第一篇:【熱門】猜燈謎作文
【熱門】猜燈謎作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的猜燈謎作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
猜燈謎作文 篇1媽媽跟我提到“燈謎”這件事,弟弟是好玩鬼,馬上提到“猜燈謎”這個游戲。
我和弟弟知道的不多,所以大多都是編造的。
爸爸不會創(chuàng)新還是那一個:一點(diǎn)一橫長,一撇到南陽,南陽兩棵樹,長在石頭上。
我和弟弟天天猜,這個都列為基本的,誰還不知道???(磨)
我不得不佩服弟弟,他的小腦瓜真的很機(jī)靈,他不斷的編造,我有時(shí)會蒙圈,有時(shí)實(shí)在想不出就拿出我的殺手锏,期末考試的兩個謎底我一個沒猜出來,我就不信他們可以。
“家中添一口!”我拍桌大喊。不出我所料,他們一個個暈頭轉(zhuǎn)向。我自信的告訴他們答案:(豪)
“那再來一個!聽好啦!”我裝模作樣的想了想,似乎是我自己想出來的。
“十個哥哥”!
他們的反應(yīng)和我一樣,一臉的疑惑。(克)
弟弟待我說完答案后也迫不及待得造了一個:水里很自由。
我當(dāng)時(shí)被哪一點(diǎn),誤以為是猜謎語,不假思索的說了個“魚?!逼鋵?shí)是“油”!
他造的特別多,但有些啥都不是……
猜燈謎作文 篇2開學(xué)第一天正好是元宵節(jié),天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎,于是,老師們給我們出了四十條謎語,讓我們快要凍成冰塊的腦子,先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的`名字,使同學(xué)們興致高漲。
星期一早上,劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面,旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去,轉(zhuǎn)動著“凍僵”的腦子,思考著謎面。忽然,一位同學(xué)經(jīng)過老師同意后站起來,說:“‘雁過留聲’是郜秋雁老師?!罢_!”經(jīng)過第一個人的回答成功,同學(xué)們個個都力爭回答正確,所以在更賣力的思考,有的雙手撐頭,有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),還有的緊盯黑板。
所有的同學(xué)都在思考著,我的同桌似乎遇到了難題,她的雙唇緊閉,過了一會兒,她的眼睛忽然亮起來,那只是一秒鐘,她搖搖頭,目光黯淡下來,又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考,我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上,眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個名字上,赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意,又怕說錯,所以就猶豫了一下,沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會了!”他把我想說的說了出來。
同學(xué)們的腦子越來越靈活。不一會兒,同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍(lán)紫——吳紅”“德財(cái)兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”,等等。
原來,看似不起眼的謎語,竟有那么大的奧秘,它能讓你開動腦筋。老師們費(fèi)盡心思地去邊編些謎語,一定是想讓我們在學(xué)習(xí)上多動動腦筋。
猜燈謎作文 篇3正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來到了會議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊,信誓旦旦的對旁邊的裁判叔叔說:“這個題目的謎底是——告?!笔迨逅斓卣f:“對了?!比缓缶徒o了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個目標(biāo),終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個圓一個點(diǎn),下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說:“對了?!蔽倚老踩艨竦奶似饋?。
燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思的活動呀。
猜燈謎作文 篇4每年正月十四,我們班都要舉行隆重猜燈謎活動。今天,終于又盼到了我們班猜燈謎了。
來到猜燈謎活動現(xiàn)場,一下子讓我驚呆了,這中花花綠綠,什么顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎樣子各不相同,有各式各樣燈籠,有栩栩如生各種動物,其中有一條活靈活現(xiàn)飛蛇吸引了我,更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬,成了整個燈謎焦點(diǎn)。
開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州?!卑⒁陶f我猜對了,我兌換了我第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個以前好似猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對了5個。
快樂地時(shí)光總是過得飛快,一眨眼功夫,我們猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年猜燈謎活動到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
猜燈謎作文 篇5今天是開學(xué)報(bào)名的日子,我興高采烈地來到學(xué)校,眼前人聲鼎沸,到處人頭攢動。咦?他們在干什么呀?哦,原來在猜燈謎。
放眼望去,今日的校園顯得格外喜氣洋洋,這邊樹上掛著燈籠,一串一串好似大荔枝,它們在同學(xué)們的討論聲中被爭奪。瞧,小猴們也來看熱鬧啦!多才多藝的猴兒拿著閃閃發(fā)光的金箍棒,一副神氣活現(xiàn)的樣子;臻美陽光猴兒安靜地坐在角落里,顯得非常乖巧;積極向上猴兒不停地朝我做鬼臉,令人忍俊不禁。那邊,五顏六色的燈謎卡片形態(tài)各異,如蝴蝶翩翩起舞,又如許多在唱歌的小鳥:“沙沙沙,快快來呀,快來猜猜我是誰?”
那還等什么,趕緊去猜猜吧!我擠到人群前,左突右沖,殺出一條血路,來到了燈謎卡片前。我抬起頭,認(rèn)真地讀著燈謎:“啞巴打手勢。(打一成語)”略微一想,這有點(diǎn)難,仔細(xì)想了想,還是不會。于是,我雙手托著下巴,又思考了一會兒,還是想不出。用第二招!我用兩手按著太陽穴,想來想去,可就是不知道。沒辦法,我只能喊同學(xué)幫忙,向右一看,看見了柳家宜,就趕緊把她叫到謎語前。只見她想啊想,想得腦汁都快絞盡了,也沒想出來。哎,看來她和我一樣,是菜鳥級的弱手。我只好請爸爸來幫忙,他看了題目,想了一會兒,突然,他眼睛一亮,答案脫口而出:“不言而喻!”太棒了!我一蹦三尺高。
猜完謎后,我左看右看,看見大家在校園里穿梭讀謎,都猜得興致勃勃。你瞧,這邊一個男孩像一位小博士,想出答案后馬上記在自己的本子上。你再看,那邊一對父女同時(shí)手托著下巴在想答案。還有那邊,3個小男孩在一起討論著答案,不一會兒就猜出來了,真所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”啊!
