第一篇:豐富的校園生活作文300字(共)
豐富的校園生活作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的豐富的校園生活作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
豐富的校園生活作文300字 篇1“快接??!”“掉出來了!“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩,今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校正在開聯(lián)歡會(huì)呢!
同學(xué)們到處找著喜歡的游戲,我和同桌也不例外,眼珠子四處瞟著,想著該玩什么,這時(shí),我看到了接毽子的游戲,我心想,同桌是羽毛球高手,我們?nèi)チ?,不贏才怪。于是,我拉著同桌跑了過去,我仿佛看到了我們勝利歸來的樣子,到我們了,我的心七上八下,生怕留下一個(gè)漏網(wǎng)之魚。但是我的擔(dān)心是多余的,毽子們一個(gè)一個(gè)進(jìn)到了我的筐子里,我們大獲全勝地歸來了!但是我的貪心發(fā)作了,我拉著同桌又玩了一遍,一個(gè)毽子飛來了,“咣當(dāng)!”我眼睜睜看著毽子從我的頭上劃過,我的心情頓時(shí)落入谷底,想都不用想就知道結(jié)果了,我們大敗而歸,也各自分手找目標(biāo)了。
我東看看西看看,鎖定了目標(biāo)――繞口令。我想,我學(xué)了幾年的戲劇表演了,小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽,同學(xué)遞上來一張紙,才知道來者不善啊!果然,我讀得結(jié)結(jié)巴巴,勉強(qiáng)過關(guān),真是驕兵必?cái)“。?/p>豐富的校園生活作文300字 篇2
校園,是我們心中最可愛的地方。我們?cè)谶@里玩游戲,在這里學(xué)習(xí)知識(shí),在這里成長……
有一天,老師要選踢沙包的運(yùn)動(dòng)員??上?,當(dāng)時(shí)我生病了,參加不了。我心里非常難過。
沒想到,星期四的時(shí)候,老師要測驗(yàn)一下大家的水平。于是,就輪到了我。我剛開始很緊張,后來慢慢地平靜下來。
開始測驗(yàn)的時(shí)候,我快速地踢著沙包。一分鐘時(shí)間很快過去了,伴隨著老師的'一聲“結(jié)束”,給我計(jì)數(shù)的同學(xué)們議論紛紛。最后,我踢了114個(gè),老師說:“你被選上。”我很意外,也很高興。
比賽那一天,我尤其緊張,生怕拖班級(jí)后腿。該我上場了,我做好準(zhǔn)備。體育老師一聲令下“開始!”我馬上開始踢。踢的過程中,我也有一點(diǎn)點(diǎn)耍賴。沒想到成績還好,踢了165個(gè)。最后,我們班的成績是第一名。
我們的校園生活非??鞓贰N蚁矚g我的校園!
豐富的校園生活作文300字 篇3校園生活是每個(gè)孩子們都向往的,必須要經(jīng)歷的,它豐富多彩,有歡樂,有難過,是一生中最難忘的。
每次進(jìn)入校園,成群結(jié)隊(duì)的孩子們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容,背著各式各樣的書包,胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾,與升旗臺(tái)上的國旗相互照應(yīng),多美的一幅校園圖。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,坐在教室里,呼吸著早晨獨(dú)有的新鮮空氣,清新,給人一種十分舒暢的感覺,心情不自覺的好了起來。老師站在講臺(tái),我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在書的世界里感受不一樣的快樂。課間休息是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲,師生做著游戲,大家的心都在歡跳著。
校園生活是甜蜜的。有和藹可親的老師,帶領(lǐng)我們沖鋒陷陣,走向新的知識(shí)海洋;有團(tuán)結(jié)友善的同學(xué)們,一起解決學(xué)習(xí)中的難題,互相鼓勵(lì)、幫助,為了更好的未來一起奮斗!
每當(dāng)站在操場時(shí),四周環(huán)繞的植物使人神清氣爽。校門旁的小花園,放學(xué)了的學(xué)生們喜歡去那里面乘涼,一起寫作業(yè),一起玩游戲。
六年的時(shí)光一晃而過,“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,很快就要向相伴許久的老師、同學(xué)們告別,心中不禁依依不舍……
校園生活是甜蜜的,歡樂的,豐富多彩的,依依不舍的……
第二篇:豐富的校園生活
豐富的校園生活
前營學(xué)區(qū)西澤北完全小學(xué)
姓名:趙春如手機(jī):***
校園是我們的夢想劇場,沒有經(jīng)過彩排,精彩
便已經(jīng)上演。
難忘2013年雅安地震過后,一雙雙稚嫩的小手捧來自己積攢的零花錢,有硬幣,也有皺巴巴的毛票,他們點(diǎn)燃蠟燭為災(zāi)區(qū)人民祈福!
