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      一次游戲作文[五篇]

      時間:2022-05-24 05:07:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《一次游戲作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一次游戲作文》。

      第一篇:一次游戲作文

      一次游戲作文

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的一次游戲作文,希望能夠幫助到大家。

      一次游戲作文1

      原本安靜的教室突然傳來一陣撕心裂肺的慘叫,到底發(fā)生什么了呢?

      哦,原來今天吳老師給我們玩了一個叫“請嘗山楂片”的游戲,也許你會想:吃山楂片有什么難的。那你就大錯特錯了,這個游戲難度五星級,任你有十八般武藝也只能對成功望而止步,除非你有一項特殊技能——平衡力。這游戲的規(guī)則是:在一分鐘內(nèi),將放在額頭上的山楂片利用表情發(fā)揮,讓山楂片掉進(jìn)嘴里,誰吃得多,誰就獲得冠軍。

      游戲開始了,我從容不迫地將山楂片放在前額上,不斷地用微笑、眨眼、生氣和吞咽的表情和動作,讓山楂片能夠掉進(jìn)我的“血盆大口”,可是結(jié)果總是那么不如人意,不過我毫不動彈。另一選手也將一片山楂片放在前額上,全班仿佛有一種泰山崩于面前而面不改色的樣子,最終第一片山楂片便被吃進(jìn)嘴里了,第一名好像出現(xiàn)了。我又將一片山楂放在前額上,最終在我的不斷努力下,山楂片終于掉進(jìn)嘴里了,頓時一種酸酸的味道,伴隨著一種成就感掉進(jìn)嘴里。

      最后,我和那位選手成了并列第一。

      一次游戲作文2

      今天,作文課上老師讓我們做了一個游戲叫“小小雕塑家”,讓我來給你們講一講吧!

      首先,老師說:“有請第一組上臺。”其他同學(xué)一直在鼓掌,我們小心翼翼地走上了講臺。我們討論了一會兒,老師說:“開始。”劉茗惜把莊浩然的手抬起來,我把莊浩然的頭低下去。我給這個作品取名叫:“莊浩然投降了”。

      接著,第二組上臺了。老師看她們一幅淡定的樣子,老師就直接說:“開始。”徐安芮飛快的擺了起來,最后給模特擺出了一個蘭花指的姿勢。

      最讓我感到好笑的是最后一組的超級芭蕾舞姿勢。最后一組的同學(xué)走上講臺,開始用石頭剪刀布來選擇模特人選,最后于一帆輸了。因此,于一帆當(dāng)模特。吳品翰左擺右擺終于擺好了,擺出了一個芭蕾舞的姿勢,特別搞笑。

      這讓我明白一個道理,我們玩一個游戲都這么累,那真正的雕塑家一定更累。

      教師點(diǎn)評:緊扣主題,表達(dá)自己的真實想法,語言非常活潑,用詞恰當(dāng),另外注意錯別字哦,老師相信你可以表現(xiàn)得更好!

      一次游戲作文3

      這一天,我們班玩了一個游戲,名叫搶椅子。

      先是我們旁邊那一個大組玩。只見那個大組的人站了起來,老師抽掉了一把椅子。然后放起了音樂,叫同學(xué)繞著圈走。他們走著走著,老師把音樂停掉了他們立刻去搶那些椅子。只見王同學(xué)沒有搶到椅子,尷尬的站在了那里。

      第二輪。音樂再次響起,老師再次抽掉了一把椅子,同學(xué)們也再次的開始繞著圈子走。這回他們謹(jǐn)慎多了。有的摸著桌子走,有的靠著桌椅走,還有的幾乎桌椅上的東西都被他摸到了。突然音樂停了。同學(xué)們馬上馬上跑到離自己最近的椅子上,只見有兩個人看上了同一把椅子,他們馬上向椅子撲去。只見他們兩個扭打在一起。這時,蔣同學(xué)一個跨步做到了那把椅子上。

      我同學(xué)沒有搶到椅子同學(xué)們都笑了起來。我猜他一定很失望。輪到我們這組完成椅子了。我們站了起來。老師抽掉了一把椅子,并放了音樂。我們緊張的繞著桌椅走。我盯著離自己最近的每一把椅子,生怕自己搶不到被同學(xué)笑話。忽然,音樂停了。我立刻坐到離自己最近的那把椅子上。太棒了,我搶到了。

      這游戲太好玩兒了。我真想再玩一次。

      一次游戲作文4

      在今天的高沙渠,時不時有“石頭、剪刀布”的聲音傳來,是怎么回事呢?原來是我們在玩“挑木棍”游戲。而我,正在與郭燁燁開展一場與木棍的'“廝殺”。

      比賽開始了!由我先挑,首先我拿起一根,當(dāng)作工具。在這時,我看見幾根沒重疊但粘在一起的木棍,我先用我的工具將他們輕輕挑開,再按住其中的一頭,把它們拖出來。在這時,它翹起的一頭向一邊倒去,而且馬上要把另一根帶動了!我急忙“懸崖勒馬”,把它緊緊地按住,手抓住另一頭,把它帶了出來。

      在這之后,我再也不敢掉以輕心。但在取下一根時,其他的一些木根動了,我失敗了,只好把機(jī)會讓給了郭燁燁。

      這時,郭燁燁才有一些面露喜色。因為她本以為我會在上面直接輸?shù)?,沒想到我可以化險為夷。正在她覺得沒有勝算的可能時,我又輸了。這是一波三折??!她之前看到那場“事故”后,也變得小心翼翼的。我在一旁用手托住頭,心里祈禱她快點(diǎn)輸?shù)簟?/p>

      最后我以42:36贏了比賽。雖然這勝利小如微塵,但也足以讓我陶醉許久了。玩這個游戲需要耐心和細(xì)心,從這個游戲中我也知道了,生活中很多事都需要耐心和細(xì)心。

      一次游戲作文5

      今天,我們玩的游戲是“小雞出殼”!

      嘿嘿,游戲規(guī)則大約是:老師給我們一張報紙、二把剪刀。我們用剪刀把報紙剪一個洞,讓人可以鉆過去,但是那個剪下剩下的邊框不要太細(xì)了。因為過一會兒要比賽,比什么呢?就比看哪隊的人先鉆過去這個洞,注意哦!是全部的人哦!一隊一定要有四個人的,這些隊友就你自己去找。

      我們開始剪了一個大洞洞,開始我們把報紙拿橫著過,可是,我發(fā)現(xiàn)如果這樣,那我們就必須側(cè)著過,這樣側(cè)著過不僅不方便過,而且,很容易弄斷那個大邊框的。要知道把邊框弄斷了,是會做失敗的結(jié)果的。

      所以,最后,我們選擇邊框豎著過。

      我們又發(fā)現(xiàn),豎著過開始過時,邊框要放很很低,隊友在慢慢過的過程之中那個拿邊框的人要把邊框提高一點(diǎn)。我們那提邊框的人也就是我,最后我讓剛過的人幫我提。

      這樣,我們打敗了兩隊。

      可是,好景不長,有一隊他們那個提邊框的人把邊框自己往自己身上一套,很快就過了,他們贏了。

      唉,真是天外有天,山外有山吶!我咋,沒想這一套呢!

      一次游戲作文6

      今天,我的好朋友繪繪和小雅來我家玩捉迷藏。

      我們先石頭剪刀布分勝負(fù),結(jié)果小雅輸了,她不甘心地面對墻壁開始數(shù)數(shù)。我和繪繪躲進(jìn)臥室。我先把拖鞋放在床邊,再把枕頭放進(jìn)被子里,這樣小雅就以為有人躲在被窩里了。哈哈,我真是個天才,三十六計中的“偷梁換柱”都被我用上了。我躲進(jìn)衣柜,用衣服擋著,繪繪則躲在桌子底下。只聽小雅倒數(shù)三個數(shù)后就直奔臥室而來?!岸疾睾昧藛??”小雅故意問到。哼,我才不上當(dāng)呢。倒是小雅中了我的計,她掀開被子,大聲而又驚喜地叫道:“找到了!”我心里暗暗自喜,但繪繪卻笑出了聲。就這樣,繪繪被找到了。

      我們開始了第二輪的捉迷藏游戲。我選來選去選擇了床底,那床底十分干凈——因為早就被我們前幾天玩游戲時擦干凈了。噓!小聲點(diǎn),繪繪來了??此那牡刈吡诉M(jìn)來,可能是怕發(fā)出聲音讓我們知道她來了。她居然光著腳,可她的樣子也實在太好笑了,像個要摔倒的老奶奶,佝僂著身子,一歪一倒的。我實在忍不住了,“撲哧”一下笑了出來。好吧,這局我輸了。

      實際上,我們每次玩捉迷藏,很少時候是被找到的,都是看到對方時忍不住笑出來而被發(fā)現(xiàn)的。游戲的樂趣就是這樣,不必太較真,有歡樂,有笑聲就好。

      下一輪捉迷藏游戲開始了,你藏好了嗎?

