第一篇：秋天的故事作文【熱】

秋天的故事作文【熱】

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的故事作文，希望能夠幫助到大家。

秋天的故事作文1

星期六，爸爸媽媽帶我來到了農(nóng)村三爺爺家。已是深秋時節(jié)，這里到處都呈現(xiàn)著豐收的景象。

三爺爺騎著電動三輪車帶我來到了稻田邊。放眼望去，稻田就像金色的海洋，秋風(fēng)吹來，掀起一層層稻浪。遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯正在熱火朝天地收割稻子，我迫不及待地走上前去，只見一顆顆飽滿的稻穗壓彎了稻桿的腰，好像因?yàn)楹π叩拖铝祟^的小姑娘。

秋風(fēng)瑟瑟，遠(yuǎn)處傳來“嘩嘩”的響聲，聞聲跑去，原來是田埂兩旁的白楊樹在“唱歌”呢！樹上不時飄下幾片黃葉，我隨手撿起一片葉子，他比我的手掌還大呢！樹下的小草早已褪去綠色的外衣，換上金色的服裝。草叢中散落著幾朵黃色的小花，我問媽媽：“這是誰種的呀？”媽媽告訴我，它們是自己長出來的小野菊。

看著田里大人們忙碌的身影，不知不覺到了中午。三爺爺帶我來到他的小菜園。菜園雖小，但是菜的種類可不少：有又尖又長的紅辣椒，有肚子圓滾滾的大蘿卜，還有把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大白菜。這時我看見兩排郁郁蔥蔥的植物，像士兵一樣整齊的排列在那里，原來他們就是炒菜必不可少的大蔥?。〕酝晡顼?，三爺爺劃著船在自己魚塘里給我捕撈了兩條活蹦亂跳的大鯉魚，讓我?guī)Щ亓思摇?/p>

這就是我老家的秋天，我愛我的老家，更愛老家的秋天！

秋天的故事作文2

秋天的故事秋天又來了, 又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。

突然，我看見了那頂花雨傘，我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨那一天，雨來去無常，一會兒下傾盆大雨，一會兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時，雨又下了起來，我沒辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于，我熬不住了，正要拿起書包“沖”時，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對她說：“你把雨傘借給了我你怎么辦？”“沒事，我家離學(xué)校近?！彼f著。當(dāng)時，我也沒多想就撐起傘回家了。第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時。她卻不在。老師上課時對我們說：“有一個同學(xué)今天生病了，不能來學(xué)校，請住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去！”“洋沙山！”她的家竟住在洋沙山，這個地方乘車要乘半個小時呀！再說她家又要走很遠(yuǎn)的路，不生病才怪呢！當(dāng)時，我十分懊悔，因?yàn)楫?dāng)初如果我沒拿她的傘，她就不會生病，不生病，她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆，這都是我的錯，我真不該拿這頂傘呀！下午，她來到了班級，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對我說：“怎么樣，沒淋濕吧？”我紅著臉說：“沒有，我對不起你?！薄皼]事，不就是生了一場病嘛，何足掛齒呢？”說完，我們倆開心地笑了。幼兒園結(jié)束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的花雨傘。我摸著那頂花雨傘，那個同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。

啊，那頂令我喜愛的花雨傘，不知何時才能與你主人相間呢？

秋天的故事作文3

回憶著秋天那無限美麗的風(fēng)光真讓我贊嘆不已，那碩果累累的果樹，讓我看著直流口水，那楓葉漫天飛舞，像一個個舞少女在翩翩起舞；那南飛的大雁讓我想它快快回來。

秋天是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，那田野金黃金黃，一望無際，一陣陣風(fēng)吹過，就像一層層金色的浪在涌向岸邊。

回味著那果實(shí)的香甜，讓我垂涎三尺，那樹上掛滿了一個個紅通通的柿子，就像一個個紅通通的小燈籠一樣。水汪汪的葡萄，像一顆顆珍珠。金燦燦的鴨梨，像一只只大大的葫蘆。

秋天的云彩是最神奇，云彩在黃昏的照輝顯的更有色彩感，有的云像駿馬在草原上奔馳，有的云像一個棒棒糖，想伸手去抓，可是抓不到，有的像一群綿羊簇?fù)碓谝黄?；有的像一顆顆珍珠散滿在地上亂成一團(tuán)，云彩真是千姿百態(tài)，無奇不有啊!

秋天里還有一個重要的節(jié)日，那就是中秋節(jié)，月亮如盛滿了黃金的圓盤。那閃閃發(fā)光的小星星，大概就是盤中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金吧。月色溶溶，樹影婆娑，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。難怪爸爸媽媽都說道，秋天是他們心中最美好的季節(jié)。常言道：春華秋實(shí)。萬物始于春，而成于秋啊。

秋天的美是成熟美，它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬天那么內(nèi)向；秋天的美是充實(shí)的美，它不像春天那么嫵媚，夏天那么炎熱，冬天那么寒冷。秋天洋溢著豐收的喜悅，播種著成功的希望。秋天是最美麗的季節(jié)，它能帶給人們無窮的美感，去，感受秋吧!

秋天的故事作文4

秋天，也是多彩的季節(jié)。

秋天是粉色的。木芙蓉是粉紅色的，粉的純潔，粉的鮮嫩。在這小巧玲瓏的花之間，有許多不同的姿態(tài)。有的已經(jīng)完全盛開，像一朵粉色噴泉，露出中間的花蕊，散發(fā)出一陣陣清香，不時還有一些小蜜蜂被這淡淡的清香所吸引，來采蜜呢！有的半開未開，像害羞的小姑娘，“猶抱琵琶半遮面”；有的還是花骨朵兒，但也在努力盛開著，想與其他的花爭奇斗艷呢！

秋天是紫色的。粉黛是紫紅的，遠(yuǎn)看，仿佛是一片低而均勻的紫色薄霧；走近一看，才發(fā)現(xiàn)是美麗的紫色花穗。一棵只有幾粒紫點(diǎn)，一簇簇，一叢叢，一片片，匯成了紫色的海洋。

秋天是紅色的。楓葉像一個個小手掌，在秋風(fēng)中快樂地?fù)]著手。火紅火紅的葉子，紅得耀眼，紅得熱情，紅得奔放，像一團(tuán)團(tuán)火焰，把人們的心也燃燒起來了。

秋天是白色的。蘆葦是白色的，看起來細(xì)細(xì)長長，摸上去軟軟的，毛絨絨的。秋風(fēng)挑逗著蘆葦?shù)念^，金風(fēng)蕩漾，蘆絮飄飛。它那婀娜的身子，如同一條條絲帶在風(fēng)中飄拂。蘆葦?shù)陌?，不是純白的，也不是純黃的，它是純白中加點(diǎn)黃色，橙黃中加點(diǎn)白色，白色和黃色自然地結(jié)合在一起，形成柔和的白黃色。

秋天是綠色的，秋天是藍(lán)色的，秋天是黃色的，秋天是橙色的……多彩絢麗的秋啊！你想它是什么顏色，它就是什么顏色！

秋天的故事作文5

秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正忙著做事呢！干完活的農(nóng)民正在討論今年的收入呢！而我也要干活了！

第一天清晨，太陽還沒有露出頭來，我就已經(jīng)被爸爸媽媽喊了起來。他們說今天要和小朋友們?nèi)ビ琅d摘冰糖橙，摘完冰糖橙還要一起去玩呢。聽到能和小朋友們一起出去玩，我就像打了雞血一樣，從床上跳了下來。

我蹦蹦跳跳的出了門，跟小朋友會和以后都相互問好和擁抱！我們興高采烈的出發(fā)了，在車上我們有說有笑，大人都快受不了我們了。到了以后，我們被眼前的風(fēng)景所陶醉，山上一片綠油油的，在這綠油油的一片中，有許多個又圓又大的黃色東西點(diǎn)綴著，走近一看原來是冰糖橙呀！山的正前方是一個不大不小的湖，這個湖像是一面大鏡子，非常的靜，時不時有幾條魚露出水面，還有許多的小動物在欣賞自己的倒影呢！

我們開始摘冰糖橙了，我們小朋友比賽看誰摘的多。為了勝利，我們都互不相讓，十幾分鐘后我們的筐子已經(jīng)裝滿了。這個比賽我們打成了平局，并沒分出上下。在開心中帶了一點(diǎn)失望！

摘完冰糖橙，我們?nèi)サ搅艘黄瑮鳂淞帧鳂淞稚缴虾蜕较乱淮笃堑?，仿佛來到了黃色的海洋，仔細(xì)看的話，還可以在一片黃色中隱隱約約的看到一小片紅色。我們踩在干枯的樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，聽起來感覺好爽呀！

秋天呀，你是多么的美呀！令我陶醉，令我難忘！

秋天的故事作文6

樹是金黃的，樹上似乎滿是豐碩的果實(shí)，黃的，紅的，雜色的各樣的樹葉在風(fēng)中舞蹈。地上鋪著一層黃紅的地毯，溫和的拂去了夏天的燥熱，樹皮上的棕色襯托出成熟的美，而樓旁得萬年青卻在這金黃得季節(jié)中添了一抹綠意，顯得格外亮眼。連平常嘈雜的工地仿佛也安詳了許多。下課鈴響了，帶著我的心，我的歡樂飛進(jìn)了金色的`秋天。

放學(xué)后留下來與眾宣委一同出黑板報(bào)。出去轉(zhuǎn)了一圈便眉頭一緊。其他班遠(yuǎn)的不說，四班五班斗已經(jīng)大體成形，而我們班黑板還沒有擦好。我回班里一說，不想小胖卻反過來罵我。我瞬間怒從心頭起，惡向膽邊生。

我本來就口才不凡，再加上這怒火，便有如滔滔江水，綿綿不絕地罵了小胖一通。揭短策略運(yùn)用的更是“極好的”!他竟是哭了，我呢，還不上一句：“和小姑娘似的”。

這時，我朋友趙兄突然和我說：“你以為你恨了不起，你以為你很帥嗎?你有什么權(quán)力去嘲笑別人?別人長的胖一些，就應(yīng)該被嘲笑嗎?”

這話如同那掃落葉的秋風(fēng)從我領(lǐng)口，一下灌下去，使我整個人從頭涼到腳。秋天的金色，秋天的風(fēng)，周圍的一切仿佛都變得不在祥和，而猙獰的像野獸一樣撲向我。

我呆愣在那里，半晌才回過神來。趙兄覺得話說重了：“給小胖道個歉吧，以后還是好哥們兒。”我木訥地邁著我僵硬的步伐，真誠地對小胖說了聲：“對不起”。

是的，在趙兄那一段話說出后的一段時間，我的確如同植株被吹掉了花朵一般，但是我獲得了果實(shí)。收獲了平等、待人的平等，以及互相尊重與一個真誠的朋友。

抬眼望去，碧藍(lán)天空，片片白云下，金色的秋天是我收獲的季節(jié)。

秋天的故事作文7

秋天是一個碩果累累的季節(jié)，秋天是一個讓每個農(nóng)民喜出望外的季節(jié)。

秋天到了，我來到奶奶家的田野里，觀賞著秋天的美景。首先迎接我的是一片高粱地。微風(fēng)徐來，高粱向我擺了擺頭，像是在歡迎我的到來，又像是在向我炫耀它的累累碩果。

繼續(xù)走向前面一朵朵白色的小花，真美啊!我走上前，仔細(xì)一瞧，是蕎麥花。這花在綠葉的襯托下，真美呀。微風(fēng)吹來，蕎麥向一位頭戴白花，身穿綠衣的姑娘，在那翩翩起舞。

秋的天空是靜悄悄的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)的無可比擬，確實(shí)是“天高任鳥飛”的高遠(yuǎn)之感。偶爾天空中翱翔而過的大雁，也會勾起人們的無限遐思。我有時會在想：大雁因何風(fēng)雨無阻，跋山涉水，晝夜不停地飛呢?為了生存，為了家園，這就鑄造了他們那顆奮斗不已的心。悠悠然然的白云就是在無所事事、飄無定所中消逝生命的，望一眼依舊紅燦燦的太陽，只聽見秋天在對我們深情的訴說：“碌碌無為的人們啊!莫不可沒有一顆奮斗的心啊!”

