第一篇：偉大的理想作文

偉大的理想作文9篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的偉大的理想作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

偉大的理想作文 篇1

最偉大的理想對(duì)于我們最偉大的理想是什么？是醫(yī)生？是律師？教師？還是軍人。

這些的確是很偉大又遙遠(yuǎn)的理想。不過當(dāng)我知道他的理想后，我才知道世上最偉大的理想是什么。

就在去年教師節(jié)的時(shí)候，我回去了我的母校看望我的教導(dǎo)了我六年的老師。去到時(shí)已經(jīng)晚了，老師們都走了。我在老師的辦公室走了走，想回憶起舊日濃濃的書香味。在不經(jīng)意之間，我看到了一篇二年級(jí)的作文，本來我是不想看的，但因?yàn)槭抢蠋煬F(xiàn)在教的那班，所以我看了下。就在這次偶爾的一次，卻讓我看到了我所看到最感人的一篇文章。文章講的是作者他的理想，在文章中，非常多橡皮檫過的痕跡，隱隱約約可以看見“我的理想是做一名醫(yī)生。”的字樣。但是后來都檫掉了。而補(bǔ)上去的理想?yún)s非常另我吃驚。他并不是想當(dāng)什么律師、醫(yī)生、老師、教官。而是一只狗。也許大家會(huì)大笑他無知，可是當(dāng)清楚他為什么要當(dāng)只狗時(shí)，相信淚將取代笑。他之所以理想是當(dāng)只狗，是因?yàn)樗氡Ｗo(hù)他的媽媽和自己，永遠(yuǎn)守住家門，守住媽媽。他不想讓媽媽受到損傷，所以他要當(dāng)只狗?；蛟S很多人認(rèn)為他沒出息，胸?zé)o大志。可是我卻認(rèn)為，正因?yàn)檫@樣他的理想才更偉大，也許他考慮過醫(yī)生，可是后來放棄了，相信他是想了很久?？墒撬箍梢詾榱耸刈o(hù)自己的媽媽不被欺負(fù)，而放棄自己偉大的理想。

文章被堆放在了另一堆那里。我想老師認(rèn)為不合格了?？晌乙琅f認(rèn)為這是一篇極好的文章。因?yàn)樗堑谝淮紊钌畹拇騽?dòng)了我，以至落了感動(dòng)的淚。

在簡(jiǎn)單的字里行間，我看到了人間最偉大的理想，人間最可敬的親情。

偉大的理想作文 篇2

在我幼小的心靈深處，埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人們教師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！苯處?，一個(gè)多么神圣的名字！同學(xué)們，我們有誰沒有得到過老師的關(guān)愛呢？又有誰能離得開老師的循循善、諄諄教導(dǎo)呢？上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識(shí)淵博，什么問題都難不住老師。我總覺得老師的知識(shí)“取之不盡、用之不竭”，如奔騰的黃河一般沒有止盡，我對(duì)老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心理。教師那偉大的形象早已在我心中扎了根，我要當(dāng)一名光榮的人民教師。

我聽說過這樣一個(gè)故事：徐本禹，一名靠資助上完大學(xué)的貧困生，畢業(yè)后，成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教師、教具和一群沒有見過汽車和樓房的孩子，他為這里的貧窮落后灑下了無數(shù)淚水。徐本禹除了盡自己力量改善孩子們的學(xué)習(xí)生活，還借助各種媒體向社會(huì)呼吁：關(guān)注和幫助這些貧困兒童，號(hào)召大家伸出援助之手奉獻(xiàn)愛心，他的做法得到了社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！

我深知：要當(dāng)一名受人愛戴的老師，就要有一顆關(guān)愛孩子熾熱的心；要當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師，就要有一顆一絲不茍的責(zé)任心；要想當(dāng)一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無私奉獻(xiàn)的心；要想當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，無疑就是從現(xiàn)在做起，那就是努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，就要有一顆堅(jiān)定的理想之心！

這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個(gè)腳印去印證，去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信，只要有堅(jiān)定的決心與毅力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

20xx年4月

山西陽泉郊區(qū)蔭營(yíng)二中七年級(jí)209班六年級(jí)：李琪

點(diǎn)評(píng)教師：譚川老師

偉大的理想作文 篇3

理想是一艘小船，載著我們駛向成功的彼岸；理想是一盞明燈，照亮我們走向成功的道路；理想是一把鑰匙，打開我們獲得成功 的大門。有了理想，并且為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，我們就可以取得成功。而我的理想是成為一名歌唱家。

為什么我會(huì)有這個(gè)理想呢？因?yàn)槊慨?dāng)我在電視上看到歌唱家們演唱歌曲時(shí)，心中總會(huì)不由得羨慕起來。想象自己站在舞臺(tái)上演唱的樣子，往往會(huì)沉醉其中。我的爸爸也很喜歡唱歌，他在小時(shí)候也想成為一名歌唱家。如今，他沒有做到，那就讓我來替他做到吧。其次，我經(jīng)常從電視、報(bào)紙上看到有些歌唱家給山區(qū)里的孩子們捐款，這讓我十分感動(dòng)。我也想像他們一樣。所以，我的理想就是成為一名歌唱家。

如果我成為了一名歌唱家，我會(huì)多創(chuàng)作一些名曲，讓父母看到、聽到后能為我驕傲，我還會(huì)多參加一些比賽、演出，不僅要用從這些比賽、演出中得到的錢去做慈善事業(yè)，還會(huì)利用這些機(jī)會(huì)多唱一些歌頌、贊美祖國(guó)的歌曲，希望能讓外國(guó)人聽到后更了解中國(guó)，贊揚(yáng)中國(guó)，讓祖國(guó)——中國(guó)之名能變得更加璀璨！

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：1、我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)聲樂課，不落課，上課時(shí)要認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)，下課后將上課所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，并多加練習(xí)。2、保護(hù)好自己的嗓子，平時(shí)要多喝水，不大喊大叫，不吃過涼或過辣的食物，不要多喝涼茶，不喝不干凈的水。3、要多在假期中多參加些比賽、演出，多鍛煉鍛煉自己，找找感覺，不瞎唱，胡唱，上臺(tái)要大方。

這就是我的理想，我相信，只要今后我能一步步努力、堅(jiān)持，最終一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，走向成功！

偉大的理想作文 篇4

小時(shí)候一定會(huì)有那么一篇文章，題目就是，你的理想是什么……

而老師給我們的例子就有：當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)博士、當(dāng)書法家、當(dāng)作家、當(dāng)飛行員，當(dāng)戰(zhàn)士……還有很多很多，老師說：這些理想才是偉大的……

而一個(gè)小男孩站起來了說：老師，我不想當(dāng)什么科學(xué)家，不想當(dāng)什么醫(yī)學(xué)家，我想當(dāng)個(gè)有錢人可以嗎？

老師 瞪了一眼那個(gè)小男孩，似乎不怎么高興地說：你小小的年紀(jì)為什么就養(yǎng)成了如此勢(shì)利的想法呢？我們要做一個(gè)有志氣的人，不要為了錢生活著，知道嗎？要做，就做有意義的事情……

至此，那個(gè)小男孩低頭不語，點(diǎn)了一下頭，然后坐下了……

很多年以后，那個(gè)小男孩真的成為了一個(gè)成功的有錢人，當(dāng)別人問起他最初的理想是什么時(shí)，他還是那樣毫不猶豫地說了：“我從小就立志當(dāng)一個(gè)有錢人，”然后他還說了一句：“因?yàn)槲蚁胱尭嘤欣硐氘?dāng)醫(yī)生的人、能當(dāng)上一個(gè)出色的醫(yī)生，有理想當(dāng)一個(gè)博士的人，能當(dāng)上一個(gè)智慧飽滿的博士”

