第一篇：2022全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文

2022全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文范文（精選10篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文范文（精選10篇），歡迎大家分享。

【作文題目】

全國新高考Ⅱ卷（2021年）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

[注]描紅:用毛筆蘸墨在紅模子上描著寫字。

請整體把握漫畫的內(nèi)容和寓意寫一篇文章，反映你的認(rèn)識與評價、鑒別與取舍，體現(xiàn)新時代青年的思考。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

作文范文：

全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文篇1

明書法之諦，悟人生之途

鐵畫銀鉤，一筆一畫盡顯井然；潑墨揮毫，一撇一捺皆為恣意。起，落，轉(zhuǎn)，折，書法如此，人生之道亦然。我輩青年當(dāng)明書法之理，曉人生真諦，方能立足新時代，在日月變革中不忘初心，在時代洶涌下蹈人生正途。

逆鋒起筆，藏而不露。百折不撓，不驕不餒，盈科后進(jìn)，玉汝于成。東坡先生有詩曰：“人生如逆旅，我亦是行人?！鄙铍y免磕磕碰碰，然而只要心懷執(zhí)著，不畏懼，不退縮，迎難而上，便可化逆鋒為起勢，在人生路途上鋪開屬于自己精彩紛呈的墨意。老子曾言“持滿之戒”，仲尼亦有“韋編三絕”，孔明更道“淡泊靜心”，此類言論，皆道堅持之必要，咸明堅持之可貴。堅持不懈，遠(yuǎn)離自滿之泥淖，方能功有所成。青年一輩，自當(dāng)握如椽之筆，運堅持之墨，書大寫人生。

中鋒用筆，不偏不倚。為人正直，心懷正義，矢志不渝，毫不動搖。社會主義核心價值觀中的“公正”二字，是對社會公平、正義的呼喚，對你我責(zé)任的呼喚。林清玄曾說過：“只要我們?nèi)コ牡母鹛?，不斷追求幸福的方向，就不只是讓我們從黑暗之地走向光明，而是從光明走向另一個光明的起點。”誰的心中都難免被葛藤纏繞，但是，作為新時代青年，我們當(dāng)樹立正確的價值觀念，思正身以黜惡，除去心靈之毒藤，除去社會之毒藤，堅定理想信念，讓浩然正氣之風(fēng)吹響人生號角。

停滯迂回，緩緩出頭。虛心涵泳，勤于反思，厚積薄發(fā)，緩露頭角。曾慨于曾子一日三省其身，成其仁道；曾嘆于唐太宗以史為鏡，知其興替；曾敬于韓愈濯清泉以自潔，就其美名：自我反思之重要性可見一斑。鐵杵尚能成針，水滴亦可穿石，繩鋸久則木斷，持之以恒是進(jìn)步的基石，量的不斷積累最終達(dá)到的是質(zhì)的飛躍。在節(jié)奏愈來愈快的新時代下，我們要知回首，善反思，平穩(wěn)前行，不被急躁風(fēng)氣沖昏頭腦，找到適合自己的人生旋律。如此，方能行人生之坦途，成不朽之事業(yè)。

人生如書法，書法喻人生。從橫豎撇捺里我們看到人生之道義，自承轉(zhuǎn)起伏中我們領(lǐng)悟人生的精神。唯愿人生之真理在我們心中入木三分，成為銘記恪守之則。如此我們定能為自己的人生描紅，在這一卷濃墨重彩中增加全新的光華。

全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文篇2

運墨收筆其道承，一撇一捺寫人生

一撇一捺，“人”字易成；“人”字亦難，書寫一生。誰可曾想，小小的“人”字書法中，竟包含著人生的大智慧——起筆之時，藏而不露；行筆之期，不偏不倚；收筆之際，緩緩出頭。寫好“人”字很簡單，但成為一個大寫的人卻并不容易。作為新時代青年的我們，誠當(dāng)明書“人”之智慧，做大寫之新人。

潛心積累，韜光養(yǎng)晦，此之謂藏而不露?！靶〔蝗虅t亂大謀”，兩千多年前，孔圣人如是說道。若在人生起筆之時便鋒芒畢露，恃才放曠，就難免成為劃過夜空的流星，絢爛卻又極為短暫?！鞍詺庹鹕裰?，凌云志未酬”，你可曾聽到那烏江畔至今吟唱的悲歌？那是項羽，年少時鋒芒畢露，不諫人言，甚至豪言道：“劍一人敵，不足學(xué)”，最終卻于烏江畔自刎。你又可曾看到過新城之上的那一口墨池？那是王羲之，雖年少有才，卻將鋒芒藏匿，潛心積累，終成一代書法大家。韜光養(yǎng)晦不是不思進(jìn)取，而是靜待時機的人生智慧。韜光養(yǎng)晦，潛心積累者，將如燦燦星斗，于蒼穹中尋一隅，永懸夜空之中。

把握方向，堅守正道，此之謂不偏不倚。上流失之毫厘，下流差之千里，若不把握正確的方向，不偏不倚行走在正道之上，就難以書寫人生的華章。攤開現(xiàn)世卷軸，西方現(xiàn)代小說之父福樓拜在成長過程中也曾經(jīng)歷過迷茫，但他卻在不斷試錯中，修正自己的人生道路，最終走上文學(xué)這條屬于他自己的“正道”。我們耳熟能詳?shù)奈锢韺W(xué)家焦耳，也曾因為癡迷于永動機的發(fā)明，沒有認(rèn)識到這一方向一開始便錯了，白白耗費多年精力。人生起筆固然重要，它決定著我們以后的最高限度，但行筆之期，則決定了人生的走向。如何不偏不倚地行筆，是我們一生都在探索的事，也是我們一生應(yīng)該追求的事。

持續(xù)發(fā)力，厚積薄發(fā)，此之謂緩緩出頭。梅花傲放撲鼻香，這是其在風(fēng)霜雨雪中發(fā)力的結(jié)果；水滴十年石終穿，這是其長久以來積蓄的成果。大自然以其生動的語言向我們詮釋了持續(xù)發(fā)力這一書法智慧，同樣的，書寫人生，也絕非一朝一夕的成果。張京，那個向世界傳遞中國聲音的冰美人，在畢業(yè)后仍然不斷發(fā)力，堅持訓(xùn)練，努力提高自己的詞匯積累與翻譯能力，成就了今天的卓越風(fēng)采。古人道，“駑馬十駕，功在不舍”，持續(xù)發(fā)力，不急于求成，終能有所成，有所獲。

承前人之路，開后者之先河，此之謂描紅。翻開中國史冊，無數(shù)先輩為我們開辟了道路，他們?yōu)槲覀兲峁┝藭鴮懭松摹澳Ｗ印保屛覀冇星奥房裳?。然而，只是一味地承前人之路，描前人之字，則難以書寫出屬于自己的人生。作為新時代的青年，我們要有描前人之字的智慧，這樣才能新而不逾矩；我們更要有寫出自己風(fēng)格的勇氣，這樣才能新且不逾時。

“人”字只有一撇一捺，但其所蘊含的人生智慧卻適用于我們的一生。運墨收筆承其道，一撇一捺寫人生。踐行書“人”之智慧，方可成大寫之新人，擔(dān)當(dāng)時代復(fù)興之任。

全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文篇3

美麗的“人”字足跡

題目一共四幅圖，是在寫一個“人”字。

第一幅圖是人字的一撇，上面說：“逆鋒起筆，藏而不露”；

第二幅圖是人字的一捺的上半部，上面說：“中鋒用筆，不偏不倚”；

第三幅圖是人字的一捺的下半部，上面說：“停滯迂回，緩緩出頭”；

第四幅圖是寫成人字。

這幅圖的寓意講的是做人的道理。是說人要善于從逆境中崛起，努力奮斗，藏而不露；到了有一撇的基礎(chǔ)之后，然后開始中鋒行筆，不偏不倚，不走歪門邪道，但在這個時候，人生可能會遭遇各種挫折，甚至陷入停滯、迂回和徘徊，這時就不能急于出人頭地，要緩緩發(fā)力，一點一點地去突破，最后緩緩出頭，完成人生的“破繭成蝶！”

記得某位詩人看到一只正在破繭而出的蝴蝶，用盡力氣也爬不出來，詩人于心不忍，就幫助了它一把，將它從繭殼里面拉了出來，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)，這只蠶蛹卻再也飛不起來。原來，它需要在破繭成蝶的那一剎那，將身體里的汁液注入到翅膀中去，然后才能飛起來。正因為他的一番慈悲心懷，反而讓這只蠶蛹永遠(yuǎn)喪失了成為蝴蝶的機會。

做人不正是這樣嗎？如果不經(jīng)過一次破繭成蝶的掙扎，是成為不了人才的。

明太祖朱元璋的人生正是這樣的。他自幼父母雙亡，靠乞討為生，無奈之下，去皇覺寺當(dāng)了和尚，只為有一口飯吃，但后來遇上災(zāi)年，皇覺寺也呆不下去了，于是他只好流浪四方，化緣度日。后來，安徽人郭子興、孫德崖等人起兵反元，朱元璋就入伍當(dāng)了兵。由于他作戰(zhàn)勇敢，處事精明能干，很快得到郭子興的重用。這就是他的“逆鋒起筆，藏而不露”。

