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      做個(gè)做好的自己教案

      時(shí)間:2019-05-13 21:36:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:做個(gè)做好的自己教案

      做個(gè)最好的自己

      一、課程標(biāo)準(zhǔn):

      1、發(fā)現(xiàn)“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的”;

      2、認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),增進(jìn)自我接納;

      3、發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),尋求自信的支撐點(diǎn),做個(gè)最好的自己。

      二、目標(biāo)分解

      通過講故事、討論等形式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的”,我們沒必要羨慕別人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),增進(jìn)自我接納;通過“我的優(yōu)點(diǎn)樹”環(huán)節(jié)讓學(xué)生找到自己的優(yōu)點(diǎn),并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),從而看到自己的力量,尋求自信的支撐點(diǎn),做個(gè)最好的自己。

      三、問題設(shè)計(jì)

      1、活動(dòng)“我的手”

      “今天我們的課,從一個(gè)活動(dòng)開始”。請(qǐng)各位同學(xué)伸出自己的右手,仔細(xì)觀察,然后跟小組里的同學(xué)比比看,你的手有什么特點(diǎn),其他同學(xué)的手又是怎么樣的? 教師提問:從剛才的活動(dòng)中,你發(fā)現(xiàn)了什么? 學(xué)生討論回答 教師小結(jié):中國有句俗話“一母生九子,九子各不同”;西方也有句格言:“世界上沒有完全相同的兩片葉子!”從剛才的活動(dòng)中,我們也可發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn):沒有完全相同的兩只手!我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,既然這樣,那我們?cè)趺床拍馨l(fā)揮自己獨(dú)特之處,做個(gè)最好的自己呢?今天這節(jié)課我們的主題就是做最好的自己,大家一起來討論如何讓自己成為最好的!

      2、從“動(dòng)物學(xué)?!钡墓适轮?,你獲得了什么啟示呢?你聯(lián)想到了什么? 故事再現(xiàn):有一天,一群動(dòng)物聚在一起,彼此羨慕對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),抱怨自己的缺點(diǎn),于是決定成立一所學(xué)校,希望透過訓(xùn)練,使自己成為通才。他們?cè)O(shè)計(jì)了一套課程,包括奔跑、游泳、飛翔和攀登。所有的動(dòng)物都注了冊(cè),選修了所有的科目。最后的結(jié)果是:小白兔在奔跑方面名列前矛,但是一到游泳課的時(shí)候就發(fā)抖;小鴨子在游泳方面成績(jī)優(yōu)異,飛翔也還強(qiáng)差人意,但是奔跑與攀登的成績(jī)卻慘不忍睹;小麻雀在飛翔方面輕松愉快,擔(dān)就是不能正經(jīng)地奔跑,碰到水就幾乎精神崩潰;至于小松鼠,固然爬樹地本領(lǐng)高人一等,奔跑地成績(jī)也還不錯(cuò),卻在飛翔課中學(xué)會(huì)了翹課。大家越學(xué)越迷惑,越學(xué)越痛苦,終于決定;停止盲目學(xué)習(xí)他人,好好發(fā)揮自己地長(zhǎng)處。他們不再抱怨自己、羨慕他人,因此又恢復(fù)了往日地活潑和快樂。學(xué)生討論:從“動(dòng)物學(xué)?!钡墓适轮?,你獲得了什么啟示呢?你聯(lián)想到了什么? 小結(jié):每個(gè)人可以從不同的角度獲得對(duì)這個(gè)故事的不同思考:至少有兩點(diǎn)啟示:第一,天生萬物,各有所長(zhǎng),各有所短。第二,如果我們能用自己的優(yōu)勢(shì)來生活,那么我們的人生就會(huì)更精彩。否則,“寶物放錯(cuò)了地方,也就成了廢物。”

      3、展示活動(dòng):“我的優(yōu)點(diǎn)樹”

