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      春天的足跡作文[范文模版]

      時間:2022-05-28 05:10:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《春天的足跡作文[范文模版]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《春天的足跡作文[范文模版]》。

      第一篇:春天的足跡作文[范文模版]

      春天的足跡作文精選15篇

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的春天的足跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      春天的足跡作文1

      今天是星期六,我們二(1)班親子活動,和自己的爸媽一起去植物園尋找春天。坐在爸爸的自行車上,我一路欣賞風景,看到路邊的櫻花開了,小草吐出了嫩芽。我的心早已飛到了植物園。

      到了目的地,我們玩呀,跳呀,就像春天的小鳥,可開心了!我們找到了一塊草坪,坐下來玩游戲,我們組背誦春天的古詩,我的朋友尋找春天蘇醒的動物,春天的花,最后是是是非非游戲,我們組獲得第一名。然后我們又拿起照相機去拍春天最美的景物,我拍了好幾張。在拍的時候,我發(fā)現(xiàn)春天是這么美,小野花開了,小草是那么綠,他們好像給大地披上了小彩衣,真漂亮!柳樹也發(fā)芽了,好像一位小姑娘甩著長發(fā)。

      河里魚、蝌蚪在游來游去。

      可惜這時候刮起了狂風,天越來越暗,我們怕打雷下雨,只好回家了。我埋怨這可惡的天氣,這時爸爸說:“春天并不僅在植物園,春天是無處不在的?!笔堑?,春天在小區(qū)的樹上,在路兩邊的小草上,在每個人的春天般的笑容上。我喜歡春天!

      春天的足跡作文2

      送走了臘月的寒冬,春天悄然而至。雖然天還有些冷,但已經(jīng)可以隨處見到春天的足跡。

      我們相約來到寇公廣場,一同尋找春天的足跡。走到廣場的圍墻旁,花壇里種植的花草樹木格外醒目,枝葉上開滿了花朵,茶花,迎春花,櫻花……應(yīng)有盡有,為寇公廣場穿上了一件美麗的花衣。我們找到了春天的第一處腳印。

      邁進寇公廣場的大門,順著百步梯走下去,你會看見處處正生長著的植物,無論是大名鼎鼎的奇花,還是默默無聞的野草,都依山開放,點綴其中,為巴東增添了點點色彩。這算又找到了一處腳印吧!

      我們排成一隊,又深入階下,空氣中處處彌漫著沁人心脾的花香,令人陶醉其中。這么美麗的春景,這么好的天氣,怎么也要放放風箏。于是,老師拿出許多風箏,好像把所有的卡通人物都搬來了。我領(lǐng)過風箏后,迅速跑進自己選定的“工作地點”,認真涂鴉起來。我快速地蘸滿顏料,“唰唰”地涂起來,那只普通的畫筆,在風箏上旋轉(zhuǎn)著,就像舞蹈演員在為觀眾表演舞蹈?!昂?呼”一股春風撲在我的臉上,感到一陣涼爽,原來春天已經(jīng)來到我們的身邊了。

      經(jīng)過了這次“旅行”,我們看見了春天帶來的生命與美麗,感受到了春天的美好,并順著春天的足跡找到了她!

      春天的足跡作文3

      “一年之計在于春?!贝禾爝~著歡快的腳步向我們走來了,你瞧,到處都留下了春天的足跡。

      看,它正躺在柳樹枝上,一條條柳枝就像嬰兒的小手一樣嬌嫩,隨著春風伸伸懶腰,對人們露出了憨憨的笑容。

      看,春天的田野一片熱鬧的景象,鳥兒們都飛回來了,停在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著,冬眠的小動物們都蘇醒了,淘氣的小朋友們趴在草地上觀察小蟲子從地下、草叢中慢慢地爬出來。遠處大片的油菜花爭相開放,路邊白的、粉紅的桃花也露出了笑臉,送來了一陣淡淡的花香。

      看,小區(qū)廣場上孩子們在快樂的玩耍,大人們坐在長椅上,看著孩子不時發(fā)出會心的微笑,老人們則成群坐在一起聊著家常,一陣又一陣笑聲回蕩在天空中,春天融化在人們心中。

      春天的蓬勃生機,喚醒了沉寂的冬天,留下了一串串美麗的足跡。

      春天的足跡作文4

      春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,越過山峰,飛過海洋,把自己的足跡留在了大地的每一個角落里。美麗的春姑娘把無限生機灑向大地上的萬物,讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E吧!

      春風輕輕的吹著,不一會兒就下雨了。它在竹枝、竹葉上跳動著。時而隨風飄灑,如霧、如煙、如紗、如絲,仿佛是琴弦上跳動的音符。這讓我不禁想起了“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生?!?/p>

      春天的草也綠了,春雨讓小草“咕咚、咕咚”喝了個足飽。小草偷偷地從泥土里鉆出來,伸個懶腰,打個哈欠,開始了新一年的成長。這又讓我情不自禁感嘆“真是天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”呀!

