工程預(yù)算實(shí)踐報(bào)告
工程預(yù)算實(shí)踐報(bào)告1
一.前言
短暫的大專(zhuān)生活即將圓滿的劃上最后一筆,這一筆是我們面對(duì)未來(lái),回顧過(guò)去的見(jiàn)證----畢業(yè)實(shí)習(xí).畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),它是理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是我們從學(xué)校走向社會(huì)不可缺少的過(guò)度階段.
首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師致謝,感謝你們讓我能在實(shí)習(xí)單位安心實(shí)習(xí)所提供的幫助.使我在工程預(yù)算員的實(shí)習(xí)中獲得了工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢查了自己兩年多所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際的操作能力.其次要感謝施工單位的同事們。在實(shí)習(xí)期間我以預(yù)算員的身份深入到建筑施工單位,對(duì)預(yù)算員的實(shí)際工作范圍做了了解并加以運(yùn)用.在商務(wù)經(jīng)理的指導(dǎo)下,參加工程的預(yù)算及每月的形象盤(pán)點(diǎn),并獨(dú)立的完成了中央控制室的預(yù)算工作.就在這充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)任務(wù)順利的完成了.
二.工程概況
工程名稱(chēng):山西卓越水泥廠
工程地點(diǎn):山西省潞城市
施工單位:河北省四建第三分公司
工程概況:
本工程為某水泥廠新建5000t/d工程--石灰石庫(kù)至熟料庫(kù)、熟料庫(kù)后端的水泥磨系統(tǒng)至水泥包裝土建工程施工。主要工程項(xiàng)目為:砂巖、頁(yè)巖破碎及輸送;原料粉煤灰儲(chǔ)存及輸送;石灰石預(yù)均化堆場(chǎng)及輸送;輔助原料預(yù)均化堆場(chǎng);原料配料站;原料粉磨及廢氣處理;生料均化庫(kù)及生料入窯;原煤預(yù)均化堆場(chǎng);煤粉制備及輸送;燒成油泵房;燒成窯尾;燒成窯中;燒成窯頭及熟料輸送;熟料儲(chǔ)存及輸送;熟料汽車(chē)散裝庫(kù);水泥粉磨及輸送;水泥儲(chǔ)存及輸送;水泥包裝及成品庫(kù);水泥汽車(chē)散裝;水泥磨電氣室;水泥包裝電氣室;粉煤灰儲(chǔ)存及輸送;水泥調(diào)配站及散裝;礦渣堆棚;石膏破碎及輸送;聯(lián)合泵房、污水泵房;窯頭電氣室;余熱鍋爐房;原料處理電氣室;壓縮空氣站等。結(jié)構(gòu)類(lèi)型主要為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土筒倉(cāng)、排架結(jié)構(gòu)。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料
2、熟悉核對(duì)施工圖紙
3、深入現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)部門(mén)了解情況
4、計(jì)算工程量
5、套用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接工程費(fèi)(預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算:
各分項(xiàng)工程直接工程費(fèi)=分項(xiàng)工程量×預(yù)算單價(jià)
其中,分項(xiàng)工程是一種假定的建筑產(chǎn)品,通過(guò)較為簡(jiǎn)單的施工過(guò)程就可以生產(chǎn)出來(lái)并可用適當(dāng)計(jì)量單位進(jìn)行計(jì)算的建筑工程或安裝工程。如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開(kāi)挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項(xiàng)工程,墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實(shí)心磚墻等分項(xiàng)工程。
各分部工程直接工程費(fèi)=各分項(xiàng)工程直接工程費(fèi)之和
其中,分部工程是單位工程的組成部分。它是按工程部位、設(shè)備型號(hào)和種類(lèi)以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括:土石方工程、砌筑工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。
單位工程直接工程費(fèi)=各分部工程直接工程費(fèi)之和)
6、計(jì)算其他費(fèi)用
臨時(shí)設(shè)施費(fèi)=單位工程直接費(fèi)(或人工費(fèi))×相應(yīng)費(fèi)率
現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)費(fèi)=單位工程直接費(fèi)(或人工費(fèi))×相應(yīng)費(fèi)率
企業(yè)管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)(或人工費(fèi))×相應(yīng)費(fèi)率
分包工程管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)×相應(yīng)費(fèi)率(用于包工包料工程)