書韻飄香詩歌朗誦會(huì)上,同學(xué)們儀態(tài)大方,聲情并茂,熱烈的掌聲響徹在大廳的每一個(gè)角落,經(jīng)久不息,那些經(jīng)典誦讀再一次洗滌我們的心靈!
在悠揚(yáng)的笛子聲中,文藝匯演拉開帷幕,同學(xué)們吹拉彈唱,競相上臺(tái)表演,老師們節(jié)奏明快的舞蹈將演出推向高潮。
校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒龍騰虎躍,努力拼搏,整個(gè)賽場沸騰起來,加油助威聲此起彼伏。他們賽出了成績也賽出了風(fēng)格。
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)充滿希望的大舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我風(fēng)采,在這個(gè)舞臺(tái)上有你,有我,也有他。
為別人喝彩!為自己加油!
這里因我們而精彩!
第三篇:食品文化豐富校園生活
食品文化豐富校園生活
作者:金鑫
班級(jí):12級(jí)食品質(zhì)量與安全2班聯(lián)系方式:***
摘要:在毒奶粉,黑心油的一系列食品問題公之于眾之后,食品安全被推至風(fēng)口浪尖。媒體輿論在沖擊著食品文化,社會(huì)群眾在質(zhì)疑食品文化,批評(píng)指責(zé)攻擊著所有食品人。秉承著對(duì)食品的熱愛與對(duì)發(fā)揚(yáng)食品文化的堅(jiān)持,食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院在困難中前行,以食品文化的魅力豐富著廣大同學(xué)的校園生活。
關(guān)鍵詞:食品,校園生活,學(xué)生素質(zhì)
前言:食品科學(xué)技術(shù)院對(duì)本院學(xué)生開設(shè)了專業(yè)課程,對(duì)各院學(xué)生開設(shè)了食品安全相關(guān)的選修課程,成立了食品協(xié)會(huì)。在全校范圍內(nèi)多次開辦食品文化的講壇和文娛活動(dòng),在社會(huì)范圍內(nèi)舉行了食品文化藝術(shù)節(jié)。
一. 食品科學(xué)拓寬學(xué)生知識(shí)面
食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院的重點(diǎn)學(xué)科現(xiàn)有食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全2個(gè)本科專業(yè)。設(shè)有食品科學(xué)與工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),擁有食品科學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、糧食油脂與蛋白質(zhì)工程、水產(chǎn)品貯藏及加工、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)等5個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),在園藝學(xué)一級(jí)學(xué)科自主設(shè)置了園藝產(chǎn)品采后科學(xué)與技術(shù)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。食科院在農(nóng)大掀起了食品文化的潮流,為社會(huì)培養(yǎng)了食品行業(yè)的人才。食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院在農(nóng)大開設(shè)食品安全導(dǎo)論等眾多選修課程,積極參與食品專業(yè)知識(shí)的普及工作,努力傳播食品科學(xué)文化,拓寬了在校大學(xué)生的知識(shí)面,豐富了在校大學(xué)生的校園生活。
二. 食品協(xié)會(huì)提升學(xué)生素質(zhì)
為響應(yīng)學(xué)校校團(tuán)委的號(hào)召,傳播食品文化,提升學(xué)生素質(zhì)。食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子于2009年9月成立湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品協(xié)會(huì),此后在食科院老師的支持下,食品協(xié)會(huì)不斷發(fā)展,多次在校獲得優(yōu)秀社團(tuán),明星社團(tuán)等榮譽(yù)稱號(hào)。
食品協(xié)會(huì)是一個(gè)集食品制作,食品養(yǎng)生為一體的社團(tuán)。協(xié)會(huì)一直