      一次游戲作文7

      在體育課上,老師讓我們自由活動,于是我們幾個提出說:“玩‘僵尸捉人’游戲,我們五個人分配誰做‘人’,誰做‘僵尸’?!蔽覀兌颊f宋博奧來做‘僵尸’,我們幾個人有兩個“家”,只要我們一進(jìn)“家”,“僵尸”就不可以捉人了,“僵尸”要是捉到誰,那個人就變成“僵尸”了。這就是我們玩游戲的規(guī)則。

      游戲開始了,我們幾個四處逃跑,“僵尸”二十秒后才可出動。田朗被淘汰了,接著我和幾個隊友從“家”里跑了出來,我們拿著“ANM槍”要去給田朗“報仇雪恨”。我們對戰(zhàn)打得非常激烈,我們把“僵尸”打敗了,所以第一局“人類”贏,“僵尸”輸了。

      第二局開始了,這次是我來做“僵尸”。我數(shù)到二十秒就飛快地跑了過去,直接小跑捉到了田力強(qiáng),我又跑到“人類”的“家”門口開始守著,等到“人類”們出動。可是宋博奧他不開心了,他飛一樣地跑了出去了,我趁機(jī)沖上去一捉,把他“淘汰”了。

      我繼續(xù)守著門,我一直守到他們出來,我一次捉到一個,只剩一個了,我們最后打個平手。因為我們十分鐘時間到了,我們玩得非常開心。我們從一年級到四年級一直玩這個游戲呢,真的是非常喜歡。

      這就是我們最愛玩的游戲——“僵尸捉人”??捎腥ち四?!

      一次游戲作文8

      同學(xué)們,你們玩過游戲嗎?我相信大家都玩過,你們知道我最喜歡的游戲嗎?先不告訴你,跟我穿越時空,來到兒童節(jié)就知道了。

      當(dāng)當(dāng)當(dāng)!三年一班(當(dāng)時是三年一)親子運(yùn)動會開始了!我走到媽媽身邊,正在練習(xí)……

      對了!我們在開親子運(yùn)動會,我最喜歡的游戲就是“兩人三足”了!

      介紹一下規(guī)則:兩人一組,在兩人的左右腿上系上帶子,裁判發(fā)令,參賽人員開始走(熟練的可以跑),碰到終點(diǎn)線的第一組為冠軍,以成績最短者為總冠軍。

      我兩手發(fā)抖,心“砰砰”直跳,怎么了?原來馬上就到我和媽媽了!

      比賽開始了,我與劉馨于、楊子墨一組,我和媽媽深一腳、淺一腳地走,我直冒冷汗,心跳加快,就怕有一點(diǎn)失誤。

      這時,我身子一斜,我想:完了,我要倒了。還是媽媽反應(yīng)快,一把將我從懸崖邊救了回來。

      壞了!剛才因為浪費(fèi)時間,原來第一的我組被劉馨于追上了!媽媽說:“安全第一,安全最重要!”我立馬想起了這一幕:20xx年鉆石田徑賽,第二名的大學(xué)生塔克在第一名要碰線時,一個虎撲,神奇逆轉(zhuǎn),奪得冠軍。

      于是,我的心里產(chǎn)生了一個念頭:我要效仿塔克!

      果然,劉馨于馬上碰線,我雙眼冒火,有十二分的自信,我“嗖”一下,雙手比她先碰線,我勝利了!

      但我跳不管用,媽媽沒碰,我倆都倒在地上,我說:“勝利了!逆轉(zhuǎn)了!”說完做了一個勝利的手勢。

      結(jié)束了,我們倆獲得了第五名的好成績。

      通過這次游戲,我知道了:團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有堅持就是勝利!

      一次游戲作文9

      “哈哈哈,我肚子疼,誰來幫助我……”是誰在笑?當(dāng)然是我們的“四胖”徐子昊啦!原來我們在玩“一二三”木頭人。

      這個游戲規(guī)則很簡單,有一位裁判員,游戲者三到六人,數(shù)“一二三”的時候,你無論怎樣淘都可以,就算你跳起來也可以,但是一說完木頭人,無論你在做什么都需要停止,如果有人忍不住笑或者說話、行動等,他就是這個游戲的失敗者。

      徐子昊是裁判員,“一二三,木頭人!”徐子昊“卟哧”一聲笑噴了出來,原來,我們的姿勢真是可以用上“千姿百態(tài)”:李泓毅剛要伸一個懶腰,結(jié)果徐子昊就說完了木頭人,所以沒辦法,李泓毅只好等游戲結(jié)束再接著伸懶腰,沒過一會了,李泓毅就支持不住,“啪”地一聲趴在地上,沒法,李泓毅只好當(dāng)起了裁判員,他來看我,發(fā)現(xiàn)我還在保持原有姿勢,于是他逗我,剛要親我,林照海一個箭步?jīng)_了過去,把李泓毅撲倒在地上,王一博幾乎在同一時間,也不行了,因為他的右腿被我的左腿壓得十分疼痛。

      現(xiàn)在,只剩下我和楊子墨了,徐子昊又給我們增加了難度,不許眨眼睛,我心想:不許眨眼,那干脆閉眼不就得了?“三二一,木頭人!”而我與地面僅差一厘米的時候,“人”字說完了,嗯,完了,好累,但是就在我剛要放棄的時候,楊子墨“卟哧”倒在了地上,耶!我是最后一個存活在!

      教室里回響著我們的笑聲。上課鈴響了,我們依依不舍地回到座位上,開始上課了。

      一次游戲作文10

      “哈哈哈……”從教室里不斷傳出陣陣歡笑。原來,同學(xué)們正在玩一個有趣的游戲——巧吹乒乓球過河。

      今天下午,范老師拿著幾個杯子和兩個乒乓球,不慌不忙地走進(jìn)教室,對同學(xué)們說:“今天我們玩一個吹乒乓球過河的游戲?!苯淌翌D時炸開了鍋,同學(xué)們紛紛舉起手來,大聲喊:“選我,選我……?!狈独蠋熃?jīng)過一番思考后,在每組分別選了兩個隊員。

      第一回合是我和陳妍希PK。別看陳妍希個子小,以前可是吹過乒乓球,很有經(jīng)驗。只見她興奮地走上前去,一副勝劵在握的樣子。我變得更緊張了,慢慢地走到杯子面前,雙腿半蹲,雙手扶著桌子,彎下腰,眼睛緊緊地盯著乒乓球,嘴巴湊近杯子。隨著老師的一聲令下,我撅起嘴巴,小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作對似的,在杯子里轉(zhuǎn)了幾圈,就賴在水里不動了。我的心兒砰砰地跳,急得像熱鍋上的螞蟻!突然,耳邊傳來了一陣歡呼聲。原來陳妍希的乒乓球已經(jīng)跳到終點(diǎn)了。我簡直不敢相信自己的眼睛,這也太快了吧!

      第二回合開始了,我方隊友深吸了一口氣,仿佛要把所有的空氣都吸進(jìn)肚子里,鼓起腮幫,使勁一吹,乒乓球就像長了翅膀一樣,直接飛到第三個杯子,隊友一鼓作氣,輕輕一吹,乒乓球像個聽話的娃娃,輕松地跳到終點(diǎn)了。對方的乒乓球還躺在第二個杯子里悠閑地游泳呢!教室里又是一陣尖叫聲。

      隨著一陣陣開心的笑聲,有趣的游戲結(jié)束了,同學(xué)們還在議論紛紛,似乎還沉浸在游戲的快樂中。

      一次游戲作文11

      我清楚的記得,在去年端午節(jié)的時候,老師帶著我們玩了一個傳統(tǒng)游戲-頂雞蛋。

      上課鈴聲剛響,老師就讓我們把昨天準(zhǔn)備的雞蛋拿出來,同學(xué)們聽見這話高興得不得了。我拿了自己的雞蛋,又看向了同桌的蛋,他在用彩色鉛筆在雞蛋上畫畫,哎呦!雞蛋碎了。還好我多帶了一個,借給了他。嘿嘿!他的眼淚被我止住了!

      頂雞蛋的游戲正式開始,我連著幾輪獲得勝利,一直走向了半決賽。老師把接連獲勝的幾個人分成兩組一組兩人。我和任航被分為了一組,我們兩人向來都是針鋒相對,今天必定要分出個勝負(fù)!我拿著雞蛋用力一頂,蛋立馬碎成了兩半,任航笑的合不攏嘴,氣得我臉通紅,頭上都要冒起火。

      另一組獲勝的人是李玉,他們二人開始搶起了第一名的寶座,任航和李玉的眼睛都瞪得溜圓,畫面看起來并不太平,像極了暴風(fēng)雨前的寧靜,他們正在打著心理戰(zhàn)。同時同學(xué)們都不敢知聲,只聽“咔嚓”一聲,不知是誰的蛋碎了,同學(xué)們趕緊過去圍觀?!笆抢钣?!是她勝了!”老師舉起李玉的手說:“這就是今天頂雞蛋的第一名!”

      一陣熱烈的掌聲結(jié)束了這個有趣而又有古老傳統(tǒng)文化的游戲。

      一次游戲作文12

      給繩子打結(jié)

      今天,楊老師給我們帶來了兩條繩子,我暗自納悶:楊老師不是要把我們綁起來吧?

