第一篇：“鐵路護路”及綠色上網(wǎng)宣傳教育主題班會教案

鐵路護路及預防網(wǎng)絡沉迷宣傳教育

主題班會教案

年級：三年級 活動時間：2018年5月30日 教學目的：

1、對學生進行鐵路安全知識教育，增強學生鐵路安全意識

2、加強班內學生網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡引導，利用網(wǎng)絡來對學生進行德育教育，正確引導小學生健康上網(wǎng)。

3、深化學生對網(wǎng)絡的認識，以行動營造“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。

4、讓學生學會自我保護。教學過程：

一、鐵路客運常識

1．旅客不得違法攜帶、夾帶匕首、彈簧刀及其他管制刀具，或者違法攜帶、隨身托運煙花爆竹、槍支彈藥等危險品、違禁物品。旅客進站乘車、出站應當接受鐵路工作人員的引導。2.對違反國家法律、法規(guī)，在站內、列車內尋釁滋事、擾亂公共秩序的人，站、車均可拒絕其上車或責令其下車；情節(jié)嚴重的送交公安部門處理 3.旅客攜帶品由自己負責看管。

4．限量攜帶下列物品：⑴氣體打火機5個，安全火柴20小盒。

二、鐵路路外安全常識和注意事項

鐵路營業(yè)線上的路外安全，與社會公眾密切相關。事故分析表明，發(fā)生路外傷亡事故，主要原因是行人在鐵路線路上行走、坐臥、橫過線路、穿越鐵路站場、爬車、鉆車、跳車，行人、機動車輛搶過鐵路道口以及自殺等。這些事故的發(fā)生，不僅導致了公民生命財產(chǎn)的直接損失，而且對鐵路行車安全構成了極大威脅，特別是機動車輛違章?lián)屧降揽诮?jīng)常將列車撞擊脫軌。

三、相關注意事項：

1.我們坐火車的時候經(jīng)常能夠看見藍燈，它是相對調車作業(yè)而言的，調車機通過它來對列車進行編組，對貨物進行位移，而且只有在車站才能看到。藍燈表示必須在該信號機前停車，白燈表示可以越過該信號機。

2.“鳴”等信號標志給司機以提示，表示前方有不容易瞭望的地方，如曲線、隧道、岔口等。天氣不好時，作用更加明顯。

3.牢記：鐵路長,至天邊,大火車,開上面。很多人，坐里邊，鐵路快，又安全。過鐵路，不應該，火車來，不安全。

四、簡介網(wǎng)絡，了解利弊

1．激趣導入：人類社會已經(jīng)跨入了信息社會，神奇的因特網(wǎng)已經(jīng)進入了我們的校園，進入了我們每個教室，給我們的學習帶來許多好處。上面有些什么內容呢？大家就上網(wǎng)盡情遨游吧?。ㄍ瑢W們上網(wǎng)）

2．你們剛才上網(wǎng)作了那些有意義的事？以前上網(wǎng)有作過那些有意義的事呢？（學生匯報）

3．上網(wǎng)的好處可真多！說到這里就引發(fā)了一個問題，我們的學生究竟要不要上網(wǎng)？該怎樣上網(wǎng)？應注意哪些問題？（學生談）大部分朋友認為上網(wǎng)有許多好處，但也有朋友堅持反對意見，那么我們今天就來聽聽在座各位的意見如何？（點擊課件QQ聊天），反映家長的擔憂

5．怎樣才能做到既運用好網(wǎng)絡，又不致于沉迷其中呢？現(xiàn)在就讓我們一起去兒童健康上網(wǎng)中心看一看，一定會對你有所幫助的。

五、展示才能，網(wǎng)上我能行

網(wǎng)絡世界確實精彩，讓我們珍惜這把知識的“鑰匙”，然而，使用電腦操作網(wǎng)絡，必須掌握一定的基本技能。

六、健康口訣，強調總結

內容健康，時間適當，接受監(jiān)督，加強自制。

如果你能努力做到這些，一定能在網(wǎng)絡時空健康地遨游，收獲許多。你打算以后再上網(wǎng)時怎樣去做？讓我們用簡單的話語來表達自己的決心，并把寫的這句話貼在教室內，時刻提醒自己。