秋天的落葉，恰似飄起的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，旋轉(zhuǎn)著落在冰冷潮濕的地面上，沒有一點(diǎn)哀怨，沒有一點(diǎn)遺憾，讓我不禁想起了泰戈?duì)栂壬拿裕骸笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”。亦可知，秋葉的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛!

秋蟲唧唧的夜晚，我在想秋蟲因何而晝夜鳴叫?是因?yàn)樯钪约旱纳虝憾@示自己的存在呢，還是因?yàn)樗娜可鼉r值都隱藏在令人感喟的絕響里面呢?而人，就因?yàn)樯惹锵x綿延幾十倍就可以任意揮霍時間嗎?秋天在感慨愚蠢的人類啊!趕快珍惜時間，珍愛生命吧!

秋天，除了向人們展示豐收年華之外，究竟還有多少暗示等待人們的捕捉?

秋天，一個美不勝收的季節(jié)，一個豐收的季節(jié)。

秋天的故事作文8

秋風(fēng)飆颯，站在微風(fēng)中的我，望著那愈來愈模糊的背影。

送別，久望那人的背影。

父親又要出差了。他，永遠(yuǎn)奔波不停。

父女，走在去車站的路上。

天邊，還未明亮。太陽，還未升起。路上，行人稀疏。

一片寂靜。

我，已沒有接父親時的歡樂。心中，只有傷心。一條路，記載了同一人的歡樂與傷心。

父女之間，依舊無聲。

枯萎的葉，飄落在我的面前，或許，富有詩意的人會將這片葉想象成一只蝴蝶。它的舞，優(yōu)美。而對于那時的我，這片葉只留下凄涼。

車站到了，車未到。

我與父親坐在候車室的長椅上等著車的到來，我低著頭，那時，我好想哭。

抬頭望了父親一眼，猛地，我驚訝了!他的臉上，何時出現(xiàn)了歲月留下的痕跡——皺紋?他的頭上，何時出現(xiàn)了白發(fā)?這些我卻從未發(fā)覺過。

“孩子，爸爸出差了。對不起!我沒有太多時間陪你?！备赣H說話了，他的話中卻帶著愧疚?！皼]關(guān)系!還有媽媽陪我呢?！蔽业椭^回答，聲音一很低。

父女之間，頓時再次沉默。

車來了，父親提起行李，準(zhǔn)備上車。

他，大步走向車。猛地，他轉(zhuǎn)過身來，向我笑了笑，似乎有些無奈。

我，笑了。

他立刻轉(zhuǎn)過身去，我明白，他為何轉(zhuǎn)過身去，因?yàn)樗难蹨I在眼眶中打轉(zhuǎn)。我明白他——那是他將對我的愛放在了心底。

秋風(fēng)中，我站在那兒許久，望著他愈來愈模糊的背影，淚——簌簌地流下。

秋天的故事作文9

今天的秋景格外迷人，它帶著獨(dú)特的金色，闖入了我的眼簾。

我坐在書桌前，修改著摸底考試中的語文試卷，忽然被窗外的秋景吸引了視線。黃綠色交錯的樹葉，在秋風(fēng)的拉扯中，紛紛下落，裝飾著不怎么好看的地面，唯美而壯觀。低頭看著自己改好的卷子，思緒飄到了剛考完試的那天。

拿到分?jǐn)?shù)的我垂頭走在回家的路上，凜冽的秋風(fēng)吹過，不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。眼前的天空仿佛是為了迎合我的心情，變得越發(fā)陰沉，大樹也沒有了往日的神采。我不斷地問自己：為什么剛步入初中，我的成績就退步得這么厲害。那張60多分的卷子使我感到沮喪，久久不能安心。

回到家之后，母親便看出了我的心思。她親切地問：今天是怎么了，是考試沒有考好嗎？我勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那不爭氣的淚水又在眼眶打轉(zhuǎn)。令我意想不到的是母親并沒有批評我，而是拍拍我的背，心平氣和地對我說：一次小小的失敗并不算什么，只要你不斷努力，就一定能成功。一會兒我們一起看看那些題。寫完作業(yè)后，媽媽來到我的房間里，坐在我旁邊認(rèn)真地給我講題，還時不時拿出書幫我復(fù)習(xí)前面學(xué)過的知識。

一個小時后，攻克了所有的題的我，像個凱旋歸來的將士一樣，驕傲地看著媽媽，露出燦爛的笑容。媽媽開心地看著我說：你看，失敗根本不算什么，我們下次繼續(xù)努力就好。

是啊，失敗不算什么，只是夢想路上的墊腳石而已。我揚(yáng)起笑容，望向窗外，遠(yuǎn)處的樹葉正忙著裝飾秋天，等待下一年的重生。

秋天的故事作文10

秋天，是個清高氣爽的季節(jié)，是個丹桂飄香的季節(jié)。當(dāng)然，秋天也是個美麗的季節(jié)。

秋天的天空靜悄悄的，顏色像大海一樣尉藍(lán)，一碧如洗。一群大雁從北方飛來，像無數(shù)個奇妙的黑點(diǎn)，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。

秋天的田野是金黃色的，像金子一樣閃閃發(fā)光。這是秋姑娘來了，她邁著輕盈的步伐，悄悄來到人間。你瞧，她把一朵朵棉球染得潔白如雪；玉米見了秋姑娘可高興了，特意換了一束金頭發(fā)，咧開嘴笑了，露出滿口牙齒；大豆也許太興奮了，竟然笑破了肚皮；高粱像是怕生人似的，臉漲得紅紅的；稻子特別懂禮貌，俯著腰迎接秋姑娘，秋風(fēng)吹過，掀起一陣陣金色的波浪。

秋天的果園是香飄四野的。你看，青澀的柿子變成橘紅色，壓在枝頭上，像一個個小燈籠，一串串珍珠似的葡萄由綠色變成紫色，長得又圓又大，晶瑩透明；石榴高興極了，沖著農(nóng)民伯伯笑呢，露出了又白又齊的牙齒；棗樹上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶，紅嘟嘟的小棗；紅紅的大蘋果壓彎了枝頭，它是多害羞?。?/p>

秋天的花園更是五彩繽紛。一朵朵菊花迎著秋風(fēng)，競相怒放。它們五顏六色，紅的似火，白的如雪，粉的如霞，黃的像金……秋風(fēng)拂過，花朵晃動，陣陣沁人心脾的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。銀杏樹的葉子開始泛黃，在秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹枝上蕩秋千，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的跳著舞，打著旋兒落入水中隨波逐流，火紅的楓葉，像少女害羞的臉頰，又像小孩拍紅的手掌，也像一只拍著翅膀的紅蝴蝶。

秋天，是個絢麗多彩的時節(jié)，是個果實(shí)豐收的時節(jié)，也是個欣欣向榮的時節(jié)。我愛秋天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的秋高氣爽，愛她的香飄四野，愛她的碩果累累。

我愛秋天。

秋天的故事作文11

秋天如期而至，明媚的陽光下，寒意逼人，似乎我一直都在掙扎著適應(yīng)這個過程。昨日的芳香，恍如隔世。站在這樣的秋風(fēng)里，肆意的微笑，肆意的哭泣，肆意的奔跑。天邊云卷云舒，落成一地的金黃。

塞上耳機(jī)，聽曾經(jīng)聽過的歌謠，獨(dú)自完成這首沒有人會附和的心曲。突然覺得對于這里那么陌生，想站在沒有十字的路口，安靜的站著，不去選擇，不去掙扎，然后假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)，在搖曳的樹影下，感受心情在歲月軌道上的風(fēng)雨飄搖。

墨覽曾經(jīng)的相冊，一個開始，一個錯誤，都在悄悄的滋生，并悄悄的開始。過去再遙遠(yuǎn)，可還是會被記起。傷痛和幸福堆砌在一起，就是過去。

此刻坐在電腦前，看著屏幕，灑落在鍵盤上的是我飛得很遠(yuǎn)的心。有那么一個地方，讓我懷念，也讓我害怕，但我深知，我是屬于那的。

總想一直逃，逃到一個看不到這樣的荒涼的地方，一個人的旅程，到一個陌生的地方，風(fēng)輕云淡，把所有的心事埋藏在那里。輕撫著剛剪短的發(fā)梢，以為我的靈魂遠(yuǎn)離了。遠(yuǎn)離吧。

很想所有的事都與感情無關(guān)，淡漠的季節(jié)，感受那份淺藍(lán)的安然。坐在圖書館的時候，陽光透過窗簾，塵埃輕舞，光亮的地板，折射出紛繁的光影。斑駁的夢，層層疊疊。

喜歡把手機(jī)貼在堆滿落葉的地面，仰視三十度，拍一張照片，每次看的時候，很明顯的記得當(dāng)時的心情。獨(dú)處于這樣的季節(jié)，觸摸一簾秋意，坐在秋千上，放開雙手，輕輕的蕩著，享受著只屬于自己的淡然。

風(fēng)塵阡陌，我想起那個醉在深夜寂寥里的女孩，和那條讓我看了還覺得害怕的短裙。

夜也闌珊，有誰入眠，看著手機(jī)屏幕，聆聽落葉的聲音。

乘著幸福，飛躍吧，共你我。

秋天的故事作文12

秋天，是一個豐收和播種的季節(jié)。今天，我們?nèi)胰?，要下鄉(xiāng)幫奶奶播種。

村口，有一片廣闊的玉米地，給人一種欣欣向榮的感覺。到了地里，奶奶拉出來一臺機(jī)器，這種機(jī)器有一個大嘴巴，中間有個像拖拉機(jī)前邊的圈圈，底下有一個大刀似的東西可以播種。

看到眼前這一片土地，我驚呆了。土地上的農(nóng)作物已經(jīng)被收割完。可是這片土地，好像有著用不完的活力。在地的盡頭，有一棵歪脖子樹，看著看著，我突然想起作文班老師說：“為什么樹會歪呢？因?yàn)樗鼪]有營養(yǎng)，所以要自己尋找營養(yǎng)，這樣它就長歪了?！?/p>

突然，奶奶叫起來：“快點(diǎn)，我們要開始勞動了?！蔽翌D時興奮起來，跑著來到機(jī)器旁邊，奶奶告訴我：“她拉機(jī)器，我來添種子?！蔽腋吲d的說：“好啊。”爸爸媽媽只能在后面檢查種子麥進(jìn)去沒有。

開始了，我總是把種子添不進(jìn)去，奶奶說：“你把口袋放在口旁邊，聽見里邊不響了，快速的倒進(jìn)去?！惫?，我照著奶奶說的去做，輕松多了。離那棵歪脖子數(shù)還有2，3米時，奶奶突然掉頭肯，我問：“奶奶怎么不走了?！蹦棠陶f：“前邊就是這棵樹的根，再走，就回犁壞了它的根?！蔽腋袊@到：“它好頑強(qiáng)啊?！?/p>

我和奶奶播種了一早上，只種了地的三分只二，奶奶說：“他們平常一早上就可以干完的?！蔽艺f?！拔沂堑谝淮?，這樣已經(jīng)不錯了，您不會讓我干玩完吧!”說完，大家哈哈大笑。

