第一篇：陽(yáng)光作文

陽(yáng)光作文匯編八篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的陽(yáng)光作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒往暑來(lái)，秋去春來(lái)，時(shí)光就這樣劃過(guò)，無(wú)論我們是經(jīng)歷了什莫，至少太陽(yáng)還是照常的升起。

陽(yáng)光灑在我們的身上，一寸寸的光陰就這樣像金色的光一樣，一次又一次地灑向世間萬(wàn)物，世間萬(wàn)物得以沐浴陽(yáng)光，感受到陽(yáng)光的溫暖，無(wú)論他們是處在黑暗的邊緣，還是困難的掙扎時(shí)期，當(dāng)一片片的陽(yáng)光落在我們的身上時(shí)，我們感受到十分的溫暖，因?yàn)檫@種溫暖，足以洗滌我們的心靈，慢慢的這種感覺(jué)逐漸的滲透，透入心骨，讓人心中的陰霾得以消散，就這樣，陽(yáng)光發(fā)揮其所長(zhǎng)，盡其所用。

陽(yáng)光下，那一張張質(zhì)樸的臉龐，在金色的陽(yáng)光的照耀下，嘴角在臉上留下優(yōu)美的弧線，如此的清麗，如此的俊朗。陽(yáng)光下的世界，是如此的明亮，令人耳目一新。

我左手拿起掃把，右手拿起工具，清理著雜亂無(wú)章的地面：我左手拿著課本，右手拿著講義，教導(dǎo)著祖國(guó)未來(lái)的棟梁：我左手拿著米尺，右手拿著設(shè)計(jì)圖紙，測(cè)繪著祖國(guó)的明天。陽(yáng)光下的我們，有著各種身份，擔(dān)負(fù)著許多不同的角色，我們努力的在陽(yáng)光下演繹著屬于我們這個(gè)角色的演講稿，有時(shí)是一時(shí)，而大多都是一生。我們的一生，都是離不開(kāi)陽(yáng)光的，陽(yáng)光不僅賜予我們溫暖，同時(shí)，還給我們心靈上的美好，幫助我們擁有積極的心靈，陽(yáng)光，是上天賜予我們的美好禮物，所以，趁陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我們來(lái)一次與陽(yáng)光的浪漫邂逅吧！

我和陽(yáng)光相遇在一個(gè)浪漫的午后，我見(jiàn)證了陽(yáng)光的美好，恰恰它對(duì)我也很好，因此我決定下一輩子和它廝守一生。

趁陽(yáng)光正好，我們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的事情吧！因?yàn)槲覀兊挠嗌嵌虝旱模c太陽(yáng)的相遇，今生是可貴的，用我們的后半生去和太陽(yáng)做一次的有意義的事情吧!相信會(huì)讓我們收獲不一樣的思想感悟。

趁著陽(yáng)光，趁著微風(fēng)，趁著你我的大好時(shí)光! 干自己想干的事情吧!

愛(ài)，斜斜地?fù)]灑，把人性中最具光輝的一面，涂抹滿夕陽(yáng)下的一切。

擁擠的公交車上，我在音樂(lè)中怡然自得地望著窗外淡金與酡紅交織出的霞被，心也像云彩般悠悠的，柔柔的。

車緩緩駛?cè)胍徽?，上?lái)的一對(duì)母女讓我不禁留意：母親一襲素花長(zhǎng)裙，女兒提著一袋炸雞腿，邊吃邊用格外水靈的大眼睛好奇地向四周張望，再配上俏皮的蝴蝶發(fā)卡，很是可愛(ài)。車發(fā)動(dòng)后，小家伙抓著媽媽的手搖搖晃晃著還不忘享受美味。我不禁莞爾，還不顧背著書(shū)包就站起來(lái)，示意她母親帶她坐下——總不能看著她一路顛簸吧！在接受母親的謝意后，我報(bào)以更加燦爛的微笑——母親只讓女兒坐下了，自己則守在座位旁，讓女兒能更好地休息。

“果然母愛(ài)是偉大的，如同無(wú)處不在的陽(yáng)光，哪怕在無(wú)處落腳的公車上，也一樣溫暖、芬芳?！蔽议_(kāi)心地想著，目光卻轉(zhuǎn)向了另一處。

那是兩個(gè)抱著各自女兒的父親。在晃蕩的車廂里，他們一只手緊緊環(huán)著女兒，另一只手則吃力地吊住拉環(huán)。盡管那是個(gè)難以支撐的姿勢(shì)，父親們，卻都沒(méi)有放下他們幼小孩子的意思。

愛(ài)或許真的是最美麗的精神交流。一直站著的長(zhǎng)裙母親開(kāi)

口了——她讓父親們都抱著女兒到這兒來(lái)，讓父女們都能有休憩的機(jī)會(huì)。帶著感激的神色，父親們照做了，并且頂替了母親的位置——兩個(gè)男人的守護(hù)更加有力?？粗约旱淖荒茏尦鲞@樣的溫馨，我的心更暖了，就像抱著一只毛皮厚實(shí)柔軟的、曬過(guò)幾個(gè)小時(shí)太陽(yáng)后的溫順大貓！

溫馨總是短暫的，我該下車了?？梢换仡^，心中便又綻放出大朵大朵的'明麗！

公車正好經(jīng)過(guò)一片洼地，許多人都被突如其來(lái)的震動(dòng)和來(lái)自四周的沖撞嚇得驚呼出聲。可是三個(gè)小女孩卻一點(diǎn)也不慌張，她們反而笑著、喊著她們的父母?jìng)?，喊著她們身形扭曲，額頭上滿是汗水的父母?jìng)儭?/p>

兩個(gè)男人和一個(gè)女人，用自己的軀干擋住了后方的擠壓，用輕松的語(yǔ)調(diào)逗孩子們開(kāi)心，用柔和的笑容讓孩子們安定。哪怕，他們?cè)缫汛蠛沽芰?哪怕，他們?cè)缫阎辈黄鹕碜?。一平方米之外，無(wú)所謂是什么樣；一平方米之內(nèi)，我只能讓陽(yáng)光盛開(kāi)在孩子的心傷。

潮起潮落，花開(kāi)花謝，觀桑田滄海，嘆蒼狗白云，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)是成長(zhǎng)的主旋律。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每經(jīng)歷一次風(fēng)雨，陽(yáng)光將會(huì)更明媚。

暑假的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)，我想學(xué)騎車，媽媽說(shuō)行。開(kāi)始學(xué)騎車了，我坐在自行車的座位上，媽媽在后面推著我，讓我有騎車的感覺(jué)，在推了一段時(shí)間后，媽媽松開(kāi)了，但是，立馬車頭開(kāi)始歪斜起來(lái)，搖搖欲墜，不出幾秒，就倒了下來(lái)。又練了幾天，還是不行，我的自信心很挫敗，想放棄，媽媽說(shuō)不要放棄，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷磨難才能成功。我又挺了起來(lái)。

又練了十幾天，晚上，哥哥嘲笑我說(shuō)：“就你？放棄吧！不可能的！我都沒(méi)有練成，更別說(shuō)你了。”哥哥的嘲笑激起了我的傲氣，我不服輸，對(duì)哥哥說(shuō)：“你練不成是你的事，我一定能練成的！不信，明天走著瞧！”“我不信！”隔天早上，我自己一個(gè)人去練車，因?yàn)樾闹械呐鸬脑?，我拼命的練?xí)，最終勝利了，哥哥走出來(lái)給我鼓掌，這時(shí)我才明白，這是哥哥的激將法啊！

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每經(jīng)歷一次風(fēng)雨，陽(yáng)光將會(huì)更明媚。

窗外有雨的日子，我懷念往日的清純，在煩惱中翻閱一個(gè)個(gè)泛黃的夢(mèng)，發(fā)現(xiàn)我所演奏的是一首首變幻的主題曲，就像舞動(dòng)的蝴蝶飛入光的視野，采擷一朵朵深情的花蕾，隨著歲月的腳步，踏向艱難的旅途，即使有風(fēng)有雨我也會(huì)為一種圣潔而感動(dòng)，因?yàn)楸池?fù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想去尋找蘊(yùn)藏心底的熱切追求，我擁有蝴蝶的思維與深度，我厭惡煩惱，眷戀遼闊明凈的天空，眷戀淳樸蔚藍(lán)的大海，青春的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)破滅，我的心正芳草青春，繁花遍野，我深醉于夢(mèng)想，更深愛(ài)著生活，我無(wú)法指出一場(chǎng)雨是從天空墜落，還是從大地升騰，但在一場(chǎng)雨抵達(dá)之后，這些夢(mèng)將是晦暗中穿透憂傷的陽(yáng)光。哦，雨中，那一縷陽(yáng)光

在學(xué)校的旁邊，有一座“城堡”！不，那不是城堡，那是“陽(yáng)光樂(lè)園”。

越發(fā)繁茂的綠樹(shù)，將陽(yáng)光樂(lè)園簇?fù)砥饋?lái)，陽(yáng)光樂(lè)園更像是一張綠手捧起的小城堡。仔細(xì)一看，陽(yáng)光樂(lè)園是一圈一圈的圓形戴了一頂“小紅帽”。瞧，一只小狗還望著城堡似的陽(yáng)光樂(lè)園蹦跳，好象要進(jìn)去玩一玩。

太陽(yáng)散發(fā)的味道一點(diǎn)也不懶洋洋，陽(yáng)光樂(lè)園的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上興奮地玩耍，陽(yáng)光樂(lè)園熱鬧起來(lái)。孩子們?cè)谶@樣的美麗里學(xué)習(xí)能不快樂(lè)嗎。

當(dāng)夜幕降臨時(shí)，靜寂籠罩著這座城堡，可愛(ài)的陽(yáng)光寶貝們也都沉沉地入睡了。

陽(yáng)光樂(lè)園雖然睡了，但望景花園卻“?！敝劬?。望景花園那方方正正的格局，的確不太引人注目。但它那高條的身材，卻又顯得鶴立雞群！望景花園很有規(guī)律，仿佛積木搭建的房屋。白色的窗戶襯著紅色的墻，對(duì)于陽(yáng)光樂(lè)園來(lái)說(shuō)，顯得樸素了些。

遠(yuǎn)處的房子模糊了許多，小了許多。重重疊疊的山巒，和陽(yáng)光樂(lè)園比起來(lái)，也顯得模糊、單調(diào)了許多。

當(dāng)陽(yáng)光再一次從東方升起，當(dāng)新的一天開(kāi)始。是誰(shuí)更加熱鬧。又是誰(shuí)更加快樂(lè)，更加耀眼？當(dāng)然非陽(yáng)光樂(lè)園莫屬！

同學(xué)們，你們覺(jué)得對(duì)人們的生活影響最大的東西是什么？可能大家會(huì)不約而同地想到手機(jī)吧！我也很贊同，手機(jī)確實(shí)改變了我們的生活。

手機(jī)方便了人們的溝通，讓我們可以感受到“天涯若比鄰”；手機(jī)方便了人們的工作，讓人們隨時(shí)隨地都可以工作，大大節(jié)省了時(shí)間；手機(jī)讓人們的生活更加豐富多彩，我們?cè)诩依锞涂梢粤私獾饺虻男侣劇?/p>

手機(jī)的好處不勝枚舉，也正是它的種種新奇、有趣吸引著人們。

人們似乎被它綁架了、束縛了，在地鐵里，公交車上，客廳里，甚至是餐桌旁，都能在一雙入迷的眼神前看到它的身影。但是，當(dāng)人們沉浸在手機(jī)帶給我們樂(lè)趣的同時(shí)，手機(jī)也在慢慢地侵蝕著人們的身體與心靈。

手機(jī)的危害之大，幾乎和它的作用是成正比的：手機(jī)輻射很大，而且所發(fā)出來(lái)的光對(duì)眼睛有一定的刺激性，如果人們長(zhǎng)期使用手機(jī)，久而久之，就會(huì)對(duì)身體造成不可估量的危害。還有的人沉迷于手機(jī)，整天沉浸在那些花花綠綠的虛擬世界之中，漸漸忽略了自己的現(xiàn)實(shí)生活，養(yǎng)成了孤僻冷漠的性格，讓人遠(yuǎn)離了社會(huì)與生活。而且手機(jī)中的內(nèi)容十分豐富，但其中也夾雜著許多無(wú)用甚至是不良的信息，如果人們花費(fèi)太多的時(shí)間來(lái)瀏覽這些東西，不僅對(duì)我們毫無(wú)益處，還浪費(fèi)了我們的時(shí)間，影響了我們的學(xué)習(xí)。難道這個(gè)壞處，還不足以證明手機(jī)危害大嗎？

既然我們認(rèn)識(shí)到了手機(jī)的危害，我們就努力控制自己，不要陷于手機(jī)的誘惑之中。我們可以去運(yùn)動(dòng)、看書(shū)，和朋友聊天，去參加公益活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移自己對(duì)手機(jī)的注意力，遠(yuǎn)離手機(jī)的魔爪，感受生活的充實(shí)與美好。學(xué)會(huì)正確合理地使用手機(jī)，真正地控制好它，讓它為我們所用，改善我們的生活。我們要做它的主人，而不是它的奴隸，讓它發(fā)揮出真正的價(jià)值。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，擺脫手機(jī)的誘惑，做陽(yáng)光少年，迎接更加健康與燦爛的明天！