三年級正在開展鐵路護路主題班會

第二篇：“鐵路護路”宣傳教育主題班會教案

“鐵路護路”宣傳教育主題班會教案

活動時間：2011年9月26日 教學目的：

1、對學生進行鐵路安全知識教育，增強學生鐵路安全意識

2、讓學生學會自我保護

教學過程：

一、鐵路客運常識

1．旅客不得違法攜帶、夾帶匕首、彈簧刀及其他管制刀具，或者違法攜帶、隨身托運煙花爆竹、槍支彈藥等危險品、違禁物品。旅客進站乘車、出站應當接受鐵路工作人員的引導。

2.對違反國家法律、法規(guī)，在站內、列車內尋釁滋事、擾亂公共秩序的人，站、車均可拒絕其上車或責令其下車；情節(jié)嚴重的送交公安部門處理

3.旅客攜帶品由自己負責看管。

4．限量攜帶下列物品：⑴氣體打火機5個，安全火柴20小盒。

二、鐵路路外安全常識和注意事項

鐵路營業(yè)線上的路外安全，與社會公眾密切相關。事故分析表明，發(fā)生路外傷亡事故，主要原因是行人在鐵路線路上行走、坐臥、橫過線路、穿越鐵路站場、爬車、鉆車、跳車，行人、機動車輛搶過鐵路道口以及自殺等。這些事故的發(fā)生，不僅導致了公民生命財產(chǎn)的直接

損失，而且對鐵路行車安全構成了極大威脅，特別是機動車輛違章?lián)屧降揽诮?jīng)常將列車撞擊脫軌。

三、相關注意事項：

1.我們坐火車的時候經(jīng)常能夠看見藍燈，它是相對調車作業(yè)而言的，調車機通過它來對列車進行編組，對貨物進行位移，而且只有在車站才能看到。藍燈表示必須在該信號機前停車，白燈表示可以越過該信號機。

2.“鳴”等信號標志給司機以提示，表示前方有不容易瞭望的地方，如曲線、隧道、岔口等。天氣不好時，作用更加明顯。

3.牢記：鐵路長,至天邊,大火車,開上面。很多人，坐里邊，鐵路快，又安全。過鐵路，不應該，火車來，不安全。

第三篇：“鐵路護路”宣傳教育主題班會教案

四年級愛路護路主題班會教案

活動地點：四年級教室 活動目的：

通過本次班會，更多的了解鐵路、熱愛鐵路并掌握一些相關知識，增強學生愛護鐵路意識，逐步提高學生的素質和能力?；顒舆^程：

主持人(合)：老師們、同學們，大家好!四年級 “愛路護路，平安校園”主題班會現(xiàn)在開始。

男：我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。女：我們愛學習、愛勞動，更加愛惜自己的生命。我們是充滿生機的新一代。

男：我們生活在美好的世界之中，但是在生活中總有許多不安的因素，在我們的周圍。

女：我們每天上學、放學，都存在著很多的危險隱患，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意安全。男：我們在學校里或在外出活動時，也要注意安全。否則，后果就不堪設想。現(xiàn)在我來考一考大家，這些行為對嗎?

1、在有火車道的地方踢球。

2、在鐵路旁追逐狂打。

3、集體上火車道上揀石子，擊打達火車。

4、鐵路旁放火玩，烤東西吃。、出現(xiàn)事故趕緊到旁邊看熱鬧。

女：同學們，我們可千萬不能像以上同學那樣糊里糊涂呀!一定要隨時注意自身的安全及維護鐵路的責任啊!男：然而總有很多意想不到的事情，你們看這不就發(fā)生了!。。

女：請看小品《隨手》——

人物：A、B、C、D(B、A對坐，C放牧者、D鐵路人員)時間：列車上、鐵路旁。

準備：香蕉皮、瓜子皮、石子、報紙、垃圾袋。開始：

旁白：旅客同志們，大家好，歡迎您乘坐T52次列車，我們衷心的祝您旅途愉快同時請配合我們保持車廂內的干凈、整潔。謝謝!~~~ A：做車真累啊，(伸個懶腰)，吃東西，然后扔出窗外。(扔在C的頭上)。

D：你剛才扔石子，會火車砸壞了，還有可能石子彈回來，弄傷你自己。你說危險嗎? C: 我就在這里怎么招!這又不是你家，管得著嗎?(拿著小鞭)D: 那可不對，你自己的生命都不要嗎?現(xiàn)在火車提速了，你站這么近不怕被卷進去嗎? C：(想一想)說：“有道理!”

