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      帶著目標(biāo)作文錦集[精選五篇]

      時(shí)間:2022-05-19 06:23:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《帶著目標(biāo)作文錦集》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《帶著目標(biāo)作文錦集》。

      第一篇:帶著目標(biāo)作文錦集

      精選帶著目標(biāo)作文錦集9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的帶著目標(biāo)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      帶著目標(biāo)作文 篇1

      一江春水帶著目標(biāo),走向了注入大海的道路;一粒樹(shù)種帶著目標(biāo),走向了沖出石縫的道路;一只雛鷹帶著目標(biāo),走向了搏擊蒼穹的道路。讓我們一起尋找名人的足跡,帶著目標(biāo)上路!

      堅(jiān)持不懈的雕刻家

      你,一個(gè)擁有雕刻天賦的天才;一個(gè)遭遇了艱難困苦的人——米開(kāi)朗琪羅。當(dāng)你被教皇一次次邀請(qǐng),一次次冷落時(shí),你卻從來(lái)沒(méi)有放棄你的事業(yè),從來(lái)沒(méi)有減弱你對(duì)雕刻的狂熱;當(dāng)你被你的敵人陷害時(shí),你不得不中斷了你的杰作;當(dāng)你的親人一次次剝削,揮霍你的財(cái)產(chǎn)時(shí),你卻用一顆包容的心去忍讓。雖然你經(jīng)歷了許多挫折,但你并沒(méi)有抱怨,因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路,走向堅(jiān)持不懈的雕刻事業(yè)中去。

      無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家

      你,一個(gè)只知道為人民造福的工作者;你,一個(gè)永不向困難退縮的強(qiáng)者——居里夫人。當(dāng)你的丈夫在實(shí)驗(yàn)中喪失了生命時(shí),你沒(méi)有放棄你的科學(xué)事業(yè),而是夜以繼日的不停地工作。當(dāng)你成功提煉出了一克鐳時(shí),你并沒(méi)有申請(qǐng)專利,而是將它毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。你一直過(guò)著艱苦樸素的生活,你不追求功名利祿,不奢望誰(shuí)對(duì)你敬仰,不為失去丈夫而沉淪。因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路,走向了為人民服務(wù)的道路中去。

      永不言敗的音樂(lè)家

      你,一個(gè)對(duì)音樂(lè)充滿狂熱的癡者;你,一個(gè)不向命運(yùn)低頭的勇者——貝多芬。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)雙耳失聰時(shí),這無(wú)疑對(duì)你造成了巨大的打擊,但你并沒(méi)有被此打倒,而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),勇敢地面對(duì)命運(yùn),并與它進(jìn)行抗?fàn)?。發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊。雖然你生活在一個(gè)無(wú)聲的世界中,但你卻沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求,對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。于是你創(chuàng)作出激情澎湃的《命運(yùn)交響曲》,你用你的音樂(lè)與命運(yùn)抗?fàn)?,你一直永不言敗,頑強(qiáng)拼搏,因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路,走向了熱愛(ài)音樂(lè),與命運(yùn)抗?fàn)幍牡缆分腥ァ?/p>

      堅(jiān)持不懈的米開(kāi)朗琪羅,無(wú)私奉獻(xiàn)的居里夫人,永不言敗的貝多芬……你們帶著自己的目標(biāo)上路,走向了屬于自己的道路。讓我們一起學(xué)習(xí)這些名人,共同帶著目標(biāo)上路吧!

      帶著目標(biāo)作文 篇2

      媽媽生了兩個(gè)孩子,一個(gè)是排行老大的我,一個(gè)是排行老小的弟弟。剛上小學(xué)二年級(jí)的弟弟學(xué)習(xí)不好,于是便得不到父母的關(guān)愛(ài),而我則與弟弟形成鮮明的對(duì)比,每次考試都在班上前十名之內(nèi),理所當(dāng)然父母也就很愛(ài)我,雖說(shuō)沒(méi)到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我卻感到非常的幸福。

      我覺(jué)得我應(yīng)該好好報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),因?yàn)檫@份愛(ài)太重了,甚至已成了巨大的壓力。我對(duì)于學(xué)習(xí)上的要求,父母都是有求必應(yīng)的。但對(duì)于其他方面的要求,父母都會(huì)堅(jiān)決反對(duì)。每天回家我便被關(guān)在屋里,捧著被父母視為“高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品”的《奧賽》、《培優(yōu)》等的學(xué)習(xí)資料苦讀。我覺(jué)得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥(niǎo),不!小鳥(niǎo)還可以得到別人的欣賞,而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了快做資料”之類的“關(guān)愛(ài)”。我明白父母是為了讓我今后有一個(gè)美好的前途,將來(lái)做個(gè)有出息的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),每天晚上十點(diǎn)多了媽媽還親自為我做夜宵,還特意為我訂購(gòu)了酸奶,好讓我補(bǔ)補(bǔ)腦子。他們時(shí)時(shí)關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí),可是,我……

      終于有一天,我鼓足了勇氣走到媽媽跟前說(shuō)出了自己的心里話:“媽媽,我可以出去玩一會(huì)兒?jiǎn)??”“不!你現(xiàn)在可不能浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間太寶貴了,我這可是為你好,你將來(lái)要考大學(xué)的??!你一定要肩負(fù)起這個(gè)目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)!”望著媽媽熱切的目光,我讀懂了它全部的內(nèi)涵。對(duì)!我一定要肩負(fù)著這個(gè)目標(biāo),好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母的期望。于是,我又鉆進(jìn)書(shū)房,在書(shū)山題海里奮戰(zhàn)起來(lái)。為了父母熱切期盼的這個(gè)目標(biāo),我要在這條奮斗的路上堅(jiān)持走到底!

      我還是向往常一樣埋頭苦學(xué),心里雖有苦澀,但更多的是樂(lè)趣,因?yàn)榍笾畼?lè)早已把貪玩的苦澀驅(qū)走了。

      帶著目標(biāo)作文 篇3

      在山的那邊是海嗎?需要你帶著目標(biāo)去追尋;在海的深處是怎樣的一個(gè)世界?需要你帶著目標(biāo)去探索;在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景?需要你帶著目標(biāo)去發(fā)現(xiàn)。帶著目標(biāo)上路吧。

      目標(biāo)是黎明初現(xiàn)時(shí)的啟明星;目標(biāo)是遠(yuǎn)航大船的羅盤(pán);目標(biāo)是人生道路上的啟明燈。

      完成《史記》司馬遷一生奮斗的唯一目標(biāo)。堅(jiān)定的信念縈繞耳旁,明確的目標(biāo)佇足心間,令他在慘遭屈辱的宮刑之后堅(jiān)強(qiáng)地活下去。是目標(biāo)給予他活下去的勇氣。在目標(biāo)的鼓舞下,他嘔心瀝血,多年之后,終于完成了《史記》這一著作,顯現(xiàn)出了男性的尊嚴(yán)。這一切的一切都是目標(biāo)在發(fā)揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標(biāo)上路,他掃清了人生路上的一切魔障,走向成功。

      驅(qū)除金兵,收復(fù)河山是岳飛一生的奮斗目標(biāo)。因?yàn)椤熬覉?bào)國(guó)”的信念存在,他披肝瀝膽,戎馬一生,矢志不渝。是“待從頭,收拾舊山河”的目標(biāo)讓他擁有了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣,讓他有了“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅”的殷切希望。帶著目標(biāo)上路,他沖破艱難險(xiǎn)阻,一生鞠躬盡瘁。

      相反,缺少目標(biāo),又是怎樣的一番境地呢?南宋朝廷胸?zé)o大志,只知道偏安一隅,紙醉金迷地?fù)]霍,享樂(lè),無(wú)上進(jìn)之心,不知何時(shí)東山再起,再現(xiàn)往日雄風(fēng)。沒(méi)有目標(biāo)的鞭策,缺少目標(biāo)的指引,失去目標(biāo)的鼓舞,南宋朝廷注定覆滅,只得眼睜睜看著大好河山被金兵,元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上,拋棄了目標(biāo),就注定走向衰敗,失敗甚至覆滅的命運(yùn)。

      帶著目標(biāo)上路,可以給予你“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。

      帶著目標(biāo)上路,可以給予你“愿乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”般的勇氣。

      帶著目標(biāo)上路吧!

      帶著目標(biāo)作文 篇4

      這是后話。話說(shuō)唐僧師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦,遭遇九九八十一難之后,終于取得真經(jīng),修成正果。在他們回到大唐之后,唐皇為了表達(dá)謝意,決定給他們開(kāi)一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)。

      新聞發(fā)布會(huì)上:

      唐僧師徒四人陸續(xù)登場(chǎng),隨著四人上場(chǎng)的同時(shí),掌聲連連不斷,氣氛極其熱烈。

      唐僧:阿彌陀佛。大家的熱情讓我們很感動(dòng)。大家有什么問(wèn)題盡管提問(wèn)。

      記者:你好,唐sir。我們?yōu)槟愕膫ゴ笾枚湴?,你能告訴我們是什么引導(dǎo)你完成這不平凡的使命嗎?

      唐僧:阿彌陀佛,目標(biāo)。

      記者:你能具體說(shuō)一下嗎?

