第一篇：師范專業(yè)實(shí)習(xí)周記

師范專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文

時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，以下是小編收集整理的師范專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一：

這一周，從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師，我感觸極深，獲益匪淺。面對(duì)第一次上臺(tái)授課，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課，僅僅一個(gè)版面的內(nèi)容，卻奮身備課到凌晨一點(diǎn)!第一堂英語(yǔ)課，大獲好評(píng)。第二堂信息技術(shù)課，班主任x老師微笑的對(duì)我豎起大拇指。

實(shí)習(xí)期間，讓我深深體會(huì)到教師的艱辛和責(zé)任感。亦忙亦累，累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午，差不多上了三堂課，嗓子都疼的有些嘶啞。但看到那一張張熱情的笑臉，看到孩子們跑到我身邊問(wèn)我的電話號(hào)碼和qq，看到孩子們拉著我去打羽毛球，看到孩子們樂(lè)呵呵的和我合影，看到孩子們期待我為他們明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油，聽到孩子們親切的稱呼我x老師……既欣慰，也感動(dòng)。

實(shí)習(xí)是我們教育浪漫之旅的第一步，我們只是走出了第一步，對(duì)于這步，我還是比較滿意的，將來(lái)的路還很長(zhǎng)，會(huì)遇到暴風(fēng)雨雪，也許會(huì)迎接我們的燦爛，明媚的陽(yáng)光，但是無(wú)論怎樣，我們都要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受挑戰(zhàn)，努力去做個(gè)好老師，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!相信，我們一定能行的，將來(lái)我們一定會(huì)成功的!

二：

今天的觀察下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)的正課，而學(xué)生也會(huì)抱怨說(shuō)沒有上綜合課，但是常常會(huì)有一些班級(jí)雜務(wù)需要處理，這也是無(wú)法避免的，希望在過(guò)幾周后，學(xué)生都能上軌道，如此應(yīng)該就可以恢復(fù)正常教學(xué)了!

最重要的部分，我在空堂課時(shí)會(huì)協(xié)助老師改歷史練習(xí)冊(cè)時(shí)，老師對(duì)于學(xué)生的字體要求的非常嚴(yán)格，希望學(xué)生能對(duì)著格子寫不要太大也不要太小，老師對(duì)這一點(diǎn)非常堅(jiān)持，我相信在老師辛苦的監(jiān)督下，學(xué)生的字一定會(huì)一天比一天進(jìn)步，將來(lái)對(duì)于作文一定大有幫助。

最后，我認(rèn)為在教學(xué)見習(xí)方面，是我這兩天最缺乏的部分，因?yàn)楸仨氁姓娏?xí)，時(shí)常會(huì)有時(shí)間上的沖突，我真的`要好好的規(guī)劃見習(xí)時(shí)間，否則我這個(gè)月將無(wú)法見習(xí)到完整的課程了。

活到老學(xué)到老，把握每一天。認(rèn)識(shí)到需要針對(duì)不同的學(xué)生要采取不同的方法。我告訴自己：首先要和他們的任課老師及班主任多溝通，再就是要和學(xué)生在課下多溝通，多交流，去了解他們，提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點(diǎn)就是老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這一很大的財(cái)富，讓自己嘆服，應(yīng)多學(xué)習(xí)，我想這會(huì)讓自己受益匪淺。

三：

時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺，第xx周又已結(jié)束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道。

這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。

聽了課之后，自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛。第一次走上講臺(tái)是星期三的第四節(jié)課，當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，第一次那么正式的上講臺(tái)面對(duì)下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。

也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故，也許是第一次還沒經(jīng)驗(yàn)的緣故，也許整堂課下來(lái)我自己的感覺就是一團(tuán)糟，當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。

接下來(lái)的第二天，指導(dǎo)老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀(jì)律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由于信息技術(shù)課都是在機(jī)房上，說(shuō)好上呢，也確實(shí)還好上;說(shuō)不好上也還真不好上，我主要采用演示法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)來(lái)教學(xué)，一堂課下來(lái)才知道：要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外，我覺得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節(jié)，任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)，才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓其配合老師的教學(xué)。

當(dāng)然，在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過(guò)于追求學(xué)生的自主探索;其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理;再次，自身心理狀態(tài)也不是很好，站在講臺(tái)上，心里還是免不了會(huì)緊張，這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!