      經(jīng)老師一解釋才知道,原來是要做游戲呀!真是虛驚一場。老師跟我們說了游戲規(guī)則,要我們用雙手捏住繩子的兩端,不能松開,然后給繩子打一個結(jié)。

      游戲開始了,康源先來,只見他一會兒把繩子繞來繞去,好像在變魔術(shù);一會兒把繩子抖到頭的后面,好像在伸懶腰;一會兒把頭縮在桌子底下,好像在偷面條。緊接著,范懿文也上來了,只見她雙手握住繩子的兩端,然后把繩子一卷,拉開來一看,繩子又恢復(fù)了原樣。她又試了兩次,還是老樣子,她就有點(diǎn)著急了,臉憋紅了,眼睛瞇在了一起,嘴巴撅著,看到她這副可愛的樣子,我忍不住笑了。著急也沒用,還是要想辦法呀。

      接下來輪到老師揭曉答案了。她雙手交叉,抱于胸前,然后兩只手一上一下,拉住繩子的兩端,一拉,一個結(jié)就出來了。

      雖然我們沒能成功,但這讓我們知道了凡事皆有法,遇事,應(yīng)該從多個角度去探索,尋找有效的方法。

      一次游戲作文13

      又是一個難得的好天氣,我們在福壽里的一塊空地上策會了。今天,我們要在這寂靜的地方玩砸布袋。跟上次一樣,王濤、趙巍、張強(qiáng)是一組,我、閻昆、王鵬是一組。張強(qiáng)他們組先進(jìn)入早已畫好的圈,我們組砸。不一會兒,王濤被砸了下去,只剩張強(qiáng)和趙巍這兩個機(jī)靈鬼了。趙巍真難砸,你要是往他胸口上砸,他就用極快的速度蹲下來;你如果朝他腿上砸,他就像跳舞似的,靈巧地一抬腳,布袋就從他腳一「一飛過去了。突然,布袋落在我手里,趙巍就在我面前。真是個難得的好機(jī)會!我馬上將布袋朝他腹部砸去,滿以為這次趙巍一定被砸下去了。

      萬沒想到,趙巍卻非常靈敏地臥倒在地上,布袋從他后背上面飛了過去,又落空了?!俺砸粔q,長一智”,我一點(diǎn)也不氣餒,閻昆好像看出了我的心思,又把布袋擲在我手里。趙巍又像上一次一樣趴在地上,我對準(zhǔn)他的腿上砸去,“啪”,布袋落在了池身上。我們歡呼起來,張強(qiáng)還站在那兒逞能呢。只見他傲慢地叉開腿,哼著歌,神氣極了。王鵬看他這副徉子,氣得瞪大眼睛,用盡全力向他砸去。張強(qiáng)一邊躲布袋,一邊說:“就是砸不著?!辈即驶⌒螐膹垙?qiáng)頭頂飛過·突然,叼昆一揚(yáng)手,布袋不偏不斜正好打在張強(qiáng)的胳膊上,他慚愧地走下來了。我們蹦呀跳呀,心里甭提多高興了。

      一次游戲作文14

      今天,我和小明,小紅,小峰在家門口一起玩了跳長繩。我們準(zhǔn)備了一根長長的繩子,小明和小峰在兩邊甩繩子,我和小紅在中間跳。

      第一次甩繩子,我被絆倒了,小紅卻已經(jīng)跳前空翻了三個。第二次甩繩子,小紅被絆倒了,我把他扶了起來。第三次甩繩子,我們終于學(xué)會跳了。

      我們換了一下位置,我和小明在兩邊甩繩子,我甩了一會兒就覺得很累,但我還是堅持下來。然后我看見小紅比之前跳得更高啦!一次也沒有絆倒。到小峰了,小峰跳的更高,更流暢了。

      又換了一下位置后,我在中間跳,她們把繩子高度調(diào)的更高了??晌疫€是輕松的跳了過去,他們又調(diào)了高度,我雙腿一躍,還是跳了過來。小紅可就慘了,她看見這種高度后,雙腿一抖,就被絆倒了。之后他站了起來,又接著跳,她跳的比我都要好。小明見此情景,也想來跳一下試試,他看見這個高度,絲毫不畏懼,一個后空翻就翻了過去。還留下一句話:“這也太低了呢!”

      游戲結(jié)束了,今天好快樂呀!

      一次游戲作文15

      吃完中午飯,我走在走廊里,聽見一陣陣笑聲,我走進(jìn)教室一看,原來同學(xué)們都在玩123木頭人的游戲,笑聲是因為個別同學(xué)的姿勢、造型奇特,逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時候,我也一起和他們玩了起來。

      這次是劉子綦放當(dāng)裁判。當(dāng)聽他說:“123木頭人”時,話音剛落,教室里劉就鴉雀無聲了。不一會兒,就有人笑了起來,這個人的笑聲像病毒一樣慢慢地擴(kuò)散。第一個笑的是王子妃,第二個笑的是李涵欲裕……不一會兒,一些同學(xué)劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學(xué)堅持著。

      只見滿泊成做出勝利的手勢,可是怎么看也不像,再加上那胖胖的身子和大大的臉,卻像一只大大的螃蟹伸著大大的鉗子,其他同學(xué)呢葉也各有各的姿勢。

      李子諾像打太極,張藍(lán)月像艾在哭一樣,一直趴在那兒不動,朱若萱正在賣萌,只見她雙手放在嘴角,一動不動地坐著,只有眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,趙冠琪一周手拄著桌子,一只手向上揚(yáng)起,只見肖韻竹向左轉(zhuǎn)頭,好像在對關(guān)懿航說:“關(guān)懿航你不要打我?!?/p>

      我的兩只手向上揚(yáng)起,擺出一副僵尸的動作。最后我堅持下來了。

      從這個游戲中我知道了一個道理,那就是無論做什么事情都要堅持,不要放棄。雖然看起來簡單,但是堅持下來卻很難。

      第二篇:一次游戲作文

      【精選】一次游戲作文5篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的一次游戲作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      一次游戲作文 篇1

      你有沒有試過把一個杯子里的水倒在另一個杯子里呢?是不是很輕松!但如果讓你用嘴巴銜著一杯水,把水倒在另一個杯子里,那可就非常難了。今天在班上,蔡老師就讓我們玩了這個游戲。

      游戲規(guī)則是:全班分成兩組,男生一組,女生一組,且人數(shù)相同。每個人都銜著一個杯子,第一位同學(xué)在杯子里倒?jié)M水,然后銜著紙杯把水倒給下一位同學(xué),下一位同學(xué)再倒給他的下一位同學(xué),以此類推,最后一位同學(xué)要把水倒進(jìn)缸里。計時五分鐘,看看哪組倒進(jìn)缸里的水最多,并且全程不能用手。

      念完規(guī)則,旁邊的王鑫就胸有成竹地大喊:“這么簡單!”我也摩拳擦掌,躍躍欲試。

      我們組原先排隊排得比較隨便,誰坐在前面誰就先傳,我是第四個。但老師給了一個小竅門:“高的站前面,矮的站后面,這樣更好傳?!蔽易箢櫽遗危?,我最高,只好站在了第一位。要知道,萬事開頭難,我有點(diǎn)害怕給隊伍拖后腿,但也只能硬著頭皮上了。

      比賽開始了,老師給我倒?jié)M了水。“該怎么倒呢?”我想了想,“要不把頭低下來試試?”我剛準(zhǔn)備低下頭,突然又想到:“這樣太低了,我的杯子會比弟弟的杯子更低,根本倒不進(jìn)去?!蔽夷D:卣f道:“低一點(diǎn),低一點(diǎn)?!边呎f邊用手往下?lián)]。他半蹲了下來,這就好辦了。我算好位置,把頭往下低,水便倒了下去。大概倒了一半,剩下的這些水該怎么辦呢?唉,不管了,索性就直接潑下去吧。我猛地一抬頭,只見水一下子灑了出去。弟弟嚇了一跳,連忙后退幾步,水全灑在了地上。第一杯倒完了,我又轉(zhuǎn)身去接第二杯。

      我經(jīng)常聽到背后有人罵王鑫很坑,不知怎么的,他竟然和弟弟換了位,我要把水傳給他。老師又給我倒?jié)M了水,他也很高,我也叫他蹲下,他就只蹲了一點(diǎn),蹲一點(diǎn)有什么用?我又叫他蹲下,他偏不。求人不如求己,我自己踮起腳,去倒。這還不是他最坑的,我快倒完時,他竟然松了嘴,杯子掉在了地上。我簡直要?dú)獐偭?,大?“王鑫!”我差點(diǎn)忍不住要一腳踹過去了,這真是我見過最坑的隊友。

      傳最后一杯水的時候,時間只剩下十五秒了,我覺得這杯水能傳過去就不錯了。我看了看那個缸,里面的水少得可憐,大概只有一個指節(jié)那么長。再看看現(xiàn)在傳到哪了,到李勤政了,只見,他側(cè)身站在下一位同學(xué)旁邊,頭往左慢慢地擺著,水一滴不漏的倒了進(jìn)去。這玩法,可謂精髓。

      五分鐘到了,我又看了看缸里的水,好像上升了,好像又沒上升,老師做了個標(biāo)記,水倒掉后,女生組開始了挑戰(zhàn)。

      她們用的方法,竟然是李勤政用的方法,前面有點(diǎn)失誤,后來就十分順利了。水快速地往上漲。我們的效率,又慢又少,人家的效率,又快又多,一分鐘半左右,水就比我們多了。我、弟弟、李勤政,三人都在罵王鑫坑。我又想起了王鑫說的那句話:“這么簡單!”那可不是胸有成竹,那是螳臂當(dāng)車、蚍蜉撼樹,自不量力的表現(xiàn)?。≡谒劾?,團(tuán)結(jié)兩個字可真是不存在啊!

