第一篇：主題班會,愛國守法,遵章守紀(jì)教案

“愛國守法，遵章守紀(jì)”主題班會

一、主題班會目的

通過主題班會，希望學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情； 活在當(dāng)下，感謝革命先烈為我們創(chuàng)造地和平盛世，祖國的繁榮富強(qiáng)離不開千千萬萬同胞的努力；展望未來，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報效祖國。

培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù)，以天下為已任。培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。

2、對學(xué)生進(jìn)行守法、守紀(jì)教育。國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有校規(guī)。守法也是愛國的具體表現(xiàn)。作為一名中學(xué)生，在校期間就要遵守校規(guī)校紀(jì)，從身邊的小事做起，改善不良的生活習(xí)慣，爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

二、主題班會舉辦流程

1、班主任導(dǎo)入

2、“愛國守法，遵章守紀(jì)”主題班會PPT教育學(xué)習(xí)

3、請幾位同學(xué)們積極發(fā)言討論主題班會教育意義

4、班主任總結(jié)

三、主題班會舉辦方式

參加對象：15汽修一班班主任，全體同學(xué) 參加地點(diǎn)：15汽修1班教室

四、主題班會主要內(nèi)容

一、班主任導(dǎo)入

各位同學(xué)，大家下午好。我先問大家?guī)讉€簡單的小問題，同學(xué)們我們的國旗是什么呢？那我們的國歌又怎么唱呢？我們作為一個國家的一份子，就要做到熱愛自己的國家與民族，在剛剛結(jié)束的抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵中，我們看到的不僅僅是祖國的繁榮昌盛，更要學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)老兵的精神，要知道今天的幸福生活來之不易，我們要學(xué)會珍惜。俗話說，國有國法，家有家規(guī)，我們在熱愛祖國的同時也要遵守國家的法律法規(guī)，尤其是作為一名學(xué)生，我們更要遵守校規(guī)，下面就由我來為大家講解下如何愛國守法，遵章守紀(jì)。

二、“愛國守法，遵章守紀(jì)”主題班會PPT教育學(xué)習(xí) 主要內(nèi)容介紹：

1、銘記歷史，展望未來。

2、愛國守法，淺談法律。

3、遵守校規(guī)，改善不良生活行為。

4、希望寄語，爭做優(yōu)秀中學(xué)生。

三、請幾位同學(xué)們積極發(fā)言討論主題班會教育意義

請三位同學(xué)淺談學(xué)習(xí)主題班會后的感想，正視自己日常生活中的不良生活習(xí)慣，今后加以改善學(xué)習(xí)。

四、班主任總結(jié)

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校，學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，因自己是中國人而感動榮耀。學(xué)生要真正愛國，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國，從我做起,從今天做起。改正日常生活習(xí)慣中不良的行為，遵紀(jì)守法，約束自己的行為，爭取在同學(xué)間樹立良好榜樣，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

第二篇：“愛國守法明禮誠信”主題班會教案

“愛國守法明禮誠信”主題班會教案

教學(xué)目的：

激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，使學(xué)生進(jìn)一步明確作為一名國家未來的接班人應(yīng)當(dāng)具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì)，同時增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。

教學(xué)重點(diǎn)：增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情以及對個人修養(yǎng)的重視 教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生懂得“愛國守法明禮誠信”的深刻意義 教學(xué)方法：講授法、分析法、討論法 教學(xué)用具：計(jì)算機(jī)、投影儀 教學(xué)步驟：

一、組織教學(xué)

召開班干部會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進(jìn)行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準(zhǔn)備工作分工。

二、引入新課 唱國歌。

三、講授新課

1、演講《道德的底線》

2、小品《一毛錢的尊嚴(yán)》

3、請幾位同學(xué)講一則愛國守法明禮誠信的實(shí)例或談?wù)勛约涸诼犕暄葜v、看完小品的一段感受。

4、實(shí)話實(shí)說

對ppt上關(guān)于愛國守法明禮誠信的體會或疑惑進(jìn)行點(diǎn)評。

5、班主任總結(jié)