      唐僧:阿彌陀佛。人應(yīng)當(dāng)在內(nèi)心深處懷有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后努力實(shí)現(xiàn)它;讓這個(gè)目標(biāo)成為我行動(dòng)的指南,然后形成堅(jiān)定的信念,憑著這個(gè)信念俺克服了金錢(qián)、女色的誘惑,與種種黑社1會(huì)勢(shì)力作著不懈的斗爭(zhēng),終于完成了取經(jīng)大業(yè),當(dāng)然這與三個(gè)愛(ài)徒的'努力是分不開(kāi)的。

      說(shuō)完之后,唐僧閉眼念起經(jīng)來(lái)。

      記者:請(qǐng)問(wèn)齊天大圣,這樣漫長(zhǎng)的路程,你怎么還能堅(jiān)持下來(lái)呢?這似乎不符合你的性格。你是怎么做到的?

      孫悟空:嘿嘿!如果俺老孫想回花果山,那是誰(shuí)也攔不住的,只不過(guò)我老孫是知恩圖報(bào)之人,師父在五指山下救俺老孫出來(lái),俺理應(yīng)護(hù)送他去西天取經(jīng)。

      記者:一開(kāi)始,你退縮過(guò),為什么到后來(lái)又堅(jiān)決去西天了呢?

      孫悟空:希望。師父告訴我希望是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一步,一個(gè)人沒(méi)有希望他決不會(huì)計(jì)劃做任何事情,最后將一事無(wú)成。再者,師父西天取經(jīng)是為了修成正果,嘿嘿,人皆有向善之心,俺老孫也應(yīng)該有這個(gè)志向,也為俺花果山爭(zhēng)個(gè)先進(jìn)單位什么的,不能讓別人小瞧了俺(撓腮狀)

      下面一陣贊嘆聲。

      記者左顧右盼卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)豬八戒,便問(wèn)唐僧。

      記者:唐sir,你怎么沒(méi)有帶你的二徒弟豬八戒來(lái)呢?

      唐僧:阿彌陀佛。施主何出此言?

      唐僧左看右看,最后對(duì)左邊小書(shū)生模樣的人說(shuō):悟能,變回原樣!

      豬八戒:師父,我老豬是怕嚇著別人。

      唐僧:阿彌陀佛,師父是怎么教導(dǎo)你的?出家人要做到真誠(chéng)向善,別人也就不會(huì)覺(jué)得你丑了。

      豬八戒:師父我知道了!

      說(shuō)話間變回豬樣。

      記者:豬先生,請(qǐng)問(wèn)你對(duì)這次不凡之旅有何感想。

      豬八戒:哼哼,目標(biāo)產(chǎn)生希望,希望造就輝煌。在這一路上,大師兄和沙師弟聽(tīng)話,而我卻經(jīng)常偷懶。還好師父有耐心,不斷教導(dǎo)我,讓我明白,目前這條路是一定要走的,只有堅(jiān)守目標(biāo),努力向前,才會(huì)成功。如今我修成正果,成了佛。哼哼沒(méi)有了師父的教導(dǎo),也就沒(méi)有了正確的目標(biāo),也就沒(méi)有了今天的豬悟能,天蓬大元帥的一世英名也會(huì)毀掉。

      豬八戒的話引起了在場(chǎng)記者的深思。

      記者注視到了一直沉默無(wú)語(yǔ)的沙僧。

      記者:沙僧先生,聽(tīng)說(shuō)這一路上,你任勞任怨,意志非常堅(jiān)定,又是如此的專心照顧唐僧師傅,受到了人們的稱贊,請(qǐng)問(wèn),您心里作何感想?

      沙僧:首先,大家知道我是一個(gè)帶罪之人,護(hù)送師傅上西天取經(jīng)是我的本職,所以,我就一心一意的保護(hù)師傅上西天取經(jīng),這就是我的目標(biāo)啊,什么時(shí)候也沒(méi)有動(dòng)搖。

      下面一陣熱烈的掌聲。

      記者:唐Sir,真是名師出高徒。我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,九九八十一難!這是一個(gè)不小的數(shù)字,你就沒(méi)有退縮過(guò)嗎?

      唐僧:阿彌陀佛,只要心中有佛,苦心修煉,方能修成正果。也就是說(shuō)人一旦定下自己的目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)一個(gè)心思地朝著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方向前進(jìn),途中不能左顧右盼、見(jiàn)異思遷。

      下面又是一陣熱烈的掌聲。

      唐皇感其誠(chéng),命人修建寺廟,為四人塑金身神像,讓人們時(shí)代詠?lái)灐?/p>

      帶著目標(biāo)上路,這才是成功的秘笈?!笥?/p>帶著目標(biāo)作文 篇5

      目標(biāo),是前進(jìn)的方向,也是我們追趕成功的標(biāo)準(zhǔn),成功,是需要我們努力而爭(zhēng)取的。

      六月,是我們的第一目標(biāo),是我們創(chuàng)造奇跡的一個(gè)月,中考是我們最大的關(guān)注。人生是一艘揚(yáng)帆的小船,為了跨越那浩瀚的海洋,我們要風(fēng)雨無(wú)阻、乘風(fēng)破浪。從現(xiàn)在起,我們因追趕成功而不懈努力。

      學(xué)?,F(xiàn)在開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,我們擁有了自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。一開(kāi)始,我也是小心翼翼,但是當(dāng)我踏著沉重的步伐進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí),那兒真寬闊,每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上都堆滿了大大小小,各種各樣的藥品與溶液。當(dāng)老師說(shuō):“下面,我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)?!甭?tīng)完這句話,我們班的同學(xué)都像炸了鍋的螞蟻,迫不及待的開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),只有我,做了幾次都不成功,但是,我心里又非常清楚,放棄了當(dāng)前的,以后也就沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)了。因此,我沒(méi)有放棄,而是努力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的操作,努力追趕著成功,最終,我把實(shí)驗(yàn)圓滿完成了。

      中考迫在眉睫,創(chuàng)造美好未來(lái)。成功就在我們眼前。帶著這樣的希望與目標(biāo)而上路,我堅(jiān)信,我們的未來(lái)是更加美好的!只要我們奔赴向前,勇往直前,目標(biāo)一定會(huì)被追到的。

      帶著目標(biāo)作文 篇6

      不知不覺(jué)中,中學(xué)生活已過(guò)了近三個(gè)月,期中考結(jié)束了。在這次考試中,我取得了一定的成績(jī),但這些成績(jī)都是在通往中考的路上的一塊塊墊腳石。讓我一步一個(gè)腳印地向著中考的頂峰進(jìn)發(fā)。

      目標(biāo)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的,也有短期的,作為一個(gè)剛剛步入初中學(xué)堂的學(xué)生來(lái)說(shuō),我的目標(biāo)是能夠考起一所理想的中學(xué)。當(dāng)然,目標(biāo)不是空想,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不是在等待中的,而是靠我去努力奮斗。目前,要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我只有通過(guò)刻苦,努力地學(xué)習(xí),不斷地奮斗,不斷地超越自我,變學(xué)習(xí)壓力為動(dòng)力才能達(dá)到目標(biāo)。

      在連續(xù)奮戰(zhàn)三年后,我將會(huì)迎來(lái)了人生中一次重要的轉(zhuǎn)折——中考。三年后是否能坐在理想中學(xué)的教室里,得看我。我?guī)е嗳说南Mc期望,我會(huì)努力!

      其實(shí),人生中最大的敵人就是自己,只要戰(zhàn)勝自己,一切皆有可能。期中考結(jié)束了,只有在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能取得更大的成功。把握今天,我認(rèn)為重在勤奮,多一分學(xué),就多一分快樂(lè),就多為明天的路多鋪了一塊墊腳石。展望明天,我雖不知離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),但我相信,只要努力,我就能成功。

      一個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),那他就會(huì)止步不前,變得碌碌無(wú)為,最終變成一個(gè)平庸的人。這充分說(shuō)明了目標(biāo)的重要性。目標(biāo)是人生的標(biāo)尺,只有不斷讓自己靠近這個(gè)標(biāo)尺,才能為自己譜寫(xiě)輝煌的人生。

      漸漸的我長(zhǎng)大了,沒(méi)有人隨時(shí)隨刻在身邊管制你,我需要自己管住自己。所有事情都需要自己獨(dú)立完成。許多小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣,都需要我改正。我要更加克制住自己,讓父母少為我操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

      期中考中我失敗了,但一次失敗不算什么,關(guān)鍵是失敗后如何站起來(lái)。學(xué)習(xí)只有在努力的前提下才會(huì)取得好成績(jī)。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,要主動(dòng)學(xué),努力學(xué),自主學(xué),充分挖掘自己的潛力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

      人的一生不可能會(huì)一帆風(fēng)順,困難隨處可見(jiàn)。面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)克服,克服不了的可以向老師,同學(xué)尋求幫助;面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,不能一味的依賴別人,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是我們?cè)诶щy面前退縮。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我要學(xué)會(huì)克服身邊的一切困難,這樣才能擁有戰(zhàn)勝的決心和努力拼搏的勇氣,才能成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

      自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。面對(duì)外界的不良誘惑,應(yīng)自己學(xué)會(huì)自制。老師,家長(zhǎng)都是我人生中的引導(dǎo)者,他們擁有豐富的人生經(jīng)歷,當(dāng)自己做得不對(duì)而遭到老師或家長(zhǎng)的批評(píng),教育時(shí),要學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改;當(dāng)老師或家長(zhǎng)的批評(píng)不對(duì)時(shí)要敢于指出,不能聽(tīng)之認(rèn)之。

      要得豆得先種豆,古人說(shuō):一分耕耘,一分收獲。新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,此時(shí)此刻,我們更應(yīng)該揚(yáng)起帆蕩起槳,向著自己目標(biāo)的彼岸乘風(fēng)破浪。