分包工程管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)×相應(yīng)費(fèi)率(用于包工不包料工程)
7、計(jì)算利潤(rùn)
利潤(rùn)=(直接費(fèi)+間接費(fèi))×利潤(rùn)率
8、計(jì)算稅金
稅率按稅務(wù)部門(mén)規(guī)定,依納稅地點(diǎn)的稅率計(jì)算。
9、計(jì)算單位工程造價(jià)
單位工程造價(jià)=直接費(fèi)+間接費(fèi)(規(guī)費(fèi)和企業(yè)管理費(fèi))+利潤(rùn)+稅金
10、計(jì)算工程單位造價(jià)
土建工程單位造價(jià)=單位工程造價(jià)/建筑面積(元/㎡)
11、進(jìn)行工料分析
根據(jù)各分項(xiàng)工程量和預(yù)算定額中規(guī)定的人工、材料機(jī)械臺(tái)班消耗量,計(jì)算各分項(xiàng)所須的各種人工、各種機(jī)械臺(tái)班數(shù)值。
各分項(xiàng)工程所需的人工=分項(xiàng)工程量×預(yù)算人工消耗值
各分項(xiàng)工程所需的材料=分項(xiàng)工程量×預(yù)算材料消耗值
各分項(xiàng)工程所需的機(jī)械臺(tái)班=分項(xiàng)工程量×預(yù)算臺(tái)班消耗值
然后分門(mén)別類(lèi)匯總各種人工、材料和機(jī)械臺(tái)班的總和。
12、編寫(xiě)編制說(shuō)明
13、工程量清單
四.實(shí)習(xí)心得
從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成經(jīng)理,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我曾彷徨,迷茫,也曾無(wú)法適應(yīng)新的環(huán)境、無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)緊要的雜活。有時(shí)候會(huì)覺(jué)的來(lái)自各方面的壓力都很大。在學(xué)校的時(shí)候,有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真……就會(huì)成功。畢竟這才剛剛過(guò)去兩個(gè)月。常言道:工作一兩年勝讀十年書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我從中學(xué)到了很多知識(shí):做人,做事。
我是學(xué)工程造價(jià)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí)。似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我把理論和實(shí)際相結(jié)合,既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我有了很大的收獲。了解了梁中鋼筋2/3與3/2的區(qū)別,加深了解了JZL,XTB的意思。了解了雙層雙向鋼筋網(wǎng)片與負(fù)筋的標(biāo)注區(qū)別,知道了女兒墻的由來(lái),了解了構(gòu)造柱的設(shè)置{填充墻除與柱,承重磚墻拉結(jié)外,尚應(yīng)在中間(間距4米左右)設(shè)構(gòu)造柱,內(nèi)墻轉(zhuǎn)角處也應(yīng)設(shè)構(gòu)造柱}。
在學(xué)校時(shí)很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,當(dāng)自己親臨其境時(shí)才知道難度、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,才體會(huì)到古人曾說(shuō)過(guò)的一句話“書(shū)到用時(shí)方恨少”。可是世上是沒(méi)有賣(mài)后悔藥。我只能不斷學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),體驗(yàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向,在工作中積累豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),為自己將來(lái)要走的路做好準(zhǔn)備。
工程預(yù)算實(shí)踐報(bào)告2
隨著科技的不斷發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,對(duì)人的能力的要求也不斷提高?,F(xiàn)在是21世紀(jì),這是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代。在21世紀(jì)里,所有的事情都會(huì)發(fā)生相應(yīng)的改變,更重要的是對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,現(xiàn)在不僅重視我們大學(xué)生知識(shí)的積累,而且更重視我們的實(shí)踐能力。
我們學(xué)校正是想把我們培養(yǎng)成有用的人才,所以非常重視我們的實(shí)踐能力,并要求我們?cè)诤倨陂g進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。學(xué)校意在引導(dǎo)我們更早的接觸社會(huì)、了解社會(huì),為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、社會(huì)實(shí)踐的目的
為了很好的完成這份作業(yè),真正達(dá)到實(shí)踐的目的,起到真正提高自我能力的作用,我選擇到宏建公司去實(shí)習(xí)預(yù)算員的工作,雖然這不是我的專(zhuān)業(yè)所學(xué)范圍,但也算是與算術(shù)打交道的一份工作,盡管算術(shù)的方式完全不同。