有理想，才有追求，有追求才有動(dòng)力……

努力，相信理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！只要有追求，你的理想都是最偉大的。

偉大的理想作文 篇5

有些人雖然有“志”，但他的志向如果不正確，也會(huì)危害國(guó)家的利益，甚至遺臭萬年。

相反，有理想的人，而且理想高尚、遠(yuǎn)大，就會(huì)造福于百姓，對(duì)國(guó)家做出偉大的貢獻(xiàn)。諸葛亮說得好：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”但這一切都是要賦予行動(dòng)的。每天只知道空想的人，而不去做事，不去為實(shí)現(xiàn)自己的理想去奮斗，去爭(zhēng)取，也是沒有用的。

這些道理，是我在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后才深深體會(huì)到的。

爾·柯察金是這本書里的主人公。他出生在一個(gè)沙皇統(tǒng)治年代的貧困家庭里，在他接受了馬克思主義的思想教育后，他深知自己要做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的，于是，他加入了共產(chǎn)主義革命事業(yè)。他拼命的戰(zhàn)斗、工作，意志如鋼鐵般堅(jiān)定。他受過刑，做過牢；在沙皇殘暴的統(tǒng)治下，冒著生命的危險(xiǎn)去送情報(bào)、探消息；在艱苦的環(huán)境下，他仍然冒著風(fēng)霜雪雨，忍饑挨餓，竭力搶救鐵路……由于太過疲勞，他雙目失明了，但他絲毫沒有放棄，拿起筆，寫下了自己的一生，用它來激勵(lì)后代。

保爾·柯察金的一生是充實(shí)的，偉大的，他鋼鐵般的毅力也讓我們倍受鼓舞，他說：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樵S多年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樯钣顾锥呃?。?/p>

臨終前，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?！?/p>

他的這一番話將如烙印一般深深的刻在我們每個(gè)人的心底，鼓舞我們樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之而奮斗！

偉大的理想作文 篇6

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一個(gè)糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)叟你的崗位？你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。在我年僅7歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中長(zhǎng)大后成為老師這朵理想的花兒。

記得有一次，我偷看了老師的工作計(jì)劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那無私奉獻(xiàn)的精神所打動(dòng)。

還記得有一次，我生病了，落下了好多功課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補(bǔ)課。可那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng)，落下的課有太多，無論我怎么努力，都無法理解老師給我講的知識(shí)點(diǎn)?？衫蠋煵]有生氣，他一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我，用柔和的語音教導(dǎo)我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我心眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的父親。我越敬佩老師，越希望成為老師了。

我知道，雖然我離我的理想還有很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要從小測(cè)做起，每次小測(cè)都爭(zhēng)取考100分，還要多閱讀一些書籍，擴(kuò)展知識(shí)。魯迅爺爺說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我要把多余的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。但是你肯學(xué)，再多的知識(shí)也學(xué)得到水。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里，自由自在地游，我要努力奮斗，去追求我的理想，去實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

偉大的理想作文 篇7

每個(gè)孩子都在憧憬著一個(gè)自己的理想，是什么呢？畫家？音樂家？醫(yī)生？科學(xué)家？大家的理想五花八門，而我“憧憬”著的理想是——一名綜合型設(shè)計(jì)師。

如果，我是一名設(shè)計(jì)房子的結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)師，我會(huì)根據(jù)買家的性格等來設(shè)計(jì)房子結(jié)構(gòu)。比如：買主的`孩子是活潑型，我會(huì)把他（她）的臥室稍微加大一點(diǎn)，窗戶也加大一些，這樣那個(gè)小孩子住的舒服，清晨第一縷陽光照射在他（她）的身上，感覺心曠神怡，清新。

如果，我是一名裝修房子的設(shè)計(jì)師，我先問買主幾個(gè)問題，根據(jù)這些答案來尋找適合買主的壁紙，桌椅，復(fù)古式，田園式，精簡(jiǎn)型等等，就藏在這幾個(gè)問題中！

如果，我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)活潑，可愛，天真的小孩子畫出栩栩如生的小動(dòng)物，再填上陽光般金燦燦的顏色的裙子，襯衫，穿出來，人人叫好；或是給要到青春期的人設(shè)計(jì)：淡雅的天藍(lán)，再畫上尊貴的藍(lán)色妖姬（藍(lán)玫瑰，我的最愛，嘻嘻），添?xiàng)l潮流的牛仔短褲，都快像個(gè)小大人了、畫出藍(lán)白條紋的比較像運(yùn)動(dòng)服的夾克，是不是離成為強(qiáng)壯高大的大人越來越近了呢？（本人超喜歡藍(lán)色）

每個(gè)人一定會(huì)有自己的理想，順便給家長(zhǎng)們帶句話：不要強(qiáng)迫孩子做他（她）們做不喜歡或不感興趣的事，這樣對(duì)孩子的前途沒有一點(diǎn)幫助，要順著孩子的理想來哦！好了，我又該去憧憬憧憬我是怎么當(dāng)設(shè)計(jì)師的，拜拜！

偉大的理想作文 篇8

我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想————做一名教師。教師是一個(gè)辛苦，但又是一個(gè)值得尊敬的職業(yè)。我想做一名教師，來為祖國(guó)付出。

人們總說：“老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人前進(jìn)的方向?！崩蠋煘榱藙e人無私付出，不求回報(bào)，所以，我要成為一名教師。

即使做一名老師很辛苦，我也想做一名老師。因?yàn)?，只要我一想起我的祖?guó)，我就會(huì)努力做好每一件事，所以，我不怕做老師的辛苦。我非常喜愛老師這個(gè)職業(yè)。老師擁有豐厚的知識(shí)，可以給予學(xué)生幫助，幫助別人做到最好。每一個(gè)老師都在教育著祖國(guó)的下一代，教他們?cè)鯓幼鋈?、怎樣愛護(hù)國(guó)家、怎樣報(bào)答祖國(guó)，就是因?yàn)檫@樣，我敬愛老師，喜歡教師這個(gè)職業(yè)。老師就像大樹，播種智慧的種子，自己卻慢慢衰老；老師像梯子，讓別人踏上老師的肩膀，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)，即使自己是辛苦的。老師是多么的偉大啊！

一天晚上，我做了個(gè)甜美的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我是一名教師，走進(jìn)了我期待已久的教室。一步一步的走上講臺(tái)。在黑板上寫上了整齊的字，口齒伶俐地講課。夢(mèng)做到一半，我笑了。因?yàn)槲覊?mèng)到一群學(xué)生捧著一大束鮮花送給了我，上面寫著“老師，您辛苦了”。多么美麗的鮮花，多么天真的笑臉，多么讓人感動(dòng)的一句話。做一名老師是多么辛苦，但同時(shí)是多么開心，多么溫暖。祖國(guó)是美好的，讓我來為她做出貢獻(xiàn)吧！