      春天的小河靜靜地流淌,風伯伯輕輕撫摸著湖面,湖面也伴著風,蕩起一圈圈漣漪,你看,岸邊的柳樹正對的“鏡子”梳理它那披肩的長發(fā),好像正準備去參加一場盛大的舞蹈表演。

      春的花是爭奇斗艷的,花骨朵兒像一位含羞的少女,才展開兩三片花瓣;有的全部都展開了,像一位少女。一陣微風吹來縷縷花香圍繞著我,令我陶醉不已。

      春天的陽光是溫暖的,是柔和的,指間穿過柔和的陽光,似乎聽到了潺潺流水的聲音,流進了我的心房。

      “一日之計在于晨,一年之計在于春?!蔽覍⒁^續(xù)尋找春天的腳步。

      春天的足跡作文5

      寒冷的冬天漸漸離去,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來。

      我和媽媽一起到公園里尋找春天的足跡。

      我們來到草地上,小草從地下探出頭來,嫩綠嫩綠的,它用自己點點星星的綠色織成了一片片綠茵茵的地毯。

      花園里各色鮮花都像趕集似的聚攏過來,爭奇斗艷、競相開放。桃花笑紅了臉,牡丹開出了鮮艷的大紅花,迎春花開出了金燦燦的黃花……一陣微風吹來發(fā)出陣陣清香,引來了小蜜蜂和小蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去忙著采蜜。

      “嘩啦啦,嘩啦啦”我隨著聲音走到小河邊。小河里的水清澈見底,小魚自由自在地游著。河岸上柳樹吐出點點嫩芽,柳條彎彎的垂下來,又細又長,猶如披散的長發(fā)。真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”是啊!二月的春風就像神奇的剪刀,吹出了柳葉。

      多么迷人的春天啊!真希望春天永駐人間。

      春天的足跡作文6

      “走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游,白云悠悠,陽光柔柔,青山綠水一片錦繡?!币宦飞?,我哼著小曲,心早已飛到了九龍湖畔。

      終于和大部隊會合了,我和老師、同學們一起尋找春天的足跡,驚喜地發(fā)現(xiàn)了九龍湖春天的各種顏色。

      九龍湖的春天是黃色的。走著走著,一株株星星點點的植物吸引住我們的眼球,它的根細細的,一陣春風吹來,嫩黃的身子隨風搖曳,柔軟又耀眼。我馬上利用電話手表來智能識物。哦,原來是佛甲草,一朵,一株,一簇,一團,我們仿佛置身在黃色的童話世界。

      九龍湖的春天是紅色的。瞧!湖畔的杜鵑花開了,它們有的含苞欲放,有的半開半合,有的全開了,那綻放的花瓣,嬌艷得像綢緞。

      九龍湖的春天是彩色的。一張張燦爛無比的笑臉,一個個五顏六色的風箏……組成了一幅彩色的畫卷!野餐結(jié)束,我們開始放風箏。我和伙伴們一個在前面邊跑邊放線,另一個人在后面緊追不舍。風箏搖搖晃晃地隨風而起,像是和白云捉迷藏,又像是跟鳥兒比誰飛得更高。我們的歡聲笑語隨著風箏飄啊飄,飄向了天空。

      九龍湖的春天還有很多顏色,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。春光正好,小朋友們,快快去尋找春天的足跡吧!

      春天的足跡作文7

      寒冷的冬天漸漸過去了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄向我們走來。

      我和媽媽去公園找春天的腳印。

      當我們來到草地時,草從地上探出頭來,它是綠色的。它用自己的小綠做了一塊綠色的地毯。

      花園里各種各樣的花像集市一樣聚集在一起,相互競爭,開放。桃花笑紅,牡丹開鮮紅的花,迎春花開金黃色的花.一陣微風吹過,散發(fā)出淡淡的香味,吸引著蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去,忙著收集蜂蜜。

      “走,走,”我循著聲音來到河邊。河里的水清澈見底,小魚自由游動。河岸上的柳樹吐出小嫩芽,柳條彎下腰,又細又長,就像長發(fā)一樣。真的是“碧玉樹高,萬綠絹掛毯垂。不知道誰剪的好葉子,二月的春風像剪刀?!币?!二月的春風像一把神奇的剪刀,吹散了柳葉。

      多迷人的春天??!我希望春天永遠存在。

      春天的足跡作文8

      春天的雨,很有特點。時而是點點小雨,欣欣然地灑落下來;時而是細雨,像絲綢般飄落下來;時而是大雨,如傾盆般傾瀉下來。將這美麗的春天變成仙境一般的童話世界。

      今天的春雨,把這特點演繹得淋漓盡致。前一秒還是絲綢般的細雨,細細密密地飄落下來;后一秒,轉(zhuǎn)眼就變成了大雨。雨越下越大,似乎某個人的巨大臉盆打翻了,這傾盆大雨就是從那臉盆中潑出來吧!嗯——一定是淘氣的春姑娘洗臉時,把巨大的臉盆打翻了。也許,此時的她正驚慌失措,不知該怎樣像父王交代;也許,此時的她正被父王責罵,傷心地哭起來,眼淚也化作了這傾盆大雨……