以“豐富校園文化生活,推廣食品安全理念,倡導(dǎo)健康飲食習(xí)慣”為宗旨,開展了一系列以食品為題材的主題活動(dòng)。在新生軍訓(xùn)時(shí),食品協(xié)會(huì)便帶著精美的水果拼盤下連隊(duì)對(duì)新生送去真摯的問候,在全校新生范圍內(nèi)都引發(fā)了對(duì)食品文化的熱情。上學(xué)期,食品協(xié)會(huì)也舉行壽司制作大賽,包餃子大賽等眾多活動(dòng),更與大學(xué)生消費(fèi)者協(xié)會(huì)合作舉辦了餃子文化相關(guān)的講座,積極舉辦學(xué)生素質(zhì)拓展相關(guān)活動(dòng)。此外,食品協(xié)會(huì)亦經(jīng)常通過微博等便捷通訊平臺(tái)宣傳食品養(yǎng)生小建議及眾多食品小貼士,增加了現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)食品文化的了解,推廣了食品文化的重要性,提升了學(xué)生的素質(zhì)。
三. 食品文化藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)食品魅力
為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的文化創(chuàng)新意識(shí),努力建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)院特色的校園文化,積極落實(shí)學(xué)院團(tuán)委 “抓重點(diǎn)、亮特色、樹品牌、重實(shí)效”這一原則,食品科技學(xué)院推出了一款“寓學(xué)于樂”的品牌活動(dòng)——食品文化藝術(shù)節(jié)。
食品文化藝術(shù)節(jié)歷經(jīng)12年風(fēng)雨,規(guī)模不斷發(fā)展,內(nèi)容不斷創(chuàng)新,影響力也不斷壯大,但始終堅(jiān)持以弘揚(yáng)食品文化為主旨,并取得較好的成績,各報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體紛紛報(bào)道,廣大青年學(xué)生無限期待享受其中。2013年夏天第十二屆食品文化藝術(shù)隆重舉行,活動(dòng)共包括院企合作展、食品藝術(shù)作品展、廚神大賽決賽、食品文化長廊、食尚樂園、食話實(shí)說、開幕式和閉幕式等版塊。廚神爭霸大賽中各參賽同學(xué)精彩的廚藝展示,食品文化長廊中“重口味”食品等食品文化的介紹,食品藝術(shù)作品展中用糧食所展現(xiàn)的交通的發(fā)展的模型,院企合作展中美味的食品,1米多長的巨型蛋糕,精彩的開幕式表演……無一不讓游覽的同學(xué)感到趣味無窮,紛紛感概原來食品還可以這樣“玩”,都在暗嘆食科院真好,學(xué)食品真幸福,以后得多多關(guān)注食品的藝術(shù)。
結(jié)束語:正因?yàn)槭称返暮闷妫疫x擇了食科院;正因?yàn)槭称肺幕镊攘?,我在學(xué)習(xí)中倍感滿足?!懊褚允碁樘?,食以安為先”,食品文化的活動(dòng)不該局限于食科人,所有的同學(xué)都應(yīng)該關(guān)注食品文化,在校園活動(dòng)中學(xué)習(xí)食品文化,在校園生活中感受食品魅力。
第四篇:豐富的校園生活作文錦集
豐富的校園生活作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的豐富的校園生活作文9篇,歡迎大家分享。
豐富的校園生活作文 篇1校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室。
今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的目光一齊投向我,我不由得緊張起來,支支吾吾,感覺難受極了。老師叫我不要緊張,放松一些。我聽見了細(xì)微的一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備說時(shí),感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,就說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說不出的委屈和無奈,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。
在記憶的心扉中,校園生活恰似一副流光溢彩的畫頁。在那些日子里,真的有很多難以忘懷的事。
走進(jìn)校園。一切都好像剛剛醒來。大樹好像一個(gè)彬彬有禮的紳士在門口恭候多時(shí),小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“你們好!”小花小草們挺了挺腰板,好像在向我們招手。迎面?zhèn)鱽砹艘魂囮囆臅缟疋幕ㄏ恪?/p>
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,接著傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,即使你聽見了,也想在旁邊站一會(huì)兒,認(rèn)真地聽他們讀書。老師在講臺(tái)上說:“同學(xué)們,上課?!苯又牭搅送瑢W(xué)們清脆又整齊地問好:“老師您好!”
