第一篇：學校鼓號隊興趣小組活動計劃

學校鼓號隊興趣小組活動計劃

少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎建設的重要內容，能培養(yǎng)少先隊員的群體意識，增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演，能體現(xiàn)少先隊獨有的特色，能擴大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的隊員，展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。少年鼓號隊能推進少先隊組織的基礎建設，提高少先隊禮儀活動的整體水平，將成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀律訓練的有效載體。

一、指導思想：

通過對鼓號隊員的培訓，訓練出一支高標準的少先隊鼓號隊，讓鼓號隊員經(jīng)常參加社會活動，繼續(xù)發(fā)揚“敢于競爭，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂于奉獻”的精神，為學校爭光，為少先隊揚威，開闊隊員視野，開發(fā)智力，從小培養(yǎng)他（她）們的群體意識，增強集體榮譽感。

二、活動目標：

1、通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

2、通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

3、鼓號隊通過訓練，能在演奏必會曲目的基礎上演奏指定樂曲。

4、鼓號隊通過訓練，能承擔學校迎賓和大型活動奏樂的重任。

5、鼓號隊通過訓練，能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績，爭取突出。

三、訓練模式：

1、以老師指導為主；

2、保證訓練時間，保證人員到位；

3、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結合訓練的模式；

4、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。

四、訓練時間：

1、分組訓練：每周一、周二下午

2、大組訓練：每周三、四、五下午

五、訓練內容：

1、少先隊鼓、镲、號的基本訓練

2、少先隊鼓號曲

六、訓練計劃：

二月份：

1、確定鼓號隊成員名單

2、摸清隊員情況進行基本節(jié)拍訓練

三月份： 分組進行鼓、號、镲訓練

四月份：

1、分組進行鼓、號、镲訓練

2、進行大組配合訓練和列隊

3、訓練基本的鼓號曲

五月份：

1、進行大組配合訓練和列隊

2、訓練基本的鼓號曲

3、參加比賽

第二篇：2014-2015鼓號隊興趣小組活動總結

2014—2015學第一學期

鼓號隊興趣小組活動教學總結

清新區(qū)浸潭鎮(zhèn)中心小學

二Ο一五年一月

鼓號隊表演是我校大隊部工作一面亮麗的旗幟，本學期，我們對鼓號隊進行了更多的強化訓練。廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，集體主義、團結協(xié)作的精神得到了加強。在學校領導有序的組織和管理下，加之自己的努力，參加興趣小組的所有學生表現(xiàn)良好，現(xiàn)就這一學期鼓號隊興趣教學小組情況總結如下：

一、取得的成功和經(jīng)驗

1、及時制定計劃，工作有目的、有措施。

2、加強鼓號隊隊伍建設。從三、四、五年級學生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán)選好苗子。

3、做好鼓號隊員的思想教育工作，加強學生愛校、愛隊的教育。

4、根據(jù)小學生的認知規(guī)律和心理特點，促進小學生的身體健康發(fā)展，科學方法訓練鼓號隊。

⑴、“以舊帶新”，充分利用原有的資源，適當?shù)睦昧昙壍膶W生采用“一對一”的方法，手把手教會新人，使新的鼓號隊員更快地融入到隊伍中來；

⑵、在訓練時，我們注意了訓練內容的聯(lián)系，注意各種樂器的諧調發(fā)音。每次訓練時間在40分鐘左右。鼓、镲和號經(jīng)過先“分”后“合”的訓練。“分”是避免相互的干擾而影響訓練，“合”是為了各種樂器演奏的和諧統(tǒng)一。本學期的任務是鞏固《出旗曲》，新學《歡迎曲三》，對《歡迎曲三》多處地方是音程大跳較難掌握部分，讓學生加強了練習。這些措施，訓練效果更好。

5、堅持定期的訓練。在學校老師的帶領下，鼓號隊員們堅持定期訓練，我們的兩位老師吃苦耐勞，以身作則，每天堅守在第一線，作學生的表率。

二、主要存在的缺點和不足

⑴、個別鼓號隊員思想認識不夠，有開小差現(xiàn)象； ⑵、吹小號的同學小號吹的不夠理想，⑶、整個活動過程不是很協(xié)調。

三、改進的措施和努力方向

1、成立鼓號隊興趣活動小組和訓練指導小組。

2、興趣小組活動應制定目標明確、重點突出、科學詳細的活動方案，包括指導內容、課時安排、輔導老師安排等。

3、從思想上進行輔導，幫助學生樹立自信心，多鼓勵調動學生學習的積極性。

4、實施分層教學，讓每位學生在課堂上都有所得，在知識掌握和能力培養(yǎng)上有不同層次的提高。

6、采用小組練習、多討論、多啟發(fā)的方式進一步積累知識，形成一定的知識系統(tǒng)。

第三篇：璧山縣璧泉小學校鼓號隊興趣小組活動計劃

璧山縣璧泉小學校鼓號隊興趣小組活動計劃

少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎建設的重要內容，能培養(yǎng)少先隊員的群體意識，增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演，能體現(xiàn)少先隊獨有的特色，能擴大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的隊員，展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。少年鼓號隊能推進少先隊組織的基礎建設，提高少先隊禮儀活動的整體水平，將成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀律訓練的有效載體。

