欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      歷史名人王安石變法的故事[本站推薦]

      時間:2022-03-28 02:31:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《歷史名人王安石變法的故事[本站推薦]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《歷史名人王安石變法的故事[本站推薦]》。

      第一篇:歷史名人王安石變法的故事[本站推薦]

      歷史名人王安石變法的故事

      宋仁宗做了四十年皇帝,雖然也用過像范仲淹、包拯等一些正直的大臣,但是并沒有改革的決心,國家越來越衰弱下去。他沒有兒子,死后由一個皇族子弟做他的繼承人,這就是宋英宗。英宗即位四年,就害病死了。太子趙頊(音xū)

      即位,這就是宋神宗。

      宋神宗即位的時候才二十歲,是個比較有作為的青年。他看到國家的不景氣情況,有心改革一番,可是他周圍的人,都是仁宗時期的老臣,就是像富弼這樣支持過新政的人,也變得暮氣沉沉了。宋神宗想,要改革現(xiàn)狀,一定得找個得力的助手。

      宋神宗即位前,身邊有個官員叫韓維,常常在神宗面前談一些很好的見解。神宗稱贊他,他說:“這些意見都是我朋友王安石說的?!彼紊褡陔m然沒見過王安石,但是對王安石已經(jīng)有了一個好印象?,F(xiàn)在他想找助手,自然想到了王安石,就下了一道命令,把正在江寧做官的王安石調(diào)到京城來。

      王安石是宋朝著名的文學(xué)家和政治家,撫川臨川(今江西撫州西)人。他年輕時候,文章寫得十分出色,得到歐陽修的贊賞。王安石二十歲中進(jìn)士,就做了幾任地方官。他在鄞縣(今浙江鄞縣,鄞音yìn)當(dāng)縣官的時候,正逢到那里災(zāi)情嚴(yán)重,百姓生活十分困難。王安石興修水利,改善交通,治理得井井有條。每逢青黃不接的季節(jié),窮人的口糧接不上,他就打開官倉,把糧食借給農(nóng)民,到秋收以后,要他們加上官定的利息償還。這樣做,農(nóng)民可以不再受大地主豪強(qiáng)的重利盤剝,日子比較好過一些。

      王安石做了二十年地方官,名聲越來越大。后來,宋仁宗調(diào)他到京城當(dāng)管理財政的官,他一到京城,就向仁宗上了一份萬言書(約一萬字的奏章)提出他對改革財政的主張。宋仁宗剛剛廢除范仲淹的新政,一聽到要改革就頭疼,把王安石的奏章擱在一邊。王安石知道朝廷沒有改革的決心,跟一些大臣又合不來,他就趁母親去世的時機(jī),辭職回家。

      這一回,他接到宋神宗召見的命令,又聽說神宗正在物色人才,就高高興興應(yīng)召上京。

      王安石一到京城,宋神宗就叫他單獨進(jìn)宮談話。神宗一見面就問他說:“你看要治理國家,該從哪兒著手?”

      王安石從容不迫地回答說:“先從改革舊的法度,建立新的法制開始。”

      宋神宗要他回去寫個詳細(xì)的改革意見。王安石回家以后,當(dāng)天晚上就寫了一份意見書,第二天送給神宗。宋神宗認(rèn)為王安石提出的意見都合他的心意,越加信任王安石。公元1069年,宋神宗把王安石提升為副宰相。那時候,朝廷里名義上有四名宰相,病的病了,老的老了。有的雖然不病不老,但是一聽見改革就叫苦連天。王安石知道,跟這批人一起辦不了大事,經(jīng)過宋神宗批準(zhǔn),任用了一批年輕的官員,并且設(shè)立了一個專門制定新法的機(jī)構(gòu),把變法的權(quán)抓了來。這樣一來,他就放開手腳進(jìn)行改革了。

      王安石變法的主要內(nèi)容是:

      一、青苗法。這個辦法是他在鄞縣試用過的,現(xiàn)在拿來推廣到全國實行。

      二、農(nóng)田水利法。政府鼓勵地方興修水利,開墾荒地。

      三、免役法。官府的`各種差役,民戶不再自己服役,改為由官府雇人服役。民戶按貧富等級,交納免役錢,原來不服役的官僚、地主也要交錢。這樣既增加了官府收入,也減輕了農(nóng)民的勞役負(fù)擔(dān)。

      四、方田均稅法。為了防止大地主兼并土地,隱瞞田產(chǎn)人口,由政府丈量土地,核實土地數(shù)量,按土地多少、肥瘠收稅。

      五、保甲法。政府把農(nóng)民按住戶組織起來,每十家是一保,五十家為一大保,十大保為一都保。家里有兩個以上成年男子的,抽一個當(dāng)保丁,農(nóng)閑練兵,戰(zhàn)時編入軍隊打仗。

      王安石的變法對鞏固宋王朝的統(tǒng)治、增加國家收入,起了積極的作用。但是,也觸犯了大地主的利益,遭到許多朝臣的反對。

      有一次,宋神宗把王安石找去,問他說:“外面人都在議論,說我們不怕天變,不聽人們的輿論,不守祖宗的規(guī)矩,你看怎么辦?”

      王安石坦然回答說:“陛下認(rèn)真處理政事,這就可說是防止天變了。陛下征詢下面的意見,這就是照顧到輿論了;再說,人們的話也有錯誤的,只要我們做的合乎道理,又何必怕人議論。至于祖宗老規(guī)矩,本來就不是固定不變的?!?/p>

      王安石堅持三不怕,但是宋神宗并不像他那么堅決,聽到反對的人不少,就動搖起來。

      公元1074年,河北鬧了一次大旱災(zāi),一連十個月沒下雨,農(nóng)民斷了糧食,到處逃荒。宋神宗正為這個發(fā)愁,有一個官員趁機(jī)畫了一幅“流民圖”獻(xiàn)給宋神宗,說旱災(zāi)是王安石變法造成的,要求神宗把王安石撤職。

      宋神宗看了這幅流民圖,只是長吁短嘆,晚上睡不著覺。神宗的祖母曹太后和母親高太后也在神宗面前哭哭啼啼,訴說天下被王安石搞亂了,逼神宗停止新法。

      王安石眼看新法沒法實行下去,氣憤得上書辭職。宋神宗也只好讓王安石暫時離開東京,到江寧府去休養(yǎng)。

      第二年,宋神宗又把王安石召回京城當(dāng)宰相。剛過了幾個月,天空上出現(xiàn)了彗星。這本來是正常的自然現(xiàn)象,但是在當(dāng)時卻被認(rèn)為是不吉利的預(yù)兆。宋神宗又慌了,要大臣對朝政提意見。一些保守派又趁機(jī)攻擊新法。王安石竭力為新法辯護(hù),要宋神宗不要相信這種迷信說法,但宋神宗還是猶豫不定。

      王安石沒辦法繼續(xù)貫徹自己的主張。到第三年(公元1076年)春天,再一次辭去宰相職位,回江寧府去了

      第二篇:王安石變法

      材料一(王安石)向皇帝保證任用熟于“理財”的人就能確?!懊癫患淤x而國用饒”。司馬光??認(rèn)為,“理財”非古代的政府所為。政府應(yīng)該確保它的政策不會妨礙人民使自己富裕起來。稅收只是為了讓政府能維持秩序。青苗錢破壞了富人必要的社會職能。

      ——(美)包弼德《斯文:唐宋思想的轉(zhuǎn)型》

      材料二 王安石變法??有一個值得重視的問題,就是他更多地重視商品貨幣的作用??想盡量用經(jīng)濟(jì)的辦法管理國家財政,反映了宋代商品貨幣在社會生活中的活躍,也證明王安石的變法思想和變法舉措有很大的前瞻性。

      ——馬克垚《世界文明史》

      (1)材料一中王安石、司馬光圍繞什么問題進(jìn)行了激烈爭論?結(jié)合所學(xué),指出這一爭論的實質(zhì),并回答變法觸動了哪部分人的既得利益。

      (2)王安石采取哪些措施確保“民不加賦而國用饒”?變法重視商品貨幣作用的原因是什么?