      最終,她們以四倍多的分?jǐn)?shù)如戰(zhàn)車一般,碾壓著我們。

      團(tuán)結(jié)就是力量,凡是組隊游戲,只有團(tuán)結(jié)才能贏。像王鑫這一類的人,恐怕不太適合玩這類游戲。

      一次游戲作文 篇2

      你們知道COPY是什么意思嗎?COPY的意思就是復(fù)制,除了復(fù)制字、圖片,今天我知道了還可以復(fù)制行動。

      游戲的規(guī)則是,先選出兩名拷貝的同學(xué),讓拷貝的同學(xué)先出去門外,然后讓一位同學(xué)表演,其他的同學(xué)做記錄,記錄好了,拷貝的同學(xué)進(jìn)來,再選一名指揮者,指揮者說給拷貝者,讓拷貝者做表演者做的動作,游行快要開始了,我的心里很緊張。

      游戲開始了,老師先選了兩位拷貝者,分別是小黎和小趙,讓小黎和小趙出去門外,老師當(dāng)表演者,老師雙手的手指交叉,舉過頭頂,接著老師彎下腰雙手觸到腳,然后老師叉著腰,走到第二排桌子旁,用一只手把大衣推到墻角,老師的動作表演完了。

      老師把門打開,讓拷貝者進(jìn)來,拷貝者讓小李起來當(dāng)指揮官,小李興奮地說:雙手舉過頭頂,交叉!小黎雙手舉起來交叉,小李連忙大叫:不對!不對!不對!是手指交叉!拷貝者改正過來,小李抓抓腦袋想了想說:雙手往下壓。拷貝者按著指揮者的來做,這一次很順利,看著做對了,小李說:走到倒數(shù)第二排的桌子那里,然后把紅色大衣推到墻角就完了。拷貝者按著做,但他卻是用雙手去推,同學(xué)們見狀,大叫到:不是雙手,是用左手呀!小黎像觸電一樣,趕緊縮回了一只手。過了一會兒,拷貝者就完成了!

      雖然拷貝得不是很好,但這一次課真開心。

      一次游戲作文 篇3

      “加油,加油……”咦,這是哪里傳來的聲音?原來是同學(xué)們在教室里進(jìn)行一場有趣的'游戲,她們正在進(jìn)行什么游戲呢?你想去看看嗎?

      原來今天是在進(jìn)行一場跳繩比賽。我趕緊準(zhǔn)備了一根跳繩,準(zhǔn)備加入。兩個人一組,計時一分鐘,跳得多的那個人獲勝。

      比賽即將開始,我們先做準(zhǔn)備活動,我們轉(zhuǎn)動手腳,接著是壓腿,腿要形成直角……比賽正式開始,我先出場,我試了一下繩子,繩子放到我的雙腳下手握著繩子。這時,我想:我能跳多少個呀?老師一聲令下:“開始”。同學(xué)們都開始跳起來。我使勁地?fù)u著繩子,努力地跳,跳啊跳,我在心里給自己加油打氣:“馬天雪,加油……”“最后十秒!”聽到這,我跳得更努力了,我跳了83個。跳完后,感覺快累死我了,我的心怦怦跳個不停。

      輪到我的對手了,看看我的對手,她戴著眼鏡,所以,她跳的時候眼鏡總是掉下來,她時不時推推她的眼鏡。不過她跳繩的時候一點(diǎn)不間斷,而且看起來跳得很輕松。我覺得她跳得會比我多。最后公布成績,她跳了100個,果然不出我所料,我輸了。雖然是個鍛煉身體的小游戲,我心里還是有點(diǎn)兒難過。

      今天這個游戲,雖然很簡單,但是確是與眾不同的。它使我明白了平時要多運(yùn)動,提高身體素質(zhì),同時做事不能光靠蠻力,要掌握技巧,這樣才可以把事情做得更加完美。

      一次游戲作文 篇4

      今天一上課,老師又要給我們玩游戲了,這個游戲叫“猜猜在哪只手”,我一聽,高興得跳起來,我真希望早點(diǎn)開始游戲!

      這個游戲很簡單,首先,拿一個小東西放在手心里,接著兩只手藏在身后,握緊拳頭再拿出來給同學(xué)猜這個東西藏在哪只手。猜對的同學(xué)就能獲得獎品。

      袁老師先給我們玩一局,首先,老師像小丑一樣把糖果拋向空中,她迅速地把糖果接住,再立刻把糖果藏在身后,不讓我們看到。老師皺起眉頭,好像在想:該放在哪只手呢?我聽到了糖果的聲音,就像小偵探一樣猜她會把糖果放在哪只手里。接著,老師把手拿出來,我猜老師把糖果放在右手,因為我在左右左右地跟她數(shù)。最后,老師請陳榮添上臺猜,他一上來就指了指老師的左手。老師問:“你確定嗎?”他想了想,又換成了右手。老師又問他:“你確定嗎?”他又換回了左手。當(dāng)老師張開手時,糖果居然在她的右手,陳榮添失望地回到座位。

      我們又玩了一局,這局是我來猜,另一個人來藏,當(dāng)她讓我猜的時候,我是一筆糊涂賬,只好蒙了她的左手。結(jié)果糖果真的在她的左手,我高興得跳起來。

      我的運(yùn)氣真是太好了,真想再玩一局??!

      一次游戲作文 篇5

      我今天,就給你們講一個新游戲,這個游戲就是老鷹捉小雞的游戲。

      一下課,我們班上的人都跑出去玩了,我也跑出去玩,我們一到操場上,就開始玩起老鷹捉小雞的游戲,我們石頭剪刀布,輸?shù)娜藖懋?dāng)老鷹,贏的人來當(dāng)雞媽媽。這次我贏了,所以我來當(dāng)雞媽媽。

      一開始,老鷹老是想往我后面跑,但是,我擋著,看他怎么過,在我后面的小雞害怕的緊緊拉著我的衣服,我心中暗暗下決心,不管是“上刀山還是下火海”,我心不改,一定要保護(hù)好小雞,老鷹一會兒往這兒跑,一會兒往那跳,真是讓我左跑右跑,正當(dāng)我松了一口氣的時候,老鷹看趁機(jī)往后面抓,我趕緊提醒小雞們說:“老鷹來了,快散”,過了一會兒,老鷹不但沒抓到一個,還累的滿頭大汗,我看老鷹還在抓,心想,老鷹真是不到黃河不死心呀!我馬上叫:“小雞們,趕快來”。突然,我們聽到,同學(xué)們還有一分鐘就要上課了,我們趕緊跑到教室里。哈哈,到最后我們還是勝利啦。

      這個游戲怎么樣?是不是很好玩,我和同學(xué)們都很喜歡。

      第三篇:一次游戲作文

      一次游戲作文九篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的一次游戲作文9篇,希望對大家有所幫助。

      一次游戲作文 篇1

      今天,有幾位朋友約我去玩捉迷藏這個游戲。朋友拉我到樹林處,也許這樣子更有刺激吧?

      我們在樹林處石頭剪刀布分出誰來找,找的人分出了就是小天。我們定了一個時間就是找的人在10分鐘內(nèi)找到全部人,要不然就是藏的人勝利。

      之后,小天便數(shù)著:“一、二、三……”我們四處跑著尋找躲藏點(diǎn),就像一只正尋找家的地鼠?!笆?、二十!”小天便叫著,只見小天來到了一號的躲藏點(diǎn),迅速抓到了我第一位朋友。

      接著,小天來到了我第二位朋友的躲藏點(diǎn)我聽到了草叢中有動靜,我立馬轉(zhuǎn)移了陣地接著,在草叢中出現(xiàn)了尖叫聲,也許二號被抓住了。

      又接著,小天來到我最后一位朋友的躲藏點(diǎn)。你們都有可能問我怎么看見的?我都是憑直覺的!之后,又發(fā)生了一陣尖叫聲,這我當(dāng)然知道肯定是三號被抓了。

      最后,只剩下我自己了,我急忙亂跑,不被小天抓住。突然,我看到了小天熟悉的身影,我的心更著急了,加快了我的腳步藏了起來。小天這時四處尋找我,突然,我聽到了旁邊的草叢有動靜,便圍著樹四處旋轉(zhuǎn)。這時朋友們便跑過來告訴我們時間到了,小天問:“小欣去哪里了?”我猛地一跳出來,嚇了小天一跳。我們大家都哈哈大笑。

      這個游戲真有趣,我想到一句話:辦法總比困難多。

      一次游戲作文 篇2

      今天下午,我和妹妹還有伙伴們玩老鷹抓小雞的游戲,我當(dāng)老鷹妹妹當(dāng)小雞,游戲開始了,妹妹像一只盡心盡職的“母雞”。我飛快地?fù)湎蛐‰u,“母雞”擋住我的去路。我見此路不通,向右撲去,“母雞”迅速擋住我的去路。半個小時過去了,我一只小雞都沒抓到......我忽然心生一計,我忽然乘他們沒有防備沖了過去。盡管“母雞”身高臂長也無法穩(wěn)住陣腳,這次我終于捉到了一只小雞。

      六點(diǎn)到了,我依依不舍地回家去,我多么想再玩一會兒呀!