      就這樣,我走在這熟悉的街道上,一會兒要遮遮前面,一會兒要遮遮后面,一會兒又要遮遮左邊,一會兒又要……因為,我怕這春雨淋濕了我,所以,我只能遮來遮去。

      這被春雨淋過的大地,我不知走了多少回,但是,我知道我的每一個腳印都是我長大獨立的足跡。每個足跡,大地都會永遠記在心中,永遠。

      春天的足跡作文9

      春天,是那萬物復蘇的季節(jié);春天,是那鳥語花香的季節(jié);春天是農(nóng)民伯伯新希望的開始。??!春天有著那獨一無二的風景,讓我們來細細欣賞吧!

      首先先讓我們聽一聽那動聽的春之聲吧!一聲清脆的叫聲劃破天空,小燕子穿著黑色的燕尾服從南方飛回來了,小燕子那響亮的叫聲好像在告訴人們:“春天來了!春天來了!”細密的春雨沙沙的下著,每一滴雨水灑向萬物生靈。被冬爺爺封印住的小溪終于被春姑娘喚醒了,它歡快的唱起了歌,發(fā)出了叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦的歌聲,多么美妙的聲音?。?/p>

      然后讓我們看一看那美麗的春之色吧!看,柳樹翩翩起舞,像是在梳理她美麗的秀發(fā),又像是在說:“看我的舞姿漂亮吧!”小草好奇地鉆出來,高興地看著外面的世界,光這些單調(diào)的綠色可不行,第一個添彩的是金黃的迎春花,接著是紅如血的海棠花,粉如霞的桃花,白如雪的梨花……五顏六色,絢麗多彩。

      最后在我們聞一聞春之味吧!沁人心脾的花香把我們吸引來了,真是讓人心曠神怡呀!春雨過后,泥土的氣息,小草的芳香融合在空氣中。

      春姑娘就這樣走啊走啊,她走遍大地的每一個角落。春姑娘走過的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。

      春天的足跡作文10

      不知不覺中,春姑娘在綿綿細雨的簇擁下,來到了人間。雷也敲響了沉默已久的大鼓,好象在迎接春的到來。

      春天是萬物復蘇的季節(jié)。春邁著步子,喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。來到河岸旁,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳 條就象一位少女。又來到了一片枯黃的草地前,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時,小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個世界。草地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮 極了。小花兒也張開了一朵朵含苞欲放的花蕾。繼續(xù)向前走,走啊走啊,它看見了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”叫醒了青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它 自己才能聽懂的歌曲。

      春就這樣走啊走,走啊走,在春走過的地方,就呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象,那就是她留下的痕跡。

      春天的足跡作文11

      星期天的上午,媽媽帶我去人民公園玩。一進門我就被一股花香吸引住了,于是,我聞著香味向里走,終于,找到了香味的盡頭。

      哇塞!原來是各種各樣,五顏六色的鮮花呀!我被花朵的美貌迷住了,我一直站在那里看著花朵,心里幻想著:“要是我有那么美,該有多好呀!”

      一陣微風吹來,嬌嫩的花瓣落在了嫩綠的小草上。向天上的星星在閃爍。

      看到柳樹發(fā)芽了,長出了長長的柳條,像是春姑娘綠綠的頭發(fā),在風中飛舞。

      小燕子從南方趕了回來,在空中飛來飛去,忙碌得穿梭于屋檐下,尋找著合適的地方,來安置自己的新家。

      一棵棵小樹抽出了新的枝條,一樹樹綠油油的枝葉,就像春姑娘在變魔術(shù)一樣,讓這個世界的每一個角落都充滿了五彩繽紛的色彩。

      太陽公公也重新露出了燦爛的笑臉,這是為什么呢?我告訴你們吧,是因為春天來了。是誰先知道這個消息的呢?是春風,它是一名暖暖的“郵遞員”,它給每個人都送來了“一封信”,上面寫著:“你們知道嗎?大家期盼已久的春天來了,春天來了。”

      春天的足跡踏遍了每一個角落,水清樹綠它真是一個美麗的季節(jié)。

      春天的足跡作文12

      春天,萬物復蘇、春回大地,老班說,一尋找春天的足跡為題,下去觀賞,然后回來打成這一篇日志。

      今天天氣超不好,老班說不要走,但是我們一賭氣,老班就答應(yīng)了!哈,老班跟我們開了一個小小的玩笑,然后,我們就安靜的出去了,分好小組,我孫子涵等,在一起拍照,可高興了,春天,一切都綠了,發(fā)芽、長葉,也應(yīng)經(jīng)過了。美好的春天在我們的眼前蕩漾,輕輕的撫摸著我們的臉龐。