“沒(méi)有花兒香，沒(méi)有樹(shù)兒高，我是一棵無(wú)人知道小小草?！边@是一首家喻戶曉的歌，但作為主人的我，卻還是躲在陰暗，潮濕，沒(méi)有陽(yáng)光的墻角處。沒(méi)錯(cuò)，我就是一棵小草。

當(dāng)我還沒(méi)有破土而出是，我便向往著地面上的生活，我想看看鮮艷的花朵，想看看地面的大樹(shù)，更想看看金色的陽(yáng)光，所以我努力地長(zhǎng)大，我頂著厚重的泥土，堅(jiān)持不懈地往上竄，日復(fù)一日，終于有一天，我破土而出了，但在那一刻，我的興奮，激動(dòng)，喜悅都化為烏有，這兒沒(méi)有花朵，沒(méi)有大樹(shù)，沒(méi)有陽(yáng)光，這兒有的只是潮濕的空氣和刺鼻的臭味，這里空蕩蕩的，我告訴自己，沒(méi)事，再等等，太陽(yáng)過(guò)幾天就來(lái)了。

但我等了好久好久，我抬起頭望著天，脖子已經(jīng)酸痛不已，眼睛也快瞪出了淚，還是沒(méi)等到陽(yáng)光，我有些沮喪，但我不能放棄。因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光一定會(huì)出現(xiàn)。我幻想著當(dāng)天邊開(kāi)始被染紅時(shí)，太陽(yáng)冷不丁地冒出了一個(gè)腦袋，當(dāng)陽(yáng)光散在我身上，那樣的溫暖，那樣舒服，讓我充滿力量，啊，我更渴望陽(yáng)光了。

突然有一天，電閃雷鳴，烏云緊聚，天地間下起了雨，豆大的雨點(diǎn)打在我身上好痛好痛，我拼命的往墻面前靠，但是還是徒勞，更多雨點(diǎn)打在我身上，我望著上空密密麻麻的雨，身體一點(diǎn)一點(diǎn)往下垂，最后徹底的倒在了地上。我已經(jīng)傷痕累累，疲憊不堪，我慢慢合上了眼睛

突然我眼前一亮，這束光刺著我的眼睛，我不得不睜開(kāi)眼，一抹細(xì)碎的光暈輕輕飄落，越來(lái)越大越來(lái)越亮，是陽(yáng)光是我渴望已久的陽(yáng)光，我緩緩地支起身子讓更多的陽(yáng)光照射到我，陽(yáng)光果然像我幻想的一樣，溫暖、和煦、舒服，甚至要比我幻想的更多。我努力地直起身子，抬頭仰望太陽(yáng)，多么明亮多么光輝，這讓我充滿希望。我盡情地在陽(yáng)光中搖擺，在陽(yáng)光中歡呼。就連我身邊的環(huán)境都變好了，整個(gè)世界都被光輝籠罩著，沒(méi)有潮濕的空氣，沒(méi)有刺鼻的氣味，有的只有泥土被雨浸濕過(guò)后又被陽(yáng)光照耀的香氣。

最后我還是死了，但我不后悔。因?yàn)槲腋惺艿搅岁?yáng)光、溫暖，我完成了我的目標(biāo)，我渴望陽(yáng)光，也得到了陽(yáng)光。我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

小學(xué)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我遭受了學(xué)習(xí)上的“滑鐵盧”：滿分100分的卷子，我卻只得了80多分！雖然80多分不算倒數(shù)，但對(duì)于我這個(gè)平時(shí)能考90多、甚至滿分的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是沉重的打擊，頓時(shí)對(duì)自己沒(méi)了信心。

老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，同學(xué)的嘲笑，讓我有了一種從未有過(guò)的失落感，我像是跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我坐在椅子上，將那張?jiān)嚲砣嘧饕粓F(tuán)，重重的甩在一旁，以發(fā)泄我的不滿。而一旁被揉成團(tuán)的卷子，只是沒(méi)不作聲，靜靜地看著我。

我的火氣更大了，把筆往墻上使勁一扔，筆頓時(shí)支離破碎。我躺在床上，聽(tīng)著外面下雨的聲音，獨(dú)自生著悶氣。心想為：“什么我不能？！為什么別人可以做到的事，我卻做不到？”外面的雨下的更大了，那種潮濕的空氣讓我心煩意亂，雖然不怎么生氣了，但仍冷靜不下來(lái)。

我的手又伸向了那團(tuán)被揉成團(tuán)的卷子，輕輕將它展開(kāi)、撫平，用透明膠把撕掉的角重新粘好，耐心地將它展平，貼在錯(cuò)題本上。與十分鐘前的我簡(jiǎn)直不像一個(gè)人。雨也漸漸小了下來(lái)，心情也隨著天氣由陰轉(zhuǎn)晴了?？紤]下步該怎么分析錯(cuò)題。我破天荒找到了所有資料和參考書(shū)，一道道找相似的例題。等到都已掌握時(shí)，再將錯(cuò)因一一分析、糾正。不知在什么時(shí)候，云層散開(kāi)了，太陽(yáng)露出了耀眼的光輝，在無(wú)形之中給我?guī)?lái)了動(dòng)力，帶來(lái)了希望。我的嘴角也不由得微微上揚(yáng)。

許多事情都是一樣，假如你遇到了“陰雨天”，不要放棄，不要煩躁，試圖尋找到解決問(wèn)題的方法。要相信，陽(yáng)光永遠(yuǎn)在你身邊！

為什么我不能？不為什么，我能！

第二篇：陽(yáng)光優(yōu)秀作文

陽(yáng)光優(yōu)秀作文

陽(yáng)光優(yōu)秀作文1

你好，陽(yáng)光！我的好朋友！

每當(dāng)你悄無(wú)聲息地來(lái)到這個(gè)世界，那沉睡在泥土下的種子，經(jīng)不住你的撫摸，忍不住打了一個(gè)噴嚏，一機(jī)靈便睜開(kāi)了惺忪的睡眼，欣喜地發(fā)現(xiàn)你已來(lái)到它的身邊。

看！那枝頭上的喜鵲，都紛紛探出身子，爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)雙臂，來(lái)?yè)肀愕臏嘏?，?lái)汲取你的力量，不停地對(duì)你“喳喳喳，喳喳喳”表示熱烈的歡迎。

瞧！那田野上的春麥，在你的照耀下，它們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，一天天變得茁壯，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光，讓大地披上錦繡的春裝，充滿盎然的生機(jī)。這都是你的功勞！

那河邊的公雞，早已在此等候你的光臨；柳枝也吐了嫩芽，迎春花也在你的照耀下開(kāi)的燦黃，河道里平靜的水也漸漸變得歡快起來(lái)。

你總是最后一個(gè)來(lái)看我，我總是迫不及待地拉開(kāi)窗簾，左看看，右看看，月亮姐姐說(shuō)“別急，它一會(huì)就到?！蔽抑溃阋欢ㄏ瓤雌渌笥蚜?，我會(huì)理解你的'。

你穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)了清晨的薄霧，一縷縷地散滿校園，可我正在認(rèn)真讀書(shū)，你會(huì)淘氣地用手碰我一下，告訴我“你來(lái)了”，可我從不怪你，因?yàn)槲蚁矚g你。

每次你看完我們，你都臥在云里，我想你一定累了，我猜你一定在想你的種子朋友、喜鵲朋友、春麥朋友、公雞朋友、和我這個(gè)朋友，想到我們可愛(ài)的模樣，在云里偷著樂(lè)吧！

你好，陽(yáng)光！我的好朋友！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文2

打開(kāi)你心靈的那扇窗吧！快快讓那溫暖而美麗的陽(yáng)光融化你的心房……——題記

朋友，你是否感到自己的生活很疲憊？生活總是黑白兩色，沒(méi)有一絲色彩，每天碌碌而無(wú)為，沒(méi)有新奇，沒(méi)有美麗，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有幸福……

不，快快打消這個(gè)念頭吧！其實(shí)你早已被美麗所包圍，讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)美麗在何處吧！

每天早上起床，打開(kāi)窗簾，會(huì)有一束陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，這是有七彩的顏色匯成的呀，它們匯成了溫暖的橙色，如一個(gè)個(gè)小精靈，專往黑黑的縫隙鉆。天空也藍(lán)得那么干凈，多么美麗！下雨的時(shí)候，那一顆顆飽滿的雨滴又似一粒粒圓潤(rùn)的珍珠，落在草上，變成綠色；落在花上，變成紅色；落在地上，變成褐色；落在手心里，便是一絲沁透心底的'甜蜜。

可是你如果早上起來(lái)緊緊關(guān)閉你的窗戶，那這些美麗你又從何處體會(huì)？也許你又在為這一天發(fā)愁了，屋子里的空氣如陰霾，塞滿了你的焦慮，卻不知只需多花幾分鐘，打開(kāi)窗戶受一次大自然的洗禮。

那夜晚呢？天空總有閃爍的星星在對(duì)你調(diào)皮地?cái)D眉弄眼，它們多么快樂(lè)。拉一把椅子到大院里，享受著晚風(fēng)的親撫，數(shù)著天上的星星，一顆、兩顆、三顆……噢，一不小心數(shù)錯(cuò)了，那就再來(lái)一次。

可是你如果早早就上床了，盤(pán)算著白天的生活多么枯燥。殊不知，外邊滿天的星斗正手拉著手兒，組成一個(gè)個(gè)美麗的星座圖，等著你去觀賞呢！

生命中美麗太多太多，不要因?yàn)榇掖倚新峰e(cuò)過(guò)了生命的陽(yáng)光。打開(kāi)那扇窗，讓那美麗的見(jiàn)證印在你的心上。作文

陽(yáng)光優(yōu)秀作文3

金燦燦的陽(yáng)光從窗外透進(jìn)來(lái)，靜靜地傾瀉在我身上?！巴?，多么美的陽(yáng)光！”我拼命伸出手去想要抓住它，可始終只有它的影子。為什么不去山上捕捉陽(yáng)光呢！我突發(fā)奇想。

來(lái)到公園山腰的一棵樹(shù)下，抬頭仰望，陽(yáng)光像剛成熟的金黃的麥子從樹(shù)葉的縫隙中灑下來(lái)，照到黑亮黑亮的土地上，地面上立即鋪滿了一顆顆細(xì)細(xì)碎碎的.銀子。這時(shí)，逐漸枯萎的花兒仿佛獲得了重生。它張開(kāi)花瓣，用干裂的嘴唇盡情地吮吸著陽(yáng)光。吸足了陽(yáng)光，它又欣欣然地挺起腰來(lái)與蝴蝶盡情玩耍，聽(tīng)鳥(niǎo)兒熱烈唱歌，與蜜蜂翩翩共舞。而被露珠壓彎腰的小草也慢慢地抖動(dòng)身上的露珠，在陽(yáng)光的照耀下變得更加翠綠。原來(lái)植物也會(huì)捕捉陽(yáng)光的呀！我把手放在陽(yáng)光照得到的地方，我的手也在吸收著陽(yáng)光，不信你瞧，我的手掌也在微微顫動(dòng)呢！

我正看得入神，突然從小草里蹦出來(lái)一只小螞蚱。只見(jiàn)它在草叢里跳來(lái)躍去，仿佛在條跳踢踏舞呢！陽(yáng)光照射在螞蟻的翅膀，翅膀薄得就像輕紗一樣，輕紗下的六條腿也在使勁地舞動(dòng)著。

當(dāng)人們把粒粒種子播撒在大地上，然后成長(zhǎng)為參天大樹(shù)；當(dāng)人們從獵戶手里買(mǎi)來(lái)動(dòng)物，并親手把它們放回大自然；當(dāng)人們輕輕地把硬幣放在衣裳襤褸的乞丐手上……當(dāng)你看到這些時(shí)，你是不是也捕捉到了陽(yáng)光？告訴你吧，陽(yáng)光就在人們的心里。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文4

我是一個(gè)普普通通的人。

此時(shí)的我正坐在窗前，以前我是討厭陽(yáng)光的，劇烈的陽(yáng)光，使我睜不開(kāi)眼，（也許是在陰暗處呆慣了吧。）

這時(shí)已是初冬，天灰暗灰暗的，不見(jiàn)一絲陽(yáng)光，讓人感到些許的凄涼。但從三天前開(kāi)始，這奇怪的天，卻透出一絲光芒出來(lái)。果不其然，那一縷光越來(lái)越亮，越來(lái)越亮…“出太陽(yáng)啦！”不知是誰(shuí)喊了一句。

我正好是坐在窗前的位置上，這不免讓我有些憂傷，但奇怪的是：坐在窗前，拉開(kāi)窗簾，那光芒像一件衣裳，披在我的身上，暖暖的，卻讓我感受到了前所未有的愜意與舒適感。從這時(shí)候我就開(kāi)始愛(ài)上了陽(yáng)光。