D：您在這里放牧也很危險，按照鐵路法，還要進行處罰的。

：(動作：饒了我吧)以后我在也不到這里放羊了。D：走吧，先離開這里!(結束)(男、女主持人上場)男：瞧，這多危險啊!為了方便就到這里來放牧。

女：是啊，是方便了，差點出事!我們可得隨時注意安全。男：還有，人的道德品質也需要改一改，火車里倒是干凈了，可外面呢，這樣不注意環(huán)保!女：學習知識，讓我們增長了見識。學習鐵路知識，更讓我們懂得了生命的可貴!下面請欣賞同學們自編的《鐵路安全三句半》 甲: 鑼鼓敲得震天響 乙: 剛才節(jié)目演的好 丙: 不管說得好不好 丁: 別跑!甲:我們四人齊上場 乙:鐵路安全講一講 丙:學生家長都關注 丁:安全

甲：大家同來學自護 乙：幸福生活屬于你 丙：永遠屬于你我他，?。捍蠹?(結束，主持人上場)

女：安全教育多種多樣，男：學習方式應有盡有。女：帶上了鮮艷的紅領巾，男：奔走在花季的道路上

女：當我們今天坐在這里，安靜的學習、快樂的生活，又有多少人在為鐵路的繁榮而忙碌著。男：鐵路開闊了我們的眼界

女：如雨露陽光，喚醒我童年的夢想 男：如春風化雨，給我無窮的知識和力量 合：我們如春天的花朵，點綴著長長的鐵路線 女：今天我以鐵路為榮 男：明天鐵路為我們喝彩

合：因為我們都是鐵路人的后代，是護路小主人!(下場)

第四篇：綠色上網(wǎng)主題班會(定稿)

綠色上網(wǎng)，健康成長

主持人：各位領導老師同學們大家好！

主持人：大家都知道我們現(xiàn)在身處在高科技的信息時代，網(wǎng)不在。

主持人：我們隨時點擊網(wǎng)頁就等于觸動世界的脈搏，網(wǎng)絡可以改變我們的生活，為生活帶來不少便利。

主持人：看網(wǎng)頁可以獲取知識結識朋友。娛樂沖浪---毫不費力，好不愜意。

主持人：這樣社會容易籠統(tǒng)的接受網(wǎng)絡，中學生容易沉迷于網(wǎng)絡。主持人：為此我們二年一班召開這次以綠色上網(wǎng)文明上網(wǎng)為主題的班會。

主持人:同學們，隨著科學技術的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡在我們的日常生活中起著越來越重要的作用，使我們的日常生活發(fā)生了巨大的改變，但在享受網(wǎng)絡為我們生活帶來便捷的同時，網(wǎng)絡里的不良信息及不良影響也給我們帶來的困惑，那么，我們該如何正確認識網(wǎng)絡呢？ 二．通過案例分析，總結出網(wǎng)絡我們的危害

教學策略提示：本環(huán)節(jié)主要讓同學了解網(wǎng)絡我們的危害，引起重視。主持人;下面請同學們聽幾個案例

(1)某學生因沉迷于網(wǎng)絡游戲，為十塊錢的上網(wǎng)費搶劫小學生被判有期徒刑1年，唉，花季少年的大好前途就這樣斷送了。

(2)學生小強因迷上網(wǎng)絡游戲，常常夜不歸宿，盜竊家里錢財，有一次偷了家里300元正出門上網(wǎng)吧時，被奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻，小強怒不可遏，喪失理智，順手拿起菜刀兇殘地向奶奶砍去，可憐的奶

奶關心照顧小強十幾年，竟死于自己的孫子的手里，可悲啊，可嘆！

(3)一位13歲少年迷戀電子游戲，整天泡在電子游戲廳里，易怒厭世，對人極為冷漠，甚至整夜不回家，最后被確診患上精神病，這是發(fā)生在陜西省漢中市的一個真實故事。陜西省精神衛(wèi)生中心專家提醒人們，上網(wǎng)成癮已成精神疾病的新誘因，這一現(xiàn)象應引起高度關注。(4)據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報道，天津市某中學學生小趙因升級游戲屢次失敗，心灰意冷，感覺人生從此一蹶不振，回家跟父親說“爸爸謝謝你，養(yǎng)育了我十一年，你要好好保重身體。再見?！比缓?，從電梯上到11樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說：“救救孩子”。