      教師引導(dǎo):請(qǐng)你設(shè)想一下,你正沿著一條路走,突然發(fā)現(xiàn)你前方有一棵很特別的樹。這完全是你個(gè)人的一棵樹,在它上面掛滿了標(biāo)志著你特別的能力和優(yōu)點(diǎn)的碩果。用心仔細(xì)地觀察它,它是怎么樣的? 請(qǐng)同學(xué)用彩色筆畫“我的優(yōu)點(diǎn)樹”,不同的優(yōu)點(diǎn)可選用不同顏色果實(shí)來表示。

      四、評(píng)估方式

      1、全班展示“我的優(yōu)點(diǎn)樹”。教師引導(dǎo)學(xué)生善于接納和欣賞不同的作品。

      2、自我探索:做最好的自己(1)在我的優(yōu)點(diǎn)中,哪些已經(jīng)得到了充分的發(fā)展?我是如何在學(xué)習(xí)和生活中利用和發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)的?(2)哪些優(yōu)點(diǎn)很容易被我所忽視,還需要在以后的學(xué)習(xí)和生活中得以充分發(fā)揮?這樣的狀況到底對(duì)我產(chǎn)生什么影響呢?

      3、小故事中的大道理

      美國著名心理醫(yī)生基恩博士講了一個(gè)故事。幾個(gè)白人小孩在公園里玩耍,一個(gè)賣氫氣球的老人來了,孩子們蜂擁而上,爭(zhēng)著買氣球玩得十分開心。在公園的另一個(gè)角落里躺著一個(gè)黑人小孩,他不敢湊上去,呆呆地看著。等白人小孩追逐著離開后,黑人小孩才小心翼翼地走過去,囁嚅著問道:“您能賣給我一個(gè)氫氣球嗎?”老人樂呵呵地說:“當(dāng)然可以,當(dāng)然可以。你要一個(gè)什么顏色的?”小孩鼓足勇氣說:“我要一個(gè)黑色的。”這位滿臉滄桑的老人隨即遞給他一個(gè)黑色的氫氣球。小孩開心地玩著,臉上露出燦爛的笑容。但他一不小心,手一松,氫氣球冉冉升起,在藍(lán)天白云的映襯下形成了風(fēng)景。老人看著漸漸升起的氣球,口中喃喃地說著:“記著,氣球能不能升起,不決定于它的顏色、形狀和大小,而是氣球內(nèi)是不是充滿了氫氣;同樣,一個(gè)人能不能成功,不決定于他的種族、出身,關(guān)鍵是你心中有沒有自信!”他講的這個(gè)黑人小孩就是基恩博士自己。

      小結(jié):(1)我們每個(gè)人身上都有著許多非常珍貴的東西。有些人善于發(fā)現(xiàn)并能善于利用這些東西,因此他們有了各種各樣的成功,也塑造了一個(gè)自信的自己。而也有些人卻沒有注意到它們,更不用說充分利用了,因此他們更容易遭受到挫折,也降低了自己的信心。

      (2)自信不是我們一出生就具備的,而是生活中逐漸形成的,它需要在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中加以鞏固和升華。

      第二篇:要做個(gè)自己快樂

      婦女健康高于一切

      “要做個(gè)自己快樂,也要讓身邊的人快樂的人”

      “把工作作為愉悅的事情去做,你不但感到輕松,而且快樂”

      “面帶微笑,熱情助人,為病人所想,換來的是病人對(duì)你的信任和肯定”

      這就是他做人的道理,難怪同事們說他是一個(gè)沒有煩惱的人,一個(gè)沒有憂愁的人,和他在一起你會(huì)把煩惱忘掉

      “一輩子都在為生命垂?;颊呓獬纯?,為許許多多身患絕癥的患者掌管身殺大權(quán),那就是麻醉醫(yī)生”三十多年來,他就是這樣把維護(hù)病人生命安全當(dāng)著自己的一身的職責(zé),從未出現(xiàn)過麻醉意外,他為病人解除痛苦毫不懈怠,難怪許多痊愈患者會(huì)親切的從“小秦”一直喊道“老秦”,多么親切的稱呼啊!

