第一篇：有關(guān)五年級(jí)幸福作文集合

有關(guān)五年級(jí)幸福作文集合8篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)幸福作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)幸福作文 篇1

雖然把，我就覺得有錢沒錢和幸福談不上什么大關(guān)系吧?？晌乙膊恢罏槭裁?，我就是覺得有錢的話，可以讓自己充滿了幸福感。我是一個(gè)覺得有錢心里就特別踏實(shí)，很有幸福感的感覺。

雖然把，錢大家都知道是一個(gè)庸俗的東西?？墒呛芏鄷r(shí)候，我們也不能否認(rèn)，我們真的不能離開掉錢這個(gè)東西。錢，雖然十分庸俗，也不是無(wú)所不能的，可是離開卻又是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這可真是一個(gè)奇怪的東西，不過有些時(shí)候你如果沒有很成功，你沒有很多的美貌與才華，那么我想，你有很多的錢，也應(yīng)該是一件非常不錯(cuò)的事情吧。有錢，我就會(huì)感覺心里特別的踏實(shí)，和一塊石頭落了地，沒什么差別。感覺就會(huì)一下子充滿了幸福的感覺，會(huì)感覺特別的高興。我也不知道為什么，有了錢，心里踏踏實(shí)實(shí)的，就感覺做很多事情自己心里也有了后盾差不多的感覺是一樣的。雖然有錢沒錢和幸福感沒什么太大的關(guān)系，可還是覺得心里特別的踏實(shí)，幸福感自然而然的也就提升上來了。所以我就會(huì)特別喜歡這種一點(diǎn)點(diǎn)日積月累攢錢的感覺，這種感覺讓我覺得特別好，讓人覺得很舒心的感覺。

錢雖然庸俗，但是卻突然能讓我的幸福感爆棚，這種感覺真的太好了。自己一點(diǎn)點(diǎn)努力攢錢的感覺就更好了，真喜歡這樣每天都很努力的感覺。

五年級(jí)幸福作文 篇2

現(xiàn)在是21世紀(jì)，科技在迅猛發(fā)展。科技把我的生活幸福了，快樂了，充實(shí)了。

我的家就是一個(gè)例子。以前我家的電視又小而且臺(tái)只有20個(gè)，想看什么都沒有?，F(xiàn)在，臺(tái)都有100多個(gè)啦！而且電視機(jī)已經(jīng)27寸了。電腦雖小、薄，但功能強(qiáng)大，像一個(gè)魔術(shù)師。你想畫畫，它有金山畫王。你想上網(wǎng)玩游戲，查資料，你可以打開互聯(lián)網(wǎng)。

科技也把我們的生活方便了。像手機(jī)，它真像小魔盒！它能夠幫我們干許多事?？梢陨暇W(wǎng)聊天，可以聽音樂，還可以打游戲。還比如MP3。我10歲時(shí)媽媽帶我去過北戴河，我走在沙灘上聽著《藍(lán)色多瑙河》，看著海濤翻滾，真是太美啦！真是享受極了！說到去玩，我想到了交通也方便了，許多以前就算去天安門也得坐公交車，需1個(gè)多小時(shí)又?jǐn)D又熱。可現(xiàn)在好了，地鐵五號(hào)線開通了，去哪都特快。聽說以后去天津只需30分鐘！

科技也使我的吃穿用好多了。比如，飲水機(jī)。以前，喝水都需要煮，非常慢。還有水堿。自從媽媽買了一臺(tái)飲水機(jī)，只需打開電源，便可自動(dòng)加熱，真是方便極了！

平常，我都使用著它們，覺得很方便。一次它們真是幫了我大忙！使我更喜愛它們了。一天，老師要我們中隊(duì)干部準(zhǔn)備板報(bào)的樣式。這可急壞了我，我翻遍了所有圖畫本，都沒有合適的，正在我心急時(shí)。突然，哥哥大聲喊：“不好！被K。O。啦！”對(duì)啦！就用電腦的金山畫王吧！我打開了金山畫王的動(dòng)漫形式。不一會(huì)兒一幅稱心如意的樣式做好了！我把樣式存進(jìn)了U盤。第二天，老師表?yè)P(yáng)了我，心里美滋滋的。我更加覺得電腦方便了！

科技幸福了我的生活，不遠(yuǎn)的將來，科技將更加發(fā)達(dá)。我家的.電器多了，自然而然遙控器、電鈕、說明書就多了。多了但也更容易混了。有一天，姥姥想看光盤，在選集時(shí)，怎么摁遙控器都不動(dòng)，她再仔細(xì)一看，原來用成了空調(diào)遙控器。

21世紀(jì)，科技幸福了我生活，使我快樂、幸福、充實(shí)。每一處生活都有了日新月異的變化。

五年級(jí)幸福作文 篇3

看著“幸福樹靠不得”這幅漫畫，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那熟悉的鏡頭：

——公園里，一個(gè)小朋友一會(huì)兒要吃這個(gè)，一會(huì)兒要吃那個(gè)，爺爺奶奶緊跟其后，一會(huì)兒送上這個(gè)，一會(huì)兒遞上那個(gè)，就像伺候小皇帝一樣。

——校門口，不少接送孩子的父母?jìng)兗泵o孩子撐開遮陽(yáng)傘，拿過孩子的書包背在身上，而孩子們呢，接過冷飲，心安理得地喝起來。

飯來張口，衣來伸手。這是真正的幸福嗎？我不禁陷入了沉思。（這是一個(gè)過渡句，起著承上啟下的作用。）

是啊，幸福，是一個(gè)多么美好的字眼，多么令人向往啊?？墒切腋２荒芸縿e人施舍，不能靠別人給予，幸福要靠自己來創(chuàng)造，幸福常常與辛勤付出相伴。對(duì)于幸福，我有另一番深切的感悟。（語(yǔ)言優(yōu)美，讀來朗朗上口。）

這學(xué)期，正好是媽媽教我語(yǔ)文。我不由得捏了把冷汗，我積累不行??！果然，“明察秋毫”的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“弱點(diǎn)”，就讓我多積累，每天背誦古詩(shī)、成語(yǔ)、格言警句等等。我一聽這個(gè)“額外”的任務(wù)，心里不免暗暗叫苦：天啊，本來作業(yè)就堆積如山，現(xiàn)在又壓上一座“大山”，真是苦不堪言?。。ㄐ睦砘顒?dòng)描寫自然、真實(shí)。）

一個(gè)星期天，我看媽媽心情不錯(cuò)，就試探著問：“那個(gè)積累，今天就免了吧？”誰(shuí)知媽媽毫不留情，一板一眼地說：“不管做什么事，貴在持之以恒?，F(xiàn)在吃點(diǎn)苦，將來你會(huì)嘗到甜頭的。不許偷懶！”沒辦法，我只好埋頭背起來，心里卻在嘀咕：這哪有什么甜頭呀？

日子一長(zhǎng)，我也漸漸習(xí)慣了，幸福的時(shí)刻終于來到了。學(xué)校組織讀寫大賽，試題上那些古詩(shī)文填空，我可是駕輕就熟，信手拈來，什么“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛”，什么“晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲”，什么“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”……真是“得來全不費(fèi)功夫”！不用說，這次比賽我獲得了全校第一名。聽到同學(xué)的夸獎(jiǎng)，老師的贊揚(yáng)，一股幸福的甘泉涌動(dòng)在我心間。（這些名句信手拈來，真是不吃一番苦，哪得這般甜呢？）

是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，幸福總在努力后。沒有辛勤的付出，就沒有收獲的幸福。我們不做小皇帝，不做小公主，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，做成長(zhǎng)道路上的小主人，因?yàn)椤靶腋淇坎坏谩保。偨Y(jié)全文，照應(yīng)開頭。）

[總評(píng)]

小作者看漫畫寫感悟，先寫身邊的見聞，再寫自己的親歷，從正反兩個(gè)方面揭示了什么是真正的幸福。整篇習(xí)作，緊扣中心，層層深入，有敘述有議論有抒情，寫得情理并茂。

五年級(jí)幸福作文 篇4

說到什么是福，人人都有自己的觀點(diǎn)，有人認(rèn)為有錢是福，有人認(rèn)為開跑車是福，有人認(rèn)為有好工作是福。這些是福嗎？當(dāng)然是福，但不是我心里所想的福。

如果是我，我會(huì)說“有母愛相伴”是福。

可能有人會(huì)認(rèn)為母親沒有什么，相反還會(huì)覺得母親很煩，很嘮叨。我不會(huì)這樣想。

我是單親家庭的孩子，是媽媽一手把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大，我從小沒有感受到父愛，所以更能體會(huì)媽媽對(duì)我的愛。我和媽媽一直都是一起出門，一起進(jìn)門，一起做任何事，有媽媽的日子，我沒有感到孤單和寂寞。

6歲那年的夏天，烈日炎炎，我和媽媽在家里熱得待不住，只好一起出來到附近的小公園里納涼。除了我們，公園里還有不少人也都在乘涼。我和媽媽坐在一條梧桐樹下的石凳上。我聽著樹上知了一聲聲煩躁的叫聲，楊柳的樹葉兒打著卷兒，一只流浪狗趴在對(duì)面的一棵梧桐樹下，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一個(gè)勁兒喘氣。我依偎在媽媽懷里聽媽媽給我講故事。過了一會(huì)兒，幾聲童稚的聲音觸動(dòng)了我，我和媽媽不約而同地往右邊看，是一個(gè)比我小的小女孩，由她的爸爸媽媽拉著走過來，爸爸的手里拿著一只洋娃娃，我想那是小女孩的玩具吧。我看著她們，笑著回過頭來對(duì)媽媽說：“媽媽，你看她們一家人好幸福啊?！眿寢尩难凵耦D時(shí)黯淡下來，撫著我的肩膀?qū)ξ艺f：“媽媽對(duì)不起你，小菱，媽媽沒能給你一個(gè)美滿完整的家庭?！蔽抑朗亲约旱脑捵寢寢寕牧耍泵氖噬咸聛?，拉著媽媽的手對(duì)媽媽說：“不，媽媽，我覺得現(xiàn)在這樣我很幸福，因?yàn)椋心闩惆橹??！眿寢尭袆?dòng)得熱淚盈眶，激動(dòng)地抱住我，撫摸著我的頭說：“謝謝，菱菱，我的女兒?！蔽覀冞€在這里約定，以后再也不說像今天這樣傷人的話。

在我的成長(zhǎng)道路上，是母愛一直陪伴著我，激勵(lì)著我，呵護(hù)著我，有媽媽的愛，是我今生最大的福氣。

有母愛相伴是福！

五年級(jí)幸福作文 篇5

那天下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我毫無(wú)目的的走在小街里，突然一陣傷心欲絕的哭聲，這是怎么回事呢?我順著聲音想去探個(gè)究竟。

哦!原來是一位小妹妹在哭，她看上去十分可愛，大概5、6歲左右。我輕輕的走上前去，小心翼翼地問她怎么回事，她膽戰(zhàn)心驚的告訴我，她和她的媽媽在這里買衣服，但是這里人山人海，不知不覺就和她的媽媽走丟了，她很害怕她的媽媽不再愛她，不要她了。

我?guī)退寥ツ樕系臏I水問：“你家住在哪里?”她流著淚搖搖頭。我又輕輕的說：“那我在這里陪你等媽媽好嗎?”小妹妹像在河水中抓住了一根救命稻草一樣，緊緊地拉著我的衣服，為了讓小妹妹不那么傷心，我又和她開心的玩起了游戲。

漸漸地，漸漸地小妹妹臉上的緊張、害怕與擔(dān)心慢慢地消失了，蕩漾起了笑容，這時(shí)，她的媽媽大汗淋漓的跑過來，我看見她的眼眶里閃著淚光。

小妹妹看見了媽媽立刻跑了過去，看見他們幸福的擁抱在一起，我心里比吃了蜜還甜。

讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，樂于助人，以人民為中心。弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。

五年級(jí)幸福作文 篇6

幸福是什么？對(duì)于不同的人來說，有不同的理解。有一個(gè)乞丐看到一個(gè)男孩有東西吃，就認(rèn)為他很幸福。小男孩看到一輛“法拉利”轎車飛馳而過，心想：這輛車的主人真幸福！而那輛轎車?yán)镒氖莻€(gè)逃犯，他看到這個(gè)乞丐很自由，則認(rèn)為乞丐是最幸福的。其實(shí)，幸福在不同人的心里是不一樣的。生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛的家庭，我很幸福。

