新學(xué)校日記
新學(xué)校日記1
從九月的第一天開始,我的心情就無比激動,因?yàn)槲乙バ聦W(xué)校上學(xué)了。
新學(xué)?!?zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校建在經(jīng)十二路的旁邊,這里的一切都是新的,新校園、新校長、新老師、新同學(xué),不止這些呢!連學(xué)校的名字都能讀出一個(gè)“新”字來。
走進(jìn)校園,高大的教學(xué)樓立刻映入我的眼簾!花壇中央的噴泉像是要沖上天一樣,花壇里的花,五彩繽紛,可漂亮了。道路的兩側(cè)載滿了高大的樹木,亭亭玉立,可威風(fēng)了。告訴你吧,我們學(xué)校的路燈是借助太陽能和風(fēng)能發(fā)光的,先進(jìn)吧?!
我的語文老師是朱老師,數(shù)學(xué)老師是姚老師,英語老師是殷老師,我很喜歡我的老師。我還有27位同學(xué),他們的名字一下子是說不過來的,不過,我挺喜歡和王嘉樂、胡晨陽一起玩,她們的學(xué)習(xí)成績可好了,我暗暗下決心:向她倆學(xué)習(xí)。我愛我的學(xué)校!
新學(xué)校日記2
痛快的署假過去了,我從機(jī)關(guān)一小畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。
一進(jìn)校門,校園的操場全都鋪滿了塑膠??雌饋砀蓛?,整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥,生機(jī)勃勃。
第一天上學(xué),我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校,感覺一點(diǎn)都不陌生,很親切,很舒服。為什么呢?因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生。在我原來的學(xué)校,廁所很臟,每次上廁所都是一件很痛苦的事??墒沁@里的廁所呢?非常的干凈,讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來很香。
走進(jìn)教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張老師。張老師親切的說,讓我自我介紹。我很高興加入這個(gè)班級。老師的話讓我感覺親切,溫暖。因?yàn)槲也恢勒Z文的書寫格式,同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對我的友好我很感動。
知識是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹苗,老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”,讓我長成蔥翠的大樹,與可愛的小星星對話。
新學(xué)校日記3
I have moved to my new school since Septmber.
It is a modern and nice school which is in Beijing. It has a playground, a library, several labs, classrooms with electronic equipment and so on.
It's quite different from my old school. It's larger, much more modern. This is why I love my new school.
If you are free, you are warmly welcomed to come to our school to have a look.
新學(xué)校日記4
本學(xué)期,我進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)校,就是廣東碧桂園實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我在電視上看過關(guān)于碧桂園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的報(bào)道。
一走進(jìn)學(xué)校大門,首先看見兩顆大樹站在學(xué)校門口,像兩名高大壯實(shí)的士兵。
接著,我來到了教學(xué)樓的一樓,掛滿了很多學(xué)生做的燈籠,為了節(jié)省紙,他們用的是紅包,一個(gè)個(gè)接起來,新春伊始,非常喜慶。
然后,我進(jìn)入了課室,有很多我喜歡的書。老師發(fā)了文具,新書包,一個(gè)個(gè)都非常好看。
我還認(rèn)識了三位老師:語文劉老師,數(shù)學(xué)陳老師,英語黎老師。
下了教學(xué)樓,我又去參觀了飯?zhí)茫m然門是關(guān)的,但我還是可以從外面往里看,一排排整齊的桌椅,非常干凈,一看就很好。最后我又參觀了宿舍,我發(fā)現(xiàn)我睡下鋪,呃,我其實(shí)想睡上鋪,但好像上面是五年級的,我一聽,就打消了這個(gè)念頭。
新學(xué)校,新開始,我希望在這個(gè)新學(xué)校里可以學(xué)到更多的知識,加油!
