第一篇：少兒夏令營(yíng)的唯美句子（50句）

少兒夏令營(yíng)的唯美句子（精選50句）

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的句子吧，從表達(dá)的角度說(shuō)，句子是最基本的表述單位。那么你有真正了解過(guò)句子嗎？以下是小編幫大家整理的少兒夏令營(yíng)的'唯美句子，希望對(duì)大家有所幫助。

1、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。

2、你很有創(chuàng)見，這非?？少F，請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍！

3、認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。

4、你永遠(yuǎn)是最棒的。

5、need him like I need the air to breathe6、你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家！

7、自信，是邁向成功的第一步。

8、夏令營(yíng)的每一天我們都是快樂(lè)的②無(wú)論是清晨還是傍晚我們都親近自然傾聽萬(wàn)物的身影

9、參加夏令營(yíng)的同學(xué)，明天早晨七點(diǎn)鐘出發(fā)。

10、點(diǎn)燃夏日激情，舞動(dòng)青春之歌綠色心情，運(yùn)動(dòng)無(wú)限！

1、放飛理想，激揚(yáng)奧運(yùn)。

2、體驗(yàn)奧運(yùn)魅力，感受聯(lián)想科技。

3、聯(lián)想營(yíng)造無(wú)限空間，奧運(yùn)迸發(fā)生命精彩。

4、點(diǎn)燃激情一刻，放飛奧運(yùn)夢(mèng)想。

5、與奧運(yùn)相伴，任激情飛揚(yáng)。

6、清涼e夏，快樂(lè)e夏，聯(lián)想讓你瘋狂e夏。

7、綠色心情，運(yùn)動(dòng)無(wú)限。

8、點(diǎn)燃夏日激情，舞動(dòng)青春之歌。

9、聯(lián)（連）奧運(yùn)之情，想（享）夏令之風(fēng)。

10、夏令營(yíng)活動(dòng)真令人開心。

1、勵(lì)志求學(xué)夏令營(yíng)，為明天做準(zhǔn)備！

2、培養(yǎng)并對(duì)責(zé)任感進(jìn)行鞏固

3、挖掘潛能意識(shí)、一愛(ài)一心、信任感

4、感受漢語(yǔ)魅力，展示多元文化。

5、我參與我健康我快樂(lè)

6、攜手健康！攜手快樂(lè)！攜手自信與成功！

7、點(diǎn)燃夏日激情，舞動(dòng)青春之歌

8、讓家長(zhǎng)和老師發(fā)現(xiàn)孩子真正的改變。

9、讓運(yùn)動(dòng)還給孩子快樂(lè)的暑假！

10、素質(zhì)提升，文化先行

11、克服心里恐懼，鍛煉溝通能力

12、駕帆船——乘風(fēng)破一浪一，考證書——勇敢做個(gè)小水手！

13、我參與，我健康，我快樂(lè)。

14、鍛煉意志，親近自然

15、在快樂(lè)中學(xué)一習(xí)一，在學(xué)一習(xí)一中進(jìn)步

16、擁抱朗文擁抱夢(mèng)想

17、在快樂(lè)中學(xué)一習(xí)一，在學(xué)一習(xí)一中進(jìn)步。

18、把快樂(lè)和學(xué)一習(xí)一一起進(jìn)行到底

19、鍛煉意志，親近自然。

20、綠色心情，運(yùn)動(dòng)無(wú)限！

21、培養(yǎng)勾通協(xié)調(diào)能力和雙人能力。

22、樂(lè)在體育中，趣在野營(yíng)中，收獲在心中。

23、挖掘潛能意識(shí)、一愛(ài)一心、信任感。

24、老少皆宜，美景共享

25、體育訓(xùn)練，野外拓展，綜合歷練。

1、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中快樂(lè)一“夏”！

2、體育訓(xùn)練，野外拓展，綜合歷練。

3、快樂(lè)，獨(dú)立，協(xié)作提高。

4、擁抱朗文，擁抱夢(mèng)想。

5、挖掘潛能意識(shí)、愛(ài)心、信任感。

第二篇：少兒夏令營(yíng)常見問(wèn)題

少兒夏令營(yíng)常見問(wèn)題

1.營(yíng)地的地址在哪，具體有什么辦法去那里？

地址：陽(yáng)朔西街

自駕車：

2．營(yíng)地設(shè)施和吃住具體情況？

住宿條件：學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境宜人。宿舍為3-4人間，房間有空調(diào)，獨(dú)立衛(wèi)生間浴室，每天固定時(shí)間提供熱水洗澡服務(wù)。寢室里有電話，無(wú)上網(wǎng)設(shè)備。