有理想是多么的好，讓我以這個(gè)目標(biāo)奮斗，為祖國(guó)增添色彩吧！

偉大的理想作文 篇9

我有一個(gè)理想。他們，衣著簡(jiǎn)單，穿著白大褂；他們，扶危救困，濟(jì)世救人。他們，就是我心中的夢(mèng)——做一名醫(yī)生。

每當(dāng)看到那些痛苦的病危的人們，在醫(yī)生的一次次治療下，恢復(fù)了健康，露出陽光燦爛般的微笑時(shí)，我總會(huì)不由地對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生敬畏之心；每當(dāng)聽到那一個(gè)個(gè)危困而又重獲新生的病人，向他們的醫(yī)生道萬分感謝時(shí)，我又一次見證了醫(yī)生的偉大；每當(dāng)我看到在那些老名醫(yī)的辦公室里，掛滿了一面面鮮艷的錦旗時(shí)，我不禁懂得了，高尚的醫(yī)德讓人敬仰！曾經(jīng)，我的家人，被疾病折磨，我卻無法挽回；如今，我要用我自己的力量，戰(zhàn)勝疾病，幫助大家從病毒中走出！

醫(yī)生雖然偉大，雖然能夠濟(jì)世救人，但是當(dāng)醫(yī)生，還是有一定的條件的。

當(dāng)醫(yī)生，要有很高的文憑，我要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，不能再像從前一樣馬虎、粗心了；當(dāng)醫(yī)生要懂得珍惜時(shí)間，把握一分一秒，若是耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，也許就是一條鮮活生命的喪失，所以，我需跟上時(shí)間的步伐，哪怕是一分鐘，也要掌握在自己手中。然而，除了以上幾點(diǎn)，對(duì)醫(yī)學(xué)有興趣，愛好醫(yī)學(xué)，也是十分重要的。

醫(yī)生，純潔的白衣，像是天使的化身。我愿做這樣一名天使，為人們驅(qū)逐病魔，帶來歡樂，永遠(yuǎn)守護(hù)著人見……

第二篇：偉大的理想作文

精選偉大的理想作文三篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的偉大的理想作文3篇，歡迎大家分享。

偉大的理想作文 篇1

在我幼小的心靈深處，埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人們教師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！苯處煟粋€(gè)多么神圣的名字！同學(xué)們，我們有誰沒有得到過老師的關(guān)愛呢？又有誰能離得開老師的循循善、諄諄教導(dǎo)呢？上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識(shí)淵博，什么問題都難不住老師。我總覺得老師的知識(shí)“取之不盡、用之不竭”，如奔騰的黃河一般沒有止盡，我對(duì)老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心理。教師那偉大的形象早已在我心中扎了根，我要當(dāng)一名光榮的人民教師。

我聽說過這樣一個(gè)故事：徐本禹，一名靠資助上完大學(xué)的貧困生，畢業(yè)后，成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教師、教具和一群沒有見過汽車和樓房的孩子，他為這里的貧窮落后灑下了無數(shù)淚水。徐本禹除了盡自己力量改善孩子們的學(xué)習(xí)生活，還借助各種媒體向社會(huì)呼吁：關(guān)注和幫助這些貧困兒童，號(hào)召大家伸出援助之手奉獻(xiàn)愛心，他的做法得到了社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！

我深知：要當(dāng)一名受人愛戴的老師，就要有一顆關(guān)愛孩子熾熱的心；要當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師，就要有一顆一絲不茍的責(zé)任心；要想當(dāng)一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無私奉獻(xiàn)的心；要想當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，無疑就是從現(xiàn)在做起，那就是努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，就要有一顆堅(jiān)定的理想之心！

這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個(gè)腳印去印證，去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信，只要有堅(jiān)定的決心與毅力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

20xx年4月

山西陽泉郊區(qū)蔭營(yíng)二中七年級(jí)209班六年級(jí)：李琪

點(diǎn)評(píng)教師：譚川老師

偉大的理想作文 篇2

從小到大，我有過無數(shù)個(gè)幻想，把它們都曾定為我的目標(biāo)。小時(shí)候總是不懂什么叫做“理想”，現(xiàn)在懂了，也就立下了。

大家的理想都很偉大————醫(yī)生救死扶傷，教師澆灌花朵，軍人保家衛(wèi)國(guó)，作家，音樂家……滿腔的雄心壯志，我很喜歡寫作。

于是我想做一名記者。

有人說過，記者就是“盜墓”，把埋于地下千年的寶藏用筆“偷”出來。而我希望，在眾多個(gè)“盜墓者”中，我也是其中之一。

不知道從什么時(shí)候開始，我總喜歡文字打交道，覺得泡在方塊字里品味文學(xué)是一種莫大的享受。文字，可以是一壺清茶，也可以是一瓶老酒。

閑下來，總喜歡在無人的時(shí)候?qū)懽鳎睦镉幸环N前所未有的平靜；不高興的時(shí)候也寫，說不出的.話窩在心里總歸不是個(gè)好辦法，我不高興的時(shí)候就把這些話寫下來，也算是“泄憤”了。

與文字打交道的人也就這么幾種人————作家，印刷廠校正工人，翻譯官，文字編輯。還有……記者。

我自然而然地選擇了當(dāng)記者，作家？未免有點(diǎn)癡人說夢(mèng)。

每天都看報(bào)的我自然受到了熏陶。報(bào)上刊登的都是新鮮事兒，我喜歡看。作者當(dāng)然是那些從不露臉的記者們，不過單是看著作品，也挺滿足了。

記得曾經(jīng)看過一篇文章，題目記不太清了，內(nèi)容就是討論記者這個(gè)職業(yè)的。說是，記者，也為記錄者。他們是這個(gè)城市的考古學(xué)家，挖掘著不為人知的寶藏，沒有人記得他們是誰，他們只是與文字打交道。他們?yōu)槿藗兛歉鞣N社會(huì)上的新鮮事，人們?yōu)槟切r為人知的消息震驚，但卻不會(huì)有人記得是誰挖出了“金礦”。

我深深地向記者致敬。從此，對(duì)于這個(gè)職業(yè)的情感中多了一種叫“佩服”的元素。記者是一個(gè)平凡的職業(yè)，但平凡中又透露出的不平凡令人折服。

我知道，就算我成為一名記者，也不會(huì)有人喝彩。我不想做英雄，當(dāng)英雄路過的時(shí)候，總要有人在路邊鼓掌。我不是英雄，也不是鼓掌的人，我只想做一個(gè)旁觀者，把一切都安安靜靜地記錄下來。

我又多了一份敬仰。記者，他們所處的地方就好比法庭，記者是法官。正直，就總會(huì)有邪惡滋生。記者是冒著生命危險(xiǎn)地來用顫抖的雙手揭開真相表面神秘的輕紗，過程是危險(xiǎn)的，他們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。他們不怕，因?yàn)檫@是一個(gè)記者該做的。

我不會(huì)說自己將來做了記者會(huì)怎樣怎樣，那是未來。我只能說，唯一不變的是我手中這只筆，我會(huì)一直握住它，直到永遠(yuǎn)。

偉大的理想作文 篇3

我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想————做一名教師。教師是一個(gè)辛苦，但又是一個(gè)值得尊敬的職業(yè)。我想做一名教師，來為祖國(guó)付出。

人們總說：“老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人前進(jìn)的方向?！崩蠋煘榱藙e人無私付出，不求回報(bào)，所以，我要成為一名教師。

即使做一名老師很辛苦，我也想做一名老師。因?yàn)?，只要我一想起我的祖?guó)，我就會(huì)努力做好每一件事，所以，我不怕做老師的辛苦。我非常喜愛老師這個(gè)職業(yè)。老師擁有豐厚的知識(shí)，可以給予學(xué)生幫助，幫助別人做到最好。每一個(gè)老師都在教育著祖國(guó)的下一代，教他們?cè)鯓幼鋈?、怎樣愛護(hù)國(guó)家、怎樣報(bào)答祖國(guó)，就是因?yàn)檫@樣，我敬愛老師，喜歡教師這個(gè)職業(yè)。老師就像大樹，播種智慧的種子，自己卻慢慢衰老；老師像梯子，讓別人踏上老師的肩膀，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)，即使自己是辛苦的。老師是多么的偉大啊！