      我為什么叫春誼呢,春就是春天的景色,誼就是友誼的懷抱。

      我們一邊拍照,一邊玩耍,也一邊拍下了友誼的留念,我們想念這個五四班的大集體,想念我們?nèi)ネ嫜?,想念我們在一起拍照,想念一起去享受春天的足跡。

      孫子涵,跟我在一起玩的五年的同學,讓我們的友誼漸漸加深,我們倆的合影,應(yīng)該是我最想看到的',也是我最為珍貴的,這就是我們永遠的友誼??鞓?,是永遠不會消退的,干擾可能成為我們阻止我們前進的腳步,可是把這一種的干擾遠遠地甩在腦后,我相信,我們的友誼永遠是共存的。

      我還和老班拍了幾張相,哎呀!簡直就是珍貴?。∥矣X得老好老好的啦!

      尋找春天的足跡,尋找友誼的足跡,尋找愛的足跡。

      春天的足跡作文13

      春天是個萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞的季節(jié)。

      當春風吹過大地時,草兒綠了,花兒開了,鳥兒笑了,小樹也發(fā)芽了。

      你看,忽然之間柳樹就發(fā)芽啦!細細的枝條泛綠了,上面冒出了一個一個的芽苞,細細密密的垂向水面。要不了幾天就滿樹綠葉了。

      湖里的睡蓮睡醒了,鉆出水面的花苞爭先恐后的開花啦!有紫的、藍的、白的、粉的、紅的……非常的漂亮。

      玉蘭花樹也熱鬧了起來,幾天功夫大朵大朵的玉蘭花掛滿枝頭。在藍天白云的映襯下,美麗極了。

      當你走過公園的小路,腳邊就會有許多不知名的野花:紅的、黃的、藍的、紫的、白的、粉的……

      春天也是放風箏的季節(jié)。各種各樣的風箏看得人眼花繚亂。有白雪公主、老鷹、金魚……,這里面最漂亮的是金魚,金魚的尾巴一搖一擺的,好像在天上游泳。最威風的要數(shù)老鷹了,就像真正的老鷹一樣,在天空中上下左右的盤旋,目光銳利的盯著獵物。

      春天是溫暖的,春天是彩色的,啊,春天真美,我喜歡春天!

      春天的足跡作文14

      放學后,我到足球場尋找春天的足跡。一路上,我看見兩旁的田地上,還有農(nóng)民伯伯耕耘播種,我想:春天農(nóng)民伯伯那么勤勞,秋天一定能大豐收。

      不一會兒,就到了足球場。哇!現(xiàn)入眼前的足球場綠草如茵,跟秋天的一片枯黃相比,足球場真是有翻天覆地的變化??!那草叢坐上去,軟綿綿的,躺下去,那舒服勁就別提了。

      我漫步在草坪上,一股泥土的芬芳沁人心脾。這時,我忽然聞到一股花香,原來是一叢已經(jīng)開放的野花?;▋荷l(fā)著香味,引來一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花叢中跳舞、嬉戲,好像都不愿離去似的。

      足球場旁邊的小河的水真清呀,清得可以看到小魚小蝦。小河的水真綠呀,綠得像無暇的翡翠,把小蝌蚪也吸引住了,在這兒安了家。我側(cè)耳傾聽,河流發(fā)出嘩嘩的聲音,它在唱著春天的贊歌。

      足球場的對面有一片茂密的竹林,翠綠翠綠的,那新長出來的葉子,你擠著我,我擠著你,互不相讓。一陣風吹向竹林,發(fā)出沙沙的聲音,像在說悄悄話。

      啊!春天的足跡已經(jīng)找到了,足球場的景色充滿了春的氣息。

      春天的足跡作文15

      三月已經(jīng)到來,冬天在遠去。春天的校園里蒼翠欲滴,春天的氣息縈繞在我的身邊,一叢叢、一簇簇,很不少。

      魚池邊的花葉的色彩明麗、各式各樣。微風輕輕拂過,花壇中的蝴蝶花隨風飄動,如同一只只蝴蝶展翅欲飛,又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞,還如同一只只小精靈飛來飛去。花香伴隨著我度過學校的精彩生活。

      魚池邊的樹木綠的沉郁,樹枝才剛吐出一顆顆嫩牙,遠遠望去像一顆顆綠色的祖母綠寶石。松樹葉像一枚枚繡花針,從中讓人感覺莊嚴卻又可愛。

      透過翠綠的水面,能看見一群活潑可愛的小魚在清澈水中游玩。有的在聊天;有的在向?qū)W生和老師打招呼;還有的在互相說自己的經(jīng)歷。池水中的小魚兒色彩繽紛艷麗,樣子也各不相同,有頭大尾小的,還有尾大頭小的。

