第一篇：范愛農(nóng)教案學(xué)案

《范愛農(nóng)》教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文，體會(huì)作者的感情。

2、培養(yǎng)閱讀和鑒賞寫人記事散文的能力。

3、探討范愛農(nóng)的人生悲劇的意義及其成因，觸摸范愛農(nóng)及作者魯迅的內(nèi)心世界。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)課文選材、組材的特點(diǎn)，刻畫人物的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)魯迅寫人敘事的方法。

2、了解作品的時(shí)代背景，體會(huì)作者的創(chuàng)作心態(tài)，思考范愛農(nóng)悲劇的社會(huì)意義。

三、課時(shí)安排：4課時(shí)

四、教學(xué)過程： 第一課時(shí)

（一）預(yù)習(xí)：

課前要求學(xué)生誦讀課文兩遍。第一遍誦讀，畫出生字詞，并作整理。第二遍 誦讀，結(jié)合課文旁批，記下自己的疑問。

（二）導(dǎo)入：

“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”（北宋大儒張 橫渠）是中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子安身立命的銘文。范愛農(nóng)，清末革命團(tuán)體光復(fù)會(huì)成員，在浙江紹興府學(xué)堂求學(xué)期間，徐錫麟（光復(fù)會(huì)重要成員）的學(xué)生，在徐錫麟的教誨下，范愛農(nóng)思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異，是紹興府學(xué)堂的高才生，也是徐錫麟的得意門生之一。

魯迅筆下的范愛農(nóng)是怎樣的一位知識(shí)分子？

（三）課文理解：

1、回顧關(guān)于魯迅的文學(xué)常識(shí)，了解寫作的時(shí)代背景。

魯迅，字豫才，原名周樹人，浙江紹興人，中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家。1918年，第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史第一篇白話小說《狂人日記》。其小說集有《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，詩(shī)集是《野草》。雜文集有《且介亭雜文》《南腔北調(diào)集》《華蓋集》等。初中我們?cè)鴮W(xué)過他的散文有《從百草園到三味書屋》（《藤野先生》）（《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》）?！斗稅坜r(nóng)》是一篇追懷亡友的散文，寫于1926年11月18日（范愛農(nóng)死于1912年7月間），收錄在散文集《朝花夕拾》。

2、請(qǐng)學(xué)生誦讀課文，并找出本文所寫的四件事，用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。誦讀后，學(xué)生交流后回答。（學(xué)案四1）時(shí)間地點(diǎn)事件

清末東京同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí)

辛亥革命前一年紹興酒樓敘舊 辛亥革命爆發(fā)紹興報(bào)館案** 辛亥革命失敗紹興范愛農(nóng)之死

文中所寫四件事，取材辛亥革命社會(huì)大背景下。

（四）作業(yè)：

1、鞏固詞語練習(xí)（學(xué)案第三題）

2、誦讀課文一遍，寫一篇短文《我眼中的范愛農(nóng)》，字?jǐn)?shù)不限。第二課時(shí)

（一）導(dǎo)入：

“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，我們眼中的范愛農(nóng)是怎樣的？。展示交流學(xué)生的作業(yè)。

（二）課文理解

1、《范愛農(nóng)》寫了魯迅和范愛農(nóng)相識(shí)到永訣中的四件事，其中表達(dá)了他對(duì)范愛農(nóng)的感情，很明顯，感情是變化的。請(qǐng)同學(xué)用簡(jiǎn)單的詞語概括。憎惡—相知—懷念

2、讀到哪些文字讓你能感受到魯迅對(duì)范愛農(nóng)的感情的變化。學(xué)生自讀課文并畫出這樣的詞語或句子。小組交流并總結(jié)發(fā)言。眼睛（肖像描寫）

“眼球白多黑少，看人總像在渺視” “他瞪著他多白的眼”

用魯迅的話說：看人總像在渺視。先說“白眼看雞蟲”，是指范愛農(nóng)不隨波逐流，藐視那些爭(zhēng)權(quán)奪利而非為人民著想之輩。正如晉代“竹林七賢”之一的阮籍善作“青白眼”，每遇“禮俗之人”即“以白眼對(duì)之”。而當(dāng)魯迅猜測(cè)兩人誤會(huì)的緣由，問到那引起誤會(huì)的弓鞋時(shí)，范愛農(nóng)那多白的眼，將他坦白、直率的品性表露無疑。喝酒（細(xì)節(jié)描寫）

“他又告訴我們他現(xiàn)在愛喝酒，于是我們便喝酒”

“一到冬初，我們的情況更拮據(jù)了，然而還喝酒，講笑話” “他很困難，但還喝酒”

“他醉著，卻偏要到船舷上去小解?！?/p>

當(dāng)自己的理想和現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖撞而無法實(shí)現(xiàn)，社會(huì)秩序依然如故時(shí)，他所接受的資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想顯得蒼白無力。他那原先擁有的反帝反封建的革命熱情也逐漸降溫消褪。于是乎，范愛農(nóng)變得愛喝酒了，“酒醉后，常談些愚不可及的瘋話”。其實(shí)，“瘋話”不瘋，而是縱論天下時(shí)勢(shì)的言論，愛喝酒的習(xí)慣是在受封建勢(shì)力排擠、壓迫后的借酒澆愁，盡管“抽刀斷水水更流，借酒澆愁愁復(fù)愁”，而且日后的不幸溺水身亡，據(jù)說也因?yàn)槭呛攘它c(diǎn)酒的原因，但對(duì)當(dāng)時(shí)政治上、經(jīng)濟(jì)上飽受打擊的范愛農(nóng)而言，也許酒是他排遣郁悶心情的唯一方法。魯迅理解范愛農(nóng)為何從“小酒人”變得常飲常醉，是對(duì)朋友的相知、同情與悲憫。抓住人物肖像、動(dòng)作、心理、語言、細(xì)節(jié)描寫 報(bào)館案**與同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí)（對(duì)照）

寫“同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí)”是為了突出范愛農(nóng)的清醒，表現(xiàn)一個(gè)革命者的“世故”和看不到前途的絕望，反襯留學(xué)生的無意義的口頭革命——包括當(dāng)時(shí)的魯迅在內(nèi)，揭示當(dāng)時(shí)革命隊(duì)伍的真實(shí)現(xiàn)狀。而魯迅對(duì)范愛農(nóng)的理解，正是在“報(bào)館案**”一事中體現(xiàn)出來。今日的少年就是昨日的魯迅，今日的魯迅也正是昨日的范愛農(nóng)。報(bào)館案**這件事敘述詳細(xì)，照應(yīng)了同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，既是徹底地解除了魯迅對(duì)范愛農(nóng)的誤會(huì)——以為愛農(nóng)不愛國(guó)、并且反對(duì)愛國(guó)者“中國(guó)要革命，第一個(gè)把愛農(nóng)革去?！保瑫r(shí)也讓我們看到一個(gè)有進(jìn)步思想，有鮮明立場(chǎng)，同時(shí)也是清醒的革命者——范愛農(nóng)。

