第一篇：安徽作文600字

安徽作文600字合集4篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的安徽作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

你一定知道淮南牛肉湯吧！那種味道可是非常美味的喲。如果想喝到正宗的牛肉湯，一定要來淮南哦！告訴你，現(xiàn)在我們淮南牛肉湯已經(jīng)是名揚(yáng)天下了。據(jù)說，牛肉湯還有個(gè)有趣的傳說呢！一百多年前，有一家姓馬的師傅，支鍋宰牛，以牛骨，牛雜，牛肉入鍋燉湯，賣給過路人。不久，生意紅火，隨著淮河水運(yùn)發(fā)展，至今有五六家了！

有一天，媽媽帶我去喝牛肉湯，一進(jìn)牛肉湯店我沖大廚喊了一嗓子：”老板，來碗牛肉湯！“大廚干脆的答應(yīng)了一聲，就忙活起來。他先拿起一個(gè)碗，再抓一些燙過的粉絲，豆餅和千張，又捏了幾片熟牛肉，然后倒進(jìn)大漏勺里，放進(jìn)噴香的湯鍋里燙一下，就盛到了碗里，最后放上香菜，蔥花，舀上一大勺辣辣的牛肉湯，一碗香氣四溢的牛肉湯就做好了！

“牛肉湯來了！”我興奮的喊道。只見大大的粗碗中滿滿的紅湯。里面有晶瑩剔透的粉絲，嫩黃的豆餅，長(zhǎng)長(zhǎng)的千張，一片片的牛肉，伴著香氣撲鼻而來，構(gòu)成一碗色香味俱全的牛肉湯?？吹奈艺媸谴瓜延?！我迫不及待的端起碗，喝了一大口湯，嗬，味道鮮美極了！

我先咬了一大口燒餅，夾了一團(tuán)粉絲，“哧溜”一聲，我覺得粉絲像團(tuán)蛇一樣，滑進(jìn)我的嗓子里，又夾了一團(tuán)千張大口吞咽著，啊，真是又香又辣，我又喝了一大口湯，嗯，真是湯濃味鮮啊。我繼續(xù)吃，吃了一半覺得我臉上冒火，額頭冒汗，于是我喝口冰紅茶，擦擦汗，繼續(xù)吃，菜吃完了，我又喝湯，把湯喝了個(gè)底朝天?？晌矣T不能，又來一碗，牛肉放的很多，又加了點(diǎn)湯。

你喜歡吃牛肉湯嗎？那如果你想喝到正宗的.牛肉湯，一定要來淮南哦，那味道香，辣，味道可是一等一的喲，記住，五彩淮南永遠(yuǎn)歡迎你！

安徽是中國(guó)史前文明的重要發(fā)祥地，自然景色錦繡多姿，文化古跡甚多，不僅黃山風(fēng)光獨(dú)秀天下，更有歷史悠久的徽商文化、特點(diǎn)顯著的徽派建筑。趁著假期，我就去黃山市的宏村，實(shí)地體驗(yàn)了一回。

到了宏村，一棵粗大的榕樹，矗立在村口，象是在揮著手歡迎我們呢！進(jìn)入村里，兩邊的古民居都是白墻黑瓦，屋頂為波浪狀，特別是那防火墻，四角向上翹起，就象牛的犄角。聽導(dǎo)游介紹，宏村古民居始建于南宋紹興年間，距今約有900年的歷史，村形為牛形，古宏村人為了防火灌田，圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。真有趣呀！我真心敬佩古宏村人的聰明智慧。

宏村最為靈氣的景觀要數(shù)南湖了，她位于“牛肚”的位置，那里綠水常流。遠(yuǎn)觀，平靜的湖水猶如一塊打磨得異常光滑的鏡子，岸邊的樹木、湖中的畫橋、湖畔的民居、遠(yuǎn)處的群山，被倒影在水中，就象一幅水墨畫，不禁讓我想起那句“人在畫中游”。身臨其境，讓我如癡如醉。近觀湖面，臨岸游弋的幾只鴨子，探出身好奇的觀望著游人，給整幅畫卷增添了幾分生動(dòng)！

在南湖前方不遠(yuǎn)處就是“南湖書院”了。每間房屋高約五、六米，紅漆的大門向游人敞開著。大廳中間，八張書桌分兩組整整齊齊擺放在中央，原木色的材質(zhì)，非常干凈，我坐在桌前，感受了古人曾經(jīng)坐過的地方，仿佛聽到了朗朗的讀書聲。

我們順著“牛腸”走出了村口?；厥缀甏?，那白墻黑瓦與那炊煙繚繞的人家，讓我深深地留念與陶醉。

《劇本修改誰(shuí)說了算？》

我叫施雷仁，潛中是母校，頭頂烈日進(jìn)考場(chǎng)；

渾身汗直冒。

試卷打開了，瞪大雙眼瞧，今年作文不好寫；

題目是山炮。

劇本誰(shuí)說算，有啥可探討，出題老師你咋想？

怎能這樣搞。

寒窗十余載，今日來高考，本想進(jìn)入高學(xué)府；

繼續(xù)去深造。

你出雷人題，我交雷人稿，兩眼發(fā)黑手發(fā)抖；

今年要白考。

不好又不好，題目要寫跑，苦思冥想怎樣寫；

浪費(fèi)腦細(xì)胞。

人生一出戲，我亦是主角，爹媽編導(dǎo)兒人生；

早已規(guī)劃好。

先上幼兒園，再上小學(xué)校，學(xué)完文科學(xué)理科；

還把藝術(shù)教。

我想換“臺(tái)詞”，爹說這不好，過橋要比走路多；

說是為我好。

娘說我的兒，不能這樣鬧，上完大學(xué)全由你

想鬧就咋鬧。

聽從爹媽訓(xùn)，我來考學(xué)校，雷人老師出雷題；

把我雷翻了。

要寫捌百字，我還差不少，閱卷老師大筆揮；

零分跑不了。

愧對(duì)我爹媽，大學(xué)上不了，讀書上學(xué)雖然好；

不是那塊料。

不入高學(xué)府，我去把錢撈，自編自導(dǎo)我人生；

我還是主角。

雙手去打拼，貪黑又起早，把握機(jī)遇干幾年；

我定是土豪。

等我有錢了，我去辦學(xué)校，社會(huì)學(xué)子皆可來；

不用你高考。

教你數(shù)理化，還把技術(shù)教，出生社會(huì)皆楷模；

個(gè)個(gè)呱呱叫。

讀書雖然好，并非唯一道，社會(huì)本是好大學(xué)；

看你去創(chuàng)造。

老師你別笑，我把白卷交，卅年河?xùn)|又河西；

時(shí)代不同了。

藝術(shù)本是好，應(yīng)同時(shí)代跑，千篇一律并非好；

該改就改了。

......

假期里，媽媽帶我去安徽游玩。我們驅(qū)車六小時(shí)終于到達(dá)目的地。

第一站，我們來到了安徽省祁門縣AAAA級(jí)景區(qū)——牯牛降山。因?yàn)榉屙斢幸缓谏奘?，遠(yuǎn)看似一頭牯牛臥在那兒，因此而得名。牯牛降山還有著“綠色自然博物館”的美稱呢！

山上樹木蔥蘢，空氣清新，溪水清澈。夏日里，這里可是個(gè)清涼無(wú)比的“森林浴場(chǎng)”呢！我們一步一個(gè)臺(tái)階往上爬，以為馬上就要到達(dá)山頂了，抬頭一看，才爬到半山腰呢！我們個(gè)個(gè)汗流浹背，發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小溪在源源不斷地流著，溪水碧綠碧綠的，猶如一塊翡翠。之間身旁一塊牌子上介紹道：溪水已達(dá)一級(jí)水準(zhǔn)，可以直接飲用。我和小伙伴們連忙跑到溪邊，捧起一口就喝了起來。?。『酶侍鸬南?！與我們平時(shí)的喝的純凈水沒有什么兩樣。頓時(shí)，我們完全忘記了爬山的勞累，變得神清氣爽。那潺潺的流水聲十分動(dòng)聽，蔥郁的書目倒映在溪水里，美得真讓我無(wú)法用語(yǔ)言來表達(dá)。

不知不覺，我們來到牯牛山的瀑布前。只見雪白的瀑布從巖壁上直瀉而下，發(fā)出聲聲巨響，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。瀑布激起的水花，如雨霧般騰起，隨風(fēng)翩飛，讓我的心也得開闊起來。