這次實(shí)踐的目的是:使自己能夠更早接觸社會(huì)、初步了解社會(huì)、分析社會(huì)行情、增強(qiáng)自己的思想意識(shí)、提高自己的能力,培養(yǎng)自己的技能,為以后步入社會(huì)提供良好的條件。也正是為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,配合學(xué)校的工作,我決定這次實(shí)踐活動(dòng)一定認(rèn)真完成。對(duì)自己有幫助的事情,就一定盡全力去完成。
據(jù)我了解,目前宏建公司正在為宏偉區(qū)第五小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行維修改造,所以我就到貴公司進(jìn)行實(shí)踐,他們給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。顯然我這次的實(shí)踐任務(wù)就是這次教學(xué)樓維修改造的工程預(yù)算工作。
二、實(shí)踐的內(nèi)容與過(guò)程
經(jīng)理了解到我是來(lái)做社會(huì)實(shí)踐的,對(duì)預(yù)算員的工作并不了解,所以他為我找來(lái)一位很精練的預(yù)算員,我叫她孫姑。我的實(shí)踐工作也就這樣開(kāi)始了。有了高人的指點(diǎn),我的實(shí)踐活動(dòng)還算順利。
(一)第一天(1月25日)的實(shí)踐內(nèi)容
由于缺乏對(duì)預(yù)算工作的了解,我第一天的任務(wù)就是了解有關(guān)預(yù)算的知識(shí)。作為一名真正的預(yù)算員,需要掌握很多的知識(shí),只要將這些知識(shí)都熟練于胸,才會(huì)使工作順利完成,才會(huì)成為一名精練的預(yù)算員。而我這次實(shí)踐,所了解到的預(yù)算知識(shí),只是一些皮毛而已,下面幾點(diǎn)是我在這次預(yù)算實(shí)踐過(guò)程中了解到的內(nèi)容:
1、什么是工程預(yù)算?
工程預(yù)算是對(duì)工程項(xiàng)目在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)的收入和支出情況所做的計(jì)劃。
2、什么是預(yù)算定額?
建設(shè)工程的預(yù)算定額是用來(lái)確定建設(shè)工程產(chǎn)品中每一分部分項(xiàng)工程的每一計(jì)量單位所消耗的物化勞動(dòng)數(shù)量的標(biāo)準(zhǔn)。換言之,它是確定每一計(jì)量單位的分部分項(xiàng)工程內(nèi)容所消耗的人工和材料數(shù)量以及所需要的機(jī)械臺(tái)班數(shù)量的標(biāo)準(zhǔn)。
3、預(yù)算定額的作用是什么?
工程預(yù)算定額的主要作用大致有以下幾個(gè)方面:
(1)是編制預(yù)算和結(jié)算的依據(jù);
(2)是編制單位估價(jià)表的依據(jù);
(3)是據(jù)以計(jì)算工程預(yù)算造價(jià)和編制建設(shè)工程概算定額及概算指標(biāo)的基礎(chǔ);
(4)是施工單位評(píng)定勞動(dòng)生產(chǎn)率進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算的依據(jù)。
4、做預(yù)算最主要的步驟
(1)首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟悉圖紙內(nèi)容。
這是個(gè)很重要的條件,作一名預(yù)算員就必須會(huì)看圖紙,了解圖紙上的信息。因?yàn)檎袠?biāo)單位所給的信息就是圖紙和工程量清單。顯然,能夠抓住圖紙上的重要信息才會(huì)促進(jìn)工作的順利完成,而且能看懂圖紙也會(huì)使預(yù)算不可能出現(xiàn)紕漏。
(2)其次是計(jì)算工程量。
計(jì)算工程量要通過(guò)圖紙從里向外、從下向上的順序依次計(jì)算。這樣才不會(huì)漏掉某個(gè)工程量,使得工程量的計(jì)算更加準(zhǔn)確。
(3)最后就是通過(guò)特定的計(jì)價(jià)軟件按計(jì)算規(guī)則進(jìn)行運(yùn)算。
計(jì)價(jià)軟件里有固定的預(yù)算要求以及定額。我這次實(shí)踐用的是廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件。有了計(jì)價(jià)軟件,預(yù)算就方便了許多。
(二)第二天(1月26日)的實(shí)踐內(nèi)容
昨天一直都是了解一些有關(guān)預(yù)算的初淺的內(nèi)容。相比昨天,今天更加有趣,今天沒(méi)有了枯燥的專(zhuān)業(yè)文字,而是有趣的現(xiàn)場(chǎng)勘察。今天和孫姑一起到現(xiàn)場(chǎng)走了一趟。
到了現(xiàn)場(chǎng),我們要按照招標(biāo)單位下發(fā)的工程量清單進(jìn)行對(duì)比分析,了解現(xiàn)場(chǎng)狀況,并對(duì)比圖紙,了解是否有需要特別預(yù)算的工程量。
在確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)與圖紙要求沒(méi)有特殊差別的情況下,我們就可以離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)了。
回到公司后,我們需要根據(jù)圖紙和現(xiàn)場(chǎng)的勘察的'情況對(duì)比,以自己習(xí)慣的方式畫(huà)一張簡(jiǎn)單的圖紙,為以后進(jìn)行工程量預(yù)算做鋪墊。有了自己的預(yù)算圖紙,以后做預(yù)算也就方便多了。做圖紙有點(diǎn)難度,這是實(shí)踐,就沒(méi)有學(xué)習(xí)畫(huà)圖紙,只是學(xué)習(xí)了如何看圖紙。