第三篇：愛國守法主題班會

愛國守法主題班會

七年級五班

主題分析：現(xiàn)如今青少年犯法已成為我國嚴(yán)重的社會問題之一，學(xué)法、懂法、守法、用法，勢在必行。作為新時期教師的我們，在學(xué)習(xí)中，生活中，都應(yīng)樹立培養(yǎng)學(xué)生以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自已的位置，端正自已的態(tài)度，懂得一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自已，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴(yán)以律已，寬以待人，生活才會更加地美好。使學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀(jì)的愛國守法的合格的學(xué)生。

班會背景：初一的學(xué)生有了一定的明辨事非的能力，但法律意識還是很淡泊，由于大都是獨(dú)生子女，集體主義觀念不強(qiáng)，凡事以自我為中心，不曾意識到愛國、守法、誠信、知禮是每個學(xué)生應(yīng)具備的思想道德素質(zhì)。

班會目的：

1、激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，使學(xué)生進(jìn)一步明確作為一名國家未來的接班人應(yīng)當(dāng)具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì)。

2、增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。

班會內(nèi)容：

一、愛國是中華民簇的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高美德，是人們長期培育起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。我國幅員遼闊，地理優(yōu)越，資源豐富，物產(chǎn)富饒，山河壯麗，風(fēng)光優(yōu)美，人民勤勞勇敢善良，怎能不激發(fā)我們對她的贊美、自豪、熱愛之情。千百年業(yè)，愛國主義哺育了代代愛國英杰，譜寫出了感人肺腑的愛國頌歌。愛國是人們的最基本的首先規(guī)范。作為一名新時代的中學(xué)生，首長要做一個堅(jiān)定的愛國者。這就要求我們熱愛社會主義祖國，關(guān)心祖國的前途和命運(yùn)，珍視祖國的錦繡山河和燦爛文化，積極報效國家，自黨維護(hù)祖國的獨(dú)立和統(tǒng)一，堅(jiān)決捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)，為實(shí)現(xiàn)國強(qiáng)民富貢獻(xiàn)身己的力量，堅(jiān)決同分裂祖國、報靠外國敵對勢力、損害民族尊嚴(yán)、喪權(quán)辱國的行為作斗爭。

熱愛祖國，就是熱愛社會主義祖國，與祖國同呼吸、共命運(yùn)；終身不渝就是一生一世永不改變。我們常把祖國比作生育和養(yǎng)育我們的母親，我們每個人的前途命運(yùn)同祖國的前途命運(yùn)緊密相連，國富民強(qiáng)、國泰民安是每個人切身的體驗(yàn)。因此，愛祖國就成了我們每個學(xué)生的起碼道德要求。中華民族素來就有愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。幾千年來，為了祖國的統(tǒng)一和富強(qiáng)，無數(shù)中華兒女前仆后繼、英勇奮斗，使我們的祖國經(jīng)受住了無數(shù)的磨難和考驗(yàn)，逐步走向繁榮和富強(qiáng)。

在現(xiàn)階段愛國與愛社會主義密不可分。我國是社會主義國家，愛國必須愛社會主義。在我實(shí)踐已經(jīng)證明，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國，只有沿著中國特色社會主義道德前進(jìn)，中華民族才能實(shí)現(xiàn)偉大崛起。因此我們要熱愛社會主義，堅(jiān)定不移地走向社會主義道路，維護(hù)社會主義制度的言論和行為。（南宋愛國將領(lǐng)文天祥是歷史上弘揚(yáng)愛國主義精神的杰出代表。他起兵抗元，兵敗被俘，在獄中，他寫下了激昂正奮的《正氣歌》，把愛國主義、民族氣節(jié)比作天地間的正氣?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青“的名句成為激勵后人為祖國而獻(xiàn)身的千古絕唱。）