      在池水旁還有一面面石墻,上面刻滿了名人名言。到了酷暑的夏天,那些石墻還會噴出涼爽的水。這時的小魚又在水里歡快的洗澡。小魚的生活很快樂。

      雖有五彩繽紛的大花壇,綠草茵茵的操場,可我還是喜歡那可愛小魚。

      第二篇:春天的足跡

      春天的足跡

      轉(zhuǎn)眼,冬天就從我們身邊溜走了,春姑娘翻過高山平原,帶著輕爽的春風和柔柔的雨絲,悄悄地來到了我們身邊。

      我伴著暖洋洋的陽光,走出家門去尋找春天的足跡。

      在小花園里,我看到,小草撐了撐柔軟的小手,抖了抖可愛的小腦袋,睜開了睡意惺忪的雙眼,在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹下,我發(fā)現(xiàn),柳樹發(fā)出了翠綠的嫩芽,讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美妙詩句。路旁,那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來的喜訊;那多姿的牽?;?,好像在用小喇叭為春天演奏一首動聽的小曲;那怒放的桃花也在為春天的到來喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒,變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花,把生機勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。樹林里,小鳥在枝頭歡樂地歌唱,而小松鼠也被春姑娘喚醒了,正在松樹之間興奮地跳來跳去。街道上,人們紛紛脫去了厚實的毛衣,正精神抖擻地迎接春天的到來。

      啊,春天,歡迎你回來!

      第三篇:春天的足跡

      春天的足跡

      春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。春姑娘一來,萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞,到處是一片春天的氣息。春天是一年四季中最明媚的季節(jié),她孕育了無數(shù)個新的生命。那春天在哪里呢?那她的足跡又在哪里呢?于是,我?guī)е@個疑問,踏上了春之旅。

      首先,我來到一片早地上。春姑娘輕輕飄過,喚醒了沉睡在地下的小草。于是,小草從地下探出了腦袋,它們伴著春風跳起舞來。有的左搖右擺;有的點頭哈腰;有的招手踢腿,逗得我們樂開了懷。這些“綠色的小精靈”,就像給草地披上了一件嶄新的衣裝,漂亮極了。哦,原來春天的足跡在草地上。

      接著,我來到了花園?;▋簜冊诖汗媚锏恼賳鞠乱残蚜耍齻兏傁嚅_放,綻放出一朵朵嬌艷的花。你看,牽?;ù灯鹆俗仙睦?;油菜花把自己染得金黃金黃的;牡丹花露出了燦爛的笑容??咦?那兒為什么會有這么多蝴蝶?我連忙跑過去一看,原來是蝴蝶蘭,她們正翩翩起舞呢!哦,原來春天的足跡在花園里。

      我又來到了果園里。各種各樣的果樹們在春姑娘的響應(yīng)下,都長出了新葉。桃樹已經(jīng)長出了一片片橢圓狀的鵝黃小葉子;龍眼樹吐除了新芽,正努力生長;荔枝樹的葉子已有手指那么大了??哦,原來春天的足跡在果園里。

      最后,我來到了小河邊。冰雪在春姑娘的撫摸下融化了,只見清澈的溪水緩緩流動。河邊的垂柳已經(jīng)抽出了嫩芽,粗心的你可能還發(fā)現(xiàn)不出來呢!哦,原來春天的足跡在小河旁。

      其實,春天無處不在,而春天的足跡也已踏遍大江南北。我們在生活中只要處處留意,便能找出春天的足跡。

      第四篇:春天的足跡

      春天的足跡

      來了!來了!春姑娘邁著輕盈的步子來上班了!

      太陽公公!您要上班了。以后您要晚睡早起了。春姑娘愉快的說著。春姑娘飛到天空中,一朵朵白云見到春姑娘微笑著。春姑娘親吻著云兒們的臉。啊!那一個個風箏多漂亮??!五彩繽紛,姿態(tài)各異,無奇不有。有蜻蜓、有蝴蝶、有飛船。

      上學了!上學了!地上一群天真的孩子快樂的叫著。春姑娘聞聲而來。哇!好美啊。校園里生機勃勃。一棵柳樹穿上了綠衣服,慢慢的醒了。竹林里一棵棵小竹子穿上了碧綠的衣服,散發(fā)出陣陣清香。小草也好奇的從泥土里鉆了出來,露出了它那嫩綠的小腦袋。花壇里的花兒伸伸懶腰,把藏了一冬的綠葉、花苞拿了出來。小學生門也忍不住了,他們急急忙忙地脫下厚厚的冬裝換上了五顏六色的春裝。春姑娘看了高興極了。

      春姑娘瞧著這美麗的春天,忍不住朗誦著:

      碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

      不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

      第五篇:春天的足跡作文

      春天的足跡作文(精選15篇)

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的春天的足跡作文,歡迎大家分享。

      春天的足跡作文1

      春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山,飛過河流,迫不及待地活躍在高山平原上。那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!