      一次游戲作文 篇3

      說到表演,這對我們來說是小菜一碟,可啞劇表演可就沒那么簡單了。

      第一個上場表演的是盧同學(xué),他從老師手里抽出一張紙條,看了看,笑了笑,立馬坐在一張椅子上,拿出一支筆,在桌上假裝寫東西,寫著寫著,突然間又摸了摸自己的脖子,然后拿起一杯水喝了一口,最后張開嘴巴,用手不停地扇著,我們頓時知道了答案:口渴喝到了燙水。毫無疑問答對了。

      第二個上場表演的是陳同學(xué),他小心謹(jǐn)慎地抽取了一張紙條,看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。首先他用手指點(diǎn)了點(diǎn)自己的鼻子,再拉了拉耳朵,然后,他假裝拿起一個圓鼓鼓的東西,把它切成了兩半,再放在嘴邊亂啃一氣,然后往后一扔,朝前走了兩步,就摔倒了。我們看后說出了許多答案:有的說豬摔倒了,有的說豬八戒摔倒了,還有的說豬八戒吃西瓜……其實答案是:豬八戒腳踩西瓜皮。

      通過這次游戲,我體會到了:聾啞人生活的艱難,我們要多幫助他們。

      一次游戲作文 篇4

      午休時間,我和小伙伴們覺得很無聊,有人提議去玩“打野鴨”的游戲,大家一致贊同。于是,我們沖到了操場,用粉筆在地上畫了一個大圈,兩個“獵人”站在圉外,手里拿著“子彈”---小球。我、胖胖和靈靈當(dāng)“野鴨”?!耙傍啞币惚堋矮C人”射來的“子彈”。如果誰被“子彈”擊中,誰就必須下場。最后一只“野鴨”若未被擊中三次就算他贏。

      游戲開始了,我、胖胖和靈靈三只“野鴨”背對背、弓著腰,身體前傾,站在圈內(nèi),眼睛死死地盯著獵人手中的球。這時,“獵人”煒煒高舉著球,向胖胖扔過地去。胖胖像彈簧一樣向右前方一彈,躲過一劫。可是身后的“獵人“乘勝追擊,狠狠地將球砸向胖胖。”當(dāng)心!“我大喊??墒乔蜻€是不偏不倚地?fù)糁辛伺峙值暮蟊?。胖胖光榮地”犧牲“了。就在那一剎那,狡猾的”獵人“同時把球扔向了靈靈。雖然球沒能砸中靈靈的身體,但是卻同出乎意料地砸中了靈靈的小辮子,靈靈也灰溜溜地下場上。此時,場上只剩下我一個人了,我孤零零地站在圈內(nèi),緊張極了,心里像缺了幾中受了驚嚇的小兔子,砰砰地跳著。心里想著:我三次內(nèi)可不能被砸中?。〉谝淮?,我一個后空翻,躲了過去;第二次,球向我的頭部射過來,我急忙向前一趴,又躲過一劫;最后一次,”獵人“把球向我的胸前扔來,我朝旁邊一躍,又躲了過去。我贏了!我高興得一蹦三尺高。

      小伙伴們像潮水一般從圈外涌過來,形成一個圈,把我圍在中間,我被他們高舉起來。這時,我看見天空中的小鳥歡快地叫著,仿佛在為我歡呼;耳邊的風(fēng)兒輕輕地吹著,似乎在為我歡舞;天上的白去輕舞,好像在為我助威……這真是一次有趣的游戲??!

      一次游戲作文 篇5

      早上我剛來到學(xué)校就聽到教室里傳來了一陣陣笑聲,是怎么回事?原來是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個推人游戲。

      老師告訴我們這個游戲的規(guī)則就是兩個隊的隊員面對面蹲下,然后用手掌推對方的手掌,誰先倒下誰就輸了。

      游戲開始了,老師把我們分成了紅隊和藍(lán)隊,我被分到了紅隊里。第一輪藍(lán)隊派出了吳房澤,紅隊派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對方,老師喊了一聲“開始”,兩人就開始推對方,只見吳房澤趁樓子涵不注意,突然來了一掌,樓子涵四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊員們熱情不減,而藍(lán)隊卻開心得歡呼著。

      終于輪到我被派了上去了,還是藍(lán)隊。此時的選手是楊珉淏,才剛上場,楊珉淏就胸有成竹地說:“讓你嘗嘗我的降龍十八掌。”我心想,誰勝誰負(fù)還不知道呢!說著,老師叫了聲“開始”,可此時我還沒有反應(yīng)過來,而他已經(jīng)推了我兩掌,還好我穩(wěn)住了,也不甘示弱地反擊起來,其他同學(xué)叫起了加油,楊珉淏終于堅持不住倒了下去,他就這樣輸了。

      游戲在我們的歡聲笑語中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個游戲不但能鍛煉我們的平衡,還能加強(qiáng)我們之間的'友情呢!

      一次游戲作文 篇6

      “往左、再往左,不對、不對,往右、再往右點(diǎn)……別動!好啦好啦!”你們知道我們班在干什么嗎?哈哈,我們在玩“貼鼻子”游戲呢!

      今天,在作文課上我們玩了一次“貼鼻子”游戲。游戲前,老師先把我們分成了四個小組,又把提前準(zhǔn)備好的四副小丑像、四個紅鼻子、四個眼罩作為道具分給了我們,老師還準(zhǔn)備了四片漂亮的銀杏葉作為獎品。

      老師要選四個人上場,我們都激動地舉起手大喊:“老師,選我!選我!”大家都很興奮,有的站在地上,有的站在板凳上,還有的站到了桌子上呢!

      第一輪我們的代表是解子涵,只見她戴著眼罩緊緊捏著老師遞給她的紅鼻子,絲毫不敢放松?!巴?、再往左,不對、不對,往右、再往右點(diǎn)……”在同組隊員的指揮下,她把紅鼻子一會兒貼到了小丑的眼睛上,一會兒貼到了小丑的嘴巴上,一會兒又貼到了小丑的臉蛋上,把我們急得頭上都快冒火了!真恨不得自己上去貼呢!也許是因為戴著眼罩,她完全失去了方位感,在大家嘈雜的叫喊聲中一臉茫然。我們的嗓子都喊啞了,她終于放對位置,我對她大喊:“ok、ok!別動了!”于是,她便停了下來,但最后手一滑,這個鼻子還是貼歪了。

      最終,劉思言贏得了這場比賽,我們失望地垂下了頭,但又心有不甘,期待著在下一輪贏回比賽。

      第二輪比賽我被選為我們組的代表,在同組隊員的指揮下,我迅速找到位置并把鼻子貼了上去??墒钦?dāng)我得意洋洋時,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們笑得前仰后合,原來我雖然貼對了位置,但是卻把紅鼻子貼到其他組的小丑臉上了!

      我粗心大意的毛病在關(guān)鍵時刻又犯了,我們組又一次失去了贏得勝利的機(jī)會。我很沮喪,我這粗心的毛病什么時候能改掉啊!

      “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,歡樂的時光總是那么的短暫,我們感覺還沒玩盡興時游戲卻已經(jīng)結(jié)束了,下課后我們依然還沉浸在游戲的歡樂氣氛中無法自拔。

      我喜歡這個游戲,希望下次有機(jī)會再玩一次!

      一次游戲作文 篇7

      一節(jié)語文課,別的班的課堂上都能聽到同學(xué)們發(fā)言的聲音,只有我們班里鴉雀無聲,你猜,我們在干什么?答對了!我們在玩“一二三木頭人”呢。

      一二三木頭人的玩法十分簡單:首先,抓的人發(fā)布命令,發(fā)布命令前,所有同學(xué)可以隨便動。但命令發(fā)布玩畢后,所有同學(xué)就不許動了,(眨一下眼睛都不行)。

      游戲開始了,盧老師開始發(fā)布命令:“一不許動,二不許笑,三不許露出小白牙?!眲偛耪隋伒陌嗉夞R上安靜了下來。只見,程美琪雙手在上,擺出了“耶!”的姿勢。朱若萱則兩手握拳,擺出了像買萌似的動作。肖韻竹雙眼緊閉,雙手把眼睛蒙住,一副見不得人的樣子;而她的同桌關(guān)懿航則舉起拳頭向他的同桌輪去。作為游戲的一員,我也不敢示弱:我雙手重疊放在桌面,把頭埋了進(jìn)去。哈哈!我聰明吧!這樣,就算我動了也不會有人發(fā)現(xiàn)?!叭?。二。一?!北R老師喊道,“停!”哦耶!太棒了!我竟然做了一個我自己都不敢相信的事:我竟然堅持到了最后!看看其他同學(xué)呢?不是眨眼了就是笑了,這是我玩過最好玩的一次游戲!

      一二三木頭人這個游戲同學(xué)們都十分喜歡玩,喜歡玩這個游戲的主要原因是:它能夠鍛煉我們的自我控制能力。就像我,已經(jīng)能堅持那么久了!要是已后有機(jī)會的話,我還要玩一次!對了!差點(diǎn)忘了對大家說,如果你們想玩的話,歡迎來到四年一班。

      一次游戲作文 篇8

      “調(diào)整角度”四個字浮現(xiàn)在我的腦海中,這才驀然醒悟,我為什么不去找一條適合自己的“路”呢?

      “同學(xué)們,我們來做一個游戲,游戲的目的是把筷子投進(jìn)瓶里,規(guī)則是把瓶子放在地上,筷子要在桌邊的高度?!崩蠋熣f著,便讓我們每人拿了一個瓶子和一根筷子。

      游戲開始了,同學(xué)們都屏息凝神的盯著瓶口,但總是傳來一陣陣筷子落地的聲音以及同學(xué)們失望的嘆息,就在這時一聲清脆的響聲和一陣歡呼聲在我耳畔響起,回頭望去,范樹香子歡呼著:“耶!我投進(jìn)去了!”

      不久后,又有一道道歡呼聲在我耳中回響,我開始對自己嘶聲竭力地喊著:“快投進(jìn)去?。 ?/p>

      時間一分一秒地過去了,我變得越來越焦急,手也不住地顫抖,“?!币宦暻宕嗟捻懧晜魅胛业亩校且豢?,仿佛世界都安靜了下來,隨后我的心里就掀起了狂風(fēng)巨浪,“我投進(jìn)去了”“我投進(jìn)去了”……

      “剛才我是怎么投進(jìn)去的?”我開始回憶,“好像是先瞄準(zhǔn),再調(diào)整角度”我渾身一震,對呀,我為什么不像調(diào)整角度一樣,找出合適我的“路”呢?

      我很快就找到了另一種方法,緊閉右眼,將左眼和筷子保持同一水平線,瞄準(zhǔn)瓶口,一松手,筷子就進(jìn)去了!到最后,我竟然投中了十個之多!

