第一篇：時(shí)間的作文匯總

精選時(shí)間的作文匯總五篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的時(shí)間的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間的作文 篇1

時(shí)光留下淡淡的惆悵，已經(jīng)不愿想起過去，當(dāng)清晨睜開朦朧的雙眼，才知道一切都是新的開始，這才意識到原來可以帶著微笑前行----題記

那時(shí)天真的我，這時(shí)成熟的我睜開朦朧的雙眼，看著窗外一片生機(jī)，仿佛又回到了小時(shí)候。記得每當(dāng)天蒙蒙亮的時(shí)候奶奶就起床為我準(zhǔn)備早餐，自己則都要在床上賴上很久，每一次都是在母親的威逼利誘下才不甘愿起床吃完香噴噴的早飯后去上學(xué)。那時(shí)候的幾乎都不知道有中學(xué)和大學(xué)的存在，只是每天都這樣毫無目的上著課，原來那時(shí)候是那么的天真，無憂無慮。

不知不覺大學(xué)的生活已經(jīng)過去了一年，求學(xué)在外，早上已經(jīng)聽不見母親的威逼利誘，也吃不到奶奶香噴噴的早餐。但是每天還是堅(jiān)持早起，每天早睡，現(xiàn)在也已經(jīng)知道原來大學(xué)過后還可以繼續(xù)考研，讀完書拿到學(xué)位證書還要經(jīng)過一切的努力才能找到工作，知道現(xiàn)實(shí)是殘酷的，沒有實(shí)力那么你的明天將會黑暗，有了知識也許還有一線生機(jī)，弱肉強(qiáng)食，幾乎是沒天都會考慮的問題。原來現(xiàn)在已經(jīng)不能夠那樣天真的活著了。

那一刻的快樂，這一刻的沉默

記得又一次和小伙伴們在放學(xué)回家的路上，那正是橘子成熟的季節(jié)，看著道路旁邊的哪些都已成熟的橘子，大家都像是著了魔一樣，放下背上的書包，一個(gè)個(gè)都像一群餓狼一般立馬沖進(jìn)了哪一偏橘子林中，盡情的掃蕩，最終每一個(gè)都吃飽喝足，打著嗝，撫摸著小小的肚子，摸著說不出的滿意，直到準(zhǔn)備走時(shí)大家互相看了一眼，圍到一起商量回家后怎么給大人們解釋為什么會這么晚才回家，然后大家在跑出橘子林一溜煙跑出離橘子林很遠(yuǎn)大的地方才停下來，喘著氣然后一個(gè)個(gè)都神情自若的有說有笑的回家，好像一切都沒有發(fā)生過一樣，說不出的愜意，說不出的快樂。

大學(xué)一個(gè)神圣的名詞，家鄉(xiāng)是一個(gè)比較貧窮的小山村，每出一個(gè)大學(xué)生往往大家都會羨慕?！皟盒星Ю锬笓?dān)憂”當(dāng)自己踏出那個(gè)小小的山村之路時(shí)，家中的親人又有誰不擔(dān)心呢?告別童年，告別親人，到這個(gè)神圣的地方，一切變得那么的拘謹(jǐn)，沒有一個(gè)認(rèn)識的人在身邊又何嘗不想念那一刻的快樂。再也沒有機(jī)會去體會那時(shí)，在也不能去感覺那是的溫暖，一切過去，大家各奔東西，幾時(shí)才能相會，幾時(shí)才能再一次回首那一刻，幾時(shí)才能敞開心扉而不是如“君子之交淡如水”？沉默原來成為了大家共同的話語。

一生的眷戀，一生的承諾

每一次聽那首《我們都是好孩子》都有著淡淡情緒在里邊，不知道你們現(xiàn)在在何方，大家都還記得當(dāng)初大家的報(bào)復(fù)大家的理想嗎？我想一切都在時(shí)間的流逝中默默的忘卻，我們都還是當(dāng)初的好孩子，可是大家都失去了彼此的聯(lián)系，我們都還是好兄弟，可是為什么大家都了無音訊，還記得大家都說過“做一生的兄弟”，可是為什么大家都要如此有著太多太多的無賴，我也已經(jīng)不知道我還是那個(gè)我嗎？

我清楚的記得村中我這一屆只有我一個(gè)大學(xué)生，但是對于我來說什么沒有感覺到驕傲自豪，而是更多的惆悵，不是不愿離開，而是由太多的不舍，一直都默默的告訴自己“今天的離別而是為了明天更好的相聚”，離開時(shí)我也并沒有流淚。默默離開，我知道他們也不知道我離開，去的決絕，來得充充，明天我會回來的。

徜徉在時(shí)間的腳步，我們共同進(jìn)退，我不知還有沒有相聚的時(shí)刻，但是請大家記住“今天的離別時(shí)為了明天更好的相聚”

再見我的親人，再見我的兄弟，再見，一定會有再度相見的一天！

時(shí)間的作文 篇2

我曾經(jīng)一直覺得自以為是是一種非常不好的品德，可是后來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自以為是也有他自己的道理。在這個(gè)世界上每個(gè)人都是艱難圖存，整日為了解決生存和溫飽問題奔波忙碌。

詩和夢想的提出讓他們看到了遠(yuǎn)方遙遠(yuǎn)的希望，即便是一開始他們并不覺得自己能夠到達(dá)，可是他們?nèi)耘f心懷希望，心存夢想，覺得只要自己足夠努力就一定能到達(dá)遠(yuǎn)方。可大多數(shù)時(shí)候，我這只是為他們提供了一個(gè)借口而已，他們看到了遠(yuǎn)方其他人的夢想生活，卻并不知道自己和那種生活之間的距離有多遙遠(yuǎn)。其實(shí)他們只不過是更換了一種方式來麻痹自己的內(nèi)心意圖，讓自己忘記生活當(dāng)中的苦痛。

后來我開始看石鐵生的書，包括斷相機(jī)，包括《我與地壇》，我知道其實(shí)在她的內(nèi)心世界里她多么的堅(jiān)強(qiáng)自信，可是同時(shí)又多么的悲觀消極，他害怕別人說自己是一個(gè)殘疾人，他總是希望并且渴望別人能夠平等對待。他想要做一個(gè)有價(jià)值的人，哪怕是對這個(gè)社會，對這個(gè)世界對別人的內(nèi)心都能夠有一種尊重感。

可是他的經(jīng)歷卻注定了這一切已經(jīng)變成了不可能。

你并不知道在這個(gè)世界每個(gè)小小的角落里暗藏著多少傷心與悲痛欲絕。也許那些大人物早就已經(jīng)暴露在了社會的每一個(gè)層面，你知道他們有多么傷痛，也知道他們有多么偉大，更知道他們的委屈有多么的不值?？墒悄切┬∪宋锊⒉辉l(fā)生，被你知道，他們也只是不懂得為自己的權(quán)益庇護(hù)。他們默默無聞地生存在那里，進(jìn)而無希望的等死。

也許你從來都沒有了解過那樣的世界。

也許當(dāng)那終有一日明白過來的時(shí)候，所有的一切都已經(jīng)為時(shí)已晚，包括你自己都不能再自救了。

時(shí)間的作文 篇3

今天我反復(fù)聽了一首名為《時(shí)間都去那兒了》的歌曲。聽罷，我心潮起伏，感概萬千。

這首歌歌頌了人間的大愛，歌詞質(zhì)樸，平實(shí)，就像小河淌水，又像竹林幽徑，娓娓道來，感人至深，大意是這樣的：門前的老樹長新芽，院兒里的枯木又開花，還有很多話要說，頭上卻陡生白發(fā)。那記憶中的小腳丫和肉嘟嘟的小嘴巴呀，父母一生把愛交給了孩子，只是為了孩子能叫一聲爸媽。時(shí)間去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子里都是孩子哭了笑了。時(shí)間去那里了？還沒好好看看您眼睛就花了，半輩子在用柴米油鹽，轉(zhuǎn)眼就剩下滿臉的皺紋了。