四：

這一周我跟班上很多學(xué)生都混熟了，很多都能說(shuō)得上話，有時(shí)候會(huì)和他們聊天，或許我也是剛剛從學(xué)生這個(gè)角色走出來(lái)的，所以跟他們有些話題。跟學(xué)生之間不僅僅要是要以教師的角色教育他們，更重要的是要以朋友一樣走進(jìn)他們，理解他們的想法。

在聽課過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)教師對(duì)不同的班級(jí)有不同的教案，這就讓我學(xué)會(huì)了對(duì)不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

五：

這是實(shí)習(xí)第xx周的周一下午，實(shí)習(xí)單位三個(gè)校長(zhǎng)和我們實(shí)習(xí)生開了個(gè)座談會(huì)，給我們提出了幾點(diǎn)建議以及提出了教學(xué)上課要求，學(xué)校梁校長(zhǎng)給我們強(qiáng)調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念，要求我們將素質(zhì)教育放在知識(shí)教育的前面。

經(jīng)過(guò)這次與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì)，我更加肯定作為一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的技能與理念：

首先，做好一個(gè)教師，人格以及德育工作是擺在第一位的;

其次，良好的師生關(guān)系，加強(qiáng)溝通管理能力是一個(gè)成功老師必要的技能;

再次，掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)理念也是非常重要的。

這個(gè)星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主，經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的教學(xué)，學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來(lái)，但是不太熟悉，動(dòng)作做不到位，所以接下來(lái)的工作就是復(fù)習(xí)，慢慢的跟上音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)，以達(dá)到應(yīng)有的水平。

第二篇：師范學(xué)生實(shí)習(xí)周記

這次被分來(lái)的共有四名學(xué)生，兩個(gè)是英語(yǔ)系的，還有一個(gè)是我們班的。這一周剛開始第一天我們也沒上課，只是聽了一天課。初步的了解了一下實(shí)習(xí)的學(xué)校。后來(lái)我被分到了四年級(jí)2班。擔(dān)任語(yǔ)文和品德的教學(xué)任務(wù)。聽別的老師說(shuō)我?guī)У倪@個(gè)班是全年級(jí)最差的班級(jí)，班級(jí)里還有一霸。聽到這，不禁打了個(gè)寒顫。

在這一周的例會(huì)上，校長(zhǎng)開會(huì)說(shuō)要我任這個(gè)班級(jí)的班主任，并要格外留意班里的霸王李凱凱。他最近不光跟別人打架，還訛別人錢。新的一周，新的麻煩來(lái)了。果然，不出兩天，班里趙貴行的家長(zhǎng)找來(lái)了。原來(lái)李凱凱之前訛過(guò)趙的錢，并且這次還打他恐嚇?biāo)：髞?lái)我把李凱凱的家長(zhǎng)叫來(lái)了，督促他家長(zhǎng)回去好好管他。并讓李凱凱在全班向趙貴行道歉認(rèn)錯(cuò)。并保證不再打架。

通過(guò)這一周的觀察，我漸漸的明白了我的任務(wù)除了看他們學(xué)習(xí)外。還應(yīng)該教會(huì)他們?cè)鯓雍屯瑢W(xué)相處。教會(huì)他們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)優(yōu)秀的合格的小學(xué)生。

實(shí)習(xí)一天天的過(guò)去，我內(nèi)心既高興又難過(guò)，高興的是我的實(shí)習(xí)任務(wù)終于完成了。難過(guò)的是我從此要與孩子們分開了，內(nèi)心有多少想對(duì)孩子們說(shuō)，有多少想對(duì)辦公室的同事說(shuō)，都埋在心里說(shuō)不出口。怕一張嘴，滿眼的淚水會(huì)流出來(lái)。伴隨著實(shí)習(xí)的將要結(jié)束，也迎來(lái)了我們的期中考試，真是弄得我手忙腳亂。