在回家的路上，我一只在想，奶奶不就是那棵歪脖子樹嗎？為了家人的生活，奶奶東奔西走，這不就是像歪脖子樹在汲取營養(yǎng)。

秋天的故事作文13

風(fēng)中，頭頂上的一顆云杉搖曳著，微黃的葉片捧著一抹陽光?！笆遣皇敲恳黄~子都書寫著秋天的故事?！陛p輕問自己，不由得回想剛才的事情。

“往這邊走，別總在一顆樹上吊死！”“往這兒走，這是北！”一路上這樣的喧鬧時刻不停，并且愈加嘈雜。我知道，他們雖然不說出來，但我明白，在我?guī)уe了路原路返回后，他們對我的信任正逐漸下降。作為路癡的我拿地圖的手漸漸顫抖。

雖然極不愿承認(rèn)，但就像小林所說的那樣：“一群有主見的人在一起，注定會有沖突發(fā)生?！钡珶o論怎樣，我們都克服過來了，團(tuán)結(jié)一致地向同一個目標(biāo)前進(jìn)，走向終點(diǎn)，結(jié)束全程。

可是，倒數(shù)第二名的成績真的能說明我們旅程的質(zhì)量嗎？

思緒漸漸雜亂，但回頭望向隊(duì)友們的笑臉時，所有的煩惱憂愁都釋然了。

團(tuán)結(jié)，當(dāng)“狐貍”就在眼前隨風(fēng)搖曳是，我會選擇區(qū)照看掉隊(duì)的小均；友情，當(dāng)小晴被蜜蜂蟄了，我們果斷停止前進(jìn)，邊匯報(bào)邊加以慰問；誠信，當(dāng)看到其他隊(duì)伍開始奔跑時，我叫住躍躍欲試的隊(duì)友，并加快走路的步伐……

是的，秒表滴滴走過的時間只是說明了我們隊(duì)的“質(zhì)量”，說明不了我們的“密度”。我們始終沒有丟下一個同學(xué)，沒有分頭行動過一次，沒有置隊(duì)伍安危于不顧……我們展現(xiàn)了鋼鐵一塊的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)友愛的班級。

拾起一片落葉，我輕輕在上面譜寫屬于我們的故事，讓它隨風(fēng)逝去，融入著美麗的秋天。

秋天的故事作文14

秋天在人們眼中是金黃的，是一個豐收的季節(jié)，而我在那時卻感受到了濃濃的愛。

那天是星期天，媽媽照例陪我去補(bǔ)課。不料，半路上下起了傾盆大雨，還刮起了大風(fēng)。樹葉被吹得“嘩啦嘩啦”響，路上的行人寥寥無幾，來往的汽車匆匆地疾馳而過。我和媽媽頂著狂風(fēng)，撐著雨傘，想快一點(diǎn)回到教室。但是因?yàn)轱L(fēng)實(shí)在太大了，我們的褲子都濕了。

媽媽見我褲子濕了，二話不說，立刻帶我到一家服裝店，給我買一條褲子換上。我說：“我體質(zhì)好，不經(jīng)常生病，買衣服褲子浪費(fèi)錢，還浪費(fèi)時間，干脆別買了?！眿寢寷]有理會我，還是給我挑了一條褲子。

到了補(bǔ)習(xí)班，媽媽給我把褲子換上，才發(fā)現(xiàn)我的鞋子完全濕透了，襪子也濕了，腳上涼冰冰的。媽媽眉頭一鎖：“這下怎么辦？秋天穿一個上午的濕鞋子很容易生病的?！眿寢屗伎剂艘幌?，說：“你把襪子脫了，穿我的鞋子，我的鞋子是干的。”我極不情愿，嫌?jì)寢尩男宇伾缓每?，寧愿穿著自己的濕鞋子?？蓩寢屍覔Q上，我們僵持了很久，我哭了很久，最后還是換上了媽媽的鞋子。

補(bǔ)課老師看到這一幕，對我說：“你媽媽真?zhèn)ゴ?，寧愿自己穿著濕鞋子也不愿讓你著涼?！边@時，我才明白，我當(dāng)時是多么任性，不理解媽媽的良苦用心。

等到下課時，天已黑了，路上的梧桐葉落了一地。穿著媽媽的鞋子，踩在滿地的落葉上，回憶著上午的事情，不禁想起那句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

秋天的故事作文15

在不同人的眼中，秋天充溢著不同的色彩，秋天或是美麗，或是思念，或是哀傷，或是團(tuán)圓，抑或是傷情......在我的眼中，秋天是確鑿象征著成長，象征著離別。

秋天不僅是豐收季，他還是落葉季，畢業(yè)季與離別季，在某一年的秋季我們終會進(jìn)行一次考試，然后一哄而散，各奔東西，20xx年的秋天，我小學(xué)畢業(yè)了，我和他們告別了，我成了一名初中生了，還記得那秋天。

在距離升初中還不到一個星期，我們在這傷情的秋日，在這落日飄灑的日子，迎來了我們遲到的畢業(yè)典禮，同學(xué)們家長們一句句深情的演講，無一句不打動著我們，吃完這頓飯我們就再也不是子路的小學(xué)生了，就再也不是同學(xué)了，同學(xué)們有說有笑的，但有些同學(xué)淚水已經(jīng)開始在眼眶中打轉(zhuǎn)了，別哭，今天說好了，誰都不落淚?？刹荒芊敢?guī)哦！同學(xué)們心中都有難過都有不舍，但最后，都沒有一個人落淚，可不能犯規(guī)喲，菜已經(jīng)上齊了，同學(xué)們都沒怎么動筷，只顧著說話，年幼的我們十歲的我們似乎早已明白了離別的含義，沒有任何人愿意讓這最后的時光變得如此倉促。

最后我和一個女女同學(xué)唱了一首去年夏天結(jié)束了這難以下咽的餐宴。“還有什么等待？還有什么悲哀，這故事中的人不太精彩，夏去了又回來，而人卻不在，她重復(fù)著我洶涌的忍耐......”這首歌似乎太符合我們的心情了，老師的聲音開始哽咽，最后在落滿楓葉的道路上，我看著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影，呆呆的站在那里，一動不動，淚水不自覺的從眼角淌下來，我哭了......

第二篇：秋天的故事作文

秋天的故事作文精選15篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的秋天的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的故事作文1

秋天，是一個豐收的季節(jié)，楓林如黃，一個個小精靈在空中不斷地飛舞著。田野里金燦燦的，沉甸甸的麥穗壓彎了麥稈，鳥兒們就在這田園中嬉戲、玩耍。

在這樣一個忙碌的季節(jié)中，森林中的小動物也不閑著，都在為入冬做準(zhǔn)備，而我最為喜愛的，便是松鼠了。

瞧！是一只在收集食物的小松鼠。它們的體形很嬌小，渾身長著又長又松柔的金色絨毛，完全融入了秋的氣息，兩只碩大的好似黑葡萄般的大眼睛，一閃一閃地發(fā)出光芒，一對迷你可愛的小耳朵，一張長著兩顆大板牙的櫻桃小嘴，吃東西的時候，兩個小爪子緊緊地捧著那枚松果，做事小心翼翼，好似一個偷了東西的小賊怕被人抓了過去。

這些小東西，別看它們平時在樹蔭下枕著個尾巴睡大覺，左手一個松果，右手一個松果，餓了就吃一口，渴了就直起身子，走到溪邊去喝口泉水，這種無拘無束的日子一到秋天，就立馬沒有了蹤影，要開始開作了。

松鼠一旦覺醒，那些松果便遭了殃，雙手摳住果實(shí)，兩腳一蹬，就把一個小松果給拔了下來，又或是就夾兩顆大板牙敏捷地咬下來，以免“藕斷絲連”，待到到屋子和糧倉都充滿了，便去幫鄰家了。

松鼠這個大家庭是出了名的熱心腸，“嘿，你們家收集完了嗎？”說完，便又投入了工作中，你負(fù)責(zé)采，我負(fù)責(zé)遞，一家家緊接著完成了，采集完了食物還得加固糧倉，不知疲倦地把一層層枯草鋪上去。

松鼠或許只是我們眼中的小動物，并不是十分起眼，但就是這種小動物擁有著許多人都不擁有的良好品質(zhì)，它們善良、團(tuán)結(jié)、關(guān)心他人。

秋天的故事在每一片樹葉里，在每一寸土地里，還有許多毫不足道的小故事被封存在秋天的景色里，靜靜地等著人們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

秋天的故事作文2

秋天，落葉紛紛，金黃一片。秋天，讓人感覺凄涼，讓人感覺冷清，讓人感覺孤寂。

我坐在位子上，吃著零食，看著風(fēng)景，享受著秋天西湖帶給我的快樂。這時，一位年過半百的婆婆從我的身邊走國，她手里拎著一只袋子，瘦弱的身軀，布滿皺紋的面孔，穿著一身舊衣，用很奇怪的眼神看著我們。

她坐在靠椅上，東瞧瞧，西望望，難道她在等人？可是，轉(zhuǎn)眼間。太陽已經(jīng)當(dāng)空照，午餐時間到了，我與同學(xué)一起分享自己的美食，還說說笑笑呢!好不熱鬧。那位婆婆又在我們的周圍轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，這勾起了我的好奇心，難道她沒錢吃飯？我當(dāng)時很討厭她，即使你沒有錢吃飯，也不能這樣看著我們吃啊!弄得我們很是尷尬，這好像有些不尊重我們哦!

我與身邊的同學(xué)悄悄地討論起了那位婆婆。因?yàn)槠牌趴偸亲匝宰哉Z，嘰嘰歪歪，不知道在講些什么。我懷疑她有精神病!但是，再看看她，瘦黃的面龐，花白的頭發(fā)，一副可憐巴巴的樣子。有位同學(xué)對我說：“她真還不容易呢!”我對她又產(chǎn)生了一種同情感。

那位婆婆怎么會這樣?。克秊槭裁磿炖?？她哇哇呱呱在說些么？她……好多問題纏繞著我!

這位婆婆是怎么過日子的？她吃什么？睡在哪里？我有些擔(dān)心老婆婆!

老婆婆的家人在哪里？你們知道老人在吃苦嗎？你們怎么忍心丟下老人不管，讓她到處流浪？!老人年輕時，沒吃好，沒穿好，沒有過過好日子，好不容易把孩子撫養(yǎng)大，自己年紀(jì)也大了，本想靠子女過個安詳?shù)耐砟辏恰?，老婆婆的家人，你們快來接老人回家?別再讓她受苦了!別讓她在那片冷漠的秋色里生活了!

秋天的故事作文3

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，果實(shí)累累，秋高氣爽，這會是哪一個季節(jié)呢?是的，這是秋天，秋姑娘一邊跳著優(yōu)美的舞蹈，一邊唱著動聽的音樂，悄悄走來，秋姑娘穿著金色的外套來迎接我們啦!

秋天無處不在。不信你瞧，公園里的異木棉花開得正熱鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像里一只只粉色的蝴蝶停在枝頭作息。菊花也不甘示弱，紅的似火，黃的似金子，白的似雪…一眼望去就像一片花的海洋，讓人陶醉，讓人目不暇接?？粗栈?，我不由的想起了姥姥的卷頭發(fā)，還想起了一句詩:不是花中偏愛菊，花開盡更無花?！憋h香的桂花也來了，它的香氣撲鼻而來，讓人沉浸在花的香氣中。三角梅也偷偷的從墻里探出頭了，真是:“秋色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！辈?，應(yīng)該是“一枝三角梅出墻來”!還有一些不知名的小花也迫不及待趕著來湊熱鬧。

看!果園里是橘子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋，一個個小橘子就像是是一盞盞金色的小燈籠，可愛極了!