這首歌主要寫了父母對子女的關(guān)愛和子女對父母的疼愛，還寫了對時(shí)間流逝的惋惜。聽完，我覺得十分揪心、傷感、惋惜、后悔、蒼涼……五味陳雜。我在弘法寺的墻壁上看到這樣一句話：“世間有三件事不能等，一曰行善，二曰行孝，三曰”，還有句話叫做“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”是的，我們要珍惜身邊的親人，孝敬父母。盡孝要及時(shí)。

總是要等到睡覺前，才知道作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試前，才知道該念的書卻還沒有念。同學(xué)們，當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，你可知，時(shí)間已經(jīng)從你身邊悄然而過?！澳乳e，白了少年頭，空悲切?！弊鳛橐幻麑W(xué)生，頭等大事就是學(xué)習(xí)。時(shí)間流逝得無影無蹤，去得快，來得也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人，往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”

雖然金錢能買到很多東西，但它卻買不來時(shí)間。

花有重開日，人無再少年。望著天空，剛才還生機(jī)勃勃的朝陽，轉(zhuǎn)眼成了如血的夕陽，讓人深感光陰似箭，日月如梭。讓這個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永遠(yuǎn)陪伴在你我左右！

時(shí)間的作文 篇4

不知是怎么了，這些天我總出現(xiàn)幻覺。老是覺得時(shí)間突然倒流，別人說的話總是在重復(fù)，這個(gè)人當(dāng)時(shí)的形象也在重復(fù)，我是真搞不明白這是怎么一回事。下面就聽我說一下吧。

NO·1：發(fā)生在同桌身上

這個(gè)星期老師給我換了一個(gè)新同桌，他是全年級出了名的“搗蛋大王”。老師把他交給我說：“如果他不聽話就可以揪他的耳朵，因?yàn)槲易谒淖筮?，所以左耳朵屬于我。他的右邊是我們班的大班長，所以右耳朵是屬于大班長的。我清楚的記得，以前沒和他同位，但就是那么一天，我感覺到他以前的形象，就像我們同過位一樣。這個(gè)周的星期五，我和他正在說話，但突然為了一件事吵了起來，我把頭往右一轉(zhuǎn)看著他的時(shí)候，仿佛時(shí)間倒流回去了，能知道他即將要說什么，但我想的話正被他說了出來。我知道時(shí)間不可能倒流，使我產(chǎn)生的幻覺嗎？我一時(shí)搞不明白這是為什么。

NO·2：發(fā)生在朋友身上

雖然這是很早以前的事了，但是我清楚的記得這件事。這一天放學(xué)回家，我和朋友走在路上，我們兩個(gè)人走著路說著話。過了一會兒，我們就像鬧著玩一樣互相打了對方一下，我們兩個(gè)人彼此還手，我一回頭看她仿佛又知道她要說的話，而她也把我想的說了出來。

這兩件事都有相同的一點(diǎn)，都是在一瞬間，我回頭的瞬間的感覺。我逐漸對時(shí)間倒流產(chǎn)生興趣，我覺著時(shí)間真的可以在瞬時(shí)間倒流，但這個(gè)瞬時(shí)間倒流只有我能感覺到。

時(shí)間的作文 篇5

時(shí)間似馬駒般，奔涌如前，即使是有千般萬險(xiǎn)，也不曾停止。這是時(shí)間的言語，它未曾改變，依舊是每天，每月，每年，如此，永遠(yuǎn)不變。你若不做讓時(shí)間為你而改變的事情，那么，時(shí)間會減少，你的生命會減少。人生的加法，不在于壽命的`長短，而在于，你的利用。書寫史記的司馬遷，雖死，但名垂青史，到現(xiàn)今，人人都垂掛耳邊，嘴畔，無法忘記。史記，代表著司馬遷，他為司馬遷而活著，永痕。你是否會珍惜時(shí)間？相信，會的，一定會的。你若珍惜，必定會有加法的奇跡，然而，你若浪費(fèi)，那么，你即使死，也輕如鴻毛，無人惦記，你的人生在做減法，或許，在一兩年后，人們就會忘記你了。

時(shí)間的腳步，悄悄，在你未曾發(fā)覺時(shí)，它以走去，你恍然大悟時(shí)，它又慢慢的，慢慢的消失。它沒有感情，沒有生命，它賦予了人們的生存時(shí)間，但并沒有教會你什么，你的一言一句一筆，都會使它有驚人的改變，它為你活著，你為自己活著。我們不曾羈絆時(shí)間，因?yàn)樗b遠(yuǎn)，不可想象。為此，我們就必須，接近它，好好的利用它，利用我們自己的時(shí)間，而改變自己平庸的一生。也許，你不明白，為何時(shí)間如此薄情，不為你自己而考慮，其實(shí)，我也不明白，人的一生很漫長也很短暫，不知為何，空虛的人，總是想，人生快點(diǎn)結(jié)束，太無趣，而內(nèi)心充實(shí)的人，則不同，人生好短暫，即使三生三世都用不完。默默地，你就會發(fā)現(xiàn)，人與人的區(qū)別，何在。一生的平庸，是代表著，浪費(fèi)時(shí)間的人類，你愿意當(dāng)那無用之人嗎？

從小立下的志向，一定要報(bào)效祖國，讓祖國更加繁盛，讓全國人民都過上小康生活，志向多么偉大，多么崇高。可是，誰為那志向，真正的努力過。難道只是抱著一個(gè)電視，為一個(gè)不真實(shí)的故事，而感動(dòng)的淚流滿面嗎？難道只是掛在嘴邊的一兩句志向。不用實(shí)際行動(dòng)證明的志向，徒有虛表，不切實(shí)際，這種人，也不過是在浪費(fèi)時(shí)間，而已。你若真心有報(bào)國志向，大可放下手中的電視，忘記自己的空虛之志，可以奮筆書寫史詩，可以用畢生心血研究生物，可以開發(fā)無數(shù)塊地球的寶藏。人類社會是很稀奇的，你的努力，會受到相應(yīng)的回報(bào)，時(shí)間，從不會忘記你的汗水與心血，功夫不負(fù)有心人這句話，是蘊(yùn)含著深刻的道理的。時(shí)間，掌握在你的手中，你背負(fù)著的是時(shí)間的命運(yùn)。人與時(shí)間是緊密相連的，難舍難分的。人的一生，都在時(shí)間里，徘徊。

你是否有時(shí)間加法的一天，只要你的努力與心血與汗水并存，奇跡屬于你。你也將名垂千古，即死去也，定重于泰山，家喻戶曉，你依舊活著。

時(shí)間，取決于你，就看你如何利用它，你如何珍惜它。

第二篇：追趕時(shí)間作文

追趕時(shí)間作文3篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的追趕時(shí)間作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

追趕時(shí)間作文 篇1

看著大家都緊張的排練著元旦的節(jié)目，才忽的一下子感覺到時(shí)間過的真快，一年又去了，歡快的音樂在耳邊響起，心底卻有著無盡的惆悵，感嘆時(shí)光的流逝，真真的“逝者如斯夫，不舍晝夜”?。?/p>

往往是失去了才知道珍惜，一年大好時(shí)光過去了才知道感嘆，自己一事無成，那大把大把的時(shí)間啊，就這樣輕易的從自己的身邊溜走，如那深秋飄落的黃葉般悄無聲息。

想想，好好的想想吧，每天自己都如何的度過的？

當(dāng)身邊有了年輕人出現(xiàn)，才感覺到自己的年長，當(dāng)他們談笑風(fēng)生時(shí)，才感覺到自己的落伍與壓力。是啊，面對自己身邊這么多的更為年輕的年輕人，我感到了壓力，雖然自己剛剛跨過30的門檻，但時(shí)不待我的緊迫感卻一日重似一日。不甘落后的自己在這時(shí)才和時(shí)間開始了賽跑。

身邊的每一個(gè)人都那么的博學(xué)、那么的上進(jìn)、那么的好學(xué)，于是，我的選擇只有讀書和學(xué)習(xí)，不斷的積累積淀豐厚自己，也讓自己跟得上生活的節(jié)拍。