但有些人卻不是，他們和我以前一樣，討厭陽(yáng)光，喜歡呆在陰暗處。這讓我很是為難。迫不得已我只能把窗簾拉在中間用桌子夾住，過(guò)上了各自向往的生活。（盡管我和他們交談少啦，出入也不方便，但我很樂(lè)意。）

借著這晴朗的好天氣，透過(guò)窗戶看著外面的風(fēng)景一眼望去，有一座座高山，連綿不絕，有許多的'松樹(shù)和竹林，青翠欲滴，還有一些座落在山腳下不一的泥坯房。只有一些白發(fā)蒼蒼的老人居住。山與山之間隔著一條條清澈見(jiàn)底的溪流，溪流里有著鮮肥的魚(yú)蝦，經(jīng)常有小朋友去捉著玩?？偟恼f(shuō)，窗戶就是一扇奇妙的門(mén)，門(mén)外是一派山清水秀的景象：陽(yáng)光明媚，綠草如茵；而門(mén)內(nèi)，確是一副死氣沉沉、除了讀書(shū)看書(shū)，沒(méi)有什么其他的事情，讓人覺(jué)得枯燥，乏味。

就是那陽(yáng)光，再次的照了進(jìn)來(lái)，照進(jìn)了我的心里，暖暖的，讓我那被凍結(jié)的心，再次蘇醒了過(guò)來(lái)……

陽(yáng)光優(yōu)秀作文5

我喜歡早晨，更愛(ài)那暖暖的陽(yáng)光。

那天早晨，推開(kāi)窗子，清閑的空氣迎面而來(lái)，金色的陽(yáng)光把花朵照耀的光彩絢麗，小鳥(niǎo)的羽毛如金子般閃閃發(fā)亮，多可愛(ài)的小靈?。∷鼈兦∷埔淮p盈俏皮的小音符，正因?yàn)橛辛岁?yáng)光，才有了這一切世間的美好景象，這不只是一幅畫(huà)，還是一首歌，一支陽(yáng)光贊美曲。

萬(wàn)物在陽(yáng)光的陪伴下變得更加強(qiáng)壯、茂盛，當(dāng)我感到孤單、寂寞、悲傷和失落的時(shí)候，媽媽總會(huì)在我身邊陪著我，在媽媽的真情呵護(hù)中，我很快便走出失落的困境，又擁有了新的快樂(lè)，白天和夜晚，媽媽總是讓我很幸福，回想起來(lái)，我之所以過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，那是因?yàn)閶寢尳o了我幸福的陽(yáng)光，讓我在幸福中度過(guò)每一天。

以前，我很單純，懂得的事情也很少，所以有時(shí)候會(huì)做出一些幼稚可笑的事情來(lái)，是老師無(wú)私的送給我一反打開(kāi)知識(shí)殿堂大門(mén)的金鑰匙，使我擁有了知識(shí)的寶藏，回想起來(lái)，我之所以變得成熟起來(lái)，那是因?yàn)槔蠋熃o我知識(shí)的陽(yáng)光，使我能夠向知識(shí)的.高峰攀登。

過(guò)去我干什么事總是半途而廢，媽媽發(fā)現(xiàn)后，多次對(duì)我講：“你缺少的就是意志力，一個(gè)沒(méi)有頑強(qiáng)毅力的人，是什么事情也干不成的。”媽媽的話，使我突然醒悟。從此，我無(wú)論干什么事情，都會(huì)下決心一干到底，鍥而不舍，不達(dá)目的決不罷休，日久天長(zhǎng)，在我的心中有了毅力的陽(yáng)光，讓我走向一個(gè)又一個(gè)的成功。

陽(yáng)光滋潤(rùn)萬(wàn)物，萬(wàn)物離不開(kāi)陽(yáng)光，心中的陽(yáng)光啊，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)你們！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文6

行走于馬路之上。一片范著金黃的秋葉在樹(shù)上搖擺不定，終于，它緩緩地落了下來(lái)，在空中跳起了飄然之舞，劃出一道道生命的軌跡，活像一位精靈。然而，土地依舊是它最終的歸宿。

就這樣，花開(kāi)花謝，潮起潮落。

迎來(lái)了——

瑟瑟冬季，寒風(fēng)鼎然。在一片陽(yáng)光的照射下，大地上出現(xiàn)了幾個(gè)參差不齊的人影。毋庸置疑！陽(yáng)光是世間最溫暖，最能打動(dòng)人的東西。在享受陽(yáng)光的同時(shí)，我感到了片片溫暖……

進(jìn)入高中，坐在三樓溫暖明亮的教室里，用簡(jiǎn)潔的言辭表達(dá)思想，用單純的笑容傳達(dá)喜悅，然后有了新的朋友。這一切顯得非常美好。

然而，不幸的事也出現(xiàn)了。在一次籃球比賽中，A無(wú)意中踩了我的腳踝，之后，腳便骨折了！這下心里可慌了。家離校如此之遠(yuǎn)，怎么來(lái)呢？有誰(shuí)來(lái)接送我嗎？學(xué)習(xí)生活將多么不便啊！

值得一提的是，在我腳骨折的這段時(shí)間，B一直默默的幫助著我。不管天氣有多么的寒冷，事情有多么的繁瑣，B堅(jiān)持天天接送我上學(xué)。日子過(guò)得平靜而干澀，B依舊日復(fù)一日的接送著我。直到有一天，我無(wú)意中聽(tīng)到了B的'談話。他說(shuō)，“每一個(gè)人有困難，我們都應(yīng)該熱情地去幫助。更何況，是一位同班相處的好友呢？”我不免感到了震驚，這質(zhì)樸得沒(méi)加任何修飾的言語(yǔ)，竟如一泓干洌的泉水淌過(guò)我的心頭。B就像是一位陽(yáng)光制造者，時(shí)刻溫暖著他人。我的眼前一片朦朧。陽(yáng)光灑在我的臉上，呈現(xiàn)出七彩的華光。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文7

我再一次在門(mén)口與他不期而遇，他向我露出招牌的調(diào)皮笑容，和我打招呼。我的思緒飛到了一年前，他那陽(yáng)光般充滿正能量的心靈，映入我的腦海。

小學(xué)時(shí)他不僅聞我班，而且全年級(jí)幾乎都知道它的名字，小的惡作劇就不必提了，他曾經(jīng)把同學(xué)的書(shū)包扔到操場(chǎng)上，在期末考試期間玩紙飛機(jī)，甚至在教學(xué)樓上墻壁上畫(huà)了一只一米多長(zhǎng)的大烏龜。這樣一個(gè)在老師同學(xué)心目中的“搗蛋鬼”卻有一顆陽(yáng)光般溫暖的心。

那是一年前的一節(jié)語(yǔ)文課，他像往常一樣一邊聽(tīng)課，一邊和周圍的同學(xué)嬉鬧，我瞟了他一眼，他依舊在那里“瞻前顧后”，也許是司空見(jiàn)慣吧，我依舊聽(tīng)著老師講課，沒(méi)有告誡他。

突然教室里傳來(lái)哇的一聲，我們的目光都迅速聚集在同一點(diǎn)上。原來(lái)是一位同學(xué)肚子不舒服，把胃里的東西都吐了出來(lái)。一攤惡心的嘔吐物堆在了地上，難聞的氣味瞬間彌漫了整個(gè)教室。同學(xué)們都屏住呼吸，用手捂住了鼻子。

他立刻收住了臉上的`笑容，拿起一卷衛(wèi)生紙就遞給了那位同學(xué)。接著又拿起墩布飛快的跑了過(guò)去，一下一下地墩著地上的嘔吐物，他一邊墩一邊說(shuō)：“太惡心了，我也想吐！”雖然他這樣說(shuō)著手里的動(dòng)作一直沒(méi)有停下。

平時(shí)的“搗蛋鬼”，竟有一顆陽(yáng)光般溫暖的心靈，真是人不可貌相，水不可斗量。當(dāng)他把地板墩干凈時(shí)，已經(jīng)累得滿頭大汗，班里，掌聲雷動(dòng)，久久回蕩。

畢業(yè)后，我們見(jiàn)面的次數(shù)減少了許多，但他的心靈，像萬(wàn)道陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照耀著我，溫暖著我。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文8

我一直都知道自己并不完美，就比如我長(zhǎng)的不高，相貌普通，學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般。我是不完美的，但是我很陽(yáng)光，因?yàn)槲夷芸吹阶约翰煌昝赖囊幻?，也能看到自己閃光的一面。

生活中沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是完美的，我們應(yīng)當(dāng)正確的認(rèn)識(shí)自己。只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)自己了之后，接受了自己的不完美，我們也才能去尋找自己的閃光點(diǎn)。

我不完美但我陽(yáng)光，是因?yàn)槲乙讶徽业搅俗约荷砩系膬?yōu)點(diǎn)。比如我樂(lè)觀開(kāi)朗，脾氣溫和，身邊的朋友眾多等等。最重要的是，我做事很有耐心。當(dāng)我找到了自己身上的.優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我是開(kāi)心的，并且對(duì)我的每一個(gè)明天都充滿著希望。當(dāng)我?guī)蟼€(gè)了陽(yáng)光前行的時(shí)候，陽(yáng)光也就在迎接著我。

我會(huì)做好我身邊的每一件事，無(wú)論事情的大小，我都會(huì)認(rèn)真完成。我樂(lè)觀的對(duì)待著我的生活，就算遇到生活中的困境時(shí)，我也都能微笑面對(duì)。我相信當(dāng)我認(rèn)真樂(lè)觀的對(duì)待生活的時(shí)候，就算我不完美，生活依舊會(huì)給我送來(lái)陽(yáng)光。這是生活對(duì)我的鼓勵(lì)，也是生活對(duì)每一個(gè)充分認(rèn)識(shí)了自己后，不斷去尋找自己的人的鼓勵(lì)。

我陽(yáng)光，正因?yàn)槲抑雷约旱牟煌昝?，我更?yīng)該讓自己朝著完美前進(jìn)，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)接近完美。我接受自己的不完美，并且也將積極的去改正自己身上所存在的一些缺陷，讓自己變得自信，也讓自己變得獨(dú)一無(wú)二起來(lái)。

隨著每一個(gè)新的一天到來(lái)，在天邊的陽(yáng)光傾灑大地的時(shí)刻，我也用充滿著陽(yáng)光的微笑面向這新的一天。是啊，雖然我并不完美，但是只要我內(nèi)心陽(yáng)光，積極的去面向我的生活，我也能讓自己不斷的去接近完美，去變成一個(gè)更完美的自己。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文9

生活中有許多的點(diǎn)滴來(lái)記錄住那心中的快樂(lè)、溫暖、感人的一個(gè)小瞬間，可能那里是一個(gè)小事但是能讓人感動(dòng)。我就來(lái)和大家說(shuō)一下，我在地鐵上那一件對(duì)我觸動(dòng)極大的事。

那天我從補(bǔ)習(xí)班走出，悠閑的唱著歌，走到了地鐵站坐地鐵，現(xiàn)在是正中午時(shí)，太陽(yáng)最大的最熱的時(shí)候，人非常的少，不像早晚高峰似的，人山人海川流不息，此時(shí)更像是一大片天空中只有幾朵白云在飄，十分的悠閑，隨心所欲。

上了地鐵，我隨手把書(shū)包丟在身邊空空的`座位上，沉重感立刻消失了，就好像背上背的是幾十斤的石頭和炸彈，在我后面，有一個(gè)看似三四年級(jí)的小女孩，書(shū)包看起來(lái)比我的重多了，好像背的是“炸藥包”，我原以為她會(huì)和我一樣。把書(shū)包放在椅子上以減輕重量，可出乎意料的是，她把書(shū)包放在了腿上，我見(jiàn)她滿臉通紅，汗水從頭發(fā)上滴下來(lái)，書(shū)包是真的很重呀，

于是我便問(wèn)了問(wèn)她，她看我也是小學(xué)生，就說(shuō)：“包沒(méi)有買(mǎi)票，不能占座位。我們不能只覺(jué)得自己方便就行了，等會(huì)兒轉(zhuǎn)車的地方會(huì)有很多人上車的，現(xiàn)在又是中午，人很喜歡睡覺(jué)，我們也要讓他們休息呀”。我聽(tīng)了臉不由得紅了，原來(lái)我還不如一個(gè)小孩，于是我就把書(shū)包也放在腿上方便他人了。

像這樣的小鏡頭有很多，有許多小事也是可以改變別人的，我們也要讓別人看見(jiàn)文明之光。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文10

寒風(fēng)凜冽的刮著，站在彼岸的我透過(guò)一絲絲光明看到了你，你顫抖著，讓我的心一陣陣的刺痛，我知道你很冷，但別害怕，相信我會(huì)溫暖你，盡管你全然不知，因?yàn)槲乙彩且豢|陽(yáng)光。猶記得那天你和我因?yàn)橐恢︿摴P發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)……你用質(zhì)疑的眼光看著我說(shuō)：我的鋼筆怎么壞了？。