3、從以上的描寫中，我們可以看到范愛農(nóng)是一個(gè)怎樣的人。外冷，內(nèi)熱，耿直，率真，思想進(jìn)步的覺醒的知識(shí)分子。

（三）作業(yè)

1、讀課文一遍，讀《哀范君三章》，再寫短文《我眼中的范愛農(nóng)》，字?jǐn)?shù)不限。

2、練習(xí)（學(xué)案四2、3）第三課時(shí)

（一）導(dǎo)入：“好人一生平安”，從大家再寫的《我眼中的范愛農(nóng)》，我們能看到范愛農(nóng)是個(gè)好人，這位好人的命運(yùn)不見“平安”二字。

（二）根據(jù)課文，勾勒范愛農(nóng)的命運(yùn)走勢(shì)，并用簡(jiǎn)潔的詞語表達(dá)出來。孤獨(dú)——困窘、無奈——失望、凄涼——困窮、凄苦——死去

（三）討論：范愛農(nóng)的悲劇命運(yùn)是由什么造成的，文中有沒有明確的答案，你是怎么理解的？ 比較辛亥革命前后的社會(huì)環(huán)境。

文中寫范愛農(nóng)又回到了革命前的狀態(tài)，豈止是范愛農(nóng)，而是中國(guó)社會(huì)，辛亥革命并沒有帶來中國(guó)徹底的變革，而是“換湯不換藥”。愚昧腐朽的社會(huì)是不會(huì)給覺醒的知識(shí)分子以立錐之地。所以說范愛農(nóng)的悲劇是社會(huì)造成的。

（四）作業(yè)：

這篇回憶文章寫于一九二六年十一月十八日，正是初冬時(shí)節(jié)，想象一下書房氛圍、作者心境，寫短文《初冬時(shí)節(jié)》，150字左右。第四課時(shí)

點(diǎn)評(píng)作業(yè)短文《初冬時(shí)節(jié)》。充分理解魯迅對(duì)范愛農(nóng)的感情和范愛農(nóng)悲劇 命運(yùn)的社會(huì)意義。

學(xué)生查閱預(yù)習(xí)時(shí)記下的疑問，教師進(jìn)行個(gè)別答疑。處理學(xué)案練習(xí)。附：學(xué)案

一、了解社會(huì)背景

在二十世紀(jì)初期，中國(guó)是一個(gè)半殖民地半封建社會(huì)，清政府軟弱無能，帝國(guó)主義卻在逐漸吞噬著中國(guó)。于是在1903、1904年期間，一些愛國(guó)人士先后組織了華興會(huì)、光復(fù)會(huì)、日知會(huì)進(jìn)行革命，來挽救中國(guó)。1905年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的興中會(huì)聯(lián)合以上會(huì)黨成立同盟會(huì)，中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)走向了統(tǒng)一。

但是革命主要依靠的是各地的會(huì)黨，沒有聯(lián)系群眾。1907年6月，光復(fù)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人徐錫麟想以冒險(xiǎn)的軍事行動(dòng)奪取安慶，刺殺安徽巡撫恩銘，結(jié)果徒以身殉職，被十分殘忍地殺害。辛亥革命：

1911年(清宣統(tǒng)三年)中國(guó)爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。辛亥革命是以孫中山為代表的中華民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的更具有完全意義的民主革命。

但辛亥革命成功得倉(cāng)促，到手的乃是不徹底的勝利。袁世凱上臺(tái)后,中國(guó)在北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治下，三民主義成了紙面上的東西，他們掛羊頭賣狗肉，雖有民國(guó)之名而無民國(guó)之實(shí)。就這一點(diǎn)來看，辛亥革命的成功雖然具有重大的歷史意義，但卻是煮了一鍋夾生飯。辛亥革命果實(shí)最終被袁世凱竊取，中國(guó)反帝反封建任務(wù)并沒有完成，所以它又是失敗了。

二、文學(xué)常識(shí)熟記

魯迅，字，原名，浙江紹興人，中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家。1918年，第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史第一篇白話小說。其小說集有，散文集，詩(shī)集是。雜文集有《且介亭雜文》《南腔北調(diào)集》《華蓋集》等。初中我們?cè)鴮W(xué)過他的散文有?！斗稅坜r(nóng)》是一篇追懷亡友的散文，寫于1926年11月18日（范愛農(nóng)死于1912年7月間），收錄在散文集。

三、詞語鞏固

1、讀準(zhǔn)字音：給加點(diǎn)字注音

一怔（zhang）連累（lěi）熟（shú）視愚（yú）不可及拮據(jù)（jū）綠（lù）林記載（zǎi）橫（hang）暴大圜（yuán）船舷（xián）酩（mǐng）酊（dǐng）咎（jiù）在何人倔（ju?）強(qiáng)（jiàng）

2、寫準(zhǔn)字形：在空中寫漢字

suǒ（瑣）事容光huàn（煥）發(fā)處以jí（極）刑

qū（屈）服 xuān（喧）鬧

láo（牢）騷冰釋前xián（嫌）天翻地fù（覆）

3、明確詞義：

大抵：大概；大都。川資：旅費(fèi)；路費(fèi)。適值：恰好遇到。揖讓：作揖和謙讓，是古代賓主相見的禮節(jié)。世故：處事經(jīng)驗(yàn)。（“故”讀輕聲時(shí)，指處事待人圓滑，不得罪人。）時(shí)過境遷：隨著時(shí)間的推移，境況發(fā)生變化。（處境）昭然：很明顯的樣子。

每況愈下：原指愈下愈甚。后用來指情況越來越壞。況，甚。魑魅：傳說中指山林里能害人的妖怪。（魑魅魍魎，比喻各種各樣的壞人。）

四、課文理解

1、找出本文所寫的四件事，用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。時(shí)間

地點(diǎn)

事件

清末

東京

同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí)

辛亥革命前一年

紹興

酒樓敘舊

辛亥革命爆發(fā)

紹興

報(bào)館案**

辛亥革命失敗

紹興

范愛農(nóng)之死

2、“到冬初，我們的景況更拮據(jù)，然而還喝酒，講笑話。忽然是武昌起義，接著是紹興光復(fù)。第二天愛農(nóng)就上城來，帶著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。”請(qǐng)從人物描寫的角度賞析劃線句子。

“帶著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容時(shí)從來沒有見過的”這兩句從肖像描寫的角度刻畫范愛農(nóng)?！皫еr(nóng)夫常用的氈帽”刻畫出作為革命者的范愛農(nóng)并不被人理解，反遭輕蔑、排斥、迫害，以至生活窘困，“那笑容是從來沒有見過的”則表現(xiàn)了當(dāng)辛亥革命來到時(shí)，革命者范愛農(nóng)還是滿懷欣喜，對(duì)革命報(bào)有希望。

3、文章結(jié)尾寫到了范愛農(nóng)女兒的景況，但未交待明白，你是如何理解的。對(duì)友人深深地懷念，對(duì)社會(huì)冷漠的感慨。

4、從這篇文章里，你學(xué)到了哪些寫人的技巧？ 人物描寫的方法，如肖像、語言、細(xì)節(jié)