二、守法

常言說，沒有規(guī)矩，不成方圓。這里的規(guī)范指的就是人們行為規(guī)范。法律是一種強(qiáng)制性的行為規(guī)范，它是由國家制定或認(rèn)可，依靠司法機(jī)關(guān)采用強(qiáng)制力保障實(shí)施的行為規(guī)范。它是一個國家、一個社會能夠正常運(yùn)行的必要條件，沒有法律強(qiáng)制性的規(guī)范和引導(dǎo)，人們的行為就沒有最基本的準(zhǔn)繩，社會就會失序，學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、工作就無法進(jìn)行，天下就會大亂，現(xiàn)代社會尤其如此。法，是現(xiàn)代社會安全有序的最強(qiáng)有力的屏障，是包括我們學(xué)生在內(nèi)的每個公民必須遵守的最起碼的道德規(guī)范，是現(xiàn)代社會人們道德生活的底線。

首先要正確使用權(quán)利：我們有宗教信仰自由的權(quán)利。但有些人卻以此為由，裝神弄鬼、搞封建迷信，他們不僅自己搞，還叫別人跟著搞，若是有人干涉，就說是侵犯了他宗教信仰自由的權(quán)利。這就錯誤地理解了宗教信仰自由，混淆了宗教信爺自由與搞封建的原則區(qū)別。

其次要認(rèn)真履行義務(wù)。義務(wù)就是我們對社會、國家、他人應(yīng)盡的責(zé)任。社會主義法律中規(guī)定的公民義務(wù)反映了人民的共同意志，維護(hù)的是公民的共同利益，是每個人應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范。維護(hù)祖國統(tǒng)一、各民族的團(tuán)結(jié)；遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護(hù)公共財產(chǎn)，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德、維護(hù)祖國尊嚴(yán)、保衛(wèi)祖國、依法納稅、支持國家建設(shè)等等。另外學(xué)生要關(guān)心集體、互助、合作、關(guān)心他人等。

第四篇：誠信守法主題班會教案

“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”主題隊(duì)會 五、六中隊(duì)

一、活動目標(biāo)：

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動，使廣大青少年從小養(yǎng)成廉潔誠信的良好習(xí)慣，講求信用，真誠待人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。通過班會認(rèn)識到廉潔、誠信、守紀(jì)的重要性，做一個廉潔、誠信守紀(jì)的人的必要性，學(xué)會做一個廉潔、誠信、守紀(jì)的人。

二、活動準(zhǔn)備：

1、廉潔人物事跡資料收集

2、身邊廉潔、誠信故事收集

3、歌曲排練準(zhǔn)備

三、活動內(nèi)容：

1、情景導(dǎo)入活動主題

2、廉潔人物談

3、歌曲表演

4、社會實(shí)踐調(diào)查

5、身邊的故事

四、活動形式：集體參與

五、活動過程：

（一）、情景導(dǎo)入活動主題

中隊(duì)輔導(dǎo)員：同學(xué)們，在悠悠的歷史長河中,無論歷經(jīng)多少滄桑巨變,我們的民族總是堅(jiān)守著一份對于真、善、美的崇高而純粹的追求。正是因?yàn)橛辛诉@種執(zhí)著的追求，我們的民族才得以繁榮昌盛。但是 甲：如果人們喝牛奶時擔(dān)心摻了水。乙：如果人們買東西時擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。

甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變的多么糟糕。

乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界將會多么灰暗啊。甲：同學(xué)們，你希望你自己的一生充滿幸福嗎？那就請尊重廉潔、誠信，因?yàn)槿绻麤]有它，您的一生將寸步難行。

合：廉潔、誠信是中華的傳統(tǒng)美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的廉潔誠信，擁有廉潔誠信所帶來的幸福！現(xiàn)在五（6）班“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

乙：首先，哪位同學(xué)想對大家講述你知道的廉潔守紀(jì)人物，以及他們的感人事跡。（同學(xué)們活動）

（二）、師生互動，感受廉潔誠信

1、主持人甲：我們身邊有許多關(guān)于廉潔、誠信守紀(jì)的故事，下面就請同學(xué)們來講一講你知道的廉潔、誠信守紀(jì)的故事，看誰說得精彩。A、共產(chǎn)黨員的楷模孔繁森，更是一位一塵不染兩袖清風(fēng)的好干部。這位模范干部收留了三個震災(zāi)中認(rèn)識的孤兒。由于生活拮據(jù)，他到血庫要求獻(xiàn)血。在外人眼里，一個共產(chǎn)黨的干部生活如此清貧真難以想像。他給群眾買藥，出手大方，少則百十元錢，多則上千元。他因車禍犧牲后，人們在他的遺體上找到的現(xiàn)金只有8元6角，在場的每個人都流了淚。（鼓掌）

