大班世界糧食日國(guó)旗下講話稿

大班世界糧食日國(guó)旗下講話稿1

親愛(ài)的同學(xué)：

說(shuō)到“節(jié)儉”，大家會(huì)想到什么？不浪費(fèi)糧食，隨時(shí)關(guān)好水龍頭，花錢(qián)要精打細(xì)算不大手大腳……我們從小就被教導(dǎo)過(guò)要勤儉節(jié)約，正確的行為準(zhǔn)則早已爛熟于心。但試問(wèn)，有多少同學(xué)是真正做到了？

為什么鋪張浪費(fèi)的往往是那些從小接受過(guò)良好教育的城里人？我得到的結(jié)論是，因?yàn)樯罡蛔愕某抢锶瞬⒉恍枰?jì)較生活，節(jié)儉對(duì)于他們也就成了一個(gè)可有可無(wú)的名詞，充其量也就是掛在口頭上裝裝格調(diào)。換句話說(shuō)，這是平民的`形式主義。

而這種“形式主義”的產(chǎn)生根源，我們或許可以理解為沒(méi)有深入的思考。當(dāng)我們因?yàn)樗镞M(jìn)了一個(gè)蟲(chóng)子而將一杯水全部倒掉時(shí)，XX缺水地區(qū)的人民卻是將嚴(yán)重致癌的泥水當(dāng)做生命之源。當(dāng)黃浦江的霓虹照亮了整片夜空時(shí)，一些地區(qū)卻還在用20瓦的老式燈泡作為夜間的太陽(yáng)。

再具體點(diǎn)。我們便以每天中午的盒飯為題來(lái)做個(gè)猜想。如果一個(gè)班級(jí)每天浪費(fèi)10斤糧食，那么一所學(xué)校如果有30個(gè)班級(jí)，一天就要浪費(fèi)300斤糧食，一個(gè)月就是9000斤。這相當(dāng)于在風(fēng)調(diào)雨順時(shí)一個(gè)農(nóng)民一年的收成。

一個(gè)學(xué)校便是如此，全世界那么多所學(xué)校，那么多家企業(yè)，那么多戶(hù)人家所產(chǎn)生的糧食浪費(fèi)又有多少呢？除了糧食之外的水、電、木材等等的浪費(fèi)又有多少呢？那是我難以想象的。

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！鼻趦€節(jié)約是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足之間稍稍留意一下，就是一筆巨大的物質(zhì)和精神的雙重財(cái)富。平日飲食注意取之有度，吃不完的打包帶走。離開(kāi)房間隨手關(guān)燈。用后關(guān)好水龍頭。不鋪張浪費(fèi)，不驕縱淫奢，取之有道，用之有度。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這樣便足夠了。

在資源日益匱乏的今天，節(jié)儉已成為人類(lèi)社會(huì)必須面對(duì)的課題。沒(méi)有節(jié)儉精神，人類(lèi)社會(huì)就不可能持續(xù)發(fā)展。提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，并不是要人們當(dāng)“苦行僧”，再去重復(fù)過(guò)去那種窮苦的生活方式，而是要求我們?cè)谖镔|(zhì)文化生活條件得到改善的情況下，富而不奢、努力上進(jìn)、銳意進(jìn)取。這里體現(xiàn)的，是科學(xué)、文明、健康的生活方式。

“誰(shuí)愛(ài)風(fēng)流高格調(diào)，共憐時(shí)世儉梳妝?！比绻趦€文明之風(fēng)盛行于世，將是國(guó)之本、家之幸、民之福。

因此——

請(qǐng)節(jié)約每一滴水，因?yàn)槟嵌际谴蟮氐娜橹?/p>

請(qǐng)節(jié)約每一粒米，因?yàn)槟嵌际寝r(nóng)民的血汗。

10月16日，世界糧食日，我們共同行動(dòng)。

大班世界糧食日國(guó)旗下講話稿2

敬愛(ài)老師，親愛(ài)同學(xué)：

早上好！

每年10月16日是世界糧食日，20xx年10月16日是世界第xx個(gè)糧食日。

俗話說(shuō)，民以食為天。每個(gè)人每天都要吃飯。但是，你們知道嗎？小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會(huì)文明重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好整體形象。