五、讀寫結(jié)合

1、寫一篇短文《我眼中的范愛農(nóng)》，字?jǐn)?shù)不限。

2、這篇回憶文章寫于一九二六年十一月十八日，正是初冬時(shí)節(jié)，想象一下書房氛圍、作者心境，寫短文《初冬時(shí)節(jié)》，150字左右。

六、知識(shí)鏈接

1、人物描寫的方法

人物描寫的方法主要肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫。

2、了解下列詞語的詞性

名詞：表示人和事物的名稱的實(shí)詞。如：黃瓜、計(jì)算機(jī)。表示專用名稱的叫做“專用名詞”，如云南、李白。表示抽象事物的名稱的叫做“抽象名詞”，如范疇、思想、友誼。表示方位的叫做“方位名詞”，如上、下、左、右、前、后。動(dòng)詞：動(dòng)詞表示人或事物的動(dòng)作、行為、發(fā)展、變化。有的動(dòng)詞表示一般的動(dòng)作，如來、跑、學(xué)習(xí)、審查等。

有的動(dòng)詞表示心理活動(dòng)，如想、注重、了解、佩服等，這樣的動(dòng)詞前面往往可以加上“很、十分”。

有的動(dòng)詞表示能夠、愿意這些意思，叫做“能愿動(dòng)詞”，如能夠、應(yīng)該、愿意、可以、可能”，這些能愿動(dòng)詞常常用在一般的動(dòng)詞前面，如得去、可以考。還有一些動(dòng)詞表示趨向，叫做“趨向動(dòng)詞”，如進(jìn)、出、上來、下去、過來，它們往往用在一般動(dòng)詞后面表示趨向，如抬上來、跑過去。是、有也是動(dòng)詞，跟動(dòng)詞的用法一樣。

形容詞：形容詞表示事物的形狀、樣式、性質(zhì)等，如多、高、死板、奢侈、膽小。

3、找出句子的主語、謂語、賓語，用符號(hào)標(biāo)畫。（主語═謂語—賓語﹏）他是徐伯蓀的學(xué)生。

大家接著就預(yù)測(cè)他將被極刑。

專愛打聽社會(huì)上瑣事的就看《二六新聞》。

1926年11月，魯迅為追懷故友范愛農(nóng)曾寫過一篇回憶性散文《范愛農(nóng)》。

七、閱讀材料

1、《哀范君三章》 《哀范君三章》（1912年）風(fēng)雨飄搖日①，余懷范愛農(nóng)。華顛萎寥落，白眼看雞蟲。② 世味秋荼苦③，人間直道窮。奈何三月別，竟?fàn)柺Щ?/p>

海草國(guó)門碧④，多年老異鄉(xiāng)。狐貍方去穴，桃偶已登場(chǎng)。故里寒云惡，炎天凜夜長(zhǎng)。獨(dú)沉清冽水，能否滌愁腸？

把酒論當(dāng)世，先生小酒人。大圜猶酩酊⑤，微醉自沉淪。此別成終古，從茲絕緒言⑥。故人云散盡，我亦等輕塵！（詩(shī)后附書四行）我于愛農(nóng)之死，為之不怡累日，至今未能釋然。昨忽成詩(shī)三章，隨手寫之，而忽將雞蟲做入，真是奇絕妙絕，辟歷一聲，群小之大狼狽。今錄上，希大鑒定家鑒定，如不惡，乃可登諸《民興》也。天下雖未必仰望已久，然我亦能已于言乎？二十三日，樹又言。注：原詩(shī)最初發(fā)表于1912年8月21日紹興《民興日?qǐng)?bào)》，署名黃棘。1934年魯迅把第三首編入《集外集》時(shí)題作《哭范愛農(nóng)》，“當(dāng)世”作“天下”，“自”作“合”，“此別成終古，從茲絕緒言”作“幽谷無窮夜，新宮自在春”。許壽裳《懷舊》：“先兄讀了，很贊美它；我尤其愛‘狐貍方去穴’的兩句，因?yàn)樗谀菚r(shí)已經(jīng)看出袁世凱要玩把戲了?！?①《詩(shī)·鴟〔號(hào)鳥〕》：“風(fēng)雨所飄搖。” ②白眼：《晉書·阮籍》：“（阮籍）見禮俗之士，以白眼對(duì)之?！?雞蟲：杜甫《縛雞行》：“雞蟲得失無了時(shí)，注目寒江倚山閣?！彪u蟲暗指排擠 范愛農(nóng)的自由黨主持人何幾仲，故“奇絕妙絕”。③荼苦：《詩(shī)·谷風(fēng)》：“誰謂荼苦，其甘如薺?！?④李白《早春于江夏送蔡十還家云夢(mèng)序》：“海草三綠，不歸國(guó)門?！?⑤大圜：《呂氏春秋·序意》：“爰有大圜在上?！?⑥緒言：《莊子·漁父》：“曩者，先生有緒言而去。

2、《水的生命歸宿》 水的生命歸宿

是否屈子投水開了先例，沒有人考證，但是在我讀到這些文字記載的時(shí)候，總能感到有一種洗滌的或是叫做洗禮的精神在左右著我們。智者選擇水，是在以水為紙，以身為墨，書寫最后的文章。但當(dāng)年不屈的屈子選擇的是“自度”。他不想在此岸，也不想到彼岸，口里念著后來被歷朝知識(shí)分子引為精神標(biāo)尺的口訣“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，來到江邊。屈子給自己綁上一塊大石頭，這個(gè)動(dòng)作告訴我們，顯然他是會(huì)水的，不綁石頭就會(huì)浮出水面。他鐵了心，不與那個(gè)王朝再說一句話了。有人說屈原的精神是由楚國(guó)的碧水所締造的，水的生命精神在他身上還表現(xiàn)為一種質(zhì)本潔來還潔去的品質(zhì)，以水作為自己的生命精神歸宿。投水以明志，以剖心跡。屈原的人生歸宿由于受水文化的滋潤(rùn)，使中國(guó)的傳統(tǒng)文人的明志方式有了載體。幾乎所有的傳統(tǒng)文人都具有的潔身自好的品性，但正是從屈原始。文人對(duì)于這些令人無力承受的愁苦和感傷，心存一種抗?fàn)幍挠職猓寒?dāng)活著會(huì)更加痛苦，那就潔身自好，不與污濁同流，就以芷蘭之香抵御世間污穢之氣；當(dāng)所有的吟詠和酬唱沒有任何的效果，那就清清爽爽地離世而去。因?yàn)榍耐端尣簧傥娜诉x擇了水的流逝中消失自己的理想和無法實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)，這是幸事還是悲哀，人們過去是給予大大地贊美，因?yàn)槟戏降乃?，也是最為方便的離世方法，于是即使離開了南方也會(huì)用這種方式獲得解脫。