      9.[答案](1)政府要不要“理財”。祖宗之法是否可變。觸犯了大官僚大地主利益。(2)措施:市易法、均輸法、方田均稅法、農(nóng)田水利法、青苗法、免役法。原因:宋代商品貨幣經(jīng)濟(jì)活躍;王安石有前瞻性。

      9.(15分)面對當(dāng)時嚴(yán)峻的社會形勢,北宋統(tǒng)治者進(jìn)行了改革。閱讀下列材料,回答問題。

      材料一

      傳至真宗,內(nèi)則升中告成之事舉,外則和戎安邊之事滋,由是食貨之議,日盛一日。仁宗之世,契丹增幣,夏國增賜,養(yǎng)兵西陲,費累百萬,然帝性恭儉寡欲,故取民之制,不至掊克。

      材料二

      從仁宗初年開始,小規(guī)模的農(nóng)民起義不斷發(fā)生。宋仁宗慶歷三年(1043年)在河南、河北、山東、陜西、山西、四川等地發(fā)生過暴動?!宀潯吨袊肪V要》

      (1)據(jù)材料一回答,北宋真宗時期中央財政狀況如何?(2分)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識概括其原因。(6分)(2)結(jié)合所學(xué)知識指出材料二中此種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因。(4分)材料一、二所述現(xiàn)象對王安石變法的內(nèi)容有何影響?(3分)答案

      (1)狀況:中央財政處于虧空狀態(tài)。(2分)原因:北宋對遼、西夏作戰(zhàn),耗資巨大;給遼、西夏兩國付歲幣,加重了財政負(fù)擔(dān);中央對各級官員貪污問題處罰不嚴(yán),使中央財政大量流失、更加匱乏。(6分)(2)主要原因:由于土地兼并嚴(yán)重、農(nóng)民賦稅徭役負(fù)擔(dān)沉重,造成農(nóng)民生活困苦,導(dǎo)致階級矛盾尖銳,進(jìn)而引發(fā)了農(nóng)民起義。(4分)影響:王安石變法以理財為中心,同時采取一些惠農(nóng)利農(nóng)措施減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、改善農(nóng)民生活,以緩和階級矛盾。(3分)10.(15分)王安石變法的重要內(nèi)容之一是青苗法。閱讀下列材料,回答問題。

      材料一

      王安石說取息是不得已的,“然二分不及一分,一分不及不利而貸之,貸之不若與之。然不與之而必至于二分者,何也?為其來日之不可繼也。……然而有官吏之俸、輦運之費、水旱之逋、鼠雀之耗,而必欲廣之,以待其饑不足而直與之也,則無二分之息可乎?”

      ——摘編自葉坦《大變法》

      材料二

      在王安石諸多的變法內(nèi)容中,青苗法一直是變法派執(zhí)意堅持,反對派堅決反對,爭論最久、斗爭最烈的法令。自熙寧以降,對青苗法一向有“惠民”和“害民”兩種意見。

      ——摘編自《青苗法之得失及其原因探略》

      (1)材料一中王安石就青苗法的哪一方面進(jìn)行了說明?(2分)其理由是什么?(3分)(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,說明青苗法“惠民”和“害民”兩種意見的理由。(10分)答案(1)收取利息方面。(2分)理由:保證救濟(jì)工作的延續(xù)性,緩解財政困難。(3分)

      (2)“惠民”:青苗法規(guī)定在青黃不接之時,貸錢于民,使饑乏者得解燃眉之急,它的推行限制了高利貸對農(nóng)民的盤剝,抑制了土地兼并,緩解了自耕農(nóng)的貧困化趨勢。(6分)“害民”:在青苗法的實施過程中出現(xiàn)了強(qiáng)行亂攤派、逼迫百姓借錢的現(xiàn)象,從而加重了農(nóng)民負(fù)擔(dān),激化了階級矛盾,也使新法遭到了許多農(nóng)民的反對。(4分)14.(15分)閱讀下列材料,回答問題。

      材料一

      北宋初期,“內(nèi)則不能無以社稷為憂,外則不能無懼于夷狄,天下之財力日以困窮,而風(fēng)俗日以衰壞”。澶淵之盟后一直相安無事的契丹也于1042年遣使求關(guān)南之地,并且“聚兵幽燕,聲言南下”。最終宋仁宗遣富弼為使,“歲增銀、絹各十萬兩、匹”才得以解決?!瓚c歷三年(1043年),宋仁宗責(zé)成范仲淹、富弼等在政治上有所更張以“興致太平”。范仲淹與富弼提出明黜陟、精貢舉、減徭役等十項改革主張。

      材料二 范仲淹選派了一批精明干練的按察使去各路檢查官吏善惡。他坐鎮(zhèn)中央,每當(dāng)?shù)玫桨床焓沟膱蟾妫头_各路官員的花名冊把不稱職者的名字勾掉。在范仲淹的嚴(yán)格考核下,一大批尸位素餐的寄生蟲被除了名?!S著改革的推行,封建腐朽勢力誣蔑范仲淹、富弼等結(jié)交朋黨,并串通宦官不斷在宋仁宗面前散布范仲淹私樹黨羽的讒言。到慶歷五年初,宋仁宗終于下詔廢棄一切改革措施,解除了范仲淹參知政事的職務(wù),將他貶至鄧州(今河南鄧縣),富弼等革新派人士都相繼被逐出朝廷。

      (1)根據(jù)材料一、二,概述慶歷新政的時代背景,并扼要評析范仲淹的改革措施。(9分)(2)材料一、二表明宋仁宗的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?為什么會發(fā)生如此變化?(6分)答案(1)背景:宋仁宗時,官僚隊伍龐大,行政效率低;人民生活困苦;北方邊疆受到威脅。(3分)評析:有利于提拔一批干才能員,提高官府的辦事效能,也有利于改善財政狀況;但其目的是要裁汰不稱職的官員,必然招致腐朽勢力的強(qiáng)烈反對。(6分)(2)初期勵精圖治,這是因為面對內(nèi)外交困局面,想通過改革解決財政危機(jī)和軍事危機(jī),實現(xiàn)富國強(qiáng)兵;最終完全退縮,這是因為改革以整頓吏治為中心,觸犯了大官僚大地主的利益,遭到他們的強(qiáng)烈反對,宋仁宗迫于他們的壓力廢止了改革。(6分)33.(15分閱讀下列材料,回答問題。

      材料一

      宋朝亦增加了歲幣,增銀l0萬兩,絹l0萬匹。然后和議得以維持。給付歲幣的名義,《宋史》說是納字,《遼史》卻說是貢字,未知誰真誰假。然即使用納字,亦已經(jīng)不甚光榮了。仁宗在位歲久,政頗寬仁,然亦極因循腐敗。兵多而不能戰(zhàn),財用竭蹶而不易支持,已成不能振作之勢。1063年,仁宗崩,英宗立,在位僅四年。神宗繼之,乃有用王安石變法之事?!獏嗡济恪吨袊ㄊ贰?/p>

      材料二

      聰明的王安石,吸取了范仲淹從政改入手陷入被動的教訓(xùn),他的變法是從經(jīng)濟(jì)即“理財”切入的。

      王安石理財,重點是貫徹神宗最關(guān)心的“富國強(qiáng)兵”。當(dāng)然,王安石多次說過,他推動變法,是為了“摧制兼并,均濟(jì)貧弱”,“凡此皆以為民”。

      ——馬立誠《中國歷朝改革變法實錄》

      材料三

      熙寧二年(1069)初春,變法開始。參知政事唐介反對新法,常與王安石爭論。唐介看到神宗總護(hù)著王安石,氣急攻心,竟至惡瘡發(fā)作而死。

      當(dāng)時朝官們給五位宰相和副宰相編了一句順口溜:“生老病死苦”。

      “生”指王安石,生氣勃勃銳意新法;“老”指宰相曾公亮,因年老精力不濟(jì),搞模糊哲學(xué);“病”指宰相富弼,反對新法,稱病不上班;“死”指唐介;“苦”指參知政事趙拤,每見一個新法出臺,就叫苦數(shù)十次。

      ——馬立誠《中國歷朝改革變法實錄》

      (1)從材料一可以看出在北宋中期存在怎樣的社會問題?說明北宋中期面臨怎樣的局面?造成這一局面的根源是什么?(6分)(2)王安石在“富國”、“強(qiáng)兵”方面采取了哪些措施?(4分)(3)根據(jù)材料但結(jié)合所學(xué)知識回答,王安石變法失敗的原因有哪些?(5分)答案(1)北宋中期的社會問題:冗官、冗兵、冗費(2分)局面:積貧積弱(2分)根源:由北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施所致(2分)(2)富國:農(nóng)田水利法、方田均稅法、青苗法、免役法或募役法、市易法和均輸法。(2分)強(qiáng)兵:保甲法、保馬法、將兵法、省兵。(2分)(3)原因:直接原因:大地主、大官僚的反對及變法支持者一宋神宗的病死;根本原因:無法從根本上解決當(dāng)時的社會問題;指導(dǎo)思想上偏重于理財,違背經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律;新法的實行過于急進(jìn),沒有注意實行的策略問題;用人不當(dāng),新法危害百姓。(5分)36.(15分)閱讀下列材料,回答問題。