你想擁有一個(gè)舒適清潔就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)高尚文明自身形象嗎？你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身力量嗎？那就用文明演繹自己生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)吧！

一、進(jìn)餐廳

1、下課鈴響先洗手，然后在教室外集合，集合時(shí)做到“快靜齊”。

2、各班應(yīng)由任課老師或正副班主任帶領(lǐng)下進(jìn)餐廳就餐。

3、隊(duì)伍按規(guī)定路線行進(jìn)，不奔跑不推擠，不說(shuō)笑，上下樓梯靠右行，別班隊(duì)伍交匯時(shí)自覺(jué)謙讓?zhuān)?tīng)從護(hù)導(dǎo)老師安排。

二、進(jìn)餐

1、在護(hù)導(dǎo)老師指引下有序進(jìn)入餐廳，進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師指揮下，依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。

2、領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。

3、用餐時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話，也不要讓匙筷碰到碗而發(fā)出聲音。

4、不要用匙筷翻騰飯菜，不要挑出自己不吃食物佐料。

5、用餐時(shí)，不要讓食物粘在匙筷上。

6、用餐時(shí)，不能咽骨頭或魚(yú)刺，避開(kāi)旁人包在紙上扔到垃圾桶。

7、用餐咳嗽或打噴嚏時(shí)，把臉移開(kāi)后用手或手帕捂著嘴，以免失禮。

8、用餐不要太快，也不要太慢，別人統(tǒng)一步調(diào)。

9、自覺(jué)養(yǎng)成不偏食不挑食不浪費(fèi)好習(xí)慣，以保證均衡營(yíng)養(yǎng)，身體健康成長(zhǎng)。

10、如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺(jué)清理干凈。

11、飯湯不夠吃，自覺(jué)有序排隊(duì)添加，端放小心。

12、長(zhǎng)輩一起用餐時(shí)，長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子后晚輩才能動(dòng)筷，等長(zhǎng)輩放下湯匙筷子以后再放下。

13、用餐后，時(shí)清理餐桌，輕輕起身，小心端盤(pán)，以防把湯汁灑到別人身上；對(duì)準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面；輕輕將餐盆勺子湯盆擺放整齊放在指定地方。

三、出餐廳

1、用餐完畢，漱口洗手后自覺(jué)回到餐桌就坐，聽(tīng)到護(hù)導(dǎo)老師命令再起身排隊(duì)。

2、隊(duì)伍整齊后，再在護(hù)導(dǎo)老師或班干部帶領(lǐng)下輕聲慢步離開(kāi)餐廳。

3、不將食物帶出餐廳邊走邊吃水果允許在教室吃，但果皮等不亂扔。

文明就餐環(huán)境需要廣大師生食堂所有工作人員共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種是一種習(xí)慣，收獲是一種品格”。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明用餐揚(yáng)帆娃吧！

大班世界糧食日國(guó)旗下講話稿3

尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話主題是世界糧食日。每年10月16日為世界糧食日，旨在呼吁全球共同節(jié)糧愛(ài)糧。

我想，很多人同我一樣。當(dāng)聽(tīng)到“世界糧食日”時(shí)候，會(huì)有那么一瞬時(shí)驚愕。對(duì)于高中生，它既不像“法定節(jié)假日”一樣會(huì)帶給我們假期，也不像“教師節(jié)”那樣充滿(mǎn)著溫馨。確，這會(huì)是一個(gè)略顯沉重主題，然而不可否認(rèn)，“民以食為天”是亙古不變真理。

我想，很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。從小就熟記“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”詩(shī)句，也曾在地理課上學(xué)過(guò)中國(guó)基本國(guó)情狹小耕地上，養(yǎng)育著十三億子民?？墒?，當(dāng)各地大旱顆粒無(wú)收?qǐng)鼍邦l頻出現(xiàn)在新聞里，我們依舊“淡定”，食堂里，仍然是幾大袋飯菜垃圾。

我想，很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。我們知道節(jié)約糧食其實(shí)只是舉手之勞。不挑食不偏食，將自己碗里飯菜吃干凈；不攀比，不虛榮，用簡(jiǎn)單可口代替奢華靡費(fèi)。可是太多時(shí)候，我們常說(shuō)，這些事情不重要，我們要追求“更加重要”事情。