于是當(dāng)別人已悄然進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我還在握卷靜讀，有點(diǎn)昏暗的燈光下，津津有味的行走在字里行間。為了擠出更多的時(shí)間，我不斷推遲的睡覺的時(shí)間，每天都告誡自己，讀一會書兒再睡。于是每天睡前都最少讀上半個(gè)小時(shí)的書，又常常一讀而不能罷，不覺到了深夜。而每當(dāng)自己讀過凌晨、讀過一二點(diǎn)時(shí)，心中就無比的興奮，今天自己又比別人多得了這么多的時(shí)間，生命好像一下子被拉長了好多好多。不覺一年來讀過了一二十本書，看著自己讀過的書，不覺自己的生命豐厚了許多。

可是，愈是這樣的爭分奪秒，時(shí)間好像過的愈快，心里就愈是著急。

我不能輸給時(shí)間，我要擠出更多的時(shí)間，于是，當(dāng)別人還沉浸在甜甜的美夢中的時(shí)候，我已起床，手持經(jīng)卷，已然行走在了圣人的哲思里，已然徜徉在美倫絕煥的唐詩宋詞里。每天都讓自己早早的起來，誦唐宋讀論語。一天的時(shí)間不能變長，但是我要延長自己生活學(xué)習(xí)的時(shí)間。生活因此而充實(shí)許多、精彩許多，每一天自己也多了很多的思考和感悟。時(shí)間就在圣人的話語里流淌，我仿佛聽到了那嘩啦嘩啦的聲響。那是足以震動(dòng)自己心靈的聲響啊，因?yàn)槟橇鲃?dòng)著的是我的時(shí)間我的生命。敬畏這段時(shí)間、感嘆這段時(shí)間，常給自己說的話就是“快點(diǎn)，再快點(diǎn)”！

我那么著急的行走，那么著急的趕路只是想趕上時(shí)間啊，不想讓時(shí)間那么快地從我身邊飛過。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間還是那么快的飛過時(shí)，我決定犧牲午休的時(shí)間去追趕，似乎有點(diǎn)瘋狂，可我只為了讓時(shí)間慢一點(diǎn)過去，只為了讓太陽遲一點(diǎn)的落山。

每天中午都去寫一點(diǎn)，希望能留下一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間飄過的影子，每天中午都去瀏覽，去閱讀別人的文章，希望能感悟到別人度過時(shí)間的快樂。這段時(shí)間，無論是在夏日伴著蟬鳴的午后，還是冬天那個(gè)陽光暖暖的下午，都讓自己這樣地度過。

可是，越是自己擔(dān)心時(shí)間過去的快了一些，越是每天安排的`滿滿的，這日子啊越是飛快的度過，不知從何時(shí)起，它已然是一周一周的飛逝了。我越是加快腳步追趕，它就越是飛一般的流逝，這般愈加讓我惋惜心痛了。

我的時(shí)間，我是生命啊，你慢點(diǎn)流淌！

追趕時(shí)間作文 篇2

勸君莫惜金縷衣，勸君須取少年時(shí)。時(shí)間，如細(xì)水，在你不知覺中，緩緩流去；時(shí)間，如烈陽，從早晨東邊的天空，悄悄地跨到了西邊，成了一抹斜陽?？煽偸怯羞@樣的一些人，追著潺潺流水，追著天邊的余暈，前進(jìn)著，前進(jìn)著，正是那追時(shí)間的人。

靜靜地，漫步河邊，輕捧一捧清水，我的眼，迷離了。水，從指縫逃離，悄然看見那漾起波紋的水下有那么幾條四處逃竄的魚兒。從那些小小的魚兒身上，我看見時(shí)間拂過的痕跡。有許多人，忽視了流逝的時(shí)間，但是，無私的時(shí)間最不偏私的，每一天，給任何人都是二十四小時(shí)；但時(shí)間又是最偏私的，給任何人都不是二十四小時(shí)。說起來可惜，總是沒有幾個(gè)人，能被時(shí)間青瞇，任由它用輕蔑的眼光看著我們，而匆匆地走過。

人生忽悠兮，如白駒過隙。但是，不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。就像如今母親的發(fā)，不知為何有些許泛白，而自己卻在不知覺中過去一年又一年。眨眼間，那童趣而又快樂的時(shí)光已經(jīng)消逝了，其實(shí)，消逝的不是時(shí)光，而是我們自己。不懂得追趕時(shí)間的人，只能夠靜默著在人生的角落，望穿秋水，卻對那一絲絲花白的發(fā)，無能為力。

時(shí)間，是最能讓人回味，是最能讓人無奈的東西，莫等閑，白了少年頭，空悲切！君，莫等了。何時(shí)，我已邁進(jìn)了這必將讓我收益匪淺的學(xué)堂，我知道，那槍聲是因我們而響起，這障礙長跑，荊棘，坎坷，艱難伴隨我們?？墒?，別在乎，只因前進(jìn)的路上秋色正好，天上太陽正晴。執(zhí)筆，宣泄我內(nèi)心的惆悵，伏上窗扉，不知為何，眼中一片清明，些許老人家在長椅上，陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的二胡聲響起，正是那二胡名曲《漁歌晚唱》。依稀聞幾個(gè)稚童正牙牙學(xué)語，我笑了，我懂了......東隅已逝，桑榆非晚。

心中的海波濤洶涌，又變得水平如鏡。直起了趴下的腰板，輕收了那慵懶的神色，輕移步子，漫步在樓下的林蔭小道上，有掃落葉的人，他同時(shí)也掃走了我心頭的陰霾，心中一片清明，成為那個(gè)追時(shí)間的人吧，因?yàn)檫B太陽也會因他們而失色！

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我整理了凌亂的思緒，陷入了沉思......你聰明的，告訴我，我們的日子，為什么一去不復(fù)返呢？

追趕時(shí)間作文 篇3

最近幾天，每晚都是五點(diǎn)多才放學(xué)的，作業(yè)又相對來說比較多，于是，一些同學(xué)便叫苦連天，可當(dāng)你看到了黑板上那一行清晰有力的字跡：離畢業(yè)考試還有31天時(shí)，你，還有心思玩樂嗎?

時(shí)間在一分一秒的消逝，離畢業(yè)考試那天也不遠(yuǎn)了!在這僅有的一個(gè)月中，誰能真正的把握住時(shí)間，抓住時(shí)間的尾巴，比以前更認(rèn)真的學(xué)，更認(rèn)真的做呢?老師努力地利用這最后的時(shí)間，加緊復(fù)習(xí)，而我們有的同學(xué)卻不以為然，每天渾渾噩噩地過日子，總該停一停了吧!即使為了老師，即使為了我們的爸爸媽媽，即使是為了自己，我們也應(yīng)該捧起“久違”了的書本，看一看了!正如于老師所說的：“是騾子是馬，拉出來遛遛!”確實(shí)，是到了該展現(xiàn)自己的時(shí)候了，不要到了關(guān)鍵時(shí)刻就露出了馬腳，不要把下課“威風(fēng)凜凜”的樣子藏在背后，如果現(xiàn)在還不加緊復(fù)習(xí)，到了考試那天，你們會后悔的!

俗話說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就像是海綿，只有擠壓才能出水，是的，時(shí)間是擠出來的，千萬不要小看了五分鐘、十分鐘……把它們利用起來，那就是不得了的收獲!

追趕時(shí)間吧!畢業(yè)考試是我們一生中的第一座高山，咬一咬牙也就爬過來了，山的后面，迎接我們的將是無邊的成功和無限的喜悅!