再后來，孫德崖與郭子興發(fā)生內(nèi)訌，朱元璋知道二人難成大事，于是帶了十幾位兄弟另外去開辟根據(jù)地，于是漸漸有了自己的勢力，成為一方起義軍的首領(lǐng)。這就是他的“中鋒用筆，不偏不倚”。

再后來，有人建議他稱帝，但謀士朱升卻建議他不要急著稱帝，因為那樣容易成為眾矢之的。朱升給他獻(xiàn)了九字方略：“高筑墻，廣積糧，緩稱王”。這就是他的“停滯迂回，緩緩出頭”。

最終，朱元璋逐一消滅南方的陳友諒、張士誠、方國珍等梟雄，推翻了北方的元朝，在南京即位稱帝，完成了人生的華麗蛻變，這一年，他才四十歲。

這位昔日的放牛娃、乞丐、行僧，僅僅用了十五年時間，就掃蕩群雄，推翻元廷，一統(tǒng)天下，從人生的這一端走到了另一端，不能說不是個奇跡！從他從走過的路上，我看到留下了一個美麗的“人”字足跡！

全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文篇4

書法人生

中國書法，講究“藏”“正”“緩”。逆鋒起筆是為“藏”，不偏不倚是為“正”，停滯迂回是為“緩”。做到了這三點，作品方能筆隨勢生，出神入化。

做人如寫字，亦需適時藏鋒，不偏不倚，迂回變通。新時代的青年，應(yīng)深品個中三昧，才能方正挺立、穩(wěn)步前行，書寫精彩人生。

做人如寫字，初入社會的青年，應(yīng)逆鋒起筆，藏而不露。

當(dāng)你認(rèn)為環(huán)境不公想要針鋒相對時，要想到“不公是弱者的借口”“強者只會努力求變”，藏起鋒芒，默默努力，才能厚積薄發(fā)；當(dāng)你自詡能力出眾時，要想到“強中更有強中手”，藏起驕傲，認(rèn)清不足，才能穩(wěn)步提升；當(dāng)你認(rèn)為周遭人物鄙俗不材時，要想到“三人行必有我?guī)煛保仄鸩恍?，見賢思齊，才能日日長進(jìn)；當(dāng)你遭遇不喜歡的陌生事物時，要想到“新事物定有新機會”，藏起偏見，客觀分析，才能把握先機。

藏而不露，才能默默蓄勢，穩(wěn)步前行。

做人如寫字，一心打拼的青年，應(yīng)如中鋒用筆，不偏不倚。

在假貨橫行的時代，京東堅持只賣正品，不偏不倚地經(jīng)商，讓公司名聲大噪；在業(yè)績?yōu)橄鹊臅r代，萬達(dá)堅持打造地標(biāo)，不偏不倚地搞開發(fā)，讓萬達(dá)房產(chǎn)廣受贊譽；在急功近利的時代，華為堅持自主創(chuàng)新，不偏不倚地搞研發(fā)，讓華為手機領(lǐng)跑世界?！黄灰校尭鞔笃髽I(yè)深深扎根，迅猛發(fā)展……

當(dāng)代青年，面對疫情中的各種謠言，面對歐美技術(shù)封鎖的各種惶恐，面對“金錢至上”“啃老”“躺平”等各種頹廢思潮，更應(yīng)做到不偏不倚，才能在復(fù)雜多變的社會中保持理性，擁有勇氣，堅守信念……

不偏不倚，才能方正挺立，大氣凜然。

做人如寫字，身陷困境的青年，應(yīng)停滯迂回，緩緩出頭。

學(xué)習(xí)遇到困難時，不要一味苦讀，停一下，分析原因，總結(jié)得失，換種方式來努力；被朋友誤會時，不要沖動爆發(fā)，停一下，追因溯果，友善解決，換種方式來溝通；和父母鬧矛盾時，不要口無遮攔，停一下，換位思考，耐心解釋，換種方式表達(dá)愛；被老師教訓(xùn)時，不要委屈抑郁，停一下，虛心接受，反思不足，換種方式來成長……適時停滯迂回，讓努力更有效，溝通更輕松，親情更溫暖，思想更成熟……

停滯迂回，才能權(quán)達(dá)變通，厚重圓熟。

做人如寫字，最重要的是善于借鑒，描摹學(xué)習(xí)。向成功者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們落筆的方向，你的人生便會目標(biāo)清楚；學(xué)習(xí)他們運筆的力道，你的人生便會操控自如；學(xué)習(xí)他們構(gòu)字的框架，你的人生便會方正挺立；學(xué)習(xí)他們藏而不露、不偏不倚、停滯迂回的智慧，你的人生便會厚重大氣、充滿神彩！

全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文篇5

撇捺見人生，處世顯芳華

唐光雨的漫畫作品生動形象地解析了用毛筆書寫“人”字時的用筆技巧，人字雖簡，寓意深刻，一撇一捺書寫人字，一點一滴過好一生。

逆鋒起筆，藏而不露，處世應(yīng)當(dāng)涵養(yǎng)品行。

在追逐夢想的道路沒有一條平坦的，只有那些不畏艱難，沿著陡峭的山路去攀登的人，才有可能到達(dá)光輝的頂點。二十多年的風(fēng)吹日曬，三千余次對雜交水稻的反復(fù)試驗，已故的共和國勛章獲得者袁隆平爺爺?shù)慕?jīng)歷證明了一個道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？他為中國乃至全世界的糧食問題作出了卓越貢獻(xiàn)。但就是這樣一位偉大的人，生活中卻非常節(jié)儉，淡泊名利，把獲得的獎金都成立了基金會，用于獎勵雜交水稻研究。袁老經(jīng)常在忙碌的間隙擠出時間學(xué)英語，看外文書、聽收音機、背單詞、拉小提琴……惟愿我輩青年以此為榜樣，立鴻鵠之志，以小我之夢，筑建大國之夢！

中鋒行筆，不偏不倚，處世應(yīng)當(dāng)堅守本心。

《禮記·中庸》云：“中也者，天下之大本也；和也者，天下之達(dá)道也；致中和，天地位焉，萬物育焉。”我們常說寫好中國字，做好中國人。我們有太多的時代楷模在引領(lǐng)時代的正能量。有這樣一群人，他們在平均海拔5000米的無人區(qū)克服難以想象的苦難，守衛(wèi)領(lǐng)土，保衛(wèi)祖國，他們就是舍小家為大家的中國人民解放軍邊疆守衛(wèi)戰(zhàn)士。還有這兩年社會各界共同抗擊疫情，視人民群眾生命為首位，心手相牽，患難與共。我們要秉承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，但行好事，莫問前程！而此后黃沙漫漫終有盡頭，風(fēng)雨漂泊都有歸舟！

停滯迂回，緩緩出頭，處世應(yīng)當(dāng)慎其獨也。

有這么一個“笨小孩”，他叫蔣應(yīng)成，出生在云南保山一個普通的農(nóng)民家庭，由爺爺奶奶拉扯長大。二十一歲代表中國參加了世界技能大賽的汽車噴漆項目，為了參加世賽，蔣應(yīng)成整整準(zhǔn)備了5年，1800多個日夜，支撐蔣應(yīng)成走下來的，是對技能夢和世賽夢的追求。夏季烤漆房里40多度的高溫，一天下來汗水能夠濕透七八套工作服，為了把每一個細(xì)節(jié)做到極致，蔣應(yīng)成從沒中斷過訓(xùn)練。人應(yīng)懷揣一個感恩的心，成功之后的蔣應(yīng)成沒有忘記自己的初心，更沒有忘記自己的來時路，回到母校繼續(xù)奮斗。站在人生的分岔路口，面對成長、生活中的不如意時，可能有迷茫，有無力，不妨停下腳步回頭看看曾經(jīng)的自己，找到方向，學(xué)會感恩，繼續(xù)前行。

每個人都在一撇一捺中書寫自己的人生。希望我們參透書法用筆中的含義，心懷感恩，正直堅定，努力成為一個有理想，有道德，有文化的新時代青年。

全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文篇6

忍耐沉潛，一飛沖天

一撇一捺，簡單的筆畫，在書寫過程中，卻藏有如此多的奧妙，如此曲折的過程，不由得使我陷入了沉思。

漫畫中的“人”字書寫，由開始的逆鋒起筆、藏而不露，到中鋒用筆、不偏不倚；再從停滯迂回，緩緩出頭，到最終描紅寫就。這一過程，不也象征著事物的發(fā)展過程嗎？我認(rèn)為，無論是一個人，一個國家民族，在前行路上，前期積淀實力至關(guān)重要，只有忍耐沉潛，執(zhí)著前行，歷經(jīng)迂回曲折，才能破繭成蝶，柳暗花明，擁有飛龍在天之勢！

對個體生命而言，在追求夢想之路上，只有學(xué)會沉潛，積聚力量，才能在歷經(jīng)艱險之后，磨沙成珠，化繭成蝶，實現(xiàn)夢想！屠呦呦歷經(jīng)半個世紀(jì)發(fā)現(xiàn)青蒿素，國測一大隊56年來，2次下南極，7測珠峰，52次深入沙漠腹地，穿山跨海、經(jīng)天緯地，哪一次不歷經(jīng)曲折？必須腳踏實地，忍耐沉潛，才能突破重圍，一飛沖天，如大寫的人字一樣頂天立地！