一天晚上，我做了個(gè)甜美的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我是一名教師，走進(jìn)了我期待已久的教室。一步一步的走上講臺(tái)。在黑板上寫上了整齊的字，口齒伶俐地講課。夢(mèng)做到一半，我笑了。因?yàn)槲覊?mèng)到一群學(xué)生捧著一大束鮮花送給了我，上面寫著“老師，您辛苦了”。多么美麗的鮮花，多么天真的笑臉，多么讓人感動(dòng)的一句話。做一名老師是多么辛苦，但同時(shí)是多么開心，多么溫暖。祖國(guó)是美好的，讓我來為她做出貢獻(xiàn)吧！

有理想是多么的好，讓我以這個(gè)目標(biāo)奮斗，為祖國(guó)增添色彩吧！

第三篇：偉大的理想作文

偉大的理想作文九篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的偉大的理想作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

偉大的理想作文 篇1

每個(gè)孩子都在憧憬著一個(gè)自己的理想，是什么呢？畫家？音樂家？醫(yī)生？科學(xué)家？大家的理想五花八門，而我“憧憬”著的理想是——一名綜合型設(shè)計(jì)師。

如果，我是一名設(shè)計(jì)房子的結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)師，我會(huì)根據(jù)買家的性格等來設(shè)計(jì)房子結(jié)構(gòu)。比如：買主的孩子是活潑型，我會(huì)把他（她）的臥室稍微加大一點(diǎn)，窗戶也加大一些，這樣那個(gè)小孩子住的舒服，清晨第一縷陽光照射在他（她）的身上，感覺心曠神怡，清新。

如果，我是一名裝修房子的設(shè)計(jì)師，我先問買主幾個(gè)問題，根據(jù)這些答案來尋找適合買主的壁紙，桌椅，復(fù)古式，田園式，精簡(jiǎn)型等等，就藏在這幾個(gè)問題中！

如果，我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)活潑，可愛，天真的小孩子畫出栩栩如生的小動(dòng)物，再填上陽光般金燦燦的顏色的裙子，襯衫，穿出來，人人叫好；或是給要到青春期的人設(shè)計(jì)：淡雅的天藍(lán)，再畫上尊貴的藍(lán)色妖姬（藍(lán)玫瑰，我的最愛，嘻嘻），添?xiàng)l潮流的牛仔短褲，都快像個(gè)小大人了、畫出藍(lán)白條紋的比較像運(yùn)動(dòng)服的夾克，是不是離成為強(qiáng)壯高大的大人越來越近了呢？（本人超喜歡藍(lán)色）

每個(gè)人一定會(huì)有自己的理想，順便給家長(zhǎng)們帶句話：不要強(qiáng)迫孩子做他（她）們做不喜歡或不感興趣的事，這樣對(duì)孩子的前途沒有一點(diǎn)幫助，要順著孩子的理想來哦！好了，我又該去憧憬憧憬我是怎么當(dāng)設(shè)計(jì)師的，拜拜！

偉大的理想作文 篇2

理想是一艘小船，載著我們駛向成功的彼岸；理想是一盞明燈，照亮我們走向成功的道路；理想是一把鑰匙，打開我們獲得成功 的大門。有了理想，并且為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，我們就可以取得成功。而我的理想是成為一名歌唱家。

為什么我會(huì)有這個(gè)理想呢？因?yàn)槊慨?dāng)我在電視上看到歌唱家們演唱歌曲時(shí)，心中總會(huì)不由得羨慕起來。想象自己站在舞臺(tái)上演唱的樣子，往往會(huì)沉醉其中。我的爸爸也很喜歡唱歌，他在小時(shí)候也想成為一名歌唱家。如今，他沒有做到，那就讓我來替他做到吧。其次，我經(jīng)常從電視、報(bào)紙上看到有些歌唱家給山區(qū)里的孩子們捐款，這讓我十分感動(dòng)。我也想像他們一樣。所以，我的理想就是成為一名歌唱家。

如果我成為了一名歌唱家，我會(huì)多創(chuàng)作一些名曲，讓父母看到、聽到后能為我驕傲，我還會(huì)多參加一些比賽、演出，不僅要用從這些比賽、演出中得到的錢去做慈善事業(yè)，還會(huì)利用這些機(jī)會(huì)多唱一些歌頌、贊美祖國(guó)的歌曲，希望能讓外國(guó)人聽到后更了解中國(guó)，贊揚(yáng)中國(guó)，讓祖國(guó)——中國(guó)之名能變得更加璀璨！

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：1、我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)聲樂課，不落課，上課時(shí)要認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)，下課后將上課所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，并多加練習(xí)。2、保護(hù)好自己的嗓子，平時(shí)要多喝水，不大喊大叫，不吃過涼或過辣的食物，不要多喝涼茶，不喝不干凈的水。3、要多在假期中多參加些比賽、演出，多鍛煉鍛煉自己，找找感覺，不瞎唱，胡唱，上臺(tái)要大方。

這就是我的理想，我相信，只要今后我能一步步努力、堅(jiān)持，最終一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，走向成功！

偉大的理想作文 篇3

有些人雖然有“志”，但他的志向如果不正確，也會(huì)危害國(guó)家的利益，甚至遺臭萬年。

相反，有理想的人，而且理想高尚、遠(yuǎn)大，就會(huì)造福于百姓，對(duì)國(guó)家做出偉大的貢獻(xiàn)。諸葛亮說得好：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！钡@一切都是要賦予行動(dòng)的。每天只知道空想的人，而不去做事，不去為實(shí)現(xiàn)自己的理想去奮斗，去爭(zhēng)取，也是沒有用的。

這些道理，是我在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后才深深體會(huì)到的。

爾·柯察金是這本書里的主人公。他出生在一個(gè)沙皇統(tǒng)治年代的貧困家庭里，在他接受了馬克思主義的思想教育后，他深知自己要做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的，于是，他加入了共產(chǎn)主義革命事業(yè)。他拼命的戰(zhàn)斗、工作，意志如鋼鐵般堅(jiān)定。他受過刑，做過牢；在沙皇殘暴的統(tǒng)治下，冒著生命的危險(xiǎn)去送情報(bào)、探消息；在艱苦的環(huán)境下，他仍然冒著風(fēng)霜雪雨，忍饑挨餓，竭力搶救鐵路……由于太過疲勞，他雙目失明了，但他絲毫沒有放棄，拿起筆，寫下了自己的一生，用它來激勵(lì)后代。

保爾·柯察金的一生是充實(shí)的，偉大的，他鋼鐵般的毅力也讓我們倍受鼓舞，他說：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樵S多年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樯钣顾锥呃??！?/p>

臨終前，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?！?/p>

他的這一番話將如烙印一般深深的刻在我們每個(gè)人的心底，鼓舞我們樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之而奮斗！

偉大的理想作文 篇4

每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，而且，我認(rèn)為我的理想很偉大！

我的理想，我的理想是做一名人民教師，在課上為同學(xué)們解除難題，課下與同學(xué)們打成一片，和同學(xué)們一起交流，每天早起，聽小鳥的歌聲，呼吸新鮮空氣，感觸到大自然，隨后，我便走到學(xué)校或騎車到學(xué)校，遇到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，就打聲招呼；遇到同學(xué)們，就一起笑笑……