告別了雄偉秀美的牯牛山，我們來到了中國(guó)畫里的村落——宏村。在這里，我見到了典型的徽派建筑，所有的房屋都是白墻黑瓦，給人一種古樸莊重的感覺。走進(jìn)這座村落，我就看見一個(gè)湖，宛如一面鏡子，游人、房屋、老樹倒映在明凈的湖水里，形成了一幅清新淡雅的水墨畫，加上碧綠的荷葉，粉紅的藕花，真是美不勝收。湖邊處處都是美術(shù)愛好者的身影，他們紛紛拿起手中的畫筆，描繪眼前的這一幅天然的畫卷。游人則舉起相機(jī)，將這醉人的風(fēng)景永遠(yuǎn)鐫刻在腦海里。我也不禁道：“好一幅水墨畫??！”

這真是一次快樂的安徽之游！

第二篇：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)部分優(yōu)秀校友

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)部分優(yōu)秀校友

商界

01．張士平：山東魏橋創(chuàng)業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng)、黨委書記，2012福布斯全球富豪榜第314位，2011年、2012年被胡潤(rùn)富豪榜評(píng)為“山東首富”，2012年名列新財(cái)富500富人榜第5名，其旗下的山東魏橋紡織集團(tuán)是中國(guó)最大棉紡織生產(chǎn)商

02．賀學(xué)初：香港國(guó)潤(rùn)控股集團(tuán)董事局主席，2010年以身價(jià)120億元人民幣位居“福布斯2010中國(guó)富豪榜”第48位，83屆會(huì)計(jì)

03．何福龍：廈門國(guó)貿(mào)集團(tuán)總裁，2010年榮獲中國(guó)企業(yè)屆最高獎(jiǎng)項(xiàng)“全國(guó)優(yōu)秀企業(yè)家"稱號(hào)

04．蔡詠：國(guó)元證券董事長(zhǎng)

05．程博明：中信證券股份有限公司總經(jīng)理

06．陳登坤：金蝶國(guó)際軟件集團(tuán)執(zhí)行董事、副總裁、首席財(cái)務(wù)官

07．陳喜東：七匹狼集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)，94屆會(huì)計(jì) 08．方德才：奇瑞汽車有限公司副總經(jīng)理兼財(cái)務(wù)總監(jiān) 09．馬剛：上海正煊投資咨詢有限公司董事長(zhǎng)，上海安財(cái)校友會(huì)秘書長(zhǎng)，79級(jí)校友

10．劉瀚：上海證券交易所市場(chǎng)服務(wù)高級(jí)代表，89級(jí)校友

11．王敏：江淮汽車集團(tuán)董事會(huì)秘書、證券部部長(zhǎng)（新財(cái)富50金牌董秘）12．栗明：中糧集團(tuán)總裁助理、中糧糧油有限公司總經(jīng)理

13．黃小虎：安徽軍工集團(tuán)控股有限公司黨委書記、董事長(zhǎng)，曾任安徽中煙工業(yè)副總經(jīng)理

14．王康田：中國(guó)海運(yùn)集團(tuán)總公司總會(huì)計(jì)師

15．夏令和：華潤(rùn)集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)、副總經(jīng)理，現(xiàn)任中糧集團(tuán)有限公司生化能源事業(yè)部副總經(jīng)理，中糧生物化學(xué)（安徽）股份有限公司副董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、黨委書記

16．陳勇：北京市中創(chuàng)聯(lián)投資有限公司董事長(zhǎng)、校友聯(lián)誼會(huì)籌委會(huì)副主任，金融88級(jí)校友

17．韋生貴：南寧澳華房地產(chǎn)有限公司董事長(zhǎng)，商經(jīng)83級(jí)校友

18．晉勝國(guó)：上海博超科技有限公司董事長(zhǎng)，2007年中國(guó)卓越項(xiàng)目管理者

19．李榮杰：安徽豐原集團(tuán)控股有限公司黨委書記、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，經(jīng)管專業(yè)

20．馬東兵：天安集團(tuán)總經(jīng)理，商業(yè)經(jīng)濟(jì)89屆校友 21．王新龍：中棉工業(yè)有限公司副總經(jīng)理，96屆棉花加工與檢驗(yàn)

22．吳道榮：安徽金牛控股集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)，85屆會(huì)計(jì)

23．陳乃道：中泰信托副總裁，80商經(jīng) 24．張訓(xùn)蘇：興業(yè)證券副總裁，88研 25．洪明：日信證券總裁，84財(cái)經(jīng) 26．吳天然：大成基金黨委書記，83教工

27．劉磊：浙江日能太陽(yáng)能集團(tuán)董事長(zhǎng)，浙江民營(yíng)企業(yè)家20強(qiáng)，93級(jí)會(huì)計(jì)

28．連柏林：招商銀行行長(zhǎng)助理、黨委委員、上海分行行長(zhǎng)、黨委書記，78財(cái)金

29．劉海彬：浦發(fā)銀行監(jiān)事長(zhǎng)，72工會(huì)

30．杜永茂：平安養(yǎng)老保險(xiǎn)股份有限公司董事長(zhǎng)，上海市首屆十大金融家，72財(cái)金

31．徐志宏：香港永隆銀行行長(zhǎng)，79工會(huì)

32．杜?。褐袊?guó)交通銀行廣西分行副行長(zhǎng)，金融92 學(xué)術(shù)界

01．駱奇：英國(guó)皇家經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)會(huì)員（全球僅5位華裔由此殊榮）、中華人民共和國(guó)教育部“春暉計(jì)劃”專家、利茲大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心副主任，統(tǒng)計(jì)82級(jí)校友

02．徐經(jīng)長(zhǎng)：中國(guó)人民大學(xué)MPAcc中心主任、博士生導(dǎo)師、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校主講老師，87屆會(huì)計(jì)本科、92屆會(huì)計(jì)碩士

03．孫翊剛：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)教授、我國(guó)著名財(cái)政史專家 04．何清波：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)教授、我國(guó)著名財(cái)政、稅收學(xué)者

05．陳甬軍：中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際學(xué)院（蘇州研究院）黨委書記，中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展研究院副院長(zhǎng)，博士生導(dǎo)師，廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院兼職教授、博士生導(dǎo)師，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家，78級(jí)會(huì)計(jì)

06．戴 斌：中國(guó)旅游研究院院長(zhǎng)、教授、華僑大學(xué)旅游學(xué)院博士生導(dǎo)師

07．張志宏：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，87屆會(huì)計(jì)

08．姜付秀：中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、兼任中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革研究會(huì)公共政策研究中心高級(jí)研究員，02屆會(huì)計(jì)

09．王緒瑾：北京工商大學(xué)保險(xiǎn)系主任、中國(guó)保險(xiǎn)學(xué)會(huì)理事、亞太地區(qū)風(fēng)險(xiǎn)與保險(xiǎn)學(xué)會(huì)常務(wù)理事等多項(xiàng)社會(huì)兼職

10．江若塵：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)世界500強(qiáng)研究中心主任，博士生導(dǎo)師；曾任安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院院長(zhǎng)

11．王永海：武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師

12．張敦力：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師

13．唐留雄：溫州大學(xué)城市學(xué)院管理分院副院長(zhǎng) 14．程慶新：中國(guó)供銷合作經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)，商經(jīng)92研

15．何慶光：廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院信息與統(tǒng)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授，計(jì)統(tǒng)83 16．楊倫超：廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院文化傳播學(xué)院，企管87 政界 01、陳樹隆：安徽省委常委、省政府副省長(zhǎng)

02．朱從玖：浙江省副省長(zhǎng)，曾任中國(guó)證監(jiān)會(huì)主席助理、上海證券交易所總經(jīng)理，85屆金融

03．沈衛(wèi)國(guó)：安徽省人大常委會(huì)副主任

04．朱成林：曾任安徽省委常委、組織部長(zhǎng)，省人大常委會(huì)副主任

05．張樹平：黑龍江省政協(xié)原副主席，曾任大慶石油管理局黨委書記、局長(zhǎng)，67屆財(cái)政

06．李金國(guó)： 國(guó)家開發(fā)投資公司原副總經(jīng)理（副部級(jí)）07．趙敬盈：中國(guó)造幣總公司原總經(jīng)理，財(cái)經(jīng)59級(jí)校友

08．陳元生：中國(guó)光大銀行副行長(zhǎng)、財(cái)經(jīng)77級(jí)校友 09．施建軍：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校長(zhǎng) 10．姜利軍：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委書記 11．徐從才：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng) 12．王家新：南京審計(jì)學(xué)院黨委書記

