初中成長(zhǎng)挫折類敘事滿分作文1

在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云;有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè)，少一些痛苦，多些順利，少些挫折。可是命運(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而，由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理，要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉，也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。

當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí)，我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過(guò)，也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折，毫無(wú)畏懼，雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，可是我們卻可收獲許多，有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂(lè)”的`甜蜜，也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我們成長(zhǎng)的'過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。

初中成長(zhǎng)挫折類敘事滿分作文2

每個(gè)人都會(huì)有一本自己的書，成長(zhǎng)中遇到的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。

人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛，我時(shí)常會(huì)翻閱這本屬于我自己的書，感受他給我?guī)?lái)的親切、自豪或是愧疚。

這段篇章名副其實(shí)——?dú)g樂(lè)篇

這是生命的春天。第一次。捧回滿分的考卷，父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯而沒(méi)有將飯煮糊，母親夸我說(shuō)：真能干!第一次舉手發(fā)言，回答得又準(zhǔn)確又流利，老師笑著表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“真棒!”這無(wú)數(shù)次大大小小的成功讓我覺(jué)得天是那么藍(lán)，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。

然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，成與敗總是交織而來(lái)的，有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服，而我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒譜成了那不息的旋律。

自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)可貴——自強(qiáng)篇。

剛剛進(jìn)入初中，成績(jī)一直走下坡路。無(wú)論我怎么努力，成績(jī)總是停滯不前。每當(dāng)聽(tīng)到要考試，就如遭雷擊，那段日子對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛沒(méi)有陽(yáng)光。父親覺(jué)察到我整日悶悶不樂(lè)，他并沒(méi)有說(shuō)什么，只給了我一句話：“少年壯志不言愁”。我理解了父親的'話，也理解了父親的一片苦心，于是，我開(kāi)始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道?！?yáng)光也有黯淡的時(shí)候，但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷。

這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂(lè)章——領(lǐng)悟篇。

面對(duì)生活，面對(duì)挫折，我們更多的應(yīng)該是思考與領(lǐng)悟。失敗之后接踵而來(lái)的將是成功。是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功只母?！边@句話的深刻含義，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當(dāng)摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活像一杯香茶，細(xì)細(xì)品味，你終會(huì)有所領(lǐng)悟的……

成長(zhǎng)是有歡樂(lè)也有痛苦的，只有不懈努力，那編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值，才會(huì)絢麗多彩。

初中成長(zhǎng)挫折類敘事滿分作文3

空竹給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，可是其中的挫折也讓我嘗到了成長(zhǎng)中的`快樂(lè)。

初學(xué)空竹時(shí)，我不會(huì)抖，手更不聽(tīng)使喚，空竹更不聽(tīng)我話，每當(dāng)我抖起空竹時(shí)，空竹總是和繩鬧別扭，剛抖幾下就纏在一起，我氣得把空竹扔在一旁。媽媽看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“怎么了?遇到一點(diǎn)挫折就不學(xué)了?繩子系在一起就想辦法解開(kāi)，誰(shuí)初學(xué)時(shí)都會(huì)遇到這樣的困難，孩子，你一定要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話，我暗暗下定決心，一定要把空竹抖起來(lái)，讓它成為我的好伙伴，聽(tīng)從我的指揮。

一天早上，媽媽帶我去小區(qū)里抖空竹，抖著抖著，我想來(lái)一個(gè)高拋，可拋出去的空竹卻離我而去，掉到了一旁，旁邊晨練的爺爺奶奶看見(jiàn)了，不由地笑出了聲，我沮喪極了，心想：空竹真不好學(xué)，太丟人了，一點(diǎn)兒也不好玩兒。我陰著臉，跑過(guò)去，把空竹撿起來(lái)，扭頭就往家走，媽媽在后面喊我：“怎么不練了?”“不練了!”我生氣地對(duì)媽媽喊。“遇到這么點(diǎn)兒挫折就不練了，別人笑你有啥啊，在挫折面前千萬(wàn)不能氣餒，繼續(xù)練，你一定能打破“吉尼斯記錄”。

從那以后，我每天一有時(shí)間就練空竹，前幾天先在腿前抖空竹，等練熟了，后幾天就練甩空竹，讓空竹左右擺來(lái)擺去。過(guò)了幾天，我又開(kāi)始練高難度動(dòng)作——高拋。當(dāng)空竹甩出去在空中飛舞時(shí)，我像只伶利的小猴子，三步并作兩步，跑到空竹下面，高舉繩子，把空竹接住了，“哇!我成功了!”

堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)!在我堅(jiān)持不懈的努力下，挫折不再是攔路虎，它夾著尾巴逃跑了!

我終于學(xué)會(huì)了抖空竹，還會(huì)不斷變化花樣呢!空竹成了我形影不離的好伙伴，它常常陪著我度過(guò)了多少快樂(lè)的時(shí)光啊!

學(xué)會(huì)抖空竹讓我明白了成長(zhǎng)路上無(wú)論是做什么，學(xué)什么，玩什么都會(huì)遇到挫折，只有擁有自信和樂(lè)觀的精神，就會(huì)把挫折踩在腳下，成功一定會(huì)在前面向你招手!

初中成長(zhǎng)挫折類敘事滿分作文4

每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn)，難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!

在我初中的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫作，尤其是寫作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái)，被全校師生聽(tīng)見(jiàn)，最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的.高興勁。可是，要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選，只有寫得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文，我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了。或許是欲速則不達(dá)吧，我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。

這次挫折給了我不小地打擊，但并沒(méi)有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細(xì)活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后，我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。

人的一生會(huì)面臨各種挫折，應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒(méi)有成功，是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣，太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗，但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。

初中成長(zhǎng)挫折類敘事滿分作文5

成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種**。有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒(méi);而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長(zhǎng)過(guò)程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。在這個(gè)世界有陽(yáng)光，就必定有烏云;有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

有的人會(huì)說(shuō)：“挫折像災(zāi)難徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻，讓我走投無(wú)路?！倍硪恍┤藙t會(huì)說(shuō)：“挫折像高山，跨過(guò)去豁然開(kāi)朗;挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案?！贝煺劬褪沁@樣，面對(duì)挫折的.心態(tài)不同就會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。

我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索，多少次跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。每個(gè)人在為理想而不懈努力追求的時(shí)候，想要到達(dá)成功的彼岸的時(shí)候，你必須要先考慮到挫折，你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來(lái)的巨大痛苦的心，和一顆能承受的住成功所帶來(lái)得巨大喜悅。只有這樣，才能追求你的目標(biāo)。不要為沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而沮喪，因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。唯有挫折，才能讓我進(jìn)步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。

初中成長(zhǎng)挫折類敘事滿分作文6

成長(zhǎng)，需要鼓勵(lì)，需要親情，需要勇氣，需要也需要挫折。

人生好比爬樓梯，爬上一層就站的越高，看得更遠(yuǎn);否則，只能原地踏步。

也許，你見(jiàn)過(guò)蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知，只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭，就是上天對(duì)蠶所設(shè)下的挫折，沖過(guò)去，脫胎換骨，化作美麗的蝴蝶;沖不過(guò)去，只有卡死在繭中，悲涼地結(jié)束一生。

有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將幾個(gè)快要被蠶沖破的繭挑破，使繭“不勞而獲”。本以為，“破”繭而出的蝴蝶會(huì)翩翩起舞，誰(shuí)知，那所謂的“蝴蝶”空有一對(duì)美麗的蝶翼，卻只能拖著這對(duì)美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來(lái)，蝴蝶在破繭而出之時(shí)，蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血，喚醒了沉睡的神經(jīng)細(xì)胞，蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經(jīng)受過(guò)挫折對(duì)心靈的洗禮，才能將心志磨煉得更加堅(jiān)韌，才能算真正成長(zhǎng)起來(lái)了。

如果你去過(guò)大草原，也許會(huì)有幸見(jiàn)到雄鷹翱翔在藍(lán)天之上。先不要忙著羨慕它們，正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨，哪見(jiàn)彩虹”，你可知道，雄鷹翱翔的背后，是一次又一次生死的考驗(yàn)。

當(dāng)小鷹長(zhǎng)到足夠強(qiáng)壯，母鷹認(rèn)為可以接受考驗(yàn)之時(shí)，它會(huì)叼起小鷹，飛到萬(wàn)米高空之上，一松口，小鷹便流星般墜落下來(lái)。也許是本能反應(yīng)，小鷹會(huì)拼命地張開(kāi)翅膀，令翅膀迅速硬化、充血，在與死亡的搏斗中學(xué)習(xí)飛翔。當(dāng)它領(lǐng)悟了飛翔技巧以后，再雙翼一揮，一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著異曲同工之妙。是挫折，鑄就了小鷹堅(jiān)韌的'品質(zhì);是挫折，激發(fā)了小鷹內(nèi)在的潛能;是挫折，促使小鷹迅速成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為真正的雄鷹。

