第一篇：第一學(xué)期團(tuán)課主題計(jì)劃

2013年下半年第一學(xué)期團(tuán)課計(jì)劃：

第一期：主題：國(guó)慶頌（學(xué)黨史,知黨情,感黨恩）（2013.9.25）

簡(jiǎn)述：10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利。國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征，是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志，反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。第二期：主題：勤儉節(jié)約我先行（你我勤節(jié)約能源才不缺）。（2013.10.23）

簡(jiǎn)述：10月31日是第八個(gè)世界勤儉日。近日，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的討論在全社會(huì)引起強(qiáng)烈共鳴，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則才能有效制止浪費(fèi)之風(fēng)，樹立節(jié)儉新風(fēng)。勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，要牢固樹立“浪費(fèi)也是腐敗”的節(jié)約意識(shí)，克服“花公家錢不心疼”的不良心態(tài)，形成“鋪張浪費(fèi)可恥，勤儉節(jié)約光榮”的良好氛圍，使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。勤儉節(jié)約是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息。勤儉節(jié)約不僅僅是一種美德，更是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任！第三期：主題：心懷感恩（2013.11.20）

11月28日，感恩節(jié)，感恩父母、老師等都行。百善孝為先

簡(jiǎn)述：常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為，所以孝居百行之先。孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，指兒女的行為不應(yīng)該違背父母、家里的長(zhǎng)輩以及先人的心意，是一種穩(wěn)定倫常關(guān)系表現(xiàn)。所謂百善孝為先，反映中華民族極為重視孝的觀念。一個(gè)人活著，就應(yīng)該有孝心。趁著自己的父母還健在的時(shí)候，盡一份孝心，報(bào)一份恩情。師生情,雨露恩（濃濃尊師意,款款愛(ài)生情）

簡(jiǎn)述：1.通過(guò)本次團(tuán)課讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(zhǎng)付出了多少辛勞，從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。第四期：主題：篤實(shí)誠(chéng)信,高尚人格（2013.12.11）

簡(jiǎn)述：誠(chéng)信是一種習(xí)慣，靠的是一個(gè)人對(duì)道德約束的理解和堅(jiān)持。但在目前誠(chéng)信狀況不理想的條件下，用討論和引導(dǎo)去促動(dòng)每個(gè)人去反思去感悟，采取一些措施限制非誠(chéng)信行為的發(fā)生，不失為一種良策。誠(chéng)信是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。

第二篇：第一學(xué)期團(tuán)課主題計(jì)劃

2013年下半年第一學(xué)期團(tuán)課計(jì)劃：

第一期：主題：國(guó)慶頌（學(xué)黨史,知黨情,感黨恩）（2013.9.25）

簡(jiǎn)述：10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利。國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征，是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志，反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。第二期：主題：勤儉節(jié)約我先行（你我勤節(jié)約 能源才不缺）。（2013.10.23）

簡(jiǎn)述：10月31日是第八個(gè)世界勤儉日。近日，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的討論在全社會(huì)引起強(qiáng)烈共鳴，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則才能有效制止浪費(fèi)之風(fēng)，樹立節(jié)儉新風(fēng)。勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，要牢固樹立“浪費(fèi)也是腐敗”的節(jié)約意識(shí)，克服“花公家錢不心疼”的不良心態(tài)，形成“鋪張浪費(fèi)可恥，勤儉節(jié)約光榮”的良好氛圍，使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。勤儉節(jié)約是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息。勤儉節(jié)約不僅僅是一種美德，更是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任！第三期：主題：心懷感恩（2013.11.20）

11月28日，感恩節(jié)，感恩父母、老師等都行。

百善孝為先

簡(jiǎn)述：常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為，所以孝居百行之先。

孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，指兒女的行為不應(yīng)該違背父母、家里的長(zhǎng)輩以及先人的心意，是一種穩(wěn)定倫常關(guān)系表現(xiàn)。所謂百善孝為先，反映中華民族極為重視孝的觀念。一個(gè)人活著，就應(yīng)該有孝心。趁著自己的父母還健在的時(shí)候，盡一份孝心，報(bào)一份恩情。