13．王建剛：淮北師范大學(xué)校長(zhǎng)、黨委副書記；曾任安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長(zhǎng)

14．蘭玉杰：安徽工業(yè)大學(xué)黨委書記；曾任安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長(zhǎng)

15．晏維龍：南京審計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、黨委副書記，博士生導(dǎo)師

16．伍中信：湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師，我國(guó)財(cái)會(huì)界產(chǎn)權(quán)學(xué)派的奠基人和重要代表人物。88屆會(huì)計(jì)

17．裴 育：南京審計(jì)學(xué)院黨委常委、副院長(zhǎng)

18．馮德連：銅陵學(xué)院副院長(zhǎng)，教授，碩士生導(dǎo)師，2004年全國(guó)優(yōu)秀教師

19．余焰爐：安徽省政府副秘書長(zhǎng)

20．陳忠衛(wèi)：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師 21．劉志彪：南京大學(xué)國(guó)際商學(xué)院副院長(zhǎng)，江蘇省社會(huì)科學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)

22．陳文寶：中國(guó)東盟農(nóng)資商會(huì)會(huì)長(zhǎng)、原商業(yè)部教育司司長(zhǎng)、校友聯(lián)誼會(huì)籌委會(huì)名譽(yù)主任

23．徐加愛：浙江省金華市市委書記，原商務(wù)部財(cái)務(wù)司司長(zhǎng)

24．趙馨群：安徽省池州市委副書記、市長(zhǎng)，80級(jí)校友

25．王秀明：國(guó)家審計(jì)署駐深辦特派員

26．戴根有：中國(guó)人民銀行征信中心原主任、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家，博士生導(dǎo)師

27．桂建平：曾任安徽省審計(jì)廳廳長(zhǎng)、黨組書記，安徽省人民政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)主任、黨委書記，現(xiàn)任安徽省政府參事

28．錢嘯森：國(guó)家審計(jì)署醫(yī)藥衛(wèi)生審計(jì)局局長(zhǎng)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)77級(jí)校友

29．蔣玉珉：曾任安徽師范大學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)，現(xiàn)任安徽綠海商務(wù)學(xué)院院長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)，安徽師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，79屆政經(jīng)

30．沈太基：安徽工貿(mào)學(xué)院院長(zhǎng)，曾任安徽科技學(xué)院院長(zhǎng)

31．李鳳鳴：原南京審計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)，現(xiàn)任合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼終身享受者，67屆校友

32．李力軍：中國(guó)國(guó)際稅收研究會(huì)常務(wù)理事、福建省稅務(wù)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，曾任福建省國(guó)稅局局長(zhǎng)，63屆財(cái)政

33．陳明新：安徽稅務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，曾任合肥審計(jì)局局長(zhǎng)、安徽地方稅務(wù)局副局長(zhǎng)

34．鄧石如：合肥市人大常委會(huì)副主任，78級(jí)校友 35．江 婭：銅陵市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)

36．賈文勤：中國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)首席會(huì)計(jì)師、83工會(huì)

37．邵有為：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)原黨委書記、院長(zhǎng)，63財(cái)金

其他

01．查迎新：中華合作時(shí)報(bào)社長(zhǎng)、總編輯

02．夏林：新華社副總編輯兼參考新聞編輯部主任，經(jīng)濟(jì)參考報(bào)證券主編，21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道副主編

03．楊其廣：《金融時(shí)報(bào)》總編

04．謝楠：2005年安徽衛(wèi)視“貓人超級(jí)魅力主持秀“冠軍，光線傳媒《娛樂現(xiàn)場(chǎng)》、《最佳現(xiàn)場(chǎng)》、《影視風(fēng)云榜》當(dāng)家主持，黑龍江衛(wèi)視《快活武林》、深圳衛(wèi)視《大牌生日會(huì)》、遼寧衛(wèi)視《誰(shuí)是主角》、安徽衛(wèi)視《劇風(fēng)行動(dòng)》主持人

第三篇：2013安徽高考優(yōu)秀作文

《為什么能或不能這樣》

閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：“為什么會(huì)這樣？”

我卻夢(mèng)想從未有過的事物，然后追問：“為什么不能這樣？”

要求選好角度，確定立意，明確文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2013年安徽高考滿分作文：朝陽(yáng)流水夢(mèng)

當(dāng)清晨的一抹陽(yáng)光照在我身上，我明白，我不能在原地停留，我需要不停地奔跑，去追尋我的夢(mèng)。

朝陽(yáng)似火

火紅的太陽(yáng)，用自己的能力，將清晨的第一抹光亮灑向大地。這似火的朝陽(yáng)告訴我，人不能只活在過去，活在不停地抱怨“為什么會(huì)這樣”的遺憾里，這樣，你的 人生將是一片灰暗；這似火的朝陽(yáng)告訴我，要對(duì)未知的世界進(jìn)行探尋，一遍遍追問“為什么不能這樣？”朝陽(yáng)告訴我，事件之所以會(huì)流逝，就是為了鼓舞人們向前奔 跑。

朝陽(yáng)似火，夢(mèng)想如花。在熠熠的陽(yáng)光下，我們應(yīng)該做得不是含苞待放，而是勇敢怒放。

流水匆匆

時(shí) 光如流水，總是緩緩不停地流著?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！蔽覀兙瓦@樣白了少年頭?！俺烨Ю锴迩?，水隨天去秋無(wú)際”，匆匆的流水，帶走了我們過往的記 憶，或悲傷，或欣喜。流水以它的方式告訴我們：時(shí)光匆匆。流水還帶來開啟未來的夢(mèng)想，或艱辛，或美好。它的每一次穿越峽谷，流過平原，臨淵而下，都示意我 們要去追尋未來、不斷探索?？v然是深谷斷崖，即使是凄風(fēng)苦雨，流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前？我們的尋夢(mèng)之路，也應(yīng)如流水，一路奔跑，向東向東，永不言 棄。

流水匆匆，光陰易逝，告誡我們，應(yīng)該用有限的生命去追尋無(wú)限的夢(mèng)想。夢(mèng)想如風(fēng)

夢(mèng)想如風(fēng)，不停地吹拂著我們的心潮，在激起陣陣漣漪。追夢(mèng)的過程是艱辛的，我們前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒，希望能遇到一陣丁香的芬芳。在這風(fēng)中，我們當(dāng)有司馬遷的隱忍態(tài)度，要有蕭伯納的追問精神，需要史鐵生的堅(jiān)強(qiáng)決心。

夢(mèng)想如風(fēng)，拂過我的心房，引領(lǐng)著我不斷先前追尋，追尋那丁香一樣的芬芳。我不曾也不會(huì)停下腳步去猜忌，去疑惑，我只知道邁開雙腳去追尋，做一個(gè)追風(fēng)少年。

驕陽(yáng)似火，給我動(dòng)力與勇氣。

流水匆匆，帶走我的疑問與困惑。

夢(mèng)想如風(fēng)，吹動(dòng)我尋夢(mèng)的裙裾，為那丁香的芬芳不斷前行。

2013年安徽高考滿分作文：沒有做不到的，只有想不到的隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，各種各樣新型的東西正在不斷地沖擊著我們的眼球。許多不可能的 事早已成為現(xiàn)實(shí)。所以說沒有做不到的，只有想不到的。正如蕭伯納說的那樣：“有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：‘為什么會(huì)這樣？’我卻夢(mèng)

想一些從未發(fā)生的事 情，然后追問：‘為什么不能這樣？’”

人類社會(huì)發(fā)展的速度早已超乎了我們每個(gè)人的想象，卡爾??本茨發(fā)明的第一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)汽車使我 們的出行變得更加方便；美國(guó)萊特兄弟則將文明的夢(mèng)想帶上藍(lán)天，人類的交通已經(jīng)變得越來越便捷；從尤利??加加林第一次走出大氣層，到阿莫斯特朗在月球上那 簡(jiǎn)單的一小步，人類的足跡早已不再只局限于我們的地球。從古人發(fā)明的指南針用于航海，到現(xiàn)在的深海潛水器的不斷下潛，地球上唯一不為我們熟知的地方也終將 被我們了解。