也許，現(xiàn)在的你道路平坦;一帆風(fēng)順;前程似錦。但是，別忘了：成長(zhǎng)需要挫折。

初中挫折類作文1

一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，最終突破石縫，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)；一縷跳躍在峽谷中的涓涓細(xì)流，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，最終匯成黃河，成為我們偉大的母親。人類的一切勞動(dòng)成果，都是依靠堅(jiān)強(qiáng)鑄造的。

小時(shí)候，我覺(jué)得自己就是一只丑小鴨。在朋友們中間，既不是那么出名，也不是那么惹人嫌。就像萬(wàn)花叢中的'一朵無(wú)名小花，默默無(wú)聞的開(kāi)放著，孤寂，沉默。直到有一天，偶然發(fā)生的一件事，突然使我認(rèn)識(shí)到，我竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

那天正值小區(qū)“鬧革命”，一處樓房在大興土木，石子、沙子滿地都是。當(dāng)我和伙伴們滿園的追逐打鬧、玩的正歡時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的鞋子不知怎么回事，突然帶著我向前滑出一米多，膝蓋重重磕在水泥地面上。等我鎮(zhèn)靜下來(lái)檢查傷口時(shí)，發(fā)現(xiàn)膝蓋那里一片血肉模糊，我意識(shí)到出事了。但我還是咬緊牙關(guān)忍住鉆心的疼痛，始終沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)，并堅(jiān)持著一步一步的走回了家。

當(dāng)我躺在醫(yī)院里接受治療時(shí)，雖然痛在身上，卻樂(lè)在心里，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了其他小伙伴們不可想象的困難。那一次，我突然發(fā)現(xiàn)，我竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)，就好像一下子從丑小鴨變成了白天鵝！也是從那一次，我變得樂(lè)觀、開(kāi)朗多了，遇到不會(huì)的問(wèn)題，絕不輕易向困難低頭；遇到不開(kāi)心的事，也不再哭鬧個(gè)沒(méi)完。

其實(shí)，人的一生會(huì)遭遇無(wú)數(shù)挫折。有些人沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不敢突破，被困難永遠(yuǎn)的阻在了前面，好比一棵被壓在石塊下的樹(shù)苗，如果不思進(jìn)取，便永無(wú)出頭之日；還有一些人果敢勇決，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇于突破，敢于創(chuàng)新，終會(huì)取得勝利。

小溪雖是細(xì)流，但是只要堅(jiān)強(qiáng)，終會(huì)擁抱大海；雛鷹雖然弱小，但是只要堅(jiān)強(qiáng)，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們也應(yīng)當(dāng)胸盈夢(mèng)想，釋放激情，堅(jiān)強(qiáng)不屈，創(chuàng)造輝煌。

初中挫折類作文2

在學(xué)校的“乒壇”中，呵呵著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園“乒壇”里的我那可是香饣孛饣孛）——紅的很啊。而小a，今年剛剛轉(zhuǎn)來(lái)，從未展示過(guò)球技。而今天，小a卻約我“單挑”。我真有些丈二和尚——摸不著頭腦。不過(guò)不接受面子上過(guò)不去，于是我應(yīng)了他的`挑戰(zhàn)。我心想：“你這個(gè)無(wú)名小卒，我不用‘絕招’都能贏你。”

下午，我們的決戰(zhàn)開(kāi)始了，打的是搶20，旁邊有許多同學(xué)圍觀。我先發(fā)球。我發(fā)了個(gè)普通得不能再普通的球，只要會(huì)用拍都能接住。他剛開(kāi)始也打這種平常球。后來(lái)，我打了幾個(gè)短球，又打了幾個(gè)角球、擦邊球，總之是盡量的朝刁鉆的角度打，他果然被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一下子比分就到了七比三。后來(lái)他學(xué)精了，開(kāi)始打一些角度刁鉆的球，扳回了三分，比分達(dá)到七比六。我不甘示弱，開(kāi)始打一些旋球，剛開(kāi)始他的確手足無(wú)措，讓我贏得四分。后來(lái)他漸漸明白我的路數(shù)，旋球不是很管用了，比分變?yōu)槭槐仁?。我心里那個(gè)氣啊，不管了，趕緊用出我的發(fā)球絕招！旁邊的同學(xué)們議論紛紛，都認(rèn)為小a輸定了，我心里不免又有些得意。球的速度快如閃電，高度也是僅僅過(guò)網(wǎng)，沒(méi)想到居然被他擋下了。我發(fā)了幾個(gè)球都失敗了，旁邊的同學(xué)感到十分驚訝，能擋下這種球的不多。而小a沒(méi)有給我任何機(jī)會(huì)，打的球都挺低。好不容易打出個(gè)高球，我連忙打出扣球，卻被他一個(gè)漂亮的反扣打了回來(lái)，比分變到了十三比十六。這時(shí)，他完全放開(kāi)了手腳，幾個(gè)扣球打得我手足無(wú)措。最后比分十五比二十，我輸了。小a高傲的笑了，仿佛在說(shuō)：“怎么樣？輸了吧！”我只得認(rèn)栽。