秋天的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像剛被水洗過一樣，天高云淡，陽光照在身子上暖洋洋的，非常舒服?？焯旌跁r，天空的云還是淡淡的淺藍(lán)，太陽緩緩的向西邊落下，天空的云被被染成了淡淡的淺紅色，太陽放射出五彩繽紛的顏色，有紅的、粉的、黃的……每一棵樹，每一座房子，都被晚霞給染成了彩色。

秋天的美無處不在，只要你留心觀察，就會找到秋天的美麗，我們一起來找秋天吧!

秋天的故事作文4

秋是清風(fēng)徐徐、樹葉飄落的季節(jié)。我接住一片飄落的黃葉，忽然發(fā)現(xiàn)它的紋理竟如此清晰，那是一種未經(jīng)修改，天然的美，讓人無法詮釋。

記得十歲那年，開學(xué)前夕，爸爸帶我出去玩。我們來到了一個安靜的鄉(xiāng)下，我在農(nóng)家院望著周圍的環(huán)境，看著那樹上飄落下的黃葉，不禁感嘆時間過得可真快。我又去了田里，望著那金黃的油菜花、一顆顆玉米，望著那滿山遍野的金黃的銀杏葉。我的思緒浮游不定，我只想去感受一下，去記憶美好，感動的瞬間：葉兒飄落著，飄落在兩位互相攙扶的老人身上，襯著夕陽的光色，他們滄桑的眼神，似乎在尋覓曾經(jīng)的一些舊事。秋風(fēng)很涼，難免不會想起從前，想起往事。晚上，看著夕陽從山上落下，月牙從晚霞中升起，秋風(fēng)吹過，仿佛整個時間定格在這一刻，看著河對岸的小村莊，多希望度過的每一天都如此寧靜。

你可曾為了一只蝴蝶駐足？你可曾為天空中的一聲雁鳴而抬頭？如果曾有過，那么忙碌的生活便有了淡淡清香的點(diǎn)綴，生命中也多了一些美好回憶，秋景讓人沉醉也讓人癡迷。秋季的夕陽讓人安靜，沉迷其中，秋風(fēng)使人想起從前。我喜歡秋天的美，喜歡秋天的靜。

秋，會喚起記憶，會讓人寧靜。我想爸爸也想起了以前，想起了往事，他肯定和我一樣，會感嘆時間過的很快，也會跟我一樣享受其中。

秋天的故事作文5

秋天在人們眼中是金黃的，是一個豐收的季節(jié)，而我在那時卻感受到了濃濃的愛。

那天是星期天，媽媽照例陪我去補(bǔ)課。不料，半路上下起了傾盆大雨，還刮起了大風(fēng)。樹葉被吹得“嘩啦嘩啦”響，路上的行人寥寥無幾，來往的汽車匆匆地疾馳而過。我和媽媽頂著狂風(fēng)，撐著雨傘，想快一點(diǎn)回到教室。但是因?yàn)轱L(fēng)實(shí)在太大了，我們的褲子都濕了。

媽媽見我褲子濕了，二話不說，立刻帶我到一家服裝店，給我買一條褲子換上。我說：“我體質(zhì)好，不經(jīng)常生病，買衣服褲子浪費(fèi)錢，還浪費(fèi)時間，干脆別買了。”媽媽沒有理會我，還是給我挑了一條褲子。

到了補(bǔ)習(xí)班，媽媽給我把褲子換上，才發(fā)現(xiàn)我的鞋子完全濕透了，襪子也濕了，腳上涼冰冰的。媽媽眉頭一鎖：“這下怎么辦？秋天穿一個上午的濕鞋子很容易生病的?！眿寢屗伎剂艘幌?，說：“你把襪子脫了，穿我的鞋子，我的鞋子是干的。”我極不情愿，嫌?jì)寢尩男宇伾缓每矗瑢幵复┲约旱臐裥?。可媽媽偏要我換上，我們僵持了很久，我哭了很久，最后還是換上了媽媽的鞋子。

補(bǔ)課老師看到這一幕，對我說：“你媽媽真?zhèn)ゴ?，寧愿自己穿著濕鞋子也不愿讓你著涼?！边@時，我才明白，我當(dāng)時是多么任性，不理解媽媽的良苦用心。

等到下課時，天已黑了，路上的梧桐葉落了一地。穿著媽媽的鞋子，踩在滿地的落葉上，回憶著上午的事情，不禁想起那句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>秋天的故事作文6

秋天，一個涼爽的季節(jié)。秋雨，滴滴答答，似一曲愛的頌歌，把我的情緒拉得很長很長，讓我不禁又想起了那年的秋天。

那年開春的時候，我的生活中還存在著一個年老的老人。她身體硬朗，撐著拐杖還能走路，幼小的我常常奶聲奶氣地喊她“祖太太”。她是我奶奶的媽媽。

“淼淼，回來了！”我一從松江回來，第一個看見的準(zhǔn)是她。她每天盼著，望我們能馬上回來。所以，她成了我們最親近的人。

夏天趕走了春天，把歲月也“趕”走了。祖太太已九十高齡了，我也六歲了。那天，我在院子里吃飯，一不小心，碗摔碎了。我趁沒人，正想逃，祖太太來了。她一邊撿碗，一邊教育我：“人要老實(shí)，碗碎了不要緊，但你那誠實(shí)的心碎了，就不行了?！蔽覒M愧地?fù)炱鹚橥?，把祖太太的話也深深刻在心里?/p>

轉(zhuǎn)眼，秋天又邁著輕輕的步子來了。祖太太陪我走遍了稻田。金燦燦的稻子，飽飽的玉米，祖太太一邊走一邊給我介紹。她那粗大的手牽著我的小手，慢慢地走著走著……

祖太太和我走進(jìn)我家已割好的稻田，我們在里面玩積木，講故事，猜謎語。笑容布滿了每個人的臉，個個都那么歡欣。

可無情的歲月把我和祖太太分開了。在她生命結(jié)束的前幾天，我和她還在用稻草編花編鳥，笑聲傳遍了村莊，我們心里那么甜。

我清楚地記得，那天早上，祖太太躺在床上，可她還要我陪她去田邊。我們扶她走了一遍又一遍，她把我拉到跟前說：“淼淼，記住，要誠實(shí)！”然后永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

秋天的星星很亮，每天我都在看，那顆最亮的就是她，祖太太。她正看著我，對我笑，笑著，笑著……

秋雨，又把我的情緒拉得很長很長，讓我想說：我有一個秋天的故事……

秋天的故事作文7

秋天是一首歌，唱出豐收的喜悅，我走進(jìn)森林看見了秋天，聞到了秋天，聽到了秋天。走進(jìn)公園，我聽見了一些葉子在講著秋天的故事。

秋姑娘帶著一些美麗的故事走了過來，小動物們一個個都開始忙碌了，準(zhǔn)備過冬。樹媽媽，講了一個個故事給她的孩子們聽，然后告訴他們外面危險的事。一朵朵花兒艷麗多姿，爭先恐后地開放了。其他動物們和植物們它們又在干什么呢？讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

鳥兒們和花兒們在干什么呢？原來它們在比拼唱歌和跳舞呢！鳥兒們先讓種子選手小百靈上場，它的歌聲是多么婉轉(zhuǎn)動聽??！花朵們見此情形，便讓秋天中跳舞最漂亮的金桂應(yīng)戰(zhàn)了，金桂一上場，那曼妙的舞姿無人能敵，驚艷四座，兩方不相上下。最后一局，就連評委小樹苗都快不能決定勝負(fù)了，最終它們平局了。

當(dāng)我來到小樹林，仿佛就來到了蝴蝶山莊，一片片落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞，在半空中舞動著它們那金黃色的霓裳，上面刻畫著一個個美麗的童話。秋姑娘好像告訴了小動物，快到冬天了，快點(diǎn)準(zhǔn)備過冬，許多動物都走進(jìn)超市，買過冬的東西。超市老板松鼠大哥都忙不過來了。

秋姑娘早早就告訴我們她要來了，她給了我們一個歡聲笑語的秋天。她就像一名老師教會了我們秋天其實(shí)有數(shù)不清的秘密，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，秋天給了我們歡聲笑語，也給了我們許多知識，許多快樂。

秋天的故事作文8

神秘的秋天：

當(dāng)最后一絲金黃印到最后一滴綠色上時，就意味著秋來了，秋天的故事從此就開始了……秋風(fēng)帶著金色的氣息悠悠地飄著，輕輕推著這棵樹上的葉子們。

一起經(jīng)過了漫長歲月的母子們，在這時，也或早或晚的該分離了，當(dāng)一片葉子緩緩落到地上時，宣告它的一生——結(jié)束了。

這片葉子掙扎著，可仍擺脫不了地心與風(fēng)的折磨，它緩緩地，落下去了……我們無法想象，那是怎樣的痛苦與無奈，可感恩的心卻不忘化作肥來滋潤母親的身軀。

秋雨化作銀線，絲絲晶瑩。

秋雨中，一對父子發(fā)生了這樣一個故事。

兒子很小，不懂事，只知道依靠自己那高大的父親。

秋雨似乎有些涼吧，兒子打了一個寒顫。

這么一個不經(jīng)意的動作，卻被細(xì)心的父親看在心里，于是，他脫下自己寬大的外套，輕輕給兒子披上，兒子記住了。

十幾年后，又是一個秋雨天，這時的父親已經(jīng)老了，而兒子卻不忘用自己的外衣來讓父親感到溫暖……秋天的天是藍(lán)藍(lán)的，秋天的云是白白的，你是否會仰望天空，感受到生活的美好呢？那么，在此時，會想到辛勤養(yǎng)育我們的父母嗎？會想到他們向我們傾注了多少愛嗎？會想到該怎么回報(bào)他們嗎？秋天姐姐，這些故事您一定知道吧，您讓人們懂得感恩，沒錯吧！我知道您無法用語言來對我們教誨，但您用最好的方式——行動，來教導(dǎo)人們。

在此，我不得不對您說聲“謝謝”，而且，我要對所有人說一句：朋友，請用你的感恩之心，對待每一位關(guān)心過你的人。

此致

敬禮

您的仰慕者：

20xx年5月6日

秋天的故事作文9

那馱著斜陽歸巢的倦鳥，雙翅一翻，把斜陽掉在山頭上，而頭白的蘆葦，也被那夕陽的余暉所染，妝成一瞬的紅顏了。經(jīng)霜的素紅，臨風(fēng)的颯爽，葉子的逐漸蕭疏。那是一份不需要任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。

我總是輕輕地臥在那金黃的落葉上，我喜歡風(fēng)輕撫過樹葉時那種悅耳的“沙沙聲”；我喜歡透過葉片上的小窟窿看淡淡的'秋光；我喜歡被落葉遮蓋的安逸；我更愛那如夢初醒的如醉酡紅。最耐人尋味的是秋日天宇的閑云，就那么悠悠然、靜悄悄地遠(yuǎn)離塵間。對俗世的悲歡擾攘不在有動于衷。

秋天的晚風(fēng)也變得更加深情。泛著清澈的涼意，隨著暮色浸染，是一種十分艷麗的凄楚之美，“夕陽無限好，只是近黃昏”，這情景使你想留幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住，而情愿把奔放的情感所凝結(jié)。

秋雨也是別具一番風(fēng)情，它不及春雨綿綿，夏雨熱烈，冬雨自然。秋雨，似乎也似那出嫁生了孩子的婦女，更加端莊而又沉靜了。天高云淡，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。又像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個秋的世界。過去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了遺跡一般，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回味著光榮的過去。

