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      我的同學(xué)們

      2024-05-18下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《我的同學(xué)們》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的同學(xué)們》。

      我的同學(xué)們

      煥煥,你一定很奇怪我會(huì)給你寫信吧。我知道在你的心里,你可能早已把我當(dāng)成了敵人,上學(xué)期我們發(fā)生了很多很多的不愉快,我承認(rèn),我們之間變成這樣我有很大一部分的錯(cuò)誤和責(zé)任,和你在一起的時(shí)候,我總是對(duì)你不冷不熱,或?qū)δ愦蠛鸫蠼校瑢?duì)不起。但我的腦海中不只有這些不好的記憶,還有很多快樂的記憶,還記得那最豪華的則所嗎,還記得我們一起去吃飯嗎?

      我知道以前對(duì)你是些霸道,也可能是我還不夠了解你,我就把你當(dāng)成了我可以任意發(fā)泄情緒的對(duì)象,我以為你不會(huì)介意,可我錯(cuò)了,是你讓我明白對(duì)待朋友也是需要尊重和愛護(hù)的。你以前說過,是我讓你一步一步的變得開朗,你很感謝我,很高興認(rèn)識(shí)我,我又何嘗不是如此,是你陪我度過了上學(xué)期的一大部分光陰,不管怎么樣,我都應(yīng)該謝謝你。也許我們之間不可能再回到過去,但我還是希望你不要恨我,我只想讓你知道,我不是個(gè)壞人,我對(duì)待每個(gè)人的心都是真誠的,也許有時(shí)我對(duì)待別人的方式讓別人無法忍受,這正是我現(xiàn)在一步一步的改正的。

      我們之間不可能回到以前了,但我真的不希望和任何一個(gè)人結(jié)仇,我只希望我們能放下彼此的仇怨,做一個(gè)普通的同學(xué),普通的舍友。還記得你以前送我一本巨蟹座的本子嗎?現(xiàn)在我也送你一本,希望化解我們之間的矛盾,我知道你有什么事情喜歡悶在心里,我也知道你的心思很細(xì)膩,沒有了我,你也許找不到在感情上能幫你提出建議,教你如何去做的人了。但我還是希望你以后能樂觀一點(diǎn),敞開心扉去和人交流,那樣你也許會(huì)更快樂。最后真誠的說一句,以前也許對(duì)你造成了傷害,但請(qǐng)你相信我那都不是有心的,對(duì)不起。

      我是一名中學(xué)生,我們班有很多同學(xué),和我關(guān)系很好的就有幾位。我們幾個(gè)經(jīng)常在一起玩,鬧起來那簡只就是幾個(gè)活寶。

      李昶綽號(hào)毛栗子,是一個(gè)非常陽光的毛頭小伙子,整個(gè)是一個(gè)打不死的小強(qiáng)。我們?cè)?jīng)是同桌,他喜歡整天咧著嘴笑,性格十分開朗。一次我們掃地,因?yàn)樗麨榱撕臀覀儙讉€(gè)一起走,所以幫我們這一組掃地,但一開始他不好好掃在那玩,所以老師上樓來檢查時(shí)看見他在玩,就訓(xùn)了他一頓。我俏俏地對(duì)老師說:報(bào)告老師:李昶是幫我們掃地的。老師聽了說:嗷,我錯(cuò)怪他了!這時(shí)李昶說道:老師我本來就是冤枉的!還有一次他上黑板默寫詞語,結(jié)果身為語文課代表的他錯(cuò)的不堪入目,錯(cuò)一個(gè)詞語被罰寫十遍,整整要寫完一個(gè)練習(xí)簿?。∩頌槟凶訚h的他竟沒有承受住打擊-----哭了。可是,剛一下課,他又變成笑嘻嘻的了。我對(duì)他說:毛栗子,你死的好慘??!他聽了使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      李佳亮是我現(xiàn)在的同桌,人送綽號(hào)上好佳,李昶最愛喊他上好佳食品,加量不加價(jià)。他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他雖然是個(gè)男子漢,但十分像一個(gè)女的,連聲音也像,甚至還有人叫他大妹子。他也十分貪玩。有一次我、李昶和他一起去捕蝴蝶,我們?cè)谝粋€(gè)大院里捉,因?yàn)槟莾旱暮?,而且十分好捕。我找來一個(gè)破菜罩,用來捉蝴蝶,蝴蝶一個(gè)個(gè)地落在我的手上。他看得心里癢癢的,就向我要菜罩在那捕,他捕的方法十分奇特,他把菜罩當(dāng)飛盤扔過去,想把蝴蝶給罩住,但連一只蝴蝶也沒有捉到。我見了站在樹陰里對(duì)他喊到:佳亮,跑過去罩,像你那樣是不行的!他聽了便換了方法,很快罩住了兩只,他高興地直蹦,然后把蝴蝶夾進(jìn)了自己的書里,做成了蝴蝶標(biāo)本。

      李成虎是我們班的政治課代表,十分愛玩,也很喜愛做手工,我們也曾經(jīng)是同桌。說起他愛做手工,簡直到了癡迷的程度,因?yàn)闊o論在何時(shí)他都做,有一次上英語課時(shí),他突然拿出紙?jiān)谀亲銎鹆耸止?,而且他離老師的講臺(tái)很近,真是膽大包天。他除了愛做手工、愛玩外,他還十分的倔強(qiáng),一次老師讓我們討論一個(gè)問題,我們倆的答案不一樣,我給他講道理,他說:不對(duì),我問問同學(xué)和老師。他問了一圈人,他們的答案和我一樣。我問道:誰的對(duì)了?他說:我的,你的錯(cuò)了。

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