我的父母很愛我，希望我健康快樂地成長(zhǎng)。他們很開明，沒有讓我上過多的特長(zhǎng)班，我只選擇了自己喜歡的畫畫和乒乓球。因?yàn)楫嫯嬆芘囵B(yǎng)耐心，而乒乓球能增強(qiáng)體質(zhì)和鍛煉視力。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不懂問題的時(shí)候，爸爸就成了我的“大救星”。爸爸會(huì)一題一題的耐心給我講解，幫我解決了一個(gè)又一個(gè)難題。可是，班上有的同學(xué)總有一些題懸而未決，要是他們能像我一樣該多好呀！

父母盡可能抽出時(shí)間來陪我。中午放學(xué)回到家，媽媽已經(jīng)煮好了香噴噴的飯菜。周末，父母有時(shí)會(huì)帶我去郊外遠(yuǎn)足。而我的一些同學(xué)，平常父母很忙，他們只能寄宿在學(xué)校，就是到了周末也不能和父母出去散心。和他們相比，我真幸福！

大家都喜歡的電腦游戲，父母也適當(dāng)讓我玩兒。不過我總覺得玩電腦游戲的時(shí)間比較少，有點(diǎn)抵觸情緒，但是我知道父母這樣做是為我好：時(shí)間少是讓我保護(hù)視力，并且多一些時(shí)間用來和伙伴玩耍。一想到這些，我便自豪起來：有這么好的父母，我真幸福！

我要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校好好表現(xiàn)，在家里聽父母的話，要珍惜來之不易的幸福，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)讓大家都幸福的人。

五年級(jí)幸福作文 篇7

幸福是什么？太多人這樣問，也有太多人為了這個(gè)問題苦苦思索。

幸福是什么？是寶貴的財(cái)富？是精美的禮物？還是

幸福，一個(gè)美麗的字眼，每個(gè)人都有一個(gè)幸福的，美好的愿望，埋藏在心的最深處；愿望實(shí)現(xiàn)，就是幸福的時(shí)刻來臨了嗎？

幸福，在每個(gè)人眼里都不一樣。就像貧困地區(qū)的孩子，在大雪飛舞的的冬天，世界粉妝玉砌，萬(wàn)物都沉睡了。而貧困地區(qū)的孩子，寒風(fēng)正在透過窗戶上的漏洞吹進(jìn)來，一家人擠在一起，穿著破舊的薄衣裳，臉和手腳被凍得通紅，正在不停地哆嗦，骨瘦如柴的胳膊上起滿了雞皮疙瘩，全身發(fā)抖。對(duì)他們來說，如果有一件大棉襖，就不用那么冷了，這對(duì)他們來說，不就是幸福嗎？

而我們呢？我們這些生活條件好的孩子，眼中的幸福是什么呢？是榮華富貴？還是山珍海味？

幸福是什么？沒有人知道，每個(gè)人眼中的幸福不一樣。

其實(shí)，幸福，不就是心靈的滿足嗎。

五年級(jí)幸福作文 篇8

幸福是什么？是富有？是團(tuán)圓？還是團(tuán)結(jié)互助；又在什么地方哪？在天眼海角？還是世外桃源哪。那么幸福又是什么顏色的呢？

每天早上6點(diǎn)40分，媽媽準(zhǔn)時(shí)推開屋門，輕輕的走到我床前，用她溫暖的手，撫著我的頭發(fā)。我從甜夢(mèng)中醒來，慢慢睜開眼睛，看見媽媽慈愛的望著我，然后溫柔的對(duì)我說：田田，該起床了！我聽后，迅速的穿好衣服，洗涮完，一起和媽媽吃媽媽親手做的愛心早餐。這就是幸福的顏色，是粉色的。

我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)我前座的同學(xué)已經(jīng)開始背書了。她對(duì)我微微一笑，那對(duì)水靈靈的眼睛好像在說早上好。我好喜歡那純純的笑。記得那一次，我忘記了帶筆，她很體貼的遞給我了一支她剛剛買的精致的筆。那時(shí)，她也是這樣純純的笑。有一種甜甜的感覺，從心而發(fā)。幸福就是同學(xué)間互幫互助和真誠(chéng)的關(guān)懷。是白色的。

晚上在燈光下，我打開自己的日記本，用心去捕捉讓我感動(dòng)的每一個(gè)事件，記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的?？吹轿淖忠粋€(gè)個(gè)從筆尖躥出來的時(shí)候，我告訴自己：幸福是金色的。

我明白了，失敗后的奮起是幸福，是紅色的。一家人團(tuán)圓時(shí)的喜悅是幸福，是淡黃色的。幸福是坦蕩如大海般的襟懷，那個(gè)是天藍(lán)色的，是啊，幸福是五彩繽紛的。

幸福似陽(yáng)光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤(rùn)人們的心田；幸福如佳肴向人們的生活增加香美；幸福就是人類奏響在大自然中最美的樂章！誰(shuí)不愛幸福，誰(shuí)不渴望幸福？有人說自己得不到幸福，真的是這樣嗎？不，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福，幸福就在身邊。

第二篇：【必備】五年級(jí)幸福作文集合

【必備】五年級(jí)幸福作文集合10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)幸福作文10篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)幸福作文 篇1

每個(gè)人都有一句自己喜歡的座右銘，我也不例外，我的座右銘是紀(jì)德說過的一句話：“幸福的訣竅，并不在于努力得到快樂，而是在努力中發(fā)掘快樂”。其實(shí)第一次看到這句話的時(shí)候，并沒有想到會(huì)是影響我的座右銘，這還有一個(gè)小故事。

記得二年級(jí)剛學(xué)寫毛筆的時(shí)候，我覺得很反感，在那黃不拉幾的紙上“畫”橫，一遍又一遍，枯燥而乏味。心想:學(xué)寫毛筆就是在剝奪我的“幸福時(shí)光”，不能玩，不能看電視，不能……總之，在我看來就沒有好處，草草了事“畫”完作業(yè)。第二天到了教室還沒開始上課，看到早到的同學(xué)們都在認(rèn)真地練著字，看著他們寫的字端正漂亮，心里覺得百般羨慕，而我的那些“畫”簡(jiǎn)直就像“鬼符”，相比之下我有點(diǎn)感到羞愧。交作業(yè)的時(shí)候我被老師批評(píng)了，歪歪扭扭，好像蚯蚓在爬行。在老師的批評(píng)和指正下，我羞愧地低下頭，老師說：“寫毛筆沒有捷徑，就是要認(rèn)真寫，反復(fù)練，這樣字才能寫好?！崩蠋熢僖淮问职咽纸涛揖毩?xí)了一下，讓我感受力度和手法，我暗暗銘記于心。

回到座位，我再一次看了看四周同學(xué)們寫下的字，我下定決心準(zhǔn)備勤學(xué)苦練。于是我每寫一筆橫便在心里默念一遍口訣，不停地練，不停地記，漸漸的我寫的橫也不再是“鬼符”了，看著也挺有模有樣的。老師幾次經(jīng)過我身邊看到我寫的字都說：“恩，不錯(cuò)，慢慢練，要在練字中找到快樂?！崩蠋煹脑捵屛倚睦镉科鹆诵判?，也不再覺得反感了。當(dāng)我寫好一幅漂亮的帖子時(shí)，這種快樂不是看一部綜藝節(jié)目一部小電影或者跟小朋友在花園里玩能比擬的，這種滿足感不言而喻。

學(xué)習(xí)的過程是無(wú)比艱辛的，但當(dāng)收獲果實(shí)時(shí)是非常快樂的，正所謂：“幸福的訣竅，并不在于努力得到快樂，而是在努力中發(fā)掘快樂”。

五年級(jí)幸福作文 篇2

最近我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我檢查班級(jí)里孩子們的讀書簽字時(shí)，時(shí)常收到這樣的解釋：“我爸媽不在家”、“我睡了爸媽都還沒有回來”……

回看自己的女兒一天天長(zhǎng)大，而我能陪伴她的時(shí)間卻在慢慢減少。想一想，每當(dāng)她拍著小手撲到我懷里的時(shí)候，這一天的疲憊仿佛都被她的歡愉一掃而空；每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她的細(xì)微變化時(shí)，我的心情就如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般激動(dòng)；每當(dāng)她在我面前癟著小嘴嗚咽時(shí)，那滴滴眼淚就如洪水猛獸一般吞沒我的心。當(dāng)我與孩子朝夕相處的時(shí)間越來越少時(shí)，猛然間一個(gè)念頭在腦海閃過“母欲陪而子不待”——這將是一種怎樣的悲哀！

隨著現(xiàn)在生活節(jié)奏越來越快，花在工作上的時(shí)間越來越多，電子產(chǎn)品越來越盛行，陪伴家人的時(shí)間卻在不斷的減少，與親人溝通的時(shí)間也越來越少。而據(jù)心理學(xué)研究表明，父母的陪伴是孩子成長(zhǎng)不可或缺也不可代替的一部分，這部分的缺失會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來不可逆的傷害。雖然總能聽到父母深情款款地對(duì)孩子說“我都是為了你”，但實(shí)際上最缺的就是對(duì)孩子的陪伴與理解，這其實(shí)是以愛之名的傷害。

試著問一問自己，現(xiàn)在我的孩子最喜歡什么？我最近一次和孩子互動(dòng)是什么時(shí)候？我有多久沒和孩子共進(jìn)晚餐？我有多久沒和孩子促膝長(zhǎng)談？……

對(duì)于漂泊在外的孩子，最渴望的就是伴在父母左右，因?yàn)槎己ε隆白佑B(yǎng)而親不待”；對(duì)于不斷長(zhǎng)大的孩子，最渴望的就是家人陪在左右，因?yàn)槎颊f陪伴是最長(zhǎng)情的幸福。孩子的成長(zhǎng)只有一次，用陪伴為孩子畫出一個(gè)美麗的童年吧！

五年級(jí)幸福作文 篇3

幸福，這個(gè)詞兒人人都會(huì)寫，可是真正擁有幸福的人卻是寥寥無(wú)幾。不知在哪兒看見一句話說：“生活中，幸?？偸侨必洝?。真的是這樣嗎？很多人不幸福的原因是什么，不是生活中沒有幸福，而是他們不珍惜身邊的幸福，總讓那些悄然而至的幸福從身邊悄悄流過。而對(duì)于我來說，幸福，很簡(jiǎn)單。

媽媽的生日到了，而作為她的貼心棉襖的我卻很少送她禮物，今年媽媽已過了不惑之年了，我當(dāng)然也要送她一份大禮。我受爸爸的遺傳，從小就特別省，省了好幾年，好不容易省出了上千元錢，在幾天前，我這個(gè)“守財(cái)奴”卻狠下心來，拿出了500元，為含辛茹苦地養(yǎng)育我11年的媽媽買了一份驚喜禮物。今天媽媽的生日到了，我將早已準(zhǔn)備好的紅米手機(jī)雙手奉上，媽媽顫抖著手接過這份禮物，就像捧著幾萬(wàn)兩黃金。我看到她的臉上寫著幸福與感動(dòng)。媽媽竟對(duì)我說了一聲“謝謝”。此時(shí)的我，被幸福包圍了。媽媽呀媽媽，您是否知道，您的這一聲“謝謝”，對(duì)我來說就像有千斤重，這一刻，我才明白一聲謝謝后面蘊(yùn)含著的是多么沉重的一份愛。媽媽，母親，您承受著不可言喻的痛苦生下了我，在生活的重?fù)?dān)下任勞任怨地服侍我們，殊不知，您那年輕的面貌早已被歲月無(wú)情地刻上了一道道皺紋。此時(shí)，能夠看著您那久違了的.笑容重新綻放在臉上，我又頓悟：原來，幸福就這么簡(jiǎn)單。原來，媽媽，您只要多笑一笑，我就會(huì)倍感幸福。以前，是我疏忽了，是我疏忽了生活中的感動(dòng)，疏忽了生活中的幸福，更疏忽了那些不經(jīng)意間流失的溫暖。感動(dòng)是幸福的源泉，幸福才造就了溫暖，而溫暖，便源于生活中的一切感動(dòng)，一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想對(duì)著天空高呼：“幸福，就這么簡(jiǎn)單！我心目中的幸福，我找到了！

五年級(jí)幸福作文 篇4

書架上擺放著散發(fā)著墨香的圖書，不經(jīng)意間，我翻開了一本《童年》，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我陷入了沉思。

春去秋來，花開花落，童年一去不復(fù)返。在我的眼中，世界的一切都是那么美好，尤其是童年。每個(gè)人都有童年，并且童年的生活都是五彩繽紛的。但是，我們的童年有阿廖沙那么辛酸嗎？不，我們沒有，我們是父母的心肝，是他們的掌上明珠。而阿廖沙的童年是那么悲慘，也是那么痛苦。