如夢初醒，一片素紅的楓葉喚醒了我。依舊是那滿地金黃的落葉，依舊是那悠然的閑云，也依舊是深情的秋風(fēng)。不同的是，這紅，又添了幾分歲月的沉浸……

秋天的故事作文10

在不同人的眼中，秋天充溢著不同的色彩，秋天或是美麗，或是思念，或是哀傷，或是團(tuán)圓，抑或是傷情......在我的眼中，秋天是確鑿象征著成長，象征著離別。

秋天不僅是豐收季，他還是落葉季，畢業(yè)季與離別季，在某一年的秋季我們終會進(jìn)行一次考試，然后一哄而散，各奔東西，20xx年的秋天，我小學(xué)畢業(yè)了，我和他們告別了，我成了一名初中生了，還記得那秋天。

在距離升初中還不到一個星期，我們在這傷情的秋日，在這落日飄灑的日子，迎來了我們遲到的畢業(yè)典禮，同學(xué)們家長們一句句深情的演講，無一句不打動著我們，吃完這頓飯我們就再也不是子路的小學(xué)生了，就再也不是同學(xué)了，同學(xué)們有說有笑的，但有些同學(xué)淚水已經(jīng)開始在眼眶中打轉(zhuǎn)了，別哭，今天說好了，誰都不落淚?？刹荒芊敢?guī)哦！同學(xué)們心中都有難過都有不舍，但最后，都沒有一個人落淚，可不能犯規(guī)喲，菜已經(jīng)上齊了，同學(xué)們都沒怎么動筷，只顧著說話，年幼的我們十歲的我們似乎早已明白了離別的含義，沒有任何人愿意讓這最后的時光變得如此倉促。

最后我和一個女女同學(xué)唱了一首去年夏天結(jié)束了這難以下咽的餐宴?！斑€有什么等待？還有什么悲哀，這故事中的人不太精彩，夏去了又回來，而人卻不在，她重復(fù)著我洶涌的忍耐......”這首歌似乎太符合我們的心情了，老師的聲音開始哽咽，最后在落滿楓葉的道路上，我看著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影，呆呆的站在那里，一動不動，淚水不自覺的從眼角淌下來，我哭了......

秋天的故事作文11

秋天到了，樹葉落了。

秋天到了，菊花開了。

“嗚嗚……?！本栈▋簞倓偩`放出熟睡了一年的笑臉，正想對著明媚的陽光引亢高歌的時候，忽然聽見地上傳出一陣傷心的哭泣聲。

“唔……是誰這樣傷心?。俊本栈▋核奶帍埻?，“哇……哇……”哭聲聽得更清楚了。噢！原來是剛剛從樹上落下的小樹葉。

“小樹葉，你哭什么呀？是誰欺負(fù)了你吧？別害怕，告訴姐姐，菊花姐姐為你出氣?！毙淙~看了看菊花那笑容滿面的臉龐，止住哭聲傷心地說“菊花姐姐，我到這世界才一年，就注定要變成一片枯葉，被埋入地下，腐爛，消失。這對我來說是多么殘酷的事實(shí)呀！我留戀這個美麗的世界，多想……嗚……”

“別傷心了，小樹葉，這個不值得你傷心，雖然你的生命只有短暫的一年，但你想在你生命即將結(jié)束時，能夠落葉歸根，這也是人生一大樂事呀！對吧？”

“菊花姐姐，您說得對，我一定要勇敢，勇敢地面對死亡。不是有那么一句話么‘落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花’。能為大地更加肥沃貢獻(xiàn)一份微薄的力量，我會感到榮幸的?！?/p>

菊花微笑著朝樹葉兒點(diǎn)點(diǎn)頭。“小樹葉，菊花姐姐知道你是好樣的。你看，我們菊花又何嘗不是和你們一樣，過了這短暫的秋天，我們就凋謝了。所以我們就趁這短暫的時節(jié)，盡量把我們的美麗展示給世人，雖然我們凋謝了，但是他們也會記得金秋的菊花?！?/p>

“菊花姐姐，你看，人們正忙著呢！他們采摘了今年的豐收，又忙著播下了來年的希望。菊花姐姐，我想通了，既然我的犧牲能對大地哪怕是有一絲作用，那我又何樂而不為呢！菊花姐姐，希望來年我們再見面！”

“會的，一定會的！”菊花依然微笑著。

秋天的故事作文12

風(fēng)中，頭頂上的一顆云杉搖曳著，微黃的葉片捧著一抹陽光?！笆遣皇敲恳黄~子都書寫著秋天的故事。”輕輕問自己，不由得回想剛才的事情。

“往這邊走，別總在一顆樹上吊死！”“往這兒走，這是北！”一路上這樣的喧鬧時刻不停，并且愈加嘈雜。我知道，他們雖然不說出來，但我明白，在我?guī)уe了路原路返回后，他們對我的信任正逐漸下降。作為路癡的我拿地圖的手漸漸顫抖。

雖然極不愿承認(rèn)，但就像小林所說的那樣：“一群有主見的人在一起，注定會有沖突發(fā)生。”但無論怎樣，我們都克服過來了，團(tuán)結(jié)一致地向同一個目標(biāo)前進(jìn)，走向終點(diǎn)，結(jié)束全程。

可是，倒數(shù)第二名的成績真的能說明我們旅程的質(zhì)量嗎？

思緒漸漸雜亂，但回頭望向隊(duì)友們的笑臉時，所有的煩惱憂愁都釋然了。

團(tuán)結(jié)，當(dāng)“狐貍”就在眼前隨風(fēng)搖曳是，我會選擇區(qū)照看掉隊(duì)的小均；友情，當(dāng)小晴被蜜蜂蟄了，我們果斷停止前進(jìn)，邊匯報(bào)邊加以慰問；誠信，當(dāng)看到其他隊(duì)伍開始奔跑時，我叫住躍躍欲試的隊(duì)友，并加快走路的步伐……

是的，秒表滴滴走過的時間只是說明了我們隊(duì)的“質(zhì)量”，說明不了我們的“密度”。我們始終沒有丟下一個同學(xué)，沒有分頭行動過一次，沒有置隊(duì)伍安危于不顧……我們展現(xiàn)了鋼鐵一塊的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)友愛的班級。

拾起一片落葉，我輕輕在上面譜寫屬于我們的故事，讓它隨風(fēng)逝去，融入著美麗的秋天。

秋天的故事作文13

秋天，是一個豐收和播種的季節(jié)。今天，我們?nèi)胰?，要下鄉(xiāng)幫奶奶播種。

村口，有一片廣闊的玉米地，給人一種欣欣向榮的感覺。到了地里，奶奶拉出來一臺機(jī)器，這種機(jī)器有一個大嘴巴，中間有個像拖拉機(jī)前邊的圈圈，底下有一個大刀似的東西可以播種。

看到眼前這一片土地，我驚呆了。土地上的農(nóng)作物已經(jīng)被收割完?？墒沁@片土地，好像有著用不完的活力。在地的盡頭，有一棵歪脖子樹，看著看著，我突然想起作文班老師說：“為什么樹會歪呢？因?yàn)樗鼪]有營養(yǎng)，所以要自己尋找營養(yǎng)，這樣它就長歪了。”

突然，奶奶叫起來：“快點(diǎn)，我們要開始勞動了?！蔽翌D時興奮起來，跑著來到機(jī)器旁邊，奶奶告訴我：“她拉機(jī)器，我來添種子。”我高興的說：“好啊?！卑职謰寢屩荒茉诤竺鏅z查種子麥進(jìn)去沒有。

開始了，我總是把種子添不進(jìn)去，奶奶說：“你把口袋放在口旁邊，聽見里邊不響了，快速的倒進(jìn)去?！惫?，我照著奶奶說的去做，輕松多了。離那棵歪脖子數(shù)還有2，3米時，奶奶突然掉頭肯，我問：“奶奶怎么不走了?！蹦棠陶f：“前邊就是這棵樹的根，再走，就回犁壞了它的根。”我感嘆到：“它好頑強(qiáng)啊。”

我和奶奶播種了一早上，只種了地的三分只二，奶奶說：“他們平常一早上就可以干完的?！蔽艺f?！拔沂堑谝淮危@樣已經(jīng)不錯了，您不會讓我干玩完吧!”說完，大家哈哈大笑。

在回家的路上，我一只在想，奶奶不就是那棵歪脖子樹嗎？為了家人的生活，奶奶東奔西走，這不就是像歪脖子樹在汲取營養(yǎng)。

秋天的故事作文14

在這五彩繽紛，多姿多彩的四季中。秋天是屬于我的季節(jié)，我只是一片小小的落葉。隨風(fēng)飄動，風(fēng)吹到哪里，哪里便是我棲身之地。我的一生很短暫，春，夏，冬是我生長的時間，秋天便是我生命的終結(jié)。

要說春，夏，秋，冬四季各有各的千秋。春天，春意盎然，春暖花開，一片生機(jī)勃勃的景象。這不春姑娘剛剛收走春天的景色，夏姑娘又拉開了夏天的帷幕，楊柳依依，在空中搖曳著自己婀娜的身姿，靜靜的站在湖邊欣賞自己的美，美得像一幅畫，冬天，大地母親銀裝素裹，為自己披上一層白紗，美輪美奐，使人在這冰天雪地中看到的是如詩如畫的美麗，而感受不到寒風(fēng)刺骨的寒冷。

秋天，屬于我的季節(jié)，在春天時，我開始發(fā)芽，生長；到了夏天，我便開始展示自己的美麗綻放出自己的炫麗和生命的價值；秋天，我從樹枝上飄落下來，隨風(fēng)舞動展現(xiàn)著自己最后的風(fēng)華。從樹枝上飄落下來的我，對自己剩下的時間的旅程是茫然的。

或許，我會一直在土地上，直至自己腐朽侵入泥土中，為來年春天生長的大樹增添一點(diǎn)養(yǎng)分，使大樹長得更加茂盛，在夏天是為人類帶來些許的清涼；或許，我會隨著蕭瑟的秋風(fēng)飄散在別處；或許，我會飄落在馬路邊，靜靜地等著我生命的終結(jié)。

在我剩下的時間中，會有太多的或許，也會有太多自己所見的故事，還有太多的可能。但是，我只是一片落葉，一片小小的落葉，沒有令人驚奇的魔力，也沒有與眾不同之處，而我就是我一片普通而又平凡的落葉。

在秋天這個季節(jié)中，有我的故事，短暫而又平凡的故事。

秋天，我的故事。

秋天的故事作文15

一陣秋風(fēng)吹過，拂去了夏天的炎熱，來到人間。

秋，是一個頑皮的孩子，瞧，她手里拿著一支彩筆，把人間變得絢麗多彩。她拿著金色的彩筆，給高梁換上了一件件金色的衣服；她拿著紅色的彩筆，給楓葉涂上了火紅的色彩；果園中的果子也開心地笑著。原來，秋又送了它們好多可愛的服裝。

秋，是一把鑰匙，打開了豐收的大門。農(nóng)民們綻開了笑臉，他們收割著高粱，高粱向人們彎腰；一旁的果農(nóng)也忙得不可開交，蘋果漲紅了小臉，石榴樹掛上了一盞盞小燈籠。香蕉笑盈盈地看著忙碌的人們。森林里可真熱鬧！

哈！秋還是一個鬧鐘，讓小動物們?yōu)槎熳龊脺?zhǔn)備。小猴子拉著樹藤蕩來蕩去，不時地采摘著香蕉；小松鼠在樹上蹦蹦跳跳，收集著各種堅(jiān)果；連小螞蟻也來了，它們成群結(jié)隊(duì)地尋找面包渣，以“大力士”的名義，常常會收獲不小呢！“呼嚕，呼嚕，”是熊來了，它伸了個懶腰，抓起一個蘋果就啃。原來，他要吃掉足夠的食物，不在冬眠時挨餓。