試問，在這一項(xiàng)項(xiàng)天才的發(fā)現(xiàn)問世之前，有多少人愿意或是敢于相信這是可以做到的呢？

電燈問世前，有誰(shuí)能 相信有物體在黑夜里發(fā)出持續(xù)的光亮；電話問世前，有誰(shuí)能相信有東西可以讓遠(yuǎn)隔兩地的人通話；電視問世前，有誰(shuí)能相信我們可以足不出戶了解世間百態(tài)；電腦問 世前，有誰(shuí)能相信人們可以在家中做許多以前做不了的事。敢想未必就一定能實(shí)現(xiàn)，而不敢想則會(huì)停滯不前，沒有進(jìn)步。的確，有些天才般的想 法，在被證實(shí)前，實(shí)在是令人難以相信。在達(dá)爾文的《進(jìn)化論》被證實(shí)前，有誰(shuí)愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在樹上的猴子呢？在愛因斯坦的《相對(duì)論》 前，有人敢懷疑牛頓當(dāng)年所確定的三大定律嗎？在兩顆球同時(shí)從斜塔上落下之前，有人會(huì)去相信物體下落的速度竟與物體的重量無(wú)關(guān)嗎？

人類社會(huì)之所以還在以飛快的速度不斷發(fā)展，就是因?yàn)橛羞_(dá)爾文、愛因斯坦??這一類頭腦中充滿了奇思妙想，并敢于將這些瘋狂的想法通過自己不懈的努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人存在于我們的社會(huì)。

天才的想法總是瘋狂的，在那些庸才眼里，天才的想法總是不現(xiàn)實(shí)的、不合乎情理。但就是這一類被旁人視為“瘋子”的人們，不斷地推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

庸才追隨歷史，天才改變世界，我始終這樣認(rèn)為。

【名師點(diǎn)評(píng)】

這是一篇閱卷專家組評(píng)定的標(biāo)桿作文，具有以下特點(diǎn)：

一、主題鮮明，層次清晰。本文緊扣材料，三言兩語(yǔ)就引出“沒有做不到的，只有想不到的”這一觀點(diǎn)，接著從人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程論證，最后上升到“只有天才才能改變世界”的高度。說理透徹，邏輯性強(qiáng)。

二、事理結(jié)合，例證豐富。本文從所給材料引出自己的觀點(diǎn)，并讓我們認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)問題：在一項(xiàng)發(fā)明問世之前，有多少人愿意或敢于相信這是可以做到的？從而引出了“人類社會(huì)之所以還在以飛快的速度不斷發(fā)展，就是因?yàn)橛刑觳诺南敕ā?，令人信服?/p>

三、遣詞造句，生動(dòng)優(yōu)美；句式修辭，音樂和諧。作者在文中不斷拿出“殺手锏”讓排比及反問修辭的作用發(fā)揮得淋漓盡致，這樣既使文章的語(yǔ)言生色，又極有氣勢(shì)，很能震撼人心。

2013年安徽高考滿分作文：向未來進(jìn)軍

在這個(gè)光怪陸離的人間，沒有人可以將日子過得行云流水。但我始終相信，走過平湖煙雨、歲月山河，那些對(duì)未來充滿希望并為之奮斗的人，那些敢于追問“為什么不能這樣”的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈。

時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。只有那些向著未來敢于追尋、為夢(mèng)想風(fēng)雨兼程的人才能在人生的舞臺(tái)上綻放光彩！

要做一只翩飛的白鶴，飛渡寒苦人生。柴靜在她初入央視《東方時(shí)空》時(shí)，并不順意，遭人誤解嘲諷，可她沒有“眼空蓄淚淚空垂”，沒有失落地喃喃自語(yǔ)：為什 么會(huì)這樣？她堅(jiān)定地抬起頭，繼續(xù)為自己的事業(yè)不斷奮斗。她以一名新聞?dòng)浾叩牧贾c正義，剝繭抽絲，向著那片最藍(lán)的未來海域飛翔！在向未來進(jìn)軍的道路上，她 兢兢業(yè)業(yè)，甘守清貧，活得從容。當(dāng)她被評(píng)為“最美記者”時(shí)則謙遜地答道：“溢美之詞，不敢領(lǐng)受。”言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚！當(dāng)熱烈包圍世界，她以冷靜的姿態(tài)飛渡，堅(jiān)持不懈地為未來奮斗使她的人生充滿力量！

要么是你駕馭生命，要么是生命駕馭你，你決定誰(shuí)是坐騎、誰(shuí)是騎師。海子曾說：要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。的確，人生從來不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們要始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，掌握生命的方向，使自己在努力中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

失意不一定是生活的羈絆，敢于直面人生的人，才是靈魂最自由、人格最完美的人。新起之秀陳歐在創(chuàng)業(yè)之初，無(wú)數(shù)的質(zhì)疑和辱罵幾乎要將他淹沒。然而他想： “為什么不能這樣呢？”重重打擊下，陳歐卻越來越強(qiáng)大?！澳阒宦劦轿业南闼?，卻沒看到我的汗水。你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的 未來。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”這是陳歐內(nèi)心的回響。毫無(wú)疑問，陳歐在他夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)，一 個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印是他存在于這個(gè)世界的最好證明！面對(duì)失敗與挫折，面對(duì)誤解與傷害，他用行動(dòng)給出了最好的回答。追夢(mèng)途中，永不言棄地為未來拼搏使他的人生無(wú) 所畏懼。

蕭伯納說：我夢(mèng)想一些從未發(fā)生的事情，然后追問：“為什么不能這樣？”法布爾曾說：“你們應(yīng)該有信心，生命從來不會(huì)絕望！”沒有絕望的處境，只有絕望的人，不要在失敗中裹足不前，而應(yīng)展望未來，想著“為什么不能這樣？”這樣，我們的生活便會(huì)“柳暗花明又一村”。

走出自我設(shè)限，我們便能看到鷗翔魚游，水天一色；向未來進(jìn)軍，我們便能觸到自己的夢(mèng)想！

任他青苔滿地年年不掃，任他塵煙風(fēng)過一池萍碎，我心向天，仰面花開。

【名師點(diǎn)評(píng)】

這是一篇詩(shī)意盎然、意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)的考場(chǎng)佳作。遣詞造句，生動(dòng)優(yōu)美；句式修辭，音樂和諧。仿似吐納珠玉、卷舒風(fēng)云，情韻悠長(zhǎng)，美不勝收。而更為驚嘆的是，作者將文字的骨感和詩(shī)性與深刻的人生哲理相交融，詩(shī)意之外還有一分靈性，更有一分昂揚(yáng)的精神和哲思的力量。

第四篇：2014安徽卷優(yōu)秀作文

2014安徽卷優(yōu)秀作文：

安徽卷：劇本修改誰(shuí)說了算！

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動(dòng)劇本臺(tái)詞一事，發(fā)表了不同的意見。表演藝術(shù)家說：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動(dòng)臺(tái)詞。劇作家說：劇本是一劇之本，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求；如果演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞，就可能違背創(chuàng)作的原意。

要求選好角度，確定立意，明確文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文：不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

于規(guī)則中突破

靈寶實(shí)驗(yàn)高中2012級(jí)3210班

郭芳菲

劇作家說:“劇本是一劇之本，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求，”劇本即劇的規(guī)則，演員改動(dòng)劇本是對(duì)原劇的不尊重，對(duì)規(guī)則的破壞。表演藝術(shù)家說：“演員是在演戲，不是念劇本，”演員改動(dòng)劇本若是合理的，就值得贊揚(yáng)，因?yàn)槟墙o劇本帶來了強(qiáng)大的生命力。若是規(guī)則制約了人的發(fā)展，那么我們便要突破。

尊重規(guī)則，提升自我，于規(guī)則中突破。

遵守規(guī)則，便要“順其自然。”“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳,"橘子本應(yīng)生長(zhǎng)在南方，味道甘甜可口；可若違背規(guī)律使其生長(zhǎng)于北方，那么味道就會(huì)變苦。在澳大利亞是高等良材的桉樹，移植到美國(guó)只能長(zhǎng)成用于燒碳的薪炭林。要遵守自然規(guī)律。

發(fā)展生產(chǎn)，同樣要遵守規(guī)則。老子說：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”古人尚知農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要“不違農(nóng)時(shí)”“數(shù)罟不入洿池”“斧斤以時(shí)入山林”，遵守規(guī)則；我國(guó)卻于20世紀(jì)50年代時(shí)，在廣大農(nóng)村處于落后的手工業(yè)模式時(shí)，推行過度超前的大規(guī)模集中生產(chǎn)模式，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)蒙受巨大損失。物理學(xué)家焦耳在鉆研永動(dòng)機(jī)研究十余載時(shí)光后意識(shí)到永動(dòng)機(jī)是違背規(guī)律，不可能存在的，轉(zhuǎn)而投入到能量守恒領(lǐng)域的研究，取得成功。