對一個政黨而言，在發(fā)展的過程中，何嘗不是歷經(jīng)千山萬水，經(jīng)過百年沉淀，才擁有今日之強大呢？一百年前南湖上的那首小小的紅船，就像“人”字剛剛起筆時，力量微小，所以藏而不露；但隨著它撒下的革命的火種，慢慢壯大力量，就像中鋒用筆，不偏不倚；而后發(fā)展中有停滯，甚至遭到沉重打擊，走過兩萬五千里長征，歷經(jīng)14年抗戰(zhàn)，28年的艱辛與沉潛，中共才最終挽狂瀾于既倒，撐大廈于斷梁，使春風(fēng)又綠神州，華夏再沐朝陽！而當(dāng)初的50多人的黨員，也發(fā)展到今天9000多萬，這不正像“人”字描紅，完成的漂亮?xí)鴮憜幔?/p>

再看大國崛起的過程，何嘗不歷經(jīng)曲折磨難呢？隨著中國的崛起，美國不斷開始打壓，先后發(fā)起貿(mào)易戰(zhàn)、科技戰(zhàn)、外交戰(zhàn)、金融戰(zhàn)，在疫情初期，又抹黑甩鍋。而中國的應(yīng)對，開始就像“人”字運筆之初，隱而不發(fā)，忍受委屈，積聚力量。當(dāng)我們完成了全面小康的目標(biāo)，科技取得輝煌成就，嫦娥探月，天問問天，5G領(lǐng)跑全球后，我們終于對美國說，“中國人不吃這一套”，這就像人字運筆最后緩緩出頭，利劍即將出銷，飛龍即將在天！

當(dāng)然，事物的發(fā)展是曲折中前行，螺旋式上升，而不是只寫就一次“人字”。中華民族五千年來，經(jīng)歷幾多榮辱沉浮，幾度盛衰興亡，然而中華文明一次次鳳凰涅槃，浴火重生，不就是完成了一次次“人”字的書寫嗎？

未來，在百年未有之大變局下，在大國崛起的過程中，在人生追求夢想的過程中，作為當(dāng)代青年，我們還需要繼續(xù)忍耐沉潛，專注目標(biāo)，做好自己的事，去書寫大寫的“人”字，實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興！

全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文篇7

人民，只有人民

所謂描紅，即為用毛筆，蘸墨水，在紅模子上，描著寫字。而當(dāng)代青年，也自應(yīng)高舉毛澤東思想的旗幟，吸收發(fā)揚馬克思列寧主義理論，在紅色中國，在先烈革命經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)真正的人民當(dāng)家作主，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

逆峰起筆，藏而不露，革命的道路上從來不是一帆風(fēng)順。從二七年國民大革命失敗的逆局，到反圍剿失敗血戰(zhàn)長征的重挫，再到十四年艱苦抗戰(zhàn)，終至解放戰(zhàn)爭的全面勝利，中國共產(chǎn)黨從不可能中創(chuàng)造了可能，在全國范圍內(nèi)建立了一個無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為主體的人民民主專政的共和國。當(dāng)是時也，不僅帝國主義，官僚資本主義像大山一樣重重壓在人民群眾的頭上，還有國民黨宣傳機器的瘋狂開動，煽動民族主義狂潮，抹殺我黨解放全中國的偉大歷史使命。國民黨當(dāng)局否認(rèn)階級社會中民族內(nèi)部存在的階級矛盾和階級斗爭，攻擊我黨為“蘇俄勢力”。1943年，蔣介石政府更是將中華民族的前途命運與中國國民黨綁在了一起，他宣稱：“中國國民黨如能存在一天，則中國國家亦必能存在一天。如果今日的中國，沒有中國國民黨，那就是沒有了中國。如果中國國民黨革命失敗了，那亦就是中國國家整個的失敗?！比欢?，正如恩格斯所指出：“每一種新的進(jìn)步都必然表現(xiàn)為對某一神圣事物的褻瀆，表現(xiàn)為對陳舊的、日漸衰亡的、但為習(xí)慣所崇奉的秩序的叛逆”。對于國民黨當(dāng)局鼓吹的所謂“民族之神圣性”，在毛澤東同志的帶領(lǐng)之下，中國共產(chǎn)黨不但從理論上予以堅定反擊，更在實際工作中放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，團(tuán)結(jié)全國一切可能團(tuán)結(jié)的力量，最終用雙手建設(shè)出一個光明的新中國，一個獨立的、自由的、民主的、統(tǒng)一的、富強的新中國傲然屹立于世界東方。

中鋒起筆，不偏不倚，我們不但善于破壞一個舊世界，更善于建設(shè)一個新世界。新中國建立后，至毛澤東1976年逝世，以毛澤東同志為領(lǐng)袖的中國共產(chǎn)黨繼續(xù)高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想的大旗，領(lǐng)導(dǎo)全國人民，又經(jīng)過27年幾乎同樣艱苦卓絕的奮斗，把一個貧窮落后、半封建半殖民地的舊中國，建設(shè)成一個具有先進(jìn)的社會主義制度，擁有獨立的、比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系的欣欣向榮、繁榮昌盛的新中國，成為全世界被壓迫民族和人民向往的圣地，以不可戰(zhàn)勝的英雄主義氣概，自立世界民族之林。曾經(jīng)長期被輕蔑為亞洲病夫的中國，20世紀(jì)50年代初期甚至經(jīng)濟(jì)比不上鄰國印度，在毛澤東時代結(jié)束時，卻以世界上6個最大工業(yè)國之一的姿態(tài)出現(xiàn)了。習(xí)近平總書記指出：“如果沒有1949年建立新中國并進(jìn)行社會主義革命和建設(shè)，積累了重要的思想、物質(zhì)、制度條件，積累了正反兩方面經(jīng)驗，改革開放也很難順利推進(jìn)?！贝蠼魅找?，慷慨歌未央。正是廣大人民群眾在毛澤東思想的指引，在社會主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上，與天奮斗，與地奮斗，與人奮斗，才最終描繪出這幅波瀾壯闊、氣勢恢弘的`歷史畫卷，唱響這曲感天動地、氣壯山河的奮斗贊歌。

停滯迂回，緩緩出頭，我們的事業(yè)暫時受阻，我們的理想終將實現(xiàn)。毛主席指出：“社會主義制度終究要代替資本主義制度，這是一個不以人們自己的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。不管反動派怎樣企圖阻止歷史車輪的前進(jìn)，革命或遲或早總會發(fā)生，并且將必然取得勝利?！被蛟S，階層固化日益明顯，日益固化的利益藩籬遮擋住了陽光，前途與命運看似一片黑暗，對努力奮斗“福報”的幻滅，對努力改變命運這套話語在信念上的動搖，讓很多青年人選擇了“躺平”，迷茫又躊躇，他們失去了人生的方向。然而，正如毛主席所指出的那樣：“斗爭，失敗，再斗爭，再失敗，再斗爭，直至勝利――這就是人民的邏輯，他們也是決不會違背這個邏輯的?！?949年，毛主席在天安門上向世界莊嚴(yán)宣告，“中國人民站起來了”，而當(dāng)今的中國青年，也應(yīng)從精神層面上“站起來”，正視肩負(fù)的歷史使命，發(fā)出屬于自己的聲音?！芭械奈淦鳟?dāng)然不能代替武器的批判，物質(zhì)力量只能用物質(zhì)力量來摧毀?！鄙鐣髁x的崇高事業(yè)不會因幾經(jīng)曲折而稍減成色，只會因歷經(jīng)砥礪淬煉而愈顯蕩氣回腸。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，站起來的中國青年，站起來的中國人民，也必將擁有足以改天換地的萬鈞力量。

四海翻騰云水怒，五洲震蕩風(fēng)雷激。風(fēng)平浪靜的歷史洋面上，驚濤駭浪正在暗流涌動。社會主義沒有辜負(fù)中國，而中國人民，也不應(yīng)辜負(fù)社會主義?！盀橛袪奚鄩阎?，敢教日月?lián)Q新天”，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的長征。新時代青年們，我們的奮斗不是沒有意義的，不是漫無目標(biāo)的，我們?yōu)橹畩^斗的那個理想，“決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動意義的、可望而不可即的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒。”歷史已經(jīng)鑄就，歷史正在創(chuàng)造，歷史將銘記我們這一代人的奮斗與堅毅。行動起來，勝利屬于英雄的中國人民！

全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文篇8

書好一撇一捺，做有為新青年

托卷長讀，翻開文學(xué)歷史的長軸，那個距離我們一千七百多年的東晉書法大家王羲之緩緩向我們走來。他自幼深得父親傳授書法筆論，后又師從鐘瑤，張芝，他的書法造詣之高無人不曉無人不知。后人以“飄若浮云，矯若驚龍”喻其書法平和自然，遒美健秀！

羲之筆法之高妙，透露著他對書法與人生之間的思考。在他的《二謝帖》中，那個筆挺的“面”字，雖瘦高卻也不失圓滑。而著名的《蘭亭集序》背后，我們看到和讀到的不僅僅是精彩絕妙的書法藝術(shù)，更是羲之參透人與自己，與他人，與自然宇宙間的關(guān)系。

古之羲之思考如此，跨越歷史的長河，如今想來，書法中包含的人生意義顯然易見：今天的我們，作為大時代的新青年，應(yīng)該做好自己，寫好一撇一捺那個大寫的“人”字。