這一周除了講新的知識(shí)，我還不斷的帶他們復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，每天聽寫詞語(yǔ)，唯一讓我頭疼的是他們又開始不認(rèn)真了。聽寫的詞語(yǔ)老是錯(cuò)。有時(shí)候全班連一個(gè)全對(duì)的都沒有，有時(shí)候我也會(huì)忍不住沖他們發(fā)火。我只想他們?nèi)珜?duì)。真實(shí)恨鐵不成鋼啊!可轉(zhuǎn)眼想一想，哪里會(huì)有那么完美的孩子啊，想想他們都盡力了，也便不再逼他們那么緊了。但我表面對(duì)他們還是很嚴(yán)格，語(yǔ)文的課文背誦，詞語(yǔ)聽寫，每一天都不落下，品德的課后題也是每天提問(wèn)，只是希望他們能在期中考試時(shí)候都會(huì)做，不至于空題。就是在這樣的難舍難分中度過(guò)了我們的期中考試。我是考試前一天離開實(shí)習(xí)學(xué)校的，當(dāng)時(shí)沒有敢跟他們告別，只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾句，其實(shí)我是最怕離別這種場(chǎng)面的。帶了他們這么久了，打心眼里愛他們舍不得他們。又怕影響他們第二天的考試情緒。就這樣悄悄的走了，孩子們，期中加油!

總之，在這里實(shí)習(xí)的兩個(gè)月，我從一開始的緊張拘束到現(xiàn)在的完全應(yīng)對(duì)自如。每一天都?xì)v歷在目，學(xué)生的搗亂，學(xué)生的調(diào)皮，學(xué)生的聽話，學(xué)生的幽默，閉上眼都是甜蜜。同事的鼓勵(lì)，同事的開導(dǎo)，同事的教導(dǎo)，每一句我都謹(jǐn)記在心。就要離開這了，越在最后一天，我越要把最美的課堂，最美的自己，最美的記憶留給他們，以后若有機(jī)會(huì)，我希望我還能再來(lái)看他們，再與他們一起玩耍，一起上課。我知道盡管我再舍不得他們，也要與他們道一聲：再見!再見了我親愛的孩子們，再見了我美麗的校園，再見了我那三尺講臺(tái)。

再見!愿這個(gè)班越來(lái)越好，也愿孩子們能快樂(lè)成長(zhǎng)。

第三篇：專業(yè)實(shí)習(xí)周記

專業(yè)實(shí)習(xí)周記

（一）在1月30日這一天我到武漢漢威土建工程有限公司去實(shí)習(xí),第一周短短的五天讓我學(xué)習(xí)了不少。

本周是我的第一個(gè)實(shí)習(xí)周，在接下來(lái)的日子里，我將進(jìn)行我人生中的第一次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。

第一天實(shí)習(xí)，內(nèi)心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，能夠在實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己兩年的所學(xué)。緊張的則是，沒有經(jīng)驗(yàn)，萬(wàn)一做錯(cuò)，或做不好事，很容易就會(huì)被人討厭甚至責(zé)罵!最重要的是，我不愿因?yàn)樽约憾o別人帶來(lái)麻煩!一張張生疏的面孔增加了一份我的膽怯，還好，雖然不認(rèn)識(shí)，但他們微笑的表情給了我一份勇氣。

有一位年長(zhǎng)的前輩耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、往來(lái)賬目的登記、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，她都耐心解釋，尤其是在會(huì)計(jì)的一些基本操作，給予了相當(dāng)細(xì)心的指導(dǎo)，心里上，我相當(dāng)?shù)陌参?，這是對(duì)于一個(gè)心里還有膽怯想法的晚輩真誠(chéng)的照顧，所謂：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。”在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。

頭一周的實(shí)習(xí)還是令我不是很習(xí)慣，陌生的環(huán)境、陌生的人。他們對(duì)會(huì)計(jì)的熟悉使我的心里產(chǎn)生了些許自卑，但讓我更加堅(jiān)定的好好向他們學(xué)習(xí)。這五天通過(guò)那位前輩的指導(dǎo)，讓我加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)的了解。雖然并沒有完全手工操作，但五天學(xué)到的知識(shí)很多了。在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。