文中的主人公阿廖沙從七歲時(shí)就失去了父親，跟著母親和外祖母生活，但是外祖父的脾氣十分暴躁，因此只有外祖母疼她。從小他就缺少母愛，只有偶爾母親才會(huì)回來看他。外祖父天天逼著他背《圣經(jīng)》，后來把他送進(jìn)了學(xué)校。在他的學(xué)校里，教學(xué)的內(nèi)容十分乏味。因此阿廖沙對(duì)學(xué)習(xí)很反感。每天在家，不是受到外祖母的毆打，就是受到舅舅們的辱罵。但是外祖母很慈愛，對(duì)阿廖沙百般照顧，雖然都是陰霾，單位有著濃濃的親情是阿廖沙從失望中堅(jiān)強(qiáng)起來。

和我們比起來，阿廖沙的童年生活實(shí)在悲慘！我們?cè)谶m齡時(shí)就走進(jìn)了書香四溢的校園，也成了一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子?，槵樀臅暢蔀槌鋵?shí)一天的開始，老師耐心的傳授給我們知識(shí)，同學(xué)們互幫互助。我們就像溫室里的花朵，每天有著舒適的環(huán)境，由原定給我們灌溉。在這種良好的環(huán)境下，結(jié)束了美好的童年，漸漸走向成熟。

我們生活在社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒有毆打，沒有憤怒的仇恨，沒有貪婪和嫉妒，這里與阿廖沙生活的環(huán)境形成強(qiáng)烈的反差。這里充滿了光明、和諧、善良和仁愛，我們的童年是幸?？鞓返?。在這種環(huán)境下，也有一些人身在福中不知福，浪費(fèi)大好時(shí)光，誤入歧途，碌碌無(wú)為，沒有珍惜著美好的幸福。

讀了《童年》這本書，我頗有感觸，我明白我們十一朵朵含苞欲放的花朵，祖國(guó)的未來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。俗話說得好：“見賢思齊焉”，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙那堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神，珍惜幸福！

五年級(jí)幸福作文 篇5

小草說，幸福就是大地增添一份綠意；陽(yáng)光說，幸福就是撒向人間的溫暖；甘露說，幸福就是滋潤(rùn)每一個(gè)生命。幸福到底是什么？是甜蜜，是溫馨，是付出，還是收獲？

你是否記得清晨廚房里忙碌的身影？是否記得臨睡時(shí)幫你掩被角的手？是否記得每天不倦對(duì)你親切的叮嚀？親情，永遠(yuǎn)是我們溫暖安逸的港灣，是我們愛的歸屬，是我們心靈的召喚，我們每一天都在擁有，都在享用這種溫情。原來，親情就是幸福，幸福就是甜蜜。

在很多地方，有我們的同齡人，他們沒能踏進(jìn)知識(shí)的殿堂，而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。你可曾想過，要為他們奉獻(xiàn)一份愛心？只要每一個(gè)人都為此奉獻(xiàn)出一份愛心，愛的天堂就在人間?？吹截毧嗟耐g人一樣的學(xué)習(xí)，生活，得到公平的權(quán)利，這時(shí)，我們心里是無(wú)限的欣慰。原來，付出也是幸福，幸福就是欣慰。

有時(shí)，失敗也是一種幸福。在我們失敗時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)埋怨上帝的不公，留下痛苦的淚水。但是，淚珠劃過臉頰時(shí)，幸福已經(jīng)悄悄地來臨。一次失敗后，也許可以改變我們的傲氣，讓我們累積經(jīng)驗(yàn)，讓我們懂得去爭(zhēng)取，去成功。有了失敗的經(jīng)歷，我們就會(huì)成功付出更多的心血與汗水。當(dāng)成功跨出重重障礙，來到你身邊時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福是為了補(bǔ)償失敗，是成功后的賀禮。

幸福是什么？幸福說，我最容易得到，又是最難得到的，就是最顯眼，又是最難發(fā)現(xiàn)，既是永恒的，又是短暫的。要用心體會(huì)我，用愛來體現(xiàn)我，還需要內(nèi)心最虔誠(chéng)的祈禱，只要你能做到，我就會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)在你身邊。原來，幸福是這樣奇特而美好。希望我們每一個(gè)人在幸福的同時(shí)，也懂得回報(bào)，愛護(hù)那一顆顆正在等待幸福的心！

可是隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我越來越認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。媽媽的皺眉，爸爸的失望，長(zhǎng)輩們的嘮叨，不全是分?jǐn)?shù)欄上那不是“九”字開頭的成績(jī)嗎？越來越難的題目，越來越低的分?jǐn)?shù)。爸爸媽媽啊，你們可曾知道，我缺少的是理解，我多想聽到你們的一句鼓勵(lì)的話來作為動(dòng)力?。?/p>

今天上午，數(shù)學(xué)試卷宣布成績(jī)了，當(dāng)數(shù)學(xué)老師公布到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我愣了。才“87”分！不知為什么，我腦海里就浮現(xiàn)出了這樣一幕。

剛過七點(diǎn)，我便把一件玩具乖乖地交到了媽媽手里，掩上門的那一剎那，媽媽憤怒地對(duì)我說：“不好好學(xué)習(xí)還這么貪玩，考試只有八十幾分，下次不給我考九十幾分試試！”說完便“砰”把門關(guān)上了，心也黯然了。媽媽，我真的讓您這么失望嗎？

在記憶中，好像自從那次后，爸爸媽媽就再也沒有鼓勵(lì)過我了。每當(dāng)我考的不好時(shí)，媽媽總是說：“又考的這么差？”再狠狠地瞪我一眼，然后冷冷地簽上自己的名字。吃飯時(shí)，媽媽把成績(jī)告訴了爸爸，爸爸的臉一下子陰了下去，悶聲不響地喝著酒。飯桌上只剩下媽媽喋喋不休的責(zé)備聲。

今天，考了87分，后果不敢想象，明天又是家長(zhǎng)會(huì)，媽媽會(huì)親自拿到我的試卷，還是今天回家就向媽媽坦白吧？這兩條路都是死路。哎！聽天由命吧！

覺幸福，幸福就像微微細(xì)雨，滋潤(rùn)了你渴望的心靈，就像初升的太陽(yáng)，照亮了你空虛的心靈。

五年級(jí)幸福作文 篇6

天邊一道虹，但是，她灰蒙蒙的，她怎么了？往日絢麗的色彩呢？難道她不幸福？我陷入了沉思。

獨(dú)自漫步在大街上，褲兜里的人民幣屈指可數(shù)，怎么辦？我還要回家！這天氣，唉，我有些絕望了。

今天真是我最倒霉的一天，首先，早上吃面，錢被偷了！想打電話回家，手機(jī)沒話費(fèi)，停機(jī)了，電信公司這個(gè)可惡的家伙！只有買杯奶茶，暖暖身子！我把我身上最后的一點(diǎn)錢回饋社會(huì)，換來一杯溫暖人心的奶茶，捧在手上，啊，好溫暖！

正當(dāng)我準(zhǔn)備把這奶茶喝進(jìn)肚子里時(shí)，一大堆人引起了我的注意，我走近一看，原來是一個(gè)破爛不堪的老頭，他似乎偷了人的錢，被人打，蜷在角落里瑟瑟發(fā)抖，我想起我的錢也被人偷了，我恨全天下的小偷，包括他！

我轉(zhuǎn)身走了，沒回頭！

身后是他的慘叫聲！

不一會(huì)兒，那些人仿佛走了，只留下他的凄厲的慘叫，那聲音，被北風(fēng)傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)…。。

不知怎地，我開始心寒！

我回頭了，因?yàn)榱夹模?/p>

那是一雙血肉模糊的雙手，似乎看的清白骨。他的身子各個(gè)地方都在流血，他淌在地上的血，與地上的污漬混在一起，變成深紫色，我不禁想起“塞土燕脂凝夜紫”的慘景，我流淚了，我的心受到震撼！

我把我手上沒舍得喝的奶茶給了他，但他隨即用嘶啞的聲音告訴我：“手凍僵了，動(dòng)……動(dòng)……不了……。”

我的心再一次受到震撼，良心再一次促使我端起杯子，舉到他嘴邊，慢慢地喂給他喝，他用力吸著，淚水淌在我的手上，我感受到前所未有的溫暖，那是心靈的溫暖，愛的溫暖，幸福的溫暖！那一刻，我好幸福！

杯中的奶茶見底了，我對(duì)他說，你就在這等著，我回家拿錢，拿醫(yī)藥箱，我瘋狂地跑，幾里路，我一下子跑回家，顧不上喘氣，把今年所有的壓歲錢，帶上清潔繃帶，又拼命地往回跑，終于到了，我?guī)缀趵鄣呐肯拢?/p>

但是，我徹底傻眼了，他，他不在那里了，地上用血寫的“謝謝”還沒干，我手中的東西全落在地上，我的淚水淌在血字上，模糊了那字，也痛了我的心！

我逢人便問，終于，一個(gè)善良的老人告訴我：“他死了，被幾個(gè)好心人拉去埋了，節(jié)哀吧！”老人嘆了一口氣，繼續(xù)說：“他可能瘋了，在臨死前，他還奮力掙扎，說是要等一位天使！唉！”

我的眼睛再一次濕潤(rùn)了，他沒有瘋，他說的天使就是我！

風(fēng)依舊寒人，但我很溫暖，很幸福，在風(fēng)中幫助他人，這就是幸福！

遼寧沈陽(yáng)林盛礦小學(xué)三年級(jí):曾憲儒

五年級(jí)幸福作文 篇7

我是一個(gè)獨(dú)生女兒，自我出生那天起，我就被愛緊緊包圍，家人都圍著我轉(zhuǎn)，就想著把世上的好東西都留給我。我的生活像蜜一樣甜，我在幸?？鞓分谐砷L(zhǎng)！

漸漸地，我長(zhǎng)大了，上幼兒園了，自從上了幼兒園中班，媽媽就開始讓我學(xué)習(xí)各種興趣小組，畫畫，跳舞，小主持人，古箏。上小學(xué)以后，興趣小組的學(xué)習(xí)就轉(zhuǎn)向與課堂知識(shí)有關(guān)的了，奧數(shù)，看圖說話，寫字。每個(gè)星期六，星期日，我都有學(xué)習(xí)任務(wù)。一開始，我學(xué)習(xí)起來積極性都挺高的，但時(shí)間長(zhǎng)了，也挺煩的，玩的時(shí)間少了，看電視的時(shí)間也少了，學(xué)習(xí)的積極性就不高，有時(shí)還很不高興的嘟起小嘴。媽媽看了，就和我說起她小時(shí)候的事情。那時(shí)，家中大多有兩個(gè)孩子，生活條件也挺差，媽媽像我這樣大的時(shí)候，除了上學(xué)外，還要帶小弟弟，做飯。也沒有這樣好的學(xué)習(xí)條件，爸爸媽媽都忙著干活，學(xué)習(xí)上的事情都要靠自己。我自己看到電視上，有的小朋友因?yàn)榧依锔F，不能去上學(xué)，有的小朋友在很破舊的教室里上課，再想想自己，真的是很幸福了。

爸媽只有我一個(gè)寶貝女兒，全部的精力都放在我身上。每天，爸爸媽媽都給我準(zhǔn)備好吃穿，送我上學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，送我去上興趣小組，學(xué)習(xí)上碰到困難了，媽媽鼓勵(lì)我，幫助我，我有一點(diǎn)的進(jìn)步，爸爸媽媽都為我高興。

現(xiàn)在，我在媽媽的影響下，知道了時(shí)間的寶貴，知道了“少時(shí)不努力，老大徒傷悲”的道理，明白了“腹有詩(shī)書氣自華”的含義，下決心長(zhǎng)大后要做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。我生活在快樂的獨(dú)生年代，我要快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)！這是我最幸福的事。

五年級(jí)幸福作文 篇8

“幸?！保繌那?，我不明白到底什么才是幸福？看到人家吃好吃的，就說他幸福；看見別人穿好看的，就說他好幸福；看見別人有好玩的，就說他也好幸福?？沙Ｕf的‘幸?！降资鞘裁茨?？

我便在尋找幸福，走街串巷，詢問何人有幸福。聽哥說，幸福是有花不完的錢；聽姐說，幸福是要有許多人崇拜你，為你瘋，為你狂。

可聽媽媽說，幸福是一家人開開心心在一起。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

等再長(zhǎng)大點(diǎn)，‘幸?！@個(gè)詞已被我淡忘。直到有一天，我看了[大耳朵圖圖]中的一集，叫[幸福是什么]?！靶腋！边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來。