B：宋朝的包拯。當(dāng)時，包拯在端州任職，那兒盛產(chǎn)端硯。一方端硯要經(jīng)過千錘萬鑿才能生產(chǎn)出來。而當(dāng)?shù)匾恍┕賳T不顧百姓死活，大量生產(chǎn)，上貢朝庭，以取悅權(quán)貴和中飽私囊?？墒?，直到他離任，也未取一件。

C：周總理雖然是國家領(lǐng)導(dǎo)人，可他向來都是公私分明，兩袖清風(fēng)?？偫硗獬龅礁魇∫暡?，每次都按標(biāo)準(zhǔn)合理付清飯錢，就連泡茶的費(fèi)用他都如數(shù)付錢。對于外國人送給他的高級禮品，他都不接受，就轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門公用。

D: 雷鋒家住黃花塘附近的簡家沖，離清水塘學(xué)校足有十里。每天起早摸黑，來回要步行20多華里的路程。放學(xué)回到家里，燒飯、洗衣等家務(wù)勞動，都要自己動手。節(jié)假日得不到休息，不是上山砍柴，就是下地種菜，干農(nóng)活。十二三歲的雷鋒個子矮小、身體瘦弱，然而再大的困難也難不倒他。他各科成績穩(wěn)步上升，還積極參加各項(xiàng)有益活動。一次班會課上，班主任發(fā)現(xiàn)雷鋒伏在課桌上，雙手捂住肚子。從一個同學(xué)那里了解，才知道他由于昨晚著了涼，肚于痛得厲害，今天，連早飯都沒吃，就來上學(xué)了。由于童年時經(jīng)常挨餓，他染上了胃病，而今胃痛經(jīng)常折磨著他，可他總是帶病堅(jiān)持上學(xué)，從不遲到、早退、無故曠課。對老師布置的家庭作業(yè)，他總是認(rèn)真按時完成，從不馬虎潦草、缺交拖欠。

2、主持人乙：同學(xué)們，聽了這么多廉潔故事，你們有什么感受，廉潔對社會有什么作用？（同學(xué)們活動）中隊(duì)輔導(dǎo)員點(diǎn)評：剛才同學(xué)們講了那么多的感人事跡，談了自己的感受，故事很感人，感受很深刻。故事中的人物，無論是古代的包拯，還是現(xiàn)代的孔繁森，周恩來總理，包括我們特別熟悉的雷鋒叔叔，他們都是我們講廉潔，重誠信的的好榜樣，希望我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中，以這些人為楷模，時刻規(guī)范自己的言行，做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

（三）、歌曲表演《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎姚勝任同學(xué)為我們送上一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

乙：謝謝姚勝任同學(xué)的精彩表演。

甲：講廉潔、重誠信、守法紀(jì)是人們生活中交流的橋梁，是干好工作的前提。

甲：失去廉潔、誠信、守法，你將寸步難行。乙：失去廉潔、誠信，守法你將舉步維艱。

（四）社會實(shí)踐小調(diào)查

甲：接下來我們做個小調(diào)查，同學(xué)們根據(jù)你們的理解選擇。（放投影）①當(dāng)前社會的確存在某些腐敗現(xiàn)象，你認(rèn)為在校園內(nèi)開展“敬廉崇潔”的教育活動有沒有必要？

A、有必要

B、沒有必要

C、無所謂

②在校園內(nèi)，當(dāng)你看到有同學(xué)在玩耍過程中破壞公物時，你是怎樣做的？

A、當(dāng)面制止

B、置之不理

C、告訴老師

D、一起參與 ③當(dāng)你從商店里買來零食吃，留下的包裝袋或紙盒在附近沒有垃圾桶的情況下，你是怎樣處理的？

A、隨手亂扔 B、帶在身邊，到有垃圾桶的地方扔進(jìn)垃圾桶 C、看到無人時再扔

④當(dāng)你看見我們班的同學(xué)紅領(lǐng)巾沒帶要進(jìn)校門時，你會怎么做？ A、叫他回家拿

B、置之不理

C、幫助他溜進(jìn)來

D、叫他先對老師說明沒帶紅領(lǐng)巾的原因，然后提醒他下次別忘記了 主持人甲：大家說得好。相信同學(xué)們的選擇一定是有道理的，你們是誠實(shí)的、廉潔的，遵紀(jì)守法的小公民。