今天的校園真是年味十足,喜氣洋洋?。?/p>
第二篇:猜燈謎作文
猜燈謎作文
牛年大吉,打一字!”“犁!” “答對了!” 原來今天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午,我們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開燈籠,上面有個巨大的“?!弊?。
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
我們來到了對口班級 — 一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個個活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來,一蹦三尺高。接著,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個,放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無窮?。?/p>
今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!
今天的作文課上,張老師就帶著我們猜了一回,真的特別好玩兒。第一條燈謎就很不簡單:“天沒它大,人有它大。”打一個字。謎面一出,教室里立刻鴉雀無聲,個個都在動腦筋思考:奇怪,世界上哪有什么東西竟然比天大卻又比人小呢?突然,一個同學(xué)興奮地喊了一聲:“心,心靈的心!”
張老師笑著讓這位同學(xué)給解釋一下。他說:“心,可以想著整個世界,所以天沒它大??尚呐K又是人體的一部分,所以心又比人小?!?/p>
同學(xué)們聽了他的解釋頻頻點(diǎn)頭,向他投去羨慕的目光。張老師也夸他愛動腦筋,可緊急著又來了一個“但是”句:“但是很可惜,謎底并不是這個字?!蔽覀兇蠹叶加行┦缓迷俅伍_動腦筋想起來。
又過了幾分鐘,張老師看我們沒有進(jìn)展,亮出了謎底――“一”。
怎么會是“一”?老師解釋道:“天”沒有了“一”就成了“大”,“人”有了“一”也成了“大”,一邊說,一邊用筆在白板上演示著。咦,真是的,我們怎么沒想到呢? 接下來的一條燈謎似乎很容易,猜的是一個城市,謎面是“山水甲天下”。沒等張老師寫完,很多人都異口同聲地喊起來:“桂林!桂林!”可不是嗎?連一年級的小朋友都聽說過“桂林山水甲天下”的話吧。
可張老師又搖著頭否定了這個答案。于是,又有些同學(xué)開始猜其他城市,什么北京啦,杭州啦,上海啦??哪兒美說哪兒,卻還是不對。
等謎底亮出來時(shí),我們都傻了眼,原來謎底是“汕頭”,老師說:“‘汕’字,左邊水,右邊山,表示山水。‘頭’就是第一的意思,也就是‘甲天下’?!?“噢!”我們恍然大悟。
接下來的一道題就簡單多了,還是打一個字,謎面是“只因自大一點(diǎn),弄得人人討厭”。老師剛寫完就被楊海旭猜到:“臭!”你看,把“臭”字拆開,不就是“自”、“大”,再加一點(diǎn)嗎?而且,驕傲自大,還真是一個讓人討厭的臭毛病呢。
接下來的幾條燈謎我就不一一說了,讓讀者都來猜猜吧。
清明前一日,打一個節(jié)日;
自小在一起,目前少聯(lián)系,打一個字; 一彎殘?jiān)乱廊牵泊蛞粋€字; 天安門前留個影,還是打一個字 ????
怎么樣?能猜得出來嗎?也許你不一定能全部猜到,但只要猜中一條,你就能感覺到燈謎帶給我們的無窮樂趣!
今天下午,我們班第一節(jié)課舉行了一場別開生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。
老師先給我們分了組,一共分了四個大組,我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎,他說完后,我們大家都高高的舉起手來,老師說讓他自己找人猜,他先找的武強(qiáng)。武強(qiáng)說是香皂。楊清搖搖頭說:“不對?!彼纸衅鹆说诙M的賈飛。賈飛說:“那一定是牙膏吧。”楊清沖老師一邊點(diǎn)頭一邊說:“對了?!崩蠋熢诤诎迳辖o第二組加了一個小三角。
接著第二個來到講臺上讀謎語的是李名。李名說完后,有的同學(xué)在本上寫著畫著,有的同學(xué)用手拖著頭思索著??就在這個時(shí)候,第二組的李林自告奮勇的舉起了手,滿有把握的回答:“是‘北’?!崩蠲c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個小三角。接著老師又問李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫著一邊給我們解說。他說完后我才恍然大悟,心想:咳,我怎么沒想到呢。
最后,還是第二組以七個小三角獲得了勝利。
第三篇:猜燈謎作文600字
猜燈謎作文600字匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的猜燈謎作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜燈謎作文600字 篇120xx年2月26日,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了一場以“觀燈展、猜燈謎”為主題的游園活動。這項(xiàng)活動是繼20xx年之后舉辦的第二屆。此次活動與20xx年的第一屆有很大不同,同學(xué)們都是自己動手制作燈籠,在制作中享受樂趣,度過了一個歡快、祥和的元宵節(jié)。
看,同學(xué)們制作的燈籠真是各式各樣、別出心裁,有活潑可愛的兔子燈,有用舊日歷做的菱形燈,有用宣傳單做的蓮花燈,更有用整個西瓜皮制作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球?;顒舆€未開始,同學(xué)們都興致勃勃地圍成一團(tuán),在欣賞各式各樣燈籠的同時(shí),個個都躍躍欲試爭相猜燈謎。
“螢火蟲(打一地名)?!薄斑@是什么地方?”“謎底是什么?”在這個謎語前站了很多人?!皯?yīng)該是昆明吧?”一個小朋友望著一臉茫然的人群說道?!皩Γ褪抢ッ?螢火蟲是昆蟲,而且自身發(fā)光,謎底肯定是昆明!”果然,這個小朋友正確猜出了謎底,得到一個精美的獎品,得意地笑了。其他同學(xué)看了,也都興致高昂地投入到了燈謎的競猜活動中。
18時(shí)30許,活動接近尾聲,天色漸漸暗了下來,各色各樣的燈籠也都亮了起來,整個校園變成燈的海洋。“嘭——嘭——”一束束煙花直上云霄,它們像流星雨一樣滑過天空,又像金菊怒放、雄鷹展翅,個個似龍飛鳳舞,無比絢麗。璀璨的煙花把此次的游園活動推向了高潮。