新學(xué)校日記5
20xx年x月x日星期x 晴
因我們的三門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生人數(shù)過多導(dǎo)致學(xué)校無法再接收新生,所以又建造一所學(xué)校,起名為“三門外國語小學(xué)”。
而我正好是這所學(xué)校第三屆的學(xué)生,聽說這所小學(xué)不錯(cuò),我真高興是這所學(xué)校的學(xué)生。
開學(xué)的第一天,媽媽帶著我來到學(xué)校,便匆匆地上班去了。我向前望去,啊。新學(xué)校好漂亮啊。教學(xué)樓的磁磚白色加粉紅色,特別美麗,上面掛著一個(gè)牌子上寫著十個(gè)大字:三門外國語小學(xué)歡迎您。
“叮咚,叮咚……”上課了,我立刻走進(jìn)教室,教室真大啊。以前55個(gè)人就擠得不像樣了,現(xiàn)在56個(gè)人卻很空,不像原來那樣擠來擠去了,只是回音太大,有些聽不清楚……
放學(xué)了,我和同學(xué)們在食堂里面吃完了飯,便獨(dú)自在學(xué)校里散步,操場還是和原來差不多,只是多了一些綠化……
新的學(xué)校真美啊。我愛新的學(xué)校。
新學(xué)校日記6
20xx年X月X日 星期X 晴
因我們的三門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生人數(shù)過多導(dǎo)致學(xué)校無法再接收新生,所以又建造一所學(xué)校,起名為“三門外國語小學(xué)”。
而我正好是這所學(xué)校第三屆的學(xué)生,聽說這所小學(xué)不錯(cuò),我真高興是這所學(xué)校的學(xué)生!
開學(xué)的第一天,媽媽帶著我來到學(xué)校,便匆匆地上班去了!我向前望去,啊!新學(xué)校好漂亮啊!教學(xué)樓的磁磚白色加粉紅色,特別美麗,上面掛著一個(gè)牌子上寫著十個(gè)大字:三門外國語小學(xué)歡迎您!
“叮咚,叮咚……”上課了,我立刻走進(jìn)教室,教室真大啊!以前55個(gè)人就擠得不像樣了,現(xiàn)在56個(gè)人卻很空,不像原來那樣擠來擠去了,只是回音太大,有些聽不清楚……
放學(xué)了,我和同學(xué)們在食堂里面吃完了飯,便獨(dú)自在學(xué)校里散步,操場還是和原來差不多,只是多了一些綠化……
新的學(xué)校真美啊!我愛新的學(xué)校。
新學(xué)校日記7
時(shí)光匆匆,稍縱即逝。在不知不覺中,我已經(jīng)步入了初中生活。
走入初中的大門,眼前的并不是普普通通的教學(xué)樓,二十知識的天堂。我在人權(quán)之中放慢了腳步,認(rèn)真體會空中散發(fā)出的花香。
踏入教學(xué)樓第一步的一瞬間,我被附近的書香包裹住。我邁著輕盈的步伐來到了我的班級。放眼望去,我看到了許多嶄新的面孔。在講臺上面站著一位老師,他的眼鏡反射出太陽的'光澤,嘴邊還有零散的胡茬。他就是我們的班主任:王老師。
老師經(jīng)常對我們講:“既然你們已經(jīng)來到這里,那么就請你們既來之則安之,認(rèn)真的學(xué)習(xí)”。我覺得老師說的這句話很有道理,既然我們來到了學(xué)校,自然就能出去,既然出不去,為什么不認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢?
我懷著一顆堅(jiān)定的心,坐在初中的教室里,無論未來的學(xué)習(xí)道路有多么艱難,我都不會退縮!
