)不出來(lái)的感受。

天氣晴了，太陽(yáng)悠悠上升，萬(wàn)物變得素凈起來(lái)，受到陽(yáng)光照射的油亮亮的，令我很高興。我把小腳在葉片的露水上擦來(lái)擦去，抖干了水，穿上鞋襪，坐在草坪上發(fā)呆。

春雨呀春雨，有著“天街小雨潤(rùn)如酥”的清新，又有著“山色空蒙雨亦奇”的幽雅，有著“渭城朝雨浥輕塵”的柔媚，還有著“沾衣欲濕雨”的浪漫。春雨冰涼冰涼的，卻富有熱情。它雖是無(wú)色的，卻充滿詩(shī)情畫意。我愛(ài)春雨，它把春天帶來(lái)了，我喜歡它，它使萬(wàn)物復(fù)蘇，袒露出神秘的大自然。

春雨五年級(jí)作文14

冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，春夏秋冬，都在循環(huán)，現(xiàn)在是春天，春天也是四季中最生機(jī)勃勃的一個(gè)季節(jié)！

“春天來(lái)了”這是筍芽?jī)焊嬖V我的，他在竹林里大聲宣布著。春天一來(lái)，春雨“嘩啦啦”地下，春雷“轟隆隆”地響，把正在“睡覺(jué)”的筍芽?jī)撼承蚜?。筍芽?jī)河眉饧獾摹邦^”刺破大地爺爺?shù)囊律眩匠隽祟^。他看見(jiàn)了另外一個(gè)世界：到處花紅柳綠，鳥語(yǔ)花香；小鳥為它的新生感到高興，在枝頭，在柳梢，歡呼雀躍；小樹(shù)萌發(fā)出的嫩芽，新葉中包含著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的花苞，星星點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，不仔細(xì)看，根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)。

春雨慢慢地下，土地正在吸取甘甜的春水。池塘里不時(shí)有雨水掉落，泛起漣漪，重重疊疊。雨越下越大，在天空中形成一道美麗而無(wú)形的屏障，它不比“水簾洞”壯觀，但比水簾洞更美更漂亮。雨水讓我有些看不清遠(yuǎn)處的景物，這時(shí)的小樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉，好像變得更朦朧，更隱約……

雨漸漸停了，而風(fēng)仍在吹，遠(yuǎn)處的竹林搖擺著，不時(shí)發(fā)出“沙……沙……”的聲響，好像在用竹葉，為春天的到來(lái)歡呼。風(fēng)也慢慢小了下來(lái)，小桃樹(shù)的葉子搖曳著，在風(fēng)的襯托下顯得更加生機(jī)勃勃。不遠(yuǎn)處的.油菜田里，金黃色的油菜花也情不自禁的動(dòng)起來(lái)，那節(jié)奏，好像排練過(guò)似的，一個(gè)個(gè)都那么整齊，優(yōu)雅。四面八方都是茫茫的白霧，遠(yuǎn)處的幾顆樹(shù)都只能看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)冠，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，飄忽不定。這樣的環(huán)境，無(wú)不令人想起《西游記》中的蟠桃園和其它美麗的風(fēng)景，也像大家想象中的“瑤池仙境”……

雨停了，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我本以為不會(huì)再下雨了，沒(méi)想到剛過(guò)十分鐘雨又下了起來(lái)，風(fēng)又吹了起來(lái)，又沒(méi)過(guò)多久，雨又停了，而過(guò)了一會(huì)又下起了蒙蒙細(xì)雨，這真像音樂(lè)家貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)起時(shí)落，不過(guò)它比《命運(yùn)交響曲》更加委婉，抒情，生動(dòng)……

春雨五年級(jí)作文15

春雨綿綿，那是專屬二月的一道風(fēng)景線。

她從冬天走開(kāi)，是雪的接班人，是春的迎門客。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！贝禾斓脑绯扛莿e致，她把勤勞的人們從睡夢(mèng)中叫醒，滴滴答答的聲音提醒著人們起床的時(shí)間到了。樸素的農(nóng)民伯伯披著外套，緩緩打開(kāi)了大門。淡淡的霧慢慢飄來(lái)，揉了揉還有些惺忪的睡眼。望著眼前突變的`一切，門前的石子路上，只見(jiàn)雨落在上面周圍激起一層層雨腳。如小姑娘的長(zhǎng)裙被風(fēng)吹起來(lái)了一般，格外的美麗。使人們睡意全無(wú)，留下的只是一整天的美好心情。

她的到來(lái)總伴隨著“滴噠”的聲音，一會(huì)兒十分的響亮，一會(huì)兒又微弱的如鼠叫，連貫起來(lái)就像一曲優(yōu)美的樂(lè)章。那些在石板路上穿長(zhǎng)裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的襯托，“滴噠”聲越大，小姑娘們跳得就越歡快。水洼中被絲絲細(xì)雨掀起陣陣漣漪，一個(gè)未完一個(gè)又來(lái)，像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。站在門前望著遠(yuǎn)處的山，如果那兒看起來(lái)是黑嗡嗡的一片，不用說(shuō)肯定是下著瓢潑大雨。那也預(yù)示著我們要趕緊收晾曬衣服，大雨將至。這種雨來(lái)的非常的猛，但不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間，大多都是急來(lái)急逝。

古語(yǔ)說(shuō)得好“春雨貴似油”。初春時(shí)，正是春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)期。春雨是這個(gè)過(guò)程中的催化劑，就像是莊稼的肥料一般重要。雨過(guò)后總比之前會(huì)暖和一些，她不但讓土地變得更柔軟來(lái)使植物便于生長(zhǎng)而且為植物提供了充足的水分。春，是一年的開(kāi)始，象征著新的生命和新的開(kāi)始。

春天的色彩由淡到濃，由遠(yuǎn)及近，原是單色經(jīng)過(guò)春的洗禮變得五彩繽紛。春是個(gè)好時(shí)節(jié)，正是這樣才有了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！?/p>

春雨使遠(yuǎn)處的山青了、小草綠了、柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，一切像在夢(mèng)里，之后春雨也走了！她帶走所有破舊的，留下的是一副嶄新的畫卷！