《覺醒年代》里，我讀到一個有力量的句子：“無論我們當(dāng)什么，我們要當(dāng)一個堂堂正正的人。”堂堂正正是優(yōu)美的方塊字特點，更是做人的準(zhǔn)則。在海拔五六千米的雪域高原，那一張張被高原紫外線曬傷脫皮的駐守戰(zhàn)士們的臉上，筆直的身軀上，我讀懂了“人”字書寫的意義：不偏不倚，為人正直，走正確的人生之路！他們就像青藏高原上盛開的雪蓮花，綻放在厚重的山與純白的雪之間，在陽光的照耀下熠熠閃光，那是中國的希望之光！

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的樣子！

憶往昔崢嶸歲月，十六歲背起行囊外出求學(xué)的毛澤東，后來有了“指點江山，激揚文字”和“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的決勝巔峰時刻的魄力。中央領(lǐng)袖曾說當(dāng)代中國的新青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的一代人。面對正在奮發(fā)向上的中國發(fā)展新形勢和形式復(fù)雜的國際環(huán)境，我們不能不沉潛修煉，正如書法所講究的“逆峰起筆，藏而不露”，人生如逆旅，有了內(nèi)在沉潛，才能迎難而上，看到曙光和希望。

漫漫求索的征途里，除了沉潛，還需要積淀，未來的路可期，但也充滿了荊棘和挑戰(zhàn)。記得袁隆平爺爺在屏幕的那端緩緩訴說著的實現(xiàn)人生價值的溫溫細(xì)語：汗水，知識，靈感和機遇。愿意揮灑汗水，不斷積累知識，才能出現(xiàn)靈感，抓住機遇。因此，如果人生是航船，一定要記得揚起積淀的風(fēng)帆！

中國自古以來從不缺少奮勇與挺身前行的人，沉潛專研的人，厚積薄發(fā)的人。為了理想，他們無所畏懼，“雖千萬人吾往矣”！他們是中國的脊梁，是中國的精神。他們的骨血里含有中國書法的神韻與筆法的精髓。他們把“人”字書寫在祖國大地的各個角落。

作為新時代青年的我們，要做一個有理想，有擔(dān)當(dāng)，愿意沉潛不斷積淀的人，天地萬物皆有做人的哲理，唐光雨的書法漫畫那個描紅的“人”字亦如此。它啟迪我們：書好一撇一捺，才能成為新時代有為青年！

全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文篇9

以遒勁品質(zhì)，做大寫的人

在傳統(tǒng)毛筆書法中，“人”字逆鋒起筆，以藏而不露起勢，中鋒用筆時不偏不倚，然后收筆停滯迂回，緩緩出頭，撇捺間飛揚的是新時代青年對于理想人格的追求——即沉穩(wěn)低調(diào)、公平正直、有理想有抱負(fù)、有家國情懷，一如書法“人”字的書寫，以遒勁的品質(zhì)，做大寫的人。

習(xí)近平總書記曾寄語廣大青年：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！闭侨绱耍谥袊伯a(chǎn)黨成立一百周年之際，在兩個一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，在世界處于百年未有之大變局時期，我們青年要以更加積極的姿態(tài)去拼搏奮斗，其中對于青年的內(nèi)在要求，便是以遒勁的品質(zhì)，爭做大寫的人。

做大寫的人，要有沉穩(wěn)內(nèi)斂的精神品質(zhì)。《易經(jīng)》有言：“君子終日乾乾，夕惕若厲，無咎?！痹陧樉持胁惶摳〔粡垞P、不急躁不驕傲，在困境之中也要積蓄實力，做到厚積薄發(fā)，以先鋒之姿去奮斗拼搏。正如“中國核潛艇之父”黃旭華，幾十年如一日堅信鉆研，為國鑄劍，逆鋒起筆，藏而不露，終于讓中國有了自己的國之重器；亦如“喜看稻菽千層浪”的袁隆平，扎根田間，默默奉獻(xiàn)，停滯迂回，緩緩出頭，于是“讓天下人遠(yuǎn)離饑餓”。新時代青年應(yīng)沉淀他們優(yōu)秀的精神品質(zhì)，逆境奮勇，困境蟄伏，有“板凳甘做十年冷“的工匠精神，做一個堂堂正正大寫的人。

做大寫的人，要樹立正確的價值觀。我們要明白何者當(dāng)“描紅”而效仿，何者應(yīng)唾棄而不為；我們須明確何時要“中鋒用筆”，何時要“不偏不倚”。我們要堅守初心，腳踏實地，一步一步走好自己的路。其實，我們生活中，并不缺乏可以去“描紅”的大寫的人。我們欣喜地看到，耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦玥飛毅然返鄉(xiāng)，幫助村民走上脫貧致富的道路；“永遠(yuǎn)定格在扶貧路上“的黃文秀，用生命書寫出了壯美的詩篇。還有奉獻(xiàn)邊疆的的陳祥榮和無數(shù)援疫的”00后“，他們都是愿意將有限的生命投入到祖國無限的事業(yè)中，他們都是值得我們?nèi)ッ杓t和效仿的大寫的“人”。

反觀當(dāng)下，不少青年卻在百無聊賴中打發(fā)自己的時間，在碌碌無為中消磨自己的斗志，其現(xiàn)象令人扼腕嘆息。但是，不要忘了青年的時光就像“早晨八九點初升的太陽”，正是可以大有作為的。我們要拒絕“佛系”“喪系”，爭做“燃系”“奮斗系”，我們不要被表象的浮華蒙蔽了雙眼，要做到“不馳于空想，不騖于虛聲“，要勇于直面人生的逆流險灘，同時要保持謙遜的心態(tài)，我們要走坦蕩人生路，正道直行，披荊斬棘，直達(dá)理想的彼岸，以夢為馬，不負(fù)韶華。

紅日初升，其道大光，河出伏流。在百年黨史中，無數(shù)前輩們“篳路藍(lán)縷，以啟山林”，而今，我們新時代青年亦應(yīng)承載其志，燃燈前行，做到無愧于心，無愧于這時代。在人生的宣紙上，我們須逆鋒起筆，藏而不露；中鋒用筆，不偏不倚；收筆停滯迂回，緩緩出頭……一言以蔽之：我們要以遒勁品質(zhì)，爭做大寫的人！

全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文篇10

撇捺蘊風(fēng)骨，行筆皆乾坤

書盡古今三萬字，一撇一捺蕩心間——一“人”字，結(jié)構(gòu)簡而寫法繁：逆鋒起筆，中鋒不倚，遁緩收稍。故曰：一撇一捺蘊風(fēng)骨，逆中迂回皆乾坤。

煙火極美，在于其必然的流逝；陽光靜好，在于其接踵而至的陰霾。而“人”字偏以逆鋒起筆，始觸紙上纖維，便逆勢回轉(zhuǎn)，如太極云手般左沉，隱合未盡。為人當(dāng)如此，首要任務(wù)是藏而不露，不似煙火把所有精彩綻放在須臾一瞬，不比陽光將所有耀目在白日消耗殆盡。一鳴驚人，終不抵細(xì)水長流，讓你的光芒緩緩流淌，才能走向生命的遠(yuǎn)方。誠然，“惟其艱難，方顯勇毅。惟其磨礪，始得玉成?！闭缛说囊簧?，只有經(jīng)歷過坎坷風(fēng)雨，在低谷中隱忍蟄伏，才能鍛造出更有韌性的自己；亦如吹不滅，壓不垮的中華民族，我們從苦難里汲取智慧、在磨礪中錘煉靈魂，才有了今天的中國屹立于世界東方而不倒。

起筆后為撇劃，中鋒用筆，不偏不倚?！叭耸篱g大多繁茂在于生活與娛樂不均?！标惖烂鞔搜孕湃唬∈堑?，苦與樂總量不變，肆意之樂如同煙霧散盡，終裸露生活骨架的荒原。人生如若一味放縱，會受到歲月的審判。生命是有限的，當(dāng)濃縮咖啡加多了，杯子里就放不進(jìn)糖和奶了，把生活之苦與享樂之甜調(diào)劑均衡，不偏不倚，人生才能像摩卡一般郁厚醇美。是啊，在一個急功近利的時代，如若我們有蘇子月夜漫游的淡然閑情；有陳道明享受于陪伴妻兒，對生活的細(xì)細(xì)品味，那么，穿梭于碌碌奔競?cè)撕Ｖ械奈覀兪欠駮椴蛔越赝Ｏ履_步，陶醉于一花一瓣的清香，為春日的可愛感染？

一撇一捺蘊風(fēng)骨，逆中迂回皆乾坤。世事亦如書法，越近尾聲越易潦草收稍。究其根本，是人已看見他預(yù)想中本應(yīng)得的結(jié)局，不由自主想拉近進(jìn)度條。其實，與其追求過早綻放，不如將時間拖延在繽紛的前一秒，似“人”字之末，停滯迂回后緩緩出頭，方得善果。天下熙熙攘攘，蕓蕓眾生窮其一生拼命追尋，以求為人之道，殊不知其皆蘊于“一”字里?！叭恕敝蛔?，一撇一捺，亦簡亦繁。君子之所以桀于世俗，合而言之，人者仁也，其要義在其順“人”字之道。

在無限的思考中面對一個“人”字，我觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。撇捺蘊風(fēng)骨，行筆皆乾坤。逆鋒起筆，藏而不露；繼而中鋒用筆，不偏不倚；行至最后，停滯迂回，緩緩出頭——“人”字落成，乃得人之完善。

【備注】2022全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文及范文將于6月7日下午公布,以上內(nèi)容為2022全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文題目及范文，后續(xù)我們將會持續(xù)更新2022全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文相關(guān)內(nèi)容!