我毫不知情的解釋著，可你卻還是不相信，無(wú)奈之余，我選擇放棄……我們就這樣僵著……直到那天我站在那里欣賞陽(yáng)光，因?yàn)槲蚁矚g陽(yáng)光，你也一樣喜歡它，可現(xiàn)在的我就只能自己看著它，然后任憑自己孤單的影子拉長(zhǎng)寂寞與憂傷，直到我發(fā)現(xiàn)有些東西是不能是去的，譬如我所愛(ài)的陽(yáng)光那樣。后來(lái)的幾天我依舊獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我在欣賞這噴薄金光的'絕世之美，可老天突然陰了下來(lái)，正當(dāng)我要錯(cuò)過(guò)這絕世之美時(shí)也要錯(cuò)過(guò)了你，你從我身邊經(jīng)過(guò)，我沒(méi)有理會(huì)，可是又驚覺(jué)我不能沒(méi)有你，正如這噴薄金光的絕世之美一樣……

我轉(zhuǎn)身拉住了你說(shuō)：佛說(shuō)前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦身而過(guò)，我與你相識(shí)，所以我不能沒(méi)有你，你默不作聲，但我感覺(jué)到了你的嘴角劃出了一道幸福的弧度。陽(yáng)光再一次的灑落余暉，我們和好如初的向前走，我才發(fā)現(xiàn)只要有你的陪伴，任何地方皆是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。盡管我與你和好如初的那一刻寒風(fēng)依舊，不是陽(yáng)光，而是夕陽(yáng)，但我相信，有你，有我，夕陽(yáng)的光芒也能蔓延四方。你笑著對(duì)我說(shuō)：謝謝你溫暖了我，你是一縷溫暖的陽(yáng)光，你也是我永遠(yuǎn)的光芒，我笑著……寒風(fēng)依舊，也不知那天的夕陽(yáng)是否記得有兩個(gè)女孩的背影相攜相映的在那里熠熠生輝。

盡管你錯(cuò)怪了我，但我也依舊會(huì)努力的溫暖你，因?yàn)槲乙彩且豢|陽(yáng)光。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文11

“母親“，你看到這個(gè)詞，也許會(huì)想到無(wú)私呀，偉大呀之類的詞?？晌也皇?，我首先想到的，是陪伴。

從我們出生，到現(xiàn)在，母親陪伴著我們的時(shí)間一定都很長(zhǎng)。為什么她要陪伴著我們呢?很簡(jiǎn)單，她要靠自己來(lái)了解我們，來(lái)改正我們存在的壞習(xí)慣。沒(méi)有在家陪伴孩子的家長(zhǎng)呢，在外面打工，不也是想要讓自己的家人過(guò)的更好嗎。

我的母親，現(xiàn)在就在家里照顧我。雖然在上初中之前，我和她很少在一起，但是，我對(duì)她也并不厭惡。我覺(jué)得我的母親是個(gè)強(qiáng)大的女人，十三年，她能忍下只在暑假和過(guò)年才和自己的孩子見(jiàn)面。目的很簡(jiǎn)單，讓我們過(guò)更好。在之前，我的母親在精神上并沒(méi)有滿足我，但在物質(zhì)上給了我很多。說(shuō)實(shí)話，我的母親就算沒(méi)有給我很多物質(zhì)上的東西，我依然是愛(ài)她的。

我覺(jué)的'我的母親并不直率，因?yàn)橛袝r(shí)，她做了她以前沒(méi)有嘗試過(guò)的菜，明明想讓我去夸她幾句，但沒(méi)次都忍住不問(wèn)，一頓飯就會(huì)吃的很尷尬，。不過(guò)，我有時(shí)還是會(huì)說(shuō)幾句的。

我還覺(jué)得我的母親是個(gè)心思十分細(xì)膩的人。九月剛開(kāi)學(xué)時(shí)，她基本天天待在家里，每天過(guò)的當(dāng)然都很不真實(shí)，后來(lái)經(jīng)常和爸爸視頻，發(fā)現(xiàn)我爸為了這個(gè)家沒(méi)天都工作的很累。媽媽就開(kāi)始找工作，后來(lái)和她的朋友在一個(gè)地方工作。說(shuō)實(shí)話，媽媽以前的工作不怎么累，工資還比較高，現(xiàn)在的工作并不算特別好，工資是她以前的六、七分之一。我媽去上班，把家里的生活費(fèi)承擔(dān)了，我爸也不用在工作的那么累了。

我的母親很少為自己著想。有一段時(shí)間，我感冒了，她每天半夜都起來(lái)為我蓋被子，結(jié)果我好了她反而感冒了。

我的母親，我很愛(ài)她，我要在，她在我的身邊陪伴我，關(guān)心我的同時(shí)，也好好對(duì)她!我想，每個(gè)人都應(yīng)該在親人還在身邊是就好好對(duì)待他們!

陽(yáng)光優(yōu)秀作文12

為什么天地總是這樣試圖去遮擋陽(yáng)光？有時(shí)天空中涌出云層，便擋住了陽(yáng)光；高大的樓房要遮住陽(yáng)光；巍峨的山峰要隱藏陽(yáng)光；深山古樹(shù)輕輕投下樹(shù)影；溪邊小草奮力守住一片陰涼?；蛘邽榇?，陽(yáng)光總是想照耀每一個(gè)縫隙。

夏季的下雨日，天黑如夜，漆黑的烏云在黑暗中，不知有多少層。些許人家點(diǎn)起了燈火。隨即暴雨敲打窗戶，直到窗外變得模糊不清。但陽(yáng)光沒(méi)有真正隱藏。待大雨突然停住，一縷正午的陽(yáng)光灑落人間，太陽(yáng)又開(kāi)始烤著大地。蚯蚓又鉆入泥土，屋內(nèi)空調(diào)又開(kāi)始啟動(dòng)。

秋日的陽(yáng)光是最舒適的。萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽，卻不令人感到炙熱。有時(shí)，還得添衣服。秋日的陽(yáng)光輕輕曬黃了樹(shù)葉，曬紅了果實(shí)。小草任由它撫摸得金黃；滿地的落葉任由它輕輕搓揉；湖面靜靜待它灑落。陽(yáng)光曬黃了麥田，曬紅了高粱。隨著早晚的溫涼，人群的來(lái)往，一縷陽(yáng)光，像那悠遠(yuǎn)的情感，使天地浮現(xiàn)出不同的模樣。

冬日十分寒冷，但冬季的陽(yáng)光卻使人感到溫暖與愜意。陽(yáng)光暖暖地鋪在大地上，枯黃的`草葉輕輕搖擺，河水慢慢流過(guò)，蕩漾著太陽(yáng)的倒影，引發(fā)了水中魚(yú)兒的好奇。輕風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝都不愿擺動(dòng)。冬日的陽(yáng)光好似在撫慰眾物，以及那外出觀景的人們。

倘若是夏日的陽(yáng)光，便一定要驕陽(yáng)似火，令人酷熱難耐。直到草木甚至有些焉黃，方肯罷休。春季的陽(yáng)光可從不如此。春季的陽(yáng)光消融屋頂上的片片殘雪，喚醒土壤中沉睡的蟲(chóng)子，拔出地里嫩綠的草苗，抽出柳枝上片片嫩葉。仿若一位使者，帶來(lái)了復(fù)蘇的消息；又好比一位軍人，吹響了一年復(fù)始的號(hào)角。

或許只有深夜，才沒(méi)有陽(yáng)光吧。但地平線上，隱弱還有一縷光芒。陽(yáng)光總是努力探出頭來(lái)?；蛟S為此，天地才要阻擋陽(yáng)光吧！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文13

每次，我心中的那一抹陰霾都會(huì)被那一抹陽(yáng)光掃凈，那一抹陽(yáng)光就是友誼與互幫互助。

那天，我先到了教室，向下往底層看了看。小云在樓下走著，突然，他的朋友小胡摔倒在地，小云看見(jiàn)背著書(shū)包的小胡跌倒在地，急忙三步并著兩步將他扶起，急忙問(wèn)到：怎么樣了？有哪里不舒服嗎？”小胡擺擺手說(shuō)：?jiǎn)栴}不大，就是腳腕扭了一下而已。”小云見(jiàn)狀，彎下腰去要背小胡，小胡急忙阻止：這點(diǎn)小傷，沒(méi)什么的。”小云斬釘截鐵的勸到：你行動(dòng)不便，我應(yīng)該幫助你的?！本褪蔷褪?！”小徐在旁說(shuō)到。

那時(shí)候，我的心中被深深的`觸動(dòng)，忍不住跑到樓下，也扶著小胡跟他們一塊去了醫(yī)務(wù)室。

上午第一節(jié)課，班主任老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：小胡同學(xué)的傷勢(shì)我已經(jīng)知曉了，現(xiàn)在開(kāi)始就讓小云，小徐和小晨一起專職保護(hù)他！”，同學(xué)們也要對(duì)他多加關(guān)心。我們一定要成為一個(gè)‘齊心合力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)’的班級(jí)！我們的口號(hào)是！‘五四五四，獨(dú)樹(shù)一幟！團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致！’我們大喊到。

這一天，在我與兩個(gè)同學(xué)的幫助下，小胡同學(xué)的腳有所好轉(zhuǎn)，到下午的時(shí)候可以慢慢行走了，同學(xué)們都很高興，這也使老師很感動(dòng)，給我們拍了很多的照片，并說(shuō)：＂這種精神值得學(xué)習(xí)！值得表?yè)P(yáng)！值得向他們看齊?。⒔淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。

通過(guò)這件事情，讓我更好的認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間只有互幫互助才是最好的，同學(xué)齊心，其利斷金！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文14

又是一個(gè)費(fèi)神的下午！書(shū)，讓我領(lǐng)悟到”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的執(zhí)著。一縷溫暖的陽(yáng)光作文我便回想了媽媽平時(shí)洗碗時(shí)的樣子：先在水池里放足夠的水，接著再滴入幾滴洗潔精，用手?jǐn)嚢枰幌?，再把要洗的碗、盤(pán)子、筷子放在里面清洗，最后用清水沖洗干凈。700字作文火柴盒式的森林里，我拖著滿是土灰的鞋子，靜靜地看著似魚(yú)般穿梭的人群，我好想問(wèn)一問(wèn)他們究竟累不累!

我想了很久，心想：“出去看看吧，哪怕一點(diǎn)兒?！岸哙碌氖种概鲋T(mén)鎖，不！我不希望。在我糾結(jié)的時(shí)候，一個(gè)聲音響起，她說(shuō)：”女兒，你總是認(rèn)為世界上只有一條路，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，世界上真只有一條路嗎？不，我親愛(ài)的女兒，世界上還有其他路，不要認(rèn)為你不行，而要相信你能行。即使世界失去了陽(yáng)光，失去了溫暖，你要相信，母親與你同在，與你一起去面對(duì)，好嗎？“

另一個(gè)聲音響起，他說(shuō)：”是的，女兒。在你遇到困難時(shí)，父親的肩膀永遠(yuǎn)是你的.港灣：父親慈善的眼睛，就是你精彩的世界：父親高大的背影，為你遮風(fēng)擋雨。不要迷茫，父親與你同在，一起面對(duì)吧，好嗎？”

還有一個(gè)聲音，它是神的聲音一般純潔，他仿佛說(shuō)：

不要害怕，勇敢的出來(lái)吧！

當(dāng)你出來(lái)時(shí)，世界的人為你喝彩，

你感受到了嗎？

一種陽(yáng)光的溫暖。

升華吧！

溫暖的陽(yáng)光與你同在。

我打開(kāi)門(mén)，呀！世界，生活如此美好。

一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我看到世界，即使在黑暗中，當(dāng)你勇敢的走出那扇門(mén)，原來(lái)那縷溫暖的陽(yáng)光陪伴你左右。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文15

“快點(diǎn)吧。”我一手壓著公共門(mén)笑著說(shuō)。女孩也朝我笑了笑。陽(yáng)光穿過(guò)嫩綠的枝葉的微隙輕輕灑在我們臉上，兩個(gè)笑臉在溫暖的陽(yáng)光中散發(fā)出溫存的色彩，女孩走時(shí)留下了一聲感激的謝意。我突然發(fā)現(xiàn)她的雙眸中跳躍的是接受善意后被感染的真誠(chéng)。

從前的我并不會(huì)在關(guān)上公共門(mén)的那一刻回頭望望有沒(méi)有人要出，并且善意地輕輕地壓住門(mén)，等待著他。是因?yàn)橛心敲匆豢|陽(yáng)光它曾溫暖過(guò)我，使我欲將它傳遞下去。

睜開(kāi)朦朧的睡眼，又是新的.一天，晚睡的我不免帶著幾絲厭倦與疲憊，再加上下小攤小販的叫賣(mài)聲給我?guī)?lái)了些許的怨氣。背上沉重的書(shū)包帶上早餐準(zhǔn)備向?qū)W校出發(fā)，由于這厭學(xué)的心理，我的步子踩得特別重，樓道回蕩著“咚咚咚”的響聲。此時(shí)身后傳來(lái)一個(gè)微高的女聲“輕點(diǎn)，大清早呢大家都還在睡覺(jué)。我頭也不回心里冷笑道“這人真是多管閑事兒?！币琅f是“咚咚咚”地走著。