第

第三篇：時(shí)間價(jià)值作文

時(shí)間價(jià)值作文匯編6篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的時(shí)間價(jià)值作文9篇，希望對大家有所幫助。

時(shí)間價(jià)值作文 篇1

俗話說，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生命，就如天空中的一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們每個(gè)人的時(shí)間是就限的，但可以利用的價(jià)值是無限的。所以，我認(rèn)為，我們不僅要珍惜時(shí)間，還要盡可能多的創(chuàng)造價(jià)值，讓我們的生命煥發(fā)光彩。

要珍惜時(shí)間，朱自清曾經(jīng)在《匆匆》中寫道時(shí)間飛逝如梭，對的，時(shí)間就是這么快，有的同學(xué)可能說：“我們剛剛初三，時(shí)間還早”但我會說不，初三，大家應(yīng)該也都15、16歲了吧，這15、16年，難道很短嗎？

要用好時(shí)間，魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會有的?！笔前?，魯迅先生就是用他的一點(diǎn)一滴的時(shí)間，閱讀書籍，努力寫作，發(fā)奮圖強(qiáng)，最終取得了舉世矚目的成就。我們在學(xué)習(xí)上，又何嘗不要用好時(shí)間呢？每天等車時(shí)看看書，睡覺前回憶一下今天講過的知識，晚飯后，拿出題來想一想。做了這些，優(yōu)異的成績怎能不來呢？

要珍惜時(shí)間，創(chuàng)造價(jià)值，這讓我們的生命有一個(gè)很大的提升，就讓我們從今天起，一起珍惜時(shí)間，讓我們的生命煥發(fā)出蓬勃生機(jī)吧。

時(shí)間價(jià)值作文 篇2

時(shí)間，一種不加入任何雜質(zhì)的東西，一種看不見摸不著的東西。以前，我很調(diào)皮，從來不把一秒鐘一分鐘甚至一個(gè)小時(shí)當(dāng)一回事，每當(dāng)大人問我為什么不好好珍惜那一分鐘時(shí)，我總會不屑一顧地：＂一分鐘？有什么好珍惜的？＂現(xiàn)在，隨著年齡的增長，我終于知道時(shí)間的真諦。

要說時(shí)間的快慢，我有過親身的經(jīng)歷．記得四年級上學(xué)期的期末考試，輪到考常識的時(shí)候，我卻分神，東盼盼，西望望，還和窗外的小鳥吵起了架.....沒過多久考試鈴大哥毫不留情地＂唱起了歌＂我一看試卷，啊－?。?！我還有許多題沒做呀！上天照顧一下我吧！我錯(cuò)了，我一定痛該前非....我沒命的大叫，可是時(shí)間卻拋棄了我，哎，還是俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰光陰似箭，日月如梭呀....時(shí)間就是金錢時(shí)間就是效率時(shí)間就是生命，從今以后，我一定好好學(xué)習(xí)，抓住每一分每一秒，決不讓時(shí)間再一次拋棄我?。?/p>時(shí)間價(jià)值作文 篇3

“少年易學(xué)，老難成。一寸光陰不可輕?！边@句話說的真好呀！所以，我們一定要珍惜時(shí)間。

我還清楚的記得，上小學(xué)二年級的一個(gè)暑假時(shí)，我一放學(xué)，就開始在家里看電視，玩耍，似乎已經(jīng)將寫作業(yè)拋到九霄云外去了。

爸爸看到我整天在家里玩，不寫作業(yè)，便對我說：“趕緊寫作業(yè)吧，寫玩了作業(yè)再玩吧！”我說：“離暑假結(jié)束還有很長時(shí)間呢，我過兩天再寫也不遲?！卑职钟终f：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話你難道不懂嗎？這句話就是說光陰一去不復(fù)返，不管你在花多少金錢也都就買不會時(shí)間了?！?/p>

我聽了，臉紅了，羞愧的低下了頭。

爸爸說：“所以，這樣，時(shí)間的價(jià)值也就自然而然的就體現(xiàn)出來了?！?/p>

爸爸這一番振聾發(fā)聵的話給我上了重要的一課，從今以后，我時(shí)刻記著爸爸的話，是啊，光陰似箭，日月如梭，我們一定要珍惜時(shí)間。

時(shí)間價(jià)值作文 篇4

忙碌的一天又過去了，回想起今天發(fā)現(xiàn)真正重要的事情好像根本就來不及做，相信這是大部分人的感慨：時(shí)間都去哪了？！在《奇特的一生》中柳比歇夫的時(shí)間統(tǒng)計(jì)法給了我們很大的啟發(fā)，通過堅(jiān)持記錄自己日常的時(shí)間花費(fèi)，統(tǒng)計(jì)總結(jié)出自己的時(shí)間去向，從而讓我們更理智地利用時(shí)間做對生命有價(jià)值的事情。

時(shí)間該怎么花才有價(jià)值呢？人人心中各自有自己的答案，無論是迷戀電子產(chǎn)品帶來的感官游樂享受，還是單純是睡眠休息等，以下的幾個(gè)時(shí)間花費(fèi)仍然是要加入我們有限的生命中，包括與愛的人相處交流、優(yōu)先考慮健康、更加聰明思考工作、暫時(shí)的切斷與寧靜獨(dú)處、假期興趣充電、做出明智的選擇等。

現(xiàn)代生活節(jié)奏加快，人們把自己變成不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，忙得沒時(shí)間陪父母孩子，忙得沒時(shí)間與自己冥想獨(dú)處，忙得沒時(shí)間保持身心健康，忙得沒時(shí)間思考并享受生活。流行的通俗歌曲《常回家看看》唱出了許多人的心身，我們再缺少時(shí)間也不能減少與家人朋友交流相處的時(shí)間，時(shí)光流逝，他們才是我們生命中最親愛的人。生命是自己的，時(shí)間是自己的，和自己相處是成長中重要一部分，獨(dú)自思考，獨(dú)自冥想，都是自己一個(gè)人的珍貴時(shí)間。試想如果時(shí)間都花費(fèi)在無關(guān)緊要的人或事身上，失去自由意志的人像生活的傀儡，無法掌控自己的時(shí)間，生命就失去本身該有的價(jià)值。

時(shí)間價(jià)值作文 篇5

光陰似箭，日月如梭；時(shí)間像離了弦的箭，一去不復(fù)返；時(shí)間如流水，一去不復(fù)返；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。古人留下的諺語，流傳千年至今，因?yàn)檫@是值得我們?nèi)ニ伎?，去探索的。我相信大多?shù)人都背得這幾句諺語。但是了解過它們嗎？許多人表面上都知道更珍惜時(shí)間，但是真的珍惜過時(shí)間嗎？時(shí)間是我們觸手可得的，但一旦失去了，就不管用多大的代價(jià)都換不回來了。

但是在我們的生活中，也有許多人都很珍惜時(shí)間。我家的鄰居羅阿姨，她就是這樣的一個(gè)人。

羅阿姨烏黑的頭發(fā)，高高的個(gè)子，她很瘦，也很漂亮。在他身上有一種感覺就是快，像是在跟什么比賽似的。但快中又不失慎重。

羅阿姨她是一名教師，在家附近的學(xué)校上班。雖然只是小學(xué)的老師，但她知識很豐富。

有一天，放學(xué)后，我的好朋友要我去她家為她弟弟過生日。我再三拒絕，可她一再苦苦哀求，我只好答應(yīng)。我就用校門口的電話給家里打了電話，在媽媽的嘮叨聲中，媽媽終于答應(yīng)了。我就去了。大概晚上9：00左右回到家。走在漆黑的巷子里，鄰居們都熄了燈，我只好小心翼翼地走著，走了一段，前方的路有一段是明亮的，我喜出望外，原來是羅老師，她還在工作。她不僅是一分稱職的老師，還是一位稱職的媽媽。

羅老師有兩個(gè)女兒，都上學(xué)了。放學(xué)后羅老師把她們匆忙地接回家，到家后還要輔導(dǎo)她們做作業(yè)。輔導(dǎo)她們做完作業(yè)后，哄兩個(gè)孩子睡覺，看她們進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，可悄悄離開，自己一個(gè)人工作。第二天，天不亮她又起床，為兩個(gè)孩子準(zhǔn)備好干凈的衣服，為她們準(zhǔn)備好可口的早點(diǎn)，然后帶她們?nèi)ド蠈W(xué)，到學(xué)校后她又開……。