幸福到底是什么滋味的呢？

這次，我決定自己去尋找幸福。

可，找遍了村子，也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我，說：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的?！腋！莻€(gè)很簡(jiǎn)單的問題。要知道幸福是什么，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心?。　?/p>

這短短的幾句話意味深長(zhǎng)，可我還是不懂，只知道幸福是要用心去體會(huì)的。這幾句話和我的感受久久在腦海中漂泊。

幸福到底是什么滋味的呢？

“媽，幸福是什么滋味的？”有一天，我這樣問。媽媽并未說什么，只是笑一笑。也許，這個(gè)笑，就是媽媽給我的提示，她是要我自己去體會(huì)幸福。

那天，是我的生日，本以為今天會(huì)很美滿。可。

今天起來，沒有一個(gè)人在家，沒有一個(gè)人為我祝福。早餐吃的很隨便，蟏辜影滋牽晃綺鴕膊徽模泡面加咸菜；晚餐吃的很難受，蟏辜酉灘送餳踴敵那欏

五年級(jí)幸福作文 篇9

有一個(gè)地方，它讓人留戀，讓人有滿滿的安全感，它像是一個(gè)避風(fēng)港，給你溫暖的愛，這就是家。

爸爸頂天立地；媽媽畫荻丸熊；家美滿幸福。以前，我對(duì)家只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地理解，而現(xiàn)在截然不同。自從經(jīng)歷了那件事后，令我徹底領(lǐng)悟了，什么是家的感覺。俗話說得好：沒有規(guī)矩不成方圓。

如果說起家規(guī)，那我們家的家規(guī)就是誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約。

觸犯家規(guī)可是非常嚴(yán)重的。記得有一次，媽媽好不容易回來，我吃飯時(shí)，媽媽先去上樓換衣服準(zhǔn)備出去。我就一個(gè)人吃蛋炒飯，可我吃到一般就不想吃了。蛋炒飯實(shí)在是太油膩了，我喝了太多的水也沒有用。我拿起蛋炒飯向門外走去，把蛋炒飯倒在垃圾桶里?？烧l(shuí)知，媽媽竟然發(fā)現(xiàn)了，媽媽對(duì)我生氣地說：“這是不是你倒的?！蔽姨撔牡卣f：“不是我倒掉的?！眿寢屓柫烁绺绾屯馄攀遣皇撬麄兊沟舻模羌埥K究包不住火，媽媽知道了真相，媽狠狠地批評(píng)了我一頓。媽媽生氣地說：“你怎么能這樣呢？山區(qū)里的孩子都吃不上飯的，你知道嗎！我小時(shí)候窮，我吃的都是地里的蘿卜那些，你外婆那時(shí)候更窮，餓了什么都吃，樹上的樹皮、野菜、米糠……你怎么能倒掉那么多的糧食呢！不知道‘誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦‘。還有你怎么能撒謊呢，從小到大，這是你第一次向媽媽撒謊啊?！犕陭寢屨f的話，我低下了頭，臉蛋紅的像個(gè)蘋果，很是慚愧。后來我對(duì)媽媽道了歉，我在心里暗暗向那些農(nóng)民伯伯道歉。我發(fā)誓以后一定不會(huì)再浪費(fèi)糧食，不會(huì)再向別人撒謊了。

我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的教育。因?yàn)槊看我俅畏稿e(cuò)誤時(shí)，我的腦海中總浮現(xiàn)一個(gè)念頭，不要再犯錯(cuò)誤。而提醒我念頭的人就是我的媽媽。

這就是我的家規(guī)，我希望我的家規(guī)能永遠(yuǎn)的流傳下去，而我的錯(cuò)誤成為以后的忠告。

五年級(jí)幸福作文 篇10

每當(dāng)妹妹一搞笑，爸爸、媽媽、弟弟和我便會(huì)哈哈大笑。我出生在一個(gè)平凡的家庭，擁有我最愛的家人，過著最快樂的生活。

我的爸爸有一雙有如綠豆般小的眼睛、有如兔子般溫柔的個(gè)性，但一生氣就像一只張牙舞爪的大熊。他是個(gè)童心未泥的爸爸，最自傲的當(dāng)然就是用橡皮圈射東西了，有一次在看電視時(shí)，他說：“看！那里有只蟑螂！”然后就準(zhǔn)備用橡皮圈射它。雖然他有的時(shí)候射不到，但他總是不氣餒。

我的媽媽有一個(gè)超亮的額頭、一雙有如珍珠般大的眼睛和一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)。媽媽的個(gè)性和爸爸的的個(gè)性差得天南地北，她彷佛是一只兇猛又眼尖的母老虎，只要一做壞事，就一定逃不過她的法眼。但她也是一位溫柔貼心、能干的好母親，只要她在我身邊，就有一種難以表達(dá)的溫暖、安全感。

我的弟弟有一頭早已荒廢的雜草頭發(fā)，一雙晶瑩剔透的眼睛和有如竹子般瘦小的身材。他有張?zhí)焓拱愕哪樋?，所以大家都說他是個(gè)善良的天使。我和弟弟雖然常會(huì)吵架，但他很尊重我，他知道我很愛干凈，所以拿我的東西總是小心翼翼，深怕會(huì)弄壞，但他拿到我喜歡的東西時(shí)，他總是不吝嗇的給我，真令我感到窩心。

我的妹妹有一雙水晶般的大眼睛，他有一個(gè)綽號(hào)叫：狗腿妹，因?yàn)樗彀统?，又常常綻放出超可愛的笑容，所以不管到哪里，總是人見人愛。她最喜歡畫畫了，每次一有空白的紙，她總會(huì)畫上她的招牌畫─美女圖，她總是說：“美女要穿高跟鞋，也要有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和漂亮的公主裙！”記得有一次，她拿她要表演用的裙子出來，我看了看，就把裙子當(dāng)成帽子戴在頭上，逗得大伙哈哈大笑。當(dāng)時(shí)她又好氣又好笑的表情，更令眾人再度開懷大笑。

我的家庭雖然平凡，但里面充滿溫馨、充滿快樂、歡笑。家人一輩子只有一次而已，一定要好好珍惜與家人相處的時(shí)間，和平相處，一起過幸福的日子。

第三篇：實(shí)用的五年級(jí)幸福作文集合

實(shí)用的五年級(jí)幸福作文集合九篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的五年級(jí)幸福作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)幸福作文 篇1

你可認(rèn)為一朵花的凋謝是另一朵花的綻放;一朵云的逝去是那一片天空的蔚藍(lán)……你要知道，一朵花的凋謝是另一朵花的思念，一朵云的是逝去那一片天空的孤獨(dú)……這就是牽掛。

你可知道有一種愛，它不像母愛那樣細(xì)致，也不想父愛那樣深沉，它雖然是隔輩的，但不乏有一種甜甜的味道，讓人感動(dòng)。

我有一位年近九旬的姥爺，他的身體非常的健康，每天早晨他都騎著一輛小自行車去遛早。這學(xué)期開始，媽媽為了鍛煉我，讓我自己騎自行車上下學(xué)，姥爺知道了，就每天放學(xué)的時(shí)候在校門口等我。雖然把我放學(xué)的時(shí)間都告訴了姥爺，可是人老了，難免有記不住地時(shí)候。

記得周二那天，天空不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，中午的時(shí)候我借了同學(xué)的電話，打給了媽媽，讓她別讓姥爺來等我了，我自己回家就行!媽媽答應(yīng)得挺好，可放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)擠在一把小傘下出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見姥爺孤零零的站在我的自行車旁邊，四處張望著，看來是在找我呢，我急忙跑過去，姥爺一見到我就笑盈盈的指了指我自行車把上掛著的東西說：“看!我買的腸子，很好吃的!”說著手里拿的雨衣遞給了我說：“快穿上吧，別讓雨淋著!”望著他那雙憐愛的眼神和慈愛的臉，我不知道該說什么好，就隨口問了一句：“等了多長(zhǎng)時(shí)間了?”只見他搖搖頭說：“不長(zhǎng)!我五點(diǎn)就來了!”啊!還不長(zhǎng)呢!整整一個(gè)小時(shí)了!我又著急又心疼地埋怨道：“我不是告訴您六點(diǎn)左右才能放學(xué)嗎?您都等了那么長(zhǎng)時(shí)間了!行了，下著雨呢，您先回家去吧!”姥爺不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭嘴里還不停的說：“沒事，沒事!”便轉(zhuǎn)身離開了。望著姥爺?shù)谋秤?，我情不自禁地說：“姥爺我愛你，我是世界上最幸福的孩子，因?yàn)橛心?”

姥爺邁著緩慢的腳步，一只手打著雨傘，而另一只手里拿著的東西引起了我的注意，那是什么?我又仔細(xì)的看了看，好像是毛巾!我心里好奇的想了想：姥爺拿毛巾干什么呢?這時(shí)，雨突然大了，我來不及多想，轉(zhuǎn)身快速開了車，習(xí)慣性的把手伸進(jìn)口袋，拿出早就準(zhǔn)備好的紙巾，想擦一擦被雨水淋濕的車座，沒想到車座非常干凈，沒有一絲被雨淋到的痕跡，我明白了姥爺手里為什么拿著毛巾了。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，接著豆大的淚珠淌過了我的臉頰，流到了我的心里，淚珠在我的心里蕩起了幸福的漣漪?；氐郊?，我“質(zhì)問”媽媽不是告訴你不讓姥爺去學(xué)校嗎?為什么他還是去了?姥爺都等了一個(gè)小時(shí)了!我的眼淚又止不住地流了出來。媽媽聽了也非常驚訝，看著媽媽驚訝的神情，我想，也許是我錯(cuò)怪了媽媽了!

牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。我能真切地感受到姥爺對(duì)我和對(duì)媽媽那份令人都無(wú)法形容的愛!被人牽掛是一種幸福，這種愛，我相信是永恒的!也是互相的!

讓我也牽著你的心，時(shí)時(shí)掛念你......愛你我的姥爺!

五年級(jí)幸福作文 篇2

每個(gè)人對(duì)“幸?！边@個(gè)詞的理解，都不一樣。有人說：“幸福是讓自己過上富有的生活?！边€有人說：“幸福就是自己更漂亮?！倍业睦斫馐呛图胰擞肋h(yuǎn)在一起。

我現(xiàn)在就感覺非常幸福，因?yàn)楝F(xiàn)在我就和家人在一起。我上學(xué)的時(shí)候，爺爺奶奶早早地給我準(zhǔn)備好午餐。放學(xué)的時(shí)候，爸爸準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口接我，我認(rèn)為幸福就圍繞在我的身邊。

記得有一次，上音樂課的時(shí)候，音樂老師讓我們聽《父親》這首歌。其中有一句歌詞打動(dòng)了我“多想和從前一樣，躺進(jìn)你的胸膛……”唱著唱著，我禁不住淌下了熱淚。

但是有些人，卻不知道滿足。他是永遠(yuǎn)搞不明白幸福是什么，因?yàn)樗偸亲非蟾?，而不是停下來思考自己已?jīng)擁有的幸福。而有些人追求生活樸實(shí)無(wú)華，過著自己的生活。生活雖然平淡，但卻能從中體會(huì)到幸福的真諦。

幸福的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)在人心中不停地變換。我們現(xiàn)在過的生活，說不定就是別人追求的生活。而有些人覺得幸福就是金錢，這樣，就會(huì)離幸福越來越遠(yuǎn)?？捎行┤艘恢痹谛燎诘貏趧?dòng)，幸福就在他晶瑩的汗水里，勞動(dòng)中有快樂，付出中有收獲。

幸福是什么？答案有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)很復(fù)雜，只有不斷追求幸福，用心發(fā)現(xiàn)幸福，才能過上自己感到幸福的生活。

五年級(jí)幸福作文 篇3

幸福童年

每個(gè)人都有一個(gè)幸福的童年，我也有一個(gè)?，F(xiàn)在想起童年的那些趣事，我都會(huì)忍俊不禁。

記得有一次，在暑假里，我寫完了作業(yè)，就想要休息休息。但家里的書我已經(jīng)看了許多遍，電視也都演一些無(wú)聊的電視劇。到底干點(diǎn)什么呢？我想著想著，肚子不禁有些餓了，可是面包和飲料早已到我的肚子里去了。我打開冰箱，看了一眼，能吃的也只有哈密瓜了。突然我靈光一閃：把哈密瓜切成塊，放入水中，會(huì)不會(huì)把無(wú)味的水變成甜甜的水？我急忙試了試，但是水依然不甜。于是我又把咖啡味的巧克力放了進(jìn)去。我快速地?cái)嚢柚?，漸漸地，巧克力完全融化了。我嘗了一口，味道好極啦！