      帶著目標(biāo)作文 篇7

      沒(méi)有目標(biāo)的人生叫流浪,有目標(biāo)的人生叫航行。

      ——題記

      流浪

      我的生活總是亂糟糟的,沒(méi)有任何規(guī)劃,想到什么就做什么??偸敲β档囟冗^(guò)一天的時(shí)光,卻在做完一件事之后感到空虛。

      有時(shí)我會(huì)想:為什么我每天如此努力的學(xué)習(xí),卻收獲甚微呢?后來(lái)終于明白——那是因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)目標(biāo),我所做的每件事都是漫無(wú)目的的,懶散的。

      確定目標(biāo)

      得到結(jié)論之后,我開(kāi)始嘗試制定自己的目標(biāo),根據(jù)自己的夢(mèng)想制定目標(biāo)。我喜歡朗誦,想成為專業(yè)的朗誦家或者主持人。所以我的最終目標(biāo)就是成為一個(gè)專業(yè)的朗誦家或者主持人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我又依次制定了“學(xué)好文科”,“打好文學(xué)基礎(chǔ)”等小目標(biāo)。

      制定好目標(biāo),就覺(jué)得干任何事情都是從容不迫的。而且時(shí)間也不再像從前一樣忙碌。

      航行

      自從有了明確的目標(biāo)以后,學(xué)習(xí)不再像從前一樣容易。我的朗誦技巧也得到了很大的提升。而且進(jìn)入了學(xué)校的廣播站,開(kāi)啟了我的播音生涯,也離我的夢(mèng)想更近了一大步。不僅如此,現(xiàn)在我還入選學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀隊(duì),將代表學(xué)校去區(qū)里參加比賽。

      這些都是目標(biāo)給我的幫助,它使我不再空虛,不再忙碌,也使我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。

      我的人生也由此開(kāi)啟航行之路。帶著目標(biāo)出發(fā),我將勇往直前。

      ——后記

      帶著目標(biāo)作文 篇8

      人生,需旅途,旅途需我們認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真把握。他需要我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力和頑強(qiáng)的精神。因?yàn)槁猛静⒉灰环L(fēng)順,坎坷不斷。但是,就當(dāng)這艱難重重的時(shí)刻,你是否想到如何使自己成功,如何樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀?

      其實(shí),很簡(jiǎn)單,就是為自己尋求一個(gè)目標(biāo),指引你前進(jìn)的方向。這個(gè)目標(biāo)要比你高一籌,它使你的人生追求,你追求的對(duì)象,應(yīng)付出艱辛的努力,才有可能實(shí)現(xiàn)它,超越它,才有可能成功,但是這個(gè)目標(biāo)也不要太高,否則會(huì)使你失去信心,找不到方向,反而半途而廢,有時(shí)目標(biāo)要切合實(shí)際,這樣你才能重整旗鼓,信心十足,贏得挑戰(zhàn)。

      與其說(shuō)目標(biāo),還不如說(shuō)是挑戰(zhàn),因?yàn)橛心繕?biāo),那么我們就要有信心去迎接它,挑戰(zhàn)它,不甘落后。其實(shí),在我們學(xué)習(xí)生涯中也如此。例如,我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí),每位同學(xué)都想取得更優(yōu)異的成績(jī),但是光芒會(huì)無(wú)所目標(biāo)的學(xué)習(xí)等于半途而廢,你是否應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)想象成指路明燈,為自己尋找一個(gè)挑戰(zhàn)者,如果這樣做的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng),你的臉上笑容永掛,理由很簡(jiǎn)單,這就是有了目標(biāo)的效果。因?yàn)槟阌辛四繕?biāo),所以你有了前進(jìn)的動(dòng)力!是它讓你鼓起勇氣,讓你有了必勝的信心,那么你的目標(biāo)是否又換了一個(gè),在一步步的迎接挑戰(zhàn)呢?需要你認(rèn)真考慮啊!

      帶著目標(biāo)作文 篇9

      人生的道路是那么漫長(zhǎng),有無(wú)數(shù)的冒險(xiǎn)在等待著你,那你在踏上旅途的同時(shí)要帶上些什么呢?

      小時(shí)候,經(jīng)常因?yàn)橐恍┬缕娴耐嬉鈨簞?dòng)搖自己的心。在幼兒園時(shí),我就已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)舞蹈了,我喜歡跳舞,喜歡跳躍時(shí)全身布滿的愉悅和興奮。那時(shí),有一所叫肖邦藝校的學(xué)校來(lái)招生,我因?yàn)楹闷婧托闹杏科鸬囊唤z絲沖動(dòng),報(bào)了名,我通過(guò)了面試。

      接下來(lái)的那個(gè)星期天,我和爸爸媽媽參加了入學(xué)儀式。我看到了一些比我大的哥哥姐姐,他們的優(yōu)美的舞姿使我十分羨慕,那時(shí)我便在心里暗暗給自己定了一個(gè)目標(biāo):成為象他們一樣的舞者。從次,我踏上了學(xué)習(xí)舞蹈的道路。那年,我六歲。

      在那個(gè)舞蹈班里,都是些與我一般大的同齡人。因?yàn)槟昙o(jì)小,所以那一年,我們大多是在練習(xí)基本功。那個(gè)時(shí)候,因?yàn)槲倚睦镉心繕?biāo),所以每次上課都是充滿熱情的,一堂課下來(lái),一點(diǎn)兒也不累,精力特別旺盛,也可能是因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)業(yè)上的負(fù)擔(dān)比較輕吧!就這樣我度過(guò)了一年。

      第二年,我進(jìn)入了小學(xué),成為了一名小學(xué)生,但課業(yè)并不繁重,我也沉醉在舞蹈中,向我的目標(biāo)一步步靠近。但這一年,我的肩上也有了負(fù)擔(dān),因?yàn)榻衲晡乙寂屏?,但畢竟還是孩子,我并沒(méi)有感到有壓力,很快一年又過(guò)去了。

      第三年,這一年的下半年,我升上了三年級(jí),作業(yè)開(kāi)始多了起來(lái),而我對(duì)舞蹈的熱情也在時(shí)間的流逝中一點(diǎn)點(diǎn)被消磨掉了,我開(kāi)始不耐煩,而且回家也不練習(xí)了,我與爸爸媽媽商量好,考完金牌就不學(xué)了。于是,我就這樣混過(guò)了一年。

      第四年,終于要走了,離開(kāi)我學(xué)習(xí)了四年的拉丁舞,不顧老師的挽留,我就這樣放棄了拉丁舞,放棄了我的目標(biāo)。

      我不再想要成為一個(gè)優(yōu)秀的舞者了,我厭倦了這生活,這生活一塵不變;太無(wú)趣了。我離開(kāi)舞蹈后,我又想要去學(xué)武術(shù),于是報(bào)了武術(shù)班,可學(xué)武術(shù)更沒(méi)勁,到后來(lái),我都開(kāi)始逃課了。因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),做事也不知道有什么目的,作了有什么用,我活在困感厄中。

      現(xiàn)在,無(wú)論在哪里,只要聽(tīng)到拉丁里熟悉的音樂(lè),我的激情就像被點(diǎn)燃了一樣,興奮不已。我現(xiàn)在有些后悔了,我想我還沒(méi)有放下拉丁吧!但這又有什么用呢?我終究是個(gè)三分鐘熱度的人,沒(méi)有確定的目標(biāo),如果重新開(kāi)始,我應(yīng)該還是會(huì)放棄吧!但這將是我一生的遺憾……

      現(xiàn)在,我終于明白,一個(gè)人如果想要做什么,就一定要堅(jiān)持,把它當(dāng)作自己的目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)它。一個(gè)人,一定要有一個(gè)明確的目標(biāo),有目標(biāo)才能使你明白你想要的究竟是什么,有目標(biāo)才能使你一步步向它走近。所以,帶著目標(biāo)上路吧,帶著它走在人生的道路上,讓你的人生有所追求吧!

      第二篇:帶著目標(biāo)作文

      精選帶著目標(biāo)作文匯編七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的帶著目標(biāo)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      帶著目標(biāo)作文 篇1

      人生,需旅途,旅途需我們認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真把握。他需要我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力和頑強(qiáng)的精神。因?yàn)槁猛静⒉灰环L(fēng)順,坎坷不斷。但是,就當(dāng)這艱難重重的時(shí)刻,你是否想到如何使自己成功,如何樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀?