老師在教壇上口若懸河地講,同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真聽,好像把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋里游覽。下課了,同學(xué)們井然有序地從教室里走到操場上,有的跳繩、跳皮筋、踢毽子,瞧!,他們玩得多么開心。有的還在樹下聊天,說笑,互相嬉戲。
校園的生活讓我難以忘懷,校園的生活像一串百味葫蘆,多姿多彩。校園的生活讓我嘗到了各種各樣的味道。我愛我的校園生活。
豐富的校園生活作文 篇3我生活在一個(gè)快樂的校園里,在這里每天都有許多有趣的事發(fā)生,讓我每時(shí)每刻都能感受到校園生活的精彩與豐富。
記得那次綜合實(shí)踐課上,黃老師興致勃勃地帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ说夭シN。一聽此消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)按捺不住心中的激動(dòng),像一群快樂的小鳥飛向蔬菜基地……
到了菜地,黃老師讓我們先從袋子里拿幾顆菜種子,等會(huì)兒再慢慢地撒進(jìn)土里。話音剛落,我們的手都發(fā)癢了。我小心翼翼地把種子撒進(jìn)土里,誰知道,腳一滑,跌了個(gè)四腳朝天,不止這樣呢,連種子都被我給撒了。唉!真慘!好不容易有一次親身播種的機(jī)會(huì),就這樣被我給搞砸了。心中只盼望著被我不小心撒在地上的種子也能茁壯成長。
很快,我們的播種任務(wù)完成了,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開。為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,黃老師帶我們?nèi)セ顒?dòng)角放飛心情。于是我們又向目的地進(jìn)發(fā)了。來到活動(dòng)角,我們又開始?xì)g呼起來,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,紛紛奔向自己的目標(biāo):你看,他們有的在玩雙杠,有的在玩單杠,還有的在爬桿,同學(xué)們玩得多開心呀!我也肯定不會(huì)錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間盡情玩耍……不一會(huì)兒,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回了教室,心想著下次一定要玩?zhèn)€夠。
校園生活真是豐富多彩。在這里,不僅讓我學(xué)到了課本上的知識(shí),更讓我體會(huì)到了課外的樂趣,讓我們好好珍惜這美好的校園生活吧!
豐富的校園生活作文 篇4春天來了,百花齊放,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這個(gè)多姿多彩的季節(jié)里,學(xué)校舉行了第三屆“體育藝術(shù)節(jié)”。樹木長出綠色的葉子,在風(fēng)中搖動(dòng)著;草兒迫不及待地從土里探出頭來;花兒盡力地發(fā)出醉人的花香……大自然似乎也為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添光彩。
隆重的開幕式后,副校長宣布“第三屆‘體育藝術(shù)節(jié)‘現(xiàn)在開始!”,這洪亮的聲音通過麥克風(fēng)傳遍整個(gè)校園。頓時(shí),掌聲和歡呼聲排山倒海般響起。彩旗方陣隊(duì)的隊(duì)員們賣力地?fù)u動(dòng)著彩旗,氣球芳陣的同學(xué)們雙手一放,一個(gè)個(gè)彩球飛向藍(lán)天。所有人都沸騰了。
首先進(jìn)行的是低年級(jí)的拔河比賽?!凹佑?!加油!我們班必勝!”拉拉隊(duì)員們大聲的喊著。一個(gè)胖乎乎的.小男孩正賣力的拉著繩子,臉上紅通通的,一串串汗水順著臉硤頰流了下來。他一邊拉,一邊喊著口號(hào)。拉拉隊(duì)的叫喊聲越來越大,拔河的選手也更加賣力?!癥ES,我們勝利了!”他們互相擁抱!一起呼喊!
隨后進(jìn)行的田徑比賽照樣精彩。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)像一頭頭豹子一樣,飛快的向前奔跑。觀眾臺(tái)上一片呼喊聲,一浪高過一浪。
豐富的校園生活作文 篇5我喜歡豐富的校園活動(dòng),它為我們的生活增添了很多的色彩。
就在前不久,學(xué)校舉行了“課間舞展演”比賽。湛藍(lán)的天空一望無際,幾朵白云隨風(fēng)飄蕩,忽急忽緩。陽光從云縫中射出,為大地鋪上了一層銀白色的細(xì)紗,籠罩著萬物,顯得生機(jī)勃勃。和風(fēng)輕聲細(xì)語,樹葉奏出了交響曲,小鳥放聲高歌???,他們來了!
他們奔跑著進(jìn)入操場,隊(duì)伍長如一條浩浩蕩蕩的巨龍,飛騰而有條不紊,顯得奇?zhèn)グ蹴纭!捌卟赎柟狻币魳讽懫穑麄兗芯?,凝聚活力,升華精神。他們的胳膊,腿,全身,有力地搏擊著,極速地搏擊著,大起大落地搏擊著。他們的舞姿震撼著你,燒灼著你,威逼著你。他使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強(qiáng)盛。他使你驚異于那普通的校服包裹著的軀體,那消化著知識(shí)的軀體,居然可以釋放出這么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰?。他們給予了這支舞蹈無限的生命力!