食堂為中西自助餐式點(diǎn)餐，按學(xué)生需求點(diǎn)，有專人負(fù)責(zé)學(xué)生打飯次序和安全。

3.參加夏令營(yíng)需要帶哪些用品？

1.學(xué)習(xí)用品（鉛筆、圓珠筆、水筆、橡皮、草稿本）

2.生活用品（換洗衣服、棉拖鞋、涼拖鞋、洗漱用品像牙刷、毛巾、護(hù)膚品、洗衣粉等、沐浴露、洗發(fā)水等洗浴用品，還有水杯等。

3常用藥、一部分的現(xiàn)金 200-300元

4.不要帶筆記本電腦、攝像機(jī)之類的貴重物品，以及妥善好自己的錢物。

教育質(zhì)量篇：

1.少兒夏令營(yíng)的教學(xué)內(nèi)容是什么？服務(wù)和管理如何進(jìn)行

由于今年夏令營(yíng)的主題是讓學(xué)生大膽開口show英語(yǔ)，所以在營(yíng)內(nèi)的英語(yǔ)教授中會(huì)結(jié)合常用情景，由中外教老師教授最實(shí)用的英語(yǔ)情景對(duì)話，在輕松有趣的課堂氛圍中，打消孩子怕說(shuō)錯(cuò)，不敢說(shuō)的顧慮；在生動(dòng)的場(chǎng)景表演中，建立孩子說(shuō)英語(yǔ)的自信；在模仿、配音與說(shuō)唱中，訓(xùn)練孩子標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和流利的口語(yǔ)；在游戲、競(jìng)賽中，學(xué)會(huì)輕松記單詞的方法。同時(shí)會(huì)采用 情商教材，教授孩子表演全英演講，讓孩子英語(yǔ)大聲說(shuō)出來(lái)，表演大膽秀出來(lái)。少兒夏令營(yíng)采取的是全封閉式的管理模式，配備專門的生活老師和24小時(shí)保安巡邏，為每位學(xué)員提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和交流環(huán)境,讓家長(zhǎng)放心，孩子學(xué)習(xí)安心。

2.我們的師資？

上課老師為少兒部?jī)?yōu)秀教師并配備一定數(shù)量的助教老師和生活輔導(dǎo)員，這些都是專職教師，當(dāng)然還有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外教，每天給學(xué)生語(yǔ)言環(huán)境鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)。這些老師的言傳身教將對(duì)孩子產(chǎn)生一定的影響。

3.這幾天時(shí)間這么短，我們能學(xué)到什么？不同水平的小孩怎么區(qū)分？

我們著重培養(yǎng)的是孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和熱情，通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)、素質(zhì)教育、體育拓展、人生勵(lì)志為一體的教育思維模式，在短時(shí)間里對(duì)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)思維產(chǎn)生極強(qiáng)的沖擊力，使學(xué)員獲得活學(xué)活用的英語(yǔ)自學(xué)能力，通過(guò)聽說(shuō)讀寫全方面的集訓(xùn)，來(lái)提升學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)的綜合能力。我們是根據(jù)小孩的年齡和英語(yǔ)水平綜合考慮來(lái)分營(yíng)的，目的是為了兼顧學(xué)生的接受度，同時(shí)學(xué)有所獲，因各地基礎(chǔ)教育水平不同，也不排除有年齡與英語(yǔ)水平不附的情況，以英語(yǔ)水平為準(zhǔn)。

4.營(yíng)內(nèi)上課會(huì)使用什么教材？

教材：另外每位參加的小營(yíng)員將會(huì)獲贈(zèng)一本精裝口語(yǔ)書籍，每天晨讀在助教老師的帶領(lǐng)下練習(xí)地道口語(yǔ)。

5.老師的教學(xué)進(jìn)度是如何安排的？所發(fā)的教材能否都講完？

教學(xué)進(jìn)度：我們的老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際接受水平來(lái)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，清晰講解每一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、語(yǔ)言點(diǎn)，同時(shí)補(bǔ)充一定量的與課文相關(guān)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的背景知識(shí)。目的是讓學(xué)生完全徹底掌握住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們也相信，所有學(xué)員參加完我們的課程之后，這種自學(xué)能力一定會(huì)加強(qiáng)。