《圣經(jīng)》中說：“草必枯干，花必凋殘，萬(wàn)物靜默，終將凋零?！边@是自然的本能，是恒定的規(guī)律，然而，我們卻不能因此渾渾噩噩—就像康德所說：“規(guī)律未必令你感到愉快，但是就是這樣的，不會(huì)以你的好惡為轉(zhuǎn)移?！币虼?，我們要想在規(guī)則中感到舒適，就必須尋求突破。

天降長(zhǎng)歌，蕩氣回腸，九曲黃河?xùn)|入海—黃河在地形地勢(shì)限制下繞道而行，堅(jiān)持信念終要實(shí)現(xiàn)能夠容納百川的突破；地載乾坤，盤山據(jù)嶺，萬(wàn)里長(zhǎng)城多回環(huán)—始皇嬴政在厚德載物的大地之上。在險(xiǎn)峻復(fù)雜的縱橫山嶺之終是突破地形限制，筑起抵御外敵的高高城墻。

新中國(guó)在帝國(guó)主義的高壓政策下，通過“一五”計(jì)劃完成了改變工業(yè)落后面貌的突破；羅斯福于經(jīng)濟(jì)大危機(jī)中，通過將“凱恩斯主義”經(jīng)濟(jì)理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，完成了帶領(lǐng)美國(guó)走出困境的突破；日本在遭受殖民侵略期間，通過“明治維新”，完成了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，融入世界的突破......小泉涓涓，入大海方可不枯--可泉入海乃成其大；孤松傲立，入山林方可不折--可松入林方戊其廣。

李康在《運(yùn)命論》中說：“木秀于林，風(fēng)必摧之；堆出于岸，流必湍之?！倍鸥τ终f：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀兙蛻?yīng)該做那在烈風(fēng)下愈加堅(jiān)韌挺拔的木，在湍流間愈加穩(wěn)固的堆。

我們要在遵守規(guī)則的同時(shí)提升自我，與規(guī)則中突破，做那鋒利的劍，飄香的梅。

改變的智慧

靈寶實(shí)驗(yàn)高中2012級(jí)3210班

徐修林

淙淙流水在溪中暢游，面對(duì)堅(jiān)硬的巨石，沒有橫沖直撞，而是靈動(dòng)的一彎，繼續(xù)吟唱前進(jìn)的歌謠！這是改變的智慧，鑄就了它日后的洶涌澎湃，因此我們遇事要懂得改變，這樣才能發(fā)展我們的靚麗人生！

演員改造劇本，可以使原本僵硬死板的劇情變得活躍，我認(rèn)為這是可取的。

翻開社會(huì)這本書，改變，靈動(dòng)之光發(fā)出耀眼的光芒，引導(dǎo)人們?nèi)?chuàng)造輝煌。是誰(shuí)，曾經(jīng)彷徨，然后懷著滿腔熱忱，拿起筆桿，向敵人的咽喉刺去？是誰(shuí)，曾經(jīng)吶喊，然后激勵(lì)著一代又一代青年志士，在鋪滿荊棘的道路上奮勇前進(jìn)，去追尋那一片光明？是誰(shuí)，曾經(jīng)傷逝，而后甘做人們的孺子牛，為革命奉獻(xiàn)終生？是魯迅。如果當(dāng)初他沒有改變的智慧-----棄醫(yī)從文，怎會(huì)喚醒沉睡而又麻木的靈魂。是你那改變的智慧，使你成為真正的猛士。

成功的路上，荊棘遍野，挫折常在。有時(shí)，我們需要擁有改變的智慧。官場(chǎng)失意，轉(zhuǎn)而寄情于山水之間，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”的豪邁，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！钡淖孕?，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！钡陌潦?。相反，要是李白沒有改變的智慧，他可能會(huì)繼續(xù)留在官場(chǎng)，被世俗污染，他也就不可能成為超凡脫俗的詩(shī)仙了。這與演員改劇本是劇本更生動(dòng)是一個(gè)道理。

我們要懂得改變，只有改變，我們才能變得更堅(jiān)強(qiáng)，才能更勇于面對(duì)人生的暴風(fēng)雨。在學(xué)習(xí)中，及時(shí)改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)是你的成績(jī)更上一層樓；在工作中，及時(shí)改變自己的策略，會(huì)提高企業(yè)的效益；在演戲中，可以改變?cè)瓉淼膭”荆莿”靖鷦?dòng)。

擁有了改變之智慧，你會(huì)擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！钡臍馄?；你會(huì)領(lǐng)略到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡目煲猓荒銜?huì)獨(dú)享“奏裂帛之音，蕩回腸之曲”的幸福。

變與不變

靈寶實(shí)驗(yàn)高中2012級(jí)3209班

樊金燕

風(fēng)吹過千年，浪淘盡英雄。無(wú)論是秦皇漢武，亦或是唐宗宋祖，都在詮釋著變與不變的個(gè)中精妙。

唱念做打，演的是戲文里的皮囊。皮囊終是皮囊，注入感情，才能重生于幕前，皮囊亦是原型，唯有恪守其中，才能詮釋藝術(shù)。只有在變中不變，不變中變，才能唱一臺(tái)好戲，演一出好劇。

“漢家青史上，計(jì)拙是和親”王嬙出塞，華服下，是她單薄纖弱的身軀?！吧琊⒁烂髦?，安危托婦人，”可她沒有退縮，漢宮旖旎，卻不住她傲然的身姿。對(duì)家國(guó)天下的希冀?jīng)]有變，對(duì)女貞烈節(jié)的堅(jiān)守沒有變，對(duì)君命所托的赤心沒有變。她迎上來獵獵北風(fēng)，斷了歸鄉(xiāng)之路。在變與不變之間，果決地選擇不變，舍一生，贏天下。同樣為國(guó)舍身，孤獨(dú)終老，還有那錚錚男兒。北海之上，是他“臥起操持，節(jié)旄盡落”的不屈身影。午夜夢(mèng)回，他卻也只是個(gè)寫下“結(jié)發(fā)為夫妻，恩愛兩不疑”的丈夫。白發(fā)蒼了，節(jié)旄落了，流年如刺，分分秒秒都是煎熬?？伤麤]有變。不變對(duì)君王的使命，不變對(duì)家國(guó)的擔(dān)當(dāng)，不變對(duì)妻子的承諾。十九年又怎樣？無(wú)法摧毀他高山深海般的信念。不變的是他的名字。

可世在變，事在變。時(shí)移世易，能有幾人不變？ 一曲《鳳求凰》，讓卓文君棄家而去，當(dāng)壚賣酒；春游時(shí)的拔刀相助，讓王寶釧斷父女之情，寒窯苦等。

一個(gè)，等來的是“一二三四五六七八九十百千萬(wàn)”的十三字家書，唯獨(dú)無(wú)“億”；一個(gè)，等來的是夫君騰達(dá)，攜西涼公主代戰(zhàn)而歸。這樣的癡心看似可悲，卻也是咎由自取。

只為那一霎的怦然，棄家而去。只為那一瞥的心動(dòng)，不遵教誨。

試問，這世間有幾人真做得到那一曲“上邪！”？ 試問，舍棄親情的人哪得上天眷顧？

她們變，卻沒有得到“一生一代一雙人”。

她們不變，卻換來郎情薄幸。

她們不變是堅(jiān)守末，変是移了本，舍本求末，終是一場(chǎng)水月鏡花罷了。

變是不變，不變是變，該變的是外在，不該變的是本心。

變與不變，取舍之間，方顯快意人生！

第五篇：2013年安徽高考優(yōu)秀作文

2013年安徽高考優(yōu)秀作文

【原題】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：“為什么會(huì)這樣？”

我卻夢(mèng)想一些從未發(fā)生的事情，然后追問：“為什么不能這樣？” ——蕭伯納

要求選好角度，確定立意，明確文體（詩(shī)歌除外），自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！军c(diǎn)評(píng)】

一、關(guān)于立意

這是則材料作文題，就其命題的原則來說，這安徽高考作文命題原則一脈相承，即既扣熱點(diǎn)，但又不拘泥于熱點(diǎn)。換言之，這道作文試題，毫無(wú)疑問，緊扣了“中國(guó)夢(mèng)”這一時(shí)代熱點(diǎn)，但卻絕沒有局限于這一熱點(diǎn)，亦如08年5.12大地震后的安徽高考作文題《帶著感動(dòng)出發(fā)》一樣，緊扣熱點(diǎn)，但又不拘泥于熱點(diǎn)。