第二篇：2018年高考全國Ⅱ、Ⅲ卷滿分作文

2018年高考全國Ⅱ、Ⅲ卷滿分作文

幸存者偏差

對戰(zhàn)機如何防護(hù)，根據(jù)英美軍方作戰(zhàn)后幸存飛機彈痕分布的調(diào)查，“哪里彈痕多就加強哪里”的結(jié)論似乎理所當(dāng)然。但偏偏是軍事門外漢的統(tǒng)計學(xué)家沃德，卻跳出了當(dāng)局者固有的思維圈子，拂去亂花般迷惑的表象，力排眾議，指出了問題的關(guān)鍵。不為亂花迷人眼，實事求是得真知，這是沃德高明之處，對那些迷于表象或盲目跟風(fēng)者來說，這不啻為一劑醫(yī)心醒腦的良藥。

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，受制于各自的位置或格局，每個人看到的表象都各不相同，如盲人摸象，終不能一窺全貌。其實，這倒也并不可怕，可怕的是有些人不知自身之局限，或執(zhí)于一念故步自封，或人云亦云盲目跟風(fēng)，遇“亂花”而迷眼，終不識“廬山真面目”，于人于己，于家于國，均遺患無窮。

莫為亂花迷人眼，需要的是超越自我局限的眼光和境界。你的眼光和境界決定著你的格局和成就。

最近的中興事件可謂生動的一課。世界通信界排名第四的中興公司，盡管業(yè)務(wù)紅紅火火，利潤日進(jìn)斗金，但“芯片”剛一被人斷供，便立即陷入了停擺狀態(tài)，讓人不勝唏噓;反觀華為，提前布局，早做準(zhǔn)備，不為一時得失而迷惑，堅持重點研發(fā)核心技術(shù)，從而能在關(guān)鍵時刻，“不管風(fēng)吹浪打，我自閑庭信步”。

最高領(lǐng)導(dǎo)人曾告誡到，“核心技術(shù)是靠化緣要不來的”，“要緊緊牽住核心技術(shù)自主創(chuàng)新這個“牛鼻子”’。這些話語在今天看來，非常具有針對性和前瞻性，體現(xiàn)了最高領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚的眼光和境界。

莫為亂花迷人眼，需要的是實事求是的智慧和勇氣。從實際出發(fā)，才能跳出主觀主義的迷局，不盲從，不怯懦，自信地走出屬于自己的精彩世界。

中國三十年的改革開放成就不就是“實事求是”的有力詮釋和完美證明嗎?

改革總設(shè)計師鄧小平說：“我讀的書并不多，就是一條，相信毛主席講的實事求是。”在實事求是的精神指引下，我們實行了“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”，“社會主義市場經(jīng)濟(jì)”，加入了世貿(mào)組織，堅持了科學(xué)發(fā)展觀，推動“供給側(cè)改革”和“精準(zhǔn)扶貧”，這一些列英明措施不僅體現(xiàn)了中國的智慧，而且展現(xiàn)了我們“雖千萬人吾往矣”的勇氣和魄力。

國外甚囂塵上的“中國崩潰論”沒有讓我們怯懦不前，居心叵測的“中國威脅論”也沒有讓我們得意忘形。亂花飄過，我們矢志不渝，不為所迷，就在于我們有智慧有勇氣，有實事求是的法寶。

“穿過云層都是陽光”，我們應(yīng)透過變幻多姿的表象去深究事物的本質(zhì)。向統(tǒng)計學(xué)家沃德學(xué)習(xí)，實事求是，不為亂花迷人眼，跳出自我狹隘的迷局，邁入陽光明媚的廣闊天地。

看到看不到的

轟轟烈烈的空戰(zhàn)過后，專家對傷痕累累的戰(zhàn)機進(jìn)行整修。所有的人都只看到了幸存戰(zhàn)機彈痕多的部位，只有沃德看到了別人沒有看到的——幸存戰(zhàn)機之所以幸存，是因為受傷的部位并不致命，而真正應(yīng)該受到重視的那些傷口，卻早已隨著失事戰(zhàn)機消逝在硝煙與炮火中。如果沒有沃德這樣的人，以自己獨到的眼光看到了被忽略的內(nèi)容，那么對戰(zhàn)機的加固將是徒勞的，甚至?xí)纭榜R掌釘與將軍”的故事一樣，導(dǎo)致整個國家的覆滅。看到別人所看不到的，只有這樣，才能防止被一葉障目而不見泰山，才能做出正確的決策。

“成功的花，人們只驚羨現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！北牡脑娋湟舱墙沂玖诉@一道理。當(dāng)我們看待成功者、看待殘酷篩選下的“幸存者”時，我們應(yīng)捫心自問，自己是否只看到了他們所展現(xiàn)的光鮮亮麗的一面，將他們的成功看得唾手可得，卻忽略了成功者每一份今日的成就，背后都凝結(jié)著昔日的血與淚： 德摩斯梯尼之所以成為千古留名的雄辯家，背后是十年如一日口含石頭對著大海演講的決心;“黑曼巴”科比之所以統(tǒng)治籃球界，是因為每天凌晨四點都在洛杉磯迎著朝陽奔跑?？吹絼e人所忽略的，因為那很可能蘊含著所有偉大背后的秘密。即使無法成為偉大，看到成功背后的汗水，然后向著它努力;或是看看遺憾落幕的人，然后補足自己的短板，也至少能讓你我免于平庸，成為時代洪流的“幸存者”。

但是否所有被忽視的都有價值?并非如此?？吹絼e人看不到的，不意味著必須要將自己慧眼獨識的內(nèi)容加以利用，而是在仔細(xì)辨別與考量的基礎(chǔ)上有所取舍。哪怕這一部分只有1%是有益的，但全面的眼光與獨到的思維的也可能會帶來100%的改變，這即是成功。

巴爾扎克曾說過：“真理喜歡捉弄人，他總是給你看虛幻的真相，然后自己藏在別處偷笑”。任何時候看待任何事物都要全面，我們的眼中都不能只看到應(yīng)當(dāng)看到的，更應(yīng)該用智慧的頭腦尋找看不到的部分，或許真理正藏在其中等待發(fā)掘，它將使我們免于平庸，甚至走向偉大。

時代在新，我們在行

流水不返，是一路向前的告誡；綠水青山，是環(huán)保今天的呼喚；走好腳下，是當(dāng)代行人的需要?？v觀古今，時代發(fā)展的腳步永無停止，而作為肩負(fù)當(dāng)代責(zé)任的我們，更應(yīng)更新自我，與時代同行。

更新自我，活在當(dāng)下。無論何時，一個人要施展鴻浩之志，必于當(dāng)時的時代相同步。李白、杜甫等詩歌界的領(lǐng)袖，他們之所以在詩歌上一展壯志，正是因為站在盛唐的舞臺上，他們與時代共榮。而魯迅、李大釗等，他們有的以筆為刀，有的高呼救國救民之口號。正是于當(dāng)時國家陷于危難之際，時代沉淪、黑暗，他們更新自我觀點，為時代吶喊。而今，雖是和平年代，當(dāng)科技日新月異，時代飛速發(fā)展，正是需要一個

個善于更新的自我，活在當(dāng)下，抓住當(dāng)今時代的騰飛之翼。

適應(yīng)時代，勇于創(chuàng)新。無論是改革開放的首創(chuàng)，還是“綠水青山”的呼喚，亦或是現(xiàn)如今“走好我們的路”的提出，都是時代最強音，是對時代召喚的踐行，而回看“改革開放”首次提出之時，多少人曾在反對，不敢嘗試；“綠水青山”之時，又有多少人在擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)發(fā)展會因此而遲緩。但這一切歸是發(fā)展起來了，而且越走越是陽關(guān)大道，在許多先輩們創(chuàng)新思維的引領(lǐng)下，敢于嘗試、勇于嘗試，不怕千山萬阻而走出了一條條平坦之路。創(chuàng)新是適應(yīng)時代的思維，而勇于創(chuàng)新更是付諸于實踐的行動。

時代在行，我們同行。時代的前行，不是一個人孤軍奮戰(zhàn)。歷史長河中，我國航天技術(shù)從無到有逐步成長壯大，是一群科學(xué)先驅(qū)，不畏孤獨，共同推動的結(jié)果。而我國從當(dāng)初的落后走到如今的繁榮，不是一個人的努力，而是每一代人共同努力的結(jié)果。而今，我們的時代還在不斷前行中，它需要我們一起努力，共同肩負(fù)前行的責(zé)任，一同前行！

時代的腳步是永不停止的，而走好我們這一代人的長征路，需要我們活在當(dāng)下創(chuàng)新，與眾不同行！時代在新，我們在行！

第三篇：2014高考滿分作文全國Ⅰ卷

要勇于沖破舊“規(guī)則”的束縛

“山羊過獨木橋” 兩山羊抵角，盡力使對方落下橋，自己通過，相當(dāng)殘忍。人學(xué)“山羊過獨木橋”，也就定了只允許一方通過的規(guī)則，更加殘忍。可是，這規(guī)則定了就要遵守！在兩人過獨木橋相遇時，互相擁抱，轉(zhuǎn)身換位，全都順利過了橋，獲得雙贏，就變成了違規(guī)。這引發(fā)了大家強烈爭論。