6.全外教營(yíng)小孩子聽不懂怎么辦：

我們的外教老師都是有著豐富的少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，在外教的課堂中會(huì)創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為主的課堂模式，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)開口多說(shuō)，動(dòng)手多做，從而提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和激情，同時(shí)提高對(duì)英語(yǔ)的理解能力。而且在全外教營(yíng)中每班都會(huì)配助教老師，也是專職教師，會(huì)協(xié)助外教老師完成日常的教學(xué)工作。

7.孩子再過(guò)兩年要考試：學(xué)的東西和考試的掛鉤嗎？

在課堂的教學(xué)中，老師會(huì)教大家許多的學(xué)習(xí)方法，這些方法可能和考試不會(huì)直接掛鉤，但對(duì)學(xué)生今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣和方式都會(huì)進(jìn)行良好地指導(dǎo)，能對(duì)學(xué)生的以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用！

家校溝通篇：

1.我們?nèi)绾瘟私夂⒆釉跔I(yíng)內(nèi)的生活

在營(yíng)中我們會(huì)要求每位學(xué)生寫日記，微博會(huì)全程直播，而我們會(huì)在我們專門的博客中把學(xué)生優(yōu)秀的作品給刊登出來(lái)。同時(shí)每個(gè)班班主任的電話都會(huì)公開，所以家長(zhǎng)可以和班主任聯(lián)系，了解學(xué)生的情況

2.我的孩子從來(lái)沒(méi)有自己洗過(guò)衣服，那怎么辦

我們每個(gè)班都會(huì)有專門的班主任老師來(lái)教孩子如何去做一些生活中基本的勞動(dòng)，并告訴他們勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的道理，我們也會(huì)時(shí)刻監(jiān)督孩子的清洗情況，不讓學(xué)生養(yǎng)成亂擺亂放的壞習(xí)慣。

在這樣一個(gè)環(huán)境下，學(xué)生都會(huì)去主動(dòng)地清洗衣物。

3.學(xué)校的伙食情況怎么樣：

學(xué)校的早中晚飯都是采取自助的方式進(jìn)行，并且大量選擇供學(xué)生自主選擇，讓學(xué)生在不膩的情況下更好地搭配營(yíng)養(yǎng)。

4.我的孩子性格非常的孤僻，不合群，適合不適合來(lái)參加你們的夏令營(yíng)

我們想反問(wèn)一下家長(zhǎng)，您就這么打算讓他一直孤僻下去嗎。為什么不給他創(chuàng)造一個(gè)條件，讓他適合團(tuán)隊(duì)的生活。在這幾天朝夕相處的日子里，學(xué)生與學(xué)生，老師與學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生友誼和不約而同的默契，您的孩子作為其中的一個(gè)，勢(shì)必要為這個(gè)團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的力量，而身邊的學(xué)生，老師也會(huì)積極地幫助他。最后您的孩子一定會(huì)收獲一個(gè)快樂(lè)的假期。

5.我的孩子剛剛考完(小中高)考, 能夠讓它在夏令營(yíng)里不厭學(xué)么??

我們少兒夏令營(yíng)主張推行“以學(xué)為主,以學(xué)帶玩”的學(xué)習(xí)生活模式,首先我們的活動(dòng)以及學(xué)習(xí)方式就會(huì)讓孩子建立良好的學(xué)習(xí)興趣.其次在夏令營(yíng)中還會(huì)開展一系列的活動(dòng), 我們暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有夏令營(yíng)的孩子有厭學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生.6.聽說(shuō)有結(jié)營(yíng)儀式，家長(zhǎng)可以參加嗎

結(jié)營(yíng)儀式是一場(chǎng)向家長(zhǎng)和所有學(xué)員的匯報(bào)演出，是向各位家長(zhǎng)交上的一份夏令營(yíng)所學(xué)所玩的滿意的答卷，讓大家能留下更美好的回憶，其后最主要是辦理一些結(jié)營(yíng)的手續(xù)，如發(fā)獎(jiǎng)品、發(fā)放成績(jī)單等。如果家長(zhǎng)條件允許，結(jié)營(yíng)儀式我們非常歡迎家長(zhǎng)的參與。