第四篇：專業(yè)實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)周記

姓名：范毓婷

班級(jí)：09財(cái)管一班

學(xué)號(hào)：2009101222

第一周時(shí)間過(guò)得真快，專業(yè)實(shí)習(xí)的第一周就這么結(jié)束了?，F(xiàn)在回想起一周以來(lái)發(fā)生的事情，依然覺得興奮不已，新鮮感十足。

清楚的記得實(shí)習(xí)的第一天的我是懷著既興奮又惴惴不安的心情來(lái)到公司的。之前聽過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心?？赡茏约菏菍?shí)習(xí)生吧，很多人都是在忙著自己的工作，沒有理會(huì)我。第一天的我，明顯顯得格格不入，也讓我頓時(shí)拘謹(jǐn)起來(lái)。坐在辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作做事，要眼里有活，可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待，每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束？難道我就這樣混日子？我決定在實(shí)習(xí)中盡量發(fā)揮自己的才智，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。功夫不負(fù)苦心人，僅僅幾天的時(shí)間，我對(duì)公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可。后來(lái)的工作一直很順利，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個(gè)新人。

通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)與工作，我認(rèn)識(shí)到要想盡快的融入一個(gè)陌生的環(huán)境，一定要向他人展示你的真誠(chéng)，來(lái)?yè)Q取他人的新人。只有你把他們當(dāng)朋友，他們才會(huì)將心比心，把你當(dāng)朋友。所以，所以待人一定要“真誠(chéng)”，做事也要“真誠(chéng)”。做事必需按部就班，不能說(shuō)是死板那是做事的程序必須遵守。事實(shí)是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯(cuò)了可以一改再改！

第一周，并沒有做什么與會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)的工作，可能是公司的人擔(dān)心我對(duì)專業(yè)不熟悉擾亂他們?cè)镜墓ぷ靼?。其?shí)這樣是有感覺失落的，因?yàn)楫吘棺鳛閷W(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。所以我希望能夠盡快的接觸實(shí)務(wù)，讓自己的專業(yè)知識(shí)能得到鍛煉，在實(shí)踐中成長(zhǎng)和鞏固。這就是我第一個(gè)星期的收獲。

第二周新的一周又結(jié)束了。

在這一周里，我慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境，曾經(jīng)的孤獨(dú)似乎逐步淡化。那天部門經(jīng)理安排我跟著項(xiàng)目組去本市的一個(gè)工地上幫忙，我好開心，我終于可以有事情做了。雖然還是在南昌，但是也算是我的一個(gè)出差旅程吧，真心覺得很棒。就這樣進(jìn)行了的我第一次出差旅程。

雖然是在本市，可是還是花了兩小時(shí)車程才到達(dá)工地上。到了工地上才知道，原來(lái)我們需要在這邊住兩天，等項(xiàng)目經(jīng)理一起回來(lái)。今天了解了這個(gè)工程的基本情況，然后我的工作就是跟著帶我的邰老師邰老師是公色的會(huì)計(jì)，所以我堅(jiān)信跟著她能學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。邰老師后來(lái)還對(duì)我進(jìn)行了略微的培訓(xùn)，接著就正式的工作了。邰老師安排了應(yīng)收票據(jù)、長(zhǎng)期待攤費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等科目給我。幸好在專業(yè)實(shí)習(xí)之前學(xué)校安排了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)，不然我肯定是夠嗆的。面對(duì)著那些熟悉的表格、憑證，感覺很興奮，這回終于是接觸到真正的會(huì)計(jì)工作了?？墒菂s遇到了從來(lái)沒有使用過(guò)的金碟軟件，琢磨了一會(huì)，我似乎被打倒了，突然感覺自己什么都不會(huì)做，感覺自己學(xué)的都是理論，真正使用起來(lái)談何容易?？上攵翘煳沂窃趺淳狡鹊亩冗^(guò)的，當(dāng)然那天我甚至連一個(gè)科目都沒有完成。沒有辦法，不會(huì)也要硬著頭皮做，我相信自己會(huì)慢慢學(xué)會(huì)，于是我遇到不懂的地方就問(wèn)邰老師和張老師，一開始還覺得不大好意思，后來(lái)臉皮好像變厚了不停的問(wèn)，呵呵，都不知道兩位老師有沒有嫌我很煩阿。慢慢的，我有了點(diǎn)思路，每個(gè)科目我要首先獲取或