活動結(jié)束后,每位同學(xué)拿著心愛的燈籠,拎著精美的獎品興高采烈地離開了學(xué)校。這次游園活動不僅鍛煉了同學(xué)們的動手能力和思考能力,還提升了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)新力以及節(jié)約和環(huán)保意識,真是一舉多得。
猜燈謎作文600字 篇2今年元宵節(jié),學(xué)校舉辦了一場猜燈謎活動,使我們樂在其中,也使我們收獲頗豐。
元宵節(jié)那天中午,我們早早地來到了一樓大廳。只見大廳里張燈結(jié)彩,放眼望去,一個個大紅燈籠如同一只只熟透了的紅蘋果。每個燈籠下面都有一條長長的尾巴,尾巴上寫滿了一條條燈謎。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),只聽黃老師一聲令下,我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前,只見上面寫著:紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛。(打一蔬菜)我想了想,靈機(jī)一動,應(yīng)該是辣椒吧!因?yàn)槔苯防锩媸强招牡模褚粋€口袋一樣,而且有紅色的尖頭辣椒,也有綠色的青椒,正符合了“紅口袋,綠口袋”這句話。而“有人害怕有人愛”應(yīng)該是指有人愛吃辣而有人不愛吃辣吧!想到這里,我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊,自信地報(bào)出了答案。朱老師略一沉思,給了我第一個戰(zhàn)利品,我心中雀躍不已。這時(shí),我看了看同學(xué)們,他們有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,還有的東張西望……最有趣的,便數(shù)王欣毅了。當(dāng)我拿到第一個獎品時(shí),他雙眼直勾勾地盯著我,那眼神好像在說:“什么?我連題目都沒有讀完呢!”興奮至極的我又發(fā)現(xiàn)了一個“獵物”——“九號”(打一字)。我迅速展開了思索,一邊想,一邊用手比劃著:九號,第九天?九日?咦,九日連起來不是“旭”嗎?因?yàn)椤疤枴痹诳谡Z中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二個獎品。在活動結(jié)束前,我又猜對了兩條謎語,這次活動對我來說真是大豐收啊!我樂得合不攏嘴。
雖然這次猜燈謎,我不是大獲全勝,但是我學(xué)到了很多。因?yàn)檫@次活動讓我明白了“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”的道理。我們要永無止境地學(xué)習(xí),才能將學(xué)到的知識運(yùn)用自如。
猜燈謎作文600字 篇3今天我們班要舉行一年一度的猜燈謎活動,我的心情非常的激動好像心臟都已經(jīng)跳到了喉嚨里。我在車上真想一下子飛到學(xué)校。
我剛聽完李老師的講話就迫不及待地沖進(jìn)了會議室。我一進(jìn)會議室就被眼前的一切給驚的目瞪口呆,原來空蕩蕩的會議室被我們五彩斑斕的燈籠點(diǎn)綴的非常美麗。我迅速跑過去站在一個燈謎前讀了一遍又一遍,然后又絞盡腦汁沉思了片刻后,腦子里卻一片空白沒有一點(diǎn)兒思路。我眼睜睜地看著禮品被同學(xué)們一個接一個的拿走,只好放棄了這道題。
我悶悶不樂的去猜下一道題,我剛一看馬上就知道了答案,我連忙叫道:“阿姨、阿姨快過來。”當(dāng)組長阿姨說我對了的時(shí)候,別提我有多高興了。之后的幾道題我全部都對了,當(dāng)時(shí)我的心情比中了頭彩還要高興百倍。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一個小時(shí),剩下的謎語都非常的難,我猜了三四個卻沒有一個是對的。我又看到一個謎語馬上就要想出來了,可是一個同學(xué)跑了過來以迅雷不及掩耳的速度猜了出來,當(dāng)時(shí)我真是忍無可忍真想給他一腳,真是一塊到嘴的肥肉我卻沒有拿到。
猜謎語快結(jié)束時(shí),我在會議室里找了一圈又一圈卻一無所獲,沒有找到一個沒有猜過的謎語。最后李老師把剩下的謎語集中起來,以猜中一道給一個獎狀的方式讓我們猜。同學(xué)們?nèi)缤黄彼佁焐w地地沖了過去,我見縫插針插到了李老師的旁邊,但是我一個獎狀也沒拿到,最后李老師給我們一人發(fā)了一個獎狀,我才得到了一個。
我們班舉行的猜謎語活動真是一個非常有意思的活動,雖然我沒有得到很多的禮品,但是我還是非常的喜歡這個活動。
猜燈謎作文600字 篇4爆竹聲中,迎來了我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié),元宵節(jié),早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個個胖娃娃。咬一口,燙燙……
爆竹聲中,迎來了我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵節(jié),元宵節(jié),早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個個胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”,最重要的活動是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開開關(guān),加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲,風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點(diǎn)般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節(jié)一節(jié)的尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的光。
元宵節(jié)猜燈謎也是一個重要的活動,走在南峰服飾廣場里,到處都是燈謎?!帮h雪下雨(打一成語)”,“落花流水”,爸爸興奮地說?!盎卮鹫_”售貨員小姐說?!白孕≡谝黄?,目前少聯(lián)系(打一字)”,會是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。
這個元宵節(jié)過得真有趣!