主持人;下面請同學們談一談關于以上案例的感受

3.教師小結：從以上案例我們可以看出網(wǎng)絡主要有五個方面的危害：意志毅力的消磨和自控能力的下降

網(wǎng)絡的過度使用，使青少年對網(wǎng)絡產(chǎn)生了強烈的依賴心理。特別是網(wǎng)絡游戲中的冒險刺激、網(wǎng)絡交友中的輕松自如、網(wǎng)絡不健康內容中的新鮮誘惑等，使青少年逐漸產(chǎn)生“網(wǎng)絡成癮癥”，而對自己的主體生活--學習，卻失去興趣，缺乏毅力，自控能力下降，學業(yè)荒廢。

（二）“網(wǎng)絡性格”的形成和身體素質的下降

網(wǎng)絡性格最大的特征是“孤獨、緊張、恐懼、冷漠和非社會化”。對互聯(lián)網(wǎng)虛擬世界的依戀，人機對話和以計算機為中介的交流，容易使人的性格脫離現(xiàn)實社會而產(chǎn)生異化，同時青少年又處于生長發(fā)育的旺盛期，長時間呆在電腦前的幅射和高度緊張，會損害各種人體機能，導致身體素質下降。

（三）造成對周圍人事的不信任和緊張的人際關系

在網(wǎng)絡這個虛擬世界里，人人都以虛假的身份出現(xiàn)，盡管很多時候，你可以大膽地表達自己的真實想法或無所顧忌地說你想說的話，但在虛假的身份之下，網(wǎng)絡人際關系很少有真實可言，時時充斥著不信任感，人際關系緊張。特別是對于“性格內向”的青少年，網(wǎng)絡為其提供了展示自我的平臺，但也使他們在“網(wǎng)下”變得更加內向和自我閉鎖。

（四）價值觀念的模糊和道德觀念的淡化.青少年時期，正是人生觀和價值觀的形成期，好奇心強、自制力弱，極易受到異化思想的沖擊。網(wǎng)絡既是一個信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場，各種信息混雜，包羅萬象：新奇、叛逆、而又有趣味性，特別是西方發(fā)達國家的宣傳論調、文化思想，極易使青少年的人生觀、價值觀產(chǎn)生傾斜，模糊不清。網(wǎng)絡虛擬世界里人際關系的隨心所欲，無須承擔責任和免遭懲罰的特點，養(yǎng)成了自我中心的習慣，特別是網(wǎng)上暴力、色情、欺詐等，使得迷戀網(wǎng)絡的青少年道德素質下降、道德觀念淡化。

（五）網(wǎng)絡安全隱患和網(wǎng)絡犯罪現(xiàn)象

網(wǎng)絡引發(fā)了青少年的安全焦慮。由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識別是非能力差、自我保護意識不強，極易造成網(wǎng)上隱私失密、網(wǎng)上恐嚇、網(wǎng)上欺詐等現(xiàn)象，一旦遇到，往往惶恐不安，無所適從。網(wǎng)絡交流的隨意性和隱蔽性，又常常使青少年成為受害者。由于青少

年極強的好奇心和模仿性，使得很多網(wǎng)絡受害者又成為侵略者，網(wǎng)絡犯罪不斷上升。

三、網(wǎng)絡的便利

教學策略提示：本環(huán)節(jié)主要讓同學了解網(wǎng)絡我們的便利，思考如何利用好網(wǎng)絡，為生活和學習提供便利。

1、主持人：對于網(wǎng)絡我們也不能一概而論，其實網(wǎng)絡對我們也有很多幫助，下面請同學們積極舉手發(fā)言列舉幾條：

2、學生發(fā)言列舉（2~3分鐘）

3、教師小結：

同學們都說得很好，下面就由老師來總結一下網(wǎng)絡的便利。（１）我們可以通過網(wǎng)絡電子郵箱、即時聊天軟件等與其地區(qū)的朋友即時通訊網(wǎng)絡為我們提供了一個良好、方便快捷的溝通平臺；（２）同時網(wǎng)絡上為我們提供了海量的信息與資源，我們可以獲取許多對我們有用的信息；

（３）同學們有沒有試過上網(wǎng)購物呢？與傳統(tǒng)商業(yè)交易不同，網(wǎng)絡能為我們提高在線的電子商務，我們可以足不出戶，即能買到云南昆明的鮮花或遠在外地的商品，還能實現(xiàn)多種網(wǎng)上商務交易，為我們的生活提高便利；