(三)第三天(1月27日)的實(shí)踐內(nèi)容
到過(guò)現(xiàn)場(chǎng)以后,就可以進(jìn)行初步的工程量預(yù)算了,也叫做概算。這次我只負(fù)責(zé)做一些簡(jiǎn)單工程量的預(yù)算。
例如:做一個(gè)墻面的工程量預(yù)算,一個(gè)墻面的項(xiàng)目要包括:
1、拆除走廊墻裙水泥砂漿40厚。
2、拆除室外墻面磚。
3、拆除墻體。
4、鏟除天棚、墻面原大白。
5、走廊墻群貼墻面磚 規(guī)格330*45。
6、墻面刮大白三遍。
7、墻面刷室內(nèi)乳膠漆兩遍。
這是墻面項(xiàng)目的工程量清單,根據(jù)清單內(nèi)容按照固定計(jì)價(jià)軟件計(jì)算,再套上固定的定額,計(jì)算出墻面工程量清單計(jì)價(jià)。但應(yīng)該注意的是,根據(jù)計(jì)算規(guī)則,應(yīng)扣除門(mén)洞、空圈、暖氣包槽、壁龕的開(kāi)口部分,因?yàn)樗鼈円丫C合考慮在定額內(nèi)。
這些工作做完以后還要進(jìn)行清單編制,工程量清單綜合單價(jià)計(jì)價(jià)表等。當(dāng)工程結(jié)束時(shí)要將這些文件交給招標(biāo)單位。
三、實(shí)踐的收獲與體會(huì)
短短的3天實(shí)踐時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)這3天的實(shí)踐,我才真正懂得做一項(xiàng)工作有多艱難,同時(shí)也深刻意識(shí)到對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握的好壞對(duì)自己未來(lái)的工作有多重要。其實(shí),實(shí)踐的內(nèi)容并不重要,而是在于實(shí)踐的過(guò)程,這是一種特殊的經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn),才會(huì)領(lǐng)悟其中的妙處。從這次實(shí)踐中我做了以下兩個(gè)方面的總結(jié):
(一)實(shí)踐的收獲
通過(guò)這次實(shí)踐,使我對(duì)預(yù)算工作有了初步的了解,學(xué)會(huì)了做一些墻面、地面、門(mén)等簡(jiǎn)單的預(yù)算。預(yù)算這份工作并不輕松,當(dāng)接到一項(xiàng)新的工程項(xiàng)目時(shí),需要通讀招標(biāo)文件,掌握招標(biāo)單位對(duì)這項(xiàng)工程的要求以及做法。并且還要多到現(xiàn)場(chǎng)去勘察,了解實(shí)際情況。但是它與會(huì)計(jì)雖然都是算術(shù)的工作,卻有很大的不同,會(huì)計(jì)不可以有一分錢(qián)的誤差,而預(yù)算卻可以有3%5%的誤差。
作為一名合格的預(yù)算員,需要有超強(qiáng)的耐力、持之以恒的信念、虛心求教的態(tài)度,還要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短,不斷豐富個(gè)人的閱歷、提高水平。
(二)實(shí)踐的體會(huì)
這次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)真是受益匪淺,我從中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),也了解了很多社會(huì)狀況與競(jìng)爭(zhēng)事實(shí)。這些都是我在學(xué)校所不能學(xué)到的,而在這次實(shí)踐中我不但學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與同事相處,意識(shí)到為人處事的重要性,而人際關(guān)系正是現(xiàn)在社會(huì)中最重要的一環(huán),要學(xué)會(huì)搞好人際關(guān)系,這會(huì)為以后的工作提供有利的幫助。還沒(méi)有步入社會(huì)的我,對(duì)社會(huì)上的情況是一點(diǎn)都不了解,更不用說(shuō)當(dāng)面對(duì)困難時(shí)要如何去解決。
而正是這次實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要沉著應(yīng)對(duì),要冷靜思考,而不是我們那孩子般天真的解決方式。社會(huì)是不同于學(xué)校的,在學(xué)校我們只能感受到學(xué)習(xí)的壓力,但卻體會(huì)不到社會(huì)的壓力。但當(dāng)你真正步入了社會(huì),所有的事情都與學(xué)校全然不同,如果沒(méi)有提早到社會(huì)上實(shí)踐,那畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)初出茅廬的孩子,是那樣的無(wú)助,是那樣的茫然,是那樣的不知所措……
通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)踐,使我深深意識(shí)到未來(lái)工作的競(jìng)爭(zhēng)壓力,如果沒(méi)有好的專(zhuān)業(yè)技能,那就很難在這個(gè)社會(huì)中立足,因此我也懂得了學(xué)習(xí)對(duì)我們個(gè)人發(fā)展起到了非凡的作用。通過(guò)實(shí)踐,讓我明白了應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗。學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能、掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),并通過(guò)不斷的實(shí)踐,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為以后找一份好工作而努力拼搏。