可是，又有什么事情重要性能“糧食”抗衡？

人類(lèi)每一項(xiàng)日?；顒?dòng)，社會(huì)每一天日常發(fā)展，都是金字塔上層建筑。而根基，卻是任何事物替代不了——糧食。古書(shū)講“其本亂而末治者否矣。”當(dāng)我們把上層建筑建設(shè)愈來(lái)愈精準(zhǔn)完美，這座金字塔倒塌時(shí)破壞也就愈來(lái)愈難以彌補(bǔ)。

我們都是一樣生命。當(dāng)我們面對(duì)一碗可口米飯，我們是否真正體會(huì)過(guò)“粒粒皆辛苦”含義？每一粒糧食，背后都將是中國(guó)八億農(nóng)民血汗，都將是他們一輩子“背朝黃土面朝天”命運(yùn)。

我們都是一樣生命。面對(duì)食堂里大袋剩飯，我們又是否想過(guò)他們對(duì)于生命意義。中國(guó)大地上有多少學(xué)生，一周午飯僅僅是干冷饅頭；遙遠(yuǎn)異國(guó)又有多少孩子，“吃飽每一頓飯”是他們可望而不可即夢(mèng)？

一粒糧食，背后牽掛著不僅僅是他人勞動(dòng)付出，而是，生命。

想到這些，我們還怎會(huì)忍心浪費(fèi)那一粒糧食？

我們都一樣，我們都是一樣生命，擁有同等權(quán)利。

我們都一樣，我們都曾經(jīng)忽略過(guò)，我們都曾經(jīng)遺忘過(guò)，但是，同學(xué)們，只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始覺(jué)醒并付出努力，所有一切都將變得不一樣。

世界糧食日國(guó)旗下講話稿

同學(xué)們，你們知道世界三大糧食作物是什么嗎？它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是“世界糧食日”，本周是我國(guó)“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周?！懊褚允碁樘臁?，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴(lài)以生存的糧食，談?wù)剱?ài)惜糧食、節(jié)約糧食的問(wèn)題。

也許有人會(huì)說(shuō)：我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見(jiàn)慣的事情，還有誰(shuí)會(huì)在意糧食的由來(lái)，還有誰(shuí)會(huì)在意隨手丟棄的糧食？然而，現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益緊張。更何況，全世界還有許多地方和我國(guó)的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問(wèn)題尚未解決，那兒的孩子們連米飯都吃不上啊，更不用說(shuō)吃肉了！

另一方面，浪費(fèi)糧食的行為屢見(jiàn)不鮮。就以我們學(xué)校為例，教室的垃圾桶里，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)們吃剩的饅頭、糕點(diǎn)；食堂的餐桌上，米飯、菜肴隨處可見(jiàn)，有時(shí)，甚至在食堂地面上，都能見(jiàn)到同學(xué)們?yōu)⒙涞拿琢?；在生活中，不少同學(xué)也不懂得愛(ài)惜糧食，他們把餅干、面包、稀飯隨便亂扔，在家里挑吃撿穿??據(jù)有關(guān)部門(mén)估計(jì)，全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食，足夠五千萬(wàn)人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)??！

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩(shī)既贊美了勞動(dòng)人民的偉大，也表達(dá)了勞動(dòng)人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。因?yàn)椋涣Ａ＜Z食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過(guò)20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀！可以說(shuō)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。

在我們居住的地球上，農(nóng)作物的品種正在日益減少。古代先農(nóng)們種植過(guò)多達(dá)數(shù)千種的農(nóng)作物，而現(xiàn)在只有大約150種被廣泛種植，成為人們主要的食物來(lái)源。其中，玉米、小麥、水稻約占60%，而大多數(shù)的其它農(nóng)作物品種已處于滅絕的邊緣。面對(duì)如此嚴(yán)峻的糧食問(wèn)題，有許許多多像“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一樣的科研人員，正在利用高科技手段，開(kāi)發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，為全球的糧食問(wèn)題出謀劃策，而我們作為中華民族的新生一代，除了向袁隆平爺爺他們學(xué)習(xí)之外，更主要的是從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。