      其實(shí),很簡(jiǎn)單,就是為自己尋求一個(gè)目標(biāo),指引你前進(jìn)的方向。這個(gè)目標(biāo)要比你高一籌,它使你的人生追求,你追求的對(duì)象,應(yīng)付出艱辛的努力,才有可能實(shí)現(xiàn)它,超越它,才有可能成功,但是這個(gè)目標(biāo)也不要太高,否則會(huì)使你失去信心,找不到方向,反而半途而廢,有時(shí)目標(biāo)要切合實(shí)際,這樣你才能重整旗鼓,信心十足,贏得挑戰(zhàn)。

      與其說(shuō)目標(biāo),還不如說(shuō)是挑戰(zhàn),因?yàn)橛心繕?biāo),那么我們就要有信心去迎接它,挑戰(zhàn)它,不甘落后。其實(shí),在我們學(xué)習(xí)生涯中也如此。例如,我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí),每位同學(xué)都想取得更優(yōu)異的成績(jī),但是光芒會(huì)無(wú)所目標(biāo)的學(xué)習(xí)等于半途而廢,你是否應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)想象成指路明燈,為自己尋找一個(gè)挑戰(zhàn)者,如果這樣做的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng),你的臉上笑容永掛,理由很簡(jiǎn)單,這就是有了目標(biāo)的效果。因?yàn)槟阌辛四繕?biāo),所以你有了前進(jìn)的動(dòng)力!是它讓你鼓起勇氣,讓你有了必勝的信心,那么你的目標(biāo)是否又換了一個(gè),在一步步的迎接挑戰(zhàn)呢?需要你認(rèn)真考慮?。?/p>帶著目標(biāo)作文 篇2

      在山的那邊是海嗎?需要你帶著目標(biāo)去追尋;在海的深處是怎樣的一個(gè)世界?需要你帶著目標(biāo)去探索;在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景?需要你帶著目標(biāo)去發(fā)現(xiàn)。帶著目標(biāo)上路吧。

      目標(biāo)是黎明初現(xiàn)時(shí)的啟明星;目標(biāo)是遠(yuǎn)航大船的羅盤(pán);目標(biāo)是人生道路上的啟明燈。

      完成《史記》司馬遷一生奮斗的唯一目標(biāo)。堅(jiān)定的信念縈繞耳旁,明確的目標(biāo)佇足心間,令他在慘遭屈辱的宮刑之后堅(jiān)強(qiáng)地活下去。是目標(biāo)給予他活下去的勇氣。在目標(biāo)的鼓舞下,他嘔心瀝血,多年之后,終于完成了《史記》這一著作,顯現(xiàn)出了男性的尊嚴(yán)。這一切的一切都是目標(biāo)在發(fā)揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標(biāo)上路,他掃清了人生路上的一切魔障,走向成功。

      驅(qū)除金兵,收復(fù)河山是岳飛一生的奮斗目標(biāo)。因?yàn)椤熬覉?bào)國(guó)”的信念存在,他披肝瀝膽,戎馬一生,矢志不渝。是“待從頭,收拾舊山河”的目標(biāo)讓他擁有了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣,讓他有了“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅”的殷切希望。帶著目標(biāo)上路,他沖破艱難險(xiǎn)阻,一生鞠躬盡瘁。

      相反,缺少目標(biāo),又是怎樣的一番境地呢?南宋朝廷胸?zé)o大志,只知道偏安一隅,紙醉金迷地?fù)]霍,享樂(lè),無(wú)上進(jìn)之心,不知何時(shí)東山再起,再現(xiàn)往日雄風(fēng)。沒(méi)有目標(biāo)的鞭策,缺少目標(biāo)的指引,失去目標(biāo)的鼓舞,南宋朝廷注定覆滅,只得眼睜睜看著大好河山被金兵,元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上,拋棄了目標(biāo),就注定走向衰敗,失敗甚至覆滅的命運(yùn)。

      帶著目標(biāo)上路,可以給予你“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。

      帶著目標(biāo)上路,可以給予你“愿乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”般的勇氣。

      帶著目標(biāo)上路吧!

      帶著目標(biāo)作文 篇3

      列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有堅(jiān)定的方向就沒(méi)有生活?!闭f(shuō)得多好??!把理想作為生命的目標(biāo),作為人生的追求,作為引路的明燈,我們一定能找到生命中最美的風(fēng)景。

      目標(biāo)是每個(gè)人心中最美好的希望。它可能是遠(yuǎn)大的,也可能是平庸的,甚至是不切實(shí)際的,但只要有了它,你就會(huì)為之去拼搏,去奮斗,去努力。有了它,你就會(huì)為它去付出你的汗水與你的智慧。如果你的目標(biāo)是考上重點(diǎn)高中,你就會(huì)自覺(jué)地去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),去鉆研你不懂的知識(shí),去記住要考公式、定理、單詞、古詩(shī)名句等,你就會(huì)去向別人請(qǐng)教你弄不通的難題。你鉆研到深夜也不感到勞累,你就會(huì)為某次模擬考考不好而傷心,你就會(huì)把模擬考試中你不懂的題目仔細(xì)地搞懂記熟,以防下次又有大失荊州之恨。

      有了目標(biāo),你就不會(huì)為方向問(wèn)題而浪費(fèi)時(shí)間。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻牽引著你一步步地走向成功,容不得你分心,容不得你發(fā)呆,容不得你荒廢時(shí)間。有了目標(biāo),你才會(huì)有計(jì)劃、有步驟、有層次地實(shí)施你的方案。一個(gè)有目標(biāo)的人,你會(huì)看到陽(yáng)光就在你的頭頂,花園就在你的前面,成功就在你的明天。而沒(méi)有目標(biāo)的生活,則是庸庸碌碌地活著。沒(méi)有目標(biāo)你會(huì)感到無(wú)所事事,隨著大流度日,隨著時(shí)光衰老。沒(méi)有目標(biāo),你就會(huì)感到迷失方向,不知往哪里前行,甚至是東一下西一下地亂竄,浪費(fèi)了許多的時(shí)間與精力。

      目標(biāo)是我們奮斗的動(dòng)力,目標(biāo)是我們飛向未來(lái)的翅膀,目標(biāo)是我們前進(jìn)的引路人。想一想,如果愛(ài)迪生沒(méi)有目標(biāo),他會(huì)孜孜不倦地從事他的發(fā)明事業(yè)嗎?如果邰麗華沒(méi)有目標(biāo),我們還能欣賞到她在無(wú)聲世界里舞動(dòng)的“千手觀音”么?如果劉翔沒(méi)有目標(biāo),他經(jīng)歷磨難之后還能飛翔在亞運(yùn)的跑道上嗎?原來(lái),目標(biāo)就像海綿一樣,會(huì)時(shí)刻把你勞動(dòng)的水分吸干;目標(biāo)就像磁鐵一樣,時(shí)刻吸引你前進(jìn),不讓你有怠慢的機(jī)會(huì)。

      朋友,請(qǐng)你握緊自己的目標(biāo)吧!帶著目標(biāo)上路,你會(huì)一路順風(fēng),你會(huì)飛得更高。

      帶著目標(biāo)作文 篇4

      窗外,夜色正濃;天空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。

      不禁想,星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢?

      但是這個(gè)問(wèn)題似乎已經(jīng)沒(méi)有被解答的意義,因?yàn)楝F(xiàn)在的夜晚,路的兩旁都會(huì)佇立著散發(fā)昏暗光芒的路燈,亦或是五光十色的霓虹燈,風(fēng)吹不動(dòng),雷打不倒。

      于是我們便習(xí)慣了在人為的照明下生活、成長(zhǎng)。我們不需要在夜晚憑借自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方,因?yàn)槁窡綦S時(shí)與我們作伴。久而久之,我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過(guò):如果有一天,全世界都停電了,那該怎么辦?

      到那時(shí)候,我們便會(huì)領(lǐng)悟到,比什么都閃耀的,就是星星的光芒——當(dāng)我們失去了別人的輔助,我們便會(huì)意識(shí)到,比什么都強(qiáng)大的,就是自己的力量,自己的追尋,追尋著的目標(biāo)。

      目標(biāo)猶如天上的星辰,一直就在我們眼前,因?yàn)槠匠?,我們往往沒(méi)有注意把握,追尋它,往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量,所以它的下場(chǎng),總是被淹沒(méi)在浩浩蕩蕩的繁華。

      漫漫人生路,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的十字路口,就像我現(xiàn)在正徘徊著的——初三。在這個(gè)繁華的十字路口,老師、家人、同學(xué)、朋友,他們都是我們身邊艷麗的霓虹燈,都承受著最大的負(fù)荷來(lái)為我們照明,然而他們能照明的范圍卻有限,所以我們需要做的,是用盡全身力氣,找到天空中屬于自己的那一片星辰,然后把它擦亮,讓它放射出最耀眼的光芒,與霓虹燈的光芒銜接,并一直延續(xù)下去。

      這樣,我們便離成功又近了一步,只是我們會(huì)不會(huì)一直記得,在邁出每一步的時(shí)候,都要從天上再取一顆星,照亮下一步的路呢?

      ……

      濃濃的夜色,點(diǎn)點(diǎn)的繁星,讓我們把星星捧在手中,帶著它們上路,帶著堅(jiān)定的目標(biāo)上路,光榮地朝向成功的絢爛煙花努力!

      帶著目標(biāo)作文 篇5

      人生的道路是那么漫長(zhǎng),有無(wú)數(shù)的冒險(xiǎn)在等待著你,那你在踏上旅途的同時(shí)要帶上些什么呢?