“……”一陣風(fēng)吹來，是秋在呼吸。她輕輕一吹，地上的小花小草微微地?fù)u著頭，好像在和秋問好！她不小心咳了一聲，天空中發(fā)生了一聲巨響——打雷了，天空烏云密布，黑壓壓地，下秋雨了！

不一會兒，秋雨停了，秋笑了！天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。一個農(nóng)民伯伯輕輕摸著老牛的背，老牛長哞了一聲……

第三篇：秋天的故事

秋天的故事 三年級三班 韓志偉

正值涼爽的秋天。向遠(yuǎn)處望去，田野里，大片的麥穗笑彎了腰，一個個兒都精神飽滿；抬起頭，向天空中望去，白云鑲嵌在湛藍(lán)的天空中，大雁成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去，形成一道亮麗的風(fēng)景線。風(fēng)吹的樹葉嘩嘩作響，連同著流水聲，共同組成了一曲美妙的交響樂，岸邊金色的蝴蝶在空中追逐嬉戲，訴說著秋日里無盡的快樂。

秋日里，陽光雖格外刺眼，卻沒有了夏日的炎熱氣息。透發(fā)著絲絲涼意，一會兒便躲在云層里不見了，過了好長時間才悄悄探出小腦袋。

秋日里的雨，淅淅瀝瀝，處處都散發(fā)著涼意，給人以冷靜的思考空間，不一會兒，豆大的雨點(diǎn)從天空中垂直落下，像珍珠般滴滴晶瑩，就這樣下著，下著……洗滌了一切的污垢，洗去了全身的疲倦，給人以輕松的感覺。漸漸地，太陽出來了，雨還在繼續(xù)的下著，天空的層次也逐漸明顯了，此時的雨也變得溫暖起來，給人以心靈的慰藉，遠(yuǎn)處的烏云也在夕陽的映照下鑲上了金邊，近處絲絲縷縷的白云是那樣的純白無暇，給人以無法用語言表達(dá)的美。

好一幅秋景圖，勾勒出秋天特有的特點(diǎn)，看著眼前這幅美麗的圖畫，不禁感嘆一句，秋天，真好！

第四篇：秋天的故事

初三六班

李際昕

秋天的故事

我家樓前有棵很茂盛的大樹，每到秋天到來的時候，大樹的樹葉紛紛落下，但總有幾片頑強(qiáng)的樹葉奮力抓緊樹枝不想離開。如果大樹有自我意識，它應(yīng)該會盡力留住自己的葉子，但現(xiàn)實(shí)是對于正在頑強(qiáng)掙扎的這幾片葉子已經(jīng)無可挽留了。

看著無知的大樹對于努力拼搏的樹葉無動于衷，我自嘲地一笑，曾經(jīng)的我也像大樹一樣麻木，甚至還不如大樹，因?yàn)樗菬o知的，而我是有思想的，卻很可笑的因?yàn)榕橙醵チ艘粋€我始終刻在心上的朋友。

小學(xué)一年級，一個陽光明媚的秋天的早上，我來學(xué)校報(bào)到，校園門口的大樹也開始飄著落葉。剛剛來到一個陌生的環(huán)境中，內(nèi)向的我不太容易融合到新的集體中?？吹揭恍┩瑢W(xué)你一句我一句閑聊，從陌生迅速熟悉起來，我很羨慕，卻總也邁不出這一步去主動交流。一種孤獨(dú)的感覺侵襲著我，心里像被一陣陣秋風(fēng)吹著，透出絲絲冰涼。正在這時，有一位同學(xué)走到了我的面前，還記得他爽朗的笑容，露出雪白的牙齒，帥氣地打著招呼：“嗨！同學(xué)，怎么不一起玩？”也許他的笑容太陽光，也許我早就期盼著有人來拉我一把，我也努力露出了笑容，努力和他聊天。我們成了形影不離的好朋友，也是我當(dāng)時唯一的朋友。只要我們倆在一塊，就經(jīng)常會無視周圍的同學(xué)，只向?qū)Ψ秸f話，只與對方玩耍。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)我并不是排斥和別人交流，而是怕得不到別人的認(rèn)可而不敢主動去交流，去融入。于是，他有意識的帶著我參加集體活動，和其他同學(xué)一起聊天一起玩。而我也有了新的朋友，我非常高興，漸漸地不再那么依賴他了。感情有了分?jǐn)偩蜁儽。菚r的我還沒有懂得真正的友情的珍貴，僅僅同化于一般同學(xué)朋友之間的關(guān)系。

又到了秋天落葉的時候，我們都長大了一些，有了一些經(jīng)濟(jì)的概念，以前在小賣部買零食無所謂誰付錢的我們，開始有了爭執(zhí)。在一次因?yàn)槭畨K錢還沒還的問題終于爆發(fā)出來，而大打出手。我與另外幾個朋友都在指責(zé)他，卻忘記了最早都是他在請我。他被我深深地傷了心，默默地轉(zhuǎn)身走了，伴著秋風(fēng)吹落的枯葉，那么凄涼。我愣住了，我怎么能這樣踐踏我們的友情，我強(qiáng)烈地感到了罪惡感，卻因?yàn)榕橙醯男愿?，沒有立即追上去，而是僥幸的想著，等他回來找我，我再向他道歉，一定道歉！

而理想與現(xiàn)實(shí)的差距如此巨大，從那之后，我們一直沒有再說過話，他再沒有來主動找我，我也沒有膽量主動去認(rèn)錯、道歉。偶爾擦肩而過，他視若無睹，我面紅耳赤卻無話可說。我想，看到我這樣，他肯定會更加生氣吧，生氣我的懦弱，生氣我不認(rèn)錯。我總是想下次，下次碰到他，我一定鼓起勇氣主動道歉。然而，一年、兩年，我總是不敢說出藏在我內(nèi)心的真情實(shí)感，也一直沒有得到解脫?！跋麓?、下次”

成了我的魔咒。終于意想不到的事情發(fā)生了。他，轉(zhuǎn)學(xué)了。消無聲息、毫無留念。不，或許他有留念，一直在等待我的道歉，只是等待的太久，已經(jīng)麻木了！而做錯事的我，終于失去得到救贖的機(jī)會，沒有人會憐憫，因?yàn)樽约旱淖宰髯允埽驗(yàn)樽约旱呐橙醴艞墶?/p>

秋天，樓前大樹上最后的那幾片葉子還在頑強(qiáng)的抓緊樹枝。我知道自己沒有樹葉的這份拼搏的勇氣，我像大樹一樣“不作為”，所以失去了一份純真的友情，后悔萬分！但此時，我卻有了一絲明悟，也許大樹并不是沒有做什么，它在努力儲備能量，待到來年催發(fā)出新的枝葉，用新生的樹葉去延續(xù)它們的生命。而我也可以等待長大，主動去尋找他，建立一份新的友情，我要努力改變自己，勇敢地去爭取這份新的友情來延續(xù)我們的情誼。秋風(fēng)吹起滿地的枯葉，它們飛舞著，仿佛融化在秋日明媚的陽光下，霎時間，我的眼前充滿了希望的光芒。

我的老師

我初中第二位數(shù)學(xué)老師——于老師，算是一位非常特別的老師。

當(dāng)他第一次踏入我們班級時，陽光直射在他的臉上，映入我們眼簾的是一張瀟灑而滄桑的面孔，但有一雙大而充滿戰(zhàn)意的眼睛，與高挺的鼻梁。最令我在意的，則是他那稀疏的胡茬了。

他的教學(xué)方式十分獨(dú)特。自從他成為我的老師，我對數(shù)學(xué)課的熱情度就上升了幾分。他講課的速度比以往老師的都要快，效率很高，經(jīng)常留下時間讓我們寫作業(yè)。

他熱愛教書，喜歡學(xué)生。而他愛的方式十分特殊。是通過肢體接觸來直接讓對方感受到自己濃濃的愛意的。用更直接的方式來說就是“打”。在我們班，被他“愛”過的人數(shù)已不在少數(shù)。因此，我又稱他為“愛的戰(zhàn)士”。

一次，我在導(dǎo)案上碰到了一道無解的數(shù)學(xué)題。那是我不知道有關(guān)無解的題的格式。且沒有嘗試過他的愛。于是我就想找找刺激，便在卷子上放肆地寫到：解出來，就給你一百元。令我出乎意料的是，他把答案與每個步驟都寫到了上面。這張卷子是在數(shù)學(xué)課前發(fā)到我的手中的，就在我審視他的答案時，一條胳膊悄無聲息地緊緊勒住了我的脖子。我盡力往右邊擰脖子，用余光看到原來是于老師正滿臉“奸笑”地，以他的獨(dú)特方式“愛”著我。那是我的第一次，是那么的緊

張，又是那么的興奮。我沉迷于其中無法自拔，突然而來的幸福感將我淹沒，讓我窒息。

這便是我們敬愛可親的愛的戰(zhàn)士——于老師。雖然總是用太過直接的方式展現(xiàn)對學(xué)生的愛，但這份心意我們會感受到，這份愛我們會受用終生。

風(fēng)景

在假期前往故鄉(xiāng)的路上，我回想起了那條伴我長大的風(fēng)景如畫的河流。

碧綠平靜的湖水，映射著鑲嵌于碧藍(lán)天空中潔白無瑕的云朵。微風(fēng)襲來，水面上蕩漾起微微的波痕，天上云朵也開始懶散地移動著，遠(yuǎn)處不知屬于何處人家的裊裊炊煙緩緩升起，這美好的景象曾深深地印在我的腦海里。

小時候，我與同伴經(jīng)常來這里玩耍。站在河邊，一陣微風(fēng)吹過，感受著風(fēng)清涼的氣息，柳條隨風(fēng)擺動，指向遠(yuǎn)處無垠的草原，將一切煩惱拋于身后，仿佛與大自然融為一體。我十分喜愛河中游來游去的魚。它們形態(tài)各異，有些魚奇形怪狀令人驚奇。當(dāng)好奇的我伸出友誼之手想要撫摸它們時，滑溜的小魚兒卻一個轉(zhuǎn)身溜之大吉，仿若把我視為它們的仇敵。我想它們的“想法”也是有幾分道理的。我的同伴卻對它們不感興趣，而是站在水中，撩起水來互相擊打，連我也被誤傷到了。即使如此，我也完全不會生氣。當(dāng)河水濺到身上時，炎熱之感瞬間消失，無限的清爽涌上心頭，但，小魚兒卻被他們嚇跑了。

懷著開心與期待的心情，我走向那條我的“母親河”。在我找到它時，這條河的變化卻令我詫異。河水已經(jīng)由碧綠色轉(zhuǎn)為黑灰色?？拷鼤r，一股惡臭之氣撲面而來，更不用說還是否想要碰觸這是水非水的物質(zhì)了。一陣死氣沉沉的風(fēng)襲

來，河面不再泛起帶著詩情畫意的漣漪，被吹動的只有我那空虛的心靈。

淚水涌出了我的眼眶，憤怒的感情貫穿我的全身，但我卻不知道發(fā)泄它的方法。凝視著那些被摧殘的小魚的尸體，和不停在排放污水的出水口，我感到了無盡的悲傷和恥辱。那是身為這種絕望的風(fēng)景的創(chuàng)造人的同胞的恥辱。

如果人們繼續(xù)不知悔改，制造一幅幅這樣的“風(fēng)景”，那么流淌于我們身體的血液是否也會像這河水一般骯臟渾濁呢？

淡淡的日子也飄香

（一）日常生活中充滿著芬芳。只要對生活中的角角落落稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)淡淡的日子里也處處飄香。