      材料一

      司馬光:眼下國用不足,災(zāi)害頻頻發(fā)生,應(yīng)當(dāng)減節(jié)冗費。

      王安石:國用不足,因未得善理財之人故也。

      司馬光:善理財者,不過頭會(kuixi)箕斂搜刮民財而已。

      王安石:那不是善理財者。善理財者,民不益賦而國用饒。

      司馬光:天地所生財貨百物,止有此數(shù),不在民間則在公家。

      宋神宗:朕意與司馬光相同,然而姑且以不允許作答吧。

      ——摘編自葉坦《大變法:宋神宗與十一世紀(jì)的改革運動》

      材料二 王安石對宋神宗說:“今年以未舉事者,凡以財不足。故臣以理財為方今先急。未暇理財,而先舉事,則事難濟(jì)。臣固嘗論天下事如弈棋,以下子先后當(dāng)否為勝負(fù)。又論理財,以農(nóng)事為急,農(nóng)以去其疾苦,抑兼并,便趣農(nóng)為急。此臣所以汲汲于差役之法也?!?/p>

      ——摘自《續(xù)資治通鑒長編》卷二百二十

      材料三

      朱熹嘗論安石“以文章節(jié)行高一世,而尤以道德經(jīng)濟(jì)為己任。如遇神宗,致位宰相,世方仰其有為,庶幾復(fù)見二帝三王之盛。而安石乃汲汲以財利兵革為先務(wù),引用兇邪,排擯忠直,躁迫強(qiáng)戾,使天下之人囂其樂生之心。卒之群奸嗣虐,流毒四海,至于崇寧、宣和(宋徽宗的年號)之際,而禍亂極矣?!?/p>

      ——摘編自《宋史·王安石傳》

      (1)據(jù)材料一指出司馬光與王安石的主要分歧。宋神宗持何態(tài)度?(4分)(2)材料二中王安石認(rèn)為哪一項理財措施最重要?這一措施的實行有何積極作用?據(jù)材料三概括朱熹關(guān)于王安石變法令人失望的原因。(11分)答案(1)是節(jié)流還是開源。(2分)贊成司馬光的觀點,但又按王安石的觀點執(zhí)行。(2分)

      (2)免役法。(1分)作用:增加了官府收入;減輕了農(nóng)民的勞役負(fù)擔(dān);有利于發(fā)展生產(chǎn)。(4分)原因:改革側(cè)重于經(jīng)濟(jì)與軍事;用人不當(dāng);性別固執(zhí);改革危及民眾生活,造成社會動蕩。(6分)6.(2007年高考江蘇單科25題)閱讀下列材料 : 材料一

      仁宗之世,契丹增幣,夏國增賜,養(yǎng)兵西陲,費累百萬。——《宋史》 材料二

      陛下(宋神宗)即位五年,更張改造者數(shù)千百事,……其議論最多者,五事也:一曰和戎,二曰青苗,三曰免役(也稱募役),四曰保甲,五曰市易……免役之法成,則農(nóng)時不奪,而民力均矣;………市易之法成,則貨賄通流,而國用饒矣。

      —— 王安石《臨川先生文集》 材料三

      (王安石)不忍貧民而深疾富民,志欲破富民以惠貧民。??及其得志,專以此為事,設(shè)青苗法。以奪富民之利。民無貧富,兩稅之外,皆重出息十二,吏緣為奸,至倍息,公私皆病矣。

      ——蘇轍《欒城三集》 材料四

      (司馬光)請更張新法,曰:“??王安石不達(dá)政體,專用私見,變亂舊章,誤先帝任使,遂至民多失業(yè),閭里怨嗟。??斂免役錢,寬富而困貧,以養(yǎng)浮浪之人,使農(nóng)民失業(yè),窮愁無告。

      ——《續(xù)資治通鑒長編》 請回答:

      (1)北宋“積貧”原因,除材料一中涉及的以外,還有重要一項是什么?(1分)(2)王安石變法針對“積貧”采取的措施,除材料二中提及的以外,還有哪兩“事”?依據(jù)材料二,概括王安石變法取得的成效。(4分)

      (3)依據(jù)材料三,材料四,指出王安石“新法”遭到廢除的原因。(2分)

      (4)有關(guān)王安石變法的評價,目前史學(xué)界主要有兩種意見。一是肯定說,認(rèn)為王安石變法一定程度上扭轉(zhuǎn)了北宋積貧積弱的局面;一是否定說,認(rèn)為王安石變法是一場脫離實際的變法運動。請選擇其中一種意見,發(fā)表評述。(3分)第6題【答案】(1)冗官。

      (2)農(nóng)田水利法,方田均稅法。

      農(nóng)民得以安心生產(chǎn)(保證生產(chǎn)時間);政府財政收入大為增加。(3)主要原因:損害了大官僚大地主的利益,引起他們的反對。

      其他原因:新法在執(zhí)行中存在著危害百姓的現(xiàn)象;變祖宗之法,遭到保守派阻撓。(4)持肯定意見:王安石變法增加了國家收入,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),對于改變北宋“積貧”狀況起到一定作用。

      持否定意見:王安石變法既損害了大官僚大地主的利益,也在一定程度上損害了百姓的利益,其變法的理念與措施脫離了當(dāng)時實際。8.(2007年高考山東文綜33題)(10分)【歷史上重大改革回眸】

      王安石變法在歷史上產(chǎn)生了重大影響,人們對此卻評價不一。閱讀材料,回答問題。材料一 今介甫為政……士吏兵農(nóng)工商僧道無一人得襲故而守常者,紛紛擾擾,莫安其居……

      ――司馬光《家傳集》 材料二

      司馬光:“治天下譬如居室,敝則修之,非大壞則不更造也?!?/p>

      ――《宋史》 材料三

      宋太傅荊國王文公安石,適應(yīng)于時代之。其良法美意往往傳諸今日莫之能廢……

      ――梁啟超《王安石評傳》

      (1)王安石針對“士、兵、農(nóng)、商”的改革措施有哪些(每項各舉一條)?(4分)(2)結(jié)合王安石變法的相關(guān)知識,談?wù)勀銓Σ牧隙⑷小胺谴髩膭t不更造”和“適應(yīng)于時代”的理解。(6分)

      第8題【答案】(1)士:改革科舉制度 農(nóng):青苗法,募役法,農(nóng)田水利法,方田均稅法 兵:將兵法保甲法,保馬法 商:市易法,均輸法

      (2)“非大壞則不更造”指司馬光反對王安石變法,維護(hù)舊制,“適應(yīng)于時代”指梁啟超肯定王安石變法,主張變革 16.(2009年廣東高考31題)(9分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

      材料一 王安石變法的經(jīng)濟(jì)措施,主要是通過限制大地主階級的利益和通過政府利用商人專營某些商業(yè)行業(yè),來獲取財政收入,這對商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有一定的推動作用??變法較多地反映中小地主和中小商人的要求,尤其是南方地主的商人的要求??總的來說,變法是代表地主階級革新派的一種主張,其主流應(yīng)該肯定。

      ——據(jù)《王安石變法與商品經(jīng)濟(jì)》

      材料二 王安石不應(yīng)算做是中小地主的政治代表,使用大、中、小地主代表以及革新派、守舊派等概念,都不能確切地反映當(dāng)時的客觀史實,應(yīng)該分為官戶、鄉(xiāng)村上戶和坊郭上戶(北宋文獻(xiàn)中的概念)三個階層。從出身看,變法派與反變法派分子同屬官戶……客觀上,王安石變法增加了農(nóng)民負(fù)擔(dān),沒有從根本上解決“三冗”問題,但從流通領(lǐng)域進(jìn)行了利益分配,將權(quán)力收歸中央,阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,應(yīng)予基本否定?!獡?jù)《王安石變法簡論》

      問題:

      (1)王安石變法的經(jīng)濟(jì)措施主要有哪些?(3分)

      (2)材料一、二研究王安石變法,采用的相同方法是什么?結(jié)論有何不同?(4分)

      (3)綜合上述材料,說明應(yīng)當(dāng)如何評價歷史上的變法運動。(2分)16題【答案】

      (1)均輸法、青苗法、市易法、募役(免役)法、方田均稅法、農(nóng)田水利法。(3分)(2)方法:階級(階段)分析、一分為二。(2分)結(jié)論:材料一,基本肯定;材料二,基本否定。(2分)(3)避免簡單貼標(biāo)簽,應(yīng)歷史地看問題。(2分)3.(2009·黃岡月考)根據(jù)漫畫回答下列問題。

      (1)聯(lián)系你所學(xué)的知識,簡述王安石變法的主要內(nèi)容。(2)圖一和圖二分別反映了什么問題?

      (3)王安石為人正直,心系天下,但其變法卻不甚得民心,最終也以失敗而告終,你認(rèn)為哪些因素導(dǎo)致了這一結(jié)果?