      小時(shí)候,經(jīng)常因?yàn)橐恍┬缕娴耐嬉鈨簞?dòng)搖自己的心。在幼兒園時(shí),我就已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)舞蹈了,我喜歡跳舞,喜歡跳躍時(shí)全身布滿的愉悅和興奮。那時(shí),有一所叫肖邦藝校的學(xué)校來(lái)招生,我因?yàn)楹闷婧托闹杏科鸬囊唤z絲沖動(dòng),報(bào)了名,我通過(guò)了面試。

      接下來(lái)的那個(gè)星期天,我和爸爸媽媽參加了入學(xué)儀式。我看到了一些比我大的哥哥姐姐,他們的優(yōu)美的舞姿使我十分羨慕,那時(shí)我便在心里暗暗給自己定了一個(gè)目標(biāo):成為象他們一樣的舞者。從次,我踏上了學(xué)習(xí)舞蹈的道路。那年,我六歲。

      在那個(gè)舞蹈班里,都是些與我一般大的同齡人。因?yàn)槟昙o(jì)小,所以那一年,我們大多是在練習(xí)基本功。那個(gè)時(shí)候,因?yàn)槲倚睦镉心繕?biāo),所以每次上課都是充滿熱情的,一堂課下來(lái),一點(diǎn)兒也不累,精力特別旺盛,也可能是因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)業(yè)上的負(fù)擔(dān)比較輕吧!就這樣我度過(guò)了一年。

      第二年,我進(jìn)入了小學(xué),成為了一名小學(xué)生,但課業(yè)并不繁重,我也沉醉在舞蹈中,向我的'目標(biāo)一步步靠近。但這一年,我的肩上也有了負(fù)擔(dān),因?yàn)榻衲晡乙寂屏?,但畢竟還是孩子,我并沒(méi)有感到有壓力,很快一年又過(guò)去了。

      第三年,這一年的下半年,我升上了三年級(jí),作業(yè)開(kāi)始多了起來(lái),而我對(duì)舞蹈的熱情也在時(shí)間的流逝中一點(diǎn)點(diǎn)被消磨掉了,我開(kāi)始不耐煩,而且回家也不練習(xí)了,我與爸爸媽媽商量好,考完金牌就不學(xué)了。于是,我就這樣混過(guò)了一年。

      第四年,終于要走了,離開(kāi)我學(xué)習(xí)了四年的拉丁舞,不顧老師的挽留,我就這樣放棄了拉丁舞,放棄了我的目標(biāo)。

      我不再想要成為一個(gè)優(yōu)秀的舞者了,我厭倦了這生活,這生活一成不變;太無(wú)趣了。我離開(kāi)舞蹈后,我又想要去學(xué)武術(shù),于是報(bào)了武術(shù)班,可學(xué)武術(shù)更沒(méi)勁,到后來(lái),我都開(kāi)始逃課了。因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),做事也不知道有什么目的,作了有什么用,我活在困感厄中。

      現(xiàn)在,無(wú)論在哪里,只要聽(tīng)到拉丁里熟悉的音樂(lè),我的激情就像被點(diǎn)燃了一樣,興奮不已。我現(xiàn)在有些后悔了,我想我還沒(méi)有放下拉丁吧!但這又有什么用呢?我終究是個(gè)三分鐘熱度的人,沒(méi)有確定的目標(biāo),如果重新開(kāi)始,我應(yīng)該還是會(huì)放棄吧!但這將是我一生的遺憾……

      現(xiàn)在,我終于明白,一個(gè)人如果想要做什么,就一定要堅(jiān)持,把它當(dāng)作自己的目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)它。一個(gè)人,一定要有一個(gè)明確的目標(biāo),有目標(biāo)才能使你明白你想要的究竟是什么,有目標(biāo)才能使你一步步向它走近。所以,帶著目標(biāo)上路吧,帶著它走在人生的道路上,讓你的人生有所追求吧!

      帶著目標(biāo)作文 篇6

      我曾經(jīng)一度過(guò)得很迷茫,總是以辛棄疾般為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,似李清照般悲悲戚戚;我總是恍恍惚惚地沉醉于楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰?,癡情于漫步在微雨落花燕雙飛的庭院里,對(duì)著梧桐落葉空惆悵。時(shí)而感嘆著西風(fēng)殘照,漢家陵闕,時(shí)而又感嘆文期酒會(huì),問(wèn)天、問(wèn)地,我故人何在?只見(jiàn)一片煙水茫?!铱偸怯脑沟厮伎贾松?,可我不明白我應(yīng)該做些什么,可以為此做些什么改變?過(guò)得沒(méi)有目標(biāo),生活沒(méi)有追求,如海中一葉漂泊的小舟,即使天空如此嫵媚,心中也只是陰霾一片。就這樣,我成了生活的被動(dòng)者,直到遇到了那本書(shū)——《相約考北大》。它不是什么名著,不是什么小說(shuō),卻比名著給我更多的震撼,比小說(shuō)更使我為之動(dòng)情。

      那是一本收錄了北大70多名學(xué)生成長(zhǎng)歷程的書(shū),我記得那時(shí)我每看一篇都會(huì)哭,令我感動(dòng)令我汗顏,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)堅(jiān)定的信念——我要考北大,并堅(jiān)持不懈的奮斗,而我,連個(gè)明確的目標(biāo)都沒(méi)有,又談何以后的理想呢?記得書(shū)中有一位作者寫(xiě)道,在高三剛開(kāi)學(xué)的一節(jié)班會(huì)課上,老師讓他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下自己理想的大學(xué)和想趕超的同學(xué)的名字。當(dāng)她走到黑板前時(shí),拿起粉筆寫(xiě)下了“北京大學(xué)”和“我要超越的人是我自己”幾個(gè)字。縱使那時(shí)的她不是班級(jí)里最優(yōu)秀的,但她相信自己有能力考上北大,途徑就是不斷超越自己。那份自信和執(zhí)著是我所缺乏的。

      說(shuō)真的,看完那本書(shū)后我的第一個(gè)想法就是我也要考北大,雖然現(xiàn)在我還離它很遙遠(yuǎn)。但是,我還有四年多的時(shí)間去拼搏,就算失敗也不用退縮。我想起書(shū)中有幾位也曾有過(guò)復(fù)讀的經(jīng)歷,但他們?cè)谑畮啄旰翱嘧x卻名落孫山的情況下并未放棄自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄冇惺冀K如一的目標(biāo)和許多人難以擁有的毅力,這是他們最終取得成功的重要因素。而在那本書(shū)中被提及過(guò)無(wú)數(shù)遍了的北大燕園儼然成了我的夢(mèng)想之地,我期待有一天,自己也能自豪地駐足在未名湖畔,領(lǐng)略經(jīng)歷風(fēng)雨后所見(jiàn)到的令人心醉的湖光塔影。

      我想到我現(xiàn)在還是個(gè)青春年少的中學(xué)生,不應(yīng)該再像以前那樣頹廢了。似水的青春是很短暫的,但它卻是最值得懷念的,它刻錄著你在青春年少時(shí)奮斗的印記。它悄無(wú)聲息地來(lái),毫無(wú)征兆地離開(kāi),而它又將你的生命填充得滿滿的,讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一攤水,在不經(jīng)意間就流淌干凈了,殘留下一滴滴水珠。它一晃而過(guò)的身影多么瀟灑自如,然而如果在青春年少時(shí)碌碌無(wú)為的話,那么當(dāng)你回首那段歲月時(shí)也許只能是一聲聲止不住的嘆息。

      人生就像一場(chǎng)旅途,青春既是其中一道亮麗的風(fēng)景線,亦是一個(gè)重要的中轉(zhuǎn)站。我們每個(gè)旅客心中都有一個(gè)目的地,或者是對(duì)人生某種境界的追求,其大則像辛棄疾愿馳騁沙場(chǎng)報(bào)效祖國(guó),小則為家、為家人改變生活境遇或者只為求得個(gè)人的幸福,無(wú)論怎樣,我們無(wú)可厚非都在追尋著自己心中的夢(mèng)想。而青春,就在這場(chǎng)旅途中陪我們走過(guò)了柳絮風(fēng)起的春天,走過(guò)了灼灼夏日,走過(guò)了寂寞之秋,走過(guò)了肅穆的冬天,青春,叫我們學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)感傷,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)珍惜,留下的是一串串充滿希望的足跡,勾勒出美好的回憶。

      前方路漫漫,考取北大不是我人生的終極目標(biāo),那只是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑,一種自我價(jià)值的體現(xiàn)。但我知道,不論大小,堅(jiān)定的目標(biāo)才是引領(lǐng)我前進(jìn)的明燈,使我不誤入歧途。那么,就讓我?guī)夏繕?biāo),有青春作伴,踏上人生的旅途,追尋自己的天空!

      帶著目標(biāo)作文 篇7

      目標(biāo)是一個(gè)人心中不滅的信念,是一個(gè)人通往成功的必要條件,沒(méi)有目標(biāo)可能會(huì)失去人生重要的耀點(diǎn),失去追求理想生活的動(dòng)力。

      心存遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)是現(xiàn)代每一個(gè)青少年應(yīng)具備的精神條件。

      法國(guó)著名人文主義作家蒙田說(shuō)過(guò),靈魂如果沒(méi)有確定的目標(biāo),它就會(huì)喪失自己!此言精簡(jiǎn)意賅,明白之至。

      曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則故事,不妨拿來(lái)一用:老阿爸帶著自己的三個(gè)兒子去草原打獵,四人來(lái)到草原上,這時(shí)阿爸提出了一個(gè)問(wèn)題:“你們看到了什么呢?”老大很快做出反應(yīng):“看到了我們手中的XX,草原上奔跑的野兔,還有無(wú)邊無(wú)垠的草原?!卑謸u搖頭。二兒子回答說(shuō):“我看到了爸爸、哥哥、弟弟、XX,野兔和茫茫的草原。”阿爸接著又搖搖頭。而老三卻說(shuō):“我只看到了野兔?!毙鹤拥幕卮鹂赡茏屛覀兏杏X(jué)很幼稚,但這恰恰說(shuō)明了一個(gè)道理:一個(gè)能夠順利捕獲獵物的獵人只瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)。有時(shí)候我們之所以沒(méi)成功,是因?yàn)榭吹降奶?,想得太多,禁不住誘惑,丟失了自己的目標(biāo)和方向。一個(gè)人只有專注于真正想要的東西,才會(huì)得到它。

      有了自己制定的目標(biāo),就有了生活的方向,才會(huì)朝著它不斷的努力探索,成功將不期而至。帶著目標(biāo)上路就仿佛是在傾盆大雨中持一把溫馨的傘,雖然有時(shí)會(huì)有很少雨滴濺起,但卻阻擋不住你前行的力量;帶著目標(biāo)上路就像孤獨(dú)無(wú)助時(shí)前來(lái)的摯友,幫你排憂解難,指點(diǎn)方向;帶著目標(biāo)上路好似在沙漠中的一小杯水,可以使你重獲生活的力量,堅(jiān)持走到最后。

      心中認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),無(wú)論他人如何責(zé)罵,自己只管前進(jìn)!這是英國(guó)學(xué)者塞羅杰斯的真實(shí)生活體驗(yàn)與寫(xiě)照。

      美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的夫人在年輕時(shí)從本寧頓學(xué)院畢業(yè)后,想在電訊業(yè)找一份工作,她的父親就介紹她去拜訪當(dāng)時(shí)美國(guó)無(wú)線電公司的董事長(zhǎng)薩爾洛夫?qū)④?。薩爾洛夫?qū)④姺浅崆榈亟哟怂?,隨后問(wèn)道:“你想在這里干哪份工作呢?”“隨便?!彼鸬?。

      “我們這里沒(méi)有叫‘隨便’的工作,”將軍非常嚴(yán)肅地說(shuō)道:“成功的道路是由目標(biāo)鋪成的!”