編制明細(xì)表，然后根據(jù)編制的程序表實(shí)施一些程序，主要是抽查憑證、分析性復(fù)核，再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查情況表，最后再完成審定表。仔細(xì)想想這個(gè)過(guò)程最起碼從表面上看也沒有什么復(fù)雜的。在工地上呆了三天，半周就過(guò)去了。在這三天里，學(xué)到的真的比在學(xué)校上一學(xué)期的知識(shí)都多。所以說(shuō)，實(shí)踐和理論是不可分離的這句話真的是絕對(duì)的真理。接下來(lái)的幾天又回到了公司，跟著邰老師坐著各種會(huì)計(jì)工作，忙的既累又充實(shí)。

而且除了跟著邰老師工作，我還會(huì)做一些很基本的日常工作。早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。中午的時(shí)候，我會(huì)幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。

第三周第三周了，實(shí)習(xí)期已過(guò)半，每天似乎在重復(fù)著做一些事情，可是同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。抽空的時(shí)候，我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證，我對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)也得到了進(jìn)一步提高。編表的時(shí)候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越來(lái)越快，我Excel的水平有提高很多哦!有一天，我被經(jīng)理安排到他們廠房去進(jìn)行存貨和固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)，當(dāng)時(shí)真的是又害怕又興奮。我害怕我會(huì)做不好，因?yàn)槲覐膩?lái)沒見過(guò)別人怎么做，這對(duì)我來(lái)講是一個(gè)挑戰(zhàn);但我我又因?yàn)檫@種挑戰(zhàn)感而興奮。在他們相關(guān)人員的陪同下，我們來(lái)到了他們的廠區(qū)。面對(duì)那些我從未見過(guò)的機(jī)器設(shè)備，大概我也最多看看上面的標(biāo)簽而已;還有那成堆的產(chǎn)成品，當(dāng)時(shí)我就顧著他們?cè)诟艺f(shuō)，我真不知道怎么去盤那滿屋堆放的東西。就這么糊里糊涂的盤點(diǎn)完，出來(lái)感覺好失敗，感覺都是他們?cè)谡f(shuō)，他們要是真想掩飾點(diǎn)什么，我根本發(fā)現(xiàn)不了的。也許是第一次做吧，有點(diǎn)緊張哈，不過(guò)感覺也就是那么回事。

前一階段的時(shí)間主要是完善各式各樣的電子表格，主要包括程序表、審定表、明細(xì)表、會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)表、財(cái)務(wù)決算表、財(cái)務(wù)報(bào)表附注等。對(duì)前面三張表還是比較熟悉的，至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)。現(xiàn)在看來(lái)其實(shí)也并不復(fù)雜，只是完成任務(wù)的時(shí)候只顧著做，事先缺少了一些指導(dǎo)與思考，以至于大腦混亂、做事沒有條理?，F(xiàn)在來(lái)看這些表格，覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的。會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過(guò)填列本年和上年的試算平衡表來(lái)對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等進(jìn)行審定，最大的優(yōu)勢(shì)在于編制調(diào)整分錄來(lái)對(duì)報(bào)表進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整，不過(guò)感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能;財(cái)務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實(shí)是從會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的，它是最終附于審計(jì)報(bào)告之后的報(bào)表，財(cái)務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表，對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表之間的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了一次審核;財(cái)務(wù)報(bào)表附注工作簿中主要有財(cái)務(wù)報(bào)表和個(gè)附注項(xiàng)目明細(xì)，工作簿中自帶的審核公式對(duì)表與附注的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了很好的自動(dòng)審核。下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿，對(duì)于從來(lái)沒有完整接觸過(guò)一個(gè)項(xiàng)目的我，這些底稿對(duì)我來(lái)講還是充滿了挑戰(zhàn)性。