因為我們大家心里總有一個前人劃定的規(guī)則——大家怎么著，你就必須怎么著！哪怕有些規(guī)則會使人性泯滅，會阻礙社會前進(jìn)，也不思改進(jìn)。這個“規(guī)則”就是束縛人們思想的舊觀念。

我們說舊觀念會束縛住人們的手腳，阻礙人們潛力的發(fā)揮。只有勇于沖破舊觀念的束縛，不斷解放思想，不斷探求真理，才能發(fā)掘出那些珍貴的、有用的而又經(jīng)常為人們所忽視的“瑰寶”。

從人類社會的發(fā)展來看，只有沖破舊觀念的束縛，解放思想，勇于探索，人類才得以不斷進(jìn)步。上古時代，有誰教人們用火，養(yǎng)牛，種稻？還不是我們祖先自己？我們的祖先開天辟地，篳路藍(lán)縷，冒著生命危險鉆引出第一顆火種，獵獲并馴服了第一只野牛，培養(yǎng)出第一串稻穗，才使人類由蒙昧?xí)r代進(jìn)入到了野蠻時代。又有誰教人類制造機器，大幅度

提高生產(chǎn)力？是上帝？不，是那些普普通通的工人——瓦特、富蘭克林等，他們發(fā)明創(chuàng)造了機器，拉開了工業(yè)革命的序幕，使人類邁向了文明時代。由此看來，第一個舉起石斧撲向猛獸的人，第一個吃蟹螯的人，第一個環(huán)球航行的人，第一個登上月球的人……每個“第一”，都將人類帶上了新紀(jì)元。而這些人如果思想僵化、頑固保守，都遵守舊規(guī)則，也就沒有真理的發(fā)現(xiàn)。正是這種勇于沖破舊觀念的精神，推動著人類文明的歷史前進(jìn)。

然而，長期以來，一些人思想僵化，被舊觀念、舊規(guī)則束縛著，害怕創(chuàng)“新路”。我們的經(jīng)濟(jì)體制猶如一部沉睡的機器，許多地方生銹了，卡死了。而有些人總認(rèn)為這就是中國特色的社會主義，改不得。這些人，就不睜眼看看，世界新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來，勢不可擋。改革開放，搞活經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)建和諧社會，互助雙贏，保持可持續(xù)發(fā)展，勢在必行。我們只有利用時機，迎接挑戰(zhàn)，才能提高不斷人民的生活水平；中華民族只有改革開放，才能振興。深圳的改革開放大見成效，2008年北京奧運會讓世界震驚，2012年黨的十八大繪制了2020年中國經(jīng)濟(jì)兩個“翻一番”的目標(biāo)更是振奮人心。2013年3月，國務(wù)院總理李克強在上海召開的座談會上強調(diào)：“用勇氣和智慧推動轉(zhuǎn)型發(fā)展，打造中國經(jīng)濟(jì)升級版?！蔽覀冞€有什么可猶豫的呢？

面對飛旋的時代，重要的不是前人做了什么，我們做了

什么，而是我們還沒有做什么。廣闊世界無數(shù)未知的領(lǐng)域在等待我們?nèi)ラ_拓。我們要敢于挑戰(zhàn)束縛我們前進(jìn)的舊“規(guī)則”，我們要敢于創(chuàng)造有利于和諧發(fā)展、互助共贏的新“規(guī)則”；要有在獨木橋上相遇擁抱、轉(zhuǎn)身、換位、共創(chuàng)雙贏的精神，積極投身于改革事業(yè)中。（1080字）

2014年全國新課標(biāo)Ⅰ卷作文命題

六.寫作（60分）

18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

“山羊過獨木橋”是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項

目。規(guī)則是雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通過的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，最后以全隊通過人數(shù)多少決定勝負(fù)。因此習(xí)慣上，雙方相遇時，會像山羊抵角一樣盡力使對方落下橋，自己通過。不過，今年預(yù)賽中出現(xiàn)新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時，互相擁抱，轉(zhuǎn)身換位，全都順利過了橋，這種做法當(dāng)場就引發(fā)了觀眾、運動員和裁判員的強烈爭論。

事后，相關(guān)的思考還在繼續(xù)。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

第四篇：全國高考滿分優(yōu)秀作文

全國高考滿分優(yōu)秀作文

德智體美勞，五育并舉，任何一育都不能缺失。特別是體育，它上承德智，下啟美勞，地位不可謂不重要。甚至從某種意義上可以說，體育是其他四育的基礎(chǔ)。有句話說得好，身體是革命的本錢，沒有身體這個“1”，后面再多的“0”，也只能是“0”。

體育可以改變?nèi)说捏w質(zhì)。人天生的體質(zhì)是會有差別的，但是這個差別可以通過體育鍛煉縮小，甚至扭轉(zhuǎn)。天生的強者，哪怕是至強者，如果缺乏體育鍛煉，身體也會逐漸變?nèi)?。天生的弱者，哪怕是至弱者，只要能堅持體育鍛煉，身體也會慢慢變強。

體育可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。我們都知道“勞逸結(jié)合”“張弛有度”，一直學(xué)習(xí)，大腦就會疲倦，甚至產(chǎn)生厭倦情緒，這種時候，“堅持”就不再是什么優(yōu)秀品質(zhì)，而成了“死腦筋”和“不知變通”。我們可以到操場上跑兩圈，可以到?jīng)]人的地方翻兩個跟頭，再喊幾嗓子，之后再回來學(xué)習(xí)，前后的精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)效率那簡直得有天壤之別。

體育可以防止關(guān)鍵時候掉鏈子。越是害怕關(guān)鍵時候掉鏈子，關(guān)鍵時候還就越容易掉鏈子。船到中流浪更急、人到半山路更陡，因為越是到關(guān)鍵時候，壓力就會越大，學(xué)習(xí)就會越吃力，這時候越是需要一副好體格。有好體格的人，吃力雖然吃力，咬咬牙也就挺過來了。體格不好的人，體格就成了他的短板，平時看不出差別，一到較勁的時候，他不是感冒發(fā)燒就是咳嗽失眠，帶病堅持吧，發(fā)揮不出平時的水平;請假休息吧，那豈不是不戰(zhàn)而降?

雖然體育有這么好的功效，雖然體育的重要性一提再提，但我們身邊的現(xiàn)實卻不忍睹視。

課程表里有體育課，但體育老師總是“被請假”，有時候連他自己都不知道他什么時候該生病。高一的時候大課間做完操還可以溜達(dá)溜達(dá)，高二的時候老師就開始往回喊了，高三干脆直接就不讓你去做操了。

好不容易放假回家一趟，想補補覺，想逛逛公園打打球，可是不行，老爸老媽三連問：“新學(xué)的課能跟得上嗎?”“舊的知識有沒有遺忘?”“有沒有哪一部分掌握得不牢?”求求你們別問了，所有的答案不都指向輔導(dǎo)班嗎?!

我不是天生的至強者，我又缺乏必要的體育鍛煉，眼見著我的身體越來越虛，目前只是仗著年輕維持著最低檔的運轉(zhuǎn)。不敢跑不敢跳不敢大喊大叫，不敢喜不敢怒不敢大哭大笑，這樣的我，是社會需要的嗎?這樣的我，能成為國家的棟梁嗎?

所以我呼吁：把好事干好，把實事干實，把該開的體育課開起來，把該給學(xué)生的時間給學(xué)生，把學(xué)生趕出教室、趕出輔導(dǎo)班，讓他們動起來，并長期堅持。

身體一天天變強壯，精神也會跟著一天天變強大，意志變堅強，精力變充沛，干什么事情都會事半功倍。野蠻了體魄，才能文明精神。只有真正發(fā)揮了體育的基礎(chǔ)性作用，上承德智，下啟美勞，并且能夠反哺德智和美勞，五育才能真正并舉，我們才能真正成為新時代全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子、優(yōu)秀的人、大寫的人。

第五篇：2022年全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文

2022年全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的2022年全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文，希望對大家有所幫助。

【作文題目】

全國新高考Ⅱ卷：選擇創(chuàng)造未來

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際，中央廣播電視總臺推出微紀(jì)錄片，介紹一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物。他們選擇了自己熱愛的行業(yè)，也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向，展示出開啟未來的力量。

有位科學(xué)家強調(diào)，實現(xiàn)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)于各行各業(yè)，“需要新方法、新思維、新知識”。她致力于科技攻關(guān)，還從事科普教育，培育青少年的科學(xué)素養(yǎng)。有位攝影家認(rèn)為，“真正屬于我們的東西，是民族的，血脈的，永不過時”。他選擇了從民族傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分，通過照片增強年輕人對中國文化的認(rèn)同。有位建筑家主張，要改變“千城一面”的模式，必須賦予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再過幾代人仍然感覺美好”的建筑作品。

復(fù)興中學(xué)團(tuán)委將組織以“選擇·創(chuàng)造·未來”為主題的征文活動，請結(jié)合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

作文范文：

全國Ⅱ卷高考作文篇1

如果身體可以選擇，我選擇健康;如果頭腦可以選擇，我選擇聰穎;如果容貌可以選擇，我選擇美麗……但這一切只是“如果”，我能夠選擇的是美好的心靈。

美好、純潔的心靈像水晶，可以折射出生命的七彩。在是非、真?zhèn)?、善惡面前，我把正直、誠信、善良作為心靈的導(dǎo)航燈，我選擇世界上真正美好的品質(zhì)。我不能做到盡善盡美，但我能夠這樣選擇。

選擇美好的心靈，我首先選擇善良。“人之初，性本善”，善良是人性中最原始的美。隨著年齡的增長世事的諳熟，有些人心底的善良會慢慢減少甚至泯滅，但那畢竟是少數(shù)。我堅持自己的選擇。在別人遇到困難甚至危險時，你幫不幫?也許這會使我卷入麻煩或陷入險境，但站到自己的對面，把別人當(dāng)成自己，我難道不需要別人幫助嗎?所以我會伸出自己的援助之手，幫助別人就是幫助自己。我把自己的善良帶給別人，他再把這份善良傳下去，世界不就變成美好的人間了嗎?