（五），詩朗誦

我們一起來欣賞詩朗誦《廉潔頌》。（放投影）

廉潔頌

廉潔，如花朵般美麗，照耀著人們的心房； 廉潔，如清泉般清涼。滋潤著人們的心房。廉潔是一種高尚品德，自古有多少廉潔之人

兩袖清風(fēng)。粉身碎骨渾不怕 只留清白在人間。今日，有多少人以廉潔為目標(biāo)，我們要做一個廉潔之人。廉潔是一種素質(zhì)，它深深地扎根在人的心靈里 長成一棵參天大樹，讓我們大聲說：我們愛廉潔

（六）、身邊的故事

乙：同學(xué)們，其實(shí)在我們身邊就有許多關(guān)于廉潔、誠信的故事，下面就請同學(xué)們來講一講你知道的廉潔、誠信的故事。

同學(xué)A：一個剛考上北大的年青學(xué)子去辦入學(xué)手續(xù)，但因?yàn)樾欣钐啵恐睾懿环奖?，就請了一個過路的老爺爺幫他看行李。八月，火辣辣的太陽烤著大地，他忙得滿頭大汗，終于把事辦完了。在去拿行李的途中，年輕人還想著：老爺爺會不會因?yàn)樘柼笫懿涣?，棄他而去呢？等他回來時，他發(fā)現(xiàn)他的擔(dān)心是多余的?？粗芾斓睦先?，滿懷的感激之情卻無從說起，于是就愣在那里，看著老人帶著理解的微笑離開了。

第二天，青年卻發(fā)現(xiàn)那位“老爺爺”居然是北大副校長季羨林教授。于是這段佳話流傳至今。

同學(xué)B：引用一則買花的故事，故事講的是一位買花的姑娘，由于沒有帶錢在身上，但自己又十分喜歡那一朵花，就去和賣花的商量，看可不可以先別把這朵花兒賣出去，自己馬上回家拿錢來買。過了一會兒，另外有人看起了這朵花，而且還愿意出雙倍的錢把花買下。賣花的人為了這雙倍的價錢，想都沒有想就把花給賣了，轉(zhuǎn)身就走了。買花的姑娘回來沒有看見人影，感到非常的失落和傷心。這則故事告訴我們“做人要廉潔、誠信，千萬不要為了個人利益，把痛苦建立在別人的身上。

乙：通過這幾個故事，我們能夠知道：廉潔、誠信，不只是一種美德，還是源源不斷的財富。人非草木，孰能無情？你待人以誠，人也會報你以實(shí)。事實(shí)告訴我們，誰要是靠玩假弄虛，?！靶÷斆鳌?，來坑蒙拐騙，結(jié)果只會聰明反被“聰明”誤，搬起石頭砸自己的腳。甲：所以，希望同學(xué)們能夠以故事的人物為例子。以后無論是在校園里，還是在生活中，都能夠遵守學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度。

乙：其實(shí)我們班里也有不能夠守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)的同學(xué)。下面讓我們來聽班里這些同學(xué)的深刻反思。

同學(xué)A:（總是不按時完成作業(yè)，每次都向老師保證下次按時完成，但每次都沒有做到。）反思自己的不誠信。

同學(xué)B:（不聽老師的教育，三番五次的上課遲到，在課堂上不認(rèn)真聽講，做小動作）反思自己的不誠信守紀(jì)。

甲：聽完了兩位同學(xué)的深刻反思，相信他們一定會痛改前非。時間過得真的是十分地快，一眨眼，一節(jié)課的時間就快要結(jié)束了。甲：下面請祁老師為我們的班會做總結(jié)。