      調(diào)整角度,調(diào)整方法,這讓我想起了課文《通向廣場的路不止一條》,我們何不找一條適合自己的“路”呢?

      一次游戲作文 篇9

      一個安靜又祥和的下午,老師忽然和我們說:“今天,我們來玩一個游戲,擊鼓傳花!”我一聽“游戲”二字,雙眼都要跳出來了。

      “我需要兩條紅領(lǐng)巾!”老師喊。同學(xué)們像老鼠搶食物似的,紛紛把紅領(lǐng)巾給老師。游戲即將開始,老師把一條紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,一手插腰,一手拿著木棍敲打黑板。另一條紅領(lǐng)巾就當(dāng)“花”。只聽咚咚兩聲,同學(xué)們手忙腳亂開始傳“花”。咚咚咚咚……停!“是誰呀?”老師一邊扭過頭,一邊問。“劉夢澤!”同學(xué)們大聲喊道。劉夢澤很不情愿地看著老師,擺出一副可憐的表情,好像在說他沒有才藝。老師看著劉夢澤,說:“來吧,我知道你在學(xué)街舞,來跳一個?!眲魸蔁o可奈何地去前面跳起了街舞。劉夢澤左搖右擺的,好似一條靈巧的小蛇。

      表演結(jié)束,擊板聲再次響起。咚咚咚咚……停!老師扭過頭來,看見了一臉生無可戀的武熹。老師一臉陰笑著對武熹說:“武熹,我知道你在學(xué)拉丁舞,來吧。”武熹問:“我能演背詩嗎?”“不能?!崩蠋煿麛嗑芙^了,這正是我們想要看的。武熹一臉不情愿地走上講臺,一本正經(jīng)地跳起了妖嬈的拉丁舞。他一扭一扭地跳,好像還挺自豪。

      這時候,宋宇軒在干什么?在劉夢澤跳街舞時,他五體投地,都快笑到桌子底下去了。在武熹跳拉丁舞時,他張牙舞爪地張開雙臂,像一條八爪魚似的。他太夸張了,不是嗎?也許只有我一個人覺得他太浮夸了。

      游戲結(jié)束了,同學(xué)們很依依不舍,我也是。這場游戲有趣極了,讓我感覺到了前所未有的快樂和放松。但我不覺得這是擊鼓傳花,更像是“擊鼓傳巾”!

      第四篇:一次游戲作文

      一次游戲作文(11篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一次游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      一次游戲作文1

      樹林里靜悄悄的,一只母雞正帶著一群小雞散步,突然,一只老鷹飛了下來,嚇得小雞趕緊躲到了母雞后面。這時傳來了陣陣加油聲,原來是我們班的同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

      這個游戲的規(guī)則很簡單,它不需要復(fù)雜的道具,只需要4個人以上就能玩。我們先用“黑白派”選出老鷹,再選出母雞,剩下的全當(dāng)小雞。在游戲中,小雞要抓住前面人的“尾巴”,不能松開。母雞要帶著小雞躲開老鷹。老鷹要奮力捉小雞,如果抓到了,立馬老鷹“變”小雞,被抓到的小雞不得不“變”老鷹,游戲繼續(xù)。

      母雞是智林,老鷹是啟鳴,而我則是剩下的那些小雞。游戲開始了,只見老鷹嘿嘿一笑,露出狡詐的表情,然后張牙舞爪地?fù)淞诉^來。我們被嚇得松開了手,全部跑走了。等我們反應(yīng)過來,才發(fā)現(xiàn)老鷹和母雞還愣在原地,一動不動。這時,我們所有人都哈哈大笑起來,第一輪結(jié)束了。

      新一輪開始了,母雞和老鷹還是他們倆。老鷹展開了他的姿勢,母雞也做好了充分的準(zhǔn)備。我躲在母雞身后,心想:我一定要抓緊母雞,免得讓身后的小雞因為我而掉隊。老鷹又撲了過來,我們靈活地躲避了它的攻擊,我在心里暗暗高興,母雞也在勇敢地保護(hù)著我們??墒堑搅俗詈螅幸恢恍∨蛛u還是掉隊了,老鷹抓住它后,一口“吃”掉了。這時,上課鈴響了,同學(xué)們一哄而散。

      這個游戲可真刺激呀!

      一次游戲作文2

      今天,我的好朋友繪繪和小雅來我家玩捉迷藏。

      我們先石頭剪刀布分勝負(fù),結(jié)果小雅輸了,她不甘心地面對墻壁開始數(shù)數(shù)。我和繪繪躲進(jìn)臥室。我先把拖鞋放在床邊,再把枕頭放進(jìn)被子里,這樣小雅就以為有人躲在被窩里了。哈哈,我真是個天才,三十六計中的“偷梁換柱”都被我用上了。我躲進(jìn)衣柜,用衣服擋著,繪繪則躲在桌子底下。只聽小雅倒數(shù)三個數(shù)后就直奔臥室而來?!岸疾睾昧藛??”小雅故意問到。哼,我才不上當(dāng)呢。倒是小雅中了我的計,她掀開被子,大聲而又驚喜地叫道:“找到了!”我心里暗暗自喜,但繪繪卻笑出了聲。就這樣,繪繪被找到了。

      我們開始了第二輪的捉迷藏游戲。我選來選去選擇了床底,那床底十分干凈——因為早就被我們前幾天玩游戲時擦干凈了。噓!小聲點(diǎn),繪繪來了??此那牡刈吡诉M(jìn)來,可能是怕發(fā)出聲音讓我們知道她來了。她居然光著腳,可她的樣子也實在太好笑了,像個要摔倒的老奶奶,佝僂著身子,一歪一倒的。我實在忍不住了,“撲哧”一下笑了出來。好吧,這局我輸了。

      實際上,我們每次玩捉迷藏,很少時候是被找到的,都是看到對方時忍不住笑出來而被發(fā)現(xiàn)的。游戲的樂趣就是這樣,不必太較真,有歡樂,有笑聲就好。

      下一輪捉迷藏游戲開始了,你藏好了嗎?

      一次游戲作文3

      “哈哈哈……”從教室里不斷傳出陣陣歡笑。原來,同學(xué)們正在玩一個有趣的游戲——巧吹乒乓球過河。

      今天下午,范老師拿著幾個杯子和兩個乒乓球,不慌不忙地走進(jìn)教室,對同學(xué)們說:“今天我們玩一個吹乒乓球過河的游戲。”教室頓時炸開了鍋,同學(xué)們紛紛舉起手來,大聲喊:“選我,選我……。”范老師經(jīng)過一番思考后,在每組分別選了兩個隊員。

      第一回合是我和陳妍希PK。別看陳妍希個子小,以前可是吹過乒乓球,很有經(jīng)驗。只見她興奮地走上前去,一副勝劵在握的樣子。我變得更緊張了,慢慢地走到杯子面前,雙腿半蹲,雙手扶著桌子,彎下腰,眼睛緊緊地盯著乒乓球,嘴巴湊近杯子。隨著老師的一聲令下,我撅起嘴巴,小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作對似的,在杯子里轉(zhuǎn)了幾圈,就賴在水里不動了。我的心兒砰砰地跳,急得像熱鍋上的螞蟻!突然,耳邊傳來了一陣歡呼聲。原來陳妍希的乒乓球已經(jīng)跳到終點(diǎn)了。我簡直不敢相信自己的眼睛,這也太快了吧!

      第二回合開始了,我方隊友深吸了一口氣,仿佛要把所有的空氣都吸進(jìn)肚子里,鼓起腮幫,使勁一吹,乒乓球就像長了翅膀一樣,直接飛到第三個杯子,隊友一鼓作氣,輕輕一吹,乒乓球像個聽話的娃娃,輕松地跳到終點(diǎn)了。對方的乒乓球還躺在第二個杯子里悠閑地游泳呢!教室里又是一陣尖叫聲。

      隨著一陣陣開心的笑聲,有趣的游戲結(jié)束了,同學(xué)們還在議論紛紛,似乎還沉浸在游戲的快樂中。

      一次游戲作文4

      在這個秋日里,老師帶著我們做了一個游戲——兩人三足。兩人三足用的是一根紅繩,綁住兩個人的兩條腿,所以更考驗團(tuán)隊配合。

      比賽馬上要開始了,我們心里都充滿了斗志,做好了充足的準(zhǔn)備??蓜傄怀霭l(fā)我就發(fā)現(xiàn)事實并沒有想象中的`那么簡單。沒走幾步我的腳踝就被勒得生疼,我和隊友邁了同樣的腳,配合的非常不好,所以導(dǎo)致我們組只得了第四名。

      第一場比賽結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn)了問題,大家一起商量,決定把繩子綁得寬些、松些,走的時候大家要同時邁不同的腳,嘴里要喊著一二一的口號。

      第二次比賽開始了,我和組長飛快的走了出去,喊著一二一的口號,我們的配合變得好了很多??斓浇K點(diǎn)的時候我看見第四組都要超過我們了,我急了,頓時滿頭大汗。這時我聽到我們組加油的聲音越來越響,我和組長飛快的沖到終點(diǎn),迅速地摘下了紅繩一遞,佩博和竽涵一接一套,又一下子走了出去。就這樣一次又一次的走,我們組終于在加油聲中完成了比賽。當(dāng)最后兩人沖過終點(diǎn)的那一刻,我們都?xì)g呼起來,尤其是組長,他高興的快跳到天上去了。我們組是第二名,一下進(jìn)步了兩名,這讓我們好開心??!