      從醫(yī)三十多年,秦建斌不知道挽救和延長(zhǎng)了多少患者的生命,他把對(duì)病人的愛心看作是一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者必備的素質(zhì),用他那高尚的德行恪守著一個(gè)醫(yī)生的本分,盡管他工作不分白晝,盡管他工作再繁忙,他總是要擠出一點(diǎn)時(shí)間充實(shí)和更自己的專業(yè)知識(shí),每逢節(jié)假日或者是單位旅游學(xué)習(xí)他總是讓科里的其他同事優(yōu)先,自己堅(jiān)守崗位。

      秦建斌每天除手術(shù)麻醉以外,就是疼痛門診出診,到他辦公室的人每天很多,不管是不是認(rèn)識(shí),不論男女老幼,地位高低他都熱情接待,在他眼里均一視同仁,他常常說:“病人以生命相托,我們將用良知和醫(yī)德托起這個(gè)生命”每次他都會(huì)給予耐心細(xì)致的檢查,從不疏忽一些診斷上的細(xì)節(jié),并給予正確的治療。

      一次一名64歲的男性患者,因訴一周來腰痛,且疼痛難忍,對(duì)生活失去了信心,他接診后仔細(xì)詢問病史,給予仔細(xì)認(rèn)真的檢查,推翻了其他醫(yī)院的診斷,告知患者患帶狀皰疹,系病毒感染,并根據(jù)其支配區(qū)域告知患者是病毒侵犯了T11~L3神經(jīng)根引起的神經(jīng)痛,馬上給予正確的治療,使病人減輕了痛苦,病人高興了,他也開心了……

      長(zhǎng)治市郊區(qū)張莊村一農(nóng)民因肩周炎痛苦難忍,碾轉(zhuǎn)了幾家大醫(yī)院,后來到長(zhǎng)治市第三人民醫(yī)院疼痛科求治,秦主任先是進(jìn)行了仔細(xì)認(rèn)真的臨床檢查和詳細(xì)詢問病史,憑借他豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和細(xì)心的分析,排除了頸椎病肩周炎的可能,囑其進(jìn)行了胸部螺旋CT掃描確診為肺癌,及時(shí)采取了根治手術(shù),提高了患者的生存質(zhì)量。事后患者家屬感恩不盡,患者反復(fù)述說一句話:“秦主任不但有高尚的醫(yī)德,而且有精湛的技術(shù),我信任他”,這就是患者對(duì)秦主任的評(píng)價(jià)。他平時(shí)的言行和行為準(zhǔn)則是:行醫(yī)比先做人,工作的肯定由患者來評(píng)價(jià)。

      他經(jīng)常把個(gè)人健康和對(duì)疾病的恐懼拋擲腦后,記得在17年前,有一位我們單位的職工因難產(chǎn)進(jìn)行剖腹產(chǎn)手術(shù),當(dāng)時(shí)新生兒出生后窒息,他毫不猶豫地口對(duì)口吸出了新生兒口中的污水,保證了新生兒呼吸道通暢,同時(shí)人工呼吸,確保了新生兒安全,事后他在欣快的同時(shí)也在反復(fù)的清洗自己的口腔…..長(zhǎng)治市第三人民醫(yī)院疼痛科在我市乃至全國小有名氣,每年接待的進(jìn)修學(xué)習(xí)生達(dá)十幾個(gè),在帶教的同時(shí),他不僅以此完善自己

      第三篇:做個(gè)光碟推銷自己

      近年來隨著計(jì)算機(jī)的普及,不少大學(xué)生便在求職中引入了這一“高科技”,他們把自己簡(jiǎn)歷、各種證書、實(shí)績(jī)材料包括自己的作品等數(shù)據(jù)刻進(jìn)光碟,精心推出“個(gè)人求職推薦表”,這種“立體名片”——光碟,一上人才市場(chǎng)便俏銷。