其實(shí)在我們所認(rèn)識(shí)的當(dāng)現(xiàn)代的文人中以水為自己生命精神歸宿的不在少數(shù)，比如出生在江南的國(guó)學(xué)大師王國(guó)維，王國(guó)維自沉，更是痛中之痛。1927年6月2日上午，王國(guó)維匆匆走完最后幾步。他向同事借了5元錢，人力車?yán)筋U和園，沿昆明湖畔步行至魚藻軒，抽煙、沉思，然后靜悄悄地一躍，落入泥沙淤積的湖底，水波驚后，漣漪淡去，50年的生命就此終結(jié)。內(nèi)衣袋中藏有一紙遺書，遺書的前八個(gè)字“五十之年，只欠一死”。石破天驚！接著寫道：“經(jīng)此世變，義無再辱。我死后，當(dāng)草草棺殮，即行槁葬于清華園塋地??”戴著一副大眼鏡的王國(guó)維，連魚藻軒那里的水到底有多深都沒看清，就縱身跳了進(jìn)去。雖然，不出兩分鐘就被人救起，連背后的衣服都未浸濕。但湖水太淺，王國(guó)維的頭扎入泥中，窒息而死。王國(guó)維50年的一生，經(jīng)歷的也是他自己總結(jié)出的人生與治學(xué)的“三境界說”：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。王國(guó)維在海寧家鄉(xiāng)望盡錢塘大潮、百日維新；然后離鄉(xiāng)遠(yuǎn)去，為弘揚(yáng)國(guó)學(xué)消得憔悴；繼而登峰造極，歷經(jīng)世變而失群，驀然回首，那人卻在煙波浩渺處。50歲聲名遠(yuǎn)播，竟神使鬼差而又神志清醒地走向湖底。王國(guó)維羸弱而高大，夭亡而久長(zhǎng)，短命而永壽，匆匆留下財(cái)富，匆匆葬送自己。王國(guó)維生得輝煌、死得懵懂。

王國(guó)維幼年失母，青年喪妻，中年夭子，滄桑巨變，死神一直威逼著他。他沉默寡言，抑郁悲觀，憂慮過度，內(nèi)心痛苦。亂世烽煙中的王國(guó)維，猶如一葉扁舟風(fēng)雨飄搖，他無力招架。作為國(guó)學(xué)大師，王國(guó)維性本高潔，不交權(quán)貴，遠(yuǎn)離政治，不慕榮華，不圖享受，生活儉樸，深居簡(jiǎn)出，待人誠(chéng)善，崇尚美學(xué)，一心治學(xué)，獨(dú)學(xué)獨(dú)創(chuàng)，求真追新，堪稱偉大杰出，不至于活不下去呀！我無法忽略他一生草草收?qǐng)龅奈猜暎呼~藻軒默然端坐、回顧平生，半是學(xué)問、半是恐懼，飽學(xué)的大學(xué)問沒有給他的悲觀找到出路，逃避世俗也沒有挽救他的清靜治學(xué)之心。借問湖水：是要將他解脫，還是真能讓他超越？

又如，我們都較熟悉的老舍先生，關(guān)于他受辱而投湖的文字也不在少數(shù)。具有同樣的文化與社會(huì)的震撼意義這又說回了投湖，世紀(jì)之交到北京那次，曾在北京尋訪過另一個(gè)湖，與老舍有關(guān)的湖。也是五月左右，這時(shí)，鄧拓和田家英都各自先行上路了。但老舍心存希望，住進(jìn)了醫(yī)院。但三個(gè)月后，還是走向那個(gè)和放死人的“太平間”一個(gè)名字的太平湖。那是1958年大躍進(jìn)時(shí)挖河道弄出來的湖，才兩米深。不知老舍自沉是不是和王國(guó)維一樣尷尬和痛苦。這個(gè)當(dāng)年有“燕京新八景”之稱的湖，在1971年修環(huán)城地鐵時(shí)，被龐大的建筑工程填平，任誰也找不著那片水了。由于老舍投湖自盡，太平湖在北京人心中有了一種獨(dú)特的牽掛。2006年在進(jìn)行護(hù)城河綜合治理時(shí)，人們又在北護(hù)城河上重新建了一個(gè)新太平湖。雖然，已不在老太平湖的原址，但那份紀(jì)念與敬仰的意思相信還在。

第二篇：《范愛農(nóng)》教案_1

《范愛農(nóng)》教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1、引導(dǎo)學(xué)生深入理解文，體會(huì)作者的感情。

2、培養(yǎng)閱讀和鑒賞寫人記事散文的能力。

3、探討范愛農(nóng)的人生悲劇的意義及其成因，觸摸范愛農(nóng)及作者魯迅的內(nèi)心世界。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)文選材、組材的特點(diǎn)，刻畫人物的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)魯迅寫人敘事的方法。

2、了解作品的時(shí)代背景，體會(huì)作者的創(chuàng)作心態(tài)，思考范愛農(nóng)悲劇的社會(huì)意義。

三、時(shí)安排：4時(shí)

四、教學(xué)過程第一時(shí)

（一）預(yù)習(xí)前要求學(xué)生誦讀文兩遍。第一遍誦讀，畫出生字詞，并作整理。第二遍誦讀，結(jié)合文旁批，記下自己的疑問。

（二）導(dǎo)入“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”（北宋大儒張橫渠）是中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子安身立命的銘文。范愛農(nóng)，清末革命團(tuán)體光復(fù)會(huì)成員，在浙江紹興府學(xué)堂求學(xué)期間，徐錫麟（光復(fù)會(huì)重要成員）的學(xué)生，在徐錫麟的教誨下，范愛農(nóng)思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異，是紹興府學(xué)堂的高才生，也是徐錫麟的得意門生之一。魯迅筆下的范愛農(nóng)是怎樣的一位知識(shí)分子？

（三）文理解

1、回顧關(guān)于魯迅的文學(xué)常識(shí)，了解寫作的時(shí)代背景。魯迅，字豫才，原名周樹人，浙江紹興人，中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家。1918年，第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史第一篇白話小說《狂人日記》。其小說集有《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，詩(shī)集是《野草》。雜文集有《且介亭雜文》《南腔北調(diào)集》《華蓋集》等。初中我們?cè)鴮W(xué)過他的散文有《從百草園到三味書屋》（《藤野先生》）（《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》）?！斗稅坜r(nóng)》是一篇追懷亡友的散文，寫于1926年11月18日（范愛農(nóng)死于1912年7月間），收錄在散文集《朝花夕拾》。

2、請(qǐng)學(xué)生誦讀文，并找出本文所寫的四事，用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。誦讀后，學(xué)生交流后回答。時(shí)間

地點(diǎn)

事清末

東京

同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí)辛亥革命前一年

紹興

酒樓敘舊辛亥革命爆發(fā)

紹興

報(bào)館案**辛亥革命失敗

紹興

范愛農(nóng)之死文中所寫四事，取材辛亥革命社會(huì)大背景下。

（四）作業(yè)

1、鞏固詞語練習(xí)（學(xué)案第三題）

2、誦讀文一遍，寫一篇短文《我眼中的范愛農(nóng)》，字?jǐn)?shù)不限。第二時(shí)