一、指導思想：

通過對鼓號隊員的培訓，訓練出一支高標準的少先隊鼓號隊，讓鼓號隊員經(jīng)常參加社會活動，繼續(xù)發(fā)揚“敢于競爭，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂于奉獻”的精神，為學校爭光，為少先隊揚威，開闊隊員視野，開發(fā)智力，從小培養(yǎng)他（她）們的群體意識，增強集體榮譽感。

二、活動目標：

1、通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

2、通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

3、鼓號隊通過訓練，能在演奏必會曲目的基礎上演奏指定樂曲。

4、鼓號隊通過訓練，能承擔學校迎賓和大型活動奏樂的重任。

5、鼓號隊通過訓練，能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績，爭取突出。

三、訓練模式：

1、以老師指導為主；

2、保證訓練時間，保證人員到位；

3、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結合訓練的模式；

4、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。

四、訓練時間：

1、分組訓練：每周一、周二下午

2、大組訓練：每周三、四、五下午

五、訓練內容：

1、少先隊鼓、镲、號的基本訓練

2、少先隊鼓號曲

六、訓練計劃： 二月份：

1、確定鼓號隊成員名單

2、摸清隊員情況進行基本節(jié)拍訓練 三月份：

分組進行鼓、號、镲訓練 四月份：

1、分組進行鼓、號、镲訓練

2、進行大組配合訓練和列隊

3、訓練基本的鼓號曲 五月份：

1、進行大組配合訓練和列隊

2、訓練基本的鼓號曲

3、參加比賽

第四篇：鼓號隊興趣小組活動總結

者竜鄉(xiāng)慶豐小學2016年春季學期

鼓號社團活動總結

方奇梅

李紅梅

少先隊是培養(yǎng)少年兒童成長為社會主義現(xiàn)代化接班人的學校是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊，通過參加少先隊豐富多彩的活動，能使少先隊員們更加堅定他們的奮斗目標。

現(xiàn)就對2016年春季學期我校鼓號社團開展的活動情況作如下總結：

（一）取得的經(jīng)驗

一、明確訓練目標

縱觀我校小學的少先隊鼓號隊，在建設、培養(yǎng)、訓練、展示等各方面都存在著許多的不足，為此，我結合了小學生的身心特點從我校實際情況出發(fā)制定了以下的鼓號隊訓練目標：

二、嚴格隊員的選拔

在小學部三、四、五、六年級中，重點將四、五年級作為主力軍。挑選合格的鼓號隊隊員，從節(jié)奏感、紀律方面嚴格篩選。挑選出優(yōu)秀的不怕苦、不怕累的隊員，為鼓號隊的建設打下堅實的基礎。

三、注重團隊建設

培養(yǎng)學生的優(yōu)越感，讓學生意識到能參加進鼓號隊是很光榮且神圣的榮譽。并且堅定刻苦訓練的意志。我在家?；悠脚_組建了一個鼓號隊群，通過網(wǎng)絡以便于老師與學生家長之間的溝通，拉近距離，及時了解學生及其家長的心理活動，在平時的訓練中我也注重與班主任的溝通，了解隊員的最近的學習情況，做到對每一個隊員心中有數(shù)。

四、合理安排訓練時間

鼓號隊的訓練時間為每周三的下午4:00—4:50，不占用學生的早讀課和其他的學習時間。鼓號隊的訓練不光只看重平時的訓練，還看重學生通過訓練后在其他功課上的促進作用。

五、建立獎勵機制以提高訓學生積極性

主要采用精神獎勵為主，對于能準時到位訓練和表現(xiàn)突出的學生，老師會及時給與評價，并通過獎勵文明小銀行積分的方式激勵其他學生，樹立全體隊員學習的好榜樣。同時對于學生的學習嚴格要求，讓每一位隊員能學到知識，如：號鼓的演奏、識譜、動作的規(guī)范等，讓學生學有所獲，樹立他們的自豪感，做到用知識留住學生。