事后我進(jìn)行總結(jié)，得出了一個(gè)教訓(xùn)：剛開(kāi)始時(shí)的驕傲已經(jīng)注定了我的失敗，驕兵必?cái)?。我的失敗讓我情形了。以后我一定要刻苦?lián)系，調(diào)整心態(tài)，達(dá)到反敗為勝，做到勝不驕，敗不餒。

初中挫折類作文3

清晨，我來(lái)到海邊，看著那旭日緩緩升起，與海平面融為一體，我踩在被陽(yáng)光照的金燦燦的海灘上，一陣海風(fēng)向我襲來(lái)我清爽的走在沙灘上，聽(tīng)著海浪撞擊巖石的聲音，看著海水一次次的濺起，望著遠(yuǎn)處時(shí)時(shí)飛過(guò)來(lái)的一些海鳥(niǎo)，一切的一切是那么美好……

突然，腳下一陣酸痛，似乎踩到了什么東西，我輕輕的把開(kāi)沙子，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只小海龜，一定是退潮時(shí)，沒(méi)有被海水帶下去而留下的，我觀察著它，它先是爬出土來(lái)然后順著海的方向爬去……當(dāng)然它這么一去有多么困難，由貝殼的阻攔，有小螃蟹的威脅，但是這一路是多么漫長(zhǎng)，多么的具有挑戰(zhàn)性，但是他還是選擇了戰(zhàn)勝挫折……

那一天，我一直都是在郁悶中度過(guò)的，又是因?yàn)樵驴紱](méi)有考好，可是我承諾過(guò)媽媽一定會(huì)考好的，否則我每天玩的時(shí)間就減少一半，讓我搞不懂的就是，為什么每次檢查都檢查不出錯(cuò)誤，而且每個(gè)題都會(huì)，錯(cuò)都錯(cuò)在粗心大意，每次都認(rèn)為可以的滿分的，在媽媽面前炫耀，可是后來(lái)就傻了眼，這次也一樣，正在想回家怎么和老媽說(shuō)呢……

回到家，啊媽媽靠在門上問(wèn)我考得怎么樣，讓我真的是無(wú)言以對(duì)，我低下了頭，如實(shí)的告訴了媽媽，并和媽媽說(shuō)是馬虎錯(cuò)的，媽媽立刻反駁道：每次你都說(shuō)是馬虎錯(cuò)的，就不能不馬虎一次？聽(tīng)你說(shuō)這句話，我耳朵聽(tīng)的都生繭了，回屋復(fù)習(xí)去好好學(xué)，11點(diǎn)之前別想睡覺(jué)，我心里默哀著，并說(shuō)：哼！下次考滿分回來(lái)，讓你在說(shuō)我。之后的'幾天我都認(rèn)真的復(fù)習(xí)……

他向前爬著，陽(yáng)光照在他的殼上，反射出光芒它繼續(xù)向前，到了大海的邊緣，它一次又一次的被海浪沖回來(lái)，一次又一次的向前爬去，它很執(zhí)著，終于，它進(jìn)了大海，在海里游蕩。

終于，迎來(lái)了有一次的月考，我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)，這次月考得到了滿分，我高興的回家報(bào)告喜訊，媽媽看了后，欣慰的笑了……

初中挫折類作文4

承受挫折，可以磨煉意志，可以凝聚力量，可以造就風(fēng)骨，可以孕育成功。

“我們一定贏！”我們幾個(gè)同學(xué)把手放到了一起，等待著老師宣讀辯論結(jié)果。

“本次辯論賽，反方勝！”

“不可能?！蔽覐?qiáng)忍著涌上來(lái)的眼淚，但已經(jīng)來(lái)不及了，眼淚像斷了線的珠子滑落下來(lái)，越來(lái)越多，形成了一道水簾。