猜燈謎作文600字 篇5謎語,乃是我國古代最受歡迎的娛樂項(xiàng)目。燈謎又叫“燈虎”,猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,就已經(jīng)出現(xiàn)了“隱語”或“庾詞”。秦漢時(shí)則成為一種書面創(chuàng)作。三國時(shí)代,猜謎盛行。在宋代出現(xiàn)了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上,供人猜射。明清時(shí)代,猜燈謎在民間十分流行。這次,我就真正體會到了猜燈謎的樂趣。
春節(jié)期間,當(dāng)我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動,別提有多高興了。立馬趕過去,參了這場熱鬧的活動。
這個時(shí)候的廣場上,人可真多呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黑壓壓的一片,人頭攢動,到處是一派景象:有的人因?yàn)椴洛e而愁眉苦臉;有的人猜對了眉開眼笑;有的人想不出來在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來,拿起一張紙條就去猜。轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可我還是都沒有答對。看到別人手上拿著的小獎品,和那勝利的笑容,心里不覺得有點(diǎn)沮喪,興致也減少了一半。這時(shí),在一旁沉默的爸爸語重心長的對我講:“榕榕啊,凡事都是重在參與,失敗了沒事,再來一次,只要鍥而不舍的去做,就一定會成功的!”聽了爸爸的這一番話,我振作了起來。繼續(xù)去猜,猜錯了,我不氣餒,尋找著下一個燈謎,繼續(xù)猜。
這時(shí)候,我拿著一張小紅紙條,排著長長的隊(duì),準(zhǔn)備再去對我的答案書否正確,這時(shí)我的心砰砰直跳,忐忑不安,害怕再一次失敗。功夫不負(fù)有心人。終于,我的行動打動了幸運(yùn)女神,終于猜對了一個,看著那只正朝我微笑的`喜羊羊,可想而知,我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興,多么的興奮呀!
燈謎是我國勞動人民智慧的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。我愛猜燈謎!
猜燈謎作文600字 篇6農(nóng)歷正月十五夜,是我國民間傳統(tǒng)的元宵節(jié),又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。正月十五鬧元宵,將從除夕開始延續(xù)的慶?;顒油葡蛴忠粋€高潮。元宵之夜,大街小巷張燈結(jié)彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,成為世代相沿的習(xí)俗。
今年,我們學(xué)校也不例外,舉辦了一場隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動。熱鬧非凡的大禮堂內(nèi),掛滿了同學(xué)們的手工藝術(shù)品——燈籠。這些燈籠顏色艷麗、形態(tài)各異:有動物造型的、有幾何造型的……其中有一個燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長鞭炮。真是不得不由衷佩服同學(xué)們那天馬行空的想象力與精湛的手藝,真是太牛了!大禮堂被這些燈籠點(diǎn)綴得喜氣洋洋,今天的大禮堂真是美翻了!
其實(shí)猜燈謎才是今天的重點(diǎn),也是同學(xué)們最為期待的環(huán)節(jié)。掛著的每個燈下面都有一張小紙,上面寫著燈謎的謎面與燈籠的序號,這是老師事先準(zhǔn)備好夾上去的。老師宣布四到六年級活動開始,同學(xué)們就立馬排好隊(duì)。一聲令下,一個個像離弦之箭般“沖”下樓去參加猜燈謎活動。同學(xué)們穿梭在各個燈謎之間,尋找自己知道的答案,準(zhǔn)備大顯身手!
大家準(zhǔn)備的燈謎都非常精彩,也相當(dāng)有難度。同學(xué)們個個絞盡腦汁好像也沒能猜對幾個,但是絲毫沒有影響到大家的興致。其中有一個燈謎讓我最為難忘:兩個胖子在一起(打一省會城市名),我左思右想,動用了好多腦細(xì)胞,花了將近五分鐘才把答案給糾出來——“合肥”,對了,就是合肥!兩個胖子在一起——合。所以,答案就是——“合肥”!
有趣的時(shí)光總是很短暫,不知不覺,活動就接近了尾聲,同學(xué)們在老師宣布結(jié)束的聲音中依依不舍地離開了大禮堂。這次的活動圓滿地畫上了一個句號。
猜燈謎作文600字 篇7元宵節(jié)是一個十分熱鬧的節(jié)日,在這一天人們會舉行許多的活動,像辦燈展、放煙花、舞獅子,猜燈謎等,我最想?yún)⑴c的活動便是猜燈謎了。
元宵節(jié)這天,我吃過午飯,姑姑說張輝公園一會兒要舉辦猜燈謎的活動。聽到了這個好消息,欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,便迫不及待地讓姑姑開車帶我去張輝公園。
走進(jìn)張輝公園,里面早已人山人海,熱鬧非凡。瞧,樹與樹之間掛著許多淺藍(lán)色的帶子,隨著風(fēng)翩翩起舞。上面還掛滿了各式各樣的氣球和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟(jì)濟(jì)一堂,好像是在逛集市。
要開始猜了,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中了還可以換取獎品呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“自相矛盾”打一河南地名??赐炅酥i面,我心想:自相矛盾?是不是這個河南地名是一對反義詞?河南的哪個地名是對兒反義詞呢?哦,我腦中忽然想起來了,是開封!果然被我猜中了,我立刻跑到服務(wù)臺前,順利的換取了一份獎品,心里美滋滋的。換完獎品我頓時(shí)信心倍增,于是我又趕緊回到了答題區(qū)繼續(xù)猜謎。我遇到的謎面是這樣的,“勞動節(jié),國慶節(jié)?!贝蛞怀烧Z??吹竭@個謎面,我不禁心里暗喜:哈哈,這簡直是小菜一碟,五一勞動節(jié),十一國慶節(jié),一五一十嘛!我又得了一樣獎品,心里真是開心。后來,又接二連三的猜中了一些謎語,不知不覺中一個下午就過去了,我換取了五、六樣獎品,雖然獎品并不豐厚,但是我猜謎語的過程非常開心,這是一個有樂趣的下午,也是一個有意義的元宵節(jié)。
這次參加猜燈謎活動,我用我的知識換取了許多獎品,所以我以后更要好好學(xué)習(xí),多讀書,從中找到更大的樂趣。
第四篇:關(guān)于猜燈謎作文
關(guān)于猜燈謎作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的猜燈謎作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜燈謎作文 篇1今天是正月十四,馬上就是元宵節(jié)了,我們班今天下午在學(xué)校少年宮三樓會議室舉行了燈謎活動。
一進(jìn)入會議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了,有正方形宮燈,有圓形傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形燈籠,還有動物造型可愛燈籠,當(dāng)然還有我自己用筷子做正方形燈籠,每一個燈籠下面墜有長長彩帶,飄飄揚(yáng)揚(yáng),像古代女子飄灑長裙。
每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個一個看,一個一個猜,讓我印象最深是一個謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動物)”謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”和蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網(wǎng)中央,就像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。
拿著新嶄嶄獎品,聽著一屋子歡聲笑語,看著頭上五彩繽紛燈籠,盡管窗外還是凜冽寒風(fēng),但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。
猜燈謎作文 篇2今天是正月十五元宵節(jié),圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點(diǎn),在同學(xué)的電話聲中,我出發(fā)了。
來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我來到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達(dá)了正點(diǎn)位置。我雖過來了,但是心里卻擔(dān)心,對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但是并沒如我所料,火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確,此時(shí)的我已經(jīng)樂得手舞足蹈,獎品比較實(shí)用——廚房用的調(diào)料盒,嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續(xù),那里卻催得急,只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但是母命難違,最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!