到了樓道公共門(mén)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)瘦小的女子站在那兒，雙手將鐵門(mén)按住，輕聲笑著說(shuō)“同學(xué)快一點(diǎn)啦！”這聲音？！——不是方才讓我走路小聲點(diǎn)的女子嗎？我顫顫地道了謝，女人揮了揮手，留下了在原地驀然驚愕的我。清晨的霧氣慢慢地散開(kāi)，溫暖的晨光開(kāi)始徜徉，漫長(zhǎng)。

腦海里不斷回放的是她的笑容，小小的酒窩，一口皓潔的白齒，最美的是她那雙陽(yáng)光般溫柔的雙眸，隱匿在雙眸之后的是什么？仿佛是一種溫暖的力量，那股力量正慢慢地向我傳遞，使我的內(nèi)心漾起一陣暖意。隨之而來(lái)的是愧疚與深深的自責(zé)，暗自發(fā)誓以后再也不這么做。

從那以后，在樓道行走時(shí)我總會(huì)放輕腳步，而且如今的我已有了關(guān)公共門(mén)時(shí)等待他人的習(xí)慣，并且我也會(huì)給他一個(gè)善意的陽(yáng)光般的微笑，因?yàn)殛?yáng)光已經(jīng)給了我，我想要將它分享給更多的人。

第三篇：中考優(yōu)秀作文：陽(yáng)光

中考優(yōu)秀作文：陽(yáng)光

我是一棵蒲公英，我已成為了一個(gè)母親，我的孩子才剛剛誕生，卻即將離我而去。我不忍心將它們放飛天涯，然而這是事實(shí)，也是命運(yùn)。我也僅僅只能期待它們?cè)陔x開(kāi)我的日子里能夠茁壯地成長(zhǎng)。

于是，我祈求太陽(yáng)，將它的光芒照滿大地，照醒我那還迷糊著睡眼的孩子，告訴它們?nèi)ふ易约旱奈磥?lái)與希望。

我一夜未眠，就是在等待太陽(yáng)的出現(xiàn)，然而黑夜真是漫長(zhǎng)啊，我焦急地等待著。漸漸地，對(duì)面的山腰上露出太陽(yáng)小小的額頭，一會(huì)兒功夫，太陽(yáng)便將自己那慈善的目光投向了我們，投向了每個(gè)角落。然而此時(shí)的我，心情卻復(fù)雜起來(lái)。我希望它們能在陽(yáng)光的撫摸下獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)，可我卻放不下它們。

命運(yùn)并沒(méi)有改變，它們，我的孩子帶著淚水離我而去，我也只能告訴它們，有陽(yáng)光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。不知何時(shí)，我的綠葉上，變出了幾顆晶瑩的水珠，那是我的淚，伴隨著陽(yáng)光，希望帶去一個(gè)母親的祝福。

我是蒲公英，是個(gè)剛出生的嬰兒。我剛從母親的懷里探出個(gè)小腦瓜，便領(lǐng)會(huì)到了世界的美麗，真漂亮啊!我欣喜若狂，胡蹦了一陣子，媽媽讓我別搖了，我才靜了下來(lái)，但心里的激動(dòng)并沒(méi)有停止。

不知為什么，媽媽似乎很憂傷，我問(wèn)媽媽有什么事，媽媽說(shuō)，孩子，你們明天便要離開(kāi)我了啊!為什么?

你們要獨(dú)立去生活，成長(zhǎng)，成為一棵棵美麗的蒲公英。不過(guò)你們別擔(dān)心，有太陽(yáng)在你們身邊，有陽(yáng)光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。

一夜，我一點(diǎn)也沒(méi)睡，媽媽也沒(méi)睡。她一直在祈求著太陽(yáng)，好好地照顧我們。而我也跟著祈求，希望太陽(yáng)能保佑我和媽媽，永遠(yuǎn)都不分離。

可惜的是，我的愿望未能實(shí)現(xiàn)，我還是離開(kāi)了媽媽。可我始終記得媽媽的話：有陽(yáng)光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。

第四篇：陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文

陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文

陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文1

一絲流動(dòng)的曲線，在人生中婉轉(zhuǎn)蔓延，曲折變幻。不知是誰(shuí)，在這曲線路上逐漸成長(zhǎng)，漸行漸遠(yuǎn)?！}記

仿佛是場(chǎng)意外的雨，成長(zhǎng)的浪濤毫無(wú)預(yù)兆地沖來(lái)。我們?cè)谶@巨浪中潛浮，用懷惴著夢(mèng)想的心感受著未曾經(jīng)歷的一切。敏感而稚嫩的神經(jīng)末梢，使我們的感官沉浸在這突如其來(lái)的新鮮好奇之中。好像有著用不完的熱情與力量。

我們，站在道路開(kāi)端，遙望著遠(yuǎn)方不盡的路，向往著即將來(lái)臨的驚險(xiǎn)與刺激。夢(mèng)想著，憧憬著，熾熱的眼中盛滿了對(duì)終點(diǎn)站的渴望；不羈的靈魂仿佛想掙脫路線的束縛，筆直得奔向那心中的終點(diǎn)。

而成長(zhǎng)不急不緩，循序漸進(jìn)。在選擇中成長(zhǎng)，在前行中成長(zhǎng)，在一路的快樂(lè)中成長(zhǎng)。

“沙——”，時(shí)間的`筆在白紙上落下曲線的發(fā)起點(diǎn)……

選擇

眼前，是一扇門(mén)。沉寂的黑色包裹著厚重的門(mén)板，一只純白的把手悄然臥在黑色之中，簡(jiǎn)單得讓人忽視。

我，沉默著站在門(mén)前，進(jìn)退兩難。

門(mén)外，是我今后要前行的路，獨(dú)自應(yīng)對(duì)的危險(xiǎn)。也許是荊棘遍地的叢野小道，也許是陡峭挺立的山間險(xiǎn)徑。門(mén)內(nèi)，是我溫暖而又安全的家，有著父母溫柔的保護(hù)。我懼怕門(mén)外那不知的磨難，我的心悄悄退卻。一抹莫名的悸動(dòng)卻在心中狠狠一顫，心中的沖動(dòng)無(wú)法平靜。我的心急速跳動(dòng)，我想，我是盼望出去的。那個(gè)未知的世界上我，牽引著我。不再猶豫，我走向門(mén)，輕緩地將手落在門(mén)把上，又深深握住，平緩而有力地轉(zhuǎn)動(dòng)。我輕呼一口氣，推開(kāi)門(mén)。渾身感到無(wú)比的輕松。

門(mén)外，一條小迂回的小路鋪向遠(yuǎn)處，我的思緒延著小路眺望；一路坎坷，一路不平。心中，并不后悔，只是釋然。雖然這條路將艱辛勞苦，可攀過(guò)高峰兀立的險(xiǎn)山，越過(guò)深不見(jiàn)底的峽谷，我便能抵達(dá)終點(diǎn)，收獲一路成長(zhǎng)的快樂(lè)。

嘴角漾開(kāi)一抹微笑的弧度，快樂(lè)而又艱辛的成長(zhǎng)之路即將開(kāi)始。

白紙上，流淌的曲線自起始點(diǎn)從筆尖傾瀉而下。

陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文2

五歲的夏天，屋外蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，閃爍的星光編織著美麗的夜晚。

“匹諾曹撒了謊，鼻子長(zhǎng)了一截”爺爺正在給我講故事，我躺在床上，津津有味地聽(tīng)著，一邊聽(tīng)一邊笑。

“爺爺，我要和你下象棋?！毕孪笃蹇墒亲罱倚聦W(xué)的“技能”，學(xué)會(huì)了當(dāng)時(shí)我跳了半天。

“好，好”。爺爺拿出一張手繪的象棋盤(pán)——他可是象棋高手，但每次和我他都會(huì)輸，讓我以為能打敗“天下無(wú)敵手”呢。

黑夜里，只有那個(gè)房間放出耀眼的燈光和傳出爽朗的笑聲，照耀著一片黑暗。

七歲那年的兒童節(jié)，萬(wàn)里無(wú)云，遠(yuǎn)處吹來(lái)一絲絲微風(fēng)，街上車水馬龍，一切都在慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日。

我和爺爺在逛街，走到一家肯德基門(mén)口，我定住了，我多想吃那美味的漢堡包啊！那可是我的.最愛(ài)！

“爺爺，我要去吃肯德基”。我單刀直入的說(shuō)，心里還想著這樣一幅場(chǎng)景：我仿佛一個(gè)法力高強(qiáng)的神仙，一揮動(dòng)法棒，就出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)漢堡……

“不行！你媽媽說(shuō)你昨天剛吃過(guò)麥當(dāng)勞，不能再吃漢堡了?！?/p>

“哼，不。我就要吃，今天是兒童節(jié)，就當(dāng)禮物了?！蔽叶伎炜蘖?，纏著他不放。

“你不是已經(jīng)買(mǎi)了三只小雨當(dāng)禮物了嗎？”但當(dāng)爺爺看到我的鬼臉時(shí)，撲哧一聲笑了，“好，進(jìn)去吧！”

“耶！”我歡呼雀躍地跑進(jìn)了肯德基。每當(dāng)這樣的時(shí)候，爺爺?shù)哪樕峡偸菐е⑿?，好像有說(shuō)不盡的快樂(lè)。

而今，長(zhǎng)大了，每天都要去上學(xué)，他又承擔(dān)起接送我上下學(xué)的責(zé)任。

每次我隨著隊(duì)伍從校門(mén)走出，都能看到他那熟悉的身影向我招手，每次看到他，心里都會(huì)更踏實(shí)。上小學(xué)六年來(lái)，他風(fēng)雨無(wú)阻。

爺爺老了，鬢發(fā)已近全白。可每當(dāng)我出現(xiàn)在校門(mén)口，都會(huì)望見(jiàn)爺爺臉上蕩著笑容，笑得眼睛瞇成了一條縫，笑得嘴角像淌著蜜，笑得皺紋舒展開(kāi)了，仿佛一下子年輕了許多。

在我們成長(zhǎng)的路上，有陰霾，也有陽(yáng)光。每當(dāng)我們寒冷時(shí)，陽(yáng)光給予我們溫暖；每當(dāng)我們傷心時(shí)，陽(yáng)光給予我們鼓勵(lì)；每當(dāng)我迷惘時(shí)，陽(yáng)光給予我們方向……在我漸漸成長(zhǎng)的路上，爺爺就是一縷溫和、明亮而又持久的陽(yáng)光，它照耀著我，幫助我成長(zhǎng)。

爺爺，如果您是太陽(yáng)，我就是小花。就像夕陽(yáng)那耀眼的陽(yáng)光一樣，雖然即將沉落，但仍不懈地照耀著我。爺爺，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的照料，我一定會(huì)長(zhǎng)成最美麗、最?yuàn)Z目的那朵玫瑰！

陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文3

綿厚的皚雪紛紛，那方曾落雪的路，如今又盛開(kāi)了陽(yáng)光?！}記

小公園里，洋洋灑灑的雪像流沙漩渦一樣吞噬了這個(gè)世界，雪后的靜謐美只有漫步于這一片純凈的人才可品嘗。我撐一把透明的傘，靜靜的在雪地上行出一串腳印，呼吸這林木間草木與霜干冷的清新。然后，我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)蹲在地上的`小女孩，發(fā)間落了不少雪，我本想徑直走過(guò)，卻隱隱有抽噎聲，喚我憶起一抹雪地間的溫暖。

清晰的回憶間，我也曾在這條路上哭過(guò)，這條鋪上一層砂糖般細(xì)膩的雪路。生生被滾熱的淚化掉一點(diǎn)，化為微咸的涼水?？薜哪X子發(fā)暈時(shí)，忽聞一股果香，我從臂間抬頭，看到一位阿姨蹲在我面前，一臉認(rèn)真的看著我，她的神情很專注，沒(méi)有好奇也沒(méi)有同情。

“你很傷心？”阿姨把手放進(jìn)口袋里。“嗯?！蔽尹c(diǎn)頭。

然后阿姨從口袋里拿出一塊糖給我，很認(rèn)真的看著我，說(shuō)，“小朋友，你應(yīng)該記住這個(gè)世界不能以某個(gè)個(gè)體為中心旋轉(zhuǎn)，所以你不要因?yàn)槟臣虑榫透淖兞藢?duì)世界的看法?！?/p>

我聽(tīng)得不太懂，只覺(jué)得這個(gè)阿姨好好呀，給了我糖，還安慰我，便似懂非懂的點(diǎn)頭。阿姨露出一點(diǎn)笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的擁抱了我，暖暖的，有清甜的香氣，最后對(duì)我說(shuō)一句：“希望你在走這條路的時(shí)候永遠(yuǎn)相信陽(yáng)光很多。”隨后她就走了，留下一個(gè)背影，金色的陽(yáng)光鍍滿雪地，溫暖的不可思議，像盛開(kāi)的花一樣。

后來(lái)，那成為一個(gè)供我無(wú)數(shù)次細(xì)細(xì)回味的篇章，是我成長(zhǎng)路上溫馨的一頁(yè)，像童話里最打動(dòng)人心的插圖。