      春姑娘的足跡留在了春風里。那帶著一些寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生命睜開了蒙朧的睡眼。我找到了春姑娘的足跡。

      春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木,草兒好奇地鉆出地面,迎接人間的春景;花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味。我找到了春姑娘的足跡。

      望著遍地嫩綠,呼吸著新鮮空氣,我感覺到春姑娘的足跡就在我們身邊。

      春天的足跡作文2

      春天來了,萬物復蘇,冰雪消融,萬物生機勃勃。然而,春天在哪里?

      春天在草地上。看,原來凍硬的土壤被春天軟化了,小草從土里探出了小腦袋,仿佛在問白云姐姐春天來不來,又仿佛在努力長大,為了感謝“大地母親”的善良。曠野里,頑強的小草越長越硬,就像新的希望。

      春天在柳樹里???,柳姐姐把剛剛長出的綠色“頭發(fā)”展開。微風吹來,柳枝隨風飄舞,令人流連忘返。

      春天在田野里。環(huán)顧四周,農(nóng)民的叔叔們正忙著種地。像一個跳傘娃娃,汗水像雨滴一樣閃閃發(fā)光,被風吹得順著農(nóng)民叔叔的臉頰滾落下來。種子種在沃土上,碩果累累,新的夢想也種下。

      春天在孩子們的笑聲中。孩子們脫下棉衣,成群結(jié)隊地跑出家門,手拉著手去春游、徒步旅行、放風箏、歡笑。

      事實上,春天就在我們面前。只要我們仔細觀察,仔細思考,就會發(fā)現(xiàn)春天無處不在。

      春天的足跡作文3

      今天是植樹節(jié),爸爸本來計劃帶我回老家植樹,可惜天公不作美,居然下起了蒙蒙細雨。所以爸爸決定帶我去尋找春天的足跡。

      中午上完英語補習班,爸爸就開著車載著媽媽、妹妹和我向老家方向駛?cè)?。一路行駛,只見公路兩旁的樹木抽出了嫩綠的枝芽,桃樹開出了美麗的花朵,還有那漫山遍野的油菜花,金燦燦的,使我想起了我們學過的宋代詩人楊萬里的《宿新市徐公店》:籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

      站在雨中欣賞著眼前的美景,我不由想起千家詩中的絕句:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。不錯的,雖然現(xiàn)在天空飄著毛毛細雨,可是我卻感覺不到嚴冬的寒冷,我們送走了寒冬,迎來了這百花齊放,萬紫千紅的春天。

      春天的足跡作文4

      今天早上,我和表弟一起來到植物園,尋找春天的足跡。

      這里的迎春花開了,黃燦燦的,柳枝上的芽芽嫩綠嫩綠的,冬青從深綠色變成了嫩綠色,腳下的雜草也從黃色變成了綠色。解凍的河水閃著粼粼波光,蕩漾著細碎的漣漪。一切都沐浴在和煦的陽光里。

      人們都在嬉戲玩耍,都脫掉了羽絨服,穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆蟲迫不及待地從地下爬了出來,和人們一起盡情地享受著春天。

      春天來了,我看到她在柳枝和泥土里,我聽到她在小鳥歡快地歌聲里,和河面上波紋的回聲里,我聞到她在美麗的迎春花叢里,我找到了春天的足跡。

      春天的足跡作文5

      “推特?!兵B兒在樹上快樂地唱著美麗的歌,抬起頭來。哇!樹苗已經(jīng)發(fā)芽了。它們又綠又漂亮!

      走在田野里,草從土里探出頭來,四下張望,卻不看邊上,全是綠色,微風吹過,翻起一波又一波的麥浪,美極了,不僅美,而且對眼睛也有好處。

      走在公園里,到處都是人。突然,人們穿著涼爽的衣服,戴著太陽帽和太陽鏡,手里拿著不同形狀的風箏,在空中跳舞,形成了一幅美麗的天空飛翔的畫面。

      走在路上,到處都是春天的氣息。

      ??!春天來了!