猜燈謎作文 篇3今天是元宵節(jié),早上,我和爸爸媽媽騎著電動車一起去鄭東新區(qū)猜燈謎。
到了燈謎區(qū)我看見了許多的燈謎。我們來到一個燈謎前,看見上面寫著:他有你沒有,地有天沒有。媽媽聽了就馬上猜出來了,“是也吧?!蔽衣犃苏f:“對極了。”然后我們又去其它的地方看了看都太難了,一點(diǎn)也不好猜,然后爸爸說:“咱們先看看是什么獎品吧?!庇谑俏覀儊淼阶稍兣_,問有什么獎品,阿姨說有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣,我們又看看排隊(duì)的人,一共有兩隊(duì),仿佛兩條長長的長龍,在地上趴著休息。爸爸又說:“人太多了,我們要等到什么時(shí)候,我們就當(dāng)玩玩吧!”我和媽媽也覺得有理,然后我又看看燈謎,猜一猜,猜著了通報(bào)一下,沒猜著就互相問問,高高興興的真好呀!爸爸又發(fā)話了:“下午咱們約杜成愷一家一起去猜,多一個人多一份力量嘛!”我聽了不住的點(diǎn)頭……
猜燈謎作文 篇4在正月十四日,我和妹妹、弟弟、同學(xué),一起參加了市圖書館組織的“元宵節(jié)”系列活動,最讓我難忘的是“猜燈謎”。
那天,姐姐帶著我們,來到了市文化廣場。廣場上掛滿了密密麻麻的謎語,我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群,看到一個謎面是:“有個小姑娘,坐在水中央,身穿粉衣裳?!蔽衣约铀妓?,謎底猜到了,憑借我多年學(xué)來的語文知識,這個難不住我。我又認(rèn)真地看了一眼謎面編號,就快步來到工作人員面前,說:“阿姨,我知道314號謎面的謎底了,答案是荷花?!蹦莻€阿姨說:“你猜對了?!碑?dāng)時(shí),我高興的差點(diǎn)蹦起來。
我連續(xù)猜對了6、7個謎語,按照猜謎語的規(guī)則,我兌換了一個文具盒和兩個本子,這是我的“戰(zhàn)利品”,也是我多年來語文知識的積累,在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。我想:“多讀書真好,這就是教育的經(jīng)濟(jì)作用吧!”
這件事,已經(jīng)過去兩周了,但我還會想起它,它激勵要我好好學(xué)習(xí),多看書,學(xué)習(xí)更多的知識。希望明年再去參加這樣的活動,答對更多的謎語。
猜燈謎作文 篇5媽媽工作很辛苦,我和爸爸打算來一次猜燈謎比賽,讓媽媽輕松輕松。
計(jì)劃開始了!爸爸不知道從哪里哪里了幾個大燈籠,我拿了幾張白紙條,在上面寫了一些燈謎。爸爸還特意買了一些水果、糖果和飲料。爸爸又拿了一張大白紙?jiān)谏厦鎸懙剑骸叭绻阆氤裕鸵聦糁i哦!” 接著,我拿來了彩紙條,爸爸拿來了梯子,把紙條掛在了天花板上,順便把燈籠也掛了是上去。這時(shí)候,媽呀!媽媽回來了,我趕緊把燈給關(guān)上了。哈哈!媽媽 回來了,她看見了我們精心準(zhǔn)備的場所,激動得都哭了。我和爸爸讓媽媽猜燈謎、吃東西,開心極了!有一條謎語媽媽怎么也猜不出來,爸爸可著急了,一邊做動作,一邊嗯嗯地叫,媽媽和爸爸可以說是心有靈犀一點(diǎn)通,媽媽馬上就猜出來了。我發(fā)現(xiàn)了爸爸的小動作,馬上說:“爸爸,黃牌警告一次,紅牌可是要退場啦!”我說完,就和媽媽一起玩猜燈謎了。媽媽說:“今天是我最開心的一天?!蔽液桶职珠_心的笑了。
猜燈謎作文 篇6元宵節(jié)到了,猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分。這不,元宵節(jié)那天下午,我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。
下午很快就到了,第一個上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條,讀出了上面的字:再見了,媽媽,打一數(shù)學(xué)用語。小銳站在講臺上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對了!”出題的同學(xué)說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學(xué)讀出了她拿的那個字條:先寫了一撇,后寫了一畫,打一字。我一聽,這不是我的謎語嗎!那同學(xué)想了一下,問我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來了。”我跑上講臺:“是‘孕’字!”同學(xué)們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”,然后寫了一撇,接著我又寫了一個“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個“孕”字嗎?看了我的解釋后,同學(xué)們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會熱鬧地繼續(xù)著,輪到我了,我抽了一張字條:一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎?”“不是?!蔽蚁氩怀鰜砹?,正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開,唉!腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒辦法我面對墻壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學(xué)們笑作一團(tuán)。不過沒關(guān)系,開心就好嘛!
快樂的猜燈謎大會很快就結(jié)束了,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動!