本周的最大收獲是書本與實(shí)踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會(huì)和形象化，有些書中無(wú)法體會(huì)的知識(shí)點(diǎn)在實(shí)踐中能幫助自己真正的理解，正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

第四周在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了，這意味著我的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了。在這最后的一周里，心情是和前三周不同的。我珍惜這僅剩的幾天時(shí)間，說(shuō)起來(lái)，還真的有些不舍呢。也因此，這周我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了。

這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周，我在填寫銀行日記賬，現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò)，弄得手忙腳亂，但通過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái)，我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了，高老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿意。有一天，我跟隨同事樂(lè)樂(lè)去中國(guó)銀行開戶。先是各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)提交上要開戶的客戶的資料，然后我們根據(jù)基本戶、臨時(shí)戶、專用戶、驗(yàn)資戶等的要求檢驗(yàn)并錄入相關(guān)信息，等我們把一切都妥當(dāng)，就帶起手續(xù)與資料去中國(guó)銀行開戶。其實(shí)在大學(xué)金融課里已經(jīng)學(xué)過(guò)銀行結(jié)算帳戶這塊知識(shí)，但并不代表現(xiàn)實(shí)操作

就立馬能熟練正確操作。比如臨時(shí)戶和一般戶要求開戶的時(shí)間在近兩年有所調(diào)整，不是所以地區(qū)的時(shí)間都是一樣的。而且，實(shí)際操作由于不止是大腦的想象，所以更深有體會(huì)。

雖然已經(jīng)在公司一個(gè)月時(shí)間了，但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司，先掃一下辦公室，再幫同事的辦公室收拾一下，我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持，虎頭蛇尾的話，不僅會(huì)給公司留下不好的印象，而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響，連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以，我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己，為了給自己爭(zhēng)氣，也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。

這么多周下來(lái)，我深切體會(huì)到了會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性，會(huì)計(jì)，是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話，你的工作將會(huì)非常地不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。可見會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制，由于上周的教訓(xùn)和我后來(lái)偷偷地在宿舍惡補(bǔ)了一下書本上的知識(shí)，這周操作起來(lái)就比上周好多了。而且，我也加深了對(duì)紅字更正法的實(shí)際體會(huì)，以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”兩字就可以了，但在公司里面，要用紅筆劃調(diào)，再蓋上責(zé)任人的章，這樣才能作廢。對(duì)于數(shù)字的填寫，邰老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，并且記賬時(shí)要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱，我不敢有絲毫的馬虎，因?yàn)檫@是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。

回顧這四周以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)之前還對(duì)學(xué)校的安排抱有成見，但實(shí)習(xí)過(guò)去我能深深體會(huì)學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。這次實(shí)習(xí)，時(shí)間雖然很短，但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如，如何與同事，與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課，在實(shí)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)留心周圍的同事是如何相處的，也盡量虛心請(qǐng)教，與同事們相處，不但可以放松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人知道。

第五篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)周記

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)周記 實(shí)習(xí)周記一：

第一天走進(jìn)實(shí)習(xí)單位 ——

鴻亞達(dá)科技有限公司的大門時(shí)，心里總是忐忑不安的，不知道迎接

我的將是一種什么樣的生活。實(shí)習(xí)的第一周，主要是了解公司的背景、產(chǎn)品和發(fā)展方向等。

另外，嘗試與同事溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常

在我碰到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之手，讓我非常感動(dòng)。幾天之后開始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)

單的事情?？蓜e小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)?/p>

它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步都要做好。第一周的實(shí)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單地總結(jié)為：多看，多問(wèn)，多觀察，多思考。一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的時(shí)候，自覺努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)

問(wèn)題便能夠有一個(gè)深刻的了解，當(dāng)問(wèn)題解決的后也會(huì)獲益良多。另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè)人都需要

和其他人溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的 效能。

實(shí)習(xí)周記二：

第二周，當(dāng)我開始風(fēng)塵仆仆地從家趕到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，我就知道存在在自己身上的一