還記得有一天下午，我獨(dú)自一個(gè)人在小屋里，覺得無(wú)聊，便拿起那本《福爾摩斯探案集》讀起來。我如同一只饑餓的小羊，闖進(jìn)了水草豐茂的地方，忘記了時(shí)間的流逝，貪婪地吃著嫩草。時(shí)間在不知不覺中飛快地流逝著，一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，奶奶都做好飯了?！岸饔?，吃飯了，把筷子拿過來！”我猛然驚醒，但仍然“神志不清”。于是，我拿著書，慢慢挪著腳，向廚房走去。我一手拿書，一手拿著個(gè)東西，遞給了奶奶。奶奶大吃一驚，問我：“我叫你拿筷子來，你怎么拿來了橘子？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己看書看得太入迷，把書中的案件———“五個(gè)橘核”搞到現(xiàn)實(shí)世界中來了！“啊，不好意思，不好意思，我去換一下?！边@就是我童年里的歡樂趣事，現(xiàn)在想一想，都覺得自己幸福極了！

五年級(jí)幸福作文 篇4

我的家在農(nóng)村，今年12歲，是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，如果你要問我什么變化最大，我會(huì)告訴你兩個(gè)字：房子。

記得小時(shí)候，家里的房子是矮矮的，兩間平房，三間瓦房。

可是我當(dāng)時(shí)并沒有什么不滿足的，因?yàn)槁犇棠陶f，他們小時(shí)候住的都是草房，一到下雨天，外邊下大雨，里邊下小雨。我對(duì)奶奶說：“放心吧！奶奶，等我長(zhǎng)大了，一定會(huì)蓋一所大大的樓房讓你住?！蔽矣浀脠?jiān)強(qiáng)的奶奶笑著哭了出來。我笑了，心里對(duì)自己說:我要快點(diǎn)長(zhǎng)大。那時(shí)，我五歲。

讓我沒想到的是，在我九歲那年，我的爸爸讓奶奶和我提前實(shí)現(xiàn)了愿望。用辛苦攢下的賣菜錢蓋了一所兩層的樓房。房間很大，每個(gè)房里都有大大的窗，地上還鋪了乳白色的地板磚，我扶著顫巍巍的奶奶小心翼翼地走在新房子里。因?yàn)槲遗滤恍⌒幕梗ぶ?。我邊四處看邊?duì)奶奶說：“奶奶，我們也住上樓房了?！蹦棠绦α?，說：“是??！日子越來越好了?！蔽覀兿嘁曇恍?。

再后來，房子里的家具越來越多了，又相繼添了一些電視、冰箱、電腦，每天晚上會(huì)一家人圍在電視機(jī)前看電視節(jié)目，冰箱里一年四季總有好吃的，有時(shí)我也會(huì)用電腦查閱一些書籍。

我們都堅(jiān)信，日子會(huì)越過越好。不僅僅是我家，村子里的每戶人家都會(huì)越過越好的。

我們村是靠種菜為生的，改變我們生活的，是那一雙雙勤勞的雙手，大家都辛勤的勞動(dòng)著，可以預(yù)計(jì)將來村里人們的生活會(huì)越來越好、越來越幸福的。

五年級(jí)幸福作文 篇5

簡(jiǎn)單的日子往往洋溢著幸福的滋味，幸福的靠山是文明規(guī)范，一個(gè)簡(jiǎn)單的下午，我知道了幸福從文明起航的道理。

——題記

又是一個(gè)艷陽(yáng)天，快樂無(wú)比的鳥兒在枝頭歌唱，身著盛裝的柳樹在路旁跳舞，淘氣可愛的魚兒在水中競(jìng)技，我的心情多了幾分愜意。瞬間，有念頭閃過：何不去新華書店飽飽眼福！

新華書店坐落在馬路對(duì)面，過馬路必須要經(jīng)過一處紅綠燈，想到平時(shí)路過時(shí)總是被爸爸緊緊牽著的情形，我的英雄情結(jié)油然而生——今天來個(gè)風(fēng)風(fēng)火火闖九州。綠燈悠然的亮了起來，我放心地邁著穩(wěn)健的步伐前進(jìn)。突然，“呼”的一聲，一輛渣土車從我面前一溜煙似的飛馳而過，嚇得我額頭上滲出了汗珠，“難道我看錯(cuò)了交通信號(hào)？”趕忙抬頭看去，綠燈赫然在目。這輛車子闖紅燈，我的內(nèi)心既憤怒又難過，安全、文明、幸福這些詞語(yǔ)一一從我的腦海掠過。

走進(jìn)新華書店，我趕忙找了一本與交通安全有關(guān)的書讀了起來，看著看著，情不自禁地又想起剛才那一幕，還是有點(diǎn)后怕?，F(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)代，寬闊的馬路猶如一條條起伏的'紐帶，連接著未來和現(xiàn)實(shí)，承載著幸福和希望?？墒?，安全交通、文明出行才是根基，人們不是常說安全一失萬(wàn)無(wú)嗎？生活幸福了，安全意識(shí)可千萬(wàn)不能丟??！

揭開手中圖書新的一頁(yè)，正是介紹典型交通事故案例的圖片，那一幕幕血腥的畫面令人觸目驚心。從古至今，交通事故讓多少人或傷或殘或死，讓多少家庭支離破碎，讓多少幸福頃刻間化為烏有。一時(shí)的疏忽可能釀成人間悲劇，一次違規(guī)可能造成終生遺憾，我不免想大聲疾呼：為了自己和他人的幸福，讓我們文明交通！

夕陽(yáng)灑下了一抹余暉，鳥兒唱得更悅耳了，柳樹舞得更歡了，路邊的白楊樹發(fā)出沙沙的聲響，我知道那是他們和我一起吶喊的聲音！

五年級(jí)幸福作文 篇6

上學(xué)的時(shí)候，我每一天都非常高興，因?yàn)樵趯W(xué)校有很多小朋友和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)，下課后我們一起玩游戲。我感到很幸福！

周六，我參加了民族舞的特長(zhǎng)班，在這里我和別的班的小朋友一起跳舞，在優(yōu)美的舞姿里，使我既鍛煉了身體又認(rèn)識(shí)了很多新朋友，和她們?cè)谝黄鹞腋械胶苄腋＃?/p>

周日我參加了國(guó)畫班，這可是我第一次用毛筆、墨汁和書畫氈來畫畫，我還學(xué)會(huì)用墨汁調(diào)淡墨，墨汁的味道臭臭的，但是畫國(guó)畫可離不開它，在國(guó)畫班里我又多學(xué)了一門特長(zhǎng)，我也感到很幸福！

每天回到家里和爸爸媽媽一起讀繪本，做游戲，我感到很開心很幸福！

這就是我的幸福生活！

五年級(jí)幸福作文 篇7

幸福是什么？幸福在哪里？我對(duì)這個(gè)問題很不理解，一直以來我都不知道幸福是什么，所以今天我一定要去探個(gè)究竟。

早上，我8點(diǎn)鐘起床，跑到客廳問正在掃地的媽媽，“媽媽幸福是什么呀？”我疑惑的問媽媽，媽媽平靜地說：“對(duì)媽媽來說幸福是燒菜呀！”我說：“燒菜？算了，我還去問爸爸吧?！蔽矣峙艿椒块g問爸爸：“爸爸幸福是什么呀？”爸爸開心地說：“幸福呀？幸福就是睡覺！”我更疑惑地說：睡覺，真懶，跟你們大人聊不到一塊，我還是去問姐姐。我又跑到姐姐的房間，“姐姐幸福是什么呀？”“幸福嘛，玩手機(jī)?！苯憬闩d奮地說。“好吧，你慢慢玩吧！”我失望地說。

一整天我都沒有找出幸福是什么的答案，我心想幸福真的這么難找嗎？

很快到了星期天，我想今天我一定要找到屬于我自己的幸福，我跑出家門，媽媽叫道：“你去哪里呀！”我大聲地回應(yīng)到：“我要去找屬于我的幸福?！薄靶∩倒稀眿寢屝÷曊f到。

我跑遍了我所有的同學(xué)家，和我在這所有認(rèn)識(shí)的地方，可都沒有找到屬于我自己的幸福，我失望極了，于是我垂頭喪氣回到家?！昂午?，快去換衣服，要去跳舞了?！蔽覔Q完了衣服，坐著車來到了我學(xué)舞蹈的地方，音樂一響，我跟這音樂跳起舞來，我把我的煩惱全拋了，我越跳越開心，那時(shí)，我感到自己太幸福了。我恍然大悟，我終于找到了屬于我自己的幸福，我心里大喜，這一天我找到了屬于自己的幸福。

幸福是什么？幸福就是一陣陣美妙的音樂，和一段段優(yōu)美的舞蹈。

五年級(jí)幸福作文 篇8

今天，我們趕車去資陽(yáng)看學(xué)校。在路是碰到了許許多多的人家都在街上。然后我們到學(xué)校。我們一進(jìn)去就大吃一驚。然后，我們就從樓梯口上跑到了平壩子。我們一上樓就看到了籃球壩，我們走錯(cuò)了方向，我第一個(gè)聽見媽媽叫我，我們就下樓，從另一個(gè)方向下來。然后，我就叫了他們，跟著老師去參觀。老師又給我們說話了。他說的可以看一中午，然后我們看了一中午就趕車回家。(坐車)突然很暈了，不過，幸運(yùn)的是我早上趕車坐在了第一個(gè)車位，我沒有暈，然后坐在第二排的魏思敏就跑到我的位置上吐了。然后我中午回家，我坐在第二，我沒吐，你說我幸運(yùn)嗎?你覺得幸運(yùn)，你就去看看吧。然后到了晚上，我就給 你寫了這封信。是媽媽幫我打字，我來念，我就叫媽媽給我打出了字。不過，媽媽很不愛我看電腦，我叫她給我打字的時(shí)候，我想看荻青的電視，媽媽不同意，叫我吹了頭發(fā)來寫日記。然后寫到寫到字時(shí)候，如果你能聽我們班上的兒歌，我就叫媽媽打出來吧，我開始了：

春風(fēng)吹吹，楊柳飄飄，我和小朋友起的早早，高高興興背上新書包。(做塞子喲?)好想去上幼兒園，見到老師和小朋友，寫字、畫畫，多么神奇。親愛的老師和媽迷，我有很多話想說給你，三年前我第一次來這里，亂丟玩具，親愛的老師真客氣，不但沒有發(fā)脾氣，還高高興興擁抱我，撿起玩具。三年前我第一次來這里，流著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，老師輕輕的給我擦，關(guān)心你。三年前我第一次來這里，哇啦哇啦亂哭泣，老師輕輕哄著我，安慰你。三年前我第一次來這里，橫沖直撞真淘氣，老師細(xì)語(yǔ)撫摩我，呵護(hù)你。三年前我第一次來這，老師微笑面對(duì)我，講道理。

五年級(jí)幸福作文 篇9

做了幾年準(zhǔn)備嫁做作他人婦，差點(diǎn)做了時(shí)代的剩女；好不容易結(jié)了婚，蜜月還未開始，新婚之夜的“坐床喜”提前讓我當(dāng)上了準(zhǔn)媽媽，徹底破滅了二人世界的暢游幻想。這世界真是無(wú)奈，焦急盼望的在挫敗中成為遺憾，突如其來的在慌亂中成為現(xiàn)實(shí)。我的雙腳還沒來得及走出家門，心還沒踏實(shí)地停在某個(gè)空間，相夫教子的重大使命已然降于斯人頭上，阻擋住了我邁向廣闊空間的矯健步伐，雄心壯志戛然而止，激情演說也隨之草草收?qǐng)觥Ｗ杂伞獙?duì)于我來說，從此告一段落。

過了幾年波瀾不驚的日子，當(dāng)年新婚之夜因激情燃燒過旺而疏忽的漏網(wǎng)之魚——我們愛情的結(jié)晶，如今已是個(gè)聰明、漂亮的小女孩。慶幸當(dāng)時(shí)情感戰(zhàn)勝了理智，否則我的寶貝兒只能停留在小細(xì)胞一那刻了。六年的婚姻生活從沒有過“婚姻是愛情的墳?zāi)埂蹦菢颖瘧K、凄涼的感受。通過這幾年婚姻歷程的鑒證，結(jié)婚前的恐懼和擔(dān)憂現(xiàn)在看來實(shí)在是杞人憂天、庸人自擾。日常生活除了“鍋碗瓢盆交響曲”，也不乏“浪漫滿屋協(xié)奏曲”。柴米油鹽不可少，情調(diào)自己來創(chuàng)造。寶貝兒做為感情的紐帶，為生活更是錦上添花、姿彩四溢。