7.家長(zhǎng)是否可以探望孩子？孩子尚小，很多生活方面不能自理出現(xiàn)問(wèn)題如何解決？

原則上我們不建議家長(zhǎng)進(jìn)行多次的探望，我們?cè)谶@里為不同年齡段的孩子分別制定了6天相應(yīng)的安排和計(jì)劃，目的是為了在教學(xué)的同時(shí)培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，包括生活自理，團(tuán)隊(duì)精神，素質(zhì)培養(yǎng)等，讓孩子能夠全面發(fā)展，多次的探望會(huì)干擾和打亂正常的教學(xué)和培養(yǎng)計(jì)劃，而且集訓(xùn)營(yíng)一期班時(shí)間不長(zhǎng)，因此建議家長(zhǎng)不要探望。至于孩子生活上的問(wèn)題，我們會(huì)有專門的宿舍管理員，同時(shí)每班還配備有相應(yīng)的班主任老師，能夠提供幫助，如果遇到生活問(wèn)題上的諸多不便，可以直接與老師和管理員進(jìn)行溝通，他們會(huì)妥善處理好孩子們的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題。

8． 如果我的孩子有什么意外情況，比如生病，或者家中臨時(shí)有事怎么辦？

在您確認(rèn)報(bào)名之后，我們會(huì)錄入每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式。每天我們也會(huì)給學(xué)生向家里保平安的電話時(shí)間。如果一旦有什么特殊情況發(fā)生，我們會(huì)在第一時(shí)間聯(lián)系到您。每天我們也有班主任負(fù)責(zé)每一名學(xué)生的日常生活起居。您唯一要做的就是手機(jī)保持開機(jī)，以便我們能隨時(shí)聯(lián)系到您，把孩子交給我們，您盡可放心！

9.一個(gè)班多少人？ 這么多人的班級(jí)能夠有效果嗎？

每個(gè)班限招20人，效果一定保證，有少兒部?jī)?yōu)秀老師每天精心授課，有助教每天貼心檢查學(xué)習(xí)效果。

10.如果孩子有其它事情能退班么

答：每個(gè)營(yíng)開營(yíng)前1天（也就是報(bào)道前一天）之前的時(shí)間都可以全額退營(yíng)或者轉(zhuǎn)營(yíng)，但報(bào)道當(dāng)天之后一天內(nèi)退營(yíng)需按照營(yíng)內(nèi)所在天數(shù)扣除相應(yīng)金額，開營(yíng)兩天后不能退營(yíng)。

11.夏令營(yíng)結(jié)束后，有沒(méi)有什么后期相關(guān)的服務(wù)。

我們會(huì)把每個(gè)學(xué)生的精彩瞬間刻錄成碟片，然后送給他們，讓他們能有個(gè)難忘的夏令營(yíng)回憶。

第三篇：少兒影視夏令營(yíng)策劃書

少兒影視夏令營(yíng)策劃書

一、名稱：這個(gè)夏令營(yíng)是特色夏令營(yíng)，名稱就要反映出它的特色來(lái)。所以，可以用下列的名

稱：

1、少兒影視表演拍攝體驗(yàn)班；

2、少兒高級(jí)影視表演拍攝培訓(xùn)班；

3、少兒電視劇演出拍制實(shí)踐班；

二、特色：我們的特色就是：把演藝培訓(xùn)與參加演出相結(jié)合，把當(dāng)演員的夢(mèng)想在一個(gè)夏令營(yíng)

里變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

這是國(guó)內(nèi)第一家也是唯一一家“少兒影視劇真實(shí)拍攝體驗(yàn)培訓(xùn)營(yíng)”，在這里，我們要讓孩子們一邊學(xué)表演，一邊當(dāng)演員；一邊學(xué)戲，一邊上戲——真正學(xué)會(huì)演世藝表演的真髓，同時(shí)，又能在二十天體驗(yàn)中真正參加演出，當(dāng)上小演員，成為小明星！

三、課程：

為滿足大眾對(duì)文化藝術(shù)生活的追求，根據(jù)影視戲劇及其他藝術(shù)行業(yè)的發(fā)展和對(duì)表演人才的需要，充分發(fā)揮高等教育自學(xué)考試的社會(huì)教育考試體系優(yōu)勢(shì)與影視行業(yè)組織的人才培養(yǎng)指導(dǎo)功能，全面貫徹國(guó)家的教育方針，遵循現(xiàn)代教育理念，實(shí)行理論知識(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)踐技能訓(xùn)練、品德行為養(yǎng)成并重的育人原則，培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和一定專業(yè)技能的應(yīng)用型、職業(yè)性專門人才。