放學(xué)回家的路上，疲憊的我無精打采地走著。在路過一片無人管理的泥地時，飄來一股若有若無的清香令我神清氣爽，這股香氣沖進(jìn)我的鼻腔，蕩漾在我的腦海中，久久不能散去。面對這突如其來的美好，我迫不及待地想要得知它的來源。我環(huán)顧四周，最后將實(shí)現(xiàn)鎖定在泥地中的一朵野花上。它雖然樸素?zé)o華，卻有著不同尋常的香氣。

之后的一段日子里，這股香氣一直在我回家的路上飄蕩。讓我覺得自己像遠(yuǎn)征的勇士，而它在歡快地迎接我的歸來，瞬間有種神圣感。讓我平淡的日子中也飄著香。秋天悄然來到，萬花凋謝，但那小花依然堅(jiān)挺，想要用自己最后一絲生命力為這個世界的人們帶來笑容。直到它奉獻(xiàn)出最后的余香淹沒在殘肢黃葉之中，慢慢地腐爛掉。沒有了那淡淡的芬芳，走在回家路上的我，心中好像失去了一些東西，變得不完整，而這份空虛漸漸地被悲傷與失望的情緒填補(bǔ)。

秋去冬來、冬去春來。終于迎來新的一年的春天，新學(xué)期開始了。一天，我背著書包如往常一樣去上學(xué)。突然，一種熟悉的香氣似有若無的飄蕩在我的身旁，縈繞著我，久久不去。隨著我一步步向前走，那股香氣也愈來愈強(qiáng)烈。走近

那片泥地時，眼前的景象令我詫異。之前那朵野花綻放的地方，如今又如重生般盛放，而且它不再孤單，幾個伙伴站在它的身旁，它們一起向世界奉獻(xiàn)自己的芬芳。我心中的某種情感被喚醒了，它使我活力迸發(fā)。在那段充滿著歡樂與溫馨的日子里，處處飄著香。

淡淡的日子也飄香

（二）忙碌的一個上午過去了，我拖著疲憊的身體邁出校門。突然，我聞到一股令我精神煥發(fā)的味道——烤面筋的香味。它令我回憶起多年前那段飄著香的淡淡的時光。

那是，我還是一名無憂無慮的小學(xué)生，對于擁有充足時間的我，去買幾串烤面筋可以說是經(jīng)常的事。烤面筋攤的攤主是一位慈祥的老爺爺。他的面筋擁有獨(dú)特的香味，好吃也好聞。每當(dāng)我輕輕咀嚼那松軟的面筋，聞著微微焦糊的燒烤香味時，一種暖洋洋的名為幸福的感覺便悄然襲上心頭。

我經(jīng)常光顧這個面筋攤，不僅僅是為了面筋好吃，也為了與這里的攤主——老爺爺聊天。他十分喜愛小孩子，尤其是小女孩。每當(dāng)小學(xué)的放學(xué)鈴打響，他的臉上便立刻綻放出發(fā)自內(nèi)心的笑容，來迎接純真的孩子們。

一天，我像往常一樣來到這里排隊(duì)。這里雖然顧客不算多，但是每當(dāng)一個年齡不大的小孩子來到他的面前時，老爺爺總是要與這個孩子說幾句話，從而延長了排隊(duì)的時間。終于輪到我的時候，兩個大學(xué)生蠻橫地推開我遞錢給老爺爺?shù)氖?，想要插?duì)。老爺爺收起了慈祥的笑容，怒目呵斥兩個不講理的大學(xué)生，堅(jiān)持讓他們?nèi)ヅ抨?duì)。周圍的一些家長也站出來指責(zé)他們。兩個人經(jīng)不住大家的指責(zé)，只好收起氣焰，灰溜溜的竄了。

之后很久的一段時間，一切都很平淡，我依然經(jīng)常跑到

面筋攤，有時買兩根，有時就聞著面筋的香味與老爺爺聊天。但是突入其來的一個誤會差點(diǎn)破壞了這談?wù)劦娘h著香的日子。

那天，我走在回家的路上，突然聽到一聲尖銳的求救聲，跑過去一看，發(fā)現(xiàn)一直都很慈祥的老爺爺突然像瘋了一樣抓著一個滿臉恐懼、掙扎著地小女孩，同時嘴里喊著什么。受驚的小女孩掙脫了老爺爺?shù)氖郑汩W著到處跑，引起了許多路人的圍觀和阻擋，之前想插隊(duì)的兩個大學(xué)生也出現(xiàn)了，他們趁亂“拔刀相助”，對老爺爺拳打腳踢，圍觀的人們都認(rèn)為老爺爺欺負(fù)小女孩而指責(zé)他。那么喜歡孩子的老爺爺怎么可能會欺負(fù)小女孩，我這么想著沖上前去，大聲喊：“別打了，老爺爺不會欺負(fù)孩子的，他那么喜歡孩子！”我的喊聲引起了與老爺爺熟識的一部分人的重視，“對，快住手，先問清楚怎么回事?！痹谒麄兊膸椭?，我扶起了老爺爺。這才看清楚那張總是掛著慈祥的笑容的臉上布滿淚痕?！靶￠?，我的小楠啊，是你回來了嗎？你不認(rèn)識爺爺了嗎？”老爺爺嘴里不能的念叨著。原來，老爺爺唯一的孫女幾年前走丟了，一直沒有找到，剛才的小女孩和他的孫女非常像，所以老爺爺才會那么激動。得知真相的人們唏噓不已，而那個小女孩的媽媽這時也領(lǐng)著孩子走過來讓孩子叫了一聲“爺爺！”。老人頓時淚如雨下。他走到攤前重新烤了面筋，交到小女孩手中，看著她吃的滿口香的樣子，淚痕未干的臉上又重新掛上

了慈祥的笑容。

時光飛逝，歲月如梭，如今的我已遠(yuǎn)離了那淡淡的飄著香的日子。走在路上偶爾聞到烤面筋的香味，老爺爺那慈祥的面容便浮現(xiàn)在我的眼前，既高興又悲傷。

原來，生活可以更美的

我第一次踏進(jìn)學(xué)校的大門時，一切對于我來說都是那么的陌生。一開始，由于我不善于交往，在班里做了很長時間的“活死人”，并且滿足于現(xiàn)狀。

隨著時間的流逝，我在快速地成長著，而我的內(nèi)心也在渴求著一些東西，其中就有“友誼”?？墒俏疫€是沒有勇氣主動接近我的同學(xué)。于是，我便在他們注意不到的情況下，與他們進(jìn)行著另一種形式的交流。那便是努力讓他們開心，但不讓他們察覺到他們的高興是因?yàn)槲叶鸬摹＜词棺约翰粫@得任何的回報(bào)，也還是會很開心。

不久，我的班主任便發(fā)現(xiàn)了我的異常情況，并與我談?wù)撨@件事。她告訴我，要讓自己融入到這個班級中去。這樣無論是我還是同學(xué)們都會獲得更多的快樂與幸福，同時也可以讓他們認(rèn)識我，注意到我的存在。

她的話仿佛有魔力，驅(qū)使著我去與那些同學(xué)交流，而我也鼓起勇氣嘗試去做了。

一開始，注意到我的人還是微乎其微的，但每當(dāng)我想放棄時，老師的話便仿佛形成了一只手，驅(qū)趕著我去做。當(dāng)自己慢慢地熟悉了與人交往的方法，并慢慢地愛上與朋友在一起的感覺時，融入這個班對我來說就不再是什么難事了。在這個過程中，我獲得了許多的快樂。也有很多人因?yàn)槲叶冻稣嫘牡男θ荨Ｔ谝淮未蔚母淖兿?，我的生活變得越來越?/p>

好，我的幸福指數(shù)也在不斷地提升。

第一步往往是最難的，當(dāng)邁出了這一步，熟悉了這種感覺，事情將會變得越來越好。其實(shí)，只要肯想、肯努力去改善現(xiàn)狀，生活將會變得更美的。

路過

我的學(xué)校附近有一條小河。那條小河正好經(jīng)過我上學(xué)所走的小路。每當(dāng)我走在那條路上，都會去看一下那碧玉般的河水，和時而悠閑的游走，時而蹦跳出水面的調(diào)皮的小魚。我感受到了無限的生機(jī)，它為我的每一天都開了一個好頭。

夏天中午時，我與朋友經(jīng)常在小河旁玩耍。這條小河為當(dāng)?shù)鼐用駧砹嗽S多的便利，經(jīng)?？梢钥匆娪腥嗽诤舆呄匆路?。站在河邊，靜靜聆聽那潺潺水聲，感受著河水開來的涼爽。一陣微風(fēng)襲來，摻雜著微量的水份，拂面而過，頓時神清氣爽。上午的功課所帶來的疲倦全部被拋到九霄云外。我的朋友們看見我站在那里，“呆若木雞”，便將我叫了過去。只見他們手里拿著小石子，正在比試誰打的水漂更多。一人將石頭側(cè)著扔了出去，石頭在水面上一跳、兩跳……然而我并不在意這種游戲，石頭打在了鏡子一般平靜的水面上，泛起一道道波痕，這是令我在意的。

在我的小學(xué)生涯即將結(jié)束時，河邊建起了一個餐廳，生意還不錯。自從這個餐廳建起之后，河邊又熱鬧了不少。

初二的暑假，我回訪我的小學(xué)，再次走到那條小路時，我又路過了那條小河。但那條河卻與之前完全不同了。河上漂浮著各種餐廳垃圾，河中游走的小魚也全部不見了，而在河的兩邊可以發(fā)現(xiàn)一些小魚的尸體。河水變得渾濁，流動的速度也與之前形成了強(qiáng)烈的反差。而餐廳的生意依然火爆。

看見那餐廳老板臉上得意的笑容，我感到憤怒。昔日為人們無私奉獻(xiàn)的河流，如今卻變得如此模樣。而造成這一切的“元兇”還在逍遙地過著日子，并沒有認(rèn)識到自己的錯誤。人，可以這樣這樣自私嗎？

在多次路過某個地方時，我們經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)其中的變化。但是像這條河流一樣的變化，相信每個有良心的人都不會愿意看到。如果不杜絕這種事情的發(fā)生，不給這些人當(dāng)頭棒喝讓其清醒，那流淌于人類身體中的血液是否也會像這河水一樣變得骯臟渾濁呢？

最美的顏色

紅黃藍(lán)三原色，調(diào)配延伸出赤橙黃綠青藍(lán)紫……，組成了我們繽紛多彩的世界。而那一抹干凈澄澈的藍(lán)色始終是我心中最美的顏色。

我美麗的家鄉(xiāng)是泉城濟(jì)南，還記得老舍先生《濟(jì)南的冬天》中寫道“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶?！甭爧寢屩v，我很小的時候，濟(jì)南這個有著泉水滋潤的城市，還是留有老舍先生文中的一點(diǎn)影子的?？墒墙鼛啄辏菈K美麗的“藍(lán)水晶”卻被厚厚的霧霾籠罩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們不能再自由的呼吸，而要帶上厚厚的口罩、帽子，臨近春節(jié)的喜氣洋洋的張張笑臉都被深深地埋藏起來。

工業(yè)的進(jìn)步，環(huán)保意識的淡薄，讓人們承受自己造成的苦果，既然認(rèn)識到，我們就要改變。

我的爸爸媽媽都在電廠工作，我家就住在廠里的宿舍。我父母工作都異常的繁忙，不僅周末、假日要上班，就是晚上也要經(jīng)常加班，每天都穿著藍(lán)色的工作服忙忙碌碌。從宿舍樓上遠(yuǎn)望，燈火通明的廠區(qū)、晨曦下的廠區(qū)，都經(jīng)常會看到一個個藍(lán)色的身影在辛勤工作著，而在這繁忙的日子里，廠區(qū)里面陸續(xù)建起來四座“鐵塔”。

我好奇地詢問爸爸：“這是做什么用的？你們這么忙就

是為了建這個嗎?”