師生情,雨露恩（濃濃尊師意,款款愛(ài)生情）

簡(jiǎn)述：1.通過(guò)本次團(tuán)課讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(zhǎng)付出了多少辛勞，從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。

第四期：主題：篤實(shí)誠(chéng)信,高尚人格（2013.12.11）

簡(jiǎn)述：誠(chéng)信是一種習(xí)慣，靠的是一個(gè)人對(duì)道德約束的理解和堅(jiān)持。但在目前誠(chéng)信狀況不理想的條件下，用討論和引導(dǎo)去促動(dòng)每個(gè)人去反思去感悟，采取一些措施限制非誠(chéng)信行為的發(fā)生，不失為一種良策。誠(chéng)信是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。我們積極開展的誠(chéng)信教育團(tuán)課，目的是通過(guò)團(tuán)課，讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，同學(xué)之間的相處正是需要“以誠(chéng)相待”，并號(hào)召同學(xué)們以誠(chéng)信為做人的原則，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

第三篇：第二學(xué)期團(tuán)課主題計(jì)劃

2014年上半年第一學(xué)期團(tuán)課計(jì)劃：

第一期：主題：無(wú)悔青春譜寫中國(guó)夢(mèng)（2014.3.12）

曾患白血病的大學(xué)生村官?gòu)垙V秀心懷感恩，致信總書記后，竟意外收到習(xí)總書記語(yǔ)重心長(zhǎng)的回信，這不僅讓張廣秀激動(dòng)不已，更讓當(dāng)?shù)馗刹咳罕娚钍芄奈?，也讓全?guó)30萬(wàn)名大學(xué)生村官更加堅(jiān)定了扎根基層的信念。而習(xí)總書記復(fù)信一名村官所釋放的民本理念和至愛(ài)情懷，也在繼續(xù)鼓舞、感染著更多的人。學(xué)習(xí)張廣秀，做而論不如起而行，就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干；學(xué)習(xí)張廣秀，做而論不如起而行，就是要?jiǎng)?wù)實(shí)親民，愛(ài)崗敬業(yè)。基層是施展才華、實(shí)踐人生極好的舞臺(tái)，農(nóng)村生活雖然苦，但苦能鍛煉人；農(nóng)村工作雖然難，但難能考驗(yàn)人。農(nóng)村環(huán)境簡(jiǎn)陋甚至艱苦，但是老百姓是最真誠(chéng)樂(lè)觀，勤勞質(zhì)樸的，用真心對(duì)待，用真情付出，收獲也是最真實(shí)的，在今后的工作中，我們需要不斷學(xué)習(xí)張廣秀在基層工作的熱情和意志，不斷磨練自己，更好的投入到基層中去。

第二期：主題：走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng).（2014.4.16）

為更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，共青團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局、全國(guó)學(xué)聯(lián)近日聯(lián)合下發(fā)通知，決定從2014年開始，在全國(guó)高校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)。

第三期：主題：篤實(shí)誠(chéng)信,高尚人格。（2014.5.21）

誠(chéng)信是一種習(xí)慣，靠的是一個(gè)人對(duì)道德約束的理解和堅(jiān)持。但在目前誠(chéng)信狀況不理想的條件下，用討論和引導(dǎo)去促動(dòng)每個(gè)人去反思去感悟，采取一些措施限制非誠(chéng)信行為的發(fā)生，不失為一種良策。誠(chéng)信是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。

我們積極開展的誠(chéng)信教育團(tuán)課，目的是通過(guò)團(tuán)課，讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，同學(xué)之間的相處正是需要“以誠(chéng)相待”，并號(hào)召同學(xué)們以誠(chéng)信為做人的原則，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