我的理想，我的理想是當(dāng)一名廚師，每天在廚房里干活，“鹽放了嗎”？“調(diào)味精呢？”每天在廚房指指點(diǎn)點(diǎn)，大部分時(shí)間要自己做菜給客人們吃。做好了，客人們豎起了大拇指；沒做好，客人們對(duì)我說“再接再厲”……

我的理想，我的理想是做一名鋼琴家，每天生活在琴的旋律下，生活也變的和琴一樣美好、自在。在音樂的旋律中，把一切事情拋到腦后，用心去感受音樂，音樂會(huì)給你極大的快樂與樂趣，讓你在琴海里再有飛翔……

我的理想，我的理想是做一名舞蹈家，條著那熟悉的步伐，在舞臺(tái)上，在燈光下，多么閃亮，多么耀眼……

我的理想，我的理想是當(dāng)一名作家，每天悶在屋里寫作，寫出了春天的魅力，寫出了夏天的童趣，寫出了秋天的豐碩，寫出了冬天的耀眼；寫出了清晨的美好，寫出了中午的快樂，寫出了下午的茶色，寫出了夜晚的寧靜……

不是我貪心，也不是我自以為是，只是我太想為人類做貢獻(xiàn)，太想成為一名偉大的人，實(shí)現(xiàn)偉大的理想！

你的理想是什么呢？

偉大的理想作文 篇5

我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想————做一名教師。教師是一個(gè)辛苦，但又是一個(gè)值得尊敬的職業(yè)。我想做一名教師，來為祖國(guó)付出。

人們總說：“老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人前進(jìn)的方向。”老師為了別人無私付出，不求回報(bào)，所以，我要成為一名教師。

即使做一名老師很辛苦，我也想做一名老師。因?yàn)?，只要我一想起我的祖?guó)，我就會(huì)努力做好每一件事，所以，我不怕做老師的辛苦。我非常喜愛老師這個(gè)職業(yè)。老師擁有豐厚的知識(shí)，可以給予學(xué)生幫助，幫助別人做到最好。每一個(gè)老師都在教育著祖國(guó)的下一代，教他們?cè)鯓幼鋈?、怎樣愛護(hù)國(guó)家、怎樣報(bào)答祖國(guó)，就是因?yàn)檫@樣，我敬愛老師，喜歡教師這個(gè)職業(yè)。老師就像大樹，播種智慧的種子，自己卻慢慢衰老；老師像梯子，讓別人踏上老師的肩膀，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)，即使自己是辛苦的.。老師是多么的偉大??！

一天晚上，我做了個(gè)甜美的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我是一名教師，走進(jìn)了我期待已久的教室。一步一步的走上講臺(tái)。在黑板上寫上了整齊的字，口齒伶俐地講課。夢(mèng)做到一半，我笑了。因?yàn)槲覊?mèng)到一群學(xué)生捧著一大束鮮花送給了我，上面寫著“老師，您辛苦了”。多么美麗的鮮花，多么天真的笑臉，多么讓人感動(dòng)的一句話。做一名老師是多么辛苦，但同時(shí)是多么開心，多么溫暖。祖國(guó)是美好的，讓我來為她做出貢獻(xiàn)吧！

有理想是多么的好，讓我以這個(gè)目標(biāo)奮斗，為祖國(guó)增添色彩吧！

偉大的理想作文 篇6

在我幼小的心靈深處，埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人們教師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！苯處?，一個(gè)多么神圣的名字！同學(xué)們，我們有誰沒有得到過老師的關(guān)愛呢？又有誰能離得開老師的循循善、諄諄教導(dǎo)呢？上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識(shí)淵博，什么問題都難不住老師。我總覺得老師的知識(shí)“取之不盡、用之不竭”，如奔騰的黃河一般沒有止盡，我對(duì)老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心理。教師那偉大的形象早已在我心中扎了根，我要當(dāng)一名光榮的人民教師。

我聽說過這樣一個(gè)故事：徐本禹，一名靠資助上完大學(xué)的貧困生，畢業(yè)后，成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教師、教具和一群沒有見過汽車和樓房的孩子，他為這里的貧窮落后灑下了無數(shù)淚水。徐本禹除了盡自己力量改善孩子們的學(xué)習(xí)生活，還借助各種媒體向社會(huì)呼吁：關(guān)注和幫助這些貧困兒童，號(hào)召大家伸出援助之手奉獻(xiàn)愛心，他的做法得到了社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！

我深知：要當(dāng)一名受人愛戴的老師，就要有一顆關(guān)愛孩子熾熱的心；要當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師，就要有一顆一絲不茍的責(zé)任心；要想當(dāng)一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無私奉獻(xiàn)的心；要想當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，無疑就是從現(xiàn)在做起，那就是努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，就要有一顆堅(jiān)定的理想之心！

這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個(gè)腳印去印證，去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信，只要有堅(jiān)定的決心與毅力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

20xx年4月

山西陽泉郊區(qū)蔭營(yíng)二中七年級(jí)209班六年級(jí)：李琪

點(diǎn)評(píng)教師：譚川老師

偉大的理想作文 篇7

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一個(gè)糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)叟你的崗位？你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。在我年僅7歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中長(zhǎng)大后成為老師這朵理想的花兒。

記得有一次，我偷看了老師的工作計(jì)劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那無私奉獻(xiàn)的精神所打動(dòng)。

還記得有一次，我生病了，落下了好多功課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補(bǔ)課?？赡菚r(shí)的我理解能力并不強(qiáng)，落下的課有太多，無論我怎么努力，都無法理解老師給我講的知識(shí)點(diǎn)?？衫蠋煵]有生氣，他一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我，用柔和的語音教導(dǎo)我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我心眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的父親。我越敬佩老師，越希望成為老師了。

我知道，雖然我離我的理想還有很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要從小測(cè)做起，每次小測(cè)都爭(zhēng)取考100分，還要多閱讀一些書籍，擴(kuò)展知識(shí)。魯迅爺爺說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我要把多余的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。但是你肯學(xué)，再多的知識(shí)也學(xué)得到水。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里，自由自在地游，我要努力奮斗，去追求我的理想，去實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

偉大的理想作文 篇8

小時(shí)候一定會(huì)有那么一篇文章，題目就是，你的理想是什么……

而老師給我們的例子就有：當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)博士、當(dāng)書法家、當(dāng)作家、當(dāng)飛行員，當(dāng)戰(zhàn)士……還有很多很多，老師說：這些理想才是偉大的……

而一個(gè)小男孩站起來了說：老師，我不想當(dāng)什么科學(xué)家，不想當(dāng)什么醫(yī)學(xué)家，我想當(dāng)個(gè)有錢人可以嗎？

老師 瞪了一眼那個(gè)小男孩，似乎不怎么高興地說：你小小的年紀(jì)為什么就養(yǎng)成了如此勢(shì)利的想法呢？我們要做一個(gè)有志氣的人，不要為了錢生活著，知道嗎？要做，就做有意義的事情……

至此，那個(gè)小男孩低頭不語，點(diǎn)了一下頭，然后坐下了……

很多年以后，那個(gè)小男孩真的成為了一個(gè)成功的有錢人，當(dāng)別人問起他最初的理想是什么時(shí)，他還是那樣毫不猶豫地說了：“我從小就立志當(dāng)一個(gè)有錢人，”然后他還說了一句：“因?yàn)槲蚁胱尭嘤欣硐氘?dāng)醫(yī)生的人、能當(dāng)上一個(gè)出色的醫(yī)生，有理想當(dāng)一個(gè)博士的人，能當(dāng)上一個(gè)智慧飽滿的博士”