（４）網(wǎng)絡上共享著許多的資源、我們可以下載音樂、電影等，豐富我們的文化生活；

四、辯論會

教學策略提示：本環(huán)節(jié)主要讓同學了解網(wǎng)絡對我們既有正面的影響，也存在負面影響，到底是利大還是弊大，關鍵在于自己。

主持人：網(wǎng)絡對我們既有正面的影響，也存在負面影響，到底是利大還是弊大呢？下面請同學們談一談 1.學生發(fā)言

2、老師總結

隨著社會的高速發(fā)展，科技的突飛猛進，許多新興的事物也漸漸地走進了我們的生活。“網(wǎng)絡”這個名詞對一般人來說都是耳熟能詳，尤其是青少年。

現(xiàn)在，科技不斷進步，網(wǎng)絡也越來越普及了。有很多人能夠通過網(wǎng)絡足不出戶買到自己心儀已久的東西。網(wǎng)絡閱讀，快捷又方便......但方便的同時，網(wǎng)絡也漸漸暴露出許多缺點。因上網(wǎng)犯罪，甚至家破人亡者大有人在。因此，有人呼吁：禁止青少年上網(wǎng)。

一個新興事物的興起，必有它閃光的一面，誰也不能把方興未艾的網(wǎng)絡扼殺掉。

我們不能否認，網(wǎng)絡確實是一個好東西。在這里，有知識的海洋任你遨游，有藝術之葩爭奇斗妍。在這里，你可以享受到足不出戶的神奇，可以享受到帖子在網(wǎng)上一發(fā)，就有朋友從四面八方趕回來的喜悅。

我們可以在網(wǎng)上閱讀，在物欲橫流，信息第一的二十一世紀，我們的文化不僅僅記載在書籍上了，思維已經(jīng)不再固定一把鑰匙開一把鎖了。需要的是變換的思維和多角度的創(chuàng)造。而書本上不會跳躍只是

乖乖站成一行的文字已滿足不了我們的好奇與欲望。于是，網(wǎng)絡日志呼之欲出。

網(wǎng)絡圖書種類全，又便宜。朋友買一套海子全集花了150多元，我下載一套才花十幾元錢。

終于不用餓著肚子看書了，不用邊看書邊擔心弄臟不好交待了，不用捧著兩本書為價格左右為難了！

我們可以通邊網(wǎng)絡的圖文并茂輕松記下“大漠孤煙直，長河落日圓”的詩句；體會“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯景；欣賞“明月松間照，清泉石上流”的幽美......不過，每個事物都是把雙刃劍，在我們充分享受網(wǎng)絡帶給我們方便的同時，有些不好的東西已深深地腐蝕著我們的心情。加之現(xiàn)代社會誘惑太多，人常常被物所役，尤其是青少年，分辨是非的能力差，常常深陷其中而不能自拔。

據(jù)有關部門調查，青少年上網(wǎng)80%是玩游戲，15%則是聊天，只有少數(shù)人是在學習。“網(wǎng)絡游戲”“網(wǎng)絡色情”“網(wǎng)上聊天”被評為三大惡魔，它們就像一個個殺人不眨眼的“鄶子手”殺人于無形之中。

“網(wǎng)絡游戲”暴力十足，它就像是精神上的海洛因，讓人泥足身陷，無法自拔。有些學生整日泡在網(wǎng)吧里，通宵達旦，在虛擬的空間里虛度時光，導致學業(yè)荒廢，道德缺失；長時間在煙霧燎繞的環(huán)境里呼吸，嚴重損害了自已的身心健康。更有甚者由于過度興奮而猝死在網(wǎng)吧里。網(wǎng)上聊天也不為過，但聊的內容大都是低級的庸俗的，于身心健康不利的，有的學生為了滿足自已的上網(wǎng)癮，便去偷，去騙，甚

至去搶，觸犯國法。

一次次的教訓用活生生的事實提醒著我們－－遠離網(wǎng)吧！在此，我也不陳述網(wǎng)絡利弊究竟，誰主誰次，關健還要看心態(tài)。不過，我想呼吁同學們：文明上網(wǎng)，拒絕誘惑，為營造綠色網(wǎng)絡環(huán)境做出我們新時代青少年應有的貢獻。

五、快板表演——《網(wǎng)絡利與弊》（學生先前準備）

是利還是弊 網(wǎng)絡是個大毒疤 日以繼夜因為它 迷迷糊糊進網(wǎng)吧 男才女貌迷戀它 多少英雄折于它 游戲玩到天堂上 聊天聊進鬼門關 黑灰黃，管不完 坑蒙詐，真可怕 網(wǎng)絡的弊端真是大