五、中隊(duì)輔導(dǎo)員寄語（小結(jié)）：

講廉潔、重誠信、守法紀(jì)是一切道德的基礎(chǔ)和根本，也是一個社會賴于生存和發(fā)展的基石。更是是維系著真善美的源泉?，F(xiàn)代社會道德的核心是信用，一個國家失去信用，將影響著社會穩(wěn)定與政治不安，根本不可能經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，國富民強(qiáng)，一個缺乏信譽(yù)的民族，絕對不可能自立于世界民族之林。同學(xué)們結(jié)合發(fā)生在自己身邊的事都積極主動地發(fā)表了自己對廉潔、誠信守紀(jì)的看法。這不僅是一種品行更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種標(biāo)準(zhǔn)；人類在發(fā)展，社會在進(jìn)步，廉潔、誠信守紀(jì)作為一種道德標(biāo)準(zhǔn)也越來越受到大家的關(guān)注。我們是進(jìn)步的一代，是中國特色社會主義建設(shè)的后備軍，因此我們有責(zé)任要求和規(guī)范自己的言行，讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。同學(xué)們的表現(xiàn)都非常棒！老師祝賀我們本次主題隊(duì)會取得了圓滿成功！

第五篇：“愛國、守法、誠信、知禮”主題班會

“愛國、守法、誠信、知禮”

-------高一（5）班團(tuán)課（一）

一、本課目的 暨廣東省開展“愛國、守法、誠信、知禮”公民道德教育，我校也大力支持，給學(xué)生努力創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)環(huán)境。高一（5）班也響應(yīng)號召，開展了一節(jié)“愛國、守法、誠信、知禮”的團(tuán)課。用此進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們能努力學(xué)習(xí)這八個字的真正意義，并在以后能努力去躬行，為大家樹立正確的人生觀。

二、本課的前期準(zhǔn)備 1、搜集相關(guān)資料 2、進(jìn)行資料篩選和重組，制作一份電子文檔（PowerPoint）

三、本課記錄 本課是一堂由學(xué)生制作并進(jìn)行講解的一課。

課堂上：

周：今天我們利用這一堂班會課，來上一節(jié)“愛國、守法、誠信、知禮”的專題課。

陳：對于我們在座的每一位同學(xué)，今天這節(jié)課是非常有意義的。再上完這節(jié)課后大家對于自身的道德的培養(yǎng)一定有另一番的認(rèn)識。

周：那好，我們快點(diǎn)進(jìn)入正題。

陳：再過去的寒假中，我知道大家寫過一篇關(guān)于今天的主題的文章，我們也向韓老師借來了大家的“著作”、“大論”。

周：我們也再次重新的閱覽了一遍，現(xiàn)在我們有一個問題想問一下李錦銘。這個問題就是：‘你對愛國的認(rèn)識’。

陳：我們認(rèn)為你對這個問題是很有發(fā)言權(quán)的！

李：這個問題嘛！我認(rèn)為 愛國，就是熱愛自己的國家。

周：那你認(rèn)為怎樣是愛國，或者怎樣做才稱之為愛國？

李：我認(rèn)為首先他得愛惜國家的象征物，如，國旗、國徽，國歌乃至每一寸國土。

陳：那你認(rèn)為在這些神圣的面前，做一些不好的地方，或說不敬吧！他們對錯與否？

李：在這種情況下，我認(rèn)為他沒有真正認(rèn)識，說重一點(diǎn)他可能以一另種方法在賣國！

（同學(xué)一陣議論）

周：很有勇氣的批評。我也想到了還有中華人民共和國國旗法也不會縱容他!