優(yōu)美的音樂隨風(fēng)飄出,傳入耳朵,他們緩緩地彎下腰,拿起扇子。手中扇子合攏握起,似筆走游龍繪丹青,玉袖生風(fēng),典雅矯健。樂聲清泠于耳畔,手中折扇如妙筆,如絲弦,轉(zhuǎn)、甩、開、合、擰、圓、曲,流水行云若龍飛若鳳舞??此麄?,清顏紅白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,似水的精靈般從夢境中走來。靈動(dòng),飄逸,清雅,靈動(dòng)得仿若手持琵琶的飛天,飄逸得猶如漫天輕盈的雪花,清雅得就像步步生蓮的仙子。輕歌曼舞,用他們的長眉,妙目,手指,腰肢;用他們細(xì)碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),舞蹈出詩句里的離合悲歡。真是令人陶醉!
下一項(xiàng),便到了玩游戲的時(shí)間。四年級(jí)踩高蹺接力賽,五年級(jí)籃球?qū)Υ颍昙?jí)運(yùn)足球。震耳欲聾的加油聲,清脆悅耳的歡笑聲,激動(dòng)人心的比賽,天真無邪的心靈,都充分地展現(xiàn)在我們眼前,撥動(dòng)著人們的心弦。他們不是為了榮譽(yù),不是為了別人,不是為了自己,只有一個(gè)簡簡單單的理由,那就是快樂。他們享受著學(xué)校帶來的快樂,仿佛是到了游樂園,能夠自由地玩耍,沒有任何拘束,沒有任何限制,這是多么美好的一件事??!
美麗的校園是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,給我?guī)頍o限的樂趣;它是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。我愛我的學(xué)校!
豐富的校園生活作文 篇6我們的校園生活豐富多彩,雖然上課很緊張,但是我們有快樂的第二課堂。
在第二課堂時(shí),我們可以自由活動(dòng),打球、買書、看書。。。干什么都可以。同學(xué)們有的去打球,打到滿頭大汗才罷休;有的去買書,挑了好久才找到自己喜歡的書;有的同學(xué)去圖書館看書,一時(shí)間不知道看什么書好,就隨便的拿了一本書,坐在凳子上,津津有味的讀了起來,有時(shí)候還會(huì)忘了吃飯呢!
我在第二課堂里沒事做,于是就到操場上去玩?!埃?)班加油!”“(4)班必勝!”震耳欲聾的拉拉隊(duì)助威聲在操場上空響徹云霄。出于好奇,我也湊過去看了一下,原來是我們年級(jí)的1班和4班進(jìn)行籃球比賽呢!他們各隊(duì)的隊(duì)員都很出色,打起來不相上下,一會(huì)兒1班進(jìn)了球,一會(huì)兒4班又追回了一球。我看得津津有味,完全把排隊(duì)吃飯這件事給忘了。看,一班的球員已經(jīng)到了四班球員的籃球架下了,突然,四班的球員擋住了一班球員的去路,只見一班球員一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,然后一投,球繞著籃框轉(zhuǎn)了幾圈,掉進(jìn)籃筐,一班拉拉隊(duì)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,而四班那邊只有“咬牙切齒”的聲音。正當(dāng)我看得起勁時(shí),吃飯的鈴聲突然響了,把我從籃球比賽中拉了回來,如癡如醉的我戀戀不舍的離開了操場。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,是培養(yǎng)我們德、智、體全面發(fā)展的搖籃。我非常喜歡這種有張有弛的校園生活。
豐富的校園生活作文 篇7嗨,我是武安市北安莊中心小學(xué)六(3)班的一名學(xué)生,我的名字叫慧慧。你們是不是特別想知道我們的學(xué)校是什么樣的啊?那我就來給你們介紹一下我們美麗而又充滿孩子們笑聲的校園吧!
踏進(jìn)我們的校門,迎面看到一位樸素、辛苦如同母親一般的偉大人民教師像,以及一位偉大的(思想家、教育家)孔子像。周圍有宿舍樓。教學(xué)樓,正中央是雄偉而又鮮紅的國旗和綜合實(shí)驗(yàn)樓?,F(xiàn)在正是夏季,草坪綠蔭蔭的,盛開著美麗的鮮花,還有陣陣花香撲鼻而來呢!
進(jìn)入教室,明亮而寬敞,課桌整齊潔凈,還有多媒體呢!上課了,同學(xué)們有序地步入課堂專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手回答問題。下課了,大家紛紛地跑到操場上去玩耍嬉戲,操場四周開滿了五顏六色的鮮花,還有綠蔭蔭的柳樹。同學(xué)們,有的在打籃球;有的在跳皮筋;還有的同學(xué)在打乒乓球等等。我和我的好朋友們?cè)谧分疰覒?,玩得非常高興!