      答案

      (1)王安石變法的內(nèi)容是:在理財方面,實行了“均輸法”、“市易法”、“青苗法”、“募役法”、“農(nóng)田水利法”、“方田均稅法”等;在整頓軍隊方面,他精簡軍隊,實行了“保甲法”、“保馬法”、“將兵法”等;在教育方面,改革了科舉制度和學(xué)校制度。

      (2)變法遭到大地主、大官僚的反對,有些反對變法的人混入變法隊伍,出現(xiàn)了用人不當(dāng)?shù)膯栴};新法的某些措施如“保甲法”,加重了人民的負(fù)擔(dān)。

      (3)重視增加政府財政收入,但是忽視了減輕人民負(fù)擔(dān);變法觸動了大地主、大官僚、大商人的利益,阻力很大;變法過程中用人失察,出現(xiàn)了危害百姓利益的事情。 4.閱讀下列材料:

      材料一

      太子駟的師傅公子虔和公孫賈教唆太子故意犯法,商鞅毅然對公子虔和公孫賈分別施以劓刑和 黥刑?!妒酚洝ど叹袀鳌酚涊d了當(dāng)時一個叫趙良的人對商鞅的評斷,說他時刻盯著秦國不法的貴族子弟。材料二

      公元1074年,河北大旱,農(nóng)民斷糧逃荒。有人趁機(jī)畫了一幅“流民圖”獻(xiàn)給宋神宗,說旱災(zāi)是王安石變法造成的,要求神宗把王安石撤職。王安石眼看新法沒法實行下去,氣憤得上書辭職。宋神宗也只好讓王安石暫時離京,到江寧府去休養(yǎng)。第二年,宋神宗又把王安石召回京城當(dāng)宰相。剛過了幾個月,天上出現(xiàn)了彗星。一些人又趁機(jī)攻擊新法。王安石無法繼續(xù)貫徹自己的主張,到第三年春天,再一次辭去宰相職位,回江寧府去了。

      材料三

      介甫(王安石)文章節(jié)義過人處甚多,但性不曉事而喜進(jìn)非,致忠直疏遠(yuǎn),讒佞輻輳,敗壞百 度,以至于此。

      ——司馬光《司馬溫公集》 請完成:

      (1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識,商鞅變法為什么能取得成效?

      (2)材料二中的“人”主要代表哪些階層的利益?王安石采取的哪些主要措施導(dǎo)致他們不斷攻擊新法?(提示:答案需符合題意,請勿將其措施全部羅列。)(3)你如何看待材料三中司馬光對王安石的評價?請簡要概括王安石變法失敗的原因。(4)綜合以上材料,結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為兩位改革家哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?

      答案

      (1)順應(yīng)歷史潮流;取信于民,執(zhí)法如山,不畏權(quán)貴;變法的內(nèi)容深入人心;法家思想的傳播和

      商鞅對守舊派貴族的論戰(zhàn),奠定了變法的思想基礎(chǔ);秦孝公的支持。(2)大地主、大官僚和富商。青苗法、募役法、方田均稅法、市易法。

      (3)片面但有合理成分。遭到大地主、大官僚的強(qiáng)烈反對;出現(xiàn)危害百姓的現(xiàn)象,加重了人民的負(fù)擔(dān);宋神宗支持不力;用人不當(dāng)使變法派分裂等。

      (4)學(xué)習(xí)兩位改革家觀察敏銳,以高瞻遠(yuǎn)矚的氣魄應(yīng)對形勢、勇于改革的精神;面對困難和挫折堅持不懈,勇于斗爭,以強(qiáng)有力的措施積極推進(jìn)改革的進(jìn)取精神。 3.(2012·江西南昌一模)北宋年間,面對嚴(yán)峻的民族矛盾和階級矛盾,以王安石為首的有識之士為實現(xiàn)富國強(qiáng)兵的目的,進(jìn)行改革。閱讀下列材料:

      材料1:北宋初年規(guī)定:租佃土地須“命立要契,舉借糧種,及時種蒔。俟收成,依契約分,無致爭訟”。如有糾紛,“只憑契照為之定奪”。宋仁宗天圣五年(1027年)詔:“江淮、兩浙、荊湖、福建、廣南州軍,舊條:私下分田客(佃戶)非時不得起移,如主人發(fā)遣,給予憑由,方許別住。多被主人折勒,不放起移,更不取主人憑由,須每年收田日畢,商量去處,各取穩(wěn)便。即不得非時哀私起移。如是主人非理攔占,許經(jīng)縣論詳?!?——《續(xù)資治通鑒》

      材料2:知大名府韓琦言:“臣準(zhǔn)散青苗詔書,務(wù)在惠小農(nóng),不使兼并乘急以要倍息,而公家無所利其入。今所立條約,乃自鄉(xiāng)戶一等而下皆立借錢貫?zāi)?,三等以上更許增借。” ——《宋史·食貨志》

      材料3:王安石變法的經(jīng)濟(jì)措施,主要是通過限制大地主階級的利益和通過政府利用商人專營某些商業(yè)行業(yè),來獲取財政收入,這對商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有一定的推動作用??變法較多地反映中小地主和中小商人的要求,尤其是南方地主的商人的要求??總的來說,變法是代表地主階級革新派的一種主張,其主流應(yīng)該肯定?!锻醢彩兎ㄅc商品經(jīng)濟(jì)》

      材料4:王安石不應(yīng)算做是中小地主的政治代表,使用大、中、小地主代表以及革新派、守舊派等概念,都不能確切地反映當(dāng)時的客觀史實,應(yīng)該分為官戶、鄉(xiāng)村上戶和坊郭上戶(北宋文獻(xiàn)中的概念)三個階層。從出身看,變法派與反變法派分子同屬官戶??客觀上,王安石變法增加了農(nóng)民負(fù)擔(dān),沒有從根本上解決“三冗”問題,但從流通領(lǐng)域進(jìn)行了利益分配,將權(quán)力收歸中央,阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,應(yīng)予基本否定?!锻醢彩兎ê喺摗?/p>

      請回答:

      (1)根據(jù)材料1、2,分別概括其規(guī)定或“建言”的目的。

      (2)根據(jù)材料1、2并結(jié)合所學(xué)知識,分析相關(guān)制度規(guī)定的歷史背景。(3)材料3、4研究王安石變法,采用的相同方法是什么?結(jié)論有何不同?

      解析:本題考查對王安石變法的歸納評價能力。第(1)問根據(jù)材料1從租佃關(guān)系的角度思考:根據(jù)材料2從增加國家收入的角度來思考。第(2)問從租佃契約關(guān)系普遍化,土地兼并加劇來回答。第(3)問根據(jù)材料容易看出其結(jié)論。在評價王安石變法中,材料共同點都是從王安石變法對地主階級影響的角度來分析。

      答案:(1)目的:材料1,規(guī)范租佃關(guān)系,抵制地主對佃戶的人身約束,協(xié)調(diào)租佃糾紛,維持生產(chǎn)正常進(jìn)行。

      材料2:保護(hù)自耕小農(nóng),抵制兼并,增加國家收入。

      (2)歷史背景:租佃契約關(guān)系普遍化,自耕小農(nóng)仍是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體,土地兼并加劇,政府根據(jù)社會變化在政策上進(jìn)行調(diào)整。(3)方法:階級(階段)分析、一分為二。

      結(jié)論,材料1,基本肯定,材料2,基本否定。

      第三篇:王安石變法答案

      高二歷史文科《王安石變法》答案 【合作探究】(1)冗官。

      (2)農(nóng)田水利法,方田均稅法。農(nóng)民得以安心生產(chǎn)(保證生產(chǎn)時間);政府財政收入大為增加。(3)主要原因:損害了大官僚大地主的利益,引起他們的反對。

      其他原因:新法在執(zhí)行中存在著危害百姓的現(xiàn)象;變祖宗之法,遭到保守派阻撓。

      (4)持肯定意見:王安石變法增加了國家收入,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),對于改變北宋“積貧”狀況起到一定作用。軍隊?wèi)?zhàn)斗力有所提高,國力有所增強(qiáng),“積弱”現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。

      持否定意見:王安石變法既損害了大官僚大地主的利益,王安石啟用了一大批急功近利的新人,也在一定程度上損害了百姓的利益,其變法的理念與措施脫離了當(dāng)時實際。【自我檢測】【必做】(1)弊端:人才選拔重詩賦記誦;官吏任用重科資歷。(2)教育思想:注重實用。

      措施:改革科舉考試內(nèi)容,廢除詩賦取士,注重經(jīng)義策論。(應(yīng)從“廢除舊制“和”采用新法“兩個角度回答,言之有理即可得分)【選擇題】1-8 BAAABBAA

      高二歷史文科《王安石變法》答案 【合作探究】(1)冗官。

      (2)農(nóng)田水利法,方田均稅法。農(nóng)民得以安心生產(chǎn)(保證生產(chǎn)時間);政府財政收入大為增加。(3)主要原因:損害了大官僚大地主的利益,引起他們的反對。

      其他原因:新法在執(zhí)行中存在著危害百姓的現(xiàn)象;變祖宗之法,遭到保守派阻撓。

      (4)持肯定意見:王安石變法增加了國家收入,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),對于改變北宋“積貧”狀況起到一定作用。軍隊?wèi)?zhàn)斗力有所提高,國力有所增強(qiáng),“積弱”現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。