陳：剛才我們看到了愛國人士的慷慨直言。

（同學(xué)們一陣歡笑）

周：謝謝李錦銘的開頭，現(xiàn)在讓我們看一下電子文檔（指向投影屏幕）

陳：； 關(guān)注祖國的前途命運(yùn)，維護(hù)祖國的獨(dú)立、統(tǒng)一、安全尊嚴(yán)，維護(hù)民族的團(tuán)結(jié)；

熱愛祖國的歷史文化和民族優(yōu)良傳統(tǒng)，具有強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感；

積極承擔(dān)公民義務(wù)，時刻聽從祖國的召喚；

把熱愛祖國、樹立共同理想與敬業(yè)奉獻(xiàn)結(jié)合起來。

周：現(xiàn)在我們的問題來了：

中國孩子的愛國精神？！

陳：我認(rèn)為我們應(yīng)該加強(qiáng)這方面的教育。

梁源標(biāo)（下面簡稱梁）：我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)報效祖國。

周：那我就問你幾個歷史問題，你認(rèn)為歷史上的那一位歷史人物是精忠報國的，那一位是賣國求榮的？

梁：岳飛。

陳：你下面肯定是舉秦檜，是不是？

梁：沒錯！

周：你能不能在舉出他們的一些主要事跡？

梁：岳飛歷擋金兵侵略國家，秦檜助金滅宋。

陳：那你能說出他們的最后結(jié)果嗎？

周：或用四字成語！

梁：岳飛——流芳百世，秦檜——遺臭萬年。

陳：很好！

周：我們現(xiàn)在來看一下“守法“。

陳：請看屏幕。

周：我們相信大家已經(jīng)對法律有或多或少的了解。

陳：那大家能否守法呢？

周：的確，守法要從青少年抓起。

陳：我們現(xiàn)在用了一個非常形象的比喻：

公民不遵守法律，就像走路不聽紅綠燈指揮，肯定亂了套。

周：我們再來討論一下“誠信”，俗話說：人無信而不立。

陳：的確是這樣，沒有誠信，是誰都不會真心相對的。

周：

誠信是中華民族傳統(tǒng)的美德，“ 人言為信，信立和平”，講的是做人做事的根本。東方的誠心建立在血緣、地緣基礎(chǔ)上，西方則以契約的形式確立了誠信系統(tǒng)傳統(tǒng)。

陳：

社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，必然要求我們的誠 信要與世界接軌，否則就會落伍。

周：人們常常說：以禮相待。這就是我們在待人接物中都要注重禮節(jié)。

陳：禮，在中國的幾千年文化中也盡顯其重要。

知書達(dá)禮，中華民族悠久的傳統(tǒng)美德之。

周：

需要每個人把它植根于日常生活一點(diǎn)一滴的生活中，要與時代同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

陳：這的確需要我們?nèi)ド眢w力行。

周：今天談了這么多，可都那么零散，需要我們?nèi)フ硪幌拢偨Y(jié)一下。

陳：（請看屏幕）我們已經(jīng)稍有一些總結(jié)：

密不可分、愛國是守法的前提、誠信是守法的關(guān)鍵、知禮是守法的基礎(chǔ) ??

周：即使總結(jié)了，但是我想大家通過體會后的真實(shí)想法。

陳：現(xiàn)在我們就問大家一個問題：如果你有一個孩子，這正當(dāng)祖國需要人力去建設(shè)西部，你會選擇讓他去經(jīng)商，還是送他去西部進(jìn)行建設(shè)？

周：現(xiàn)在進(jìn)行舉手表決！

（只有一位同學(xué)和韓老師舉手）

周：只有兩位同學(xué)舉了手，一真一假。

陳：很遺憾，大家選擇了金錢。

（臺下有許多同學(xué)表示發(fā)對意見）

池錦鏗：去經(jīng)商，賺了錢也可以投資！

（許多同學(xué)也發(fā)表了相同的看法）

周：我說的是西部正是用人之際，況且我認(rèn)為應(yīng)多灌輸一些愛國思想，少一些金錢思想。

讓他們可以不被金錢而奴，這只是我個人的看法。

陳：大家似乎對這個問題頗有見地，下課后，我們可以繼續(xù)討論。

周：現(xiàn)在讓我們請韓老師來作一下指導(dǎo)。

（大家鼓掌歡迎）

韓老師：多謝大家能積極參加這次團(tuán)課，就這八個字，我們要明確他們的內(nèi)在關(guān)系，努力的去做到。也就剛才的問題，我是舉手選擇去西部的，我明白周志剛的意思。

我們要分清金錢與愛國。

周：謝謝韓老師，謝謝大家。

陳：今天團(tuán)課到此為止！謝謝大家的踴躍參與！