換言之，此則材料作文如果僅僅從“中國(guó)夢(mèng)”的角度出發(fā)，很難寫出高水平的文章，唯有抓住原材料，更要抓住材料中后一句“我卻夢(mèng)想一些從未發(fā)生的事情，然后追問：ˋ為什么不能這樣？ˊ”才是立意之根本。即：我們不但對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界要具備探索精神，更應(yīng)該有夢(mèng)想和希望，并為之而奮斗。在當(dāng)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過程中，年輕人比較容易迷茫和困惑，這個(gè)作文題目“鼓勵(lì)年輕人要有夢(mèng)想，并為夢(mèng)想而奮斗”，毫無(wú)疑問，它具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

一句話：這則材料作文，應(yīng)該圍繞“為什么要有夢(mèng)想”來立意最好。當(dāng)然，如果兼而顧之，即“既要反思現(xiàn)實(shí)，又要樹立理想”也不是不可以。

值得注意的是，寫作過程中，我們可以針對(duì)現(xiàn)實(shí)有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)”的熱點(diǎn)，但大可不必大談特談“中國(guó)夢(mèng)”。當(dāng)然，2013年安徽省高考作文，與2012年安徽省高考作文《梯子不用請(qǐng)橫放》相比，立意范圍明顯收窄；與2010年以清代阮元的《吳興雜詩(shī)》為材料的作文相比，審題難度明顯減?。慌c2009年《彎道超越》和2011年《時(shí)光在流逝》相比，思辨性和哲理意味都明顯減弱。

由此可見，今年的安徽高考作文，除非你只寫“中國(guó)夢(mèng)造成偏題，否則讓你跑題都難。

二、關(guān)于體裁

作為材料作文，一般來說，既可以寫議論文，也可以寫記敘文，但最好還是寫議論文。但近年來安徽省高考作文，大多更適合些議論文，2012年的以《梯子不用請(qǐng)橫放》為材料的作文，2011年《時(shí)光在流逝》，2010年的以《吳興雜詩(shī)》為材料的作文，2009年的“彎道超越”話題作文，幾乎無(wú)一例外的是最好寫成議論文，當(dāng)然2009年的“彎道超越”這個(gè)話題，寫記敘文也未嘗不可，但寫議論文仍然更富有思辨性。

今年安徽作文題，很難寫好記敘文，確立議論性文體應(yīng)該是最佳選擇。因?yàn)?，無(wú)論是你談理想、說夢(mèng)想，還是你圍繞“為什么要有夢(mèng)想”來發(fā)表見解觀點(diǎn)，理應(yīng)寫成議論文。

當(dāng)然不是說絕對(duì)不可以些記敘文。

三、關(guān)于擬題

俗話說：題好半篇文。作為很難跑題的一道材料作文，能夠擬好個(gè)作文題，非常關(guān)鍵。

個(gè)人以為，考生可以借助流沙河《理想》一詩(shī)中某些詩(shī)句來擬題，也可以借助比喻擬人等修辭格來擬題。

以下幾個(gè)題目?jī)H供參考：

1）夢(mèng)想，推動(dòng)人類進(jìn)步的階梯

2）有夢(mèng)，真好

3）理想是燈，照亮夜行之路

4）怎一個(gè)“夢(mèng)”字了得

5）在夢(mèng)想的田野上

6）夢(mèng)的那一邊

7）腹有夢(mèng)想氣自華

8）夢(mèng)想，催人奮進(jìn)

9）我心永恒

10）我夢(mèng)故我在 11）遠(yuǎn)方

12）夢(mèng)想的力量

13）揚(yáng)起理想的風(fēng)帆

14）生命不止 夢(mèng)想不滅

15）追夢(mèng)

16）夢(mèng)在心中 路在腳下

四、關(guān)于結(jié)構(gòu)

寫議論文，常用的結(jié)構(gòu)是“引”、“析”、“議”、“聯(lián)”和“結(jié)”。對(duì)于這則材料作文，我們可以運(yùn)用這種最為結(jié)構(gòu)方式。

但筆者以為，作為高考作文，如期用以上傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)，還不如運(yùn)用議論性散文分論點(diǎn)的形式來些這篇材料作文。即先用一段優(yōu)美的語(yǔ)言引出一個(gè)中心論點(diǎn)，接著，再用一段意味雋永的語(yǔ)言講道理，之后再用三個(gè)分論點(diǎn)逐層展開論述，第六段聯(lián)系實(shí)際——“中國(guó)夢(mèng)”做點(diǎn)簡(jiǎn)要的分析，最后再用一段話或總結(jié)全文、或引人深思、或發(fā)出號(hào)召。

例如：我們可以以《有夢(mèng)，真好》作為本次高考作文文題，而且改作文題就是改篇作文中心論點(diǎn)，我們可以將其分解為這樣三個(gè)分論點(diǎn)：其一，有夢(mèng)，就有了追求，其二，有夢(mèng)，就有了動(dòng)力，其三，有夢(mèng)，就有境界。

以上十六個(gè)作文題，大多可以分解成三個(gè)分論點(diǎn)來進(jìn)行寫作。

【寫作素材】

(一)名人名言

1、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

——曹操

2、毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?！喔?/p>

3、生活的理想，就是為了理想的生活。

——張聞天

4、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！郀柣?/p>

5、有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的?！?/p>

6、神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起。——謝覺哉

7、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身--這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想?！獝垡蛩固?/p>

8、人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。

——車爾尼雪夫斯基

9、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。

——王陽(yáng)明

10、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

——諸葛亮

11、志不強(qiáng)者智不達(dá)。

——墨翟

12、燕雀安知鴻鵠之志哉！

——陳涉

(二)妙語(yǔ)素材

1、追逐風(fēng),追逐太陽(yáng)，在人生的大道上，追逐我的理想。我的方向,就在前方，載著一顆年輕的心，夜幕裝滿了理想。我的心不斷的飛翔，路不斷地向前伸展，我的方向,就在前方，追逐我的理想,心的方向。

——《心的方向》歌詞

2、該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天，隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄，歷經(jīng)的傷都不感覺疼。我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，任風(fēng)吹干，流過的淚和 汗，總有一天我有屬于我的天。

——《蝸牛》歌詞

3、“其實(shí)我是一個(gè)有ambition的人，我認(rèn)為這個(gè)英文單詞不能直譯為?野心?，應(yīng)該理解為?抱負(fù)?、?雄心萬(wàn)丈?吧。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，夜晚，大街上來來往往的行人看到一幢位于燈火闌珊處的大樓，也許通常會(huì)希望其中一間房子是屬于自己的，但我想要的不僅僅是一間，而是整幢樓！”

——澳大利亞工商管理博士生張鏡一

4、中國(guó)要追趕發(fā)達(dá)國(guó)家的航空技術(shù)就必須要時(shí)刻懷有“航空?qǐng)?bào)國(guó)，追求第一”的人生理想，早日讓中國(guó)航空裝上“中國(guó)心”，為中國(guó)第三代、第四代雄鷹，為中國(guó)民用航空能夠制造出大型飛機(jī)。

——航空動(dòng)力專家江和甫

(三)事例素材：

略

(四)語(yǔ)段素材

①俗話說：“人無(wú)志而不立?！币粋€(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

②在內(nèi)心埋下一粒理想種子，精心照顧，我們向目標(biāo)努力奮進(jìn)，不怕風(fēng)雨的吹打，雷電的襲擊，是因?yàn)樾闹杏欣硐?，我們是勇者。耐心栽培，不管是什么外界條件，都不能動(dòng)搖我們的理想，因?yàn)槲覀円龀晒φ?。小小的理想種子，會(huì)開花，會(huì)結(jié)果，到收獲的那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己勝利了，回頭望望曾經(jīng)經(jīng)過的那條路，雖然崎嶇不平，但眼前的燦爛美景是無(wú)法比擬的，此時(shí)你會(huì)明白，為理想努力，為理想付出，是件快樂的事情！

③拿破倫說過，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！钡拇_，有理想就會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力就有可能邁向成功。理想，就像漆黑中的一盞明燈，即使昏黃，卻能趕走無(wú)邊的黑暗，照亮前方的路；理想，是一條漫漫長(zhǎng)路，即使荊棘滿途，卻能一直延伸，直達(dá)成功的彼岸！【優(yōu)秀作文】

向未來進(jìn)軍

在這個(gè)光怪陸離的人間，沒有人可以將日子過得行云流水。但我始終相信，走過平湖煙雨、歲月山河，那些對(duì)未來充滿希望并為之奮斗的人，那些敢于追問“為什么不能這樣”的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈。