國(guó)家的經(jīng)濟(jì)體制已改革為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，在我家仍然延用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，目的是不想有一天入不敷出、窮途末路。正是因?yàn)榇蟓h(huán)境實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，才會(huì)導(dǎo)致家庭這樣的小環(huán)境受到各種誘惑而揮霍無(wú)度。所以在家里計(jì)劃經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控，收入支出合理實(shí)施，這才符合有中國(guó)特色的理財(cái)理念。

經(jīng)過婚后這幾年對(duì)理財(cái)?shù)恼_理解和實(shí)施，銀行里的存款從零開始不斷刷新。終于在即將迎來我們第六個(gè)結(jié)婚紀(jì)念日之際，存夠了人生第三個(gè)六位數(shù)，我和寶貝兒的爸爸看著存折上一組組閃耀著汗珠的數(shù)字倍感興奮和安慰。這樣至少在家里遇到重大事件的時(shí)候，我們有了一定的免疫能力。

不算富有的三口之家積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，在外盡微薄之力構(gòu)建和諧社會(huì)；在家努力營(yíng)造和諧氛圍。構(gòu)成家庭和諧的元素有：公平、民主、隱私權(quán)、解釋權(quán)等等。這些元素通過我們的正確把握和有效控制，生活大小事宜都處理的妥善合理。他是家里的主要經(jīng)濟(jì)支柱，我是他強(qiáng)大的后勤力量，孩子是我和他努力奮進(jìn)的希望。孩子的教育問題兩人合理分配各負(fù)其責(zé)，他全權(quán)負(fù)責(zé)文化教育，我重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的思想意識(shí)。三人的衣食住行我來安排，重大事件的決策權(quán)由他掌握。夫唱婦隨，婦吟夫唱，家庭是社會(huì)的小單位，家庭和諧了，社會(huì)自然會(huì)和諧。

我是一個(gè)平凡而現(xiàn)實(shí)的女人，以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，為平淡的日子注入了希望，以飽滿的精神迎接每一天,我的幸福生活我做主！

第四篇：五年級(jí)幸福作文集合

精選五年級(jí)幸福作文集合8篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)幸福作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)幸福作文 篇1

我的生活沒有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的孤獨(dú)，沒有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪爽，也沒有“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山”的輕快。但是，它快樂、平淡、清爽，我想這就是我想要的幸福。

學(xué)校生活，課堂上最幸福。我們的課堂，沒有講課大聲過度，口水濺出的好笑。老師輕聲講課，傳授知識(shí)；同學(xué)們認(rèn)真聽課，偶爾個(gè)別回答錯(cuò)誤，便引起全班爆笑。哈哈！每當(dāng)自己回答正確時(shí)，心中便洋溢著快樂與自豪。我想，這也許就是我想要的幸福吧！

學(xué)校生活，課間最幸福。你看，幾個(gè)朋友一起玩游戲：玩捉迷藏的，時(shí)看見，時(shí)不見；玩單腳捉人的，時(shí)而快，時(shí)而慢；玩腳不沾地的，時(shí)捉到，時(shí)不得。我們就這么快快樂樂，上躥下跳，有驚無(wú)險(xiǎn)。這平淡的課間生活真快樂，我想這也許就是我想要的幸福吧！

學(xué)校生活，課外最幸福。眾多的課外書驚險(xiǎn)刺激，讓人讀得有滋有味：《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《午夜先生》、《雞皮疙瘩》……給我們呈現(xiàn)了五彩斑斕的課外知識(shí)世界；電視動(dòng)畫片《木乃伊》、《生化危機(jī)》、《午夜兇鈴》……讓我們體驗(yàn)了有驚無(wú)險(xiǎn)的快樂。我想這也許就是我想要的幸福吧！

每當(dāng)我與伙伴出去玩時(shí)，我想：這就是幸福；每當(dāng)我能玩電動(dòng)車時(shí)，我想：這就是幸福；每當(dāng)我回家馬上能吃到飯菜時(shí)，我想：這就是幸福。

幸福是無(wú)價(jià)之寶，不是花錢就能買得到的，它就在我們的生活中，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，在每一個(gè)熱愛生活的人的心中。??！我們的生活真幸福呀！

五年級(jí)幸福作文 篇2

幸福的年味總是讓我想起美味的年夜飯。

“新年好，歡迎光臨！”我們?nèi)遗d高采烈地走進(jìn)幸福酒樓，服務(wù)員滿面春風(fēng)地迎接。中國(guó)人喜歡“意頭”，“幸?！本茦蔷妥詈衔壹倚囊饬恕?/p>

服務(wù)員姐姐把我們帶進(jìn)房間，給我們端來了一盤盤極具年味的小吃：糖果、瓜子、桔子……爸爸忙著點(diǎn)菜，媽媽、奶奶和姑媽興高采烈地聊著辦年貨的事，我和弟弟看著電視，吃著糖果、桔子。我剝了瓣桔子遞給奶奶，奶奶笑呵呵地接過桔子放進(jìn)嘴里，瞬間皺起了眉頭，不停地說：“我的好孫，好酸、好酸啊！”大家聽了哈哈大笑起來！

過了一會(huì)兒，服務(wù)員上菜了。第一道菜是清蒸東星斑，東星斑有點(diǎn)淺紅色，象征著紅紅火火、蒸蒸日上，年年有余。接著端上來的是我和弟弟最喜歡的龍蝦伊面，龍蝦象征著龍馬精神，伊面象征著健康長(zhǎng)壽。金黃、爽脆的蝦球、香滑的伊面夾著濃濃芝士香味，讓我垂涎三尺。我迫不及待的拿起筷子，津津有味地吃了起來。當(dāng)然少不了年夜飯必備的――咸丸，吃咸丸象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，廣東咸丸配料豐富，有雞肉、瘦肉、魷魚、冬菇、蝦米……吃過美味的咸丸就代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓了。

我們一邊吃著美味的年夜飯，一邊聊著一年來的趣事。吃著吃著，年夜飯的最后一道菜――春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，載歌載舞、歡聲笑語(yǔ)的年夜飯更香更甜。

美味的年夜飯是我記憶最深、最幸福的年味！

五年級(jí)幸福作文 篇3

歲月的河流緩緩淌過，成長(zhǎng)的腳印深深留下。長(zhǎng)大的路上，她牽著我的手……

成長(zhǎng)的路上，她牽著我的手，讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來，她用溫暖的雙手撫摸著我的頭說，飯熱好了，快洗手吃飯吧。曾幾何時(shí)，我手捧不理想的成績(jī)單站在她面前，她面帶微笑說，沒關(guān)系，下一次要努力。她的眼里閃現(xiàn)出一絲光彩，我知道，那是寬容。曾記得，每一次下雨，她總是第一個(gè)給我送傘，摸著我的腦袋，問我有沒有著涼。曾記得，每一次發(fā)高燒，她總是細(xì)心地照料我，她說，以后可要注意點(diǎn)，多穿點(diǎn)衣服。她揮動(dòng)手臂抹著額頭上的汗珠，我知道，那是慈愛。她，就是我的母親。

記得那一次，我大半夜從床上爬起來，躡手躡腳地走到客廳，打開冰箱，拿出一瓶益力多，撕開錫紙就咕嚕咕嚕地喝了起來。可是哪里能填報(bào)我的肚子呢?我又開始找柜子里的餅干。自以為很安靜了，可是還是把熟睡的母親吵醒了。母親把燈打開，看著滿臉餅干屑的我，滿臉疑惑，問道：“女兒，你肚子餓了，是嗎?”“嗯……嗯”我低著頭揪著衣服?！拔胰ヅc(diǎn)面給你吃吧!”母親轉(zhuǎn)身打開冰箱，取出兩個(gè)雞蛋和一把青菜就向廚房走去。過了一會(huì)，母親端出一碗熱氣騰騰的面放在我的面前，說：“趁熱吃，吃完刷牙就去睡覺，很晚了?！闭f完拖著疲憊的身軀回了房間，只剩下我一個(gè)人留在客廳以及一碗包含著母親對(duì)子女的愛的面，我含著眼淚把面吃得一干二凈了……

在這成長(zhǎng)的道路上，有著她的陪伴，有著她的關(guān)心，有著她給我的幸福。我愛她，我愛我的母親!

五年級(jí)幸福作文 篇4

相信很多人都看過《擁抱幸福的小熊》這本書，其中，“擁抱小熊就是擁抱幸福”這句話最令我印象刻。幸福離不開四個(gè)要素：財(cái)富、情感、健康、理想。今天，生活在幸?；▍仓械奈乙獊斫榻B我周圍的各種幸福之花。

幸?？的塑啊H情

親情是我們生命中必不可少的東西，然而，我也有一群疼愛我的親人們?？聪旅娴睦泳椭溃H人們是多么的疼愛我。

一次，我發(fā)燒燒得很厲害，爸爸媽媽連夜把我送去醫(yī)院。醫(yī)生說要打針，那時(shí)也已經(jīng)很晚了，星星已困得眨眼，但爸爸媽媽并沒有半點(diǎn)要回家的意思，一直陪著我，打針直到深夜。打完針時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，回到家，大家都困得一睡睡在床上。第二天，親人們知道了我發(fā)高燒的事情后，紛紛打電話來詢問我的身體情況。“怎么樣？身體還好吧？要好好休息啊?！薄皼]事吧？要注意飲食啊?！薄魑挥H人從電話里傳出來的關(guān)切的聲音溫暖了我整個(gè)心田。

幸福百合花——友情

從幼兒園一直到工作，我們都會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的朋友，這些友情是值得我們珍惜的?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰?！毕旅嫖襾碚f一件我的好朋友——小鄧鼓勵(lì)我積極向上的事。

期中考試語(yǔ)文成績(jī)出來了，我懷著興奮又緊張的心情一看試卷上的分?jǐn)?shù)：43。5?！班?！我的天?。　蔽疫@次實(shí)在考得太差了，不禁驚叫起來。本來興奮又緊張的心情現(xiàn)在變成了失落。這時(shí)，小鄧?yán)业氖终f：“不要灰心，相信自己，下次一定能行！”我就像喝了令人振奮的藥水似的，精神為之一振?！班?，我要總結(jié)這次的缺點(diǎn)，下次繼續(xù)努力！”我回答道。朋友這句鼓勵(lì)的話，在我耳邊久久回蕩，很久也揮之不去。

幸福使君子——健康

“健康是智慧的條件，是愉快的標(biāo)志?！眿寢尭艺f過：“你小時(shí)候可沒打過針，身體可好了，是在上了幼兒園之后才生病的。”在我記憶中，我在上幼兒園的時(shí)候比較多病痛，上了小學(xué)之后，就好很多了。這兩年我還沒病過呢，或許是因?yàn)檫@兩年經(jīng)常在早上跟爸爸去跑步的原因吧！

幸福蒲公英——理想

小時(shí)候，我很愛舞蹈，在幼兒園的二課也是學(xué)舞蹈的。那時(shí)的理想便是當(dāng)一名舞蹈家，以最美的舞姿呈現(xiàn)給觀眾一臺(tái)視覺盛宴。上了小學(xué)，我又喜歡上了音樂。我會(huì)經(jīng)常在家和學(xué)校哼歌，回到家也很喜歡聽歌。那時(shí)的理想便是成為一名歌手，用美妙的歌聲打動(dòng)所有人。我現(xiàn)在很喜歡畫畫，常常有些令人意想不到的設(shè)計(jì)，老師和親人都夸我畫得好。所以現(xiàn)在，我有了最確切的理想——當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。讓我們一起為了理想而努力吧！讓理想成為現(xiàn)實(shí)！

各種各樣的幸福之花在我心中開放，讓我們繼續(xù)幸福下去吧！希望在我心中的幸福之花越開越燦爛，越開越鮮艷。祝天下人都像我一樣幸福！

五年級(jí)幸福作文 篇5

幸福是奇妙的，它是與追求的最高境界。人人都渴望幸福，幸福并人都能與體會(huì)到的。幸福對(duì)人公平的，它不分高低貴賤地等候著人，它使精神的支柱，前進(jìn)的，而幸福是有，有智慧，有信心才會(huì)體會(huì)尋的。我常常問幸福在哪里?