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要、德智體美全面發(fā)展的表演藝術(shù)應(yīng)用型人才。要求考生掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想基本精神，具備一定思想道德水平和文化知識(shí)修養(yǎng)，掌握表演藝術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能，具有從事影視和戲劇等表演工作的實(shí)際能力。

影視表演專業(yè)由北京電影學(xué)院教授張華、中央戲劇學(xué)院教授常莉老師指導(dǎo)，總政話劇團(tuán)國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演曲直老師主持教學(xué)。主要課程有：表演基訓(xùn)課、臺(tái)詞課、小品課、形體課、影視賞析課、音樂(lè)課等。以培養(yǎng)演藝從業(yè)人員為方向。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作表演實(shí)踐，使學(xué)生具備相應(yīng)的表演能力，掌握影視、戲劇表演的基礎(chǔ)和基本技巧，為影、視、劇專業(yè)制作單位和演出團(tuán)體培養(yǎng)演員、節(jié)目主持人、影視配音人員，并為學(xué)生進(jìn)入高等院校深造打下基礎(chǔ)。有表演、聲樂(lè)、臺(tái)詞、舞蹈四門課程

1、表演

教學(xué)目標(biāo)：開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛力，解放學(xué)生的創(chuàng)作天性，使學(xué)生在不知不覺(jué)中消除緊張，松弛肌體，心理素質(zhì)得到提高，從而達(dá)到想象活躍、信念堅(jiān)定、感受真實(shí)的境地，為進(jìn)行規(guī)定情境打下良好基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、觀察人物，通過(guò)對(duì)生活的觀察與感受，以及對(duì)人物的模仿與體驗(yàn)，使學(xué)生學(xué)會(huì)從生活中吸取素材，并加以提煉、加工，創(chuàng)造成為藝術(shù)化了的舞臺(tái)形象。在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)在自己虛構(gòu)的規(guī)定情境中組織起有目的、合乎邏輯的、有效的舞臺(tái)行動(dòng)，要真正理解

和掌握行動(dòng)三要素，即做什么，為什么，怎么做，以及有機(jī)行動(dòng)過(guò)程中思考、判斷等重要環(huán)節(jié)，從而建立起良好的創(chuàng)作思想、正確的創(chuàng)作觀念、積極的創(chuàng)作態(tài)度和鮮明的創(chuàng)作意識(shí)。

主要內(nèi)容：⑴ 演員素質(zhì)訓(xùn)練

⑵ 角色創(chuàng)作

學(xué)時(shí)安排：50學(xué)時(shí)

2、臺(tái)詞

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課程的教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生具備以下能力：

（1）普通話二級(jí)甲等以上

（2）較好的與人溝通能力

（3）不同人物語(yǔ)言塑造能力

主要內(nèi)容：臺(tái)詞發(fā)聲、臺(tái)詞表達(dá)

學(xué)時(shí)安排：30學(xué)時(shí)

3、形體

教學(xué)目標(biāo)：在生活中，動(dòng)作是人類的肢體語(yǔ)言。無(wú)論是在生活中還是舞臺(tái)上，形體動(dòng)作是日常的行為規(guī)范，在舞臺(tái)上有突出的表現(xiàn)力，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)人們意想不到的表達(dá)效果。所以演員必須進(jìn)行舞臺(tái)形體訓(xùn)練。

主要內(nèi)容：

（1）基本技能訓(xùn)練

（2）古典身韻訓(xùn)練

（3）民間舞和代表性訓(xùn)練

（4）個(gè)人儀態(tài)行為模擬訓(xùn)練

學(xué)時(shí)安排：30學(xué)時(shí)

4、聲樂(lè)

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生通過(guò)不斷的練習(xí)，逐步掌握科學(xué)的發(fā)聲方法和技巧。

主要內(nèi)容：

（1）歌唱的姿勢(shì)

（2）歌唱的狀態(tài)

（3）歌唱的氣息

（4）歌唱共鳴運(yùn)用

（5）哼鳴、輕聲

（6）發(fā)聲訓(xùn)練

學(xué)時(shí)安排：20學(xué)時(shí)