（一）導(dǎo)入“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，我們眼中的范愛農(nóng)是怎樣的？。展示交流學(xué)生的作業(yè)。

（二）文理解

1、《范愛農(nóng)》寫了魯迅和范愛農(nóng)相識(shí)到永訣中的四事，其中表達(dá)了他對(duì)范愛農(nóng)的感情，很明顯，感情是變化的。請(qǐng)同學(xué)用簡(jiǎn)單的詞語概括。憎惡—相知—懷念

2、讀到哪些文字讓你能感受到魯迅對(duì)范愛農(nóng)的感情的變化。學(xué)生自讀文并畫出這樣的詞語或句子。小組交流并總結(jié)發(fā)言。眼睛（肖像描寫）“眼球白多黑少，看人總像在渺視”“他瞪著他多白的眼”用魯迅的話說：看人總像在渺視。先說“白眼看雞蟲”，是指范愛農(nóng)不隨波逐流，藐視那些爭(zhēng)權(quán)奪利而非為人民著想之輩。正如晉代“竹林七賢”之一的阮籍善作“青白眼”，每遇“禮俗之人”即“以白眼對(duì)之”。而當(dāng)魯迅猜測(cè)兩人誤會(huì)的緣由，問到那引起誤會(huì)的弓鞋時(shí)，范愛農(nóng)那多白的眼，將他坦白、直率的品性表露無疑。喝酒（細(xì)節(jié)描寫）“他又告訴我們他現(xiàn)在愛喝酒，于是我們便喝酒”

“一到冬初，我們的情況更拮據(jù)了，然而還喝酒，講笑話”“他很困難，但還喝酒”“他醉著，卻偏要到船舷上去小解?！碑?dāng)自己的理想和現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖撞而無法實(shí)現(xiàn)，社會(huì)秩序依然如故時(shí)，他所接受的資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想顯得蒼白無力。他那原先擁有的反帝反封建的革命熱情也逐漸降溫消褪。于是乎，范愛農(nóng)變得愛喝酒了，“酒醉后，常談些愚不可及的瘋話”。其實(shí)，“瘋話”不瘋，而是縱論天下時(shí)勢(shì)的言論，愛喝酒的習(xí)慣是在受封建勢(shì)力排擠、壓迫后的借酒澆愁，盡管“抽刀斷水水更流，借酒澆愁愁復(fù)愁”，而且日后的不幸溺水身亡，據(jù)說也因?yàn)槭呛攘它c(diǎn)酒的原因，但對(duì)當(dāng)時(shí)政治上、經(jīng)濟(jì)上飽受打擊的范愛農(nóng)而言，也許酒是他排遣郁悶心情的唯一方法。魯迅理解范愛農(nóng)為何從“小酒人”變得常飲常醉，是對(duì)朋友的相知、同情與悲憫。抓住人物肖像、動(dòng)作、心理、語言、細(xì)節(jié)描寫報(bào)館案**與同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí)（對(duì)照）寫“同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí)”是為了突出范愛農(nóng)的清醒，表現(xiàn)一個(gè)革命者的“世故”和看不到前途的絕望，反襯留學(xué)生的無意義的口頭革命——包括當(dāng)時(shí)的魯迅在內(nèi)，揭示當(dāng)時(shí)革命隊(duì)伍的真實(shí)現(xiàn)狀。而魯迅對(duì)范愛農(nóng)的理解，正是在“報(bào)館案**”一事中體現(xiàn)出來。今日的少年就是昨日的魯迅，今日的魯迅也正是昨日的范愛農(nóng)。報(bào)館案**這事敘述詳細(xì)，照應(yīng)了同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，既是徹底地解除了魯迅對(duì)范愛農(nóng)的誤會(huì)，同時(shí)也讓我們看到一個(gè)有進(jìn)步思想，有鮮明立場(chǎng)，同時(shí)也是清醒的革命者——范愛農(nóng)。

3、從以上的描寫中，我們可以看到范愛農(nóng)是一個(gè)怎樣的人。

外冷，內(nèi)熱，耿直，率真，思想進(jìn)步的覺醒的知識(shí)分子。

（三）作業(yè)

1、讀文一遍，讀《哀范君三章》，再寫短文《我眼中的范愛農(nóng)》，字?jǐn)?shù)不限。

2、練習(xí)第三時(shí)

（一）導(dǎo)入：“好人一生平安”，從大家再寫的《我眼中的范愛農(nóng)》，我們能看到范愛農(nóng)是個(gè)好人，這位好人的命運(yùn)不見“平安”二字。

（二）根據(jù)文，勾勒范愛農(nóng)的命運(yùn)走勢(shì)，并用簡(jiǎn)潔的詞語表達(dá)出來。

孤獨(dú)——困窘、無奈——失望、凄涼——困窮、凄苦——死去

（三）討論：范愛農(nóng)的悲劇命運(yùn)是由什么造成的，文中有沒有明確的答案，你是怎么理解的？比較辛亥革命前后的社會(huì)環(huán)境。文中寫范愛農(nóng)又回到了革命前的狀態(tài)，豈止是范愛農(nóng)，而是中國(guó)社會(huì)，辛亥革命并沒有帶來中國(guó)徹底的變革，而是“換湯不換藥”。愚昧腐朽的社會(huì)是不會(huì)給覺醒的知識(shí)分子以立錐之地。所以說范愛農(nóng)的悲劇是社會(huì)造成的。

（四）作業(yè)：這篇回憶寫于一九二六年十一月十八日，正是初冬時(shí)節(jié)，想象一下書房氛圍、作者心境，寫短文《初冬時(shí)節(jié)》，10字左右。第四時(shí)

（一）點(diǎn)評(píng)作業(yè)短文《初冬時(shí)節(jié)》。充分理解魯迅對(duì)范愛農(nóng)的感情和范愛農(nóng)悲劇命運(yùn)的社會(huì)意義。

（二）學(xué)生查閱預(yù)習(xí)時(shí)記下的疑問，教師進(jìn)行個(gè)別答疑。

（三）處理學(xué)案練習(xí)。

第三篇：閱讀課教案范愛農(nóng)

閱讀內(nèi)容：《朝花夕拾》中的范愛農(nóng)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生用粗讀和細(xì)讀相結(jié)合的方法，了解課文內(nèi)容，熟悉精彩片斷。

2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，提高學(xué)生閱讀的能力。

3、教會(huì)學(xué)生一些閱讀的方法。閱讀過程：

一、導(dǎo)入新課、檢查預(yù)習(xí)

二、欣賞名句、名段 如：片段欣賞

到初冬，我們的景況更拮據(jù)了，然而還喝酒，講笑話。忽然是武昌起義，接著是紹興光復(fù)。第二天愛農(nóng)就上城來，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的?！袄涎?，我們今天不喝酒了。我要去看看光復(fù)的紹興。我們同去?！?/p>