幸福在辛勤的耕耘里，一分汗水一分收獲，只注重結(jié)果，而并意付出的過程，其實(shí)你細(xì)細(xì)體會(huì)與感受幸福其實(shí)就藏在你付出的過程與努力中。當(dāng)你為理想努力拼搏付出時(shí)，回頭看一下灑滿汗水的足跡，欣賞一下努力的收獲，你會(huì)感慨不已。你希望就在前方，你到渾身充滿了激情與活力，這的幸福。

幸福在痛苦反思中，付出過后并收獲，你應(yīng)該自我反省，反省你努力過，了，反省你的方法，在反思的過程中你學(xué)會(huì)，其實(shí)，痛苦幸福，磨難你就閱歷;寒窗苦讀你就文化修養(yǎng);意外打擊你就意志堅(jiān)強(qiáng);痛苦你就去珍惜幸福。

幸福在收獲與回報(bào)中,風(fēng)雨過后方能見彩虹，付出過后便有回報(bào)。當(dāng)手捧金燦燦的獎(jiǎng)杯之時(shí)，當(dāng)他人的贊許之時(shí)，當(dāng)付出得以回報(bào)之時(shí)，你到很幸福，在幸福的便學(xué)會(huì)了怎樣付出，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣幸福，靜靜坐吧，讓心也靜，仔細(xì)體會(huì)的收獲，這會(huì)更使熱愛和感激世界，讓心靈感受到更多的幸福。

其實(shí)，人都生活在幸福之中，對(duì)幸福不要有太高的奢望，幸福就在平淡的生活之中。古人說“知足而常樂”其實(shí)幸福，只要快快樂樂在平淡中生活，這最大的幸福。沒必要刻意去幸福，幸福需要你用雙眼去，靈去體會(huì)，用雙手去。你仔細(xì)想想，幸福其實(shí)就在身邊。

五年級(jí)幸福作文 篇6

那使人心情平靜的，是浩瀚的大海。

那使人充滿希望的，是如茵的草原。那使人心靈溫暖的，是和煦的陽(yáng)光。幸福是七彩斑斕的。大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻帶給我們生命的希望、人生的啟迪。

幸福是藍(lán)色的。每當(dāng)你看到“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的壯麗景色，心胸是否會(huì)覺得坦蕩平靜？一點(diǎn)一滴的藍(lán)色編織成一望無(wú)際的大海，并不是一時(shí)半刻能做到的，那是一個(gè)過程，一個(gè)慢慢積累的過程。大海懂得寬容，是因?yàn)橛兴{(lán)色的凈化與洗滌。有時(shí)，大海也會(huì)給人一種激情澎湃的動(dòng)力，因?yàn)楸澈笥畜@濤駭浪的'追逐，才有奔向遠(yuǎn)方的沖勁。在浪花拍擊海岸和游魚爭(zhēng)相跳躍的交織聲中，藍(lán)色得以了詮釋：那是一種平靜而又澎湃的幸福。

幸福是綠色的。每當(dāng)你失意落魄的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)囍尨渚G的大草原充斥你的眼眸，讓傷痛漸漸淡去。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活不再是灰蒙蒙的，我們所經(jīng)歷過的挫折也不過是微不足道的。希望是生命的源泉，失去它，生命就會(huì)枯萎。人不能總在忙碌中度過，就像彈簧一樣，長(zhǎng)期的擠壓與過分的緊張只會(huì)使自己的身心疲憊不堪，所以，偶爾也要讓心情放放假。

幸福是金黃色的。當(dāng)夕陽(yáng)徐徐落到山的后面時(shí)，那一派幽靜而迷人的景色，總會(huì)讓路人情不自禁地佇足?？上?，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。對(duì)我來說，黃昏并不代表什么，迎來黑夜的它，同時(shí)孕育著下一個(gè)清晨的燦爛陽(yáng)光。有的人天生喜歡和寂寞為伴，在他們僅存的一方天空里，根本看不到陽(yáng)光，所以才會(huì)得不到溫暖。可是，我們既要回首晨曦，也要珍惜黎明，絕不能虛度光陰、浪費(fèi)青春。

藍(lán)色、綠色、金黃色，這是幸福的三原色。三種不一樣的顏色，調(diào)配出不一樣的幸福生活，折射出大自然深沉的靈魂。

聽，風(fēng)吹過的聲音。

五年級(jí)幸福作文 篇7

上個(gè)星期三是我十三歲的生日。早晨，當(dāng)我還在朦朧的睡夢(mèng)中時(shí)，就早已聞到了撲鼻的香味。啊！原來是媽媽給我做的早餐啊！那么香！攪得我肚子里的蛔蟲也醒了，不停的蠕動(dòng)。于是我就趕緊起床，十分鐘的匆忙洗漱后，就開始了享受美味佳肴。在那豐富的美餐中，有我最喜歡吃的炒土豆、糖醋魚，蒜苗摻肉絲等。哦，對(duì)了！還有一杯熱乎乎的牛奶和一只雞蛋呢！

走在上學(xué)的路上，小草妹妹和花兒姐姐都向我打招呼，就連我平時(shí)最討厭的柏樹阿姨也主動(dòng)向我問好。來到寬敞明亮的教室里，我輕輕地將書包放進(jìn)了抽屜里，拿出語(yǔ)文和英語(yǔ)書念了起來。

第一節(jié)課是我最喜歡的英語(yǔ)課。馮老師將前幾天的英語(yǔ)試卷發(fā)了下來。我一看，啊？101分？怎么那么差呀？整整錯(cuò)了十九分，而且大部分題都是老師講過的。當(dāng)時(shí)，我的好心情全被它給糟蹋了，心里很自責(zé)，很難過。那節(jié)課也沒有好好聽，心里總想著爸爸會(huì)不會(huì)吵我、罵我、打我，而且，腦子里總是浮現(xiàn)出爸爸吵我、打我的情景。

好不容易熬過了四節(jié)課，走在回家的路上，一切都顯得那么不順眼：小草，花兒都不再向我招手，柏樹仍舊那么討厭。她們現(xiàn)在都在嘲笑我，譏諷我，使我更加自責(zé)了。

我垂頭喪氣地走進(jìn)家門，眼中噙著晶瑩的淚水。爸爸媽媽看見這情景，心疼極了，連忙問：“陽(yáng)陽(yáng)，你怎么了？是不是別人欺負(fù)你了？是不是老師冤枉你了？還是……”聽他們這么說，我更加傷心了，爸爸媽媽也更不知所措了。這時(shí)，我才跟他們說出實(shí)情，并向他們保證以后再也不會(huì)這樣了。可他們聽后，并沒有吵我，哭我、打我，而是笑著給我講道理：分?jǐn)?shù)只代表過去，而不代表將來?，F(xiàn)在考不好沒關(guān)系，只要你以后加倍努力，爭(zhēng)取考出好成績(jī)就行了。爸爸媽媽并不是那種只要分?jǐn)?shù)、成績(jī)的人。聽了以后，我心里仿佛有一股暖流在流動(dòng)，流向我身體的各個(gè)部位。

啊！這就是幸福時(shí)刻，我所遇到的幸福時(shí)刻：考試考雜了，爸爸媽媽并沒有教訓(xùn)我，而是給我講道理。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這難忘的一刻。

五年級(jí)幸福作文 篇8

把好吃的帶給朋友，這是分享；把取得成績(jī)的快樂告知長(zhǎng)輩，這是分享……。分享快樂，收獲幸福！

媽媽帶回一包怡口蓮巧克力夾心糖，我迫不及待地將包裝袋打開，將糖全倒出來，取出一顆放在嘴里，瞬間，濃郁的香味漫在我的嘴里，用牙輕輕一咬，巧克力酥軟地流了出來，甜滋滋的。我想：“這么好吃的糖，自己一個(gè)人吃，多沒意思呀，不如明天帶給朋友吃吧?！庇谑?，抓起一把糖，塞在書包里。第二天課間，我把朋友們叫出來，神秘地說：“快猜猜，我今天帶來了什么？”朋友們爭(zhēng)先恐后地回答著：“好玩的玩具？”“有趣的笑話？”“好看的書？”……她們都沒有猜對(duì)。我把手掌攤開：“怡口蓮巧克力夾心糖！”“耶！”在與朋友甜蜜的分享中，我覺得自己是幸福的。

有一次，我在舞蹈比賽中獲得了第一名的好成績(jī)，心中無(wú)比欣喜，想把這個(gè)好消息告訴外婆，讓她也高興高興。我連忙叫媽媽打了一個(gè)長(zhǎng)途電話，電話通了，我高興地說：“外婆，我比賽得了第一！”電話那頭外婆直夸我有出息，還不忘提醒我下次要更加努力，不許驕傲，我開心接受了外婆的關(guān)心和鼓勵(lì)。在與長(zhǎng)輩快樂的分享中，我覺得自己是幸福的。

第五篇：關(guān)于五年級(jí)幸福作文集合

關(guān)于五年級(jí)幸福作文集合7篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)幸福作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)幸福作文 篇1

幸福是什么？幸福是放學(xué)回家時(shí)的一句問候；幸福是生病時(shí)一杯暖暖的熱水；幸福是每天上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽的一句嘮叨！這些看似不起眼的小事，對(duì)我來說，里面都蘊(yùn)含著濃濃的幸福。

還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，那是我還在上課，“轟隆隆，轟隆隆”，一下子把我從問題的思考中拉了回來，好像外面一下子都成了雨的舞臺(tái)，風(fēng)在為它們伴奏。放學(xué)后我正在想該怎么回家的時(shí)候，忽然一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃過，原來是媽媽為我來送雨傘了，回到家里我和媽媽的衣服幾乎都快濕透了，媽媽趕緊為我換上一身干的衣服，可她卻連鞋都沒來得及換，雖然我有點(diǎn)冷，但是心里卻暖暖的。

第二天早上我只覺得頭沉沉的，身上一點(diǎn)力氣都沒有，媽媽一摸我的頭，說：“呀！好燙啊，你發(fā)燒了！”媽媽趕緊給我端來一杯熱水。喝完后我只覺得我好了許都，媽媽扶我躺下睡覺了！我睡覺的時(shí)候媽媽時(shí)不時(shí)的就來看我，給我蓋被子，量體溫。晚上，我起來上廁所時(shí)，看見媽媽屋里的燈還亮著，我躡手躡腳的走過去，看見媽媽在為我織毛衣，我似乎看見媽媽頭上的銀絲多了一道。媽媽看到我說；“你怎么起來了，快回去睡覺，別再凍著了，我回到床上的時(shí)候已經(jīng)是熱淚盈眶了。

早上我醒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽在我的床頭邊焦慮不安的走來走去，媽媽看見我醒了，就親切的問，好點(diǎn)了沒？”“嗯”。

我看著媽媽的背影，想對(duì)媽媽說：“如果媽媽是那無(wú)邊無(wú)盡的大海，我就是海中的一條游魚，享受著媽媽的愛。如果媽媽是蔚藍(lán)的天空，我就是在天空中自由自在飛翔的小鳥。如果媽媽是一片茂盛的森林我就是一棵正健康成長(zhǎng)的小樹。

這就是我的幸福。

五年級(jí)幸福作文 篇2

幸福，是天空里自在飄浮的云朵，如若不知珍惜，定會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候悄悄溜走。

生活在這個(gè)平凡的世界，從前我總想知道幸福是什么樣子。詞典中說，幸福，就是使人心情舒暢的`境遇和生活。抽象的釋意，一下子讓我想起以前曾在少年宮看到過的一幅多維＂幸福＂的畫。那幅畫是出自一個(gè)六歲孩子的手，只用了一些單調(diào)的線條，卻勾勒出一個(gè)最幸福的畫面。圖畫的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，是說一個(gè)父親抱著孩子，挽著妻子在公園里游玩．一個(gè)平凡的畫面，在孩子的心中，這就是最幸福的時(shí)刻，沒錯(cuò)，有什么會(huì)比一家人開心地在一起更幸福的事呢？有些人，一生都在尋找他們心中的那些所謂的＂幸福＂，卻終究一無(wú)所獲，其實(shí)，他們并不知道有很多的幸福已經(jīng)來到他們的身邊，而被他們所忽略。他們不懂得，走的太快，便忽略了路邊風(fēng)景，要得太多，便失去了寶貴的心情。

珍惜身邊的幸福，因?yàn)?，它也總?huì)離你而去．不要等幸福的云朵飄過頭頂，才后悔當(dāng)初沒有珍惜．幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，看著升起的太陽(yáng)投向人間的光明，我們是幸福的，聽著小鳥的歌唱在心中蕩起的回響，我們是幸福的，聞著花草的清香，我們是幸福的，感受著親人的愛，我們是幸福的。幸福就是這么簡(jiǎn)單，無(wú)須那么抽象的理解，我們也可以輕松地感覺到幸福的存在．笑對(duì)生命中的每一天，我和幸福有個(gè)約會(huì)。