我們這么多天的心血就白費(fèi)了嗎？

我們幾個(gè)同學(xué)，哭著走回了教室，擦干了眼淚，一推開(kāi)教室門，同學(xué)們震耳欲聾的掌聲，又把本已回去的淚水催了出來(lái)。我們輸了，沒(méi)有人說(shuō)我們，沒(méi)有人對(duì)我們不滿，有的只是掌聲與笑臉。我再一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們班的凝聚力這么強(qiáng)。這更使我覺(jué)得傷心。記得為了辯論賽獲勝，我們每天晚上放學(xué)后練習(xí)，一直練到6點(diǎn)半；為了能成功，我們上網(wǎng)，去圖書館查了無(wú)數(shù)資料……

唉，現(xiàn)在都白費(fèi)了，我們輸了。

放學(xué)后，老師把我們叫到了教室外。

“你們是最棒的，你們很出色。”

沉默，每個(gè)人臉上都掛有冰冰涼涼的液體。

“你們付出了努力，卻沒(méi)有得到預(yù)期的回報(bào)，但你們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)承受本應(yīng)承擔(dān)的'挫折?！?/p>

還是沉默，但都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“別想太多，我們輸就是輸，想想應(yīng)當(dāng)怎樣去承擔(dān)它?！?/p>

我擦干了臉上的淚水，昂起頭，是的，我應(yīng)當(dāng)學(xué)著承受，并且學(xué)會(huì)承受。

最優(yōu)秀的人也有一時(shí)失利、遭受挫折的時(shí)候。挫折是成功的驛站，而承受就是走向下一站的腳步和力量。只要你努力地走下去，前面一定會(huì)陽(yáng)光燦爛。

我告訴自己，面包會(huì)有的，一切都會(huì)好起來(lái)的。只要我閱讀好挫折這一課，美好的明天將會(huì)不遠(yuǎn)。

挫折磨煉意志，挫折凝聚力量，挫折造就風(fēng)骨，挫折孕育成功。

初中挫折類作文5

“人生，就像一顆珍珠一樣，想要閃亮，想要出眾，必須得經(jīng)過(guò)許許多多的打磨，才可以成為最好的！”這句話，曾是我的爸爸在我剛讀一年級(jí)時(shí)，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)道。我雖然不懂這句話是什么意思，但是我看見(jiàn)爸爸的嚴(yán)肅，所以將它牢牢的刻在了腦海之中……

在一個(gè)周四的下午，學(xué)校放學(xué)了，太陽(yáng)已經(jīng)快“下班”了，可是溫度還是絲毫沒(méi)有降低，我又蹦又跳的回了家，做完了老師布置的作業(yè)之后，我翻開(kāi)了《小學(xué)系統(tǒng)總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)》這本書，里面全是很難的奧數(shù)題，前面我都做得挺順暢，但是做到了最后一題，我被難住了，正當(dāng)我有了一些頭緒的時(shí)候，”叮鈴鈴……“一陣電話鈴聲傳入了我的耳朵中，我的思維一下子被攪亂了，我生氣的走過(guò)去，接起電話：“喂，你是哪個(gè)？”“先生你好，請(qǐng)問(wèn)你需要買房嗎……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我生氣的說(shuō)了一聲：“不需要！”然后一下子掛了，當(dāng)我再回到位子上時(shí)，已經(jīng)想不起來(lái)了，正當(dāng)我要放棄時(shí)，一下子看見(jiàn)了爸爸，他正在客廳看著我，他的個(gè)子雖然不高，但是眼睛卻炯炯有神，我從中感受到了爸爸眼中流露出來(lái)的堅(jiān)定，他雖然沒(méi)有說(shuō)話，但是從他的眼睛中，我感受到他在指責(zé)我：“難道這么點(diǎn)就可以把你打倒嗎？將來(lái)你還怎么干大事??！”我感受到了這句話后，便重新轉(zhuǎn)過(guò)身去，但是本子不小心被我碰到了地上，我看見(jiàn)了小時(shí)候爸爸在我的桌子上一刀一刀刻出來(lái)的“堅(jiān)強(qiáng)”二字，我的心似乎被什么東西觸碰了一下，頓時(shí)之間，我明白了爸爸小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的那一句話：“人生，就像一顆珍珠一樣，挫折就好比是打磨石，我們需要經(jīng)過(guò)挫折的洗刷，才可以成功！”

我重新拾起本子，認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái)。終于，幾十分鐘后，我成功了，我算出來(lái)了，我激動(dòng)的.流出了幸福的淚花，我要謝謝爸爸，是爸爸讓我懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，我明白了，用自己辛勤的汗水澆灌出來(lái)的就算一點(diǎn)點(diǎn)的成功，也會(huì)是美好的！

謝謝您，爸爸，是您的一席話，讓我想著成功的彼岸慢慢靠近……