羅老師總是那么忙，什么時(shí)候都只能看到她那匆匆的'背景。

她忙碌，因?yàn)樗裏釔凵?，熱愛工作，更因?yàn)樗罆r(shí)間價(jià)值。

時(shí)間價(jià)值作文 篇6

價(jià)值，不是那些嬌艷的花朵，而是風(fēng)雨過后堅(jiān)韌的小草；價(jià)值，不是世人為名為利而忙碌的“有用”事，而是黃公望手中那磨禿的毛筆；價(jià)值，不是金錢與名利，而是人生的貢獻(xiàn)，它不因時(shí)間而褪色。

價(jià)值是不懼時(shí)間的金子，哪怕遭到世人的質(zhì)疑。伽利略，一位敢于革命的科學(xué)家，向多條曾被人們奉為金科玉律的定理發(fā)出挑戰(zhàn)。世人的不解，教會的迫害讓他獻(xiàn)身于科學(xué)的革命，但他不后悔，因?yàn)樗非蟮氖钦鎸?shí)的科學(xué)，為捍衛(wèi)科學(xué)的尊嚴(yán)而獻(xiàn)身也在所不惜。最終，人們知道，伽利略是對的，讓這樣一位富有革命精神的科學(xué)家去背負(fù)人類的無知與罪惡是錯(cuò)的，這是整個(gè)世界的損失。我仿佛都能想象出伽利略拿著望遠(yuǎn)鏡眺望夜空，站在比薩斜塔上做實(shí)驗(yàn)的身影。他雖不在了，但他勇于追求科學(xué)的精神經(jīng)時(shí)光的的雕琢變得熠熠生輝。

價(jià)值是不懼時(shí)光的金子，就算在一瞬間，它也能定格成美麗的畫卷?！白蠲缷寢尅眳蔷掌?，在危難的瞬間，伸出自己溫暖的臂膀接住了墜落的孩子，這個(gè)與她素不相識的孩子何其幸運(yùn)，在死神面前與這樣的一位天使相遇。在她伸出雙手接住孩子的瞬間，她的美就已經(jīng)定格了。我覺得這人間美景，一定比《富春山居圖》更美！吳菊萍的善舉，更是壯舉，她讓那些自認(rèn)為忙著“有用事”的人，感到汗顏；她為整個(gè)冷漠的社會注入一股溫暖的暖流，融化了冷冰堅(jiān)硬的心，讓大愛在社會中傳遞。她的壯舉，其價(jià)值是整個(gè)社會不計(jì)其數(shù)的愛心。

價(jià)值是不懼時(shí)間的金子，給人們留下了寶貴的精神財(cái)富。李白用他浪漫飄逸的詩句，點(diǎn)亮了孤獨(dú)寂寞的寒夜；陶淵明用他悠然自得的詩文，構(gòu)建了一副悠然南山的畫卷；王羲之用他不羈放蕩的性情，留下了一幅幅耐人尋味的漢字。

價(jià)值，是不怕世人質(zhì)疑捍衛(wèi)真理的伽利略；是定格在一瞬間的吳菊萍；是為人們留下寶貴精神財(cái)富的詩人。

（價(jià)值的高低，并不在乎你有多少金錢，與名利無關(guān)，關(guān)鍵在于你為這個(gè)世界做了多少貢獻(xiàn)。）他們把生命的時(shí)間轉(zhuǎn)換成另一種永恒的形式，像一塊精心打磨的真金，總能在歷史長河里，被人發(fā)掘，不斷升值——

第四篇：節(jié)約時(shí)間作文

【精選】節(jié)約時(shí)間作文3篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的節(jié)約時(shí)間作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

節(jié)約時(shí)間作文 篇1

時(shí)間，對人們來說這是一個(gè)多么模糊的概念。我們總在無意間肆意的浪費(fèi)它，任憑它從手指間溜走。那么我們怎么能留住它呢？

其實(shí)，時(shí)間既留得住，又留不住。只要你不放過一分一秒，你就算是留住了它；為什么又說時(shí)間留不住呢？因?yàn)闊o論你怎樣想留住它，它也總在不斷的流逝，它永遠(yuǎn)也不會等你，就如同一輛疾馳而過的火車。換句話說，時(shí)間的字典里沒有“等待”留住這兩個(gè)詞，所以對我們來說，最好的辦法就是節(jié)約，節(jié)約=留住，這是一道嚴(yán)肅而又神奇的語言公式。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，涌現(xiàn)出來大量浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，比如有同學(xué)在課堂追逐打鬧，有同學(xué)一直在玩，直到后來，老師來問作業(yè)，他卻一個(gè)字也沒有寫，更有個(gè)別同學(xué)，不但自己浪費(fèi)時(shí)間，還影響別的同學(xué)，上課玩橡皮，還影響到別人。魯迅有句話說的好：“無端的浪費(fèi)別人的時(shí)間，無異于謀財(cái)害命?！边@正應(yīng)征了他們的行為是不對的，他們就屬于不合理安排時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)做取之不盡的源泉，想到就留一點(diǎn)，想到就節(jié)約一點(diǎn)。這就反映了他們的時(shí)間觀念不強(qiáng)，甚至很模糊，那如果比較嚴(yán)重，怎么辦呢？

說到這一點(diǎn)，其實(shí)班級中也有很多節(jié)約時(shí)間的同學(xué)，把一分一秒都看作是十分珍貴的，學(xué)霸們可以讓用來開導(dǎo)他們。如果有的已經(jīng)連學(xué)霸們都無法救治的，可以抓他們的弱點(diǎn)，比如愛玩的同學(xué)，可以派別人把他盯住，沒做完不準(zhǔn)玩，如果他們還是溜了，就作業(yè)翻倍，如果還有個(gè)別臉皮比樹皮還厚的鐵金剛，那也只好再去翻一翻本草綱目，看看有什么藥可以治這個(gè)毛病的，或許也已經(jīng)無藥可救了吧！

時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。讓我們行動(dòng)起來，節(jié)約時(shí)間，合理安排，爭取能修煉成一個(gè)學(xué)霸！

節(jié)約時(shí)間作文 篇2

“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返?！辈徽撐易鍪裁词拢枷敕皆O(shè)法的提高我的做事效率。

星期天早上我起來的很早，心情也非常好是因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié)。媽媽對我說：“你用一上午的時(shí)間把作業(yè)寫完把衣服洗干凈我下午可以帶你去公園玩。”我聽了媽媽的這些話我便寫做業(yè)去了。我看看作業(yè)本還好作業(yè)不多有3篇日記，不一會我把作業(yè)寫完了。我開始洗衣服，我把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)，洗完了衣服我向媽媽報(bào)告說：“媽媽我把作業(yè)寫完了，衣服也洗完了?！眿寢屨f：“下午我?guī)闳ス珗@。”我高興的喊到：“YE！”

經(jīng)過這件事讓我明白一個(gè)道理：“懂得珍惜時(shí)間的人，才是一個(gè)真正的偉人?！?/p>

人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約，注意力集中是對智力的最大補(bǔ)充

我記不清，是哪位學(xué)者的話_人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約，注意力集中是對智力的最大補(bǔ)充。這位偉大的學(xué)者所說的，沒錯(cuò)。人生中，會節(jié)約時(shí)間的人，他的一生，難道不是光彩奪目的嗎？而哪一位有成就的學(xué)者，注意力不是很集中的？“天才是百分之一的智慧，家上百分之九十九的汗水?！边@句名言，又何嘗不是說天才是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的'？注意力不集中，你將無法把精力放到學(xué)習(xí)上，無法一心學(xué)習(xí)；而不節(jié)約時(shí)間的人，有從哪里找出時(shí)間來勤奮學(xué)習(xí)？可見，節(jié)約時(shí)間與集中注意力與天才分不開。