中午開飯了,從餐廳里飄來陣陣菜香,我們已經(jīng)知道伙房的師傅已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了香噴噴的飯菜??矗何覀兊耐瑢W(xué)是那么的文明,排著整齊的隊(duì),拿著飯盆,依次打飯,靜悄悄的。再看看我們的宿舍,牙杯擺放成一條線。再看看我們床底下的鞋子和臉盆擺放的也是那么有序,還有我們的床鋪也非常干凈整潔,我們的被子像豆腐塊一樣。這些勞動(dòng)可離不開我們的雙手啊!
對(duì)了,我們的學(xué)校還有許多豐富的活動(dòng)。比如:藝術(shù)節(jié)。六一兒童節(jié)。五子棋。拔河比賽等等。最讓我難忘的就是拔河比賽。雖然,那次我們女生兩次都輸了。但是我們班的男生卻是我們的驕傲,眼看繩子就要過去了,張羽、王振文和霍長龍等同學(xué)往后一坐,使勁一拉,用盡全力,贏得了那次比賽的第一名。我們?nèi)鄽g呼地跳起來,老師也露出了勝利的微笑。通過這次比賽可以看出只要我們同心協(xié)力就一定能成功。
我們的校園是那么美麗,我們的生活是那么豐富多彩,這就是我的學(xué)校,我愛我的校園!i love my school!
豐富的校園生活作文 篇8我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進(jìn)入校園。
預(yù)備鈴打響,開始晨頌了,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩篇,沉浸在春天的美景里。
上課鈴打響,我們開始了今天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,張老師把枯燥的除法題講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,大家聽得聚精會(huì)神,連平常愛講話的同學(xué)也被吸引了。
第二節(jié)語文課,袁老師先用動(dòng)聽柔和的聲音領(lǐng)讀課文,等到分角色讀書時(shí),大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開始學(xué)生字了,老師讓我們“開火車”,一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言,等到老師開始提問時(shí),同學(xué)們都爭先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極了。一節(jié)課下來,一個(gè)個(gè)生字,從原來的“陌生人”變成了“好朋友”。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們剛和老師說完再見,就爭先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時(shí)間排練節(jié)目……玩得真快活呀!
總之,我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!
豐富的校園生活作文 篇9校園生活,無論你是什么人,多大歲數(shù),都會(huì)或多或少的經(jīng)歷過。許多人認(rèn)為校園是枯燥的,無味的。但我卻認(rèn)為是是豐富的,多彩的。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了。那幾個(gè)男生在干嗎?彎著腰,像老鼠似得從后門竄了過去,哦,原來是作業(yè)沒寫完,想找個(gè)沒有人的地方趕緊補(bǔ)作業(yè),防止被“老虎”們發(fā)現(xiàn)??伞靶±匣ⅰ薄M長的眼睛也是雪亮的。數(shù)了數(shù)作業(yè)就知道是那幾個(gè)人沒交了。目光便聚集在了他們幾只“老鼠”身上。他們只有跑的份了。
“叮鈴鈴”又是一陣鈴聲,但比起上一次,這一次顯得大家都很不想聽到,當(dāng)然了,這是上課鈴,是學(xué)生的人怎么會(huì)喜歡呢?可是當(dāng)大家安靜的等了老師幾分鐘后又活躍了起來。這是為什們呢?老師沒來!奇怪,老師都是很準(zhǔn)時(shí)的來講課的啊,今天是怎么了?
管他呢,又不是我們叫老師不來的,大家都報(bào)著這樣的心情拿出了自己的東西玩了起來。
“咚咚咚”一陣沉重的腳步聲從走廊樓梯端傳來,老師來了?大家都猶如一只看到貓的耗子一樣,紛紛收起了自己的東西,拿出了課本。靜候著老師,一切都像什么也沒發(fā)生一樣?!肮遍T口傳來一陣狂笑,原來是調(diào)皮的小名故意嚇唬大家的啊。
大家罵了幾句,就又干起了自己的事?!斑诉诉恕庇忠魂嚦林氐哪_步聲從走廊樓梯端傳來?!袄蠋熣娴膩砹恕保恢钦l發(fā)出了警報(bào)。大家又紛紛安靜。
頓時(shí),就像來到了另一個(gè)星球。
誰說校園生后是粗糙無味的,讀了我的文章,感受到了我的學(xué)校,你還覺得是這樣的嗎?