      美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生小何就是這樣的一個(gè)有識(shí)之士。他在大學(xué)二年級(jí)時(shí),就去廣告公司實(shí)習(xí),經(jīng)過三年的努力,積累有大量的實(shí)習(xí)作品。這無疑是他求職的資本,但如何將這些精彩繽紛的畫面展示于“伯樂”面前他突然想到制作一張光碟,而且成本僅需50元,且光碟的容量可裝載全部應(yīng)聘資料,制作時(shí)間短,體積又小易保存。

      果然,他在去一家知名的廣告公司應(yīng)聘時(shí),當(dāng)他那制作精美的“個(gè)人求職推薦表”及栩栩如生的實(shí)習(xí)作品展現(xiàn)對(duì)方時(shí),人家毫不猶豫地聘用了他。

      對(duì)于用人單位來講,他們通常對(duì)持有這種“立體名片”的求職者會(huì)另眼相看,因?yàn)檫@一求職的創(chuàng)新形式,本身就是求職者個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。而作為人才,有沒有“創(chuàng)新”意識(shí),則是每一家企業(yè)招聘人才時(shí)所必須考慮的首要因素。

      第四篇:做好自己

      做好自己

      電子1301 費(fèi)國園

      如果你是一株小草,不必因矮小而喪氣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己,在春風(fēng)吹拂后,充滿活力;如果你是一顆種子,不必因丑陋而灰心,做個(gè)完美的自己,在春雨滋潤(rùn)后,充滿生機(jī);如果你是一條溪流,不必因狹窄而失落,做個(gè)勇敢的自己,在春雨浸澤后,充滿動(dòng)力。

      做好自己,其實(shí)很容易,只是我們?nèi)鄙傩袆?dòng)力而已。在我們的腦海里,今天我要做什么、今天我做了什么往往是兩種答案。想要交朋友,可是沒行動(dòng);想要身體好,可是沒行動(dòng);想要學(xué)習(xí)好,可是沒行動(dòng)。所以,我們就耽誤了太多的時(shí)間。問問自己,時(shí)間都去哪了?

      做好自己,不需要過多地在意別人的看法和作為。否則,就會(huì)失去那個(gè)獨(dú)特的自我。我是我的我,凡事都由本心而定,何故偏要模仿他人。要明白:自己的才是獨(dú)一無二的。我們不會(huì)成為別人的替代品,同時(shí),我們也不會(huì)徹底地迷失自我。我們每天都不要活在他人的看法中,要有自己的主見。其實(shí),真正感覺合適的是做好自己。

      做好自己,應(yīng)該時(shí)刻注意自己的本心。有人曾告訴我:心無異,行才正,思才深。的確如此,對(duì)于一件事,每個(gè)人都會(huì)有不同的想法,因此會(huì)采取不同的行動(dòng),因而會(huì)造成不同的后果。只有保持一份正義之感,銘記自己的初衷,品行才會(huì)端正,思想才能變得深刻。在學(xué)校,我們的身份是學(xué)生,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。每天早晨起床后,應(yīng)該想想今天要學(xué)會(huì)什么知識(shí),而不是想著逃課后怎樣去玩耍,或者想著在課堂上玩手機(jī)。我們既然有了好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。有句話說的好:盡力珍惜了,失去了,只為失去而難過,如果沒有盡力珍惜,失去的內(nèi)疚和悔恨才真正讓人痛苦。是的,明天的我們要為今日的所作所為負(fù)責(zé)任,無論結(jié)果是好是壞,我們都應(yīng)該承受。因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)是本心。它的好壞決定了我們明日所要面臨的后果。結(jié)果不會(huì)來得太早,也不會(huì)一直隱藏?;蛟S我們現(xiàn)在能改變的是我們的本心吧。

      做好自己,只是內(nèi)心的想法而已。等一切付諸于行動(dòng),真正會(huì)覺得原來自己也可以對(duì)未來如此自信。

      做好自己,矮小的草兒才會(huì)春風(fēng)吹又綠;做好自己,丑陋的種子才會(huì)發(fā)芽結(jié)果;做好自己,狹窄的河流才會(huì)奔騰萬里,流入它所向往的那片海洋。