選擇美好的心靈，我當(dāng)然要選擇誠實、守信。我國發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，必須建立良好的市場秩序，而誠實守信就是建立良好秩序的重要保證。人們做到誠信，社會上不就沒有爾虞我詐、毀信違約了嗎?也許這很難實現(xiàn)，但我卻能要求自己做到誠信。誠信在人際交往中，能使朋友間少一點猜疑，家人更加親密，古人尚且提倡對別人坦誠相待，“言必信”，我們更要在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天弘揚這種美德。

選擇美好的心靈，我還要選擇寬容。人都不是生活在真空里，摩擦在所難免。而寬容能讓冷漠變成溫情，讓虛偽與自私消融。記得那次我與同桌因一件小事鬧得面紅耳赤，“冷戰(zhàn)”一天后我后悔了，給她寫了張紙條道歉。她看完后抓住我的手說：“其實是我錯了，我以為你再也不會理我了呢!”高中三年我們因彼此的真誠與寬容成了最好的朋友。

選擇美好的心靈，我還要選擇正直、忍耐、默默奉獻(xiàn)……也許我現(xiàn)在做得還不夠好，但只要我在一天天地進(jìn)步我就滿足了。因為我年輕的生命能帶給這個世界許多美好的東西是一件令人快樂的事情。

在我前進(jìn)的路上，我的心靈選擇美好……

全國Ⅱ卷高考作文篇2

我們從娘胎里生下來就面臨了選擇，說白了人生就是一連串的選擇。

如何讓選擇成為一種智慧，這也是一種成功。我有一個表哥，他上初三時成績很優(yōu)秀，常常是班里的前幾名，為此媽媽經(jīng)常在我面前夸他。他中考時，我才上小學(xué)五年級。中考成績下來了，他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個好高中，可他卻選擇了一所中等的高中學(xué)校，我們都埋怨他，說他不知事，可他卻只是笑笑。

到分文、理科時，家長們都讓他選理科，他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解，說他是不是傻，理科多好找工作呀!到高考時親朋都叮囑他讓他好好考，他也沒讓我們失望，考上了北京大學(xué)。家人們都說要給他辦“狀元宴”，他卻拒絕了。至于理由，我們也無從知曉。

現(xiàn)在他在上大學(xué)，我上高一。前幾天，我給他打電話，向他訴訴苦，告訴他，我每天有多辛苦，偶然有想他當(dāng)年初三、高中時所做的選擇。我問他為什么，他卻說，選擇很重要，但過程也很艱辛，你要考慮到方方面面才行。選擇高中學(xué)校時，他覺得到了好學(xué)校，全是優(yōu)等生，那么老師就不會特別重視你，而普通高中，優(yōu)生很少，老師會重點培養(yǎng)你。選擇文科，是他心里知道，自己雖然文、理都不錯，可相比而言，文科還是略勝一籌，選就要選自己最有把握的?？刹还茉鯓樱慕Y(jié)局總是好的。

聽了他的話，我覺得選擇也是種智慧，是一種成功。只有選擇好了，才會成功。

曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這一幅漫畫，有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷，所以許多人都去坐電梯，造成電梯擁堵不堪，而只有一個人選擇樓梯，方便又沒人搶，因此反而比坐電梯的搶先上樓。選擇也是這樣，你以為你選擇的是最快、最便捷的，可結(jié)果，這條路充滿了競爭者。

選擇是種智慧、是種成功，升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)亦如此。每個人的前途和命運，都在自己手中掌握。

全國Ⅱ卷高考作文篇3

人生應(yīng)該有自己的選擇?！}記

場景一

現(xiàn)在的你正處于一片干旱的大沙漠中，你的食物和淡水已經(jīng)所剩無幾了。你根本不知道什么時候才能走出這片沙漠，你的體力已經(jīng)消耗很多了，你又餓又渴。現(xiàn)在你的面前有兩個選擇：一是喝光水，吃完食物，恢復(fù)體力，繼續(xù)往前走，但是這樣你就再也沒有食物和淡水了。二是不吃不喝，繼續(xù)走，但這樣你可能會昏倒在沙漠中，如果沒有人發(fā)現(xiàn)你的話，你可能永遠(yuǎn)都走不出去。你會作何選擇呢?也許是第一個，也許是第二個，但看上去兩個活下來的機率都不大，那怎么辦呢?如果是我的話，無論哪一個都可以，因為走出這片沙漠最終靠的還是意志力，假如兩個都不選擇，那么就只有等死了。所以，有選擇你才有活下去的機會，你才不會后悔。

場景二

深宮大院內(nèi)，一女子獨坐冷宮。她年輕時初入后宮，只為一睹圣顏，美貌的她不屑于賄賂畫師毛延壽，結(jié)果就只能終日在這冷宮中憂傷嘆息。這一天，匈奴派人來想要和親，這一次她毅然決然地站了出來，要嫁去那邊疆塞外?；实蹖λ齽恿诵模瑒袼粝聛恚撬龥]有，她選擇為了國家安定，百姓平安而去那孤苦無依的塞外荒地。她就是王昭君，一個為了天下百姓而放棄自己幸福的女子。

場景三

宋朝年間，戰(zhàn)亂頻繁，也就是在這硝煙之中，一位英雄出現(xiàn)在了史冊上，他就是岳飛。他帶領(lǐng)將士沖鋒陷陣，收復(fù)失地，將金兵打得潰不成軍。但這位英雄卻英年早逝。這一切都是拜大奸臣秦檜所賜。當(dāng)他被金兵抓走后，為了自己可以活命，答應(yīng)金兵去做“臥底”。這樣的人選擇為了個人私利而不顧他人死活，這樣的人只會受到后人唾罵，遺臭萬年。尾聲

現(xiàn)在，鏡頭回到了現(xiàn)實，我們每天不知道要做多少道選擇題，每個選擇都有得有失。但是，我們的選擇不論正確與否，都不要讓自己后悔，一旦選擇了一條你認(rèn)為正確的道路，就要堅定地走下去，不要在乎他人的閑言碎語，因為路是自己走的。

人的一生，應(yīng)該有所選擇。

全國Ⅱ卷高考作文篇4

生活中，我們無時無刻不在做選擇，在困難面前，我們必須做出選擇：退縮或是挑戰(zhàn);在災(zāi)難面前，我們必須做出選擇：保全自己還是幫助他人。而就在不久之前，我也面對過這樣一次選擇：誠信的選擇。

那是一個陰沉的下午，細(xì)雨綿綿，冷風(fēng)呼嘯，老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室，開始分發(fā)?！澳銈冏笥彝瑢W(xué)交換卷子，加一加分?jǐn)?shù)，然后報上來?！崩蠋熣f道。

很快，一張卷子傳入到我的手中，上面的字跡是那樣的'熟悉，可哪一個又一個鮮紅的大叉蓋滿了試卷，讓我無法面對這個現(xiàn)實——這就是我的試卷?的確，這次考試我的分?jǐn)?shù)很不理想，這讓我的心情一下子落到了低點。

可出乎意料的是，不知什么原因，我的同桌小a給我多加了四分。于是，一個殷紅的70分就這樣出現(xiàn)在我的卷子上，看著這個在旁人看來還算不錯的成績，我的心情異常的復(fù)雜，截然不同的兩種聲音在我腦海中回蕩：

“這個分?jǐn)?shù)多不錯啊!你拿回去給你爸媽看，你媽、你爸肯定會高興的!”一個尖銳的聲音響起。

“但你呢?你能高興嗎?這四分不是你的，拿著這個成績，你的良心會不安的!”另一個低沉的聲音響起。

可尖銳的聲音又響起了：“放心吧，那四分是他自己想送給你的，又不是你問他拿的，天上掉下的餡餅，不撿白不撿!”

“你的良心會不安的。”“不會的?！薄皶摹！奔怃J的聲音和低沉的聲音一直在爭執(zhí)著。

就這樣，面對著卷子上那個閃閃發(fā)光的七十分，面對誠信與分?jǐn)?shù)的抉擇，我猶豫不決，我不知道是悄無聲息地選擇高分還是光明磊落地選擇誠信。

一分鐘過去了，二分鐘，三分鐘，四分鐘過去了，終于，我站起身，來到老師跟前，對老師說：“老師，分?jǐn)?shù)算錯了”……

當(dāng)我再次回到座位時，我感到心中有一種特別的快樂。因為面對選擇，我選擇了誠信，你呢?