我們便到街上去走了一通，滿眼是白旗。然而貌雖如此，內(nèi)骨子是依舊的，因?yàn)檫€是幾個(gè)舊鄉(xiāng)紳所組織的軍政府，什么鐵路股東是行政長(zhǎng)??。

這軍政府也到底不長(zhǎng)久，幾個(gè)少年一嚷，王金發(fā)帶兵從杭州進(jìn)來了，但即使不嚷或者也會(huì)來。他進(jìn)來以后，也就被許多閑漢和新進(jìn)的革命黨所包圍，大做王都督。在衙門里的人物，穿布衣來的，不上十天也大概換上皮袍子了，天氣還并不冷。我被擺在師范學(xué)校校長(zhǎng)的飯碗旁邊，王都督給了我?？?00元。愛農(nóng)做監(jiān)學(xué)，還是那件布袍子，但不大喝酒了，也很少有工夫談閑天。他辦事，兼教學(xué)，實(shí)在勤快得可以。賞析——文中有一個(gè)重要的細(xì)節(jié)，即對(duì)光復(fù)后的紹興換湯不換藥的描述。這其實(shí)已埋下了范愛農(nóng)悲劇的伏筆。魯迅對(duì)范愛農(nóng)沒有一句正面的贊揚(yáng)，只是從他的神情“那笑容是從來沒有見過的”，從他的行動(dòng)“實(shí)在勤快得可以”表現(xiàn)了革命后的范愛農(nóng)心情愉快的一面。但范愛農(nóng)心里產(chǎn)生的希望越大，失望也就越大，魯迅其后又用了很多筆墨寫光復(fù)后紹興的現(xiàn)實(shí)，其實(shí)就是在探討造成他的朋友悲劇命運(yùn)的原因。

三、質(zhì)疑、提問

小組合作、探究

四、解決疑問

五、布置作業(yè)

第四篇：《范愛農(nóng)》——魯迅

《范愛農(nóng)》

在東京的客店里，我們大抵一起來就看報(bào)。學(xué)生所看的多是《朝日新聞》和《讀賣新聞》，專愛打聽社會(huì)上瑣事的就看《二六新聞》。一天早晨，辟頭就看見一條從中國(guó)來的電報(bào)，大概是：——

“安徽巡撫恩銘被JoShikiRin刺殺，刺客就擒。”

大家一怔之后，便容光煥發(fā)地互相告語，并且研究這刺客是誰，漢字是怎樣三個(gè)字。但只要是紹興人，又不?？唇炭茣模瑓s早已明白了。這是徐錫麟，他留學(xué)回國(guó)之后，在做安徽候補(bǔ)道，辦著巡警事物，正合于刺殺巡撫的地位。

大家接著就預(yù)測(cè)他將被極刑，家族將被連累。不久，秋瑾姑娘在紹興被殺的消息也傳來了，徐錫麟是被挖了心，給恩銘的親兵炒食凈盡。人心很憤怒。有幾個(gè)人便密秘地開一個(gè)會(huì)，籌集川資；這時(shí)用得著日本浪人了，撕烏賊魚下酒，慷慨一通之后，他便登程去接徐伯蓀的家屬去。

照例還有一個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)，吊烈士，罵滿洲；此后便有人主張打電報(bào)到北京，痛斥滿政府的無人道。會(huì)眾即刻分成兩派：一派要發(fā)電，一派不要發(fā)。我是主張發(fā)電的，但當(dāng)我說出之后，即有一種鈍滯的聲音跟著起來：——

“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么屁電報(bào)呢?！?/p>

這是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總象在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對(duì)；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時(shí)才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？認(rèn)識(shí)的人告訴我說：他叫范愛農(nóng)，是徐伯蓀的學(xué)生。

我非常憤怒了，覺得他簡(jiǎn)直不是人，自己的先生被殺了，連打一個(gè)電報(bào)還害怕，于是便堅(jiān)執(zhí)地主張要發(fā)電，同他爭(zhēng)起來。結(jié)果是主張發(fā)電的居多數(shù)，他屈服了。其次要推出人來擬電稿。

“何必推舉呢？自然是主張發(fā)電的人羅——。”他說。

我覺得他的話又在針對(duì)我，無理倒也并非無理的。但我便主張這一篇悲壯的文章必須深知烈士生平的人做，因?yàn)樗葎e人關(guān)系更密切，心里更悲憤，做出來就一定更動(dòng)人。于是又爭(zhēng)起來。結(jié)果是他不做，我也不做，不知誰承認(rèn)做去了；其次是大家走散，只留下一個(gè)擬稿的和一兩個(gè)干事，等候做好之后去拍發(fā)。從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇，而且很可惡。天下可惡的人，當(dāng)初以為是滿人，這時(shí)才知道還在其次；第一倒是范愛農(nóng)。中國(guó)不革命則已，要革命，首先就必須將范愛農(nóng)除去。

然而這意見后來似乎逐漸淡薄，到底忘卻了，我們從此也沒有再見面。直到革命的前一年，我在故鄉(xiāng)做教員，大概是春末時(shí)候罷，忽然在熟人的客座上看見了一個(gè)人，互相熟視了不過兩三秒鐘，我們便同時(shí)說：——

“哦哦，你是范愛農(nóng)！”

“哦哦，你是魯迅！”

不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣，然而奇怪，只這幾年，頭上卻有了白發(fā)了，但也許本來就有，我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有了學(xué)費(fèi)，不能再留學(xué)，便回來了。回到故鄉(xiāng)之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容?，F(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下，教著幾個(gè)小學(xué)生糊口。但因?yàn)橛袝r(shí)覺得很氣悶，所以也趁了航船進(jìn)城來。

他又告訴我現(xiàn)在愛喝酒，于是我們便喝酒。從此他每一進(jìn)城，必定來訪我，非常相熟了。我們醉后常談些愚不可及的瘋話，連母親偶然聽到了也發(fā)笑。一天我忽而記起在東京開同鄉(xiāng)會(huì)時(shí)的舊事，便問他：——

“那一天你專門反對(duì)我，而且故意似的，究竟是什么緣故呢？”

“你還不知道？我一向就討厭你的，——不但我，我們?！?/p>

“你那時(shí)之前，早知道我是誰么？”

“怎么不知道。我們到橫濱，來接的不就是子英和你么？你看不起我們，搖搖頭，你自己還記得么？”

我略略一想，記得的，雖然是七八年前的事。那時(shí)是子英來約我的，說到橫濱去接新來留學(xué)的同鄉(xiāng)。汽船一到，看見一大堆，大概一共有十多人，一上岸便將行李放到稅關(guān)上去候查檢，關(guān)吏在衣箱中翻來翻去，忽然翻出一雙繡花的弓鞋來，便放下公事，拿著子細(xì)地看。我很不滿，心里想，這些鳥男人，怎么帶這東西來呢。自己不注意，那時(shí)也許就搖了搖頭。檢驗(yàn)完畢，在客店小坐之后，即須上火車。不料這一群讀書人又在客車上讓起坐位來了，甲要乙坐在這位子，乙要丙去坐，做揖未終，火車已開，車身一搖，即刻跌倒了三四個(gè)。我那時(shí)也很不滿，暗地里想：連火車上的坐位，他們也要分出尊卑來……。自己不注意，也許又搖了搖頭。然而那群雍容揖讓的人物中就有范愛農(nóng)，卻直到這一天才想到。豈但他呢，說起來也慚愧，這一群里，還有后來在安徽戰(zhàn)死的陳伯平烈士，被害的馬宗漢烈士；被囚在黑獄里，到革命后才見天日而身上永帶著匪刑的傷痕的也還有一兩人。而我都茫無所知，搖著頭將他們一并運(yùn)上東京了。徐伯蓀雖然和他們同船來，卻不在這車上，因?yàn)樗谏駪艟秃退姆蛉俗囎吡岁懧妨恕?/p>