我又調(diào)回思緒蹲下來(lái)，回憶著昔日的情景，效仿的做了一遍，實(shí)際上并不多想這樣，然后我轉(zhuǎn)身就要走，忽然她拉住我的衣角，也拿出一塊糖放到我手上，不好意思的小聲說(shuō)句謝謝。

我感到像是打開(kāi)心靈的窗戶一樣，陽(yáng)光照得我措不及防，一下子讓我感覺(jué)如置身溫暖的春日。我再次給了她一個(gè)擁抱，這次的擁抱很長(zhǎng)，不是我之前路人一樣有些應(yīng)付的擁抱，而是像以前那次擁抱一樣溫暖而長(zhǎng)久。

陽(yáng)光靜靜的灑在周圍，融化了一方雪。

陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文4

六年級(jí)的時(shí)候換過(guò)一次數(shù)學(xué)老師，大概三四十歲，戴著一副眼鏡，她當(dāng)時(shí)的自我介紹簡(jiǎn)短得讓我沒(méi)有印象。目光掃射著全班，讓人看著大氣不敢喘一聲。完了，這老師肯定不好對(duì)付。我在心里暗自地想著。

她簡(jiǎn)直就是一個(gè)傳統(tǒng)的“老教師”——最常說(shuō)的的一句話就是：“放學(xué)留下來(lái)訂正數(shù)學(xué)??！別想偷跑！”在她的口中，“占用幾分鐘下課時(shí)間”就相當(dāng)于“整個(gè)課間十分鐘都是‘我’的”，常常害得我們沒(méi)時(shí)間上廁所；體育老師骨折的.消息她總是比班主任先知道；美術(shù)、音樂(lè)、信息課是什么她可能不知道，但她知道可以用來(lái)上數(shù)學(xué)。

我小學(xué)的數(shù)學(xué)不算太差，甚至還有一點(diǎn)小好。班級(jí)在年段的排名也在前三左右。（年段總共7個(gè)班）剛開(kāi)學(xué)的考試我考砸了，感覺(jué)沒(méi)臉見(jiàn)人。放學(xué)的時(shí)候曹老師叫我過(guò)去。我心里打著鼓：這下慘了，挨罵幾率100%。她把我?guī)У睫k公室，拉了一把椅子讓我坐，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你這次數(shù)學(xué)沒(méi)考好啊，這不是你應(yīng)有的實(shí)力。”我把頭埋得底底的，不敢抬頭，“我覺(jué)得你應(yīng)該考得更好！”我大吃一驚，猛地抬起頭：咦？這不按常理出牌??！這時(shí)候不是應(yīng)該……不管了，總之，曹老師至少比3班的“地中?！备谩Ｋ牧伺奈业募绨颍骸凹佑?，繼續(xù)努力哈！有什么不會(huì)的盡管問(wèn)，我都在辦公室，相信你一定可以的！”

曹老師的話，就像一束陽(yáng)光，沖破了擋在我心頭上的那一片烏云。頓時(shí)感覺(jué)前方的道路更明亮了些。“嗯，謝謝老師?！蔽尹c(diǎn)頭如搗蒜。曹老師沖我笑了笑：“那，明天見(jiàn)啦！”“嗯，明天見(jiàn)！”平時(shí)見(jiàn)她都板著臉，原來(lái)她的笑容也如此溫暖。

從此以后，我在數(shù)學(xué)一有問(wèn)題就去辦公室找曹老師。而曹老師也總是耐心地解答，不厭其煩。我的成績(jī)也很快就提了上去。她無(wú)疑是我在數(shù)學(xué)方面的指路人！

我的一位隊(duì)友，也就是下一屆的學(xué)妹。碰巧也是曹老師教他們班。他們班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，總在倒一倒二。為了鼓勵(lì)他們，曹老師第一天就跟他們說(shuō)：“我教的上一屆，之前排在倒一，后來(lái)到了段一呢！”

曹老師的陽(yáng)光，現(xiàn)在又溫暖了另外一個(gè)班里同學(xué)，真好！

陽(yáng)光一直普照大地，你是我的陽(yáng)光，感謝世間有你，我想，我也會(huì)努力成為陽(yáng)光吧……

陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文5

成長(zhǎng)，好比一次搭伴旅行，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的上車和下車。有的人，只是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)過(guò)客；而有的人，卻在我的成長(zhǎng)道路上雕鏤下深刻的記憶，并與我相伴。成長(zhǎng)的路上，相伴的便是你——快樂(lè)。

上學(xué)時(shí)，有你

小學(xué)的時(shí)光是多么的悠閑，不用熬夜寫(xiě)作業(yè)；不用規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐著；不用在放學(xué)時(shí)加班加點(diǎn)地留堂；也不用下課時(shí)被老師占用時(shí)間……。只需在教室中隨意坐著；早早地寫(xiě)完作業(yè)，只為多玩一會(huì)；只需早早地放學(xué)看看夕陽(yáng)，太陽(yáng)落山的景象；只需在下課時(shí)盡情地瘋一陣，在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時(shí)，每一天都是快樂(lè)的、輕松的，那是因?yàn)橛心愕南喟椤?/p>

放假后，有你

小升初畢業(yè)的放假可是玩得……，已經(jīng)無(wú)法用一個(gè)詞形容了。不用做作業(yè)；不用早出晚歸。除了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班外，其余任務(wù)就是玩。雖說(shuō)記憶中總是想起母校的樣子，和同學(xué)的'身影。但我也能想起，是你，陪伴我度過(guò)了六年的時(shí)光。每一次的“勝仗”中，都有你的一份；每一次的散步都有你的參與；每一次的郊游都有你的相伴；每一次的補(bǔ)課都有你的幫忙?？傊?，有你的陪伴，我并不痛苦、悲傷、害怕，只覺(jué)興奮不已。

軍訓(xùn)時(shí)，有你

軍訓(xùn)的那一周，可是無(wú)論夏天的酷暑和燥熱，都要在火熱的太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿；還要練習(xí)齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉(zhuǎn)體等等……?？墒俏也](méi)有感覺(jué)到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因?yàn)?，有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘，為我遮擋?yáng)光；你如夏天的泉水，干渴時(shí)，心田濕潤(rùn)無(wú)比，不在煎熬。

我不停地追逐、夢(mèng)想、憧憬，在得到與失去間徜徉，在成功與失敗中徘徊?；厥淄?，那些迷茫，破滅、失落、哀愁……，在時(shí)光中向揉相融，凝匯成快樂(lè)的曲子。

而這一切，相伴的便是你——快樂(lè)。

成長(zhǎng)的路上，有你苦一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì)膽怯；成長(zhǎng)的路上，有你痛一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì)哭泣；成長(zhǎng)的路上，有你累一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì)放棄。

成長(zhǎng)路上有你相伴

成長(zhǎng)的道路是一條曲折、坎坷的路，在路上有時(shí)我會(huì)跌倒，有時(shí)我會(huì)迷路，但這時(shí)我總會(huì)聽(tīng)到一個(gè)聲音：“不要怕，勇敢地向前走！”于是，我擦干淚水，不再膽怯，堅(jiān)定地向前走去，走向成熟——因?yàn)橛心恪矣H愛(ài)的媽媽?！}記

陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文6

我自從誕生在這個(gè)美麗的世界，就一直行走在這條充滿陽(yáng)光的路上，欣賞著沿途的無(wú)限風(fēng)光。在父母的精心呵護(hù)下，我在幸福地成長(zhǎng)，也看到了前程的寬廣。

陽(yáng)光路上，無(wú)限風(fēng)光?！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?！笨?，春天姑娘把小鳥(niǎo)們送回來(lái)了，正如它們歡聲歌唱呢；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！鼻?，蜻蜓們跟著夏天姐姐回來(lái)了，在荷塘里翩翩起舞呢；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”來(lái)，秋天妹妹在呼喚小朋友們出來(lái)玩呢，還帶給我們香甜可口的水果呢；“遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！甭劊┡跽氨А敝枷沲r艷的梅花，微笑地坐在大自然中呢。走過(guò)了春夏秋冬，走在陽(yáng)光的路上，我欣賞著沿途的無(wú)限風(fēng)光。

陽(yáng)光路上，我在幸福成長(zhǎng)。走在陽(yáng)光路上，記得小時(shí)候，我總是站不穩(wěn)腳步。一次次的跌倒，可爸爸媽媽都會(huì)在身后一直鼓勵(lì)我：“寶貝，加油！你是可以的，快點(diǎn)站起來(lái)，再試一次吧！”為了父母的期望，還有那顆不甘落后的`心，我在這條路上努力地站穩(wěn)腳步。慢慢地，一步步地往前走。在我饑腸轆轆時(shí)，媽媽會(huì)給我送來(lái)香噴噴的飯菜，讓我大飽口福；在傾盆大雨時(shí)，爸爸會(huì)為我送來(lái)忘記帶的雨傘，讓我能在大雨天仍大步向前走。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光變得更溫暖了。就這樣，我走在陽(yáng)光路上，我在父母的呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。

陽(yáng)光路上，前程寬廣。陽(yáng)光路上是一個(gè)大課堂，里面的知識(shí)十分豐富：有語(yǔ)文世界里的詩(shī)詞歌賦；有數(shù)學(xué)世界里的加減乘除；還有英語(yǔ)世界里的26個(gè)字母組成的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的單詞等。在陽(yáng)光路上，你可以成為一個(gè)文學(xué)家，在詩(shī)詞文章的雅調(diào)下快樂(lè)生活；或是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家，在三角形、正方形、圓形的趣味數(shù)學(xué)下努力鉆研；或是成為一個(gè)外國(guó)華僑，在海外說(shuō)著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)英文，為中華民族揚(yáng)眉吐氣。而且，我們還有多姿多彩的未來(lái)都在陽(yáng)光路上。走在陽(yáng)光路上，我才發(fā)現(xiàn)前程是如此寬廣。

到現(xiàn)在，我還行走在這條陽(yáng)光路上。因?yàn)檠赝居兄鵁o(wú)限的風(fēng)光，我能在父母的精心呵護(hù)下幸福地成長(zhǎng)，而且陽(yáng)光路上前程寬廣，我何樂(lè)而不為呢？

陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文7

走在成長(zhǎng)的路上，時(shí)時(shí)遇到一些在心中難以抹去的風(fēng)景。

記得那天，自招成績(jī)出來(lái)了。作為自招成功呼聲最響的尖子生，我卻意外的落榜，班中錄取的同學(xué)口若懸河地議論著自招題的難度，又頭頭是道地說(shuō)著進(jìn)入心儀的高中后將會(huì)如何如何。我的心落到谷底，委屈不甘與自責(zé)憤怒構(gòu)成的復(fù)雜情緒使我無(wú)法面對(duì)一切，我只想找個(gè)沒(méi)人的地方靜靜。于是在小雨紛紛的時(shí)候，我沒(méi)有打傘，獨(dú)自一個(gè)人背著書(shū)包默默地走在冷清的街上。

我蹲了下來(lái)，蹲在了滿是灰塵的街道旁邊，也蹲在了你的身邊。初次遇見(jiàn)這街邊石縫間的小白花。為何潔白的你會(huì)來(lái)到這種地方，來(lái)到這不起眼的角落里，而不是在寬廣的草原上與你的同伴一起生活？你獨(dú)自一人在這種地方，怎樣去排解苦悶?zāi)?？你的周圍，只有一塊塊無(wú)情的石頭和灰塵而已。或許，你在這也是生不由己的吧！睜開(kāi)眼睛的一刻，便已在這里了吧，注定只能擁有這小角落的一片天地嗎?