猜燈謎作文 篇7從小到大的元宵節(jié),都沒有今年元宵節(jié)過得難忘、深刻。
元宵節(jié)那天正好是開學(xué)報(bào)到,校里校外,張燈結(jié)彩,都掛上了火紅的燈籠,每個燈籠上也都掛著一個謎面。然而這些謎,奇就奇在謎底是本校老師的'名字,若是有人猜中自己班的謎面,可到謎底老師處領(lǐng)一份獎品。我仔細(xì)地找起本班的謎面,不出十分鐘就找到了。???謎面竟是:魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)枴L炷模?/p>
這個謎好奇怪??!我正要仔細(xì)想想,可時(shí)間不早,便疾步奔向教室。
我們在放學(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜,最后,在本班那個奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著:魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)??劉老師告訴我們:魯迅,原名周樹人。我們我們?nèi)粲兴?難道這個老師姓周?但下面兩個人是外國人呀,那么那個老師叫什么呢?劉老師還特意讓程琳曦跑去問潘校長,可事實(shí)證明了我的猜測是錯誤的。于是,唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不著頭腦,一頭渾水的回家了。
第二天,我們?nèi)匀粚δ莻€讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問我們魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)査麄兊墓餐卣魇鞘裁??我們回答:“文學(xué)家。”劉老師讓我們用兩個字回答。我絞盡腦汁,只想到“作家”兩字。最后,劉老師看我們都很莫然,就忍不住性子告訴我們:“是文豪!”劉老師一語驚醒夢中人,頓時(shí),金劍昊恍然大悟:“姜文豪!!”正確!在大家羨慕的目光中,金劍昊踏上了揭謎之路。其實(shí),金劍昊并不認(rèn)識姜老師,只是和我們一樣在收費(fèi)單上看見過而已。
看來,我們只要多多觀察,留心身邊人、身邊事,一定會派上用場的。從猜燈謎這件小事上,我發(fā)現(xiàn)細(xì)心的重要。
猜燈謎作文 篇8轉(zhuǎn)眼間又到了正月十五元宵佳節(jié)。說來也巧,這天正好是新學(xué)期開學(xué)的第一天,學(xué)校為了慶祝還舉行了“智趣闖龍年,書香伴成長”活動。
“大紅燈籠高高掛,燈籠底下藏個娃。疑是此娃是哪個,仔細(xì)一看燈謎娃!”校園內(nèi)的燈謎成了一道別致的風(fēng)景線。有的利用了成語,如:雁過留聲、德財(cái)兼?zhèn)洹⒊留~落雁等;有的圖文并茂,如章魚圖、克隆羊、鴿子圖等;還有的改編歌詞,如:羞答答的杜鵑靜悄悄地開。更有意思的是謎底是我校四十位老師的名字。我們班的燈謎是個有趣的燈謎:細(xì)浪。
教室里很安靜,同學(xué)們都在思考“細(xì)浪”這個燈謎。我撐著頭,皺著眉頭。錢老師見我們還沒猜出來,就開始循循善誘:“細(xì)浪就是小的波浪呀!”我的腦海里突然閃過一個名字,于是沒有舉手,脫口而出:“王小波!”
錢老師讓我和朱涵清去請王老師。王老師真是平易近人,我們只講了幾句,王老師就笑瞇瞇地說:“好,走吧。”我和朱涵清高興極了。一進(jìn)教室,掌聲雷動,還有幾位同學(xué)說:“果然很帥!”只見王老師變戲法一樣拿出一本書,《海底兩萬里》,湛藍(lán)的封面,蒼勁有力的大字,一下子吸引了我們的眼球。
這次“智趣闖龍年,書香伴成長”活動,不但有趣,利于動腦,還增添了我們對語文的興趣,我喜歡這個活動!
猜燈謎作文 篇9據(jù)說古代元宵節(jié),人們總要猜燈謎。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧的文藝游戲。
在熱鬧的美政社區(qū),正開展著一年一度的猜謎會。叔叔阿姨們已經(jīng)拉起了一條像長龍一樣的繩子,上面掛著許多許多的猶如鱗片一樣的粉紅色卡片,那是一個個燈謎,它們吸引來了好多小朋友。
小朋友們有的圍著自己已經(jīng)猜中的燈謎,叫喊著社區(qū)工作人員來核對答案;有的幾個人湊成一組討論著這些燈謎的謎底;有的看見了不會的燈謎,急得皺著眉頭苦思冥想。這些燈謎有猜《水滸傳》里的人物綽號的,有猜《三國演義》里人名的,有的猜的是歌曲名,還有的猜的是電影片名。我也來到了掛著燈謎的繩子邊上,我看見了上面寫著:“久旱逢甘霖(打一個水滸傳人物綽號)”的燈謎,我想這雨可真及時(shí)啊,忽然我的腦瓜里一下子閃過一個念頭“及時(shí)的雨不就是及時(shí)雨宋江嗎?”接著我又和我的伙伴猜出了“農(nóng)產(chǎn)品(打一個成語)”和“皇(打一個成語)”,它們的答案分別是“土生土長”和“白玉無瑕”。其他很多小朋友都猜出了一些燈謎,我和那些猜中燈謎的小伙伴們一起興高采烈去社區(qū)工作人員那里領(lǐng)獎品。令人意想不到的是獎品居然是一疊垃圾袋,哦,我明白了,原來社區(qū)工作人員是想告訴我們不要隨手亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,不要讓垃圾侵占了我們的生活空間。
啊,多有趣的猜燈謎活動啊,我還是第一次參加,他鍛煉了我的大腦,又讓我積累了很多詞語,讓我愛上了猜燈謎。
第五篇:【熱門】猜燈謎作文
【熱門】猜燈謎作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文8篇,歡迎大家分享。
猜燈謎作文 篇1我們期待已久的猜燈謎聯(lián)歡會終于到來了。
二月十三日,吃過午飯,我和爸爸媽媽早早的來到學(xué)校,等待猜燈謎。聽媽媽說今年同學(xué)們做的燈籠比往年好看得多,真期待早點(diǎn)開始呀!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來到了教室。李老師給我們講了猜燈謎的游戲規(guī)則,和往年不一樣的是謎語不能摘下來,因?yàn)樗脑路萏﹪∨笥岩接吞镂覀儼鄥⒂^我們精心制作的的燈謎。這個消息真振奮人心呀!