我想我那時(shí)搖頭大約有兩回，他們看見的不知道是那一回。讓坐時(shí)喧鬧，檢查時(shí)幽靜，一定是在稅關(guān)上的那一回了，試問愛農(nóng)，果然是的。

“我真不懂你們帶這東西做什么？是誰的？”

“還不是我們師母的？”他瞪著他多白的眼。

“到東京就要假裝大腳，又何必帶這東西呢？”

“誰知道呢？你問她去?！?/p>

到冬初，我們的景況更拮據(jù)了，然而還喝酒，講笑話。忽然是武昌起義，接著是紹興光復(fù)。第二天愛農(nóng)就上城來，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。

“老迅，我們今天不喝酒了。我要去看看光復(fù)的紹興。我們同去?！?/p>

我們便到街上去走了一通，滿眼是白旗。然而貌雖如此，內(nèi)骨子是依舊的，因?yàn)檫€是幾個(gè)舊鄉(xiāng)紳所組織的軍政府，什么鐵路股東是行政司長(zhǎng)，錢店掌柜是軍械司長(zhǎng)……。這軍政府也到底不長(zhǎng)久，幾個(gè)少年一嚷，王金發(fā)帶兵從杭州進(jìn)來了，但即使不嚷或者也會(huì)來。他進(jìn)來以后，也就被許多閑漢和新進(jìn)的革命黨所包圍，大做王都督。在衙門里的人物，穿布衣來的，不上十天也大概換上皮袍子了，天氣還并不冷。

我被擺在師范學(xué)校校長(zhǎng)的飯碗旁邊，王都督給了我校款二百元。愛農(nóng)做監(jiān)學(xué)，還是那件布袍子，但不大喝酒了，也很少有工夫談閑天。他辦事，兼教書，實(shí)在勤快得可以。

“情形還是不行，王金發(fā)他們?！币粋€(gè)去年聽過我的講義的少年來訪我，慷慨地說，“我們要辦一種報(bào)來監(jiān)督他們。不過發(fā)起人要借用先生的名字。還有一個(gè)是子英先生，一個(gè)是德清先生。為社會(huì)，我們知道你決不推卻的?！?/p>

我答應(yīng)他了。兩天后便看見出報(bào)的傳單，發(fā)起人誠(chéng)然是三個(gè)。五天后便見報(bào)，開首便罵軍政府和那里面的人員；此后是罵都督，都督的親戚、同鄉(xiāng)、姨太太……。

這樣地罵了十多天，就有一種消息傳到我的家里來，說都督因?yàn)槟銈冊(cè)p取了他的錢，還罵他，要派人用手槍來打死你們了。

別人倒還不打緊，第一個(gè)著急的是我的母親，叮囑我不要再出去。但我還是照常走，并且說明，王金發(fā)是不來打死我們的，他雖然綠林大學(xué)出身，而殺人卻不很輕易。況且我拿的是?？睿@一點(diǎn)他還能明白的，不過說說罷了。

果然沒有來殺。寫信去要經(jīng)費(fèi)，又取了二百元。但仿佛有些怒意，同時(shí)傳令道：再來要，沒有了！

不過愛農(nóng)得到了一種新消息，卻使我很為難。原來所謂“詐取”者，并非指學(xué)校經(jīng)費(fèi)而言，是指另有送給報(bào)館的一筆款。報(bào)紙上罵了幾天之后，王金發(fā)便叫人送去了五百元。于是乎我們的少年們便開起會(huì)議來，第一個(gè)問題是：收不收？決議曰：收。第二個(gè)問題是：收了之后罵不罵？決議曰：罵。理由是：收錢之后，他是股東；股東不好，自然要罵。

我即刻到報(bào)館去問這事的真假。都是真的。略說了幾句不該收他錢的話，一個(gè)名為會(huì)計(jì)的便不高興了，質(zhì)問我道：——

“報(bào)館為什么不收股本？”

“這不是股本……”

“不是股本是什么？”

我就不再說下去了，這一點(diǎn)世故是早已知道的，倘我再說出連累我們的話來，他就會(huì)面斥我太愛惜不值錢的生命，不肯為社會(huì)犧牲，或者明天在報(bào)上就可以看見我怎樣怕死發(fā)抖的記載。

然而事情很湊巧，季弗寫信來催我往南京了。愛農(nóng)也很贊成，但頗凄涼，說：——

“這里又是那樣，住不得。你快去罷……。”

我懂得他無聲的話，決計(jì)往南京。先到都督府去辭職，自然照準(zhǔn)，派來了一個(gè)拖鼻涕的接收員，我交出賬目和余款一角又兩銅元，不是校長(zhǎng)了。后任是孔教會(huì)會(huì)長(zhǎng)傅力臣。

報(bào)館案是我到南京后兩三個(gè)星期了結(jié)的，被一群兵們搗毀。子英在鄉(xiāng)下，沒有事；德清適值在城里，大腿上被刺了一尖刀。他大怒了。自然，這是很有些痛的，怪他不得。他大怒之后，脫下衣服，照了一張照片，以顯示一寸來寬的刀傷，并且做一篇文章敘述情形，向各處分送，宣傳軍政府的橫暴。我想，這種照片現(xiàn)在是大約未必還有人收藏著了，尺寸太小，刀傷縮小到幾乎等于無，如果不加說明，看見的人一定以為是帶些瘋氣的風(fēng)流人物的裸體照片，倘遇見孫傳芳大帥，還怕要被禁止的。

我從南京移到北京的時(shí)候，愛農(nóng)的學(xué)監(jiān)也被孔教會(huì)會(huì)長(zhǎng)的校長(zhǎng)設(shè)法去掉了。他又成了革命前的愛農(nóng)。我想為他在北京尋一點(diǎn)小事做，這是他非常希望的，然而沒有機(jī)會(huì)。他后來便到一個(gè)熟人的家里去寄食，也時(shí)時(shí)給我信，景況愈困窮，言辭也愈凄苦。終于又非走出這熟人的家不可，便在各處飄浮。不久，忽然從同鄉(xiāng)那里得到一個(gè)消息，說他已經(jīng)掉在水里，淹死了。