      沒(méi)有奮斗的方向,就活得混混沌沌;準(zhǔn)確地把握好自己的喜好和追求,是走向成功的第一步!的確,沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)失去生活的欲望,整天無(wú)所適從,久而久之將會(huì)面臨精神崩潰之險(xiǎn),我認(rèn)為目標(biāo)的長(zhǎng)短,大小應(yīng)該因人而異,用有限的生命投入到無(wú)限的追求當(dāng)中,這樣生命的價(jià)值才得以體現(xiàn),難道不是嗎?

      最后引法國(guó)學(xué)者戴高爾的一句名言,我想人人都應(yīng)該銘記在心:目標(biāo)已經(jīng)在望,為了這個(gè)目標(biāo),我們?cè)馐芤恍┩纯嗍侵档玫?。在這以后,我們將會(huì)飛的更高,更遠(yuǎn),更有力,生活難道不就是這樣嗎?

      第三篇:帶著目標(biāo)上路

      帶著目標(biāo)上路

      目標(biāo)是一個(gè)路牌,在迷路時(shí)為你指明方向;目標(biāo)是一方羅盤(pán),給你導(dǎo)引人生的航向;目標(biāo)是一支火把,能點(diǎn)燃每個(gè)人的潛能,牽引著你飛向夢(mèng)想的天空;目標(biāo)是一盞明燈,照亮了你的生命。羅曼?羅蘭說(shuō):“人生最可怕的就是沒(méi)有明確的目標(biāo)。”的確,目標(biāo)是我們追求的夢(mèng)想,目標(biāo)是我們成功的希望。失去了目標(biāo),我們便失去了方向,失去了一切。

      在一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著他的孩子來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們的頭頂上飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要飛往哪里?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天?!贝髢鹤诱V劬αw慕地說(shuō):“要是我們也能像它們那樣飛起來(lái)該多好呀!”牧羊人沉默了一會(huì)兒,對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)?!眱蓚€(gè)兒子試了試,都沒(méi)有飛起來(lái),他們用懷疑的目光看著父親。牧羊人卻肯定地說(shuō):“只有插上理想的翅膀,樹(shù)立了堅(jiān)定的目標(biāo),才可以飛向你們想去的地方?!眱蓚€(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直向目標(biāo)努力著,奮斗著。后來(lái),他們果然飛了起來(lái),因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。他們就是美國(guó)著名的萊特兄弟??梢?jiàn),沒(méi)有目標(biāo)和夢(mèng)想不會(huì)成功,只說(shuō)不做也不會(huì)成功,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和不斷的追求,才能達(dá)到目標(biāo)。

      而我們大學(xué)生的目標(biāo)之一就是好好學(xué)習(xí),但也只有在堅(jiān)強(qiáng)的意志力下,堅(jiān)韌不拔的決心下,充沛的體力下,我們才能把自己的能力發(fā)揮到最高境界。小學(xué)時(shí),如果成績(jī)不理想,或者某科成績(jī)?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)呈直線快速下滑趨勢(shì),你會(huì)不會(huì)覺(jué)得對(duì)于那時(shí)幼小的心靈來(lái)說(shuō)是個(gè)沉痛的打擊?中學(xué)時(shí),如果成績(jī)不理想,每每模擬考試成績(jī)公布發(fā)覺(jué)你總是在遠(yuǎn)離自己所向往的大學(xué),會(huì)不會(huì)覺(jué)著對(duì)于那時(shí)每日的辛苦付出來(lái)說(shuō)是個(gè)殘忍的嘲諷?而大學(xué)時(shí),終于脫離小學(xué)時(shí)的幼稚,擺脫中學(xué)時(shí)枯燥,得到了自己所追求的自由,卻丟了目標(biāo),失去了前進(jìn)的方向。日日迷茫,游走在娛樂(lè)的空間,最后模糊了最美的青春年少。功夫不負(fù)有心人,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,需要確定適合自己的目標(biāo),有了目標(biāo),就有了去拼搏的動(dòng)力,才能使我們有無(wú)窮無(wú)盡的力量去克服困難,去挑戰(zhàn)困難,從而贏得成功。

      作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們是選擇做明亮的不銹鋼,還是要做角落里生銹的破銅爛鐵?是選擇做勇敢無(wú)畏的白楊,還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草?是選擇做剛強(qiáng)明亮的金剛石,還是要做那烏黑軟弱的石墨?

      沒(méi)有目標(biāo)就不會(huì)有對(duì)未來(lái)美好的憧憬。人生的道路難以一帆風(fēng)順,它是布滿荊棘、充滿坎坷的,只有明確目標(biāo),才會(huì)看到曙光,看到希望。即使前方的風(fēng)浪再大,也會(huì)執(zhí)著追求,無(wú)怨無(wú)悔。

      帶著目標(biāo)上路吧,去尋找內(nèi)心的激情和澎湃;帶著目標(biāo)上路吧,去尋覓輝煌的明天;帶著目標(biāo)上路吧,去采擷人生道路上一顆顆璀璨的珍珠。在這收獲的季節(jié),微笑著向著晨曦,向著黃昏,向著星空,帶著目標(biāo)去尋找大學(xué)的真諦,用付出去收獲四年后的成熟與睿智。

      第四篇:帶著目標(biāo)上路

      帶著目標(biāo)上路

      人生,需旅途,旅途需我們認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真把握。他需要我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力和頑強(qiáng)的精神。因?yàn)槁猛静⒉灰环L(fēng)順,坎坷不斷。但是,就當(dāng)這艱難重重的時(shí)刻,你是否想到如何使自己成功,如何樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀?

      其實(shí),很簡(jiǎn)單,就是為自己尋求一個(gè)目標(biāo),指引你前進(jìn)的方向。這個(gè)目標(biāo)要比你高一籌,它使你的人生追求,你追求的對(duì)象,應(yīng)付出艱辛的努力,才有可能實(shí)現(xiàn)它,超越它,才有可能成功,但是這個(gè)目標(biāo)也不要太高,否則會(huì)使你失去信心,找不到方向,反而半途而廢,有時(shí)目標(biāo)要切合實(shí)際,這樣你才能重整旗鼓,信心十足,贏得挑戰(zhàn)。

      與其說(shuō)目標(biāo),還不如說(shuō)是挑戰(zhàn),因?yàn)橛心繕?biāo),那么我們就要有信心去迎接它,挑戰(zhàn)它,不甘落后。其實(shí),在我們學(xué)習(xí)生涯中也如此。例如,我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí),每位同學(xué)都想取得更優(yōu)異的成績(jī),但是光芒會(huì)無(wú)所目標(biāo)的學(xué)習(xí)等于半途而廢,你是否應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)想象成指路明燈,為自己尋找一個(gè)挑戰(zhàn)者,如果這樣做的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng),你的臉上笑容永掛,理由很簡(jiǎn)單,這就是有了目標(biāo)的效果。因?yàn)槟阌辛四繕?biāo),所以你有了前進(jìn)的動(dòng)力!是它讓你鼓起勇氣,讓你有了必勝的信心,那么你的目標(biāo)是否又換了一個(gè),在一步步的迎接挑戰(zhàn)呢?需要你認(rèn)真考慮啊!