同時(shí)，更重要的是，我們還要進(jìn)行國(guó)內(nèi)首部動(dòng)漫/真人電視劇的拍制，因而，講劇本，選演員，現(xiàn)場(chǎng)拍攝，導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)，演員表演，都要一條龍進(jìn)行全面的展現(xiàn)。

三、師資：由著名導(dǎo)演、表演老師和表演專業(yè)名家執(zhí)教。

四、意義：我們的這個(gè)特色夏令營(yíng)有著不同尋常的意義：

1、它是學(xué)與演相結(jié)合的一個(gè)嘗試；

2、本營(yíng)的目標(biāo)是要拍出國(guó)內(nèi)第一部“動(dòng)漫/真人兒童電視劇”；

3、要在全國(guó)同業(yè)中創(chuàng)出名聲；

4、要打造成一個(gè)國(guó)內(nèi)少兒影視表演基地。

五、影響：社會(huì)影響將極為深遠(yuǎn)。

第四篇：少兒夏令營(yíng)活動(dòng)細(xì)則

重走紅軍路系列活動(dòng)之：做堅(jiān)強(qiáng)的巴中少兒

——置信少兒夏令營(yíng)細(xì)則

一、做堅(jiān)強(qiáng)的巴中少兒——置信少兒夏令營(yíng)活動(dòng)主要內(nèi)容

（一）培訓(xùn)形式：

此次培訓(xùn)由軍事訓(xùn)練、拓展培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、以及視頻教學(xué)四大部分組成，旨在達(dá)到磨練意志、培養(yǎng)吃苦耐勞精神和提升綜合素質(zhì)三大目的，最終鍛煉與加強(qiáng)獨(dú)立自主的能力。暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，有領(lǐng)導(dǎo)的參與，有眾多客戶的參與，還有眾多少年（潛在客戶）的參與，于是有了我們的定義此次活動(dòng)的風(fēng)格——權(quán)威性、關(guān)懷性、互動(dòng)性、活潑性。

圖示如下：

（二）宣傳方案 鑒于巴中媒體的特殊性，缺乏強(qiáng)勢(shì)媒體。因此以巴州區(qū)為中心，覆蓋周邊，輻射興文、恩陽(yáng)、通江、南江、平昌等地方。以平面印刷媒體（宣傳冊(cè)、海報(bào)、DM宣傳單等）、宣傳車等傳統(tǒng)媒介為主體，整合電視、報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告等宣傳途徑；重點(diǎn)進(jìn)行新聞、專題報(bào)道、軟文宣傳?！吧賰合牧顮I(yíng)” 廣告宣傳訴求在前期以理性、感性相結(jié)合，中期重理性訴求，末期側(cè)重于感性。

廣告媒介選擇的基本原則為：平面印刷媒體為主導(dǎo)，展開“置信生活方式”功能和特色的宣傳；戶外媒體（巨幅布幔、廣告牌、燈箱、橫幅、T型旗、彩旗、彩帶、空飄、POP掛旗等）全面支持，全面推廣渲染“置信生活方式”氣氛，擴(kuò)

大宣傳影響面和持續(xù)力；電視媒體配合，進(jìn)行置信品牌形象宣傳；報(bào)紙媒體輔助，側(cè)重于“少兒夏令營(yíng)”的宣傳和置信品牌的推廣。? 宣傳媒介

1、網(wǎng)絡(luò)廣告

網(wǎng)絡(luò)廣告作為一種現(xiàn)代化的手段，可以進(jìn)行廣泛的宣傳、報(bào)道。使用微博、微信、qq、貼吧等通訊平臺(tái)宣傳報(bào)道，并在在巴中新聞網(wǎng)、四川新聞網(wǎng)發(fā)布本次“少兒夏令營(yíng)”信息。可以建立“置信生活方式”自己專門網(wǎng)站平臺(tái)。

2、平面廣告

在公交站臺(tái)、高速路口以及人流量較大的地方投放噴繪平面廣告。

3、手機(jī)短信廣告：

可以與巴中移動(dòng)公司和聯(lián)通公司、電信局聯(lián)系，通過(guò)通訊網(wǎng)絡(luò)不定期的發(fā)布“重走紅軍路系列活動(dòng)”的信息動(dòng)態(tài)。

4、宣傳車及公交車車身廣告

宣傳車具有時(shí)效長(zhǎng)，流動(dòng)性大，宣傳面廣的特點(diǎn)，并且比較經(jīng)濟(jì)，另外可以選擇在市內(nèi)跑的幾條主要干線的公交車，做幾臺(tái)“少兒夏令營(yíng)”的車身形象廣告。