在學(xué)校度過的時(shí)光有時(shí)很快樂,有時(shí)也很難過,但校園生活豐富多彩,我愛我的校園。
第五篇:豐富的校園生活作文錦集
豐富的校園生活作文錦集四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的豐富的校園生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。
豐富的校園生活作文 篇1在記憶的心扉中,校園生活恰似一副流光溢彩的畫頁。在那些日子里,真的有很多難以忘懷的事。
走進(jìn)校園。一切都好像剛剛醒來。大樹好像一個(gè)彬彬有禮的紳士在門口恭候多時(shí),小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“你們好!”小花小草們挺了挺腰板,好像在向我們招手。迎面?zhèn)鱽砹艘魂囮囆臅缟疋幕ㄏ恪?/p>
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,接著傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,即使你聽見了,也想在旁邊站一會(huì)兒,認(rèn)真地聽他們讀書。老師在講臺(tái)上說:“同學(xué)們,上課?!苯又牭搅送瑢W(xué)們清脆又整齊地問好:“老師您好!”
老師在教壇上口若懸河地講,同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真聽,好像把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋里游覽。下課了,同學(xué)們井然有序地從教室里走到操場上,有的跳繩、跳皮筋、踢毽子,瞧!,他們玩得多么開心。有的還在樹下聊天,說笑,互相嬉戲。
校園的生活讓我難以忘懷,校園的生活像一串百味葫蘆,多姿多彩。校園的生活讓我嘗到了各種各樣的味道。我愛我的校園生活。
豐富的校園生活作文 篇2嗨,我是武安市北安莊中心小學(xué)六(3)班的一名學(xué)生,我的名字叫慧慧。你們是不是特別想知道我們的學(xué)校是什么樣的啊?那我就來給你們介紹一下我們美麗而又充滿孩子們笑聲的校園吧!
踏進(jìn)我們的校門,迎面看到一位樸素、辛苦如同母親一般的偉大人民教師像,以及一位偉大的(思想家、教育家)孔子像。周圍有宿舍樓。教學(xué)樓,正中央是雄偉而又鮮紅的國旗和綜合實(shí)驗(yàn)樓。現(xiàn)在正是夏季,草坪綠蔭蔭的,盛開著美麗的鮮花,還有陣陣花香撲鼻而來呢!
進(jìn)入教室,明亮而寬敞,課桌整齊潔凈,還有多媒體呢!上課了,同學(xué)們有序地步入課堂專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手回答問題。下課了,大家紛紛地跑到操場上去玩耍嬉戲,操場四周開滿了五顏六色的鮮花,還有綠蔭蔭的柳樹。同學(xué)們,有的在打籃球;有的在跳皮筋;還有的同學(xué)在打乒乓球等等。我和我的好朋友們?cè)谧分疰覒?,玩得非常高興!
中午開飯了,從餐廳里飄來陣陣菜香,我們已經(jīng)知道伙房的師傅已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了香噴噴的飯菜??矗何覀兊耐瑢W(xué)是那么的文明,排著整齊的隊(duì),拿著飯盆,依次打飯,靜悄悄的。再看看我們的宿舍,牙杯擺放成一條線。再看看我們床底下的鞋子和臉盆擺放的也是那么有序,還有我們的床鋪也非常干凈整潔,我們的被子像豆腐塊一樣。這些勞動(dòng)可離不開我們的雙手啊!
對(duì)了,我們的學(xué)校還有許多豐富的活動(dòng)。比如:藝術(shù)節(jié)。六一兒童節(jié)。五子棋。拔河比賽等等。最讓我難忘的就是拔河比賽。雖然,那次我們女生兩次都輸了。但是我們班的男生卻是我們的驕傲,眼看繩子就要過去了,張羽、王振文和霍長龍等同學(xué)往后一坐,使勁一拉,用盡全力,贏得了那次比賽的第一名。我們?nèi)鄽g呼地跳起來,老師也露出了勝利的微笑。通過這次比賽可以看出只要我們同心協(xié)力就一定能成功。
我們的校園是那么美麗,我們的生活是那么豐富多彩,這就是我的學(xué)校,我愛我的校園!i love my school!