同學此言詫異哉 如今已是新時代 上網(wǎng)更是家常菜 網(wǎng)絡資料處處在

最新信息滾滾來 股份網(wǎng)上有得賣 生活用品不難買 娛樂聊天超自在 網(wǎng)上招聘不奇怪 獲取知識也不賴 怎能說它是禍害

七．關注網(wǎng)絡游戲問題

教學策略提示：本環(huán)節(jié)讓學生了解沉迷網(wǎng)絡游戲的危害及理由。主持人：

現(xiàn)在越來越多的青少年沉迷網(wǎng)絡游戲，這也已成為一個日益嚴重的社會問題。在老師生活的那個年代網(wǎng)絡游戲還未問世，所以老師對此不甚了解。在座的各位都是時代的弄潮兒，那就請同學們分析一下網(wǎng)絡游戲是靠什么讓人欲罷不能的。

2、學生回答（2分鐘）

有的游戲顯然是以兇殺暴力吸引我們的，讓我們沉溺于扣動扳機百里傳楊的快感中不能自拔。

有的則是訴諸奇幻世界，讓我們徘徊在現(xiàn)實與幻境之中。

有的游戲則是以打怪升級來奪人眼球的。無數(shù)的人投入無數(shù)的時間和金錢到這樣的游戲，只是想成為頂級的玩家。只可惜最高級的裝備永遠都在最高級的玩家手中，而最高級的玩家往往都有最高級的背景。八．學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》

教學策略提示：本環(huán)節(jié)讓學生自覺做到綠色上網(wǎng)，成就精彩人生。1.角色扮演

主持人：接下來，我們先來做個角色扮演的小活動：假如你是導演，劇中：初中生小劉天資聰明，但是由于父母工作忙，常留下他一個人在家，于是，他便經(jīng)常上網(wǎng)??如果你是導演，你將怎樣構思后面可能發(fā)生的種種劇情呢？

學生1：他可能會經(jīng)常玩網(wǎng)絡游戲，成為網(wǎng)絡游戲高手！

學生２：可能沉迷網(wǎng)絡不能自拔

學生３：他可能會經(jīng)常上網(wǎng)聊天、交友，網(wǎng)戀

學生４：小劉那么聰明，他可能會經(jīng)常上網(wǎng)學習網(wǎng)絡知識，成為編程師，或電腦高手

學生５：可能會成為一個“電腦黑客”

學生６：可能學會建設自己的網(wǎng)站，網(wǎng)上自主創(chuàng)業(yè)等

主持人：很好！各位導演都很積極地為小劉設計了許多可能發(fā)生的情況，有成為網(wǎng)絡游戲高手的、有沉迷網(wǎng)絡的、有網(wǎng)絡交友的、也有成為電腦高手的、還有成為電腦“黑客”的。那么我們怎樣才能利

用好網(wǎng)絡成就我們人生的精彩呢？即怎樣才能做到綠色上網(wǎng)呢？ 2.下面讓我們學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》。

全國青少年網(wǎng)絡文明公約 要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息 要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人 要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友 要維護網(wǎng)絡安全 不破壞網(wǎng)絡秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

九．“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)” 簽名活動

教學策略提示：本環(huán)節(jié)讓學生有決心、有信心“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”

主持人.網(wǎng)毒青少年成長過程中的可能出現(xiàn)一大毒瘤，只要我們染上它或不及時摘除它，我們的成長就會是灰色的。這需要有決心和毅力。下面，請有決心、有信心摘除這塊毒瘤的同學，在我們發(fā)下的紙上簽上你的名字，下定決心“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”。

十．宣誓

主持人：這節(jié)班會課到這里也快要落下帷幕了。最后請全體同學起立，讓我們一起宣誓： 綠色上網(wǎng)，健康成長！

主持人：我宣布二年一班以綠色上網(wǎng)文明上網(wǎng)為主題的班會到此結束謝謝各位領導的光臨。

第五篇：綠色上網(wǎng)主題班會

周二主題班會記錄

綠色上網(wǎng)

班主任：崔心東

一、基本情況（小四號字，宋體）班會主題： 綠色上網(wǎng)