      第五篇:帶著目標(biāo)上路

      帶著目標(biāo)上路

      目標(biāo)是一盞明燈,照亮了屬于你的生命;目標(biāo)是一個(gè)路牌,在迷路時(shí)為你指明方向;目標(biāo)是一方羅盤(pán),給你導(dǎo)引人生的航向;目標(biāo)是一支火把,它能燃燒每個(gè)人的潛能,牽引著你飛向夢(mèng)想的天空。羅曼·羅蘭說(shuō):“人生最可怕的敵人,就是沒(méi)有明確的目標(biāo)。”的確,目標(biāo)是你追求的夢(mèng)想,目標(biāo)是成功的希望。失去了目標(biāo),你便失去了方向,失去了一切。

      大家對(duì)這個(gè)故事一定不會(huì)感到陌生:在一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著他的孩子來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們的頭頂上飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要飛往哪里?”牧羊人說(shuō):“他們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天?!贝髢鹤诱V劬αw慕地說(shuō):“要是我們也能像那樣飛起來(lái)該多好呀!”牧羊人沉默了一會(huì)兒對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)。”兩個(gè)兒子試了試,都沒(méi)有飛起來(lái),他們用懷疑的目光看著父親。牧羊人卻肯定地說(shuō):“只有插上理想的翅膀,樹(shù)立了堅(jiān)定的目標(biāo),才可以飛向你們想去的地方。”兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直向目標(biāo)努力著,奮斗著。后來(lái),他們果然飛了起來(lái),因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。他們就是美國(guó)著名的萊特兄弟??梢?jiàn),沒(méi)有目標(biāo)和夢(mèng)想不行,光說(shuō)不做也不行,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和不斷的挫折,才能夠成就目標(biāo)和理想。

      而我們——莘莘學(xué)子的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí),但也只有在頑固的意志力下,堅(jiān)韌不拔的決心下,充沛的體力下,我們才能把自己的成績(jī)發(fā)揮到最高境界。記得我小學(xué)四年級(jí)下半學(xué)期時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想,有一段時(shí)間幾乎是呈直線型快速下滑,從95跌到90,再?gòu)?0跌到80幾。這對(duì)以前數(shù)學(xué)一直比較優(yōu)秀的我來(lái)了個(gè)沉痛的打擊。我苦思冥想,是什么促使我的數(shù)學(xué)成績(jī)迅速下跌呢?是計(jì)算題不仔細(xì)?是應(yīng)用題不會(huì)做?還是??總之我定下了目標(biāo):先克服了粗枝大葉的毛病,保證每次測(cè)驗(yàn)都在90分以上;再做比較難的題目,接著提高效率,最后提高速度。為了達(dá)到目標(biāo),我上課比以前更加認(rèn)真聽(tīng)講,回家后比以前更加仔細(xì)地完成每一樣作業(yè),做完后不急著去玩電腦,再逐字逐句地檢查、驗(yàn)算。為了同時(shí)提高效率和速度,我又去買(mǎi)了一套試卷,限時(shí)在一節(jié)課時(shí)間內(nèi)做完。如果有不懂的問(wèn)題,我便去請(qǐng)教父母,或是老師、同學(xué)。再把做錯(cuò)的題目抄在本子上,一有空就拿出來(lái)做。功夫不負(fù)有心人,在短短的半個(gè)學(xué)期里,我又能經(jīng)常目睹90幾分的風(fēng)采了,有時(shí)還會(huì)有奪人眼球的100分出現(xiàn)在試卷上。這使我明白,在我們學(xué)習(xí)生活中,也需要有目標(biāo),有了目標(biāo),就有了去拼搏的動(dòng)力,才能使我們有無(wú)窮無(wú)盡的力量去克服困難,去挑戰(zhàn)困難,從而贏得成功。

      作為21世紀(jì)的青少年,我們是否選擇了磨練人意志的暴風(fēng)雨?是選擇做明亮的不銹鋼,還是要做角落里生銹的破銅爛鐵?是選擇做勇敢無(wú)畏的白楊,還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草?是選擇做剛強(qiáng)明亮的金剛石,還是要做那烏黑軟弱的石墨。沒(méi)有目標(biāo)就不會(huì)有對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

      人生的道路難以一帆風(fēng)順,也固然布滿荊棘、充滿坎坷,只要有明確的目標(biāo),你就會(huì)看到曙光,看到希望。即使前方的風(fēng)浪再大,也會(huì)執(zhí)著追求,無(wú)怨無(wú)悔。讓我們齊聲呼喊:“帶著目標(biāo)上路吧!”去尋找內(nèi)心的激情和澎湃;“帶著目標(biāo)上路吧!”去尋覓輝煌的明天;“帶著目標(biāo)上路吧!”去采擷人生道路上一顆顆璀璨的珍珠。在這收獲的季節(jié),請(qǐng)微笑著向著晨曦,向著黃昏,向著星空,高聲吶喊:“帶著目標(biāo)上路吧!”

      人生的貝殼

      美就在我們的身邊”,追求美好的目標(biāo),最現(xiàn)實(shí)的是從身邊的事做起。

      在海邊,有一個(gè)撿貝殼的小男孩兒。每撿一只,他都認(rèn)為不是最好看的,便隨手扔掉了。黃昏來(lái)臨,其他孩子都撿了滿滿一籃子美麗的貝殼,而他卻愁眉不展,籃子里空空的。

      在生活中,有許多人就像那小男孩兒,為追逐自己認(rèn)為最美好的,結(jié)果到頭來(lái)竟一無(wú)所獲。人們往往傾心于追逐和求索,忙忙活活,一路的好風(fēng)光卻未能欣賞。

      屠格涅夫說(shuō):“人生的最美,就是一邊走,一邊撿散落在路邊的花朵,那么一生將美麗而芬芳?!庇械娜?,給自己定的目標(biāo)往往太高,雖竭力拼搏卻終無(wú)所獲。也許他并不知道,他選擇的本來(lái)就是無(wú)法企及的癡心妄想。就說(shuō)夸父逐日吧。當(dāng)我給兒子講這個(gè)故事時(shí),他竟十會(huì)機(jī)警地反問(wèn)道:“他真蠢,難道他不知道太陽(yáng)的表面溫度有多高嗎?”兒子的話令我深思??涓讣幢闼闶亲非蠊饷鞯膹?qiáng)者,但他的確犯了一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤,那就是放棄了身邊的光明。

      現(xiàn)實(shí)的美好的是永遠(yuǎn)的,而揣測(cè)的美麗往往只是幻想??傆腥嗣つ康刈哌^(guò)了一段年輕的歲月后,才恍然大悟,原來(lái)追求的那種最美,只是浪漫的夢(mèng)幻。

      請(qǐng)記住,人生的每一天,每一個(gè)足跡,都是值得留戀的。不要輕易丟失你的所獲,在人生的旅途中,只要是一枚值得珍藏的貝殼,即使很小很小,也要把它放進(jìn)人生的口袋,因?yàn)椤懊恳幻敦悮ざ加兴膬r(jià)值”。

      什么是幸福

      人們通常會(huì)說(shuō):幸福是一種抽象的感受,而美國(guó)一家把幸福作為研究目的的科研機(jī)構(gòu)得出結(jié)論,幸福與年齡、性別和家庭背景無(wú)關(guān),而是來(lái)自于一份輕松的心情和健康的生活態(tài)度。研究者通過(guò)對(duì)生活得輕松而幸福的人的研究,總結(jié)了10條在生活中令自己幸福的秘訣。

      1.不抱怨生活:幸福的人并不比其他人擁有更多的幸福,而是因?yàn)樗麄儗?duì)待生活和困難的態(tài)度不同,他們從不問(wèn)“為什么”,而是問(wèn)“為的是什么”,他們不會(huì)在“生活為什么對(duì)我如此不公平”的問(wèn)題上做過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的糾纏,而是努力去想解決問(wèn)題的方法。

      2.不貪圖安逸:幸福的人總是離開(kāi)讓自己感到安逸的生活環(huán)境,幸福有時(shí)是離開(kāi)了安逸生活才會(huì)積累出的感覺(jué),從來(lái)不求改變的人自然缺乏豐富的生活經(jīng)驗(yàn),也就難感受到幸福。

      3.感受友情:廣交朋友并不一定帶來(lái)幸福感,而一段深厚的友誼才能讓你感到幸福,友誼所衍生的歸屬感和團(tuán)結(jié)精神讓人感到被信任和充實(shí),幸福的人幾乎都擁有團(tuán)結(jié)人的天才。

      4.勤奮工作:專注于某一項(xiàng)活動(dòng)能夠刺激人體內(nèi)特有的一種荷爾蒙的分泌,它能讓人處于一種愉悅的狀態(tài)。研究者發(fā)現(xiàn),工作能發(fā)掘人的潛能,讓人感到被需要和責(zé)任,這給予人充實(shí)感。

      5.降低負(fù)面影響:少接受些有關(guān)災(zāi)難、謀殺或其他的負(fù)面消息,這樣,無(wú)形中就保持了對(duì)世界的一份美好樂(lè)觀的態(tài)度。

      6.生活的理想:幸福的人總是不斷地為自己樹(shù)立一些目標(biāo),通常我們會(huì)重視短期目標(biāo)而輕視長(zhǎng)期目標(biāo),而長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)更能給我們帶來(lái)幸福感受,你可以把你的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),讓自己清楚地知道為什么而活。

      7.給自己動(dòng)力:通常人們只有通過(guò)快樂(lè)和有趣的事情才能夠擁有輕松的心情,但是幸福的人能從恐懼和憤怒中獲得動(dòng)力,他們不會(huì)因困難而感到沮喪。

      8.規(guī)律的生活:幸福的人從不把生活弄得一團(tuán)糟,至少在思想上是條理清晰的,這有助于保持輕松的生活態(tài)度,他們會(huì)將一切收拾得有條不紊,整齊而有序的生活讓人感到自信,也更容易感到滿足和快樂(lè)。

      9.珍惜時(shí)間:幸福的人很少體會(huì)到被時(shí)間牽著鼻子走的感覺(jué),另外,專注還能使身體提高預(yù)防疾病的能力,因?yàn)椋?0分鐘大腦會(huì)有意識(shí)地花90秒收集信息,感受外部環(huán)境,檢查呼吸系統(tǒng)的狀況以及身體各器官的活動(dòng)。

      10.心懷感激:抱怨的人把精力全集中在對(duì)生活的不滿之處,而幸福的人把注意力集中在能令他們開(kāi)心的事情上,所以,他們更多地感受到生命中美好的一面,因?yàn)閷?duì)生活的這份感激,所以他們才感到幸福。

      十張叫做幸福的照片

      我們總是抱怨生活的壓力太大,工作,家庭,金錢(qián),甚至愛(ài)情,本來(lái)該是生活的快樂(lè)所在,卻變成了背上的枷鎖。習(xí)慣面無(wú)表情的生活,習(xí)慣讓自己的心很硬很硬。甚至忘記了這個(gè)世界上還有一種東西叫幸福。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,如果你不那么匆匆,如果你用愛(ài)的目光,如果你有足夠的寬容,幸福真的離我們很近??