豐富的校園生活作文 篇3每個(gè)人的校園生活都是豐富多彩的,無憂無慮的,它是我們青春時(shí)代飛揚(yáng)的見證。
校園是我們的第二個(gè)家,她充滿生機(jī)的笑臉,迎接著我們每一個(gè)人。
早上我們迎著初升的太陽,背著書包,開開心心的來到學(xué)校里,開始我們一天的校園生活。我們是初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿信心。對(duì)校園生活充滿著熱情和渴望。早讀課開始了,同學(xué)們端端正正的坐著開始早讀內(nèi)容。有的女孩子在讀背英語單詞和課文,清脆的聲音十分好聽。語文課代表正在背頌著語文課文,普通話說的十分標(biāo)準(zhǔn)。這便是我們的第一段交響樂。
課間十分鐘到了,同學(xué)們有的在看書,有的在外面操場上玩的不亦樂乎。上課鈴打響了才依依不舍的回到教室。
上課時(shí)間到了,語文老師拿著語文教材走進(jìn)了教室,站在了講臺(tái)上。開始我們的語文內(nèi)容。老師的聲音指引著我們?nèi)サ街R(shí)的海洋里遨游。語文課,可以學(xué)到很多的東西,為我們寫作文提供了很多的素材。數(shù)學(xué)課到了,數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)課一定要認(rèn)真聽講,學(xué)數(shù)學(xué),關(guān)鍵就是要把不會(huì)的題目整理出來,并且弄懂了,多思多問,這才絕對(duì)重要的。我喜歡在學(xué)校上課,因?yàn)樵谶@里可以學(xué)到很多的知識(shí)。
吃飯的時(shí)間到了,同學(xué)們陸續(xù)奔向食堂,張望著今天有什么好吃的,拿到食物的同學(xué)都興高采烈的坐在一邊開始享用美味的午餐。這應(yīng)該是他們一天中最幸福的時(shí)刻吧。
睡完了午覺,我們又開始了下午的課程。下午有一節(jié)體育課,這是所有學(xué)生們都很喜愛的課程,體育課上我們可以自由自在的奔跑,如同天邊,飛翔的鳥兒一樣,無拘無束,自由自在。同學(xué)們都很享受這節(jié)體育課。同學(xué)們有的在打羽毛球有的在打籃球有的在練習(xí)跑步。玩的可真開心?。?/p>
不知不覺,放晚學(xué)的.時(shí)間到了,同學(xué)們都回到了教室整理書包,把要寫的作業(yè)都帶回家。然后成群結(jié)隊(duì)地離開了學(xué)校?;丶业穆飞希瑢W(xué)們還在討論著今天有哪些收獲呢。
校園生活是豐富的我們學(xué)習(xí)也是緊張和艱苦的,但是我們覺得更多的是喜悅和快樂。
豐富的校園生活作文 篇4在星海六年生活中,有許多快樂的片段比如:石榴節(jié),中秋節(jié),枇杷節(jié)……但這次的活動(dòng),還是星海首次舉行的“星??鞓啡铡薄K^快樂日,在我看來就是:吃,喝,玩,樂。
第一個(gè)項(xiàng)目是“玩”——做游戲。游戲項(xiàng)目有三個(gè),分別是:抱團(tuán),蘿卜蹲和各位好漢請(qǐng)抱拳。第一個(gè)游戲抱團(tuán),規(guī)則很簡單,老師說數(shù),我們抱團(tuán)。比賽開始了,我們都繞著圓走著,突然老師說“3”,大家頓時(shí)亂了手腳,爭先恐后的找人抱成一團(tuán),最后只有別班的人沒有抱到一起,所以就out出局了。只剩五個(gè)人了,大家眼里都冒著一簇簇火苗,好像隨時(shí)要把對(duì)方吃掉一樣。老師又說了一道算式“5-3”不知我們班的那位同學(xué)是沒算出來還是怎么了,像個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的站在原地,突然回過神來,但也來不及了。場上的氣氛一下子跳到了高潮。大家眼里的小火苗已經(jīng)變成了怒火,現(xiàn)在場上全是六年級(jí)的同學(xué),也就是六年級(jí)間的戰(zhàn)斗。老師一看另外班里的人,已經(jīng)商量好了計(jì)謀,就想出來了一個(gè)絕妙的方法,于是說“5-8”其它三個(gè)人抱到了一起,然后老師說特們出局了,開始臉上滿臉驚訝,后來才知道是老師干的好事,我們班的同學(xué)取得了勝利。
第二個(gè)項(xiàng)目“吃”(也就是燒烤分享會(huì))——,我們班都帶了很多的零食來分享,然后還有老師和同學(xué)們?nèi)?,老師的燒烤一來大家?八仙過海——各顯神通),燒烤瞬間沒了,老師努力做,大家使勁吃。
第三項(xiàng)“樂”在明亮的月光下看著名電影,名字叫做——沖出亞馬遜。這部電影我都看了好多遍了,但卻百看不厭,原因是有很大的教育意義,在那時(shí)我們中國受盡了看不起,但只要堅(jiān)持就一定能成功,還要嚴(yán)格要求自己,勇敢面對(duì)生活中的各種挫折。
這一天我們都很快樂,還有更“快樂”的還是寫,不過我還是希望快樂日能一直流傳下去。