些壞毛病又要慢慢顯露出來(lái)了，每天都要早起，很痛苦啊

（還是學(xué)生時(shí)代號(hào)啊）雖然沒有遲 到事件發(fā)生，但是從本周起由乘輕軌改到騎車到公司，從時(shí)間上而言，就顯得有點(diǎn)緊巴巴的 了，我被按排到人事主管那里進(jìn)行培訓(xùn)，每天上午就在人事辦公室接受有關(guān)人事管理方面的 基礎(chǔ)知識(shí)，下午就跟著廠長(zhǎng)到各個(gè)生產(chǎn)部門了解毛織品的生產(chǎn)流程。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這個(gè) 行業(yè)，所以可以說(shuō)幾乎是陌生的。特別是下午，從一個(gè)部門走到另一個(gè)部門，把毛織品生產(chǎn) 的過(guò)程都記錄下來(lái)，還要了解它的毛線材料，市場(chǎng)價(jià)格等等。

在接受人事管理知識(shí)后，我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用，改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段，改革了 統(tǒng)計(jì)方法，將為我國(guó)的人事管理工作，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法，并將為開

創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。目前，計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中，主要可用于進(jìn)

行報(bào)表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析等。

實(shí)習(xí)周記三：

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的初步培訓(xùn)后，我對(duì)該廠的生產(chǎn)流程和人事管理方面都有了一定的了解。這周

我的任務(wù)是繼續(xù)學(xué)習(xí)人事管理方面的知識(shí)以及和跟單員一起對(duì)所進(jìn)所出的毛線、毛織樣品進(jìn)

行跟單，核算數(shù)目、核算價(jià)格、統(tǒng)計(jì)所進(jìn)所出等。

核算完所有項(xiàng)目后，就使用 Office Excel

電子表格對(duì)所核算的數(shù)目進(jìn)行電子存檔和統(tǒng)計(jì)。由于這些數(shù)據(jù)是企業(yè)內(nèi)部的重要信息，所以必須得仔細(xì)認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)查與統(tǒng)計(jì)，并保存好。

資料要保密，所有關(guān)于這類的電子文檔都得設(shè)上 8 位以上由字母、數(shù)字、和符號(hào) “@” 組成的 密碼。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告&調(diào)查報(bào)告專題實(shí)習(xí)證明金融專業(yè)法律專業(yè)土木工程專業(yè)機(jī)電專業(yè)在使用計(jì)算機(jī)對(duì)毛織樣品的核算與一系列操作后，我深深地感覺到了計(jì)算機(jī)在生產(chǎn)實(shí)踐中的 廣泛應(yīng)用。

在信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，伴隨著計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用，計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。計(jì)算機(jī)輔助現(xiàn)實(shí)中的工作，適應(yīng)了社

會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求，是社會(huì)現(xiàn)代化的一大進(jìn)步，大大提高了工作者的工作效率。因此，要在當(dāng)今社會(huì)立足，必須掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能。

實(shí)習(xí)周記四： 轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入第四周了，回顧前三周的實(shí)習(xí)工作，收獲甚多，讓我體會(huì)到了工作的 不容易，賺錢的辛苦。

經(jīng)過(guò)三周的鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的，即使是之前從來(lái)沒有接觸過(guò)的人事、跟單等 崗位，也能迅速學(xué)習(xí)并上手工作，同時(shí)也對(duì)毛織這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。這一周仍然學(xué)習(xí)

人事管理方面的知識(shí)和熟悉人事管理系統(tǒng)的操作，偶爾接下業(yè)務(wù)電話，充當(dāng)下辦公室助理。

這周對(duì)人事方面的學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代化管理中的巨大作用，也掌握

了人事管理系統(tǒng)的大部分操作。

人事管理是管理現(xiàn)代化中不可缺少的重要一環(huán)，它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用 到人事工作中，使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的，以適應(yīng)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的 發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，使人事管理工作由原來(lái)憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策，逐步上

升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事，做到物質(zhì)與精神相結(jié)合，抽象與具體相結(jié)合，定性