有理想，才有追求，有追求才有動(dòng)力……

努力，相信理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！只要有追求，你的理想都是最偉大的。

偉大的理想作文 篇9

最偉大的理想對(duì)于我們最偉大的理想是什么？是醫(yī)生？是律師？教師？還是軍人。

這些的確是很偉大又遙遠(yuǎn)的理想。不過當(dāng)我知道他的理想后，我才知道世上最偉大的理想是什么。

就在去年教師節(jié)的時(shí)候，我回去了我的母?？赐业慕虒?dǎo)了我六年的老師。去到時(shí)已經(jīng)晚了，老師們都走了。我在老師的辦公室走了走，想回憶起舊日濃濃的書香味。在不經(jīng)意之間，我看到了一篇二年級(jí)的作文，本來我是不想看的，但因?yàn)槭抢蠋煬F(xiàn)在教的那班，所以我看了下。就在這次偶爾的一次，卻讓我看到了我所看到最感人的一篇文章。文章講的是作者他的理想，在文章中，非常多橡皮檫過的痕跡，隱隱約約可以看見“我的理想是做一名醫(yī)生。”的字樣。但是后來都檫掉了。而補(bǔ)上去的理想?yún)s非常另我吃驚。他并不是想當(dāng)什么律師、醫(yī)生、老師、教官。而是一只狗。也許大家會(huì)大笑他無知，可是當(dāng)清楚他為什么要當(dāng)只狗時(shí)，相信淚將取代笑。他之所以理想是當(dāng)只狗，是因?yàn)樗氡Ｗo(hù)他的媽媽和自己，永遠(yuǎn)守住家門，守住媽媽。他不想讓媽媽受到損傷，所以他要當(dāng)只狗?；蛟S很多人認(rèn)為他沒出息，胸?zé)o大志?？墒俏覅s認(rèn)為，正因?yàn)檫@樣他的理想才更偉大，也許他考慮過醫(yī)生，可是后來放棄了，相信他是想了很久。可是他竟可以為了守護(hù)自己的媽媽不被欺負(fù)，而放棄自己偉大的理想。

文章被堆放在了另一堆那里。我想老師認(rèn)為不合格了?？晌乙琅f認(rèn)為這是一篇極好的文章。因?yàn)樗堑谝淮紊钌畹拇騽?dòng)了我，以至落了感動(dòng)的淚。

在簡(jiǎn)單的字里行間，我看到了人間最偉大的理想，人間最可敬的親情。

第四篇：偉大的理想作文

【精選】偉大的理想作文四篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的偉大的理想作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

偉大的理想作文 篇1

我有一個(gè)理想。他們，衣著簡(jiǎn)單，穿著白大褂；他們，扶危救困，濟(jì)世救人。他們，就是我心中的夢(mèng)——做一名醫(yī)生。

每當(dāng)看到那些痛苦的病危的人們，在醫(yī)生的一次次治療下，恢復(fù)了健康，露出陽光燦爛般的微笑時(shí)，我總會(huì)不由地對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生敬畏之心；每當(dāng)聽到那一個(gè)個(gè)危困而又重獲新生的病人，向他們的醫(yī)生道萬分感謝時(shí)，我又一次見證了醫(yī)生的偉大；每當(dāng)我看到在那些老名醫(yī)的辦公室里，掛滿了一面面鮮艷的錦旗時(shí)，我不禁懂得了，高尚的醫(yī)德讓人敬仰！曾經(jīng)，我的家人，被疾病折磨，我卻無法挽回；如今，我要用我自己的力量，戰(zhàn)勝疾病，幫助大家從病毒中走出！

醫(yī)生雖然偉大，雖然能夠濟(jì)世救人，但是當(dāng)醫(yī)生，還是有一定的條件的。

當(dāng)醫(yī)生，要有很高的文憑，我要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，不能再像從前一樣馬虎、粗心了；當(dāng)醫(yī)生要懂得珍惜時(shí)間，把握一分一秒，若是耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，也許就是一條鮮活生命的喪失，所以，我需跟上時(shí)間的步伐，哪怕是一分鐘，也要掌握在自己手中。然而，除了以上幾點(diǎn)，對(duì)醫(yī)學(xué)有興趣，愛好醫(yī)學(xué)，也是十分重要的。

醫(yī)生，純潔的白衣，像是天使的化身。我愿做這樣一名天使，為人們驅(qū)逐病魔，帶來歡樂，永遠(yuǎn)守護(hù)著人見……

偉大的理想作文 篇2

從小到大，我有過無數(shù)個(gè)幻想，把它們都曾定為我的目標(biāo)。小時(shí)候總是不懂什么叫做“理想”，現(xiàn)在懂了，也就立下了。

大家的理想都很偉大————醫(yī)生救死扶傷，教師澆灌花朵，軍人保家衛(wèi)國(guó)，作家，音樂家……滿腔的雄心壯志，我很喜歡寫作。

于是我想做一名記者。

有人說過，記者就是“盜墓”，把埋于地下千年的寶藏用筆“偷”出來。而我希望，在眾多個(gè)“盜墓者”中，我也是其中之一。

不知道從什么時(shí)候開始，我總喜歡文字打交道，覺得泡在方塊字里品味文學(xué)是一種莫大的享受。文字，可以是一壺清茶，也可以是一瓶老酒。

閑下來，總喜歡在無人的時(shí)候?qū)懽?，心里有一種前所未有的平靜；不高興的時(shí)候也寫，說不出的話窩在心里總歸不是個(gè)好辦法，我不高興的時(shí)候就把這些話寫下來，也算是“泄憤”了。

與文字打交道的人也就這么幾種人————作家，印刷廠校正工人，翻譯官，文字編輯。還有……記者。

我自然而然地選擇了當(dāng)記者，作家？未免有點(diǎn)癡人說夢(mèng)。

每天都看報(bào)的我自然受到了熏陶。報(bào)上刊登的都是新鮮事兒，我喜歡看。作者當(dāng)然是那些從不露臉的記者們，不過單是看著作品，也挺滿足了。

記得曾經(jīng)看過一篇文章，題目記不太清了，內(nèi)容就是討論記者這個(gè)職業(yè)的。說是，記者，也為記錄者。他們是這個(gè)城市的考古學(xué)家，挖掘著不為人知的寶藏，沒有人記得他們是誰，他們只是與文字打交道。他們?yōu)槿藗兛歉鞣N社會(huì)上的新鮮事，人們?yōu)槟切r為人知的消息震驚，但卻不會(huì)有人記得是誰挖出了“金礦”。

我深深地向記者致敬。從此，對(duì)于這個(gè)職業(yè)的情感中多了一種叫“佩服”的元素。記者是一個(gè)平凡的職業(yè)，但平凡中又透露出的不平凡令人折服。

我知道，就算我成為一名記者，也不會(huì)有人喝彩。我不想做英雄，當(dāng)英雄路過的時(shí)候，總要有人在路邊鼓掌。我不是英雄，也不是鼓掌的人，我只想做一個(gè)旁觀者，把一切都安安靜靜地記錄下來。

我又多了一份敬仰。記者，他們所處的地方就好比法庭，記者是法官。正直，就總會(huì)有邪惡滋生。記者是冒著生命危險(xiǎn)地來用顫抖的雙手揭開真相表面神秘的輕紗，過程是危險(xiǎn)的，他們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。他們不怕，因?yàn)檫@是一個(gè)記者該做的。

我不會(huì)說自己將來做了記者會(huì)怎樣怎樣，那是未來。我只能說，唯一不變的是我手中這只筆，我會(huì)一直握住它，直到永遠(yuǎn)。

偉大的理想作文 篇3

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一個(gè)糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)叟你的崗位？你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的`理想？