      持否定意見:王安石變法既損害了大官僚大地主的利益,王安石啟用了一大批急功近利的新人,也在一定程度上損害了百姓的利益,其變法的理念與措施脫離了當(dāng)時實際。【自我檢測】【必做】(1)弊端:人才選拔重詩賦記誦;官吏任用重科資歷。(2)教育思想:注重實用。

      措施:改革科舉考試內(nèi)容,廢除詩賦取士,注重經(jīng)義策論。(應(yīng)從“廢除舊制“和”采用新法“兩個角度回答,言之有理即可得分)【選擇題】1-8 BAAABBAA

      高二歷史文科《王安石變法》答案 【合作探究】(1)冗官。

      (2)農(nóng)田水利法,方田均稅法。農(nóng)民得以安心生產(chǎn)(保證生產(chǎn)時間);政府財政收入大為增加。(3)主要原因:損害了大官僚大地主的利益,引起他們的反對。

      其他原因:新法在執(zhí)行中存在著危害百姓的現(xiàn)象;變祖宗之法,遭到保守派阻撓。

      (4)持肯定意見:王安石變法增加了國家收入,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),對于改變北宋“積貧”狀況起到一定作用。軍隊?wèi)?zhàn)斗力有所提高,國力有所增強(qiáng),“積弱”現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。

      持否定意見:王安石變法既損害了大官僚大地主的利益,王安石啟用了一大批急功近利的新人,也在一定程度上損害了百姓的利益,其變法的理念與措施脫離了當(dāng)時實際?!咀晕覚z測】【必做】(1)弊端:人才選拔重詩賦記誦;官吏任用重科資歷。(2)教育思想:注重實用。

      措施:改革科舉考試內(nèi)容,廢除詩賦取士,注重經(jīng)義策論。(應(yīng)從“廢除舊制“和”采用新法“兩個角度回答,言之有理即可得分)【選擇題】1-8 BAAABBAA

      高二歷史文科《王安石變法》答案 【合作探究】(1)冗官。

      (2)農(nóng)田水利法,方田均稅法。農(nóng)民得以安心生產(chǎn)(保證生產(chǎn)時間);政府財政收入大為增加。(3)主要原因:損害了大官僚大地主的利益,引起他們的反對。

      其他原因:新法在執(zhí)行中存在著危害百姓的現(xiàn)象;變祖宗之法,遭到保守派阻撓。

      (4)持肯定意見:王安石變法增加了國家收入,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),對于改變北宋“積貧”狀況起到一定作用。軍隊?wèi)?zhàn)斗力有所提高,國力有所增強(qiáng),“積弱”現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。

      持否定意見:王安石變法既損害了大官僚大地主的利益,王安石啟用了一大批急功近利的新人,也在一定程度上損害了百姓的利益,其變法的理念與措施脫離了當(dāng)時實際?!咀晕覚z測】【必做】(1)弊端:人才選拔重詩賦記誦;官吏任用重科資歷。(2)教育思想:注重實用。

      措施:改革科舉考試內(nèi)容,廢除詩賦取士,注重經(jīng)義策論。(應(yīng)從“廢除舊制“和”采用新法“兩個角度回答,言之有理即可得分)【選擇題】1-8 BAAABBAA

      高二歷史文科《王安石變法》答案 【合作探究】(1)冗官。

      (2)農(nóng)田水利法,方田均稅法。農(nóng)民得以安心生產(chǎn)(保證生產(chǎn)時間);政府財政收入大為增加。(3)主要原因:損害了大官僚大地主的利益,引起他們的反對。

      其他原因:新法在執(zhí)行中存在著危害百姓的現(xiàn)象;變祖宗之法,遭到保守派阻撓。

      (4)持肯定意見:王安石變法增加了國家收入,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),對于改變北宋“積貧”狀況起到一定作用。軍隊?wèi)?zhàn)斗力有所提高,國力有所增強(qiáng),“積弱”現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。

      持否定意見:王安石變法既損害了大官僚大地主的利益,王安石啟用了一大批急功近利的新人,也在一定程度上損害了百姓的利益,其變法的理念與措施脫離了當(dāng)時實際?!咀晕覚z測】【必做】(1)弊端:人才選拔重詩賦記誦;官吏任用重科資歷。(2)教育思想:注重實用。

      措施:改革科舉考試內(nèi)容,廢除詩賦取士,注重經(jīng)義策論。(應(yīng)從“廢除舊制“和”采用新法“兩個角度回答,言之有理即可得分)【選擇題】1-8 BAAABBAA

      高二歷史文科《王安石變法》答案 【合作探究】(1)冗官。

      (2)農(nóng)田水利法,方田均稅法。農(nóng)民得以安心生產(chǎn)(保證生產(chǎn)時間);政府財政收入大為增加。(3)主要原因:損害了大官僚大地主的利益,引起他們的反對。

      其他原因:新法在執(zhí)行中存在著危害百姓的現(xiàn)象;變祖宗之法,遭到保守派阻撓。

      (4)持肯定意見:王安石變法增加了國家收入,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),對于改變北宋“積貧”狀況起到一定作用。軍隊?wèi)?zhàn)斗力有所提高,國力有所增強(qiáng),“積弱”現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。

      持否定意見:王安石變法既損害了大官僚大地主的利益,王安石啟用了一大批急功近利的新人,也在一定程度上損害了百姓的利益,其變法的理念與措施脫離了當(dāng)時實際?!咀晕覚z測】【必做】(1)弊端:人才選拔重詩賦記誦;官吏任用重科資歷。(2)教育思想:注重實用。

      措施:改革科舉考試內(nèi)容,廢除詩賦取士,注重經(jīng)義策論。(應(yīng)從“廢除舊制“和”采用新法“兩個角度回答,言之有理即可得分)【選擇題】1-8 BAAABBAA

      第四篇:王安石變法題庫

      3.(2010年5月龍巖一中高考模擬41題A)【歷史上重大改革回眸】

      閱讀下列材料:

      材料一 孝文帝“雅好《詩》、《書》,手不釋卷?!段褰?jīng)》之義,覽之便講。學(xué)不師受,探其精奧。史傳百家,無不該涉。善談《莊》、《老》,尤精釋義。才藻高瞻,好文為章。詩、賦、銘、頌,有興而作。有大文筆,馬上口授,及其成也,不改一字?!盞^S*5U.C#O%

      ——《魏書?高祖記》

      材料二 陛下(宋神宗)即位五年,更張改造者數(shù)千百事,??其議論最多者,五事也:一曰和戎,二曰青苗,三曰免役(也稱募役),四曰保甲,五曰市易??免役之法成,則農(nóng)時不奪,而民力

      均矣;???市易之法成,則貨賄通流,而國用饒矣

      ——王安石《臨川先生文集》

      (1)從材料一中我們能得到什么信息?(3分)這對孝文帝的改革產(chǎn)生了哪些影響?(4分)(2)依據(jù)材料二,概括王安石變法取得的成效。(4分)從兩次改革的成效中你得到哪些

      啟示?(4分)

      答案:

      (1)信息:孝文帝對先進(jìn)的漢族文化十分喜好。(3分)影響:促進(jìn)鮮卑族積極接受漢族先進(jìn)文化,實行漢制和移風(fēng)易俗。(4分)(2)成效:農(nóng)民得以安心生產(chǎn)(保證生產(chǎn)時間);政府財政收入大為增加。(4分)啟示:改革者要有獻(xiàn)身精神和堅強(qiáng)的意志;改革措施要從實際出發(fā),符合客觀規(guī)律;要有高度的社會責(zé)任感,原則的堅定性與策略的靈活性相結(jié)合。(任答2點,4分;言之有理亦可得分)考查點:北魏孝文帝改革的背景,評價王安石變法的歷史作用

      解析:涉及知識點:北魏孝文帝改革的背景,評價王安石變法的歷史作用

      答案詳解 加入試題籃 收藏 題目有誤 回頂部

      4.(2010年3月福建省高三質(zhì)檢41題A)[選修1——歷史上重大改革回眸] 閱讀下列材料,回答問題。

      材料一 方田均稅是王安石變法的內(nèi)容之??均稅,是對清丈完畢的土地重新定稅,做到:糾正無租之地,使良田稅重,瘠田稅輕(注:秋稅按畝征收糧食;夏稅以收錢為主或折納綢、絹、綿、布);對無生產(chǎn)的田地,包括陂塘、道路、溝河、墳?zāi)?、荒地等都不征稅;一縣稅收總額不能超過配賦的總額,以求稅負(fù)的均衡。

      ——摘編自周澤民《北宋方田均稅》 材料二 1873年7月,政府發(fā)布“地稅改革法令”,規(guī)定:凡持有土地執(zhí)照者,均要向政府繳納地稅,地稅的稅率應(yīng)為土地價格的3%,地稅一律用現(xiàn)金繳納。土地價格很高,以致地稅也很高。政府還按地稅的l/3向土地所有者征收附加稅——村費,一律用貨幣交納。