      春天的足跡作文6

      春天到了,春姑娘用魔法把一件五顏六色的衣服放在了地上。天是藍的,草是綠的,花是紅的,山是綠的。

      看:花園里的花盛開著,紅得像火,粉得像霞,白得像雪……各種各樣,五顏六色。

      春雨姑娘扮演了薩沙武賈西奇和薩沙武賈西奇,喚醒了冬眠的動植物草、小花、柳樹和松樹.草被吵醒了,他環(huán)顧四周說:“誰在叫我?”春雨姑娘柔聲說:“叫醒小草,春天來了!”花柳松樹都聽過?;▋捍┥霞t衣服,柳樹穿上綠衣服,松樹看見了,穿上綠衣服.春天就像一個害羞的小女孩。注意就能找到她。

      春天的足跡作文7

      春天,趁我們沒留意,凱旋了。它剛剛與冬天進行了一場激烈的戰(zhàn)斗。

      我來到孟州市的濱河公園,公園里的一切都應(yīng)了朱熹的那句“無邊光景一時新”。

      進了公園,走上一條彎彎曲曲的紅石小路。小路的兩旁栽著兩排婀娜多姿的柳樹,長長的枝條上柔嫩的小葉苞密密麻麻地布滿枝頭。

      沿著彎彎曲曲的紅石小路,來到一潭綠幽幽、如綠寶石般的湖邊。湖邊長著一兩棵并不茂盛的小樹,腳下鋪著一層嫩綠的“地毯”。湖面,露出半截石頭。這時,突然從水中鉆出一只野鴨,接著又鉆出一只。兩只野鴨在水面上嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”。

      走著走著,看到一片桃花林,一塊大石頭上刻著“桃花凹”,整片桃花都種在一塊凹進去的土地里,如盆地。桃花還沒有開,已經(jīng)拱出了一個個小骨朵,點綴著一棵棵千姿百態(tài)的桃樹。路邊的矮樹叢又添了許多新綠,好像又換了一件新衣裳。

      啊,春天真的來了,帶來了一切美好的事物。

      春天的足跡作文8

      星期天的早上,天空下著蒙蒙細雨,我和爸爸打著雨傘,來到親水走廊,尋找春天的足跡。

      我們來到親水走廊,首先發(fā)現(xiàn)一棵翠綠的柳樹,長著嫩綠的葉子,柳枝多得數(shù)都數(shù)不清,風一吹,在微風中跳著歡快的舞蹈。青綠的小草抽出了新的綠葉,晶瑩的露珠灑在小草上,小草眨著眼睛,好像在說:“春雨姑娘,謝謝你把我從寒冷的冬天喚醒?!彼募敬渚G的松樹還是那么高大,挺拔。

      我們來到清江河,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,我們的腳步聲驚動了小鳥,小鳥拍拍翅膀,飛到河面上找食吃,我們跟著小鳥,小鳥以為我們是它的天敵,就一轉(zhuǎn)眼飛到柳樹上邊,在河面上可見浪花輕慢蕩漾開去。

      春天來了,人們脫掉了厚厚的.棉襖,穿上了漂亮的春裝,老奶奶們打著腰鼓,扭著秧歌,穿著紅衣服,好像在迎接春天的到來。

      春天在柳樹里,在小草里,在松樹里,在露珠里,在清江河里,在小鳥中,在老奶奶和人們的笑聲里!

      春天的足跡作文9

      春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。春天來了,到處都能發(fā)現(xiàn)春的蹤影。

      在廣場上,一個個風箏在似水的藍天隨風飄蕩,在藍天上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

      在公園里,一棵棵柳樹冒出了嫩黃色的葉子,一朵朵鮮花綻開了漂亮的笑臉,小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去,采摘著鮮花的花粉。

      在街道兩邊,一棵棵小草從土里鉆出來,給春天增添了許多生機,在園藝工的精心修剪下,就把春天裝扮的更美麗了。

      春,無處不在,只要你用心觀察就能發(fā)現(xiàn)。

      江蘇無錫濱湖區(qū)無錫新區(qū)梅村實驗小學四年級:張靜茹

      春天的足跡作文10

      “哪里是春天,哪里是春天……”人們都說春天來了,可是春天在哪里?讓我們一起尋找春天的足跡!

      看,山坡上的草地已經(jīng)從地上鉆出了一個小腦袋,露出了綠芽;小溪邊的柳枝也變成了淡綠色,嫩芽張開了嫩綠的嘴;綠草、綠葉、紅、橙、黃、藍、紫、白花,都像市場一樣聚集在一起,在大地上鋪上一張明亮的毯子。這是美麗的花朵,到處都是綠色和春天!

      春風正微微吹著風。吹青山,皺水,吹千樹千山,吹千山萬壑,吹大江南北的青山綠水!不知道什么時候開始下起毛毛雨了。春雨貴如油。雨細如絲線,輕如面粉,無聲無息地落下。煙似粉,似籠罩著輕紗,似夢幻蓬萊仙島。春風很慢,春雨綿綿,真的很美!

      春天,在樹林里,到處都可以看到可愛淘氣的松鼠。他們在樹枝上跳來跳去,非常開心!河邊的小烏龜也告別冬眠,在陸地上尋找食物.??!春草萌動,花開花落,翩翩起舞,不就是春天的足跡嗎?