      每個(gè)人都是獨(dú)有的個(gè)體,我們能做的就是做好自己。

      第五篇:做好自己

      做好自己,為金丁發(fā)展做貢獻(xiàn)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      大家好,我是金丁土地所的柴天林,我為大家演講的題目是《做好自己,為金丁發(fā)展做貢獻(xiàn)》。

      翻開金丁發(fā)展歷史的畫卷,我們看到一段厚重的積累和沉淀。從小城鎮(zhèn)街道、廣場(chǎng)、巷道的硬化到胡興莊社區(qū)的建設(shè)。一步一個(gè)腳印,清晰地展現(xiàn)在我們面前。

      透過一雙雙堅(jiān)實(shí)的腳印,數(shù)著一項(xiàng)項(xiàng)豐碩的成果,我們迎來了“十二五”。要發(fā)展,我該怎么辦?

      作為一個(gè)基層國土所的干部,直接面對(duì)用地單位和辦事群眾,我深知肩上的責(zé)任和壓力。日常工作中的一顰一笑,一舉一動(dòng)都直接影響到政府的形象。

      首先,做好轄區(qū)內(nèi)土地的管理,是重中之重:

      1、強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉土地法律法規(guī),使自己在工作中不出紕漏;

      2、加強(qiáng)土地宣傳教育活動(dòng),使群眾了解現(xiàn)行的國土資源法律法規(guī)知識(shí),確保耕地保護(hù)制度的實(shí)施;

      3、做好群眾來信來訪工作,對(duì)于每一件來信,每一次來訪,都認(rèn)真對(duì)待及時(shí)處理,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,做到件件有落實(shí),事事有回音,件件有反饋,積極化解因國土資源問題而產(chǎn)生的矛盾和糾紛,將問題解決在萌芽狀態(tài),讓群眾滿意

      而歸。

      4、嚴(yán)格落實(shí)基本農(nóng)田保護(hù)制度,做好日常巡查工作,把礦產(chǎn)等各類土地違法事件消除在萌芽狀態(tài);確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地的合理利用;

      5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》,向群眾發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害明白卡并講解防災(zāi)避險(xiǎn)的知識(shí),做好地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的巡查工作。早發(fā)現(xiàn),早上報(bào),早治理。特別是在汛期,做好夜間值班工作,從而有利的保障群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

      其次,思想上自省、紀(jì)律上自警:

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部特別要強(qiáng)調(diào)“慎獨(dú)”和“自省”,經(jīng)常檢查自己有那些失誤和不足,認(rèn)真地通過嚴(yán)格自律加強(qiáng)自我修養(yǎng)。自己有缺點(diǎn)、毛病、錯(cuò)誤,不應(yīng)遮遮掩掩,而要勇于自我解剖,正視問題,自覺地把它克服掉。要向古之圣賢那樣“吾日三省吾身”。

      隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活條件的提高,不思進(jìn)取,貪圖享樂的思想,在一些人的身上滋長(zhǎng)起來,這是很多問題發(fā)生的一個(gè)重要因素。對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來說,我們應(yīng)該吃苦在先,享樂在后。要明白艱苦奮斗事必成,貪圖享樂毀前程。因此,我們要把自己的行為置于廣大群眾的監(jiān)督之下。工作以高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),生活以下限為尺度。

      最后,勤學(xué)好思,自勵(lì)自強(qiáng)

      在如今百舸爭(zhēng)流的社會(huì),人才層出不窮的時(shí)代。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是形勢(shì)所迫,時(shí)代所需;是競(jìng)爭(zhēng)所迫,任務(wù)所需;是差距所迫,自身所需。要增加學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,要勤于思考,善于思考,只有不斷地完善自己,充實(shí)自己,才能在觀念上有創(chuàng)新。才能在工作上有作為。

      金丁鎮(zhèn)的發(fā)展任重而道遠(yuǎn),我們只有做好自己,做強(qiáng)自己,才能為金丁鎮(zhèn)地發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

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