      ——摘編自吳于廑《世界史·近代史編(上卷)》

      (1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識,分析北宋政府實行方田均稅法的目的。(6分)(2)與材料一相比,材料二在地稅征收上具有哪些特點?(6分)指出地稅改革對日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的積極影響。(3分)

      答案:

      (1)目的:增加政府收入;均衡稅負(fù);減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),緩解階級矛盾。(6分)(2)特點:土地所有者按土地價格的固定比例納稅;一律用現(xiàn)金(或貨幣)繳稅;正稅與附加稅結(jié)合。(6分)影響:推動農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了資金和市場(或加速了日本近代化的進(jìn)程)。(3分)考查點:王安石變法的主要內(nèi)容,富國措施,殖產(chǎn)興業(yè)

      解析:(1)分析目的可從農(nóng)民、政府(國家)等角度入手,并要注意結(jié)合材料一,如“以求稅負(fù)的均衡”等進(jìn)行全面概括。

      (2)特點類試題要材料分析?!暗囟惖亩惵蕬?yīng)為土地價格的3%”、“土地價格很高,以致地稅也很高?!笨梢钥闯霭幢壤{稅;還要注意繳納的載體,以及地稅的構(gòu)成等方面入手。

      對經(jīng)濟(jì)的影響,一般可從這些方面入手,如近代化、商品經(jīng)濟(jì)、資本主義經(jīng)濟(jì)、工業(yè)革命、資金、市場、勞動力、資源等方面解決。涉及知識點:王安石變法的主要內(nèi)容,富國措施,殖產(chǎn)興業(yè)

      5.(2010年5月廈門外國語學(xué)校高考模擬41題A)[選修1——歷史上重大改革回眸]

      閱讀下列材料回答問題:

      材料一 史書記載,自北魏建國至魏孝文帝執(zhí)政前近一百年間,北魏境內(nèi)各族人民起義多達(dá)八十余次,這些起義沉重打擊了北魏統(tǒng)治。據(jù)記載,北魏統(tǒng)治者對外戰(zhàn)爭,把擄掠來的無數(shù)人口和財物分賞給參戰(zhàn)的人員,把大量的“生口”變成了奴隸,進(jìn)一步擴(kuò)大了奴隸制。

      材料二 宋仁宗(1022-1063)年間,各級官員達(dá)到兩萬多人,比三十多年前的真宗景德年間加增了一倍。仁宗后期,“募天下驍雄橫滑以為兵,幾至百萬”,比北宋建國之初增加了五倍。在1050年前后,當(dāng)時的兩稅收入為:錢四百九十三萬貫,絹帛三百七十六萬匹,糧一千八百零七萬石;國家總支出為:錢三千三百一十七萬貫,絹帛七百二十五萬匹,糧三千零四十七萬石。當(dāng)時“養(yǎng)兵之費,在天下十居七八”。

      (1)材料一、二反映了當(dāng)時社會各自面臨哪些突出的社會問題?(4分)孝文帝、王安石分別采取了哪些措施試圖解決這些問題?(7分)(2)這兩次改革一成一敗的原因是什么?(4分)答案詳解 加入試題籃 收藏 題目有誤 回頂部

      6.(2010年高考山東文綜33題)(10分)【歷史—歷史上重大改革回眸】 閱讀材料,回答問題。

      材料一 以詩賦記誦求天下之士,而無學(xué)校養(yǎng)成之法;以科名資歷敘朝廷之位,而無官司課試之方。

      ——王安石《本朝百年無事札子》

      材料二 茍不可以為天下國家之用,則不教也,茍可以為天下國家之用者,則無不在于學(xué)。

      ——王安石《上仁宗皇帝言事書》

      (1)據(jù)材料一,概括說明當(dāng)時北宋在人才選用上存在哪些弊端。(4分)(2)材料二體現(xiàn)了王安石怎樣的教育思想?在這一思想指導(dǎo)下,王安石是如何改革科舉考試的?(6分)

      答案詳解 加入試題籃 收藏 題目有誤 回頂部

      7.(2010年5月南平市高三質(zhì)檢41題A)【選修1——歷史上重大改革回眸】 閱讀下列材料,回答問題。

      材料一 北宋熙寧四年三月宋神宗、王安石、文彥博等在討論募役法之利害時,文彥博奏對:“祖宗法制俱在,不須更張以失人心。”神宗反問他說:“更張法制于士大夫誠多不悅,然于百姓何失不便?”文彥博則說:“為與士大夫治天下,非與百姓治天下也。” ——《史學(xué)月刊》2010年第三期17頁

      材料二 他沒有滿足平民的平分財產(chǎn)的要求,但下令取消當(dāng)時所有的公私債務(wù),這樣,至少使當(dāng)時的窮困者不再負(fù)擔(dān)任何債務(wù);同時不僅廢除了“債務(wù)奴隸”,也禁止今后任何以人身為擔(dān)保的借貸。這就防止了自由公民分化成主奴兩個階級。富人的借貸收不回來,財富當(dāng)然要“縮水”,但他們已握在自己手中的財富卻沒有被剝奪,更無肉體被消滅之虞?!螒押辍端髠惛母锏膬牲c啟示》

      (1)根據(jù)材料一北宋政府討論的問題是什么?從材料可以判斷文彥博對王安石變法執(zhí)什么態(tài)度?共依據(jù)又是什么?(6分)

      (2)根據(jù)上述材料及所學(xué)知識,概括指出兩次改革中為限制特權(quán)、追求社會公平與公正

      所采取的措施。(9分)

      答案詳解 加入試題籃 收藏 題目有誤 回頂部

      8.(2010年5月廈門市高三質(zhì)檢41題A)(15分)閱讀下列材料,回答問題。

      材料一 梭倫把他個人一度掌握的很大權(quán)力和權(quán)威用在了制訂和落實法律制度上,他更注意的不是他在權(quán)位上會怎樣,而是他不在會怎樣。有人曾嘲笑他編訂的法律好象蜘蛛網(wǎng),只能纏住那些落在網(wǎng)里的弱者,遇到富人和權(quán)貴就會被扯得粉碎。但梭倫說:“我制訂法律,無貴無賤,一視同仁,直道而行,人人各得其所。”梭倫指向法治的改革成功不僅與其個人政治素質(zhì)和魅力有關(guān),也還依靠了雅典人當(dāng)時已經(jīng)比較尊重法律的民情?!幾院螒押辍端髠惛母锏膬牲c啟示》

      材料二 在王安石建議之下設(shè)立了一個叫做“明法”的新科,考試科目是律令、《刑統(tǒng)》大義和斷案。??凡應(yīng)“明法”考試而被錄取的,即由吏部列入備用的司法人員的名單當(dāng)中,其名次且列在及第進(jìn)士之上。到十六年后,保守派的首腦人物司馬光做了宰相,在科舉方面首先就廢除了明法新科?!噺V拓《王安石》

      (1)據(jù)材料一指出梭倫施行法治的特點。你是否同意“他編訂的法律好象蜘蛛網(wǎng),只能纏住那些落在網(wǎng)里的弱者,遇到富人和權(quán)貴就會被扯得粉碎”這一看法?并說明理由。(8分)

      (2)據(jù)材料二指出王安石設(shè)立明法科的直接意圖。依據(jù)材料概要分析梭倫改革和王安石變法一成一敗的原因。(7分)

      答案詳解 加入試題籃 收藏 題目有誤 回頂部

      9.(2010年5月廈門雙十中學(xué)高三熱身考試41題A)【選修l——歷史上重大改革回眸】

      改革是推動歷史不斷前進(jìn)的動力之一。閱讀下列材料:

      材料一 他們中間的大多數(shù)和最堅強(qiáng)的人,卻開始團(tuán)結(jié)起來,互相激勵,不要在這些富人的侵害面前屈服,要選出一個可靠的人,作為他們的領(lǐng)袖,去釋放那些已被定罪的負(fù)債者,重新分割土地,并對政治制度進(jìn)行徹底的改革。

      在這個時候,雅典人中最明敏的人都把眼光盯在梭倫身上。他們認(rèn)為,他是唯一和當(dāng)時罪惡最無牽涉的人物;他既未曾插手于富人們的不義,也沒有連累在窮人們的困苦之中。因此,他們請他挺身而出,結(jié)束當(dāng)前的紛爭?!端髠悅鳌?摘自《希臘羅馬名人傳》)材料二(王安石)于是上萬言書,以為:“自古治世??患在治財無其道爾。”??青苗法者,以常平糴本作青苗錢,散與人戶,令出息二分,春散秋斂。均輸法者,以發(fā)運之職改為均輸,假以錢貨,凡上供之物,皆得徙貴就賤,用近易遠(yuǎn),預(yù)知在京倉庫所當(dāng)辦者,得以便宜蓄買。??免役之法,據(jù)家貲高下,各令出錢雇人充役,下至單丁、女戶,本來無役者,亦一概輸錢,謂之助役錢。市易之法,聽人賒貸縣官財貨,以田宅或金帛為抵當(dāng),出息十分之二,過期不輸,息外每月更加罰錢百分之二。保馬之法,凡五路義保原養(yǎng)馬者,戶一匹,以監(jiān)牧見馬給之,或官與其直,使自市,歲一閱其肥瘠,死病者補(bǔ)償。方田之法,以東、西、南、北各千步,當(dāng)四十頃六十六畝一百六十步為一方,歲以九月,令一佐分地計量,驗地土肥瘠,定其色號,分為五等,以地之等,均定稅數(shù)?!端问贰肪砣俣?/p>