全國Ⅱ卷高考作文篇5

每一個人一生中都會遇到各種各樣的選擇，往往一次選擇就可以改變一個人的命運。我張開雙臂，去擁抱那永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。

那是一個令人難忘的傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨，三年級的我獨自一人走在回家的路上，手里拿著一份79分的英語考卷。“唉!”我長長地嘆了一口氣?，F(xiàn)在我該怎么辦，回家等著挨罵嗎?我暗自心想。突然，“轟隆隆”，一道閃電在浩瀚的天空中劃下了長長的一筆。一下子把我的思緒打斷了。什么，難道老天爺也在責(zé)罵我嗎?此時此刻，我的內(nèi)心深處仿佛也被它刺了一下?！暗魏V”，一顆淚珠竟從我的臉頰上緩緩地流下來，我哭了，我哭得是那么傷心，都怪我太粗心了。

就在這時，一個邪惡的念頭從我的腦海中閃過，自己簽字，媽媽就不知道了?？蛇@個念頭剛停留一會兒，我轉(zhuǎn)念一想：不行，我要做個誠實的孩子，不能欺騙媽媽!此時此刻，我十分緊張，牙齒緊咬嘴唇，手攥緊拳頭，豆大般的汗珠也從皮膚滲了出來。我還是說吧，但媽媽看到分?jǐn)?shù)又會怎樣呢?管不了那么多了，賭一把吧……我走著走著，心里卻總是猶豫不決。最終，竟然還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義，因為我害怕媽媽的那種眼神。

不知不覺到了家，我看見了那滿面春風(fēng)的媽媽，但我依然不敢抬頭直視媽媽的眼睛。我低頭跑向臥室，生怕觸到媽媽的那雙火眼。“今天英語考得怎么樣啊?”這時耳旁傳來一聲親切的問話聲。因為做賊心虛，我被嚇了一跳?！敖裉臁?。沒…沒…考…”，我吱吱唔唔地說。

第二天，我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)教室，生怕被老師看出來?？上怂悴蝗缣焖?，好日子不長，這場謊言游戲就結(jié)束了，老師也向媽媽打了電話。我心里后悔萬分。

直到今天，這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新。但我會用實際行動告訴大家我是個誠實的孩子。我今后一定會選擇一條誠實的路走下去。

全國Ⅱ卷高考作文篇6

見過大城市的風(fēng)華正貌，你還會選擇小村莊的粗枝雜葉嗎?

見過無邊無際的大海，你還會選擇滿是青苔的池塘嗎?見過成功帶來的喜悅，你還會選擇放棄嗎?

從前的我是一個一遇到難題，就會選擇逃避，一遇到困難就會選擇放棄。自從那天他為我上了一課。

“這道題我不會?！蔽依碇睔鈮训膶χ鴭寢屨f。“你不能什么都問別人吧。要學(xué)會自己動腦子怎么可以看見難題就說不會呢?難道在考場上你不會的可以問別人。人要學(xué)會自己思考?！眿寢尯軣o奈的說著，之后轉(zhuǎn)身就走留我一人在空落落的房間里面，冥思苦想著道數(shù)學(xué)題。

按耐不住的好奇心使我的眼睛四處張望，東看看，西瞅瞅。咦!一只小鳥，吸引著我的眼球。那是一只雛鳥應(yīng)該才剛出生不久吧。它正在學(xué)習(xí)飛行，我靜靜地看著這只鳥滑稽的表演。它每次張開翅膀努力的拍打著向上飛，可每次都去飛了十來厘米，就狠狠的摔在了地板上。我傻呵呵的看著它時不時的發(fā)出笑聲。為什么動物就不懂得變通呢，不會飛就放棄吧。干嘛要把自己搞得這么辛苦。我看著他一次一次的嘗試，又一次一次的摔落，把自己弄得遍體鱗傷。

不知怎么不好像剛到小鳥對天上一切未知的渴望，對藍(lán)天的向往。即使她一次一次的失敗，也從未選擇放棄。它奮力的向上一跳，努力的拍打著翅膀，它終于會飛了。它尖叫著，它正感受成功帶來的喜悅，它正享受著藍(lán)天白云，它做到了。我發(fā)自肺腑的笑了。我回到了桌前，再看看那個數(shù)學(xué)題。嘗試了幾種不同的方式，即使失敗我也沒有選擇放棄。我像那只小鳥一般，不斷的拍打著翅膀，勝利的曙光已經(jīng)照亮了我的前方。“我做出來了?！眱?nèi)心的喜悅奮發(fā)向上涌出，原來我可以做到。我不再選擇逃避，我不再選擇放棄。人為什么會選擇放棄?是因為沒有像小鳥一樣的毅力。沒有像小鳥一樣的向往。

人生之路要自己選擇。選擇放棄，你與成功失之交臂;選擇逃避，你連放棄了資格都不曾擁有;選擇堅持，勝利在向你揮手。

全國Ⅱ卷高考作文篇7

冬日午后，一個偶然，它從書架滑落，順勢拿起，撣去歲月的風(fēng)塵，伴著點點陽光、濃濃香茗，再次走進(jìn)簡·愛的世界……

從小寄人籬下的她，更早地學(xué)會了察言觀色，但她從不去迎合別人，那股“初生牛犢不怕虎”的沖勁著實令我驚訝：面對約翰的羞辱、姨媽的強勢，她選擇抗拒;面對老師的屈辱、疾病的肆虐，她選擇堅強;面對羅切斯特，她選擇尊嚴(yán);面對圣·約翰，她選擇自由……

簡·愛和我們一樣，一輩子都活在選擇之中，可她的選擇從不違背自己的靈魂，因為她只為自己而活。

當(dāng)讀到簡·愛因為自尊自重，選擇離開桑菲爾德府，身無分文，在一個陌生地方的陌生街頭，蜷縮在陌生的角落時，我不禁打了個冷戰(zhàn)，頭往棉襖里縮了縮，此刻，甚至于窗外的陽光，都能清晰地感到那透骨的寒意——那是第一次我對她從心底生出了敬意。之前讀《簡·愛》，對于她在“地獄”——蓋茨黑德和羅沃德中遭遇的種種“烤炙”，坦白說，沒有同情，甚至覺得她有些活該，并非我冷血，只是不解。直到這回，我第一次開始理解她的高傲。

“生如蟻而美如神，簡單而高貴地活著。”我想是對簡·愛一生最好的寫照：她出身卑微，卻有一身傲骨;容貌平凡，卻有一顆高潔心靈;一路挫折不斷，卻又一路奮勇前進(jìn);世上的每一個靈魂平等，亦是她一生的追求;最后跟從內(nèi)心，選擇愛情，回歸簡單生活。她像一顆小樹，透著倔強，頂風(fēng)冒雪，一路成長，與云共舞，與風(fēng)相依，最后像一個朝圣者一樣引頸向上，趨向天空。

讀罷合卷，少了份浮躁，多了份平靜，不管這世事喧囂，陷入自己的世界：比起簡·愛我們要幸福得多，卻總被太多事情牽絆，做出一個選擇，需要顧慮太多，到最后早已與心背道而馳;倒不如簡·愛，只為自己而活，不卑不亢，恰是活得自在。

窗外陽光猶在，屋內(nèi)我?guī)е鴿M滿的力量繼續(xù)前行，沒有徘徊，沒有猶豫，因為我同簡·愛一樣，為自己而活!

全國Ⅱ卷高考作文篇8

也許，我們可以把人生比作一張試卷，其中有大量的選擇題。有時，a和b我們都不想放棄，但無疑它是一道單選題。它告訴我們：要學(xué)會放棄

父母離異你跟誰?朋友同時落水你救誰?他人遇到歹徒你見義勇為還是安分守己?在面臨這些問題時，我們的思想會產(chǎn)生強烈的斗爭，而我們需要的是冷靜下來，謹(jǐn)慎明智的分析，做出正確的選擇。

天氣晴朗，心情也不錯。我和閨蜜瑩瑩正乘著公交車去買文具。一路上有說有笑。嗤公交車在急剎車中停了下來。怎么了?我們的心頭一驚：地上躺著一位老奶奶，額頭上止不住的流血。糟糕，公交車撞人了。而車上的乘客，司機都不為所動。甚至有人不屑的說：“這種把戲見多了，不就是想騙點錢嗎。這年頭，真是什么樣的都有阿!”

我該怎么辦?真的像他們說的那樣嗎?我要坐視不管嗎?我掙扎著，一遍遍的問自己。不!這是一條人命啊，我要救她，我要救她!不顧閨蜜的勸阻，我毅然的走下了車。穿過簇?fù)淼娜巳?，扶起了頭發(fā)已被染成血絲的老奶奶，撥打了“120”……

我想我做了正確的選擇，我的正確選擇挽救了一條生命，一次選擇能體現(xiàn)出深深的愛。

記得看過這樣一個故事：一對幼年喪父母的兄妹相濡以沫，不幸的是醫(yī)生診斷出妹妹得了病，急需輸血。天真的哥哥認(rèn)為把血輸給了妹妹自己就會死去，通過冷靜的思索，小男孩還是選擇了救妹妹。后來，護(hù)士告訴小男孩：“你不會死，你能活一百歲?！毙∧泻⒏吲d極了，走到妹妹面前，握住她的手，深情的說：“我能活50歲，你能活50歲，哥哥選擇和你平分生命?！?/p>

多么動人的故事阿!多么感人的情感選擇啊!放棄也是一種美麗。

當(dāng)我們在感情的門前徘徊時，應(yīng)學(xué)會放棄，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，在選擇中把握青春，在承擔(dān)責(zé)任中長大成人!