新學(xué)校日記8
我來到了一個(gè)新的環(huán)境,開始了新的小學(xué)的新生活。
從我踏進(jìn)校門時(shí),幕入我眼前的是一幅美麗的風(fēng)景畫,一座座高大的教學(xué)樓,到處都是綠樹成蔭,給人一種寧靜的感覺,在這幅畫卷里也時(shí)常聽到小鳥的鳴叫,蝴蝶的翩翩起舞。這讓我更向往到這里讀書了。
在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個(gè)星期給我的感覺又與剛開始截然不同,因?yàn)槲以谛@內(nèi)發(fā)現(xiàn)了更多有趣的東西。
比如有許多新增的課程、張張都是陌生的面孔,多了許多自習(xí)課等等,但是有一個(gè)發(fā)現(xiàn)使我覺得不可思議,就是在我們教室后面就長著一條很長很長的紫藤蘿,它是一條從教學(xué)樓最低一直攀長上來的紫藤蘿,也長著綠葉子給整個(gè)校園增添了一份綠意,點(diǎn)綴了整個(gè)校園。
以前我是這樣想的:“他只會依靠教學(xué)樓來長,如果沒有教學(xué)樓在一直輔助他,他能長得這么高嗎?還不如那些蒼天的榕樹。”但我現(xiàn)在對他改變了看法:“他雖然是依靠別人才能長大,但是這也是它的生存需要啊,它為了生存而努力,這時(shí)可嘉的?!?/p>
《新學(xué)校,新同學(xué)》課堂教學(xué)實(shí)踐案例
《新學(xué)校,新同學(xué)》教學(xué)案例
【教學(xué)目標(biāo)】:引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新同學(xué)與新的班級,與同學(xué)友好相處,對新的學(xué)校和班級產(chǎn)生一定的歸屬感,正確認(rèn)識個(gè)人與集體的關(guān)系,同時(shí)對初中生活充滿興趣,滿懷信心地迎接初中生活。
【教學(xué)重點(diǎn)】:珍惜新友誼
【教學(xué)難點(diǎn)】:珍惜新友誼
【教學(xué)方法】:事例分析法;談話法;討論法
【教具】:一張空白紙和一支筆。
【教學(xué)過程】:
在打開課本之前,你們來猜一猜我們第一課主要講的是什么內(nèi)容?
好了,那么從踏入著所學(xué)校的大門開始,你們已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生了??梢哉f,升上初中是你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)新的起點(diǎn),那么,我們該以什么樣的心態(tài)來迎接這個(gè)新的學(xué)習(xí)生活呢?你們都熟悉了這里的環(huán)境,適應(yīng)了新的校園了嗎?你們都認(rèn)識了周圍的同學(xué)嗎?接下來我們來學(xué)習(xí)第一課的第一節(jié)“新學(xué)校,新同學(xué)”)
初中生活新體驗(yàn)
1、當(dāng)你踏入我們中學(xué)的校門,你已經(jīng)是一名中學(xué)生了,進(jìn)入新的環(huán)境,你有什么樣的感覺?
2、開學(xué)以來,你遇到了哪些新鮮的事?
3、你喜歡現(xiàn)在的學(xué)校嗎?喜歡這里的老師和同學(xué)嗎?
小結(jié):初中是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)新起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始,我們將在新的校
園里學(xué)習(xí),認(rèn)識新的老師和同學(xué),那么多新的同學(xué)組成了這個(gè)新的集體,對于我們來說,一切都是嶄新的。
珍惜新友誼
那么這些新的同學(xué)怎么樣才能盡快地熟悉起來呢?老師這里就有一個(gè)游戲,讓大家盡快熟悉起來。串名字游戲
游戲方法:以四人小組為單位,先給幾分鐘時(shí)間給你們互相認(rèn)識,并且呢要記住對方的名字。待會呢,老師就叫一個(gè)組的成員來自我介紹,介紹的時(shí)候說,例如:我是性格開朗、愛交朋友的某某,第二名學(xué)員輪流介紹,但是說:我是性格開朗、愛交朋友的某某旁邊(后面)的熱情善良的某某;第三名學(xué)員說:我是性格開朗、愛交朋友的某某旁邊(后面)的熱情善良的某某的后面的某某,依次下去??,介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字和所采用的修飾復(fù)述一遍。
注意:其中一組介紹的時(shí)候,其他組的同學(xué)也要認(rèn)真記住自我介紹的同學(xué)的名字,不可以說話,待會老師還要考考其他同學(xué)記住了多少位同學(xué)的名字。算一算你記住了多少新同學(xué)的名字?他們是誰?