五年級(jí)幸福作文 篇3

生活中有許許多多如同貝殼一般五彩繽紛的幸福時(shí)刻，有的，是一瞬間，不留意便過去了，但也正是這些讓人感動(dòng)的一瞬間，將我們的生活點(diǎn)綴得絢麗多彩。

記得那是初一剛開學(xué)的不久，天氣漸漸地冷下來，一到早上和夜里，總是寒風(fēng)凜冽。那時(shí)候，我和爸爸還都沒有買保暖內(nèi)衣穿。

直到有一天，爸爸下班回到家，用凍得通紅的雙手取出一個(gè)衣盒，小心翼翼地遞給我。我接過來打開一看，原來是一身保暖內(nèi)衣，我欣喜若狂，心里洋溢著幸福。但還是先看了看爸爸，問道：“爸爸，你有保暖內(nèi)衣嗎？”

“我啊，”爸爸笑了笑，說道：“我過幾天就去買，你先穿吧?！?/p>

然而，到了冬天快要結(jié)束的時(shí)候，爸爸還是沒有給自己買一件衣服，卻用買衣服的錢給我買了書本和練習(xí)冊(cè)。

現(xiàn)在，想起來那天爸爸凍得通紅的雙手，心中還會(huì)因?yàn)橐环N叫親情的情感而幸福感動(dòng)。不知道爸爸為了我這身保暖內(nèi)衣，會(huì)在寒風(fēng)呼嘯中站上幾天？

忽然想起，每周五晚上爸爸帶飯時(shí)，總會(huì)讓我裝夠第二天中午吃的飯，才會(huì)裝自己的飯。有時(shí)候，做上幾塊紅燒肉，爸爸總是不舍得帶，就將肉留下來，自己只是帶一點(diǎn)其他的菜。不知道爸爸在第二天吃飯的時(shí)候，會(huì)不會(huì)吃不好？

周五放學(xué)的時(shí)候總是很晚，天也黑下來，爸爸每次都會(huì)把自己戴的護(hù)腿拿下來讓我戴上，那時(shí)的我還有點(diǎn)不理解，覺得很麻煩。直到有一次放學(xué)后，我自己走在路上，才發(fā)現(xiàn)，原來不戴護(hù)腿是多么的寒冷。我終于明白了，原來爸爸每次讓我戴上護(hù)腿是怕我凍著。不知道爸爸每次給我戴上護(hù)腿后，第二天腿會(huì)不會(huì)痛？

或許，我的存在，對(duì)于爸爸也是一種幸福，我想，正因?yàn)檫@種幸福，當(dāng)爸爸騎著車冒著風(fēng)雪，和我一起穿梭在人海中，心中也應(yīng)該是無(wú)比幸福的吧，那些寒風(fēng)，早已在爸爸的心里蕩然無(wú)存。我也體會(huì)到了這種如同冬日暖陽(yáng)一般的幸福，這是家的溫暖，愛的幸福。我體會(huì)到了這種幸福，努力地想要將這種幸福延續(xù)下去，駐留在我和爸爸的心間，停留在我的家里，在爸爸生日那天，我為爸爸做了一個(gè)小蛋糕，點(diǎn)燃了一支我平時(shí)最喜愛的蠟燭，爸爸下班回到家看著這些，感動(dòng)得熱淚盈眶。這何嘗不是一種幸福？搖曳的燭光，仿佛映著那些幸福的時(shí)刻。吃一口蛋糕，口中是滿溢的幸福的余香。這就是幸福，雖然沒有豐盛的晚宴，卻有一種溫暖的甜美的滋味，洋溢在心頭。這就叫做幸福，一個(gè)蛋糕，一支蠟燭，兩個(gè)人，一襲風(fēng)，足矣。

和那些富裕的家庭相比，或許，我們稱不上富裕，但是在我心里，也擁有著和其他同齡人一樣的幸福，因?yàn)?，我有許許多多的如同彩虹一般絢麗的幸福時(shí)刻，更因?yàn)?，我有一個(gè)愛我的會(huì)帶給我幸福的爸爸。

五年級(jí)幸福作文 篇4

我常問媽媽幸福是什么？媽媽告訴我：“小時(shí)候，幸福是一件禮物；長(zhǎng)大以后，幸福是一種感覺；成年以后，幸福就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”每一件幸福的事情都來源于生活。我在生活中感到了幸福。尤其是那件事，讓我體會(huì)到幸福的感覺真好！

那是一個(gè)雨后的黃昏，我和小朋友們一起看彩虹，我突然聽到了小貓的呻吟，我順著聲音找去，只見我家樓拐角處有一只濕漉漉的小貓，它在有氣無(wú)力的叫，原來是一只可憐的流浪貓。我蹲下來，看著它，它冷的有些發(fā)抖，我想把它抱回家，可是，媽媽不喜歡養(yǎng)動(dòng)物。我有些猶豫，我又不能丟下流浪貓不管。我絞盡腦汁在想辦法，最后決定偷偷地把它帶回我的臥室，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)我的貓了。于是，我跑著回到了家，我把媽媽嗮干的床單放進(jìn)了鞋盒子里，我又拿著它來到了樓拐角，把貓咪放在鞋盒里，悄悄地帶進(jìn)了我的臥室。我偷偷的幫貓咪擦干身子，又喂它火腿腸，看見它乖乖地躺在鞋盒里，我懸著的心才放下。

可沒料到第二天早上，媽媽叫我起床時(shí)，小貓咪以為在叫它呢，“喵喵”地回應(yīng)著。我聽到貓的叫聲，警覺地從床上爬起來，只見媽媽往床下一看，驚訝地說：“哪來的貓呢？我說這床單怎么找也找不到呢？原來在這。”我在媽媽的逼問下說出了實(shí)情。我以為媽媽會(huì)把小貓扔掉，我著急的哭起來。結(jié)果媽媽說：“你養(yǎng)一只流浪貓可以告訴我一聲，我和你一起養(yǎng)。你連自己都照顧不好，又怎么能照顧好小貓呢?！眿寢屧捯粑绰?，我心喜得跳下床，抱起貓咪。對(duì)著貓咪親切地說：“這回你可有家了?！?/p>

此時(shí)此刻，一股暖流涌上我的心頭。美滋滋的，甜蜜蜜的，真正感受到了一種幸福。這種感覺真好！

五年級(jí)幸福作文 篇5

幸福在哪里？幸福又是什么東西呢？幸福很特別，你不知道，我不知道，但我們都能感覺到。

幸福是什么？當(dāng)我感覺心里暖暖的時(shí)候，可能是幸福，當(dāng)我和爸爸媽媽一起去玩時(shí)，我很幸福。當(dāng)我被媽媽表?yè)P(yáng)時(shí)，我很幸福?。?/p>

每一次姥爺給我送好吃的時(shí)候，我問姥爺吃飯了沒有？姥爺總是說“沒有，回家在吃！”我心里很感動(dòng)！一個(gè)70多歲的老人，天天都給我們送來好吃的，給我們送來很多好吃的東西時(shí)，心里有一種感動(dòng)，當(dāng)我看到送來的美味的牛肉和丸子時(shí)，心里有種說不出的幸福。

有時(shí)想一想，自己也能成為了別人眼中的幸福。說起來，大多數(shù)的幸福都是身在其中而不知道的吧？

有一次一位樓下的老奶奶讓我?guī)退门Ｄ蹋宜斓拇饝?yīng)了！我飛快的下了樓拿了牛奶往上跑，我把牛奶給了老奶奶，她說：“墨墨長(zhǎng)大了?！蔽翌D時(shí)感覺很幸福。

幸福在哪里呢？窗外霓虹閃爍，眼前是杯邊的一點(diǎn)火跳躍，仿佛無(wú)聲的追問：“在哪里呢？”我不知道，我不知道。我無(wú)法告訴你幸福方向。而你的眼神告訴我你也一樣。不如我們舉杯，為彼此祝福吧。這樣至少尋找幸福的路不會(huì)那么的孤單。

幸福就在我們的心間，你樂于助人幸福就會(huì)來敲門。

五年級(jí)幸福作文 篇6

如果可以，我想穿越時(shí)空問問你：“幸福是什么？”

陶淵明笑笑，輕聲吟出了“采菊東籬下，悠然見南山?！?，原來他所憧憬的幸福，就藏在這兩句詩(shī)中間。李商隱聽罷，揮毫寫下了“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”哦，原來他認(rèn)為與妻子共度時(shí)光就是幸福。

原來幸福藏在細(xì)碎間。

劉禹錫屢遭貶謫，身居陋室，但他認(rèn)為“陋室不陋”，寫出了“談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁。”的千古絕唱，這是一種寵辱不驚的幸福?！耙缓勈?，一瓢飲，在陋室，人不堪其憂，回也不改其樂?！卑踩惶幹?，這是一種甘于淡泊的幸福。

其實(shí)，幸福就是一種感覺，像輕柔的聲音寂滅后，回憶中蕩漾的音樂，像甘美的紫羅蘭枯萎后，敏感的嗅覺中繚繞的花香。

一位醫(yī)生給病人做完了一例成功的手術(shù)，目送病人出院，此刻，他最幸福。那位母親給孩子剛剛洗完澡，懷抱著嬰兒面帶微笑，這時(shí)，她最幸福，這個(gè)頑童剛剛在海灘上筑起了一座屬于自己的城堡，他望著自己的勞動(dòng)成果時(shí)感到了無(wú)與倫比的幸福。

原來幸福很渺小，卻又被懂得幸福的人無(wú)限放大，我們都很幸福，只不過同為幸福盲的我們感覺不到罷了。

幸福就藏在平凡的生活中，試著去發(fā)現(xiàn)幸福，哲人曾說過：生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美得眼睛。那我就模仿一下他的話：“生活中也不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的目光?！?/p>

原來幸福蘊(yùn)藏細(xì)碎間，只是你我從未發(fā)覺。

五年級(jí)幸福作文 篇7

幸福是什么？杏林子說：“有一個(gè)能夠思念的人也是一種幸福?！倍谖已壑?，幸福就是在你感到無(wú)助時(shí)，突然有人向你伸出援手時(shí)心中的那種溫暖。最近，我就真真切切地感受到了這種幸福。

那是一個(gè)周五，當(dāng)天有很多同學(xué)要去上興趣班。那天剛好到我的那組做值日，而其他組員卻都去上興趣班了，所有同學(xué)也都走了。陽(yáng)光透過窗戶灑在地上，把我的影子投在地板上。長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在地上虛晃不定，閃閃爍爍。原來不大的教室，在我孤獨(dú)的身影的映襯下顯得格外空曠。我看著這“巨大的”教室，無(wú)從下手。我拿著掃帚東掃掃，西掃掃，垃圾們似乎在和我玩躲貓貓的游戲，故意和我作對(duì)，剛剛掃過的一行，又有垃圾出現(xiàn)了。我的心瞬間五味雜陳，如同所有調(diào)味罐都打翻了，十分難受。我坐在桌子上，無(wú)助地看著窗外?？匆妱e人早已走出校園，高高興興地回家去了。而我還在這里待著，沒法回家，我急得要哭了。這時(shí)，門外突然出現(xiàn)悅耳的聲音：“張子雅怎么只有你一個(gè)人？我們來幫幫你吧！”只見門外站著梁婧彤，夏靖茵和謝知諾三個(gè)人。他們迅速地走進(jìn)教室，拿起勞動(dòng)工具干了起來。我的心忽然有一股暖流升騰而起，幸福感油然而生，有朋友真幸福！

我們分工合作，一個(gè)人負(fù)責(zé)掃地，一個(gè)人負(fù)責(zé)鏟垃圾，另外兩個(gè)人則負(fù)責(zé)擦黑板和拖地等。由于經(jīng)常做值日，大家動(dòng)作都十分嫻熟，一絲不茍。加上我們配合默契，效率很高。原本臟兮兮的教室，一下子變得一塵不染。沒過多久，我們的值日就完成了。我們走出教室，一陣清風(fēng)拂過我們的臉頰，夕陽(yáng)西下，晚霞映在天空中，顯得十分美麗。我對(duì)其他三個(gè)人說：“今天謝謝你們了！”說完我們各自回家去了。

幸福是什么？在這多姿多彩大千世界中我找到了屬于我的答案，那就是無(wú)助中他人那熱心的幫助！