舉辦時間： 2016.5.31 16:10-17:00 舉辦地點： 承403 主 持 人： 賀子琳 胡茹思 參加班級： 15工14

二、主要內容

二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代?；ヂ?lián)網(wǎng)以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事，學習各種文化知識等。然而我們也應該清醒地意識到，網(wǎng)絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網(wǎng)絡管理還不夠規(guī)范，網(wǎng)絡上既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內容，一些自控力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡游戲大戰(zhàn)中，逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。而且，為了賺錢，為了引誘使學生進入網(wǎng)吧，那些受利益驅動的經(jīng)營者采取了各種手段，千方百計誘學生進入網(wǎng)吧，根本不顧學生的身心健康。這些網(wǎng)吧設施簡陋，沒有安全保障，出入人員復雜，經(jīng)常發(fā)生學生傷害事故。網(wǎng)吧的危害牽動著數(shù)以萬計父母焦灼的心，也引起了黨和國家領導人的高度重視。為了加強對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所的管理，規(guī)范經(jīng)營者的經(jīng)營行為，維護網(wǎng)民的合法權益，保障互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務經(jīng)營活動健康發(fā)展，促進社會主義精神文明建設，國務院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》，其中明令禁止網(wǎng)吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設重任的學生，更應該響應國家號召，用實際行動擁護此條例，把精力投入到學習中去，遠離網(wǎng)吧，自主成才，以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之情。

三、班會活動感言（不少于200字）

本次班會中，我們知道了什么是綠色上網(wǎng)。綠色上網(wǎng)就是體現(xiàn)出了能幫助我們的學習、能在網(wǎng)上學到更多我們所不知道的信息。也利用上網(wǎng)來過濾那些不良信息。通過了解綠色上網(wǎng)，我們作為一位職專生應該正確認識正確網(wǎng)絡，運用網(wǎng)絡。在網(wǎng)絡中學到更多的知識，來豐富我們的學習。我們也要學運用網(wǎng)絡來過濾對我們不利的消息。

我們正確了解了網(wǎng)絡，就能夠指導網(wǎng)絡的利弊，認清利弊才能夠幫助我們更好的利用網(wǎng)絡，使用網(wǎng)絡??海洛因是第一毒品，比海洛因更毒的是沒有監(jiān)管的權力，比權力更毒的是無法控制的網(wǎng)絡游戲。珍惜時間就是珍惜生命。把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來。

四、學生個人心得（不少于3篇）

綠色上網(wǎng) 15工14 劉夢妮

綠色上網(wǎng)業(yè)務是采用先進的技術，結合高效的網(wǎng)站安全過濾引擎，在安全穩(wěn)定的前提下向用戶提供過濾非法網(wǎng)站的服務，為青少年提供一片潔凈的互聯(lián)網(wǎng)天空。它無需在用戶端做任何修改、設置或安裝軟件，而是在電信骨干網(wǎng)上對有害網(wǎng)站作出根本性的攔截，自動過濾網(wǎng)上眾多色情、暴力以及其它不健康內容，屏蔽全球色情、賭博、毒品和邪教等不良網(wǎng)站，其系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫還將每天更新，自動搜索并屏蔽新增加的不健康網(wǎng)站。對一般家庭用戶而言，綠色上網(wǎng)業(yè)務的內容控制功能為家長提供了有效手段，保證青少年不接觸不良網(wǎng)絡信息。

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展極大的促進了信息的交流和溝通，人們可以在網(wǎng)上找到各種各樣形形色色的信息，這些內容無所不包，無所不含，這當中也充斥著不少不良信息。僅拿網(wǎng)絡色情這一項看，據(jù)Google，WordTracker，公共廣播公司，MSNBC，NRC和亞歷克薩等的研究，2003年色情業(yè)的統(tǒng)計，全世界約有色情網(wǎng)站420萬含色情網(wǎng)頁3.72億頁(占總網(wǎng)頁數(shù)的12%)。同時第十三次CNNIC調查結果顯示，網(wǎng)民中18-24歲的年輕人所占比例最高，達到34.1%，其次是18歲以下的網(wǎng)民(18.8%)和25-30歲的網(wǎng)民(17.2%)，網(wǎng)民在結構上仍然呈現(xiàn)低齡化。應此如何防范青少年接觸不良互聯(lián)網(wǎng)內容已經(jīng)成為社會的關注焦點。信息產(chǎn)業(yè)部副部長奚國華，日前就信息產(chǎn)業(yè)領域貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(以下簡稱《意見》)接受專訪時指出:“未成年人是祖國未來的建設者，在各類網(wǎng)絡信息對未成年人世界觀的影響與日俱增的現(xiàn)實環(huán)境中，應認識到網(wǎng)絡開放性與管理滯后性帶來的工作難點，既要從法律、行政、經(jīng)濟、行業(yè)自律等各方面規(guī)范網(wǎng)絡服務行為，又要積極配合相關部門做好網(wǎng)絡的內容建設，為廣大未成年人提供內容健康、形式生動、具有吸引力的網(wǎng)絡內容?！背浞诌\用現(xiàn)代信息技術是關鍵所在。"