一個(gè)人，如果不節(jié)約時(shí)間，待他想勤奮學(xué)習(xí)時(shí)，卻又為無時(shí)間學(xué)習(xí)而煩惱。他現(xiàn)在只知道做完作業(yè)就去玩，等玩到天昏地暗，回到家里想學(xué)習(xí)，可一瞧鐘就傻眼了_那么晚怎么學(xué)習(xí)！？當(dāng)然，也有熬夜學(xué)習(xí)的。但是，熬夜對身體很不利，一個(gè)人的身體都不健康，學(xué)習(xí)好又有什么用？古往今來的有成就的名人學(xué)士，哪位又沒有想方設(shè)法節(jié)約時(shí)間來學(xué)習(xí)？只有節(jié)約時(shí)間，你才能更好地學(xué)習(xí)；只有節(jié)約時(shí)間，你學(xué)習(xí)又好，身體又壯。結(jié)業(yè)時(shí)間，乃至成功學(xué)士的秘籍之一。

一個(gè)人，如果注意力不集中，他將無法學(xué)習(xí)。為什么呢？因?yàn)?，即使你擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，注意力不集中，學(xué)習(xí)效率不高，也就是學(xué)習(xí)學(xué)到的知識不牢固，而且又浪費(fèi)了大量的時(shí)間（沒有學(xué)到知識豈不是浪費(fèi)時(shí)間?。Ｗ⒁饬Σ患?，就算有時(shí)間學(xué)習(xí)，收到的學(xué)習(xí)成果也不好。古往今來的成功人士，哪個(gè)不是注意力集中的？牛頓由于在思考問題，把懷表當(dāng)成雞蛋放到油鍋里煮；陳景潤忙于演算，把演算結(jié)果寫到結(jié)帳簿里去了，居然不知道哪天是過年，哪天是過節(jié)。這些名人，還不是因?yàn)樽⒁饬μ辛瞬艜龀鲞@樣的“傻”事來？所以，一個(gè)人，即使能千方百計(jì)擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，注意力不集中，也得不出好成果。

“人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約，注意力集中是對智力的最大補(bǔ)充?！蹦懵犃宋业慕庹f，是不是對這句話有了更深的了解呢？

節(jié)約時(shí)間作文 篇3

今天是周日，爸爸媽媽要帶我去東錢湖玩。我開心極了，一起床就想急著走?？蓩寢屨f，我們還要準(zhǔn)備很多東西呢！要燒一壺水，大約要１０分鐘；煮熟早餐粗糧和雞蛋要花１０分鐘；洗臉?biāo)⒀?，也要５分鐘；還要花１５分鐘吃飯；整理我的小背包也要花１０分鐘。這么多事情要怎樣做才能快快出發(fā)呢？媽媽讓我動(dòng)動(dòng)小腦筋。我想了想，胸有成竹地說：我們先煮早餐和燒水，同時(shí)我洗臉?biāo)⒀?，洗完臉整理小背包，然后吃飯，這樣總共只要花５＋１０＋１５＝３０分鐘時(shí)間。媽媽聽了，心中樂開了花，高興地說：想不到我女兒這么小就懂得統(tǒng)籌方法啊！是啊，時(shí)間非常寶貴，如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事，就會把時(shí)間利用得非常緊湊，也不會讓時(shí)間無謂消耗了！

第五篇：【精品】時(shí)間作文

【精品】時(shí)間作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幨占淼臅r(shí)間作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間作文 篇1

高爾基曾經(jīng)說過“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總還是有的。”沒錯(cuò)，時(shí)間不等人，但人可以掌控時(shí)間。

有一個(gè)故事是這樣的：有兩個(gè)男孩，小學(xué)中學(xué)都在同一個(gè)班級。小學(xué)時(shí)成績不相上下，可到了中學(xué)卻是天上地下之差。到底是什么原因造成這樣的結(jié)果呢？聽我慢慢道來，一個(gè)男孩一有空就看書學(xué)習(xí)，自習(xí)課也絲毫不浪費(fèi)，可謂是“見縫插針”地寫作業(yè)。雖然他的下課時(shí)間所剩無幾，但每當(dāng)放學(xué)后，他總能有大把的時(shí)間去閱讀，也能保證每天有1小時(shí)的鍛煉，而另一個(gè)男孩，在學(xué)校不能保證上課的效率，東張西望，回到家后也是先玩游戲再磨蹭地開始寫作業(yè)，作業(yè)通常寫到半夜，第二天上課就沒有精神了。不用說也知道，前者，那位能夠合理利用時(shí)間的男孩，成績一直名列前茅，而后者卻遜色不少。

還有一個(gè)視頻講述的是一位教授的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置十分簡單，兩個(gè)空瓶子，一碗石子，一碗細(xì)沙和一瓶水。首先，先在這個(gè)空瓶子中裝滿水，你會發(fā)現(xiàn)，這滿滿一瓶水再不能容忍下一顆石子或是一粒細(xì)沙了。但如果換一個(gè)思路呢？先在瓶中放滿碎石，會驚喜地發(fā)現(xiàn)，碎石的縫隙之間，還可以倒入一碗細(xì)沙，接著，當(dāng)你在瓶中倒入清水，也不會很快地溢出來。此刻，這三種物質(zhì)均存在于瓶中。驚訝之余，想想看：如果我們能夠合理安排自己的時(shí)間，那么就能夠做許多的事情，但是，如果不會合理安排自己的時(shí)間，只是一味地去做一件不那么要緊的事，那么也就只能做一件事也不一定能夠做好。

由此可見，合理安排時(shí)間在我們生活中是何等的重要啊！勸君合理安排時(shí)間。

時(shí)間作文 篇2

人們都說：“母愛是無私和偉大的，是不求回報(bào)的！”那天，我終于有了親身經(jīng)歷，那一刻是幸福的，也是難忘的！如果可以，我多想讓時(shí)間停留在那一刻，永遠(yuǎn)停在那令人不禁落淚的一刻。

那天是星期天，我和媽媽吃過早飯后，騎車去上奧數(shù)班，那天早上天氣不錯(cuò)，我和媽媽穿得都很少，但是當(dāng)走到半路時(shí)，刮了大風(fēng)，風(fēng)向跟我們正好相反，我們不得不找個(gè)地方存下車，走著去，又過了一會兒，不但風(fēng)大了，雨點(diǎn)也從天而降，之后，雨越來越大，我越來越冷，凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽見了，連忙脫下自己那溫暖的大衣給我穿上，邊穿邊對我說：“天涼，別凍著！”我看了看媽媽，這是媽媽身上只剩下一件毛衣了，風(fēng)毫無阻擋的進(jìn)入媽媽的身體，我的眼睛中含著淚珠，我咬咬牙，不讓它在母親面前落下！我好幸福，如果可以，我多想讓時(shí)間停下，停在此刻，讓我再多感受一下愛吧，我背過身去，擦干淚水，問：“媽媽，您冷不冷呀？”“我不冷，只要你這小家伙別凍壞了就好?！闭f著，摸了摸我的臉，我感覺到，媽媽的手好涼，好似冰塊放在我的臉上，我沒有叫出聲來，看著豆大的雨點(diǎn)沉重的落在母親身上，我揪心的痛，媽媽拉著我繼續(xù)想遠(yuǎn)方走去。

到了奧數(shù)班，媽媽全身都濕透了，但還是笑著對我說：“好好學(xué)習(xí)哦，拜拜！”我讓媽媽到班里坐坐，母親拒絕了，我把大衣脫下來還給媽媽，我心里知道：母親為了我，剛才一定是凍著了，但在我面前卻不表現(xiàn)出來，我終于懂得了母愛！

我多想讓時(shí)間停下，永遠(yuǎn)停下，停在那幸福的一刻，停在那充滿愛，充滿感動(dòng)的一刻，我愛您，母親，直到今日，那一刻的畫面，我仍清楚的記得，記得每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，時(shí)間還是未能停下，往往幸?？偸且幌伦娱W過，但那一刻已經(jīng)深深的印在我心靈的最深處！

時(shí)間作文 篇3

有人說，時(shí)光可以治愈一切，也有人說，時(shí)間可以帶走一切。時(shí)光老人可真“好”，他帶走了我們不想要的，同時(shí)他也帶走了我們珍貴的。