      這兩次游戲讓我明白了,團(tuán)隊的力量是最大的。只要找對了方法,做好團(tuán)隊配合,那么我們就會做的更好。

      一次游戲作文5

      昨天晚上,爸爸的公司舉行游園活動,我和爸爸早早就來到了活動現(xiàn)場,準(zhǔn)備參加游戲。一開始,來參加游戲的人還不多,我們首先瀏覽了一下游戲項目和游戲規(guī)則,哇!這兒的游戲可真多啊!有投飛鏢、吹乒乓球、光腳背人走石子路、投籃、猜燈謎、“飛毛鞋”、還有套圈......我最喜歡的就是投飛鏢了。游戲開始了,人也越來越多了,每個游戲項目前都排著一條長龍,真是人山人海啊!我們參加的第一個

      游戲是投飛鏢,輪到我們了,我拿起飛鏢,瞄準(zhǔn)靶心一扔,只聽見“嗖”的一聲,差點(diǎn)就射中了靶心!到爸爸了,爸爸拿起飛鏢,一扔,中了黑色圈,哈哈,沒有我厲害。就這樣,我們來回排隊玩了四次。接著,我們又去玩吹乒乓球的游戲。輪到我們上場了,我猛地吸了一口氣,一吹,球到了第三個紙杯的水面上,又一吹,球到達(dá)了終點(diǎn)——第五個紙杯,成功了!該爸爸上場了,爸爸一口氣就把球吹到了終點(diǎn),現(xiàn)場的人都驚呆了。后來,我們又玩了投籃、猜燈謎、套圈等游戲,最后,我們拿了一百多張獎券,換了很多禮品。游園活動結(jié)束了,我們帶著豐富的獎品和愉快的心情,興高采烈地回家了。

      一次游戲作文6

      我最喜歡丟沙包,它使我快樂、自由、幸福,它讓我的生活充滿了樂趣。

      這不,星期天下午,我又約了我班的兩位“萬能高手”——龍騰飛和姚歡,到我家來丟沙包。

      開始,龍騰飛站中間,我和姚歡分別站兩邊,沙包由我先丟。姚歡便跟我耳語道:“你先把沙包丟給他,讓他接住包,直接把他干掉?!笨僧?dāng)沙包向龍騰飛直射過去時,龍騰飛一個完美的蹲身,沙包“嗖”的一聲飛了出去。該姚歡站中間了,龍騰飛一個完美的“飛包”直接向姚歡腳上砸去,沒想到姚歡雙腿一蹦,沙包從他的腳下“溜”走了。接著該我站中間了,他們倆竟一直對我丟,我一會敏捷地左躲右閃,一會兒縱身縮腰,盡管我用盡了渾身的解數(shù),結(jié)果還是被他們干掉了。

      就在這時,我的“飛包高手”——父親跑來了。他真的很厲害,一上場,沒給姚歡喘氣的工夫,直接把他干掉了。龍騰飛很不服氣,他一上場,一陣?yán)湫Γ恢窍蚋赣H挑戰(zhàn),還是給父親來個下馬威。父親覺得龍騰飛太有意思了,立馬也興奮起來,先做了幾下熱身,接著一個又一個的飛包直竄龍騰飛的胸部,頭部、腳部……也許是龍騰飛善于靈活多變,也許是沙包也被他開始的氣勢震懾到了,總之,父親累得滿頭大汗,鼻涕都流了出來,竟然也沒把他干掉。沒想到,被稱為“飛包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。真是“人外有人,天外有天”??!

      今天的丟沙包游戲真有趣,它讓我長了不少見識,也學(xué)會了一些丟包、躲包的技巧。

      一次游戲作文7

      星期四早上的第四節(jié)課是體育活動,我們悄悄地走進(jìn)體育館,后來我們開始玩游戲。老師告訴我們這個游戲的名字叫做“兩人三足”,我們非常期待這個游戲到底怎么玩兒。

      “我們需要先將紅繩子系在兩個人左右的各一只腳上,跑一圈之后將繩子給下一隊。最終的小雨第一名可以加十分?!崩蠋熣f。大家都摩拳擦掌,對這個陌生的游戲躍躍欲試,看著大家臉上洋溢著的愉快的神色,不一會兒老師就準(zhǔn)備完畢了,我們正式開始了比賽。預(yù)備,開始!第一小組出發(fā)了,“1。2。1。2……”,到了對面,其他人也沒閑著,大叫道:“加油,加油哇!”大家一直不停地喊,給彼此加油。眼看著就要到我們這一組了,我的手上全都是汗,我的腳瑟瑟發(fā)抖,緊張得一時間忘記了呼吸,程果幫我們系上繩子,雖然我們配合得不是特別默契,但我們依舊堅持著向前沖,跑的時候王婭涵邁左腳我就邁右腳,因為繩子的緣故,我們沒辦法正常的跑步,果然,下一秒我們就摔跤了,幸好及時地爬起來,不然第二組就會追上我們第一組了。因為他們在路上有一條繩子松開了,所以我們組最后贏得了第二名,潘老師最后宣布第三組第一名,我們覺得非常遺憾。

      經(jīng)過這兩次游戲,我深刻的認(rèn)識到,團(tuán)結(jié)協(xié)作十分重要,所謂“眾人拾柴火焰高”嘛!

      一次游戲作文8

      游戲,是兒時的快樂記憶。游戲,是孩子孩子們有煩惱時最能忘記煩惱的事兒。不管怎么說,游戲都是孩子們的最愛?,F(xiàn)在讓我來講一講我們今天班級里同學(xué)們玩游戲的場景吧。

      今天我們在班里玩了一個名叫畫鼻子的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的,老師現(xiàn)在黑板上畫了一個臉,然后挑一個同學(xué)把他的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)五個圈,然后在那張臉上畫鼻子。游戲開始了,大家都爭先恐后的要上臺,老師挑了一名男生上臺,他先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后轉(zhuǎn)了五個圈,我以為他會比較穩(wěn),可他轉(zhuǎn)完后東倒西歪的,摸了好久才摸到黑板那里,“哈哈哈,哈哈哈哈”咦?這是怎么回事兒?原來呀,是那位同學(xué)畫鼻子根本沒有畫到臉上,直接劃到了離臉很遠(yuǎn)的地方去了,老師又挑了一名女同學(xué),她轉(zhuǎn)完圈后比那位男同學(xué)暈的還厲害,她直接走到了黑板相反的地方去了。

      今天的游戲很好玩,雖然我沒有參與到,卻感受到了這次游戲,濃濃的快樂氣氛和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)氛圍,也算是有收獲的。我很喜歡玩兒游戲,你呢?

      一次游戲作文9

      一個個隱蔽的場所,一張張歡樂的笑臉,一種種縝密的思維,組成了我最愛玩的游戲——捉迷藏。

      我和小伙伴來到了一片小樹林,這里到處都可以躲避。于是小張建議道:“我們來玩捉迷藏吧?”“好啊!”大家全體贊同。我們先剪刀石頭布,贏的人去躲,輸?shù)娜藖碜?。結(jié)果是我抓,我轉(zhuǎn)過身去,默數(shù)了20秒。他們趕緊四下躲避。

      開始抓了,我走過了草叢,穿過了樹木。哪兒都不見人?!肮?!”一串同學(xué)的笑聲傳入了我的耳朵。我一下子警覺起來,通過聽聲辯位找到了一個十分隱蔽的地方,我在那找呀找,可以什么也沒看到。頓時我像泄了氣的皮球一樣失落。就在這時,我看到對面的操場中隱約有一團(tuán)黑乎乎的東西,我邊悄悄地走了過去,兩只手慢慢向前試探著。“哈哈,里面真的藏著兩個人,”我迅速地抓住了他們。呀!不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)了兩個,他們正在逃跑,我向前追去。突然,我被一個石子絆了一跤,向前摔去,我竟然抓住了他們倆,我贏了。我開心得像成功發(fā)射,沖向藍(lán)天的火箭。

      此時,樹林里回蕩著我們的歡聲笑語。

      一次游戲作文10

      天氣轉(zhuǎn)冷,寒風(fēng)凜冽,我來到作文班,溫暖卻撲面而來,更值得慶幸的是,今天竟然是游戲作文,我立刻激情四射。

      游戲第一局一開始,大家都很活躍,拿身份時:我點(diǎn)兵點(diǎn)將慢悠悠地拿了一張紙條,小心翼翼地打開,笑瞇瞇地故弄玄虛,到了楊梓碩拿時,他迅速出手,爭分奪秒地打開,突然如同炸雷一般“yes”一聲,揮了揮手便自得其樂

      “捉”是馬一一,在審問謝明桐時,只見她眉飛色舞地?fù)u晃著凳子,纖細(xì)的身體跟著晃動,笑了笑說:“guess。”馬一一無語了。正當(dāng)馬一一又審問邵丹清時,楊梓碩急忙問我:“你是不是賊?”我想了一下,便指鹿為馬地說:“楊茗寓絕對是“賊”!”結(jié)果楊梓碩大吼大叫:“賊一定是楊金瑞!”真是皇上不急太監(jiān)急呀!于是馬一一跑來責(zé)問我:“你是不是賊?”我為了混淆視聽說:“是楊茗寓!是楊茗寓!”哈哈!真是賊喊捉賊!