綠色上網(wǎng) 15工14 胡宏珂

如今，伴隨著信息科學技術的迅速發(fā)展，電腦已經(jīng)成為我們不可缺少的工具。社會各階層紛紛掀起了電腦網(wǎng)絡的熱潮，網(wǎng)絡這個電子時代已是家喻戶曉，越來越多的人在使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己所需要的信息。先說說它的好處吧！大家都知道，現(xiàn)在的科技發(fā)達，我們祖國人才濟濟，有很多留學生遠在異國，但總能夠跟家人進行親密的接觸。這是為什么呢？這都是因為有電腦。只要有了聊天軟件、視頻和音頻器材，無論走到天涯海角，隨時隨地都能“親密接觸”了。還有，我們平時查資料，都可以利用上網(wǎng)搜索到！你說，這對我們而言，是不是很有用？在互聯(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站，網(wǎng)站中設有各種欄目，如新聞、財經(jīng)、體育、教育、郵件、旅游、房產(chǎn)、購物、圖書、星座、音樂等等。它們可以開闊我們的視野，了解風土人情和周圍環(huán)境。你說，互聯(lián)網(wǎng)難到不像一個多才多藝的博士嗎？

當然，互聯(lián)網(wǎng)也不是全都是好的。它也有不好的一面。一些不法網(wǎng)站充斥著暴力，色情等不良信息，侵蝕著人的肌體，毒害著人的精神。就說青少年吧！一位年僅14歲的學生，一次無意間進入了一個不良網(wǎng)站，從此便深陷其中，最終，清純少年淪落為強暴女生的罪犯。從這個例子可以看出其實很多犯有強奸、賣淫罪行的少年犯，起初就是因為受了淫穢書刑、光盤、不法網(wǎng)站的影響。青少年好奇心強，但分辯是非、善惡的能力較弱，一不留神就會受其誘惑，付出慘重的代價。所以，我們要遠離這些不良誘惑。

也有一些不是因為不法網(wǎng)站，而是因為聊天。某校一女生在網(wǎng)上聊天時結識了一位網(wǎng)友，那人自稱是“喜歡真實的姐姐”，二人交往時間不長就成了“知心朋友”。該女生因為輕信這位網(wǎng)上“好友”，獨自與他見面。見面才知這位“姐姐”是成年男人，該女生知道上當后，后悔莫及，那人強行施暴，是該女生的心靈受到嚴重的創(chuàng)傷。從這可以看出不能輕信網(wǎng)友，否則只會弄巧成拙。

綠色上網(wǎng) 15工14 李芮

時代不斷發(fā)展，使電腦成了我們生活中不可缺少的工具。在學習中我們遇到難題，可以上網(wǎng)查找資料解決難題，不方便外出，但需要購物的時候，我們可以逛網(wǎng)上商場，當父母思念外出的子女時，可以在網(wǎng)上視頻聊天??

網(wǎng)絡讓我們的生活如此快捷方便，豐富多彩，有些青少年上網(wǎng)不是為了網(wǎng)上學習，而是沉溺于各種網(wǎng)絡游戲。據(jù)有關報道，2002年的9月15日早上6點左右，當人們從睡夢中蘇醒過來，面對新的一天和新的生活時，而已經(jīng)在網(wǎng)吧里玩了一整夜網(wǎng)絡游戲的少年張曉東剛站起來，就突然晃了一下，在一旁的另一位少年忙去扶他，卻怎么也扶不住，一個年輕的生命就這么悄然無聲地消逝了。

這件事讓我們對青少年網(wǎng)絡安全問題敲響了警鐘，青少年沉迷網(wǎng)絡游戲，做了網(wǎng)絡的俘虜，不用心學習，注意力分散，荒廢了學業(yè)更嚴重的是青少年正處于身體發(fā)育時間，若長時間上網(wǎng)，不僅眼睛負擔不了容易近視，而且會使脊椎變形，身體健康受到威脅??父母們，老師們全體出動，幫助學生和孩子“戒”網(wǎng)絡游戲。網(wǎng)絡游戲危害如此之大，時間長了會傷害我們的身體。