你沒(méi)有香氣，也沒(méi)有輕輕搖曳的身姿，可是你倔強(qiáng)地挺立著，似乎告訴我無(wú)需可憐你。你愿意生長(zhǎng)在這里，不然也不會(huì)努力地生長(zhǎng)，開(kāi)花。雖然在這里，你也有痛苦，但這些痛苦也可以給你帶來(lái)深度。正是你柔弱的身軀與那堅(jiān)定的意志，讓我意識(shí)到了生命對(duì)生存的渴求。

雨勢(shì)加大了，我沒(méi)有打傘。我靜靜地看著你在泥濘的土壤中，堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，在烏云的籠罩之下，對(duì)抗著寂寞，把腰桿子挺得筆直，似乎在等待厄運(yùn)過(guò)去，以自己完美的'一面，迎接光明。我的心一顫，我仿佛明白了什么，淚水不自覺(jué)地在流淌，但是心中的淚，心中的傷卻已止息。一次失敗不代表你沒(méi)有成功的希望，只要心中充滿信心，相信自己，成功的大門(mén)終將為我敞開(kāi)，勝利的光芒一定會(huì)照耀到我身上！那一刻，我流淚了，我深信這是最后一次為自己的失敗而流淚，因?yàn)樽孕乓呀?jīng)把那一刻的淚水匯聚成走向成功的動(dòng)力，促使我奔向燦爛的明天。自招失敗了，并不意味著我無(wú)法進(jìn)入心儀的高中，還有裸考，誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有機(jī)會(huì)？于是我抹去了眼眶中剩余的淚水，重新挺直腰板，鎮(zhèn)定地朝家的方向走去，我要立即坐回書(shū)桌，重新拿起筆，滿懷著信心。

感謝你，石縫間的小白花，是你用自己的堅(jiān)強(qiáng)而和沉默，使我感受到了生命的力量，令我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，使我在成長(zhǎng)的路上走得更遠(yuǎn)。

第五篇：陽(yáng)光優(yōu)秀初中作文

陽(yáng)光優(yōu)秀初中作文

陽(yáng)光優(yōu)秀初中作文1

不要擔(dān)心你面前有陰影，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光。

——題記

一杯水，被人喝去半杯，有人會(huì)想：就只剩下半杯了。有人卻會(huì)想：還能剩下半杯呢！使他們不同的，是心態(tài)。

一次考試失利，有人會(huì)想：我怎么這么笨，每次都考不好。有人會(huì)想：這畢竟也是一種經(jīng)驗(yàn)啊。然后去仔細(xì)分析市里的原因。

一個(gè)簡(jiǎn)單的心態(tài)，很可能就注定了他一生的命運(yùn)。

一個(gè)樂(lè)觀的人就像一個(gè)不倒翁，不管外界有多大的困難來(lái)打擊你，樂(lè)觀人最后的結(jié)果都是：站起來(lái)。一個(gè)人的樂(lè)觀自信使他全身最寶貴的東西，也是上天賜予他最珍貴的禮物。遇到困難時(shí)，對(duì)自己笑一笑，相信：我能行

遇到不如意時(shí)。對(duì)自己笑一笑，相信：我能行！

有一種生命是簡(jiǎn)易的，一條漫長(zhǎng)的道路就只剩下了生與死兩點(diǎn)。而另一種生命是繁雜的，他會(huì)用心的停下來(lái)欣賞路邊盛開(kāi)的鮮花，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的.歡歌，分享小草破土而出的歡樂(lè)，就這樣開(kāi)開(kāi)心心的走完一生，而不會(huì)被中途的困難所打倒。

你愿意選擇哪一種呢？

命運(yùn)掌握在自己手中。

讓生活充滿陽(yáng)光，照亮你前進(jìn)的道路；

讓生活充滿陽(yáng)光，照亮你緊扣的心扉；

讓生活充滿陽(yáng)光，照亮你久違的微笑。

讓我們的生活充滿陽(yáng)光，因?yàn)?，在一切幸福的相比下，沒(méi)有什么困難值得我們皺眉頭，讓我們帶著屬于自己的那一份陽(yáng)光，無(wú)悔的走完人生的全程！

陽(yáng)光優(yōu)秀初中作文2

陽(yáng)光擁抱著我，風(fēng)拉著我在鄉(xiāng)間小道喃喃低語(yǔ)，看著逐漸縮小遠(yuǎn)逝的那一大一小背影突然心好痛，有多少次夢(mèng)里遇見(jiàn)那個(gè)高大的身影下守護(hù)著的是一個(gè)小小的我，可是只有在夢(mèng)里才能實(shí)現(xiàn)吧，呵呵，不在感慨，不在埋怨，只有習(xí)慣和那一絲茫然。

用平靜如冰的心態(tài)走下去，心中不覺(jué)有點(diǎn)歡喜的味道。家—我馬上回來(lái)啦！想象那溫暖的關(guān)懷包圍心海時(shí)那份甜美，呵呵，走向我的家……

陽(yáng)光耀眼的光線隨我雀躍進(jìn)那扇久違的門(mén)，掀開(kāi)厚厚的門(mén)簾仿佛瞬間進(jìn)入一個(gè)漆黑的冰窖—好冷?；璋档墓饩€透過(guò)茶色玻璃窗艱難的投下幾束稀疏的光，沉悶的空氣讓人有種逃離的思想，撥開(kāi)煙霧繚繞的空氣依稀看到一個(gè)寬厚的背影，低聲扔出幾個(gè)字：“爸，我回來(lái)了?！睕](méi)有一絲情感起伏的吐出這句話，這樣的場(chǎng)景好像早已熟悉了罷……

放下包，轉(zhuǎn)身坐在門(mén)口的沙發(fā)上，直直的，僵硬的處在角落，“吱扭”老舊的旋轉(zhuǎn)木椅轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，一深深嵌著褶皺的臉一頭所剩無(wú)幾卻灰白相間的面容映入眼中，熟悉卻又陌生。一動(dòng)不動(dòng)的看著那個(gè)身影，都少次夢(mèng)里圍在他身邊撒嬌，可惜終究是夢(mèng)，夢(mèng)醒了就該回到現(xiàn)實(shí)了。那雙深深陷下去的`雙眼瞇著，手指夾著的劣質(zhì)煙的氣味將停滯在半空的煙灰無(wú)情的踢下去，旋轉(zhuǎn)，下墜，沒(méi)有一絲生機(jī)的躺在冰冷的水泥地上，塵埃落定。

吞云吐霧的身影在煙霧中劇烈咳喘著，煙霧下的目光射向角落里的我，我用習(xí)慣的平靜回視著那冷淡的目光，奢望能捕捉到一絲如陽(yáng)光般的溫暖，只是奢望而已，結(jié)束沉默跌進(jìn)屋外的空間，貪婪的呼吸輕松的風(fēng)的氣息，陽(yáng)光扯痛微笑的嘴角，轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己撐起的堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)間再次陷入冷漠的沉思。

睡夢(mèng)里，陽(yáng)光包圍著一大一小的身影，重合的記憶與夢(mèng)幻比陽(yáng)光更溫暖。那感覺(jué)很美，很美?！獰o(wú)如子。

陽(yáng)光優(yōu)秀初中作文3

伍美珍姐姐：

您好！

我是仙居一小五年級(jí)七班的一名小學(xué)生，自從看完了您的《咖啡味的七七班》

時(shí)，我便立刻喜歡上您的作品了。這本書(shū)中一共寫(xiě)了三個(gè)小故事，每一個(gè)故事都那么精彩，給我留下了深刻的印象：《“歪”打正著半學(xué)期》寫(xiě)了主人公倪躍峽在六年級(jí)時(shí)的'既快樂(lè)又悲傷的一件件事，從開(kāi)學(xué)到畢業(yè)；《咖啡味的七七班》寫(xiě)了諸葛訊在七七班與同學(xué)們打打鬧鬧的友情。這種友情讓我想起了我們班，我們班，我們班的紀(jì)律不太好，同學(xué)們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事開(kāi)始對(duì)罵，甚至還大打出手，搞得自己身上一塊青一塊紫的。現(xiàn)在一想，這小小的磕磕碰碰有什么大不了的呢？為何要小題大做呢？原來(lái)只是一點(diǎn)小傷，現(xiàn)在為了一點(diǎn)小傷，打出了一個(gè)更大的傷，這值得嗎？其實(shí)一句對(duì)不起就能解決，只不過(guò)同學(xué)們都認(rèn)為該道歉的是對(duì)方，而不是自己。友誼是人生最大的快樂(lè)，只有你退讓一步才會(huì)得到友誼帶給你的快樂(lè)。因?yàn)槲依斡浟死蠋煾嬖V我們的話“退一步海闊天空”，所以我的朋友很多，記得有一次我和同學(xué)為了一只筆而打吵起來(lái)，后來(lái)我讓他不用陪我了，因此我獲得了一個(gè)知心朋友。我一般不與人打架，可有一次我和后桌的同學(xué)竟為了坐位太窄而打了起來(lái)，事后他就不理我了，我覺(jué)得很愧疚，于是主動(dòng)向他道歉，他馬上就與我和好了。和好朋友打架是一個(gè)人肯定面對(duì)過(guò)的事，不要因?yàn)橐患∈聣牧藘蓚€(gè)人的友誼?？晌覀儼噙€是有人天天打架，陽(yáng)光姐姐，您能幫幫我們班嗎？

祝

工作順利?。?！

你忠實(shí)的讀者：許皓博

20xx年11月3日

陽(yáng)光優(yōu)秀初中作文4

陽(yáng)光透過(guò)翠綠的樹(shù)葉，斑斑駁駁的灑在我身上，也灑在我身旁這條小路上，小路蔓延向遠(yuǎn)方，我的思緒也飄向小路的盡頭......

一雙有力的大手，緊緊握著一雙稚嫩的小手，穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿陽(yáng)光的小路上，這美麗的情景陪伴我6年的童年時(shí)光，深深鐫刻在我的心上——這就是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng)，我看到身披太陽(yáng)金光的爸爸，覺(jué)得他就是那樣的高大，那么美麗，就很羨慕的說(shuō)：“爸爸，你成金色的了！”每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)停下來(lái)，一把把我抱起來(lái)，高高把我舉起：“寶貝，你也就是金色的，因?yàn)殛?yáng)光，我們都就是金色的?！卑职值脑捨译m然不太懂，但我知道：有爸爸的地方，就有陽(yáng)光。

歲月飛逝，小路依舊，人已長(zhǎng)大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著，一起走在小路上的人，換成了我的同學(xué)，這條小路陽(yáng)光依然，美麗依舊。在路上，我們談?wù)搶W(xué)習(xí)，談?wù)撐磥?lái)。我說(shuō)我想當(dāng)一名警察，他說(shuō)他要當(dāng)科學(xué)家，我們調(diào)侃他說(shuō)我當(dāng)警察他維我國(guó)治安擔(dān)憂，我說(shuō)他當(dāng)科學(xué)家我為科學(xué)界擔(dān)憂。我們?cè)谛÷飞献分鸨寂?，笑聲和著?yáng)光深深印在我的'記憶里。我知道：有友愛(ài)的地方，就有陽(yáng)光。

后來(lái)，換了學(xué)校，不再走那條小路，偶爾經(jīng)過(guò)，緊迫的時(shí)間不能讓我很久逗留，匆匆走過(guò)，把一切歡笑和回憶留在身后，但回憶里那條小路卻永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。

今天，我放下繁重的功課，忘掉即將到來(lái)的中考，趁著清晨明媚的春光，繞道來(lái)到這條小路上。陽(yáng)光依然斑駁，往事歷歷在目，小路上留下我太多的歡喜和感動(dòng)，從蹣跚學(xué)步，到茁壯成長(zhǎng)成一個(gè)將要上高中的少年，這條小路留下了我太多的足跡，就是小路，蔓延了我的腳步，就是小路上的陽(yáng)光，溫暖著我成長(zhǎng)的心靈！

陽(yáng)光優(yōu)秀初中作文5

若是讓你拿白天與黑夜作比較，你更喜歡哪一個(gè)呢？對(duì)我而言，白天更美一些，因?yàn)樗龘碛泻谝顾鶝](méi)有的燦爛陽(yáng)光。

我愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗髁痢Ｋ偸悄軌蜉p松地帶走我心中的黑暗，像母親一樣安慰我，告訴我，上帝關(guān)上了生命中的一扇門(mén)，但也會(huì)為你打開(kāi)眺望遠(yuǎn)方的一扇窗。于是，我心里的憂郁便不復(fù)存在，因?yàn)殛?yáng)光讓我知道，希望就在不遠(yuǎn)處。

我愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗郎嘏?。她永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我，即便是在黑夜，不放心的她還要派月光來(lái)加班?？稍鹿饫淅淝迩宓?，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。我永遠(yuǎn)不會(huì)懂，為什么只有陽(yáng)光才會(huì)懂得要給人溫暖，而她的影子??月光卻不行呢？

我愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗利?。她是那么的純潔無(wú)暇，讓我忘記這凡塵的庸俗。陽(yáng)光走過(guò)的地方很多，丑陋的，邪惡的，虛假的，可她卻“出淤泥而不染”，永遠(yuǎn)保持著最初的美麗，善良，真誠(chéng)。她讓我擁有一顆同樣純真的心，去靜靜地觀察這世界，這生活。陽(yáng)光讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)熱愛(ài)生活這么簡(jiǎn)單。

我愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗裏o(wú)私。她不求人為她做任何事，只要安詳?shù)亍⑹娣叵硎苤?，?yáng)光便心滿意足了?！拜p輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”也許人們也已經(jīng)習(xí)慣了陽(yáng)光不求回報(bào)的付出和沉默，我也免不了世俗的煩擾，開(kāi)始對(duì)陽(yáng)光熟視無(wú)睹。可是陽(yáng)光的無(wú)私讓她毫不在意，依舊天天來(lái)陪伴我們，從不爽約。

我愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗髁?，她溫暖，她美麗，她無(wú)私。

陽(yáng)光優(yōu)秀初中作文6

陽(yáng)光顧名思義就是光明的未來(lái)。我和所有正在上學(xué)階段的中高的學(xué)生一樣都是90后。有些人認(rèn)為90后是“腦殘”和“非主流”，但我并不這么認(rèn)為，90后是中國(guó)未來(lái)幾十年間發(fā)展的動(dòng)力，關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)和發(fā)展趨勢(shì)，90后是一注新鮮的動(dòng)力水源。