那灰蒙蒙的天給人一種害怕的感覺，時(shí)間老人你知道嗎，你帶走了我敬愛的親人，她和藹可親，總是在空閑時(shí)間給我和妹妹講她小時(shí)候的故事，我坐在旁邊聽的不亦樂乎，總想著自己處身在那個(gè)環(huán)境中，不由得發(fā)出了開心的笑聲，那時(shí)我們在一起很高興。他還會給我們講一些神話故事，會講一些鬼故事來嚇唬我，然后就會給我解說那些害怕的其實(shí)都是不存在的。有時(shí)候還會給我們做一些好吃的，那味道總是讓人留連忘返。

現(xiàn)在我的姥姥已經(jīng)走了好幾年了，那時(shí)候心里自然是不舒服的，可是隨著時(shí)光老人的走過，雖然現(xiàn)在已經(jīng)很長時(shí)間了，可想到她時(shí)心里不免還是有些酸酸的。時(shí)間可以治愈一切，我相信時(shí)間老人會撫平我心中的傷痛。

時(shí)光老人啊，你能否慢些走，我還想多學(xué)寫知識。我的學(xué)習(xí)本身就不算是很好的，再加上前段時(shí)間退了歩，所以我還要更加努力的學(xué)習(xí)知識。一些不能掌握的知識要多去背。特別是語文上的課文課后題要去背，這些都是要背要默的，只有這樣才能慢慢地提高成績。當(dāng)然在數(shù)學(xué)上就是多做題，那些看起來一點(diǎn)聯(lián)系也沒有，其實(shí)是一個(gè)類型題，只有掌握更多類型的題才能做出更多的題，至于那些副科就更要讀背才能記住。我相信時(shí)光老人會如我愿的。

“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)我就不由得特別關(guān)心我的父母。想到他們的小時(shí)候，我覺得我們現(xiàn)在實(shí)在太幸福了。有一天，我在柜子里看見爸爸和媽媽年輕時(shí)候的照片，我問媽媽這是什么時(shí)候拍的照片，媽媽說那是我還沒出生時(shí)照的?？粗掌系膵寢專鞘堑乃闷?，頭發(fā)也長，可現(xiàn)在皺紋爬上了媽媽那美麗的容顏，頭發(fā)也剪短了許多，那銀絲也依稀露在外面。我問媽媽為什么剪頭發(fā)，媽媽只笑笑著說，頭發(fā)太長不好打理?，F(xiàn)在想想都是為了我們才剪頭發(fā)。爸爸的頭發(fā)上也添上了銀絲，時(shí)光老人你慢些走吧。

時(shí)光匆匆，時(shí)光老人是無情的，他帶走了許多珍貴的，他讓我們懂得了時(shí)間。

時(shí)間作文 篇4

時(shí)光來去匆匆，回憶兒時(shí)的經(jīng)歷，我不僅笑起，又眼角沾淚。時(shí)間過得真快呀，一晃我已經(jīng)13歲了。

還記得老家門前的那一條小路，以前，它還是一條坑坑洼洼的泥路，下雨時(shí)，路面上的水早以積了2CM多高，可是，我和小伙伴非常喜歡去那兒跳??！跺?。』厝ズ?，全變泥人了，家長責(zé)罵著我們，我們臉上哭著，嘴上說著：下次不敢了！但我們心里卻大樂，說不定下一個(gè)下雨天路人們還會在那條泥路上看見我和伙伴的身影呢！

可如今，我們這些頑皮的孩子，再也找不到當(dāng)年的樂趣啦！那條不整齊，還帶水的呢路早已變成了一條平平坦坦的水泥路啦。

除了泥路，還有一個(gè)地方是孩子們歡聚的小天地，夏日的小溪！兒時(shí)，我們只穿著便服就“撲咚”一聲跳入水中，那時(shí)的水清澈而透亮。除了游泳，那兒還有抓魚蝦的事兒呢，有一次，我和小伙伴比賽捉魚蝦，我還得了第一名呢！可美好的時(shí)光總是短暫的。過了不久，村里人開始養(yǎng)豬了，把大小便全扔進(jìn)小溪中，小溪變得十分臭了！前后好像只間隔了一年時(shí)間，后來我成了小學(xué)生，開始了我的學(xué)習(xí)生涯！

記住一二年級的時(shí)候，是我生日，那時(shí)全班同學(xué)都用幾張五彩的紙條寫上給我的祝福，現(xiàn)在的我看著這些略不成熟的字跡，簡單地祝福，我依舊感覺心中特舒服，還是會露出開心歡樂的笑臉。

世界上的東西，當(dāng)你失去了T它時(shí)，你才懂得珍惜，難過。時(shí)光也正是如此。與其不得老去了再后悔，還不如正趁年輕的時(shí)候?yàn)樽约旱膲粝肱ζ床话眩屪约夯畹淖杂?、開心。我們要為自己而活！

時(shí)間作文 篇5

大雁飛走了，它總有來的那一天；月亮缺了，它也總有一天會圓；小草枯了，它在下一個(gè)春天會再次萌芽?？墒?，如果我們的日子去了，他還會再回來嗎？不，他不會再回來了。他去了哪里？我不知道，我唯一明白的是——他這個(gè)小壞蛋不會再回來了。

他去了哪里？如果可以，我愿用我的一切一切來挽回他，可，他卻一去不回，他，不再回來了。

他，如一個(gè)頑皮的小寶貝，而我們正是那個(gè)極力想抓住他的父母，可他卻仍沉迷于捉迷藏的樂趣之中，有時(shí)，他悄悄地來到了我們身邊，可暮然回首，他卻早已逃去；他，如一位老師，一位頑固不化且不講理的老師，我就犯了那么一絲錯(cuò)誤，他便再不管我，對我不理不睬，恨不得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；他，又如在一座我永遠(yuǎn)也爬不上去的高樓上的一根遙不可及的魔法棒，威力那么大，卻離我那么遙遠(yuǎn)，仿佛有千萬種魔力，我怕了，我怕它會變出各種魔法來懲罰我這在它心目中的惡魔，我一定要拿到它，不讓它傷害我，可，我拿不到，也沒有勇氣去拿。

我不甘心，我不甘心就這樣墮落下去，可，我又能怎么辦呢？我抓不到他，更看不到他。我思緒萬千，轉(zhuǎn)眼間，我那四千多個(gè)日子已經(jīng)被我自己揮霍地一絲不剩，像大氣中的一絲塵埃，早不知飄到哪兒去了。我努力地回憶，可連一絲的記憶都沒有，一丁點(diǎn)的痕跡也找不到。

我徹底被這個(gè)小壞蛋搞迷糊了！但這真的不怪他，是我自己不懂得珍惜罷了?；叵肫鹨郧埃切┤兆?，是那么不堪回首。

我依稀記得，過去，在我毫無目的大笑時(shí)，他白了我一眼，揚(yáng)長而去；過去，在我盡情地聊天時(shí)，他又氣哼哼地小步跑走；過去，在我出神地望著天空中的小鳥時(shí)，他狠狠地什么也不留，快步跑走；當(dāng)我又專注的咬手指時(shí)，他嚎啕大哭，飛奔著離我而去。

今天，我在這里狠狠的檢討我自己，捫心自問，我在干些什么？我這樣沒心沒肺地?fù)]霍我的時(shí)間，我干了些什么！

過去的時(shí)光猶如模糊不清的字跡，什么也看不清；過去的時(shí)光猶如奔流不息的河流里的水，永不停歇；過去的時(shí)光猶如在腦海里被你遺忘的一首未完成的'佳作，等你再想起它時(shí)，它卻早不知道遺留在你腦海的哪個(gè)角落了。

我深知，我必須要崛起了，我要抓住現(xiàn)在的，也許會有些波折，但人生苦短，不面對，又怎可嘗到甜哩？

時(shí)間，你這個(gè)小壞蛋！

時(shí)間作文 篇6

夏天的陽光如密密的網(wǎng)一樣投射下來，照在我的爸爸媽媽身上，他們迎著密不暇接的烈光，在那邊大攤上干著。爸爸患有心臟病，不能長時(shí)間接受嘈雜的人群，只留媽媽和姥姥在那邊只有一片薄薄的遮陽網(wǎng)覆蓋的攤位上忙碌的賣貨。