      材料三 大凡國之強(qiáng)弱,由人民之貧富;而人民之貧富,系物產(chǎn)之多寡。而物產(chǎn)之多寡,雖以人民之勉勵工業(yè)與否為其胚胎,然尋其源頭,未嘗不賴政府政官誘導(dǎo)獎勵之力。

      ——《大久保利通文書》第五卷 請同答:

      (1)據(jù)材料一和所學(xué)知識,梭倫“挺身而出”后是如何去“釋放那些已被定罪的負(fù)債者”和改革“政治制度”的?結(jié)合材料與所學(xué)知識指出梭倫改革的特點。(6分)

      (2)結(jié)合材料二與所學(xué)知識,為解決財政危機(jī),王安石在“治財有道”的過程中采取了哪些與富商爭奪利益的措施?(3分)K^S*5U.C#O%下(3)材料三中大久保利通的經(jīng)濟(jì)政策體現(xiàn)的最大特點是什么?(2分)(4)你從三次改革的成效中得到哪些啟示?(4分)答案詳解 加入試題籃 收藏 題目有誤 回頂部

      10.(2010年9月福建省泉州四校高三聯(lián)考29題)(15分)材料一:北宋的既定政策是縱容豪強(qiáng)地主兼并之家肆意兼并土地,而且給予免稅免役的特權(quán)。而中小地主和較富裕的自耕農(nóng),為逃避繁重的稅斂和差役,有人寧愿托庇于官紳和豪強(qiáng)之家,偽立契約,假稱土地已典賣,自己淪為佃戶,實則仍在原有的土地上耕種,但要把收獲物的一部分交給官紳和豪強(qiáng)之家。

      材料二:北宋初期的納稅戶,除繳納賦稅之外,還要依其戶等到各級政府分輕重不同的差役。因為官紳地主.富商大賈都享有免稅特權(quán),各種差役抖落到中小地主和富裕的自耕農(nóng)身上。請回答:

      (1)北宋初期的土地和賦稅政策的特點是什么?(3分)這些政策造成了哪些問題?(4分)為解決上述問題,王安石在變法中主要采取了哪兩項措施?(4分)

      (2)梁啟超認(rèn)為王安石變法中有兩項措施在宋代起到了近代“文明國家”的銀行的作用,你認(rèn)為應(yīng)該是指哪兩項措施?(4分)答案詳解 加入試題籃 收藏 題目有誤 回頂部 11.(2010年龍巖市高三第二次質(zhì)檢41題A)閱讀材料回答問題 材料一 王安石上書:“理財以農(nóng)事為急,農(nóng)以去其疾苦,抑兼并,便趣農(nóng)為急,此臣所以汲汲于差役之法也”?!懊庖壑?,據(jù)家貲高下,各令出錢雇人充役,下至單丁、女戶,本來無役者,亦一概輸錢,謂之助役錢。” 摘引自《臨川先生文集》

      材料二 他們中間的大多數(shù)和最堅強(qiáng)的人,卻開始團(tuán)結(jié)起來,互相激勵,不要在這些富人面前屈服,要選出一個可靠的人作為他們的領(lǐng)袖??在這個時候雅典人把目光都盯在梭倫身上。他們認(rèn)為,他是唯一和當(dāng)時罪惡最無涉的人物;他既未曾插手于富人們的不義,也沒有連累在窮人們困苦之中。因此,他們請他挺身而出,結(jié)束當(dāng)前的紛爭。

      摘自《希臘羅馬名人傳·梭倫傳》

      (1)材料一中,王安石提出“免役之法”的目的是什么?(2分)結(jié)合材料和所學(xué)知識分析該項法令產(chǎn)生的影響。(3分)

      (2)梭倫與王安石面對的社會問題有何相似性?(2分)他們解決問題的思想方法有何不同?(4分)由此產(chǎn)生了怎樣的不同效果?(4分)答案詳解 加入試題籃 收藏 題目有誤 回頂部 12.(2010年9月山東省濰坊市高三摸底28題)(10分)“富強(qiáng)”是中國歷代統(tǒng)治者施政的重要目標(biāo)。閱讀材料,回答問題。

      材料一 孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國以富強(qiáng),百姓樂用,諸侯親服,獲楚魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)?!钏埂吨G逐客書》(1)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓ι眺弊兎ㄊ骨貒懊褚砸笫?,國以富?qiáng)”的認(rèn)識。(4分)

      材料二 在我們之前900年,中國即企圖以金融管制的辦法操縱國事,??當(dāng)王安石對神宗趙頊說“不加稅而國用足”,他無疑的已知道可以信用貸款的辦法刺激經(jīng)濟(jì)之成長。

      ——黃仁宇《中國大歷史》

      (2)王安石“信用貸款的辦法"有哪些?(2分)

      (3)有人認(rèn)為王安石變法未完全做到“不加稅而國用足”。請你說明理由。(4分)

      答案詳解 加入試題籃 收藏 題目有誤 回頂部

      13.(2010年廣東省河源市高三二模)(20分)改革是中國歷史發(fā)展的趨勢之一。閱讀材料,回答下列問題。

      材料一(商鞅)集?。ǘ迹┼l(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。為田開阡陌封疆。

      ——《史記》卷68《商君列傳》

      材料二(某政治家對宋神宗說)今所以未舉事者,凡以財不足故。故臣以理財為方今 先急。未暇理財而先舉事,則事難濟(jì)。臣固嘗論天下事如弈棋,以下予先后當(dāng)否為勝負(fù)。又論理財以農(nóng)事為急,農(nóng)以去其疾苦,抑兼并,便趣農(nóng)為急。此臣所以汲汲(急切的樣子)于差役之法也?!独m(xù)資治通鑒長編》卷220 材料三 到1979年,集體農(nóng)業(yè)活動的組織方面正在發(fā)生一場深刻的變化,中國最貧困的省份,特別是在安徽,中國領(lǐng)導(dǎo)層開始了叫生產(chǎn)責(zé)任制的某些嘗試。——到1981年或1982年,90%以上的家庭是以戶而不是以生產(chǎn)隊為單位負(fù)責(zé)耕種以前的集體土地——到1983年底,甚至集體農(nóng)業(yè)的痕跡也大量在中國農(nóng)村消失了,因為幾平全部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都是以家庭為基礎(chǔ)。——《劍橋中華人民共和國史》 材料四 農(nóng)村政策放寬后,一些適合搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶,效果很好——有的同志擔(dān)心,這樣搞會不會影響集體經(jīng)濟(jì),我看這種擔(dān)心是不必要的,我們總的方向是發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)——只要生產(chǎn)發(fā)展了,低水平的集體化就會發(fā)展到高水平的集體化,集體經(jīng)濟(jì)不鞏固的也會鞏固起來,關(guān)鍵是生產(chǎn)力要在這個方面為集體化的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造條件?!多囆∑轿倪x》

      (1)材料一反映了商鞅變法的哪些內(nèi)容。(3分)結(jié)合所學(xué)知識,指出這些內(nèi)容所產(chǎn)生的積極作用。(7分)

      (2)材料二中某政治家認(rèn)為變法措施中哪一項最重要?“農(nóng)以去其疾苦”中的“疾苦”表現(xiàn)在哪些方面?(5分)

      (3)依據(jù)材料三和材料四說明十一屆三中全會以后,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革是否意味著從所有制上否定社會主義改造的成果?結(jié)合所學(xué)知識分析原因。(5分)

      第五篇:歷史名人王安石的故事

      歷史名人王安石的故事

      王安石的簡介

      朝代:宋代

      出生地:今江西臨川

      生卒年:1021—1086

      身份:政治家、文學(xué)家、改革家

      名高一時,學(xué)貫千載:智足以達(dá)其道,辯足以行其言;瑰瑋之文,足以藻飾萬物;卓絕之行,足以風(fēng)動四方。用能于期歲之間,靡然變天下之俗。

      ——蘇軾

      若乃于三代下求完人,唯公庶足以當(dāng)之矣……以不世出之杰,而蒙天下之詬,易世而未之湔者,在泰西則有克林威爾,而在吾國則荊公。

      ——梁啟超

      王安石,字介甫,號半山,小字獾郎,封荊國公,世人又稱王荊公。撫州臨川人,北宋杰出的政治家、文學(xué)家。

      公元1021年,王安石出生在撫州臨川(今江西臨川)的一個小官吏家庭里。父名益,字損之,曾為臨江軍判官。

      北宋慶歷二年(1042年),王安石以進(jìn)士第四名及第,歷任簽書淮南(揚(yáng)州)節(jié)度判官廳公事、知鄞縣(今浙江寧波)事、舒州(今安徽潛山)通判,一度調(diào)開封任群牧司判官,旋又外調(diào)知常州事、提點江南東路刑獄公事,繼召為三司度支判官、知制誥。