認(rèn)識新的同學(xué)成為了新的朋友,你快樂嗎?你還想認(rèn)識更多的同學(xué)嗎?
小結(jié):在我們這個(gè)新的班級里,有這么多新的同學(xué)聚在一起是一種緣分,讓我認(rèn)識你,也讓你認(rèn)識我,從記住對方的名字開始,大家就成為了好朋友。交流活動
大家都想認(rèn)識更多的新同學(xué),同時(shí)也想讓更多的同學(xué)認(rèn)識你。(那大家想不想學(xué)到一種新的認(rèn)識新同學(xué)的方法,認(rèn)識更多的新同學(xué)也讓更多的同學(xué)認(rèn)識你呢?)好,現(xiàn)在老師和大家來一個(gè)交流活動。請同學(xué)拿出一張紙和一支筆來,在紙的左邊畫上你的自畫像,自畫像可以簡單一點(diǎn),表現(xiàn)出你的外貌特征就行了。在紙的右邊寫下以下內(nèi)容:讓咱們盡快熟悉起來。
1、請同學(xué)們拿出一張空白紙和一支筆。(課前已叫準(zhǔn)備好)
2、大家先給自己畫一幅自畫像,注意突出你的特征,能讓大家一看就知道畫的是你。
3、在紙上寫下你的基本信息:
姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、畢業(yè)的學(xué)校、愛好興趣和你的家庭地址等,4、收上來,打亂順序,發(fā)回給同學(xué)們。
5、你拿到的是誰的自畫像?可以說說嗎?然后有請這兩位同學(xué)出來認(rèn)識一下,先微笑,再握手,表示很高興認(rèn)識對方。
小結(jié):同學(xué)們,通過這個(gè)交流活動,我們又認(rèn)識了班上的很多名同學(xué)。人與人之間的交流,最基本的是記住彼此的名字。試想,一班同學(xué)相處了一周了,還沒有一個(gè)同學(xué)能說出你的名字,你心里會有什么感覺?
通過剛才的交流后,我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級里,有這么多親密的伙伴。而且,有些同學(xué)呢,是跟自己同一所小學(xué)畢業(yè)的,有些呢是跟自己有著相似的興趣愛好,甚至呢有些同學(xué)還跟自己是同一個(gè)月出生的,這份成長中的友誼,將使我們寶貴的初中生活更加精彩,青春的生命將充滿陽光。
與新朋友結(jié)伴成長
那么現(xiàn)在我們來看看,通過剛才的交流活動,你認(rèn)識了哪些同學(xué),你跟哪些同學(xué)有相同之處。請翻開課本第6頁,我們來做一個(gè)小作業(yè)。
我和——、——、——等是同一所小學(xué)畢業(yè)的;
我和
等是同一個(gè)月出生的我和
等有著相似的興趣愛好
我和
等是同一個(gè)區(qū)(鎮(zhèn))的總結(jié):通過這節(jié)課,我們認(rèn)識了很多新的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,認(rèn)識了新同學(xué)之后,我們將在這個(gè)班級中共同學(xué)習(xí)和生活,并且呢一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。
老師希望在以后的日子里能夠和諧相處,共同進(jìn)步,在新的起點(diǎn)上共創(chuàng)新的輝煌。
反思:本節(jié)課通過自我介紹等活動,讓同學(xué)們互相認(rèn)識、理解,有的班級同學(xué)們介紹的好,有的班級學(xué)生自我介紹的內(nèi)容較少,可能由于互相不認(rèn)識,有點(diǎn)陌生和拘謹(jǐn),老師要運(yùn)用多種方式加以引導(dǎo)。