因?yàn)樽鎳?guó)進(jìn)行偉大的'民族復(fù)興計(jì)劃，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，所以為了謀求發(fā)展需要解決最根本的問(wèn)題。各國(guó)之間教育的競(jìng)爭(zhēng)決定著國(guó)立，科技的成敗。從五年前實(shí)行“九年免費(fèi)義務(wù)教育”這個(gè)政策以來(lái)，90后都被稱為幸福的一代。

而被稱為幸福的一代的90后卻被罵的如此殘的原因是一個(gè)很重要的問(wèn)題。

有人認(rèn)為90后只知道比品牌，穿檔次，制作非主流墻紙，海報(bào)，大頭貼。但這并不能說(shuō)明90后是一個(gè)腦殘時(shí)代。而相反的我們可以這樣想。非主流文化是一種藝術(shù)，因?yàn)檫@種藝術(shù)很受人們的推崇，他是另一種藝術(shù)的結(jié)晶。非主流文化代表著90后活躍的性格和特征，他沒(méi)有想象中的那么無(wú)聊。

90后代表著未來(lái)的祖國(guó)。必須引導(dǎo)著祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)，文化，政治的主流潮流。而他們?cè)谖幕矫鎰?chuàng)造了非主流。非主流這種藝術(shù)很受期待。他闡述著心情陰晴雷雨，生活的美好向往。也許我們對(duì)這些藝術(shù)存在著偏激的想法，但所謂禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。任何事情都存在著兩面性，往往事情壞的一面被人揪住不放，就會(huì)被世人所誤解了。

90后不是腦殘，是因?yàn)槲覀兩钤陉?yáng)光的生活中，更有精力來(lái)發(fā)揮我們的創(chuàng)造力，來(lái)表達(dá)我們心中的另一個(gè)世界

陽(yáng)光優(yōu)秀初中作文7

成長(zhǎng)的道路荊棘遍布，雖處處暗藏世事難料的陰霾，在挑戰(zhàn)自我的路途中一路坎坷，但咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持走完這段路程，前方豁然開(kāi)朗之后，定是一片燦爛陽(yáng)光。

周五，坐在學(xué)校的石椅上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，飄在我的臉上，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕在即。風(fēng)吹著樹(shù)葉“嘩嘩”如流水，小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲在枝頭蕩漾，我卻無(wú)心欣賞。1500米長(zhǎng)跑，對(duì)我是第一次，我對(duì)自己一點(diǎn)也沒(méi)有信心，手里舉著班牌，心不在焉，豎起耳朵聽(tīng)廣播里播報(bào)運(yùn)動(dòng)員名單。天氣有些悶熱，汗珠一粒接一粒從額頭滾落。初秋，還不至于這么熱啊，多半是因?yàn)樘^(guò)緊張。

站在跑道起點(diǎn)，靜靜等待著裁判員的槍聲，心中對(duì)于七圈半的路程好不恐懼。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣，向前奔跑。我明白，1500米的長(zhǎng)跑，需要堅(jiān)持和耐力，如果快跑，半程之后一定堅(jiān)持不住。我依舊保持原來(lái)的跑步速度，有一些人堅(jiān)持不住了，一個(gè)又一個(gè)落到了后面。我以平穩(wěn)的速度前進(jìn)，超過(guò)了第四名，我贏了!(緊緊圍繞長(zhǎng)跑過(guò)程中，自己的動(dòng)作、步伐、心理，同學(xué)和老師的加油助威，融進(jìn)頭頂上燦爛的`陽(yáng)光進(jìn)行細(xì)膩的呈現(xiàn)，此處的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是本文核心)

站在勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回想前面剛剛走過(guò)的這段陰霾，戲中出現(xiàn)了一片別樣精彩的地方，如果陽(yáng)光一樣燦爛的內(nèi)心，

傍晚，望著天邊的一片燦爛的陽(yáng)光，心中也一樣，我還記得那些陽(yáng)光燦爛的日子……(結(jié)尾兩段莫名其妙啊，語(yǔ)無(wú)倫次地重復(fù)著沒(méi)有主題的扣題，這次1500帶給自己的啟示和陽(yáng)光燦爛的關(guān)系是本文主題，好好思考，重新選擇確定一個(gè)主題，然后寫(xiě)好結(jié)尾)

陽(yáng)光優(yōu)秀初中作文8

本以為晚上恐怖的軍訓(xùn)會(huì)有什么新的整人花招，沒(méi)想到不但不必手烈日暴曬，而且多余工夫都在站軍姿。只不過(guò)天氣上的困難很難克服，很多同學(xué)因此抱病。風(fēng)里猶如帶著鋼刀，刺在臉上另人十分難受，真恨不得把臉也裹上。

一到晚上，本該平和的宿舍變得吵吵鬧鬧，燈火輝煌。大家各行其職，有的下棋；有的聽(tīng)歌，還一邊哼著；也有玩游戲的，上竄下跳，把整個(gè)宿舍當(dāng)成臨時(shí)“戰(zhàn)場(chǎng)”。一切都分工得很好，因?yàn)閹讉€(gè)小小的`謊話，騙過(guò)了半信半疑的教官，這樣的喧嘩一直到半夜，也許是累了，沒(méi)有一點(diǎn)聲音……

最氣人的是鬧鐘早早地響了，比公雞還要早，弄的大家沒(méi)有一點(diǎn)精神，疲倦不堪，連眼皮子都不爭(zhēng)氣，直往下掉。這一天又迷迷糊糊地到了晚上。在吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)后，大家都早早的靜下來(lái)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。剩下孤寂的月亮陪伴著不停搖晃的窗戶。

話說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，但是寒冷的天氣無(wú)疑給大家?guī)?lái)了很大的麻煩，攜帶的幾件單薄的衣裳對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是少了點(diǎn)，不過(guò)仔細(xì)想想，這是成了考驗(yàn)同學(xué)們的意志和身體素質(zhì)的門(mén)檻。

望著漸漸遠(yuǎn)去的基地，心中卻莫名地生起一種回憶，一種不舍。它使我們各方面得到了提升，得到了完善，更加強(qiáng)了集體凝聚力。也許，在幾十年后，我們會(huì)忘記這微微蒼老的基地，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這實(shí)踐的精神，勞動(dòng)的陽(yáng)光。

陽(yáng)光優(yōu)秀初中作文9

淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的陽(yáng)光。

在秋日的如洗碧空下，抬起頭，似乎就能聞到陽(yáng)光的味道。

一直很想當(dāng)一隻貓，懶懶地躺在屋頂上，瞇著眼睛曬太陽(yáng)。

因爲(wèi)它有時(shí)間來(lái)仰望天空，有時(shí)間聽(tīng)著風(fēng)兒的低語(yǔ)，有時(shí)間讓陽(yáng)光的味道溢滿全身。

那么，人呢？有沒(méi)有人知道陽(yáng)光的味道？他們是否記得陽(yáng)光是否有味道？事實(shí)上，陽(yáng)光是有味道的，風(fēng)兒是在講故事呢，鳥(niǎo)兒也在歌唱著，然而，那些人終究是無(wú)法感覺(jué)的。

可是，貓也會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)，看得到吧！

小孩子們，也能聞到陽(yáng)光的味道。

因爲(wèi)純真無(wú)邪的心，本能就像三棱鏡一樣反射陽(yáng)光。

所以他們聽(tīng)得懂風(fēng)的語(yǔ)言，聽(tīng)得懂小鳥(niǎo)的歌兒，聞得到陽(yáng)光的味道，甚至聽(tīng)得到花開(kāi)的聲音。

可是，長(zhǎng)大了的小孩子，爲(wèi)什么聽(tīng)不到呢？

那種奇異的能力，怎么會(huì)消失了呢？

難道，“長(zhǎng)大”真是一堵又高又厚的牆，甚至能把陽(yáng)光擋在外面嗎？

所以，也只有小孩子，才能飛往永無(wú)島?。?/p>

所以彼得·潘才會(huì)在半夜里輕輕扣去孩子們的窗戶吧。

那些長(zhǎng)大的小孩子，就偶爾抬起頭，也不會(huì)聽(tīng)到風(fēng)的笑語(yǔ)；就算再怎么嘗試，也飛不起來(lái)了；就算半夜開(kāi)窗，彼得·潘也不會(huì)有微笑出現(xiàn)了吧。

因爲(wèi)，只有心地純潔的人，才能讀懂“自然”中一切的語(yǔ)言啊！

所以，不管是誰(shuí)，在有風(fēng)的.時(shí)候，在有太陽(yáng)的日子里，在鳥(niǎo)鳴陣陣的時(shí)刻，請(qǐng)放下手中的東西，聽(tīng)一聽(tīng)，看一看，聞一聞吧。

就算你已不是小孩，那種奇妙的能力，或許偶爾也能復(fù)蘇吧。

那時(shí)候，也許，你也能聞到，淡淡的陽(yáng)光的味道。

陽(yáng)光優(yōu)秀初中作文10

你從空中斜斜地斜了下來(lái)，傾斜在我那如玉的肌膚和那枯黃的頭發(fā)上，我隱約聞到了健康的氣息。

你很溫馨，真的，我不騙你。你溫馨得讓我如癡如醉，讓我不禁喜歡上你。

于是，我拉開(kāi)窗欞，讓你肆無(wú)忌憚地進(jìn)來(lái)了。瞬間，整個(gè)房間全部籠罩在一片金黃色之中，真好，有點(diǎn)像童話中公主住的宮殿。

我站在一片金黃色之中，笑的宛若一個(gè)不食人間煙火的天使。感謝你，讓我看見(jiàn)母親最美的時(shí)刻，母親在我房間里忙碌著替我整理那堆積如山的書(shū)籍。那一絲絲秀發(fā)，一滴滴晶瑩的汗珠，在你的映照下，是那麼地奪人眼目。“噠！”一滴汗珠不知什麼緣故，從母親的額頭上緩緩地流下，滴落在我那本寫(xiě)滿娟秀字體的筆記上，慢慢地?cái)U(kuò)張開(kāi)來(lái)，字體越來(lái)越模糊，最后簡(jiǎn)直一榻糊涂。

此刻，我體會(huì)到了母親的艱辛，明白了母親為什麼額頭上時(shí)常掛有那晶瑩逼人的.汗珠。我甚至能想象到，當(dāng)每個(gè)清晨，我還沉浸在那香甜的睡夢(mèng)中時(shí)，母親早已早早地起了床，在家中忙開(kāi)了的情景。

你似乎是個(gè)不安分的孩子，你把我的房間當(dāng)成了你的舞臺(tái)，開(kāi)始在這跳起你自認(rèn)優(yōu)美的舞蹈。

時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)而旋轉(zhuǎn)時(shí)而跳躍。你，似乎是一只看得見(jiàn)，摸不著的精靈。

你，讓我發(fā)現(xiàn)母親的偉大，讓我讀懂母親那晶瑩汗珠背后的故事。感謝你，可愛(ài)的，溫馨的精靈使者。

陽(yáng)光優(yōu)秀初中作文11

我想要看到陽(yáng)光，雖然我能夠感受到溫暖，但是我依然很渴望看到陽(yáng)光，哪怕它再次刺瞎我的雙眼。

你們一定覺(jué)得我很貪心吧！有時(shí)候我會(huì)想，如果我能夠看到陽(yáng)光并能夠感受到溫暖，那該多好?。?/p>

可是，這一切也只是想想而已，如果真實(shí)現(xiàn)的話，我一定會(huì)惶恐的！

我在一個(gè)充滿黑暗的世界艱難的生活著，我不知道前方的道路究竟是什么樣，也許一帆風(fēng)順，也許下一秒就會(huì)跌倒在地！

但我不怕痛，因?yàn)槲抑揽奁桥橙跽叩谋憩F(xiàn)，雖然我有缺陷，但我更想象一個(gè)正常人一樣快樂(lè)的生活著。

有時(shí)我會(huì)很傷心，因?yàn)槲艺也坏交厝サ穆妨耍m然我沒(méi)有哭出來(lái)，但是在眼眶轉(zhuǎn)動(dòng)的淚水卻侮辱了我。

我害怕別人碰我，那就像是惡魔的雙手一樣，令我充滿恐懼。

我害怕家人，因?yàn)槲铱偰苈?tīng)到父母的爭(zhēng)吵都是因?yàn)槲遥袝r(shí)候聽(tīng)著母親的小聲抽噎聲，我流下了死心的淚水，也許我來(lái)到這個(gè)世界就是一種錯(cuò)吧！

有時(shí)候我會(huì)很快樂(lè)，我的世界充滿了想象。夜晚，當(dāng)月亮爬到云朵的后面時(shí)，我的世界竟然有太陽(yáng)升起，我的'世界充滿了光彩。

我狂奔在被鮮花圍繞的田園當(dāng)中，也許那個(gè)時(shí)候我才會(huì)忘記淚水吧！

可是太陽(yáng)突然消失了，夢(mèng)總是很短暫，我的世界在一瞬間又回歸了黑暗。

我流著淚水在黑暗中狂奔，希望能夠找到太陽(yáng)，可是四周一片黑暗，寂靜，死一般的寂靜。

我很想看到太陽(yáng)，哪怕它再次刺瞎我的雙眼。