      春天的足跡作文11

      今天下午,邢老師帶著極大的同情心上完了一節(jié)語文課。我們找找春天的腳印,拍張照吧(其實是因為快畢業(yè)了,所以就互相拍了),但是我沒帶相機。到了樓下,邢老師給我們講了幾件事,我們開始拍照。

      雖然我沒有帶相機,但我的幾個“好朋友”帶了。我不相信他能自己找到。第一次去康澤建那邊,他帶的相機是索尼的,因為他的相機可以連拍,所以我們班很多同學只是做了一些動作讓康澤建安排拍攝。拍完之后,康澤建讓康澤建快速播放,就像錄音一樣。很有趣。但是不知道怎么回事。康澤建在我們學校拍《石頭石》的時候也用了連拍,很浪費。

      我和“閨蜜”焦在一起的時候,他和聶、陳合影,因為我們學校的升旗臺有三根旗桿,三根一根。

      還有一件事很氣人,就是范玉航從董事長的長街下來的時候給我、王澤斌、李拍照。結(jié)果被拍了幾十遍,最后只拍到了王澤斌,真是氣人。

      這次拍照真的很有意思,當然要珍惜剩下的美好時光。

      春天的足跡作文12

      春天到了,它喚醒了沉睡的萬物,花兒開了,小草綠了,小鳥唧唧地叫著,好象在說:春天真美麗!為了尋找春天的足跡,周末我去了人民公園。

      到了那里,我開始注意腳下的一片草地。小草綠油油的,這種綠,是多么令人心曠神怡呀!我想,春姑娘把這樣純潔的綠色地帶給小草。

      我往外望,只見不遠處,一排排柳樹挺拔地站著,那垂下的柳絲又細又長,如同少女那瀑布般的長發(fā);這時,微風吹起,長發(fā)在空中飛揚,既飄逸又美麗。

      春天好美啊,感受春天的氣息就是一種快樂。

      春天的足跡作文13

      寒冷的冬天漸漸過去了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄向我們走來。

      我和媽媽去公園找春天的腳印。

      當我們來到草地時,草從地上探出頭來,它是綠色的。它用自己的小綠做了一塊綠色的地毯。

      花園里各種各樣的花像集市一樣聚集在一起,相互競爭,開放。桃花笑紅,牡丹開鮮紅的花,迎春花開金黃色的花.一陣微風吹過,散發(fā)出淡淡的香味,吸引著蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去,忙著收集蜂蜜。

      “走,走,”我循著聲音來到河邊。河里的水清澈見底,小魚自由游動。河岸上的柳樹吐出小嫩芽,柳條彎下腰,又細又長,就像長發(fā)一樣。真的是“碧玉樹高,萬綠絹掛毯垂。不知道誰剪的好葉子,二月的春風像剪刀?!币《碌拇猴L像一把神奇的剪刀,吹散了柳葉。

      多迷人的春天?。∥蚁M禾煊肋h存在。

      春天的足跡作文14

      春姑娘帶著生機和希望,邁著輕盈的步伐。來到人間。她躍山峰,飛過河流,一刻也不休息,便來到人間。她走過之外,無限生機,害羞得把自己藏起來。

      春姑娘的足跡留在春風里,蘊含著春天的氣息。茅草從沉睡中醒來,春姑娘的氣息撒不在春雷中,隆隆的雷聲催促著山中的小動物起床來活動活動身骨了,陳姑娘的力量聚集在太陽中,讓打的樣樣溫暖起開,提醒農(nóng)民快快種植物糧食。

      春雨把垂柳洗得干干凈凈,洗后的春柳招招手,春姑娘向它點點頭,一切那么美滿,春天那么令人充實,幸福。

      春天的足跡作文15

      春天是一個萬物復蘇的季節(jié)。

      走進公園,路旁的柳樹都慢慢地吐出了嫩綠的葉子,風一吹,柳樹那嫩綠的枝條隨風飄動,就像柳樹姑娘在梳理自己被風吹亂的頭發(fā)。

      再往里走,就來到了綠綠的草坪上。草坪上開滿了小花,草坪都感覺變成了彩色的。

      穿過嫩綠的草坪,就來到了桃樹林,那些桃花坐在桃樹枝上笑紅了臉,桃樹就像披上了粉紅色的衣服一樣。風一吹,桃花就紛紛往下落,就像一只只蝴蝶在圍著你舞蹈。

      走進公園深處,就來到了小河旁。河上的冰雪都已經(jīng)慢慢地融化了,河水叮咚,就像在唱著贊美春天的歌。河水清澈見底,都能看見水底被太陽照著的閃閃發(fā)光的石頭和水里快活地游動著的小魚。這些小魚一會兒游到水面上,一會兒游到水底,一會兒躍出水面,一會兒游得快,一會兒游的慢,水面時時被激起一朵朵銀色的浪花,浪花被太陽照得閃閃發(fā)光。

      春天真是一個萬物復蘇的季節(jié)?。∥曳浅O矚g春天。

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