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是顯而易見(jiàn)的,社會(huì)給我們的壓力也是很大的,但我們都不能因此而畏懼。人生在世,哪有一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同的挫折與坎坷,但成功的人懂得如何度過(guò)難關(guān)、懂得如何面對(duì)挫折與坎坷、懂得化悲痛為力量。我們是21世紀(jì)的棟梁,要更加堅(jiān)強(qiáng)、更加自信、更加有能力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,希望這些人生路上的艱難,會(huì)是我們通往成功的墊腳石。
最后,我要感謝宏建公司能夠給我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)、感謝同事們對(duì)我的幫助與關(guān)心。是你們給了我實(shí)踐的平臺(tái),讓我的寒假生活更加充實(shí)而有意義。
更要感謝我們的學(xué)校,使我能夠擁有這次機(jī)會(huì),不斷豐富自己的閱歷、鍛煉自我、增長(zhǎng)知識(shí)、提高水平,為以后到社會(huì)上工作提供了良好的契機(jī)。同時(shí)也讓尚未涉世的我們懂得了如何成長(zhǎng),如何做人。讓還未走出校園的我們,提前感受到了社會(huì)的壓力、現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,但也感受到了世界的精彩。
工程預(yù)算 實(shí)習(xí)報(bào)告
院校專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名日期
實(shí)習(xí)報(bào) 告
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。下面是我在這次實(shí)習(xí)中的報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固,強(qiáng)化我們所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界,工人和技術(shù)人員對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。
二、地點(diǎn)及內(nèi)容
2009年9月初,我來(lái)到了長(zhǎng)城建設(shè)集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額,做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算與整理簡(jiǎn)單的資料等。
三、實(shí)習(xí)中的問(wèn)題
1.對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)
2.熟悉圖紙能力差,對(duì)平面圖想象不出立體的樣子
3.對(duì)施工規(guī)范了解不夠
四、實(shí)習(xí)的體會(huì)及收獲
首先,實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會(huì)提到但卻又未曾真正的涉及過(guò)實(shí)習(xí),所以這次的實(shí)習(xí)給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
在預(yù)算部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。在我剛進(jìn)公司的時(shí)候,自己對(duì)圖紙都不熟悉,為了能更明白的了解圖紙,我對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白??床欢畧D就不能做出合理的預(yù)算,所以看圖是非常重要的。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒(méi)有被采用只是試算。但我必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行虛心請(qǐng)教他人。
其次,通過(guò)實(shí)習(xí)全面的檢驗(yàn)了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,通過(guò)這次的實(shí)踐,也讓我知道了自己在哪
方面的不足,給我今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。這次實(shí)踐使我近距離的觀察了工程的建造過(guò)程,讓我明白了作為一名工程技術(shù)人員的職責(zé)和艱辛。
最后,這次實(shí)習(xí)讓我受益非淺,我會(huì)不斷的理解工程的涵義,認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的專(zhuān)業(yè)水平,虛心的學(xué)習(xí),努力彌補(bǔ)自己的不足之處,使理論和實(shí)際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、總結(jié)
我是學(xué)工程預(yù)算的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正做出一套大樓的預(yù)算時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這一年的期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)單位:
專(zhuān)業(yè):
姓名:
學(xué)號(hào):
2012年5月22日