      熙寧初,王安石以翰林學(xué)士侍從之臣的身份,同年輕的宋神宗議論治國之道,深得宋神宗賞識。熙寧二年(1069年),王安石出任參知政事,次年,又升任宰相,開始大力推行改革。

      王安石變法主抓“理財”和“整軍”兩大方面,積極推行農(nóng)田水利、青苗、均輸、方田均稅、免役、市易、保甲、保馬等新法,史稱“王安石變法”或“熙寧變法”。

      王安石變法觸犯了大地主、大官僚的利益,兩宮太后、皇親國戚和保守派士大夫聯(lián)合起來,共同反對變法。因此,王安石在熙寧七年(1074年)第一次罷相。次年復(fù)拜相。王安石復(fù)相后得不到更多支持,不能把改革繼續(xù)推行下去,于熙寧九年(1076年)第二次辭去宰相職務(wù),從此閑居江寧府。宋哲宗元佑元年(1086年),保守派得勢,此前的新法都被廢除。王安石不久便郁然病逝。

      王安石變法,雖然歸根結(jié)底是為加強(qiáng)皇權(quán),鞏固封建地主的統(tǒng)治地位,但在當(dāng)時對生產(chǎn)力的發(fā)展和富國強(qiáng)兵,確曾起到了推動的作用,也在一定程度上減輕了人民的負(fù)擔(dān),在歷史上有其進(jìn)步的意義。偉大革命導(dǎo)師列寧稱譽(yù)王安石是“中國十一世紀(jì)改革家”。

      另外,王安石不僅是一位杰出的政治家,同時也是一位卓越的文學(xué)家,是唐宋八大家之一。王安石在文學(xué)創(chuàng)作上成果頗豐。其詩作不僅數(shù)量多,且自成一家,在開創(chuàng)宋詩局面的過程中功不可沒;其散文語言雄健簡練,奇崛峭拔,在措詞與語氣上也極具特色;其詞作數(shù)量雖不多,但藝術(shù)性很高,且開創(chuàng)了詞壇豪放的先聲,對后人影響巨大。在內(nèi)容上,王安石的作品多揭露時弊、反映社會矛盾,具有較濃厚的政治色彩。王安石的作品今存《臨川集》、《臨川集拾遺》、《臨川先生歌曲》等。

      王安石點金成鐵

      王安石一生寫了大量詩文,給后人留下了許多佳句名篇。然而,他也有一些修改是弄巧成拙的。

      “蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”是唐人的名句。詩人以“噪”襯“靜”,益顯其靜;用“鳴”托“幽”,逾顯其幽,這兩句詩把靜景寫活了。但王安石看后,卻不以為然,大筆一揮,改為“一蟬不噪林逾靜,一鳥不鳴山更幽。”王安石用孤立的、靜止的觀點去看待客觀事物,把詩句改得韻味全無,無怪乎當(dāng)時的詩人黃庭堅訕笑他“點金成鐵”。

      王安石改詩

      王安石手跡王安石有一首膾炙人口的七言絕句《泊船瓜洲》:“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山;春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?!边@首詩是王安石乘船停泊鎮(zhèn)江對岸的瓜洲時所作,寫好后很快就流傳開來,不少人為這首短小精悍、生動形象的詩擊節(jié)賞嘆。尤其是第三句中的“綠”字,將形容詞用作動詞,把春天來到時江南的一派勃勃生機(jī)極其巧妙而逼真地勾畫出來,使抽象的'文字成了一幅極其傳神、富有動感的圖畫,把人們帶進(jìn)了美妙的藝術(shù)境界。后來,有人發(fā)現(xiàn)了這首詩的草稿,發(fā)現(xiàn)總共只有二十八字的《泊船瓜洲》,竟有很多處進(jìn)行過修改,其中那個最為人稱道的“綠”字,竟然前后修改了五次,先是“到”字,后來在一旁寫了“不好”兩字,又改“到”為“過”,大概是覺得“過”仍嫌死板,復(fù)又改為“入”字,但“入”字顯然也不稱心,又再次被改為“滿”字,“滿”字當(dāng)然沒有“綠”字好,最后還是被改掉了。可以想見,在這張涂得亂七八糟的詩稿上,王安石不知耗費了多少心血。

      明月與黃犬

      據(jù)說,王安石做了宰相后,在政務(wù)閑暇時,常常翻閱各地送來的詩文。有一天,他看到廣東有個秀才寫的詩:“彩蝶雙起舞,蟬蟲樹上鳴。明月當(dāng)空叫,黃犬臥花心?!彼戳说谝弧⒍?,點頭稱贊;看到第三、四句,便禁不住暗笑起來:“明月”怎么會叫,“黃犬”豈能臥于花心,必然是少年學(xué)子亂彈琴。于是,進(jìn)屋把這兩句改成“明月當(dāng)空照,黃犬臥花蔭”。自以為改得好,既用了原韻又切合實際,同時詩味又比較濃。

      后來,王安石變法失敗,被迫辭去宰相職務(wù)。真是無官一身輕,王安石到各地去游玩。一天,他來到潮州,偶然同當(dāng)?shù)氐囊晃焕闲悴耪勂疬@件事。老秀才捻須笑笑說:“大人有所不知,在我們這一帶,有種小鳥叫明月鳥,常在夜晚鳴叫;又有一種小蟲,色黃,形體依稀若犬,民眾習(xí)慣稱它叫黃犬蟲,夜晚喜歡蜷息在花心里。”說得安石面紅耳赤。王安石感到內(nèi)疚,想起幾年前亂改那位秀才寫的“明月詩”,完全是因為自己無知而鑄成的失誤。后來,王安石還專程拜訪了那位秀才,并當(dāng)面表示了歉意。

      ○天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。

      ——《宋史·王安石列傳》

      ○因循茍且逸豫而無為,可以僥幸一時,而不可以曠日持久。

      ——王安石《上時政疏》

      下載歷史名人王安石變法的故事[本站推薦]word格式文檔
      下載歷史名人王安石變法的故事[本站推薦].doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        王安石變法的幾個問題

        王安石變法的幾個問題對王安石變法的評價,歷來就有不少爭議,褒貶皆有。49年以后,歷史研究要為政治服務(wù),研究之局面為之大變,對王安石的評價因了兩個緣故,卻是一路的水漲船高,一個是......

        歷史名人故事

        歷史名人故事 陳平忍辱苦讀書》 陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大......

        王安石的故事

        王安石小時候的故事 王安石小時候,住在臨川城內(nèi)的鹽埠嶺,離他家不遠(yuǎn)的街口有一家面館。王安石每天上學(xué)都要從這家面館門前經(jīng)過,并經(jīng)常在這里吃早點,久而久之,和面館的老板伙計都......

        歷史名人與故事

        武安歷史名人 李牧(?-前229)戰(zhàn)國時趙國名將,柏人(今隆堯)人,封武安君。他率軍20萬,常據(jù)代、雁門一線守邊,抵抗匈奴入侵,保持了趙國邊疆的安寧。秦、趙長平之戰(zhàn)后,李牧以大將軍升為相國,率......

        2 王安石變法的主要內(nèi)容 教學(xué)設(shè)計 教案

        教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】 ◇理解王安石變法各項措施的具體內(nèi)容; 探討王安石變法失敗的原因?!笸ㄟ^對王安石具體變法策略的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)學(xué)生綜合、歸納歷史......

        歷史故事《商鞅變法》

        歷史故事演講稿———《商鞅變法》 今天我要講的是商鞅變法的故事。 商鞅是春秋戰(zhàn)國時期法家著名的代表人物。當(dāng)時的秦國十分落后,秦孝公成為秦國的君主之后,決心改革,便從魏......

        少年王安石的故事

        少年王安石的故事 (2009-03-26 22:46:41) 轉(zhuǎn)載文化 ▼ 標(biāo)簽: 分類: 文學(xué)小園 1、"害"爹挨雨淋 王安石從小聰明伶俐,鄰居們都夸他心眼多,腦瓜靈。他爹聽了,自然喜上眉梢,甜進(jìn)心里......

        少年王安石的故事

        人物簡介 王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,號半山,漢族,臨川(今江西撫州市臨川區(qū))人,北宋著名的思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。 軼事典故 1、"害"爹挨雨淋 王安......