六、訓練任務細化

我把訓練任務分成幾個大塊，細化到每個月，每節(jié)課。這樣可以及時掌握學生的學習情況并提高訓練的實效性。使訓練任務具有針對性。

七、注重訓練成效

由于訓練的時間較短，人員較多，所以如何在40分鐘內提升質量，則關系到鼓號隊整體演奏水平的高低。在此，我通過兩方面措施來提升質量：一是選拔小組長協(xié)助老師維持紀律，從而節(jié)省老師的維持紀律時間，可以把時間更多地投入到訓練中；二是確定每節(jié)課的奮斗目標，讓學生自主地、自發(fā)地向這個目標奮斗。促使學生產(chǎn)生良性的競爭，在學習和訓練上形成你追我趕的局面。

八、嚴格管理，軍事化訓練

細節(jié)體現(xiàn)質量。在訓練中我盡量做到嚴格要求，細化到學生的考勤時間、服飾發(fā)式，鼓號隊訓練之余的退場，鼓號的擺放等細節(jié)?！芭_上三分鐘，臺下十年功?！痹谟柧氈形乙矔岣咭螅碳W生的挑戰(zhàn)欲望。激勵他們戰(zhàn)勝自我，達到步伐整齊，動作一致的效果。在嚴格訓練的方面，同時我也會及時關心學生的身心發(fā)展，及時提醒學生保護身體，盡量做到不感冒，通過訓練來強身健體，磨練意志。另一方面也會注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。了解他們，鼓勵他們愛學習，塑造他們不怕苦、不怕累的頑強毅力。引導他們把訓練的勁頭帶到學習中。

（二）存在的問題

六年級的隊員即將畢業(yè)，下學期初又要開始招收一批新隊員入隊，由于隊員的入隊層次不齊，不夠統(tǒng)一，所以要想在現(xiàn)在的水平上進一步有所提升則比較困難。鼓號隊的組織、指導與訓練工作是繁重的，不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓號隊，必須在講求方法的基礎上不斷苦練，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。只有在正確的指導下不斷地、刻苦地練習，鼓號隊才能能獲得極大的成功。我也相信鼓號隊會一步一個腳印的良性發(fā)展。

總之，在開展少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關系，要使隊員活動中很好地受到良好的教育，少先隊的吸引力至關重要，而鼓號隊就是這其中的一個關鍵。在今后的工作中，一定要繼續(xù)認真總結，不斷學習，揚長避短，爭取能取得更好的成效。

第五篇：鼓號隊活動計劃

鼓號隊興趣小組計劃

為了把我校鼓號隊的演奏水平推向更高的一個臺階，積極配合參與學校演出活動，進一步豐富我校的學生生活。同時，落實好全國藝術教育總體規(guī)劃和新音樂大綱的精神。積極推廣素質教育，盡快提高我校素質教育的效益、豐富我校的第二課堂活動，為學校培養(yǎng)多方面的優(yōu)秀人才。我們經(jīng)過精心的選拔，在五、六年級段挑選出20名較為優(yōu)秀的學生，組成我校的2014屆的鼓號隊大鼓、大镲隊。

一、指導思想

繼續(xù)以鄧小平同志提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”作為指導思想。

二、活動目的 通過訓練，豐富學生的課余文化生活，促進他們的身心健康地發(fā)展，發(fā)揮學生的主動性，培養(yǎng)和鍛煉學生的意志和活動能力。同時，教育培養(yǎng)學生的集體主義思想和團結協(xié)作的友愛精神。

三、活動內容及措施

按計劃進行訓練，使每位同學的演奏水平都能逐步的提高。訓練時，先背鼓譜，后由淺入深，循序漸進的學習各個演奏技術，難易程度作為訓練先后順序為依據(jù)。

主要措施：（擬采用的教學方法和教學手段）

1．教學方法：講解法、示范法、分組法、糾正錯誤法、練習法等：

2．教學手段：影像教學、個別指導、分組教學等。

四、活動時間和地點

1．時間：每周星期二下午第二節(jié)

2．活動地點：操場

五、活動內容具體安排：

九月份：

1．繼續(xù)穩(wěn)定鼓樂隊的隊伍，在原有的基礎上作適當?shù)恼{動。

2．加大訓練力度，特別是加強號子的訓練以及整體隊隊形的訓練。

十月份：

重點進行隊形隊列變化的訓練，整體提高訓練水平，為參加街道的表演作好準備。

十一月份：

繼續(xù)進行整體的訓練。

十二月份：

過渡階段：“手拉手，一帶一”由鼓樂隊老隊員與新隊員結成對子，進行訓練；評選本學期優(yōu)秀學員若干名。

少先隊鼓樂隊是少先隊陣地建設的重要內容，是少先隊教育的特殊手段。對于培養(yǎng)隊員組織意識，增強集體榮譽感，培養(yǎng)良好的意志品質和高尚情操有重要作用。

輔導教師：海萍

李開春

二〇一四年八月二十四日