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到三樓會議室,一進(jìn)門我驚呆了,太漂亮了,有用十幾紅包做的燈籠,有用彩紙剪得五匹駿馬在奔騰,最漂亮最有技術(shù)含量的是用電線做的馬,馬上還有個新娘,太有創(chuàng)意了,多的讓我眼花繚亂,我做的燈籠和帆船在這里太不起眼了。我們?yōu)榱肆粝旅篮玫幕貞浲瑢W(xué)們在會場一起合影。
李老師一聲令下,開始了猜謎游戲。在我頭頂正好是我做的帆船,我心想就從這開始吧,謎面是:一塊變九塊。太簡單了答案是四分五裂。為了這次活動我讓媽媽在百度上打印一些謎語看,果然有用。一開始這么順,我相信今天我會有好的收獲的。同學(xué)們各個信心滿滿的,這個喊組長媽媽那個喊組長媽媽,會議室里熱鬧非凡。
我們在歡歌笑語中結(jié)束了這次活動,我期待下一次猜燈謎活動的到來,期待下一次的燈籠做得更好!
猜燈謎作文 篇2元宵節(jié)來到了。伴著人們的歡笑聲,伴著嚼哩啪啦的炮竹聲,象征團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié),來到了!
“兩狗談天,打一字?!蹦銈兟?,原來妹妹在為哥哥出燈謎呢!“獄,牢獄的獄?!备绺鐩]費(fèi)吹灰之力就猜出來了?!鞍?你出得太簡單了!我給你出一個!”“好啊”原來弟弟又要給妹妹出燈謎?!奥牶昧?。娶媳婦又拜年,打一地名。”妹妹用小手撓撓腦袋,左思右想,急得直蹦,也沒想出來。“我來告訴你們吧……”弟弟剛想說出謎底,就被妹妹打斷了:“吃完了元宵再說?!?/p>
“嗬,今天真是元宵宴呀!”我說,“蒸煮煎炸,樣樣俱全?!痹?,跟乒乓球大小差不多,顏色各異,有常見的白色的;有紫色的,是用黑糯米制成的;還有綠色的,可真像翡翠一樣晶瑩透亮。剛炸出來的元宵,淡黃色,散發(fā)出陣陣的香味……餡也很豐富。菠蘿的,淡黃色,有一股濃濃的菠蘿香,非常好吃;巧克力的,是我的最愛,濃濃的巧克力味在口中回味;還有黑芝麻的,五仁的……真是味道香甜,種類繁多。=
元宵吃完了,妹妹問弟弟:“謎底是什么呀?”“謎底就是……”“你們看,多漂亮的煙花呀!”隨著一聲叫喊,我和弟弟妹妹來到院子里,看放煙花。
開始放煙花炮竹了,煙花可真漂亮!“流星雨”的花從地上“唆”的一聲躥到空中,像真的流星雨一般u3百花齊放”可是最好看的了,有紫色的“牽?;ā保y色的“百合”,紅色的“玫瑰”,黃色的“迎春花”……爭奇斗艷;“小荷花”在地上旋轉(zhuǎn)著,粉色的花,綠色的葉,可真漂亮;這個錐形的煙花叫“搖錢樹”,放在地上,點(diǎn)著了,向上噴銀花和金花,越噴越高,金花和銀花都掉在地上象征著在新的一年里財(cái)源滾滾……
“這下謎底可以揭曉了吧?"妹妹著急地問。“你的老家在哪呀?”“重慶!”“就是答案呀!”竺你的老家都沒猜出來,還給我出燈謎呢!”哥哥指著妹妹的腦袋說,“咱們比賽猜燈謎好不好?誰要沒猜對,要罰誰演一個節(jié)目?!蔽艺f:“好!”
比賽開始了,“狗咬狗,打一詞?!薄叭澜诲e?!薄耙患宜目趯γ孀恢恍」分虚g臥。打一字。”“器”。“太簡單了,我來出一個……”比賽進(jìn)行得太激烈了,大家都沉浸在歡樂的海洋里……
元宵節(jié)伴著人們的歡笑聲,伴著僻哩啪啦的炮竹聲,伴著團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵……給人們帶來了歡樂。
猜燈謎作文 篇3“天中晚報(bào)社小記者部在世紀(jì)廣場舉行小記者猜燈謎,鬧元宵活動啦!”消息像是長了翅膀,飛到了千家萬戶,我也迫不及待地報(bào)了名。早上,距約定的時(shí)間還早,我們就已經(jīng)來到了廣場北門等待,心情好激動啊,不知道我能猜對幾個。
大約十點(diǎn)多鐘,我和先后到來的小記者入場,場地拐角兩邊的柱子上紅紙黑字連接起來的燈謎條迎風(fēng)擺動,像是在歡迎我們的到來。
首先是晚報(bào)主持人講話,使我更加深刻的了解了元宵節(jié)猜燈謎的意義,接著是負(fù)責(zé)人規(guī)定了猜燈謎的注意事項(xiàng)、時(shí)間和獎勵制度,當(dāng)主持人說開始的時(shí)候,我已經(jīng)急不可待地沖到了前面。我看到了好多寫的工整的燈謎,比如一口吃掉多一半、內(nèi)里一個人……我像是一個將軍一樣,攻克著一個個堡壘。這時(shí)候,我看見其他猜燈謎的小記者們有的心事重重,有的神采飛揚(yáng),還有的胸有成竹,我又一次投入了深思中。
時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間規(guī)定的30分鐘已到,我才戀戀不舍地放下了筆。成績出來后,我的冥思苦想還是有所回報(bào),我得到了一個精美的保溫杯,我高興極了,這時(shí)候我仿佛看見迎風(fēng)擺動的燈謎條為我豎起了大拇指,又仿佛聽到天空飛過的'小鳥說,勤于思考的孩子,你真棒!