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。在我年僅7歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中長(zhǎng)大后成為老師這朵理想的花兒。

記得有一次，我偷看了老師的工作計(jì)劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那無私奉獻(xiàn)的精神所打動(dòng)。

還記得有一次，我生病了，落下了好多功課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補(bǔ)課?？赡菚r(shí)的我理解能力并不強(qiáng)，落下的課有太多，無論我怎么努力，都無法理解老師給我講的知識(shí)點(diǎn)?？衫蠋煵]有生氣，他一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我，用柔和的語音教導(dǎo)我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我心眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的父親。我越敬佩老師，越希望成為老師了。

我知道，雖然我離我的理想還有很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要從小測(cè)做起，每次小測(cè)都爭(zhēng)取考100分，還要多閱讀一些書籍，擴(kuò)展知識(shí)。魯迅爺爺說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我要把多余的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。但是你肯學(xué)，再多的知識(shí)也學(xué)得到水。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里，自由自在地游，我要努力奮斗，去追求我的理想，去實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

偉大的理想作文 篇4

最偉大的理想對(duì)于我們最偉大的理想是什么？是醫(yī)生？是律師？教師？還是軍人。

這些的確是很偉大又遙遠(yuǎn)的理想。不過當(dāng)我知道他的理想后，我才知道世上最偉大的理想是什么。

就在去年教師節(jié)的時(shí)候，我回去了我的母?？赐业慕虒?dǎo)了我六年的老師。去到時(shí)已經(jīng)晚了，老師們都走了。我在老師的辦公室走了走，想回憶起舊日濃濃的書香味。在不經(jīng)意之間，我看到了一篇二年級(jí)的作文，本來我是不想看的，但因?yàn)槭抢蠋煬F(xiàn)在教的那班，所以我看了下。就在這次偶爾的一次，卻讓我看到了我所看到最感人的一篇文章。文章講的是作者他的理想，在文章中，非常多橡皮檫過的痕跡，隱隱約約可以看見“我的理想是做一名醫(yī)生。”的字樣。但是后來都檫掉了。而補(bǔ)上去的理想?yún)s非常另我吃驚。他并不是想當(dāng)什么律師、醫(yī)生、老師、教官。而是一只狗。也許大家會(huì)大笑他無知，可是當(dāng)清楚他為什么要當(dāng)只狗時(shí)，相信淚將取代笑。他之所以理想是當(dāng)只狗，是因?yàn)樗氡Ｗo(hù)他的媽媽和自己，永遠(yuǎn)守住家門，守住媽媽。他不想讓媽媽受到損傷，所以他要當(dāng)只狗。或許很多人認(rèn)為他沒出息，胸?zé)o大志?？墒俏覅s認(rèn)為，正因?yàn)檫@樣他的理想才更偉大，也許他考慮過醫(yī)生，可是后來放棄了，相信他是想了很久?？墒撬箍梢詾榱耸刈o(hù)自己的媽媽不被欺負(fù)，而放棄自己偉大的理想。

文章被堆放在了另一堆那里。我想老師認(rèn)為不合格了。可我依舊認(rèn)為這是一篇極好的文章。因?yàn)樗堑谝淮紊钌畹拇騽?dòng)了我，以至落了感動(dòng)的淚。

在簡(jiǎn)單的字里行間，我看到了人間最偉大的理想，人間最可敬的親情。

第五篇：偉大的理想作文

偉大的理想作文六篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的偉大的理想作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

偉大的理想作文 篇1

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一個(gè)糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)叟你的崗位？你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。在我年僅7歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中長(zhǎng)大后成為老師這朵理想的花兒。

記得有一次，我偷看了老師的工作計(jì)劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那無私奉獻(xiàn)的精神所打動(dòng)。

還記得有一次，我生病了，落下了好多功課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補(bǔ)課?？赡菚r(shí)的我理解能力并不強(qiáng)，落下的課有太多，無論我怎么努力，都無法理解老師給我講的知識(shí)點(diǎn)?？衫蠋煵]有生氣，他一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我，用柔和的語音教導(dǎo)我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我心眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的父親。我越敬佩老師，越希望成為老師了。

我知道，雖然我離我的理想還有很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要從小測(cè)做起，每次小測(cè)都爭(zhēng)取考100分，還要多閱讀一些書籍，擴(kuò)展知識(shí)。魯迅爺爺說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我要把多余的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。但是你肯學(xué)，再多的知識(shí)也學(xué)得到水。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里，自由自在地游，我要努力奮斗，去追求我的理想，去實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

偉大的理想作文 篇2

我有一個(gè)理想。他們，衣著簡(jiǎn)單，穿著白大褂；他們，扶危救困，濟(jì)世救人。他們，就是我心中的夢(mèng)——做一名醫(yī)生。

每當(dāng)看到那些痛苦的病危的人們，在醫(yī)生的一次次治療下，恢復(fù)了健康，露出陽光燦爛般的微笑時(shí)，我總會(huì)不由地對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生敬畏之心；每當(dāng)聽到那一個(gè)個(gè)危困而又重獲新生的病人，向他們的醫(yī)生道萬分感謝時(shí)，我又一次見證了醫(yī)生的偉大；每當(dāng)我看到在那些老名醫(yī)的辦公室里，掛滿了一面面鮮艷的錦旗時(shí)，我不禁懂得了，高尚的醫(yī)德讓人敬仰！曾經(jīng)，我的家人，被疾病折磨，我卻無法挽回；如今，我要用我自己的力量，戰(zhàn)勝疾病，幫助大家從病毒中走出！

醫(yī)生雖然偉大，雖然能夠濟(jì)世救人，但是當(dāng)醫(yī)生，還是有一定的條件的。

當(dāng)醫(yī)生，要有很高的文憑，我要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，不能再像從前一樣馬虎、粗心了；當(dāng)醫(yī)生要懂得珍惜時(shí)間，把握一分一秒，若是耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，也許就是一條鮮活生命的喪失，所以，我需跟上時(shí)間的步伐，哪怕是一分鐘，也要掌握在自己手中。然而，除了以上幾點(diǎn)，對(duì)醫(yī)學(xué)有興趣，愛好醫(yī)學(xué)，也是十分重要的。

醫(yī)生，純潔的白衣，像是天使的化身。我愿做這樣一名天使，為人們驅(qū)逐病魔，帶來歡樂，永遠(yuǎn)守護(hù)著人見……

偉大的理想作文 篇3

在我幼小的心靈深處，埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人們教師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！苯處?，一個(gè)多么神圣的名字！同學(xué)們，我們有誰沒有得到過老師的關(guān)愛呢？又有誰能離得開老師的循循善、諄諄教導(dǎo)呢？上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識(shí)淵博，什么問題都難不住老師。我總覺得老師的知識(shí)“取之不盡、用之不竭”，如奔騰的黃河一般沒有止盡，我對(duì)老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心理。教師那偉大的形象早已在我心中扎了根，我要當(dāng)一名光榮的人民教師。

我聽說過這樣一個(gè)故事：徐本禹，一名靠資助上完大學(xué)的貧困生，畢業(yè)后，成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教師、教具和一群沒有見過汽車和樓房的孩子，他為這里的貧窮落后灑下了無數(shù)淚水。徐本禹除了盡自己力量改善孩子們的學(xué)習(xí)生活，還借助各種媒體向社會(huì)呼吁：關(guān)注和幫助這些貧困兒童，號(hào)召大家伸出援助之手奉獻(xiàn)愛心，他的做法得到了社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！