5、廣告禮品

設(shè)計(jì)精美的適合于送給不同身份客戶的有宣傳性質(zhì)的廣告小禮品（比如：T恤文化衫、明信片、打火機(jī)、領(lǐng)帶、鑰匙扣等等帶有廣告性質(zhì)的小禮品）在相關(guān)活動(dòng)中贈(zèng)送。

6、報(bào)紙：

可以選擇《巴中廣播電視報(bào)》、《巴中晚報(bào)》等報(bào)紙宣傳。開辟“置信生活方式”專欄、專版，對(duì)“少兒夏令營(yíng)”進(jìn)行深入報(bào)道。廣告形式以軟廣告為主，配合少量新聞炒作，投放收費(fèi)低廉的通欄廣告。?

7、廣播電臺(tái)

充分利用巴中電臺(tái)《交通頻道》的熱門直播節(jié)目，進(jìn)行各種形式的采訪報(bào)道。

8、電視臺(tái)

制作“少兒夏令營(yíng)”專題廣告片，選擇好的頻道在黃金時(shí)段播出。廣告形式以30秒形象廣告為主，配合15秒廣告；電視臺(tái)可選擇巴中第一頻道、巴中第二頻道、巴中綜合頻道。? 廣告投放區(qū)域

1.平面印刷廣告：巴州區(qū)、興文新區(qū)、恩陽(yáng)區(qū)； 2.戶外廣告：城市廣場(chǎng)、巴人廣場(chǎng)、火車站； 3.電視廣告：目前以巴州區(qū)范圍為主

4.報(bào)紙廣告：全區(qū)和全國(guó)性公開發(fā)行的報(bào)紙；

（三）節(jié)點(diǎn)活動(dòng)流程： 特殊教育學(xué)?；ブ顒?dòng)： 參觀招商中心: 集體作畫： 畢業(yè)典禮：

（四）需求表： 物資采購(gòu)需求表

物資協(xié)調(diào)需求表

人員協(xié)調(diào)需求表

（五）應(yīng)急預(yù)案

1、拉練下雨

拉練時(shí)，準(zhǔn)備雨衣以防下雨情況的出現(xiàn)導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法正常開展。

2、軍訓(xùn)下雨

軍訓(xùn)時(shí)，如遇天氣情況，及時(shí)轉(zhuǎn)移至室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)地進(jìn)行。

3、應(yīng)急事件發(fā)生

如在活動(dòng)過(guò)程中，有學(xué)生出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、跌倒損傷、中暑的情況，由隊(duì)醫(yī)立即進(jìn)行檢查及治療。如隊(duì)醫(yī)無(wú)法現(xiàn)場(chǎng)處置的，由隊(duì)醫(yī)全程陪同送往醫(yī)院接受治療。

如在活動(dòng)過(guò)程中，出現(xiàn)起火等特殊事件時(shí)，應(yīng)迅速有秩序的轉(zhuǎn)移學(xué)生至安全

區(qū)域，并清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，以確保全部學(xué)生的安全。

巴中置信生活方式辦公室 2013年6月18日

第五篇：描寫夏令營(yíng)的唯美句子（85句）

描寫夏令營(yíng)的唯美句子（精選85句）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到句子，大家肯定都不陌生吧，從表達(dá)的角度說(shuō)，句子是最基本的表述單位。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？下面是小編收集整理的描寫夏令營(yíng)的唯美句子（精選85句），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

1、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。

2、你很有創(chuàng)見，這非?？少F，請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍！

3、認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。

4、你永遠(yuǎn)是最棒的。

5、取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣，人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。

6、你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家！

7、自信，是邁向成功的第一步。

8、夏令營(yíng)的每一天我們都是快樂(lè)的②無(wú)論是清晨還是傍晚我們都親近自然傾聽萬(wàn)物的身影

9、參加夏令營(yíng)的同學(xué)，明天早晨七點(diǎn)鐘出發(fā)。

10、點(diǎn)燃夏日激情，舞動(dòng)青春之歌綠色心情，運(yùn)動(dòng)無(wú)限！

11、用自己的不懈努力，證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。

12、雖然你暫時(shí)沒(méi)成完成這個(gè)任務(wù)，但我知道為此你下了很大的工夫。

13、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。

14、夏令營(yíng)活動(dòng)通知一發(fā)下來(lái)同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名。