      第一張:愛(ài)情

      沉醉于愛(ài)情中的人是幸福的。

      長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,有你的陪伴,扶持,足夠了??

      第二張:依舊是愛(ài)情

      有人說(shuō)愛(ài)情是一杯茶,時(shí)間一久就淡了。我說(shuō)愛(ài)情更像是一個(gè)煲,時(shí)間越長(zhǎng)越有滋味??

      第三張:母愛(ài)

      如果整個(gè)世界都拋棄了你,至少還有母親不會(huì)放棄你。

      還記得兒時(shí)母親的懷抱就是我最美的天堂??

      第四張:純真

      這樣的笑,這樣的幸福,只有孩子才有??

      第五張:希望

      長(zhǎng)輩無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)

      只是希望下一代或者幾代能夠“過(guò)得比我好!”

      第六張:分享

      地域不同,宗教信仰不同 但是同一片藍(lán)天下

      有很多東西,是大家一直在共享的

      比如:空氣:)第七張:自然

      看到這張照片,我有一種莫名的感動(dòng),想起小的時(shí)候淋雨的情景??

      第八張:野花

      是的,幸福就是一朵野花,用自己的生命展示美麗,這就是幸福了??

      第九張:求知

      這是一張老照片,初看的時(shí)候感覺(jué)心酸,逐漸的,發(fā)現(xiàn)了求知的力量,破舊的教室,打滿布丁的衣裳,卻掩蓋不了心中對(duì)知識(shí)的渴望,比起那些一坐進(jìn)教室就頭疼的城里孩子來(lái)講,他就是幸福的。

      第十張:孩子

      他們是落入凡間的精靈,那笑是可以讓人忘記煩惱的??

      獵人、獵狗和兔子

      一條獵狗將兔子趕出了窩,一直追趕他,追了很久仍沒(méi)有捉到。牧羊看到此種情景,譏笑獵狗說(shuō)‘你們兩個(gè)之間小的反而跑得快得多。‘獵狗回答說(shuō):‘你不知道我們兩個(gè)的跑是完全不同的!我僅僅為了一頓飯而跑,他卻是為了性命而跑呀!

      目標(biāo)

      這話被獵人聽(tīng)到了,獵人想:獵狗說(shuō)的對(duì)啊,那我要想得到更多的獵物,得想個(gè)好法子.于是,獵人又買(mǎi)來(lái)幾條獵狗,凡是能夠在打獵中捉到兔子的,就可以得到幾根骨頭,捉不到的就沒(méi)有飯吃.這一招果然有用,獵狗們紛紛去努力追兔子,因?yàn)檎l(shuí)都不愿意看著別人有骨頭吃,自已沒(méi)的吃.就這樣過(guò)了一段時(shí)間,問(wèn)題又出現(xiàn)了.大兔子非常難捉到,小兔子好捉.但捉到大兔子得到的獎(jiǎng)賞和捉到小兔子得到的骨頭差不多,獵狗們善于觀察發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門(mén),專門(mén)去捉小兔子.慢慢的,大家都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門(mén).獵人對(duì)獵狗說(shuō):最近你們捉的兔子越來(lái)越小了,為什么?獵狗們說(shuō):反正沒(méi)有什么大的區(qū)別,為什么費(fèi)那么大的勁去捉那些大的呢?

      動(dòng)力

      獵人經(jīng)過(guò)思考后,決定不將分得骨頭的數(shù)量與是否捉到兔子掛鉤,而是采用每過(guò)一段時(shí)間,就統(tǒng)計(jì)一次獵狗捉到兔子的總重量.按照重量來(lái)評(píng)價(jià)獵狗,決定一段時(shí)間內(nèi)的待遇.于是獵狗們捉到兔子的數(shù)量和重量都增加了.獵人很開(kāi)心.但是過(guò)了一段時(shí)間,獵人發(fā)現(xiàn),獵狗們捉兔子的數(shù)量又少了,而且越有經(jīng)驗(yàn)的獵狗,捉兔子的數(shù)量下降的就越利害.于是獵人又去問(wèn)獵狗.獵狗說(shuō)‘我們把最好的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了您,主人,但是我們隨著時(shí)間的推移會(huì)老,當(dāng)我們捉不到兔子的時(shí)候,您還會(huì)給我們骨頭吃嗎?‘ 四

      獵人做了論功行賞的決定.分析與匯總了所有獵狗捉到兔子的數(shù)量與重量,規(guī)定如果捉到的兔子超過(guò)了一定的數(shù)量后,即使捉不到兔子,每頓飯也可以得到一定數(shù)量的骨頭.獵狗們都很高興,大家都努力去達(dá)到獵人規(guī)定的數(shù)量.一段時(shí)間過(guò)后,終于有一些獵狗達(dá)到了獵人規(guī)定的數(shù)量.這時(shí),其中有一只獵狗說(shuō):我們這么努力,只得到幾根骨頭,而我們捉的獵物遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這幾根骨頭.我們?yōu)槭裁床荒芙o自己捉兔子呢?‘于是,有些獵狗離開(kāi)了獵人,自己捉兔子去了骨頭與肉兼而有之?? 五

      獵人意識(shí)到獵狗正在流失,并且那些流失的獵狗像野狗一般和自己的獵狗搶兔子。情況變得越來(lái)越糟,獵人不得已引誘了一條野狗,問(wèn)他到底野狗比獵狗強(qiáng)在那里。野狗說(shuō):“獵狗吃的是骨頭,吐出來(lái)的是肉??!”,接著又道:“也不是所有的野狗都頓頓有肉吃,大部分最后骨頭都沒(méi)的舔!不然也不至于被你誘惑?!庇谑谦C人進(jìn)行了改革,使得每條獵狗除基本骨頭外,可獲得其所獵兔肉總量的n,而且隨著服務(wù)時(shí)間加長(zhǎng),貢獻(xiàn)變大,該比例還可遞增,并有權(quán)分享獵人總兔肉的m。就這樣,獵狗們與獵人一起努力,將野狗們逼得叫苦連天,紛紛強(qiáng)烈要求重歸獵狗隊(duì)伍。

      只有永遠(yuǎn)的利益,沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友

      日子一天一天地過(guò)去,冬天到了,兔子越來(lái)越少,獵人們的收成也一天不如一天。而那些服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)的老獵狗們老得不能捉到兔子,但仍然在無(wú)憂無(wú)慮地享受著那些他們自以為是應(yīng)得的大份食物。終于有一天獵人再也不能忍受,把他們掃地出門(mén),因?yàn)楂C人更需要身強(qiáng)力壯的獵狗??

      一切困難都是為了讓我們更強(qiáng)大

      你的人生目標(biāo),就應(yīng)該是你最喜歡的,最感興趣的。這只能由你自己來(lái)選擇。誰(shuí)也左右不了你,也幫不了你的。

      快樂(lè)的秘密

      ? 一個(gè)小故事(誰(shuí)把誰(shuí)當(dāng)誰(shuí))? 把自己當(dāng)別人(分享)? 把別人當(dāng)自己(理解)? 把別人當(dāng)別人(尊重)? 把自己當(dāng)自己(自信)邯鄲學(xué)步,父子兩趕集 分享你的快樂(lè)

      ? 交換蘋(píng)果 ? 交換快樂(lè)

      ? 分享你的挫折

      ? 分享你現(xiàn)在所遇到的困難

      ? 一千個(gè)傷心的理由

      ? 快樂(lè)三問(wèn) ?

      ? 哇,太棒了,這件事情居然發(fā)生在我身上,真的是太棒了,一定有利于我的成長(zhǎng)。(反應(yīng))

      ? 這件事情的發(fā)生有什么好處?

      ? 我該如何做才能得到自己想要的?ABCD ? 在達(dá)到自己想要的同時(shí)過(guò)程也很快樂(lè)?

      ? 笑,沒(méi)有條件

      ? 只要你想,就可以笑.想笑就笑吧!因?yàn)樗恍枰慊ㄒ环皱X(qián),也沒(méi)有人窮到了連笑的資格也沒(méi)有了.也沒(méi)有人富裕到不需要微笑了。

      馬丁的故事

      ? 有個(gè)老頭(園丁)把一個(gè)小小的花園照顧得很好,幾個(gè)孩子欺負(fù)他,拿他的撒水壺,把水從他的頭上澆下,可老人一直都保持著微笑.?

      ? 什么是快樂(lè)

      ? 告訴自己什么是快樂(lè) ? ? ? ? ? ? 我改變,我快樂(lè)…祝你平安

      國(guó)王和妃子 我夢(mèng)想,我快樂(lè)…

      我積極,我快樂(lè)…角度

      我行動(dòng),我快樂(lè)…作業(yè),睡覺(jué), 我堅(jiān)持,我快樂(lè)…林肯 我選擇,我快樂(lè)…

      更多的快樂(lè)

      ? 我有愛(ài),我快樂(lè) ? 我愛(ài)我家,我快樂(lè) ? 我愛(ài)同學(xué),我快樂(lè) ? 我愛(ài)自己,我快樂(lè) ? 我愛(ài)班級(jí),我快樂(lè) ? 我愛(ài)社會(huì),我快樂(lè) ? 我愛(ài)自然,我快樂(lè)

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