時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。只有那些向著未來敢于追尋、為夢(mèng)想風(fēng)雨兼程的人才能在人生的舞臺(tái)上綻放光彩！

要做一只翩飛的白鶴，飛渡寒苦人生。柴靜在她初入央視《東方時(shí)空》時(shí)，并不順意，遭人誤解嘲諷，可她沒有“眼空蓄淚淚空垂”，沒有失落地喃喃自語(yǔ)：為什么會(huì)這樣？她堅(jiān)定地抬起頭，繼續(xù)為自己的事業(yè)不斷奮斗。她以一名新聞?dòng)浾叩牧贾c正義，剝繭抽絲，向著那片最藍(lán)的未來海域飛翔！在向未來進(jìn)軍的道路上，她兢兢業(yè)業(yè)，甘守清貧，活得從容。當(dāng)她被評(píng)為“最美記者”時(shí)則謙遜地答道：“溢美之詞，不敢領(lǐng)受。”言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚！

當(dāng)熱烈包圍世界，她以冷靜的姿態(tài)飛渡，堅(jiān)持不懈地為未來奮斗使她的人生充滿力量！

要么是你駕馭生命，要么是生命駕馭你，你決定誰(shuí)是坐騎、誰(shuí)是騎師。海子曾說：要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。的確，人生從來不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們要始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，掌握生命的方向，使自己在努力中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

失意不一定是生活的羈絆，敢于直面人生的人，才是靈魂最自由、人格最完美的人。新起之秀陳歐在創(chuàng)業(yè)之初，無(wú)數(shù)的質(zhì)疑和辱罵幾乎要將他淹沒。然而他想：“為什么不能這樣

呢？”重重打擊下，陳歐卻越來越強(qiáng)大。“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”這是陳歐內(nèi)心的回響。毫無(wú)疑問，陳歐在他夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)，一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印是他存在于這個(gè)世界的最好證明！面對(duì)失敗與挫折，面對(duì)誤解與傷害，他用行動(dòng)給出了最好的回答。追夢(mèng)途中，永不言棄地為未來拼搏使他的人生無(wú)所畏懼。

蕭伯納說：我夢(mèng)想一些從未發(fā)生的事情，然后追問：“為什么不能這樣？”

法布爾曾說：“你們應(yīng)該有信心，生命從來不會(huì)絕望！”沒有絕望的處境，只有絕望的人，不要在失敗中裹足不前，而應(yīng)展望未來，想著“為什么不能這樣？”這樣，我們的生活便會(huì)“柳暗花明又一村”。

走出自我設(shè)限，我們便能看到鷗翔魚游，水天一色；向未來進(jìn)軍，我們便能觸到自己的夢(mèng)想！

任他青苔滿地年年不掃，任他塵煙風(fēng)過一池萍碎，我心向天，仰面花開?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】

這是一篇詩(shī)意盎然、意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)的考場(chǎng)佳作。遣詞造句，生動(dòng)優(yōu)美；句式修辭，音樂和諧。仿似吐納珠玉、卷舒風(fēng)云，情韻悠長(zhǎng)，美不勝收。而更為驚嘆的是，作者將文字的骨感和詩(shī)性與深刻的人生哲理相交融，詩(shī)意之外還有一分靈性，更有一分昂揚(yáng)的精神和哲思的力量。

沒有做不到的，只有想不到的

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，各種各樣新型的東西正在不斷地沖擊著我們的眼球。許多不可能的事早已成為現(xiàn)實(shí)。所以說沒有做不到的，只有想不到的。正如蕭伯納說的那樣：“有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：‘為什么會(huì)這樣？’我卻夢(mèng)想一些從未發(fā)生的事情，然后追問：‘為什么不能這樣？’”

人類社會(huì)發(fā)展的速度早已超乎了我們每個(gè)人的想象，卡爾??本茨發(fā)明的第一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)汽車使我們的出行變得更加方便；美國(guó)萊特兄弟則將文明的夢(mèng)想帶上藍(lán)天，人類的交通已經(jīng)變得越來越便捷；從尤利??加加林第一次走出大氣層，到阿莫斯特朗在月球上那簡(jiǎn)單的一小步，人類的足跡早已不再只局限于我們的地球。從古人發(fā)明的指南針用于航海，到現(xiàn)在的深海潛水器的不斷下潛，地球上唯一不為我們熟知的地方也終將被我們了解。

試問，在這一項(xiàng)項(xiàng)天才的發(fā)現(xiàn)問世之前，有多少人愿意或是敢于相信這是可以做到的呢？

電燈問世前，有誰(shuí)能相信有物體在黑夜里發(fā)出持續(xù)的光亮；電話問世前，有誰(shuí)能相信有東西可以讓遠(yuǎn)隔兩地的人通話；電視問世前，有誰(shuí)能相信我們可以足不出戶了解世間百態(tài)；電腦問世前，有誰(shuí)能相信人們可以在家中做許多以前做不了的事。敢想未必就一定能實(shí)現(xiàn)，而不敢想則會(huì)停滯不前，沒有進(jìn)步。的確，有些天才般的想法，在被證實(shí)前，實(shí)在是令人難以相信。在達(dá)爾文的《進(jìn)化論》被證實(shí)前，有誰(shuí)愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在樹上的猴子呢？在愛因斯坦的《相對(duì)論》前，有人敢懷疑牛頓當(dāng)年所確定的三大定律嗎？在兩顆球同時(shí)從斜塔上落下之前，有人會(huì)去相信物體下落的速度竟與物體的重量無(wú)關(guān)嗎？

人類社會(huì)之所以還在以飛快的速度不斷發(fā)展，就是因?yàn)橛羞_(dá)爾文、愛因斯坦??這一類頭腦中充滿了奇思妙想，并敢于將這些瘋狂的想法通過自己不懈的努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人存在于我們的社會(huì)。

天才的想法總是瘋狂的，在那些庸才眼里，天才的想法總是不現(xiàn)實(shí)的、不合乎情理。但就是這一類被旁人視為“瘋子”的人們，不斷地推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

庸才追隨歷史，天才改變世界，我始終這樣認(rèn)為?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】

這是一篇閱卷專家組評(píng)定的標(biāo)桿作文，具有以下特點(diǎn)：

一、主題鮮明，層次清晰。本文緊扣材料，三言兩語(yǔ)就引出“沒有做不到的，只有想不到的”這一觀點(diǎn)，接著從人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程論證，最后上升到“只有天才才能改變世界”的高度。說理透徹，邏輯性強(qiáng)。

二、事理結(jié)合，例證豐富。本文從所給材料引出自己的觀點(diǎn)，并讓我們認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)問題：在一項(xiàng)發(fā)明問世之前，有多少人愿意或敢于相信這是可以做到的？從而引出了“人類社會(huì)之所以還在以飛快的速度不斷發(fā)展，就是因?yàn)橛刑觳诺南敕ā?，令人信服?/p>

三、遣詞造句，生動(dòng)優(yōu)美；句式修辭，音樂和諧。作者在文中不斷拿出“殺手锏”讓排比及反問修辭的作用發(fā)揮得淋漓盡致，這樣既使文章的語(yǔ)言生色，又極有氣勢(shì)，很能震撼人心。

窮其可能

我的人生就是要窮盡一切可能性。

——康德

人們看到已經(jīng)發(fā)生的事情，感嘆她的不可思議。蕭伯納卻時(shí)常夢(mèng)想著一些從未發(fā)生的事情，然后堅(jiān)定地說道：為什么不能這樣。

的確，未發(fā)生的不代表它不可能，只要我們擁有自信、勇氣、智慧，定能將心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

窮其可能，需要強(qiáng)大的信心。建國(guó)之初，外國(guó)人認(rèn)為我們很難解決溫飽問題。但袁隆平卻不相信，他的心里有個(gè)夢(mèng)想，在金色的秋季，讓老百姓滿臉笑容地收獲沉甸甸的莊稼。為了這個(gè)夢(mèng)，他廢寢忘食，苦心鉆研，他充滿自信，這自信源于他對(duì)雜交水稻的深信不疑，這自信源于億萬(wàn)國(guó)民的支持。他做到了，他解決了上億人民的溫飽，他令世界都不得不嘆服：“為什么會(huì)這樣？”或許有些人從內(nèi)心發(fā)出這樣的疑問，但只要有了強(qiáng)大的自信，并努力為夢(mèng)追尋，那為什么不能這樣呢？