第四期：主題：夢(mèng)想、行動(dòng)、反思（2014.6.11）

“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義：一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，未來(lái)的人生才會(huì)前途一片光明呢？樹立正確的人生目標(biāo)將為我們搭起一座虹橋，讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

院組織部

第四篇：2011-2012學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)課計(jì)劃

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)課計(jì)劃

新學(xué)期伊始，剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們開始了嶄新的大學(xué)生活。團(tuán)課，是大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一門重要的課程，需要我們深入學(xué)習(xí)。如何開展好團(tuán)課，如何將團(tuán)課的精神和意義傳達(dá)給同學(xué)們，這個(gè)需要我們認(rèn)真思考。本學(xué)期我們以時(shí)間為線索制定一份團(tuán)課計(jì)劃：

九月份

主題一： 路在腳下（規(guī)劃大學(xué)的新生活）

為了更好的適應(yīng)大學(xué)的新生活，我們需要更合理的規(guī)劃好新的大學(xué)生活。為新生活做好充分的準(zhǔn)備，以便更好的適應(yīng)新生活。記住，路在腳下，路，由我們主宰。

主題二： 難忘恩師情，思憶團(tuán)圓親。

離開家鄉(xiāng)，獨(dú)自一人踏入求學(xué)之路。在這個(gè)月圓之夜，是否會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人。正值教師節(jié)之際，給我們親愛(ài)的老師，親愛(ài)的教官深深的道一聲，感謝您！

主題三： 我的班級(jí)，我的大學(xué)生活（充分培養(yǎng)合作精神）

一個(gè)人的力量往往有限，缺乏協(xié)作能力，道路會(huì)越走越窄。善于合作，左右逢源。與人為善，求同存異，合作伙伴遍天下。此次團(tuán)課旨在增強(qiáng)同學(xué)間的合作精神，促進(jìn)新集體的團(tuán)結(jié)合作。

十月份

主題一： 國(guó)的慶典

主題三： 放飛青春的贊歌，展示自我的風(fēng)采 十一月份

主題二： 不斷進(jìn)取，人人皆是學(xué)習(xí)的對(duì)象

信息的社會(huì)知識(shí)爆炸，人要活到老學(xué)到老。學(xué)無(wú)止境，我們需要不斷對(duì)自己進(jìn)行“充電”。主題三： 珍惜時(shí)間

時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都絕對(duì)的公平。時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是效率。善待時(shí)光也是善待自己。巧用時(shí)間也是一種人生的哲學(xué)。

十二月份

主題一： 人生的價(jià)值觀 主題二：弘揚(yáng)一二九文化

主題三：

大學(xué)，點(diǎn)滴的夢(mèng)

第五篇：2012年第一學(xué)期主題班會(huì)計(jì)劃

2012第一學(xué)期主題班會(huì)計(jì)劃（供參考）9月份

一、文明教育

1、校規(guī)校紀(jì)（日常行為規(guī)范）教育

2、孝敬、感恩、禮儀教育

10月份

二、革命傳統(tǒng)教育

1、歌頌祖國(guó)，進(jìn)行“祖國(guó)在我心中”演講、征文、黑板報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)

2、進(jìn)行“四愛(ài)”教育（愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園）

3、寢室文化周活動(dòng)

11月份

三、法紀(jì)安全教育

1、法制教育報(bào)告會(huì)（法律知識(shí)與案例剖析）

2、綠色上網(wǎng)，遠(yuǎn)離有害網(wǎng)吧

3、飲食、用火及交通安全教育

12月份、四、成才教育

1、樹立信心，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，合格+特長(zhǎng)教育

2、“露一手”才藝展示，結(jié)合藝術(shù)節(jié)，學(xué)生展示才華

1月份

1.期末考試復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

2.期末放假安全教育

要求：每個(gè)月交主題班會(huì)教案一個(gè)，交到政教處。

政教處2012年9月