猜燈謎作文 篇4元宵節(jié)期間,佳樂家和全福元都在舉行猜燈謎活動。
不過全福元的好繁瑣,要猜中三組才有禮品。相比之下,佳樂家的就簡單許多,只要猜中一個,就贈送一本食譜??磥砣T臓I銷推廣要改進(jìn)了,全民參與的活動一定不要那么繁瑣。
猜謎現(xiàn)場,人影攢動,有的在獨(dú)自揣摩、有的集體討論、有的電話求援。
第一天,老婆只猜中一個。很多無從下手。最后,我們想起了最龐大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)——互聯(lián)網(wǎng)。
老婆下班途中正好路過超市,老婆遇到猜不到的燈謎,就打電話告訴我,我則在家里通過網(wǎng)絡(luò)搜索謎底。呵呵,不知道這算不算作弊。
最后,我們得了五本食譜。于是,我也有了新的任務(wù),老婆指示我要好好學(xué)習(xí)里面的菜譜,把廚藝再精進(jìn)一步。
猜燈謎作文 篇5正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五,晚上剛剛六點(diǎn),我們一家三口便去世紀(jì)廣場猜燈謎,一起感受元宵佳節(jié)的熱鬧氛圍。
剛來到世紀(jì)廣場大門前,里面早已人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去,我站在舞臺前面,舞臺上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張的忙碌著……
突然,主持人滿面笑容地走上舞臺宣布:“第十三屆燈謎晚會現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布,一旁的工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍,真是難住我了,一個也不會。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看,我滿心歡喜地等,心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看,對我說:“不好意思,不對?!蔽乙宦?,頓時(shí)泄了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著說:“不對?!卑?!既然這個猜不中,我又去猜其他的。但是由于知識面有限,一個也沒猜中。
通過這次燈謎活動我知道了:知識用時(shí)方知少這個道理。我一定要勤學(xué)苦練,廣泛閱讀,在知識的海洋里暢游,爭取在明年的元宵晚會上大顯身手,讓別人刮目相看!
猜燈謎作文 篇6今天下午,我們四(1)班在教室里舉行了猜謎的活動。
活動開始了,同學(xué)們紛紛離開座位,都去猜燈謎了,而我也不例外。同學(xué)們有的正在閱讀謎面,有的正在思考,有的正興高采烈地到出謎人那里去對答案,有的正垂頭喪氣地走回原來猜謎的地方把謎面再次粘到墻上,還有幾個同學(xué)正在討論謎底呢!瞧,我們班吳倩瑩同學(xué)正在思考“早不說,晚不說”這個謎題,她左臂一彎放在胸前,右臂架在左臂上,右手托著下巴,好像一位事業(yè)有成的女科學(xué)家正專心致志地思考著問題。想著想著,吳倩瑩眼睛一亮,她帶愉快的心情大聲叫道:“我想到這個謎面的答案了。”說著吳倩瑩迅速揭下謎面,好像別人要把謎面搶走似的。
而我也在思考:明月前邊照,馬兒云端跑,馬上大丈夫,頭上長兩角(打一字)。明月前邊照,明月就代表“月”,而且通過“前邊照”我知道這個字的偏旁應(yīng)該是“月”,“馬兒云端跑”這名話中主要寫的是“馬”所以我認(rèn)為月的右邊有“馬”這個字。再看“馬上大丈夫”,說明“馬”的上面還有“夫”這個字?!邦^上長兩角”說明“夫”上還有一點(diǎn)和一撇。我仔細(xì)一看,這明顯就是“騰”這個字。于是我胸有成竹地走到出謎人的身邊,當(dāng)他說出我猜的謎底正確的那一刻的時(shí)候,我的心激動得砰砰直跳,此刻我嘗到了成功的喜悅。
時(shí)間慢慢地過去了,隨著“叮呤呤”的下課鈴,活動結(jié)束了。通過這次活動我知道了:我無論遇到什么問題,我們都不能慌張,我們要耐心的認(rèn)真思考,才能找到答案。
猜燈謎作文 篇7元宵節(jié)晚上,我和爸爸去新河看燈。到了那兒,只見小河兩邊掛滿了各種各樣的花燈,有轉(zhuǎn)動的走馬燈,有威武的老虎燈,還有拿著釘鈀的豬八戒燈,真是漂亮極了!
最讓我感興趣的就是那些燈謎了。我和爸爸看到一條燈謎,謎面是:在巴黎打工,猜一個法律名詞。我想了好久都沒有想出來。這時(shí),爸爸悄悄地問我:“巴黎在哪個國家?”我說:“在法國呀?!卑职钟謱ξ艺f:“打工不是也可以說成勞動嗎?”我說:“是呀!”爸爸說:“那不就是在法國勞動嗎?倒過來就是—— ”我一拍腦門說:“勞動法呀!”
我和爸爸一起來到兌獎處。我把我們的答案告訴兌獎的老爺爺,老爺爺笑瞇瞇地對我說:“小朋友,你猜對了,祝賀你!”然后,就給了我們一盒牙膏作為獎品,我高興極了。
猜燈謎真有意思呀!
猜燈謎作文 篇8今天沈老師給我們猜了三個有趣的謎語。
沈老師可厲害了,她一邊講謎語,還一邊做動作:姐妹兩個一樣長,進(jìn)進(jìn)出出都成雙。這個謎語像給我們施了魔法一樣,教室立刻變的安靜了,因?yàn)榇蠹叶荚谡J(rèn)真地想,我一會撓撓腮,一會看看其他小朋友。忽然我舉起手來,老師問我“:是什么’’?我說“:是筷子,因?yàn)榭曜佣家粯娱L,而且我們用時(shí)都用一雙?!崩蠋煾吲d地說‘‘:你答對了”。我聽了心里樂開了花。
老師還給我們猜了另外兩個謎語,但最終還是被我們解破了。今天我過的可真開心呀!同時(shí)我也知道了做什么事都要動腦筋,才能做得更好。