我深知：要當(dāng)一名受人愛戴的老師，就要有一顆關(guān)愛孩子熾熱的心；要當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師，就要有一顆一絲不茍的責(zé)任心；要想當(dāng)一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無私奉獻(xiàn)的心；要想當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，無疑就是從現(xiàn)在做起，那就是努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，就要有一顆堅(jiān)定的理想之心！

這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個(gè)腳印去印證，去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信，只要有堅(jiān)定的決心與毅力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

20xx年4月

山西陽泉郊區(qū)蔭營(yíng)二中七年級(jí)209班六年級(jí)：李琪

點(diǎn)評(píng)教師：譚川老師

偉大的理想作文 篇4

理想是一盞燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，理想讓我們?yōu)樗偪?，也為它快樂。我也有我的理想，我的理想是?dāng)一名歷史學(xué)家。

當(dāng)初，我一點(diǎn)兒也不了解歷史。有一天，我和一個(gè)好朋友出去玩，走在路上的時(shí)候，我那好朋友的爸爸讓他把《三國(guó)演義》里的故事講給他爸爸聽，他講了《劉備三顧茅廬》和《諸葛亮草船借箭》的故事，我聽得出了迷，好像劉備和諸葛亮等人就出現(xiàn)在我的面前，歷史是多么有趣呀！從那以后，我就產(chǎn)生了當(dāng)歷史學(xué)家的理想，并成了一個(gè)小歷史迷。

羅馬不是一天建成的，可別把自己一天累成騾馬。學(xué)習(xí)歷史不可能一天就能學(xué)會(huì)，在學(xué)習(xí)歷史的漫漫長(zhǎng)路上，我只有多讀書，多思考。我首先閱讀了《三國(guó)演義》，羅貫中把《三國(guó)演義》中的人物寫得活靈活現(xiàn)，充滿了趣味。我又閱讀了四大名著和《上下五千年》，了解中華民族五千年的文明史，我查找資料了解了各個(gè)朝代的歷史文獻(xiàn)，補(bǔ)充各個(gè)朝代對(duì)我來說空缺的部分。我還閱讀了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各種名家的著作，學(xué)習(xí)《論語》、《大學(xué)中庸》等，我一定要學(xué)好《論語》，因?yàn)橛芯湓捊小鞍氩空撜Z治天下?！蔽疫€經(jīng)常閱讀《古文觀止》，了解了許多中華民族許多古人的文采。

我還打算把這些書中重要的東西記錄下來，加上自己的想法和觀點(diǎn)，整理出一本書，讓更多的人去了解歷史。

理想的燈塔就在前面，前進(jìn)！讓我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！加油！

偉大的理想作文 篇5

從小到大，我有過無數(shù)個(gè)幻想，把它們都曾定為我的目標(biāo)。小時(shí)候總是不懂什么叫做“理想”，現(xiàn)在懂了，也就立下了。

大家的理想都很偉大————醫(yī)生救死扶傷，教師澆灌花朵，軍人保家衛(wèi)國(guó)，作家，音樂家……滿腔的雄心壯志，我很喜歡寫作。

于是我想做一名記者。

有人說過，記者就是“盜墓”，把埋于地下千年的寶藏用筆“偷”出來。而我希望，在眾多個(gè)“盜墓者”中，我也是其中之一。

不知道從什么時(shí)候開始，我總喜歡文字打交道，覺得泡在方塊字里品味文學(xué)是一種莫大的享受。文字，可以是一壺清茶，也可以是一瓶老酒。

閑下來，總喜歡在無人的`時(shí)候?qū)懽?，心里有一種前所未有的平靜；不高興的時(shí)候也寫，說不出的話窩在心里總歸不是個(gè)好辦法，我不高興的時(shí)候就把這些話寫下來，也算是“泄憤”了。

與文字打交道的人也就這么幾種人————作家，印刷廠校正工人，翻譯官，文字編輯。還有……記者。

我自然而然地選擇了當(dāng)記者，作家？未免有點(diǎn)癡人說夢(mèng)。

每天都看報(bào)的我自然受到了熏陶。報(bào)上刊登的都是新鮮事兒，我喜歡看。作者當(dāng)然是那些從不露臉的記者們，不過單是看著作品，也挺滿足了。

記得曾經(jīng)看過一篇文章，題目記不太清了，內(nèi)容就是討論記者這個(gè)職業(yè)的。說是，記者，也為記錄者。他們是這個(gè)城市的考古學(xué)家，挖掘著不為人知的寶藏，沒有人記得他們是誰，他們只是與文字打交道。他們?yōu)槿藗兛歉鞣N社會(huì)上的新鮮事，人們?yōu)槟切r為人知的消息震驚，但卻不會(huì)有人記得是誰挖出了“金礦”。

我深深地向記者致敬。從此，對(duì)于這個(gè)職業(yè)的情感中多了一種叫“佩服”的元素。記者是一個(gè)平凡的職業(yè)，但平凡中又透露出的不平凡令人折服。

我知道，就算我成為一名記者，也不會(huì)有人喝彩。我不想做英雄，當(dāng)英雄路過的時(shí)候，總要有人在路邊鼓掌。我不是英雄，也不是鼓掌的人，我只想做一個(gè)旁觀者，把一切都安安靜靜地記錄下來。

我又多了一份敬仰。記者，他們所處的地方就好比法庭，記者是法官。正直，就總會(huì)有邪惡滋生。記者是冒著生命危險(xiǎn)地來用顫抖的雙手揭開真相表面神秘的輕紗，過程是危險(xiǎn)的，他們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。他們不怕，因?yàn)檫@是一個(gè)記者該做的。

我不會(huì)說自己將來做了記者會(huì)怎樣怎樣，那是未來。我只能說，唯一不變的是我手中這只筆，我會(huì)一直握住它，直到永遠(yuǎn)。

偉大的理想作文 篇6

理想是人生的導(dǎo)航；是海上的燈塔；是指引人前進(jìn)，給人照明的路燈；理想是前進(jìn)的方向，更是一種追求……我也有理想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。

不知道大家還是否記得20xx年那場(chǎng)“非典”，那一場(chǎng)“非典”帶給我的感觸很大，同時(shí)也給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和生命的消逝，但人們并沒有向它屈服，一個(gè)個(gè)醫(yī)生護(hù)士，例如，鐘南山、葉欣、李曉紅等，他們?yōu)榱苏炔∪耍谶@個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮戰(zhàn)著，拼搏著，他們就像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。在病人的身旁，總能見到他們?yōu)榱苏疹櫜∪硕β档纳碛昂豌俱驳拿嫒?。正因?yàn)槿绱?，有許多醫(yī)護(hù)人員不幸被感染，繼而逝世……

還有一個(gè)家喻戶曉的醫(yī)生—白求恩，他工作到病逝，在逝世前還說了一句震撼人心的話：“我多想繼續(xù)和你們工作啊……”我不禁被他這種精神所感動(dòng)。

像這樣的事例還有很多，它們無不觸動(dòng)著我幼小的心靈，于是，我的心底不禁涌起一個(gè)念頭：我也要當(dāng)醫(yī)生！但是，想要做一個(gè)醫(yī)生，就必須要有謙虛學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐的精神，一顆為人民服務(wù)的心和強(qiáng)健的體魄。那就讓我從現(xiàn)在開始，多讀書，讀好書，好讀書，增加見識(shí)；幫助身邊的人，做一個(gè)人好心人，做一個(gè)身心都健康的人，做一個(gè)醫(yī)生！

我不僅要做一個(gè)醫(yī)生，我還要做一個(gè)盡職盡責(zé)、救死扶傷、為人民服務(wù)的好醫(yī)生！