烈日當(dāng)頭，那薄薄的遮陽網(wǎng)好似怕了那毒毒的太陽，故意把孔“放大”，毒光像毫無遮攔似的闖了進(jìn)來。媽媽怕曬出斑，所以遮的很嚴(yán)，但熱氣還是會找到縫隙鉆進(jìn)來。她的頭上，身上已“衣肉模糊”了，肉貼著衣，衣貼著肉。因?yàn)閶寢屧跀傞T口，有時(shí)太陽斜射。遮陽網(wǎng)都罩不住媽媽，媽媽只好汗流浹背的默默接受。爸爸雖在車內(nèi)躺著，有電風(fēng)扇，但依舊擋不住熱氣，風(fēng)都是熱的，但至少比車外涼快。

回到家中，媽媽洗了個(gè)澡。吃完飯又去填貨了。填貨的棚子也是相當(dāng)?shù)臒幔脣寢尯臀?，像洗了一個(gè)熱水澡一樣?？蛇@偏偏還沒結(jié)束。剛填完貨，已經(jīng)五點(diǎn)半了。我勸媽媽回屋歇歇，都累了一天了，她正準(zhǔn)備進(jìn)屋時(shí)，天暗了下來，不一會兒，天上便落下了像針一樣密的雨點(diǎn)。夏季的天真是娃娃的臉——說變就變呀。我和媽媽又急忙的把我上午洗的衣服收了?？墒悄嵌勾蟀愕挠挈c(diǎn)，把剛曬好的衣服又澆濕了，媽媽讓我去換衣服，我怕感冒就三下五除二的換好了，又把頭發(fā)吹干。完全沒有想到媽媽，媽媽把澆濕的衣服用甩干桶甩干之后才進(jìn)來換了衣服，可頭發(fā)卻自己干了。媽媽還是感冒了，我還去好好的這時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)了，我們匆匆吃了晚飯，我為了讓媽媽休息，我自動(dòng)拾了碗筷，并且洗了它們?？墒菋寢屵€在訂貨，訂到了十點(diǎn)鐘還沒有訂完?？捎峙挛颐魈焐蠈W(xué)遲到就關(guān)了燈，“騙”我說一會就弄好了，我就是十分相信的進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。

第二天早起我問媽媽，“媽媽，昨天晚上幾點(diǎn)睡的呀，如實(shí)招來哦！”媽媽說十點(diǎn)半。我質(zhì)疑了一下。媽媽吞吞吐吐地說：“12點(diǎn)半?！蔽以尞悩O了，媽媽今天早上五點(diǎn)鐘就起來為我準(zhǔn)備了早飯，她只睡了四個(gè)半小時(shí)。怪不得黑眼圈又加重了。

媽媽每天的生活都被事情排滿，沒有時(shí)間娛樂和休息。

每個(gè)人都是平等的，媽媽卻要比我多做那么多事情。媽媽留點(diǎn)自己給時(shí)間吧，要不然身體會垮的。

時(shí)間作文 篇7

我們所經(jīng)歷的事件或磨難，在時(shí)間面前并非停滯不動(dòng)，它們也在變化，逐漸褪掉苦澀，生出甘甜，成為時(shí)間留給我們的一份厚重的禮物。

我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的競爭激烈的時(shí)代，感覺到時(shí)間無限緩慢，而又無限迅急。很多時(shí)候，我們總是無奈地被生活牽引著，考試、升學(xué)、就業(yè)、升遷……總有這些瑣碎而現(xiàn)實(shí)的問題擺在我們的面前，讓我們來不及思考，來不及反省。我們只是不停地看著表中的秒針在移動(dòng)，感受到時(shí)間的流動(dòng)——我們看表是為了不讓自己停下來。我們邁著匆匆的腳步走進(jìn)教室，邁進(jìn)考場，走出辦公室，又邁進(jìn)會議室。在這樣時(shí)髦而喧囂的泡沫般的世界中，我們幾乎沒有時(shí)間停留、駐足，張望來時(shí)的路，只是不停地往前跑才不會被時(shí)間被時(shí)代甩在身后。那些曾經(jīng)淡淡的傷感與溫馨，只剩下了遲鈍與麻木，多少清晰的風(fēng)景也變得朦朧而凄美。難道時(shí)間真的只給我們留下這些苦澀？

不！時(shí)間畢竟還給我們留下回憶的空間，讓我們在歷史與現(xiàn)實(shí)之間尋找內(nèi)在的聯(lián)系，尋找豐富的意義。我們在回憶中能夠更清楚地認(rèn)識自己，見證自己的成敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，領(lǐng)悟生命的真諦。我們在回憶中能夠?qū)徱曌约旱膩砺放c去路，在走過的路尋找令人感動(dòng)的閃光點(diǎn)，在未來的路點(diǎn)燃希望的火花，于是我們變得充實(shí)而有活力。就這樣，時(shí)間為我們褪掉苦澀，生出甘甜，給我們留下厚重的禮物。

時(shí)間是一個(gè)人走向成熟的見證，也是一個(gè)社會日趨成熟的標(biāo)志。我們一方面無時(shí)無刻不感受到它的壓力，一方面卻不斷獲得它為世界萬物留下的禮物，那是一個(gè)人的成長與閱歷，那是一份歷史的滄桑與厚重，它告訴我們時(shí)間對于生命、對于文化、對于歷史、對于民族的意義。時(shí)間似乎更喜歡把一塊塊警示牌當(dāng)作禮物送給我們：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！保ㄌ諟Y明）“你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料?！保ǜ惶m克林）“生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。”（張聞天）接受這樣的禮物，也許你會覺得苦澀，但伴隨著成長便會嘗到甘甜，因?yàn)槟闶褂邢薜纳?，變得更加有效，也就等于延長了自己的生命。

時(shí)間像一位老人，一位智慧老人，他為我們留下一份厚重的禮物，一份永遠(yuǎn)甘甜的禮物。

時(shí)間作文 篇8

俗語道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間無價(jià)，所以合理分配時(shí)間，便是珍惜自己所擁有的財(cái)富。

時(shí)間不合理的分配，會導(dǎo)致我們做事的效率大大降低。就拿作業(yè)來說，分散的一項(xiàng)項(xiàng)完成會比囤積在一起完成在速度、質(zhì)量上好很多、快很多。

網(wǎng)課途中休息，也是合理分配時(shí)間的體現(xiàn)。我們的眼睛在長時(shí)間的使用后會變得很疲勞，若每節(jié)課與下一節(jié)課之間沒有休息，眼睛會像蓋房子一樣，一層層的越來越疲勞，最終讓人變得非常疲倦。但每節(jié)課的休息時(shí)間，雖然不是很長，卻能讓一節(jié)課眼睛消耗恢復(fù)很多，足以讓我們精神地上下一節(jié)課。

合理，在這里即為合適的意思。不讓時(shí)間白白浪費(fèi)，有工作有休息，這就是合理的時(shí)間分配。

還有一點(diǎn)，分清事情主次，也尤為重要。善于運(yùn)用時(shí)間，便代表著一個(gè)人分得清事情主次。將次要與沒必要的事情安置妥當(dāng)，將主要的事情先做好，這就是分得清主次。有主次之分的人，無論干什么都會輕松。例如學(xué)習(xí)與玩耍，若你先學(xué)習(xí)，因?yàn)闀r(shí)間的充足，則會猶為輕松。玩耍時(shí)因?yàn)橹饕氖乱炎龊?，也會玩的輕松。反之，先玩耍，因?yàn)橛兄饕氖挛赐瓿?，玩著會不輕松。而學(xué)習(xí)時(shí)務(wù)必會緊張，因?yàn)闀r(shí)間都被次要的事占據(jù)了。

合理的時(shí)間分配，既能讓自己的生活輕松，也能將時(shí)間運(yùn)用自如，即不會浪費(fèi)時(shí)間，又充滿歡樂。何樂而不為呢？