“嗯。這是廠里新上的煙氣脫硫設(shè)備，以前的容量不足以達(dá)到最新的脫硫環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，所以進(jìn)行了擴(kuò)容。現(xiàn)在，廠里的鍋爐煙氣排放已經(jīng)達(dá)到全國超低排放標(biāo)準(zhǔn)要求了?！?/p>

“那我們這以后就沒有霧霾了嗎？”

爸爸哈哈笑了起來：“孩子，霧霾的形成有許多的原因，需要生活在這兒的人們共同努力，我們廠作為這個城市的一份子，也在從自身找原因，不懈努力，持續(xù)改進(jìn)中。其實(shí)，你也可以從自身努力呀！你多動動腿，少讓我開兩趟車也是一種途徑呢！”說完，爸爸又穿上工作服匆匆走了，那一抹晃動著的藍(lán)色讓我看到了希望。

是呢!要想讓藍(lán)水晶重見天日需要我們每個人的參與和努力。我愛老舍先生文中的那塊“藍(lán)水晶”，那是我們美麗的家鄉(xiāng)；我愛爸爸媽媽工作服的藍(lán)色，他們在為建設(shè)我們美麗的家鄉(xiāng)而拼搏。那一抹干凈澄澈的藍(lán)色是最美的，因?yàn)樗碇鴮?shí)現(xiàn)美好未來的希望！

揮揮手，出發(fā)

人生中，摻雜著無數(shù)的別離與遇見。但有一些事情卻是難以離開的。但如果下定決心，向它們揮手告別，并向充滿迷霧的未來出發(fā)，往往可以遇到比過去更加美好的東西。

小學(xué)五年級時，我經(jīng)歷了人生中的第一個磨練——軍訓(xùn)。當(dāng)老師向我們通知軍訓(xùn)這件事時，我并不理解它是一個怎樣的挑戰(zhàn)。之后，老師向我們講述了它的過程，一種恐懼的心理不由控制的迅速滋生出來。嬌生慣養(yǎng)的我在當(dāng)時無法想象一切事情全部脫離父母的幫助而完全由自己去獨(dú)立完成的生活是怎樣的。我在心里已經(jīng)默默地選擇不報(bào)名去體驗(yàn)?zāi)欠N恐怖的生活。

但是當(dāng)我回到家里時，爸爸媽媽也收到了學(xué)校關(guān)于軍訓(xùn)的通知，并興致勃勃的在討論要準(zhǔn)備的東西。我十分懊惱，將自己鎖在房間中，不想?yún)⑴c他們的交談。

第二天，我早早地起床，趁爸爸媽媽還沒有醒就自己出門上學(xué)去了。我本認(rèn)為無論是我還是同學(xué)們都不會喜歡軍訓(xùn)的，還想跟大家一起訴訴苦呢。但當(dāng)我到達(dá)班級坐在自己的位置上，注意同學(xué)們交流的話題時，卻發(fā)現(xiàn)他們都準(zhǔn)備參加軍訓(xùn)，并在暢想軍訓(xùn)的生活會是多么多么的有趣，脫離父母管束的世界將是多么多么的輕松。

我的內(nèi)心開始動搖了，萌生了參加軍訓(xùn)的想法。我開始想：為什么他們都不怕獨(dú)立的生活環(huán)境？是我的依賴性太強(qiáng)

吧！我這樣應(yīng)該是不對的，要改，嗯，就從這次軍訓(xùn)改起吧。

回到家中，我已經(jīng)不是那么抵觸軍訓(xùn)了，而爸爸媽媽也知道了我的心結(jié)。媽媽摟著我坐在沙發(fā)上，輕柔地跟我交談。她說，小昕昕不是一直盼著長大嗎，長大的過程就是不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)的過程。她讓我把這次軍訓(xùn)當(dāng)做一次獨(dú)立生活的學(xué)習(xí)和一場邁出成長腳步的考驗(yàn)。如果我邁過去了，那我就真正成長了一步。心中的恐懼被躍躍欲試的興奮所替代，抗拒軍訓(xùn)的想法已蕩然無存。

前往軍訓(xùn)的那一天，我還是有些戀戀不舍，不想離開媽媽。但是想著自己要快快長大的愿望，還是咬咬牙，踏上旅途。臨上車前，我向媽媽揮揮手，與她告別，也跟過去嬌慣的自己揮揮手，與它永別。

我出發(fā)了。向著軍訓(xùn)的地點(diǎn)前進(jìn)，向著美好的未來出發(fā)。

畢竟是春天

從小，我就有個外號——“小胖墩”。這么多年，我一直無愧于這個外號。但是，中考要來了，胖，成了一個必須要認(rèn)真對待的問題。于是，在春天的某一個下午，我開始了定期的針對性訓(xùn)練。

春天的校園里，草綠了，鳥啼了，樹枝吐出了新芽，柔和的陽光摻合著春風(fēng)拂面而來，心中對于即將面對的訓(xùn)練升起了希望。教練讓我做了些簡單的動作后說：“孩子，咱們不僅要加強(qiáng)體能訓(xùn)練減減肥，還得進(jìn)行身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練，你平時不愛動吧！這回要做好準(zhǔn)備啦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)并不明白做好什么準(zhǔn)備。接下來的一個多小時，我終于懂了，是吃苦的準(zhǔn)備！跑圈、壓腿、蛙跳、伸展運(yùn)動……我咬牙堅(jiān)持著，累、疼是身體全部的感覺。

集中訓(xùn)練體能一段時間后，教練開始讓我做中考項(xiàng)目訓(xùn)練。我以為這段時間的鍛煉，應(yīng)該有點(diǎn)成效，但是，除了實(shí)心球投擲進(jìn)步明顯，其他項(xiàng)目依然如故，特別是立定跳遠(yuǎn)，成績慘不忍睹！細(xì)細(xì)密密的春雨飄落，讓我更覺得灰心。教練拍拍我的肩膀：“這才剛開始，不論是體能還是技巧的提升都是需要時間的，只要堅(jiān)持就有希望。”教練和我一起走出操場，看我還是一副垂頭喪氣的樣子，偏頭看看周圍，指著近前的一棵樹說：“孩子，快看！”我順著他手指的方向看去，樹干上有一只丑陋的毛毛蟲蛹的軀殼，有什么東西正在

從里面奮力掙扎著出來。短短幾分鐘，我見證了一次“破繭成蝶”。那種美與丑的強(qiáng)烈對比，那種努力掙脫的執(zhí)著，給了我強(qiáng)烈的震撼。成功需要有堅(jiān)定的充滿希望的信念，要有堅(jiān)持不懈的努力，蝴蝶那么漂亮，一樣是從丑陋的外表開始蛻變，一樣要經(jīng)過痛苦的掙扎努力才能破繭而出。我才訓(xùn)練了這幾次，實(shí)心球投擲就有了這么大的進(jìn)步，這說明只要努力就有收獲，只要堅(jiān)持，其他項(xiàng)目也一樣會慢慢趕上來的?！昂⒆樱藛?？”我很鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，垂著的手使勁握起了拳頭。

一時間，腳下正在頑強(qiáng)破土而出的小草，樹梢正在奮力突出的新芽，路邊正在顫顫巍巍努力綻放的野花骨朵，充斥在我的眼中，甚至飄落的雨絲在我眼中也成為這些生命成長綻放的希望。是啊！畢竟是春天，是充滿希望的春天，是生機(jī)勃勃富于創(chuàng)造力的春天！

第五篇：秋天的故事

秋天的故事

今天是星期天，陽光燦爛。

冰漫無目的地在街上閑逛，挎包里的CD在圓圓的塑料殼下飛快地旋轉(zhuǎn)，耳朵里是周杰倫模糊不清的聲音。

從外表上看，白冰是那種桀驁不馴的少年。的確，一個以韓寒為偶像的人無論如何都是十分叛逆的。

前面的十字路口上架著一座剛建好不久的天橋，環(huán)形的設(shè)計(jì)，既新穎又氣派，是人們交口稱贊的城市新亮點(diǎn)?？砂妆傆X得這像一只烏龜――一只四肢長得過長的畸形烏龜。

白冰笑了笑，慢吞吞地走上烏龜?shù)谋?。天橋上的人很多，而且大都是以家庭為單位的群體。白冰看著小孩們快樂而純真的笑臉，心里感到隱隱地失落。

（看到這里你也許會問：白冰失落什么呢？不好意思，我也不知道。這就得靠你自己去想象了。）

白冰過了街，正要走下天橋，一個坐在天橋上寫生的女孩吸引住了他的視線。白冰很奇怪：這種城市里司空見慣的鋼鐵森林有什么可畫？難道她認(rèn)為這很美嗎？處于好奇，白冰走了過去。

她是個很文靜的女孩，神情專注地用鉛筆在潔白的素描紙上畫著，不時抬起頭來看一看前面筆直延伸的馬路。在她身后是熙熙攘攘的人群，可她卻絲毫沒有在意，完全沉浸在自己的世界中。

白冰的好奇心更盛了。他小心地走到女孩身后，觀察她的畫。

這真是一幅在白冰看來一輩子都畫不出來的好畫：街道、樹木、建筑，全都是那么栩栩如生，筆觸雖不多，卻恰到好處地勾勒出一幅絕美的風(fēng)景。可令白冰感到奇怪的是，畫面上沒有一輛車，也沒有一個人，全都是靜物。

（你一定很驚訝：這是怎么回事呢？別急，咱們接著往下看。）

你好！白冰忍不住打斷了女孩的作畫。

有什么事嗎？女孩轉(zhuǎn)過頭，微笑著詢問白冰。

你畫得可真好??！不知怎么的，白冰竟覺得有些尷尬，可是，為什么你只畫靜物，而不畫行人和車輛呢？

女孩的眼中浮上了一層淡淡的憂傷。她嘆了口氣，輕輕地說：因?yàn)槲易ゲ蛔∷麄儭?/p>

抓不??？白冰很疑惑不解。

對。他們都是轉(zhuǎn)瞬即逝，片刻美麗。我的筆無法捕捉到他們匆匆而去的身影，所以我只能永遠(yuǎn)地描繪靜物。

女孩的話帶著一絲傷感，白冰倒有點(diǎn)后悔自己問了她那句話。

仿佛看到了白冰的心事，又說道：不過，我能看到這么多美麗的瞬間，已經(jīng)心滿意足了。我雖然沒能把他們畫在紙上，卻早已經(jīng)把他們記在了心里。

白冰看著眼前這個特別的女孩，不知說什么好。

女孩取出一張小小的紙，在上面寫了點(diǎn)什么，然后笑著遞給白冰。

白冰接過紙一看，上面是一行娟秀的字：珍惜你身邊一切美麗的東西，你就會很快樂。

白冰反復(fù)咀嚼著這句話，忽然，他似乎明白了什么，臉上露出了燦爛的笑容。他像孩子一樣飛快地跑下天橋，對著仍在天橋上寫生的女孩揮了揮手：謝謝你！再見！

女孩望著白冰遠(yuǎn)去的背影，也笑了。

白冰覺得，自己好幾天來不愉快的心情全部一掃而光，他跟著耳機(jī)里周杰倫的聲音愉快地哼唱起來：

故事的小黃花，從出生那年就飄著

（故事結(jié)束了嗎？沒有。我們每個人都在繼續(xù)著自己的故事。好了，別沉浸在白冰的故事里了，快去享受你自己的美好生活吧?。?/p>