與定量相結(jié)合，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合，現(xiàn)狀與未來(lái)相結(jié)合，個(gè)體與群體相結(jié)合。先進(jìn)的科技手

段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。因此，我們的

思想必須跟隨科學(xué)技術(shù)前進(jìn)，掌握高效、先進(jìn)的管理手段，才能適應(yīng)現(xiàn)代化的需要。

實(shí)習(xí)周記五：

實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了，這段時(shí)間對(duì)人事管理系統(tǒng)在企事業(yè)單位中的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，根據(jù)我所在實(shí)

習(xí)單位人事管理工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為有如下幾方面：

1、確定人事管理的方針政策；、確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃；

3、編制人事計(jì)劃，設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位；

4、制定人事管理的條例辦法；

5、勞動(dòng)員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

6、人才選拔、使用、交流；

7、考核、獎(jiǎng)懲、任免；

8、工資、福利與保險(xiǎn)；

9、離休、退休、退職。

作為計(jì)算科學(xué) 應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地分析現(xiàn)今社會(huì)對(duì)人事管理系統(tǒng)的需求，掌握系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，并能獨(dú)立就系統(tǒng)的某一功能進(jìn)行研發(fā)。計(jì)算機(jī)之所以能成為人事管理系統(tǒng) 的硬件平臺(tái)，主要是因?yàn)橛?jì)算機(jī)在人事管理系統(tǒng)中能夠比人快速地提供有信息價(jià)值和更加準(zhǔn) 確的人事數(shù)據(jù)，并能處理更多的人事數(shù)據(jù)。

計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代企事業(yè)單位中的應(yīng)用非常廣泛，這周開始，我被調(diào)動(dòng)到后勤部負(fù)責(zé)該廠的網(wǎng)頁(yè) 更新和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，同時(shí)學(xué)習(xí)如何管理企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好不過(guò)的了，因?yàn)橹谱骶W(wǎng)

頁(yè)是我一直以來(lái)的興趣。剛到新的崗位上學(xué)習(xí)，開始是有點(diǎn)不太適應(yīng)，但很快就接手更新網(wǎng) 站的工作了。

企業(yè)網(wǎng)站不像其他網(wǎng)站那樣繁瑣，內(nèi)容不會(huì)太多，一般有公司簡(jiǎn)介、公司動(dòng)態(tài)（新聞）、公司產(chǎn)品、公司業(yè)務(wù)、聯(lián)系方式、反饋信息（留言）等。

這周的工作雖然不太忙，但也讓我學(xué)到了關(guān)于網(wǎng)站在不同性質(zhì)下的不同需求，讓我更清楚了網(wǎng)站在不同行業(yè)中的構(gòu)

造，這是一筆難得的財(cái)富啊。

實(shí)習(xí)周記六：

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展而快速興起的，由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁，而網(wǎng)頁(yè)作為上

網(wǎng)的主要依托就變得非常的重要。網(wǎng)頁(yè)講究的是排版布局，其功能主要就是提供一種形式給 每個(gè)上網(wǎng)者，讓他們能夠方便地了解網(wǎng)站提供的信息。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)直接面對(duì)的是大量用戶，隨

時(shí)都會(huì)反饋回來(lái)對(duì)網(wǎng)頁(yè)的批評(píng)建議等，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改，這樣做可以讓使用者用 起來(lái)更加的方便。

我所管理的企業(yè)網(wǎng)站是一個(gè)基于 ASP+ACCESS 的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站，主要有公司簡(jiǎn)介、公司動(dòng)態(tài)、公司業(yè)務(wù)、產(chǎn)品展臺(tái)、留言反饋、聯(lián)系方式六大塊，使用統(tǒng)一的網(wǎng)頁(yè)模板，數(shù)據(jù)通過(guò)后臺(tái)發(fā) 布，是一個(gè)比較標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的企業(yè)網(wǎng)。這周的工作主要是更新公司的動(dòng)態(tài)，把最新的公司信 息發(fā)布到網(wǎng)站，收集客戶的反饋留言并回復(fù)、采納修改意見。

從對(duì)本企業(yè)網(wǎng)的版面美工與功 能方面的綜合分析。