15、你將會(huì)成為了不起的.人。

1、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

2、一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是他?jì)較的少。

3、沒(méi)有遇到挫折，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得自己的力量有多大。

4、生活本是痛苦，是思想和哲理使其升華。

5、生活充滿了選擇，而生活的態(tài)度就是一切。

6、不舉步，越不過(guò)柵欄；不邁腿，登不上高山。

7、能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。

8、大膽的嘗試只等于成功的一半。

9、沙漠之所以美麗，是因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處有一片綠洲。

10、人生最大的挑戰(zhàn)沒(méi)過(guò)于戰(zhàn)勝自己！

11、成功的第一個(gè)條件就是要有決心；而決心要不得迅速干脆果斷又必須具有成功的信心。

12、如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失??；如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。

13、每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日你都要更積極。

14、人生如果錯(cuò)了方向，停止就是進(jìn)步。

15、一個(gè)缺口的杯子，如果換一個(gè)角度看它，它仍然是圓的。

16、認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。

17、無(wú)情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。

18、難過(guò)時(shí)，吃一粒糖，告訴自己生活是甜的！

19、無(wú)論有多困難，都堅(jiān)強(qiáng)地抬頭挺胸，告訴所有人，你并非他們想象的那樣不堪一擊。

20、沒(méi)有等出來(lái)的輝煌；只有走出來(lái)的美麗。

21、失敗是堅(jiān)韌的最后考驗(yàn)。

22、不懂時(shí)，別亂說(shuō)；懂得時(shí)，別多說(shuō)；心亂時(shí)，慢慢說(shuō)；沒(méi)話時(shí)，就別說(shuō)。

23、明智的人決不坐下來(lái)為失敗而哀號(hào)，他們一定樂(lè)觀地尋找辦法來(lái)加以挽救。

24、放棄誰(shuí)都可以，千萬(wàn)不要放棄自己！

25、行動(dòng)力強(qiáng)弱決定成功快慢。

26、沒(méi)有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自己。

27、不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。

28、登高必自卑，自視太高不能達(dá)到成功，因而成功者必須培養(yǎng)泰然心態(tài)，凡事專注，這才是成功的要點(diǎn)。

29、要是一個(gè)人，能充滿信心地朝他理想的方向去做，下定決心過(guò)他所想過(guò)的生活，他就一定會(huì)得到意外的成功。

30、如果你覺(jué)得現(xiàn)在走的辛苦，那就證明你在走上坡路！

31、一個(gè)人是在對(duì)周圍生活環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。

32、常求有利別人，不求有利自己。

33、愚癡的人，一直想要?jiǎng)e人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。

34、生命的道路上永遠(yuǎn)沒(méi)有捷徑可言，只有腳踏實(shí)地走下去。

35、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。

36、珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值。

37、酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)。

38、其實(shí)我們往往失敗不是在昨天，而是失敗在沒(méi)有很好利用今天。

39、只要比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手活得長(zhǎng)，你就贏了。

40、困難里包含著勝利，失敗里孕育著成功。

41、勝利不是戰(zhàn)勝敵人，而是提高自己。我們只要每天進(jìn)步百分之一，那就是成功。

42、不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥?，就不敢去摘玫瑰?/p>

43、時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。

44、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

45、謬誤有多種多樣，而正確卻只有一種，這就是為什么失敗容易成功難，脫靶容易中靶難的緣故。

46、第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是自己努力的。

47、如果你相信自己，你可以做任何事。

48、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。

49、天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝。

50、別人能做到的事情，我也能做到。

51、人的能量=思想+行動(dòng)速度的平方。

52、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

53、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

54、昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為！

55、人各有志，自己的路自己走。

56、信心源于實(shí)力,實(shí)力源于不斷的努力。

57、失敗就是邁向成功應(yīng)付出

59、按照自己的意志去做，不要聽那些閑言碎語(yǔ)，你就一定會(huì)成功。

60、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。

61、成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。

62、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限美好。

63、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

64、對(duì)于每一個(gè)不利條件，都會(huì)存在與之相對(duì)應(yīng)的有利條件。

65、我年輕時(shí)注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。

66、做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。

67、有多大的思想，才有多大的能量。

68、驕傲是勝利的敵人，努力是成功的朋友。

69、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

70、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。