窮其可能，需要無(wú)比的勇氣?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”，詩(shī)仙李白在被貶謫之后，發(fā)出內(nèi)心最本真的呼喚。李白曾在長(zhǎng)安有過一段富足、不愁吃穿的生活，但權(quán)貴的不屑、欺壓，使他一次又一次違背了自己的心性。終于他鼓足勇氣，散盡千金，與友暢飲，同銷萬(wàn)古之愁。他不懼貧困，不懼冷落，更不懼嘲諷。他帶著一顆勇敢無(wú)畏的心，暢游山水，夢(mèng)游天姥，碧溪垂釣，夢(mèng)日乘舟，終于找到了心靈的歸宿，也因此成為一代浪漫主義大詩(shī)人，被后代稱為詩(shī)仙。

窮其可能，需要超人的智慧。文革結(jié)束后，國(guó)人對(duì)中國(guó)的發(fā)展道路深感迷茫。鄧小平用他睿智的雙眼，審時(shí)度勢(shì)，提出要走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。這絕對(duì)是前無(wú)古人的創(chuàng)舉。事實(shí)也證明了鄧小平理論的正確性。改革開放三十年，中國(guó)快速發(fā)展，綜合國(guó)力穩(wěn)步提升，中華民族也驕傲地屹立于世界民族之林。若無(wú)非同常人的智慧，鄧小平又怎能撥開前進(jìn)方向的迷霧，帶領(lǐng)中國(guó)人民走向繁榮富強(qiáng)呢？

立足當(dāng)下，我們不應(yīng)發(fā)出“怎么會(huì)這樣”之問，發(fā)生的已成定局，也必有它存在的道理。我們應(yīng)像蕭伯納一樣，時(shí)?；孟胫恍┪丛l(fā)生的事情，然后追問：“為什么不能這樣？”

充滿自信，擁有勇氣，培養(yǎng)智慧，我們必能窮盡人生一切可能性，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

【名師點(diǎn)評(píng)】本文緊扣康德的“我的人生就是要窮盡一切可能性”來作為寫作的切入點(diǎn)，構(gòu)思行文。僅此一點(diǎn)已是獨(dú)辟蹊徑了。開篇以所給材料作為引子，文章似乎寫得有點(diǎn)循規(guī)蹈矩，不過緊接著考生就提出了自己的看法“未發(fā)生的不代表它不可能，只要我們擁有自信、勇氣、智慧，定能將心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)”，然后又用三個(gè)小段作進(jìn)一步論證?？忌鷶⑹鍪吕焙?jiǎn)得當(dāng)，敘中有議，切中要害。尺水中縱談人生，演繹我們實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讀后給人啟發(fā)和警醒。

朝陽(yáng)?流水?夢(mèng)

當(dāng)清晨的一抹陽(yáng)光照在我身上，我明白，我不能在原地停留，我需要不停地奔跑，去追尋我的夢(mèng)。

朝陽(yáng)似火

火紅的太陽(yáng)，用自己的能力，將清晨的第一抹光亮灑向大地。這似火的朝陽(yáng)告訴我，人不能只活在過去，活在不停地抱怨“為什么會(huì)這樣”的遺憾里，這樣，你的人生將是一片灰暗；這似火的朝陽(yáng)告訴我，要對(duì)未知的世界進(jìn)行探尋，一遍遍追問“為什么不能這樣？”朝陽(yáng)告訴我，事件之所以會(huì)流逝，就是為了鼓舞人們向前奔跑。

朝陽(yáng)似火，夢(mèng)想如花。在熠熠的陽(yáng)光下，我們應(yīng)該做得不是含苞待放，而是勇敢怒放。

流水匆匆

時(shí)光如流水，總是緩緩不停地流著?！笆耪呷缢狗颍簧釙円??！蔽覀兙瓦@樣白了少年頭?！俺烨Ю锴迩铮S天去秋無(wú)際”，匆匆的流水，帶走了我們過往的記憶，或悲傷，或欣喜。流水以它的方式告訴我們：時(shí)光匆匆。流水還帶來開啟未來的夢(mèng)想，或艱辛，或美好。它的每一次穿越峽谷，流過平原，臨淵而下，都示意我們要去追尋未來、不斷探索?？v然是深谷斷崖，即使是凄風(fēng)苦雨，流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前？我們的尋夢(mèng)之路，也應(yīng)如流水，一路奔跑，向東向東，永不言棄。

流水匆匆，光陰易逝，告誡我們，應(yīng)該用有限的生命去追尋無(wú)限的夢(mèng)想。

夢(mèng)想如風(fēng)

夢(mèng)想如風(fēng)，不停地吹拂著我們的心潮，在激起陣陣漣漪。追夢(mèng)的過程是艱辛的，我們前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒，希望能遇到一陣丁香的芬芳。在這風(fēng)中，我們當(dāng)有司馬遷的隱忍態(tài)度，要有蕭伯納的追問精神，需要史鐵生的堅(jiān)強(qiáng)決心。

夢(mèng)想如風(fēng)，拂過我的心房，引領(lǐng)著我不斷先前追尋，追尋那丁香一樣的芬芳。我不曾也不會(huì)停下腳步去猜忌，去疑惑，我只知道邁開雙腳去追尋，做一個(gè)追風(fēng)少年。

驕陽(yáng)似火，給我動(dòng)力與勇氣。

流水匆匆，帶走我的疑問與困惑。

夢(mèng)想如風(fēng)，吹動(dòng)我尋夢(mèng)的裙裾，為那丁香的芬芳不斷前行。

心兒永遠(yuǎn)向往著未來

面對(duì)半杯水，悲觀者抱怨只有半杯，樂觀者慶幸還有半杯。相同的半杯水，迥然不同的是心態(tài)。人生就是這樣，是怨天尤人，抱怨“為什么會(huì)這樣”；還是暢想未來，思考“為什么不能這樣”，明智的你一定能做出正確的選擇。

“人生不如意事十之八九”，學(xué)習(xí)、工作、家庭都存在這樣或那樣的“不如意事”。如果我們不能正確地對(duì)待，就會(huì)陷入失落、沮喪、痛苦、憤懣、抑郁、迷惘等消極情緒中不能自拔，喪失對(duì)未來的信心，怎一個(gè)“悲”字了得！古人曾告誡我們：“凡事只看一二，不問八九?！币馑际钦f，我們要多關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生中美好的一面，汲取正能量，樹立對(duì)未來的信心。

俄國(guó)詩(shī)人普希金也曾諄諄告誡：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來?！?/p>

心兒永遠(yuǎn)向往著未來，我們堅(jiān)信未來的生活會(huì)更美好。我們正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就，也存在各種各樣的問題和矛盾。但是只要我們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖，隨著政治、經(jīng)濟(jì)體制改革的深入，我們的生活會(huì)更美好。政治民主，經(jīng)濟(jì)繁榮，少有所教，老有所養(yǎng)，困有所濟(jì)，病有所醫(yī)，全民共享改革開放、社會(huì)發(fā)展的成果，安居樂業(yè)，其樂融融。到那時(shí)，怎一個(gè)“樂”字了得！

心兒永遠(yuǎn)向往著未來，我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天會(huì)更富強(qiáng)。蛟龍潛海，航母入列，神十飛天??我們的科技日新月異；博鰲論壇，金磚四國(guó)，中非合作??我們的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展；成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)，莫言首獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，奧運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一，我們的文體實(shí)力蒸蒸日上。有成績(jī)，當(dāng)然也有不足，和發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們還有很大的差距。但是我們堅(jiān)信勤勞智慧的中國(guó)人民一定會(huì)奮起直追，迎頭趕上，祖國(guó)的明天會(huì)更富強(qiáng)。到那時(shí)，怎一個(gè)“豪”字了得！

心兒永遠(yuǎn)向往著未來，我們堅(jiān)信世界的明天會(huì)更和平。今天的世界依然充斥著血腥的暴力，人們深受其害。忘不了，波斯頓爆炸案中人們的撕心裂肺的尖叫；忘不了，敘利亞沖突時(shí)衣衫襤褸的兒童那無(wú)助的眼神；忘不了，廈門公交車爆炸案中那白衣女孩的滿身血污??暴力的罪惡充斥在世界的每一個(gè)角落，隨時(shí)都可能降臨在我們身邊。但是我們就堅(jiān)信仇恨可以化解，暴力可以消弭。未來的世界會(huì)給每一個(gè)提供發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間，未來的人們會(huì)尊重、關(guān)心身邊的每一個(gè)人，世界不再有仇恨，不再有暴力，人人都如兄弟姐妹，我們是相親相愛的一家人。到那時(shí)，怎一個(gè)“美”字了得！

相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來。