我疑心他是自殺。因?yàn)樗歉∷暮檬?，不容易淹死的?/p>

夜間獨(dú)坐在會(huì)館里，十分悲涼，又疑心這消息并不確，但無端又覺得這是極其可靠的，雖然并無證據(jù)。一點(diǎn)法子都沒有，只做了四首詩(shī)，后來曾在一種日?qǐng)?bào)上發(fā)表，現(xiàn)在是將要忘記完了。只記得一首里的六句，起首四句是：“把酒論天下，先生小酒人，大圜猶酩酊，微醉合沉淪?！敝虚g忘掉兩句，末了是“舊朋云散盡，余亦等輕塵?！?/p>

后來我回故鄉(xiāng)去，才知道一些較為詳細(xì)的事。愛農(nóng)先是什么事也沒得做，因?yàn)榇蠹矣憛捤?。他很困難，但還喝酒，是朋友請(qǐng)他的。他已經(jīng)很少和人們來往，常見的只剩下幾個(gè)后來認(rèn)識(shí)的較為年青的人了，然而他們似乎也不愿意多聽他的牢騷，以為不如講笑話有趣。

“也許明天就收到一個(gè)電報(bào)，拆開來一看，是魯迅來叫我的?！彼麜r(shí)常這樣說。

一天，幾個(gè)新的朋友約他坐船去看戲，回來已過夜半，又是大風(fēng)雨，他醉著，卻偏要到船舷上去小解。大家勸阻他，也不聽，自己說是不會(huì)掉下去的。但他掉下去了，雖然能浮水，卻從此不起來。

第二天打撈尸體，是在菱蕩里找到的，直立著。

我至今不明白他究竟是失足還是自殺。

他死后一無所有，遺下一個(gè)幼女和他的夫人。有幾個(gè)人想集一點(diǎn)錢作他女孩將來的學(xué)費(fèi)的基金，因?yàn)橐唤?jīng)提議，即有族人來爭(zhēng)這筆款的保管權(quán)，——其實(shí)還沒有這筆款，大家覺得無聊，便無形消散了。

現(xiàn)在不知他唯一的女兒景況如何？倘在上學(xué)，中學(xué)已該畢業(yè)了罷。魯迅 ● 十一月十八日

第五篇：范愛農(nóng)讀后感

范愛農(nóng)讀后感

范愛農(nóng)>讀后感

文/張桐

朝花夕拾，早上掉落的花，傍晚的時(shí)候撿起。意為重拾往事，舊事重提。《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的一部回憶性散文集，里面記錄了很多關(guān)于魯迅先生的溫馨回憶。閱讀這本書，讓許多人體會(huì)到了兒時(shí)的記憶，也不禁想起關(guān)于自己小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在閑暇之余讀到了一篇《朝花夕拾》的文章，《范愛農(nóng)》，從而有一些感受。

一開始的時(shí)候，魯迅先生不太喜歡這個(gè)人。“這是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總象在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對(duì)”這句話運(yùn)用了外貌、神態(tài)、動(dòng)作的描寫，生動(dòng)形象的寫出了愛農(nóng)先生的樣子，表達(dá)了魯迅先生對(duì)他的不滿。

當(dāng)時(shí)因?yàn)榉稅坜r(nóng)先生的不屑，魯迅先生是憤怒的，這個(gè)人面對(duì)自己的先生被殺，竟然如此冷酷，絲毫沒有惋惜之情。“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么屁電報(bào)呢?！薄昂伪赝婆e呢？自然是主張發(fā)電的人羅——?！边@兩句話又看出了范愛農(nóng)的不屑，也表達(dá)出了他對(duì)魯迅的不滿和不喜歡。

或許是因?yàn)檫@幾句話讓兩個(gè)人開始爭(zhēng)論起來。后來這件事情也被逐漸淡忘了。

過了許久，兩個(gè)人又見面了，相比之前的不滿，這一次倒是冰釋前嫌?！安恢醯匚覀儽愣夹α似饋?，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣，然而奇怪，只這幾年，頭上卻有了白發(fā)了，但也許本來就有，我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素?！背靶透械奖?，或許是因?yàn)橹暗哪且患虑榱T?！斑@幾年頭上卻有了白發(fā)了” 這段的描寫也看出魯迅先生重新認(rèn)識(shí)了這位愛農(nóng)先生。從這里看出愛農(nóng)先生在這些日子里一定有不容易的地方，然而是的，愛農(nóng)先生不在留學(xué)回到故鄉(xiāng)被人嘲笑，看不起。

他能把這些事告訴魯迅先生一定是因?yàn)橄嘈鹏斞赶壬髞眙斞赶壬鷨柶鹚麨楹卧跂|京同鄉(xiāng)會(huì)針對(duì)他，他也大方的說出；“我一向就討厭你的，——不但我，我們”我相信只有好友才能在回憶從前的時(shí)候把真實(shí)的想法說來吧。因?yàn)轸斞赶壬捏w諒和真實(shí)，因?yàn)閻坜r(nóng)先生的信任和爽快，兩個(gè)人成為了好友。

從不滿到成為好友，從文章的高點(diǎn)到平緩，最后落到了低谷。

愛農(nóng)先生最后落水去世，不管是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)的不滿還是真的失足，魯迅先生還是失去了一個(gè)好友。在愛農(nóng)先生去世前，魯迅先生答應(yīng)會(huì)幫他找份事情做。“也許明天就收到一個(gè)電報(bào)，拆開來一看，是魯迅來叫我的。”他時(shí)常這樣說。愛農(nóng)先生對(duì)魯迅先生是新人的，也是期待的，他相信魯迅先生，也把他當(dāng)做好友。

不管當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)如何，我想，有一個(gè)朋友終究是不錯(cuò)的，即使有誤會(huì)，時(shí)間也會(huì)消磨，最終總會(huì)看清雙眼，冰釋前嫌。但時(shí)間也是不等人的，所以珍惜朋友珍惜來之不易的友情。

風(fēng)雨飄搖日，余懷范愛農(nóng)。

華顛萎寥落，白眼看雞蟲。

世味秋荼苦，人間直道窮。

奈何三月別，竟?fàn)柺Щ?/p>

海草國(guó)門碧，多年老異鄉(xiāng)。

狐貍方去穴，桃偶已登場(chǎng)。

故里寒云惡，炎天凜夜長(zhǎng)。

獨(dú)沉清冷水，能否滌愁腸？

把酒論當(dāng)世，先生小酒人。

大圜猶酩酊，微醉自沈淪。

此別成終古，從茲絕緒言。

故人云散盡，我亦等輕塵！

為什么才離別了三個(gè)月，就失去了這樣一位剛毅不屈的友人？

你終于獨(dú)自投入了冷冽的江水，請(qǐng)問能否洗盡你深沉的憂愁和悲傷？

從此以后我們永遠(yuǎn)分手了，再也聽不到你那激昂慷慨的議論。

啊，老朋友們一個(gè)個(gè)云消霧散而盡，我也把自己的生命看做了輕微的灰塵！

朝花夕拾，重拾往事，舊事重提?；貞浲乱材苡行碌挠洃??！斗稅坜r(nóng)讀后感》