      老師說:“紙條給我看一下。”我只得認(rèn)輸。最后我只能聽謝明桐的懲罰:做十個俯臥撐,我心里很不甘心。

      游戲讓我們將屋外的寒風(fēng)拋之腦后,陶醉于游戲帶給我們的溫暖之中。

      一次游戲作文11

      今天潘老師帶我們?nèi)ンw育館玩兩人三足的游戲,就是把一個的右腳和另外一個人的右腳跳進(jìn)紅繩里,潘老師又說第一個回來的能加十分,于是我迫不及待地想要參加比賽了。

      第一輪開始了,和我搭檔的是張瑞凌,她和我一直在后臺練習(xí),可惜比賽時,我倆配合的一點(diǎn)兒也不默契,搞的我們第四組只得了第五名。

      時間就像一匹小馬,跑著跑著,就把時間給跑完了。前面一組已經(jīng)回來了,她們幫我們倆人系上紅繩,我對她說先邁外面的腳,她還沒回答,比賽已經(jīng)開始了。結(jié)果她先邁了里面的腿,我邁了外邊的腿,我和她互相瞪了對方一眼,又繼續(xù)各走各的,可是終于太緊了,我只能和她一唱一和的走了,終于準(zhǔn)備回來了,可沒想到我差點(diǎn)又絆倒,所以導(dǎo)致我們比第一名慢了一點(diǎn),我讓她快走,別人也在臺下大喊著,加油啊!我的手心都冒汗了,額頭上的汗水也一滴滴的往下滴,就像一座座晶瑩剔透的圓圓的水晶山。終于我們到了,得了第三名,不過也還好,沒有得第五名,如果張瑞凌和我步調(diào)一致,也許結(jié)果會更好?。?/p>

      這次的比賽讓我知道了,做事一定要團(tuán)結(jié),這樣結(jié)果一定會很喜人!

      第五篇:一次游戲作文

      【精選】一次游戲作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的一次游戲作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      一次游戲作文 篇1

      今天的作文課上,老師拿出幾個信封,并告訴我們里面藏著神秘的禮物,但想得到這份禮物還需要接受一項考驗——意志力大考驗。同學(xué)們聽了都熱血沸騰,躍躍欲試。

      老師宣布游戲規(guī)則:每人拿一個信封,保管五分鐘,在這五分鐘內(nèi)老師會離開教室,而信封我們不能拆開。

      老師分發(fā)信封之后,便帶著意味深長的笑容走出教室。

      我拿到信封后,按捺不住好奇心,便搖了搖信封,看看正面,又看著背面,覺得里面好像沒有東西便十分失落地望了望別人。只見小蔡同學(xué)對信封也表示極大的好奇,他左看右看,想偷偷看信封里究竟藏有什么禮物;而小明同學(xué)卻毫不感興趣地把信封壓在課本底下,從書包里掏出手機(jī),偷偷地玩了起來;小跳平時對神秘的事十分好奇,他左顧右盼偷偷地把信封拆了出來,這一系列動作全被“小廣播”小陳給看見了,他把這一消息告訴了全班,“機(jī)靈鬼”小添聽見了,便萌生了一個計謀,他帶著信封走出了教室,告訴了老師,在回來的路上他也偷偷打開了信封。

      五分鐘過去了,老師笑著回到教室,她環(huán)視一圈,說:“現(xiàn)在你們可以打開信封,拿走屬于你們的禮物!”我們聽了迫不及待地打開了信封,有些人拿到心儀的禮物大聲地歡呼起來;而有些人跟我一樣失望極了,因為信封里面什么東西也沒有!正當(dāng)我們大失所望時,老師笑瞇瞇地從袋子里拿出了許多獎品,對我們說:“這是你們能堅持下來的獎品?!蔽覀兟犃硕几吲d得一蹦三尺高。

      通過這個游戲,我明白了原來老師是在鍛煉我們的意志力和耐心,讓我們記住做事不能太沖動,這是我今天收到的`最好的禮物。

      一次游戲作文 篇2

      體活課上,我閑來無事,便叫了幾個同學(xué),玩“老鷹捉小雞”的游戲。

      我先分配角色,由于要公平,我便高聲問道:“誰愿意當(dāng)‘老鷹’”?話音剛落,“我!我!”“選我!”看來,大家都想當(dāng)“老鷹”,這是個“搶手活”。最后大家爭執(zhí)不下,便決定用猜拳的方法。最終,小何成功當(dāng)上了“老鷹”,而我就自告奮勇當(dāng)了“母雞”,剩下的人就是“小雞”了。

      游戲規(guī)則是這樣的:“小雞”要跟在“母雞”后面,“老鷹”不可以攻擊“母雞”?!袄销棥辈豢梢宰街虚g的“小雞”,只能從最后一只“小雞”捉起。如果“小雞”被捉住或被甩出去,都算輸了,只能下場旁觀。

      開始游戲了,“老鷹”一上來就使用了“調(diào)虎離山”之計,以為我看不出嗎?她自以為是地將我和“小雞”們引到左邊,突然以迅雷不及掩耳之勢,一個箭步跨到了右邊,我早就看穿了她的把戲,不慌不忙地躲閃開了。第一次“遇險”就成功化解,我不禁有些驕傲。“老鷹”的計謀未得逞,十分不甘心,又想到了一計——繞圈子。“老鷹”一直向右邊跑,我也沒有放松,眼睛瞪得大大的,一直盯著“老鷹”,死死守著右身后的“小雞”,生怕自己的孩子被“老鷹”捉走??墒牵袄销棥钡膭幼鳂O快,我也只得跟著加快自己的速度,可后面的“小雞”堅持不住了,一個個臉色通紅,滿頭大汗,還有兩只“小雞”已經(jīng)被甩飛了,只好悻悻地走下場,惹得大家哈哈大笑,我也忍不住笑出了聲,但又轉(zhuǎn)念一想,馬上變得沮喪起來,當(dāng)時就不該跟著“老鷹”跑的。游戲還在繼續(xù),“老鷹”抓走了不少小雞,而我也已經(jīng)被“老鷹”繞得有些頭暈?zāi)垦?,找不到方向了,于是,我停了下來,想要稍微調(diào)整一下呼吸,沒想到卻被“老鷹”鉆了個空子。“老鷹”飛速沖到我身后,連拉帶拽,“拖”走了最后一只可愛的“小雞”。那只“小雞”臉色蒼白,表情驚恐,嘴里不住地喊著:“救命!雞媽媽,快救我!”顯得十分無助,旁邊的同學(xué)們捧腹大笑。事到如今,我也只好認(rèn)輸。

      一開始,我?guī)е靶‰u”擊退了“老鷹”,占得了先機(jī),但是結(jié)局卻還是輸了,看來任何事不到最后一刻,誰也不知道會怎么樣?。?/p>一次游戲作文 篇3

      今天公開課,我們玩了一個關(guān)于吹乒乓球的游戲,游戲規(guī)則是把乒乓球從一只盛滿水的紙杯吹到另一只紙杯里,總共五個乒乓球和十個水杯,誰吹過去的多誰就勝利了。

      第一局開始了!劉峻瑄和程語涵比,我心里想著:一定是劉峻瑄勝。只見他身子向前傾,膝蓋彎曲,頭往下低,使用了九牛二虎之力,準(zhǔn)備用力往前吹,就像一只長頸鹿一樣。而程語涵卻像一只鴨子。

      游戲開始了!只見劉老師點(diǎn)開電腦里三十秒的音樂。雙方不分上下,你追我趕,沒想到劉峻瑄雖然又胖又壯,但是肺活量卻驚人,而程語涵呢,肺活量一般。這就是鳥槍對大炮,飛機(jī)對坦克。就在這時,程語涵的一個球吹飛了,就像炮彈一樣飛了出去,接著她又馬上吹了另一個乒乓球,一次性就吹過去了,太棒了!而劉峻瑄已經(jīng)吹過去三四個了。停!音樂結(jié)束,劉峻瑄勝!眾人大聲歡呼,喝彩!

      第二局男女賽,我們男生必勝。因為男生的肺活量很大,就像狗熊。而女生的肺活量很小,就像兔子。狗熊對兔子,我有必勝的信心!

      比賽開始,雙方第一位各自身子往下低,手放在兩邊,用全身力氣來吹乒乓球,不久男生吹到了四個,而女生只吹了兩個,第三個因為水太少了所以吹不過去,就在這時男生已經(jīng)全部吹過去了?!皠倮?!”我們男生大喊道。

      我為男生勝利感到開心,也為女生的失敗而感到遺憾。俗話說得好,失敗是成功之母。我相信你們女生總會勝的!

      一次游戲作文 篇4

      兩人三足一

      記得三年級的時候,我們班的女生玩了“兩人三足”,這個游戲。

      我和管—帆一組,蔣涵宇和李睿婕一組,游戲開始了,我叫著“一二,一二”,管一帆我倆很快就到達(dá)了頂點(diǎn),可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點(diǎn),已經(jīng)向回走開始游戲的地方才能算贏,所以她倆暫時領(lǐng)先,我小聲對管一帆說:“我們快一點(diǎn)兒,再快一點(diǎn)就可以贏了!”于是我們又快了很多,我們后面還有很多女同學(xué)在慢慢地跑著,有的跑一步摔一下,跑一步摔一下,有的腳步不一;我和管—帆一直沒有摔到過。而李睿婕她倆眼看自己就要成第一名了,腳步?jīng)]有統(tǒng)一,就摔了一大跤。我和管一帆趁機(jī)追了上去,她倆爬起來,不甘示弱地向前沖,老師和我們講過前兩名的四個同學(xué)可以得到好吃的棒棒糖,而且這種棒棒糖是冰棍形狀,可愛極了,我們女生有兩大組,我玩的“兩人三足”已經(jīng)是第二輪了,所以我們四個人得到棒棒糖,其他同學(xué)都向我們投來羨慕的目光。

      快樂的時光總是那么短暫,這一次游戲真讓我開心了很久。

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